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社會實踐報告

時間:2024-08-15 10:02:20 社會實踐報告 我要投稿

【精品】社會實踐報告集合七篇

  在我們平凡的日常里,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的社會實踐報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】社會實踐報告集合七篇

  社會實踐報告 篇1

  隨著互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)漸漸顯示出絕對的優(yōu)勢和生命力,作為一個新興的行業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,中國網(wǎng)民數(shù)量急劇增加,而在網(wǎng)民數(shù)量急劇增加的同時,中國網(wǎng)民購物比例也在明顯上升個大網(wǎng)絡(luò)購物站正在打造簡單易行的購物平臺,網(wǎng)絡(luò)購物越來越普及。網(wǎng)上購物變成了當今最適合上班族,年輕族群購物口味的一種購物方式。大學生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,對網(wǎng)上購物行為接受很快,是這個購物群體非常重要的一部分,同時也是購物市場上不可忽視的一股重要力量。而既然選擇了網(wǎng)上購物,大學生必然會面臨著一些網(wǎng)絡(luò)購物的安全問題,比如產(chǎn)品是否可靠,付款環(huán)節(jié)有無漏洞,購物網(wǎng)站是否安全等一系列問題,而當遇到權(quán)益受到損害時,大學生的有何種保護權(quán)益的意識和行為。

  作為大學生,自己未來更深入了解目前大學生網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀,并對其進行比較分析做了調(diào)查。通過討論,我們對大學生網(wǎng)上購物的內(nèi)容,方式,以及網(wǎng)上購物安全意識進行調(diào)查。本次調(diào)查針對被調(diào)查者結(jié)構(gòu)特點進行了全面調(diào)查,包括:性別,是否有網(wǎng)上購物經(jīng)歷,使用網(wǎng)上購物網(wǎng)站類型,對網(wǎng)上購物信任程度等等基本指標。分析了大學生的現(xiàn)狀,通過對調(diào)查結(jié)構(gòu)進行分析和總結(jié),并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的想法和建議。

  這次大學生網(wǎng)上購物調(diào)查研究目的`是為了研究大學生網(wǎng)上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網(wǎng)上購物的消費態(tài)度,正確指導(dǎo)大學生網(wǎng)上購物消費行為,以及未來對網(wǎng)上購物發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>

  一、網(wǎng)上購物的總體情況

  在這次社會調(diào)查中,我們以網(wǎng)上問卷調(diào)查的形式展開,首先確定受調(diào)查對象的性別比例。從調(diào)查的結(jié)果看出,男女生的比例將近1:1,女生相對于男生多一點點,如圖1、因為我們的調(diào)查問卷的對象分布是隨機的,不存在較大的偏差,是一種相對客觀的調(diào)查。

  從第二題中,我們得到被調(diào)查的大學生,91、25%有過網(wǎng)上購物的經(jīng)歷。從網(wǎng)上購物一事上可以網(wǎng)絡(luò)影響大部分大學生的生活。因此,關(guān)注網(wǎng)上購物安全是很有必要的。

  隨著計算機的發(fā)展和不斷完善,網(wǎng)絡(luò)的安全問題越來越受人們的關(guān)注。在比較正規(guī)、比較權(quán)威的網(wǎng)站里,對于一些網(wǎng)絡(luò)安全問題才會有比較好的保障。因此,我們調(diào)查了大學生網(wǎng)上購物常去的購物網(wǎng)站。有以下一些比較常見的網(wǎng)站,如:淘寶,卓越亞馬遜,凡客誠品,易趣,京東商場,當當網(wǎng),團購網(wǎng)等購物網(wǎng)站。從調(diào)查結(jié)果來看,有超過半數(shù)的大學生選擇了淘寶,將近一半的人選擇了卓越亞馬遜,京東商場,極少數(shù)的人選擇其他網(wǎng)站,圖3很清晰地呈現(xiàn)這一結(jié)果。由此可見大學生選擇網(wǎng)上購物還是趨于選擇比較大型正規(guī)的網(wǎng)站。

  有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷的每月一到兩次的網(wǎng)上購物行為所占的比例為34、34%,每兩三個月一次的為35、69%,其余的依次排列為一年一至兩次,每周一次及以上,圖4可以得到結(jié)果。按照大學生的消費水平而言,這樣的數(shù)據(jù)可以表明他們網(wǎng)上購物行為還是相對穩(wěn)定的?梢詡(cè)面地反應(yīng)出大學生對網(wǎng)上購物的信任程度不錯以及網(wǎng)上購物對他們生活的影響不可忽視。

  社會實踐報告 篇2

  xxxx年7月26日我來到南京,進入惠生(南京)清潔能源股份有限公司實習,按照公司的安排,進入凈化四組深入學習。

  一、公司簡介:

  惠生(南京)清潔能源股份有限公司是由惠生控股(集團)有限公司(WISON GROUP HOLDING LIMITED)在江蘇南京化學工業(yè)園區(qū)投資設(shè)立的中外合資股份制企業(yè),注冊資本9億元人民幣;萆暇┣鍧嵞茉垂煞萦邢薰局饕獜氖麓笮兔夯は盗挟a(chǎn)品及其衍生物的生產(chǎn)和銷售,同時提供相應(yīng)的配套服務(wù)。目前已經(jīng)建立了兩套化工裝置,產(chǎn)品長期穩(wěn)定供應(yīng)給全球知名的化工企業(yè),當前正在積極推進三期規(guī)劃。未來將成為擁有領(lǐng)先煤氣化技術(shù)、安全、環(huán)保的新型清潔煤化工企業(yè),并為惠生煤化工生產(chǎn)技術(shù)與工藝的研發(fā)平臺提供有力支持與保障。 現(xiàn)在公司準備進行上市,將來會更加輝煌。

  二、生產(chǎn)實習的目的和意義:

  1、生產(chǎn)實習是非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是理論教學的完善和補充。

  2、生產(chǎn)實習讓學生親身了解到企業(yè)、生產(chǎn)線的運作流程,使學生更好的加理論知識和生產(chǎn)實際應(yīng)用聯(lián)系起來。

  3、豐富學生對實際應(yīng)用的探索基礎(chǔ),使學生學有所用,學有所成。

  三、 入廠前安全教育:

  在進廠現(xiàn)場實習前,南京惠生清潔能源有限公司安全科的主任給我們進行安全教育課和考試,讓我們熟悉了廠里的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。

  1、外來人員必須按公司的有關(guān)規(guī)定,履行安全教育手續(xù)后,方可進入操作崗位或裝置區(qū)域。

  2、入場人員必須對自己的行為負責,嚴禁亂動裝置區(qū)域的設(shè)備。

  3、嚴禁帶火柴、打火機進入廠區(qū),嚴禁穿戴釘子的鞋進入廠區(qū)。

  4、嚴禁場內(nèi)吸煙,酒后上崗,進入裝置區(qū)公用通道。

  5、嚴禁裝置區(qū)內(nèi)使用汽油等易揮發(fā)性溶劑擦洗設(shè)備、工具、衣服 。

  6、“三不傷害”不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害。

  7、必須按國家安全生產(chǎn)方針實施:安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。

  8、事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場人員應(yīng)立即向主要負責人報告。

  9、接到違反安全規(guī)程或違章指揮的命令時,應(yīng)拒絕執(zhí)行。

  四、學習內(nèi)容:

  經(jīng)過安全培訓后,按照公司的培訓計劃我們首先進入低溫甲醇洗工段進行學習。凈化工段相對來說還是比較干凈的,但是卻是知識和圖紙最多,第一次接觸化工廠不知道改怎么去學習,甚至連圖紙都看不懂,在領(lǐng)隊和師傅的指導(dǎo)下,自己才慢慢地懂得怎樣去學習。

  低溫甲醇洗工段的主要任務(wù)是用甲醇脫除工藝氣中甲醇合成所不需要的二氧化碳集所有硫化物,一氧化碳生產(chǎn)所不需要的全部二氧化碳集硫化物,使工藝氣成分達到甲醇合成和一氧化碳生產(chǎn)要求。

  惠生年產(chǎn)30萬噸CO和年產(chǎn)20萬噸甲醇。

  未變換原料氣在壓力5。6MPa,溫度為40℃,流量83700Nm3/h進入甲醇洗裝置。原料氣中噴入甲醇(400kg/h)防止工藝氣中的水結(jié)冰,未變換原料氣在未變換原料氣冷卻器E3007中分別與已經(jīng)凈化的原料氣、尾氣換熱冷卻到—4℃,冷卻后的原料氣進入未變換原料氣深冷器E3008中與制冷劑丙烯換熱冷卻到—15℃,然后進入未變換原料氣分離罐V3002進行氣液分離。分離出液體后的未變換原料氣(95000Nm3/h。—15℃。5。505MPa)進入未變換原料氣甲醇洗滌塔T3002底部,從塔頂來的低溫甲醇(—43℃。5。4MPa。185Nm3/h)進行洗滌。從V3002分離出的甲醇水混合物(0。643M3/h)經(jīng)過E3024由—15℃加熱到75℃,壓力由5。5MPa減壓到0。55Ma進入甲醇/甲醇水分離塔T3006中部進行精餾。

  五、主要流程簡介:

  1、未變換氣原料氣甲醇洗滌塔T3002分為上塔和下塔,上塔共分2段。 來自貧甲醇泵P3005的貧甲醇(9。1MPa。47℃。170t/h)經(jīng)過水冷卻器E3018(與水換熱)、甲醇/甲醇換熱E3017、甲醇/甲醇換熱E3016(與T3003底部經(jīng)P3004泵加壓后的富硫化氫甲醇液換熱)、貧甲醇深冷器E3015(與丙烯換熱)和貧甲醇冷卻器E3014(與來自硫化氫濃縮塔T3003上塔底部甲醇換熱)分別被冷卻到

  8。5℃、—33。5℃、—35℃—43。5℃,其中185M3/h送到未變換氣甲醇洗滌塔T3002的上塔上段頂部吸收CO2,使出T3002塔頂?shù)脑蠚庵械腃O2含量低于10PPM 、CH3OH含量小于150ppm、H2S小于0。1ppm凈化氣然后送往分子篩脫除其中的甲醇及二氧化碳后返回甲醇洗工段,經(jīng)過原料氣甲醇換熱器E3011,原料氣冷卻器E3007,由—43℃ 分別復(fù)熱到—22℃、30。5℃后進入冷箱。

