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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-06-21 09:29:14 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1

  20xx年2月,來(lái)自西安交通大學(xué)的30支學(xué)生隊(duì)伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個(gè)省份開展大學(xué)生返鄉(xiāng)社會(huì)觀察活動(dòng)。為了進(jìn)一步總結(jié)活動(dòng)成果,促進(jìn)學(xué)生交流,校研究生會(huì)于3月19日晚在主樓。

  20xx年暑假中就參加了農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的主題調(diào)研活動(dòng),為了獲得更完整更準(zhǔn)確的調(diào)查數(shù)據(jù),他和他的團(tuán)隊(duì)寒假里分組前往陜西各地繼續(xù)調(diào)研,對(duì)已形成的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了充實(shí)和完善。其他實(shí)踐隊(duì)伍有的通過(guò)微信、微博等新媒體開展家鄉(xiāng)特色宣傳,有的回到高中母校舉辦講座助力學(xué)弟學(xué)妹們沖刺高考,還有的進(jìn)行環(huán)境保護(hù)以及義務(wù)支教等實(shí)踐工作。評(píng)委們?cè)谡J(rèn)真聽取各個(gè)隊(duì)伍的展示和匯報(bào)后,也從如何進(jìn)一步深化調(diào)研主題、拓寬工作思路和擴(kuò)大活動(dòng)影響等方面給予答辯隊(duì)伍許多指導(dǎo)和建議。

  朱佳鴻主席在各支隊(duì)伍展示結(jié)束后發(fā)表總結(jié)講話說(shuō),雖然同學(xué)們本次實(shí)踐活動(dòng)離會(huì)做和做好還有距離,但是大家敢做和肯做的態(tài)度與熱情非常值得肯定。同時(shí),他也認(rèn)為大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐,學(xué)以致用,積極參與社會(huì)治理是破除部分知識(shí)青年存在“知識(shí)無(wú)力感”的關(guān)鍵。朱佳鴻主席鼓勵(lì)到會(huì)的`所有同學(xué)要擺脫功利之心、名利之累,樹立做大事、服務(wù)更多人和影響更多人的理想信念,把握當(dāng)下,在實(shí)踐中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),致力于社會(huì)問(wèn)題的解決,積極承擔(dān)作為交大人的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。

  經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示和評(píng)委評(píng)議兩個(gè)環(huán)節(jié),劉楨的《人民法庭與基層社會(huì)治理》和物聯(lián)網(wǎng)41班李一敏的《xx市岳陽(yáng)樓區(qū)公交車問(wèn)卷調(diào)查調(diào)查報(bào)告》的主題報(bào)告被評(píng)為本期寒假返鄉(xiāng)社會(huì)觀察活動(dòng)的“優(yōu)秀課題”,李亞濤、張武超、田珊和楚姣姣四位同學(xué)獲評(píng)“優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào)。來(lái)自管理學(xué)院的研究生楚姣姣坦言,此次活動(dòng)對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅是一次實(shí)踐鍛煉,更是一次自我突破;啬感W饕粓(chǎng)大型講座需要做很多準(zhǔn)備,也會(huì)遇到很多困難,但她沒(méi)有畏縮不前,堅(jiān)持不斷去嘗試、去溝通、去踐行,最終圓滿地完成了自己的預(yù)期工作,并收獲母校校長(zhǎng)的高度肯定,這也讓她更加堅(jiān)定了以后繼續(xù)積極參與社會(huì)實(shí)踐工作的信心。

  大學(xué)生“嬌、驕”二氣的克服離不開社會(huì)實(shí)踐,理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展離不開社會(huì)實(shí)踐,返鄉(xiāng)觀察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為學(xué)生打開一扇了解國(guó)情民情的窗口,有助于幫助青年學(xué)生擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。來(lái)年研究生會(huì)將繼續(xù)豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的開展,讓更多的同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái),幫助同學(xué)養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2

  我們調(diào)查大學(xué)城的主要對(duì)象是長(zhǎng)清大學(xué)城,長(zhǎng)清大學(xué)城在濟(jì)南規(guī)模較大,有很多代表性的大學(xué)。我們參觀了山東工藝美術(shù)學(xué)院、山東師范大學(xué)、中國(guó)女子學(xué)院、輕工業(yè)學(xué)院、山東中醫(yī)藥大學(xué)等。,還有山石老派。通過(guò)我們對(duì)在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生的調(diào)查和采訪,我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)清大學(xué)城作為一個(gè)新建的大學(xué)城,在實(shí)現(xiàn)其原有大學(xué)城的價(jià)值方面存在許多不足。以下是簡(jiǎn)要分析。

  預(yù)期目的和現(xiàn)實(shí)之間的差距:

  濟(jì)南作為山東省的省會(huì)城市,現(xiàn)在東西向不平衡,西部落后于東部。它旨在使大學(xué)城對(duì)西部更有活力,從而推動(dòng)西部的發(fā)展。而且,大學(xué)成功的建立也有利于學(xué)校之間更緊密的聯(lián)系,增加資源共享,從而節(jié)約整體成本。但是根據(jù)我們對(duì)長(zhǎng)清大學(xué)城的調(diào)查,他在這方面做的還不夠。首先,大學(xué)的規(guī)劃要與周邊縣鎮(zhèn)的規(guī)劃保持一致,不能顯得格格不入,甚至與周邊地區(qū)嚴(yán)重脫節(jié)。在長(zhǎng)清下車,第一印象就是大學(xué)離周邊城鎮(zhèn)太遠(yuǎn),感覺(jué)很孤獨(dú)。

  更嚴(yán)重的是,所有的學(xué)校都是各行其是,完全不對(duì)外人開放。我們山地師直接被門衛(wèi)攔下,說(shuō)什么都不準(zhǔn)進(jìn)去。最后,我們偷偷溜了進(jìn)去。這就是和國(guó)外一些大學(xué)的差距。國(guó)外大學(xué)是完全對(duì)外開放的,如果學(xué)生在假期關(guān)閉校門,校園內(nèi)的健身器材、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共設(shè)施會(huì)造成嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。

  校園選址

  長(zhǎng)清大學(xué)城的位置離市中心太遠(yuǎn),但這也是它的建設(shè)目的,是為了促進(jìn)這個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但問(wèn)題是交通不便,使大學(xué)城成為一個(gè)與世隔絕的孤島,不方便學(xué)生外出,也不方便人們來(lái)這里參觀。所以經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)效應(yīng)不明顯,與城市聯(lián)系和溝通不緊密。

  校園交通

  交通對(duì)校園的形象和秩序起著非常重要的作用。校園道路應(yīng)確保方便進(jìn)入學(xué)校的所有區(qū)域。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)?臻g比較大,校園里有騎自行車的。隨著私家車的普及,學(xué)校里的車越來(lái)越多。所以道路要做到人車分開,寬度不能太窄。但是我們?cè)陂L(zhǎng)清走訪了幾所高校,發(fā)現(xiàn)山師、山師輕工等學(xué)校的道路都太寬了,大概十米左右,和人的尺度差不多。

  這可能是因?yàn)樯綆熋娣e大,所以路比較寬,山東工藝美術(shù)學(xué)院面積小,所以那里的路比較窄,所以路寬一定要合適。

  停車場(chǎng)問(wèn)題

  走在校園里,我們可以看到到處都是來(lái)往的汽車。每棟教學(xué)樓、辦公樓門口都停著很多車,路兩邊都畫著車位,這種情況越來(lái)越普遍,大多數(shù)學(xué)校都采用。我認(rèn)為可以在一些兵種的后側(cè)以植樹或砌草磚的方式設(shè)置小型停車場(chǎng),也可以在建筑工地上設(shè)置地下停車場(chǎng)。如果停車場(chǎng)規(guī)劃不當(dāng),在樓門口停車過(guò)多,肯定會(huì)降低校園景觀,自行車在比較大的校區(qū)也很常見。我覺(jué)得山東工藝美術(shù)學(xué)院有個(gè)休息廣場(chǎng),好像是自行車默認(rèn)的地方。自行車多,秩序不好。問(wèn)題是自行車實(shí)際上是放在廣場(chǎng)中央,擋住了所有的'長(zhǎng)椅。大家都不能在這里休息,嚴(yán)重破壞校園景觀。有些學(xué)校,比如山東輕工業(yè)學(xué)院,自行車停放做得很好。宿舍樓前設(shè)置了一個(gè)綠色的小廣場(chǎng),用來(lái)停放自行車,非常方便學(xué)生使用。

  校園環(huán)境規(guī)劃

  好的校園環(huán)境會(huì)影響每個(gè)人的心情。要?jiǎng)?chuàng)造良好的校園環(huán)境,應(yīng)特別注意環(huán)境規(guī)劃規(guī)模的舒適性,以增加環(huán)境的舒適性和人性化。

  最重要的是生態(tài)化,努力擴(kuò)大綠化和種植負(fù)荷,創(chuàng)造綠色校園。在這方面,我覺(jué)得我們山東建筑大學(xué)做的很好,山師師范的老派做的很好,林蔭道。在參觀長(zhǎng)清大學(xué)城的幾所老學(xué)校的時(shí)候,我覺(jué)得他們的校園環(huán)境并沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心規(guī)劃,比如大家都喜歡去的綠蔭廣場(chǎng)和湖濱,都很粗糙,花壇和大廣場(chǎng)都是毫無(wú)目的的修建,尤其是山師師范學(xué)院有很多廣場(chǎng)。從路上看模糊不清,廣場(chǎng)空無(wú)一人,幾乎未經(jīng)處理,沒(méi)有任何裝飾元素,讓學(xué)生不想去,一點(diǎn)親和力都沒(méi)有。有的學(xué)校綠地幾乎讓草隨便長(zhǎng),根本不用整理修剪。還有一個(gè)問(wèn)題就是長(zhǎng)椅不多,人性化設(shè)計(jì)不強(qiáng),人休息的地方太少。但是有一個(gè)很深的印象,山東中醫(yī)藥大學(xué)從圖書館出來(lái),有一個(gè)兩層樓的走廊。在樓頂看遠(yuǎn)處的校園風(fēng)景特別舒服。此外,走廊一側(cè)的墻上有名人雕塑,上面刻有醫(yī)學(xué)經(jīng)典,很多學(xué)生在這里看書,凸顯了校園的文化氛圍。

  做好水景,可以給校園增添很多美景。但是長(zhǎng)清大學(xué)城和山師、中醫(yī)等學(xué)校一樣,對(duì)水池的處理比較粗糙,我們不想建大山,親水、安全、景觀相結(jié)合。岸邊提供了多種可操作的空間,被大樹遮擋,營(yíng)造出親水的空間,還有落水、小瀑布等各種活水。處理方式多樣,特別活潑,結(jié)合山的特點(diǎn),有石階相連。

  綠色讓人感覺(jué)舒適,調(diào)解人的精神系統(tǒng),可以緩解和緩解眼睛疲勞。因此,綠化大面積的校園環(huán)境可以起到相當(dāng)大的作用。許多校園應(yīng)該增加綠化面積,種植更多的樹。

  大學(xué)內(nèi)部聯(lián)系

  大學(xué)城的建立有利于大學(xué)之間更緊密的聯(lián)系,有利于學(xué)校之間教學(xué)、科研設(shè)施和信息資源的共享。比如可以在大學(xué)城建一個(gè)中心圖書館,增加學(xué)校之間的資源共享。但大學(xué)也要在自己的學(xué)校設(shè)立圖書館,圖書館要靠近學(xué)生宿舍,方便學(xué)生借書,提高閱讀熱情。大學(xué)城的體育設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器材、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地也可以共享。有利于大學(xué)同學(xué)之間的接觸,增進(jìn)友誼。然而,當(dāng)我們參觀長(zhǎng)清大學(xué)城時(shí),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校之間幾乎沒(méi)有聯(lián)系,也沒(méi)有資源共享。各個(gè)學(xué)校各行其是,閉門造車,不讓其他學(xué)校的學(xué)生進(jìn)入,確實(shí)造成了很大的資源浪費(fèi)。廣州的一些大學(xué)城也在使用一卡通,將零散的校園卡、飯卡、電話卡、銀行卡、醫(yī)療卡整合成一張卡。同時(shí)兼容廣州羊城通交通卡的功能,使用非常方便,大大提高了大學(xué)城內(nèi)高校的教學(xué)和行政效率,降低了管理成本。這個(gè)現(xiàn)象給了我們大學(xué)城建設(shè)很大的啟示,大學(xué)城已經(jīng)成為一個(gè)真正的整體,但是我們山東建筑大學(xué)在這里做的還不夠。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3

