大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
20xx年的第一個(gè)暑假，我大學(xué)第一個(gè)漫長(zhǎng)的假期就要到來(lái)了，在外呆那么長(zhǎng)時(shí)間真的很想念家，但是此時(shí)學(xué)校下達(dá)了一個(gè)通知學(xué)校一年一度“暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”，如果此時(shí)參加這個(gè)實(shí)踐就意味著我們還不能放假之初直接回家，我們要在外進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然你也可以選擇回家，選擇不參加社會(huì)實(shí)踐，但是濃濃的好奇心還是讓我參加了這個(gè)有著深刻意義的社會(huì)實(shí)踐。
這次的實(shí)踐主要是以大二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為主，所以在最初的日子里感覺(jué)自己真的沒(méi)有幫上什么忙，只是從開(kāi)始的會(huì)議了解到的我們要以什么樣的形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，去什么地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等等，就這樣每次的探討之后結(jié)果、方向還是收獲甚少、知之甚少。
不過(guò)實(shí)踐最終還是在一次又一次的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐努力之后定格，我們確定了主要的負(fù)責(zé)老師，明確了我們調(diào)查問(wèn)卷的主題“有關(guān)蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的問(wèn)卷調(diào)查”，想必你也能從我們的問(wèn)卷主題中了解到我們的實(shí)踐方式也主要是問(wèn)卷調(diào)查，在我最初看來(lái)真的沒(méi)有什么亮點(diǎn)，會(huì)有多大的意義那？真正實(shí)踐之后我不再認(rèn)為它的簡(jiǎn)單。
每一年的暑期“三下鄉(xiāng)”不僅僅是我們那學(xué)校堅(jiān)持的品牌，也成為我們大學(xué)生主動(dòng)接觸社會(huì)，了解不同地域人文地理的良好機(jī)會(huì)。因此學(xué)校對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都是進(jìn)行嚴(yán)格審核，這次我校的團(tuán)隊(duì)有走向外省的“五四青年學(xué)校陜西下鄉(xiāng)支教隊(duì)伍”等等，我們?cè)诒臼械酿B(yǎng)老產(chǎn)業(yè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)然也得到學(xué)校、學(xué)院大力支持，獲得“學(xué)校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)，所以我們的在其中的實(shí)踐調(diào)查也顯得尤為重要。
我們的調(diào)查方式主要是以問(wèn)卷為主，因此我們耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行問(wèn)卷的制作與修改，問(wèn)卷分為兩種，一種是面向18-60歲的青年、中年群體，另一種是面向60歲以上的老年人，這種問(wèn)卷形式的設(shè)計(jì)主要是考慮到不同群體對(duì)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有著不同的看法和意見(jiàn)，也方便之后的信息整理。
真正的調(diào)查開(kāi)始之前我們進(jìn)行了活動(dòng)的啟動(dòng)大會(huì)，對(duì)相關(guān)的人員、地點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的安排，老師在會(huì)上也給我們提出較高的要求，希望我們獲得突出成績(jī)。此刻感覺(jué)自己充滿了力量和激情……（第一天我們滿懷斗志踏上“南瑞”的調(diào)查之旅）
第一天我們滿懷激情上路。
我是學(xué)習(xí)社會(huì)工作的專業(yè)的學(xué)生，也開(kāi)始剛剛接觸了問(wèn)卷的制作，在課下也進(jìn)行了相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查，因此我感覺(jué)我們這個(gè)問(wèn)卷調(diào)查還是蠻簡(jiǎn)單的，不就是做做問(wèn)卷，訪問(wèn)幾個(gè)人就可以的事情嗎？其實(shí)非也，在實(shí)際的調(diào)查中，首先：我們會(huì)遇到不同的人群，之前我們的問(wèn)卷是在校園中進(jìn)行，大部門同學(xué)還是很愿意和我們進(jìn)行合作，現(xiàn)在我們的問(wèn)卷是在學(xué)校外進(jìn)行，有的人會(huì)忙于手中的工作不想搭理我們，有的人認(rèn)為我們這樣的表面性的調(diào)查不能產(chǎn)生什么實(shí)質(zhì)性的作用，因此也不會(huì)配合我們，其次，每次的入戶，那些冷不丁的回答，那些拒之門外的行為真的很受打擊，這種種的碰壁之后可能會(huì)降低我們?cè)镜姆e極性。原來(lái)每一項(xiàng)工作的背后都會(huì)有它的無(wú)以言表。
這樣伴著一天奔波的勞累，伴著第一天突如而降的雨水，載著那種對(duì)社會(huì)的小小感慨，載著那種稍稍的同情之心，就這樣五味般的心情結(jié)束了第一天的調(diào)查之旅。
就這樣回去靜靜地坐在那里，不知多了怎樣一種心情；就這樣回去慢慢的沖洗，想要沖洗這一天的不快和復(fù)雜；就這樣又奉命去開(kāi)今天的總結(jié)大會(huì)。
每個(gè)負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)道出今天的調(diào)查經(jīng)歷，進(jìn)行調(diào)查交流，分配之后的任務(wù)，偶爾的嬉笑聲中傳達(dá)了內(nèi)心觸動(dòng)之后的放松。
晚上一個(gè)人的宿舍，想起了今天的調(diào)查。
一個(gè)六旬以上的老奶奶站在垃圾桶旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看著我們這些尤為顯眼的學(xué)生，我走過(guò)去，說(shuō)明我們是安徽師范大學(xué)的學(xué)生正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)“蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的調(diào)查”，不知能否有時(shí)間接受我們的訪問(wèn)，她竟然很欣喜的答應(yīng)，在訪問(wèn)過(guò)程中，我了解到她現(xiàn)在是一個(gè)人生活，除了政府每月的280元補(bǔ)助沒(méi)有其他的生活來(lái)源，加上兒女不孝順，平時(shí)也只能撿些垃圾進(jìn)行自我補(bǔ)助，當(dāng)我問(wèn)到：“您愿不愿意和子女一起生活”的時(shí)候，她說(shuō)自己身體還算健康，自己一個(gè)人生活很好，追其原因是擔(dān)心生活方式的不同，擔(dān)心對(duì)子女造成的麻煩。像這樣的回答在調(diào)查過(guò)程中我聽(tīng)到很多，雖然當(dāng)今中國(guó)還是以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主，但是大部分的老人還是認(rèn)為自己如果身體健康還是不愿意麻煩子女。
在調(diào)查中有一個(gè)小區(qū)幾乎就是個(gè)老年人小區(qū)，里面有很多的獨(dú)居老人，他們一方面對(duì)我國(guó)的政府養(yǎng)老，社區(qū)養(yǎng)老存在較大的不認(rèn)可，另一方面又盡量不想打擾子女的生活，選擇獨(dú)自生活。盡管他們有時(shí)孤獨(dú)，就這樣一個(gè)人，但是還是一如既往努力為子女著想。
還記得那個(gè)40歲左右的阿姨家里有一位老人，老人不能自理臥病在床，自己下崗照顧老人，說(shuō)出這樣的一番話：像老人在這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)懷，好好照顧他，像我自己有一個(gè)小孩，以后要承擔(dān)著四個(gè)老人，等我老了不想成為孩子的負(fù)擔(dān)，那時(shí)候我還是會(huì)選擇去福利院……
今天我們中國(guó)的養(yǎng)老模式主要有家庭養(yǎng)老、政府養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老。今天的城市家庭當(dāng)然還是以家庭養(yǎng)老為主，但是出現(xiàn)的一些家庭等問(wèn)題也讓我們看到了家庭養(yǎng)老不能滿足當(dāng)前或者以后的養(yǎng)老。
其實(shí)我們的政府養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)揮其真正的作用，現(xiàn)在社會(huì)在不斷發(fā)展，老齡人口也不斷增長(zhǎng)，今后我們也會(huì)面臨想發(fā)達(dá)國(guó)家、城市一樣的老齡化問(wèn)題，我們?nèi)绾谓鉀Q？如何讓老人在晚年快快樂(lè)樂(lè)？如何讓家人社會(huì)對(duì)我們的養(yǎng)老方式放心？這些都是真實(shí)可見(jiàn)的問(wèn)題。
今天我們的養(yǎng)老模式調(diào)查是一個(gè)面向社會(huì)，亟待解決的問(wèn)題，我們不僅僅是想讓我們的調(diào)查獲得多大的成績(jī)，還想真實(shí)的看到我們調(diào)查之后反映的社會(huì)問(wèn)題盡早的得到關(guān)注。希望這些在青年時(shí)做出眾多貢獻(xiàn)之后，社會(huì)在他們老年時(shí)仍舊給于關(guān)心關(guān)注。
今天的我們不僅是要好好學(xué)習(xí)，也要努力學(xué)習(xí)關(guān)心他人，關(guān)心父母，報(bào)答社會(huì)。
后記：
第一次參加這樣大型的社會(huì)實(shí)踐，第一次這樣認(rèn)真的接觸真實(shí)的社會(huì)，雖然讓我有幾許失落，有時(shí)想過(guò)放棄，但是他給我了深深的記憶和學(xué)到了難忘的人生道理，我也期待再一次社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
早在我還是一名大一新生的時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校鼓勵(lì)大學(xué)生去鄉(xiāng)村里面支教，去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情，這樣一方面可以鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力以及社會(huì)生存能力，還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小，提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì)，為新中國(guó)的發(fā)展是有一定的積極意義的，這也是當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的一些小小的要求和期盼。
當(dāng)我的一位同學(xué)問(wèn)我想不想去三下鄉(xiāng)去的時(shí)候，我果斷說(shuō)我去，不管去哪里，因?yàn)槲覒训氖且环N體驗(yàn)生活的感覺(jué)。所以我早早報(bào)了隊(duì)，就為了可以體驗(yàn)一下生活，感受一下其他地方的特色和不同，為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準(zhǔn)備。
盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)生活，可是這反而是一種好的事情，軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了再大的苦都是浮云，有什么還比軍訓(xùn)更苦呢。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們僅僅休息了一天便開(kāi)始啟程前往xx赤水xx。之前我對(duì)這個(gè)地方是十分茫然的。當(dāng)我們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的車程是，我們每一個(gè)人都變得十分憔悴，那個(gè)路不是一般彎，是相當(dāng)?shù)膹�，�?dǎo)致我們?cè)谲嚿暇蜕贤孪聻a，甭提有多么痛苦了�？墒钱�(dāng)我們到達(dá)目的地是，每一個(gè)成員都顯得異常興奮，可能是想到自己可以休息一下，躺在床上就無(wú)比的幸福啊。
可是因?yàn)槿蝿?wù)緊時(shí)間還短，所以在經(jīng)過(guò)短暫的休整后，有的人便去找政府的人說(shuō)一些事情，做一些前期的準(zhǔn)備工作和調(diào)查，而其余一些人就去了解一些這個(gè)地方周圍的環(huán)境，為以后出行和做活動(dòng)服務(wù)，方便。在第一天的晚上，我們開(kāi)了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的會(huì)議，主要圍繞我們今后幾天的活動(dòng)而開(kāi)展的，人物分配很是詳細(xì)和具體，每一個(gè)人也都有他自己的人物和負(fù)責(zé)的方面，第一天就這樣過(guò)去了，正式的活動(dòng)還在今后幾天。
一個(gè)活動(dòng)往往有一個(gè)比較正式的開(kāi)幕儀式，當(dāng)然我們的也不例外，我們?cè)谡枇艘粋�(gè)小家就開(kāi)始了，興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)致詞，而接下來(lái)便是在外面的一個(gè)外場(chǎng)宣傳，為我們的支教招生，令我們沒(méi)有想到的是這里的人竟然這么熱情，報(bào)名的異常多，這也是對(duì)我們的一種信任，所以我們每一人都倍感壓力很大，為的是不讓這里的家長(zhǎng)和小孩失望，希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西。
最令我們記憶深刻的還是我們幾個(gè)人去看一個(gè)留守兒童，他的父母外出打工，在他5個(gè)月大的時(shí)候就離開(kāi)她去浙江打工了，照顧她的是一位年事已高的老奶奶，腿腳都不是很方便。我們由于只有一個(gè)地址，所以我們便一路問(wèn)，為了表示我們的一份心，我們便買了一桶油和一袋米�？墒撬麄兗易〉恼娴氖翘h(yuǎn)太偏僻了，我們拿著“裝備”一直走，開(kāi)始的路還好點(diǎn)，當(dāng)走到深山中的時(shí)候是，那已經(jīng)不是路了，到處是樹(shù)和山路，而那位人家住在山的頂端，周圍沒(méi)有一戶人家，周圍也全是山和樹(shù)。
當(dāng)我們終于找到時(shí)，那位小女孩竟然不在，她奶奶說(shuō)她去割草了，為了他們家的牛和羊，還帶的一位比他小的妹妹。我們不禁驚嘆，好無(wú)奈，我們便開(kāi)始幫助奶奶干一些活，可是還是有一些我們做不到，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有做過(guò)。過(guò)了一會(huì)，那位小女孩回來(lái)了，她看到我們十分高興，我們開(kāi)始和她交流，并且我們中午飯還在那里吃了，真正的吃了一頓深山中的“大餐”。在離別時(shí)我們十分不舍，真的好想帶這個(gè)小女孩去大城市去讀書，給她許多人都很不屑的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一切都是那么的無(wú)奈和蒼白。
支教才是我們最為重要的活動(dòng)，大學(xué)生教一群小學(xué)生還是綽綽有余的，可是令我們頭疼的事他們不是那么的乖，太吵了，太亂了，叫得聲音太刺耳，聽(tīng)得就頭疼。可是每當(dāng)你生氣的時(shí)候，看到他們那張?zhí)煺鏌o(wú)辜可愛(ài)的臉，你也就不是那么的氣憤了。誰(shuí)讓他們是一群比你小很多的孩子呢。在支教的這幾天，我真正當(dāng)了一回全能老師，不僅教數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，就連語(yǔ)文我都教他們，感覺(jué)自己好有才呀！
三下鄉(xiāng)馬上就要結(jié)束了，真的很懷念這幾天的生活，大家一起吃飯，一起出去辦事，所有都是集體行動(dòng)，這是對(duì)于集體的一種忠誠(chéng)和信賴。一次軍訓(xùn)已經(jīng)讓我明白了很多東西，給我許多的啟示，苦和累在我面前算什么，我也只是輕輕說(shuō)那只是浮云。而這次的三下鄉(xiāng)更加讓我懂得了什么叫友誼，什么事社會(huì)，怎樣在社會(huì)中生存，怎樣與人交流，怎樣做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎樣為新中國(guó)的發(fā)展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩，盡管才教了他們4天，可是感情真的很濃厚。真的好希望那個(gè)留守兒童將來(lái)可以有一好的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的真的好希望我們還可以為xx的人再做些什么。
盡管要回了，但是這次的三下鄉(xiāng)我是不會(huì)忘記的，它會(huì)在我的人生路上留下它應(yīng)有的足跡，而我的腦中也會(huì)為它永遠(yuǎn)留一個(gè)位置！
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
在這個(gè)火熱的暑假里，我們班組織到吳川市進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。盡管只是短短的五天，但是給我的留下的太多的快樂(lè)、辛苦、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂(lè)，最有意義，最寶貴的假期。
7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車，開(kāi)始我們“三下鄉(xiāng)”的征途，經(jīng)過(guò)一天的顛簸旅途我們終于到達(dá)了目的地。
第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng)，我們專門設(shè)立了咨詢臺(tái)。由于語(yǔ)言的問(wèn)題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一，一開(kāi)始我們沒(méi)有得到村民的認(rèn)可，我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，有點(diǎn)膽怯，沒(méi)有積極地去宣傳，隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來(lái)，這一個(gè)還算比較順利的開(kāi)始后，我感到很多東西都是要自己積極努力去爭(zhēng)取才會(huì)得到別人的肯定。
