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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-03-11 09:03:22 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

【必備】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板匯總10篇

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板匯總10篇

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  為規(guī)范社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,現(xiàn)對(duì)調(diào)查報(bào)告格式要求如下,請(qǐng)參照本要求施行,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表模板范文。

  一、調(diào)查報(bào)告格式及模版

  1. 紙張為a4紙,頁(yè)邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線(xiàn)0.5cm

  2. 標(biāo)題:3號(hào)黑體居中,上下各空一行。

  3. 正文:小四號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。

  4. 一級(jí)標(biāo)題:序號(hào)為“一、”,四號(hào)黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

  5. 二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”,小四號(hào)宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

  6. 三級(jí)標(biāo)題:序號(hào)為“1.”,空一格后接排正文,小四號(hào)宋體,加粗。

  7.頁(yè)碼在頁(yè)面底端居中。

  (紙張為a4紙,頁(yè)邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線(xiàn)0.5cm)

  關(guān)于區(qū)中倉(cāng)街道社區(qū)校外教育工作調(diào)查報(bào)告 (標(biāo)題:3號(hào)黑體居中,上下各空一行)

  校外教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分,中共中央也提出了“學(xué)校教育和學(xué)校外、學(xué)校后的教育并舉”的方針,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表模板范文》。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的不斷發(fā)展,尤其是在當(dāng)前積極創(chuàng)建終身教育體系和“學(xué)習(xí)型社會(huì)”、“學(xué)習(xí)型社區(qū)”的大格局下,如何更好的深入推進(jìn)青少年校外教育工作,已成為擺在所有校外教育工作者面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。因此,對(duì)制約當(dāng)前校外教育發(fā)展的問(wèn)題展開(kāi)探討與研究,將有助于我們把握校外教育的未來(lái)發(fā)展,有助于推動(dòng)當(dāng)前和諧社會(huì)與學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建進(jìn)程。 (正文:小四號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25)

  本人于XX年1月22日至2月12日對(duì)中倉(cāng)街道的16社區(qū)校外教育工作基本情況,以問(wèn)卷形式進(jìn)行了初步調(diào)查與研究,具體調(diào)查結(jié)果如下:

  一、社區(qū)校外教育工作基本情況 (一級(jí)標(biāo)題:序號(hào)為“一”,四號(hào)黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))

  區(qū)中倉(cāng)街道地處城中心,街道共劃分為16個(gè)社區(qū),總面積4.7平方公里,總?cè)丝诩s2.7萬(wàn)戶(hù),7.8萬(wàn)人。街道內(nèi)共有小學(xué)5所,中學(xué)3所。根據(jù)XX年9月在街道范圍內(nèi)進(jìn)行的校外教育工作基本情況調(diào)查(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為“調(diào)查”)顯示:街道內(nèi)共有6-18周歲青少年6518名,約占街道總?cè)丝?%;街道內(nèi)平均每年組織各種校外教育活動(dòng)83場(chǎng)次,參與青少年總?cè)藬?shù)約1900余人次,街道內(nèi)每名青少年年平均參與校外教育活動(dòng)0.3次。

  二、制約社區(qū)校外教育工作發(fā)展的主要問(wèn)題

 。ㄒ唬┕ぷ髡哧(duì)伍結(jié)構(gòu)與活動(dòng)組織形式不合理 (二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)“(一)”,小四號(hào)宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))

  在此次調(diào)查中,我重點(diǎn)對(duì)街道內(nèi)的校外教育工作者隊(duì)伍基本情況進(jìn)行了調(diào)查:街道內(nèi)16個(gè)社區(qū)居委會(huì)80名社區(qū)專(zhuān)職工作者中共有專(zhuān)(兼)職校外教育工作人員18名,平均年齡37.2歲,其中高中以上學(xué)歷人員14名;16個(gè)社區(qū)中共有13個(gè)社區(qū)建立了關(guān)協(xié)組織,協(xié)會(huì)會(huì)員人員共計(jì)60名,平均年齡53.7歲;16個(gè)社區(qū)中共有經(jīng)常參與校外教育工作的志愿者204名,平均年齡56.2歲。

 。ㄈ(jí)標(biāo)題:序號(hào)為“1.”,空一格后接排正文,小四號(hào)宋體,加粗)

  1.建立社區(qū)校外教育共建協(xié)調(diào)機(jī)制 社區(qū)居委會(huì)和社區(qū)內(nèi)各種自治組織、行政企事業(yè)單位建立協(xié)調(diào)共建關(guān)系,調(diào)動(dòng)全體社區(qū)成員參與校外教育工作的積極性。

  2.與社區(qū)單位,尤其是社區(qū)內(nèi)文化教育單位建立長(zhǎng)期合作關(guān)系 實(shí)行教育場(chǎng)所全部無(wú)償對(duì)青少年開(kāi)放制度,實(shí)現(xiàn)對(duì)社區(qū)內(nèi)可利用資源的高度整合。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

x  目的:了解社區(qū)服務(wù)情況,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性 形式:深入社區(qū),與社區(qū)人員交流,做實(shí)踐調(diào)查

  地點(diǎn):xx花園服務(wù)處

  時(shí)間:

  炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,在這樣的暑假我決定展開(kāi)此次社會(huì)實(shí)踐。我想我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來(lái)面對(duì)社會(huì),同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會(huì)實(shí)踐,我主要是通過(guò)在社區(qū)居委會(huì)服務(wù)來(lái)調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況,特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面。雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有一周的時(shí)間,但是我學(xué)習(xí)到很多東西。在這一周里,我在社區(qū)掃過(guò)地擦窗戶(hù)等。在居委會(huì)服務(wù)期間,我整理過(guò)文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等,參加過(guò)社區(qū)捐書(shū)活動(dòng),并與社區(qū)其他實(shí)踐同學(xué)一起開(kāi)展了《創(chuàng)建文明衛(wèi)生城問(wèn)卷》調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查如下:

  一、社區(qū)居委會(huì)的基本結(jié)構(gòu):

  根據(jù)我國(guó)居民委員會(huì)組織法規(guī)定,居民委員會(huì)由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會(huì)主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶(hù)派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見(jiàn),也可以由每個(gè)居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會(huì)每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區(qū)各類(lèi)組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線(xiàn),方針、政策和國(guó)國(guó)家的法律、法規(guī),執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議、決定,支持和保證居委會(huì)依法履行職責(zé)。社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民大會(huì)的辦事機(jī)構(gòu),由社區(qū)居民大會(huì)或社區(qū)居民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,每屆任期三年。社區(qū)居民委員會(huì)要執(zhí)行社區(qū)居民大會(huì)的決定,并向社區(qū)居民大會(huì)負(fù)責(zé),接受社區(qū)居民大會(huì)的監(jiān)督,定期向社區(qū)居民大會(huì)報(bào)告工作。社區(qū)居民委員會(huì)要在政府有關(guān)部門(mén)及政府派出機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,組織社區(qū)成員進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束。

  一、社區(qū)居委會(huì)的基本功能:

 。1)宣傳憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的政策,維護(hù)居民的合法權(quán)益,教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù),愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng);

 。2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);

 。3)調(diào)解民間糾紛;

 。4)協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安;

  (5)協(xié)助xx政府或者它的派出機(jī)關(guān)做好與居民利益有關(guān)的公共衛(wèi)生、計(jì)劃生育、優(yōu)撫救濟(jì)、青少年教育等項(xiàng)工作;

 。6)向xx政府或者它的派出機(jī)關(guān)反映居民的意見(jiàn)、要求和提出建議。

  xx花園服務(wù)處也針對(duì)本社區(qū)內(nèi)部具體情況對(duì)居名作出了如下承諾:

  1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù),為殘疾人提供服務(wù)

  2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo),為行動(dòng)不便老人上門(mén)服務(wù)

  4)為社區(qū)居民提供保衛(wèi)服務(wù),保證社區(qū)居民的安全

  5)為青少年提供法律維權(quán)服務(wù)

