暑假社會實(shí)踐報(bào)告集合15篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的暑假社會實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告1
“求學(xué)問是,敢為人先”秉承溫州大學(xué)的校訓(xùn),作為溫大莘莘學(xué)子的一員,作為溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)(師范專業(yè))的一員,我結(jié)合了自身專業(yè)與個人特長,選擇了“溫州大學(xué)揚(yáng)雷鋒社會實(shí)踐隊(duì)”作為這次暑期社會實(shí)踐的平臺,很榮幸,我也被這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)招聘,成為了其中一員。下面,是我對這次為期15天的社會實(shí)踐的簡單介紹和個人感想。
從我踏上大門鎮(zhèn)這片熱土第一步,我就對這座孤島產(chǎn)生了莫名的喜愛。我將在這里嘗試三尺講臺,嘗試講課,踏出師范生實(shí)踐的第一步。我相信,我會有很大的提升。
第一個活動是招生,我們準(zhǔn)備就緒以后就出發(fā)到了大門鎮(zhèn)的中心廣場,我們分工合作,勤勤懇懇,不敢懈怠。開始分發(fā)傳單的時(shí)候,報(bào)名的人并不多,我們都不免擔(dān)心。也許是廣場的熱鬧音樂吸引了村民,漸漸的,圍觀的人慢慢增多。當(dāng)他們知道我們的活動后,都很積極的報(bào)名,有的還幫我們宣傳呢。善良淳樸的村民臉上那燦爛的笑容,藏不住那略微浮動的皺紋,卻表達(dá)了對這個活動的認(rèn)可,對我們的信任,這讓我們興奮又安慰。而電視臺的到來更是讓我們興奮,看著隊(duì)長在攝像機(jī)前大方的介紹著我們的團(tuán)隊(duì),我們都發(fā)自內(nèi)心的驕傲。夕陽西下,報(bào)名處的工作接近尾聲,而試玩區(qū)的熱鬧卻不減絲毫。大人們圍在書法展示區(qū)看我們的隊(duì)員表演現(xiàn)場書法,不時(shí)傳來贊嘆聲與唏噓聲,手巧的姑娘在認(rèn)真的學(xué)編手繩,好動的男孩兒在嘗試各種游戲,愛畫畫的孩子在靜靜的繪著葉脈。他們靈動的眼睛里傳遞著對這個世界的好奇,而他們靈巧的雙手在塑造對這個世界的渴望。
開始幾天,我們專注于暑假作業(yè)輔導(dǎo)。低年級一個教室,高年級一個教室。我們8點(diǎn)開始上課,孩子們卻早早的就端坐在教室了,他們對我們充滿了好奇,我們也是。其中,有個別特殊的孩子。有個孩子右手骨折,他正好是我結(jié)對的孩子,所以我的任務(wù)不僅僅是教他寫,還要代筆,好在孩子很聰明,也很乖巧安靜,不調(diào)皮。下課的時(shí)候,孩子們還不舍得回家,我們就在操場上玩游戲。童真的美好,我們只能回憶,看著正值美好的他們,我不禁潸然淚下。后來我們開設(shè)了特色課程:動物學(xué),植物學(xué),中國傳統(tǒng)節(jié)日,繪畫課,葉脈制作課,手工藝課,趣味英語課,書法課等等。初始,由于不了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。他們也許并沒有學(xué)會多少知識,也沒有記住多少細(xì)節(jié),不過,他們獲得了很多歡樂與記憶。這就值得了。
臨近尾聲的時(shí)候,我們舉辦了一次趣味運(yùn)動會。孩子們不畏炎熱,欣然參與,我們當(dāng)然也不能退縮啊。我負(fù)責(zé)的是,轉(zhuǎn)呼啦圈,很少有孩子能一分鐘持續(xù)轉(zhuǎn),即使后來我降低難度到30秒,還是很少有人成功。不過,令我意外的是,孩子們的倔強(qiáng)勁兒。他們一次一次的失敗,一次一次的重來。好多孩子一轉(zhuǎn)呼啦圈全身都在動,就是腰不動。圍觀的群眾笑聲不斷,連他們自己都會笑,我們隊(duì)員也不禁莞爾。雖然有獎品,但都是小小的糖果或餅干,相信孩子們在意的,不是結(jié)果,而是在享受過程。孩子們的世界就是這樣,不管做什么,結(jié)果是什么,快樂總是最重要的。
做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。 這次的社會實(shí)踐讓我受益匪淺, 學(xué)到了很多, 也了解了很多, 從中我明白了一個基本的道理, 一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識是一個好的 老師必備的東西。 通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉 了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的 工作產(chǎn)生積極影響, 我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的, 而且會讓我受用一生!
暑假社會實(shí)踐報(bào)告2
一、實(shí)踐目的:
作為一個英語專業(yè)的學(xué)生,我卻選擇在一個電子商務(wù)公司實(shí)踐,這似乎有些隔行如隔山的意味。但正因?yàn)槿绱,我才有機(jī)會了解了這個既陌生而又新鮮的行業(yè)--電子商務(wù)。首先,我來簡單介紹一下這家公司。**是一個綜合性商業(yè)銷售和服務(wù)平臺。它依托于大型賣場優(yōu)秀的商品資源,強(qiáng)勁的物流配送能力和完善的網(wǎng)絡(luò)訂購體系,為消費(fèi)者提供最為便捷的傻瓜式網(wǎng)上購物體驗(yàn),并能在最短時(shí)間內(nèi)完成商品從訂購到交到消費(fèi)者手中的全部過程。家庭在線的目標(biāo)是成為每個單位及家庭的專業(yè)采購員、專業(yè)管家和保姆。家庭在線是由香港家庭在線國際有限公司投資建立,**是其第一站。**年底,隨著家庭在線**分部的順利開拓,一個從華東地區(qū)拓展至全國的輻射計(jì)劃正在穩(wěn)步實(shí)施。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
從8月16日開始,我的實(shí)踐工作正式開始了。因?yàn)橄嚓P(guān)專業(yè)知識的缺乏,我只能干一些相對機(jī)械式的工作:負(fù)責(zé)接收訂單和訂單整理。也就是每天早上9點(diǎn)起到下午5點(diǎn)坐在電腦面前,關(guān)注商品的訂購狀況,按照類別整理(這當(dāng)然要倚仗其功能強(qiáng)大的后臺工作系統(tǒng)),隨后及時(shí)準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)發(fā)給商品配送部門。這項(xiàng)工作聽起來輕松簡單,但仍花了我不少時(shí)間去適應(yīng)。畢竟是個門外漢,從來沒有這方面的的工作經(jīng)歷,因此總是費(fèi)了番功夫才熟悉了整個的操作流程。雖然我只是一個短期實(shí)踐的學(xué)生,但公司方面考慮的還是周到,專門替我找了位“指導(dǎo)老師”—小劉姐。她坐在我的鄰桌,因此只要有不清楚的地方我就可以問她。剛開始工作時(shí)覺得特別新鮮,但還是處在適應(yīng)期的狀態(tài)。因?yàn)楣咎峁┡渌偷呢浳锲贩N實(shí)在太多,雖然我只負(fù)責(zé)食品這一塊,可這品種還是不少。小到一杯奶茶,大到全家桶之類的,林林總總,不禁讓我有些看花眼。為了保證貨品配送的準(zhǔn)確度,我必須將訂購單核對了又核對,才將其轉(zhuǎn)交發(fā)給配送部門。剛開始靠著那股新鮮勁兒,我干得興致勃勃,誓將嚴(yán)格仔細(xì)進(jìn)行到底。但半天下來,我的那點(diǎn)新鮮感就開始不頂用,坐的有些耐不住了,只想趕快站起來活動活動。也難怪,平時(shí)我們上課時(shí)雖然總坐著,但課間總會休息走動,這下可倒好,一坐就是好幾個小時(shí),還得不停的盯著電腦,生怕錯過訂單,要知道配送這事兒可是分秒必爭啊。也許是個“新人”,我也只能老老實(shí)實(shí)的做好自己的工作。要知道如果連這點(diǎn)簡單的工作我都堅(jiān)持不住也有些太說不過去了。雖然這工作枯燥了些,但畢竟也是一份責(zé)任,我不能忘了自己暑假社會實(shí)踐的初衷—磨練自己。既然無法在專業(yè)上有所提高,就必須利用這個機(jī)會端正自己的工作態(tài)度:始終如一,充滿責(zé)任心。