第二天開(kāi)始我們就開(kāi)始上課了，在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂，一開(kāi)始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講。因?yàn)樽约簰行淖詥?wèn)藝術(shù)天賦實(shí)在是不怎么樣，沒(méi)有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字（盡管一直以來(lái)都對(duì)自己的字很不滿意）。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美，這里主要是有兩個(gè)原因：一、自己沒(méi)有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況；二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好，所以第二節(jié)課是我覺(jué)得上的最好的一節(jié)課，這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過(guò)在第三次上課的時(shí)候，由于同樣的內(nèi)容講了兩遍，開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)煩了，所以上得不是很好。
通過(guò)講課我很有成就感。因?yàn)樽约褐v的內(nèi)容很實(shí)用，在上課的過(guò)程中發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了，這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字。自己上的課可以說(shuō)達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo)，我把自己積累的寫字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生，這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師，感覺(jué)自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己，成為一名合格的教師。
我們是早上課外的一些興趣課程，這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓小學(xué)生的視野。下午就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)的過(guò)程中，由于太久沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)的內(nèi)容了，有一些題目自己做不出來(lái)，感到非常的慚愧，那時(shí)候真正感覺(jué)到自己知識(shí)的缺乏，深深地感覺(jué)到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識(shí)，就不具有教師的資格，在以后一定要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，不可以混沌地過(guò)日子了。
我們下午還有體育活動(dòng)時(shí)間，在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開(kāi)心的時(shí)候，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。有時(shí)候看他們玩得那么開(kāi)心，那么無(wú)牽無(wú)掛地，那么地盡情。真的很羨慕，思緒就情不自禁地回到了自己小時(shí)候的情形。那時(shí)候雖然自己在學(xué)校沒(méi)有這么好的條件，但是自己不也是曾經(jīng)童真過(guò)嗎？不也是和小朋友們玩得那么開(kāi)心嗎？那一切仿佛就在昨天，時(shí)間過(guò)的真是快。
那些小學(xué)生總體給我的感覺(jué)是：一、很天真；很活躍，也很搗蛋；二、很聰明，也很懶。有時(shí)候真的很羨慕他們�；叵胱约盒r(shí)候不也是一樣嗎？現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有太多的約束，有太多的事情要考慮了，再也沒(méi)有過(guò)去那些快樂(lè)了。
在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的，我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時(shí)候，我們過(guò)了一次明星夢(mèng)，他們很多追著要我們給他們留電話號(hào)碼，簽名。那一刻真的好開(kāi)心哦，因?yàn)槲覀冃量嗔艘恢艿玫搅藢W(xué)生的肯定。付出了得到回報(bào)，那時(shí)多么幸福的事情啊！最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女老師，我們男的一封也沒(méi)有。那些信寫得是那么有文采，那些感動(dòng)！我們走的時(shí)候，他們真的表達(dá)了心中那真實(shí)的依依不舍的心情，我太感動(dòng)，太幸福了。
我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)期間住在秋良家，在這期間給她家人帶來(lái)太多的麻煩。我們?cè)趯W(xué)校里生活大多都是七點(diǎn)之后才起床，在那里我們的早餐都得自己煮，我們起不來(lái)這么早，幾乎每天都是阿姨一個(gè)人包辦。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的，因?yàn)橛袝r(shí)候我們的組員不太會(huì)煮飯。還有我們?cè)谀抢�，秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情，他們送這又給那的，真是太感謝他們了。
我們還有一個(gè)干農(nóng)活的環(huán)節(jié)，這一個(gè)環(huán)節(jié)我們沒(méi)有做得太多，不過(guò)在其中我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動(dòng)，他們大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他們根本就不知道勞動(dòng)的辛苦，我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，小時(shí)候家里窮，我的童年的美好回憶一大部分就是勞動(dòng)的快樂(lè)，所以在勞動(dòng)的時(shí)候我得到了大家的表?yè)P(yáng)。
在這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)里是我感受最深的一次集體活動(dòng)。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊(duì)的合作重要和力量。
我們?cè)谀菐滋欤覀兩畹暮芸鞓?lè)，雖然我們很忙，但是晚上我們忙完后，我們會(huì)在一起看電視，打麻將，游戲，打牌，談天說(shuō)地……當(dāng)有事情的時(shí)候大家互相分工合作，有困難大家一起想辦法，在著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神下我們不怕一切困難，同學(xué)們互相關(guān)心。
在學(xué)生的管理上我們做得就更好了，我們不管誰(shuí)都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的，開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì)，我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。我們不會(huì)因?yàn)榉珠_(kāi)誰(shuí)負(fù)責(zé)哪個(gè)班，而這是關(guān)心自己班的，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)去關(guān)心所有的學(xué)生，讓學(xué)生們真正感到老師的關(guān)懷。所以在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神下我們出色地完成了任務(wù)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)是最美好的一個(gè)假期。這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我真的學(xué)到太多課本沒(méi)有的知識(shí)，還給我太多集體活動(dòng)的感受，給我太多大學(xué)生活的美好回憶了，它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。為了響應(yīng)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀，為了踐行春暉活動(dòng)，很榮幸能成為百支醫(yī)療隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月13日，我們?cè)谄严枥蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到位于我校附近的官井路社區(qū)，在社區(qū)工作人員的協(xié)助下，我們參加了“義診進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們分成兩個(gè)小組為兩位老人義診，兩名隊(duì)員認(rèn)真為老人檢查身體，其余的隊(duì)員主動(dòng)拿著抹布、掃搜、拖把為老人打掃房間……我們聽(tīng)工作人員說(shuō)，94歲的侯玉芳兒女已不在人世，老人與唯一的外孫女相依為命，外孫女托人照顧外婆，孤獨(dú)便時(shí)常陪伴著老人。我們看到身體虛弱的老奶奶獨(dú)自趟在床上，已沒(méi)有半點(diǎn)力氣說(shuō)話，此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。此次“義診進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)讓我有很深的感觸，我們用自己熱情的服務(wù)為老人送去了溫暖。初次的義診讓我真正了解到健康不僅僅是沒(méi)有疾病和虛弱，而是在生理上，心理上和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”，作為當(dāng)代大學(xué)生，在努力實(shí)現(xiàn)自我成才目標(biāo)的同時(shí)，也應(yīng)懷揣一顆感恩之心、奉獻(xiàn)之心。
7月15日，我們?cè)诋吂?jié)學(xué)院黨委、關(guān)工委潘書記的帶引下來(lái)到畢節(jié)學(xué)院學(xué)習(xí)考察，在畢節(jié)學(xué)院的藝術(shù)大樓參觀了畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年成果展，我們分別參觀畢節(jié)學(xué)院的演播大廳、梅園、繡山圖書館，讓我看到了XX區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。下午，在畢節(jié)地委組織部王部長(zhǎng)的陪同下，我們參觀了畢節(jié)郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)。作為XX區(qū)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)的塘房村在走科學(xué)發(fā)展觀道路的前提下，政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針、堅(jiān)持走生態(tài)文明之路，如今塘房村生態(tài)得到改善，讓我看到了實(shí)驗(yàn)區(qū)碩果累累，一片繁榮的景象。
本次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，讓我深入了解到貴州省情，了解XX區(qū)改革開(kāi)放30年來(lái)偉大成果。
x月xx日，我們抵達(dá)XX縣新任鄉(xiāng)化屋村進(jìn)行義診。我們醫(yī)療隊(duì)受到村政府的熱情款待，品嘗了可口的農(nóng)家飯后。下午我們的隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子。義診過(guò)程中，我們積極、主動(dòng)、耐心的為村民們服務(wù)。義診完后參觀了烏江源頭，如此封閉的環(huán)境下，我看到了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成效，深刻感受到改革開(kāi)放30年碩果累累，讓我親臨了社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。
7月17日，在XX縣太來(lái)鄉(xiāng)黨委書記帶引下來(lái)到太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村。路上，碎石和沙堆擋住了前往的道路，我們沒(méi)有喊苦叫累，在炎炎烈日之下大家齊心協(xié)力，半小時(shí)功夫，將擋在去路上的碎石和沙堆順利鏟到道路兩旁，我們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中收獲了快樂(lè)，最終抵達(dá)芭蕉村。
這次義診，當(dāng)?shù)卮迕窦娂娳s到活動(dòng)地點(diǎn)，我們并沒(méi)有閑下來(lái)，而是虛心向老師學(xué)習(xí)，為鄉(xiāng)親們量血壓、發(fā)藥。
通過(guò)這三天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛，使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果，珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們結(jié)束了三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我從中受鍛煉、長(zhǎng)才干、磨練意志、砥礪品格。今后，讓我們用飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
半個(gè)月的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心情，有時(shí)讓我異常興奮，有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去，就想著自己一定要通過(guò)面試，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請(qǐng)表到扔掉英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的過(guò)程，最后也終于熬過(guò)去了，7月5號(hào)我們6點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李，比如讓人崩潰的席子和桶臉盆，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖然會(huì)有開(kāi)玩笑式的抱怨，但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。
根據(jù)團(tuán)省委關(guān)于組織開(kāi)展20xx年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，我院團(tuán)委廣泛動(dòng)員和組織學(xué)生利用暑期開(kāi)展理論及政策宣講、道德實(shí)踐、維修服務(wù)、文藝演出等活動(dòng)。突出關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)維修等主題活動(dòng)。通過(guò)對(duì)口開(kāi)展扎實(shí)深入的服務(wù)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的整體發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)情、省情、民情的了解，鍛煉學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。
根據(jù)對(duì)本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和部署，信息工程學(xué)院電子協(xié)會(huì)組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊(duì)。準(zhǔn)備用自己學(xué)到的知識(shí)與自身的專業(yè)技能為大家服務(wù)，充分體味著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的內(nèi)涵。
為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，活動(dòng)初期，帶隊(duì)老師特別召開(kāi)了全隊(duì)小組成員會(huì)議，明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，使大家充分認(rèn)識(shí)到暑期社會(huì)實(shí)踐的重要意義和今年暑期社會(huì)實(shí)踐的要求。針對(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容，精心策劃，對(duì)全體成員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)，使大家的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強(qiáng)了大家的斗志和自信心。第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的，至少對(duì)我是這樣，當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西，知識(shí)也好，歡樂(lè)也好，希望也好.......那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿著期待......