  6)搞好社區(qū)建設(shè),做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

  通過(guò)在居委會(huì)實(shí)踐一周,我的確看到了居委會(huì)成員都履行了他們的職責(zé),誠(chéng)心誠(chéng)意的為居民服務(wù)。xx花園服務(wù)處下設(shè)有工作室、黨員之家、文娛活動(dòng)工作室等。這些活動(dòng)室的設(shè)立也大大的方便了居民,為社區(qū)工作開(kāi)展提供了很好的平臺(tái),為現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)打下了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  三、政府各相關(guān)部門(mén)根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,衛(wèi)生部門(mén)成立技術(shù)指導(dǎo)組開(kāi)展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn),并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財(cái)政、人事、勞動(dòng)保障、民政等部門(mén)制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)等相關(guān)配套文件。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況:

  (一) 政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作重視程度有較大提高。 政府各相關(guān)部門(mén)根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,衛(wèi)生部門(mén)成立技術(shù)指導(dǎo)組開(kāi)展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn),并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關(guān)部門(mén)根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財(cái)政、人事、勞動(dòng)保障、民政等部門(mén)制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)等相關(guān)配套文件。

  (二) 政府增加了經(jīng)費(fèi)頭入。去年,楊林湖社區(qū)只有8家診所店,今年,私人獨(dú)自辦的診所就有9家,新建了楊林湖社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)中心,還新開(kāi)了3家社區(qū)衛(wèi)生合作社,為社區(qū)居名衛(wèi)生健康提供了一定的保障。居名在社區(qū)醫(yī)療合作社就醫(yī)還可以享受一定的醫(yī)療補(bǔ)助。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力得到一定提升。一批社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作重心開(kāi)始逐步從單一的醫(yī)療服務(wù)向預(yù)防保健綜合服務(wù)轉(zhuǎn)變,不同程度的開(kāi)展了家庭病床、戶(hù)籍健康檔案、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育、預(yù)防接種等服務(wù)。區(qū)安裝了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理信息系統(tǒng)軟件,為提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理水平提供了技術(shù)支持。

  (三) 環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件,環(huán)境問(wèn)題直接關(guān)系到未來(lái)人類(lèi)命運(yùn)的興衰福祉。社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區(qū)有專(zhuān)業(yè)的清潔工,專(zhuān)門(mén)打掃社區(qū)衛(wèi)生,有的是打掃路面的拉圾,有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫(huà)等,還有專(zhuān)業(yè)的農(nóng)林工人,專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)處理社區(qū)綠化帶,維護(hù)社區(qū)綠化。

  (四) 社區(qū)衛(wèi)生存在的主要問(wèn)題:

  1。思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)宣傳仍不到位。 一些政府及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是各級(jí)政府履行社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容的認(rèn)識(shí)不到位,責(zé)任不明確,沒(méi)有將發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)和城市發(fā)展總體規(guī)劃以及社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃。

  2。對(duì)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義、作用和相關(guān)政策學(xué)習(xí)宣傳不到位。社會(huì)關(guān)注度和干部、群眾知曉率低,甚至連部分街道負(fù)責(zé)人都不太了解,導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作上得不到支持配合,社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)“六位一體”服務(wù)職能不清楚,全社會(huì)關(guān)心、扶持發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍沒(méi)有形成。

  3。各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不到位。堅(jiān)持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的首要原則。市政府實(shí)施意見(jiàn)明確要求“政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的補(bǔ)助內(nèi)容包括:按規(guī)定為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務(wù)的經(jīng)費(fèi)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的基本建設(shè)、房屋修繕、基本設(shè)備配置、人員培訓(xùn)和事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建立前按國(guó)家規(guī)定離退休人員的費(fèi)用等方面的支出”。然而公共衛(wèi)生補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)至今未按規(guī)定預(yù)撥到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。由于總體投入不足,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性基本未得到體現(xiàn)。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均未真正從原來(lái)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型包括我所在社區(qū), 人員工資全部為差補(bǔ),衛(wèi)生服務(wù)站中有9為民營(yíng),因此仍是主要依靠醫(yī)療收費(fèi)來(lái)維持日常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)總體能力和水平較低。 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)偏低。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)有衛(wèi)生技術(shù)人員639人,大多數(shù)為原基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員,普遍存在學(xué)歷層次偏低、年齡結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、醫(yī)療水平不高等情況。造成廣大居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)缺乏信任、居民就診率低。因經(jīng)費(fèi)、政策、隊(duì)伍等方面的因素制約,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從觀(guān)念上無(wú)法樹(shù)立預(yù)防為主、防治結(jié)合、全科服務(wù)、以維護(hù)居民健康為中心的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念。

  5。從運(yùn)行管理上仍沿襲醫(yī)院的醫(yī)療管理模式,以贏利為主要目的開(kāi)展單一醫(yī)療服務(wù),對(duì)社區(qū)衛(wèi)生公共服務(wù)部分的人事、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)沒(méi)有單獨(dú)管理核算;從工作方式上,仍以坐等病人上門(mén)為主,主動(dòng)服務(wù)、上門(mén)服務(wù)、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點(diǎn)的工作少有開(kāi)展。目前各機(jī)構(gòu)已建立的部分無(wú)論是紙質(zhì)還是輸入電腦的居民健康檔案,都與對(duì)居民的日常服務(wù)和上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)脫節(jié),不能發(fā)揮居民健康管理監(jiān)測(cè)、信息資源共享的作用。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”總體能力較弱,公共衛(wèi)生服務(wù)沒(méi)有得到有效落實(shí)。

  四、為社區(qū)居委會(huì)服務(wù)

  把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。勞動(dòng)中,我知道了自己許多不足之處。這次在居委會(huì)服務(wù)一周,我也算是親身投入了實(shí)踐當(dāng)中,而且我都努力的完成我該做的任務(wù)。剛開(kāi)始去居委會(huì)的時(shí)候,居委會(huì)主任參觀(guān)了居委會(huì)辦公的地方,認(rèn)識(shí)一下居委會(huì)成員,后來(lái)主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶(hù)等。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但我仍然堅(jiān)持,因?yàn)槲抑肋@是我第一次社會(huì)實(shí)踐,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。后來(lái)主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,很快就完成了任務(wù),所以我在居委會(huì)有很多的空閑時(shí)間。我就利用這些多余時(shí)間與居委會(huì)叔叔阿姨攀談,詢(xún)問(wèn)他們一些有關(guān)社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況,他們見(jiàn)我平時(shí)表現(xiàn)的很好,就很樂(lè)意的告訴我有關(guān)社區(qū)情況等。我每天都很認(rèn)真的完成主任安排給我的工作任務(wù)。主任看到我平時(shí)表現(xiàn)的很努力 ,后來(lái)給了我一項(xiàng)重要任務(wù),叫我到社區(qū)中搞<<創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市>>問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),我很樂(lè)意的答應(yīng)了,剛好讓我有機(jī)會(huì)來(lái)調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況等。使我通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式調(diào)查到前面所說(shuō)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況以及存在的主要問(wèn)題。通過(guò)一周的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)居委會(huì)成員個(gè)個(gè)都很有責(zé)任感,做事情都很認(rèn)真,每當(dāng)有居名來(lái)居委會(huì)辦事的時(shí)候,他們都很熱情的接待和處理事情。

  五、為一步推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的建議

 。ㄒ唬┫M獜(qiáng)化政府責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ⿲(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)重要意義、作用和相關(guān)政策的學(xué)習(xí)宣傳力度,要采取電視滾動(dòng)播出、宣傳材料入戶(hù)等有效方式,提高社會(huì)關(guān)注度和廣大群眾的知曉率,特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的組織發(fā)動(dòng)作用,提高社區(qū)居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的了解和利用率,營(yíng)造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍。

