應屆畢業(yè)生簡歷中的求職信寫作5原則

　　①態(tài)度真誠，擺正位置

　　美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過:"各位美國人，你們國家并不向你們索取什么，但請你們捫心自問，你們能為自己的國家做些什么?"，寫求職信時，要寫什么內(nèi)容，請想想這句名言，首先應該想著公司要我來干什么?或者換句話說，不應該寫自己需要什么、獲得該職位對自己有什么好處等，而應該寫自己能為公司做些什么。有了這樣的態(tài)度，才能擺正位置。另外在寫求職信時，要誠懇禮貌，切忌自吹自擂，炫耀浮夸。虛弱怯懦、缺乏自信也是不可取的。

　　②富有個性，針對性強

　　求職信的重要目的是力求吸引對方，引起對方興趣。所以求職者在開頭應盡量避免許多客套話、空話，要以一句簡樸"您好"，直接切入主題，如，從光明日報得到貴單位招聘人才信息等，這也能使單位主管感到單位名聲在外，廣告費沒白花，無形中增加了好感。要不就用一兩句富于新意的話吸引閱讀者。比如一位在外地求學的畢業(yè)生給家鄉(xiāng)所在單位寫求職信時用:請接受一名在外求學的家鄉(xiāng)籍學子對您的問候!一下子就拉近了與用人單位的距離。求職信的核心部分是自己勝任工作的條件，這并非多多益善，而是要有針對性，有的放矢。所以在動筆之前要著眼于現(xiàn)實，對應聘單位情況要有所了解，以事實與成績恰如其分、有針對性地介紹和突出自己特長。求職信與應聘單位要能夠一一對應。目前有許多畢業(yè)生一稿多投，本來想"普遍撒網(wǎng)，重點打撈"，結(jié)果卻石沉大海，杳無音信。

　　由于用人單位對求職者的要求不盡相同，求職信也應根據(jù)不同的需要有所變化。對于不同的用人單位，最好不要送上相同的求職信。比如，如果是投給外資公司，最好用中文和英文各寫一封。如果了解到單位需要從事營銷、公關或者是管理工作的人員，你應突出你在校的實踐活動，強調(diào)你的組織、協(xié)調(diào)能力和自信心，"投其所好"，才能贏得勝機。每個人都會有自己的那么幾點得意之處，只要對求職有幫助，小事也可以體現(xiàn)成績。反之，如果單位招聘實驗室人員或者是檔案室管理人員，而你在信中卻大談自己生性活潑，愛好音樂，那結(jié)果只能適得其反。在強調(diào)針對性的同時，也不能抹殺相關知識才能的作用，專業(yè)特長加上廣泛的知識面和興趣愛好往往會更受到用人單位的青睞。

　　③樸實誠懇，以情動人

　　求職信中，既有客觀的內(nèi)容，比如，對自己四年來知識能力水平的描述;也有主觀的情感，比如，對工作機會的渴望、對用人單位的感謝等等�？陀^部分應真實坦誠，優(yōu)點不羞談、缺點不掩飾;不夸夸其談，不自我賣弄，樸實無華，真誠可信，只有"誠"才能取信于人，得到用人單位的重視。主觀部分則要言出由衷，以情動人。這就體現(xiàn)在求職信的"求"字上，不能是哀求，表露出自己的不自信;也不能是"強求"，好像去他們單位是給人面子。求得藝術、求得不露痕跡，既讓用人單位感受到你的誠懇和期望，又讓用人單位對你產(chǎn)生想見上一面的想法，這樣你的求職信才算是成功的。

　　語言有情，會更有助于交流思想，傳遞信息，感動對方，寫求職信時要注意這一點。以情動人關鍵在于摸透對方的心理，然后根據(jù)你與對方的關系采取相應的對策。如果求職單位在你的家鄉(xiāng)，你可以充分表達為建設家鄉(xiāng)而貢獻自己聰明才智的志向;如果求職單位在貧困地區(qū)，你就要充分表達為改變貧困地區(qū)面貌而奮斗的決心;如果求職單位是教學單位，你就要充分表達獻身教育事業(yè)的理想……總之，你要設法引起對方的共鳴，或者得到對方的贊許。這樣，你就有可能收到意想不到的效果。

　　④傳遞有效信息，言簡意賅

　　求職信要向用人單位傳遞有效精練的信息，盡量避免在投寄求職信階段就遭到拒絕，而求職信文字的整潔美觀很容易引起用人單位對求職者的好感，相反如果字跡潦草，龍飛鳳舞，則會給用人單位留下不好的印象。建議書法不好的畢業(yè)生采用電腦打印稿，不管手寫還是打印，都應注意言簡意賅。一般而言，求職信以A4的紙張一頁為宜，如果確實有內(nèi)容，則不宜超過兩頁，或者作為附件或面談時再說。求職信當然不能太短，太短則顯得沒誠意，說不清問題，自然難以引起注意;太長不但會浪費閱讀者時間，也會引起反感。所以在寫求職信時應打草稿，反復推敲:意思是否清楚，用詞是否得當，內(nèi)容是否簡練完美等。

　　⑤ 內(nèi)在美與外在美的有機結(jié)合

　　"內(nèi)在美"是畢業(yè)生所追求的，但求職信的"外在美"同樣是不容忽視的。求職信的外在美并非是找些紅紅綠綠有花紋的信紙來寫信，亦不是要求用一些什么特殊的字體。"外在美"首先是要令對方看得舒服，長短得宜;其次，格式規(guī)范，行文正確。所以，在將求職信寄出之前，你要再三閱讀，認真校對;對于一些不太明白、沒有把握的用詞，要格外小心，避免用錯詞語，貽笑大方，甚至自己的原意被誤解。

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