7月5日，在大家的共同期待下，20xx年大學(xué)生志愿者暑期送文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在黃科大老體育館隆重舉行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，要盡心為人民群眾辦事，要精心組織確保安全。學(xué)生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài)，表示他們將在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，在實(shí)踐中受鍛煉、長(zhǎng)才干，為實(shí)踐地區(qū)人民做實(shí)事、干實(shí)活，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
生命循環(huán)往復(fù)，日出日落，緣來(lái)緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了�；蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣，才會(huì)知道笑的滋味；經(jīng)歷了失去才懂得珍惜；經(jīng)歷了痛苦，才能體會(huì)真正的幸福。 水緊缺，電業(yè)緊缺，連飯也吃了上頓沒(méi)下頓.....
生命循環(huán)往復(fù)，日出日落，緣來(lái)緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了�；蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣，才會(huì)知道笑的滋味；經(jīng)歷了失去才懂得珍惜；經(jīng)歷了痛苦，才能體會(huì)真正的幸福。
水緊缺，電業(yè)緊缺，連飯也吃了上頓沒(méi)下頓，一頓飽足，一頓饑餓，腦海里總存在一片荒涼的念頭，用以形容它的一切語(yǔ)言都是顯得蒼白的。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕。
鳳凰涅磐，重獲新生。然而在解脫的日子里，顛簸的車上，肚里卻吞下了沉沉的鉛塊，每向前一步，都十分的艱辛，心中總有一絲牽掛，牽掛他們的純樸，也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田。
這次下鄉(xiāng)，確實(shí)讓我懂得什么才叫條件艱苦，可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定，我非常幸福。
還記得永無(wú)休止地推著巨石的西西弗嗎？盡管他是人們所公認(rèn)的苦難的擴(kuò)大與痛苦的宿影，但是可知道這痛苦的背后，也蘊(yùn)藏著只有西西弗才能體會(huì)才能擁有的幸福！過(guò)多的言辭反顯空泛。至少中國(guó)成語(yǔ)“否極泰來(lái)”教會(huì)我們要擁有自信。
兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個(gè)小時(shí)，唯一留給我的紀(jì)念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴！面對(duì)如此天氣，工作時(shí)間也無(wú)奈的縮短了再縮短。但工作畢竟是工作，任務(wù)就像軍令一樣，軍令如山倒，于是在短暫的艷陽(yáng)之余，雨中采訪，調(diào)查，遠(yuǎn)行，早已成了家常便飯。
一個(gè)月的雨水究竟給農(nóng)民帶來(lái)了什么？這可以是一道連小學(xué)生都能解決的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題。也可以是一道連數(shù)學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式，但不可少的畢竟是損失，是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重?fù)p失！或許，這也可以說(shuō)是我們這次三下鄉(xiāng)的最大收獲，收獲的并不是苦難，而是感觸，是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸，這是一種不可言傳的感覺(jué)和發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，畢竟苦難是辛酸的，當(dāng)苦難無(wú)情的奪走你的一切時(shí)，你才會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)一直認(rèn)為距離自己很遙遠(yuǎn)的幸福就在自己的身邊！
這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的最大感觸，最大收獲，也是我人生轉(zhuǎn)站的一個(gè)明確的路標(biāo)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
在村道的盡頭，是我和我們系服務(wù)隊(duì)的小伙伴們集合的地點(diǎn)。我們?cè)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下剛剛完成了這期暑假＂三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐＂活動(dòng)。
回想起兩天前的那個(gè)早晨，我和服務(wù)隊(duì)的其他隊(duì)員一齊打破了暑假睡到十一點(diǎn)的習(xí)慣，統(tǒng)一早上在xx樓門崗集中；然后我們打著＂綠色環(huán)保＂的旗號(hào)，一路上頂著烈日，哼唱著卓依婷的那首＂走在鄉(xiāng)間的小路上＂，一路歡快得騎了將近兩個(gè)半小時(shí)的自行車，到達(dá)了我們?cè)趚x村的集合地點(diǎn)。
從工作安排中，我得知，此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個(gè)留守兒童需要我們?nèi)椭Ｆ渲幸粋�(gè)是我曾經(jīng)去幫忙輔導(dǎo)過(guò)的xxx。在我的印象中，xxx是一個(gè)比較活躍的小男子漢，在我們的第一次會(huì)面，我們就很快地混得很熟了！而另外一個(gè)留守兒童則相對(duì)要內(nèi)向一點(diǎn)，年紀(jì)要比xxx大的女孩，尤其不喜歡跟陌生人打交道。
xxx的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離，并且xxx家建在一個(gè)小山的半腰上，我們騎自行車上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個(gè)道理：下山容易上山難��！十五分鐘的后，我們到達(dá)了xxx家里，但是我們卻沒(méi)有順利的見(jiàn)到xxx，因?yàn)閤xx去找他的小伙伴玩去了；在阿婆的指引之下，我們?cè)?00米開(kāi)外的一個(gè)小院子里找到了xxx。當(dāng)xxx老遠(yuǎn)地看到我們時(shí)，就高興飛奔過(guò)來(lái)，跑了一陣子，又回過(guò)頭來(lái)跟他的小伙伴們說(shuō)＂你們也一塊過(guò)來(lái)玩吧�。�(dāng)xxx沖到我的跟前，就一把把我的大腿抱住，抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我，并對(duì)我說(shuō)＂哥哥，你來(lái)了＂。
看著他那無(wú)邪的笑容，聽(tīng)著他親切的呼叫、感受著他抱著我時(shí)那澎湃的心跳，突然間有一股無(wú)形的幸福感從天而降，讓我一下子無(wú)法從我大腦的詞庫(kù)中提取出任何詞語(yǔ)來(lái)形容我此時(shí)此刻的心境。之后，我們就在xxx屋門口，或站著、或坐著陪xxx和阿婆拉些家常。當(dāng)我們講到要跟xxx補(bǔ)習(xí)一下功課的時(shí)候，xxx立馬起身回屋，拿出作業(yè)本，就叫我們教他做題目。這讓阿婆很驚訝，懶散了一個(gè)暑假的xxx終于開(kāi)始勤奮了！臉上也露出了微笑。
方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的xxx就開(kāi)始鬧著要玩彈珠。這還真的就難倒了我們！考慮到xxx馬上就要上三年級(jí)了，我們?cè)诘诙炀徒oxxx準(zhǔn)備了一份三年級(jí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練題，為xxx可以更好地接受三年級(jí)的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中，最難搞的就是如何讓xxx從加法的運(yùn)算法則轉(zhuǎn)換到乘法的運(yùn)算法則。下鄉(xiāng)是時(shí)間過(guò)得既充實(shí)又歡快！
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了，通過(guò)這兩天對(duì)xxx的輔導(dǎo)，xxx不但完全完成了他的暑期作業(yè)，還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒(méi)有學(xué)到的東西！為xxx后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的基礎(chǔ)；此外，xxx在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評(píng)。經(jīng)服務(wù)隊(duì)成員討論決定給xxx贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品，以示鼓勵(lì)。同時(shí)我們還留意到阿婆在家里沒(méi)有鞋穿，于是我們?cè)诮oxxx買文具的同時(shí)就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。
傾斜的夕陽(yáng)下，影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在一座小平房門前，站著一位身形單薄的阿婆，阿婆手里牽著一個(gè)七八歲的小男孩；他們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的的影子的方向注視著下山的村道，從那彎曲而又坑洼的村道上，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲笑聲回蕩在原本寧?kù)o的小山谷里，阿婆和小男孩也會(huì)隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久，村道上的人走遠(yuǎn)了，小山谷里恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o；阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍；突如其來(lái)的寧?kù)o，讓小男孩似乎有點(diǎn)接受不了，小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里，眼角上不知何時(shí)泛起了淚花。
這次＂暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)＂讓我感觸最大的是：我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，我內(nèi)心深處清楚的知道農(nóng)村里的孩子缺少的是什么。同時(shí)我也特別羨慕xxx會(huì)有我們這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)給xxx的生活中增加無(wú)限的亮點(diǎn)。為此我們就該盡自己的力量，給更多的留守兒童帶去跟多的溫暖！
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
青春朝氣的我們，渴望有一片天地，能夠揮灑熱情與汗水，播種希望的種子!激情澎湃的我們，渴望有一片天地，能夠傳播文化和知識(shí)，綻放愛(ài)心的花朵!
