醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)就業(yè)前景
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都知道醫(yī)學(xué)吧，那什么樣的醫(yī)學(xué)才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編收集整理的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)就業(yè)前景，歡迎大家分享。
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)就業(yè)前景
學(xué)生畢業(yè)后，要考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，才能到醫(yī)院做醫(yī)生。按照國家的規(guī)定，剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，還需要完成三年的規(guī)范化培訓(xùn)，在各大科室輪崗，所有科室輪崗?fù)戤叄詈蠖ㄏ聛碓谀膫�(gè)科室，再進(jìn)行�？朴�(xùn)練。比如到外科，就進(jìn)行外科的訓(xùn)練等。三年規(guī)范化培訓(xùn)完成之后，學(xué)生就成長為一名相對成熟的醫(yī)生了。
去不了大醫(yī)院還到哪兒就業(yè)
任何“好”與“壞”都是相對而言，不是一成不變的。如果說醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)難，或者說臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)難，很多時(shí)候是畢業(yè)生自己局限了求職范圍。
除了到三甲、二甲等醫(yī)院就業(yè)以外，醫(yī)學(xué)類專業(yè)的同學(xué)還可以有很多不錯的發(fā)展方向。比如，基層醫(yī)療工作單位、健康管理中心、健康管理師、健康知識普及等等。
基層醫(yī)療工作
從各國人均擁有醫(yī)生的數(shù)量來看，我國醫(yī)療人員的缺口是非常大的，尤其是基層偏遠(yuǎn)地區(qū)。目前我國的全科醫(yī)生的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，到2020年?duì)幦⊥ㄟ^多種途徑培養(yǎng)30萬名全科醫(yī)生。隨著醫(yī)改的不斷深入，醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生在基層勢必?fù)碛懈鼜V闊的發(fā)展空間。
目前，我國基層很多地方缺醫(yī)少藥，社區(qū)醫(yī)療中心條件改善沒有達(dá)到預(yù)期，正是需要專業(yè)人才大展拳腳的地方。
健康管理師
國家勞動和社會保障部將“健康管理師”正式列為了新興職業(yè)�，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏不斷加快，工作壓力也越來越大，處于亞健康狀態(tài)的人群也越來越多，促使社會對健康管理人才的需求越來越旺盛。
據(jù)楊主任介紹，目前國內(nèi)合格的健康管理師人數(shù)大約是2000人，而終的目標(biāo)是讓“4億醫(yī)保人”都擁有自己的健康管理師，照此推算，健康管理師的理想人數(shù)應(yīng)該是100萬人。醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生有系統(tǒng)的醫(yī)療專業(yè)知識作為基礎(chǔ)，尤其是臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，從事這一行業(yè)更是如虎添翼。健康體檢中心、健康管理中心也可以是畢業(yè)生的就業(yè)選擇。
從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作
要拓展就業(yè)領(lǐng)域，不必拘泥于專業(yè)對口，畢業(yè)生可以選擇那些醫(yī)學(xué)專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作，如制藥公司、生物醫(yī)藥公司、保健、康復(fù)、美容、家庭護(hù)理、臨終關(guān)懷、養(yǎng)老院等單位;還可以到一些相關(guān)職業(yè)和交叉學(xué)科的領(lǐng)域工作，如保險(xiǎn)公司的醫(yī)藥核賠師等。另外，在醫(yī)療保險(xiǎn)、醫(yī)療咨詢、醫(yī)療器械推廣等方面的成功人士，也不乏醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。
醫(yī)學(xué)是個(gè)經(jīng)驗(yàn)型行業(yè)，當(dāng)醫(yī)生的專業(yè)知識、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、年齡閱歷達(dá)到一定的水平時(shí)，會迎來職業(yè)上的“春天”醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景及方向2016職業(yè)規(guī)劃。只要不是抱著很功利的眼光，不和別人攀比，堅(jiān)持一線工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，會很有發(fā)展前途。
就業(yè)形勢：喜憂參半
社會對醫(yī)科類畢業(yè)生的需求有不同的傾向，臨床醫(yī)學(xué)類人才有走俏的趨勢，從事老人醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)師、家庭護(hù)士等職業(yè)的人才也將逐漸成為熱門，而預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)從理論上是有前途的，但從近幾年就業(yè)狀況看，卻是比較困難，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類與護(hù)理學(xué)類專業(yè)就業(yè)也不太理想。不同的是，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景普遍看好，總體上是供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升，另外，醫(yī)藥界的貿(mào)易、經(jīng)銷、檢驗(yàn)和醫(yī)藥信息管理等專業(yè)對技
術(shù)人員的需求也將會增加。據(jù)中國執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會秘書長張淑芳介紹，我國至少還需要100萬名執(zhí)業(yè)藥師。
不僅具體專業(yè)之間存在差別，而且地區(qū)性的差別也比較大，這與經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)程度有著密切的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū)城市對畢業(yè)生的需求反而越小，這主要是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)起步早，發(fā)展比較成熟穩(wěn)定，特別是這些城市的公立醫(yī)院，基本上都是人才飽和了，每年進(jìn)的人很少。中小城市，因?yàn)獒t(yī)療事業(yè)正處于不斷進(jìn)步發(fā)展的階段，對人才的需求量則相對較大。