 。ㄈ 要強(qiáng)化政府主導(dǎo),落實(shí)保障措施。要加大各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入力度,以保證社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的公益性質(zhì)。

 。ㄋ模┮獜(qiáng)化能力建設(shè),完善服務(wù)功能。一是要加快社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊(duì)伍培養(yǎng)步伐,加大政策傾斜力度,改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件,吸引更多的衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作 。

  (五) 要充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用,建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)制度。

  六、社會(huì)實(shí)踐感悟

  在實(shí)踐的這一周里,我通過(guò)自己的努力奮斗, 體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次了解社會(huì)深入社會(huì)的經(jīng)歷。

  在這次實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好居委會(huì)主任安排給我的事情,耐心的聽(tīng)居委會(huì)成員給我講有關(guān)社區(qū)居委會(huì)以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況。 社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

  原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。堅(jiān)定不移地朝自己奮斗目標(biāo)前進(jìn),有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。 實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  一次偶然的機(jī)會(huì)得知愛(ài)心之家支教團(tuán)招聘暑期志愿者赴貴州義務(wù)支教,綜合考慮自身?xiàng)l件,我覺(jué)得自己有信心,有意向,有能力做好這份工作,特此以滿(mǎn)腔熱情報(bào)名參加了這一活動(dòng)。在貴州省黔西縣重新鎮(zhèn)荊州村嗩吶嘎小學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)多月的支教活動(dòng)。雖然我的好多同學(xué)都借此機(jī)會(huì)出去打工掙錢(qián)了,而我是遠(yuǎn)赴山區(qū)花錢(qián),但我仍會(huì)無(wú)比驕傲向地大家講述這件事情。這一路上經(jīng)歷的好多事情,讓我學(xué)到好多東西,使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更清醒的認(rèn)識(shí),也讓我知道了自己存在的價(jià)值,更使我堅(jiān)定了服務(wù)社會(huì)的信念。

  接下來(lái)就以時(shí)間順序來(lái)介紹我這一個(gè)多月的經(jīng)歷和收獲:

  xx年07月06日我們來(lái)自南陽(yáng)師院各個(gè)院系的六名志愿者乘火車(chē)從南陽(yáng)出發(fā)駛向武漢,準(zhǔn)備參加在那里舉行的全國(guó)赴貴州義務(wù)支教志愿者交流會(huì)。在交流會(huì)上,我認(rèn)識(shí)了其他來(lái)自全國(guó)各地的二十多名志愿者,剛開(kāi)始時(shí),雖然大家都穿著同樣的帶有愛(ài)心之家標(biāo)志的黃色t恤,紅帽子和工作牌,但因?yàn)楦髯钥谝舻牟煌瓜嗷ブg的交流有些許困難,感覺(jué)有些生疏陌生,但后來(lái)看到那些孩子們的照片和之前的志愿者所錄制的視頻,聽(tīng)到紅板小學(xué)的瞿老師說(shuō)的“我們很需要你們”,想著日后的朝夕相伴,突然覺(jué)得大家好親切。因?yàn)檫@一偉大

  而神圣的愛(ài)心行動(dòng),天南海北,我們聚在一起,親如一家。后來(lái)的種種經(jīng)歷和磨難使我們愈加團(tuán)結(jié),情同手足。在與他們的交往中,我明白了真誠(chéng)寬容的重要性。大家來(lái)自全國(guó)各地,都攜帶有自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗與飲食習(xí)慣,而不僅僅是語(yǔ)言,如果不能很好的關(guān)注并包容他人的這些習(xí)慣,大家是很難相處的,甚至基本的生存都將是一大難題,更何談支教呢。

  07月11號(hào)下午到達(dá)貴陽(yáng),接著在貴陽(yáng)進(jìn)行了兩天的賣(mài)義報(bào)活動(dòng),報(bào)紙由當(dāng)?shù)氐膬杉覉?bào)社提供,所得的錢(qián)全買(mǎi)成文具帶給支教學(xué)校的孩子們。那兩天的賣(mài)報(bào)活動(dòng)磨出了自信樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗并且寬容的我,也使我有機(jī)會(huì)看到繁華的大都市背后市民們之間巨大的貧富差距。第一天早晨我被安排在火車(chē)站附近賣(mài)報(bào),那里有很多穿著破爛的小孩和老人也在賣(mài)報(bào)。開(kāi)始覺(jué)得自己好似在跟他們“搶生意”。原本害羞的我就更不好意思開(kāi)口叫賣(mài)了,但是山那邊孩子們的文具還要看這些報(bào)紙的銷(xiāo)量呢。后來(lái)走進(jìn)一條熱鬧而繁華的小街沿街叫賣(mài)。那兩天的賣(mài)報(bào),使我堅(jiān)信世上還是好人多:有好多人,原本并不需要那兩種報(bào)紙,或者已經(jīng)在別處賣(mài)過(guò),了解了我們的行動(dòng),硬是要再買(mǎi)一份,或不止一份。那天早上,有一位從鄉(xiāng)下來(lái)趕早市的大伯,他說(shuō)自己不認(rèn)的字,卻還是買(mǎi)了一份報(bào);還有一位叔叔,買(mǎi)了一份都市報(bào)(每份五毛錢(qián)),卻給了兩元錢(qián),之后剛走過(guò)去幾步,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)把我們叫住,硬塞給我們十塊錢(qián)。類(lèi)似的事情很多,不過(guò)也有極少數(shù)的人,你跟著他,磨破嘴皮地跟他解釋?zhuān)灰粋(gè)勁的搖頭或說(shuō)”不要“,這時(shí)我會(huì)很氣憤,真想罵他,但還是忍了。

  7月13號(hào)早上賣(mài)完報(bào)紙,中午我們就驅(qū)車(chē)趕往支教地重新鎮(zhèn)和中建鄉(xiāng)。在重新鎮(zhèn)荊州村高家寨路口我們四個(gè)(后來(lái)又來(lái)了一名志愿者,她孤身一人從武漢趕來(lái),真的很令人敬佩)下車(chē),背著行囊徒步走向傳說(shuō)中的嗩吶嘎小學(xué),開(kāi)始我們?yōu)槠谝粋(gè)多月的支教生活。

  貴州省黔西縣重新鎮(zhèn)嗩吶嘎小學(xué)位于重新鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的荊州村四組(大石板),東北毗鄰金沙縣安絡(luò)鄉(xiāng),西南毗鄰大方縣黃泥塘。全村共有527戶(hù)人家,總?cè)丝?657人,貧困程度在全鎮(zhèn)甚至全縣都處于前列。

  在崇山峻嶺中三條小路交匯處的一小片平地上,嗩吶嘎小學(xué)與村辦公室連在一起,有辦公室一間,教室四間,F(xiàn)有師生200余人,其中少數(shù)民族學(xué)生占70%,卻只有三個(gè)復(fù)式班。學(xué)校有正式教師四人,(有兩人即將退休),代課教師兩人(均初中文化)。學(xué)校操場(chǎng)只有半打個(gè)籃球場(chǎng)那么大,兩個(gè)殘破的乒乓球臺(tái),一個(gè)搖搖欲墜的籃球架和兩根生銹的雙杠就是這里所有的體育器材。學(xué)校沒(méi)有宿舍,有一半的學(xué)生離學(xué)校較遠(yuǎn),天還沒(méi)亮就從家開(kāi)始走,到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是開(kāi)始上早讀課的時(shí)間了。有好多學(xué)生中午也不回家吃飯,一天就只吃一頓飯。孩子們很懂事,下午放學(xué)后總是先去山上打豬草或幫家里做家務(wù),然后寫(xiě)作業(yè),很晚才睡覺(jué)。這里教學(xué)條件在全鎮(zhèn)可說(shuō)是最落后,但因?yàn)橛羞@群勤奮好學(xué)的好孩子,嗩吶嘎小學(xué)今年在全鎮(zhèn)的期末考試中各科成績(jī)均在前五名內(nèi)。