盛夏的驕陽(yáng)燃燒著我們的熱情，一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢(shì)進(jìn)行。XX年7月10日，我們背上行囊，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，在這短短的時(shí)間里，我們把愛(ài)心付諸行動(dòng)，匯聚出不凡力量，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
樹(shù)立服務(wù)信念 做好工作準(zhǔn)備
能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人，這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn)，畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng)，工作分配是否合理，還有住食問(wèn)題、安全問(wèn)題等都是我們隊(duì)長(zhǎng)要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o(wú)法勝任這個(gè)職位，自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美，在出發(fā)前，我對(duì)所有的隊(duì)員做了思想工作——必須特別能吃苦，特別能貢獻(xiàn)，在服務(wù)大眾的同時(shí)，培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作準(zhǔn)備，不僅給予了我極大的自信心，而且還使工作順利地展開(kāi)。
調(diào)研調(diào)民生 聽(tīng)聆聽(tīng)民聲
萬(wàn)事開(kāi)頭難。調(diào)研工作在開(kāi)始階段通常是十分困難的，于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展，一邊針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題提出建議和意見(jiàn)，讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過(guò)與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問(wèn)卷調(diào)查和走訪村民，我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn)：出村道路狹窄，農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊，灌溉水源不足、無(wú)牌農(nóng)藥廠排污，影響源水空氣。看到調(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開(kāi)展，看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧，溝通融洽，真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩，也是我樂(lè)意看到的一派景象。
接下來(lái)，要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外，但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的，是可愛(ài)的，是純真的，雖然我不是支教組的一員，但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般，監(jiān)督老師工作，看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地，學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒(méi)有跟他們上過(guò)一節(jié)課，他們也對(duì)我叫道：“李老師，您好!”聽(tīng)到這句話，我的心甜滋滋的，這是第一次真真正正地感覺(jué)到我是一名老師。也由于這個(gè)原因，我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)。在隊(duì)員們的共同努力下，游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成功舉辦，而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。另外，作為一名負(fù)責(zé)人，除了協(xié)調(diào)好各小組的工作，協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的，這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)員們由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助，和諧相處，這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在隊(duì)員的說(shuō)笑聲中，我感覺(jué)到，隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。
在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中，我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn)，通過(guò)這次的挑戰(zhàn)，我得到了與別人不一樣的收獲：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局……
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng);社會(huì)實(shí)踐成就了我，社會(huì)實(shí)踐已成為我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們多認(rèn)識(shí)社會(huì)，也幫助社會(huì)了解我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生。終有一天，我們將能夠真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
終于放假了，面對(duì)著余天的撿起真不該怎樣打發(fā)，與其玩樂(lè)還不如做些有意義的事。經(jīng)人的`介紹我來(lái)到了忻州天天健保健食品專賣店，開(kāi)始了我的第一次打工生涯。
第一天上班由于自己不了解店里的產(chǎn)品，于是我們店里的經(jīng)理邊給我找了師傅，他是從太原總部下來(lái)的叫牛杰，人很和善，我便叫他牛哥。牛哥說(shuō)我啥都不會(huì)，便和我一起了解產(chǎn)品。由于第一天我的積極性很高，不管牛哥說(shuō)什么，我都認(rèn)真聽(tīng)、用心記。一天的時(shí)間很快倒過(guò)去了。不過(guò)在這短短的一天中我學(xué)會(huì)了很多，了解了許多產(chǎn)品和他的功能及價(jià)位，對(duì)產(chǎn)品有了一個(gè)大致的了解。在師傅的教導(dǎo)下，用了三天時(shí)間我了解的店里所有的產(chǎn)品，我便和牛哥一起去拜訪客戶。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是推銷產(chǎn)品，我說(shuō)顧客們都無(wú)動(dòng)于衷，但只要牛哥一開(kāi)口可大不相同，顧客立即有了憧憧欲動(dòng)的感覺(jué)，通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：
第一、服務(wù)太度至關(guān)重要
作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。要想獲得更高的利潤(rùn)就必須提高銷售量，這就要求我們想顧客之所想、急顧客之所急。提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，盡可能滿足顧客的要求。
第二、誠(chéng)信是成功之本
今年我們的對(duì)聯(lián)是：上聯(lián)：您的光臨是我們最大的光榮。下聯(lián)：您的滿意是我們最大的滿意。橫批：誠(chéng)信為本。誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本。如果沒(méi)有誠(chéng)信，倒閉是遲早的。誠(chéng)信我的理解是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。
第三、付出才有收獲
牛哥領(lǐng)上我跑了一個(gè)星期后，我便一個(gè)人去跑客戶，前兩天去的幾家還比較順利，但到第三天就不那么順利了，那天我去的是干休所，那里住的不是老干部就是轉(zhuǎn)業(yè)軍人，管的比較嚴(yán)格，我一近院就直往里走，但后面一直有人再喊：干啥了。我不以為是說(shuō)我就一直往進(jìn)走，直到那位叔叔追上我說(shuō)：干啥了，快出去。我很和氣的說(shuō)：“找xxx叔叔來(lái)給他送個(gè)資料�！钡俏皇迨甯静宦�(tīng)一直在說(shuō)：前幾天這兒丟了輛自行車。就是些不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)來(lái)偷走的，快走快走。我只好灰溜溜的出來(lái)，走在街上我真不知該怎么辦，真想大哭一場(chǎng)。但我又想起了許多成功人士的事例，他們不是也經(jīng)過(guò)許多挫折才成功的嗎?我這點(diǎn)算啥。我變克制了自己的淚水。上午我沒(méi)去店里直接回了家，好好想了想。下午我又去了干休所，這次吸取上次的教訓(xùn)，一進(jìn)去先去門房和叔叔打了招呼，便很順利的進(jìn)去了。接下來(lái)的幾天里都十分順利，我還推銷了一件產(chǎn)品呢!
晃眼間，一個(gè)月過(guò)去了。在這一個(gè)月的實(shí)踐中，使我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也是我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)一切關(guān)心我的人。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
這次三下鄉(xiāng)，來(lái)到了遙遠(yuǎn)偏僻的xx縣上坪鎮(zhèn)，九連山脈環(huán)繞的小山村，被霧氣籠罩的半山腰，仙境般的感覺(jué)，真正的山清水秀！也許在踏上這片故土的那一刻，就多了一份情感，
在校長(zhǎng)的熱情接待下，我們住進(jìn)了學(xué)校學(xué)生宿舍，由于是暑假期間，學(xué)校沒(méi)有正常運(yùn)作，所以我們以滿天閃閃的星星和月初彎彎的月亮之光為燈光，我們“兩個(gè)和尚”挑水喝、洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫在白天的快樂(lè)中。
學(xué)校坐落在山腳下，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動(dòng)下，我們也只能以熱情相贈(zèng)，每晚工作休息時(shí)間，我們就搭成“火車“，一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)檫@是最輕松地時(shí)刻，今天我們的工作圓滿完成，我們將以飽滿的激情迎接明天的到來(lái)了。還記得一天晚上，副校長(zhǎng)來(lái)辦公室看望我們，校長(zhǎng)和我們站成一圈，一邊談話，一邊跳舞，因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^(guò)我們，真是太有趣了！這是我們的課余生活。
來(lái)到了支教，我想說(shuō)：實(shí)踐是硬道理！在下鄉(xiāng)之前，我一直在懷疑，七天的課堂，兩節(jié)物理，三節(jié)數(shù)學(xué)，兩節(jié)體育……我們能帶給孩子們什么�，F(xiàn)在我可以大聲地告訴你：可以，我們改變了他們的人生！還記得第一天開(kāi)幕式的時(shí)候，在交流課上，一個(gè)個(gè)小孩子站在講臺(tái)上低著頭不敢說(shuō)話或是小聲說(shuō)出了自己的名字，直到閉幕式的時(shí)候，一個(gè)個(gè)孩子活力四射，微笑滿面地站在舞臺(tái)上盡情揮灑。每天，我們看著他們大步大步地改變，你說(shuō)，我們帶給了他們什么！
每天中午，我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記，甚至連一個(gè)錯(cuò)別字也不忘給圈出來(lái)；我們傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們鼓勵(lì)，給予他們希望，我們告訴小孩子們要勇敢、自信，要堅(jiān)強(qiáng)，他們每個(gè)人都很棒！一位學(xué)生的日記里寫到：老師，我以后每天都要微笑，我要快樂(lè)地過(guò)每一天！我要好好學(xué)習(xí)，以后考上華師，去見(jiàn)你！純真的語(yǔ)言，不知匯聚了小孩多少的勇氣和力量！這是小孩的第三篇日記，第一篇只是草草記下了第一天的活動(dòng)：開(kāi)幕式，交流會(huì)，沒(méi)有絲毫自己的情感；第二篇日記里說(shuō)：老師，我覺(jué)得我每天都不快樂(lè)，我覺(jué)得我有點(diǎn)笨，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，同學(xué)們不太喜歡我。一個(gè)老師。
看著學(xué)生這樣的日記，能不感動(dòng)嗎？這就是我們老師每天帶給學(xué)生的改變，多少節(jié)課不重要，重要的是利用好每一節(jié)課，帶給他們他們需要的東西。
作為一名隊(duì)長(zhǎng)，我要求的理念就是：爭(zhēng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，給予最適合的教導(dǎo)，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)校長(zhǎng)建議我們不要收留一些比較不聽(tīng)話的男生的時(shí)候，我鎮(zhèn)下心來(lái)說(shuō)：校長(zhǎng)，我明白你是為了我們活動(dòng)更加順利開(kāi)展。但是我們想試一下，既然我們是作為一位老師，我們就要學(xué)著改變每種類型的學(xué)生，我們想試一下能不能改變這些人。校長(zhǎng)笑著答應(yīng)了，其實(shí)從招生前一天起，學(xué)校就把所有事情交給我們了，我們就像從頭開(kāi)辦我們自己的小學(xué)校。短短的七天里，發(fā)生了學(xué)校里會(huì)發(fā)生的很多事，我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起面對(duì)。我們沒(méi)有第一時(shí)間找校長(zhǎng)求助，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任自己解決。
