暑期社會實踐報告精選15篇
隨著社會不斷地進步,報告使用的次數愈發(fā)增長,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的暑期社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑期社會實踐報告1
一、實踐目的
社會實踐活動要求我們大學生深入社會中進行,從活動中獲取社會經驗,工作經驗等必要的社會技巧。從中認識到自身的不足,以及社會對人才的需求,對于我們以后的就業(yè)有很大的幫助。大學畢業(yè)后不會因為過度缺乏社會經驗而迅速被社會淘汰。這對于我們大學生來說都是一個非常難得的機會,我們應該充分利用這次暑期機會好好認識自己,以便以后更好的融入社會,更好地為社會服務。
二、實踐內容:送貨
三、實踐時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日
四、實踐地點:家鄉(xiāng)
是我們村子的小型企業(yè),離自己家里比較近,上下班也比較方便回家。暑假期間正值農民農忙時節(jié),需要很多人收幫忙,而我在這里負責的就是日常的卸貨送貨這些簡單易上手的零工。雖然這些只是簡單的體力活,但是也是需要用心去做的,比如送貨上門要先確定好誰家的貨,貨的數量之類的核算的東西,而且需要恒心和忍耐性,尤其是開車出去送貨在路上需要小心,稍有不慎可能會釀成交通事故,通過這一個多月的實踐鍛煉,我學習到了很多東西,也讓我更加負責任。做事更加細心。只有通過自己的努力去爭取這樣的勞動才是最開心的。這也讓我更加清楚自己的能力,對自己的定位更加精確了。
在那里的第一天我便認識了一個和我差不多一樣大的同事,這就是我這個假期的搭檔,所有貨物的裝運,運輸,卸貨都歸我們倆負責。剛去的那一會兒,沒有什么活要干,我們就一直在聊天,我以為會不會很清閑基本沒事干,結果我錯了。下午就來了第一批貨,訂貨的是鄰村的一個小商店,我們接過電話記下他所需要的商品,然后我們就開車到倉庫里裝貨。都是一些小商品,本以為會很輕松,都是像啤酒,飲料,方便面,這些小東西。但我明顯不如我的同事了,他經常在那里搬運,所以干起來很有經驗,什么貨物怎么擺放,擺放多高,怎樣排列都是有講究的,所以這次我在干活的同時也學會了一些基本技巧,這些技巧對以后的干活很有幫助,也會提高干活效率。我們倆不一會兒就把一車貨物裝好了,準備去送貨。
由于這是我的第一次去送貨,所以我沒有開車,也是人家對我的不放心,我們一路驅車安全到達目的地,在確定之后我們開始卸貨。我只是個學生沒有干過這些體力活,體力自然不如人家,往返跑了幾趟之后,變氣喘吁吁了。但自己又不好意思承認體力不足,那就只好跟人家一起干了。本來以為干完局可以走人了,還有最后一道程序,那就是等待老板的清點貨物。同事告訴我,雖然這都是老客戶,但還是當面核對比較好,以免日后出什么差錯。我一個大學生自愧不如啊,沒在這行干過,還真不知道這里面有這么多的學問,不敢說是大開眼界吧,但也學到了不少東西啊。干完之后我開車回來,由于車上沒有貨物行路也比較安全,所以他才同意我開車的。其實這車我是會開的,在家里時候也開過,但出來干活就是要小心嘛。干完之后我的同事他負責收錢,由于都是老顧客,所以不怎么擔心會有之類的事情發(fā)生。開車回去的時候很開心,因為這是我的第一次嘗試,也有出糗,也有收獲,總之很是開心。
之后的幾天我們也都是這樣過來的,平均每天要送出去4—5車貨物,都是臨近村里的小商店的日常需要。有時沒有什么事干的時候,老板會把我們叫過去幫忙干點別的活,不過這些都是次要的。運貨送貨才是我們的主要工作。
送貨中的有些小插曲的,比如有時顧客下單要20件啤酒當我們送去的時候,他可能就要說不要那么多,或者說要的更多,再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會有發(fā)生,遇到這樣的事,我的同事總是會很好的處理掉。比起這點來,我就很不知所措,當然也學到了一些比如與顧客談一下,下次再給你送過來之類的話,我也是很不好意思開口講這些活,不過也說過一些了,主要還是看我的這個同事的,有這樣的工作同事感覺非常榮幸,也非常幸運,有什么困難,他總是挺身而出幫忙解決。
五、實踐結果
這一個多月的實踐活動,讓我鍛煉了很多,雖然自己以后不從事這樣的活動,或者很多少從事這類的活動,但我還是學到了很多東西的。比如怎樣與人交流,社會上的和學校之內的幾乎是截然不同的交流方式,雖然不是很習慣,不過以后會慢慢習慣的。途中也遇到的困難都是自己解決,也鍛煉了自己和他人一起共同處理問題的能力。
暑期結束的時候,老板和我的同事都夸獎我說我認真負責,我也挺不好意思的。因為他們已經很照顧我的,不過我的特點還真是有的,就比如說認真負責,這是一個員工應該具有最基本的工作素質,所以受到他們的表揚也是情理之內的吧。這一個多月的實踐活動,是這個暑期我做過的最有意義的事情,增長了不少見識。
六、實踐總結及體會
大學生應該到社會中去從事一些社會實踐活動,這樣才能更加好的容物社會之中。每個人未來都要不可避免的走入社會,提前給自己一些實踐經驗,只有好處沒有壞處。這樣的時間活動也是在校大學生缺少的一項活動。雖然只是簡單的體力勞動,但是也是需要動動腦筋去思考用怎樣的方法,用怎樣才能提高自己的工作效率,這些都是從實踐中自己總結處出來的,這也是我這次實踐活動的回報,對我來講這些寶貴的社會經驗非常有意義,這不僅對于我以后的融入社會有所幫助,而且對于一個人的人格培養(yǎng)都有一定作用。通過這次活動,讓我更加認清了社會的種種,自己還是個在校大學生,還是比較單純的思想,自己還是很嫩的,還是需要更多的鍛煉,以后總要走上社會,還是需要很多這樣的鍛煉。
這次的實踐活動都是基本的體力活,與我自己的所學的專業(yè)沒有一點關系,不過還是讓我學了一些有關銷售方面的東西,感覺很實在。回校之后應該好好學習的同時,多參加各種各樣的活動,都可以學習到很多的東西。
暑期社會實踐報告2
一、項目名稱
共筑文明社區(qū)溫情送到家一、項目主題重點圍繞“往社區(qū)走”戰(zhàn)略,助力黨建引領下的基層社會治理創(chuàng)新,發(fā)揮共青團又是和團屬力量特長,關注“老、小、舊、遠”以及關注如何提高保障和改善民生水平等民生“痛點”問題,開展多種形式的社會實踐、公益勞動。
二、項目特色
本次項目將通過深入基層社區(qū),了解基層的治理建設工作內容,關懷獨居老人,美化改善社區(qū)環(huán)境,營造溫馨家園而展開一系列的志愿服務活動。
三、項目主要內容
經過小組討論,我們決定于“”社區(qū)進行志愿服務活動。通過進行一系列社會實踐和公益勞動為該社區(qū)和該社區(qū)居民們提供一個更加和諧舒心、綠色環(huán)保的居住環(huán)境。
關懷獨居老人。隨著x等一、二線城市老齡化問題日益嚴重,家中年輕一輩都在外打拼,留下家中長輩們獨自在家。由于無力支付家政費用,對“養(yǎng)老院”的固有偏見,對“家”的觀念根深蒂固等等原因,不少老人都是獨身或是老夫妻相依,在無人照顧的情況下生活,從而對生活上造成了許多不便,更有甚者釀成悲劇。對此我們團隊將對該社區(qū)進行的其中一項志愿服務活動便是關懷獨居老人,為他們送上一份“溫暖”,包括為他們整理家務、故障反映、聊天舒心等等。
美化改善社區(qū)環(huán)境,營造溫馨家園。居住環(huán)境間接影響著人們幸福生活的指數,美好和諧的社區(qū)環(huán)境能使每一個居民生活錦上添花,通過對社區(qū)環(huán)境的美化,和衛(wèi)生知識的普及,從而為居民們的生活增添一份精彩也是我們的目標之一。我們將采訪居委會工作人員,了解社區(qū)治理建設工作,幫助工作人員清理社區(qū)中隱蔽角落里的垃圾,裝飾美化社區(qū)公示欄、宣傳板,清理小廣告和傳單,為居民普及“垃圾分類”知識等等。