  2、吸收CO2后的甲醇溶液溫度上升,這是由于CO2溶解熱造成的。這部分溶解熱一部分通過冷流體冷卻移走。當甲醇溶液溫度上升到—23。5℃后從上塔上段抽出,經(jīng)過循環(huán)甲醇冷卻器E3009和甲醇深冷器E3010與從E3014來的甲醇和冷卻器丙烯冷卻劑冷卻到—30℃和—35℃,然后返回上塔下段再次吸收CO2。這次抽出冷卻的目的就是將吸收劑甲醇的溫度冷卻到最佳吸收溫度,以保證CO2的充分吸收。另一部分溶解熱經(jīng)T3002上塔下段底部富CO2甲醇液(5。445MPa,—17℃。220m3/h)帶出,這股溶液分為兩部分:一部分經(jīng)過半貧甲醇泵P3001加壓到6。3MPa,經(jīng)過尾氣/甲醇換熱器E3012、半貧液甲醇深冷器E3013分別冷卻到—23℃,—35℃進入變換氣甲醇洗滌塔T3001上塔上段第63塊塔板繼續(xù)作為吸收液使用,另一部分進入T3002下塔頂部。下塔主要是吸收H2S、COS,由于H2S的溶解度大于CO2的溶解度,而且H2S的溶解速度遠大于CO2的溶解速度,且硫組分在氣體中的含量遠小于CO2的含量,因此進入下塔的吸收了CO2的甲醇只需一部分作為吸收劑吸收H2S和COS,使進入上塔的總硫含量低于1PPM。

  3、凈化后的原料氣部分不經(jīng)過分子篩,此股氣流經(jīng)過原料氣/甲醇換熱器E3028和原料氣冷卻器E3007,由—40℃分別復(fù)熱到—20℃,30。5℃送甲醇合成。

  4、富硫化氫甲醇液膨脹閃蒸。

  從T3002塔底來的富硫化氫甲醇液(—12℃。5。505MPa。88N3/h),在原料氣/甲醇換熱器E3028(如果只生產(chǎn)CO,則無工藝氣通過)和原料氣/甲醇換熱器E3011中與凈化后低溫原料氣換熱,由—12℃冷卻到—22℃,通過減壓閥LIC30009從

  5。505MPa減壓到1。6MPa進入循環(huán)氣閃蒸罐V3004,使溶解的大部分H2和CO閃蒸解析出來。閃蒸汽(989Nm3/h,—22℃,1。6MPa)進入循環(huán)氣閃蒸罐V3005,與V3005閃蒸氣混合進入循環(huán)壓縮機二段。甲醇液經(jīng)過減壓閥LIC30023減壓 到0。65MPa進入循環(huán)氣閃蒸罐V3007中閃蒸,使溶解的H2和CO再次閃蒸解析,降低從尾氣中排放到大氣的CO。閃蒸汽(654。5Nm3/h。0。815MPa,—24 ℃)進入循環(huán)氣閃蒸罐V3009,甲醇液經(jīng)過減壓閥LIC30026減壓到0。245MPa進入甲醇閃蒸罐V3006繼續(xù)進行閃蒸。

  5、甲醇洗工段用于生產(chǎn)甲醇,對變換后的原料氣凈化處理。變換后的原料氣(5。6MPa,40℃,35000Nm3/h)進入甲醇洗裝置。

  6、NH3的脫除和原料氣冷卻

  原料氣中設(shè)計的氨含量小于10ppm ,對甲醇洗裝置影響不大。但若原料氣中帶入的氨含量增加,對低溫甲醇洗的影響不可忽視,主要影響如下:? 由原料氣帶入的氨首先在洗滌塔中被甲醇吸收,然后在甲醇再生過程中生成(NH4)2S,而(NH4)2S則隨循環(huán)甲醇又回到了洗滌塔,分解為NH3 和H2S,使無硫甲醇受到污染,最后在解析塔解析時進入CO2氣體中,導(dǎo)致CO2氣體中H2S含量升高;隨著裝置運行時間的增長,循環(huán)甲醇中的氨會積累,甲醇再生過程中解析出來的NH3和CO2會在冷卻過程中生成碳酸氫銨結(jié)晶而堵塞換熱器E3020。

  為了防止變換后的原料氣中的NH3在甲醇回路中聚集,從變換來的原料氣中的NH3在變換原料氣預(yù)洗塔T3008(現(xiàn)在在變換工段安裝)中通過脫鹽水(6。4MPa,40℃,0。7Nm3/h)洗滌除去原料氣中所含的NH3,脫鹽水來自界區(qū)外的脫鹽水泵,含NH3的水(40。02℃,5。5MPa,0。71Nm3/h)送往界區(qū)外,水洗后的原料氣從T3008(在變換工段)塔頂離開進入原料氣冷卻器E3001冷卻。原料氣中噴入貧甲醇(170kg/h)防止原料氣中的水結(jié)冰。變換原料氣在變換原料氣冷卻器E3001中分別與已經(jīng)凈化的原料氣、尾氣換熱冷卻到—9℃。冷卻后的原料氣進入原料氣分離罐V3001進行氣液分離,分離出氣液后的變換原料氣(43627Nm3/h)進入變換原料氣甲醇洗滌塔T3001下塔底部,與從E3014來的低溫甲醇(5。4MPa!43℃,26t/h)和從半貧液甲醇泵P3001送來的經(jīng)降溫后的半貧液甲醇進行洗滌。從V3001分離出的甲醇水混合物經(jīng)過E3025由—9℃加熱到90 ℃,壓力由5。5MPa減壓到0。55MPa進入T3006中部進行精餾。

  7、H2S、COS及CO2的脫除及復(fù)熱

  變換氣原料氣甲醇洗滌塔分為上塔和下塔,上塔分為上段和下段。

  來自貧甲醇泵P3005的貧甲醇(9。1MPa。47℃。170t/h)經(jīng)過水冷卻器E3018(與水換熱)、甲醇/甲醇換熱器3E3017甲醇/甲醇換熱E3016(與T3003底部經(jīng)P3004泵加壓后的富硫化氫甲醇液換熱)、貧甲醇深冷器E3015(與丙烯換熱)和貧甲醇冷卻器E3014(與來自硫化氫濃縮塔T3003上塔底部甲醇換熱)分別被冷卻到8。5℃、—33。5℃、—35℃—43。5℃,其中26t/h送到變換氣甲醇洗滌塔T3001的上塔頂部吸收CO2,其余送入未變換氣甲醇洗滌塔T3002頂部。半貧液甲醇(5。5MPa,—38℃,133Nm3/h)送入變換氣洗滌塔T3001上塔上段第63塊塔板使出T001塔頂?shù)脑蠚庵蠧O2含量為3–5%。凈化氣經(jīng)過原料氣/甲醇換熱器E3004、變換氣原料氣冷卻器E3001,溫度由—28℃分別復(fù)熱到—18℃、30。5℃進入甲醇合成。在甲醇洗滌塔T3001中吸收了CO2的甲醇液,溫度升高,這是由于CO2在甲醇中的溶解熱造成的,這部分溶解熱一部分通過冷流體冷卻移走。當甲醇溶液溫度上升到—30℃后,從上塔上段底部抽出,經(jīng)過甲醇/甲醇換熱器E3002甲醇深冷器E3002被從E3014來的甲醇和冷卻劑丙烯冷卻到—32℃和—35℃,然后送到上塔下段頂部再次吸收CO2。

  另一部分溶解熱經(jīng)T3001上塔下段底部富CO2甲醇液(—22℃,5。56MPa,182Nm3/h)帶出,其中一部分從上塔底送出,在甲醇/甲醇換熱器E3005與從V3006來的經(jīng)過P3002泵加壓的低溫甲醇—36℃換熱,經(jīng)深冷器E3006降溫,進入循環(huán)閃蒸罐V3003進行閃蒸,另一部分進入T3001下塔頂部繼續(xù)吸收硫化氫。

  8、下塔主要用來脫硫(H2S、COS),由于硫化氫的溶解度遠大于CO2的'溶解度,H2S在甲醇中的溶解速度遠大于CO2的溶解速度,且硫組分在氣體中的含量遠小于CO2的含量,因此進入下塔吸收了CO2甲醇只需一部分(上塔下段流出的50%)作為吸收劑吸收硫化氫和硫氧化碳,使進入上塔的總硫含量低于1PPM。

  9、甲醇中間膨脹

  閃蒸:利用氣體在溶劑中的溶解度隨壓力的降低而減小的原理,通過降低系統(tǒng)的壓力,使溶劑達到飽和或過飽和狀態(tài)而進行簡單的氣液分離過程。

  從T3001下塔底部出來的富硫化氫甲醇液(—12℃,5。65MPa)在原料氣/甲醇換熱器E3004與凈化后的低溫原料氣換熱冷卻到—18℃,在甲醇/甲醇換熱器E3005中與從V3006來的經(jīng)過P3002加壓的低溫甲醇(—36℃)換熱冷卻到—31℃,冷卻后的富硫化氫甲醇溶液經(jīng)減壓閥LIC30030減壓到1。6MPa進入循環(huán)閃蒸罐V3005中進行閃蒸,閃蒸氣(102Nm3/h,1。6Nm3/h,—35℃)與V3004的閃蒸氣混合成一股氣(—31℃,1。6MPa,2763Nm3/h)進入閃蒸氣壓縮機二段。甲醇液經(jīng)減壓閥LIC30048減壓到0。65MPa進入循環(huán)閃蒸罐V3009繼續(xù)閃蒸回收甲醇液中的H2和CO,,降低排放到大氣即尾氣中的CO。從V3009頂部出來的閃蒸氣與從V3007和V3008來的閃蒸氣混合成一股(—32℃0。815MPa,1804Nm3/h)進入循環(huán)壓縮機一段,經(jīng)過壓縮循環(huán)回到已變換原料氣冷卻器E3001上游的原料氣中。甲醇液 經(jīng)減壓閥LIC30049進入硫化氫濃縮塔T3003上塔第28塊塔板。