  【內(nèi)容提要】近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和政治體制改革的進(jìn)行,社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化,舊有的一些社會(huì)組織、管理體制已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展了。社區(qū)問(wèn)題正是在這種情況下得到越來(lái)越多的重視。為了更好地了解社區(qū)管理的現(xiàn)狀;了解該行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;為了使我們能更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),縮短理論和實(shí)踐的差距,更好的與社會(huì)接軌,與專業(yè)發(fā)展相融,我利用暑期在云南省大理市下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)進(jìn)行了一次調(diào)查。本文將根據(jù)調(diào)查的具體情況,并結(jié)合相關(guān)理論知識(shí),來(lái)談一談新時(shí)期的社區(qū)管理問(wèn)題。

  【關(guān)鍵詞】社區(qū)管理問(wèn)題

  一,社區(qū)的概況

  1.物業(yè)情況

  該小區(qū)于9月竣工,開發(fā)商與三環(huán)物業(yè)管理有限責(zé)任公司簽定前期物業(yè)管理合同。該小區(qū)為住宅小區(qū),總建筑面積30萬(wàn)平方米,容積率為1.54,綠化覆蓋率為39.6%,綠地面積為7321平方米。現(xiàn)有居民3171戶,11620人。同時(shí),區(qū)內(nèi)還有超市、商店等配套設(shè)施。

  2.管理模式

  下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)采取自我管理、自我服務(wù)的居民自治模式。社區(qū)每年召開一次業(yè)主大會(huì),討論決定業(yè)主自我管理、自我服務(wù)的有關(guān)事項(xiàng)。業(yè)主大會(huì)閉會(huì)期間,授權(quán)業(yè)主管理委員會(huì)執(zhí)行大會(huì)決定事項(xiàng),處理日常管理事物、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,并向業(yè)主大會(huì)報(bào)告工作。業(yè)主大會(huì)由本龍泉新區(qū)內(nèi)年滿十八周歲的全體業(yè)主以及直轄公房的法人組成。業(yè)主管理委員會(huì)由各小區(qū)業(yè)主選擇的小區(qū)業(yè)主代表小組成員組成。并通過(guò)各住宅小區(qū)代表小組成員的業(yè)主代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,業(yè)主委員會(huì)主任1名,副主任4名,執(zhí)行秘書1名。

  3.特殊情況

  大理市下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個(gè)商業(yè)性的住宅區(qū),業(yè)主們來(lái)自不同的地區(qū)和單位,彼此間互不相識(shí)。傳統(tǒng)依靠單位管理的模式或街道辦事處的模式難以實(shí)行,因此不得不尋找全新的方式。

  其次,整個(gè)小區(qū)位于公路兩側(cè),屬于半開放式住宅區(qū),給社區(qū)的治安工作帶來(lái)了一定的困難。

  二,調(diào)查情況

  在調(diào)查期間,我采用問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式對(duì)龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會(huì)、三環(huán)物業(yè)管理有限責(zé)任公司以及龍泉新區(qū)部分居民進(jìn)行雙向調(diào)查,經(jīng)認(rèn)真分析后,將具體情況總結(jié)如下。

  1.絕大多數(shù)居民對(duì)小區(qū)治安狀況感到滿意

  在上文中已經(jīng)提到,下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個(gè)半開放式的小區(qū),社區(qū)的治安工作有較大難度,但經(jīng)過(guò)雙向調(diào)查后發(fā)現(xiàn),龍泉新區(qū)的治安狀況良好,絕大多數(shù)居民對(duì)小區(qū)治安狀況感到滿意。根據(jù)龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會(huì)及三環(huán)物業(yè)管理有限責(zé)任公司提供的資料,從至今,龍泉新區(qū)的發(fā)案率控制在5起每年,發(fā)案率之低在同類社區(qū)中遙遙領(lǐng)先。通過(guò)對(duì)居民的問(wèn)卷調(diào)查分析,大概有95%的居民對(duì)社區(qū)的治安狀況感到滿意,思想?yún)R報(bào)專題只有5%的人選擇基本滿意,無(wú)一人表示不滿意。

  2.物管公司與居民在物管費(fèi)用的問(wèn)題上存在分歧

  三環(huán)物業(yè)管理有限責(zé)任公司每年向各戶收取物業(yè)管理費(fèi)680元,工作人員在介紹費(fèi)用支出后,特意向本人說(shuō)明,此費(fèi)用在全市已屬于較低水平。但根據(jù)調(diào)查顯示,有70%的居民認(rèn)為費(fèi)用偏高,25%的居民表示費(fèi)用適中,只有5%的業(yè)主認(rèn)為費(fèi)用偏低。同時(shí),有部分居民反映,不是所有的業(yè)主都按時(shí)交納物管費(fèi),有的甚至拖欠一年之久。在我就此問(wèn)題向三環(huán)物業(yè)管理有限責(zé)任公司工作人員詢問(wèn)時(shí),工作人員的回答閃爍其詞、含混不清。

  3.大部分業(yè)主參加了業(yè)主大會(huì),但競(jìng)選熱情不高

  在與龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會(huì)主要成員的交談中,他們反映了一個(gè)普遍的擔(dān)憂,就是業(yè)主們的競(jìng)選熱情并不高,每年都是重復(fù)的候選人,有些職位甚至出現(xiàn)人選的空缺,他們擔(dān)心如此下去,會(huì)影響到社區(qū)民主的構(gòu)建。

  針對(duì)此情況,我專門在調(diào)查問(wèn)卷中設(shè)置了此問(wèn)題,大部分的居民表示能夠參加每年的業(yè)主大會(huì),但90%的業(yè)主對(duì)競(jìng)選職位不感興趣,其原因基本上都是忙于工作,無(wú)暇顧及社區(qū)事務(wù)。

  4.居民之間互不相識(shí),鄰里關(guān)系冷淡

  上文已經(jīng)提到,大理市下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個(gè)商業(yè)性的住宅區(qū),業(yè)主們來(lái)自不同的地區(qū)和單位,彼此間互不相識(shí)。同時(shí),業(yè)主管理委員會(huì)及物管公司沒(méi)有組織相應(yīng)的活動(dòng),居民沒(méi)有機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí),造成了鄰里關(guān)系冷淡,社區(qū)氛圍不濃厚的局面。75%的業(yè)主希望業(yè)主管理委員會(huì)能夠發(fā)揮相應(yīng)的作用,但業(yè)主管理委員會(huì)及物管公司都表示日常事務(wù)太多,無(wú)法做到面面俱到。

  三,龍泉社區(qū)管理模式的優(yōu)勢(shì)

  1.自治模式能培養(yǎng)公民的民主意識(shí)

  民主建設(shè)對(duì)一個(gè)國(guó)家的政治發(fā)展至關(guān)重要,民主狀況在一定條件下可以反映出一個(gè)國(guó)家的政治發(fā)展程度。特別是近來(lái),“基層民主”成為我國(guó)政治領(lǐng)域出鏡率較高的一個(gè)名詞,居民自治是我國(guó)構(gòu)建“基層民主”的重要組成部分。

  龍泉社區(qū)采取自我管理、自我服務(wù)的居民自治模式。每年召開的業(yè)主大會(huì)使每一個(gè)公民都擁有表達(dá)自我主張、行使自我權(quán)力的機(jī)會(huì),同時(shí)每一個(gè)居民都有選舉與被選舉的權(quán)利。經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)年累月的民主鍛煉,民主意識(shí)會(huì)逐步深入人心。這樣的自治模式既解決了傳統(tǒng)管理模式的難題,有起到了培養(yǎng)公民民主意識(shí)的作用,可謂一舉兩得。

  2.選舉產(chǎn)生的業(yè)主管理委員會(huì)更能獲得業(yè)主的信任

  業(yè)主大會(huì)由本龍泉新區(qū)內(nèi)年滿十八周歲的全體業(yè)主以及直轄公房的法人組成。業(yè)主管理委員會(huì)由各小區(qū)業(yè)主選擇的小區(qū)業(yè)主代表小組成員組成。并通過(guò)各住宅小區(qū)代表小組成員的業(yè)主代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,業(yè)主委員會(huì)主任1名,副主任4名,執(zhí)行秘書1名。

  業(yè)主管理委員會(huì)的所有管理人員都從全體業(yè)主中產(chǎn)生,并且人選有大家確定,

  選舉產(chǎn)生的業(yè)主管理委員會(huì)比其他方式組成的組織更能獲得業(yè)主們的信任,有利于社區(qū)工作的順利開展。同時(shí),業(yè)主管理委員會(huì)的成員本來(lái)就是社區(qū)的居住人員,他們能真正代表居民的利益。

  3.業(yè)主管理委員會(huì)與物業(yè)公司的聯(lián)合便于管理

  業(yè)主們通過(guò)業(yè)主大會(huì)選舉出業(yè)主管理委員會(huì),又由業(yè)主管理委員會(huì)的主要成員代表廣大居民選擇物管公司進(jìn)行日常管理。這樣的模式有兩個(gè)好處,其一,當(dāng)物管公司出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),或業(yè)主對(duì)物管公司有意見時(shí),業(yè)主管理委員會(huì)能代表居民與物管公司取得及時(shí)的聯(lián)系,協(xié)調(diào)雙方關(guān)系;其二,業(yè)主管理委員會(huì)的大多數(shù)成員都有自己的工作,沒(méi)有時(shí)間與精力顧及更多的事務(wù),將一些管理權(quán)限委托于物管公司,能更好地對(duì)社區(qū)進(jìn)行管理。

  四,就龍泉新區(qū)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)建議

  1.三方要加強(qiáng)交流與溝通

  溝通是解決問(wèn)題的一大關(guān)鍵,我們搞管理工作的最要贏得他人的'信任和支持,重要的就是要做好溝通工作。通過(guò)溝通才能消除與業(yè)主之間的矛盾和誤解,才能更好地與業(yè)主達(dá)成一致的看法,這樣管理起來(lái)就會(huì)很輕松,同時(shí)也可以為小區(qū)營(yíng)造更和諧的生活環(huán)境。

  龍泉社區(qū)每年召開一次業(yè)主大會(huì),但除此之外,業(yè)主與業(yè)主管理委員會(huì)及物管公司再無(wú)交流與溝通的機(jī)會(huì)。因此,在這一年當(dāng)中,社區(qū)就會(huì)積壓許多問(wèn)題得不到解決。比如說(shuō),物管公司與居民在物管費(fèi)用的問(wèn)題上存在分歧,這時(shí)候,溝通就要發(fā)揮作用,物管公司應(yīng)及時(shí)向居民公布資金流向,或與業(yè)主管理委員會(huì)的成員進(jìn)行商議。

  我建議,該社區(qū)應(yīng)建立更多的溝通機(jī)制,以便于三方的交流與溝通。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方的相關(guān)法律制度,并向業(yè)主宣傳

  很多小區(qū)之所以頻頻出現(xiàn)一些問(wèn)題,究其原因就是由于現(xiàn)在的法律尚未健全,而且很多企業(yè)都沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方的相關(guān)法律,認(rèn)為這些規(guī)定脫離了自己的實(shí)際,覺(jué)得很難實(shí)施,從而導(dǎo)致很多不該犯的錯(cuò)誤出現(xiàn),吃了官司。認(rèn)為很難執(zhí)行就放棄,按自己的辦法實(shí)施。這樣是很不對(duì)的,不僅僅對(duì)自己的公司不利,對(duì)業(yè)主也很不利,會(huì)侵犯業(yè)主的權(quán)利。

  因此,我建議物業(yè)管理公司能夠出更多的關(guān)于物業(yè)管理方面,關(guān)于業(yè)主的權(quán)利和義務(wù)的法律的宣傳欄,讓業(yè)主們能更好的認(rèn)識(shí)和了解物業(yè)公司和自己的權(quán)利和義務(wù),促使他們更自覺(jué),更好地遵守法律的規(guī)定,服從物業(yè)公司的管理;蛘呖梢宰鳛樾^(qū)文化建設(shè)的一部分,播放相關(guān)的電影,這樣既豐富了業(yè)主的文化生活,又達(dá)到了宣傳的目的。如果能這樣做好,我相信,關(guān)于物業(yè)公司和業(yè)主,業(yè)主和業(yè)主的糾紛會(huì)變的越來(lái)越少,小區(qū)的生活環(huán)境會(huì)演繹更多的和諧。