四、項目活動日程安排
。ㄒ唬┎邉澖M織階段根據學院關于大學生暑期社會實踐活動項目的通知要求,結合實際擬定實踐項目主題,針對目標對象進行志愿服務活動。
。ǘ┎牧蠝蕚潆A段對項目人員進行任務分工,明確工作要求和職責,著手準備項目相關材料,為調查和后期項目總結做準備。
。ㄈ┱{查實施階段根據項目內容進行實地活動,完成項目設定目標。
(四)總結提煉階段將志愿服務過程中的文字材料、影像材料進行整理、加工和提煉,撰寫大學生暑期社會實踐活動項目結題書。
五、預期成果
概述通過本次志愿服務活動,我們不僅體會到了基層社區(qū)建設的不易,也感悟到了親情的珍貴。
在基層社區(qū)中,治理生活環(huán)境、維護社區(qū)治安、反映和處理關系到居民切身利益問題等等平時在我們自己的日常生活中仿佛隱形的工作,其實起到了至關緊要的作用。利用自身的專業(yè)知識,為社區(qū)工作提供創(chuàng)新管理觀念或方法,提高治理效率和效益。
隱藏在基層社區(qū)中的“獨居老人”不在少數,使我們感到了生命的堅韌與親情的寶貴。他們雖然已是垂暮之年,身體都不太好,但為了子女的幸福,依然勤儉節(jié)約地生活,只為給予子女更多。有許多老人甚至還為工作忙碌的子女分擔家務和教育下一代的責任,但大多數的他們一年之中都鮮少見到子女兒孫的面,只能日復一日地思念與等待,令人心酸,令人深思。
六、團隊分工七、經費預算交通費:
以實際車票價為準住宿費:
無其他項目(如市內交通、文檔打印復印、文具等):文檔打印復。阂詫嶋H文檔打印復印為準共計:
以實際車票價為準八、團隊安全應急預案(注:此部分主要針對實踐過程中預計可能發(fā)生的問題提前準備的應急措施,如當地的民俗情況、當地可能出現的危險情況、可能對于實踐活動帶來不便的情況,如何預防、如何解決等等)。
1、自然災害問題。如地震、暴風雨、臺風等自然災害問題。
應對措施:
。1)事前了解天氣預報,上網了解當地當天的地理情況。
。2)加強安全保衛(wèi)教育,當地震發(fā)生時,學會一些應急的應對措施。
2、人身安全問題。如交通事故、當地人民歧視、遇到搶劫等。
應對措施:
(1)遵守交通規(guī)則,注意交通安全
。2)由于語言溝通問題,地方人員可能會帶有歧視眼光。對此,我們應該主動并善于與當地地方人民交流和溝通,不得粗言濫語甚至出口罵人。
。3)人身安全第一。在遭遇強盜時,不可盲目與其爭斗,而應視實際情況,盡可能報警呼叫救援。
3、財產問題。由于人生地不熟,對交通和各地方的地理分布不清楚,可能會遭到路人的欺騙;再有,在公交車上或者在街道上可能會遭遇到盜賊或者強盜,而造成的經濟損失。
應對措施:
。1)熟悉活動地點的地理分布;顒又,務必事先了解調研活動地方的交通和地理環(huán)境。
。2)公交車上、街道上小心保管自己的財產和重要資料,發(fā)現偷竊或可疑人物及時聯系調研小組。
。3)出去調查時,盡量不要隨帶貴重物品出去。
xx年xx月xx日指導老師意見簽名:xxx
xx年xx月xx日學院意見簽名蓋章:xxx
xx年xx月xx日校團委意見(蓋章):xxx
暑期社會實踐報告3
總結過去的一個學期,可以用一句話概括,緊張中略帶松弛,忙碌中略帶閑暇,生活節(jié)奏如此之快,也超出了我的預期;蛟S生活就是如此,永遠都會給你帶來不一樣的驚喜,也或許是這樣的生活體驗,讓你更快地成長與進步,“xx”暑期社會實踐團隊給了我這樣的一個機會,讓緊張而忙碌的生活得以“研續(xù)”。
本次研究生部組織的志愿活動,其特色之一體現在教師教育培訓——即促進鄉(xiāng)村教師專業(yè)化建設,這既響應了國務院最近提出有關農村教師支持計劃的號召,同時也符合了本次活動的主旨——給鄉(xiāng)村教師帶去前沿的教學理念,讓鄉(xiāng)里的孩子接受全新的教學內容,在“書香社會”的大環(huán)境下,構建一個符合當地實際情況的、理想的、可實現的“書香校園”文化氣息,讓鄉(xiāng)村教師、學生都能為之而努力。
作為本次教師培訓的主講人之一,我緊緊圍繞“教學、科研、實踐——問題取向下的縣域教師教育”的交流主題,分別和各位老師探討了有關教師專業(yè)成長、有效教學策略以及“學困生”的問題。在交流的過程中,我從中了解到當地教師的一些基本情況,例如教師們的年齡、教齡以及所帶科目等基本信息,在這次交流討論的教師隊伍中,多以高齡階段的教師為主,年輕教師的比例較少,因此,給交流過程中帶來了一些不利影響,原本設計好的一些互動環(huán)節(jié),沒法展開進行,而對于一些問題的設定,也沒有完全考慮到這邊教師的實際情況,比如在討論校本培訓以及國培計劃這兩方面對于教師專業(yè)成長的價值意義時,我原本的教學設計是希望教師對這兩面的途徑“有話可說”,會對這方面有著自己很深刻的實際體驗,但是,問題在于只有少數幾位在座的教師受過短期的培訓,而且在參與國培計劃的項目中,也只是通過遠程網絡教學的方式,并沒有真正接受“面授”的學習機會,所以,她們很難對這方面做出很深的理解和看法,這也是我事先沒有考慮到的問題,隨之而來,使自己后期的工作難度加大,更是讓原本的預設效果出現了偏差?偠灾瑹o論是出于自身能力鍛煉考慮,還是出于檢驗自己在校的實際學習效果考慮,通過本次的實踐機會,個人在這兩面都得到了很好的提升,針對此次的交流主題以及自己行文安排上的考慮,我做出以下總結:
學習教育理論,不是為了直接應用于實際教學,換句話說,任何一套理論拿來就能用的,
并且行之有效,這本身也就不符合教育的客觀規(guī)律,如果僅僅想通過幾次培訓就能提高自己的實際教學水平,那必須是不可能實現的。作為一名準研究者,我們的工作重心在于學術理論的探討,而作為教師,您們的工作重心在于教學創(chuàng)新,其實兩者都存在一種形而上的發(fā)展傾向,即理論與實踐的脫節(jié),因此,對于我們而言,需要在豐富理論的同時需加強自身的實踐鍛煉機會,深入教育一線,了解當下教育的突出問題,這對于我們的理論學習更具有針對性和指向性;而作為一線的教師,她們在教學過程中需要對自己所發(fā)現的問題進行反思與總結,并找尋其中的客觀規(guī)律,學會用理論事實說話,不要輕易將某些突發(fā)或者小概率教育事件看成偶然性的、無章可循的問題,要在實際中善于發(fā)現問題,思考問題、解決問題,只有這樣才能真正促進教師的專業(yè)成長。
最后,本次培訓中,我之所以將理論與實踐篇分開進行闡述,主要有兩點考慮:
其一是希望教師通過自己對理論學習感悟,結合自身的教學體驗,有針對性思考自己教學中的實際問題,而不應該被培訓者的思維體系和價值認同限制,這不利于教學活動的展開;
其二在針對“學困生”問題上,在座的教師可能會有自己的想法,會站在其它的角度進行思考,而本次交流僅僅是從教師的專業(yè)化以及教學策略方面去思考的,因而具有一種價值傾向性,過分強調了二者之間的聯系,這將限制教師們的思考范圍,得不到對問題更加全面的看法。這也不利于后期我們對于這些教師的訪談交流,影響結論的真實性。
教育需要改變,而公平問題更是改變中的重點,農村教育公平問題更是中國教育上一個“老大難”的問題,要想尋求改變,必須要立足于加大對農村教育的支持與投入度,農村教育改革已經上路,相信在不久的未來,一些看似解決不了的問題都將會在后面各個擊破,而要想實現這一天,更需要無數的一線教師隊伍以及教育研究者們緊密結合起來,從理論與實踐共建的角度尋求發(fā)展,尋求變革,中國的農村教育問題才會有更好的未來。
暑期社會實踐報告4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家中午好!
