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大學生社會實踐報告

時間:2022-06-13 08:53:08 社會實踐報告 我要投稿

大學生社會實踐報告

  在現(xiàn)在社會,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的大學生社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

大學生社會實踐報告

大學生社會實踐報告1

  來到大學以后我知道了參加社會實踐的重要性,我安排自己在這次暑假去參加社會實踐,一個是學校的鼓勵,一個是自己想去。

  我不可能盲目的就沖去社會,如同無頭蒼蠅亂飛,所以我就開始規(guī)劃,怎么去規(guī)劃自己的暑假社會實踐呢?我查閱資料,請教學長學姐,對其有了一定的了解后我做好了我的暑假工作安排,從而決定去做翻譯。

  我通過網(wǎng)站,和一些正規(guī)的app找到了心儀的工作,經(jīng)過一段時間來到了工作地點,這里這里是旅游景區(qū)附近,有很多的國外游客,對于翻譯員有需求,雖然工資低了點但是足夠我花銷了。

  我來到工作的第一天就坐在崗位上等待外國旅人來詢問,我的英語水平還不錯,至少能夠翻譯讓他們聽懂沒問題。每一會就有人過來了,是一個滿頭金發(fā),帶著大號墨鏡的高壯白人,他向我詢求幫助,問我住宿的地方,吃飯的地點等等還有旅游門票多少錢。他們都很年輕,有的和我一樣也是大學生,他們放假最喜歡的就是旅游。

  在工作中我也遇到過一些生僻的單詞和句子,聽不懂,為了不影響工作我只好借助翻譯工具了,讓他們把單詞句子寫下了然后網(wǎng)上翻譯,那是我整個人感覺如同火燒,好丟人,做翻譯的居然不會翻譯,還好他們沒有怪責我,我經(jīng)過這事后狠狠的補了一番英語。

  在工作中也會犯錯誤,也會做錯事情,鬧烏龍,比如游客想去上廁所我指錯了方向,被投訴了,然后就被我的上司狠狠批了一頓,還扣我工資。當時心痛的要命,那都是我的血汗錢吶,就因為一次投訴就扣了我五十。

  來到社會才知道自己的渺小,知道自己的問題所在,在學校里我們犯錯了大多是批評一頓寫檢討就行了,但是到了社會犯錯就要付出代價,那就是扣工資,你做的多收獲也就多,一切都靠實力,一起都需要付出才能夠收獲,在學校生活一切都是依靠爸媽,沒有自己經(jīng)歷過工作的艱辛不知道爸媽的苦。

  工作是最容易讓人成長的,我通過翻譯學到了更多的單詞,也練習了我的口語,讓我有了豐富的閱歷,同時也看到了自己的缺陷,沒有經(jīng)歷過太多的風雨,總是庇護在父母的羽翼下,對于我們的成長在一定的程度上,抑制了我們的成長。

  邁入社會走進生活,鍛煉了我們的動手能力,同樣也讓我們不再局限于學校,我們遲早有一天要離開學校的,因此我們就必須要為自己提前打好基礎(chǔ),無論是什么工作只要是適合我們做,安全健康的我們不妨嘗試,就如我這次做翻譯,雖然有難度,但給人的成長也是巨大的。

  沒有完美的人只有不斷的磨練自己才能夠綻放出美麗的人生,我們不能夠選擇出生,但是我們可以自己創(chuàng)造我們的未來,動手永遠要比沉默要好,想法。夢想總要我們?nèi)嵺`才能辦成現(xiàn)實,沒有等待的幸福,沒有天降的餡餅,只有動手實踐,去創(chuàng)造的人。

  才加社會實踐,磨礪了我自己,讓我得到了知識,得到了是成長,更是賺到了自己的第一筆生活費,下次我還要繼續(xù)努力。

大學生社會實踐報告2

  社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  二、自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一

  個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  三、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  四、專業(yè)的重要性

  選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識

  真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

  五、小結(jié)

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打

  基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸

  各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

大學生社會實踐報告3

  通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

  想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。 在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

  在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

  我們訪問的社區(qū)是荷花園街道東方新城社區(qū),乍聽還覺得社區(qū)和我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)沒什么關(guān)系,其實是有關(guān)系的。社區(qū)也是需要一定的管理經(jīng)驗的,和我們管理專業(yè)息息相關(guān)。

  第一天,我們剛?cè),社區(qū)主任就給我講了主要的實踐內(nèi)容。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。然后分配了各自的任務后,我們開始進行下一部工作。我們的目的是把社區(qū)的老人福利工作做好,并且把任務做好。我了解到:理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的,今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。

  第二天,派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料,讓老人們都了解到自己的福利。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。

  第三天,觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。并且,我們組織了全社區(qū)老人的身體健康檢查。為了讓更多的村民得到服務隊的義務服務,體質(zhì)測量活動的同時,宣傳工作也繼續(xù)進行,使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務中來。村民積極參與,服務隊員熱情服務?梢娙A南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務隊組織的體質(zhì)測量活動取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說:“這樣的活動好啊,不用交錢都能做檢查。現(xiàn)在的大學生服務態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動!斌w質(zhì)測量活動持續(xù)到早上約11點才真正結(jié)束。參與這次的體質(zhì)測量的村民主要是中老年人,其中老年人對血壓的測量最關(guān)注。為了方便老年人排隊,服務隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。

  第四天,社區(qū)組織我們觀看了開福區(qū)政府組織的讀書頒獎活動,并觀看了江灣社區(qū)的老人們自己自導自演的節(jié)目,讓我大開眼界,這些老人們退休后還能這樣的拿起自己當年的愛好并且做得那么好,真的很好?粗先藗兡樕系男δ槪蚁氲搅俗约旱陌謰,等她,等他們老的時候,如果也能這樣,每天開開心心,多好。所以,現(xiàn)在我們實踐是有意義的,因為我們開了眼界,又豐富了自己的知識。

  第五天,今天是社會實踐的最后一天,我們準備做好善后工作了。社區(qū)領(lǐng)導把我們大家召集起來開了個會,主要是針對這次社會實踐的總結(jié)。最后一天,我們匯報了這次實踐的工作并聽取了主任對我們活動的反饋和評價。最后,我們大家又湊在一起,總結(jié)了自己的這些日子以來的經(jīng)驗。在活動進行的過程中,隊伍在老師的指導的帶領(lǐng)下,精誠團結(jié),分工協(xié)作,與隊員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會,一起工作,并親自帶隊參與各項工作。隊員們在指導老師的指導下,學會了如何去和村民溝通,以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點開展相關(guān)的活動。

  在整個實踐過程中隊員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實踐能力,又可以更好的為村民服務。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲!