從薪酬方面來看，最新數(shù)據(jù)顯示，醫(yī)療行業(yè)人均年薪可以達(dá)到45000元左右，占所有行業(yè)薪酬水平的第二位。一般醫(yī)藥從業(yè)人員年薪在兩萬元，一般從業(yè)三年的醫(yī)藥人員年薪基本能達(dá)到40000至50000元。醫(yī)藥科類畢業(yè)生起薪基本是在1500-2000元/月，而一些急缺專業(yè)的醫(yī)藥科人才，月薪可高達(dá)6000-8000元。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問分析：我們不要局限了自己的求職范圍。公立醫(yī)院雖然條件比較好，但要求也比較高，而且有限的職位也未必就適合自己。民營醫(yī)院也不錯，正處在上升發(fā)展的階段，能夠提供更多的職位，待遇方面也更加市場化一些，比較靈活。
值得注意的是，在競爭激烈的上海要進(jìn)公立醫(yī)院單憑個(gè)人的能力是很難實(shí)現(xiàn)的，社會關(guān)系也是非常重要的一環(huán)。而上海的公立、民營醫(yī)院比例相差較大，是我國民營醫(yī)院數(shù)量最多的城市，可以成為畢業(yè)生一個(gè)很好的就業(yè)渠道。
發(fā)達(dá)城市像上海，機(jī)會雖然多但是競爭也更加集中密集，對畢業(yè)生的就業(yè)來說難度更高一些。而其他很多城市可能不像上海那么繁華，可是未必就不好，同樣可以提供很好的就業(yè)條件，也是不錯的選擇。
醫(yī)學(xué)類：就業(yè)不易，待遇不等
幾乎每個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后都想進(jìn)入大醫(yī)院工作，看中了大醫(yī)院的先進(jìn)條件和更多的專業(yè)培訓(xùn)，對自身的發(fā)展有很大的幫助。而事實(shí)上不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，越是公立的大醫(yī)院其人員流動性越小，不會輕易做出變動，加之競爭的激烈，一般很難有機(jī)會成功，特別是剛畢業(yè)的學(xué)生。很重要的一點(diǎn)，臨床類的工作不僅注重能力，而且非常重視實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，越是知名的醫(yī)院自然越看重這一點(diǎn)，這對畢業(yè)生來說也是個(gè)不利的因素。
從待遇方面來看，也是各有不同。據(jù)統(tǒng)計(jì)，只有不到百分之一的權(quán)威醫(yī)生月收入可以達(dá)到10萬元以上，大約不到百分之五的大醫(yī)生月收入在1萬元到5萬元之間，約百分之二十左右的醫(yī)生月收入是3000元到1萬元之間，大多數(shù)的醫(yī)生月收入不到3000元，甚至和工人一樣下崗失業(yè)，至于新人則基本相同大概都在1000元/月到2000元/月之間。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問分析：任何工作都是跟經(jīng)驗(yàn)、年限分不開的，醫(yī)生這個(gè)行業(yè)更是越有經(jīng)驗(yàn)越吃香。專家與普通醫(yī)生的獎金有很大的差別，與新人相比就更是天壤之別了，這也可以說是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。所謂“能者多勞”，而多勞又必有更多的收獲，無可厚非啊。
做醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，新人需要更多實(shí)踐的鍛煉，這個(gè)過程也許會比較長，當(dāng)然與個(gè)人的能力和努力程度有關(guān)。進(jìn)小醫(yī)院可能沒有大醫(yī)院那么好的培訓(xùn)條件，但可以有更多接觸實(shí)際操作的機(jī)會，即使只是看也好，對豐富經(jīng)驗(yàn)啟迪思維都是很好的幫助。只有自身實(shí)力提升了，才有提高外界條件的基礎(chǔ)。
如果醫(yī)院不能提供給他很好的理論培訓(xùn)機(jī)會，那他可以自己進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充學(xué)習(xí)，多閱讀一些研究著作，或著參加一些專家的專題講座，這也是很好的彌補(bǔ)方式。在積累了一定的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，自身的能力有所提升之后，可以尋求機(jī)會進(jìn)入大醫(yī)院，得到進(jìn)一步的發(fā)展。
內(nèi)科學(xué)
(1)傳統(tǒng)就業(yè)受挫
隨著人們對健康和保健的關(guān)注度越來越高，醫(yī)學(xué)行業(yè)的發(fā)展勢頭也越來越迅猛，去年內(nèi)科學(xué)在考研熱門專業(yè)大學(xué)排名和大學(xué)名單中位居第九。但內(nèi)科在就業(yè)上很重要的一點(diǎn)是，臨床工作不僅注重能力，而且非常重視實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，越是知名的醫(yī)院自然越看重這一點(diǎn)，這對畢業(yè)生來說也是個(gè)不利的因素。
(2)新型就業(yè)興盛
醫(yī)療事業(yè)進(jìn)行改革，北京市將全面推行家庭醫(yī)生責(zé)任制，而且“家庭醫(yī)生”的費(fèi)用，醫(yī)療保險(xiǎn)可以報(bào)銷，個(gè)人只需負(fù)擔(dān)一部分，這將會使家庭醫(yī)生有更為廣闊的發(fā)展前景。對于醫(yī)科學(xué)生尤其是內(nèi)科專業(yè)來說，這無疑是個(gè)喜訊。
(3)鍍金尋求發(fā)展
只有自身實(shí)力提升了，才有提高外界條件的基礎(chǔ)。2005年全國高校畢業(yè)生總體就業(yè)率為72.6%，其中研究生就業(yè)率為91.9%，本科生為81.7%。高學(xué)歷才能高起點(diǎn)，調(diào)查表明，碩士研究生的薪水平均值較本科生高出約1000元左右。
老年醫(yī)學(xué)
人口老齡化是全世界和我國面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問題。隨之而來的就是老年人的醫(yī)療、社會保障、心理問題等一系列社會問題，如何解決這樣一個(gè)龐大群體上述方面的需求成為一個(gè)重要的、急待解決的問題。其中老年醫(yī)療和保健是最突出的一個(gè)問題，從事老年醫(yī)學(xué)方面職業(yè)的社會需求也將大大提高。社會將急需醫(yī)學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、健康保健和護(hù)理等方面的專業(yè)人才，從事老年人醫(yī)療保健事業(yè)。如此大的社會需求也將為這個(gè)行業(yè)的從業(yè)者帶來豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，同時(shí)也將為老年人的身心健康做出貢獻(xiàn)。所以老年醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景看好。
神經(jīng)病學(xué)
神經(jīng)系統(tǒng)疾病具有高患病率、高發(fā)病率、高死亡率和高致殘率的特點(diǎn)，己成為當(dāng)前國內(nèi)外研究的熱點(diǎn)之一。當(dāng)前，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)組成的神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)己成為生命科學(xué)中的前沿科學(xué)，具有廣闊的發(fā)展前景。
精神病與精神衛(wèi)生學(xué)