三、實(shí)踐結(jié)果
5天的實(shí)踐很快就結(jié)束了,從最初的充滿新鮮,到后來的習(xí)以為常,我也算圓滿完成了工作任務(wù)。雖然未能在電子技術(shù)的層面上有些什么長進(jìn),但我卻體會到了,其實(shí)無論一份工作看似多么的普通,都需要我們?nèi)牡母冻。沒有一件事情可以輕松的完成,我想這也是學(xué)校要求我們參加社會實(shí)踐的用心吧。
四、實(shí)踐體會
經(jīng)過這不到一周的社會實(shí)踐,我真正體會到了,無論做些什么工作,都需要熱情,責(zé)任心與堅(jiān)持。訂單接收和整理的工作雖然很機(jī)械,但仍然十分重要,這直接影響到是否能夠?qū)⑸唐窚?zhǔn)確快捷的送達(dá)到顧客手里,這可是對公司工作效率評價(jià)的重要參考之一。推而言之,小到一個作坊,大到一個跨國公司,都有這樣的工作,但其重要性卻是不可小覷的。所以,我認(rèn)為,做好工作的第一步就是要從思想上要求自己,對自己所擔(dān)任的工作懷有一份神圣感和責(zé)任感,;具體到實(shí)踐時(shí),則必須靈活,細(xì)致,善于總結(jié)和改進(jìn)。通過這次社會實(shí)踐,我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和耐心。雖然談不上人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),但卻讓我在平實(shí)中真正體會到了工作的不易與辛苦。我會將這次經(jīng)歷視為我人生中生動的一課,時(shí)刻提醒自己做一個認(rèn)真負(fù)責(zé),對工作充滿熱情的人。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告3
大一這個暑假,我打了有生以來的第一份工。雖然這份工作的內(nèi)容只是簡簡單單地派發(fā)廣告宣傳單,雖然這次的工作僅僅經(jīng)歷了五天半的時(shí)間,但這次的工作經(jīng)歷,仍然讓我感悟了很多,也收獲了很多。
這次的工作,也算是我第一次正式踏入社會。真正接觸社會才發(fā)現(xiàn),很多事情并不像想象中的簡單。也許大學(xué)是知識的殿堂,而社會就是實(shí)踐的檢驗(yàn)所。
這份工作是我高中同學(xué)在一個兼職群里找到的,她來問我要不要一起去。從未真正涉世的我也想體驗(yàn)傳說中苦累的打工生活,于是毅然決然地答應(yīng)下來。
第一次中介約我們在肯德基見面。我懷著既興奮又忐忑的心情坐上公交車,來到了約定地點(diǎn)。中介的男人看到我,招手讓我過來坐下。環(huán)視周圍,有成年人也有同我一樣學(xué)生模樣的人已坐著在等了。第一次在這種情況下見到這么多陌生人,我有點(diǎn)不知所措。
等人數(shù)到齊后,中介帶我們?nèi)チ斯巨k事處。這是一間房地產(chǎn)展示的鋪面,一進(jìn)門便有一種高端大氣、富麗堂皇的感覺。鋪面里面坐著幾個身穿白襯衫和黑西褲的幾個男人,我想他們便是老板吧。
一看見我們進(jìn)來,其中一個男人就迎上來,把資料發(fā)給我們,并讓我們把上面的解說詞記下來。天,原來發(fā)傳單還要考記憶力!密密麻麻的一整頁文字看得我暈頭轉(zhuǎn)向。幸好一定要解說的只有前面三行,后面的幾大段房子類型介紹,可以等路人有興趣時(shí)再拿出來念。
看著小伙伴們在瘋狂背誦,記性不好的我此時(shí)卻完全看不進(jìn)一個字。因?yàn)槲也恢澜酉聛磉有什么挑戰(zhàn)等待著我,而且這種新的環(huán)境讓我非常不適應(yīng),各個年齡層的小伙伴,還有或看起來年輕有為或看起來很闊綽的老板。一切都那么陌生,一切都是我從未面對過的。
在我們記憶解說詞期間,老板還親自模擬了派單和給路人介紹房產(chǎn)的情形。我更加緊張了,因?yàn)槲也⒉惶瞄L和人打交道,更何況是完全陌生的路人。
過了一會兒,老板看我們背得差不多了,便讓我們?nèi)ラT口拿將要派發(fā)的宣傳單?吹絺鲉蔚哪且豢蹋矣煮@呆了——那是幾大捆的傳單啊,大概有一兩萬張,全是我們的工作量……
前臺的姐姐幫我們裝傳單。傳單印刷很精美,但紙張實(shí)在是太大了,只能勉強(qiáng)對折才能放進(jìn)書包。書包放一些,手上還要拿一些。原來派單還是個體力活!現(xiàn)在不管你是汕頭大學(xué)的學(xué)生,還是外省的打工者,不管是男生女生,不管你年齡多小,每個人拿的傳單都是一樣多。因?yàn)樽龅亩际峭环莨ぷ鳎阋畔律矶,這里沒有身份區(qū)別,也沒有特權(quán)。
整裝待發(fā)后,我們上了公司的面包車,向第一個派單地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。到了南國商城后,面包車開走了,我和同學(xué)便開始在我們負(fù)責(zé)的這個片區(qū)派發(fā)。
一開始,我們把傳單放在小轎車的前車窗或門把手上,因?yàn)樯虉龊竺婢褪峭\噲觯@樣能消耗掉一大部分傳單。傳單放完汽車,我們又開始塞摩托車。那是已經(jīng)快正午11點(diǎn)了,烈日炎炎,而沒有經(jīng)驗(yàn)的我還穿著短褲短袖,原本撐著的傘因?yàn)榘l(fā)傳單不方便拿也被我收起來。暑氣蒸騰著我,毒辣的陽光赤裸裸地炙烤我的每一寸皮膚,這種感覺可與軍訓(xùn)時(shí)匹敵了。只發(fā)了一會兒,我同學(xué)就拉我進(jìn)了商場,原來她是怕我中暑呢,真好。
因?yàn)殡S身攜帶的傳單太重,我們打算把一部分寄存在商場的存儲柜。存儲柜是需要投幣的,但商場的工作人員看我們是發(fā)傳單的所以不給我們兌換硬筆。第一次有種被歧視的感覺,心里稍稍有點(diǎn)五味陳雜。但后來我們聰明地跟一個正在取包的年輕媽媽換了硬幣。果然凡事都需要思考,需要靈活變通。
后來,我們便在商場里發(fā)傳單了。我同學(xué)很有經(jīng)驗(yàn),她看準(zhǔn)穿著整潔的青年和中年男人,便迎上去講解。她口才很好,也不膽怯,條理清晰地推銷著。即使如此,她還是屢戰(zhàn)屢敗。有些人根本不愿意停下腳步,而有些人很有耐心,但一聽到需要預(yù)留手機(jī)號碼便擺擺手轉(zhuǎn)頭就走。
幾個回合下來,她有點(diǎn)喪氣地說:“我是不是不討人喜歡,為什么別人都不聽我講話!蔽衣犃笋R上安慰她:“別傷心,你已經(jīng)很厲害了。我現(xiàn)在還不敢跟人介紹呢。“然后她又去派發(fā)講解了。我打內(nèi)心佩服她,竟然可以面對一次又一次失敗而且不言放棄,繼續(xù)熱情滿滿地工作,而我呢?卻還沒有邁出第一步。此時(shí)我的手臂已經(jīng)被又厚又硬的傳單劃出了幾道血痕,有點(diǎn)疼,但我顧不了這些,因?yàn)槲业墓ぷ鬟沒做完。
因?yàn)樯虉鲆粯侨肆魃,我們決定上樓一層一層“走街“。因?yàn)槟繕?biāo)人群實(shí)在太少,為了解決這厚厚的傳單,我們見人就發(fā)。我們發(fā)現(xiàn)賣衣服的姐姐一直在看我們,于是我同學(xué)拿了一張傳單給她。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),這些看店的姐姐并不會驅(qū)趕我們,反而因?yàn)闆]有生意而很空閑,而且同為打工族,她們很理解我們。原來傳單要發(fā)給空閑的人!而且要善于嘗試,說不定就能有意外的發(fā)現(xiàn)。