  這里的自然風(fēng)光很美,大都保持著最原始的風(fēng)貌:茅草屋隨處可見(jiàn),也有新修的磚瓦房,樓房很少,但從另一個(gè)角度,也可看出這里的封閉與落后。學(xué)校四周全是高高低低的青山。在山與山之間的小片平地或峽谷或山上的緩坡上或巖縫中都種有水稻,煙草,玉米,向日葵,洋芋(土豆),辣椒,茄子,大豆或四季豆(這些就是這里能夠生長(zhǎng)的所有作物了)。

  我們是第一批來(lái)嗩吶嘎小學(xué)支教的志愿者,就像當(dāng)年紅軍開(kāi)辟根據(jù)地一樣,為了使這里的村民了解我們,支持我們的工作,也為了以后的志愿者能夠容易的開(kāi)展活動(dòng),我們要時(shí)刻注意自己的言行,樹(shù)立作為志愿者的良好形象。

  初來(lái)此地,對(duì)那里的方言飲食風(fēng)俗都不了解,真的很為難。幸好同伴中有一個(gè)也是黔西人,盡管是來(lái)自另一個(gè)離著很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),對(duì)這里也不熟悉,但至少語(yǔ)言大致是通的。有她翻譯,我們的困難減少很多。但是其他很重要而迫切的問(wèn)題依然存在,其中最重要的就是飲食。這里只有土豆,玉米,辣椒和四季豆,其他的蔬菜大多是從外地運(yùn)來(lái)的,價(jià)格不菲,我們一周去鎮(zhèn)上買(mǎi)一次菜,買(mǎi)的最多的就是土豆和洋蔥(這里我要炫耀一下自己削土豆的工夫了),。因?yàn)檫@兩樣儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)。還有,這里的主食是大米飯和玉米飯(把玉米粒打碎,跟做大米飯的方法一樣,但吃起來(lái)更干,我覺(jué)得很難吃,幸好我們不經(jīng)常吃),

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  社會(huì)是個(gè)大熔爐,無(wú)論你是誰(shuí),也不管你來(lái)自何方,走進(jìn)去再走出來(lái)就截然不同。你會(huì)更加去考慮別人的想法和感受,你會(huì)樂(lè)意幫助別人,你會(huì)學(xué)會(huì)寬容別人,這不僅僅是為了方便別人,你也是在幫助自己,幫助自己成長(zhǎng),幫助自己進(jìn)步,如果你為難別人就是再給自己設(shè)置障礙,你給予了別人多少不便,你也會(huì)得到多少,或許會(huì)更多。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)愛(ài)人和關(guān)心人。你或許本來(lái)做事不是很認(rèn)真,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,你必須認(rèn)真,否則你會(huì)受到批評(píng),甚至隨時(shí)都會(huì)被解雇;你必須勤奮,因?yàn)槔习逑矚g勤奮的員工;做個(gè)有責(zé)任心的人,把自己的工作做好;當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,必須主動(dòng)承擔(dān),敢于面對(duì)。

  我在假期社會(huì)實(shí)踐做的工作是收銀員,在超市做第一次走進(jìn)超市,對(duì)于一切都很新奇。因?yàn)槊看喂涑卸际菑恼T(mén)入口進(jìn)去,而這次是以員工身份,從旁邊的員工通道進(jìn)去。進(jìn)去后是個(gè)通向地下的樓道,微弱的陽(yáng)光飄浮在半空,讓人產(chǎn)生許多奇妙的幻覺(jué)……第一次走還真不習(xí)慣,我像個(gè)沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞。后來(lái)才知道所有員工吃飯、休息或者辦公都是在地下,這才使得超市賣(mài)場(chǎng)顯得井井有條。在人事部正式的報(bào)到后,我就真正成為員工了。前一個(gè)星期是讓我學(xué)習(xí)的階段,每天跟著不同的師傅。我的第一個(gè)師傅性格活潑,我在她旁邊看了一會(huì)兒就躍躍欲試了。于是她讓我試試。我小心翼翼接過(guò)顧客拿來(lái)的商品,對(duì)著機(jī)器掃過(guò)條碼。一聲“嘟”的長(zhǎng)音,商品的價(jià)格、名稱(chēng)、編號(hào)等都顯示在顯示器上了。我看看師傅,她對(duì)我笑了笑,大概是覺(jué)得我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的表情很幼稚吧……

  在接下來(lái)的幾天中,我又跟不同的師傅學(xué)習(xí)了不同的款方式,增長(zhǎng)了好多應(yīng)變的經(jīng)驗(yàn)。有的時(shí)候條形碼掃不上,可以用鍵盤(pán)敲編碼,或者沒(méi)有條形碼時(shí)要根據(jù)不同的分類(lèi)給不同的科打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。還有的時(shí)候出現(xiàn)一些超過(guò)我的權(quán)限范圍,需要請(qǐng)示的問(wèn)題,可以打給總臺(tái)去廣播……

  總之,面對(duì)千變?nèi)f化的麻煩中,經(jīng)驗(yàn)不是學(xué)得來(lái)的,而是慢慢積累來(lái)的,重要的是應(yīng)變。一星期后,我不能再在師傅的庇護(hù)下生存了。我開(kāi)始自己找錢(qián),自己裝兜,自己負(fù)責(zé)所要面對(duì)的一切一切……幸好大家對(duì)于我這個(gè)新手還比較照顧,常常詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有遇到困難,顧客看見(jiàn)也問(wèn)我是不是新來(lái)的……

  但是好景不長(zhǎng),沒(méi)有幾天我就麻煩不斷了。主管規(guī)定我們給顧客裝兜時(shí)要節(jié)約用兜,但顧客常常搶走好多兜回家裝垃圾。什么還裝別的東西啦,沒(méi)有車(chē)筐啦,走著回家怕兜不結(jié)實(shí)啦,樓層高啦,回民啦……

  總之就是有好多各種各樣的理由要兜。我真佩服他們?cè)趺磿?huì)想出這么多理由,而且每個(gè)理由還似乎都應(yīng)該是理直氣壯的!如果他們買(mǎi)完?yáng)|西要去美國(guó)我是不是還要為他們準(zhǔn)備機(jī)票?好像他們來(lái)買(mǎi)東西就應(yīng)該滿(mǎn)足他們一切合理或不合理的要求,不行使一下自己“上帝”的主權(quán)就吃了大虧!不能像首長(zhǎng)一般趾高氣揚(yáng)的指指點(diǎn)點(diǎn)一下就不能滿(mǎn)足自己購(gòu)物的欲望我在開(kāi)始做這份工作的時(shí)候,認(rèn)識(shí)到自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實(shí)際要求還有一定的差距,但我能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí),能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作,為超市的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)針對(duì)自己在工作中遇到的問(wèn)題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會(huì),也算是對(duì)自己工作的一個(gè)總結(jié)吧。作為與現(xiàn)金直接打交道的員工,我認(rèn)為必須遵守超市的作業(yè)紀(jì)律,在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。我在進(jìn)行上班時(shí),不可擅離,以免造成錢(qián)幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿(mǎn)與抱怨。不可為自己的親朋好友結(jié)算,以免引起不必要的誤會(huì)和可能產(chǎn)生的利用職務(wù)的方便,以低于原價(jià)的,以企業(yè)利益來(lái)圖利于他人私利,或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜"現(xiàn)象。員工在工作時(shí)不可放置任何私人物品。因?yàn)殡S時(shí)都可能有顧客退貨的商品,或臨時(shí)決定不購(gòu)買(mǎi)的商品,如果有私人物品也放在銀臺(tái)上,容易與這些商品混淆,引起誤會(huì)。員工不可任意打開(kāi)銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金。隨意打開(kāi)抽屜既會(huì)引人注目并引發(fā)不安全因素,也會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)銀員營(yíng)私舞弊的懷疑。