客觀的講精神衛(wèi)生專業(yè)與臨床其他專業(yè)比要相對容易就業(yè)，而切就業(yè)一般都是大中城市。我國的精神衛(wèi)生發(fā)展要遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，而且南北方的地區(qū)差異明顯存在。但隨著人們生活節(jié)奏的加快及人際關(guān)系的緊張，精神心理問題日趨突出，有很大的發(fā)展空間。但在我國從事精神衛(wèi)生專業(yè)的人員整體收入要低(相對臨床)而且要有受他人歧視的心理準(zhǔn)備。總之，前途光明，道路曲折。
藥學(xué)類：前景看好
社會對藥學(xué)人才的需求正在增加，本專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求在增大，企業(yè)對藥學(xué)人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個(gè)新興也是尖端的行業(yè)，發(fā)展前景很好。
藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品銷售代理。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問分析：藥學(xué)在世界各大經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可以說是發(fā)展最快的門類之一，醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟(jì)效益增長率已經(jīng)高于國家的經(jīng)濟(jì)增長速度。并且，由于它關(guān)系著每個(gè)人的健康，越來越受到國家和社會的重視。我國的藥學(xué)事業(yè)近幾年的發(fā)展也是非常迅猛的，許多藥品都得到了國際市場的認(rèn)可，也與外國企業(yè)建立了合作關(guān)系，但在專業(yè)人才方面有稀缺，這表明藥學(xué)專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。
從事藥品開發(fā)、研究的職業(yè)，對專業(yè)能力的要求非常高，相應(yīng)的對學(xué)歷等各個(gè)方面的要求也會比較高。從事生產(chǎn)質(zhì)量保證等工作，對學(xué)歷的要求沒有那么高，但對相關(guān)專業(yè)知識的要求依然是很嚴(yán)格的。比較之下，從事銷售工作專業(yè)要求要低一些，而更側(cè)重銷售能力。
找工作不僅要看專業(yè)，還要根據(jù)自己不同的情況來選擇，應(yīng)該考慮到自身的能力、特長和性格特點(diǎn)，熱門未必適合。不要因?yàn)樗幤费邪l(fā)行業(yè)待遇高就以此為就業(yè)對象，衡量一下自己各個(gè)方面的能力是否符合要求，再對這個(gè)職業(yè)所具體從事的工作做一個(gè)初步的了解，看看自己的性格是否合適
口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)前景
一、口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)方向
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：1)醫(yī)師—在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦;2)教師—在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;3)科研工作者—研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療;4)銷售人員—到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作
二、口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景分析
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不能同一些比較熱門的專業(yè)相比，其每年的就業(yè)率相對來說比較低。最主要的還是要看自身努力的情況�？谇会t(yī)學(xué)主要是針對于口腔的一種臨床醫(yī)學(xué)，畢業(yè)之后最理想的職業(yè)就是口腔醫(yī)師，對矯正、治療牙病等口腔問題進(jìn)行的臨床醫(yī)學(xué)。
隨著我國的不斷發(fā)展，口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)前景凸顯出不錯的趨勢，同樣也是一個(gè)比較賺錢的職業(yè)，畢業(yè)之后能在大型醫(yī)院從事口腔工作、或者自己開一家小診所、還能在在美容機(jī)構(gòu)從事相關(guān)的整形美容的職業(yè)等等。愛美之心人皆有之，因此看牙的人會越來越多。因此口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的，并不像有些人說的那樣沒有前途。
口腔醫(yī)學(xué)開設(shè)的課程是比較靈活的，不僅包括醫(yī)學(xué)方面的理論實(shí)踐知識，還包含了一些化學(xué)、物理知識。這樣能夠更加融入當(dāng)代的發(fā)展需要，使得一批又一批的專業(yè)人才慢慢涌現(xiàn)。主要的課程有：物理學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等。主要還是針對口腔的一些臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。這么專業(yè)所要掌握的一些知識理論是比較多的'，要求掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗(yàn)技能;掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫(yī)療技能;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。實(shí)實(shí)在在掌握好了這些，那么就離口腔醫(yī)師的距離不遠(yuǎn)了，這門專業(yè)還有很多社會實(shí)踐的部分，能使得你在還沒有畢業(yè)的時(shí)候有臨床經(jīng)驗(yàn)，這樣找工作的時(shí)候也會非常好找。
三、口腔醫(yī)學(xué)可以從事的相關(guān)工作
1、醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦;
2、教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;
3、科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療;
4、銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
中醫(yī)學(xué)就業(yè)前景
可是近來我聽之前畢業(yè)的師兄師姐們說中醫(yī)專業(yè)的就業(yè)前景非常糟糕。他們說有80的中醫(yī)畢業(yè)生在畢業(yè)一年內(nèi)找不到工作之后被迫改行。只有不到10的畢業(yè)生在搞本行。很多縣級、地級的中醫(yī)院都生存困難根本發(fā)不起獎金很多中醫(yī)醫(yī)生都在偷偷開西藥以及開西醫(yī)的大檢查、化驗(yàn)等。不少人辭職了中醫(yī)院的人才流失嚴(yán)重。 有些地方中醫(yī)被斥責(zé)為偽科學(xué)病人都不相信中醫(yī)。很多醫(yī)院根本不招中醫(yī)的畢業(yè)生因?yàn)椴粧赍X領(lǐng)導(dǎo)不喜歡。
聽到這些我心里涼了半截。這豈非是說我一畢業(yè)就要失業(yè)了。大學(xué)這幾年那不白讀了么?