  3.應(yīng)給社區(qū)管理委員會(huì)的成員提供適當(dāng)補(bǔ)助或獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)居民參與管理的熱情

  龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會(huì)的成員都是志愿服務(wù),不收取任何報(bào)酬。調(diào)查結(jié)果已經(jīng)充分顯示,盡管居民自治模式給業(yè)主們帶來(lái)了很多的好處,但多數(shù)居民仍不愿參與社區(qū)的管理工作。如此下去,對(duì)社區(qū)的管理工作及其不利,居民自治的模式也可能難以繼續(xù)維持。所以,我建議應(yīng)給社區(qū)管理委員會(huì)的成員提供適當(dāng)補(bǔ)助或獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)居民參與管理的熱情。同時(shí),一些沒(méi)有工作的居民也可參與到管理工作,借此可以解決一部分社會(huì)就業(yè)問(wèn)題。

  4.定期舉辦文娛活動(dòng),構(gòu)建和諧社區(qū)

  鑒于社區(qū)的特殊情況,業(yè)主管理委員會(huì)與物管公司應(yīng)充分發(fā)揮作用,加強(qiáng)居民間的交流。我們可以采取開設(shè)社區(qū)文化的方式,如:社區(qū)聯(lián)誼會(huì),板報(bào),體育競(jìng)賽等。使居民們相互熟悉,逐步構(gòu)建一個(gè)和諧社區(qū)。

  五,總結(jié)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告4

  一、調(diào)查報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求

  一份完整的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

  1.題目

  不宜超過(guò)20個(gè)字 ,可以設(shè)副標(biāo)題,調(diào)查報(bào)告規(guī)范。

  2.班級(jí)及作者名稱

  學(xué)院名稱、系、專業(yè)、班級(jí)和作者姓名應(yīng)在論文題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,調(diào)查報(bào)告《調(diào)查報(bào)告規(guī)范》。

  3.摘要

  摘要一般以200字左右為宜。摘要包括:

  a)“摘要”字樣;

  b)摘要正文;

  c)關(guān)鍵詞;

  4.正文

  調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)一般至少1500字。

  5.參考文獻(xiàn)

  6.附錄

  對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容,可以編入調(diào)查報(bào)告的附錄中。

  二、調(diào)查報(bào)告的寫作細(xì)則

  1.書寫

  調(diào)查報(bào)告要用計(jì)算機(jī)打印,打印一律用A4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”、 “黑體”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中):內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。調(diào)查報(bào)告文中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的`規(guī)范字。

  2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

  3.量和單位

  4.?dāng)?shù)字

  調(diào)查報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

  5.標(biāo)題層次

  6.參考文獻(xiàn)

  參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等”字。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告5

  調(diào)查目的:如今,越來(lái)越多的大學(xué)生利用課余時(shí)間或假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,包括找份兼職工作、打暑期工或進(jìn)行實(shí)習(xí)。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,打工的首要目的是為了掙錢。然而,有些人認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的唯一目的,許多同學(xué)將打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)。一方面,這樣可以將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,提高各方面的能力;另一方面,積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)非常有幫助。通過(guò)調(diào)查了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法和大學(xué)生的實(shí)踐情況,結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題,并提出解決方法,可以使大學(xué)生能夠正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中獲取真知。在未來(lái)的實(shí)踐中,他們能夠更好地接觸社會(huì)、發(fā)展自己的專業(yè)技能,并尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  調(diào)查對(duì)象:大學(xué)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,是高等教育界普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為塑造合格大學(xué)生的`重要環(huán)節(jié),對(duì)于其重要性我們決不能忽視或放棄。因此,本次調(diào)查選擇了50名在讀大學(xué)生作為研究對(duì)象。

  調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查旨在了解大學(xué)生是否參與過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),并探討他們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的最大興趣點(diǎn)。我們還將考察參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,以及能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合的情況。此外,我們也希望了解他們?cè)诠ぷ骰驅(qū)嵙?xí)中獲得了什么樣的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

  調(diào)查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。

  調(diào)查結(jié)果:經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多大學(xué)生普遍認(rèn)為兼職在他們的大學(xué)生活中扮演著第二課堂的角色,能夠獲得許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。事實(shí)上,不同的職業(yè)并沒(méi)有高低之分,每種職業(yè)都有其可取之處以及不足之處,這取決于個(gè)人的需求和目標(biāo)。許多大學(xué)生認(rèn)為只要是能夠賺錢的工作,就值得一試。例如品牌代理、促銷等工作,在過(guò)去可能不被視為大學(xué)生所從事的工作,但現(xiàn)在已經(jīng)成為了許多大學(xué)生接受的工作機(jī)會(huì)。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前沒(méi)有人選擇參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這可能是因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生相比以往的大學(xué)生,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件和所處社會(huì)環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,并且缺乏必要的挫折教育,導(dǎo)致他們的意志較為脆弱,缺乏克服困難的能力。他們通常對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我要求較低。然而,當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益關(guān)注,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為許多地方選拔人才的新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與三下鄉(xiāng)實(shí)踐旨在支援農(nóng)村教育事業(yè),向農(nóng)民提供指導(dǎo),并將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,從群眾中學(xué)習(xí)做人和做事的道理,為將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活和工作做好準(zhǔn)備。然而,現(xiàn)在的大學(xué)生中除了一部分來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生外,很多都來(lái)自城市,并且家庭背景較好,父母不允許或者不支持他們參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。因此,學(xué)校推崇通過(guò)三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生素質(zhì)的目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是緊密相關(guān)的。在個(gè)體的價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀起著主導(dǎo)作用,它決定了總體的價(jià)值取向,并對(duì)其他價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要以自我為中心,導(dǎo)致他們?nèi)狈ι鐣?huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更別提參與三下鄉(xiāng)服務(wù)人民了。

  另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家普遍認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí),這些經(jīng)歷可以為以后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的能力。從步入大學(xué)開始到進(jìn)入社會(huì)大舞臺(tái),他們只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在未來(lái)能夠立足呢?因此,人們普遍認(rèn)為大學(xué)生必須參與校內(nèi)外各種實(shí)踐活動(dòng),這有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢钥闯,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)是至關(guān)重要的。不能否認(rèn),有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)看起來(lái)更加成熟,社會(huì)適應(yīng)力也更強(qiáng)。然而,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)適應(yīng)力只是一個(gè)方面的衡量標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)期間的主要任務(wù)是建立學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu),即搭建知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)。如果為了打工而放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果很可能得不償失。因此,雖然兼職經(jīng)驗(yàn)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展很有價(jià)值,但在大學(xué)期間,學(xué)業(yè)仍然應(yīng)該是首要任務(wù)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告6

  調(diào)研時(shí)間:

  20xx年12月27日

  調(diào)研對(duì)象:

  樹木和水的污染

  調(diào)研方法:

  觀察周圍的環(huán)境,訪問(wèn)過(guò)路的人,查資料調(diào)研過(guò)程:首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問(wèn)了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請(qǐng)問(wèn)你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:現(xiàn)在的樹木不停地在減少。接著,我們又訪問(wèn)了一位老人:老太太,憑你多年的經(jīng)驗(yàn),你覺(jué)得,這里的河水清澈?jiǎn)?那位老太太說(shuō):這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚兒死的.死,臟的臟,讓人人們見了就惡心!

  調(diào)研結(jié)果:

  我們應(yīng)該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國(guó)就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國(guó)就砍去了13億棵樹木。當(dāng)然,也有保護(hù)環(huán)境的人,比如說(shuō):清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,不要隨地涂痰了我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。

  希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告7

  調(diào)查基本情況

  1、調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查,共50份(有效問(wèn)卷50份)

  調(diào)查時(shí)間:XX年11月19日~XX年11月25日

  2、調(diào)查地點(diǎn):xx大學(xué)新校區(qū)

  3、調(diào)查對(duì)象:xx大學(xué)XX級(jí)學(xué)生

  報(bào)告分析

  一.為大學(xué)做的準(zhǔn)備多數(shù)花費(fèi)較少,部分花費(fèi)較多

  分析:

  從調(diào)查數(shù)據(jù)和圖表中可以看出,所調(diào)查的大學(xué)生中,為上大學(xué)做的準(zhǔn)備花費(fèi)額較少,多數(shù)在1000元以下(含1000元)。從中可以看出,所調(diào)查的大學(xué)生總體攀比心理減少,大學(xué)準(zhǔn)備花費(fèi)更加理性。但是,也有一部分大學(xué)生花費(fèi)數(shù)額較大,一方面是因?yàn)闇?zhǔn)備物品較多,另一方面可能是由于攀比心理的滋長(zhǎng)。

  改進(jìn)措施:

  ⑴大學(xué)生在上大學(xué)前應(yīng)當(dāng)樹立正確的消費(fèi)觀,做好相關(guān)計(jì)劃,熟悉大學(xué)生活方式,減少不必要的開支;

 、萍议L(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)生上學(xué)準(zhǔn)備做相關(guān)指導(dǎo),培養(yǎng)他們的正確消費(fèi)觀。

  二.大學(xué)生在校花費(fèi)較高,多數(shù)月花費(fèi)超支,不會(huì)理財(cái)

  分析:

  從調(diào)查數(shù)據(jù)和圖表中可以看出,所調(diào)查的大學(xué)生中,多數(shù)大學(xué)生花費(fèi)額較高,多數(shù)大學(xué)生表示在校月花費(fèi)會(huì)超支。雖然多數(shù)人表示會(huì)通過(guò)銀行存款來(lái)理財(cái),但缺少正確的理財(cái)方式。這其中,一方面大部分學(xué)生沒(méi)有用錢計(jì)劃,對(duì)花錢沒(méi)有節(jié)制;另一方面,缺少父母和老師的指導(dǎo)。

  改進(jìn)措施:

 、糯髮W(xué)生應(yīng)當(dāng)制定消費(fèi)計(jì)劃,對(duì)花費(fèi)有所節(jié)制,做到量入為出、適度消費(fèi);

 、聘改笐(yīng)當(dāng)對(duì)孩子的花費(fèi)進(jìn)行指導(dǎo),減少孩子的不合理要求;

 、菍W(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行大學(xué)生活教育,教會(huì)大學(xué)生合理理財(cái),指導(dǎo)大學(xué)生度過(guò)精彩的大學(xué)生活。

  三.對(duì)父母依賴程度較大

  分析:

  在調(diào)查中,大多數(shù)學(xué)生的在校花費(fèi)是通過(guò)父母取得的,很少有通過(guò)兼職、勤工儉學(xué)獲得。這一方面是由于大一新生對(duì)新環(huán)境的不了解,另一方面是由于對(duì)父母仍有較大依賴。

  改進(jìn)措施:

 、糯髮W(xué)生應(yīng)當(dāng)積極調(diào)整心態(tài),盡快適應(yīng)大學(xué)生活,尋找社會(huì)鍛煉的機(jī)會(huì);

 、茖W(xué)校應(yīng)當(dāng)拓寬信息渠道,為大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所。

  四.質(zhì)量、價(jià)格是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的重要影響因素,商場(chǎng)、節(jié)假日是消費(fèi)的首選時(shí)間和地點(diǎn)

  分析:

  消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)最看重的是質(zhì)量,大學(xué)生也不例外。調(diào)查中,多數(shù)大學(xué)生更加親睞物美價(jià)廉的商品。許多大學(xué)生更加喜歡在商場(chǎng)在節(jié)假購(gòu)買,也有學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)這種新方式購(gòu)物?磥(lái),大學(xué)生消費(fèi)與大眾消費(fèi)相吻合。

  總結(jié)

  大學(xué)生是消費(fèi)對(duì)象中的特殊群體。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。因此,通過(guò)對(duì)大學(xué)生生活消費(fèi)情況的調(diào)查及分析,我們了解到當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀依然有待提高,依然需要家長(zhǎng)、學(xué)校及社會(huì)的指導(dǎo),再窮不能窮教育,再富不能富孩子。這句話在現(xiàn)在依然有一定道理。大學(xué)生只有認(rèn)真規(guī)劃好大學(xué)生活,才能使大學(xué)生活更加精彩。

  心得

  在這次調(diào)查中,我收獲很多。通過(guò)調(diào)查和相關(guān)資料分析,對(duì)我的大學(xué)生活消費(fèi)有了直接的指導(dǎo),我也獲得了進(jìn)行調(diào)查撰寫的經(jīng)驗(yàn)。雖然中間有坎坷,但更多的是收獲和感觸。

  附件

  關(guān)于大學(xué)生生活消費(fèi)情況的調(diào)查問(wèn)卷

  同學(xué)您好!感謝你在百忙之中抽出時(shí)間填寫此份調(diào)查問(wèn)卷。

  為了解新一代大學(xué)生的日常消費(fèi)情況,以了解大學(xué)生的消費(fèi)傾向及消費(fèi)結(jié)構(gòu)。因此,我們制作本調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行相關(guān)調(diào)查。此調(diào)查問(wèn)卷共19題。請(qǐng)您將選項(xiàng)填寫在題號(hào)后面的括號(hào)里。我們將保護(hù)您所填寫的個(gè)人信息,謝謝您的`幫助與支持!