很榮幸今天能有這樣一個機會與大家分享一米陽光暑期社會實踐的報告總結。下面我將從社會實踐的目的和意義,內容,總結與體會這三方面來為大家匯報本次社會實踐。我們這次社會實踐主要是為了幫助留守的林榮福兄妹開闊眼界以及鍛煉我們各方面的能力。其一是為了使林榮福開闊視野,讓他接觸一下外面精彩的世界。其二是為了引起水紋效應,讓更多大山那邊的孩子從林榮福的口中對外面的世界有個了解。其三這次社會實踐也可以鍛煉我們的能力。不論在安排、交際還是規(guī)劃都能使我們得到歷練。其四對比林榮福的情況與生活在城市中的我們,在如此鮮明的對比下,我們也將收獲頗多。接下來,我將向大家介紹我們四天三夜的行程。在第一天我們早上就派了團隊成員去蓋州接林榮福兄妹,但遺憾的是由于某些原因我們未能接到林榮福的妹妹,隨后我們就帶領他住到事先安排好的宿舍;當天晚上我們就一同參觀了校園景色,并激勵他心中要有信念與夢想,并為之奮斗。
第二天我們一起去了發(fā)現王國,我們在游樂園里開心的度過了一個上午;在下午時分,我們又一起去了金石灘黃金海岸漫步,他說這是他第一次真正看見大海,跟他以前想像的一樣,大海讓他感到心胸開闊。在彼此的交談中,我們都收獲頗多。
第三天則是由我們可愛的王進老師帶隊去了大連勞動公園觀賞美景,之后我們又一同參觀了大連市現代博物館,了解了大連及周邊地區(qū)的人文歷史知識,最后我們進入星海廣場,一起領略亞洲最大的城市廣場的宏偉氣勢。最后一天我們在楊澤斌老師的帶領下參觀了大連理工大學。在去的路上林榮福便問了許多有關大工的信息,到那后他也一直在認真地聽老師為他介紹,途中老師還鄭重地說:等林榮?忌狭舜蠊,老師一定會去家里接他。林榮福當即便對老師說道:“老師,我一定不會讓您失望的!蔽蚁,這個小男孩此刻一定在為自己的承諾而努力吧。之后大家一起返回學校,在教室里舉行了歡送儀式。在互動活動中我們總結并分享了這幾天的所思所想和所得。在經歷了這樣一次實踐活動后,我們也思考了很多。
每當我想到他們那黑暗潮濕的屋子,雜亂的居住環(huán)境,還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活,但內向卻懂事的林榮福卻不曾埋怨。通過這次實踐,我第一次接觸貧困家庭,了解農村教育的現狀。然而,我此行能做的只是為他帶來些許的快樂與新鮮。這次社會實踐也從許多方面改變了我的人生觀、價值觀,“生命的意義不在于享樂”我將從現在開始努力奮斗,將來去幫助更多需要幫助的人。
暑期社會實踐報告5
今年年暑期7月15日至8月30日,為期一個多月的時間,我在合肥永輝超市從事面點的銷售工作。
首先,通過同學的介紹我進入到這家超市,經過人事部門經理的面試后,錄用我為暑期工。暑期實踐過程,采取倒班制,每天工作八到十個小時,早晚班輪換制。由于我是新人,剛來超市的三天,我遇到了不少的困難,比如我不會用電子秤,不知道產品的價格,不清楚該如何向顧客推銷介紹產品,一切對我而言都是陌生的,還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難,起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能盡可能滿足他們的要求,時刻想著顧客就是上帝的宗旨。
其次,我發(fā)現與同事的相處以及與周邊柜臺促銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店長和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢
另外,我還是覺得這次實踐的時間有限,對于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。顧客總是喜歡物美價廉的東西,晚間的促銷有時可以達到一天營業(yè)額的三分之一,如何迎合顧客的消費心理,這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經驗,不斷總結的。也應給算是一種學問了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會繼續(xù)我的實踐旅程。從這次暑期實踐結束我就要開始計劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規(guī)劃,進而更好的豐富自我。提高自身素質,做社會需要的有用之人!
實踐結果及總結體會:
通過這一個多月的暑期社會實踐活動,讓我獲得了豐富的社會經驗。
第一,做事要嚴謹
以前從來不知道自己是這么的粗心,填寫報表的時候任何一個數字,任何一個漢字都不能寫錯,一錯就得作廢,這就必須細心,更甚的時候,當面臨促銷點產品報廢時,要及時和主管說明,同時還要與相應接班的同事說明清楚,以確保工作的順利交接,才能保持有條不紊的工作秩序。此外,要加強與其他促銷員的交流,以至于能使自己更能熟悉整個工作流程。
第二,學會堅持
每天的工作都是緊張而忙碌的,以為自己很堅強,很有時候還是會腦海中閃現出放棄的念頭,但骨子里還是時刻地鼓勵自己去堅持。是的,到目前為止我堅持下來了。盡管我的業(yè)績不是最優(yōu)秀的,但我達到我的目標及要求。我的堅持是我的收獲,也是我的驕傲。
第三,學到寬容
在與顧客進行交流時,難免會出現在利益方面的沖突。同時由于天氣炎熱的緣故,客戶的心情不是特別的好,偶爾會出現言語過激的狀況,因而,只有時刻保持一顆寬容的心,才可能順利地完成每一項工作。
通過學習與鍛煉讓自己意識到了學校時光的珍貴,知道了工作的辛苦,知道了如何學會克制自己,學會了如何積極地去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通過不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢與不足,能夠有一個更加明確的目標去面對未來!
由于我屬于短期工,所以我的工資是按天計算的,比正式員工的工資要低一些,很感謝經理能夠給了我這次實習的機會,同時也十分感謝同事們的支持和鼓勵,各方的幫助才使得我的暑期實踐能夠圓滿完成。我想,在永輝超市做短促的工作經歷將是我永遠珍惜的寶貴財富。
我會繼續(xù)努力!努力實現自身價值的同時,將自己塑造成當代人才!
暑期社會實踐報告6
這個問題,相信很多人都會提出,不是嗎?
