大學(xué)生借IT培訓(xùn)成功沖刺白領(lǐng)職位的求職故事

　　每年的6月份都是應(yīng)屆畢業(yè)生找工作的沖刺階段。由于畢業(yè)生數(shù)量的劇增以及越來越激烈的社會競爭，使得媒體對于這批來自“象牙塔”的人群的報道主要集中在對他們就業(yè)狀況的關(guān)注上。大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問題，就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，緊張的態(tài)勢“一觸即發(fā)”。

　　趙粲也曾是一名遭遇過“就業(yè)難”的大學(xué)生。不過現(xiàn)在的他在去年畢業(yè)后已按自己的興趣開始了第一份工作，得到的薪水也不低，而這一切源于他早做準備為自己充電。

　　趙粲學(xué)的是電氣工程企業(yè)自動化專業(yè)，但他的興趣點一直都在計算機上。

　　2005年3月，眼瞅著馬上就要大學(xué)畢業(yè)，別的同學(xué)都在為找工作而忙碌，趙粲卻毅然跟父母要了一萬元錢，報名參加了北大測試推出的一項軟件測試工程師的學(xué)習(xí)。

　　“軟件測試其實是一個‘挑錯’的角色，找出已經(jīng)開發(fā)好的軟件中存在的問題、毛病。對自己進行了一番認真的分析，我覺得自己有耐心，而且做事情很細心，性格方面符合軟件測試人員的基本要求。對計算機一直很有興趣，態(tài)度決定一切，我覺得我會做好這件事情。不過話說回來，那時的我面臨很大的壓力，同學(xué)們都在找工作，我卻在為一個不確定的職業(yè)花錢上課，日后還要面臨跨專業(yè)找工作。”

　　2005年11月，畢業(yè)三個月，充電八個月的趙粲憑借軟件測試技術(shù)敲開了一家大型IT公司的大門，正式成為一名軟件測試工程師。“正式進入這個行業(yè)以后，會發(fā)現(xiàn)經(jīng)過實戰(zhàn)訓(xùn)練很有優(yōu)勢。這給了我很大的信心，同時我也發(fā)現(xiàn)自己真的還有很多要學(xué)習(xí)的地方。我想再過半年，憑借工作經(jīng)驗與充電經(jīng)歷，我的身價會比現(xiàn)在高。”

　　如今越來越多的求職者正像趙粲一樣把軟件測試培訓(xùn)作為進軍這個新興行業(yè)的首選途徑。近日，國內(nèi)權(quán)威HR服務(wù)機構(gòu)發(fā)布的《2006年度軟件測試行業(yè)專項調(diào)查報告》顯示，高達87%的求職者希望通過專業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)進入到軟件測試行業(yè)中來。

　　對此采訪了知名軟件測試專家、國內(nèi)首套軟件測試系統(tǒng)培訓(xùn)BTEST負責(zé)人肖睿。據(jù)介紹，這主要是由于兩方面原因造成的，首先國內(nèi)軟件測試人才的'巨大缺口吸引了眾多求職者包括廣大畢業(yè)生的關(guān)注;其次是高等教育培養(yǎng)模式下的畢業(yè)生還無法夠滿足用人企業(yè)的需求，為了提升就業(yè)競爭力，只好通過參加職業(yè)培訓(xùn)來彌補不足。

　　趙粲目前已在那家大型IT公司度過了半年多的白領(lǐng)IT生涯，“TeamLeader(項目負責(zé)人)安排給我的工作單，我能夠很快理解并且執(zhí)行，而一些計算機專業(yè)畢業(yè)的同事，可能是以前并未接觸過軟件測試的完整體系，會顯得有些不得要領(lǐng)。這大概就是書本知識與實踐訓(xùn)練的差別吧。”

　　的調(diào)查報告數(shù)據(jù)也印證了趙粲的說法。數(shù)據(jù)顯示，用人企業(yè)在招聘軟件測試人才時，高達72.7%的企業(yè)都表示遇到過“很多計算機應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏動手能力和實踐經(jīng)驗”的問題。很多畢業(yè)生盡管有著比較豐富的基礎(chǔ)理論知識，但是無論從實際操作知識來說還是從實際操作經(jīng)驗來說，都無法滿足企業(yè)的需要，這一點求職者自己也是認同的：在受調(diào)查的求職者中，認為大學(xué)所學(xué)知識能夠滿足軟件測試工作的僅占3%~5%。

　　據(jù)了解，當(dāng)前我國高等教育重理論輕實踐的教育方式導(dǎo)致高校畢業(yè)生缺乏足夠的專業(yè)技能，已成為供應(yīng)滿足企業(yè)所需人才的瓶頸之一。由于書本知識與實際技能之間的距離，的求職者在面對軟件測試工作時感受到了自己的差距，此時，像趙粲這樣參加過諸如BTEST軟件測試職業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的求職者便顯示出自身的優(yōu)勢。

　　在談到自己時，趙粲顯得很樂觀，因為相對于其他的求職者來說，他不僅從事了自己喜歡的職業(yè)，同時還獲得了高薪和體面。盡管如此，趙粲還是向說出今后的打算，“參加培訓(xùn)給了自己一塊敲門磚，憑借敲門磚進入心儀行業(yè)，才能獲得發(fā)展。而在發(fā)展的過程中，你又會發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的地方了。再過一段時間，我或許還會出現(xiàn)在充電的課堂上。”

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