  只有自己體驗了才會知道。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

  我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸?鞓返娜兆印W尭改敢晕覟轵湴。

  張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

大學生社會實踐報告4

  很多在學校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應當在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結(jié)合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在餐廳里,他人一眼就可以認出我是一位正在讀書的學生,我問他們?yōu)楹,他們總說從我的臉上就可以看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這類不著名遭受吧!我并沒有由于我在他們眼前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,天天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,固然時間長了點,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里固然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作之外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有老師分配說今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不一定有人會告知你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效力就會得到他人不同的評價。

  在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每一個人都會為了取得更多的報酬而努力,不管是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習他人先進的地方,也要不斷學習他人怎樣做人,以進步自已的能力!記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學高校,學生還終回保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得往面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個題目是,學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又多是書本上的知識一點都用不上的情況。

  也許工作中應用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就可以完成一項任務。有時候我會抱怨,實際操縱這么簡單,但為何書本上的知識讓人學得這么費勁呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,固然大學生生活不像踏進社會,但是總算是社會的一個部份,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些題目有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的出發(fā)點,才有更多的知識層面往應付各種工作上的題目,作為一位新世紀的大學生,應當曉得與社會上各方面的.人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,3年以后,我已不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與社會交換,為社會做貢獻。只曉得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一位合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應當在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

大學生社會實踐報告5

  實踐目的:

  社會實踐是大學生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)學生的科學精神,保證我校學生社會實踐論文的質(zhì)量,避免與社會實踐總結(jié)混淆,為廣xx學撰寫社會實踐論文提供指導,為優(yōu)秀論文的評定提供依據(jù),特制定本規(guī)范。

  夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

  拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去xx市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  社會實踐報告:

  我的社會實踐活動就從我的找工作啦開的序幕。我?guī)еMc渴望,開始了我的找工作征程。經(jīng)過艱辛的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗者優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你先回去等消息吧,如果需要我會打電話通知你”面試的時候自我介紹是必要的一項,自己沒能經(jīng)歷過,經(jīng)驗方面和心理素質(zhì)方面都有待加強。經(jīng)過多次的面試失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有三個方面:一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一絲難過水平。第二個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。第三方面是自己心里素質(zhì)應該加強,遇事要鎮(zhèn)定,要趨利避害。

  總結(jié)了幾次失敗的教訓,我終于擺正了自己的位置,我來到了xx市應平化肥責任有限公司。經(jīng)過面試,公司負責人看我挺斯文的,就安排我去購物中心那邊發(fā)傳單。雖然找到了一間和自己專業(yè)有點聯(lián)系的公司。但工作是和專業(yè)沒有聯(lián)系的,文盲也能做,心里埋怨公司大材小用,但沒有辦法,中國有句古話“馬死落地行”只好將就著干。過了幾天,我變開始了我的暑假社會實踐活動。剛開始的時候心里極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,心里多少有點失落。從此過著苦悶而又郁悶的日子。這是我第一次發(fā)傳單,有點貶的味道,不太好聽。以往,在街上看見發(fā)傳單的,有如見了瘟神,遠遠避開,免遭其煩。也聽師兄師姐們說發(fā)傳單會經(jīng)常受人白眼,臉皮要厚才行,是一種受苦受累受人氣的苦差事,不過這也是一種對人的鍛煉?墒窃谧蛱,我不經(jīng)意中也成了一個發(fā)傳單的人。

  工作感想:

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個月過去了,經(jīng)歷了這次社會實踐我感慨頗多,我見到了社會的真實一面,它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  過了幾天,負責人好像能洞悉我心事似的。在一次休息時間時誠懇地對我說“我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成xx;不積跬步無以致千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請教負責人,他還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

  結(jié)語:

  1、 要善于溝通:不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑。

  3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔。

  作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。

大學生社會實踐報告6

  “來了,來了”……離著很遠就聽到一片歡呼聲,原來我們此行的目的地——陽谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學到了,聽到這個消息,大家都性急的從車上站了起來。

  透過車窗,我們看到了排著隊迎接我們的學校領(lǐng)導和師生,孩子們拍著小手高喊著歡迎的話語,連小學平時難得一見的鑼鼓都派上了用場,幾個小家伙鉚足了勁敲打著,臉漲的通紅,卻露著幸福的微笑?吹竭@種場面,幾位女同學早已是淚眼婆娑,平日里“有淚不輕彈”的男兒們也是個個眼眶濕潤。

  車未停穩(wěn),大家就爭先恐后的下車了,剛下去,孩子們就“呼啦”一下子圍了上來,搶著幫我們拿東西(其中大部分是我們帶來的一些科普書籍、學習用品)。學校領(lǐng)導為我們舉行了簡單的歡迎儀式,然后要求我們先去休息,大家婉言拒絕了,志愿者李德富熱情洋溢的說:“我們一點也不累,看到孩子們,我們的熱情高著呢!‘戰(zhàn)友們’,咱們馬上投入戰(zhàn)斗吧!”他的提議得到了志愿者的一致贊同,于是我們在孩子們的簇擁之下走進了教室。

  這是聊城大學愛心支教的志愿者們到陽谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學支教時的感人場景。愛心支教是商學院(前身為經(jīng)法學院)的優(yōu)良傳統(tǒng),每年假期,他們都會招集一批品學兼優(yōu)的大學生志愿者到貧困地區(qū)進行愛心支教。許多大學生志愿者還主動要求到農(nóng)村學校,到最艱苦、最需要他們的地方去支教。支教期間,他們把知識傳授給了孩子,把愛和歡樂留在了農(nóng)村。一批學生走了,另一批學生又會來,他們用青春和汗水維護那充滿愛的旗幟;用無悔和實踐完成愛的交接;用語言和心靈來書寫愛的故事。

  平生第一次以教師的身份站在三尺講臺上,望著臺下數(shù)十雙充滿渴望的眼睛,還真是有些許緊張,幸好事先已經(jīng)演練過多次,也熟悉了所要經(jīng)過的程序,內(nèi)心便漸次平靜下來。自我介紹的開場白十分簡略,因為我們得知學校的老師早已把情況通知給了同學們。于是我們很快進入了第一版塊“讓我們做朋友”,我讓班里的同學做自我介紹,內(nèi)容要包括:年齡、愛好等內(nèi)容。經(jīng)過“第一關(guān)”,課堂的氣氛更加活躍、更加融洽了,同學們都爭先恐后的發(fā)言。

  我對他們說:“現(xiàn)在我們就是朋友了,歡迎你們有空到我們學校去玩。”一個小胖子站起來問:“哥哥,大學到底什么樣子啊?”于是我因勢利導的進入了下一個版塊“我理想中的大學”。我問到:“那你們心目中的大學什么樣子啊?”孩子們大聲的嚷起來:“有高樓”、“有汽車”、“有好多好多的書,看都看不完”。我又問:“你們知道大學是干什么的嗎?”孩子們回答道:“學知識、造飛機、造大樓”……“那你們想上大學嗎?”“想”,孩子們齊聲答道。我問:“你們?yōu)槭裁匆洗髮W啊?”這一問,可熱鬧了!爱斂茖W家”、“當作家”、“當詩人”……的喊聲不絕于耳。

  這時坐在后面一排的一個小姑娘站了起來,靦腆的說:“我想當一個老師,教很多很多學生,讓他們都能坐在教室里好好學習,都能考上大學!贝搜砸怀,所有的志愿者包括講臺上的我都被深深的震撼與感動了,離小姑娘最近的志愿者小王疼惜地把她摟在懷里,久久不肯放開。

  多么樸實的話語,多么偉大的理想,多么可愛的小姑娘!