這份工作公司不包午餐,所以派完單后中午我們自己在外面解決。在餐廳里休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)抱傳單的手臂都麻了,腿也特別酸,大概是因?yàn)槔@著商場上下好多次吧。原來發(fā)傳單還是個體力活!我趴在桌上小憩了一會兒,雖然醒了,身體卻疲憊得不想動彈。但想到下午還要繼續(xù)派單,我咬了咬牙。
下午我還是沒能邁出第一步,還是不敢上前給人講解,于是我決定還是去停車場塞車。剛出商場門,門口待客的摩的司機(jī)就用很正宗的外省普通話叫我:“誒,那是什么?拿一張給我看看!拔液荏@喜,急忙迎過去,拿了一張傳單給他,很感激地說了聲謝謝。然后我又給他周圍的摩的司機(jī)派發(fā)。沒想到有個摩的司機(jī)拿了傳單后對我說:“小妹,這么辛苦,不要曬黑了!蔽业男念澮幌,然后暖暖的。果然陌生人間也存在關(guān)心呢。
車全部插完后,我們留了一些傳單,又回到了商場,因?yàn)楣菊f可以的話要拿到手機(jī)號碼。在電梯轉(zhuǎn)角,我們遇到幾個學(xué)生模樣的男生,他們一看見我們在派單,立刻主動說“給我給我”。大概他們也發(fā)過傳單吧,所以才會理解這份工作的辛苦。
雖說有些人會接過傳單,甚至主動跟我們拿,但大部分人還是拒絕的。一開始我吃閉門羹時(shí)還很傷心,特別是有人還一臉怨恨地看著你,吼一句“不要”。但后來,我也漸漸習(xí)慣這些了。我自己開導(dǎo)自己,也許是他們有事情所以太匆忙,或者手牽著孩子或雙手都拿著東西沒法接傳單吧。我不愿意把人想得太壞,因?yàn)榭傆X得人的本性是善良的。但有些人卻可以在我很禮貌地說“不好意思,看一下吧”后,卻斜眼看我然后拂袖而去。人不管做什么工作都是平等的,不是嗎?但不要用別人的錯誤懲罰自己,這種素質(zhì)需要提高的人,我選擇忽略。
還有很多很多體會沒有寫出來。最后拿到工資的那一刻,我沒有特別高興,只有沉默。這次的打工讓我知道了賺錢的不易,也讓我更感激辛苦的父母。當(dāng)然我也在這次經(jīng)歷中完善了自己,看見了自己的成長。打工的最后,我早已沒有了那一份稚氣和青澀,而是能從容地面對一切事情?傊@次的派單之旅讓我看見了社會丑惡的一面,同時(shí)也看見了人性的美。學(xué)校和社會是兩個完全世界,雖然不喜歡社會一些世俗的東西,但我們最終還是會畢業(yè),還是會踏入社會這個大熔爐,這次的打工給了我經(jīng)驗(yàn),也許能讓我在畢業(yè)工作后不會再茫然無措吧。當(dāng)然我會更珍惜學(xué)校的生活,盡管學(xué)校也會有競爭,但比起社會,遠(yuǎn)沒有那么復(fù)雜。同時(shí)這次經(jīng)歷也讓我知道了適合與不適合自己的事情,也讓我更明確了未來前進(jìn)的方向。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告4
在今年的暑假之中,由于父母覺得即便是高中生也不能夠整日對著書本,應(yīng)該要出去做一些社會實(shí)踐,不然的話很容易在今后的日子里變得性格內(nèi)向,或者說在他們的眼中,我這個樣子是很容易受到欺負(fù)的,因此他們想要我在外面鍛煉自己;蛟S其中也有我自己的原因吧,因此在暑假期間,我主要是在一家書店打工。
一、社會實(shí)踐的具體內(nèi)容
圖書管理員這份工作是我很久以前便憧憬的,因?yàn)槲矣X得這份工作是具有文藝氣息的,盡管我僅僅是屬于圖書管理者之一的圖書促銷員......其實(shí)我主要是負(fù)責(zé)為書店的顧客講解書籍的信息,另外我還負(fù)責(zé)帶領(lǐng)顧客前往他們想要購買的書籍所在的區(qū)域。當(dāng)他們對一本書產(chǎn)生了一定興趣的時(shí)候,我就會上前為他們講解這本書的簡介,通過生動的語言讓他們對書中的內(nèi)容有一個大致的印象,然后顧客就會選擇購買書籍。除此之外我還負(fù)責(zé)書店的秩序維護(hù),因?yàn)橐灿行┲豢床毁I的顧客,我需要出言提醒,不要因此阻礙其他的顧客從中經(jīng)過,當(dāng)有新書運(yùn)來的時(shí)候,我也會將其整理到書架之中。
二、社會實(shí)踐取得的成就
我在這次社會實(shí)踐之中,我能夠保證自己所在區(qū)域的書籍都能夠分門別類,當(dāng)顧客走進(jìn)我負(fù)責(zé)的區(qū)域之時(shí),他們能夠更容易找到自己需要的書籍。其中令我印象最為深刻的便是購買教輔書與試卷的顧客,這類顧客一般都比較大方,或者說是比較省心,一般只要講明哪些書籍對學(xué)習(xí)有著幫助,哪些是最新的教輔書,他們都會進(jìn)行購買,或許他們就和我父母的心情一般吧,誰又不希望望子成龍呢?
暑假社會實(shí)踐報(bào)告5
伴隨著暑假到來,我的社會實(shí)踐計(jì)劃也積極的展開了。作為一名大學(xué)生,我決定利用暑假的機(jī)會去了解社會的環(huán)境和生活。雖然對我而言,真正走上社會可能還需要幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉之后。但我并不期望自己在不了解社會的情況下去為今后的社會道路做準(zhǔn)備,這不僅讓我缺乏對社會的認(rèn)識,也欠缺對未來的計(jì)劃。
如今,暑假已經(jīng)即將結(jié)束,我的實(shí)踐工作也已經(jīng)停止。在此,我對自己實(shí)踐期間體會到的社會和個人體會做報(bào)告如下:
一、暑假工作
今年暑假,我放棄了輕松愜意的暑假生活,并靠父母的指點(diǎn)和引導(dǎo),在xx工廠找到了一份臨時(shí)的暑假工作。
雖然是在工廠工作,但對于我這個缺乏經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,卻也能得到不少的體會。在工作上,作為暑假工,我負(fù)責(zé)的主要是一些不需要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的簡單工作。雖然聽起來挺簡單,但在實(shí)際的工作上對于工廠卻有著十分嚴(yán)格的要求規(guī)定,即使是暑假的臨時(shí)員工,在工作質(zhì)量上也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。
在這段工作中,我經(jīng)歷了一個月的時(shí)間。不得不說,雖然每天的生活都聽充實(shí)繁忙,但一直重復(fù)同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過自身的努力,工作方面也有了很多進(jìn)步,讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感。
二、個人情況
在實(shí)踐中,我除了每天的工作,其實(shí)在休息的時(shí)候,最期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我認(rèn)識了許多的朋友,并通過和他們的交流,擴(kuò)寬了對社會的認(rèn)識。
并且,通過交流和學(xué)習(xí),我大大的提升了自身與人溝通的能力,認(rèn)識了許多在校園中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識。
三、思想變化
通過這次的工作,我認(rèn)識到了社會和校園的一些區(qū)別,也感覺到自身對于社會而言,還有很多的不足。這些不足并不僅僅是專業(yè)和工作的能力,更多的是經(jīng)驗(yàn)和自身面對事物的態(tài)度與責(zé)任感。
但經(jīng)歷了這次的鍛煉后,我的在一定程度上融入了社會,并掌握了一些經(jīng)驗(yàn)和能力。這些都讓我的意識到作為一名大學(xué)生應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)、去發(fā)展。相信在今后的校園學(xué)習(xí)上,我也能做的更加出色。
暑假匆匆結(jié)束,雖然今年的暑假過的十分辛苦,但我卻收獲了滿滿的回報(bào)。相信在今后的學(xué)習(xí)中,我能得到更多的成長,在人生中開辟屬于自己的道路!