之所以選擇了這樣的一個(gè)類似于困惑的提問來作為引子是因?yàn)槠渲兴岬降摹袄Щ蟆被旧鲜俏覀冞@些中醫(yī)專業(yè)的學(xué)生不想相信卻又不得不相信的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。而其中所提到的問題也是大多數(shù)中醫(yī)甚至中醫(yī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生也同樣或多或少存在的質(zhì)疑。
盡管目前國內(nèi)的養(yǎng)生保健類節(jié)目已超過上百檔收視率長期穩(wěn)居前三位。與電視節(jié)目的大熱相輝映的各類養(yǎng)生保健類書籍也同樣是熱賣之勢如火如荼。長沙市新華書店星沙店的汪偉主任告訴記者“近兩年書店的養(yǎng)生類書籍的銷量每年都在遞增目前品種有200多種。但對于真正中醫(yī)院到大學(xué)的畢業(yè)生來說就業(yè)的壓力卻并未因此減少甚至有日益加重之勢
“市場需求是一回事像我們這個(gè)專業(yè)大醫(yī)院已經(jīng)滿員小醫(yī)院根本都不開這個(gè)科只好往相關(guān)科室靠或者打個(gè)擦邊球選擇藥企業(yè)務(wù)員” 剛開始在省醫(yī)院實(shí)習(xí)的中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)的陳同學(xué)就已經(jīng)在不知不覺中感覺到了專業(yè)的就業(yè)壓力。
事實(shí)上相比于純粹的中醫(yī)專業(yè)來說中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)有時(shí)候會莫名地陷入一種很尷尬的境地。愿意看中醫(yī)大夫的病人會認(rèn)為他們不如純中醫(yī)學(xué)得精而西醫(yī)的醫(yī)院又會認(rèn)為他們不如純粹西醫(yī)院校畢業(yè)的學(xué)生學(xué)得專業(yè)到了最后反倒落了個(gè)“兩難”的境地。
在今年來關(guān)于中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的相關(guān)就業(yè)情況調(diào)查中我們可以清楚地看到以下幾個(gè)問題：
一、06、07、08三年以來中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的平均就業(yè)率呈逐年下降的趨勢。究其原因不外乎以下幾點(diǎn)。從學(xué)生自身角度來說學(xué)生本身的就業(yè)期望值過高不愿意到基層醫(yī)院就業(yè)是其中最為重要的因素。當(dāng)然從社會角度來說中西醫(yī)結(jié)合性的就業(yè)崗位本來就較少而學(xué)生畢業(yè)人數(shù)卻逐年增多也同樣限制了這一專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率。
二、即使已經(jīng)就業(yè)但對目前自己所從事工作的滿意度情況卻不盡人意。在某高校2006屆的畢業(yè)生中對自己工作比較滿意的占52.9不滿意的占41.2即不滿意的占5.9但滿意的卻沒有這樣的現(xiàn)實(shí)不得不引發(fā)我們深刻的思考
“中醫(yī)就業(yè)率基本上都處于倒數(shù)位置�！泵鎸τ浾摺梆B(yǎng)生熱是否會促成就業(yè)熱”的提問湖南中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)工部負(fù)責(zé)招生就業(yè)的學(xué)生處處長廖菁坦率地說。
廖菁詳細(xì)分析了中醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的原因。首先是病人認(rèn)為不方便。中藥在服用起來沒有西藥方便而且中藥注重調(diào)養(yǎng)療效沒有西藥快第二是社會利益機(jī)制使然。一方面法律不認(rèn)可中醫(yī)沒有相關(guān)的法律條文來規(guī)范中醫(yī)治療過程出了問題醫(yī)生都要負(fù)法律責(zé)任而在西醫(yī)中則屬于正常的醫(yī)療事故。另一方面中醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的畢業(yè)生雖然也學(xué)了所有西醫(yī)方面的課程但是只能考中醫(yī)方面的醫(yī)師資格證這樣就大大地限制了他們的就業(yè)范圍第三對醫(yī)院來說出于趨利避害的本性大都會重視西醫(yī)。廖菁說一副中藥30塊錢病人都會覺得貴而西藥一次消費(fèi)3000塊錢病人還會覺得便宜西醫(yī)比中醫(yī)利潤高很多。
但我認(rèn)為除此之外我國中醫(yī)專業(yè)的教育模式本身也存在著很多的問題：
首先高等中醫(yī)藥教育模式“基礎(chǔ)教育、專業(yè)教育、臨床實(shí)習(xí)”三段式教學(xué)模式限制了學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)給創(chuàng)新能力的塑造帶來了障礙。按照前、后期界限分明的階段劃分學(xué)生在校必須學(xué)完全部基礎(chǔ)理論、專業(yè)理論課程之后才能進(jìn)入系統(tǒng)的臨床實(shí)習(xí)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)被割裂為相互獨(dú)立的兩個(gè)階段使得理論實(shí)踐脫節(jié)臨床教學(xué)效果大打折扣。
其次受純生物醫(yī)學(xué)模式的影響院校教育往往只注重單科的專業(yè)知識傳授而忽視了對中國傳統(tǒng)文化等中醫(yī)藥理論形成的外部因素的了解和學(xué)習(xí)似的學(xué)生出現(xiàn)“知其然而不知其所以然的現(xiàn)象�！�
此外還有很重要的一點(diǎn)便是醫(yī)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)不夠中醫(yī)基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)似的學(xué)生在學(xué)習(xí)高年級臨床課程時(shí)感到吃力。
而原本身處中醫(yī)專業(yè)的學(xué)生在面對當(dāng)今醫(yī)院現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)又會闡發(fā)出另一個(gè)問題那便是中醫(yī)課程與西醫(yī)課程的課時(shí)安排的沖突。有很多學(xué)生反應(yīng)目前課程中古典醫(yī)籍及與之相關(guān)的課程比例偏大而且好多內(nèi)容與《內(nèi)科學(xué)》、《方劑學(xué)》重復(fù)而西醫(yī)課程的課時(shí)偏少中醫(yī)院校畢業(yè)生西醫(yī)基礎(chǔ)理論水平低下畢業(yè)后很難適應(yīng)臨床。不管我們承認(rèn)不承認(rèn)在當(dāng)前現(xiàn)實(shí)上中醫(yī)院校的畢業(yè)生進(jìn)入醫(yī)院后大多數(shù)都要進(jìn)行西醫(yī)基本技能的培訓(xùn)基本上都要去西醫(yī)院進(jìn)修一年以上以提高西醫(yī)臨床診斷治療水平其實(shí)站在一個(gè)中醫(yī)院校的學(xué)生的角度來說我覺得這是當(dāng)前不可改變的現(xiàn)狀造成的中醫(yī)院校學(xué)生的“悲哀”。
