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社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷

時(shí)間:2024-07-16 09:19:57 偲穎 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷(精選12篇)

  廣義的社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動(dòng),包括認(rèn)識(shí)世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。以下是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,希望能夠幫助到大家。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 1

  為了全面提高護(hù)理專業(yè)孩子的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才,護(hù)理系團(tuán)總支安排每名孩子在寒假期間,自主安排時(shí)間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

  懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的神往,20xx年2月1號(hào),我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院,開始觀察護(hù)士門的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院,著實(shí)很興奮,激動(dòng),新鮮感很強(qiáng),對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì)各種人群進(jìn)行交流。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。

  護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護(hù)士咨詢臺(tái),以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻想法一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流動(dòng)量大,治療項(xiàng)目多且沒有規(guī)律的特點(diǎn),他們具備隨機(jī)應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時(shí)間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護(hù)士們主動(dòng)熱情周到細(xì)致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。

  護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境,護(hù)理任務(wù),交接班和護(hù)理程序,了解病人情況,護(hù)士工作無非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

  剛進(jìn)入病房,總有一種枉然不知所措的想法,對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力,我才更全面地了解護(hù)理工作,更具體的了解這個(gè)行業(yè),在這里我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是通過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。因此,我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

  顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺,床鋪不是每天都換,但每天都會(huì)清掃。這也是為病人健康著想,有時(shí)候一些病重的.病人無法翻身,護(hù)士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單,但也一定要認(rèn)真,護(hù)士長(zhǎng)還給我們介紹了量體溫和測(cè)血糖的方法,量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測(cè)血糖時(shí),醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖,雖方法簡(jiǎn)單,但易出問題,比如,指尖消毒,測(cè)血糖時(shí)最好一針見血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護(hù)理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

  護(hù)士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù),一門學(xué)問,病人就是上帝,無論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時(shí)候,病人要求與護(hù)士職責(zé)相互矛盾,護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,和家屬吵架時(shí),護(hù)士應(yīng)該避免不必要的爭(zhēng)吵,選擇沉默。家屬吼罵護(hù)士忽視病人,而護(hù)士長(zhǎng)卻什么也不說,因?yàn)椴∪司褪巧系邸?/p>

  護(hù)士長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室,護(hù)士長(zhǎng)告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音,進(jìn)了手術(shù)室,要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認(rèn)真認(rèn)識(shí)每一種器械,看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。

  一周過去了,我去了幾個(gè)科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí),我體會(huì)到了健康是多么重要。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格,作為一名實(shí)習(xí)生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。

  從這次觀察中,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個(gè)操作都要會(huì)做,其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過程,我們只有不斷學(xué)習(xí),思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境,其實(shí)不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本省就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷探索的過程,一年半后的我們也要離開校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是所學(xué)的書本知識(shí),更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力,一旦踏入社會(huì),我們必須去適應(yīng),去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學(xué)以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬變,而這些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的主要目的。等到大三,都是在醫(yī)院實(shí)習(xí),雖然只有一年的時(shí)間,但確是為步入社會(huì),走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  所以,我們必須在校期間盡可能多的學(xué),只有這樣,我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì),才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷的考驗(yàn),不被淘汰。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 2

  暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我高校生活的第一個(gè)暑假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說要想充實(shí)自己的高校生活,必需在學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)參預(yù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)閱歷掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大關(guān)懷,就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我準(zhǔn)備利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來到我家四周的一家印刷廠打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  我一開頭去的那個(gè)車間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的,雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí),可是覺得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值,他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出或許的產(chǎn)品的成本與收益。

  可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,對(duì)什么印刷專業(yè)學(xué)問一無所知,要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話,由于時(shí)間的關(guān)系,可能是不行的,又擔(dān)憂在設(shè)計(jì)上有些問題,要明白對(duì)于印務(wù)公司來說,設(shè)計(jì)一錯(cuò),后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是,客戶發(fā)到我們部門,其產(chǎn)品的簡(jiǎn)潔介紹和一些圖片,然后排版工人就依據(jù)客戶的要求細(xì)心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)分還是很大,起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價(jià)值。