暑假社會實(shí)踐報(bào)告6
進(jìn)入了大學(xué),一只腳就已經(jīng)踏入了社會?臻e的大學(xué)生活無疑增加了對社會的憧憬。在沖破了種種束縛之后,我們懷著對社會的一絲絲期待了敬畏,小心翼翼的向社會移動著腳步,是的我們離社會近了。越來越近了、
伴隨著第一個暑假的到來,大家都開始蠢蠢欲動。找中介,找關(guān)系,靠自己,動用一切可用因素。積極的為自己的暑假工作而準(zhǔn)備。去餐廳,去站柜臺,去工廠......漫長的假期是可怕的,如果沒有讓自己充實(shí)的計(jì)劃,大學(xué)生活似乎會很蒼白。
暑期之前自己找了中介,小小的緊張,小小的期待。并且在心里計(jì)劃著自己的工資。當(dāng)暑期來臨的時(shí)候,很不幸的是我被中介拋棄了。悻悻的回家了。有點(diǎn)不甘心,有點(diǎn)遺憾,我精心打算的暑假工作,只是這樣一句話就已經(jīng)泡湯。
坐在車上的時(shí)候,心里已經(jīng)完全沒有了想法。或許自己不是和打工。或許中介的拒絕也給了自己不打工的借口。回家,憂喜參半、
在家里泡了好久。似乎已經(jīng)有點(diǎn)習(xí)慣于早晨九點(diǎn)起床。下午睡到三四點(diǎn),然后吃零食上網(wǎng)。每天無所事事。
值得的慶幸的是,在這個漫長而無聊的暑期中,我小小的參與到了工作之中。那就是幫媽媽去工廠整理口袋。這項(xiàng)卑微的工作是我暑期的實(shí)踐。
那的一次工作就是某個下午老媽打電話回來讓我去幫忙。
自己可能經(jīng)常呆在宿舍里,騎自行車都是一個少有的事,那個下午。騎著自行車穿梭在馬路上,一直到媽媽的工廠。工廠里真的很吵。機(jī)器轟隆轟隆。里面有點(diǎn)悶。還有很嚴(yán)重的編織袋的味道。捂著鼻子進(jìn)去。感覺自己就快窒息了。雖然每個座位都有風(fēng)扇但是還是很悶熱。毫不容易熬了兩個小時(shí)。媽媽也不忍心我呆在那里就把我攆回家了。
忽然覺得心里有點(diǎn)愧疚、自己才兩個小時(shí)就受不了。而媽媽要坐在那里十幾個小時(shí),真的是一件讓人難以想象的事。
或許在那樣一個廠‘每天機(jī)械性的重復(fù)著動作或許對于我們這些有知識有文化的大學(xué)生來說是一件丟人并且不愿意去做的事。但是對于我的媽媽來說,她沒有文化。她沒有過硬的技術(shù)。每一個編織袋對于媽媽來說就是一份錢。是一份收入。雖然少的可憐、但是大多數(shù)的我們需要知道,自己并不是富二代,自己每揮霍的一分錢都是父母很辛苦的掙回來的。
或許這也是一年后我們就業(yè)時(shí)即將面臨的問題、我們的開頭會很卑微很辛苦很困難。但是我們必須堅(jiān)持,必須努力,必須勇敢的向前沖。
在幫媽媽疊袋子的時(shí)候。我知道自己的專業(yè)知識對于這個簡直是一個笑話。一點(diǎn)用也沒有、是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,但是不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?雖然這次實(shí)踐只有兩個小時(shí)?墒俏覍W(xué)到的是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與工廠里的人相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,幫媽媽的時(shí)候會觀察一下大人之間的交際,并且自己學(xué)著點(diǎn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與長輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底還是有用的。
雖然工作很卑微,但是我畢竟學(xué)到了很多。
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們一定會書寫了一份滿意的答卷……
向辛苦的工作的所有人致敬。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告7
時(shí)間如白駒過隙,一個月的暑期實(shí)踐生活結(jié)束了。本次社會實(shí)踐主要是利用附近高校的大學(xué)生黨員資源,利用暑期赴鎮(zhèn)從事黨建、團(tuán)建工作。這次實(shí)踐以辦實(shí)事,出實(shí)效為指導(dǎo)思想,促進(jìn)大學(xué)生黨員走進(jìn)基層,了解基層,服務(wù)基層,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。
這種暑期社會實(shí)踐的形式不僅增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和號召力,加強(qiáng)了學(xué)院與鎮(zhèn)的聯(lián)合共建、更好地發(fā)揮了學(xué)生黨員為社會的服務(wù)職能,而且為學(xué)生黨員提供了一個難得的鍛煉機(jī)遇和施展才華的舞臺。作為一名學(xué)生黨員,應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇來提高自己、有所作為呢?
在實(shí)踐期間,我主要以共青團(tuán)工作為工作重心,結(jié)合自身的具體情況,進(jìn)行一些檔案整理和文字工作。通過這一個月的經(jīng)歷,我深深地體會到,實(shí)踐鍛煉要想達(dá)到受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的目的,需要做到以下幾點(diǎn):
一、到位不越位
在新環(huán)境、新工作崗位上的大學(xué)生黨員,實(shí)踐時(shí)間均有限、較短,客觀上對實(shí)踐的效果產(chǎn)生影響,總有臨時(shí)之感,有時(shí)也會有應(yīng)付心理。所以,面對新環(huán)境、新職責(zé),大學(xué)生黨員在實(shí)踐時(shí)首先應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),做到到位不越位,協(xié)助而不取代。既要依據(jù)法度(職責(zé)),把握原則,切實(shí)履行職責(zé);還要依據(jù)需要,按照組織安排,做好隨機(jī)的單項(xiàng)工作及時(shí)補(bǔ)位;更要依據(jù)實(shí)際,把握尺度,掌握程度,不能越位,做到到位、補(bǔ)位而又不越位,使自己始終處于協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)工作的角色。
二、虛心不虛榮
選派去實(shí)踐的大學(xué)生黨員,大部分具有年紀(jì)輕、知識層次高、專業(yè)素質(zhì)好、創(chuàng)新意識強(qiáng)等特點(diǎn),但是面對基層的實(shí)際情況和工作要求時(shí),還需要一個熟悉環(huán)境、更新知識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程。要虛心不要有虛榮心,不要認(rèn)為自己是從高校來的,理所當(dāng)然有所不同,這樣往往會造成工作的被動,有時(shí)還會在某種程度上讓單位的領(lǐng)導(dǎo)或干部反感。
作為來自高校具有扎實(shí)專業(yè)和理論知識的學(xué)生黨員,實(shí)踐鍛煉時(shí),仍需要再次學(xué)習(xí),而且要會學(xué)、有重點(diǎn)地學(xué)并注意學(xué)習(xí)方式。既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),又要向群眾學(xué)習(xí)。許多不擔(dān)任職務(wù)的老同志其實(shí)是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的,他們中蘊(yùn)藏著巨大的力量和智慧,大學(xué)生黨員要主動放下架子,拜其為師,真心實(shí)意向其學(xué)習(xí),而不是喊喊口號、做做樣子,敷衍了事;另外還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,通過實(shí)踐鍛煉,切實(shí)提高自己的調(diào)研能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等。
我剛到團(tuán)委實(shí)踐的時(shí)候,就參與了創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽活動的賽前策劃,而后又接到將歷年來檔案歸檔的工作,還有一些文字工作。面對一些以前沒有接觸過的工作,剛開始都是不太懂的,后來就慢慢學(xué)習(xí),問身邊的同事。只有不恥下問,虛心學(xué)習(xí),才會促使我們較快地融入新的環(huán)境,促使新環(huán)境很好地接納我們,也能使工作局面較好較快地打開。
另外,大學(xué)生黨員由于個人的閱歷、知識結(jié)構(gòu)不同,相對各自實(shí)踐的新環(huán)境均有各自的特點(diǎn)與優(yōu)勢,在正確認(rèn)識自己的同時(shí),要扎實(shí)工作,充分發(fā)揮優(yōu)勢幫助解決問題,而不是炫耀優(yōu)勢,要做到少評論、少爭論、少議論。因?yàn)榻馃o足赤、人無完人,優(yōu)勢是相對的,而我們的目的是受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。只有這樣,才能贏得人們的尊重,才能拾遺補(bǔ)缺、補(bǔ)己之短,才能發(fā)揮特長、做出貢獻(xiàn)。
三、做事不做客
不要因?yàn)樯矸萏厥猓凶隹、敷衍了事的思想,那樣就會工作安不下心,沉不下去,融不進(jìn)去。在實(shí)際工作中,要有一種強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,要對實(shí)踐的單位負(fù)責(zé),必須用如履薄冰的心態(tài)對待,因稍有不慎,便會造成不可挽回的影響。只有當(dāng)我們?nèi)硇牡耐度牍ぷ鳎瑢?shí)踐單位才能真正不把我們當(dāng)外人,將重要工作交給我們處理,我們才能經(jīng)歷前所未有的歷練。實(shí)實(shí)在在地做事,回報(bào)的是沉甸甸的收獲,真正地實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐鍛煉的目的。
在實(shí)踐鍛煉期間,鎮(zhèn)團(tuán)委在生活上也給予了我細(xì)致入微的照顧,在工作中及時(shí)幫助、指導(dǎo),充分信任,提供了極好的鍛煉機(jī)會,在思想上更是時(shí)時(shí)關(guān)心過問。書記也在繁忙的工作中抽空談話,傳授工作經(jīng)驗(yàn),幫助解開思想疙瘩。