工作上的聯系,我在qq里和辦公室人員在聊天,順便講到我們的學生今天下午會在某某小區(qū)檢查消防隱患,他在qq里直接給我來了一句,怎么不在我們的學校檢查呢?我無語,沒有回答,我沒法回答,為什么不在我們自己學校來檢查呢?你覺得我怎么回答才是合情合理的,才算規(guī)范的?我不能去改便任何人,要改變的只有自己,守了二分地自以為是,已經out了,必然的!
新來了一個同事,問出了同樣的問題,保衛(wèi)處怎么還搞暑期實踐啊?新來的,搞學生工作出身的,按說更有親切感,更有認同感,但問了這么一句,打我個措手不及,怎么回答呢?
為什么呢?
高校的三大職能相信你一定知道:教學、育人和服務地方,保衛(wèi)處是干什么的,保衛(wèi)學校安全、保障廣大師生學習生活有一個安全舒適的環(huán)境,除此之外呢,保衛(wèi)處還承擔著重要的育人職責,我們我們的任務比“兩課”里的一門課任務還堅固,你一定會說我在吹牛!新生安全教育,我們努力講一個半小時,可以算兩個課時吧?消防安全培訓,我們按照《高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求,努力完成至少四個學時的培訓,再加上保衛(wèi)干部的培訓,“受災”群眾的培訓等等,在人才和成才之間,這道重要的防火墻,主要還是由我們來協助建立。你能說我們在育人的過程中毫無貢獻、毫無作用嗎!
在xx年,學校開始著手文化建設時,我就強烈提議:打造有xx師院特色的平安文化,只是人微言輕,未引起足夠的重視,但現在回過頭來看,我的想法具有前瞻性,今年,宣傳部和我們對接,要培育安全文化。吾輩倍感欣慰,當然也會有很大的壓力,但畢竟按照文化的內涵來促進發(fā)展,效果截然不同。志愿者,作為文化建設的重要組成部分,怎么可能可有可無呢?外行人看笑話,想笑就笑去吧,唐伯虎有一句話:世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿。
再說服務地方,這個角度最是顯而易見了。一直以來,我重復一個觀點:大學生,不能僅僅作為知識的接受者和承載者,而必須成為知識和技能的傳播者和拓展者,這才是發(fā)展的眼光,這才是創(chuàng)新的源泉。大學生掌握了基本的.安全防范技能,就要走出去,把自己的所學傳遞出去,與人,與已大有好外,這種不損人更利已的事情,何樂而不為呢?!
還有,參加實踐的,都是剛剛上任的新一屆的保衛(wèi)干部,這個實踐的過程,你會發(fā)現人才,哪些人什么性格,能力如何,效果怎么,對后續(xù)工作的開展大有裨益。從學生干部的角度,接下去的一年了,將成為同事,經過這個實踐的過程,增進了了解,增強的交流,加深了印象,也增進了友誼,接下去開展工作,用庖丁的話講:以無隙入有間,則游刃而有余。不是嗎?!
還有很多了,在此不做贅述。
暑期社會實踐報告7
今年暑假期間,我在西安亮麗儀器儀表有限責任公司進行暑期社會實踐,西安亮麗儀器儀表有限責任公司是一家集各種電能表、遠程抄表與配套產品等產品的開發(fā)、生產、銷售、服務于一體的高科技公司,屬于中國航天科工(深圳)集團控股企業(yè)。目前員工三百人左右。
我的職位是公司生產部的設備工程師助手,進公司的第一天,我在師傅的帶領下參觀了生產部的生產流程組并且初步認識各組負責人,但是我對于一些專業(yè)名詞例如:“smt”、“dip”、“aoi”……一點也不懂;生產部一百多號人,自己認識的人寥寥無幾;對于那些價值數十萬或上百萬冷冰冰的機器更是無從下手。我突然發(fā)現在學校學的知識一下子都用不上,感覺有點失落。但是師傅告訴我只要“簡單做人,勤奮做事”,很多事情都會迎刃而解,我點點頭,似懂非懂。
世上無難事,只怕有心人。一周之后,在辦公室同事的幫助和自己的努力之下,我對于生產部的組織構架、生產流程、相關的生產設備,以及產品(主要為智能電表)都有了一定的了解,我開始慢慢地融入工作之中。
據說公司的總經理每天都會很有規(guī)律的去生產車間“閑逛”,一天“參觀”車間幾十次,從未間斷。他在工作上十分勤奮,無人能及。果然,自從我進公司起,我每天幾乎都可以在生產車間見到他十幾次。只見他的腳步行進速度很快,面部的表情很平淡,很少與人交流,但目光炯炯有神。盯著生產線上的產品,就像獵人盯著獵物一般,十分投入。正是因為他對公司產品的質量特別重視,把產品質量當做公司的生命,公司才會在眾多的競爭者之中脫穎而出,成為我國西北地區(qū)著名的智能電表生產企業(yè)。耳聽為虛,眼見為實,他的行為把 “簡單做人,勤奮做事”這句話詮釋的淋漓盡致,讓我深受啟發(fā)。
我學著把“簡單做人,勤奮做事”用于指導自己的工作。平常一有空閑時間,我就會在辦公室找一些關于公司內部資料閱讀,增加對公司的了解;蛘呷ドa車間逛逛,熟悉工作環(huán)境、相關的機器設備。觀察別的工作人員是怎么操作使用相關的機器設備,比如,smt組(目前我國電子組裝行業(yè)最流行的表面貼裝技術)的印刷機、貼片機、aoi檢測機;組裝組的單相走字老化裝置、單相電能表檢驗裝置;包裝組的自動包裝機等等。期間我也會與工作人員多交流,盡量跟他們打成一片,和他們成為朋友,以便得到他們的指導。我始終認為“三人行,必有我?guī)熝伞。邁出學校的大門,比我早進公司一天的員工都是我的老師,我都應該向他們學習相關的工作知識和經驗,虛心使人進步。
慢慢地,隨著時間的推移,我逐漸適應這里的工作環(huán)境,并且對自己的工作內容也越來越熟練,和同事的關系也非常融洽。雖然我現在還是在校大學生,但是暑假在公司工作的這段時間,我感覺自己已經慢慢地融入了亮麗公司這個大家庭,成為了大半個亮麗人。
時光荏苒,我在亮麗公司為期一個月的實習工作即將結束,但是我的學習工作將永不止步。因為學習和工作是相關聯的,工作是為了檢驗自己的學習方向是否正確、學習內容是否實用,而學習是為了更好地指導工作,二者是相輔相成的。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有參加工作了,才能更加深刻地體會到自己需要學習什么。這段實習經歷將指導我在大學如何更好地學習,也為我日后步入社會工作打下了更加堅實的基礎。
“簡單做人,勤奮做事”。這句話不但是我的心得體會,而且將會成為我人生的座右銘。
暑期社會實踐報告8
實踐是一切知識的源泉,所有的知識只有經過實踐的鍛煉方能成為真正有用的知識。學期的結束,假期的開始,即意味著自己暑期社會實踐的開始。
上班第一天,我的心情激動,興奮,期盼,喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。在光谷國際廣場那里,我當了一名服裝專柜營業(yè)員,。營業(yè)員這份工作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,"怎樣才能令顧客滿意 "," 怎樣才能令顧客覺得自己是一位態(tài)度認真,工作稱心的營業(yè)員 ",這里面的學問可大了。
首先就要學會如何做營業(yè)員——最起起碼的要求就是:大的要認真了解商場的整體運作,服務承諾和工作制度,小的要熟悉服裝的價格和布料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。商場里的營業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關心,相互幫忙和相互體諒。
第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈,大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給服裝店帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅,認真,努力地工作。
第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
在專柜工作的頭幾天,我虛心地向其他營業(yè)員學習"怎樣向顧客銷售服裝,怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買衣服的尺寸"等等。因為虛心請教,同事又耐心講解,很快,我就對服裝的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力,這也使我得到了柜長和同事們的贊賞,于是,我被安排到更重要的工作崗位。
第五,要學會以禮待人。在新的工作崗位,面對第一位顧客時,我的心情既激動又緊張。激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。面對第一位顧客,我做的第一件事就是向這位顧客問好:"歡迎光臨,請隨便看和隨便挑選。"。說完,我緊張地等候顧客的反應,生怕受到冷落。沒想到這位顧客聽了我的話后,不但沒有冷落我,反而微笑著對我說:"小姐,你的服務態(tài)度很好。我先看一看,挑好了再找你包裝吧。"。聽了這番話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價。這樣一來,更激發(fā)了我的工作熱情。我開始大膽地向她推銷其他的款式——從服裝的面料,產地,價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,馬上就購買了幾套服裝,然后非常開心地走了。所有這些,都給一旁的柜長看在眼里。她等顧客離開后徑直走到我的面前,和藹地對我說:" 你真行,這么快就贏得了顧客的贊揚,繼續(xù)努力,你會取得更大的進步的!"。聽了柜長的話,我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負柜長對我的期望。
在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):
1,要認真學好專業(yè)知識,這樣可以打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基。
暑期社會實踐報告9