  課在繼續(xù)著,我們懷著虔誠感恩的心在提問著:“你們愛你們的家鄉(xiāng)嗎?”孩子們都回答:“愛”,“那你們想不想把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好呢?”“想”,“那你們知道怎么樣才能把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好嗎?”一個扎著兩個小辮的小姑娘站起來說:“老師說過要好好學習,長大了才能建設祖國!蔽屹澰S地讓她坐下,然后對同學們說:“對,只有努力學習科學文化知識,才能把我們的祖國建設的更加美好!薄爸R改變一切”我將這六個大字工作的寫在了黑板上,孩子們不約而同大聲朗讀出來:知識改變一切!聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力、直干云霄,久久回蕩在天空……

  又想起了出發(fā)前一天的晚上,我們開動員大會時,學校領(lǐng)導語重心長地對我們說:“同學們,你們都知道百年大計,教育為本;國運興衰,系于教育啊。教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。要實現(xiàn)中華民族偉大復興,就必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略,不斷提高全民族的思想首先素質(zhì)和科學文化素質(zhì),不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。今年的社會實踐活動中,你們將代表我院深入聊城的貧困地區(qū),發(fā)揮你們的聰明才智,廣泛地開展愛心支教活動,用自己的實際行動為我國的教育事業(yè)做出積極的貢獻。你們要發(fā)揮所學,以拓展孩子們的眼界,讓他們更多地了解社會,堅定只有知識才能改變命運的信念!鳖I(lǐng)導們的話一字一句我們都銘刻在心,在支教過程中,我們始終以它為指導,努力實踐著我們的諾言,奉獻著我們的青春。

  支教結(jié)束了,我們與孩子們依依惜別。許多孩子從家里拿來了好多東西不斷地往我們的手里、衣兜里、書包里塞,學校的領(lǐng)導、老師還有部分學生家長也來為我們送行。

  汽車開動了,孩子們哭成一片,我們的車廂里也到處是哭泣之聲,很多孩子跟著車跑了很遠,嘴里大聲的喊著:“你們明年再來啊!”我們揮手說了句:“一定”,就再也說不出話來了。

  王寧是本次愛心支教活動的志愿者之一,對于本次支教活動,他談了自己的感受:“過去,經(jīng)常在電視屏幕里和各類刊物上看到希望工程的公益廣告,畫面上那些孩子們坐在破舊不堪的課桌旁聲嘶力竭地喊“我要讀書”的樣子使我心酸,那些失學女童背著竹簍回頭凝望時眼中的無助與迷茫使我心痛,孩子們因缺少教師、沒有新課本連一首簡單的《憫農(nóng)》都會誤讀的情景讓我感嘆,想到那些我不知道的農(nóng)村還有那么多的孩子由于現(xiàn)實的種種原因不得不離開他們渴求與向往的教室,我就更加心痛不已。可以出去支教的消息讓我興奮異常,我想我終于可以為孩子們做點事情,終于可以圓我的支教夢了。支教的過程中我教給孩子們知識,他們也教會了我許多東西,在愛心支教的那段日子里,我是時刻被感動著的,孩子們太善良了、太可愛了,他們不能得到最好的教育實在是太不公平了。我以后一定會爭取一切機會,積極參加這樣的活動,因為它將成為我大學生活乃至人生旅途中最難以舍棄的寶貴財富”。

  孩子給予我們的太多了,而我們只能為他們默默祈禱,祝他們生活的天空永遠湛藍,生活中的微笑永遠燦爛,愿他們的人生旅途永遠幸福平安!曾經(jīng)被魏巍的<<誰是最可愛的人>>感動的一塌糊涂,但那時侯卻只是一種敬仰與尊重,F(xiàn)在我才真正體味到人生旅途中還有很多平凡的事情,它們給我們的將是持久而深遠的感動。孩子們是最純潔、最善良的,他們應該得到全社會的關(guān)心和愛護。在支教過程中,我感覺到孩子們給予我們的太多了,而我們能做的卻只能是為他們默默祈禱,祝他們生活的天空永遠湛藍,生活中的微笑永遠燦爛,愿他們的人生旅途永遠幸福平安!

大學生社會實踐報告7

  促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,應對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每一天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個小時,在午時工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一齊討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

  促銷過程中的體會及感觸:

  促銷經(jīng)過,,我實踐我覺得就是經(jīng)過,,自我把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自我,同自我的言語、形態(tài)讓他人了解自我。所以對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

  一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

  當我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情景要有一個明確的認識,很多的相關(guān)知識的貯備能夠使我們能在促銷過程中應對顧客的一系列問題,經(jīng)過,,自我的介紹能夠使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費

  二、要有良好的語言表達本事及與陌生人交流的本事

  促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要經(jīng)過,,自我層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自我的魅力吸引顧客,讓他們經(jīng)過,,自我來了解產(chǎn)品。另外在應對具體問題時我們應堅持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  促銷每一天會應對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不一樣,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須堅持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈

  促銷是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個笑臉應對不一樣的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自我在烈烈炎日下磨練。

  本次社會實踐總結(jié):

  不管做什么事,態(tài)度決定一切。

  做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫忙,用自我的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標,合理的設計規(guī)劃自我。

  我們此刻要根據(jù)自我的實際情景合理的為自我規(guī)劃,找到自我的發(fā)展道路。要經(jīng)過,,社會實踐切身的了解自我的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自我的本事,鍛煉自我,讓自我成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。

  短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到歡樂,在汗水中得到磨練,我覺得自我的本事有了必須的提高,到達了自我預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有本事有信心我們必須會創(chuàng)造一個屬于自我的樂園。

  我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不明白困難,明白困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自我。

  我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!

大學生社會實踐報告8

  作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,準備畢業(yè)的最后一個暑期我無疑的進入一家醫(yī)院進行實踐。下面我來說一下我在這家醫(yī)院的實踐情況:

  首先我被安排到的是婦科,有了去過內(nèi)外科的經(jīng)驗,很多事情相對來說做起來得心應手,但是也有許多不佳的地方。例如:婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女,靜脈很細,對于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富經(jīng)驗的我,確實需要改進。

  其次我又來到了產(chǎn)科,第一周跟的是顧老師,每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然忙碌,此刻回想其實是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個嬰兒時的情景,生怕有所閃失的我,把嬰兒橫抱得緊緊的,老師告訴我,應該一只手抱住頭部,另外一只手再抱住臀部。洗澡,消毒臍帶,幫助嬰兒穿衣服,對于喜歡孩子的我來說確實是一項有趣的工作。接著是為嬰兒注射疫苗,看著嬰兒熟睡的樣子,真的不忍心扎進去針,在一旁的父母更是心疼,但這也是為了孩子能有健康的身體。第2周,跟著管理西面病房的趙老師,或許我有些小題大作,但確實很欣慰在這一周的靜脈輸液沒有一次失誤讓我高興了很久

  經(jīng)過1個月的婦產(chǎn)科門診實踐,讓我初步了解婦科問診的內(nèi)容以及技巧,通過自學熟悉了婦科常見疾病以及相應的治療藥物.觀看了門診手術(shù).對于這門學科有了形象,直觀的認識.

  在實踐期間,尊敬師長,服務態(tài)度良好,遵守各項規(guī)章制度.