通過一個月的鍛煉,我近距離地見識了三灶鎮(zhèn)改革發(fā)展的巨大成就,進(jìn)一步堅(jiān)定了走中國特色社會主義道路的信念;在參與各項(xiàng)工作的過程中,我切身體驗(yàn)到了三灶鎮(zhèn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念。回到學(xué)校,我將把在實(shí)踐期間的所見所聞與同學(xué)交流共享,也將把在這里的好作風(fēng)、好方法運(yùn)用到學(xué)校學(xué)生組織工作當(dāng)中,讓實(shí)踐鍛煉的成果扎根、成長,直至枝繁葉茂。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告8
為了全面貫徹落實(shí)中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,以思想教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目的,展示全體學(xué)生的個人才能,校團(tuán)委特決定開展20xx年暑假社會實(shí)踐活動。望各位老師能積極發(fā)動學(xué)生利用假期時(shí)間,有組織、有目的的開展活動,使學(xué)生在社會中得到鍛煉、提高,延續(xù)校園中開展的中學(xué)生素質(zhì)拓展活動。
一、指導(dǎo)思想:
緊密圍繞區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、校黨總支的指示精神,以“中學(xué)生素質(zhì)拓展活動”為總攬,以“深入社會,展示才能,自我教育,凸現(xiàn)效果”為方針,開展形式多樣的主題活動。
一、下鄉(xiāng)實(shí)踐活動小分隊(duì)
校團(tuán)委組織高一業(yè)余黨校學(xué)員、班團(tuán)干部培訓(xùn)班學(xué)員深入鄞州區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉活動,并配發(fā)專項(xiàng)調(diào)研課題進(jìn)行調(diào)研。
地點(diǎn):邱隘鎮(zhèn)政府、望春工業(yè)園區(qū)管委會、下應(yīng)鎮(zhèn)政府(青年創(chuàng)業(yè)中心管委會)、洞橋鎮(zhèn)政府、章水鎮(zhèn)政府、高橋鎮(zhèn)政府(3人)、龍觀鄉(xiāng)政府、橫街鎮(zhèn)政府、古林鎮(zhèn)政府、橫溪工商所、姜山派出所、鄞州區(qū)供電局。
二、“四個一”系列活動
。1)擔(dān)任一次勞動者角色:積極參加社會勞動,深入企事業(yè)單位進(jìn)行工作,體驗(yàn)一天的勞動生活,計(jì)算一天的勞動收入,寫出對一天勞動生活的體會。
。2)開展一次青年志愿者活動:以各團(tuán)支部原有的青年志愿者活動陣地為基礎(chǔ),在暑期中開展服務(wù)活動,為社會中的弱勢群體送一份關(guān)愛。
。3)看一本好書:一本好書是一個好朋友。在暑假期間,要繼續(xù)加強(qiáng)對自己的教育,通過讀一本好書來凈化自己的靈魂,提高自身的修養(yǎng),并寫出學(xué)習(xí)體會。(校團(tuán)委提供的參考書目附后)
。4)做一天家務(wù):向父母親學(xué)習(xí),承擔(dān)起一天的家務(wù)。當(dāng)一天家,買一次菜,煮一天的飯,打掃家務(wù)衛(wèi)生,整理好自己的小房間。體會父母親家務(wù)工作的繁瑣和辛勞。三、具體要求
1、各班按學(xué)生的居住區(qū)域劃分成若干臨時(shí)活動小組并設(shè)立組長,由組長組織組內(nèi)同學(xué)參加社會實(shí)踐活動。各班將活動小組劃分情況在6月25日前上交校團(tuán)委備案。
2、各臨時(shí)活動小組按照校團(tuán)委的要求和下發(fā)的相關(guān)書目認(rèn)真開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動,在學(xué)習(xí)期間要求每位成員都對自己的學(xué)習(xí)情況作一總結(jié),談一次認(rèn)識,表一下決心。
3、各臨時(shí)活動小組要組織組內(nèi)成員在暑期開展“保護(hù)母親河”綠色環(huán)保活動,積極參與社會衛(wèi)生工作,及時(shí)同當(dāng)?shù)貓F(tuán)委組織及環(huán)衛(wèi)站等相關(guān)單位聯(lián)系,協(xié)助開展衛(wèi)生大整治行動,積極倡導(dǎo)“我為環(huán)境出份力,共建綠色好家園”。
4、為了保證活動的正規(guī)性,確;顒拥捻樌_展,校團(tuán)委為各組配置了介紹信,各組在開展活動時(shí)如需學(xué)校介紹信,請各組組長或班主任老師自行填寫(介紹信附后)。6、除學(xué)校安排的社會實(shí)踐活動外,高一、高二年級組的其他同學(xué)應(yīng)在暑期應(yīng)積極參加勤工儉學(xué)活動,深入社會,體驗(yàn)生活。
四、注意事項(xiàng)
1、班主任老師要定期了解活動小組社會實(shí)踐活動情況,及時(shí)給予指導(dǎo),如條件許可,積極鼓勵班主任老師帶隊(duì)參加。
2、學(xué)生在暑假期間注意安全,包括交通、防盜、防火、用電、游泳、飲食等安全,無事不得在外留宿,參加社會實(shí)踐活動須征得家長同意,活動小組統(tǒng)一組織安排。
3、假期活動記錄表、調(diào)查報(bào)告于開學(xué)初統(tǒng)一上交團(tuán)委。校團(tuán)委將在開學(xué)初對采訪稿件進(jìn)行匯總并出一期《暑期活動?,對表現(xiàn)突出的活動小組和成員,校團(tuán)委將給予嘉獎。校團(tuán)委20xx.6.13
暑假社會實(shí)踐報(bào)告9
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立的歷史責(zé)任感,提高的適應(yīng)能力。假期的就是很好的鍛煉自己的機(jī)會。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為社會實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短十幾的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。
實(shí)踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我大三的寒假社會實(shí)踐—走進(jìn)濰坊同得利工藝品有限公司。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
其次讓我真實(shí)的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家工藝品加工廠,但是從進(jìn)貨到加工到包裝到銷售這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家公司的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的更加趨于成熟。在工廠里每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會需要忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅(jiān)持。
將自己這短短的十幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。
實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報(bào)社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會實(shí)踐活動的一種長效機(jī)制。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告10
這次實(shí)踐,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應(yīng)該懂得感恩,父母對子女的愛是世上最無私的愛,我們應(yīng)該孝敬自己的父母,報(bào)答他們。不要讓他們老無所依,孤苦伶仃,無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。作為青少年的我們更應(yīng)該對老人多一點(diǎn)關(guān)愛,多付出一點(diǎn)愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛。
又是一年暑假來臨,20xx年的世界經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)重危機(jī),大學(xué)生就業(yè)問題更加緊張,畢業(yè)等于失業(yè)。大二的我,雖然還沒有面臨這樣的問題,但也充滿了危機(jī)感。
與以往的假期一樣,通過各方介紹,我找到了一份臨時(shí)的兼職工作,到所在地區(qū)的敬老院做一名服務(wù)人員。
在放假前,我們接受到一項(xiàng)任務(wù),調(diào)查某個單位所需人才情況。在兼職期間,我向水源鎮(zhèn)敬老院的院長詢問了這一情況。
據(jù)李院長的介紹,敬老院作為服務(wù)非贏利單位來說,所需職工數(shù)量并不大,但是,所需人才需要具備良好的護(hù)理醫(yī)療知識。就其基本服務(wù)人員來說,最起碼要具備護(hù)理技能,以及簡單的急救常識。
一個單位的運(yùn)行,不僅要有這樣的基礎(chǔ)工作者,還需要一部分的管理人員;谶@一點(diǎn),我像李院長詢問這一方面的用人情況。
李院長這樣說,敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位,基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著農(nóng)村體制的改革,有可能逐漸會轉(zhuǎn)向?qū)ν庹衅浮?/p>
20xx年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),并沒有對福利單位造成太大的影響,但是,對于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。
春節(jié)過后,我轉(zhuǎn)到親戚家的酒店幫忙。在店里,經(jīng)常會聽到一些商人的談話,無聊之余,也會和他們聊聊。
最大的感觸就是由于經(jīng)濟(jì)的不景氣,什么生意都不是那么好做。比如說,一個以運(yùn)輸油品,加工油品起家的商人,在08年不但沒有賺錢,而且賠進(jìn)了幾十萬。
