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制圖員英文簡歷

時(shí)間:2021-06-17 10:08:33 英文簡歷 我要投稿

制圖員英文簡歷

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制圖員英文簡歷

  XXX

  (+86) 138-0013-8000

  We-chat: XXX

  Job Objective: Mechanical Draftsman

  EDUCATION

  2010.09 - 2013.06

  Jobs Technical College

  Diploma of college, Mechanical engineering and automation

  GPA: 86.5/100, CET- 4

  2012.09 - 2012.12

  Shanghai AutoCAD Examination Training Center

  AutoCAD preliminary training

  Drew CAD basic and simple construction plan, architectural sectional view, alevation view and mechanical profile

  Learned to draw design renderings and plan view

  Autodesk Certified AutoCAD Junior Engineer

  SKILLS

  Drawing Software: CAD, UG, Solidworks

  Office Software: MS Office (Word, Excel)

  MECHANICAL DRAWING RELATED EXPERIENCE

  2012.12 - 2013.06

  XX Machinery Co., Ltd.

  Drawing Intern

  Used CAD software to design product appearance, internal structure and packing

  Volumed dimensions in the workshop and drew plan, perspective view, three view and sectional view in the atlas

  2011.09 - 2011.12

  Solid Modeling and Simulation Processing of CNC Machining Parts

  Course Design

  Designed part solid modeling with Mastercam software

  Simulated the manufacturing process with Mastercam software

  Used CAD software to draw relevant drafts

  CAMPUS ACTIVITIES

  2010.09 - 2013.06

  President Assistant of Drama club in Jobs Technical College

  HOBBIES

  Mathematics

  Basketball & Badminton

  附:

  求職者能否順利的獲得心儀職位,在一定程度上,需要極力彰顯出自己對個(gè)人簡歷的創(chuàng)作能力,唯有對其進(jìn)行有價(jià)值且有內(nèi)容的簡歷書寫,才可以最大程度的提升創(chuàng)作價(jià)值。

  單單以簡歷呈現(xiàn)出來的風(fēng)格與效應(yīng)來看,任何一點(diǎn)改動,都有可能會對簡歷的'運(yùn)用產(chǎn)生不可小覷的影響,除此之外,求職者能否在簡歷中彰顯出實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,在一定程度上也會對他們的求職幾率帶來波及,無論從哪一點(diǎn)來看,我們都可感受到簡歷創(chuàng)作的難度以及運(yùn)用范圍有多么嚴(yán)重。

  簡歷書寫之絕地反擊

  若求職者本身并沒有比較出色的個(gè)人能力,那么他們在實(shí)施簡歷制作時(shí),是否會因此而受到相應(yīng)的影響呢?其實(shí)這種影響或多或少也是存在的,只不過求職者應(yīng)當(dāng)換一種敘述方式對其進(jìn)行創(chuàng)作。一般情況下,求職者大都會非常隨意的將自己的個(gè)人信息敘述進(jìn)去,但這種敘述的方式未免有些簡單而直白,所以創(chuàng)作問題也使很多人為之困擾。

  求職者需要了解簡歷中最為關(guān)鍵的恰恰是對言辭的陳述。在找到了方向后,我們可著重對自己的個(gè)人能力以及自己在就職后可對招聘企業(yè)帶來的幫助敘述進(jìn)去,招聘方大都有足夠的時(shí)間與能力對能力原本不是非常足的求職者進(jìn)行培養(yǎng),所以在這種影響下,我們僅需表現(xiàn)出能夠令招聘方關(guān)注的更多優(yōu)勢,才可先他人一步達(dá)到創(chuàng)作的目的。

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