  可是這些包裝品的文字與圖片所能消逝的空間要比報(bào)紙少的,更顯出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對(duì)于發(fā)過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更精確,還是要對(duì)作品檢查和修改。回想當(dāng)時(shí)剛來做這份工作時(shí),可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學(xué)歷雖比人高,可閱歷哪里有人家的豐富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡(jiǎn)潔處理的,我也不清楚。保持主動(dòng)心態(tài),我在排版工人旁邊關(guān)心邊學(xué)習(xí),關(guān)懷接受客戶的文字和圖片內(nèi)容,并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行檢查。這里的文字要求簡(jiǎn)短,格式統(tǒng)一,占用空間少,而圖片的選取要就有確定的廣告的宣布傳達(dá)效果。

  在這里的邊工作邊學(xué)習(xí),別人會(huì)搞的,我努力后也會(huì)弄的,時(shí)間一久,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)與實(shí)踐,慢慢對(duì)于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn),自己也會(huì)慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對(duì)這些問題,認(rèn)為正確而不懷疑也會(huì)有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過于輕松,當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來說,要比生產(chǎn)車間里的人好一點(diǎn)。

  8月份剛到,公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn),于是我就來到了有點(diǎn)不情愿的生產(chǎn)車間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車間,經(jīng)過這段時(shí)間在車間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識(shí)到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物,熟識(shí)了不少新伴侶,這三處是我認(rèn)為的收獲。當(dāng)然辛苦是必定的,工作量大也是正常的,污染也是不行避開。

  其實(shí)我并不行怕辛苦,我知道在這個(gè)社會(huì)賺錢是不簡(jiǎn)潔的。我真正在意是能否和同事和上級(jí)處理好關(guān)系,這將會(huì)是我們以后必需面對(duì)的實(shí)際問題之一,也是今后所對(duì)待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)受,x人多一點(diǎn),的確就好處理的多,畢竟四周都可以看成是自己人。在實(shí)際生活中,可以通過一些細(xì)節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,就能熱忱的微笑和其他同事打招呼;間或無聊時(shí)還能談?wù)勑,說說話;沒事時(shí)還能走在一起,邊聽xx劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì)有良好的'影響。

  當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不行能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實(shí)踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣看法,但是這些人還是少數(shù)的。說畢竟他們都是在為公司服務(wù),也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計(jì)較多少。方正我在這里的時(shí)間又不是很長(zhǎng),他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了,我就心滿意足了。

  通過這次實(shí)踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識(shí)到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但還是要面對(duì)許多實(shí)際問題,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對(duì)印刷專業(yè)學(xué)問一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很一般塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí),別人會(huì)搞的,我努力后也會(huì)弄的,時(shí)間一久,自己也會(huì)慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對(duì)這些問題,認(rèn)為正確而不懷疑也會(huì)有自己的一套道理的和做法。堅(jiān)信只要主動(dòng)心態(tài),盡自己的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永久辦不好的。

  在這里的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里,思想端正,道德高尚,對(duì)這里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個(gè)高校生應(yīng)當(dāng)給人的那種好的印象。其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最可怕的時(shí)間,一開頭是信念滿滿,漸漸的感覺是要失去信念。在學(xué)校的時(shí)間其實(shí)是最美而好的時(shí)間,可以上課,可以看書,可以上網(wǎng),而不用擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)來源,由于自己總是想當(dāng)然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗(yàn),接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅(jiān)苦的崗位,方能體會(huì)出賺錢的艱辛,更能體會(huì)得到為人父母的令人感動(dòng)那種辛苦。

  每當(dāng)提起這一段印刷公司的實(shí)踐經(jīng)受,我總是感悟良多,熟識(shí)深刻,備受訓(xùn)練。在還有不多的高校時(shí)間里,認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,把握點(diǎn)有用專業(yè)技能,為不久之后走向社會(huì)做好預(yù)備。而將來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,認(rèn)為正確而不懷疑總會(huì)獲得成功和收獲的。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 3