最后還有不容忽視的一點(diǎn)那就是當(dāng)前中醫(yī)的教學(xué)忽視了師承的傳承方式。幾千年來師帶徒培養(yǎng)模式在我國中醫(yī)教育史上一直占據(jù)主導(dǎo)地位如今已被院校教育模式取而代之。而不容置喙的是歷史上從醫(yī)者大多出自中醫(yī)世家時(shí)代累積醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)書常被醫(yī)家視為珍秘不外傳從而一代一代傳承下來形成各門各派。師承教育為中醫(yī)的人才培養(yǎng)、學(xué)科的存留與發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
盡管存在著各式各樣的問題與弊端盡管現(xiàn)實(shí)對于中醫(yī)畢業(yè)生是如此的嚴(yán)苛但作為中醫(yī)院校目前的學(xué)生未來的畢業(yè)生我們還是要通過摸索繼而逐步探求一條可行的也合適于自己的就業(yè)道路。
作為學(xué)生本身而言最為首要的一點(diǎn)便是樹立正確的擇業(yè)觀。從國情出發(fā)從實(shí)際出發(fā)到一些最需要自己的基層部門和地區(qū)去尋找自己的用武之地這不僅有利于自身的發(fā)展還有利于自身價(jià)值和社會價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
在社會方面應(yīng)當(dāng)大力營造全方位的輿論氛圍樹立全社會認(rèn)同的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀。畢業(yè)生的思想觀念的樹立不僅需要學(xué)校的教育而且也受到社會的影響尤其是家庭方面的因素更為重要。父母和社會對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的看法和觀點(diǎn)往往在關(guān)鍵時(shí)刻左右和改變學(xué)生的價(jià)值觀和擇業(yè)觀或者改變他們的行為。所以大力營造有利于建設(shè)基層、建設(shè)西部的輿論導(dǎo)向樹立全社會所認(rèn)同的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀是非常重要的。我們應(yīng)該充分利用各種媒體包括電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)甚至是街道的宣傳欄等加強(qiáng)對國家的基層政策、基層和西部的發(fā)展?jié)摿�、涌現(xiàn)出來的基層先進(jìn)人物等的宣傳從而樹立起人們正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀和擇業(yè)觀。
從國家相關(guān)部門以及政策上來說首先各級政府及部門應(yīng)明確職責(zé)加強(qiáng)相互的合作與協(xié)調(diào)保證各項(xiàng)政策的落實(shí)。在落實(shí)各項(xiàng)政策的作用上各級政府的職責(zé)不同。基層政府負(fù)有直接建設(shè)的責(zé)任要向上級政府負(fù)責(zé)如實(shí)反映本地的經(jīng)濟(jì)水平及醫(yī)療衛(wèi)生條件以及制定建設(shè)的規(guī)劃與細(xì)則。而上級政府則負(fù)有指導(dǎo)、支持和監(jiān)督下級政府建設(shè)的責(zé)任做好對基層人力、物力的調(diào)配工作尤其是經(jīng)費(fèi)的投人。省級以上的政府部門主要負(fù)起制定政策與法規(guī)以及經(jīng)費(fèi)的調(diào)配等職責(zé)。各級政府及部門要加強(qiáng)合作與協(xié)調(diào)保證各項(xiàng)政策的切實(shí)執(zhí)行如對于志愿到基層、西部工作或創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生除衛(wèi)生部門外教育部門可減免學(xué)生在校期間的學(xué)費(fèi)及補(bǔ)貼生活費(fèi)等人事部門則在人事調(diào)動、職稱評定與工資待遇等方面給予方便等。其次切實(shí)改變基層落后的醫(yī)療衛(wèi)生條件創(chuàng)造能吸收人才的工作環(huán)境。政府對指導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)負(fù)有重要責(zé)任要積極創(chuàng)造條件、拓寬渠道。但是目前的農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施落后一是業(yè)務(wù)用房陳舊二是常用設(shè)備短缺構(gòu)成了畢業(yè)生不愿服務(wù)基層的客觀因素。各級政府應(yīng)加大對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投人設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)努力改善農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的物質(zhì)條件為畢業(yè)生提供誘人的工作環(huán)境。由于各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡直接影響到當(dāng)?shù)貙鶎俞t(yī)療衛(wèi)生條件的投人因此應(yīng)在國家有關(guān)部門的統(tǒng)籌下制定統(tǒng)一的各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的建設(shè)條件和水平投人經(jīng)費(fèi)由各級政府分?jǐn)偨?jīng)濟(jì)發(fā)展水平只能體現(xiàn)在基建和舒適度上而非醫(yī)療條件和水平。再次應(yīng)建立長效機(jī)制提高待遇和福利為畢業(yè)生提供物質(zhì)與精神的保障。國家雖然早已制訂相應(yīng)的政策鼓勵畢業(yè)生到農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)服務(wù)但具體措施不完善而且力度不夠。如規(guī)定“志愿到艱苦、邊遠(yuǎn)地區(qū)以及鄉(xiāng)含鄉(xiāng)以下衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的各類大、中專學(xué)校畢業(yè)生定級工資標(biāo)準(zhǔn)可高于同類人員1-2檔”由于本來基數(shù)就不高實(shí)際上就多了幾十元而已難以吸引人才。而據(jù)有關(guān)報(bào)道北京的大學(xué)生“村官”月薪2000-2500元比一般村干部的工資高500-1000元這就具有相當(dāng)?shù)恼T惑力。除此以外規(guī)定中尚未涉及其他更具有吸引力的方面。若要留住人才須加大提高福利和待遇的力度從物質(zhì)與精神兩方面滿足人才的需要提高工資收人提供良好的工作、生活環(huán)境與居所其最低生活保障線必須達(dá)到所在省市的中等水平。此外由于個(gè)人發(fā)展也是畢業(yè)生非常關(guān)心的問題故而還可以相應(yīng)地采取鼓勵農(nóng)村臨床醫(yī)學(xué)與科學(xué)研究的開展從實(shí)踐與理論雙方向發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)加強(qiáng)基層單位與省市大醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校的人才與技術(shù)交流等措施。