有時候,趕鴨子上架未嘗不是一種成功之法。若不是暑期社會實踐,我想我們不會給那么多的動物保護組織逐個打電話詢問,我也不會想到北京動物園能接受我們這個臨時組織起來的小團體來做志愿者,哪怕僅僅是一天中的6個小時,我也感到無比欣慰與滿足。因為畢竟我們看到了那么多可愛的動物,而且不單單是以游客的身份,更多的是為它們服務與付出。無論如何,我們的實踐已成功邁出一步,既已邁起腳步,我們便會堅定地走下去,為了動物,為了我們許下的諾言。
我們在志愿者服務站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們,他們陽光向上,充滿活力與正能量,我想我們看到了榜樣與方向,多么渴望有一天加入他們的隊伍,再苦再累也值得!志愿活動很快就展開了,我們被分到了不同的小組,暑期周末的動物園里人山人海,為了動物和人們的安全,我們更多的是做一些統計各類人群和維持秩序的工作,簡單,辛苦卻有意義。
我們的佳佳和天兒在動物園正門門口進行的統計各類人群工作,雖然是被人安排,聽人指揮,雖然工作內容枯燥辛苦,但誰說這樣的工作沒有意義與收獲呢?我相信我們的工作終究是為動物服務的。因為只有動物園的工作有條不紊,這里的動物們才會有舒適溫馨的家啊!
小盧同學耐心為游客講解是否能進入熊貓館的問題。去熊貓館的游客很多,我們幾個一直在館外維持秩序,大聲提醒游客需要注意的問題。站累了,嗓子喊啞了,但看到游客們順利進館,我們想象著他們看到大熊貓們的欣喜表情,便覺得一切都值得了。希望游客們日后更加珍愛動物們。
一上午的時間過去了,說不累是假的。回到志愿者工作站,我們便立刻坐到椅子上去休息了。靜靜地感受著志愿者這個大家庭里的歡笑和溫暖。
令我們意想不到的是,他們竟待我們如此友善,雖然我們是第一次來,而且只是這里的過客,但他們并未將我們排除在志愿者隊伍之外。午飯時間,我們一起吃飯,雖是最普通不過的餃子,卻是讓我們感覺到如此美味。
下午,我們幾個被派去打掃衛(wèi)生。但地點可絕不是普通的地方,而是展現著北京動物園百年歷史的展廳,用來招待一些知名人士,供他們參觀,了解,不過現在還為對普通游客開放。我們認真擦拭著展廳的每個角落,與此同時,也暗暗驚嘆動物園的歷史,看到動物們生活得如此安逸,我們也很欣慰。希望這里的這些可愛的動物們能一直這樣生活下去。
暑期社會實踐報告第三篇
歲月如梭,時光飛逝,一轉眼間我一個多月的暑假社會實習生活也畫上了句號。通過這次實踐,我收獲頗多。雖然我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在百惠超市點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我從高中起就對銷售有著極大的興趣,這次在百惠超市的實習生活讓我進一步了解了銷售這個職業(yè),更對自己的未來充滿了信心。
首先,這次在百惠超市的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學習生活并即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收獲。剛到超市的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在不停的導購。而我似乎什么忙也幫不上。但是,我決心在這次社會實習中鍛煉自我,學到一些實際的東西。我嘗試著主動找前輩溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我?guī)兔,我就去什么地方。這使我體會到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之余,我主動地和那些職業(yè)人員交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰(zhàn)性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地達成了銷售目標后,那種發(fā)自內心的喜悅是不言而喻的。起初,我也對超市的流程不是特別的了解,因為超市的工作煩亂,流程復雜。這對于一個學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產品了如指掌。所以我就特意買了一些工作上的指導書,學會了一些專業(yè)用語和工作技巧。第一次向顧客推銷時候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮(zhèn)定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產品,這也算是我第一次那么正式地為顧客介紹產品,雖然這對別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎么樣把自己所學習的知識和工作結合起來。
同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,找活兒干。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不了解產品,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿著職業(yè)化。我再很短的時間內學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養(yǎng)的真正的東西學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:奇跡只降臨在有準備頭腦的人身上。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我能自信地向企業(yè)推銷我自己。
這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。百惠超市的實習生不止我一個人。我們三個人是一個實習生的團隊,在實習結束后也成為了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候顧客多,會讓人手忙腳亂,但是在這個時候,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在向顧客介紹產品的時候有時候也會有無法回答的技術類問題,但是在團隊中有著較高經驗的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答這就是團隊的力量。沒有團隊,是不可能那么有效率低地完成工作任務的。有時候,因為團隊成員來自不同的地方,不同的環(huán)境。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習,我已經做好了思想準備,我也已經學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節(jié)人際關系,我也會收獲一個很好的人際關系,得以幫助自己更快的成長。
但創(chuàng)新能力也很重要。只有學會了創(chuàng)新,你才能更好的抓住顧客的心。而且我認為創(chuàng)新是一個企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。對于一個企業(yè)而言,創(chuàng)新可以包括很多方面:技術創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,思想創(chuàng)新。簡單來說,技術創(chuàng)新可以提高生產效率,降低生產成本;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運作更有秩序,便于管理,同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端,如科層制帶來的信息傳遞不暢通;思想創(chuàng)新是相對比較重要的一個方面,領導者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng)新可以增強企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,為企業(yè)帶來更大的效益。所以我覺得創(chuàng)新是必不可少的。
最后,這次在百惠超市的實習經歷也敦促我去不斷地學習,充實自己。剛進入大學的時候,那時正處于打基礎階段,學習有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學習了,因為學習是一項很辛苦又很費時的事情。通過這次實習,我了解到了在工作中更需要學習,不學習那么就會很快被社會淘汰,F在想想,在學校中做一個學生其實是最輕松的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在百惠超市遇到的那些職業(yè)經理人都是在繁忙的工作中抽出時間來去學習,有些領導階層也在進行著夜間或周末的培訓。他們的行動也鼓舞了我去學習更多需要學習的東西,這個學期我回到了學校,我更加珍惜這最后二年的在學校的學習機會。去聽更多的好課,去學校圖書館看更多的書籍,享受學習所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學習工作中所需要的技能。這讓我真正的感受到了知識的力量。
感謝百惠超市給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西。通過這次的實習,我更加熱愛社會,并且更加堅定了我的興趣。我也更加熱愛學習。無論我以后是從事什么職業(yè),我相信這都是一筆非常寶貴的財富,F在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習。我相信我一定會完成自己的社會價值,做一名對社會有用的人,能更好更積極的去面對自己以后的困難,攀上自己思想的最高峰!