  不啟用的銀通道必須用鏈條攔住,否則會(huì)使個(gè)別顧客趁機(jī)不結(jié)賬就將商品帶出超市。員工在營(yíng)業(yè)期間不可看報(bào)與談笑,要隨時(shí)注意銀臺(tái)前和視線(xiàn)所見(jiàn)的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)的情況,以防止和避免不利于企業(yè)的異常現(xiàn)象發(fā)生。員工要熟悉賣(mài)場(chǎng)上的商品,尤其是特價(jià)商品,以及有關(guān)的經(jīng)營(yíng)狀況,以便顧客提問(wèn)時(shí)隨時(shí)作出正確的解答。做事情首先要考慮的是把事情做好,而不是誰(shuí)會(huì)從其中得到多少的利益,或者是名利,如果你只是想著得到些什么,而不是把事情做好,你會(huì)什么也得不到,認(rèn)真做好商品裝袋工作。將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是工作的一個(gè)環(huán)節(jié),不要以為該頂工作是最容易不過(guò)的,往往由于該項(xiàng)工作做得不好,而使顧客掃興而歸。

  裝袋作業(yè)的控制程序是:

 。1)硬與重的商品墊底裝袋;

  正方形或長(zhǎng)方形的商品裝入包裝袋的兩例,作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外來(lái)壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方;冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先應(yīng)用包裝袋裝好后再放入大的購(gòu)物袋中,或經(jīng)顧客同意不放入大購(gòu)物袋中裝入袋中的商品不能高過(guò)袋口,以避免顧客提拿時(shí)不方便,一個(gè)袋中裝不下的商品應(yīng)裝入另一個(gè)袋中;

 。2)超市在促銷(xiāo)活動(dòng)中所發(fā)的廣告頁(yè)或贈(zèng)品要確認(rèn)已放入包裝袋中。裝袋時(shí)要絕對(duì)避免不是一個(gè)顧客的商品放入同一個(gè)袋中的現(xiàn)象;對(duì)包裝袋裝不下的體積過(guò)大的商品,要用繩子捆好,以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在銀臺(tái)上的情況發(fā)生。

 。3)注意離開(kāi)銀臺(tái)時(shí)的工作程序。離開(kāi)銀臺(tái)時(shí),要將“暫?睢迸品旁阢y臺(tái)上;用鏈條將銀通道攔;將現(xiàn)金全部鎖入銀機(jī)的抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班長(zhǎng)保管;將離開(kāi)銀臺(tái)的原因和回來(lái)的時(shí)間告知銀員;離開(kāi)銀機(jī)前,如還有顧客等侯結(jié)算,不可立即離開(kāi),應(yīng)以禮貌的態(tài)度請(qǐng)后采的顧客到其他的銀臺(tái)結(jié)賬;并為等侯的顧客結(jié)賬后方可離開(kāi)。

  以上是我認(rèn)為在超市工作過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題。要注意工作時(shí)候那些小小的細(xì)節(jié),以為顧客服務(wù)為宗旨,為顧客提供精良的服務(wù),樹(shù)立良好的工作形象,同時(shí)也為超市建立了良好的形象。隨著超市日益走進(jìn)了尋常百姓的生活,與傳統(tǒng)的百貨商店售貨員不同,超市員工一般并不直接或主動(dòng)與顧客打交道。顧客在店內(nèi)通過(guò)比較,選購(gòu)自己喜歡的商品之后,自行到超市出口處結(jié)賬。這時(shí)候,超市銀員的重要性就顯現(xiàn)出來(lái)了。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  作為一個(gè)教育系羽毛球?qū)m?xiàng)的學(xué)生,為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中提升自己的技能水平,開(kāi)拓自己的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為邁入社會(huì)及以后的工作做準(zhǔn)備,我選擇了切身的投入社會(huì),鍛煉自己。廣州是一個(gè)羽毛球發(fā)展得很好的城市,充斥著很好羽毛球愛(ài)好者,因此也會(huì)有很多的羽毛球館。所以我在家附近的球館應(yīng)聘了一份羽毛球館的助理管理工作。

  實(shí)踐內(nèi)容

  工作的大體時(shí)間是每天早上的八點(diǎn)至晚上九點(diǎn)半,日常的工作是收取來(lái)打球的人的費(fèi)用,清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生。但主要工作是向球館內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué);竟べY是一千五,剩下的需要自己去爭(zhēng)取提成。也就是如果能多收幾個(gè)學(xué)生,就能有更多的提成。一開(kāi)始是不太適應(yīng)的,因?yàn)樾枰蚶砬蝠^的日常事務(wù),還要兼顧教學(xué)。這并不只是單純的打球,感覺(jué)比練球打球還要累。所以剛開(kāi)始的時(shí)候,每天到家的確是腰酸背痛的,恨不得到家馬上就躺下睡覺(jué)。直到后來(lái)習(xí)慣了以后,也就沒(méi)多大的問(wèn)題了。由于長(zhǎng)時(shí)間呆在球館,我也收到了幾個(gè)學(xué)生,場(chǎng)地主教練給了我一部分作為提成。學(xué)生們都是小學(xué)生,比較愛(ài)鬧,我是一個(gè)比較溫和的人,所以剛接觸事經(jīng)常會(huì)沒(méi)管住他們,就會(huì)亂跑,或者不專(zhuān)心練球。我發(fā)現(xiàn)自己那時(shí)候的確沒(méi)有老師足夠的威嚴(yán)。所以那時(shí)候我就決定自己需要改變,要有老師該有的氣場(chǎng),管住學(xué)生。效果顯而易見(jiàn),學(xué)生專(zhuān)注了,不敢亂跑了,上課也認(rèn)真注意看我的每一個(gè)動(dòng)作示范了。不過(guò)我卻又發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)問(wèn)題,他們倒又好像有點(diǎn)害怕我的樣子了。這樣也不是一個(gè)好的現(xiàn)象。感覺(jué)和學(xué)生相處起來(lái)不那么舒服了,師生關(guān)系怪怪的感覺(jué)。后來(lái),我在休息時(shí)間,或者下課后,會(huì)和他們玩玩,一起開(kāi)玩笑,聊他們平時(shí)看的,玩的東西。漸漸地,他們看我的眼神又更加不一樣了,感覺(jué)不只是當(dāng)我是老師,更像一個(gè)家長(zhǎng)。能有這樣的改變,我覺(jué)得是很不錯(cuò)的,起碼我懂的了如何跟學(xué)生相處了。在課堂上,在大學(xué)里學(xué)習(xí)的體操課上的知識(shí)用上了,基本的隊(duì)形變換口令等等我都能流利的說(shuō)出,不需要太多的去想。領(lǐng)會(huì)到上課認(rèn)真的學(xué)習(xí),會(huì)有用到的時(shí)候。在羽毛球教學(xué)上,因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)我有出去外面當(dāng)過(guò)教練,所以有一定的經(jīng)驗(yàn),所以比較的得心應(yīng)手。對(duì)于動(dòng)作的示范,講解,糾正,以及學(xué)生們所要的問(wèn)題,我都能好好應(yīng)付。經(jīng)驗(yàn)這一塊,真的挺重要的。有一次一位學(xué)生崴到腳了,學(xué)生們都驚慌失措的。我立刻叫所有人不要亂動(dòng),就馬上到前臺(tái)拿了一袋冰,拿了個(gè)小桶,弄了個(gè)冰水混合物,讓他泡進(jìn)去。雖然他被冰的很難受,不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)冰鎮(zhèn),腳沒(méi)有腫起來(lái),后來(lái)敷了幾天藥,就來(lái)繼續(xù)上課了。以前我也有過(guò)幾次崴腳的經(jīng)歷,所以有點(diǎn)久病成醫(yī)的感覺(jué)了。不夠能幫助到自己的學(xué)生,感覺(jué)也是挺不錯(cuò)的。

  實(shí)踐體會(huì)