  1. ( )您的性別是:a.男 b.女

  2. ( )您所在的年級(jí)是:a.大一 b.大二 c.大三 d.大四 e.研究生

  3. ( )您在上大學(xué)前的準(zhǔn)備中花了約多少錢?

  a.500元以下(含500元) b.500~1000元 c.1000元~XX元

  d.XX~3000元 e.3000~4000元 f.4000~5000元

  g.5000元以上

  4. ( )您的家庭月收入約:

  a.XX元以下(含XX元) b.XX~3000 c.3000~5000 d.5000元以上

  5. ( )您在校的月花費(fèi)是:

  a.300元以下(含300元) b.300~500元 c.500~700元

  d.700~900元 e.900~1100元 f.1100元以上

  6. ( )您每月的生活資金來(lái)源(可多選):

  a.父母資助 b.勤工助學(xué) c.獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金

  d.貸款 e.他人資助 f.其他

  7. ( )您是否有消費(fèi)計(jì)劃? a.有 b.沒(méi)有

  8. ( )您每月(除日常飲食外)在哪兩個(gè)方面花費(fèi)較多?

  a.零食 b.學(xué)習(xí)消費(fèi) c.衣服 d.日用百貨

  f.戀愛(ài) g.人情消費(fèi) h.網(wǎng)費(fèi) i.話費(fèi)

  9. ( )您有記賬的習(xí)慣嗎?

  a.有,每一筆都會(huì)記下 b.時(shí)常,會(huì)記下重要的支出 c.從不記錄

  10. ( )您有攢錢的習(xí)慣嗎? a.有 b.沒(méi)有

  11. ( )您每月花費(fèi)會(huì)超支嗎? a.會(huì) b.不會(huì)

  12. ( )您有哪些理財(cái)方式?

  a.銀行存款 b.基金、股票、債券 c.保險(xiǎn) d.其他 e.無(wú)理財(cái)方式

  13. ( )您認(rèn)為您的消費(fèi)觀是: a.適度消費(fèi) b.超前消費(fèi) c.滯后消費(fèi)

  14. ( )您在今年雙11促銷中花費(fèi)了多少錢?

  a.未參與 b.100元以下(含100元) c.100~300元

  d.300~500元 e.500元以上

  15. ( )您在今年雙11促銷中是否有超支情況? a.有 b.沒(méi)有

  16. ( )您在消費(fèi)時(shí)考慮到的因素是:

  a.質(zhì)量 b.價(jià)格 c.品牌 d.款式外觀 e.時(shí)尚 f.心情

  17. ( )您一般在那里購(gòu)買商品 a.網(wǎng)店 b.商場(chǎng)超市 c.地?cái)?d.專賣店

  18. ( )您一般什么時(shí)候去選購(gòu)服裝?

  a.新貨上市 b.促銷打折 c.節(jié)假日 d.舊衣服的款式過(guò)時(shí) e.其他

  19. ( )在您看來(lái) “勤儉節(jié)約”:

  a.在一定的范圍內(nèi)可以提倡 b.完全是一種美德, 永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)

  c.以前曾經(jīng)有用,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí) d.沒(méi)想過(guò)

  感謝您填寫我們的調(diào)查問(wèn)卷!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告8

  金工實(shí)踐是工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。作為電氣專業(yè)的學(xué)生,我們當(dāng)然不可避免地要經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié)。

  是苦是樂(lè)?是喜是憂?是有趣還是無(wú)聊?個(gè)中滋味,只有金工實(shí)踐過(guò)的同學(xué)才能體味出來(lái)。數(shù)控車床與普通車床相比,同是車床,數(shù)控車床的優(yōu)勢(shì)是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)程序控制車床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬(wàn)能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國(guó)內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床。

  數(shù)控機(jī)床主要通過(guò)數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)碼操控——它們就好象車床的大腦和雙手,是數(shù)控車床區(qū)別于普通車床的最大特點(diǎn)。

  可能因?yàn)樽约菏亲x計(jì)算機(jī)的緣故,所以我對(duì)數(shù)控車床通過(guò)編程來(lái)控制車床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔(dān)心的耐性和準(zhǔn)確性問(wèn)題消失得無(wú)影無(wú)蹤:只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維,輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,完全不用擔(dān)心人為的差錯(cuò),而且數(shù)控車床還可以加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件——如果是通過(guò)普通車床來(lái)應(yīng)付它們的話,普通車床將會(huì)顯得那么的無(wú)力。

  由此,我不禁聯(lián)想到,現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學(xué)生的肩上更有著不可推卸的重責(zé)!科技,將為我們帶來(lái)日新月異的變化!

  鍛工

  鍛工,也就是我們所說(shuō)的打鐵。第一次打鐵就要把一塊8厘米長(zhǎng)的方形鐵條打成4厘米長(zhǎng)的鐵塊,而且要保持有棱有角,可真辛苦。當(dāng)拿起重重的鐵錘,狠狠的往鐵上面敲的時(shí)候,便會(huì)想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,真的很有那種意境!當(dāng)鐵的溫度間在電爐中上升到800到1300攝氏度的時(shí)候,鐵會(huì)變得通紅,這時(shí)便真的應(yīng)該"趁熱打鐵",不然等鐵變成暗紅的時(shí)候,即使力氣花得多大,鐵也不見得有什么變形了,那就是白費(fèi)力氣了。

  在開始的時(shí)候我們用的力氣比較大,總覺(jué)得自己力大無(wú)窮,但在鐵塊漸漸扁下去的同時(shí),我們的'手也慢慢覺(jué)得酸痛,不得不停了下來(lái)。這時(shí),老師過(guò)來(lái)給我們做了特別指導(dǎo)。

  原來(lái),當(dāng)鐵餅接近要求的厚度時(shí),用力便要小一些,并且在整個(gè)過(guò)程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,這們打出來(lái)的鐵才會(huì)正,另外有一點(diǎn)就是要在打造的過(guò)程中要不時(shí)把鐵塊擺平打。打鐵力大心細(xì),特別要注意不被燙傷。當(dāng)工件在水中冷卻而冒起熱氣時(shí),我們的肩膀和手腕已經(jīng)酸得不得了,整個(gè)人好象散架了一樣。老師開玩笑道:"你們大學(xué)生就應(yīng)該多參加這種鍛煉鍛煉你們的體魄和精神。"

  我們看著自己做出來(lái)的工件,夠方夠正的,熱門思想?yún)R報(bào)心里不禁暗暗贊同老師的話:我們要鍛煉我們的體魄,將來(lái)成為支撐祖國(guó)建設(shè)的一根韌鋼!

  鉗工

  鉗工工廠設(shè)備較為簡(jiǎn)單,因?yàn)槎鄶?shù)都是人工體力勞動(dòng)。在這一天內(nèi),為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動(dòng)手能力與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時(shí),我們都已經(jīng)目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版?由于時(shí)間關(guān)系,老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔,最后還要倒六個(gè)30度的角。

  聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中,還要要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)更艱苦工作就是鋸鐵了。

  要用手鋸鋸下10mm的一段鐵,同樣,要有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。

  鋸?fù)旰,接著挫另一個(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的"作業(yè)"交上去了。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告9

  引言:吧在城市里早已不是什么新鮮事物,但是在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,消息相對(duì)閉塞的農(nóng)村,吧卻是一種新生事物。隨著吧在農(nóng)村的落地生根,它也日益吸引著越來(lái)越多農(nóng)村人尤其是農(nóng)村中小學(xué)生的眼球。同其他新生事物一樣,農(nóng)村吧的出現(xiàn)同樣是一把雙刃劍,它有利的一面:使農(nóng)村人有機(jī)會(huì)足不出戶就可以了解外面的大千世界,獲取跟他們生活或者是生產(chǎn)密切相關(guān)的信息等;同樣它也存在弊的一面,xx將主要探討農(nóng)村吧帶來(lái)的諸多原問(wèn)題,原因及對(duì)策。

  吧專項(xiàng)整治工作已取得初步成效,當(dāng)前違法接納未成年人問(wèn)題得到有效遏制,絕大多數(shù)黑吧被依法取締。違法吧出現(xiàn)了新的動(dòng)向,呈現(xiàn)出從公開轉(zhuǎn)入隱蔽,從地上轉(zhuǎn)入地下的發(fā)展趨勢(shì)。一方面是從沿街店面向居民樓院轉(zhuǎn)移,繼續(xù)在城市潛伏下來(lái),但呈萎縮趨向;另一方面,就是從城區(qū)向郊區(qū)、向城鄉(xiāng)接合部轉(zhuǎn)移,向農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至村莊轉(zhuǎn)移。

  農(nóng)村吧目前還處于粗放發(fā)展的起步階段,其特點(diǎn)主要體現(xiàn)為:小型、簡(jiǎn)易、分散、隱蔽。規(guī)模很小,一般只有幾臺(tái)或十幾臺(tái)電腦;有的農(nóng)村吧仍然以撥號(hào)上為主,電腦也是城市吧淘汰下來(lái)的二手貨,條件十分簡(jiǎn)陋;一般分布在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)、生活比較富裕、信息比較靈通、交通比較便利的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至村莊,而且大多采取家庭化、作坊式的經(jīng)營(yíng)模式。農(nóng)村吧的問(wèn)題主要表現(xiàn)為:黑吧多,接納未成年人上的多,安全隱患多,重復(fù)城市吧發(fā)展的老路。

  農(nóng)村吧缺少管理成為了整治工作的新難點(diǎn)。文化部將重點(diǎn)打擊農(nóng)村黑吧,盡快遏制違法農(nóng)村吧迅猛蔓延的'勢(shì)頭,將農(nóng)村吧問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)吧向農(nóng)村擴(kuò)散后,出于對(duì)新鮮事物的好奇,容易激發(fā)農(nóng)村孩子的興趣,而當(dāng)興趣濃郁度超過(guò)正常人的界限時(shí),就形成了心理學(xué)上的“心理聚焦”現(xiàn)象,繼而產(chǎn)生“心理毒癮”。在這種情況下,如果采取簡(jiǎn)單粗暴的方式強(qiáng)行隔斷吧癡迷者的心理依賴,就可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。他建議,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)在孩子對(duì)吧的興趣未形成完全“聚焦”時(shí)就及時(shí)引導(dǎo),采取轉(zhuǎn)移其興趣的辦法,多組織他們參加文體活動(dòng),最終解除“心理毒癮”。

  農(nóng)村吧發(fā)展迅速,雖對(duì)豐富農(nóng)民業(yè)余生活、了解信息起到一定的作用,但由于農(nóng)村吧缺乏有效的監(jiān)督管理機(jī)制,相對(duì)于城區(qū)吧問(wèn)題更為突出,特別是對(duì)未成年人的鍵康成長(zhǎng)影響相當(dāng)嚴(yán)重,亟待引起足夠重視,切實(shí)予以解決。農(nóng)村吧存在的問(wèn)題及特征