最后醫(yī)學(xué)歸根結(jié)底是一門技術(shù)這一點(diǎn)在中醫(yī)學(xué)專業(yè)上體現(xiàn)得更為具體而貼切。那就要求中醫(yī)師們具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識與過硬的臨床技能。因而從根本上說中醫(yī)畢業(yè)生診療水平的提高是解決就業(yè)問題的根本。這就要求高等院校將中醫(yī)理論知識的深厚積淀與臨床經(jīng)驗(yàn)的活用有機(jī)地結(jié)合起來這樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的中醫(yī)臨床人才。故而應(yīng)把著眼點(diǎn)放在傳承與教育方式的改革上。首先應(yīng)在普遍開展的中醫(yī)藥高等教育的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化發(fā)展師承的傳承方式做到“點(diǎn)面結(jié)合”使得中醫(yī)藥學(xué)自身獨(dú)特的傳承方式能夠得以保留并在新時(shí)代對中醫(yī)藥學(xué)的繼承發(fā)展祈禱更大的作用。其次在全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對中醫(yī)藥傳統(tǒng)經(jīng)典醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)及傳統(tǒng)中國文化的學(xué)習(xí)與理解做到真正的“博極醫(yī)源”、“中西貫通”才能使中醫(yī)藥學(xué)在繼承中發(fā)展不斷進(jìn)步。再次可參考國外醫(yī)學(xué)教學(xué)學(xué)程模式結(jié)合我國國情在緣由的學(xué)程基礎(chǔ)上適當(dāng)延長學(xué)程增加學(xué)習(xí)理論知識和臨床實(shí)踐的年限以鞏固加強(qiáng)中醫(yī)藥學(xué)生的裝也基礎(chǔ)水平猶如“治病求本”從而答道改善招生、就業(yè)、臨床和可言等各方面年問題。在此我們不難看出只有在真正重視和尊重了中醫(yī)藥學(xué)自身發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥學(xué)才能使中醫(yī)藥學(xué)自身長盛不衰、歷久彌新。
最后回到文章一開始我所引到的那個(gè)問題上。在這個(gè)問題的下方我看到了這樣的一個(gè)回答：
中醫(yī)這門課確實(shí)是很難找工作。但是這個(gè)原因是因?yàn)樵缙诘膶W(xué)醫(yī)的中醫(yī)生沒有經(jīng)驗(yàn)再一個(gè)人們不管是看中醫(yī)還是西醫(yī)都想找老醫(yī)生看病。就是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn)呀。中醫(yī)更是需要經(jīng)驗(yàn)不是你有理論就行的。中醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)不是那么易能很快學(xué)來的要很長的時(shí)間效益還不明顯關(guān)鍵是在醫(yī)院或個(gè)體親自練手的機(jī)會太少經(jīng)驗(yàn)就更難求對成長很不利。不像西醫(yī)形成和上手很快培養(yǎng)的費(fèi)用又低。由于現(xiàn)在的社會注重經(jīng)濟(jì)都想低層本時(shí)間短見效快的投資。所以像中醫(yī)這樣的新畢業(yè)的工作自然難找了。我認(rèn)為中醫(yī)學(xué)習(xí)一定要全科的學(xué)習(xí)這樣才能更好的應(yīng)用于臨床。只要你學(xué)好了能靈活應(yīng)用于臨床那還是很有威望的。雖然你讀的是研究生但是你的應(yīng)用能力可能還跟不上一個(gè)赤腳老中醫(yī)。學(xué)習(xí)中醫(yī)時(shí)我們就知道中醫(yī)的整體統(tǒng)一性是不可分的。針灸一樣要用到中醫(yī)基礎(chǔ)理法方藥。不是我只弄懂經(jīng)絡(luò)就行的。那樣是不實(shí)用的。那樣的話你只適合做研究了。就好似研究也要有臨床的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)中醫(yī)就要學(xué)習(xí)它的的持之以恒做到緊貼群眾這樣你才有更深的認(rèn)識和體會。但是這一切都將是從平淡開始。我們學(xué)醫(yī)就是給病人看好病所以也不能就死板的中醫(yī)就是中醫(yī)解除病人的痛苦才是真。能中醫(yī)治療的就治療不能的就用西醫(yī)需要結(jié)合的就結(jié)合應(yīng)用。當(dāng)然我們是盡量的用中醫(yī)中醫(yī)的毒副害作用少又經(jīng)濟(jì)。對于未來我們有太多的問題要面對想走這條路就要做好心理準(zhǔn)備認(rèn)真的做好現(xiàn)在的每一件事為將來做好鋪路。只要你學(xué)的好應(yīng)用的好兩根針就能讓一個(gè)急性腰扭傷的患者在三十分鐘內(nèi)疼痛好轉(zhuǎn)或痊愈。這就是你最基本的的本領(lǐng)。找工作就是為了展現(xiàn)你的才華不是為了賺錢記住這一點(diǎn)你就不會犯難了。想想你的才華顯現(xiàn)的時(shí)候之后也是你賺錢時(shí)候。先付出才有回報(bào)。
這個(gè)回答或許有些冗長累贅調(diào)理上也并不甚清晰。但我關(guān)注的卻并不是其有多大的理論意義。我只是很感佩于這位回答者樂觀而理性的態(tài)度與認(rèn)知觀�；蛟S我們面對著很多問題或許這些問題一時(shí)之間甚至幾年、十幾年之內(nèi)都無法得到解決但只要我們有信心、有恒心、有毅力這個(gè)領(lǐng)域里我們總會探求出自己的一席之地。
預(yù)防醫(yī)學(xué)就業(yè)前景
1、開設(shè)課程
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。主要課程：細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué);生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué);衛(wèi)生化學(xué)、毒理學(xué)、診斷學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué);環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等。