  因性別及時間等因素,未能進一步學習及觀摩手術(shù),實乃憾事.感謝老師們的關(guān)愛和教導,學生定當努力,不負醫(yī)生之名。

大學生社會實踐報告9

  系部名稱:藝術(shù)系

  專業(yè):美術(shù)學

  年級:二年級

  班級:美術(shù)學師范本科班

  姓名:

  學號:

  實踐單位:

  實踐時間:20xx年07月02日至20xx年08月23日共7周

  實踐目的:通過實踐學習美術(shù)教學技法,鍛煉社會實踐能力,為畢業(yè)后從事美術(shù)教學做鋪墊。

  實踐意義:實踐是我們師范生踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我的生涯規(guī)劃有著重要的意義。

  實踐內(nèi)容:教4——15歲孩子畫畫

  實踐結(jié)果:暑期社會實踐圓滿結(jié)束

  實踐總結(jié)與體會:又是一年暑假時,近兩個月的暑期社會實踐,再次讓我體會到做為一名老師的快樂,現(xiàn)在回想起來,短短的暑期社會實踐,可以說累并快樂著

  此次暑期社會實踐,令我感慨頗多。我所帶班級有4個,分別是線描1班、線描2班、素描1班、素描2班,線描班的孩子較小,她們可愛,活潑,調(diào)皮;素描班的孩子較大,她們穩(wěn)重、開朗、有思想。在本次暑期社會實踐之前,我已利用平時的閑暇時間在其他畫室代過課,算是積累了一點經(jīng)驗吧,這一代就快兩年了呀。如今,我第一次上課時的場景仍然記憶猶新,人生充滿了第一次,而第一次不管成功與否,它的過程卻是最重要的。

  當我再次站上講臺,面對一群孩子,當初的怯場已經(jīng)灰飛煙滅,更多的是自信與喜悅。隨著時間的推移,我在不斷的學習著,同時也在進步著。我克服了許多困難,例如最初的經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。當然,后面還有更多的挑戰(zhàn)等著我,我要勇往直前,為我的人生夢想打拼!

  下面簡述一下暑期上課情況:在上課的過程中,我仍然遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法,誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學生在上課時認真多了,還積極舉手回答問題。

  興趣對于一個學生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。我采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂主要是以學生繪畫和提問為主,然后讓孩子們充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。美術(shù)課堂與以往其他課堂不同,它需要的是老師引導,可以說,一節(jié)課的成敗在于老師的引導,可見老師引導是美術(shù)教學的重中之重。其次,老師也應充分調(diào)動學生的積極性和主動性,由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式,從而激發(fā)學生對美術(shù)濃厚的學習興趣。

  幼兒園孩子、小學生的炫耀,源自于他們的個性和年齡,我非常注重鼓勵他們。在學生回答完問題時,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就讓所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。當然,在這里,也要感謝畫室的老師,是他們教會了我如何上課,如何上好課

  這個暑假我收獲很多,其中最大的收獲就是我開了人生中第一次家長會,作為一名大學生,能有這樣一個機會、這樣一個有平臺提供給我,我深感榮幸。四場家長會下來,我由最初的緊張變?yōu)檩p松,與家長的交談更使我們增進了對孩子的了解與幫助,老師與家長的目的都是一樣的——一切為了孩子。畫室老師把自由交給了我們,我們更是盡全力把課教好、帶好孩子,能看到孩子們一張張美麗的笑臉,便是我心中最大的喜悅。

  xxxx的老師不僅在授課技巧上給了我寶貴建議,而且課下還給予我鼓勵及其他幫助,例如對于一個公司的運轉(zhuǎn)、招生技巧、學生續(xù)費等方面都教會了我很多。上大學兩年多來,我一直利用平時課余時間,鍛煉自己,積累授課經(jīng)驗,目前算是總結(jié)出了一套自己的美術(shù)教學方法了吧,對于年齡不同的學生,我采取不同對待的方法。年齡稍小的孩子我更多是給予鼓勵,用夸獎的詞語來表揚他們;而對于年齡稍大的孩子呢,尤其是準備中高考的孩子,我對他們的要求更是嚴格。

  總之,這個暑期教學可以說為我的人生夢想奠定了基礎(chǔ),在接下來的閑暇時間我依然會兼職代課,不斷積累,爭取在畢業(yè)之時脫穎而出!加油!

  大學生個人社會實踐報告四

  這次暑假社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一、在社會上要善于與別人溝通

  經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四、工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

  大學生社會實踐報告五

  這是我上大學以來的第一個寒假,沒了作業(yè)的負擔和學業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時光的。不過在現(xiàn)今社會,任何企業(yè)都比較注重員工的“社會經(jīng)驗”。可是對于我們這些涉世未深的學子,哪來的社會經(jīng)驗呢?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會經(jīng)驗,我決定走向社會。于是,今年寒假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時工——做促銷員。

  本以為,這是件很容易的事情,因為自己平時也經(jīng)常去超市購物,對于那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,經(jīng)理為我安排了一個專柜,促銷的產(chǎn)品是豆腐干。

  第二天,我便開始了獨立的推銷,可是,沒了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內(nèi)向,這對于我來說,簡直就是一個很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。這時,正巧有位中年女子帶著一個小孩經(jīng)過柜臺,我急忙叫住她,這場面,記憶猶新:“阿姨,過來看一看吧,這是蘇州特產(chǎn)豆腐干,正逢春節(jié),超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會是過期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時,才懶得解釋,不要拉倒?晌抑,我是來鍛煉自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會說笑,怎么可能過期呢,我們超市規(guī)模也不小,向來以誠信為本,顧客永遠是第一位的,若是有過期的產(chǎn)品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到,她瞟了一眼那生產(chǎn)日期,說道,現(xiàn)在一些商家都把過期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰知道呢?這下,我真的有點怨了,不知道該說什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀,那阿姨終于信了,她跟我說,既然你如此誠懇,那好吧,就秤點吧。此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強,但,畢竟是第一次。相信有了這次的經(jīng)驗,下次會做的更好。

  說實話,自己曾經(jīng)很歧視這種工作的。總以為只有一些帶有專業(yè)性質(zhì)的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平時逛超市時看著那些促銷員總是很輕松,時常一臉笑容。總是顯得那么的安逸,以至于讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調(diào),甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。

  但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當自己也投身到這個行業(yè)中來時,你才會發(fā)現(xiàn)那種酸澀,作為超市的一員,要永遠以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑,你必須時刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到陌生。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計較、難以溝通的人的糾纏。不過,正是因為有了這些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉,我會更加適應這競爭激烈的社會。

  通過這次實習的機會,社會這位無言之師給我上了很深的一課,就像就業(yè)這個問題,是我以前從沒考慮過的,使我深刻地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻,所以,以后我會更加珍惜各種與社會接觸的機會。它使我知道了服務態(tài)度的重要性。很多顧客會買你的產(chǎn)品,有時不是因為你的產(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀,而是你對他們的態(tài)度,讓他們對你有了信賴,他們相信你,所以也就自然而然地會買你的產(chǎn)品。做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。其次,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。像超市一樣,不一定非要中規(guī)中舉地賣商品,可以采取促銷等一些對消費者比較有吸引力的手段。也許這樣就會使得每件商品的凈利潤降低了,但卻可以大幅度地提高銷售量,最終得以增加最終的總利潤。

  寒假是短暫的,實習的期限是有限的,社會是復雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立于社會,實現(xiàn)自己的價值。一周的短工實踐也很快的結(jié)束了,伴著茫茫的白雪,春節(jié)即將來臨,這次的實習經(jīng)驗就是今年的收獲。

  通過一周的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能。

  最后,很高興能有這個實踐機會,雖然只是短短的一個星期,但我覺得非常充實,至少這是我目前為止過的最有意義的一個寒假。在以后的假期,我會參加更多的社會實踐,積累和豐富更多的社會經(jīng)驗。

大學生社會實踐報告10

  根據(jù)學校暑期階段實習的要求,本人于xx年8月9號到8月31號期間在交通客運旅游有限公司財務部門進行了為期4周的階段實習,大學生社會實踐報告范文。實習期間在學校老師和單位指導老師的幫助下,我熟悉了單位的經(jīng)濟業(yè)務活動,系統(tǒng)地學習并掌握了該公司的會計實務工作,理論水平與實際工作能力均得到了很大的鍛煉和提高,現(xiàn)將暑期階段實習的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。

