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社會實踐報告

時間:2021-04-23 12:58:28 社會實踐報告 我要投稿

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  在經濟飛速發(fā)展的今天,報告使用的次數愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的社會實踐報告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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社會實踐報告 篇1

  在寒假開始前幾天我一直在想我該在寒假期間里做一項什么樣地社會實踐,然而卻一直沒有去尋找機會開展實踐活動。朋友和親友的推薦讓我選擇發(fā)傳單和家教。

  第一季、宣傳單的故事

  1月11日朋友給我打電話說一起去發(fā)傳單,我就很快答應啦。

  1月12日我和我的朋友來到同芳培訓學校報道老師給我們分成幾個小組前往各個學校發(fā)傳單。我很高興我和我的朋友被分到一個組。

  1月13日下午我和朋友約好一起去培訓學校拿宣傳單,我們跟著老師來到9中門口開始我們發(fā)傳單之旅。起初來到學校開家長會的少數家長很熱情地接我們的宣傳單,當陸陸續(xù)續(xù)家長來到學校時他們拒絕接收我們的宣傳單有的家長為了避開我們采取走遠道策略,讓我們望洋興嘆。有的家長直接拒絕我們的熱情雙手,起初感覺這種“拒絕”大傷人自尊,那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降低。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的,我也總是拒絕,這次做了這樣的工作,才明白發(fā)傳單并非易事,為自己以前的行為感到后悔和羞愧?粗厣线有這么多的宣傳單,我不得不給每個家長五到六個宣傳袋子,看到有的家長拿不下時幫他套一個袋子。當時家長拒絕收宣傳單我能理解當他們來到學校門口就有很多發(fā)宣傳單的學生上去遞給他們可以想象那個場景一個家長手里就拿著十多家宣傳單那種無奈。我發(fā)現發(fā)那種布袋挺好,大多數家長都還是希望要袋子這樣可以裝東西不像那些宣傳單他們看一兩眼就扔啦,污染城市環(huán)境,對那些收拾城市衛(wèi)生環(huán)保人員帶來難處。

  1月14日早晨我們重新調整小組人員,我和我的新搭檔一位來自遼師女生來到景潤小學,那天發(fā)單子的同學很少,我們感到很欣慰基本那天每個家長,老師,同學都有我們發(fā)的宣傳單為了讓更多人去了解單上的消息,我們去學校周邊發(fā)別人有問題我們給他們解答。

  總結:

  發(fā)宣傳單是件是個很不錯的工作。它可以鍛煉你與別人交流能力以及處事能力。宣傳單亂扔現象我們應重視起來.我們應該對從事這樣工作的人尊重和支持,當他們?yōu)槲覀儼l(fā)傳單時,我們應該友好接那張傳單,他們會為之感動。就算不想要也不要隨意丟棄,而是扔到垃圾箱里。

  發(fā)傳單的心得:

  發(fā)傳單的工作,我只做了兩天。在這兩天中,學到的東西讓我受益頗深。讓我深有體會到工作的艱辛,讓我更加懂得不管你接不接別人給你發(fā)的傳單,你都要尊重和支持他們的工作,接一張也許他們?yōu)橹袆,謝謝你對他們工作的尊重和支持。當你學會尊重一個人,別人也會尊重你,我們的社會就會很和諧,不會出現那些不和諧的事情。當我們接到那些傳單時,不要隨意丟棄。把它扔到附近垃圾箱!氨Wo環(huán)境,人人有責”用我們的實際行動去保護我們生活的環(huán)境!白鹬厮司褪亲鹬刈约骸弊屛覀兓ハ嘧鹬厝I造一個和諧的充滿愛的社會。

  第二季家教的故事

  寒假里我又找到二份兼職家教,去年我在還沒上大學時幫助親戚家的孩子輔導高中數學積累一些經驗,我欣然答應這份工作。這個學生是我家樓下叔叔的孩子,她今年高三,去她家時向她了解她數學這科不好,我通過問她幾個問題

  1、你對學習感興趣?

  2、你喜歡學習數學嗎?

  3、你還有其他興趣愛好嗎?