暑期社會實踐報告10
社會實踐它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗,它進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發(fā)現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二、讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯系的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。 從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。
所以我們要倡導并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
暑期社會實踐報告11
轉眼間,這個暑假已經過去一大半了。這個暑假可以說過的意義非凡,七月中旬的時候經我哥同學介紹來到長城制冷公司組裝線上工作。工作一個多月了,收獲最大的是親身體驗了社會與學校的差別。在學校中都明白的道理,在社會中或許承受不了。學校里畢竟是理論的天地。在這里,學會自己承擔屬于自己的責任,誰也沒有義務替你完成你的責任,別人的錯誤不是自自己推卸責任理由。在這里,學會了忍耐,這個夏天真的是很熱,在組裝線上工作,盡管有風扇、冰塊,可是汗還是一滴滴的往下流,這時候沒有煩躁,依舊心平氣和的組裝冰箱蒸發(fā)器的下蒸,熱了流汗就行了,然后多喝水,現在想想都不知道從哪里來那么大的耐力。好幾天晚上累的都睡不著,手腕太難受了,真的很想第二天辭職回家不干了,可是第二天早上起床還是決定接著上班,好不容易有一份工作,一定堅持到底。
在長城制冷公司里呆了一個多月里,有一天突然發(fā)現自己不會想學校里的那些問題,學校似乎離我很遙遠。生活變得簡單的不能再簡單了。早上六點半起床買早餐,七點半左右上班,上班等著吃午飯,下午上班等著下班,下班就吃飯、洗澡、睡覺。和室友們聊來聊去就是今天有多么受累、工資少得有多么可憐、廠里的哪些人好、哪些人有心思,其他就沒有什么活動了。學校里的三點一線在這里真的是三點一線,三點是制造一廠二車間、宿舍、食堂,還有一條組裝線。沒有空閑出去逛逛,來了合肥那么多次,都沒有把合肥好好看看。來也匆匆,去也匆匆。不過這個暑假不是來合肥玩的,是來打工,掙點零花錢,都這么大了,不可能問父母要零花錢了,雖然掙得不多,可也是自己辛辛苦苦一點點掙來的;ㄗ约旱腻X心安理得。
在組裝線上工作感觸最深的是那句古話:工欲善其事,必先利其器。手法應該也算一種“器”,手法拿的準,拿的快。干起活來才不會很累,效率才會高。很多時候,,線速調的快了,手法跟著也會亂。往往是越亂越忙,越忙越亂。在緊張的時候,保持自己的穩(wěn)定真的很難,也只能說自己的手法還不夠快,能力還不夠高,還得提高。時間久了,做得多了,自然而然就熟了,這就是熟能生巧。剛開始的時候,總是很慢,到后來就憑的是感覺,不同產品、不同的零件摸起來的感覺是不一樣的,有很多很像的產品,時間久了,憑感覺也可以分別出來。很多時候發(fā)現錯誤就是憑感覺發(fā)現的,就是拿起產品一瞬間的感覺。
每一條線上的成員都是一個整體,每個員工的速度都可以決定整個線速,也就是所謂的“木桶效應”。與線上的每個人打好交道是必須的。線上每個人都存在密切的關系,關系融洽才是一個好的團體,才可以干出漂亮的成績。大家在一起,與人為善就是與己為善,與人方便就是與己方便,真誠對待別人,別人才會真心待己。在組裝線上,從頭到尾的活基本上都有嘗試過,也就是基本上與線上的所有人都有過合作。世界上沒有兩片相同的樹葉,更何況感情豐富的人。在自己的能力范圍之內,盡可能考慮別人的感受,為他人做一些舉手之勞的
小事,或許別人不會明確的感謝你,但是他們會記住的,在你需要的時候也會盡自己的能力幫你。這個社會一個人生活是枯燥的。干的活越多,責任也就越大。有些時候的確是感到很委屈,覺得被別人使喚、甚至利用,可是花花腸子誰沒有那么幾根呢?剛進入社會吃點虧,多做點是沒有壞處的。常常想占便宜的人卻占不到,因為別人都知道的,只是不說罷了。與人交流是大學問,經常開一些小玩笑,大家樂一樂。關鍵時候玩笑是開不得的,該認真對待的時候就得認真對待,不然別人會說吊兒郎當,沒有責任感。
課本的知識老師主動會教給我們,社會上的東西得靠我們自己一點摸索,一點點請教,一點點積累。遇到新任務,師傅第一看態(tài)度,第二看能力。當然有些任務因為有能力才交給你,態(tài)度依舊居第一,尤其是在學習新技能的時候。認真對待了,就算是失敗了,師傅也不會太生氣,自己也問心無愧了,因為自己已經盡力了。
兩年前打暑假工的時候,姑姑跟我說前三天很重要,做事勤快點,凡事多問點,結果在酒店里得到認可。在這里,依舊是勤字當頭,多做點,速度快點,結果也是被認可。這樣一來,班長總是把我調來調去,嘗試做各種各樣的活,最可怕的是調我去干碼放。這種活真的是很累人,有很多次都想發(fā)脾氣,總是忍住了。也算是挑戰(zhàn)我的忍耐極限和身體極限,好幾次我都真的擔心自己會堅持不住。班長的調動真的很不服氣,可不服氣又能解決什么問題的,組上缺人,總不能把流水線停了,大家都回家睡覺吧,F在我才發(fā)現原來我可以承受比我想
象中的多的多,有時候,只是缺少了一種壓力與毅力。在外面,有些時候真的是身不由己。
出門在外不可能像家里一樣,吃得好、睡得好,要努力自己照顧自己,如果自己的身體連自己都不珍惜,那誰會珍惜呢?我所認識的員工基本上都說員工餐很難吃,可我不覺得,大概因為自己是學生吃慣了食堂的飯菜吧,線上的好幾個人都有比較嚴重的胃病,平時亂吃亂喝,自然對胃很不好。養(yǎng)成良好的飲食習慣很重要,每天一日三餐正常吃飯,平時吃點水果,身體才是革命的本錢。
這個暑假過的身累,心不累。盡管每天基本上都是一樣的生活,偶爾和大家聊聊,也是挺開心的。留下唯一的遺憾就是沒空上網看倫敦奧運會,看中國的健兒們?yōu)閲鵂幑猓瑹o論有沒有拿到金牌,都是好樣的。暑假也過得差不多了,帶著這一個月的回憶努力奮斗,希望能夠開創(chuàng)好的未來!
