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技校生工資高于大學(xué)生
其實很多人對于學(xué)歷還是比較看重的,覺得上了大學(xué)的人一定比上了技校的人工資要高,但是其實不是這樣的,小編帶來的技校生工資高于大學(xué)生。
調(diào)查結(jié)果表明技校生首次就業(yè)薪酬高過大學(xué)生。
城市人才結(jié)構(gòu)技術(shù)工人應(yīng)占主體
全球職業(yè)生涯規(guī)劃師、高級職業(yè)指導(dǎo)師潘霞表示,技校生薪酬高于大學(xué)生現(xiàn)象的出現(xiàn),表明在當(dāng)今用人市場,收入高低更多取決于能力。
潘霞說,根據(jù)發(fā)達(dá)國家走過的歷程,一個城市合理的人才結(jié)構(gòu),應(yīng)當(dāng)是技術(shù)工人占主體地位、管理人員占少數(shù)“席位”。而以太原市為例,車工、鉗工等技術(shù)工人缺口多達(dá)5萬人,但大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)過多,導(dǎo)致找工作難上加難,已經(jīng)成為政府就業(yè)的首要工作。
目前,技校就業(yè)前景看好,而大學(xué)生就業(yè)緊張,市場規(guī)律必然決定收入分配的高低不同,供過于求自然薪酬低,供不應(yīng)求,薪酬高。山西人才市場負(fù)責(zé)人表示,現(xiàn)在技工學(xué)校的教育培養(yǎng)更為貼近市場,“訂單式”“企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)”等等,讓技校生的就業(yè)前景更為寬闊。而大學(xué)教育改革步伐較慢,與市場脫節(jié)情況嚴(yán)重,這讓大學(xué)生就業(yè)更為艱難,自然待遇也會下降。因此,出現(xiàn)技校生薪酬高于大學(xué)生的現(xiàn)象與學(xué)校教育培養(yǎng)模式有關(guān)系。當(dāng)前,從全國范圍來看,技工人才稀缺,薪酬也是水漲船高。
本科生:競爭最激烈工資月均1500元
會計專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生楊志,專業(yè)能力不錯,職業(yè)理念和面試溝通也還可以。為了能夠找到一份工作,無論是大學(xué)畢業(yè)生專場招聘會還是其他的招聘會,楊志都沒少去。一開始,他給自己定的工資目標(biāo)是每月1800元。
但讓他困惑的是,為什么自己投了大量簡歷,面試機會卻寥寥無幾。在同學(xué)的幫助下,楊志又想通過網(wǎng)上、親戚朋友、職業(yè)介紹等多渠道發(fā)送簡歷,并不斷降低自己的工資標(biāo)準(zhǔn),直到降到每月1200元,才終于有機會到省城新建路一家會計事務(wù)所上班。
山西人才市場統(tǒng)計,今年,我省本科生就業(yè)情況平穩(wěn),初次就業(yè)的月工資待遇平均在1500元,浮動范圍大致在1200元至2000元,這樣的數(shù)字和往年相比,變化不大。一般而言,本科生工作一年后,收入會增長30%左右。
?粕簭囊痪干起工資月均1200元
“我們優(yōu)先考慮?粕!7月31日,山西人才市場舉辦的招聘會上,一家醫(yī)藥公司招銷售人員,為專科生亮綠燈。記者發(fā)現(xiàn),在這家醫(yī)藥公司,?粕_(dá)成的就業(yè)意愿遠(yuǎn)比本科生要多。該公司招聘負(fù)責(zé)人介紹,“每年我們招聘,基本上選用的都是專科生。主要原因是他們的'心態(tài)不像本科生那樣浮,待遇要求也沒有那么高,都愿意從一線干起,動手能力要好些!
山西人才市場統(tǒng)計,今年,對于專科生,初次就業(yè)的月工資待遇平均在1200元,浮動范圍大致在1000元至1500元。一般而言,?粕ぷ饕荒旰螅杖胍矔鲩L30%左右。
技校生:就業(yè)非常好工資月均2000元
小店區(qū)煤炭科學(xué)研究總院山西煤機裝備有限公司,院內(nèi)一輛輛防爆膠輪車穿梭而過,在這里工作的太原市技師學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生王杰是學(xué)模具鉗工專業(yè)的,帶薪實習(xí)有一年多了,目前他的薪酬達(dá)到了1300元,等簽了合同之后,工資預(yù)計能達(dá)到2000多。
目前,技校學(xué)生的薪酬取決于學(xué)生的技能水平,因此薪酬差別很大,最多的能夠拿到4000多,一般也在2000元左右。按照各大人才市場的統(tǒng)計,目前技校畢業(yè)學(xué)生的首次工作薪酬在2000元左右。
太原市技師學(xué)院人事教育處田曉麗處長介紹,以他們學(xué)校為例,主要是培養(yǎng)機械加工的技師,這幾年畢業(yè)生就業(yè)非常好,明年才畢業(yè)的學(xué)生目前已經(jīng)被企業(yè)預(yù)訂了,當(dāng)然薪酬待遇也不錯,一家企業(yè)給學(xué)生開出的工資為3000元。
省城其他技工學(xué)校就業(yè)也相對較好,技術(shù)水平高的學(xué)生早早被企業(yè)“盯上”,還沒畢業(yè)已經(jīng)被“預(yù)訂”,而且薪酬有的甚至達(dá)到了6000元。
技校生工資高于大學(xué)生
不知不覺中,“大學(xué)生”的標(biāo)簽已經(jīng)開始“泛濫成災(zāi)”。從前可以被稱為“天之驕子”的大學(xué)生光環(huán)如今已經(jīng)不復(fù)存在,學(xué)歷好像真的越來越不值錢了。
大學(xué)生開始變得廉價,已經(jīng)成為了一種不可逆的趨勢,賽道上的競爭者數(shù)量越來越多。同一時間,與大學(xué)生選擇“不同道路”的技術(shù)工人卻越來越少,很多南方大廠高薪崗位都無人應(yīng)聘。因此衍生出來學(xué)生關(guān)于“考學(xué)”還是“學(xué)技術(shù)”的糾結(jié)問題。
在這樣的困境中,大學(xué)生又該如何提高身價成了當(dāng)務(wù)之急?
