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俄語專業(yè)學(xué)生自薦書模板
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在校期間,我思想積極要求進(jìn)步,主動參加學(xué)校組織的馬列協(xié)會、紅燭協(xié)會及心理協(xié)會,在業(yè)余時間為人們送去溫暖與幫助。在擔(dān)任班長和生活委員職務(wù)期間,我以誠實、穩(wěn)重、高度的責(zé)任心贏得了同學(xué)們的信賴與肯定。
在學(xué)習(xí)上,我一點一滴地積累自己的專業(yè)知識,連續(xù)三年獲得校級以上獎學(xué)金,由于優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn),XX年XX月至XX年XX月,我被教育部公派選拔到俄羅斯XX國立大學(xué)語言系留學(xué)?梢哉f,這次機(jī)遇為我開拓了一個全新的視野。光輝燦爛的俄羅斯文化,凝重輝煌的古典式建筑,樸實熱情的俄羅斯人,都給我留下了永生難忘的印象,并在心里深深地為自己能學(xué)俄語專業(yè)而感到慶幸。我充分利用這個有利的語言環(huán)境,使聽、說、讀、寫、譯的能力得到大大提高,最終順利通過俄羅斯國家二級水平測試。在業(yè)余時間,我外出調(diào)查市場動態(tài),搜集方方面面的材料,以便掌握俄羅斯的最新信息,為國內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)提供最原始的素材;貒院螅医o全系同學(xué)作了以“走近俄羅斯”為主題的報告會,在院里引起了一定的轟動。我深信,這一難得的經(jīng)歷對我以后的工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)將會大有裨益。
今年九月,我積極參加了在XX市XX中學(xué)進(jìn)行的教育實習(xí)活動。我落落大方的教態(tài),明晰清楚的講解,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得了指導(dǎo)教師和學(xué)生們的一致好評。
如今,在一些行業(yè)面臨大批富余人員下崗待業(yè)的社會環(huán)境中,教師行業(yè)以其較高的社會地位吸引著越來越多的人士加盟,但大多數(shù)人看中的是它的穩(wěn)定性,而沒有意識到它潛伏的危機(jī)。我認(rèn)為,若想在教師的職業(yè)中長期站穩(wěn)腳跟,必須不斷地提高自身的知識素養(yǎng),具備開拓創(chuàng)新的能力和孜孜不倦的敬業(yè)精神,也只有這樣,才能使我國的教育事業(yè)真正得到振興與發(fā)展。
“空談?wù)`國,實干興邦”,誠望貴校能給我一個接受考核的機(jī)會!
最后祝您工作順利,身體健康!
祝(助)貴校事業(yè)蒸蒸日上!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
附:
人事經(jīng)理們不可能一一面試所有申請職位的人,因此,如何客觀地第一步篩選已收到的簡歷是成了一個不大不小的問題。如果篩選的標(biāo)準(zhǔn)不合適,可能將一些優(yōu)秀的人才錯過;但如果篩選面積過寬,又會增加面試時間和招聘負(fù)擔(dān)。通常應(yīng)該注意哪些問題呢?
對應(yīng)聘簡歷的評估是綜合的,有主觀和客觀兩方面的評估結(jié)合起來。人事經(jīng)理首先會針對簡歷中的信息作客觀評估,主要包括個人信息、受教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷和個人成績。如果個人信息和受教育經(jīng)歷不能符合要求,就通常不會再瀏覽其他內(nèi)容,先排斥在外。在受教育經(jīng)歷中,會注意應(yīng)聘者是否用了一些含糊的字眼,比如沒有注明大學(xué)教育的起止時間和類別。這樣做很有可能是在混淆?坪捅究频膮^(qū)別,或者是統(tǒng)分、委培、成教的差別。
在工作經(jīng)歷和個人成績方面,人事經(jīng)理們會根據(jù)你申請的職位去觀察簡歷中的描述是否符合邏輯。一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,有些兼職經(jīng)歷不奇怪,如果過分夸張就值得懷疑,有些人會把兼職中看到別人作的業(yè)績描繪成自己的,人事經(jīng)理們憑職業(yè)直覺就會覺得是夸大,而有些學(xué)生又將校園內(nèi)與本專業(yè)的業(yè)余活動寫得太詳細(xì),同樣不能使簡歷增輝。有些跳槽的人,明明應(yīng)聘一個普通職位,在描述自己的工作經(jīng)歷時,列舉了自己就職于某著名公司的高級職位,這就需要引起注意。更有簡歷稱自己在許多領(lǐng)域取得了什么成績,獲得了很多的證書,但是從其工作單位中分析,很難有這樣的條件和機(jī)會,這樣的簡歷也會引起注意。
許多簡歷會或多或少地存在內(nèi)容上的虛假。人事經(jīng)理們會特別注意這些疑問點,在面試時作為重點提問,如果應(yīng)聘者能從容對答,也會打消他們的疑慮。
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