面臨當(dāng)前的行情,生意不景氣,意味著想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據(jù)了解,今年畢業(yè)生人數(shù)與往年同期比較,大大增加,打一個比方,一份工作好比一塊蛋糕,而這塊蛋糕,有六到八個人在競爭,可想而知,難度有多大,競爭有多激烈。
當(dāng)然,就業(yè)問題對于我一個大二的學(xué)生來說,似乎還是很遙遠(yuǎn)的事情。但是,有一句話說得好,機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人,所以,現(xiàn)在就應(yīng)該積累一些經(jīng)驗(yàn)了。
在假期閑暇的時(shí)候,我會到上去看看人才需求的技能,數(shù)量,專業(yè)和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了,就是需要的是有工作經(jīng)驗(yàn)的人才。需要應(yīng)屆生的公司很少,這更增加了就業(yè)困難。但是,面對這個現(xiàn)象我們無力改變,只有去適應(yīng),無疑,兼職成了最好的渠道。
當(dāng)然,想要找到一份合適的工作,最大的籌碼是良好的專業(yè)技能。
在這幾個假期里,走進(jìn)社會,了解現(xiàn)狀,對于我們來說是必要的。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告11
一、實(shí)踐目的
(一)可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會,了解國情,堅(jiān)持走有中國社會主義特色道路的信念。
(二)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻(xiàn)精神。
(四)合理利用課余時(shí)間,積極投身于各類社會實(shí)踐活動中,全面提高自身素質(zhì),為就業(yè)做好準(zhǔn)備
二、實(shí)踐地點(diǎn)
河南省周口市項(xiàng)城張埝變電所
三、實(shí)踐時(shí)間
20xx年7月15日――20xx年8月15日
四、實(shí)踐內(nèi)容
(一)安全教育
1、安全教育學(xué)習(xí)。
2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
(1)、事故發(fā)生的因素人為因素――不安全行為物的因素――不安全因素。
(2)、發(fā)生事故的認(rèn)為因素。
(3)入廠主要安全注意事項(xiàng)。
(二) 設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知
1、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
2、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段
3、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容
(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。了解變電的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)、馬師傅對我進(jìn)行了安全教育后開始帶領(lǐng)我參觀幾個重要的場所----如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時(shí)啟用,增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取施。正常工作時(shí),變電站使用兩路電源,提高了電源進(jìn)行的可靠性。外部高壓電進(jìn)入變電站后,通過隔離開關(guān)、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。變壓器能夠?qū)⑼饷娴?5KV高壓電轉(zhuǎn)換為所需的6KV的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度,每臺變壓器上都裝有很多散熱片,可以起到散熱的效果,提高變壓器運(yùn)行的可靠性。
接著,我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔,為了保證我們的人身安全,要求我們不要擅自碰觸高壓設(shè)備。在主控制室內(nèi),有三名技術(shù)人員隨時(shí)監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài),主控制設(shè)備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護(hù)等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當(dāng)跳閘時(shí),綠燈會閃,同時(shí)鈴響,進(jìn)行報(bào)警。
接著我們跟隨站長來到會議室,他給我們講解了變電所的運(yùn)行過程和一些基本的模式。變電所采用一運(yùn)行主變一備用主變的運(yùn)行方式。
當(dāng)運(yùn)行主變故障跳閘后,備用主變會馬上投入運(yùn)行,提高供電的可靠性。這就是我們常說的主變備自投。最后站長給我們講述了許多變電站事故及事故處理。處理事故時(shí)必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速),且要根據(jù)以下原則采取措施:盡速限制事故發(fā)展,消除事故根源,解除對人身、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,使其恢復(fù)正常運(yùn)行。事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故,事故時(shí),發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)告管轄值班調(diào)度員、分公司調(diào)度、站長。調(diào)度員則根據(jù)匯報(bào)的情況判斷分析,做出事故處理決定,下達(dá)命令。值班人員的匯報(bào)必須做到及時(shí)、全面、準(zhǔn)確。誤報(bào)和漏報(bào),會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報(bào). 如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過程詳細(xì)匯報(bào).并應(yīng)做好事做記錄。我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實(shí)踐中去吧! 學(xué)校是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
五、實(shí)踐心得
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹趯⒔粋月的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。哲人說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”理論要回到社會實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。
在這一個月的社會實(shí)踐過程中,我學(xué)到了許多,也深深體會到為什么社會發(fā)展如此之快了,我也終于明白為什么國家一直倡導(dǎo)社會主義先進(jìn)文明建設(shè)的重要性,身為社會的一員,我們每個人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我們在學(xué)校自然不能很好的體驗(yàn)?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺,每天見到很多員工見到領(lǐng)導(dǎo)都熱情如火,可是在私下里卻對他們指指點(diǎn)點(diǎn),可見他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余,這也是我們需要學(xué)習(xí)的,做人不能太死板,這是我在他們身上學(xué)到的一點(diǎn)做人的準(zhǔn)則。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告12
前言古人說“逝者如斯夫,晝夜不舍”。短暫而難忘的暑期工作就像一眨眼的功夫,很快就飛走了。與此同時(shí),這種感覺就像一個五味瓶,里面有各種各樣的苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂
就業(yè)環(huán)境不樂觀,競爭形式日趨激烈,面臨焦慮和壓力,所以有我這樣的大學(xué)生選擇社會實(shí)踐。暑期工作雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們可以體會到工作的辛苦,鍛煉自己的意志力,知道自己在社會上的不足和差距,積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,關(guān)鍵時(shí)刻到來時(shí)其作用就會凸顯出來。
一、實(shí)際目的
讓自己面對社會上各種各樣的人,培養(yǎng)自己的人際交往能力,增加自己的社會閱歷,為以后的學(xué)習(xí)需要更多的知識和經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ),讓自己有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)以致用。
二、練習(xí)時(shí)間
每年20xx年7月9日,每年20xx年8月23日,日歷時(shí)間一個半月
三、執(zhí)業(yè)地點(diǎn)
Xxxxx酒店
四、實(shí)踐過程
考試一結(jié)束,我就一個人來# #了。因?yàn)橹霸谀抢锷系拇髮W(xué),所以很快就找到了一份能吃能住的工作。雖然求職期快,但是其中的艱辛只有自己經(jīng)歷過。面對熙熙攘攘的路人,會有一種前途在哪里的迷茫感。也讓自己明白,要想在陌生的環(huán)境中生存,首先要調(diào)整好自己的心態(tài),然后確定自己的目標(biāo),并與之奮斗。
我在一家酒店找到了一份收銀員的工作。雖然我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),但是我對這個領(lǐng)域很感興趣,想嘗試更多不同的職業(yè)。我之前做過服務(wù)員,服務(wù)員,銷售顧問,工廠工人,都讓我很努力,這次也不例外。
