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師范大學(xué)畢業(yè)生求職信

時(shí)間:2022-08-09 10:13:16 求職信 我要投稿
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2014師范大學(xué)畢業(yè)生求職信

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信很多朋友又忙著找工作呢吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)求職信吧。那么怎樣寫(xiě)好求職信呢?下面是小編整理的2014師范大學(xué)畢業(yè)生求職信,歡迎大家分享。

2014師范大學(xué)畢業(yè)生求職信

2014師范大學(xué)畢業(yè)生求職信1

  敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
  您好!
  欣聞貴公司將要招聘新員工,特?cái)M此求職信進(jìn)行自薦。我目前就讀于鞍山師范大學(xué),是XX商務(wù)經(jīng)濟(jì)與代理專業(yè)的學(xué)生。
  人們都說(shuō)大學(xué)是社會(huì)的后花園,那么今天的我就是即將步入社會(huì)大觀園的求索者之一了。校園生活將成為回憶,而社會(huì)則是我的下一個(gè)驛站,但我想在人生的大課堂里學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)門(mén)是核心課。
  昨日之日,是我的校園學(xué)習(xí)階段。我出生于安慶市太湖縣的大山深處,從小與大山、父母和老黃牛的相處,使我懂得了勞動(dòng)的意義、生活的艱辛,讓我明白了吃苦耐勞、樂(lè)觀豁達(dá)并不是無(wú)謂的空談,而是生活的本身。步入學(xué)校后,山里孩子往外走,特別是在鞍師的三年學(xué)習(xí)中我掌握了一定的專業(yè)理論知識(shí),綜合素質(zhì)也有了很大的提升,還通過(guò)積極主動(dòng)的參與各種實(shí)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)自己的`責(zé)任心、交際能力和學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
  今日之日,是我邁步社會(huì)尋求職業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻!暗抡,才之帥也!边@份簡(jiǎn)歷,于您是千萬(wàn)份中普通的一頁(yè),于我則是傾注了很多的難得機(jī)會(huì)。您和我是機(jī)會(huì)的雙方,我渴望我的忠誠(chéng)與活力能得到您的肯定,我較豐富的社會(huì)經(jīng)歷與樂(lè)于助人的性格能獲得您的欣賞,我較強(qiáng)的溝通、交際能力與環(huán)境適應(yīng)能力能得到您的親睞!
  明日之日,是我為事業(yè)奮斗拼搏的年代。我將走上工作崗位更多的接受應(yīng)用教育,而非學(xué)校里的專業(yè)和素質(zhì)教育。我真誠(chéng)的希望貴公司能給予我機(jī)會(huì)為公司的發(fā)展與繁榮盡綿薄之力!
  從某種意思上說(shuō),我更愿把這封信看做和您交流的私人信件。我愿您此刻有一個(gè)不錯(cuò)的心情,在這里我還想說(shuō)說(shuō)我的感受:有幾分緊張與忐忑,但更多的是開(kāi)始新生活的欣喜與對(duì)即將扮演的新的角色的熱切期盼!
  隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待與您相見(jiàn)!
  此致
敬禮
  求職人:中國(guó)人才網(wǎng)
  20xx年4月1日



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2014師范大學(xué)畢業(yè)生求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感激您在百忙之中審閱我的求職信!

  我是一特性格開(kāi)朗、極富耐煩和責(zé)任心的師范大先生。開(kāi)朗的性情使我充溢生機(jī),而且沉著自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、任務(wù)與生活。我具有愛(ài)心和激烈的職業(yè)品德感,勇于逾越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目的是我不時(shí)行進(jìn)的動(dòng)力,能在偉大的教育崗位上做出不偉大的業(yè)繼。我來(lái)自鄉(xiāng)村,艱辛的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕享樂(lè)的堅(jiān)韌特性。我很偉大,但我不甘平凡。將來(lái)的路途上充溢了機(jī)遇與應(yīng)戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志預(yù)備迎接。我堅(jiān)決地以為:天生我材必有用,付出總會(huì)有報(bào)答!