學(xué)生私自調(diào)班、打架、早退、東西丟失，還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家，我們都一一處理好了。我們說(shuō)服要調(diào)班的學(xué)生回歸自己的班級(jí)；我們了解了學(xué)生打架的理由，并讓學(xué)生互相道歉；我們說(shuō)服早退的學(xué)生回到班里繼續(xù)上課，并真正讓他們覺(jué)得課堂是很有趣的：我們?cè)谏险n的時(shí)候會(huì)叫他們回答問(wèn)題，讓他們的注意力更集中；學(xué)生東西丟失，我們馬上開(kāi)緊急會(huì)議，班主任到各班做好警惕和提醒工作，失主的班主任和我對(duì)學(xué)生進(jìn)行安慰并承諾我們一定會(huì)盡力采取各種措施展開(kāi)調(diào)查；我們陪想家的孩子唱歌，玩游戲，盡量使她開(kāi)心，第二天她請(qǐng)了假回家了，后來(lái)她告訴我們是因?yàn)樗卞X用了每天我們做好準(zhǔn)備迎接著每一個(gè)新來(lái)的挑戰(zhàn)，我們靜如泰山，每成功解決一個(gè)難題都為自己打氣，我們告訴自己能行！
每次經(jīng)過(guò)各個(gè)正在上課的班級(jí)，學(xué)生們活躍的思維回蕩在課室中的時(shí)候，我知道我的心在笑；每次聽(tīng)到一陣陣掌聲從班級(jí)里傳出的時(shí)候，我的心還是在笑；就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳懙囊粯樱何医裉鞂W(xué)到了好多好多的知識(shí)，這些知識(shí)我們的老師從來(lái)沒(méi)教過(guò)我們，我今天上課很快樂(lè)，我從來(lái)不知道原來(lái)在學(xué)校上課還可以這么開(kāi)心，我感覺(jué)我是最幸福的！就這樣，我們的各個(gè)老師精心準(zhǔn)備著，不知疲憊地付出，收獲著快樂(lè)，淹沒(méi)在感動(dòng)里，沉浸在幸福中，
每天都有課間操，每天下午4點(diǎn)到5點(diǎn)是第二課堂時(shí)間。在課室里坐久了終于出來(lái)?yè)肀?yáng)了，同學(xué)們以資源的原則分成兩大組，一組是學(xué)軍體拳，一組是學(xué)健美操，同學(xué)們說(shuō)他們以前從沒(méi)接觸過(guò)這些東西，作為一名健美操小教練，我感到了沉重的壓力，要在5天內(nèi)教會(huì)所有動(dòng)作，并熟練掌握確實(shí)有很大的難度。但是同學(xué)們給了我信心，她們說(shuō)她們可以學(xué)好，她們一定能行！那時(shí)候我呆呆看著她們，我知道怎么做了。第四天我們選出了一部分學(xué)得好和快的同學(xué)，作為閉幕式上演的節(jié)目。
這些同學(xué)更加辛苦，我們要求她們中午一點(diǎn)半就回來(lái)集中訓(xùn)練了。但是她們毫無(wú)怨言，反而對(duì)我們老師說(shuō)：老師，您辛苦了！聽(tīng)到學(xué)生的有這么一句話，辛苦兩個(gè)字早就拋到九霄云外了。軍體拳更辛苦，因?yàn)樗麄儾粌H要音量還需要力量！他們?cè)谔?yáng)底下士氣十足的揮打著一拳又一拳，口號(hào)聲回蕩在上坪中學(xué)！每一天，一滴滴淌下的汗水似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)驅(qū)趕著內(nèi)心的疲勞，直到晚上，我們一樣繼續(xù)著開(kāi)心快樂(lè)的分享交流會(huì)，我們一樣精力旺盛地為明天做最充分的準(zhǔn)備。
為了讓更多的同學(xué)上臺(tái)表演，我和閉幕式的總負(fù)責(zé)人實(shí)地考察了場(chǎng)地，盡可能地?cái)U(kuò)大舞臺(tái)的空間，以容納更多的表演者。記得選健美操表演者的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都努力地表現(xiàn)自己，學(xué)得特別快，原來(lái)她們回到家也在頻繁地練習(xí)。那時(shí)候很感動(dòng)，很想讓所有的人都上臺(tái)，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我想出了一個(gè)辦法，在表演隊(duì)伍后面加了一列拉拉隊(duì)，即不占用太多空間，又可以讓學(xué)生夢(mèng)想成真！
此次閉幕式規(guī)模算是洪大，學(xué)生總數(shù)174人，表演總?cè)舜芜_(dá)115，占總?cè)藬?shù)的66.1%。這對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生來(lái)說(shuō)真的是一次勇敢的挑戰(zhàn)，他們站出來(lái)了，而且站的很漂亮！
一個(gè)個(gè)節(jié)目在上演，有搞笑的小品、相聲，有振奮人心的歌聲，有深情的詩(shī)歌朗誦……本該開(kāi)懷大笑，眼淚卻不爭(zhēng)氣地不停地往下流，七天的愛(ài)，七天的汗水，我們一路走過(guò)來(lái)了，我們得到的是同學(xué)們的感恩，收到的是同學(xué)們給我們的感動(dòng)。七天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地在頭腦中上映：老師們上完課后的埋頭苦干，學(xué)生課后的一個(gè)微笑，一句簡(jiǎn)短的“老師好”當(dāng)我們?nèi)w隊(duì)員站上舞臺(tái)齊唱隊(duì)歌的那一刻，我再次淚如潮水，希望音樂(lè)不要停下，因?yàn)橐坏┩Ｏ戮鸵馕吨Y(jié)束了。我努力鼓起勇氣，跟上了節(jié)奏：我們的愛(ài)是你的翅膀，給你穿越風(fēng)雨的力量嗎，鼓起勇氣向前闖。
音樂(lè)結(jié)束了，學(xué)生們一陣小蜜蜂一樣沖過(guò)來(lái)了，我們抱在一起，所有言語(yǔ)被淚水淹沒(méi)，孩子們突然變得這么懂事，這么感性：“老師，別哭，你不哭的話我們也不哭了。”可是，又有誰(shuí)能做到呢？七天的感情好比一生一世，孩子們哭著喊著：“老師，別走！我?guī)闳ネ姹樯掀�，這里很多好玩的……”“你們還要來(lái)哦，一定要來(lái)看我們哦”“老師，你要想我們，要給我們寫信”……歌聲有止境，祝福卻永恒。
這次三下鄉(xiāng)，老師和學(xué)生，每個(gè)人都很棒！我也真的做到了，做到了第一天開(kāi)幕式許下的諾言：讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
作為“夏鄉(xiāng)情”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組的一員，在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組織下，我們調(diào)研組在這幾天的時(shí)間內(nèi)，歷經(jīng)各種困難，通過(guò)采訪或調(diào)查問(wèn)卷的形式，走訪了湛江市麻章區(qū)內(nèi)及附近的各類物流公司，包括瑞發(fā)物流、新邦物流、德邦物流、湛江物流貨運(yùn)中心等等。通過(guò)這些走訪及調(diào)查，我們對(duì)物流行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，我自己也有些個(gè)人的心得及見(jiàn)解。
由于這是大學(xué)以來(lái)，第一次進(jìn)行如此形式的調(diào)研活動(dòng)，對(duì)相關(guān)的準(zhǔn)備措施了解不全面，所以期間我們遇到了不少問(wèn)題。例如：路線的規(guī)劃問(wèn)題，因?yàn)閷?duì)周圍的熟悉程度不夠，以致我們調(diào)研組走了不少的冤枉路。又比如進(jìn)行采訪時(shí)遭遇多次的“閉門羹”，整組組員熱情受挫，思想?yún)R報(bào)專題對(duì)采訪進(jìn)程有少許影響。還有不少問(wèn)題在此便不作詳說(shuō)。在我們整組組員的同心協(xié)力下，克服各種困難，使得調(diào)研活動(dòng)順利進(jìn)行，每天都a能有意想不到的收獲。
真心說(shuō)一句，如果沒(méi)有三下鄉(xiāng)，如果沒(méi)有調(diào)研，我真的不能貼切理解“物流”這兩個(gè)字的真正含義，盡管我選了物流管理這個(gè)專業(yè)。在這次調(diào)研活動(dòng)中，我們對(duì)物流行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，很多人都說(shuō)做物流就是送快遞，但事實(shí)并不如此。物流包括很多領(lǐng)域，與運(yùn)輸、儲(chǔ)存有關(guān)一切活動(dòng)都屬物流，快遞僅是物流的一個(gè)領(lǐng)域而已。物流行業(yè)其實(shí)是一個(gè)低門檻較辛苦的行業(yè)，現(xiàn)代物流發(fā)展迅速，存在著很大的發(fā)展前景，但也意味著競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
我組調(diào)研物流對(duì)麻章區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是有必要的，特別是在湛江準(zhǔn)備建立一個(gè)完善的物流城的時(shí)候，希望這一次的調(diào)研能加深我們物流專業(yè)人員的思考，在現(xiàn)代物流缺乏一個(gè)較完備的管理體系，對(duì)中高層人才的需求十分大的時(shí)刻里，能加強(qiáng)自身能力，向中高層人才靠近。
看著時(shí)間一天又一天地從我的眼前走過(guò)，可望不可及，我唯一能做到的就是總結(jié)過(guò)去，把握現(xiàn)在，才能在剩下的三下鄉(xiāng)的日子里過(guò)得更精彩。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的營(yíng)隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是：宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查；通過(guò)座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難；了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況；依靠多種渠道，獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù)；深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過(guò)程中，給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情，個(gè)人的心境也有了一些變化，或者說(shuō)是有了一些提高。
這幾天，我們每天都會(huì)下到不同的村子，去做一些調(diào)查問(wèn)卷，和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺(jué)得和不同的人溝通，透過(guò)不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候，我最多的就是和老人閑話家常，可以說(shuō)每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒(méi)有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個(gè)情況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個(gè)畫面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué)，倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里，人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年，而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無(wú)所事事，可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵(lì)小孩子做什么壞事，只是覺(jué)得在孩童時(shí)代，總是可以放開(kāi)的去玩耍，去嬉鬧，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，你的父母會(huì)一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年，是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風(fēng)港，兒女就是屋檐，理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨，讓他們安心，安享晚年。
遺憾的是，在鄉(xiāng)下的這一個(gè)星期以來(lái)，我一直以來(lái)認(rèn)為理所當(dāng)然的觀念動(dòng)搖了，沒(méi)有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢；沒(méi)有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢？
現(xiàn)今社會(huì)，孩子的教育問(wèn)題永遠(yuǎn)都是一個(gè)非常重要，也是迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母，可是長(zhǎng)期在外打工，甚少歸家的父母，又如何啟蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著，我想這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象。子不教，父之過(guò)。父母難道不應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任嗎？
而對(duì)于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒(méi)有在年老時(shí)享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然，不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)��？也沒(méi)有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài)，一般來(lái)說(shuō)都是更渴望父母的愛(ài)吧！