  在大學(xué)的第一個(gè)寒假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐,我興沖沖的開頭了我的第一份工作。對(duì)于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有閱歷,不過這并沒有影響我的信念,學(xué)生是個(gè)高二的特長(zhǎng)生,要幫她補(bǔ)高一的英語,對(duì)我這個(gè)已經(jīng)邁入大學(xué)的大學(xué)生而言,應(yīng)當(dāng)不成問題,關(guān)鍵是要把他教好,要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。

  1月13日,我開頭了我的第一堂課,說到特長(zhǎng)生,大家都知道,根底并不是很好,所以我就從根底講起,先教她單詞后教她課文,然后再講練習(xí)?傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回憶了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改良:

  一、在講課方面,我需要分清晰什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,究竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的工程要具體講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之成效有所發(fā)揮了。固然,作為教師的我們?cè)诔鲱}的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積存一些以前學(xué)過卻已經(jīng)遺忘的學(xué)問,這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過程,我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本學(xué)問相關(guān)的學(xué)問,或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了高中的英語教材,這些對(duì)于憧憬三尺講臺(tái)的我,是有幫忙的。假如我沒有參與這次義務(wù)家教,或許我沒有動(dòng)力去了解這方面的學(xué)問。

  二、在講的過程中,我應(yīng)當(dāng)盡量急躁點(diǎn),漸漸的給學(xué)生講,究竟她才高二,可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)潔的對(duì)她來說并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了許多,盡量讓自己心平氣和的急躁的講解,直到她弄懂為止。

  三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,肯定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了許多題,但是許多都不是重點(diǎn),那樣更多的依舊是鋪張時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比擬弱,也先強(qiáng)化了根底才能夠去提高層次。

  四、最終就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是教師,這樣才能夠更好的溝通。在跟學(xué)生溝通的過程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了她的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得作為一個(gè)教師,應(yīng)當(dāng)先了解學(xué)生,不僅僅是了解她學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解她的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一局部,好的溝通是勝利的一半。由于我們要扮演的不只是教師的'角色,還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)教師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。

  對(duì)于這次家教,我感受頗深,當(dāng)我和其他做家教的同學(xué)朋友溝通時(shí),他們都說:“其實(shí),假期做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能熬煉口才,加強(qiáng)與人溝通的力量,也是對(duì)自己學(xué)問的確定。見識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。”確實(shí),大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)確定,增加他們進(jìn)入社會(huì)的信念。當(dāng)家教的過程中,就是人與人溝通的過程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的,在和家長(zhǎng)溝通的過程中,你可以明白雇主和員工之間也許就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教育過程中,不斷的發(fā)覺問題,不斷的改良,問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到學(xué)問的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜愛你,從內(nèi)心深處承受你,讓他心甘情愿主動(dòng)的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才能到達(dá)最正確的效果。

  綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡(jiǎn)潔的話概括,“專心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。我們要專心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 4

  通過暑假的家教,我也是對(duì)于做教師的這個(gè)工作有了更多的了解,雖然自己并不是師范生,但是此次的教學(xué)也是讓我感受到,無論是做什么,自己的力量是特別的重要,同時(shí)也是只有不斷的去成長(zhǎng),去進(jìn)步才能讓自己到了社會(huì)上能更好的立足,去做好工作,從而取得一些成績(jī)。

  此次的家教工作也是同學(xué)幫助找的,而作為假期的實(shí)踐,我也是非常的珍惜這個(gè)工作而仔細(xì)盡責(zé)的去做好自己的工作,去把學(xué)生給教好,而教學(xué)的也是自己的專業(yè)英語的學(xué)習(xí),高中的學(xué)問而今來看也是比擬的簡(jiǎn)潔,但是如何的教好,如何的讓學(xué)生進(jìn)步也是需要一些方法來做好的,同時(shí)在家教之中我也是了解學(xué)生之所以成績(jī)不好,除了學(xué)習(xí)的方法,也是對(duì)于英語的興趣不是很好,其實(shí)對(duì)他的根底了解之后也是清晰,還是有很大的可能去進(jìn)步的,而首先我也是主要是引導(dǎo)學(xué)生去對(duì)英語感興趣,去找到一些他感興趣的.話題,用英語的方式引導(dǎo)他,從而讓他能更自主的來學(xué)習(xí),只有自覺的來學(xué),比我教多少學(xué)問都是有用的。教學(xué)里面我也是對(duì)自己的英語有了更多的理解,重溫之前的根底學(xué)問,其實(shí)也是讓自己有了更多的收獲。