  同樣的過程也用于從T3001上塔下段底部來的富甲醇液:

  從T3001上塔下段底部來的無硫富CO2甲醇液,在甲醇/甲醇換熱器E3005中與從V3006來的經(jīng)過P3002加壓的低溫甲醇液換熱冷卻到—31℃在富液深冷器E3006中與丙烯換熱到—36℃,經(jīng)減壓閥LIC30032減壓到1。6MPa,進入循環(huán)閃蒸罐V3003中進行閃蒸,閃蒸汽(1。6MPa,—36℃,1302Nm3/h)進入循環(huán)氣閃蒸罐V3005,甲醇液經(jīng)減壓閥LIC30041減壓到0。65MPa進入V3008繼續(xù)閃蒸,閃蒸汽(0。65MPa,—35。5℃,649Nm3/h)進入循環(huán)閃蒸罐V3009頂部,甲醇液(0。65MPa,—35。5℃,144。6Nm3/h)經(jīng)減壓閥LIC30044減壓進入硫化氫濃縮塔T3001上塔頂部。

  10、循環(huán)氣壓縮機C3001

  循環(huán)機壓縮機就是將兩級閃蒸的氣體及冷箱閃蒸汽回收再利用。循環(huán)氣壓縮機C3001分三段壓縮。從循環(huán)氣閃蒸罐V3009低壓閃蒸汽(1804Nm3/h,—32。3℃,0。65MPa)進入壓縮機一段,從循環(huán)氣閃蒸罐V3005來的閃蒸汽(—31℃,2763Nm3/h,1。6MPa)及冷箱來的閃蒸汽(28℃,

  1。6MPa,5160Nm3/h)進入壓縮機二段。經(jīng)過壓縮機二段出來的氣體,經(jīng)E3031冷卻后進入壓縮機三段,然后經(jīng)水冷器E3029冷卻后,閃蒸氣進入變換氣原料氣冷卻器中E3001。

  11、硫化氫濃縮部分

  硫化氫濃縮部分包括硫化氫濃縮塔,CO2氣提塔及其附屬設(shè)備,脫除從甲醇閃蒸罐來的富液甲醇中的CO2。H2S濃縮和CO2氣提塔,氣提:通過破壞原氣液平衡而建立一種新的氣液平衡狀態(tài),達到分離物質(zhì)的的物理過程。

  硫化氫濃縮塔也叫CO2氣提塔,主要目的是解析甲醇中溶解的CO2,濃縮溶解在甲醇中的硫化氫及硫氧化碳。

  從V3008(不含H2S)來的甲醇液(0。65MPa,—35℃,144。6Nm3/h)經(jīng)減壓閥LIC30044減壓到0。18MPa,進入硫化氫濃縮塔T3003頂部進行閃蒸,解析出的CO2直接進入尾氣 ,甲醇液同時作為回流液由下而上洗滌其他甲醇液在T3003中閃蒸出的閃蒸汽中所含的硫化氫,保證尾氣中的硫化氫達到排放標準。

  從循環(huán)氣閃蒸罐V3009來的甲醇液經(jīng)減壓閥LIC30049減壓到(0。24MPa,—36℃,32。4Nm3/h)進入硫化氫濃縮塔T3003上塔中部第28塊塔板。從甲醇/甲醇換熱器E3005來的富硫化氫甲醇液(—30。5℃,0。28MPa,239Nm3/h)進入硫化氫濃縮塔下部第20塊塔板,此外從富H2S餾份分離器V3012來的冷凝液經(jīng)減壓閥減壓進入T3003塔底。所有進入T3003塔的甲醇液在0。07MPa(a)解析溶解的CO2。

  從T3003頂部出來的尾氣(N2+CO2混合物,0。07MPa,—48℃,3198Nm3/h),實際上已不含硫,在尾氣/甲醇換熱器E3012中被半貧甲醇液復(fù)熱到—22。7℃,在原料氣冷卻器E3001和E3007中分別被原料氣復(fù)熱到30。5℃后混合進入尾氣洗滌塔T3007。為使所有進入硫化氫濃縮塔的甲醇液中的CO2進一步解析,在硫化氫濃縮塔底部引入(0。5MPa,30℃,4500Nm3/h)的低壓氮氣,用以破壞原系統(tǒng)的氣液平衡,降低二氧化碳和硫化氫的氣相分壓,使溶解的二氧化碳進一步解析,而同時解析下來的硫化氫被回流液洗滌下來。從硫化氫濃縮塔上塔底部經(jīng)富液甲醇泵P3003抽出甲醇液(—50℃,0。3MPa,162Nm3/h),由于不斷減壓并解析出CO2,甲醇液溫度降為—50℃ (此處溫度最低)。為了回收冷量,送到貧甲醇冷卻器E3014中與貧甲醇換熱溫度升到—39℃分為兩股:一股(57。4Nm3/h)在循環(huán)甲醇冷卻器E3002中與從T3001抽出的甲醇換熱,溫度變?yōu)椤?7。5℃,進入甲醇閃蒸罐V3006。另一股在循環(huán)甲醇冷卻起E3009中與從T3002抽出的甲醇換熱,溫度變?yōu)椤?4。06℃,送入甲醇閃蒸罐V3006,兩股甲醇液與從V3007來的甲醇液一起在V3006進行閃蒸,閃蒸氣體進入硫化氫濃縮塔下塔頂部,液體經(jīng)P3002加壓送到甲醇/甲醇換熱器E3005與T3001(底部及中部)來的甲醇換熱,溫度變?yōu)椤?0。5℃返回硫化氫濃縮塔T3003下塔頂部繼續(xù)進行解析。

  從T3003塔底來的富硫化氫甲醇液(—39。6℃,0。175MPa,經(jīng)富液甲醇泵P3004加壓到1。8MPa,經(jīng)過濾器M3001過濾,在甲醇/甲醇換熱器E3016喜歡貧甲醇換熱,溫度變?yōu)?℃,在甲醇/甲醇換熱器E3017中與貧甲醇換熱,溫度變?yōu)?4℃,進入CO2氣體塔頂部。由于甲醇溫度升高,所溶解的氣體的溶解度下降,因此通壓入低氮氣(0。5MPa,30℃,700NM3/h),對甲醇液中溶解的CO2更進一步的氣提,以增加甲醇中H2S的含量。從T3004頂部出來的CO2和N2的混合物返回到T3003塔下塔第5塊塔板。從T3004底部出來的甲醇液(0。082MPa,35℃)經(jīng)富甲醇泵P3006加壓到1。8MPa,通過甲醇/甲醇換熱器E3019A/D與從甲醇再生塔底來的再生好的甲醇換熱到87℃進入甲醇再生塔T3005第28塊塔板。

  12、熱再生部分

  熱再生部分包括甲醇再生塔T3005及其附屬設(shè)備,主要目的是脫除甲醇中溶解的所有氣體,完成甲醇再生,再生好的甲醇作為貧甲醇循環(huán)使用。從CO2氣提塔T3004來的富H2S、COS甲醇液被來自塔底再沸器E3023及甲醇蒸汽氣提。使硫化氫、二氧化碳及硫氧化碳全部解析。再沸器E3023用低壓蒸汽(0。5MPa,152℃)加熱甲醇,使其氣化,向再生塔T3005提供熱量。再生好的甲醇(100℃)離開T3005左室,其中約57Nm3/h進入再沸器,剩余的部分經(jīng)E3019A/D降溫到45℃進入甲醇收集罐V3010。從再生塔底右室抽出的甲醇(100℃)經(jīng)甲醇水分離塔回流泵P3008加壓到0。54MPa,經(jīng)過濾器M3002過濾后,一部分(36Nm3/h)送到E3019A/D前回收作為貧甲醇使用,另一部分(6Nm3/h)經(jīng)E3024、E3025冷卻后(82℃)送甲醇水分離塔分離水。從T3005頂部出來的氣體(0。25MPa,91℃)在富H2S組分水冷卻器E3020冷卻到40℃,進入H2S組分分離器V3011中進行氣液分離,液體經(jīng)熱再生甲醇回流泵P3007加壓到0。6MPa返回到T3005頂部。氣體(40℃,0。25MPa)進入富H2S組分換熱器E3021降溫到34。5℃,在進入富H2S組分深冷器E3022中與丙烯換熱冷卻到—35℃后進入富H2S組分分離器V3012中進行氣液分離,氣體經(jīng)富H2S組分換熱器E3021復(fù)熱到34。8℃送硫回收裝置。從富H2S組分分離器V3012分離的甲醇液體進入硫化氫濃縮塔塔底進行再生。再生好的甲醇經(jīng)過貧甲醇泵P3005加壓后,進入水冷卻器E3018冷卻,大部分經(jīng)過換熱器E3017、E3016、E3015、E3014換熱冷卻后,貧甲醇溫度降到約—50℃,進入甲醇洗滌塔T3001、T3002作為吸收劑使用。少量的甲醇被送往原料氣冷卻器E3001、E3007上游原料氣中吸收氣體中的水分,降低水的冰點溫度。從變換氣水分離罐V3001來的含水甲醇混合物(—9℃)在回流冷卻器E3025中被P3008來的貧甲醇(100℃)加熱到90℃,從未變換氣水分離罐V3002來的含水甲醇混合物(—15℃)在回流冷卻器E3024至被P3008來的貧甲醇(100℃)加熱到75℃,與從E3025出來的含水甲醇一同進入T3006塔中部進行精餾,在此甲醇和水通過精餾進行分離,甲醇/水分離再沸器E3026的加熱是通過中壓蒸汽(1。35MPa)來提供熱量的,從甲醇/水分離塔塔頂出來的甲醇蒸汽進入熱再生塔T3005第17塊塔板,塔底廢水在水/水換熱器E3027中冷卻到43℃后排出界區(qū)。T3006分回流液為從T3005來經(jīng)E3024、E3025冷卻的再生甲醇,進入T3006塔頂部。

  13、尾氣水洗(脫除尾氣中的甲醇)