  通過她的回答讓我知道她之所以數學不好,是因為她不喜歡學習更別提數學她跟我說:學習這么累還不如玩我喜歡攝影寫作唱歌等等就是不喜歡學習課本那些知識。我發(fā)現其實每個學生都有這樣厭學心里,對于她現在這個狀態(tài)我采取一些措施。

  1.幫她解決厭學心理培養(yǎng)學習興趣,提升學習能力。

  2.將自己學習經驗和她分享。

  3.通過她的興趣和愛好激發(fā)她對學習熱愛,例如:她喜歡寫作,我會根據這一點要求她每天寫個心得體會不求寫的多么華麗只求真實情感真摯。

  4.無論是講數學,還是其他的知識使用搞笑語言和肢體動作來給她講讓她既學到知識,又體會學習快樂。

  這些措施都是為了讓她培養(yǎng)學習興趣,養(yǎng)成良好獨立自主學習習慣。讓她體驗在學習中也能找到快樂。我記得我數學有今天這樣成就還是感謝我的恩師,是他帶我走進數學世界,是他讓我明白學習的真諦。通過我的經驗來讓她喜歡數學更愿意去研究它。

  通過這一段時間交流和講解她對學習的熱愛開始升溫,也仔細地聽我給她講得每一課程。為了提升她的整體學習能力。我根據她現在掌握知識情況為她制定學習規(guī)劃,這個規(guī)劃說真的很輕松,我希望她能夠在輕松學習環(huán)境下達到她的目標。其次讓她總結下每段時期學習心得體會。

  對她數學這方面我先對她最薄弱的環(huán)節(jié)進行基礎知識梳理------構建,掌握和強化基礎知識----做題,講題總結做題方法相結合。

  其次對她掌握不錯的知識點進行查漏補缺,讓她的知識體系無漏洞。

  我還將我高三和復讀總結的知識點和改錯本給她看,讓她通過這些來找找自己哪方面不足,學會通過自己所理解和思考進行知識體點總的歸納,知識體系建立,做題方法。

  為期15天的講解就這么快結束啦,我希望通過我對她的輔導能夠幫助她重拾對學習熱愛,更加喜歡數學,達到她的目標。

  總結:

  其實學習對我們真的很重要。“學到老,活到老”這句名言告訴我們不管你是年輕還是年老,都要抱著熱愛學習心理不斷學習充實自己。當你能從學習中體驗到它真正的樂趣,你就會發(fā)現學習帶給你不僅是知識擴充,開闊眼界而已,而是它真正在生活中給你帶來無盡的樂趣和幫助!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”書中知識的精華需要你不斷研讀和理解揣摩。學習也是一本書,只是它看似讓人覺得枯燥乏味,不要被它的外表所迷惑。當你真想去挖掘,請你靜下心來認認真真,仔細品讀它里面的精奧。學習又像一杯清茶,喝下一口感覺有點苦。如果細細品味你會品嘗到它微苦里卻帶有清香的味道。學習不是你想學就可以成功的。它還是需要心態(tài)方法機智。

  家教心得:

  家教這份工作讓我知道當老師的辛苦,也讓我更加熱愛這份職業(yè),讓我理解曾經為我講課那些老師的辛苦,我很感謝那些年不同階段陪伴我的老師謝謝你們即讓我學會知識,又讓我明白學習的真諦。通過這段時間講解它對我的邏輯能力語言溝通能力有很大改善。當家教不僅要有良好知識儲備,更要有教人的能力。作為家教我們應該要有耐心真誠地去教他們,讓他們體會學習的樂趣,這就是我們做家教的期望。

  社會實踐總結:

  愉快,忙碌的寒假即將過去,回想這兩次工作經歷讓我學到很多,也讓我明白我們不僅要把那些知識學明白更要學會如何去實踐如何將自己所學的知識去與實踐相結合,轉化成自己的能力。學習也如此,我們去找兼職也是一個學習的過程,我們所學到不僅僅是知識技能更應該為人處事,學會成為一個什么樣人的過程。每一次社會實踐我覺得它對我的各方面都有很大的幫助,我期待20xx暑假的社會實踐將會給我?guī)硎裁礃拥伢@喜。

社會實踐報告 篇2

  這個暑期我有幸參加到武漢大學和湖北美術學院攜手組織的“點亮藍燈關愛自閉癥兒童”實踐活動中,有機會接觸和了解到自閉癥兒童這一特殊的群體。

  第一天,當我第一次與這些孩子面對面,他們就給我留下了極其深刻的印象。其中,一個名叫豆豆的男孩時?刂撇涣俗约旱那榫w,不停拍打自己的頭部,當我看到這一幕,從聽覺和視覺上都能感受到那種疼痛感,可他卻依然不停拍打著,這種狀況和我理解中的沉浸在自己的世界里不跟旁人交流的“自閉癥”相差甚遠,我認識到我需要更準確的去了解這個群體。于是,在接下來的這段特殊日子里,我有了更深切的感悟。