  工作也是讓我更明白,工作的方法也是特殊的重要,要去做好,就必需要不斷的思索找到適宜的方法,而不僅僅照本宣科就夠了的,而且家教里面也是讓我意識(shí)到,自己已經(jīng)要去對(duì)社會(huì)有更多的了解了,以后也是畢業(yè)要進(jìn)入社會(huì),去從事自己的崗位工作,無論是做什么的,其實(shí)只有對(duì)于社會(huì)有了更多的了解,那么才能真的到了崗位更好的面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)我也是看到自己專業(yè)一些方面確實(shí)還有挺多的要去進(jìn)步的地方,雖然教高中的學(xué)生可以,但是真的社會(huì)工作自己還是有挺多的欠缺。此次的家教也是讓我對(duì)于自己的認(rèn)知更多了,也是讓我明白其實(shí)無論到了什么崗位,要持續(xù)的去學(xué)習(xí),去不斷的把事情做好,從而積存閱歷得到更大的收獲。

  家教其實(shí)還算是比擬簡(jiǎn)潔的工作,而且只有一個(gè)學(xué)生,所以也是讓我有更多自由的一個(gè)發(fā)揮,但是也是清晰假如這是在職場(chǎng)之中,不會(huì)有那么好的環(huán)境給到自己,所以力量方面也是需要連續(xù)的去學(xué)習(xí)提升;氐綄W(xué)校之后,我也是要把自己的專業(yè)給學(xué)好,從而為以后畢業(yè)進(jìn)入到職場(chǎng)而做好預(yù)備。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 5

  本來,對(duì)于歷史老師安排給我們的歷史實(shí)踐活動(dòng),我是不抱有多大興趣的,因?yàn)槲矣X得在什么古人名跡其實(shí)也沒什么好參觀的,更別說有什么好的收獲了。這可能是跟我從小沒有參觀過什么名人古跡,更沒有寫過什么有關(guān)歷史的探討論文等有關(guān)系。當(dāng)然,對(duì)于老師要求的任務(wù),我還是跟幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真的去履行了。我們準(zhǔn)備了好幾個(gè)星期的時(shí)間,因?yàn)槊慨?dāng)我們遇到周末的時(shí)候,不是某位同學(xué)有事,就是要放小長(zhǎng)假,總是不能抽出共同的時(shí)間去完成這個(gè)任務(wù)。好不容易,到了這個(gè)星期,我們終于約定好要一起去了,目的地就是惠州西湖。之所以選這里,固然跟蘇東坡這個(gè)歷史名人來過這里,寫過這方面的詩句有關(guān),還有一個(gè)原因就是這里離學(xué)校近,不用我們長(zhǎng)途搭車去其他地方。不得不說,當(dāng)我們?nèi)サ交葜菸骱臅r(shí)候,確實(shí)是被那里的風(fēng)景給吸引住了。西湖之水碧波蕩漾,清風(fēng)飄飄,水上有一些小木舟,還有各式的亭子屹立在那里,行人從容地行走著,或拿著相機(jī)不斷地拍照,或是一起談笑著,或是獨(dú)自欣賞著周邊的美麗景色。當(dāng)然,我們沒有忘記我們來這里的目的。