  1、環(huán)境衛(wèi)生較差,安全堪憂

  農(nóng)村吧大多屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng),業(yè)主從節(jié)約投資成本的角度出發(fā),普遍是蓋幾間簡(jiǎn)陋的房子,或租賃幾間偏僻的房屋,有的則是在自建房中,購(gòu)回幾臺(tái)電腦,便對(duì)外開張營(yíng)業(yè),硬件設(shè)施差,安裝不規(guī)范。農(nóng)村吧基本上只有一個(gè)通道,門窗緊關(guān),不通風(fēng)不采光,加上允許吸煙,空氣污濁不堪。少數(shù)素質(zhì)不高的人隨地吐痰,脫鞋翹腳,吧里充溢的各種氣味,令人窒息。有的電腦鍵盤和電腦桌長(zhǎng)時(shí)間都未清洗,黑污斑斑,灰黑難辨。有的農(nóng)村吧只設(shè)一個(gè)出口,窗戶緊閉,無(wú)任何滅火、防火設(shè)備,一旦出現(xiàn)火災(zāi)或其他危急情況后果不堪設(shè)想。還有一些社會(huì)閑散人員經(jīng)常進(jìn)入,常因一些瑣碎之事或言語(yǔ)不合便大打出手,造成極壞的影響。

  2、無(wú)證違規(guī)經(jīng)營(yíng)普遍,隱蔽性較強(qiáng)

  由于農(nóng)村地域廣大、居住分散、范圍大、隱蔽性較強(qiáng),加之管理不嚴(yán),給經(jīng)營(yíng)者帶來(lái)極大方便,使農(nóng)村吧經(jīng)營(yíng)存在著許多違規(guī)違法行為,其主要表現(xiàn):一是無(wú)證經(jīng)營(yíng)。農(nóng)村吧只要購(gòu)回計(jì)算機(jī),拉通互聯(lián),便開始對(duì)外營(yíng)業(yè)。二是經(jīng)營(yíng)非絡(luò)游戲。一些吧業(yè)主為利益驅(qū)動(dòng),違法經(jīng)營(yíng),隨意鏈接黃色站點(diǎn),傳播不健康絡(luò)信息;絡(luò)凈化形同虛設(shè)。上信息良莠不齊,有的吧設(shè)有絡(luò)凈化器,但多是形同虛設(shè)。一些人肆意瀏覽黃色、暴力等非法,吧老板為賺取錢財(cái),大多睜一只眼閉一只眼。為了保證吧合法經(jīng)營(yíng),為民營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境,促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)。筆者建議公安、工商、文化、電信等部門應(yīng)定期或不定期對(duì)吧進(jìn)行檢查、整頓,使其走上健康的發(fā)展道路。調(diào)查的農(nóng)村吧90%以上都經(jīng)營(yíng)非絡(luò)游戲,這些非絡(luò)游戲絕大多數(shù)充滿驚險(xiǎn)、刺激的內(nèi)容,有的經(jīng)營(yíng)者還設(shè)置了許多充滿色情、暴力、迷信、兇殺等有害內(nèi)容的游戲以誘惑人。三是隱蔽性較強(qiáng)。有的農(nóng)村吧,為躲避執(zhí)法部門的檢查,一般不設(shè)牌匾,不貼任何標(biāo)志,隱藏在村民家中。有的農(nóng)村吧有人來(lái)便營(yíng)業(yè),無(wú)人來(lái)便關(guān)門。有的在深更半夜之中,緊鎖大門開始營(yíng)業(yè),執(zhí)法人員很難發(fā)現(xiàn)。

  3、未成年人大量涌入。好多中小學(xué)生課余就泡在吧里,且一泡就是幾個(gè)小時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)和身心健康均造成了較大影響和損害。而且還讓家長(zhǎng)們提心吊膽,憂心忡忡。xx年3月31日上午9時(shí)33分,重慶市沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)兩名初一男生因連續(xù)通宵上后疲憊不堪,坐在鐵軌上熟睡時(shí),被疾馳而過(guò)的火車軋死。與他們同在一起的另一男生被火車驚醒僥幸逃命。這名僥幸逃脫的男生是回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)初一(5)班的學(xué)生,14歲。據(jù)他回憶,兩名被火車軋死的男生與他同齡,一名男生從星期一起連續(xù)三個(gè)通宵在吧上,另一名男生也在吧連續(xù)“泡”了兩個(gè)通宵。這段時(shí)間,他們都在玩電腦游戲。農(nóng)村吧的經(jīng)營(yíng)狀況絕大部分靠青少年而支撐,極大地危害了青少年的身心健康,青少年因進(jìn)吧發(fā)生的事件讓人觸目驚心。一是迷戀吧,鋌而走險(xiǎn)。二是嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。三是嚴(yán)重摧殘學(xué)生身心健康。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告10

  通過(guò)前面2月12日—2月17日6天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機(jī)的基本技能,了解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容,技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計(jì)算機(jī)技術(shù)義務(wù)咨詢活動(dòng)。

  為了保證這兩次活動(dòng)的成功開展,我進(jìn)行詳細(xì)的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統(tǒng)一的協(xié)商,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了申請(qǐng)。

  同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機(jī)方案、知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表、計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中的常見故障及解決辦法、計(jì)算機(jī)發(fā)展史等與計(jì)算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。

  經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力,各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。

  2月18日上午,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的上海更加漂亮。

  但大家們卻一點(diǎn)都沒(méi)有留意周圍的景色,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識(shí)技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。

  上午9:30我的義務(wù)咨詢活動(dòng)正式開始,廣大市民向我提了很多問(wèn)題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問(wèn)題。

  很多市民對(duì)我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題。

  對(duì)我給出的常用故障檢測(cè)及其解決辦法也作了較高的評(píng)價(jià)。

  咨詢活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  2月19日,該活動(dòng)在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。

  調(diào)查總結(jié)

  本次社會(huì)調(diào)查穿插在我的計(jì)算機(jī)義務(wù)咨詢活動(dòng)之中,調(diào)查對(duì)象主要為上海市民。

  通過(guò)抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論:

  1、目前,上海市30%的`家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占38。2%,而且還有30。9%的學(xué)生打算買電腦。

  而且由于我對(duì)計(jì)算機(jī)神秘感的消失,對(duì)計(jì)算機(jī)各組成部件的進(jìn)一步熟悉,我越來(lái)越傾向于diy。

  2、一般的用戶對(duì)計(jì)算機(jī)的價(jià)格定位在5000元左右,但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是學(xué)生買電腦主要是用來(lái)打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來(lái)學(xué)習(xí)的不到30%。

  3、在電腦的適用性、功能、價(jià)格這幾方面,有50。6%的人更關(guān)注價(jià)格,有29。8%的人更關(guān)注適用性,另外的19。6%的人更關(guān)注性能。

  4、在調(diào)查中,很多消費(fèi)者還表現(xiàn)出了對(duì)商家的極大不信任。

  所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費(fèi)者也是為了自己。

  5、咨詢活動(dòng)中先后有十多名群眾前來(lái)請(qǐng)我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機(jī)。

  歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。

  在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(zhǎng)時(shí)間的工作,見識(shí)了js

  (奸商)們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。

  這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)”的深意。

  現(xiàn)在,我可以當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō):在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  摘要:假期開始,我便背著小包直奔老家,整個(gè)假期都在家中,沒(méi)有出去工作。

  雖在家中我也沒(méi)閑下腳步,走訪外出務(wù)工的老同學(xué)吸取經(jīng)驗(yàn)。

  大二的我們,面臨畢業(yè)就業(yè),事先做足準(zhǔn)備不會(huì)手足無(wú)措。

  關(guān)鍵字:

  整個(gè)寒假我都在家中度過(guò),寒假時(shí)間不短,但我沒(méi)有出去做兼職。

  因?yàn)槲×耸罴俟ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我決定先學(xué)習(xí)些東西。

  有人工作,有人上學(xué)。

  其實(shí),沒(méi)有錢、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。

  沒(méi)有錢,可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐操作去總結(jié);沒(méi)有閱歷,可以一步一步去積累;沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。

  但是,沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!。

  出路在哪里?出路在思路!暑假的工作讓我嘗到了苦頭,由于沒(méi)有事先做好調(diào)查,做足準(zhǔn)備,工作是吃了很多苦。

  后來(lái)工資也拖了再拖,差點(diǎn)要不回來(lái),追其根本是沒(méi)有思考周全、做好調(diào)查,今年寒假不去工作在家走訪了很多在外務(wù)工的老同學(xué)吸取經(jīng)驗(yàn),讀懂了很多。

  對(duì)于今年已經(jīng)大二的我們,馬上面臨畢業(yè),畢業(yè)就要就業(yè),然而我們還想籠中鳥什么都不知。

  為了以后畢業(yè)做準(zhǔn)備,很多在外工作的人都回家過(guò)年,趁這個(gè)機(jī)會(huì)走訪他們,從他們那里獲得許多做人工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。

  總結(jié)如下。

  人必須有一個(gè)正確的方向。

  無(wú)論你學(xué)歷多高,無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā),無(wú)論你是多么足智多謀,無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血,如果沒(méi)有一個(gè)明確的方向,就會(huì)過(guò)得很茫然,漸漸就喪失了斗志,忘卻了最初的夢(mèng)想,就會(huì)走上彎路甚至不歸路,枉費(fèi)了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。

  迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷,恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò),但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。

  生命需要自己去承擔(dān),命運(yùn)更需要自己去把握。

  生活中,面對(duì)困境,我們常常會(huì)有走投無(wú)路的感覺(jué)。

  不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,要相信年輕的人生沒(méi)有絕路,困境在前方,希望在拐角。

  只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

  成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  即使我們現(xiàn)在上學(xué),?、本科、碩士、博士……或是更高學(xué)位,不少剛剛畢業(yè)的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。

  然而,很多好工作是無(wú)法等來(lái)的,你必須選擇一份工作作為歷練。

  職業(yè)旅程中的第一份工作,無(wú)疑是踏入社會(huì)這所大學(xué)的起點(diǎn)。

  也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng),厚積薄發(fā)。

  千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。

  起點(diǎn)可以相同,但是選擇了不同的拐點(diǎn),終點(diǎn)就會(huì)大大不同!

  其實(shí),應(yīng)該仔細(xì)掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有絕活,才能上要有過(guò)人之處才行。

  一句話:真金是要靠實(shí)力來(lái)證明的,只有先把自己的本領(lǐng)修煉好了,才有資格考慮伯樂(lè)的事情。

  每個(gè)人在年輕的時(shí)候似乎都豪情萬(wàn)丈,什么都不怕,可是隨著年齡的增長(zhǎng),每天想著房子、工作、養(yǎng)家糊口這些俗事兒,再也沒(méi)有年輕時(shí)那種敢于"上天探星、下海撈月"的勇氣了。

  是我們改變了生活,還是生活改變了我們?我們的思想越來(lái)越復(fù)雜,因?yàn)橛辛嗽絹?lái)越多的舍不得、越來(lái)越多的顧慮,我們總是在徘徊、總是在猶豫。

  畢業(yè)開始一兩年,生活的重?fù)?dān)會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),挫折和障礙堵住四面八方的通口,我們往往在壓迫得自己發(fā)揮出潛能后,才能殺出重圍,找到出路。

  可是兩三年后,身上的重?fù)?dān)開始減輕,工作開始一帆風(fēng)順,我們就松懈了下來(lái),漸漸忘記了潛在的危險(xiǎn)。

  直到有一天危機(jī)突然降臨,我們?cè)谑肿銦o(wú)措中被擊敗……畢業(yè)這幾年,仍然處于危險(xiǎn)期,一定要有居安思危的意識(shí),好好打拼,這樣才能有一個(gè)真正的安全人生!