2、專業(yè)解讀
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識和衛(wèi)生檢測技術(shù)，能在衛(wèi)生防疫、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生監(jiān)測等機(jī)構(gòu)從事預(yù)防醫(yī)學(xué)工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識，受到衛(wèi)生檢測技術(shù)、疾病控制的基本訓(xùn)練，具有衛(wèi)生防疫、控制傳染病與職業(yè)病、改進(jìn)人群環(huán)境衛(wèi)生條件、實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督等工作的基本能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識和防疫工作的基本能力; 2.掌握對人群勞動、生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境和食品進(jìn)行衛(wèi)生檢測和監(jiān)督的基本能力;3.具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規(guī)律，制定預(yù)防疾病和增進(jìn)人群健康措施與計(jì)劃的能力; 4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);5.熟悉臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和常見病、多發(fā)病的防治技術(shù)，熟悉健康教育工作;6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及統(tǒng)計(jì)分析的基本方法，具有-定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
3、就業(yè)前景
就當(dāng)前情況來看，高級預(yù)防醫(yī)學(xué)人才處于本科生供求基本平衡。畢業(yè)生可從事臨床科研工作(進(jìn)流行病、地方病研究所)，或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及、衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作。非醫(yī)領(lǐng)域可從事環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測、海關(guān)疫檢等。
就業(yè)前景分析 (按預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì)) 據(jù)統(tǒng)計(jì)，預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：北京。在"臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類"中排名第 8
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域很廣，涉及醫(yī)學(xué)和非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各相關(guān)專業(yè):
1)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域可從事臨床工作(進(jìn)傳染病科室)。從事臨床科研工作(進(jìn)流行病、地方病研究所)，或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及，衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作。
2)非醫(yī)領(lǐng)域可從事環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測、海關(guān)疫檢等。
該專業(yè)可從事以下崗位
健康管理師
疫苗銷售代表
正大安徽區(qū)防疫技術(shù)碩士
器械耗材招商經(jīng)理
保健醫(yī)
保健醫(yī)生
實(shí)驗(yàn)動物管理和操作員
幼兒園保健醫(yī)生
醫(yī)務(wù)科主任
醫(yī)學(xué)項(xiàng)目主管
幼兒園保健醫(yī)
影像科主任
中醫(yī)學(xué)就業(yè)前景如何
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)實(shí)踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸學(xué)。
就業(yè)方向：中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。就業(yè)崗位：美容師、中醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、美容導(dǎo)師、中醫(yī)、中醫(yī)科、中醫(yī)科醫(yī)師、醫(yī)藥銷售代表、中醫(yī)理療師、護(hù)士等。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們一談起就業(yè)就忍不住大倒苦水：“中醫(yī)在國內(nèi)的發(fā)展空間不大啊!”“中醫(yī)總是受到歧視啊!”，找工作時(shí)對方更看重西醫(yī)，想做西醫(yī)但研究不深，真是讓人無奈。雖說如此，中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們卻并不是無路可走，只要是可以用到所學(xué)專業(yè)知識的工作，小伙伴們都可以選擇。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們的就業(yè)方向單位包括各級中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療中心、藥店、康復(fù)治療機(jī)構(gòu)、制藥公司、保健機(jī)構(gòu)以及投資和醫(yī)療科技企業(yè)，可以從事中醫(yī)治療、藥劑師、健康管理與咨詢以及中醫(yī)養(yǎng)生等工作。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
傳統(tǒng)職位：醫(yī)師
