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實(shí)習(xí):就業(yè)前的必修課

時(shí)間:2022-07-22 13:32:14 求職指南 我要投稿
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實(shí)習(xí):就業(yè)前的必修課

2006年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,一個(gè)崗位有近千人去應(yīng)聘早已不是新聞。而如果你的履歷上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一欄為空白的話,那么多數(shù)情況下,第一輪被淘汰的可能就是你。有無實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)成為企業(yè)在招聘畢業(yè)生時(shí)所需考慮的重要因素。
  多數(shù)實(shí)習(xí)來自親友介紹

  ACCA一項(xiàng)針對本市高校大三學(xué)生的抽樣調(diào)查表明,42.68%的學(xué)生沒有任何實(shí)習(xí)經(jīng)歷。ACCA在與大學(xué)生的溝通中發(fā)現(xiàn),學(xué)生通過第一份實(shí)習(xí)往往只能對工作產(chǎn)生粗淺的認(rèn)識,參加第二份實(shí)習(xí)才可能開始體會到學(xué)習(xí)和工作之間的差異。而大三暑假的到來,往往意味著第一輪校園招聘的開始,那些已經(jīng)具備實(shí)習(xí)經(jīng)歷的大學(xué)生這時(shí)便已搶先一步,顯現(xiàn)出就業(yè)優(yōu)勢。

  調(diào)查顯示,在學(xué)生獲得實(shí)習(xí)機(jī)會的途徑中,通過同學(xué)、朋友介紹獲得的比例最高,達(dá)39%;通過學(xué)院老師介紹的達(dá)11%;通過校園BBS獲得的達(dá)9%;通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心獲得的只有4%。很多大學(xué)生表示,實(shí)習(xí)機(jī)會有時(shí)比工作機(jī)會還難得。企業(yè)實(shí)習(xí)信息大多是通過校園BBS發(fā)布的,傳播速度快、范圍廣,有時(shí)一個(gè)普通的實(shí)習(xí)崗位會有成百上千人應(yīng)征。而很多企業(yè)并不希望花費(fèi)過多的精力招實(shí)習(xí)生,也沒有建立像正式招聘那樣嚴(yán)格的流程。因此,學(xué)生投出的簡歷往往石沉大海,而真正的實(shí)習(xí)機(jī)會,常常是同學(xué)、朋友之間相互推薦得來的。

  多數(shù)就業(yè)指導(dǎo)老師認(rèn)為,為了能給學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)信息,學(xué)校不斷加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系,擴(kuò)大信息庫。但是學(xué)生也要懂得抓住機(jī)會,主動地利用學(xué)校提供的資源。

  不妨從“影帝影后”做起

  “影帝影后”,是許多大學(xué)生最初實(shí)習(xí)時(shí)獲得的戲稱,因?yàn)樗麄兊墓ぷ魍褪呛蛷?fù)印機(jī)打交道。

  面對“打雜”一類的基礎(chǔ)職位,有些學(xué)生不屑一顧,認(rèn)為這樣的工作無法真正提高能力,但有些學(xué)生卻能欣然接受,并從中挖掘機(jī)遇。上海外國語大學(xué)財(cái)會專業(yè)的賈云介紹說,大二暑假她通過學(xué)校的就業(yè)信息中心找到了第一份實(shí)習(xí),在一家外貿(mào)公司從事處理訂單的工作。老板對她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度非常滿意,并把她推薦到一家法資公司擔(dān)任會計(jì)與經(jīng)理助理,讓她獲得了第二個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會。小賈坦言,第一份實(shí)習(xí)雖與所學(xué)專業(yè)無關(guān),但幫助她從心理上適應(yīng)了即將進(jìn)入社會這一轉(zhuǎn)變。

  上海鴻人新銳學(xué)堂的職業(yè)教官殷鈞麟認(rèn)為,大學(xué)生實(shí)習(xí)不妨從“影帝影后”做起。他舉了一個(gè)研究生洗馬桶“洗”出理想職位的例子。從去年4月起,旅游專業(yè)研究生王越到本市一家四星級酒店實(shí)習(xí),應(yīng)聘“行李員”職位,一干就是2個(gè)月。此后王越又到一家五星級大酒店客房部實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)更換床單、打掃地面、清洗馬桶等。他勤勤懇懇、虛心好學(xué)的態(tài)度,給帶教師傅、部門同事甚至領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象。今年年初,這家五星級酒店已經(jīng)明確向他表達(dá)了錄用意向。殷鈞麟介紹,在現(xiàn)在求職的大學(xué)生中,很多人都已經(jīng)意識到這一點(diǎn),“不計(jì)較暫時(shí)得失,而著眼于長遠(yuǎn)的未來,這樣才能比別人走得更遠(yuǎn)!

  看清理想與現(xiàn)實(shí)差距

  與那些尚未認(rèn)清實(shí)習(xí)重要性的學(xué)生相比,有些學(xué)生卻對實(shí)習(xí)期望很高,希望公司委以重任,以證明自己的能力。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國際會計(jì)專業(yè)的小朱曾在一家500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí),從事財(cái)務(wù)計(jì)劃與分析。起初,她想當(dāng)然地認(rèn)為能夠使用公司的財(cái)務(wù)系統(tǒng),多做一些分析。但她的多次申請并沒有得到批準(zhǔn)。對此,企業(yè)認(rèn)為,實(shí)習(xí)生還處在經(jīng)驗(yàn)積累的初級階段,無法通過短時(shí)間的實(shí)習(xí)掌握各種必備的技能。而企業(yè)各個(gè)崗位都有嚴(yán)格的責(zé)任要求,各種系統(tǒng)也需依照相應(yīng)流程來操作。因此,企業(yè)會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力安排與之匹配的工作。

ACCA上海代表處首席代表陳國良表示,如果大學(xué)生抱著很高的期望進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),很可能產(chǎn)生較大的心理落差。許多企業(yè)招實(shí)習(xí)生,主要是希望他們踏實(shí)肯干,同時(shí)也會觀察他們是否與企業(yè)文化相吻合。一些學(xué)生以為,實(shí)習(xí)中要搶風(fēng)頭、多表現(xiàn),才能得到企業(yè)的青睞,這是對企業(yè)用人的誤解。事實(shí)上,企業(yè)文化不同,需要的人才類型也不同。企業(yè)招聘不一定會把“愛表現(xiàn)”作為通用的標(biāo)準(zhǔn),而是按照崗位類型來選擇合適的人才。利用實(shí)習(xí)多了解企業(yè)文化、行業(yè)信息、完善職業(yè)規(guī)劃,才是學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立的正確態(tài)度。

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