  我們?cè)谛蕾p了一下湖水之后,就來到了蘇軾曾經(jīng)到過的地方,那里如今已經(jīng)有了后人的標(biāo)記,指示著游人這里曾經(jīng)有個(gè)古代偉大詩人來過。這里有他的畫像,這里也有他的.詩句?粗粗也唤,如果設(shè)想一下當(dāng)時(shí)的歷史背景,作為一個(gè)中央的官員,更是一個(gè)文采斐然的大詩人,卻被貶謫到惠州這個(gè)地方,這在當(dāng)時(shí)是被譽(yù)為蠻荒之地,各種經(jīng)濟(jì)的政治的文化的都未開化多少,相對(duì)于秦嶺淮河以北而言,那里才是文化政治經(jīng)濟(jì)的重心!而對(duì)于這樣的“奇恥大辱”,蘇軾卻并沒有怎么灰心喪氣,自暴自棄,而是勇敢地堅(jiān)持下來,繼續(xù)過著自己淡泊豁達(dá)的生活,如此情懷,如此意志,不可不謂難得,不可不謂可貴,作為現(xiàn)代化發(fā)展的世界,作為21世紀(jì)的新青年,作為新中國(guó)的大學(xué)生,如果我們也遇到了人生當(dāng)中不可容忍的挫折,我們是不是也應(yīng)該像他學(xué)習(xí)?或許,參觀歷史名人,歷史古跡的背后,我們應(yīng)該思考更多的東西,而不是為參觀而參觀,不是為了應(yīng)付任務(wù)而完成任務(wù),那樣豈不是毫無意義,浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命?這也許是我來到惠州西湖這里參觀最大的收獲吧!當(dāng)然,和同學(xué)們一起出來參觀,共同分配任務(wù),也能很好的提升我們個(gè)人的能力,以及團(tuán)隊(duì)的合作能力,因?yàn)檫@畢竟不是我們一個(gè)人能完成的任務(wù)!我感到非常的有意義!這就是我參觀完惠州西湖之后的收獲與感悟。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 6

  這是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。一個(gè)多月的暑假實(shí)踐已結(jié)束,在這一個(gè)多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會(huì)到了父母的辛苦;對(duì)自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對(duì)未來我充滿了希望,以后我會(huì)更加努力,回報(bào)父母,學(xué)好知識(shí)。

  在臨近暑假的時(shí)候,我被學(xué)校商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)派去的讀過的高中招生,我從6月24號(hào)就被負(fù)責(zé)我那邊的招生老師叫去幫忙設(shè)點(diǎn),掛橫幅,發(fā)我們學(xué)校的`招生簡(jiǎn)章,從25號(hào)開始,高三畢業(yè)生開始紛紛來學(xué)校填志愿,填志愿對(duì)于每位高中畢業(yè)生來說是件頭疼的事,我當(dāng)初填志愿也像他們一樣,一樣的迷茫,一樣的不知所措,最后我也是被我們學(xué)校的一名學(xué)姐招過來的。

  看到這些高中畢業(yè)生為了填志愿那迷茫的雙眼時(shí),我能深深體會(huì)到,我招生的時(shí)候,我首先會(huì)問問他們的高考分?jǐn)?shù),如果行的話,我就會(huì)像他們推薦我們的學(xué)校,但我也沒有夸夸其談我們的學(xué)校有多好多好,我會(huì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況跟他們講清楚,不然到時(shí)候他們會(huì)說我坑他們,還得被我招來的學(xué)生罵。在招生期間,我一共招了4天,在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下,我也非常盡力,盡量為我們學(xué)校多招點(diǎn)學(xué)生。在招生過程中也了解到招生確是一件不易的事,首先得要會(huì)說,要有好的口才,要一度的宣傳學(xué)校的優(yōu)越條件和設(shè)施,還的讓他們聽得進(jìn)去,被你講的所吸引,那樣才有效果,不然他們過后就不知道了,所以說招生很不容易,4天里我只招到兩個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為還是可以了的,畢竟朝著我們學(xué)校來的學(xué)生極少,他們都認(rèn)為我們學(xué)校太偏,幾乎都往武漢的學(xué)校跑,這就是我的招生過程和結(jié)果。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 7