  在與孩子們一同學習、玩耍的這段時間里,我發(fā)現他們具有一個共同的特質——注意力不易集中,亦或是一旦注意力集中在自己感興趣的事物上就對外界一切不予理睬。譬如,數學小天才喻斯理小朋友,當他看書時,旁人無論做什么都無法影響他,這點讓我感到很不可思議,我第一次深刻體會到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的境界。他們不善于跟別人溝通,缺乏與其他小朋友的情感接觸,似乎在他們的世界里不存在“好朋友”這個詞匯。因此,往往是每個人自己玩自己的,但他們卻能和睦相處,和諧的排隊、做游戲,孩子們之間的關系就這樣既矛盾又統(tǒng)一的發(fā)展著。

  有時候,孩子們會重復著同一句話或者蹦出幾句廣告臺詞,剛開始會覺得他們這樣蠻好玩的,后來才發(fā)現這也是交流障礙的癥狀。在我看來,糾結同一話題是這群孩子的共性,如果事情沒有達到他們要求的境界,他們就會一直在內心糾結,并伴隨著哭鬧大發(fā)脾氣。由此,我深切體會到他們的父母真的是非常偉大,為了讓自己的孩子能夠被社會所接受,他們花費大量的時間,耗費極大的精力,付出全部的愛,來引導和陪伴他們成長,忍受著別人異樣的眼光,依然不辭勞苦地堅持。我堅信他們的付出一定會有回報。

  其實,這群“星星的孩子”在自己的世界里依然光芒閃耀。他們跟同齡孩子一樣喜歡唱歌,只是由于在言語交流方面有一定的障礙,使得他們的音調與同齡的孩子不太一樣。然而,每個孩子都有著自己的閃光點:寫得一手好字和畫得一幅中國地圖的余奕林,對奧數題情有獨鐘的喻斯理,百靈鳥之稱的吳承昊,乖乖聽媽媽話的余衛(wèi)翔,會吹葫蘆絲和演奏手風琴的翰翰,屹立不倒的輪滑王子付光宇,不論面對什么都能保持微笑的周彥亨……還有太多太多,也許這些是他們的天賦,也許是訓練了很久的成果,甚至也許這些是他們的癥狀之一,但是我相信命運在給這些“星星的孩子”關上一扇門的同時一定會開啟一扇窗,這些可愛的孩子們,在他們父母的無盡關愛下,一定會有更加美好的明天。

社會實踐報告 篇3

  大學生社會實踐是促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

  今年五一的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業(yè)教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節(jié)活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據學生處、團委《關于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責XX地區(qū)社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單匯報如下:

  一、精心準備,運籌帷幄高度重視,認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應,有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

  召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區(qū)負責人和各縣負責人,并統(tǒng)計聯(lián)系方式,確保各位實習同學人手一份,公布組織老師和地區(qū)負責領導的電話,抓好落實。

  為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學生問題。

  二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確,分布地區(qū)廣的特點。同學們深入到工作中,把實踐要求化為責任,沒有一絲的懈怠。

  實踐過程中同學們得到了負責領導的關心,領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意為同學們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。

  三、及時總結,不斷提升五一假期剛結束,同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告,從同學們認真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學生收獲不菲。

  我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質。

  今年的五一社會實踐已經結束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的xx塔,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。

社會實踐報告 篇4

  回想剛剛結束的寒假,尤其是那十幾天的社會實踐,感慨頗多。無法形容此刻的心情,有苦澀亦有欣慰?酀氖,想起那些身處邊遠農村、衛(wèi)生知識淡薄而又無錢就醫(yī)的農民,對他們,我總有無限的感傷,也曾夢想有一天自己有足夠的能力可以幫助他們遠離痛苦。欣慰的是我正在想我的夢想靠近。在衛(wèi)生所的實踐過程中,我學會了一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生操作,體驗到了作為醫(yī)生的光榮與神圣,更重要的是,我徹徹底底的讀懂了醫(yī)學生誓詞,讀懂了醫(yī)生。救死扶傷的天職。“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民。恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展;我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維持醫(yī)學的純潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。”我將銘記于心。

  醫(yī)生是光榮與神圣的,而行醫(yī)的過程卻是苦澀與艱辛的。無法忘記王醫(yī)生的諄諄告誡、唐醫(yī)生的呵護備至、崔醫(yī)生的不辭勞苦,更無法忘記的是他們的無怨無悔、忘乎所以,他們的無私與正直。這就是我在村衛(wèi)生所里看到、學到和想到的。小小的衛(wèi)生所、短短的十幾天卻足以讓我受用終生。所有的這些成了我學習的動力,鞭策這我想著那個美麗的天使夢前進。