在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。想多賺一些錢，給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過(guò)，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這個(gè)世界上充滿了未知，你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會(huì)失去些什么。也許有一天，你終于發(fā)達(dá)了，你富有了，你衣錦還鄉(xiāng)了，風(fēng)光無(wú)限，你要來(lái)更好的履行你愛(ài)父母愛(ài)子女的義務(wù)了�？墒歉改敢呀�(jīng)變得太老了，老得再也無(wú)法和你好好說(shuō)話，再也無(wú)法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長(zhǎng)大了，早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了，他們也獨(dú)立了，對(duì)你也只是陌生多過(guò)親昵。終于，你有錢了，可是卻再也買不回父母的時(shí)間，和孩子的童年。有些東西就是這樣，錯(cuò)過(guò)了，失去了，就再也不會(huì)擁有了。
我在這里并不是責(zé)怪那些外出務(wù)工的年輕人，我只是想給他們提一個(gè)醒。我現(xiàn)在還沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)，我對(duì)于生活的艱辛一定不及他們了解，所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒，一邊又覺(jué)得他們其實(shí)很不容易。但不管是為了什么，或是有多么的無(wú)可奈何，都盡量多擠些時(shí)間來(lái)陪陪自己的父母和孩子，他們永遠(yuǎn)都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉！
在xx鄉(xiāng)的這段時(shí)間里，“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進(jìn)行了深入的座談，其實(shí)也可以叫做聊天。來(lái)的是一位在xx鄉(xiāng)衛(wèi)生所支醫(yī)的一位漂亮湖北姐姐，她也就比我們大三四歲的樣子，就像學(xué)姐一般。她在xx鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了，再有兩個(gè)月她的服務(wù)期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅(jiān)持兩年。她和我們說(shuō)，一開(kāi)始也會(huì)有很多怨言，也會(huì)想不開(kāi)，也會(huì)有想回去的時(shí)候。但是后來(lái)在這里看到這里的農(nóng)民的辛苦，看到他們因?yàn)樯《y過(guò)的樣子，再加上自己的生活目標(biāo)的慢慢明確，心也就漸漸定下來(lái)了。我覺(jué)得她讓我們學(xué)會(huì)很多，我們下鄉(xiāng)7天的時(shí)間都會(huì)覺(jué)得這里艱苦，而她在這里生活了整整兩年。她又不是當(dāng)?shù)厝�，語(yǔ)言上也不通，家人，男朋友都在深圳工作，并且也一直叫她到深圳工作。她可以說(shuō)是頂著對(duì)家人的思念和家人對(duì)她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺(jué)得她的信念真的值得我們敬佩。一個(gè)人的精神境界永遠(yuǎn)不是看他有多少能耐，而是看他有沒(méi)有把這些能耐最大化。
目前我們都還是沒(méi)有走出校門的學(xué)生，我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般，我是大一的學(xué)生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳，心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的座談，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人，則是無(wú)比高尚的。“三支一扶”就是一個(gè)很好的政策，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。
時(shí)間總是過(guò)得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過(guò)去了�；厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”，我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后，才會(huì)懂得，有些收獲不在終點(diǎn)，而在過(guò)程”。
作為大學(xué)生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季，我們?cè)趚x鄉(xiāng)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去，但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng)，不斷思考，充實(shí)自己，我們收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)，收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn)，懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么，該做些什么。
我很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè)。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次xx之行中，我們了解了xx的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的xx鄉(xiāng)人民，他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷；感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿xx鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來(lái)越好！
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
曾幾何時(shí)，我還在臨沂莒南大店鎮(zhèn)的宿舍里喂蚊子！現(xiàn)在我已經(jīng)坐在辦公室里守著電腦，吹著空調(diào)了。此刻的我感到自己是多么的幸福，但想到老區(qū)一切的一切又有了點(diǎn)失落！短短八天的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束了，留下的是我們的汗水和笑臉�；匚栋颂炻贸蹋锌疅o(wú)限……
出發(fā)
今天出動(dòng)啦！雖然車有些許延誤，但依然不能減退我們絲毫的熱情！我們都滿臉笑容，興奮地沖上車！汽車在盤山公路上行駛著，我們想象著大店的樣子，想象著接下來(lái)的生活，一路上大家熱烈的討論著。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的顛簸我們終于到達(dá)了目的地：臨沂莒南大店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)。
支教
經(jīng)過(guò)與蚊子一夜的搏斗，終于天亮了，身上塊塊紅腫的地方就是我這一夜的戰(zhàn)果，雖然"身負(fù)重傷"但是我還是勇敢的起床了。
我們的活動(dòng)中主要部分就是給老區(qū)的小朋友們講課，而我就負(fù)責(zé)講科普知識(shí)課。本來(lái)準(zhǔn)備了很多課件，但是來(lái)到這兒后發(fā)現(xiàn)這里電壓不穩(wěn)我們的投影儀不能正常啟動(dòng)。沒(méi)辦法就只有臨時(shí)改變講課的方案，這著實(shí)讓我有點(diǎn)兒措手不及。
有了第一堂課的經(jīng)驗(yàn)，之后幾天的課都上的很順利。不過(guò)，老區(qū)蚊子的陣勢(shì)還是絲毫不減當(dāng)初�？墒牵芙o老區(qū)的孩子們帶來(lái)新鮮氧氣，我們是雖苦尤樂(lè)啊。
別離
八天的生活很快過(guò)去，離別的號(hào)角在不知不覺(jué)中吹響。我們很無(wú)奈的去和我們的學(xué)生告別。當(dāng)孩子們知道我們要走的時(shí)候，就說(shuō)要唱支歌給我們送行，歌聲響起，我的眼淚再也忍不住了。那一張張可愛(ài)的小臉，那一句句親切的呼喚，我想我會(huì)永生難忘。
在這十三天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我感受到的比我在青島生活一個(gè)月所接觸到的還要多，我會(huì)好好珍藏這筆人生財(cái)富的。
回來(lái)后，很想念老區(qū)的孩子，也很想念老區(qū)的煎餅。還有老區(qū)的蚊子，有機(jī)會(huì)我們?cè)賾?zhàn)！
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
下鄉(xiāng)的第二天，我們與尚志中學(xué)的同學(xué)們開(kāi)展了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。大約九點(diǎn)鐘時(shí)，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著走進(jìn)了教室。然而令我驚訝的是老師們并沒(méi)有離去，而是陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了教室。這大大的出乎了我們的意料。我們?cè)詾槊總�(gè)老師都有自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有自己的教學(xué)方法。根本不會(huì)對(duì)我們幾個(gè)初出茅廬的大孩子所講的感興趣。但沒(méi)想到他們竟然放棄了自己的驕傲，謙虛認(rèn)真地傾聽(tīng)我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。我們對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了深深的好感。
然而我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，在人多的地方說(shuō)話就會(huì)害羞的臉紅。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的全身學(xué)習(xí)，使我變得近乎無(wú)法在眾人的目光下完整地說(shuō)一句話。原本學(xué)生交流已使我的心狂跳不已。而如今面對(duì)如此多的老師，我的心好像讀到了嗓子眼，幾乎連發(fā)聲的功能也沒(méi)有。
終于老師同學(xué)們都找到了自己的位子，教師又從新回到了寂靜。我們四個(gè)人面對(duì)著三十幾個(gè)同學(xué)還有十幾個(gè)老師！教室里一片死靜，這時(shí)候我覺(jué)得，應(yīng)該由我們大學(xué)生首先打破這種靜寂。由我們提出一些有趣的東西，活躍一下氣氛，氣氛活躍了我們也比較容易放輕松，那樣就比較方便交流了。但想法總是過(guò)于美好，我剛剛開(kāi)口，同學(xué)們便把它們清澈的目光投向了我！從他們的眼光中我明顯看到了他們對(duì)知識(shí)的渴望。緊張、興奮、激動(dòng)混在一起，自然是我的大腦產(chǎn)生了一種麻麻的感覺(jué)，原本要說(shuō)的話，一股腦不知道跑到了那里！就在我茫然不知所措的時(shí)候，跟我同組的其他的參與經(jīng)驗(yàn)交流的人，為我擺脫了困境，將同學(xué)們的目光吸引走了！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的問(wèn)答氣氛慢慢的發(fā)生了變化，同學(xué)們開(kāi)始活躍起來(lái)，由原來(lái)的我們提問(wèn)變成了同學(xué)們積極地提出各種各樣的問(wèn)題。而我此時(shí)也已經(jīng)恢復(fù)過(guò)來(lái)了，我們忙著會(huì)的同學(xué)們提出的各種各樣、各型各類的問(wèn)題。同學(xué)們的熱情也使我們放下了自己的拘謹(jǐn)。我們侃侃而談從容不迫的應(yīng)對(duì)提出的問(wèn)題。
同學(xué)們每次提問(wèn)時(shí)都用那種炙熱強(qiáng)烈的目光注視著你，每每面對(duì)這種目光我們的心中都會(huì)從滿了喜悅和激動(dòng)！不禁感慨：原來(lái)鄉(xiāng)村的孩子是這樣的渴望獲得知識(shí)，他們的熱情，我們的感動(dòng)都無(wú)法以言語(yǔ)來(lái)表達(dá)出來(lái)。我們只能全身心地投入用自己的所見(jiàn)所聞所感進(jìn)一步堅(jiān)定他們學(xué)習(xí)的信念。用我們多年來(lái)獲得的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上少走彎路，盡快達(dá)到知識(shí)的彼岸。以此來(lái)獲得各個(gè)方面的充實(shí)，然后用自己的努力來(lái)建造他們的家鄉(xiāng)，建造一個(gè)美好的未來(lái)！我們衷心地希望：他們可以用自己的雙手打造出美好的明天！
經(jīng)驗(yàn)交流不只幫助了農(nóng)村的學(xué)生，他也使我們大學(xué)生深深的受到了感動(dòng)，使我們明白現(xiàn)在的幸福來(lái)之不易，我們應(yīng)該加倍珍惜！
趣味實(shí)驗(yàn)
下鄉(xiāng)回來(lái)已經(jīng)有一段時(shí)間了，回想起來(lái)思緒萬(wàn)千。尤其是實(shí)驗(yàn)部分是又我主要參與，其中的心情更會(huì)別樣。
首先是選擇實(shí)驗(yàn)時(shí)間，當(dāng)剛剛接到任務(wù)的時(shí)候，本著好奇的心理，頗為激動(dòng)，查書，上網(wǎng)好一頓查找，尋找到很多素材，很是開(kāi)心。但跟上邊看的時(shí)候才知道自己的想法很是幼稚，起中包含很多因素需要考慮，例如：藥品的價(jià)格，器材的價(jià)格，藥品的安全些，不能有易燃易爆物，濃酸濃堿等等。終于在努力下才將實(shí)驗(yàn)確定下來(lái)。
然后就到了實(shí)驗(yàn)的彩排階段了，當(dāng)在學(xué)校這邊真正做起實(shí)驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)有些實(shí)驗(yàn)還是有待商量。從中逐漸發(fā)現(xiàn)要品的不全和儀器的疏漏，并馬上想分析和無(wú)機(jī)組老師那里借取，終于解決了問(wèn)題。由于起中包含很多具體問(wèn)題，所以也讓第一次做實(shí)驗(yàn)的我們細(xì)心了很多。例如：二氧化鈷有點(diǎn)貴，一定要珍惜的用，泡的鈷花要先在室外曬，然后保存在干燥器中，其中一定要注意保持干燥不能有水分。因?yàn)殁捇ㄔ诔睗袂闆r下是粉色的，而在干燥情況下是藍(lán)色的。這一個(gè)實(shí)驗(yàn)既增家了我們的實(shí)驗(yàn)技能，也增加了我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的專業(yè)程度，增加了我們的責(zé)任心。