  社會(huì)實(shí)踐的歲月悄然流逝于指尖之間,似乎總有一股神奇的力量吸引著千萬學(xué)子為之而瘋狂。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思緒,蕩響在腦海,彌漫在清新的空氣中。

  大學(xué)生的時(shí)代我們自己用筆書書寫自己的人生。是尋尋覓覓、冷冷清清的不斷彷徨之后守得云開見月明。沐一室靜安,守一柱梵香。用行動(dòng)來寄托自己對(duì)未來的祈望。用時(shí)光奏響人生動(dòng)人的樂章,歡樂與憂傷的交響曲之中夾雜著實(shí)踐的每一刻、每一秒。奔走的時(shí)空和流動(dòng)的白云,翹望歲月,來拂去我久存的聒噪和繁華盡逝的過往。這就是社會(huì)實(shí)踐的魅力,通過記憶深處的蒼茫,將過去的故事鋪向心靈的每個(gè)角落,簌簌灑灑,化作道道心靈上不逝的風(fēng)景,肆意在青春的劇本上涂鴉。這是我們自己的劇本和世界。

  我知道只有不斷地堅(jiān)持才有可能得到最后的曙光。那一日,我閉目在風(fēng)聲落葉處,同心的年輪默默走在生命的'軌跡上,一群志同道合者向我投來鼓勵(lì)的目光。我竭力記住他們的面龐。以心為箋,書寫奮斗的篇章;那一日,我徘徊踟躕在前進(jìn)的岔路上,望著前方荊棘滿地,裂石紛下。走過的路上沉淀了無數(shù)夢(mèng)想的瑣碎。巍巍時(shí)光,滋長(zhǎng)了多少莫名放棄的念頭;那一日,我已經(jīng)穿過歲月的風(fēng)塵,花謝已不再,夕陽還泛著一絲紅暈,F(xiàn)在的心漣漪蕩漾。如一顆石子墜入寧靜的湖面。久久不能平靜;直到最后的結(jié)束那一刻,我忘卻了所有,拋棄了信仰,舍棄了輪回,張揚(yáng)我不滅的血性。意氣風(fēng)發(fā),“仰天大笑出門去”,舉起心中塊壘與雷霆碰杯,傾滿腔熱血與日月爭(zhēng)輝。靜臥天涯海角處,翱翔生死九重天,大度看世界,在歲月輾轉(zhuǎn)的劇本上恣意涂鴉著我輩背影。茫茫天宇浮沉輪回,碌碌凡塵奈我何。

  曾幾何時(shí),有人說我是一個(gè)狂熱的逐夢(mèng)者,我默然笑之。這是信仰的力量,為了一個(gè)美好的夢(mèng)想,沒有停歇的理由;曾幾何時(shí),我也不禁感嘆不能如大鵬般翱翔九天,舉翅萬里。佛說:“這是一個(gè)婆娑世間,婆娑即遺憾,沒有遺憾,給你再多的幸福也不會(huì)懂得快樂。

  亙古的蒼茫,自落日遺落的歲月里滴出。仿佛早已迷惘,夜風(fēng)和著蟲鳴,新時(shí)代的血性在這一刻渴望得到銳意張揚(yáng)。悄然開放的心花開始翩然起舞。時(shí)空的流轉(zhuǎn)在這片土地上留下了道道腳印。這是一步一步在十堰走過的路的腳印。直到現(xiàn)在我們還依然會(huì)在閑暇之際情不自禁地說起在這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)歷,懷揣著神圣的夢(mèng)想,那是心中的象牙塔,是歡樂的過往。臉龐不時(shí)流露出那純美的微笑。靈魂似乎讓我的心飛過了一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。

  再見了,我的社會(huì)實(shí)踐。這是一次美麗的邂逅,是青春的邂逅。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 8