  從E3001、E3007來的尾氣進入水洗塔塔底,通過從塔頂來的脫鹽水洗滌除去甲醇。從塔頂出來的尾氣放空,通過尾氣洗滌塔的氣量根據(jù)氣體成分決定通過T3007的氣量。含有甲醇的水經(jīng)尾氣洗滌塔廢水泵P3009加壓到0。6MPa,經(jīng)水/水換熱器E3027與從甲醇/水分離塔來的廢水換熱,加熱到120℃進入甲醇/水分離塔T3006,進行精餾,回收甲醇。

  在低溫甲醇洗兩個多月的時間里不僅僅對我們的身體有所鍛煉,也使我們明白了很多。體會到工作的不容易,父母掙錢的辛苦,也明白了工作不是那么的簡單,不是大學畢業(yè)就能夠過上的日子,而是要通過自己奮斗和努力換來的。

  九月份我們學習了硫回收工段,要知道化工廠是污染很嚴重地方,二氧化硫?qū)Νh(huán)境破壞很大,必須經(jīng)過回收處理得到硫磺。

  在實習期間我們遇到了許多課本上的知識,例如:什么叫飽和蒸汽壓,什么叫蒸發(fā),蒸發(fā)的操作條件有哪些,什么叫泵的汽蝕現(xiàn)象,如何防止汽蝕現(xiàn)象等,通過我們和師傅的交流,自己上網(wǎng)查閱資料,一一解決了這些難題。

  六、生產(chǎn)實習的收獲:

  通過這次生產(chǎn)實習,對所學的知識加深了了解,見識到了所學知識在生產(chǎn)中的應(yīng)用,聯(lián)系實際引發(fā)我們對理論知識更多的思考。這次生產(chǎn)實習使我們對化工企業(yè)的生產(chǎn)模式有了概括地了解,對化工生產(chǎn)所需理論知識有更多了解,參照自身所學,找到了所學的不足之處。

  總之,這次生產(chǎn)實習使我們開闊了眼界,鞏固了理論知識,培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際思考的能力和興趣。

  七、實習心得體會:

  在這短短的時間里,我收獲了很多學校無法獲得的東西。實習基地的老師、工廠的師傅都是通過長久的實際工作擁有豐富的經(jīng)驗和熟練程度。這是我們大學生在課本上得不到的!白呷肷鐣,應(yīng)該克服眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,不要只看理論而不去親自操作,不要看不起這里的工人師傅,可能他們沒你學歷高,但人家的技術(shù)能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經(jīng)驗,豐富自己的知識,才會得心應(yīng)手的去革新!”這句話是很多師傅說的。

  在實習時,同時也讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!學會思考你獲得的會更多,善于思考,你才會擁有創(chuàng)新的才智,在以后的工作學習中我們更應(yīng)該多思考,多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經(jīng)典,但一些化工流程工藝是隨著技術(shù)更新而不斷改進的。只有不斷的改進才會有生產(chǎn)力的進步,經(jīng)濟效益的提升。結(jié)合實際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟、更環(huán)保、更實用的化工設(shè)備是我們追求的目標。

  八、致謝:

  真的很感激這次經(jīng)歷,感謝學校對我們的幫助,在南京經(jīng)歷的很多事是我在學校里的課本上找不到的,我們馬上就要步入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我逐漸脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識更深入的了解。

  社會實踐報告 篇3

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用;仡檶嵺`生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  社會實踐是學校依據(jù)專業(yè)教學要求,對大學生已學的部分理論知識進行的綜合運用培訓,是每個大學生在即將畢業(yè)時都會有的一段經(jīng)歷,其目的在于讓學生了解社會,更多地掌握一些在學校的課堂上都學不到的一些知識,并且能夠?qū)W以致用。這樣的實踐可以讓學生開拓視野,增長見識,更加近距離的接觸、體驗社會生活,為今后進一步邁向社會打下堅實的基礎(chǔ)。xx年7月,經(jīng)輔導(dǎo)員推薦,我被安排在安徽省藍圖工藝品有限公司進行為期三個月的外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的培訓。

  在短短的時間內(nèi),要想熟悉和掌握該公司業(yè)務(wù)的基本操作流程是不易的。幸好公司安排了一名老業(yè)務(wù)員帶我,教會我很多東西,讓我在不斷的摸索當中基本了解了該公司的整體的業(yè)務(wù)流程。現(xiàn)將此次實踐活動的情況報告如下:

  一、實踐的內(nèi)容與過程

  因為是新員工,所以剛進公司,老板不會讓我馬上就接手業(yè)務(wù)。她先是讓我熟悉公司辦公室的環(huán)境,熟悉同事,再來熟悉公司的業(yè)務(wù)。因為辦公室員工很少,所以認識起來并不困難。我接下來就熟悉了辦公室的打印機、傳真機等一些機器設(shè)備,沒事的時候,我也給老員工當助手,比如做一些商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等。通過一段時間的努力和學習,我相信我會做好接下來的工作。

  (一)公司概況

  安徽省藍圖工藝品有限公司位于安徽省六安市葉集經(jīng)濟開發(fā)區(qū),主要是公司的工廠和財務(wù)部設(shè)在那里,而公司的業(yè)務(wù)部則設(shè)在合肥市南崗科技園。因為交通便利,所以接待外國客戶很是方便。安徽省藍圖工藝品有限公司是一家以生產(chǎn)加工和國際貿(mào)易為主的綜合性企業(yè),以外貿(mào)為主,內(nèi)貿(mào)為輔。公司的葉集工廠有工人數(shù)三十多,合肥辦公室人員有七人,隸屬于公司業(yè)務(wù)部。公司主要出口柳籃及草、竹、木、藤制工藝品,全部全手工編織。因為材質(zhì)優(yōu)良,設(shè)計花樣繁多,做工精美,使得產(chǎn)品遠銷美、德、意、法、加拿大、荷蘭等國。而且公司每年都會參加展覽會,例如影響很廣的春、秋兩季廣交會,和每年春季在上海舉辦的華交會。公司在國內(nèi)外客戶中也擁有良好的商業(yè)信譽,并且與國內(nèi)的很多生產(chǎn)廠家均有著長期穩(wěn)固的合作關(guān)系。

  (二)具體情況

  對于一個實踐新生,最初進入公司的第一感受可以歸結(jié)為一個詞--陌生,特別是對公司員工規(guī)章制度、具體的工作流程、工作的相關(guān)注意事項等都不是非常了解。但在辦公室同事的認真指導(dǎo)下,我很快地進入了工作的狀態(tài)。由于我是實踐生,之前并沒有任何外貿(mào)業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)還特意安排老業(yè)務(wù)員錢姐帶我,跟她學習公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)流程等相關(guān)知識,為了讓我能夠更快的融入到公司的工作環(huán)境當中。通過錢姐的耐心教導(dǎo),我慢慢地熟悉了公司的環(huán)境。

  在熟悉公司業(yè)務(wù)的過程當中,最開始了解到的是公司的辦公制度,相對來講,公司的辦公制度是很嚴格的。首先必須要遵守的就是時間。因為是指紋打卡,所以上下班不能有半點馬虎。這對于在大學里相對比較自由的我來講是個首要通過的考驗。其次就是必須堅守工作崗位。我們辦公室外貿(mào)業(yè)務(wù)員每天都坐在電腦前面,一坐就是一天,不停地收、發(fā)郵件,聯(lián)系客戶和工廠。再次,就涉及到辦公室設(shè)備的使用,打印、復(fù)印、傳真并沒有想象中的那么容易。最后就是要適應(yīng)辦公室的工作氛圍,基本上工作的時候還是很嚴肅的。

  由于之前我沒有外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的實踐經(jīng)驗,所以作為外貿(mào)新手的我主要還是負責清點吊牌、箱貼和整理樣品。因為公司每年都會參加幾次交易會,業(yè)務(wù)有時候會很繁忙。這時候,我就會給老員工當助手,整理樣品、制作商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等一些力所能及的事情。有時候應(yīng)客戶要求,還會需要去中國檢驗檢疫局辦理原產(chǎn)地證明書。雖然做的這些都是小事,卻能在過程當中學到很多的知識。

  二、公司在業(yè)務(wù)經(jīng)營方面成功的主要經(jīng)驗

  幾年來,公司因參加各種貿(mào)易展覽會,在經(jīng)營中不斷發(fā)展,業(yè)務(wù)也隨之不斷擴大。這也使得公司老板越來越注重與外國客戶的溝通和長期合作。在長期的愉快合作中取得了不少成功經(jīng)驗。

  (一)公司在與客戶合作時注重誠信

  長期以來,公司領(lǐng)導(dǎo)對于業(yè)務(wù)員以及各家合作的工廠,重點強調(diào)的都是“誠信”二字。業(yè)務(wù)員在與客戶溝通初期,對于公司產(chǎn)品的價格一定要合理的報給客戶,絕對不可以出現(xiàn)謊報的情況。更不可以將產(chǎn)品價格胡亂報給客戶。在與客戶談好價格、接到訂單之后,不可以隨意更改價格。

  客戶在定下合同之前,會要求工廠發(fā)樣品過去確認。工廠要認真對待此次合作,不能有半點馬虎,更不能欺騙客戶?蛻粼谙掠唵沃螅S和業(yè)務(wù)員要及時跟進。工廠在生產(chǎn)產(chǎn)品的過程當中,一定要按照客戶的要求來做,產(chǎn)品要和客戶確認的樣品保持一致,外觀、質(zhì)量都要嚴格把關(guān),絕對不可以出現(xiàn)偷工減料的現(xiàn)象。答應(yīng)客戶的交貨期一定要遵守,按時按質(zhì)的完成產(chǎn)品,工廠決不能偷懶,從而耽誤產(chǎn)品的交貨期。時刻謹記與客戶誠信合作。

