復(fù)合材料與工程就業(yè)前景
復(fù)合材料工程專業(yè)涉及材料學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等多門科學(xué),是一門極具發(fā)展?jié)摿Φ亩鄬W(xué)科交叉新型專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)具備復(fù)合材料與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,適應(yīng)現(xiàn)代材料學(xué)科的高科技化發(fā)展趨勢(shì),掌握復(fù)合材料設(shè)計(jì)與制備技術(shù),重點(diǎn)掌握高性能纖維增強(qiáng)樹脂基復(fù)合材料的制備技術(shù),能在國防、航空航天、汽車、橋梁、橡塑等行業(yè)從事與復(fù)合材料與工程相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、材料選配、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、加工工藝、先進(jìn)復(fù)合材料與結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、制備、評(píng)價(jià)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
復(fù)合材料工程專業(yè)是二十一世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科之一。特別是近年來航空航天、風(fēng)能發(fā)電、汽車以及建筑產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展對(duì)該專業(yè)人才的迫切需求而設(shè)立的,具有廣闊的發(fā)展前景。
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域包括:航空航天、風(fēng)能發(fā)電、汽車、建筑、軍事工業(yè)等系統(tǒng)的企業(yè),科研(設(shè)計(jì))院所和大專院校。
問題一、 這個(gè)專業(yè)能吸引我的地方是什么?
復(fù)合材料與工程專業(yè)的定位是“通才”與“專才”結(jié)合,培養(yǎng)應(yīng)用型“復(fù)合材料與工程”的高級(jí)工程技術(shù)人才。
在所有材料中,復(fù)合材料是可設(shè)計(jì)性最強(qiáng)、比強(qiáng)度最大、安全系數(shù)最高、是二十一世紀(jì)最有發(fā)展前途的材料。復(fù)合材料應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,從航空、航天、核能、軍工等高科技領(lǐng)域到汽車、輪船、化工設(shè)備、體育器材等日常工業(yè),甚至連樂器小提琴也可以用復(fù)合材料制備,所以,復(fù)合材料專業(yè)是未來就業(yè)面最寬,就業(yè)率最高,是一個(gè)有志者大展宏圖的領(lǐng)域。
本專業(yè)依托材料學(xué)遼寧省重點(diǎn)學(xué)科,以高素質(zhì)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和前沿科研工作確保高質(zhì)量的教學(xué)與人才培養(yǎng)。在“創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、全面發(fā)展”的教育思想指導(dǎo)下,制定人才培養(yǎng)目標(biāo);以學(xué)生為中心,因才施教;倡導(dǎo)教學(xué)科研互動(dòng),通過校企合作,加強(qiáng)工程技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力,凸顯工程教育特色。
本專業(yè)與多所國外大學(xué)合作辦學(xué),并開展科研學(xué)術(shù)交流,如日本群馬大學(xué)、日本富山縣立大學(xué)、馬來西亞拉曼大學(xué)等,每年有多名學(xué)生通過國際聯(lián)合培養(yǎng)受益。
問題二 、這個(gè)專業(yè)的課程都包括什么?課程學(xué)習(xí)能讓我的綜合能力提高嗎?
復(fù)合材料工程專業(yè)基礎(chǔ)課程有高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、外語、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、無機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)。專業(yè)核心課程包括高分子化學(xué)、高分子物理、材料研究方法與測(cè)試技術(shù)、復(fù)合材料力學(xué)與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。專業(yè)方向課為高分子材料加工原理、聚合物合成工藝學(xué)、復(fù)合材料學(xué)、復(fù)合材料設(shè)備與工藝、復(fù)合材料制品與模具。本專業(yè)非常注重學(xué)生的工程實(shí)踐能力培養(yǎng),設(shè)置各類實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)。
本專業(yè)采用以學(xué)生為中心的人才培養(yǎng)方案,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),因才施教;注重能力與素質(zhì)的綜合考評(píng),與國際接軌。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和目的性,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能、創(chuàng)新意識(shí)以及管理能力,促進(jìn)知識(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
問題三 、我在本科生學(xué)習(xí)期間有機(jī)會(huì)參加科研活動(dòng)嗎?
本專業(yè)為學(xué)生參與科研活動(dòng)提供了多種途徑:本專業(yè)學(xué)生可以參與“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽大賽,還可以參與遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,以及數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等,接受科研能力的初步培養(yǎng)。此外,以導(dǎo)師制為依托,學(xué)生還可進(jìn)入所在指導(dǎo)教師的科研團(tuán)隊(duì),利用開放實(shí)驗(yàn)室,參與具有基礎(chǔ)研究或產(chǎn)業(yè)開發(fā)背景的科研過程,并最終通過畢業(yè)論文來培養(yǎng)和強(qiáng)化科研能力。
問題四、除了學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金,這個(gè)專業(yè)有沒有其他的獎(jiǎng)學(xué)金?