進(jìn)入醫(yī)院或者其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)成為一名醫(yī)師是中醫(yī)學(xué)專業(yè)小伙伴們最對口的工作，但是現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)人才趨于飽和，大中小城市的公立醫(yī)院一般都要求碩士學(xué)歷，而私立醫(yī)院發(fā)展一般，城鎮(zhèn)醫(yī)院的人才需求也已經(jīng)很小。不只是咱們專業(yè)，很多臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科同學(xué)們也很難在這些單位找到工作。
不過，這幾年咱們國家的農(nóng)村、社區(qū)醫(yī)療事業(yè)逐漸發(fā)展起來，小伙伴們可以考慮在一些社區(qū)、街道醫(yī)院或基層醫(yī)療工作單位做全科醫(yī)生。這些單位對醫(yī)療資源的需求相對較大，并且當(dāng)?shù)厝藢τ谥嗅t(yī)更為信服，非常適合中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們。
全科醫(yī)生的工作較為繁瑣，包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中內(nèi)、外、婦、兒等臨床診療任務(wù)，雙向轉(zhuǎn)診任務(wù)及院前急救與轉(zhuǎn)診任務(wù);慢性非傳染性疾病的防治;組織傳染病的預(yù)防與控制工作;組織社區(qū)健康人群與高危人群的健康管理;社區(qū)護(hù)理、社區(qū)康復(fù)、社區(qū)計(jì)劃生育指導(dǎo)等項(xiàng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作等等。
由于全科醫(yī)生需要對病人各個(gè)系統(tǒng)的健康狀況做全面的評估，所以咱們需要提前進(jìn)行系統(tǒng)的全科訓(xùn)練才有能力勝任這一崗位。建議想要從事全科醫(yī)生工作的小伙伴們在畢業(yè)之前就做好準(zhǔn)備，可以自己拓展全科臨床方向的知識，也可以補(bǔ)充自己所不擅長的專業(yè)知識。
藥劑師
除了做醫(yī)生，小伙伴們也可以做藥劑師，在制藥廠、社區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院藥房、醫(yī)藥公司和零售藥店里工作。
藥劑師的工作不僅僅是取藥、整理藥房這么簡單，還需要指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配工作;負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定;配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純;檢查毒、麻、限、劇、貴重藥品和其他藥品的使用、管理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究處理，并向上級報(bào)告;按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng);回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
在制藥廠及一些大型醫(yī)院工作的藥劑師負(fù)責(zé)研究、開發(fā)并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作工作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
小伙伴們剛畢業(yè)，可以先從藥劑師的崗位開始，在工作中熟悉各種藥物的特性與用法，無論是將來繼續(xù)從事藥劑師工作，還是轉(zhuǎn)行做醫(yī)生都很有益處。
健康管理與咨詢
現(xiàn)在線上醫(yī)療咨詢與服務(wù)工作越來越火熱，小伙伴們可以向醫(yī)療服務(wù)方向發(fā)展，在一些涉及醫(yī)療的投資管理公司、電子科技公司等從事網(wǎng)上醫(yī)療服務(wù)咨詢工作，同樣也可以發(fā)揮自己所學(xué)知識。
這類工作的主要內(nèi)容包括優(yōu)化健康管理系統(tǒng)評估模型，在疾病改善方面提供專業(yè)知識的支撐;針對數(shù)據(jù)分析優(yōu)化處方;定期跟蹤客戶和用戶的使用、執(zhí)行及改善狀況，并提供分析報(bào)告;收集整理客戶及用戶的使用習(xí)慣，提升用戶體驗(yàn);對用戶咨詢進(jìn)行答疑和互動;負(fù)責(zé)健康管理系統(tǒng)涉及的相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)和健康管理系統(tǒng)的使用培訓(xùn)。
對線上健康管理具有濃厚興趣的小伙伴們可以嘗試這類工作，在扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)上，首先要學(xué)會熟練使用相關(guān)軟件，善于分析用戶需求，對用戶體驗(yàn)進(jìn)行研究，還要具有良好的溝通表達(dá)能力。在行業(yè)競爭壓力逐漸增大的形勢下，創(chuàng)新能力強(qiáng)，具有良好邏輯思維的小伙伴們可以更好地適應(yīng)這份工作，更容易跟上行業(yè)發(fā)展的步伐。
中醫(yī)養(yǎng)生
現(xiàn)在很多人逐漸注重養(yǎng)生，中醫(yī)養(yǎng)生因?yàn)闇睾统掷m(xù)所以受到人們的青睞。中醫(yī)養(yǎng)生就是通過中藥理論進(jìn)行養(yǎng)生，包含穴位經(jīng)脈和藥物兩方面內(nèi)容。因此，擅長針灸的小伙伴們從事這項(xiàng)工作很有優(yōu)勢。中醫(yī)養(yǎng)生工作需要通過舌診、脈診和手診辯證顧客體質(zhì)，制訂調(diào)理方案;建立顧客檔案，實(shí)時(shí)跟進(jìn)顧客身體狀況;針對顧客身體情況，制訂相應(yīng)療程。
中醫(yī)養(yǎng)生工作雖然和醫(yī)生不一樣，但也是在運(yùn)用醫(yī)學(xué)知識幫助病人恢復(fù)健康。只要咱們謹(jǐn)慎對待每一個(gè)病人，認(rèn)真鉆研病癥，幾年之后也會積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，可以繼續(xù)向著行業(yè)上層發(fā)展，或者轉(zhuǎn)向醫(yī)院，或者在藥店里當(dāng)坐堂醫(yī)生，也可以自己開診所，前提當(dāng)然是要拿到執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。
隨著畢業(yè)生的大量增加，傳統(tǒng)的就業(yè)渠道早已趨于飽和，中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們想要找到工作就一定要打開思路，跟隨時(shí)代的潮流，尋找臨床工作的機(jī)會。只要小伙伴們有了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，還怕轉(zhuǎn)不到心儀的工作崗位上嗎?一切只是時(shí)間問題。
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