  我喜歡到醫(yī)院里實踐,喜歡與病人談心,跟他們將所有我知道的衛(wèi)生知識,也跟他們學習一些民間的偏方,從中找到一些可以與課本知識相聯(lián)系的地方,然后“欣喜若狂”;我也喜歡觀摩醫(yī)生的“望、聞、問、切”,向他們請教寶貴的行醫(yī)經驗;然而我更喜歡的是穿上隔離衣的自己,這給了我一種滿足感。

  社會實踐給了我一個平臺,讓我能夠從病人的角度去認識醫(yī)生,從醫(yī)生的角度去認識醫(yī)生,全面透徹的了解醫(yī)生,為將來的從醫(yī)生涯打下堅實的基礎;社會實踐也給了我一次機會,去體會病人的痛苦,感受他們最真切的生活,尤其是那些人處在邊遠農村的被貧窮所困擾的病人。是社會實踐讓我堅定了一個信念,一個要為所有貧窮病人奮斗一生的信念。

社會實踐報告 篇5

  題記

  寒假漫漫,長達兩個月。照著現在的流行,順著自己的心愿,我做出了一舉兩得的構想。拿一個月的時間來讓自己體驗社會,留一個月的時間來享受生活。這樣一來假期打工就成了撿雞毛湊撣子不干白不干。

  就這樣和同學幾個一塊來到了一家電子廠,聽著那招工條件還不錯嘛。人家是當一天和尚撞一天鐘,我這吧也不錯干一個小時給一小時的的薪水。俗話說,在其位謀其政,我呢當然要好好干活的。初進車間,那叫一個興奮。每個人都忙忙碌碌的,定睛一看哈哈,還有什么難得不就是這活嗎,一點技術含量都沒有啊。當把活接到自己手中時,不由得顫了一下,擔子也不由得重了一些,畢竟責任心咱還是有的。

  體驗一:實踐出真知,細心耐考驗。

  剛來廠里,最容易犯的錯誤出來了,眼高手低,自以為什么活都可以干。實際上自己在學校學的那點本事真是了了。說句實在話,都是些紙上談兵的空頭支票,可以說沒任何實際的作用,真要把理論用到實踐中去,那可叫一個難字。不說別的,就是最簡單的道理細心。

  這個細心可是婦孺皆知的小事吧,做事要細心?删褪堑綍r馬馬虎虎把戲新拋到腦后。其實,就大事、麻煩事也難不住一個細字。只要細心,就沒有辦不成的事。同樣,在這電子廠細心則更是優(yōu)秀職工的好寶貝。一件電子產品從初級加工到最后檢查合格出廠就沒有細心干不成的活。只要細心去做就基本沒有不良品,當然產品的不良率自然就低了,廠里的效益也就自然而然的好了。那職工的福利也就不差了。

  其實,要培養(yǎng)能力,單靠做題是訓練不出來的,比如分析問題解決問題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力,就需要在社會實踐中去磨練。比如,在職業(yè)探索的過程中,要求我們去采訪正在從事著自己的理想職業(yè)的那些人,了解這項工作具體是做什么的?這項工作需要什么樣的知識和技能?需要學什么專業(yè)?需要通過什么樣的培訓?薪水如何?有何發(fā)展空間?等等。我們要聯(lián)系到這樣的職業(yè)人士,就得先分析,到哪里去找這些職業(yè)人士?我怎么找到他們的聯(lián)系方式?我要怎么給他們交流才能得到我想要的信息?在與別人聯(lián)系的過程中也許會碰壁,如果碰壁了,怎么辦?要繼續(xù)采取什么樣的辦法,才能最終達到自己的目的?在這個過程中,我們的適應社會的能力得到了很好的磨練,他會在這個過程中慢慢學會如何更好的與人溝通,如何采取不同的方法達到自己的目的,遇到困難應該如何想方設法去解決?如果經過長期這樣的訓練,我們還愁我們高分低能嗎?