  正因為公司注重誠信,使得老客戶都能與公司長期合作。老板因此在去年還被授予“十佳誠信企業(yè)人”稱號。

  (二)注重于發(fā)揮員工的個人優(yōu)勢

  對于剛進公司的新員工,公司一般不會讓我們馬上就接手業(yè)務(wù),而是讓新員工做一些很基礎(chǔ)的工作。首先在這個過程中,新員工可以給老員工做幫手,做一些小事情,比如做商檢、三單、整理樣品、做報價表格等。在做這些小事的過程當中,不僅提高了效率,也讓新員工學習一些業(yè)務(wù)知識,熟悉產(chǎn)品,為以后接手業(yè)務(wù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  一方面,公司充分發(fā)揮新進員工的能力,以老員工帶動新員工。另一方面,公司會根據(jù)每個員工的英語溝通能力分配不同的客戶,如果是英語能力好的員工,一般就會負責母語是英語的國外客戶,這樣的話會便于溝通,減少業(yè)務(wù)員和客戶在溝通方面的障礙,拉近與客戶間的距離。其次,公司根據(jù)員工的個人能力,分配不同的'工作。對于老員工來說,他們因為有幾年的工作經(jīng)驗,業(yè)務(wù)能力也在不斷提升,所以他們的業(yè)務(wù)量會比新員工多,提成也會更多,這樣更加鼓舞了員工的工作積極性,同事也激勵新員工不斷努力,提升個人的業(yè)務(wù)能力。另外,公司會經(jīng)常參加各種展會,這種時候,公司也會挑選英語口語表達能力比較好的員工去,而不是全部都參加,這樣不僅節(jié)約經(jīng)費,也節(jié)約人力資源。在展覽會上這些員工可以很流利的與客戶交流,做報價,從而為公司爭取更多的訂單。而沒有去交易會的員工,可以在辦公室里面處理公司的業(yè)務(wù)。雖然不能像在交易會上的員工一樣能見到客戶,拓展視野,增加知識和經(jīng)驗,卻也能在處理業(yè)務(wù)的過程當中學到很多知識。

  (三)有長期合作成功的老客戶,新客戶資源豐富

  安徽省藍圖工藝品有限公司不僅在葉集擁有自己的工廠,而且還擁有許多其他省份長期合作的工廠,產(chǎn)品資源充足。例如,山東、河南、江蘇等等都有很多家做柳編工藝的工廠。與我們公司長期合作的工廠,每一家都有他們自己工廠的特色。有的園藝類產(chǎn)品做得好,有的編織類產(chǎn)品做得好,有的木制小掛飾做得好,而且形狀、顏色、材料、編織花樣等非常多。這樣的產(chǎn)品大多數(shù)都會非常的吸引客戶的眼球,再加上公司每年都會參加好幾次展覽會,這些展覽會,客戶量非常多,所以在每年的各種展覽會上,我們公司都會有不同工廠的新產(chǎn)品不斷推出,使得客戶有更多的選擇,而且因為產(chǎn)品的豐富多樣,讓公司的訂單也會變得更多。

  一旦我們接下客戶的訂單,業(yè)務(wù)員就可以向各個工廠咨詢,對比產(chǎn)品的價格,對比工廠的實力,最終選擇產(chǎn)品價格最好,最有實力的工廠來出貨。而對于其他工廠,公司會再根據(jù)他們產(chǎn)品的特點和實力跟進其他客戶訂單。這樣一來,工廠相互之間就會產(chǎn)生競爭,就會激勵他們不斷開發(fā)新式產(chǎn)品,提升自己的實力。個加工廠價格上的競爭,會使得公司能夠選擇價格好,質(zhì)量也能夠讓客戶滿意的工廠,這樣做出來的產(chǎn)品,才會讓老客戶信賴公司,從而與公司保持長期穩(wěn)固的合作。

  三、公司在經(jīng)營管理方面存在的主要問題

  雖然這次社會實踐的時間很短,但感覺到公司的整個工作流程,尤其是業(yè)務(wù)方面的工作比較規(guī)范、出色。由于客戶量和訂單的不斷增加,公司在經(jīng)營管理方面也面臨著新的挑戰(zhàn)。目前我覺得該公司在經(jīng)營管理方面存在著以下幾個方面的問題:

  (一)“新鮮血液”無專業(yè)化培訓

  現(xiàn)在的人力資源管理模塊當中,培訓對于企業(yè)來說,是一個不可或缺的以及非常重要的管理模塊。對員工的培訓最好還是從新員工一入職開始就進行系統(tǒng)的培訓。公司可以根據(jù)自身的特點以及實際情況,建立一個完善的新員工培訓工作,從而提高公司的核心競爭力,最終實現(xiàn)公司和員工“雙贏”。

  雖然當前很多家公司進行新員工的培訓已成為一種潮流與趨勢,并且取得了一定的積極效應(yīng),但是目前,公司的培訓仍存在著很大的問題與不足。其中較為突出的問題是公司缺乏規(guī)范的專業(yè)培訓制度。由于系統(tǒng)、專業(yè)培訓在一定程度上會增加公司的成本,但是不進行專業(yè)培訓又會使新員工在公司工作崗位上頻繁的出錯,從而給企業(yè)帶來損失。所以,公司對于我和另外一位新員工采取了一條“中間路線”,也就是進行低成本的培訓。公司把培訓當成了一種表面化的例行程序。但是作為培訓方的公司,沒有應(yīng)有的專業(yè)培訓制度和計劃,而且培訓的內(nèi)容也隨心所欲。這種沒有一點專業(yè)化的培訓帶來的最大負面效應(yīng)就在于公司培訓缺乏了明確的目的性,因為公司的這種培訓無非就是走走過場,這使得培訓的效果也大打折扣,無法達到培訓當初應(yīng)有的目的。

  (二)業(yè)務(wù)員與工廠之間溝通不順暢

  安徽省藍圖工藝品有限公司自建立以來,就和國內(nèi)很多家工廠保持著良好的合作關(guān)系。但是在合作的過程當中,也出現(xiàn)了很多的問題,其中最突出的問題就是業(yè)務(wù)員與工廠之間溝通不順暢。隨著公司的發(fā)展,業(yè)務(wù)量不斷增加,工廠之間也存在著競爭,各家工廠都希望能接到公司更多量的訂單,所以有的時候,為了爭取訂單,工廠先開始會盡量降價,等到拿到訂單之后,就會以各種理由要求加價。這時候,業(yè)務(wù)員就要和工廠之間開始無止境的電話溝通,非常的耗時間、耗精力。而且因為地區(qū)的差異,語言上也存在很大差異,有些工廠工作人員只會說當?shù)胤窖,普通話說不好,業(yè)務(wù)員很難聽懂他們一番話說下來所要表達的具體意思。

  再者,有些工廠員工脾氣不好,也不懂得禮貌。在電話溝通的過程當中,如果溝通上出了問題或者有什么事情沒能滿足他們的要求,他們就毫不理會你,直接掛斷電話,有時候甚至拒絕接電話或者將電話關(guān)機。這樣就會耽誤公司很多的事情,也很難向客戶解釋這樣的事情。

  (三)員工跳槽現(xiàn)象嚴重,人員流動性大

  因為安徽省藍圖工藝品有限公司是一家私營企業(yè),所以老板在員工的待遇方面比較苛刻,而且公司沒有一個健全的薪資制度,導(dǎo)致工資總是被拖欠或者延遲發(fā)放。這樣一來,員工抱怨就比較大,如果有其他公司適合,待遇很好,工作環(huán)境也不錯,員工就會毫不猶豫的跳槽到其他公司。

  公司的老板疑心也很重,從不信任公司的任何一個員工,客戶資料放的都很隱蔽,老板也鮮少與員工溝通,交流感情和想法,因為她在乎的只是公司的效益,其他的什么她都不管,員工做錯了事,影響了公司的利益,那么我們員工就得賠償所有的經(jīng)濟損失。員工一旦對老板產(chǎn)生了怨氣,就沒有了工作的熱情以及積極性,久而久之,就會考慮換其他的公司和工作環(huán)境。

  公司在聘用員工的時候也沒有和員工簽訂合法的勞動合同,這也導(dǎo)致了員工本身相對來說比較自由,跳槽時不用受到勞動合同的約束,想辭職就辭職。這些種種原因?qū)е鹿救藛T流動性大,也在一定程度上給公司帶來了損失。

  四、實踐的收獲和體會

  這次在安徽藍圖工藝品有限公司的實踐,雖然時間只有短短的三個月,但是收獲非常多。剛開始覺得社會實踐只是走一走過場,形式一下而已,也不會對自己有什么幫助。而事實上,通過這次社會實踐,讓我有了很深的體會,覺得理論與實踐之間還是有很大差別的。在實踐的過程當中能主動請教,虛心學習,學以致用,盡量把在學校課堂上學到的理論知識融入到實踐當中去,不斷提升自身能力。在實踐的過程當中,與公司領(lǐng)導(dǎo)和工作人員相處也很融洽,鍛煉自己與他人相處的方式、方法,深刻地體會到立足社會是一件多么不容易的事情。

  (一)改進公司經(jīng)營管理方面的建議

  1、對新員工進行專業(yè)化培訓

  對于剛剛進入公司的新員工,尤其是對于即將走出大學校門的實踐生來說,公司的環(huán)境還是比較生疏的,新員工都希望隨著企業(yè)的發(fā)展,公司能夠給予自己一個展示自己才能的舞臺。對于公司來說,這些新鮮血液在公司的注入,無疑會極大地提升公司的活力。但是實踐經(jīng)驗也正是公司新員工所欠缺的。如果公司不能夠?qū)π聠T工進行一次有計劃的、專業(yè)的、系統(tǒng)的培訓來提高新員工的實踐操作技能以及人際交往能力,那新員工在以后的工作崗位中會對工作感到不適應(yīng),從而喪失工作的積極性,這樣非常不利于新員工以及公司自身的發(fā)展。

  專業(yè)的規(guī)范培訓制度是公司有效組織新員工進行培訓的前提和基礎(chǔ)。公司應(yīng)該根據(jù)自身發(fā)展的戰(zhàn)略角度,統(tǒng)籌公司的人才培養(yǎng)計劃,并且以此來制定公司新員工培訓制度,提高公司對新員工進行專業(yè)培訓的重視程度,做好公司的新員工培訓工作。