  生于憂患,死于安樂(lè)。

  如果你想跨越自己目前的成就,就不能畫地自限,而是要勇于接受挑戰(zhàn)。

  對(duì)畏畏縮縮的人來(lái)說(shuō),真正的危險(xiǎn)正在于不敢冒險(xiǎn)

  把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過(guò)你,永遠(yuǎn)銘記,這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過(guò)你,學(xué)會(huì)寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返,這也是一種人生境界。

  學(xué)會(huì)倒出水,才能裝下更多的水。

  從畢業(yè)那天開始,學(xué)會(huì)把每天都當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),每一次工作都從零開始。

  如果你懂得把"歸零"當(dāng)成一種生活的常態(tài),當(dāng)成一種優(yōu)秀的延續(xù),當(dāng)成一種時(shí)刻要做的事情,那么,經(jīng)過(guò)短短幾年,你就可以完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。

  年輕人從校園或者從一個(gè)環(huán)境進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,就要勇于將原來(lái)環(huán)境里熟悉、習(xí)慣、喜歡的東西放下,然后從零開始。

  我們想在職場(chǎng)上獲得成功,首先就要培養(yǎng)適應(yīng)力。

  從自然人轉(zhuǎn)化為單位人是融入職場(chǎng)的基本條件。

  一個(gè)人起點(diǎn)低并不可怕,怕的是境界低。

  越計(jì)較自我,便越?jīng)]有發(fā)展前景;相反,越是主動(dòng)付出,那么他就越會(huì)快速發(fā)展。

  很多今天取得一定成就的人,在職業(yè)生涯的初期都是從零開始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零,正因?yàn)檫@樣,他們的人生才一路高歌,一路飛揚(yáng)。

  我們年青一代,身在校園,也要坐安思危,為以后出去工作做足十成準(zhǔn)備。

  這是我在寒假吸取到的、也學(xué)到的,希望可以對(duì)以后有所幫助。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告11

  一、摘要

  大學(xué)生是新生代的力量,是未來(lái)社會(huì)的主要生力軍。大學(xué)生的誠(chéng)信狀況如何,將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到和諧社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程,關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,大學(xué)生誠(chéng)信屬于特定社會(huì)群體的公民道德,因此大學(xué)生的道德取向,是一個(gè)社會(huì)道德的風(fēng)向標(biāo),它的好壞可以直接反映出這個(gè)社會(huì)所存在的問(wèn)題。當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀是令人困惑的,在就業(yè)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的壓力下,大學(xué)生的道德現(xiàn)狀也是值得思考的。在本次調(diào)查中,大二學(xué)生和即將畢業(yè)的大三學(xué)生對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題的關(guān)注比較多,而在調(diào)查問(wèn)卷中反映同學(xué)們對(duì)校園的缺失誠(chéng)信問(wèn)題都感到了危機(jī),因此就此問(wèn)題我做了一次在淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的問(wèn)卷調(diào)查。由于現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣不正,虛假事物過(guò)多等嚴(yán)重腐蝕了大學(xué)生的健康思想,使大學(xué)生對(duì)社會(huì)事物的誠(chéng)信度逐漸下降,F(xiàn)從大學(xué)生對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭、誠(chéng)信問(wèn)題是否影響就業(yè)誠(chéng)信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。

  二、調(diào)查概況

  1、研究背景及目的

  社會(huì)誠(chéng)信在當(dāng)代看來(lái)是最重要的,誠(chéng)信做人才可以做的光名磊落。可是隨著社會(huì)主義道德價(jià)值觀的改變,誠(chéng)信受到了很大的挑戰(zhàn),這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑椤U\(chéng)信開始在社會(huì)上出現(xiàn)了很大的裂痕,在不斷的成長(zhǎng)中得到更大的發(fā)展,這才是最重要的,將誠(chéng)信進(jìn)行下去。誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)誠(chéng)信度在逐漸下降。這種現(xiàn)象也不同程度地影響到了青少年一代。在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)為主導(dǎo)的社會(huì)里,正確的道德和崇高的思想尤為重要。特別對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生來(lái)說(shuō),有良好的思想道德素質(zhì)不僅是大學(xué)生立身做人的內(nèi)在需要,可以促進(jìn)大學(xué)生腳踏實(shí)地的追求學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),在社會(huì)活動(dòng)中講信用,講信譽(yù),誠(chéng)實(shí)不欺。同時(shí),加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信道德培養(yǎng),還可以促進(jìn)學(xué)校規(guī)范自身行為,樹立誠(chéng)信觀念,實(shí)現(xiàn)依法辦學(xué)和以德治校。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  目的':我希望通過(guò)這次調(diào)查能夠真實(shí)的反映出大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題,為教育機(jī)構(gòu)提供真實(shí)信息來(lái)掌握我們大學(xué)生的實(shí)際情況。

  三、研究方法

  為了了解大學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀,現(xiàn)對(duì)淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,總共發(fā)出了問(wèn)卷200份,收回200份,占100%,收回的問(wèn)卷全部是有效答卷,而且卷面干凈整潔。

  四、大學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查結(jié)果及分析

  1、在此次調(diào)查中有80%的同學(xué)認(rèn)為校園不誠(chéng)信問(wèn)題非常嚴(yán)重,在問(wèn)卷中所提到的不誠(chéng)信現(xiàn)象中,調(diào)查結(jié)果不禁讓我們瞠目結(jié)舌,100%的人是做過(guò)或見到周圍人做的,可見校園誠(chéng)信缺失問(wèn)題的嚴(yán)重性,這讓我們不得不對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題引起高度的關(guān)注。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  面對(duì)大學(xué)生誠(chéng)信嚴(yán)重缺失問(wèn)題,建立誠(chéng)信檔案是否勢(shì)在必行?73%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該建立,15%認(rèn)為沒(méi)必要。很多人認(rèn)為對(duì)于誠(chéng)信好的同學(xué)建立會(huì)有幫助,而對(duì)誠(chéng)信不好的同學(xué)一定會(huì)起到反面作用,這也是不可避免的,也只有這樣才能顯示出誠(chéng)信者的優(yōu)勢(shì)啊。信用檔案肯定會(huì)對(duì)學(xué)生有約束作用,保進(jìn)學(xué)生從學(xué)校期間就培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)。同時(shí),由于助學(xué)貸款屬于無(wú)擔(dān)保、無(wú)抵押的信用貸款,有了誠(chéng)信檔案后,不還貨款的學(xué)生可能減少,也有助于高校開展貧困學(xué)生助學(xué)貸款

  誠(chéng)信是否影響就業(yè)?75%認(rèn)為一定會(huì),25%認(rèn)為不一定,沒(méi)有人認(rèn)為不會(huì)。而誠(chéng)信是否能成為就業(yè)的主要條件,53%的同學(xué)認(rèn)為一定會(huì),28%認(rèn)為可能會(huì),只有少數(shù)人認(rèn)為不會(huì)。然誠(chéng)信,就是競(jìng)爭(zhēng)力,就是品牌,就是效益,就是財(cái)富,就是成功。

  您對(duì)考試時(shí)的作弊行為有何看法?有40%的人認(rèn)為作弊總比補(bǔ)考好吧,20%的認(rèn)為為了高分可以理解甚至沒(méi)什么大不了,我也干過(guò),只有15%的人反感,自己從來(lái)不作弊。從這道題中就可以反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于考試作弊問(wèn)題雖然都有了正確的認(rèn)識(shí),但是仍然因?yàn)楦鞣N原因作弊過(guò)或?qū)ψ鞅妆硎緹o(wú)奈與認(rèn)同。所以,雖然大學(xué)生的心理已經(jīng)趨向成熟了,但是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的不穩(wěn)定性、不全面性和矛盾性仍然不能忽視。

  在此次調(diào)查問(wèn)卷中,我們還設(shè)置了一道主觀題你對(duì)本次誠(chéng)信現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查有何看法?大家的回答有以下幾種:還可以;意義不大;了解現(xiàn)狀,利于自我認(rèn)識(shí);答案設(shè)置不是很好

  2、通過(guò)這次調(diào)查反映了很多問(wèn)題。但留給我們確是更多的思考,為什么誠(chéng)信問(wèn)題變得如此嚴(yán)重,究竟根源是什么?

  3、大學(xué)生誠(chéng)信思想道德現(xiàn)狀的主客觀原因大學(xué)生思想道德的形成與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化密切相關(guān)。暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

  從客觀上講造成的原因有:

  一是社會(huì)大環(huán)境的影響,我國(guó)公民的整體素質(zhì)有欠缺,對(duì)大學(xué)生從小的道德教育產(chǎn)生影響;歷史積淀的負(fù)面影響是導(dǎo)致大學(xué)生誠(chéng)信缺失的歷史根源。在中華文明的發(fā)展史上,雖然形成了諸如童叟無(wú)欺,公平交易、一言既出,駟馬難追等誠(chéng)信的經(jīng)典之句,但在封建社會(huì)長(zhǎng)期的封建制度專制下。剝削階級(jí)貪圖享受的思想和消極腐敗的現(xiàn)象一直影響著人們的思維方式、行為方式,加之歷史上見什么人說(shuō)什么話、老實(shí)人吃虧等俗語(yǔ)古訓(xùn),導(dǎo)致人們?cè)跐撘庾R(shí)中誠(chéng)信意識(shí)的扭曲。誠(chéng)信的基本要求是真實(shí),無(wú)真實(shí)則無(wú)誠(chéng)信。因此,歷史積淀中的負(fù)面影響確實(shí)還在影響著當(dāng)代大學(xué)生,而且這種影響還具有世襲的趨勢(shì)。

  二是傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,導(dǎo)致學(xué)校過(guò)分注重了知識(shí)教育而忽視了德育教育;教育機(jī)制、管理體制的不完善是造成大學(xué)生誠(chéng)信缺失的重要原因。首先,學(xué)校在誠(chéng)信教育的方式方法上,重理論輕實(shí)踐,重灌輸輕引導(dǎo),忽視學(xué)生在德育工程中的主題地位。學(xué)校的德育工作往往習(xí)慣于通過(guò)批評(píng)、禁止等行政手段來(lái)規(guī)范學(xué)生的行動(dòng),而不善于形成文化氛圍對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶;習(xí)慣于具高臨下對(duì)學(xué)生提出種種要求,而不善于從學(xué)生角度進(jìn)行分析,以心理咨詢的方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。其次,在評(píng)價(jià)機(jī)制上,存在著重知輕德的現(xiàn)象,把道德簡(jiǎn)單地用各種數(shù)據(jù)來(lái)量化衡量,只重結(jié)果,不重過(guò)程,造成老實(shí)人吃虧的后果。這種評(píng)價(jià)機(jī)制在一定程度上給學(xué)生一些誤導(dǎo),使他們錯(cuò)誤地認(rèn)為,只要自己能夠獲得好的成績(jī),至于用什么手段、什么方法都是次要的。從學(xué)生考試作弊到偷盜自行車屢屢得手,從學(xué)生綜合測(cè)評(píng)作假到后勤采購(gòu)黑心棉事件的屢屢得逞,所有這些虛假行為,客觀上助長(zhǎng)了大學(xué)生誠(chéng)信的缺失,加劇了誠(chéng)信缺失的泛濫.再次,高校管理體制上的不完善給大學(xué)生不守信以可乘之機(jī)。高校中的許多管理領(lǐng)域和部門存在著許多弊端和漏洞,這主要表現(xiàn)在:一是學(xué)校決策制度不完善。一方面學(xué)生對(duì)學(xué)校、學(xué)院乃至本年級(jí)的重大決策、諸如重要學(xué)生干部的任用事項(xiàng)、綜合測(cè)評(píng)的依據(jù)、學(xué)生入黨、保送研究生的程序等等的知情權(quán)、參與權(quán)監(jiān)督權(quán)落實(shí)不到位;另一方面,民主集中制形同虛設(shè)。少數(shù)人決定重大決策的事情在學(xué)生中經(jīng)常發(fā)生,特別是在一些與學(xué)生關(guān)系特別密切的職能部門,存在著嚴(yán)重的餓工作無(wú)序、制度缺乏、管理松散監(jiān)督不力等弊端。二是監(jiān)督約束機(jī)制不完善。學(xué)校的規(guī)章制度制定以后,缺乏有效的實(shí)施與監(jiān)督,這在一定程度上助長(zhǎng)了誠(chéng)信缺失學(xué)生的僥幸心理。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告12

  一、調(diào)研目的:

  大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)情況,我決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,對(duì)大家的消費(fèi)進(jìn)行歸宗和分析。

  二、調(diào)研對(duì)象:

  天津理工大學(xué)在校大學(xué)生

  三、調(diào)研方式:

  本次調(diào)研方式采用現(xiàn)場(chǎng)采訪和個(gè)別交談進(jìn)行

  四、調(diào)研人員:

  蔣博

  五、調(diào)研結(jié)果:

  經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析:73%的同學(xué)每月生活費(fèi)處于600元以上的水平,這部分同學(xué)屬于家境較好的同學(xué)。家境好的學(xué)生,往往在消費(fèi)上養(yǎng)成了超前消費(fèi),過(guò)度消費(fèi)的習(xí)慣。家長(zhǎng)給多少,就用多少,不夠了,就問(wèn)家里再要。這部分同學(xué)爾每月生活費(fèi)多或者不固定,花費(fèi)在其他奢侈品或者是非必需消費(fèi)品的消費(fèi)占總消費(fèi)的比重較大;ㄙM(fèi)在飲食上的消費(fèi)雖然仍較其他家境次之的同學(xué)要多,但是食品價(jià)