當(dāng)時(shí)和我一起面試的還有另外三個女生,我們一起去總部培訓(xùn)專業(yè)技能。作為收銀員,最重要的是收對錢,管好錢!聽起來簡單,但細(xì)節(jié)復(fù)雜繁瑣。但我是一個不屈不撓的人。只要我定下了目標(biāo),不管有多難,我都會盡力去克服。在這個團(tuán)隊(duì)里,我是最大的一個,但我還是虛心向我們小訓(xùn)老師請教,我從來不擺出自己的態(tài)度。即使他們學(xué)歷沒有我高,但我知道在這里我不如他們,他們經(jīng)驗(yàn)豐富。一旦步入社會,你就會明白,尤其是在工作中,學(xué)歷并不代表什么,老板永遠(yuǎn)看的是你的工作表現(xiàn)。終于不負(fù)眾望。我是第一個學(xué)會所有流程并實(shí)際操作了幾次的。雖然有過十塊錢賠償?shù)慕?jīng)歷,但也讓我更加警惕。后來在實(shí)際工作中,我要對所有崗位進(jìn)行復(fù)核,直到辦理了交接才下班。是我認(rèn)真的態(tài)度讓經(jīng)理放心了。
我們的工作看起來很輕松,但我們都是三班倒,包括早中晚班。每班12小時(shí),必須一直面帶微笑站著。相對于頻繁倒班,還好,我也能輕松應(yīng)對。但是這種輪班工作讓我的胃突然不舒服。雖然經(jīng)常拉肚子頭疼,但還是堅(jiān)持了下來。因?yàn)槲抑,半途而廢就意味著失敗,意味著我之前所有的努力都白費(fèi)了。其實(shí)我很在意工資,也想通過暑期打工減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我知道我明年就要畢業(yè)了,我的開銷會更高,所以我也想掙錢買一套更好的西裝,這樣才能在面試中脫穎而出。所以我選擇堅(jiān)持。
除了自己的工作,主動幫助同事,也打開了自己的人際關(guān)系。我是一個很有個性的女孩。雖然我是那群同事中的“老人”,但正是因?yàn)槲易约旱男愿窈湍樕系男θ荩液退麄兿嗵幍暮芎茫杏X自己年輕了幾歲,成了90后。不僅是他們,我和我們廚師的關(guān)系也很融洽。之前我們收銀員很少和后面的工作人員交流,而我成了例外。因?yàn)檫@里油水充足,食物也很好吃,不像學(xué)校,自然吃的多,所以飯量大大增加,是個另類。這里的老員工都習(xí)慣了,也沒多想,而我也經(jīng)常夸他們的菜好吃,他們都覺得很開心。和他們交流多了,自然我們的關(guān)系也很好。甚至在我要離開的`時(shí)候,他們都很不情愿。他們經(jīng)常說一些好話挽留我,說我前途無量,但他們不知道我還沒畢業(yè)。唉,人生總有不同。我也想馬上踏入校園繼續(xù)學(xué)業(yè)。要知道,只有學(xué)點(diǎn)東西,才能真正經(jīng)受住社會的不斷沖擊。
五、動詞(verb的縮寫)摘要
在這份暑期工作中,我意識到雖然工作中有困難,但良好的心態(tài)是最重要的,我和你的同事相處的如何也會影響到你的工作。心情愉快,就會感到自然,精力充沛,工作中就不會經(jīng)常出錯,事半功倍。有時(shí)候真的很慶幸自己有這樣外向的性格,很容易和別人交流。但是,我也發(fā)現(xiàn)我的性格在工作中有一些不好的因素。比如我,好強(qiáng)。其實(shí)作為一個服務(wù)行業(yè)的人,我的好勝性格不太好,尤其是客人跟你爭執(zhí)的時(shí)候。雖然你可能會委屈,但是作為服務(wù)商,客戶就是上帝,如果他們再錯,我們也只能克制自己,才能留住客戶。這是服務(wù)的宗旨,也是每個老板希望看到的。作為一個打工者,要時(shí)刻為老板和企業(yè)著想。這才是生存之道。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn),無論你在學(xué)校的成績有多好,知識有多豐富,一旦進(jìn)入社會,你都要從頭再來,重新學(xué)習(xí)一切。社會是一所真正的大學(xué)校,你只有不斷學(xué)習(xí)才能立于不敗之地!
還有,我覺得有一個字也很重要,就是忍。任何人受了委屈都要往肚子里咽,不能隨意公開,否則可能自殘。社會上,根本沒有絕對的公平,得自己擺平心態(tài)。這是我這次實(shí)踐的體會!希望可以分享給大家。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告13
這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自己。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,適應(yīng)社會。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
我即將是大四了,離開學(xué)校的時(shí)間越來越近了,覺得時(shí)間過得真快,恐怕就再也沒有機(jī)會待在教室上課了。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,結(jié)婚生子,我深感到我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦才知道生活的艱辛不易。
在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車間里,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。接觸了社會,了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。
畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。一個月的實(shí)踐,我感覺自己長大不少,終于認(rèn)識到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會實(shí)踐。
社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
一、掙錢的辛苦:
整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊。『脽o耐!
二、人際關(guān)系:
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理:
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四、自信:
在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識來源于實(shí)踐:
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種真實(shí)的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會實(shí)踐,目的就是想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候馬上被淘汰,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,發(fā)現(xiàn)社會上的現(xiàn)象與問題。我選擇了我的家鄉(xiāng)—淀山湖鎮(zhèn),來調(diào)查這里的文體活動開展情況,希望從我的身邊入手、從基本的方面入手,逐步了解社會的運(yùn)轉(zhuǎn)。淀山湖鎮(zhèn)是一個文體活動氛圍濃厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也時(shí)常開展各式各樣的活動,我希望通過我的此次實(shí)踐調(diào)查,能夠讓我在了解本鎮(zhèn)文體活動開展情況的同時(shí),發(fā)現(xiàn)本鎮(zhèn)有關(guān)部門在組織和開展文體活動過程中的不足,與本鎮(zhèn)居民一同,向其提出意見和建議,為創(chuàng)造更好的文體活動環(huán)境而努力。
在撰寫這篇實(shí)踐報(bào)告時(shí),我的課題《昆山市淀山湖鎮(zhèn)文體活動的開展情況及居民滿意度調(diào)查》也得到了基本完成。本次暑期社會實(shí)踐從20xx年x月x日開始,7月29日結(jié)束,實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐活動天數(shù)為20天。我的實(shí)踐內(nèi)容主要有一下幾項(xiàng):
。1)收集整理資料、
(2)參觀場館以及與活動負(fù)責(zé)人交流、
(3)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查、
(4)親身體驗(yàn)多個不同類型的文體活動。
下面我將具體介紹一下我的實(shí)踐內(nèi)容開展情況。第一項(xiàng)內(nèi)容是收集整理資料,我花了三天時(shí)間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進(jìn)行收集并帶回家整理。整理的內(nèi)容主要有活動圖片、視頻、現(xiàn)場活動記錄以及之后對居民的意見收集。開始的第一天,懷著極度興奮的心情,可是事情總事與愿違,我面對的資料很多很多,無從下手,也花了較多的時(shí)間,做了許多無用功。之后整理資料的任務(wù)多了起來,也慢慢領(lǐng)會到了訣竅,知道怎樣節(jié)省時(shí)間,怎樣挑選對我的實(shí)踐課題有價(jià)值的資料。
而在收集資料的過程中,與社會人士的交流也成為了我需要加強(qiáng)的一方面,再次過程中,我接觸到了圖書管理員、文體站站長等,雖然他們很歡迎我的到訪,我自己總是感到害怕。第二項(xiàng)內(nèi)容是參觀場館以及與工作人員交流。近幾年,淀山湖鎮(zhèn)的活動場館建設(shè)有了很大的作為:新的市民活動中心、新的小劇場、正在翻修的文化表演舞臺等等,都是淀山湖鎮(zhèn)文體活動發(fā)展的標(biāo)志,我也借此機(jī)會向工作人員詢問一些問題,比如:什么樣的活動比較受群眾歡迎、哪些假期的活動參與人數(shù)較多等,得到的回答是:文藝表演類的活動比較受歡迎、國慶端午時(shí)舉辦的由群眾自己為主角的特色活動參與人數(shù)較多。