暑期社會實踐報告12
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時社會實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務員的工作作為我的寒假社會實踐內容,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對于我來說都是值得珍惜和學習的。
1、待人要有耐心。在這一個月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學會了一些待人接物的方法。例如:在給客人點單的時候,會有一些客人看著菜單卻遲遲不點菜,這就是考驗我們的耐心的時候了,客人遲遲不點單,我們內心難免會有一些煩躁,但是我們絕不能對客人亂發(fā)脾氣,作為服務員最重要的就是堅持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個人都會有不同的喜好,在點菜的時候有人會說要這個,也有人說不要這個,我們會被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對他們說:"你們要還是不要,誰說了算?"只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會經營得更好,老板也會滿意。
2、要有良好的團隊合作精神。無論是什么工作,團隊合作精神都是少不了的。而在這次實踐中,我學會了如何跟其他服務員進行溝通與合作。例如有時候需要上菜的時候,看見其他服務員不夠人手幫忙時,我會主動走上前幫忙上菜。而在平時的餐廳打掃工作中,我會與其他服務員分工合作,讓清潔工作進行得整齊有序。工作完后,我們會一起聊天,討論一下今天的工作那個地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當然,與上司的溝通也是需要我們學習的。所以在工作期間我們一定不能與上司產生任何言語沖突,因為社會與學校有很大的區(qū)別,在學校里教師有時出錯我們會立刻當場指出,可是在社會中,上司雖然也會犯錯,不過我們不能像在學校那樣當面指出,而是要在合適的時候與他講,否則不但會遭到上司的不解,而且也會傷了和氣。
3、上班一定要守時。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內心的一種責任。這種責任讓我學會刻服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,讓我時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。做一個守時有禮的大學生。
4、賺錢不易,要學會節(jié)儉。當服務員的工作,每天要面對著搞衛(wèi)生,開單,打水,打飯,點菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾天天氣轉冷,早上早起的時候更是艱難。不過,通過這些考驗,我體會到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課余時間打份兼職,體會一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。
5、這次的打工經歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。真的是不干不曉得,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,對于老手來說,他們會覺得你礙手礙腳,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經驗,在這個社會中,經驗是必不可少的。 雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法,還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐,只有當你投入到實踐中,才能更深刻地體會到社會的復雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師,教會了我們更多課本上學不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學習與體會的。
暑期社會實踐報告13
一、前言
今年七月五日上午考試結束意味著大二的結束,我已成為一名準大三生。回顧過去的兩年大學生活,我?guī)缀跏窃谧裱鴮嬍、食堂、教室、圖書館四點一線的生活規(guī)律。平靜的日子雖快樂也讓我隱約有了對未來的擔憂。激烈的社會競爭向我敲響警鐘,沒有任何實踐經驗的人,即使學習再優(yōu)秀也無法在工作中游刃有余。實踐是檢驗真理的標準。因此,在考試結束后我立即聯系到XX電視XX銷售分公司的業(yè)務經理XXX,申請一份暑期兼職工作。公司安排我在阿壩州各個專賣店做XX電視銷售工作。
(一)實踐概況
實踐單位:XX電視成都銷售分公司。
實踐時間:20xx年7月7日至20xx年8月24日。
實踐目的:初步認識社會,提高自身素質,積累社會實踐經驗,為日后真正步入職場打下基礎。
實踐任務:專賣店負責電視銷售工作。
。ǘ⿲嵺`內容及成果
我主要負責XX電視的銷售,在公司安排的各個專賣店銷售員為顧客介紹產品,幫助顧客解決問題。在我工作期間,日銷售量從0臺慢慢變?yōu)?臺,3臺,6臺。
。ㄈ⿲嵺`單位簡介
XX始創(chuàng)于1958年,公司前身國營XX機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一。
XXXX。
(四)實踐內容摘要
7月7日至8月22日在專賣店兼職實習。由業(yè)務經理向我講解XX電視的基本知識,傳授銷售技巧,溝通技巧。我認真觀察業(yè)務經理怎樣迎接顧客,吸引顧客,留住顧客,最后成功賣出產品。遇到不懂的地方,積極請教業(yè)務經理;氐阶√幒笳J真總結,疑問的地方上網查詢。業(yè)務經理引導鼓勵我開口說話,大膽向顧客推銷。我嘗試著和顧客溝通。幾天后我已基本能應對銷售。每天早晨九點準時到達專賣店,到水房清洗抹布,擦拭XX電視表面的污物,保證貨架的清潔。然后,將每個演示用XX電視插上電源,調節(jié)至演示狀態(tài)。這樣,一天的工作開始了。真誠迎接顧客,熱心介紹產品,微笑服務新老顧客,將每一位顧客視為上帝。
二、實踐主要收獲和體會
。ㄒ唬⿲嵺`收獲
1、良好的溝通能力促成銷售的成功
微笑是人類最美好的表情,當我面對每一位陌生的顧客,微笑總是能幫助我消除緊張,縮短和顧客間的距離。當然面對一位面帶微笑的促銷員,顧客樂意停下腳步,饒有興趣的傾聽你的講解介紹。溝通更多是通過語言來達到雙方彼此了解的目的。了解顧客需求,XX電視是家用還是饋贈,是購買一般的還是高檔的,這些都是要通過積極詢問,耐心傾聽得來。接下來準確講解產品性能、用途、售后服務、相關贈品,對顧客的疑問不能不懂裝懂,欺騙顧客。
2、鍛煉了膽量
通過這次實踐活動,我的膽量更大了,勇于和顧客攀談。我發(fā)現顧客們并不像當初想象的那樣冷漠,只要你從容不迫的應付,溝通會很愉快。
3、提高了抗挫折能力
剛開始促銷時,我沒什么經驗,面對顧客不能從容應對。沒有任何業(yè)績讓我感覺自己很失敗,很差勁。我想過放棄,當初的雄心壯志不見了?墒,如果我這次遇到困難失敗就輕易放棄,那么在真正邁入社會后,我以一顆怎樣的心來面對這個競爭殘酷的現實!笆∈浅晒χ浮保瑥哪睦锏咕蛷哪睦锱榔,我一直這樣鼓勵自己。吸取經驗和教訓,向業(yè)務經理請教,在實踐中摸索。慢慢地,我可以賣出機子了。
(二)實踐體會
1、能力更靠培養(yǎng)
也許我們不是天生具有做某些工作的能力和素質,但是,后天的努力會彌補這一不足。只要你想做,你一定會想方設法去學習、去嘗試、去面對一切困難。世上無難事只怕有心人。有意識的培養(yǎng)自己在某方面的能力,你一定會有所收獲。
2、工作需要激情
激情就像催化劑。在工作中投入激情會讓工作事半功倍。工作中難免會有繁瑣無聊的時候,如果我們沒有激情,就很難繼續(xù)堅持下去。擁有激情,工作的熱情高漲,在出現困難時積極尋找解決問題的方法。在工作和個人生活之間能做出正確的權衡,不因私人生活的干擾而影響正常工作。
3、主動服務
當顧客光臨時,主動和顧客打招呼,詢問顧客,以便了解他們的需求。在遇到內向的顧客時,更需要促銷員主動出擊,耐心地詢問,并向他們推薦適合的產品。
三、總結
通過這個暑假的實踐,我首先體會到生活的艱辛,父母為我上學掙錢付出的心血。我在最后一學年的大學生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學習機會,以優(yōu)秀的成績來報答父母。其次,我發(fā)現自己成長了許多。沒有經歷風雨的人生是沒有味道的,是無趣的,無意義的。我開始敢于面對困難、接受現實、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動的,做一個不折不扣的實干家。沒有行動,雄心壯志的我們最終會成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養(yǎng)是需要這些美好的品質的。XX電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會,非常感謝。我將在日后的學習生活中再接再厲。
暑期社會實踐報告14
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發(fā)展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!在暑假期間我利用這個機會在深圳市昌之鑫塑膠制品有限公司擔任跟單員,一份看似簡單的工作其實也是需要經驗的。公司專業(yè)生產PVC(全新,半再生)吸塑片材及PVC,PET,PS等各種吸塑包裝.該公司創(chuàng)建于20xx年,現占地面積5000平方米,擁有先進的現代化生產設備和高品質的生產技術及完善的管理體系.企業(yè)發(fā)展過程中,奉行'品質第一、交貨準時、價格合理、服務熱忱”的經營理念。為廣大客戶提供質優(yōu)價廉的產品.