  2、加強與工廠之間的交流

  建議老板有時候也應(yīng)該多和工廠進行溝通,反饋意見。公司與工廠之間也應(yīng)該建立一個規(guī)范的生產(chǎn)合作制度,以此制度來進行約束,會降低工廠在訂單價格上的隨意性,這樣就不會出現(xiàn)工廠接手訂單后隨意更改價格的問題。在語言方面,公司老板應(yīng)該在與工廠溝通的時候稍微提一下,建議工廠以后與業(yè)務(wù)員語言溝通時,盡量使用普通話,在普通話不是很流利的情況下,可以盡量放慢語調(diào),要能讓業(yè)務(wù)員聽懂對方所要表達的真正意思。工廠也應(yīng)該不斷提高自身的素質(zhì),要耐得住性子,耐心與公司員工之間進行溝通,與公司共同把產(chǎn)品做好,業(yè)務(wù)做大。

  3、解決員工頻繁跳槽現(xiàn)象

  改善工作環(huán)境,辦公室的工作氛圍不要定的太嚴格,偶爾的輕松的工作氣氛會讓員工身心愉悅,從而更好的進行手頭上的工作。

  老板與員工之間也要加強溝通。切實了解員工的想法,聽取員工的意見和建議。對一個公司來說,溝通是否順暢,往往就會影響到整個公司的運營和管理機制。有效的溝通,有利于員工提出很多有意義的建議和計劃,促進公司的發(fā)展,反之,則會影響到員工的工作情緒和積極性,甚至對企業(yè)失去信心和交流的欲望。對于每位員工的工作能力和努力工作的程度,適當給予獎勵,提高薪資待遇水平,籠絡(luò)人心。只要有了穩(wěn)定的員工,才會有企業(yè)的興旺與輝煌。

  (二)實踐的收獲和體會

  實踐是一次用自己的眼睛和耳朵去感受環(huán)境的機會。短短幾個月時間的實踐,雖然時間不長,但通過這一次的實踐,我對自己專業(yè)以外的知識有了更詳細而深刻的了解,認識到許多在學校課堂上都學不到的東西,也不再局限于書本,而是有了比較全面的了解,從而更深的了解了自己的不足之處,懂得了以后該朝著哪個方向、哪個目標去努力。同時,通過這段時間的實踐,我也明白了,要想在這個處處充滿激烈競爭的社會中生活的很好,那就必須付出最大的努力,每天混日子是得不到應(yīng)有的回報的,就算是女生也一樣可以比男生做的好。這幾個月沒有白白浪費,至少我曾經(jīng)努力過,也看到了自己身上的一些缺點,在學校學到的東西很少,遠遠不夠用,但值得開心的是,我的表現(xiàn)得到了大家的認可。

  “千里之行,始于足下”。這短暫而又充實的實踐,我覺得對我走向社會,起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是我人生當中一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,讓我的身心有了很大的提高,也更加的磨練了我的意志,對我將來走上工作崗位有著很大幫助。

  五、致謝

  時光飛逝,日月如梭,三個月的大學畢業(yè)實踐工作即將畫上句號;叵肫疬@三個月的實踐生活,短暫又美好,開啟了我的未來職業(yè)生涯,這段時光是我人生中最寶貴的財富。非常感謝實踐單位安徽省藍圖工藝品有限公司為我提供寶貴的實踐地點,在學習過程中進行這次的實踐訓練,使我學習的理論知識有了根基,提高了我對專業(yè)的認識,實踐因此得以順利完成。當然也感謝我的學校安徽國際商務(wù)職業(yè)學院在這三年來對我的悉心栽培,感謝學校導(dǎo)師對我專業(yè)課程的教育以及指導(dǎo),讓我在實踐的過程當中,面對專業(yè)知識非常的得心應(yīng)手。在以后的工作生活里,我會更加努力,朝著自己的理想奮力拼搏!

  社會實踐報告 篇4

  一、問題的提出

  隨著大學生獨立意識增強、自由支配的課余時間逐漸增多,大學生對課余生活的時間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢。同時課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴重影響了大學生的學習,甚至造成學生的行為偏差。因此,增強大學生對課余生活的認識,控制課余生活的負面影響,提高大學生課余生活的質(zhì)量尤為重要。

  (一)調(diào)查目的

  為了進一步了解在校大學生如何處理課外生活與學習之間的關(guān)系,幫助大學生合理有序的安排自己的課余生活,提高課余生活質(zhì)量,使得學習與課余的時間分配達到最佳化,從而進一步的提高大學生的校園學習生活質(zhì)量。為此,我們對這一課題進行認真調(diào)查研究,在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際提出幾點建議,為學校的教務(wù)計劃提供一些參考。

  (二)調(diào)查時間、對象 我們小組于20xx年10月至11月對成都信息工程學院大一至大三學生的課余生活的安排與利用方面進行了調(diào)查分析。

  (三)調(diào)查方式

  此次調(diào)查采取了隨機抽樣的方式,在大一到大三的學生中利用隨機量表抽取了120位同學作為本次調(diào)查的樣本,并以問卷調(diào)查的方式進行了此項調(diào)查(共發(fā)放問卷120份,回收有效問卷108份,有效回收率90%。)從返回的有效問卷分析來看,其中,男生60人,女生48人,城市的學生42人,

  農(nóng)村的學生66人,大一26人,大二31人,大三38人。

  二、調(diào)查結(jié)果與分析

  (一)大學生課余生活的現(xiàn)狀分析

  這里所指的課余生活是指在課余時間里所做的各種活動。而課余時間分為兩部分:一部分是周一至周五從早九點到晚九點期間除去用于上課的時間所剩余的時間;另一部分是周末的全天時間。

  1、大學生課余時間及課余活動狀況

  (1)學生的課余時間比較充裕。

  通過對所的數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析可以看出,大一學生的課外時間最多,平均達到每天六小時,而大三學生的課外時間相對較少,平均每天兩小時。如圖課外時間柱狀分析圖。

  在調(diào)查中顯示大學生對課外生活自我安排的態(tài)度可以看出,50%同學都是稍微安排自己的課外生活,余下的部分,約有10%是仔細安排,而大多數(shù)都是無所謂或者不安排,由此可見大學生對自己的課外生活都是沒有自主安排得,由此窺視出大學生的課外生活質(zhì)量出于一個不理想的水平之上,亟待解決。

  (2)大學生的課余生活類型以娛樂主導(dǎo)為主。

  根據(jù)某種活動在課余生活中的主導(dǎo)地位為標準,可簡單地將大學生課余生活分為學習主導(dǎo)型、活動主導(dǎo)型、運動主導(dǎo)型、娛樂主導(dǎo)型等類型。在學生課余活動中選擇率最高的是上網(wǎng),占89%,而睡覺、玩手機、體育運動等也分別占55%、445和35%,這說明大學生課余生活類型是以娛樂主導(dǎo)為主。

  2、對課余生活的利用情況

  大學生課余生活脫離了社會,不利于技能和經(jīng)驗的提高 在大學生的課余生活中,做兼職、義工,參加社會實踐活動的人很少,體現(xiàn)了大學生的課余活動脫離了社會,不利于大學生在個方面能力與技能的提高,也不利于大學生為走向社會做準備。

  以上的種種數(shù)據(jù)從各個方面反映了目前當代大學生的總體課余生活的狀況,對大學生的課余生活狀況有了全面的'了解和認識。

  (二)對比分析

  1、不同性別的大學生課余生活的對比分析

  其中在購物和健身方面有著明顯的性別差異。在購物這一項上女生占36%,而男生只有16%;相反,在健身一項上男生占22%,而女生則7%。通過性別之間的對比我們不難得出,男女生之間的課外生活所存在的差異極大程度上是受各自性別因素上的影響。

  2上網(wǎng)的學生多,使用時間長,上網(wǎng)目的不一。

  從調(diào)查結(jié)果看,約40%的學生每天花2-3小時上網(wǎng),占其所有課余時間50%左右,且12%的時間用于學習查資料,68.6%的時間用于聊天,上校內(nèi)及論壇,看影視劇。這表明,網(wǎng)絡(luò)在大學生課余生活中越來越重要,大學生也越來越鐘情于這種新興的娛樂學習方式。但僅有12%的上網(wǎng)時間用于學習查資料,其余大部分用于聊天,沖浪,游戲和看影視劇?梢,大學生的網(wǎng)絡(luò)的學習價值和功能有待開發(fā)和提高。

  3、上網(wǎng)的主要內(nèi)容分析

  網(wǎng)絡(luò)資源是一筆取之不盡,用之不竭的寶貴資源。但是如何正確利用確實是一個值得考慮的問題。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,在選擇上網(wǎng)的同學中,以學習為目的的占 45%,朋友聯(lián)絡(luò)需要占21%,娛樂占28%。由此可見,大多數(shù)同學上網(wǎng)的主要目的是健康的,但仍有相當部分學生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,或者有其他不健康的目的,因此我們非常有必要關(guān)注學生上網(wǎng)的內(nèi)容。

  三、影響大學生課余時間分配和利用的若干因素分析

  (一)、客觀因素

  1、生源地因素

  從統(tǒng)計結(jié)果來看,農(nóng)村生源學生對課余時間的利用大體上較城鎮(zhèn)生源學生有計劃性。在課余時間的利用內(nèi)容方面,自習和上網(wǎng)兩項均占農(nóng)村生源和城鎮(zhèn)生源學生課余時間的較大部分。而城鎮(zhèn)生源學生選擇逛街購物的比例為43.2%,為農(nóng)村生源對應(yīng)項19.1%的兩倍多。在逃課記錄上,農(nóng)村生源學生與城鎮(zhèn)生源學生大體持平,大部分學生選擇偶爾逃課。在自習的狀況方面,農(nóng)村生源的學生和城鎮(zhèn)生源學生均較注重專業(yè)課和英語的學習,但城鎮(zhèn)生源學生較農(nóng)村生源學生更注重學習未來的發(fā)展科目,選擇此項的比例分別為27.0%和22.2%。這就說明生源地因素是影響當代大學生課余時間分配和利用的一個重要因素。生源地因素大體上能反映出經(jīng)濟因素的相對影響性,因此,生源地因素應(yīng)是經(jīng)濟因素的根本反映。