終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)候的時(shí)候了，終于到了正式實(shí)驗(yàn)的時(shí)候了，因?yàn)槟抢锏膶W(xué)生很多，所以我們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了兩次。其中第一次做的時(shí)候，雖然是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備，但由于第一次的緊張，還是有些實(shí)驗(yàn)做的有些不成功，有些細(xì)節(jié)問(wèn)題也沒(méi)有注意到，感到很是遺憾。
這次實(shí)驗(yàn)主要包括：1。茶水——墨水——茶水2一個(gè)雞蛋的沉浮3密信的制作4酸堿花5晴雨花6水下公園等等
做完實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們的熱情很是讓我們震驚，有想親自做實(shí)驗(yàn)的，有不明白詢問(wèn)的，還有詢問(wèn)一些其他的關(guān)于學(xué)習(xí)方法的，其中還有很多媒體的采訪。在這樣的環(huán)境下，使我們感到還是欣慰，讓我們感到我們化學(xué)學(xué)院的學(xué)生來(lái)做這次實(shí)驗(yàn)是正確的，很是值得的。
當(dāng)?shù)诙螘r(shí)我們就吸取了第一次的教訓(xùn)，較為成功。新中更為開(kāi)心
實(shí)驗(yàn)過(guò)后真的是收獲很多，讓我在知識(shí)和能力上都有很大的提高。
圖書捐贈(zèng)及“希望圖書室”建立
經(jīng)過(guò)下鄉(xiāng)前的歷時(shí)三天的募捐活動(dòng)，我們?cè)陂L(zhǎng)春市區(qū)及吉林大學(xué)校園內(nèi)收集了近兩千冊(cè)的圖書，將這些書全部送到了尚志鄉(xiāng)尚志中學(xué)。
盡管近兩千冊(cè)的圖書在搬運(yùn)的過(guò)程中十分費(fèi)力，可是當(dāng)把書親手交給學(xué)校里的老師及學(xué)生代表時(shí)，學(xué)生們接過(guò)一本本圖書那如獲至寶般的欣喜，卻令我們每個(gè)人至今難忘。學(xué)生們看到每一本書時(shí)都是眼中充滿了對(duì)知識(shí)的渴求，禁不住伸出他們的手在上面不住的撫摸，那種愛(ài)不釋手的感覺(jué)，讓人看了既為這種渴望高興又感到幾分心酸。不得不承認(rèn)這是當(dāng)?shù)貤l件的限制，也是一種相對(duì)落后的表現(xiàn)。
在志愿者幫助下，在學(xué)校里倒出了一間教室專門用來(lái)存放圖書，并命名為“希望圖書室”。當(dāng)寫著“希望圖書室”的金色牌匾掛上的時(shí)候，校園里響起了陣陣掌聲，孩子們歡呼雀躍，有個(gè)小男孩很激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō)：“從前要走出好遠(yuǎn)在鎮(zhèn)上才能見(jiàn)到這么多的書，現(xiàn)在我們學(xué)校也有圖書室了！”孩子的話語(yǔ)是天真的，單純的，這之中雖沒(méi)有說(shuō)什么感謝的話語(yǔ)，但是我們卻從他的話語(yǔ)中感到了一絲欣慰，至少我們所做的為這里的孩子讀書提供了一點(diǎn)方便，或許這些書本能激起孩子們的閱讀興趣，能夠引導(dǎo)他們走進(jìn)知識(shí)殿堂，找到未來(lái)道路的方向，希望這些孩子們都能夠邁進(jìn)大學(xué)的校門，到達(dá)他們夢(mèng)想的彼岸。
與這些孩子相比我們所生活的大學(xué)校園，為我們提供了多么優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件，我們又幾時(shí)為這種幸福而心存感激！
文藝表演
我們帶到尚志鄉(xiāng)中學(xué)的不僅是知識(shí)，還有我們的節(jié)目，也許并不專業(yè)，可卻代表著大學(xué)生們的一片熱忱。在來(lái)到這里之前，我們所有表演人員經(jīng)過(guò)了將近一周的緊張排練，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是把我們最好陽(yáng)光的一面展現(xiàn)給當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)和老師們，排練的時(shí)間很緊，節(jié)目很多，汗水打濕了衣服，但是過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)人喊過(guò)累，沒(méi)有任何人退縮。因?yàn)橐憩F(xiàn)最好就要付出汗水。
果然，職員者們的汗水沒(méi)有白費(fèi)，開(kāi)場(chǎng)的舞蹈就引起了臺(tái)下巨大的凡響，帶動(dòng)了在座小同學(xué)們的熱情，這讓接下來(lái)的表演這產(chǎn)生了一定的壓力，可畢竟我們經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間地排練，而且志愿者們和小同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的接觸已經(jīng)變成了朋友，所以下面的幾首獨(dú)唱也很成功。第四個(gè)節(jié)目是個(gè)相聲，相聲是一個(gè)非常需要技巧的節(jié)目，還好化學(xué)學(xué)院人才輩出，把相聲表演地惟妙惟肖，臺(tái)下的笑聲和掌聲一撥接著一撥。接下來(lái)的節(jié)目是合唱，我們出一個(gè)合唱，小同學(xué)們出一個(gè)合唱，兩隊(duì)之間進(jìn)行個(gè)比較。果然“英雄出少年”，小同學(xué)們唱的也很不錯(cuò)，一時(shí)真是難分伯仲，最終評(píng)定小同學(xué)們勝出。
然后出場(chǎng)的是小品，這個(gè)小品是我們的壓軸大戲，小品中聚集了兩位非常有才氣的化學(xué)學(xué)院的搞笑高手，把這個(gè)小品的大學(xué)生版挪到了舞臺(tái)上，讓山里的孩子見(jiàn)識(shí)了大學(xué)生的幽默。小品把整臺(tái)晚會(huì)推到了一個(gè)高潮。
接下來(lái)的節(jié)目都是大家耳熟能詳?shù)母枨�，臺(tái)下的許多同學(xué)都跟著臺(tái)上的志愿者一起唱，氣氛溫馨和諧。然后是一首立志歌曲《水手》，這手歌陪伴了許多人的成長(zhǎng)，我們也希望這首歌能夠激勵(lì)那些小同學(xué)不斷克服身邊的困難，就像迎著海浪的水手一樣，勇敢面對(duì)前方，勇敢面對(duì)未來(lái)。節(jié)目的最后，全體志愿者都登臺(tái)一起唱的《我們是相親相愛(ài)的一家人》，唱出了我們和臺(tái)下同學(xué)的心聲，我們就像一家人一樣，雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但是卻阻隔不了我們心與心的連接。
文藝表演結(jié)束了，但是我們似乎都還沉浸在節(jié)目帶給我們的歡樂(lè)的氣氛中，久久不能離去。
短暫的停留之后，我們一行人就要離開(kāi)尚志中學(xué)了，收拾了行李，我們踏上了去往下一個(gè)目的地的旅程，臨走之前，小同學(xué)們都聚集在中學(xué)的大門前，不舍得我們離去，有的同學(xué)甚至流下了眼淚，作為志愿者的我們又何嘗想要離去，面對(duì)著這么多可愛(ài)的同學(xué)們，相信任何人都難以割舍。但是我們還有其他的目的，所以分別再所難免。在與小同學(xué)們紛紛握過(guò)手之后我們就帶著留戀離開(kāi)了。直到我們回到了學(xué)校，結(jié)束了我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們依然還在想念著那寫可愛(ài)的同學(xué)們。我們帶去了知識(shí)和快樂(lè)，收獲了滿足和體驗(yàn)。
走訪農(nóng)戶
“三下鄉(xiāng)”，顧名思義，就是要下到農(nóng)村，走訪基層。在體驗(yàn)農(nóng)村生活的同時(shí)，給予當(dāng)?shù)赜欣щy的村民適當(dāng)?shù)膸椭�。在本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，走訪農(nóng)村是我們的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)農(nóng)村進(jìn)行的走訪和調(diào)查，我們獲得了一些當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”問(wèn)題的基本資料以及對(duì)農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民的新的體會(huì)和感受。
七月十二號(hào)我們進(jìn)行了下鄉(xiāng)的走訪調(diào)查，本次調(diào)查我們來(lái)到地是尚志鄉(xiāng)尚志村，調(diào)查走訪主要分為兩個(gè)部分，一是與鎮(zhèn)一級(jí)政權(quán)和村一級(jí)村民自治組織的有關(guān)人員的座談，二是走訪農(nóng)戶與農(nóng)民的座談和交流。通過(guò)這次走訪，我們有了許多以前從未有過(guò)的體驗(yàn)，感受到了城市以外的另一種生活。吃著自己從田里采摘的蔬菜，喝著自己從井里提上來(lái)的水，望著一望無(wú)際的田野和碧藍(lán)的天空，嗅著毫無(wú)污染的夾雜著泥土芳香的空氣……這一切都將使我們終生難忘。而通過(guò)走訪我們又對(duì)農(nóng)村生活有了不同的認(rèn)識(shí)，原來(lái)“歸園田居”并沒(méi)有我們?cè)瓉?lái)想象的那么簡(jiǎn)單。
七月十二日下午，我們開(kāi)完會(huì)討論了各項(xiàng)事宜后，帶著資料，問(wèn)卷和捐贈(zèng)物品就準(zhǔn)備出發(fā)了。在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們承載了社會(huì)各界的愛(ài)心重點(diǎn)走訪了三戶農(nóng)戶。首先走訪是一戶居民居住在一座頗具農(nóng)村特色的民房，有一個(gè)簡(jiǎn)陋的廚房，一間很小的屋，一個(gè)豬圈，還有一些家禽。此戶人家只有兩口人，一個(gè)10多歲的小男孩勞力和其30多歲的母親。小孩的爸爸幾年前出去打工就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)，家里的一切生活來(lái)源就家里的幾田畝地，農(nóng)閑時(shí)母親做一些草席之類的物品彌補(bǔ)生計(jì)�？粗@對(duì)母子，我們的心都寒了。我們?yōu)樗麄兯腿チ松鐣?huì)人士捐獻(xiàn)的衣物及過(guò)冬的棉被，還給小男孩帶去了幾本書，并鼓勵(lì)他要努力學(xué)習(xí)，以后學(xué)成歸來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)，讓母親過(guò)上幸福安逸的生活。那位母親也表示無(wú)論生活多貧困供兒子讀書，將來(lái)讓他和我們一樣上大學(xué)。
走進(jìn)另一戶人家，這著實(shí)讓我們有點(diǎn)驚訝，，因?yàn)槲葑雍艽�，裝修的也很好，看起來(lái)一點(diǎn)也不貧寒，但通過(guò)隨后的交談，我們了解到，戶主在三年前出過(guò)車禍，司機(jī)沒(méi)有錢，就把自己家的家用電器都搬到他家來(lái)，戶主50多歲了，也不太需要這寫家電，又賣不了多少錢，妻子幾年前去世，膝下無(wú)子無(wú)女，目前和母親相依為命，全家只有5分田，今年農(nóng)業(yè)稅減免后減輕負(fù)擔(dān)80多元，但由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的價(jià)格上漲，此項(xiàng)實(shí)際年收入增幅不大，僅200元左右，一年養(yǎng)有一頭豬，除去成本收入只有100元左右，年收入不足400元，半年都吃不上一次肉。戶主及其母親兩人身體都有病，嚴(yán)重時(shí)影響正常勞作，卻基本無(wú)錢看病，生活十分困難。我們?yōu)樗v了些交通法的有關(guān)規(guī)定，并勸他到有關(guān)部門尋求幫助。當(dāng)我們送去衣物時(shí)，竟把五尺高的漢子感動(dòng)得熱淚盈眶。
接下來(lái)的一家生活狀況不錯(cuò)，家里的勞動(dòng)力都到外面打工，將自家的地包給別人去種。自家還包了片荒山種植果樹(shù)，再過(guò)一年就可以結(jié)果了，到時(shí)家里就可以蓋新房了。在外打工的小伙子二柱向我們?cè)儐?wèn)了工作保險(xiǎn)的有關(guān)事宜。他說(shuō)，現(xiàn)在拖欠農(nóng)民工工資的情況已大有好轉(zhuǎn)，但個(gè)別包工頭不肯花錢為農(nóng)民工保險(xiǎn)，他要拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
我們還走訪了很多農(nóng)戶，他們大部分是出去種地了，也有一些在自家原子里打理著的，孩子在嬉戲玩耍，每家都有自己的柴草垛，自家的小院，房檐下晾著的玉米，紅辣椒，豆角……每一處浸透著濃厚的農(nóng)村氣息。我們的走訪引起了當(dāng)?shù)卮迕竦臉O大關(guān)注，他們熱情地或打招呼或招待我們到家中做客。我們便在友好的氣氛中和他們閑聊起來(lái)。一開(kāi)始的時(shí)候我們邊談邊提問(wèn)調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)這樣問(wèn)太直接，后來(lái)我們把問(wèn)卷中涉及到的問(wèn)題都融入到談話中，顯得親切的同時(shí)達(dá)到了預(yù)期的效果，并了解到了那里的水利設(shè)施不夠完善；農(nóng)藥常常是假農(nóng)藥，不但蟲打不死，有時(shí)連莊稼也死了；勞動(dòng)力問(wèn)題，很多年輕人都出去打工了；技術(shù)不夠……我們還想知道更多，但一位老伯的話讓人深思：“太多問(wèn)題了，哪提的完吶！提了也沒(méi)啥用，不提了！”
我們深深的感受到了農(nóng)民的苦，農(nóng)民的無(wú)奈。
走訪中我們知道很多家庭的孩子都在上學(xué)，當(dāng)問(wèn)到他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法時(shí)，大部分孩子都表示想去上大學(xué)，每一個(gè)孩子都對(duì)知識(shí)非常的渴望，還有的孩子問(wèn)到怎樣才能考上大學(xué)，我們笑了笑，卻很認(rèn)真的告訴他要刻苦學(xué)習(xí)，尤其是那些在艱苦環(huán)境下成長(zhǎng)成材的孩子，我們更是佩服。
農(nóng)村生活既繁重又簡(jiǎn)單，雖清貧卻安逸。這次鄉(xiāng)下之旅必將成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝Ｔ谖覀兗磳⒔Y(jié)束鄉(xiāng)下之行時(shí)，都在心里默默的祈禱，愿鄉(xiāng)下這群淳樸可愛(ài)的人們?cè)缛者^(guò)上富足的生活，愿鄉(xiāng)下的孩子都能踏入大學(xué)之門。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)，前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、實(shí)踐時(shí)間：xx年7月13日~xx年7月20日
二、實(shí)踐地點(diǎn)：xx省xx市xx縣
三、實(shí)踐總結(jié)：