這次社會實踐總共進行了23天,作為一名跟單員,跟進公司指派業(yè)務員所接訂單,訂單有大有小,也有加急訂單。如何保證訂單保質保量完成是跟單員的本質任務。在任職期間我認真負責地完成了跟單工作。總共完整跟進兩個訂單,分別為植物大戰(zhàn)僵尸搪膠(PVC)玩具公仔(四款,每款5000個,尺寸為5cm×15cm,底座為以2.5cm為半徑的圓托,共計20xx0個)和蒙奇奇搪膠(PVC)公仔(八款,每款6000個,尺寸為4cm×10cm,共計48000個)。材料為PVC,無毒環(huán)保,耐摔不易壞,比毛絨樹脂玩具更加逼真。
在這次社會實踐中,我真正懂得了跟單員的辛苦:首先是責任大。跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的,因為訂單是企業(yè)的生命,客戶是企業(yè)的上帝,失去訂單與客戶將危及到企業(yè)的生存。做好訂單與客戶的工作責任重大。其次是溝通,協調:跟單員工作涉及各部門。跟單員與客戶,與計劃部門,生產部門等許多部門的工作是一種溝通與協調。都是在完成訂單的前提下而進行的與人溝通的工作。溝通,協調能力特別重要。再次是做好客戶的參謀:跟單員掌握著大量的客戶資料,對他們的需求比較熟悉。同時也了解工廠的生產情況,因此對客戶的訂單可以提出意見,以利于客戶的訂貨。除此之外是工作節(jié)奏多變,快速:面對的客戶來自五湖四海,他們的工作方式,作息時間,工作節(jié)奏各不相同,因此,跟單員的工作節(jié)奏應是多變的。另外,客戶的需求是多樣的。有時客戶的訂單是小批量的,但卻要及時出貨。這就要求跟單員的工作效率是快速的。最后是工作是綜合性的:跟單員工作涉及企業(yè)所有部門,由此決定了其工作的綜合性。對外執(zhí)行的是銷售人員的職責。對內執(zhí)行的是生產管理協調。所以要做好一名好的跟單員必須要認真學習相關知識,在工作中積極積累經驗,不斷完善自己。
大學是一個教育我們、培養(yǎng)我們、磨練我們的圣地,我們應當為我們能在這里成長而倍感榮幸。能將學校學的知識聯系于社會,社會是一個很好的鍛煉基地。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好基礎。除了真正懂得了跟單員的辛苦,我還學到了很多其他的知識、社會經驗,同時自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
首先,在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
其次,在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
最后,知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的塑膠業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。雖然在工作中也出現了一些小問題,但我積極面對,努力解決,這使得我面對問題較之以往更加積極,無疑又是一個進步。
通過這次社會實踐我懂得了我們不僅要學好課本里的知識, 還要主動走進社會, 積極在實踐中學習其他的東西, 不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不 敗之地。同時拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經 驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應 國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,不讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
暑期社會實踐報告15
7月1 0號,我出發(fā)了,目的地是云南省文山市者臘鄉(xiāng)阿冇小學,首站來到北京西站,懷揣著去我的dream,懷揣著中國夢。
沒有想象中的簡單和枯燥,一開始我們就做了四十多個小時的車來到執(zhí)教目的地,一路的歡聲笑語,嬉鬧是度過這段時間最美好的記憶,我很忐忑的不知道我的課程--趣味數學能否可以適合他們,能否讓他們對數學產生興趣,能否對他們本身的課程不產生影響。雖然我做了很多,但是我還是在忐忑,路上的笑語是我暫時忘記的良劑。
7月 3號,周六。我們到達了阿冇小學,這個小學就是三個籃球場全場那么大小,其中一間還在上課的教室,三間土磚瓦做的很亂很臟的教室附帶上許多大小不一不平整的桌子和椅子,一個水泥操場一個旗桿,一個廚房兩間辦公室還有一個茅坑,構成了我們的阿冇小學。把布滿灰塵的桌子和長凳子洗干凈,去除蜘蛛網,有把教室重新布置后,發(fā)現如隊長所說的那樣--我們不像是去支教的像是去建校的,我們把學校重新翻新了一遍。這一天,我們很忙,村長的喇叭是我們最有用的招生工具,招生我們是自愿原則,我們支教的時間很恰當,當地這個時候農閑。來了好多爺爺奶奶,他們給自己的孫子孫女參加我們的支教活動--維渡夏令營。當天我們騰出了三間教室,按照年齡分了三個層次,高級班,中級班和初級班。兩個辦公室被我們改成了男女宿舍,我們睡的床架由桌子構建的。被子是由當地微光公益借給我們的很新很干凈,而且還派了一個叫俊哥的帥小伙幫助我們,我一直很感謝這個組織。晚飯結束后,我們開了一個會,一直到十一點多才結束,回到宿舍躺下就睡著了,我想我的dream應該快要實現了。
7月 4號,周日。今天輪到我們小組做飯,隊伍分成五個小組,每個小組兩到三個人員安排,循環(huán)做飯,早中晚三餐負責。早晨六點多就起來了,開始做飯了,早餐我們做粥。中午十點多就開始準備午飯了,煮的是大鍋飯,燒的是柴,做飯我們小組總共做了四次。很不幸的我切土豆絲時手傷了一刀,砍柴時手也砍到了。受傷的我,瞬時好多事都幫不上了,特別是洗碗,一個團隊的所有碗筷,先筷子然后洗碗。生活總是這樣不逼自己一把,永遠不知道自己能做的事有那么多。支教的結束,我們隊的所有成員也或多或少的會做飯了,我們成長了,意料之外的事。
7月 5號,周一。升旗儀式,隊里的龍哥爬上旗桿的頂端將繩子掛上的一刻,感覺我們支教的事已經開始了,班級隊伍,升旗。一切都是那么神圣莊嚴。當天硯山縣記者也來了,對我們的支教進行了相關的報道。后來的某天當我們知道我們上了電視臺的時候,我們是有多么的開心。我想我要做到我的最好。我們的課程不會影響他們正常的教程,我的是趣味數學,總得來說,我沒有涉及課本上的內容,上課的內容是
第一節(jié):猜字謎數字游戲,數學的數字和語文,比如78(猜一個成語)答案是七上八下。很簡單,我希望他們從中找到歡樂,找到學習數學的興趣。
第二節(jié):回顧上節(jié)課的以及分水果的游戲,類似于腦筋急轉彎,但是它是有很多答案的,比如七個蘋果八個同學怎么分的問題,也可以回顧有關分數的概念。
第三節(jié):有關實際問題,一些算法,要求他們懂得,我們列的算法必須知道為什么列,必須知道知道為什么,保持清醒的頭腦。第四節(jié):是有關一些數學的游戲,比如:數獨九宮格游戲。第五節(jié):是我的學數學的興趣來源其中包括自己因為喜歡數學老師產生對數學的興趣等?偣采系恼n不是很多,每個班也就五六節(jié),小班側重認識數字,中班和大班都可以教,我很開心,希望他們有所收獲。支教過程也就我也就是這樣安排的,結果我?guī)Я撕芏噘Y料去,沒有用到,科學用具都發(fā)出去了。不過我想他們能接收這些我也滿意了。
7月 8號,周四。這一天我們村子的集會,來上學的同學少了許多。我們的村子,是在一個山上面,四周圍繞著梯田,是一個壯族小村,整個者臘鄉(xiāng)有六七十個這樣的村子,生活很原始,家家都有狗,狗是用來防止牛被偷了,家家戶戶也就有一到兩頭牛了,到鎮(zhèn)上有一條水泥呢,這條水泥路是花費30萬建造而成的,他們用牛來拉東西,路上幾步就能看到牛糞,我編了一句話讓大伙過的更好些就是說:聞牛糞的味道可以利于身體抵抗癌癥,接受的抗原比其他人多。當時也就開始大口大口的吸進牛糞的味道也無所謂。不過那邊的空氣肯定要比北京的好很多,晚上可以看到銀河,星空特別美麗,感覺自己
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