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。護(hù)理專業(yè)大孩子護(hù)理崗位社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高更新的要求。而參加實(shí)踐護(hù)理孩子在這一過程中通過護(hù)理實(shí)踐活動(dòng),應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來步入社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。我就參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和感受做一簡(jiǎn)單回顧和總結(jié)。在實(shí)踐工作中,我通過對(duì)12例腦血管病人的護(hù)理,積累和總結(jié)了以下臨床資料:病情觀察意識(shí):意識(shí)的變化往往能提示病情的輕重,應(yīng)了解發(fā)病時(shí)意識(shí)狀態(tài)和昏迷程度,本組病人有意識(shí)障礙5例。瞳孔:觀察瞳孔是否等大等圓、對(duì)光反射是否存在等。瞳孔的改變能提示病變的部位及病的加重或減輕。

  20xx年7月12日,我們醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理0601班的兩名志愿者來到無錫市第四醫(yī)院進(jìn)開展了一次愛心志愿者活動(dòng)。我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關(guān)系,不僅向病人解釋了疾病發(fā)生的客觀原因,更強(qiáng)調(diào)了日常生活等主觀因素對(duì)健康造成的影響。我們的來訪,給病人帶來了很多他們平時(shí)不曾關(guān)注的保健知識(shí),同時(shí)也用我們的愛心和耐心為他們因疾病而灰暗的內(nèi)心注入了一縷溫暖的陽光。

  我經(jīng)常會(huì)想,如果一個(gè)人生病了,他最希望得到的是什么?家人悉心的照料,醫(yī)生精湛的`治療,護(hù)士無微不至的護(hù)理。這一切的確很重要,但是人們卻經(jīng)常會(huì)忽視更重要的一點(diǎn):防患于未然。通常人們只有在生病的時(shí)候才會(huì)關(guān)注到自己的健康,而平時(shí)也許更多的是忽視了健康在生命中的地位。

  那些病人讓我明白了:健康是每一天積累的財(cái)富,疾病只是提醒我們健康赤字了,所以在生活中我們更應(yīng)該關(guān)注每一天的健康而不是某一天的疾病。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)于我們涉世不深的大孩子來說,我們只有主動(dòng)的去接觸它,了解它,才能更好地去適應(yīng)它。未來的社會(huì)充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng),這向我們廣大大孩子提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐,多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 9

  清晨,迎著朝陽,騎著單車,又即將開始新的一天的生活了。此時(shí)的心情沒有了前些天的抱怨與委屈,只剩下輕松與歡快了。沐浴著清晨微風(fēng)的洗禮,向著新的生活前進(jìn)。

  暑假是大學(xué)生實(shí)踐生活、體驗(yàn)生活最佳的時(shí)期。放暑假之前,我和同學(xué)們就商量著放假后不回家,外出去打工。一方面是為了增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高社會(huì)實(shí)踐能力,另一方面也是為了掙錢減輕父母的負(fù)擔(dān)。盡管可能掙的錢不多,但至少可以夠自己的生活費(fèi)了。于是一放假我們就去了天津去打工,結(jié)果到了那兒,工作不但不靠譜,還差點(diǎn)讓人給賣了,所以我們就帶著害怕與委屈的'心情直接回家了;氐郊液,由于母親的擔(dān)心,我就沒再出遠(yuǎn)門去打工,在家休息了幾天。后來聽說我們鄰村有一個(gè)電子廠,母親就讓我去了那兒。原本心想著可以在村子里辦一個(gè)輔導(dǎo)班,而且正和自己的專業(yè)對(duì)口,還可以鍛煉自己的思想素質(zhì),沒想到我們學(xué)校放假比較晚,村子里的孩子已經(jīng)被老師們“搶”走了,所以我只好出賣自己的體力勞動(dòng),去了電子廠。雖然專業(yè)不對(duì)口,但是我相信這份工作也可以給我?guī)硎斋@與幫助。