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天，在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，先去了xxxx縣的半程醫(yī)院，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)了很多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng)，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí)，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開(kāi)始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了xx縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院，為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問(wèn)題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情，盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒屛覀冇X(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義，是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
短短的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐并不能讓我完全的明白我將來(lái)要做的事情，但是實(shí)踐中總是會(huì)有很多的收獲，比如前幾天我去衡水參加社會(huì)實(shí)踐，我就在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多的東西，雖然沒(méi)有質(zhì)的飛躍，但是很多小小的收獲已經(jīng)讓我明白了很多。社會(huì)需要慢慢的適應(yīng)：
活動(dòng)概括：
為了響應(yīng)我院提出的主題為“踐行社會(huì)主義榮辱觀，走進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”的號(hào)召，我院學(xué)生會(huì)7名成員在一名老師的帶隊(duì)下，于20xx年7月9日，赴衡水進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
再將近一周的時(shí)間里，我們參觀了國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)衡水湖，體會(huì)了衡水湖美麗的風(fēng)光;了解了舉世聞名的“衡水三絕”;與衡水學(xué)院院學(xué)生會(huì)進(jìn)行聯(lián)誼;并去了衡水市彭杜鄉(xiāng)劉家南田村及侯店，進(jìn)行八榮八恥及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宣傳并進(jìn)行調(diào)查，了解那里的風(fēng)土人情和生活變化。
我們?cè)偾笾褪斋@的同時(shí)順利的完成了實(shí)踐的任務(wù)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，增加了社會(huì)閱歷，對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容：
1、了解“衡水三絕”。
2、與衡水學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)院之間的聯(lián)系。
3、宣傳八榮八恥及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
4、參觀國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)----衡水湖
實(shí)踐過(guò)程：
XX年7月9日我們衡水社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)起程去衡水，我門乘坐的 車是很普通的列車，我們沒(méi)有座。乘客長(zhǎng)途較多，上車時(shí)人不少，超員，但中途下的少，上的多，一路上人在逐漸的遞增，車廂不是很干凈，可價(jià)錢便宜。開(kāi)車時(shí)，列車員還送了一趟開(kāi)水，少見(jiàn)。我們站著有說(shuō)有笑。車晚點(diǎn)到達(dá)衡水車站，在出站口，衡水學(xué)院的同學(xué)已經(jīng)在車站口等候多時(shí)，一見(jiàn)我們便熱情的迎上來(lái)幫我們拿行李。我們?cè)诤馑囌径毫羝瘫惚几拔覀兊淖√�。之后進(jìn)行了熱烈的學(xué)習(xí)討論。
隨后幾天，我們開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番磋商之后，我們的第一站決定去國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)衡水湖。我們乘上了10路(南線)車，中巴，票價(jià)一元，車況不是很好，一路顛簸，30分鐘后，來(lái)到了衡水湖。
衡水湖坐落于冀州市市區(qū)北側(cè)，是目前華北平原上最大的淡水湖之一，總面積130平方公里。該湖區(qū)屬于平原淡水湖泊，水質(zhì)優(yōu)良，水源有可靠保障。湖區(qū)內(nèi)有國(guó)家級(jí)及省一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物丹頂鶴、白天鵝、灰鶴、白額雁、天鵝、小鷗等各種水禽達(dá)150多種。整個(gè)湖泊分為深水區(qū)、淺水區(qū)、灘地三部分。湖水清澈，碧波蕩漾，可駕舟賞景，也可垂釣怡情。
衡水湖自然保護(hù)區(qū)不僅生物多樣性豐富、自然風(fēng)光優(yōu)美，而且文化底蘊(yùn)豐厚，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。位于衡水湖南岸的冀州古城建于漢高祖六年(公元前20xx年)，史有“天下分九州，冀州為首”之稱。漢城墻、明城墻、眾多漢古墓、石碑、李三娘石磨及竹林寺飛升上天的許多傳說(shuō)再現(xiàn)了衡水湖的自然、歷史、人文景觀，讓人無(wú)不感慨衡水湖的神奇與秀美。經(jīng)過(guò)一天的參觀，足以讓你感受到衡水湖的美麗壯觀。
衡水毛筆，亦稱之為“侯筆”，古稱象筆。始于明永樂(lè)年間，距今已有五百多年的歷史，清朝被奉為御用，衡水因此被稱為“毛筆圣地”、“北國(guó)筆鄉(xiāng)”。衡水毛筆品種多達(dá)二百七十多種，筆長(zhǎng)桿硬，剛?cè)嵯酀?jì)，含墨飽滿而不滴，行筆流暢而不滯。主要產(chǎn)于“衡水毛筆之鄉(xiāng)”桃城區(qū)候店村。衡水毛筆筆尖選取黃狼尾、香狐尾、南山羊毛、羊須、白馬毛、牛耳毛等各種動(dòng)物毫毛為原料，筆桿采用毛竹、紫竹、斑竹、湘妃竹、鳳眼竹等材料，筆桿上嵌裝牙、骨、角、竹、硬木等多種樣式口頂。生產(chǎn)工藝精細(xì)，樣式新穎、造型美觀。尤其配上紅木、黃楊木和象牙等材料，精心雕刻鑲嵌的二龍戲珠、龍鳳呈祥、雙鳳展翅、鳳凰戲牡丹以及古裝人物、山水花木等圖案的高檔筆桿，更似錦上添花，成為一件件既有實(shí)用價(jià)值，而又精致高雅的工藝美術(shù)品。深受國(guó)內(nèi)外書法愛(ài)好者的喜愛(ài)和贊賞。
制筆工藝分水盆、零活、干作、刻字、色裝等三百多道手工操作工序。整個(gè)流程全部執(zhí)行嚴(yán)格的檢查驗(yàn)收制度，使產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠。衡水毛筆中“風(fēng)云”、“水月”、“小狼毫”等多種毛筆被天津口岸定為“信得過(guò)的免檢產(chǎn)品”。衡水毛筆暢銷日本、新加坡等十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，年出口量達(dá)三百多萬(wàn)支。
鼻煙壺最初在我國(guó)滿、蒙、藏等少數(shù)游牧民族中使用，主要有銅、銀、瓷質(zhì)幾種。明朝以后，煙壺隨著鼻煙一起傳入內(nèi)地。后來(lái)，煙壺的品種逐漸增多，到清乾隆時(shí)期，玉石、翡翠、晶石、寶石、瑪瑙、陶瓷、銅銀、竹木雕刻、套料、內(nèi)畫等煙壺品種都已出現(xiàn)。加上工藝水平的不斷提高，使之不僅為實(shí)用品，而且也成為人們喜愛(ài)的工藝美術(shù)品。內(nèi)畫鼻煙壺材質(zhì)有瑪瑙、晶石、琥珀和料的幾種。繪畫前，先用鐵砂球和金鋼砂將煙壺內(nèi)壁均勻磨砂，然后根據(jù)壺的形狀設(shè)計(jì)繪畫出各種題材的作品。
清嘉慶以后，內(nèi)畫鼻煙壺的工藝水平已達(dá)到很高程度。著名人物有清咸豐時(shí)的周樂(lè)元，清末民初時(shí)的葉仲三，民國(guó)時(shí)期的馬少宣等。中國(guó)衡水習(xí)三內(nèi)畫藝術(shù)院內(nèi)畫藝術(shù)大師王習(xí)三在繼承葉派的基礎(chǔ)上，博采眾長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期苦煉，使自己的作品具有構(gòu)思新奇，意境高雅，設(shè)色古香，勾勒清晰，氣韻生動(dòng)的藝術(shù)特色。他的獨(dú)特風(fēng)格受到國(guó)際上的高度贊譽(yù)，被稱之為“冀派”。
出自于中國(guó)衡水習(xí)三內(nèi)畫藝術(shù)院的內(nèi)畫鼻煙壺，以其小巧玲瓏的造型，豐富多彩的材質(zhì)，精美絕倫的工藝，匠心獨(dú)具的裝潢，被國(guó)際上譽(yù)為集中國(guó)多種工藝之大成的袖珍藝術(shù)品。
創(chuàng)建于1988年的中國(guó)衡水習(xí)三內(nèi)畫藝術(shù)院，目前擁有18位在海內(nèi)外頗有影響的內(nèi)畫師。他們以自己獨(dú)特的畫風(fēng)和精湛的技藝成為冀派內(nèi)畫的僥僥者，受到各國(guó)收藏家的好評(píng)。其作品中以各國(guó)元首畫像最為著名，多次被國(guó)家作為高尚禮品贈(zèng)送給來(lái)訪的美、英、巴西等國(guó)元首。
金魚是中國(guó)的國(guó)寶。金魚五彩繽紛，形態(tài)優(yōu)美、嬌姿艷體、千姿百態(tài)，令人賞心悅目，陶冶情操，國(guó)內(nèi)外稱之為金鱗仙子、水中牡丹、東方圣魚等。被視為美的藝術(shù)，成為舉世聞名的名貴觀賞魚類。
金魚的祖先是野生鯽魚，至今已有1700多年的歷史。據(jù)記載，經(jīng)演變和發(fā)展，至今已有162個(gè)品種。主要分為四大類：即草種、文種、龍種和蛋種。金魚的養(yǎng)育始于南宋時(shí)期的杭州，后傳到上海、鎮(zhèn)江、北京、天津等地。在明正德年間，即約在1520xx年左右，北京的皇宮和皇府開(kāi)始養(yǎng)育金魚而四季不斷。在我國(guó)主要分為南北兩大派別：一是杭州金魚;二是北京金魚。杭州是金魚的發(fā)源地，北京則對(duì)金魚品種有了進(jìn)一步的發(fā)展和育新。衡水市園林管理處來(lái)順宮廷金魚養(yǎng)殖場(chǎng)于1982年建立，由北京宮廷金魚飼養(yǎng)世家第十代傳人徐立才先生精心管理�，F(xiàn)養(yǎng)殖水面達(dá)1800多平方米，年生產(chǎn)能力達(dá)十幾萬(wàn)尾。近年來(lái)，徐立才先生挽救和培育出的金魚品種已達(dá)十余個(gè)，現(xiàn)有品種 64個(gè)，較為名貴的有：鶴頂紅、王字虎頭、朱砂眼水泡、喜鵲花龍睛球、十二塊紅龍睛、瑪瑙眼、桔瓣獅子頭、赤兔眼虎頭及白玉冠等。從1986年以來(lái)，本場(chǎng)金魚先后銷往印度尼西亞、香港、新加坡、美國(guó)等國(guó)家和地區(qū)。金魚加強(qiáng)了我國(guó)同世界各國(guó)之間的聯(lián)系和往來(lái)，它是友誼、和平、美好的象征。
進(jìn)行榮辱觀及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宣傳，最后我們來(lái)到了衡水市彭杜鄉(xiāng)劉家南田村進(jìn)行八榮八恥的宣傳和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宣傳，這項(xiàng)活動(dòng)得到了南田村村委會(huì)的大力支持，廣播宣傳榮辱觀，在村委會(huì)門前進(jìn)行宣傳，群眾在認(rèn)真的學(xué)習(xí)我們以廣播和發(fā)傳單講解的形式作出了有力的宣傳，讓廣大村民有了初步的認(rèn)識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐感受：
時(shí)光飛逝，而快樂(lè)美好的時(shí)光更是容易逝去。感人的畫面和熟悉的面孔還在眼前，一個(gè)笑，一滴淚，是那么的清晰�；叵胍粋�(gè)月前，烈日炎炎，我們踏上前往衡水的火車，每天都在蒸籠一樣的天氣下進(jìn)行著實(shí)踐，這是對(duì)我們耐力、意志力的考驗(yàn)，我們克服了，我們是成功的!這些是我們團(tuán)結(jié)的成果，同舟共濟(jì)，永不放棄!這次社會(huì)實(shí)踐的收獲是豐富的，與衡水學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼不僅在工作上讓我們兩校有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，而且我們也交到了很好的朋友。這次實(shí)踐能夠順利完成是和他們的熱心幫助分不開(kāi)的，在此我們非常的感謝他們。這次實(shí)踐不僅要我感到了衡水的水美，也要我們感受到了衡水的人更美。
短短的一周社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)。在實(shí)踐活動(dòng)中，讓我們這個(gè)小分隊(duì)更加的團(tuán)結(jié)，更加的親密，我們堅(jiān)信我們就是一家人!實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實(shí)踐鍛煉過(guò)程中，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我對(duì)自己的信心，使我通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，給我的以后再次涉世有更好基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐中，很多的事情需要我去解決，這一直是我很費(fèi)解的事情，實(shí)踐中的事情和結(jié)果都是自己之前沒(méi)有遇到過(guò)的事情，所以我一直在實(shí)踐中找到自己的不足，我一直在不斷的進(jìn)步中，可是我還是不夠，成長(zhǎng)是需要很多的積累的，量變到質(zhì)變是很難的，多以我還是會(huì)繼續(xù)努力的。
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大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告06-19
大學(xué)生下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告04-05