  體驗二:老板永遠是對的

  出來打工呢,不為別的,說什么收獲經驗、磨練自己這些都是客套話。其實最主要的還是希望自己有一個客觀的收入(自己的力不能白下呀),其次才捎帶著那些意外的驚喜比如說自己有經驗啦、自己比以前能力有所長進等等。正所謂“兩手抓,兩手都要硬”。收入、經驗兩不誤。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的.工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  怎么說寒窗苦讀十幾載,這書不能白讀呀,要讓所讀的書用的恰到好處。平時再怎么不積累修養(yǎng)在還是應該有一點的。所以,寄人籬下就不能有什么特別的幻想,老板永遠是對的。對于老板的命令就應該服從堅決服從,對于老板所吩咐的一定要做而且還要做好。再怎么抱怨廠子,畢竟這也不是咱家熱炕頭呀。所以咱打工仔就要唯老板是從了。但是這也是在不損害我們自身利益的前提下的?酃べY罰薪水那是不能的。我們可以知錯就改,平白無故的克扣那我們豈不是白干嗎?對于這種活,我們干著沒勁。

  體驗三

  做人就要誠實守信

  這真是意料中的意外收獲了,雖然早就深知為人就要誠實守信,然而想想在爾虞我詐誠信迅速消失又顯現的社會,不能不讓人難過。現在想來真是多慮了,一個失去誠信的人最終將失去一切,之所以現在逍遙自在,只不過是霧遮住了部分人的雙眸,至于痛苦只是一個時間的問題罷了。所以,誠實守信此乃為人處世長久之正道也。

  古人云,與朋友交,言而有信。在家靠父母出門靠朋友。誠信之交才有善。有道是君子一言駟馬難追,說出來的話是要負責任的,所以出門在外要誠實守信。否則,說了一個謊,就要用另一個荒來圓前一個。這樣一來積少成多,最后可想而知。與個人相比,企業(yè)也是這樣,一個成功的企業(yè)家就要履行自己的諾言。與其說誠實守信是企業(yè)成功的基石不如說言而無信是埋葬企業(yè)的沙漠。

  體驗四

  這是我感受最深的一點,就是無論你在哪里,無論你做什么事情,都要主動承擔起自己肩上的一份責任。這是我認為最重要的一點。要有責任心,顧炎武云“天下興亡,匹夫有責”。同樣在企業(yè)中也是。我打工不長,區(qū)區(qū)一個月的時間,責任卻深深的印在了心頭。不要以為事業(yè)不是自己的就不用操那份閑心,事業(yè)不分你我,要不就不做做就必須盡全力做好。當老板給你命令時,你可以直接說,這項任務有什么困難我完成不了,或者說Yes,sir, no problem。

  有句老話說是既來之則安之。既然選擇了假期打工,就要踏踏實實的給自己一個交代。正如前面所說要兩手抓兩手都要硬。薪水經驗一個也不能少,這就要挺起脊梁承擔起自己的一份責任。與此同時,有責任不僅僅是那種當一天和尚撞一天鐘,得過且過。其實,每個人都應該主動的去承擔屬于自己的那份責任,實實在在的理解好責任的概念,

  什么是責任?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

  責任是和諧社會的“生態(tài)鏈”,每個人都是這個“生態(tài)鏈”上的重要一環(huán)。只有大家都重視依法行使民主權利、增強遵紀守法的觀念,才有整個社會的民主法治;只有大家都把公平正義作為自己追求的價值取向和秉持的基本準則,才有整個社會的公平正義;只有大家都誠實守信、融洽相處,才有整個社會的誠信友愛;只有大家都激發(fā)創(chuàng)造活力、煥發(fā)蓬勃生機,才有整個社會的充滿活力;只有大家都珍惜團結穩(wěn)定,通過正常渠道表達合理訴求、通過合法手段維護自身權益,才有整個社會的安定有序;只有大家都從自己做起、從細節(jié)做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,為建設資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會盡責出力,才有人與自然的和諧相處。

  總之,漫漫長假也算沒有白過,果實在流汗最多的地方豐收,沒有一定的付出,回報也是寥寥無幾。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,三十天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

社會實踐報告 篇6

  這是我上大學以來的第一個暑假,有兩個月的空余時間,正巧在家附近的一家超市正在招聘臨時的導購員,在爸媽的鼓勵下我前去應聘,沒想到就被錄取了,就此拉開了我的超市社會實踐。

  在我看來,大型超市是將來的社會發(fā)展趨勢,因為超市有幾大優(yōu)點:一、購物方便;二、物品的種類繁多;三、環(huán)境優(yōu)雅;四、總體服務水平比較完整;五、衛(wèi)生符合國家標準。