“考學(xué)”還是“學(xué)技術(shù)”?
隨著如今社會電商經(jīng)濟的繁榮發(fā)展,關(guān)于我國市場中“制造業(yè)經(jīng)濟不振”話題從來就沒有停止過。如今制造業(yè)困境的討論重點無非就是市場經(jīng)濟占比下滑以及招工難的問題。技術(shù)工人在市場上是越來越難找了,各地區(qū)的制造業(yè)工廠崗位空缺也逐漸變大。
在孩子就學(xué)和就業(yè)的問題上,每個家庭都有自己不同的見解。
如今“學(xué)歷為上”思想熱潮越來越流行,即便是一些農(nóng)村家庭也會選擇讓孩子“能考就考”,盡量地提升自身學(xué)歷。
以前的大部分孩子都會選擇去讀技校,掌握一門核心的手藝,一遍之后養(yǎng)家糊口,得以在社會上謀生。但如今的趨勢卻大大不同,相對于學(xué)一門手藝來說,更多的孩子都會選擇去讀大學(xué)。
現(xiàn)如今社會上大多數(shù)的孩子都擠在“讀大學(xué)”這一條路上,從每年官方機構(gòu)所公示的應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量和相應(yīng)崗位之間就可以看出,“求職人”和崗位之間存在著明顯的數(shù)量懸殊。
更重要的是,我們可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生畢業(yè)后,做著也不過月薪3000的工資。相比父母投入的幾十萬成本,實在可惜。
因此人們紛紛調(diào)侃,“過去廉價的是農(nóng)民工,現(xiàn)在廉價的是應(yīng)屆大學(xué)生!
在很多人們的眼中技術(shù)工人是一份非常不體面的工作,相比來說,走正規(guī)的學(xué)歷出去找“辦公室”工作則更為體面。但從薪資方面來講,一個孩子去技校學(xué)習(xí),融會貫通了一門技術(shù)之后,還是相當(dāng)有發(fā)展前景的。
在很多南方的大廠中,都給技術(shù)工人開出了萬元以上的月薪,但還是崗位空缺嚴(yán)重。這樣“高薪無人”的現(xiàn)象主要就是因為現(xiàn)金大多數(shù)的孩子都選擇了“考學(xué)”這一條路,而“學(xué)技術(shù)”的另一條路上卻是空曠,就算形勢一片大好也無人問津。
“廉價大學(xué)生”時代來臨
正如上文中所提到的“考學(xué)”選擇大于“學(xué)技術(shù)”思想,越來越多的大學(xué)生出現(xiàn)在求職市場上,而萬物都是“以稀為貴”,當(dāng)市場上隨便一張簡歷都是大學(xué)生起步的時候,自然也就降低了應(yīng)屆畢業(yè)生的含金量。
根據(jù)2021年年中的官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示,我國總?cè)丝跀?shù)為14.1178億,而這其中的大學(xué)生數(shù)量已經(jīng)超過了2.18億人。通俗地講,從全國人民中拎出來的每7個人中間就有一個大學(xué)生,這樣的比例令人吃驚。
為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?
一方面就是上文提到的思想觀念轉(zhuǎn)變,越來越多的家庭希望自己的兒女接受教育,從事更加體面的工作,而不是選擇技術(shù)性較高的行業(yè)謀生。
另一方面,如今的教育資源相較于之前肯定是更加豐厚了,九年制義務(wù)教育制度之下,伴隨著更多培訓(xùn)機構(gòu)的誕生、鄉(xiāng)村教育范圍的逐漸擴大,使得我國社會中有著更多的年輕人都擁有了接受高等教育的機會,這些是老一輩人完全不敢想的。
除去國家設(shè)立的國家勵志獎學(xué)金之外,大多數(shù)的大學(xué)校內(nèi)都有著各種各樣的獎學(xué)金、助學(xué)金,這樣的優(yōu)越教育資源環(huán)境使得很多因為家庭貧困的學(xué)生都得到了幫助,人人都“上得起學(xué)”。
時間的車輪不斷向前,而當(dāng)初可以讓全家甚至全村“引以為豪”的大學(xué)生身份,在如今也似乎變得不值一提,“學(xué)歷貶值”已經(jīng)成為了不可逆反的趨勢。高校擴招,考大學(xué)似乎變得更加容易了,但帶來的更加艱難的就業(yè)環(huán)境卻是不可忽略的難題。
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