第三項(xiàng)內(nèi)容是設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查。首先要做的工作就是設(shè)計(jì)出來問卷,我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類型的調(diào)查問卷,再根據(jù)自己的課題加上了符合淀山湖鎮(zhèn)活動的具體情況,設(shè)計(jì)出來了調(diào)查問卷。之后再根據(jù)年齡段進(jìn)行了問卷調(diào)查,十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人,70%的老人對淀山湖鎮(zhèn)開展的文體活動感到滿意,但仍然希望開展一些文藝表演類的活動;另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人,80%的回答者對活動的開展感到滿意,希望有關(guān)單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動,如運(yùn)動會等活動?梢姡ㄟ^問卷調(diào)查這樣的手段,可以清楚知道群眾的意見。最后一部分是我覺得這段時(shí)間學(xué)到最多東西的一個階段:親身體驗(yàn)多個不同類型的文體活動,比如:籃球賽、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動等等,在實(shí)際的活動中體驗(yàn)到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦。
我的實(shí)踐活動在觀看熱情的表演中落下帷幕,我在今年的暑期社會實(shí)踐中也獲得了很多收獲,因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)行正規(guī)的社會實(shí)踐活動,所以我對這次的活動十分重視,學(xué)到的東西也是非常豐富,最重要的一點(diǎn)就是:我在此過程中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的方法,對待不同的人要有不同的方法和技巧。舉例來說:對待文體站的工作人員,我的態(tài)度主要是像一個學(xué)習(xí)者,向他們來學(xué)習(xí)這些社會上的事務(wù);在與活動中心的老人們交往時(shí),我的角色更像是一個傾聽者,耐心地聽他們回憶與敘述他們參加的活動和對活動的看法和建議。再來,就是我在實(shí)踐的過程中再次證明了我的價(jià)值,比如:在文體站的調(diào)查中,工作人員認(rèn)為我這樣社會實(shí)踐可以幫他們來更好了解群眾的看法,能為他們今后的活動開展起到很好的作用;在與年輕父母的交流中,他們認(rèn)為我可以為他們的孩子樹立很好的榜樣,都讓孩子們向我學(xué)習(xí)。我還收獲了:改掉懶惰、說服自己等實(shí)際效果。
短期的社會實(shí)踐結(jié)束了,而在這短短的實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的東西卻能讓我長期受用。也是通過這次的社會實(shí)際,我感覺自己與社會的距離近了一步,當(dāng)然,還有之后幾次的實(shí)踐,我都會用真誠的態(tài)度來完成,為自己踏上社會的那一刻鋪好道路。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告14
今年寒假,我到我們市一所省級重點(diǎn)高中,與那里的心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行了幾次交流,從中收獲頗多。作為我省知名師范類學(xué)校畢業(yè)的碩士研究生謝老師,他為我介紹了很多有關(guān)于心理學(xué)前景及就業(yè)方面的知識,另我的視野再次開闊。 很多人以為心理學(xué)就是作教師,從事心理咨詢什么的。上海目前的情況是,如果你是碩士畢業(yè),你在上海的高校不可能拿到教師崗位,你只能從事輔導(dǎo)員工作,在上海進(jìn)入高校起碼博士學(xué)位。很多人想從事心理咨詢工作,從目前我國的現(xiàn)狀來說,單純從事心理咨詢工作是不能夠維持一定的 生活水準(zhǔn)的,除非你肯花上十年以上的精力在上海創(chuàng)出明堂。上海的高校目前心理咨詢的崗位已經(jīng)足夠,估計(jì)在未來三年內(nèi)你們畢業(yè)后很難在進(jìn)入,一個蘿卜一個坑。更多的各位如果想進(jìn)入高校的話,很多人都會去作輔導(dǎo)員。心理學(xué)目前比較好的前途是進(jìn)入企業(yè),主要包括獵頭(人才中介),企業(yè)咨詢和人力資源管理。
他還為我介紹了心理學(xué)碩士畢業(yè)的工資情況。
1.高校輔導(dǎo)員,3000,不包括獎金
2.高校心理咨詢?nèi)藛T:2500,不包括講課費(fèi),獎金,額外收入等
3.人才中介,不一定,一般說來年限越久就越是容易,5年后一般年薪大概在20萬左右,
4.企業(yè)管理咨詢,私營企業(yè)大概在3000-5000(員工),如果到企業(yè)講課的話,講課費(fèi)用一般是1000-3000一天,最高可以做到20000一天,但是很難。
5.人力資源管理,私營企業(yè)3000起薪,外資企業(yè)大概在8000左右
6.公務(wù)員收入在上海大概在3000-5000,額外收入另計(jì)
7.高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在70000左右。
8廣告公司,市場調(diào)查公司等收入在5000左右。
目前我所知道的心理學(xué)碩士最低工資在2500元。不包括獎金。
心理學(xué)的火熱是最近幾年發(fā)展起來的,是在近幾年的青少年心理問題的日益嚴(yán)重的基礎(chǔ)上成長的。資料顯示,我國精神分裂癥的人群患病率達(dá)1%,即平均每100人中就有一名精神分裂癥患者。抑郁癥的患病率更高,20xx年世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,我國北京、上海等城市 抑郁癥患病率高達(dá)4%—8%。目前我國各類精神障礙患者已超過8300萬人,以精神分裂癥為代表的重性精神疾病患者達(dá)1600萬人。此外,存在暴力攻擊、自殺自傷等心理行為問題的兒童青少年已超過3000萬人。近年來,以神經(jīng)癥為代表的各種情緒問題日益突出并呈逐年上升趨勢,而隨著自然和人為災(zāi)難事件的頻繁發(fā)生,與之相關(guān)的精神障礙也日益增多。這一問題在“非典”迄今體現(xiàn)得尤其的突出,大概是平時(shí)的2倍。
精神疾病已成為社會和家庭的沉重負(fù)擔(dān)。衛(wèi)生部發(fā)布的資料顯示,與精神疾病和行為障礙相關(guān)的疾病負(fù)擔(dān)占全部疾病負(fù)擔(dān)的20%,在我國疾病總負(fù)擔(dān)中排名首位。據(jù)預(yù)測,進(jìn)入21世紀(jì)后各類精神衛(wèi)生問題將更加突出,并將上升至全部疾病負(fù)擔(dān)的1/4以上。此外,由于中國心理咨詢業(yè)起步較晚,僅從公益性的診所來看,機(jī)構(gòu)和專業(yè)人才也極為缺乏。據(jù)星雨熱線提供的有關(guān)資料顯示,“在中國,每百萬人口只有2.4個心理工作者;而在美國,每百萬人口就有550個心理學(xué)家。在香港的大學(xué),平均每1000個大學(xué)生就有一位專職的心理咨詢醫(yī)生,而內(nèi)地的1000多所高校中,只有30%的學(xué)校設(shè)立了心理咨詢機(jī)構(gòu),而且其中很大一部分沒有專職工作人員,受過心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)的人更少!敝袊男睦碜稍儤I(yè)處于一種供求極不平衡的狀況中,精神疾病患者嚴(yán)重超過醫(yī)療機(jī)構(gòu)的容范文網(wǎng)納數(shù)量,直至20xx年,我國僅有精神科機(jī)構(gòu)572所,病床11萬余張,精神科醫(yī)師1.5萬余名。而全國目前的精神疾病患者人數(shù)為1600萬左右。也就是說,床位和精神疾病患者并不是一一對應(yīng),而是1張床位對應(yīng)146個精神疾病患者,床位使用率竟超過百分之百。
基于這個供求的嚴(yán)重平衡和社會對于青少年心理學(xué)、教育心理學(xué)、犯罪心理學(xué)的的重視,心理學(xué)的發(fā)展是極其迅速的,這很快的就帶動了心理學(xué)的培訓(xùn)市場、包括心理咨詢師認(rèn)證培訓(xùn)和心理在職研究生等形式的教育。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告15
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在社會實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,所以更加彰顯了實(shí)踐的重要性,年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
xx年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實(shí)力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機(jī)會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無怨無悔。
在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,剛開始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時(shí),我的計(jì)劃一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長。通過社會實(shí)踐活動,我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評,也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí),在這次社會實(shí)踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。
在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時(shí),上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識與提高。
社會實(shí)踐期間,在提高實(shí)踐能力的同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報(bào)父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然只有一個月時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作.不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
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