除了學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金,本專業(yè)還設(shè)立高鐵材料科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金,鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新,提升專業(yè)技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,獎(jiǎng)學(xué)金金額400-800元不等,專業(yè)學(xué)生受益人達(dá)10-15%;設(shè)立春暉材料獎(jiǎng)學(xué)金,資助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)、鼓勵(lì)學(xué)業(yè)進(jìn)步學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生干部參與學(xué)生自我管理,獎(jiǎng)學(xué)金金額700-1500元不等,專業(yè)學(xué)生受益人達(dá)10%;設(shè)立威斯材料獎(jiǎng)學(xué)金,吸引學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提升專業(yè)實(shí)踐技能,獎(jiǎng)學(xué)金3000-5000元不等,專業(yè)學(xué)生受益人達(dá)8%。
問題五、 經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),本科畢業(yè)后我都有哪些發(fā)展機(jī)會(huì)?
憑借扎實(shí)的.基本理論知識(shí)和寬厚的材料科學(xué)與工程專業(yè)知識(shí),復(fù)合材料工程專業(yè)畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎,學(xué)生就業(yè)率達(dá)92%以上。主要從事產(chǎn)品生產(chǎn)及研發(fā)、技術(shù)研究、工藝及工程設(shè)計(jì)、企業(yè)管理等方面的工作。
本專業(yè)學(xué)生還可選擇繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生,在每年學(xué)校的考研率排名中位居中上。此外還有部分學(xué)生通過合作辦學(xué)出國深造、出國留學(xué)以及通過國考等成功考取公務(wù)員。
復(fù)合材料與工程專業(yè)介紹
1、開設(shè)課程
開設(shè)課程:
主要課程:電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械零件及原理、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)及物理、材料研究與測(cè)試方法、工程力學(xué)、材料復(fù)合原理、復(fù)合材料學(xué)、復(fù)合材料工藝與設(shè)備、材料化工基礎(chǔ)、復(fù)合材料聚合物基體、復(fù)合材料力學(xué)、復(fù)合材料結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。
2、專業(yè)解讀
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與上機(jī)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì),強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,健康的體魄和健全的心理素質(zhì)、德、智、體全面發(fā)展,掌握新型復(fù)合材料生產(chǎn)原理和生產(chǎn)工藝、能勝任無機(jī)材料、高分子材料、新型復(fù)合材料等生產(chǎn)企業(yè)基層管理工作和實(shí)際崗位操作,具有較高綜合素質(zhì),“用得上、留得住”的應(yīng)用型人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和理論,從而具備具備復(fù)合材料與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力
1.掌握復(fù)合材料結(jié)構(gòu)、組成、工藝過程及設(shè)備、性能與應(yīng)用之間關(guān)系的基本規(guī)律;
2.掌握復(fù)合材料制備與工程研究、開發(fā)設(shè)計(jì)與應(yīng)用的理論基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能,具有對(duì)復(fù)合材料進(jìn)行材料設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、開發(fā)先進(jìn)復(fù)合材料及制品的能力;
3.掌握材料微觀結(jié)構(gòu)、性能的現(xiàn)代測(cè)試方法和宏觀生產(chǎn)過程的工程測(cè)試技術(shù);
4.掌握復(fù)合材料的成型加工技術(shù)和設(shè)備原理;
5.了解復(fù)合材料學(xué)科前沿發(fā)展信息;
6.具有較高的外國語水平,較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,較強(qiáng)的自學(xué)能力、工程實(shí)踐能力和一定的創(chuàng)新能力。
3、就業(yè)前景
畢業(yè)生可以就業(yè)于與復(fù)合材料相關(guān)的汽車、建筑、電機(jī)、電子、航空航天、國防軍工、信息通訊、輕工、化工等有關(guān)企業(yè)和公司,擔(dān)任工程研究人員、工程師和營(yíng)銷管理人員,從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、分析、生產(chǎn)、測(cè)試、評(píng)價(jià)、營(yíng)銷、管理等工作;也可以在高等院校、研究設(shè)計(jì)院所從事科研教學(xué)工作。
就業(yè)前景分析 (按復(fù)合材料與工程專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì)) 據(jù)統(tǒng)計(jì),復(fù)合材料與工程專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:寧波。在"材料類"中排名第 13
4、專業(yè)排名
1. 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A++
2. 武漢理工大學(xué) A+
3. 西北工業(yè)大學(xué) A+
4. 東華大學(xué) A+
5. 華東理工大學(xué) A
6. 江蘇大學(xué) A
7. 中北大學(xué) A
8. 青島科技大學(xué) A
9. 濟(jì)南大學(xué) A
10. 沈陽化工大學(xué) A
11. 武漢紡織大學(xué) A
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