  值遠(yuǎn)低于這些奢侈品,所以飲食消費(fèi)占總消費(fèi)的比重較低。相對(duì)的,27%的同學(xué)每月生活費(fèi)處于600元以下,這部分的同學(xué)屬于家境較差的同學(xué)。這部分同學(xué)由于從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的消費(fèi)習(xí)慣,所以在消費(fèi)上相對(duì)較理性、較慎重。這些同學(xué)的生活開支基本處于滿足每日的飲食消費(fèi)需求,同時(shí)兼顧每月日常零碎開支的需求的水平。由于對(duì)非必需消費(fèi)品的需求不多,日常飲食消費(fèi)基本占每月生活費(fèi)的絕大部分。

  六、調(diào)研結(jié)果分析:

  1、理性消費(fèi)是主流

  調(diào)研分析結(jié)果表明:價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多甚至沒(méi)有,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在600-1000元之間,家境較好的一般也不超過(guò)20xx元。這筆錢主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量與樣式已經(jīng)成為我們主要關(guān)注的內(nèi)容。

  理性消費(fèi)往往會(huì)引導(dǎo)大學(xué)生適當(dāng)消費(fèi),既不會(huì)很夸張的消費(fèi),也不會(huì)使自己在食物上有大幅度的減少,往往會(huì)在一個(gè)正常的范圍波動(dòng),但是波動(dòng)的幅度也不是恨到,主要是他們認(rèn)為品牌和一些不必要的東西對(duì)自己沒(méi)什么大用處,所以他

  們會(huì)在必要的時(shí)候進(jìn)行適量的消費(fèi),而且在購(gòu)買食物的時(shí)候更會(huì)選擇一些比較實(shí)惠的,而不會(huì)只是追求名牌,他們會(huì)選擇一些可以填飽肚子且有一定的營(yíng)養(yǎng),而不會(huì)只是一味的追求那種名牌的消費(fèi)。同時(shí),食堂作為飲食消費(fèi)的主要場(chǎng)所,其公益性質(zhì)決定了其食品價(jià)格較校外食品價(jià)格低,這就促使大學(xué)生在食品上的花費(fèi)進(jìn)一步減輕。即使大學(xué)生選擇外出消費(fèi),其消費(fèi)趨勢(shì)也是主打10元至20元每次。加之每月4次即周末外出改善伙食消費(fèi)一次,沒(méi)有總共消費(fèi)80元左右,其實(shí)際支出也不會(huì)太多。

  2、時(shí)尚和名牌的追求

  我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。此外,電腦及相關(guān)電子產(chǎn)品的消費(fèi)也是我們追求的對(duì)象,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵兒,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來(lái)形容,我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。

  然而這些同學(xué)的消費(fèi)觀念比較超前,他們?cè)敢饣ㄙM(fèi)錢財(cái)在一些名牌上面,無(wú)論是衣服還是食物,他們認(rèn)為這樣可以使他們更加的享受,認(rèn)為這樣能讓他們心理上充滿一種優(yōu)越感,所以他們會(huì)在消費(fèi)時(shí)做出種種嘗試,并且不是很在乎錢財(cái)?shù)幕ㄙM(fèi)。他們的`消費(fèi)往往高于常人。

  3、健康的消費(fèi)觀

  當(dāng)代大學(xué)生在解決溫飽問(wèn)題后更加注重自己的健康狀態(tài),講求健康飲食、健康消費(fèi)。81%的同學(xué)花費(fèi)在水果的消費(fèi)額為40元以上,這就說(shuō)明了同學(xué)們?cè)谒麊?wèn)題上沒(méi)有虧待自己,同時(shí)在健康問(wèn)題上非常的注重。從調(diào)查數(shù)據(jù)上可以看出,53%的同學(xué)每月的零食消費(fèi)處于50元以下?梢娡瑢W(xué)們?cè)诹闶成系南M(fèi)呈現(xiàn)出

  降低的趨勢(shì),從中學(xué)大把大把的錢消費(fèi)在零食上,成長(zhǎng)為追求健康,少花錢在零食上的理性消費(fèi)者。不得不說(shuō)大學(xué)生消費(fèi)觀念的進(jìn)步,吃飽每一餐,日間少加餐,追求健康理性的消費(fèi)。

  七、認(rèn)識(shí)和建議:

  大學(xué)生消費(fèi)觀受到方方面面的影響,也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,同時(shí)具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一大重要問(wèn)題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規(guī)范并合理的發(fā)展大學(xué)生市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力,大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)更加健康理性。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告13

  近年來(lái),高校錄取率不斷提高,教育大眾化進(jìn)一步發(fā)展。但是高學(xué)歷是否意味著道德素質(zhì)高?我們都想德才兼?zhèn),但現(xiàn)實(shí)中兩者并不一定成正比。一些大學(xué)生違反道德,甚至摧毀人心。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,他們經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼前。作為溫州大學(xué)的學(xué)生,我們有必要審視自己,了解環(huán)境。這個(gè)調(diào)查是專門做的。

  一、調(diào)查方法和內(nèi)容

  本調(diào)查報(bào)告由溫州大學(xué)學(xué)生處信息研究組發(fā)起,主要采用問(wèn)卷調(diào)查的形式。調(diào)查的主要對(duì)象是溫州大學(xué)的學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容從對(duì)道德素質(zhì)的基本認(rèn)識(shí)和看法以及自身的道德素質(zhì)水平兩個(gè)方面進(jìn)行。通過(guò)反饋問(wèn)卷,總結(jié)出溫州大學(xué)學(xué)生道德素養(yǎng)存在的問(wèn)題。

  二、調(diào)查報(bào)告分析

  本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷350份,回收問(wèn)卷326份。

  1.對(duì)道德品質(zhì)的基本認(rèn)識(shí)

  首先,什么是道德品質(zhì)?89.9%的受訪者認(rèn)為這是一種道德修養(yǎng),89.7%的學(xué)生認(rèn)為這是一種道德情操,71.3%的學(xué)生認(rèn)為這是一種文化素質(zhì),59.7%的學(xué)生認(rèn)為這是一種心理素質(zhì)。既然這個(gè)題目是多選題,每個(gè)選項(xiàng)都有超過(guò)一半的人選擇,那么可以看出道德品質(zhì)在很多方面是綜合的。它不僅是一種內(nèi)在的修養(yǎng),還會(huì)受到心理和文化因素的影響。那么,通過(guò)一定的外化,這種內(nèi)在的抽象素養(yǎng)就會(huì)體現(xiàn)在日常生活中。

  在對(duì)當(dāng)今大學(xué)生道德素質(zhì)的理解上,只有20.1%的人認(rèn)為自己很好很好,67.5%的人選擇一般,12.3%的人認(rèn)為自己差。這樣的數(shù)據(jù)不禁讓人納悶,但心里卻微微有些涼。我們從小德智體美勞全面發(fā)展,德才兼?zhèn),所以要先學(xué)習(xí),先做人。上了大學(xué),走得更遠(yuǎn),我們會(huì)褪色甚至忘記嗎?

  那么大學(xué)生最重要的是什么呢?

  53.7%的人認(rèn)為是道德修養(yǎng),德才兼?zhèn)涫亲罨镜模?4.7%的人看重社交能力,11.6%的人認(rèn)為優(yōu)秀的成績(jī)最重要,10.1%的人選擇創(chuàng)新的想法。當(dāng)今社會(huì),58.4%的人認(rèn)為知識(shí)和道德素養(yǎng)都很重要。

  另一方面,21.7%的人認(rèn)為道德對(duì)公民的影響很大,72.3%的人認(rèn)為道德在弱化,6%的人認(rèn)為道德根本沒(méi)有影響。這不僅需要政府和學(xué)校的宣傳教育,更需要構(gòu)成這個(gè)社會(huì)的每個(gè)人的自我完善。只有人人都是道德的,道德的公信力和約束力才會(huì)增強(qiáng),才會(huì)真正發(fā)揮無(wú)形法的作用。

  作為大學(xué)生,應(yīng)該如何提高自己的道德素質(zhì)?42.3%認(rèn)為是個(gè)人意識(shí),30.7%認(rèn)為是在學(xué)校,26.4%認(rèn)為家庭教育也有必要。的確,道德素養(yǎng)作為一種綜合的存在,在其培養(yǎng)中必然會(huì)受到諸多因素的影響。

  2.自己和周圍人的道德素養(yǎng)水平

  這方面是本次調(diào)查的重點(diǎn)。

  在公交車上看到老弱病殘,78.1%會(huì)主動(dòng)讓座,15.4%會(huì)選擇& ldquo別人不讓,我也不讓& rdquo5.3%的人會(huì)假裝沒(méi)看見,1.3%的學(xué)生無(wú)論如何都不會(huì)讓。在平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)歷中,其實(shí)經(jīng)?吹轿拇髮W(xué)的`學(xué)生主動(dòng)給老弱病殘讓座,有的同學(xué)甚至覺(jué)得讓座很麻煩,就干脆一直站著。但是,還是有一部分同學(xué)沒(méi)有這種謙遜,覺(jué)得如果在公交車上花錢,為什么要給別人讓路?這種思想雖然不能被法律法規(guī)約束,但必然會(huì)受到道德問(wèn)題的譴責(zé)。

  當(dāng)人行道是紅色的,但是沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)時(shí),你怎么辦?

  只有29.2%的人會(huì)堅(jiān)守交通規(guī)則,等待綠燈通過(guò);19.4%表示會(huì)跟風(fēng),別人走了我也走;16.1%的學(xué)生認(rèn)為最好快走,35.3%會(huì)視情況而定。人不管走還是走,還是看情況,其實(shí)都是人的運(yùn)氣的體現(xiàn)。他們認(rèn)為車少,車快,但是這么少的人造成了很大的災(zāi)難,到了真的很后悔。

  對(duì)于學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng),56.4%的人認(rèn)為只要能得到利益,相對(duì)容易,就會(huì)參與;33.2%的學(xué)生表示愿意參加任何活動(dòng),10.3%的學(xué)生不愿意參加此類活動(dòng)。的確,大學(xué)生志愿者活動(dòng)與學(xué)分掛鉤后,志愿者活動(dòng)的動(dòng)機(jī)似乎不那么純粹了。有些學(xué)生加入青年志愿者只是為了獲得相應(yīng)的學(xué)分,不是為了志愿,而是為了志愿學(xué)分。但試想一下,如果志愿者活動(dòng)沒(méi)有相應(yīng)的信用獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)代大學(xué)生又有幾個(gè)能不求回報(bào)地做好這個(gè)職業(yè)呢?這是一個(gè)值得人們反思的問(wèn)題。

  如果室友出門前忘記關(guān)臺(tái)燈或者熱水器,你會(huì)怎么辦?

  80.1%的人會(huì)和他們交流,希望對(duì)方下次注意;8.6%的學(xué)生會(huì)選擇保持沉默,但會(huì)在心里留下疙瘩;另有11.3%的人無(wú)動(dòng)于衷。關(guān)掉手邊的燈和熱水器是一個(gè)好習(xí)慣。在生活中,由于粗心大意而忘記關(guān)燈和水之類的事情確實(shí)會(huì)發(fā)生。這時(shí)候作為宿舍成員,要互相溝通,互相理解,互相幫助,形成這個(gè)習(xí)慣。

  你介意不道德的行為嗎?