  四十天的工作時(shí)間,其實(shí)說(shuō)來(lái)也不是很長(zhǎng),就這樣很快的就過(guò)去了。我也順利的完成了自己的工作,拿到了自己的工資以及提成。學(xué)生們也很不舍的跟我說(shuō)了再見(jiàn),希望我寒假能繼續(xù)來(lái)教他們。這真的是很不錯(cuò)的感覺(jué),得到了學(xué)生們的認(rèn)可。真的是作為老師最大的成就。 經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。

  1、通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與學(xué)生溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

  2、通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂(lè)而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的小朋友,家長(zhǎng)以及不少學(xué)生朋友。 這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。

  3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。

  4、還有,通過(guò)教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

  5、通過(guò)與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂(lè)觀(guān)。通過(guò)與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。同時(shí)我也發(fā)

  現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。

  實(shí)踐感想

  1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,什么都會(huì),但當(dāng)真正走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要。

  2、理論與實(shí)踐的脫離。作為教育系的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

  3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如游戲,活動(dòng)等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了逐一領(lǐng)隊(duì)的帶操方式,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。孩子們和我能玩的開(kāi)真的很開(kāi)心。

  4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的.情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后,再也不是單調(diào)的講,有示范有娛樂(lè),有老師的講有學(xué)生的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,球場(chǎng)上逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。 這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

  炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心.我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存.同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所寫(xiě)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在.

  8月15號(hào)下午,我走進(jìn)了這家超市,正好銷(xiāo)售部的班長(zhǎng)是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)代課老師.所以我就讓她找點(diǎn)事讓我做做.她說(shuō):”今天剛來(lái)了貨,你就幫著點(diǎn)貨上貨吧.”這幾天下來(lái),我學(xué)到了了不少知識(shí)和做人的道理.

  比如:有條紋碼的商品就不要貼標(biāo)簽;因數(shù)量不足而新添的陳貨只要到結(jié)賬的地方掃描一下就好了. 新貨需要輸入條紋碼,才能打出價(jià)格標(biāo)簽;

  在這次時(shí)間中,我也進(jìn)一步了解了“樣品”這個(gè)詞語(yǔ)。在校學(xué)習(xí)過(guò)程中,“樣品”是被檢測(cè)的商品。在這里,“樣品”是被記錄的商品。它代表著這次進(jìn)貨過(guò)程中這種商品的數(shù)量,便于以后查賬需要。反應(yīng)出企業(yè)工作人員嚴(yán)謹(jǐn)不懈的態(tài)度。

  在服務(wù)態(tài)度方面,顧客至上。在我們服務(wù)過(guò)程中,遇到顧客隨便拆封還把物品墜落在地的情況,我們走上前去撿起物品,做好包裝,不與顧客爭(zhēng)吵,只能輕言提醒。

  在人際關(guān)系方面,員工之間要保持和睦的關(guān)系.每個(gè)人分管一個(gè)銷(xiāo)售領(lǐng)域.其中不定期的上貨.貼標(biāo)簽之類(lèi)的事就必須有人幫忙才是,否則只身力量很薄弱,工作量很大,難以完成。如果別的員工肯伸出援助之手,這便是小菜一碟。而且這在整日無(wú)聊的站立銷(xiāo)售中多了幾分人情味,一是:身為站店的員工,只有這個(gè)時(shí)候才可以有借口坐下來(lái)“歇歇”:二是:可以和同事們小聲說(shuō)說(shuō)話(huà),解解悶,疏散了幾分無(wú)聊。

  在超市站店這種工作薪水不高,但卻需要每天長(zhǎng)達(dá)7個(gè)小時(shí)的忠于職守。每逢家里有事,為了超市正常運(yùn)轉(zhuǎn),員工就會(huì)私下調(diào)班。其實(shí)每個(gè)人站7個(gè)小時(shí)都累了,但是誰(shuí)不會(huì)遇到特殊情況呢?現(xiàn)在幫別人,不等于就是在幫未來(lái)某一天也陷入這種困境的自己?jiǎn)?所以我覺(jué)得人要互相理解、互相支持、互相照顧!

  同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)了這家超市的不足之處,我想在此做幾點(diǎn)建議:

  一:標(biāo)價(jià)牌發(fā)黃陳舊.站在顧客的角度,我覺(jué)得陳舊的東西激發(fā)不起我購(gòu)物的欲望。

  二:該超市沒(méi)有降價(jià)商品,就算貨架上的東西堆放的時(shí)間很長(zhǎng)了,也不會(huì)做一下降價(jià)處理。后來(lái),經(jīng)我了解,此類(lèi)商品可以退回,那我覺(jué)得這也是一種收回成本的好方法。但我在想,如果降價(jià)處理的話(huà),可以把價(jià)格定在進(jìn)價(jià)以上一點(diǎn),一方面可以收回成本,另外還可以多一點(diǎn)收益。當(dāng)然,如果貴超市不在乎這一點(diǎn)收益的話(huà),那另當(dāng)別論。而且,在某種意義上,退回廠(chǎng)商這種方法也減少了客流量。如果有降價(jià)促銷(xiāo)商品的話(huà),就會(huì)有一些人不定期光顧.這抓住了消費(fèi)者的求宜心理,從而帶動(dòng)消費(fèi)。站在一個(gè)消費(fèi)者的角度,我覺(jué)得消費(fèi)者的宗旨是價(jià)不在高,質(zhì)量要好。

  幾十天的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類(lèi)拔萃。

  “千里之行,始于足下”,這近二十天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

  一、讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。

  牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類(lèi)的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書(shū)本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō),人類(lèi)社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始,那么,無(wú)論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類(lèi)社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了。

  二、讀書(shū)開(kāi)闊人的視野

  書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò),現(xiàn)代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過(guò)中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書(shū),十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱(chēng)為一部真正的百科全書(shū)。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書(shū)本做為人類(lèi)掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。

  三、讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)

  人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書(shū)本就是這樣的一位。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書(shū)必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿(mǎn)崇高的歡樂(lè)和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。

  所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書(shū),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,做一個(gè)稱(chēng)職的教師,以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!

  【活動(dòng)背景】:小學(xué)生經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,除了他們自身的原因外,生活中有些公共場(chǎng)所、報(bào)刊雜志也存在錯(cuò)別字,經(jīng)常會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。在寒假中組織學(xué)生進(jìn)行對(duì)錯(cuò)別字的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生做檢查員,尋找生活中的錯(cuò)別字,并試著解決問(wèn)題;增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字意識(shí)和主人翁精神。

  【活動(dòng)目標(biāo)】:

  一、知識(shí)技能

  1、策劃活動(dòng),學(xué)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃。

  2、學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告。

  3、鞏固已學(xué)的漢字知識(shí),能辨別生活中的錯(cuò)字別字。

  4、 通過(guò)活動(dòng)把課本知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系。

  二、能力方法

  1、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,并能夠找出一些解決問(wèn)題的方法。

  2、 學(xué)會(huì)用多種方式搜集資料。

  3、學(xué)會(huì)一些基本的人際交往技巧,學(xué)會(huì)與人合作與交流。

  三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

  1、通過(guò)活動(dòng),鍛煉獨(dú)立或合作學(xué)習(xí)的能力。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí),從中受到啟發(fā),收集更多體現(xiàn)漢字神奇、有趣的資料。

  3、通過(guò)社會(huì)用字調(diào)查,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí),努力為純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字做一些力所能及的事。

  四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

  1.制定計(jì)劃

  學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)討論制定活動(dòng)計(jì)劃。指導(dǎo)老師要圍繞活動(dòng)目的,適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)計(jì)劃

  (1)集體討論:為什么要做這個(gè)調(diào)查

  (2)小組討論:a.去哪里做這個(gè)調(diào)查(如:公共場(chǎng)所、報(bào)刊雜志……)b.怎樣來(lái)做這個(gè)調(diào)查,需要那些工具那些材料,