  一、實習單位簡介交通客運旅游有限公司是xx年4月由運輸集團有限公司和杭州第一汽車運輸有限公司在原杭州交通客運旅游處的基礎(chǔ)之上合資組建的一家專門從事道路客運的一級法人,獨立核算的企業(yè),該公司的主要經(jīng)營業(yè)務領(lǐng)域為交通客運與運輸以及旅游等為一體的一家綜合型企業(yè),該公司成立至今,在發(fā)展壯大客運事業(yè)的同時致力于道路客運業(yè)的開拓與創(chuàng)新,并在具體的經(jīng)營中取得了良好的經(jīng)濟效益與社會效益。該公司連續(xù)多次被杭州市交通運輸管理處評為"杭州市支援春運先進集體"的稱號,被杭州市交警大隊、杭州市駕駛協(xié)會共同評為"杭州市安全文明先進集體"的稱號。

  二、實習過程第一周:

  熟悉該公司的普通業(yè)務包括交通客運及旅游運輸這兩方面的業(yè)務,了解該單位的公司機構(gòu)設置,掌握該公司的日常會計、出納的普通規(guī)章制度。處理些日常的報銷業(yè)務,出納工作。

  第二周:

  開始學習現(xiàn)金、銀行存款,應收票據(jù)的核算,了解該單位的現(xiàn)金管理制度,現(xiàn)金的日常使用范圍等使用情況,單位帳簿跟銀行日記帳的核對等等,各種業(yè)務的簡單會計處理。

  第三周:

  學習應收帳款、固定資產(chǎn)的簡單會計核算,入帳價值的計算與帳務處理的核算等等。

  第四周:

  學習預付款項的帳戶核算及其簡單的會計處理,稅金的初步計算和單位會計電算化的學習。

  三、實習內(nèi)容8月9號那天剛剛在中城公司實習完的我又來到了交通客運旅游有限公司進行為期4周的有關(guān)會計專業(yè)的實習,在公司經(jīng)理的安排下,我到了公司的財務部跟一位姓李的指導老師學習,我以為剛開始就會讓我從事一些單位會計的工作,但沒有想到的是帶我的指導老師先讓我熟悉單位的業(yè)務以及機構(gòu)的人員設置,以及單位的會計制度、章程等等,為接下來的正式實習工作做好基礎(chǔ)。在接下來的幾天里,我認真研讀了有關(guān)的公司制度,也熟悉了公司的基本業(yè)務,對財務部門的機構(gòu)人員的設置也有了一定的了解,明確了公司相關(guān)負責人的審批權(quán)限以及公司的審批程序,通過這幾天的學習與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內(nèi)容。于是單位的指導老師便教我了些最基本的會計憑證報銷手續(xù)、流程,并且有意識的讓我獨立的處理些憑證。原來看似簡單的原始憑證處理也有不少的學問,在大一學的會計知識例如對寫錯的會計憑證該怎么處理到實際應用中去卻全部忘記了,更令人慚愧的是由于各種業(yè)務人員拿來的憑證后期手續(xù)是要上帳的,而上帳的數(shù)額又是大寫的,說說一個大學生卻在大寫數(shù)額上摘了很大的一個跟頭,把"玖"寫成了"仇","捌"寫成了"扒",這樣的低級錯誤出現(xiàn)了好幾次,尤其是一次在開發(fā)票的時候,由于寫錯了,又未被領(lǐng)發(fā)票的人發(fā)現(xiàn)錯誤,到月末結(jié)帳的時候業(yè)務人員找了上了門來反映由于書寫金額的字寫錯了,導致票面金額和書寫的大寫金額對不上號,無法報銷。自己被指導老師嚴厲的批評了一頓,經(jīng)過這一次的教訓我決定一定要痛改粗心大意的這個毛病,否則以后這個壞習慣帶到工作中去會給自己吃盡苦頭的,也會給別人到來不必要的麻煩。在第二階段,我開始接觸一些現(xiàn)金、銀行存款、應收票據(jù)、應付帳款、固定資產(chǎn)核算等等一些簡單的會計科目的核算,了解了該單位的現(xiàn)金管理制度,現(xiàn)金的日常使用范圍等等,現(xiàn)金的支付手續(xù)的編制與制作,財務處理等等。單位的帳簿與銀行日記帳的核對,對稅金的交納與計算有了一個大概的初步的了解,原以為自己寫的會計分錄在學校學了兩年肯定沒有什么問題的,但是到了指導老師手中卻是漏洞百出:科目不對、格式不對、書寫不對等等。在跟指導老師學習后自己才知道會計的記帳本按一定的格式寫是有一定的根據(jù)的,一是便于領(lǐng)導查閱,二是便于稅務機關(guān)等部門的翻閱,三是為了便于跟銀行日記帳核對等等。第三階段是對指導老師所教的知識以及自己日常所學習的東西進行鞏固和加深。由于到月底,公司的會計事物的頻繁,涉及現(xiàn)金的金額也越來越多、越大,我也幫上了忙。盡管仍然只是些簡單的會計憑證的處理,但是對于現(xiàn)在的我來說卻是得心應手了,對會計或者憑證、票據(jù)的報銷等要緊遵:對憑證或者是票據(jù)的審核上面是否有單位的簽章,再看書寫的大小寫金額是否一致,憑證或者票據(jù)的日期,金額是否有涂改,是否屬于報銷的時期范圍之內(nèi),是否得到了有關(guān)上級領(lǐng)導的批示等等,對于支票的審核還應該注意的是:出票的日期、出票的金額,收款人、出票期限,還有支票是否透支,是否有背書等等。

  四、實習的收獲與體會這一次的暑期階段實習時間并不是十分的長,雖然只有短短的四周的時間,但對自己兩年以來大學所學的知識卻是一個很好的檢驗與鞏固,使我自己認識到了很多的不足,但對自己的專業(yè)知識與實際的結(jié)合應用有了一個質(zhì)的飛躍。從當初對各項工作的生疏與不懂,到最后在指導老師的幫助下,能獨立的進行一些簡單的處理,這對我而言就是一種巨大的收獲。從當初抱著完成階段實習任務的心態(tài),到現(xiàn)在已經(jīng)能初步掌握簡單的會計業(yè)務了。實習的過程是單調(diào)乏味的,但是當你真正的深入其中的時候卻會發(fā)現(xiàn)是樂趣無窮的,自己的事業(yè)感和對這份工作的責任感也不禁油然而生。其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質(zhì),正所謂做一行要懂得這一行的行規(guī),在這一點上我在實習的單位老師和同事處那里有很深的體會,個人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的,這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。這次實習給了我很好的學習與時間的機會,對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高,這次實習也為我將來的工作、生活打下了良好的基礎(chǔ)。

大學生社會實踐報告11

  7月xx日,xxx公司迎來一批特殊的客人——對外經(jīng)濟貿(mào)易大學暑期社會實踐團的13名師生。為了鍛煉社會實踐能力,了解外資企業(yè)在華發(fā)展模式,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學組織學生進行暑期社會實踐,來到xxx實地參觀、學習。