  2、有無電腦因素

  統(tǒng)計顯示,有電腦的同學和無電腦的同學在對課余時間的計劃性方面差別不大,但是在課余時間利用的具體內(nèi)容上,有電腦的同學選擇上網(wǎng)的比例明顯高于無電腦的同學,分別為63.2%和51.6%。在選擇兼職的比例中,無電腦的同學又高于有電腦的同學,分別為21.0%和13.2%。而在逛街購物的選項上,有電腦的同學選擇此項的比例又高于無電腦的同學,比例分別為36.8%和22.6%。在有關(guān)逃課的選項上,有電腦的同學逃課比例又高于無電腦的同學, 甚至有電腦的同學選擇全逃的比例占了2.6%。據(jù)另一項統(tǒng)計顯示,有電腦的同學中大約75%為城鎮(zhèn)生源學生。因此,此種因素在某種程度上也反映了生源地因素或經(jīng)濟因素。

  (二)主觀因素

  1、課程因素:

  由于學生對開設(shè)的課程極大程度上有著厭倦或毫無興趣,從而導(dǎo)致學生對學習逐漸淡漠,以至于在課余時間不關(guān)心學習。

  2、學生素養(yǎng):

  學生的學習習慣決定學生的學習態(tài)度,從緊張的高中生活轉(zhuǎn)入到清閑的大學生活,學生沒有適應(yīng)學習方式上的轉(zhuǎn)變,從而導(dǎo)致學生學習起來感覺不到學習的氣氛,沒有動力,從而開始對自己的學習放松,更多的按照自己內(nèi)在的想法去安排自己的生活。

  四、學生憧憬的課外生活

  根據(jù)調(diào)查反饋回來的有效問卷,我們得出了如下圖表:

  從中我們可以看出,更多的大學生希望自己的課外生活出于娛樂之中,而學習只占到了他們課外生活的20%左右,除此之外我們也看出課外生活對一個學生的重要意義,但是希望同學們可以認證審視自己對課外

  生活的安排,可以在課外生活中勞逸結(jié)合,讓自己的大學生活過的更充實有意義! 著以上調(diào)查分析,我們小組希望學校相關(guān)教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)引起足夠重視,在學校的教務(wù)水平提高的同時,使學生的課余生活質(zhì)量達到一個贊新的高度!

  社會實踐報告 篇5

  **大部分縣區(qū)煤炭資源儲量豐富,雖然是本地的一筆可觀的資源財富,但是并沒有得到合理的利用。作為**經(jīng)濟一大支柱產(chǎn)業(yè)的煤炭業(yè)成為了廣大**人民關(guān)注的一大熱點,煤炭業(yè)的地位日新月異,懷著一份好奇,查閱相關(guān)資料,對**部分煤場進行了實地走訪調(diào)查。據(jù)**煤炭工業(yè)局調(diào)查顯示,**市煤炭資源較為豐富,資源總量居全省各地州市前列。根據(jù)云南省煤炭地質(zhì)勘察院和中煤航測遙感局遙感應(yīng)用研究院20xx年9月完成的《云南省**市煤炭資源調(diào)查評價》成果,全市煤炭資源儲量為1658193萬噸,其中:探明煤炭資源總儲量為930867萬噸,預(yù)查煤炭資源儲量為727326萬噸。此外,**褐煤盆地煤層氣儲量117億立方米,鎮(zhèn)雄煤田煤層氣儲量822億立方米。**煤炭分布情況:全市11個縣區(qū)均有煤炭分布,其中昭陽、鎮(zhèn)雄、彝良、威信、大關(guān)、鹽津、綏江七個縣區(qū)較為豐富。

  1、**盆地褐煤資源好,煤層厚,最厚達193、77米,分布于昭魯壩區(qū)190km2以內(nèi),已探明儲量81、99億噸,大部分適合露天開采。1979年詳查勘探工作在海子、諸葛營井口鉆孔中發(fā)現(xiàn)瓦斯井噴高達15米,持續(xù)時間48小時以上,按空干煤測算含氣量1、43m3/t,煤層氣開發(fā)條件優(yōu)越,施工條件好,適合褐煤液化油和開發(fā)煤化工產(chǎn)品。

  2、早石炭世無煙煤,分布于**、彝良、大關(guān)一帶,多為透鏡狀,含煤地層薄,煤層穩(wěn)定,煤質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)簡單,變化不大,多為復(fù)煤層,單層厚1、4—2、4米。如有名的小發(fā)路無煙煤礦區(qū),已探明儲量2262萬噸,預(yù)測儲量9296萬噸。煤質(zhì)有特殊用途,廣泛用于制造高級碳素系列產(chǎn)品,是制造還原劑、冶金焦及其他高碳產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)原料,是出口鑄造焦的優(yōu)質(zhì)配煤和出口創(chuàng)匯的稀缺原料煤。市政府已對小發(fā)路122km2煤資源礦區(qū)進行規(guī)劃,列為重點保護開采煤資源片區(qū)。

  3、晚三疊世煙煤,分布于綏江、水富太平、永善檜溪一帶,礦床規(guī)模多為中小型,主要煤層穩(wěn)定性好,但地層含煤性差,一般含1—3層可采薄煤層,單層厚0、64—1、54米,已探明儲量1778萬噸。

  4、晚二疊世無煙煤,分布遍及全市各縣區(qū),尤以東部最為豐富。昭陽、鎮(zhèn)雄、威信、鹽津、彝良等縣區(qū)煤層發(fā)育較好,可采煤層1—4層,可采總厚2—7米,以中厚煤層為主,適合建大中型礦井。已探明儲量6、86億噸,預(yù)測儲量100、54億噸。

  5、早二疊世煙煤,僅分布于巧家涼風臺一帶,厚0、5—2米,變化較大,探明儲量25萬噸。目前,尚無煤質(zhì)分析資料。

  6、早二疊世無煙煤,分布于鎮(zhèn)雄、彝良、巧家和大關(guān),多為薄煤層,一般為一層,煤厚0、4—0、7米,變化較大,已探明儲量168萬噸。目前,尚無煤質(zhì)分析資料。**市昭陽區(qū)蘊藏著豐富、優(yōu)質(zhì)的無煙煤資源。但由于過去昭陽區(qū)交通運輸條件較差,加之煤礦均由原來的小煤窯演變而來,致使昭陽區(qū)在煤炭資源開發(fā)利用上存在建礦基準低,集約化程度低,綜合利用率低的“三低”現(xiàn)象,且絕大多數(shù)煤礦未經(jīng)正規(guī)規(guī)劃布點和設(shè)計便組織開工建設(shè),資源配置和礦井布局不合理,資源破壞浪費嚴重,易引起社會熱點問題,極不適應(yīng)做大做強煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求!笆澜缑禾堪l(fā)展離不開中國,中國煤炭業(yè)發(fā)展離不開世界。”隨著當前國際油氣價格的大幅上漲,幾年前曾因大氣環(huán)境等問題受到冷落的煤炭工業(yè)正在變得炙手可熱。作為世界煤炭第一大生產(chǎn)國和消費國,中國煤炭業(yè)發(fā)展吸引了全球目光。尋求**市快速發(fā)展,需要抓住當前機遇,將我們的'優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),推向中國,走向世界,對此提出幾點建議:

  1、“對于國外投資商來說,煤炭工業(yè)已顯現(xiàn)出越來越大的利潤空間。”**煤炭業(yè)吸引外資的方式不僅僅是引進投資者,還要更新設(shè)備,滿足社會發(fā)展要求,現(xiàn)行煤炭消耗主要以發(fā)電為主,發(fā)電用煤占社會消耗總量的50%左右;煤炭占發(fā)電成本的50%,電煤價格變化對發(fā)電企業(yè)效益影響較大;電廠的生產(chǎn)布局或是在坑口,或是在設(shè)計上就是與煤礦配套的。煤、電雙方依存度較強,可選擇余地較小,一定程度上制約了市場競爭機制的作用。

  2、煤炭成本是生產(chǎn)成本中的關(guān)鍵,在過去一年半時間里,煤炭價格增長顯著,政府雖然已經(jīng)提高了電價,但仍然不足以彌補燃料成本的升高。電力利潤被擠占!氨3滞该鞫▋r和標準化合同將成為**煤炭市場的一個重要方面。”市場化改革方向是解決一次能源價格包括煤炭價格矛盾,促進能源行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本途徑,目前需要通過市場化改革和完善市場體系實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。

  3、儲運能力不足,運輸能力是制約當前**煤炭市場健康發(fā)展的重要“瓶頸”,鐵路擴建增加的運力仍難滿足煤炭運輸?shù)男枨蟆C禾渴袌龅母偁,首先反映在運力配置上的競爭。

  社會實踐報告 篇6

  在勞作的過程中,我曉得勞作大家的辛苦和艱苦,每年有許多的人在外當志愿者,在各個城市的街頭巷尾發(fā)宣揚彈,宣揚“維護環(huán)境,維護環(huán)境”。咱們周邊的環(huán)境是秀麗的,若是不加以維護,環(huán)境將會惡劣,咱們就將失掉咱們生計的當?shù)兀厍蚴窃蹅儍H有賴以生計的當?shù),咱們大概加以維護。

  經(jīng)過做社會實踐,能夠培育咱們的著手才華,讓咱們從實踐中發(fā)現(xiàn)許多的小疑問。校園讓咱們做這個活動即是為了培育咱們的才華,還有從纖細的日子小事中去發(fā)現(xiàn)一些疑問。沒有實踐就不會得到真理,許多的真理都是經(jīng)過實踐的來的。

  如今咱們的學習門類——物理、化學、生物,都要經(jīng)過許多的試驗來得出結(jié)尾的成果,能夠得到咱們原先不曉得的一些東西。只要做了實踐才華得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是查驗真理的僅有標準”。這些都證明,只要真真正正的去實踐過,才華的出真道理。