  (3)總結(jié)討論結(jié)果,讓學(xué)生把這些結(jié)果制定成活動(dòng)計(jì)劃表。

  2、開(kāi)展研究活動(dòng)

  各位同學(xué)可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下開(kāi)始調(diào)查研究活動(dòng)。在每次收集完資料后,要做好記錄以及登記。在此期間,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子特點(diǎn)引導(dǎo)孩子以各種形式寫(xiě)出自己的體會(huì)和感受,讓孩子將自己的體會(huì)于開(kāi)學(xué)后交學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳……

  3、交流實(shí)踐體驗(yàn),解決問(wèn)題

  學(xué)生收集了大量的資料

  ,在活動(dòng)過(guò)程中也有了許許多多的體會(huì)。接著活動(dòng)進(jìn)入問(wèn)題解決階段,開(kāi)學(xué)后教師組織開(kāi)展一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)交流課,組織學(xué)生交流活動(dòng)成果以及研究過(guò)程中的體驗(yàn)。(交流可以多種形式,比如講關(guān)于錯(cuò)別字的故事、諧音笑話(huà)等)。

  每個(gè)同學(xué)可以以多種形式向大家展示自己的成果,接著教師引導(dǎo)學(xué)生討論:?jiǎn)栴}是找出來(lái)了,那么該怎么用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題呢?讓學(xué)生集思廣益,通過(guò)多種形式和方法收集更多更好的解決方法,增強(qiáng)合作意識(shí)。

  收集了解決方法后,就讓學(xué)生以自己的方式去解決問(wèn)題,指導(dǎo)老師也可以適當(dāng)給一些建議。

  4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

  (1)、各位同學(xué)要認(rèn)真總結(jié)xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

  (2)、3月5日至3月8日各班要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

  (3)、3月10日,各年級(jí)部將評(píng)選結(jié)果報(bào)學(xué)生部,(附社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料、照片)由學(xué)生部評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和個(gè)人,學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄進(jìn)行刊登、表?yè)P(yáng)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

  學(xué)生:***(學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系08級(jí)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)7班)調(diào)查目的:我們應(yīng)了解大學(xué)生的暑期生活,從而幫助他們。時(shí)間:20xx年7月9日20xx年8月25日地點(diǎn):廣東省東莞市某鞋廠(chǎng)對(duì)象:各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工方法:自我體驗(yàn)和向同事提問(wèn)及網(wǎng)上查資料有關(guān)調(diào)查:大學(xué)生打工的目的、打工種類(lèi)、工作的滿(mǎn)意程度、學(xué)院同學(xué)在鞋廠(chǎng)工作情況和生活狀況、出現(xiàn)的問(wèn)題以及分析。

  一、大學(xué)生打工目的:

  增加自己零花錢(qián);自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進(jìn)大學(xué),我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了,我們得成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。而且大學(xué)期間的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來(lái)是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63。4萬(wàn)。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  二、大學(xué)生暑期打工的工作種類(lèi):

  勞務(wù)型:夜總會(huì)刷盤(pán)子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場(chǎng)促銷(xiāo)員(化妝品、保健品等)、話(huà)務(wù)員、派發(fā)(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫(xiě)

  智力型:辦公室文員、會(huì)計(jì)師所審計(jì)、家教、翻譯、電視臺(tái)編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷(xiāo)售、軟件公司編程

  還有一些大學(xué)生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開(kāi)工作室、書(shū)店、經(jīng)營(yíng)餐廳等。

  三、貧困生的對(duì)于自己的假期滿(mǎn)意程度相對(duì)較高,假期充實(shí)度也相對(duì)較高。

  在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學(xué)覺(jué)得自己的假期生活充實(shí)而有意義,這一比例大大超過(guò)了其他的被調(diào)查者,而選擇假期計(jì)劃中以打工或參與社會(huì)工作為主要活動(dòng)的也占到了42。9%。這表明家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的大學(xué)生對(duì)于自己的假期滿(mǎn)意程度普遍較高,這表明了貧困大學(xué)生對(duì)于假期的時(shí)間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學(xué)生覺(jué)得在假期應(yīng)該外出打工實(shí)踐,而不是整天沉溺于睡覺(jué)、上網(wǎng)、看電視之中。在大學(xué)期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的,有30%則表示跟自己的專(zhuān)業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學(xué)期間所做的工作跟自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學(xué)期間可以找到跟自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過(guò)自己的努力去尋找跟自己的本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學(xué)生都不會(huì)發(fā)時(shí)間去找跟自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認(rèn)為那是一件浪費(fèi)時(shí)間和精力的事。很多都這樣認(rèn)為既然那么難找還不如先把自己本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時(shí)可能會(huì)比別人少了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但你的知識(shí)已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時(shí)間在畢業(yè)后,就會(huì)找到工作。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

  近幾年,各個(gè)高校鼓勵(lì)大學(xué)生利用假期時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目的是為了將課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際以提高自身綜合素質(zhì)。今年寒假,我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召進(jìn)入國(guó)稅局進(jìn)行了為期3天的實(shí)踐活動(dòng),并希望通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)使自己有一個(gè)質(zhì)的改變,進(jìn)而培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,做一個(gè)德才兼?zhèn),思想正直的大學(xué)生。

  當(dāng)代大學(xué)生都出生在改革開(kāi)放的浪潮中,成長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代,而稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此,加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)行業(yè)對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。而且進(jìn)行相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于我們更好的把學(xué)習(xí)書(shū)本中的知識(shí)和投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),在活動(dòng)中,我們必須通過(guò)走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,以此來(lái)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)在國(guó)稅局的實(shí)踐活動(dòng)不僅可以對(duì)稅務(wù)行業(yè)有一定的了解,而且還能在一定程度上提高自身的操作技能,豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  為了了解國(guó)稅局的工作情況及職能,以及豐富自己的社會(huì)閱歷,我于20xx月2月7日進(jìn)入國(guó)稅局進(jìn)行了為期3天的實(shí)踐活動(dòng)。我實(shí)踐的時(shí)間正直新年,大家都沉浸在新年那濃厚的節(jié)日氣氛中,所以這也導(dǎo)致了自己有些許懶散的思想,當(dāng)時(shí)就想著混個(gè)幾天吧,時(shí)間一晃就過(guò)了?珊们刹磺傻漠(dāng)時(shí)確趕上了納稅申報(bào)期,看著大廳那一片喧囂的場(chǎng)景,和工作人員忙碌的身影,我心中也添了一份莫名的感動(dòng),在新年之際,大家都想好好過(guò)個(gè)新年,可是環(huán)觀(guān)四周,只有我一個(gè)人無(wú)精打采,頓時(shí)心中就有了一絲愧疚的情緒,于是我主動(dòng)請(qǐng)求**讓我做一些力所能及的工作,聽(tīng)到我的請(qǐng)求,**露出了贊許的神色,隨即將我安插在窗口為納稅人辦理申報(bào)工作。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我完全沒(méi)有任何頭緒,看著我手忙腳亂的樣子,旁邊的**主動(dòng)上前給我解釋?zhuān)^的“申報(bào)納稅”工作,就是將納稅者交來(lái)企業(yè)所得稅表或者綜合表輸入到電腦中,并及時(shí)打印出相關(guān)的回執(zhí)單給納稅人。當(dāng)時(shí)我一邊聽(tīng)著,一邊看著實(shí)際操作,心想:這倒是挺簡(jiǎn)單的,我一定能做的來(lái)?烧娴轿议_(kāi)始實(shí)際操作的時(shí)候,確頻頻出現(xiàn)差錯(cuò),因?yàn)橛行┘{稅者所填寫(xiě)的數(shù)字金額不是很工整,從而在錄入電腦的時(shí)候會(huì)導(dǎo)致難以識(shí)辨的情況出現(xiàn),每每遇到這種情況,聽(tīng)著那些納稅人催促不滿(mǎn)的聲音,我就覺(jué)得很憋屈,眼淚也開(kāi)始打轉(zhuǎn)。這時(shí),**走了過(guò)來(lái),溫柔的給客戶(hù)解釋說(shuō):”這位小妹妹剛來(lái)實(shí)習(xí),對(duì)于造成您的不便,我感到很抱歉,現(xiàn)在我來(lái)為您辦理,祝您新年快樂(lè)!”隨即便開(kāi)始為客戶(hù)辦理相關(guān)手續(xù)。辦理完成后,**對(duì)站在一邊的我說(shuō):“剛開(kāi)始是這樣的,你所看到的是這個(gè)工作表面的簡(jiǎn)單,但是你有沒(méi)有想過(guò)每個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情背后也是日積月累的成果呢?來(lái),我在教你一次,這次可得認(rèn)真看咯!蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭,便認(rèn)真仔細(xì)的研究每個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真的用心去聽(tīng),盡力的用腦去想,在得到**的肯定和支持后,我又繼續(xù)開(kāi)始了工作,雖然說(shuō)不上得心應(yīng)手,但是總算是做到了沒(méi)有出現(xiàn)類(lèi)似的差錯(cuò)。終于在第一天實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,**走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,“小妮子不錯(cuò)呢,學(xué)得真快,你可以出師咯!甭(tīng)著這真心贊美的話(huà),我心里瞬間膨脹了,不是驕傲,而是我深深的明白了,在社會(huì)工作中,虛心的請(qǐng)教和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)比拿在手里的那張文憑更實(shí)際,更有用。第二天,我懷著激動(dòng)的心情早早的到了國(guó)稅局,心里想這前一天自己的那種懶散,無(wú)關(guān)緊要的狀態(tài),感覺(jué)真是天差地別,這可真是對(duì)自己的一種歷練!懷揣著這份心情,經(jīng)**安排,我進(jìn)入了退稅科學(xué)習(xí)相關(guān)工作。