  穿好無菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武裝并做好消毒等程序,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的師生與xxx工廠員工一起走進生產(chǎn)車間,實地參觀了xx各類食品的加工流程,并親身體驗了一個食品生產(chǎn)企業(yè)嚴格的衛(wèi)生管理制度和對食品安全負責的高度責任感。翌日,對外經(jīng)貿(mào)大學師生又在xx相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下,來到xxDFI施工現(xiàn)場,提前見到了即將于10月投入運行的xx奶牛飼養(yǎng)管理培訓中心。貿(mào)大師生通過與現(xiàn)場負責人的溝通交流,對xx奶牛飼養(yǎng)管理培訓中心的農(nóng)業(yè)社區(qū)模式和建設理念進行了深入的了解,并對xx企業(yè)的高度社會責任感、合作共贏觀念與持續(xù)長遠發(fā)展理念給予極大的認可、肯定與支持,表示希望今后有機會再次來到這里,看到示范牧場和“奶牛學院”正式運行的積極面貌。

  近年來,對外經(jīng)貿(mào)大學國際商學院與xx集團不斷加強交流與合作,這次為期4天的調(diào)研實踐,不僅進一步加深了xx與對外經(jīng)貿(mào)大學的合作與感情,而且使貿(mào)大師生對xx的生產(chǎn)、管理增加了了解,對xxx人的精神和品質(zhì)有了直觀的感受。他們表示,在這次調(diào)研中,他們提高了學習能力,探尋到xxx獨具特色的農(nóng)業(yè)社區(qū)發(fā)展模式,將把這些所見所聞轉(zhuǎn)化為科研報告成果,并將積累到的規(guī)范、管理發(fā)展知識用于將來的行業(yè)建設之中。

大學生社會實踐報告12

  為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)團中央、團省委、學校黨委、團委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,經(jīng)濟學院積極開展寒假社會實踐活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動的主題

  今年寒假經(jīng)濟學院開展的大學生社會實踐活動以“強化社會責任感,落實科學發(fā)展觀”為主題。共組織學生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想,認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神,按照中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學生的培養(yǎng)目標,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經(jīng)歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,并且在實踐中提高了自身素質(zhì),落實了科學發(fā)展觀,進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

  今年寒假大學生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了青年學生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術(shù)和文明新風,為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。

  二、活動的指導思想

  深入學習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導,以“真情助困進萬家”為主題,充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

  三、活動的重點內(nèi)容和形式

  經(jīng)濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟學院學科和專業(yè)優(yōu)勢,采取點面結(jié)合、集中組隊與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進行。活動形式重點以社會調(diào)查、志愿服務為主,由各年級(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學生就近就便參加。

 。ㄒ唬┥鐓^(qū)文化服務與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學期,經(jīng)濟學院即將啟動大學生志愿服務社區(qū)行動計劃。為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學院要利用學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調(diào)查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結(jié)了以往大學生開展社區(qū)服務的經(jīng)驗和教訓,對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。各學院不僅發(fā)動廣大同學深入調(diào)研,寫出調(diào)查報告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動,開學后組織了學生召開座談會,匯總掌握有關(guān)情況,向院團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我院開展好社區(qū)服務活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。

 。ㄒ唬⿲W生軍訓是培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展的需要

  學校教育擔負著傳授科學文化知識、為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)各類專門人才的重要任務。要完成這個任務,需要通過多種途徑,而學生軍訓就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學生軍訓,除了學習初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外,還要進行政治教育,組織他們學習我國近代史,了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡,學習黨的路線、方針和政策,增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性;組織他們到農(nóng)村、工廠、部隊搞社會調(diào)查,體驗生活,了解我國的國情和社會現(xiàn)實。同時,由于軍事本事也是一門科學,有著自己的規(guī)律和特點,并且包含了許多自然科學的內(nèi)容,學習軍事,也可以促進其他專業(yè)的學習。

 。ǘ⿲W生軍訓是加速人民解放軍現(xiàn)代化建設的需要

  隨著國家經(jīng)濟建設的不斷發(fā)展,人民解放軍武器裝備現(xiàn)代化的步伐將進一步加快。這就需要成千上萬具有較高軍事素質(zhì)和科學文化知識的人去掌握。高等院校和高級中學的學生具有較高的文化程度,經(jīng)過一段軍事訓練以后,挑選一部分適合服現(xiàn)役的學生入伍,這對人民解放軍的現(xiàn)代化建設是有好處的。我軍已從全國各地方大學選撥了一大批大學畢業(yè)生入伍服役,在部隊現(xiàn)代化建設中發(fā)揮了很好的作用。今后,根據(jù)國家教育事業(yè)的發(fā)展和人民解放軍現(xiàn)代化建設的需要,我軍將不斷從高等院校和高級中學畢業(yè)選拔軍人,吸收軍官。通過這樣的改革,必將更好地改善人民解放軍官兵的知識結(jié)構(gòu),提高官兵的素質(zhì),加速人民解放軍的現(xiàn)代化建設。

 。ㄈ┗鶎勇鋵嵖茖W發(fā)展觀學習考察訪談活動。

  我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學發(fā)展觀內(nèi)涵的認識,學習領(lǐng)會了黨的十六大的精神實質(zhì)。我院青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、等形式,重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。

 。ㄋ模⿲W生軍訓是加強全民國防教育的需要

  國防教育是全民教育的一項重要內(nèi)容,也是當代大、中學生整個思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗表明,一個國家、一個民族的強弱興衰與國民國防意識的強弱有密切的聯(lián)系。大、中學生既有較高的科學文化知識,又年輕力壯,他們是國家最有希望的一代,是國防兵員的主要來源。加強全民的國防教育,首選要加強學生的國防教育,要從娃娃抓起,提高他們的國防觀念。要做到這一點,最有效的途徑就是對他們進行軍事訓練。通過軍事訓練,對他們進行愛國主義、革命英雄主義和人民軍隊的傳統(tǒng)教育,激發(fā)他們的愛國主義熱情,增強建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感,從而推動全民國防教育的發(fā)展,弘揚中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德,使全體公民都樹立起居安思危、常備不懈、有備無患的國防觀念。

  四、活動的特點

  1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結(jié)合起來,利用大學生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學習教育活動的深入開展,服務農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

  2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動,為企業(yè)建設提供智力支持,為今后學生創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

  3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。

  五、 總結(jié)

  我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結(jié)束后,各系、各年級寫出了活動總結(jié),通過開展“實踐歸來話成就”主題活動,組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。

  高等教育本身是一種實踐活動。人類實踐活動的形式是多種多樣,教育活動就是其中的一種。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,教育的作用凸顯,在實踐教育中,學生通過社會實踐的方式,發(fā)現(xiàn)和認識社會,社會為大學生的進一步學習提供了無數(shù)鮮活的案例,又為大學生上了最生動的一課,社會以及社會中的各個機構(gòu)組織在行使自己的專業(yè)職能的同時也行使了教育職能。這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現(xiàn)。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單,還有很多種表現(xiàn)。但是無論如何,教育活動最終是服務于社會的,高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產(chǎn)生了互動。

大學生社會實踐報告13

  這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自我,提高了自我實際操作的本事。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自我的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自我,武裝自我,僅有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。

  社會總是不一樣于學校的,學校中的那份純真,學校中那份簡便的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的簡便并且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎樣做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也僅有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自我的本事。

  在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,可是,書本上的知識是*的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是十分重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自我,要成為一名合格人才。

  理論需要與實踐相結(jié)合,僅有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,必須要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

  經(jīng)過這次的實習,我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,異常是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手本事要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