  咱們?nèi)缃瘳F(xiàn)已是高中生了,咱們大概曉得實踐的重要性了,在許多時分都需要去實踐。期望校園往后多做一些實踐活動,以便增強咱們的才華。

  暑假的社會實踐活動現(xiàn)已完畢了,但社會實踐給咱們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢。它使咱們走出校園,走出講堂,走向社會,走上了與實踐相聯(lián)系的路途,到社會的大講堂上去才智世面、施展才華、增加才華、磨練意志,在實踐中查驗自個半個月的社會實踐盡管比擬辛苦。是幸虧?仍是眷戀?回想起來,才發(fā)覺,本來庸俗中充滿著期望,苦澀中流顯露甜美。

  經(jīng)過本次社會實踐活動,一方面,咱們訓練了自個的才華,在實踐中生長;另一方面,咱們?yōu)樯鐣龀隽俗詡的奉獻;但在實踐過程中,咱們也體現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理疑問不行老練、書本常識與實踐聯(lián)系不行嚴密等疑問。咱們回到校園后會愈加要愛惜在校學習的韶光,盡力把握更多的常識,并不斷深入到實踐中,查驗自個的常識,訓練自個的才華,為往后非常好地服務(wù)于社會打下堅實的根底。

  機緣只偏心有預(yù)備的腦筋”,咱們只要經(jīng)過本身的不斷盡力,拿出再接再厲的干勁,胸襟會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高本身的歸納本質(zhì),在與社會的觸摸過程中,削減磨合期的磕碰.加速融入社會的腳步,才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才華揚起抱負的帆船,駛向成功的'對岸。

  我做的活動是協(xié)助居委會鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫表象很嚴重,有些人只為了自個的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不漂亮嗎?他們曉得,但他們?nèi)允悄敲醋隽恕?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告,莫非他們不曉得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們必定曉得。我在整理那些廣告紙的一起,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。校園讓咱們做這個活動的緣由,也是為了讓咱們更多的觸摸日子,在日子中體會到一些東西。做社會實踐也是為了訓練咱們的才華,讓咱們的才華充沛展示出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只要用心去做,才華把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育咱們干事要仔細的才華。從前看過一則資料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費力,并且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得大概增強對年輕人的教學。為了城市的漂亮,咱們大概更少的在城市的地板上增加一些廢物,那樣的城市會非常美觀。咱們?nèi)缃竦暮⒆尤兆犹昧,都不曉得多著手做一些家?wù)了,做這個社會實踐,也是為了讓咱們多做一些有利于咱們生長的工作關(guān)于咱們養(yǎng)成吃苦耐勞的精力有優(yōu)點,往后能在社會上非常好的安身。平常,咱們在家里大概多協(xié)助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如今的學生過于懶散,不曉得爸爸媽媽的辛苦,若是不加強訓練往后出社會后,要怎樣去面臨更多的檢測。

  社會實踐報告 篇7

  摘要:創(chuàng)新,廣義地說,是發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造新事物。創(chuàng)新是時代的精神,是民族進步的靈魂和一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。掌握知識、有創(chuàng)新能力的人是知識經(jīng)濟時代的核心。本文通過對四川外語學院部分學生進行問卷調(diào)查的方式,分析了大學生對于創(chuàng)新精神和實踐能力的理解。

  關(guān)鍵字:學生、創(chuàng)新、實踐

  前言:1953年6月偉人在接見中國新民主主義青年團第二次全國代表大會主席團成員的談話中,號召青年做到“身體好、學習好、工作好”。簡稱“三好”。從此以后,各類學校根據(jù)偉人的這一講話精神,結(jié)合學校的實際,每學年都開展評選“思想品德好、學習好、身體好”的“三好”學生的活動。被評為“三好”學生者,由教育部門和學校授予“三好”學生證書,予以表彰。 1982年7月4日,鄧爺爺《在軍委座談會上的講話》指出:“搞社會主義精神文明,主要是使我們的各族人民都成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義新人”。后來簡稱為“四有”。1986年4月12日頒布的《中華

  人民動和國義務(wù)教育法》規(guī)定:“培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)“四有”人才”。1983年9月9日,鄧小平給景山小學題詞,正式提出了“三個面向”即“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來!

  過去我們的教育方針突出的是政治可靠、進取精神、業(yè)務(wù)能力等,重視的是適應(yīng)需要的“有用人才”和“合格人才”。這是按需分配觀念的產(chǎn)物,沒有強調(diào)創(chuàng)新精神。知識經(jīng)濟中最重要的資源是人力資源,投資于人力資源成為許多國家,尤其是發(fā)達國家的戰(zhàn)略選擇。我國政府在這方面也給予了高度重視,1999年黨和國家頒布了《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,《決定》中提出“高等教育要重視培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,普遍提高大學生的人文素養(yǎng)和科學素質(zhì)!眹艺桨雅囵B(yǎng)創(chuàng)新實踐能力納入到培養(yǎng)目標之中,突破了按需分配的人才觀念,適應(yīng)了世界競爭日益激烈的形勢。明確指出教育要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維,要為國家創(chuàng)新體系建設(shè)做出貢獻,該政策對創(chuàng)新教育的理論研究和實踐起到了巨大的推動作用,F(xiàn)在我以一個受教育者眼光來調(diào)查分析我們本生的創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)。

  一、 大學生創(chuàng)新與實踐能力的現(xiàn)狀調(diào)查

  現(xiàn)今大學生在創(chuàng)造能力方面存在著較大的認知和行為差。目前,大學生已經(jīng)認識到“創(chuàng)造力是每個大學生都要的種重要能力”,他們對科技創(chuàng)新期望指數(shù)很高。據(jù)調(diào)查報告的數(shù)據(jù)顯示,大部分同學同意“創(chuàng)新和實踐是大學生應(yīng)具備的最重要的能力”在日常學習和課外

  實踐,也對創(chuàng)新意識的重要性有充分的認知。這表明當代大學生都普遍認識到在大學生努力創(chuàng)新是有意義的事,創(chuàng)新能力已成為每個大學生參與明天競爭的資本。因此,在校學生對創(chuàng)新意識和科技素養(yǎng)的認識現(xiàn)狀相對令人滿意。但盡管當代大學生大都意識到創(chuàng)新能力的重要性,在日常學習生活中貫徹實施上卻做的不盡如人意。通過調(diào)查大學生參加各類創(chuàng)新性活動的實踐情況時發(fā)現(xiàn):表示沒有參加過有關(guān)創(chuàng)新實踐的活動的學生占絕大部分,僅少部分人參加過有諸如“挑戰(zhàn)杯”、“全國大學生電子競賽”、“軟件設(shè)計大賽”等有組織的創(chuàng)新實踐能力。

  二、造成大學生創(chuàng)新實踐能力知行反差的原因

  當前教育模式及觀念對學生創(chuàng)新實踐能力的影響 中國的升學教育模式在學生心中映射了這樣一種思想,認為高中辛苦點考上一所好的大學然后就可以輕輕松松前途無憂了,所以就存在這樣的現(xiàn)象,很多學生踏進大學校門后毫無節(jié)制地放松,呈現(xiàn)出一種十分慵懶的學風,上課逃課或者到課不認真聽講,把所有的希望押在臨近期末的高強度復(fù)習當中,完全沒能擺脫應(yīng)試教育教育的模式,學生為了考試而學習,沒有發(fā)揮主觀能動的作用,有的老師也為了教學而教學忽略了學生的接受能力及感受,缺乏與學生之間的交流溝通。教育的目的不是傳授已有的東西,而是要提升學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  三、如何提高學生創(chuàng)新實踐能力

  發(fā)揮學生自身的主觀能動性 學生是教育的主體,只有發(fā)揮主體

  的主觀能動性讓學生擺脫被動學習的思想,主動地投身到學習求知的行列當中才能從根本上促進學生能力的發(fā)展。發(fā)揮學生的主動性要求學生扎實基礎(chǔ)知識,學會將書本所學知識應(yīng)用到實踐當中,積極主動地思考,提升自身發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。然后在所學知識上進行自己的延伸創(chuàng)新,最終發(fā)展出真正屬于自己的東西。發(fā)揮學生本體的能動性要求學生積極主動的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,加強對創(chuàng)新的認識理解,把創(chuàng)新的理念植根于自己日常學習生活當中。在此基礎(chǔ)上學生還要積極主動地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,將精神應(yīng)用于實際,根據(jù)自己的實際情況參加一些創(chuàng)新實踐的競賽,鍛煉自身能力,使自己成為適應(yīng)社會競爭和社會發(fā)展的人才。

  四、結(jié)論

  調(diào)查顯示,作為學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的參與主體,在校大學生對創(chuàng)新意識有較充分的認識基礎(chǔ),但受各種因素制約,創(chuàng)新的認知與實踐嚴重背離。大學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)并不是一蹴而就的,應(yīng)認真分析影響大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要因素,尋找提升學生創(chuàng)新實踐能力的方法,逐步強化學生創(chuàng)新實踐能力,是自己成為國家社會需要的創(chuàng)新型人才。馬克思列寧主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的.行為,而是社會的活動。所以,實踐

  作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。從大學生自身角度出發(fā),在尋找兼職時,首先應(yīng)明確兼職的目的不僅僅是賺錢,更重要的是鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗。兼職應(yīng)該量力而行,適可而止。我們應(yīng)該盡快找到找到學習與兼職之間的平衡點,正確處理兼職與學習的關(guān)系。當然在兼職時更應(yīng)該注意兼職的安全性,必要時用法律維護自己的合法權(quán)益。對于做兼職學生本人,在做校外兼職這一塊,首先自己不能被錢沖昏頭腦,要自己盡可能的對公司辨別真?zhèn),比如說通過公司的裝扮,公司主管的談話水平和素質(zhì)。想做兼職的學生也可通過在校專門為學生找兼職的組織和團隊來獲得相關(guān)信息,因為他們都是學生,沒有理由來傷害學生,公司的情況他們很了解,大部分都經(jīng)過實地拜訪的,這樣的信息相對來說比較安全。對于學校勤工中心及其他組織來說,應(yīng)該對做兼職的學生進行動態(tài)監(jiān)控,尤其是對做完的兼職的學生應(yīng)加大短信或電話調(diào)查詢問工資發(fā)放情況等以保障學生權(quán)益。

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