  我經(jīng)過(guò)各種渠道理解到,貴校有雄厚的教育師資和寬廣的開(kāi)展前景,并且非常注重人才,所以我盼望成為貴校教員隊(duì)伍的一員。誠(chéng)盼指導(dǎo)予以注重,調(diào)查為謝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充沛熟習(xí)到,教員優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐厚的理論經(jīng)歷以及良好的團(tuán)隊(duì)肉體對(duì)一個(gè)學(xué)校生活和開(kāi)展的重要性,因而我在四年的大先生活中,不時(shí)的進(jìn)步本人,空虛本人,完善本人。我一直以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的一切的課程,使本人在專業(yè)知識(shí)方面,考慮成績(jī)方面,實(shí)際開(kāi)掘方面都獲得了長(zhǎng)足的.提高。四年的大先生活,鑄就了我老實(shí),踏實(shí),務(wù)虛的任務(wù)作風(fēng),加強(qiáng)了我的工夫觀念,組織觀念和個(gè)人榮譽(yù)感。培養(yǎng)我較強(qiáng)的組織、管理、協(xié)調(diào)才能。

  大學(xué)時(shí)期,我本著務(wù)虛求學(xué)的肉體,曾取得國(guó)度及院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,經(jīng)過(guò)了省vb二級(jí)考試,并在積極預(yù)備國(guó)度計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(c言語(yǔ)),以及大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。

  二十一世紀(jì)呼喚復(fù)合型教員,只要實(shí)際與實(shí)踐相結(jié)合,才是發(fā)明成功的獨(dú)一源泉。大學(xué)四年是我逐步溶入社會(huì)的四年。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),能徹底完成好各項(xiàng)義務(wù),積極展開(kāi)好各項(xiàng)活動(dòng),起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的主干作用。任務(wù)上膽小心細(xì)有氣魄。暑期有社會(huì)理論閱歷。雖然我是一名師范生,但是我并沒(méi)有師范生通有的書(shū)生氣味,我對(duì)本人有著極為清醒的看法,我覺(jué)得本人并不合適在教員崗位上任務(wù)一輩子,我應(yīng)該趁著年老,敢打敢拼的姿勢(shì),驍勇的開(kāi)端努力開(kāi)辟本人的未來(lái)的路途,在本人人活路上不時(shí)提高!

  經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我零碎地掌握了有關(guān)計(jì)算機(jī)軟硬件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)使用實(shí)際知識(shí),有較強(qiáng)的入手操作才能。普遍閱讀了經(jīng)濟(jì)、管理、法律、以及文學(xué)等方面的書(shū)籍,從而使本人的知識(shí)面得以大幅擴(kuò)展。

  學(xué)致使用,經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)任務(wù),也可以勝任有關(guān)的管理任務(wù)。當(dāng)然,大學(xué)教育的指點(diǎn)方針是素質(zhì)教育,只需貴校需求,我武斷聽(tīng)從貴校的布置,由于我置信貴校的用人環(huán)境。十多年的寒窗苦讀,如今的我已豪情滿懷、決心十足。事業(yè)上的成功需求知識(shí)、毅力、汗水、時(shí)機(jī)的完滿結(jié)合。異樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需求承載她的載體——人的無(wú)私貢獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤勞踏實(shí)的任務(wù)來(lái)報(bào)答您的知遇之恩。

  “自強(qiáng)不息”是我的斗爭(zhēng)動(dòng)力,“勇攀頂峰”是我的人生態(tài)度。不求閑適生活,用本人所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一同鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。

  最初祝貴校桃李滿天下!

  此致

敬禮!

2014師范大學(xué)畢業(yè)生求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真誠(chéng)地寫(xiě)了這封求職信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀,每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的'學(xué)習(xí),大學(xué)二年級(jí),我以良好的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)的考試。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法,借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索一種既符合國(guó)情教育,又能發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的英語(yǔ)水平。在大四開(kāi)學(xué)初的實(shí)習(xí)中,我的方法得到初步驗(yàn)證,受到師生的一致贊揚(yáng),以優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績(jī)完成了實(shí)習(xí)工作。

  求職人:XXX

  XX年X月X日

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