  經(jīng)過(guò)為期3天的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)并了解了相關(guān)的稅務(wù)知識(shí),增加了社會(huì)閱歷,升華了我原有意識(shí)中對(duì)國(guó)稅局的概念和認(rèn)知。而且也使我明白了很多在課本上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。這短短的3天對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是進(jìn)行了一次新的洗禮,我第一次深刻的體會(huì)到了制度的嚴(yán)明和重要性,真正的體會(huì)了沒(méi)有規(guī)矩不成方圓這句話(huà)。我第一次體會(huì)了到了在具體工作中真的要不恥下問(wèn),虛心學(xué)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)只是理論,而我們必須將理論付諸于實(shí)踐,才能得到更多的收獲。我第一次真正的融入社會(huì)這個(gè)大家庭,在通過(guò)與國(guó)稅部門(mén)工作人員的廣泛接觸、了解、交流中真切的感受和體驗(yàn),我從中得到了深刻的啟發(fā)和教育,不僅升華了自身的思想,也使自己的的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強(qiáng)化。

  所以,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我而言,是一次十分難得的經(jīng)歷,它讓我明白了很多道理,體會(huì)了不一樣的情感,也有了很多的感悟和心得。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要真正的走出象牙之塔,融入具體的社會(huì)工作,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,才會(huì)真正的通過(guò)收獲的喜悅來(lái)加深固有的知識(shí),才會(huì)起到鍛煉自身的自理能力,磨練自身的意志的目的,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。情感源自于熱愛(ài),信念根植于信仰。只要全社會(huì)給我們大學(xué)生更多的關(guān)心,更多的支持,更多的鼓勵(lì),在今后的社會(huì)主義建設(shè)中,通過(guò)我們自身的努力,我們的大學(xué)生一定能迅速成長(zhǎng)和壯大起來(lái),為中華民族的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量。

  大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告責(zé)任編輯:楊雪

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

  實(shí)踐目的: 為鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,學(xué)校組織寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德,加強(qiáng)青少年尊老愛(ài)幼的觀(guān)念,再結(jié)合當(dāng)今我國(guó)老齡化相當(dāng)嚴(yán)重,空巢老人越來(lái)越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),需要人性的溫暖。所以這個(gè)寒假我們決定前往敬老院,讓他們?cè)谶@寒冷的冬天感覺(jué)到溫暖,給老人們帶去歡樂(lè)。

  這次實(shí)踐,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應(yīng)該懂得感恩,父母對(duì)子女的愛(ài)是世上最無(wú)私的愛(ài),我們應(yīng)該孝敬自己的父母,報(bào)答他們。不要讓他們老無(wú)所依,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。作為青少年的我們更應(yīng)該對(duì)老人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多付出一點(diǎn)愛(ài),讓受到冷漠的老人感受到愛(ài)的溫暖,讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。

  關(guān)于寒假敬老院義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  又是一年寒假來(lái)臨,xx年的世界經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)重危機(jī),大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更加緊張,“畢業(yè)等于失業(yè)”。大二的我,雖然還沒(méi)有面臨這樣的問(wèn)題,但也充滿(mǎn)了危機(jī)感。

  與以往的假期一樣,通過(guò)各方介紹,我找到了一份臨時(shí)的兼職工作,到所在地區(qū)的敬老院做一名服務(wù)人員。

  在放假前,我們接受到一項(xiàng)任務(wù),調(diào)查某個(gè)單位所需人才情況。在兼職期間,我向水源鎮(zhèn)敬老院的院長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)了這一情況。

  據(jù)李院長(zhǎng)的介紹,敬老院作為服務(wù)非贏利單位來(lái)說(shuō),所需職工數(shù)量并不大,但是,所需人才需要具備良好的護(hù)理醫(yī)療知識(shí)。就其基本服務(wù)人員來(lái)說(shuō),最起碼要具備護(hù)理技能,以及簡(jiǎn)單的急救常識(shí)。

  一個(gè)單位的運(yùn)行,不僅要有這樣的基礎(chǔ)工作者,還需要一部分的管理人員;谶@一點(diǎn),我像李院長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)這一方面的用人情況。

  李院長(zhǎng)這樣說(shuō),敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位,基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著農(nóng)村體制的改革,有可能逐漸會(huì)轉(zhuǎn)向?qū)ν庹衅浮?/p>

  xx年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),并沒(méi)有對(duì)福利單位造成太大的影響,但是,對(duì)于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。

  春節(jié)過(guò)后,我轉(zhuǎn)到親戚家的酒店幫忙。在店里,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些商人的談話(huà),無(wú)聊之余,也會(huì)和他們聊聊。

  最大的感觸就是由于經(jīng)濟(jì)的不景氣,什么生意都不是那么好做。比如說(shuō),一個(gè)以運(yùn)輸油品,加工油品起家的商人,在XX年不但沒(méi)有賺錢(qián),而且賠進(jìn)了幾十萬(wàn)。

  面臨當(dāng)前的行情,生意不景氣,意味著想要尋找一份滿(mǎn)意的工作是很困難的。據(jù)了解,今年畢業(yè)生人數(shù)與往年同期比較,大大增加,打一個(gè)比方,一份工作好比一塊蛋糕,而這塊蛋糕,有六到八個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng),可想而知,難度有多大,競(jìng)爭(zhēng)有多激烈。

  當(dāng)然,就業(yè)問(wèn)題對(duì)于我一個(gè)大二的學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎還是很遙遠(yuǎn)的事情。但是,有一句話(huà)說(shuō)得好,“機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人”,所以,現(xiàn)在就應(yīng)該積累一些經(jīng)驗(yàn)了。

  當(dāng)然,想要找到一份合適的工作,最大的籌碼是良好的專(zhuān)業(yè)技能。

  在這幾個(gè)假期里,走進(jìn)社會(huì),了解現(xiàn)狀,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必要的。

  以上是我通過(guò)社會(huì)實(shí)踐所體會(huì)到的。經(jīng)驗(yàn)在于積累,人生需要磨練,準(zhǔn)備充分,才會(huì)接近成功!

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