  剛一進(jìn)電子廠,工作的環(huán)境就沒有我想象的那么好。工作的場(chǎng)地很小,到處都是機(jī)器,看著特別不舒服,而且由于我是第一次進(jìn)工廠,所以就被安排到一個(gè)很累的崗位上。剛開始,我很笨,手腳不利索,也不知道該怎么弄才算合格,所以很著急,再加上其他的員工一聽我是大學(xué)生,投來的不屑的眼光讓我很難堪,甚至是很難受。在她們的眼里,大學(xué)生是讀書的,拿筆寫字比她們強(qiáng),但是在工作上,是不如他們的。因此員工們的諷刺與不屑,老板的訓(xùn)斥,再加上工作的勞累,讓我沒有了再繼續(xù)干下去的激情。于是回到家后各種委屈與生氣都涌上心頭,心想我是一名大學(xué)生,只不過是想掙點(diǎn)錢,再說只能是靠體力勞動(dòng),沒有任何的思想價(jià)值,我才不要受她們的氣呢。就在我決定明天不再去的時(shí)候,想起了近年來社會(huì)上大學(xué)生就業(yè)“高不成,低不就”的現(xiàn)狀,想起自己經(jīng)常說的一句話,“給別人干活掙錢,不管多累多苦,都得忍著”,所以我相信我可以堅(jiān)持下來。第二天依舊照常上班,可我開心多了,并沒有去過多的去在意別人異樣的目光,而是主動(dòng)去跟她們打招呼,我也相信她們也會(huì)接受我的。工作雖然很累,我只告訴自己,習(xí)慣就好。以后的日子里,大家慢慢熟悉了,更多的相互理解,有的是更多的歡聲笑語。

  一個(gè)月的工作讓我明白了很多,體驗(yàn)了很多,實(shí)踐活動(dòng)對(duì)一名大學(xué)生是非常有意義的,不但可以提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,還能促進(jìn)其身心的全面發(fā)展,有利于大學(xué)生以后的社會(huì)工作,更有利于大學(xué)生為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。另外,打工的人們,雖然地位很低,掙錢很少,但就是她們不怕苦,不怕累的頑強(qiáng)工作精神為國(guó)家創(chuàng)造了更多的社會(huì)財(cái)富,促進(jìn)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是國(guó)家繁榮強(qiáng)盛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  相信通過大家共同的努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 10

  時(shí)間過得很快,寒假又到了。今年的寒假很不一般,因?yàn)槲覅⒓恿松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的'大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

  四、自強(qiáng)自立

  俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 11

  暑假是我實(shí)踐的好機(jī)會(huì),不僅可以鍛煉我的能力,還能讓我學(xué)到很多知識(shí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的人生有很大的啟示,是我的人生財(cái)富。今年暑假,我開始了為期一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)。雖然很難,但是我很開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)開始踏入這所艱難的大學(xué),但是在這所大學(xué)里我學(xué)到了很多。

  起初,我的工作是與村干部一起熟悉環(huán)境,了解工作性質(zhì),學(xué)習(xí)有關(guān)工作的基本知識(shí)。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的工作能力有了明顯的提高,基本掌握了工作程序,對(duì)辦公室的職責(zé)有了更全面的了解。在村干部的指導(dǎo)下,做好村里的工作,從不懈怠,踏踏實(shí)實(shí)做事,為村里做表格和案頭工作,幫助整理打印相關(guān)資料,圍繞本月中心工作,積極收集各種信息,注意及時(shí)傳遞和反饋。當(dāng)我真正熟悉了環(huán)境,明確了工作目的.后,我開始自己處理一些簡(jiǎn)單的文字資料和1000多本書。我的工作逐漸步入正軌,一步一個(gè)腳印,下鄉(xiāng)宣傳“三項(xiàng)制度”,收獲頗豐。帶薪實(shí)習(xí)是我第一次真正步入社會(huì)。通過這次實(shí)習(xí),我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),了解了社會(huì)和校園的不同。也讓自己對(duì)自己有了更客觀清醒的認(rèn)識(shí),受益匪淺。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 12

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷熱,時(shí)不時(shí)還有雷震雨,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)行政管理的,所以我來到了我們當(dāng)?shù)氐木游瘯?huì),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的`理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。這樣才能將實(shí)踐和學(xué)習(xí)有效的結(jié)合,達(dá)到更好的效益。

  在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。才能在這個(gè)充滿挑戰(zhàn),充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)脫穎而出。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的居委會(huì),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

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