大學生社會實踐報告14

  我于XX年1月末至2月初在家鄉(xiāng)唐朝侗寨進行寒假社會實踐,組織唐朝地方文化傳承發(fā)揚侗族戲曲文化,并于1月31日舉辦唐朝XX年春節(jié)文藝晚會。后于2月1日組織帶唐朝文藝隊往唐朝寨之歸滾寨舉行“為也”的文化交流活動,F(xiàn)將本人組織的“新春為也”實踐活動總結(jié)匯報如下:

  唐朝侗寨是一個地處湘黔桂三省交界侗鄉(xiāng)腹地之偏遠高寒山區(qū)中的古侗寨,自古是侗鄉(xiāng)一個重要關(guān)道,有“唐朝古道”之說,居住著1300多戶侗族、苗族人家近5000人,為侗鄉(xiāng)人口密度最大的村寨之一。唐朝侗寨自古以來民族和諧,文化繁榮,侗族歌舞源遠流長,戲曲文化燦爛,并盛產(chǎn)文藝能人,歷史上曾揚名百里侗鄉(xiāng),被史書記載“千戶唐朝”,民間流傳“千戶唐朝”之說。

  唐朝侗族民歌中,有侗族大歌、侗族長歌(又稱侗族河邊情歌)、侗族山歌、侗族琵琶歌、耶歌、侗族笛子歌、禮俗歌、勞動歌、兒歌等等,另有蘆笙踩堂、蘆笙曲、侗族戲曲,可謂品種齊全,琳瑯滿目,涵蓋侗族文化之精華于一體。

  唐朝侗族戲曲自古有名。自從侗戲流傳入唐(光緒十年,即公元1875年)以來,唐朝侗戲班代代相傳,多出能人,每屆戲班都頗受大眾歡迎,美名響譽百里侗鄉(xiāng)。20世紀90年代以前,唐朝地方有7個戲班,即大寨戲班、上樓戲班、中樓戲班、下樓戲班、知了戲班、歸滾戲班、良拜戲班,90年代后,三樓戲班與大寨戲班合并為大寨戲班,更名為“唐朝文藝隊”。唐朝大寨80年代經(jīng)歷一場火災后興修大寨戲臺(1992年新修,XX年維修),一直以來大力發(fā)展侗戲。十年間,唐朝大寨戲班走遍周邊黔桂邊境數(shù)十個侗寨進行“為也”(侗音weex yeek)演出(黔東南黎平的中潮區(qū)黃堡wangcbuc、田壩頭gaosbianv、林掌ullemc、山蘭sanhlanc、興隆nanldongl、金田灣、湖南的大壩dalbal、gaosjeenx等寨)不下一百場,場場贏得xxxx。唐朝大寨文藝隊為侗族戲曲文化宣傳、發(fā)揚和發(fā)展作出了貢獻,也贏得了黎平東部、湖南南部、桂北三江侗族自治縣西北各寨人民的一致好評和普遍贊譽。

  在唐朝大寨,侗戲的老祖宗在侗族楊家(清代的楊鳳元為第一代侗戲師傅),隨后各樓都出現(xiàn)戲班,各戲班又產(chǎn)生幾位師傅。通過筆者社會調(diào)查,如今唐朝文藝隊侗戲師傅為上樓的公楊念(楊定藩)、甫楊念(楊慶益)、公楊可(楊慶懷)、中樓的公仕美(楊財寶,已故)、下樓的陽甫果、陽甫求、公紹蘭(龍云光)、甫紹蘭(龍群升)、甫清云(楊日光)等人。侗戲班(文藝隊)樂器隊為甫楊婭、甫蘭利、陽甫姑、陽甫滿,男演員為甫歲鳳、楊甫妮、甫楊氏、陽增玉、陽甫聰、楊甫念、陽甫刷、楊平山、楊甫慧、楊甫擁軍(侗戲演員兼琵琶歌大師)等,女演員為楊奶凱、楊奶可、吳奶雨清、吳奶映利、吳奶錦洋、楊計群、吳群眾等人。過去三樓戲班各屆演員合起來一百多人,加上良拜、知了、歸滾戲班,總數(shù)不下200人。隊伍龐大,演藝精湛,業(yè)績輝煌。可以說,唐朝侗寨在侗戲方面一直很繁榮,發(fā)展勢頭良好。但到新世紀,伴隨著國家西部大開發(fā),唐朝寨實現(xiàn)兩通(通電、通公路)以后,尤其XX年唐朝山林公路改修四級路后,唐朝地方越來越多的青年、中年選擇外出打工(多數(shù)下廣東),村里學習傳統(tǒng)侗歌、侗戲的人越來越少。原來的大寨戲班演員(1998屆,即現(xiàn)屆戲班)也從XX年開始停練、停演、停唱,多數(shù)演員下廣東打工,成家立業(yè),無心表演和組織,或礙于一些非議,許多文藝才子才女被困窘的顯示生活淹沒xxxx。

  為侗戲這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以保存和發(fā)揚,增強人們在現(xiàn)代化工業(yè)社會中的民族意識、群族記憶和民族文化關(guān)懷意識,為復興唐朝侗戲文化,為加強村寨民族文化交流,促進文化的發(fā)展,恢復唐朝大寨當年情景,也為充分發(fā)揮唐朝大寨盛產(chǎn)文藝能人、文化資源豐富的優(yōu)勢,以帶動唐朝地方經(jīng)濟發(fā)展,筆者特意利用這個珍貴的寒假時間,將唐朝文藝隊所有成員召集起來,趁新春佳節(jié)眾人打工回家過年之機,在唐朝迎春節(jié)文藝晚會之后組織唐朝文藝隊于2月1日往唐朝寨之歸滾寨舉行“為也”的文化交流活動。

  “為也”(侗語稱weex yeek,唐朝土語稱/wε31 xhε354/)活動是侗族地區(qū)特有的文化習俗,是基于侗族社會傳統(tǒng)“款”文化之上的民間村寨文化、情感交流方式。在侗族地區(qū),從形式和內(nèi)容分,有民歌“為也”、戲曲“為也”、蘆笙“為也”、斗!盀橐病、籃球賽“為也”等等方式。

  村寨之間“為也”既是村寨情感交流,加強村寨溝通和團結(jié),又是地域文化差異的村寨的文化交流、互相學習,彼此增進了解,發(fā)展自己村寨傳統(tǒng)文化。唐朝侗寨就是因為在“為也”文化方面表現(xiàn)突出,尤其以侗戲“為也”、民歌“為也”繁榮為由著稱于侗鄉(xiāng)。

  XX年新春侗族戲曲“為也”歸滾

  寨晚會由筆者組織和主持,總共分兩部分:一部分是侗戲演出,曲目是《助郎娘妹》全劇和《毛紅與玉英》選段(從“毛紅與玉英玩山對歌、相識相戀”到“媒婆與爪半凱說媒、斂財”)。演員全部是1998屆,年齡在30——40歲之間。片段用時190分鐘;另一部分是青少年學生現(xiàn)代歌舞表演和民歌演唱,含文藝隊老牌經(jīng)典花扇舞《采茶舞曲》和侗族大歌《五月蟬歌》《高山井水》兩首。該部分主要是為展現(xiàn)唐朝文藝新人風采,讓他們多學侗族文藝文化,耳濡目染,慢慢成長為唐朝侗戲文藝隊新一代。該部分用時30分鐘。整個晚會用時220分鐘。

  在組織老屆戲班演員往歸滾寨“為也”過程中,筆者觀察到幾個現(xiàn)象:

  1、聞聽大寨要到歸滾寨“為也”唱戲,歸滾寨、知了寨、良拜寨許多文藝愛好人士紛紛自發(fā)組織侗戲“為也”、蘆笙“為也”、舉辦蘆笙比賽、舉行斗;顒,豐富鄉(xiāng)村文化生活,活躍民族村寨文化;

  2、許多人聞聽要唱戲鬧元宵,十分興奮,十分支持組織者和老演員演出,并為組織者提供所需的幫助;

  3、老演員中多數(shù)熱心不減,興趣頗濃,自主克服種種困難、陳舊觀念束縛,前來商議、排練、預演,積極配合組織者工作;

  4、通過與老演員交流調(diào)查,了解到演員們不僅在侗戲方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且在樂器演奏、侗歌演唱等方面有所造詣。每個演員都是才華橫溢。

  6、歸滾寨民看戲十分專注,人們在看戲中再次體驗了昔日侗族戲曲文化的魅力。同時,這也表明了侗族人民當年的侗戲情結(jié)并未有一絲減少。這對我們今后繼續(xù)發(fā)揚、發(fā)展侗戲文化,還有“為也”文化的繼續(xù)非常有利。

  筆者開始這項實踐活動于XX年1月27日,當天完成所有的聯(lián)系任務;28日。侗戲班子集中于大寨戲臺,商議劇目和選段;29日晚于大寨戲臺溫習、排練;30日晚預演;31日晚正式演出。2月1日收尾。

  通過本次社會實踐,我從收獲、效果兩方面來歸納總結(jié),并談談心得:

  從收獲來看:

  1、成功舉辦一個民族村寨的新春文化交流晚會,活躍了村寨文化,為家鄉(xiāng)送上了一個美好的節(jié)日禮物,成為家鄉(xiāng)人民最真的一份子和親切的朋友,得到了家鄉(xiāng)父老的喜愛和孩子們的擁戴;

  2、侗戲的恢復讓我從中也學會了一些傳統(tǒng)民歌戲曲,同時也自學了侗戲的二胡曲,這些都讓我更好地理解侗戲文化的精髓和精神的內(nèi)核,讓我更加生動地感受自己民族的脈搏跳動,感受民間文化的魅力,感受田間地頭文化的生動和如此的貼切人生;

  3、在看戲過程中,我更深刻地理解了侗族人民的民族審美心理特點和理想追求。同時更加懂得了怎么樣才能創(chuàng)造出適合侗族審美心理的文藝作品;

  4、在本次社會實踐中,我搜集到了不少珍貴的第一手資料,為將來事業(yè)發(fā)展做了相關(guān)準備。

  5、在整個社會實踐中,我更加真實地反觀了自己民族的處境,更加明白了我對于我的民族該做哪些努力,我的民族的未來出路有了更多的認識。

  從效果上來看:

  1、最為主要和最為明顯的是——文化的復蘇。侗戲的恢復是重要的。要保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn),首先要有文化的存在和運轉(zhuǎn)。讓侗戲恢復起來就是最關(guān)鍵的一步。接下來的工作主要是對侗戲的發(fā)揚和發(fā)展。

  2、在文化復蘇的基礎(chǔ)上,民族主體對自我民族心理與文化的認同得到強化,文化的自覺將得到更進一步的加強,即更為主動。

  3、在文化復蘇的基礎(chǔ)上,民眾對文藝的關(guān)注得到強化,這對抵御現(xiàn)代不良風氣起到了一定的作用。人們可以在自己生活空間中讓文藝占有一定位置。

  4、當然,此次實踐也有一些不足,比如唐朝經(jīng)濟的限制帶來晚會設備的不足,當?shù)匾恍╆惻f保守的落后觀念仍然存在于人們腦中,影響人們的行動,從而帶來文化復蘇的可能性減小,給唐朝文化復興帶來困難。

  總之,此次社會實踐非常有意義。本著對自己民族的熱愛和對文藝的熱愛,就自己專業(yè)所需,我發(fā)揮了自己優(yōu)勢,即是鍛煉自己,也是造福民族、家鄉(xiāng)。我將繼續(xù)努力,不斷成長為祖國、民族需要的人。

大學生社會實踐報告15

  能力可以鍛煉,才華可以培養(yǎng),只要肯下決心就一定能夠有所收獲,社會就是一個大型培訓班,能夠培養(yǎng)我們,前提是要敢于面對社會中的磨礪,敢于去社會上工作。我不想讓多年的努力,在最后時刻,功敗垂成。我要做那萬千沙海中的金子,散發(fā)出自己的光輝。

  時間永遠都是短暫的,我這個暑假我必須做好安排做好規(guī)劃,因此在暑假快來領(lǐng)的一個月,我就開始作準備了。因為機會只給有準備的人,既然要磨練自己就一定要進全功。

  我這次暑假經(jīng)過自己的努力來到了房產(chǎn)行業(yè)做銷售員,房地產(chǎn)是一個非常熱門的行業(yè),我來到這里上班后公司給我進行了幾天簡單的培訓,我來到這里經(jīng)理和我說這里不需要短工,如果你要做的話就沒有保底工資,只有效績工資,靠實力說話,當然提供住宿這些免費,我現(xiàn)在還在讀大學所以并不是以賺錢為主,以鍛煉為主,學習為主的,為的是增長見識,為了是提升自己的能力,因此我留了下來。

  我上百的第一天遇到了一個客戶是一個工薪族,但是我沒有談成,因為他覺得我不夠?qū)I(yè),雖然我說話還算流利,但是我卻沒有達到他的要求,我以前一直都認為,做銷售全靠一張嘴,就可以做好天下事,但是有時候想法永遠都只是想法,因為這不現(xiàn)實,經(jīng)過了工作我才發(fā)現(xiàn)每一行都需要深厚的知識作鋪墊,都需要鉆研才能夠成為行業(yè)精英。

  我在迎接客戶的時候也經(jīng)常會害羞,又一次我的一個客戶都已經(jīng)準備和我談了,突然一個同事就把我的客戶搶走了,關(guān)鍵還成交了,我當時非常的生氣,但是銷售是非常激烈的,面子是沒有任何意義的,沒有實際行動有效,很多時候之后主動出擊,主動與客戶交談才有機會,等待永遠得不到自己想要的,永遠無法實現(xiàn)自己的目的,此后我痛定思痛一概往日作風,主動與客戶交談, 見到客戶也是立馬上前,不會有任何猶豫,哪怕自己說話結(jié)巴也要去。

  在工作中學好學的東西非常多,我在工作的時候會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的能力不足,好多時候是達不到要求的,也讓很多客戶失望過,我每次下班都會努力的學習各種知識,尤其是房地產(chǎn)相關(guān)的知識,我努力學習,不斷的了解小關(guān)信息,作好時刻出擊的準備。

  努力付出是有結(jié)果的,總會受到回報的,我經(jīng)過了多次努力最終得到了我想要的結(jié)果,我的第一單生意成交了終于有一個客戶愿意了。我當時的心情非常激動,終于雨過天晴了。

  兩個月的時光永遠都是短暫的,我正沉浸在工作的快樂中,學校的鐘聲已經(jīng)傳入我的耳中,時間到了需要回去了。

  在這次社會實踐中我收獲最多的是,付出才有回報,努力不會讓自己后悔,當然努力是需要時間的醞釀。就如同一顆樹想要結(jié)果必須要經(jīng)歷成長才能夠結(jié)出可口的果實。

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