  第一階段:我們社會實踐小組聽取超市的簡單介紹和現狀;熟悉超市商品類別和分布狀況。超市因其目標市場面對的是廣大的農村百姓,所以與一般大型超市不同,其產品結構比較獨特,結合特定人群的消費特點,以日用品和各種品牌的零食為主打產品構成。同時經營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和煙酒商品。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類)設有打折專柜,為人們提供最優(yōu)質的服務。

  第二階段:熟悉超市上貨程序。了解從驗貨到貨物上架,層層把關。這是超市工作最重要的一步!驗貨時須認真核對其數量,檢查生產日期和品牌名稱。最后按貨物類別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應商向超市要求專架陳列的商品,。超市經營者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷商品。根據商品銷售情況,銷量好的產品將有超市自己專設銷售貨架;第三種為自由擺放的商品。此類商品為購買頻率較低,價格較高的產品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購買。在聽裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果。但在超市卻是相反,正面朝下,一時沒有想明白,當我詢問營業(yè)員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷售,顧客會認為飲料過期而不購買。

  工作的艱苦與生活的單調卻是我始料不及的。每天基本上是一種姿勢保持十多個小時,面對的是數不清的顧客,其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作,倒在床上不想動了,就感覺想放棄算了。但是與爸爸的談心改變了我的看法,無論做什么事都需要持之以恒

  后來我也漸漸地認識到:我的崗位不僅僅是我履行自己責任的地方,更是對顧客奉獻愛心的舞臺。于是我天天給自己加油鼓勁:不管我受多大委屈,絕不能讓顧客受一點委屈;不管顧客用什么臉孔對我,我對顧客永遠都是一張微笑的臉孔。生活就像一面鏡子,當你對著它笑時,它也會對著你笑,當我看到顧客們對我的微笑時,當我的工作業(yè)績得到領導的肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我是在用這種方式向社會奉獻愛。愛,是我們共同的語言!

  同時,在超市社會實踐過程當中,通過超市員工監(jiān)管人員的介紹和自身研究了解到一些目前超市需要改善的地方:

  第一,提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業(yè)員不能及時地解決超市內存在的小問題。例如,當在貨架上發(fā)現有過期或損壞的商品時,不能及時的下架處理。要實現員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發(fā)現此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態(tài)度。

  第二,超市應完善財務管理工作,實現多種促銷手段。具楊經理介紹超市現在的財務制度很機械,財務管理模式單一,不能實現過多的商品促銷策略。因為這樣需要比較復雜的財務管理程序才能完成。

  第三,實現促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學生群體大多數雖然不是工薪階層,但是對于許多的優(yōu)惠活動很感興趣,而且大多數所購商品都是屬于沖動性購買,感性大于理性。超市可以利用這一點抓住商機。

  第四,大廳衛(wèi)生狀況不佳,居然出現了衛(wèi)生死角,衛(wèi)生狀況很差。在超市社會實踐期間,小組成員中很少到過這個角落。相映的存放與這個位置的商品也是很少有人來管理,存積灰塵太多。超市衛(wèi)生狀況對于顧客來說相當重要,因為顧客很容易將其聯(lián)系到超市內所陳列的商品衛(wèi)生狀況,會存在許多的疑慮。

  第五,現在的人更加注重生活的質量,充滿著浪漫的情節(jié),不斷追求新鮮事物,注重視覺的多樣性。針對這些特點,超市似乎沒有什么反應,給人一種沒有活力的感覺。如果每逢節(jié)假日進行打折促銷活動,張貼各種宣傳海報而且定期更換。更重要的是在超市內設置更多的休閑區(qū)域,提供就地消費的場所,營造浪漫環(huán)境。超市大廳里,有許多貨柜擺放雜亂,沒有有效利用空間。相信經過重新設計將會有意想不到的效果。

  此次超市社會實踐中讓我懂得了很多,作為一個大學生沒有社會經驗的人是不完整的,因此我必須緊密地和社會聯(lián)系在一起,和它成為一個整體。通過工作,我明白了很多,比如我懂得如何去和同伴團結在一起,挖掘每個人的優(yōu)勢,發(fā)揚團隊精神,高質量地完成任務。要知道一個人的力量是弱小的,集體的力量是強大的。換句話說,積水成河,積沙成丘。同樣在工作中我們也必須盡可能的幫助我們團隊里的成員,一旦某個成員遇上了困難,我們應該毫不猶豫的去幫助他,使他感到集體的溫暖。這時他就會有這樣的想法:因為我的團體好溫暖,定要好好努力。假如集體中的某一成員在那邊努力的工作,那么其他集體的成員也會受到感染。

  這幾天的超市社會實踐我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做!

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