  69.8%的學(xué)生表示在乎,16.1%的學(xué)生表示不介意,8.8%和5.3%的學(xué)生表示不在乎,習(xí)慣了。遇到不道德的事情,25.7%會(huì)堅(jiān)決反對(duì),21.2%會(huì)選擇隨大流,47.1%會(huì)提出自己的看法,6%會(huì)視而不見,假裝什么都沒(méi)發(fā)生。

  只有說(shuō)出來(lái),指出不道德的行為,才能避免這些行為變得更加猖獗。但是,現(xiàn)在的趨勢(shì)是,如果有人在公交車上偷東西,很少有人敢理直氣壯地指出來(lái)。這就是社會(huì)的悲哀。

  下面列舉了一些不道德的不良行為,以說(shuō)明:

  你或你的同學(xué)具備以下條件嗎?是,不是

  吐痰27.7% 72.3%

  亂過(guò)馬路73.3% 26.7%

  亂扔垃圾61.5% 38.5%

  55.9%和44.1%的人隨意罵人

  作弊41.8% 58.2%

  說(shuō)謊42.3% 57.7%

  抄襲50.9% 49.1%

  其中我們進(jìn)一步設(shè)置了一個(gè)關(guān)于考試作弊的問(wèn)題調(diào)查:你對(duì)考試作弊是什么態(tài)度?是不是

  不能接受,我從沒(méi)騙過(guò)30.2% 69.8%

  可以理解,學(xué)生壓力太大38.0% 62.0%

  可以理解,為了得到28.0%和72.0%的高分

  可以理解,比補(bǔ)考好30.5%和69.5%

  沒(méi)什么大不了的。我做過(guò)11.8%和88.2%。

  沒(méi)什么大不了的。不被抓也沒(méi)事。16.6% 83.4%

  其他5.8% 94.2%

  周圍只有33.2%的人認(rèn)為自己做得好,60.7%的人認(rèn)為自己一般,6%的學(xué)生認(rèn)為自己做得差。孝敬父母是中國(guó)傳統(tǒng)美德。如果連這個(gè)都做不到,恐怕就不用談其他道德問(wèn)題了。

  那么這些不道德、不稱職的行為都是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

  你認(rèn)為不道德、不稱職行為的原因是什么?是不是

  圖方便51.1% 48.9%

  不是很特別,大約44.6%和55.4%

  大家都這樣,我也是35.8% 64.2%

  習(xí)慣變得自然50.1% 49.9%

  社會(huì)風(fēng)氣造成的分別為69.0%和31.0%

  個(gè)人意識(shí)差55.2% 44.8%

  缺乏宣傳教育32.5% 67.5%

  人性本惡13.4% 86.6%

  原因有主觀的,也有客觀的。但沒(méi)有什么可以作為道德品質(zhì)下降的借口。

  三、本次調(diào)查的摘要

  據(jù)有效統(tǒng)計(jì),總體來(lái)說(shuō),我校學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有一定的了解,但問(wèn)題不容小覷。忽略不道德因素,做事缺乏素養(yǎng)的人不在少數(shù),有主客觀原因。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,本文就如何解決網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題提出了三點(diǎn)建議:

  1.大學(xué)生反思自己,從自己做起。很多大學(xué)生只注重專業(yè)技能的培養(yǎng),而忽略了人站在世界上的基礎(chǔ)。只有學(xué)會(huì)做人,才能學(xué)會(huì)并成就自己的人生道路。

  第二,學(xué)校作為傳授知識(shí)的地方,不僅要把學(xué)生培養(yǎng)成人才,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念。一個(gè)高學(xué)歷高智商的人如果沒(méi)有道德約束,很可能給社會(huì)帶來(lái)的不是貢獻(xiàn),而是傷害。

  第三,延伸到更大的層面,是全社會(huì)的責(zé)任。住在鮑魚的地方,好久沒(méi)聞到了。如何改善這種社會(huì)環(huán)境?畢竟還是要從一個(gè)小地方做起。人與社會(huì)密不可分,相互影響,相互作用。

  人們認(rèn)為,通過(guò)提高學(xué)生的道德意識(shí),學(xué)校的道德教育可以更有效地進(jìn)行,國(guó)家非常重視和諧社會(huì)的道德工作。大學(xué)生的道德素質(zhì)將進(jìn)一步提高。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告14

  基本情況簡(jiǎn)介

  地處武漢市的東北,屬丘陵地帶。該地區(qū)共有行政村54個(gè),人口8萬(wàn)余人。農(nóng)作物品種齊全,有:水稻、棉花、芝麻、花生、玉米、大豆、紅薯等等,特色農(nóng)作物也不少,如:茶葉、板栗、煙草、藥草等等,但是,農(nóng)作物的種植規(guī)模都較小、農(nóng)戶幾乎是家家都種一點(diǎn),但種植的面積卻都很小,主導(dǎo)農(nóng)作物不多,沒(méi)有形成自己的地方特色。另外,該地區(qū)中對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生加工的企業(yè)或工廠不多,農(nóng)產(chǎn)品幾乎是生產(chǎn)出來(lái)后舊直接送到市場(chǎng)上銷售。農(nóng)民的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為農(nóng)業(yè)。由于該地區(qū)多山,形成了當(dāng)?shù)刭Y源豐富的特點(diǎn),如:森林資源、礦石資源等等。目前礦石資源的開發(fā)已經(jīng)初具規(guī)模,銷售范圍較廣,對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)有一定的促進(jìn)作用。該地區(qū)的氣候系雨熱同季類型,季節(jié)分布明顯。

  調(diào)查中反映的問(wèn)題

  在將近5天的調(diào)查過(guò)程中,我們深入群眾,與其進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的座談,以了解基本情況,并發(fā)現(xiàn)部分反映比較強(qiáng)烈的問(wèn)題,歸納起來(lái)有以下幾類:

  1、農(nóng)田斷水頻繁,尤其是在干旱季節(jié),更為嚴(yán)重。據(jù)悉,當(dāng)?shù)叵募救彼^為嚴(yán)重,經(jīng)常干旱,時(shí)有缺水情況發(fā)生,但是在降雨量較充足的時(shí)候,由于水庫(kù)的蓄水能力有限,從而造成了大量的水資源白白的溜走而浪費(fèi)掉,因此,在用水量較大的季節(jié)中,斷水時(shí)常發(fā)生。

  2、公路等交通設(shè)施的建設(shè)不是很完善,農(nóng)民的出行很不方便。據(jù)了解,當(dāng)?shù)卮蟛糠值墓芬廊粸槟嗦,農(nóng)民出行頗為不便,尤其是雨季,情況更為嚴(yán)重。另外,由于公路等的不完善給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)也帶來(lái)了一定的影響。

  3、農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格較低,農(nóng)產(chǎn)品給農(nóng)民帶來(lái)的收入甚微。雖然近年來(lái)農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格有所上揚(yáng),但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料也在不停的`上漲,與農(nóng)業(yè)投資相比,農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格較為低迷,長(zhǎng)此以往將對(duì)農(nóng)民不利。

  關(guān)于問(wèn)題的分析

  根據(jù)當(dāng)?shù)卣幕厩闆r而言,由于在該地區(qū)設(shè)立的工廠和企業(yè)較少,所以稅收來(lái)源就不多了,另外又加之中央實(shí)施的稅費(fèi)改革,對(duì)農(nóng)業(yè)稅的免除,政府的財(cái)政收入就存在一定的問(wèn)題。對(duì)于水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)需要大量的資金投入,需要雄厚的資金作后盾,然而政府的也在資金上產(chǎn)生了困難,雖然對(duì)于村村通等工程國(guó)家撥款50,但是,另外的50政府也是無(wú)能為力,所以基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)難以開展。但是,由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的難以開展,必然會(huì)使得基礎(chǔ)設(shè)施的不完善,基礎(chǔ)設(shè)施的不完善有必將制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而陷入了一個(gè)惡性循環(huán)。所以要解決此問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)先解決其中的一個(gè),即要么先花大力氣搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要么花大力氣搞經(jīng)濟(jì),從而帶動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。但是,對(duì)于__資源豐富的地理?xiàng)l件我認(rèn)為,先招商引資發(fā)展經(jīng)濟(jì)較好。

  農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格持續(xù)低迷的問(wèn)題在全國(guó)的范圍內(nèi)都普遍存在,這主要是由于農(nóng)產(chǎn)品的供求關(guān)系所決定的。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口眾多,這勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品的供大于求的情形出現(xiàn),從而出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,作為地方政府如果采用宏觀調(diào)控的手段來(lái)解決這一問(wèn)題的話,可能性不大,效果可能也不會(huì)很明顯,畢竟地方政府的管轄范圍有限,調(diào)控能力也有限。對(duì)于__而言,我認(rèn)為應(yīng)該將自己的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),不拘于本地的銷售,打開市場(chǎng),將產(chǎn)品銷往外地。

  歸根結(jié)蒂,在__地區(qū),群眾反映最為強(qiáng)烈的問(wèn)題都需用發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度去處理,一旦經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展,一切問(wèn)題都會(huì)得以迎刃而解。所以政府也應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上花一定的力氣。

  解決方案

  對(duì)于符合__實(shí)際情況的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,有下列幾個(gè):

  花大力氣招商引資

  xx地區(qū)擁有豐富的資源,該地區(qū)的農(nóng)民本可以很好的利用這些資源來(lái)發(fā)家致富,但是由于資金不足,無(wú)力投資而使得資源無(wú)法很好的開發(fā),例如:部分水庫(kù)本可以很好的用于養(yǎng)魚等但卻未被很好的利用。為了很好的開發(fā)利用這些資源,招商引資當(dāng)為首選。另外,招商引資的另一個(gè)較大的項(xiàng)

  目是對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的生加工等方面。該地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品在銷售的過(guò)程中幾乎沒(méi)有產(chǎn)生多大的附加值,然而,該地的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)憂、產(chǎn)量佳,所以如果再對(duì)其進(jìn)行生加工,則會(huì)有很大的潛力。政府應(yīng)當(dāng)制定一定的優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)企業(yè)落戶xx。力爭(zhēng)建立幾個(gè)龍頭企業(yè),從而帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程

  積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,為農(nóng)民增收注入活力。一是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),充分發(fā)揮龍頭企業(yè)開拓市場(chǎng)、引導(dǎo)生產(chǎn)、加工增值、為農(nóng)服務(wù)的作用。要采取切實(shí)措施,加大對(duì)龍頭企業(yè)的扶持力度,并致力于組建農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)集團(tuán),增強(qiáng)龍頭企業(yè)的帶動(dòng)能力。二是大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織。我們要把大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織與提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平結(jié)合起來(lái),積極引導(dǎo),扶持農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織的健康發(fā)展。要以鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大農(nóng)民開展產(chǎn)銷聯(lián)合,組建多種形式的技術(shù)協(xié)會(huì)、信息協(xié)會(huì)、流通協(xié)會(huì)為重點(diǎn),通過(guò)這些市場(chǎng)中介組織引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)千家萬(wàn)戶小生產(chǎn)與千變?nèi)f化大市場(chǎng)的有效對(duì)接。

  加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)

  政府要適當(dāng)引導(dǎo)農(nóng)民加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入,盡快調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)、品種結(jié)構(gòu),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為中心,依靠科技進(jìn)步,立足資源優(yōu)勢(shì),突出抓好品種、質(zhì)量的結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)業(yè)由市場(chǎng)決定產(chǎn)量、需求決定品種質(zhì)量的軌道上健康發(fā)展。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)加大市場(chǎng)開拓力度,為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件。必須強(qiáng)化市場(chǎng)第一的觀念,下大氣力研究市場(chǎng)信息、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)容量和供求關(guān)系,超前預(yù)測(cè),科學(xué)分析,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),利用時(shí)間差、地區(qū)差,擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷售半徑,擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品集散量。

  突出優(yōu)質(zhì)抓特色,狠抓調(diào)整促增效

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,有特色,才能有效參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)并立于不敗之地。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的主要途徑。

 。ㄒ唬┳ジ咝厣N植業(yè)。

 。ǘ┳ゾG色農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。

  發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍

  發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍,一個(gè)產(chǎn)業(yè)能不能保持持久活力,還得看產(chǎn)品的銷路是否暢通。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售要有大量的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人,政府要針對(duì)本地區(qū)的具體情況,培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人,擴(kuò)大流通渠道。隨著農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格上升,政府有關(guān)部門要加強(qiáng)農(nóng)資市場(chǎng)管理,防止惡意哄抬農(nóng)資物價(jià),使農(nóng)民增產(chǎn)不增收的現(xiàn)象防患于未然。

  發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟(jì)合作社

  現(xiàn)階段,土地全部承包到戶,在土地不能大規(guī)模集約經(jīng)營(yíng)的情況下,另辟途徑,通過(guò)農(nóng)商合作社,關(guān)鍵要讓農(nóng)民參與和經(jīng)營(yíng),把一個(gè)個(gè)單一個(gè)體有組織的聯(lián)合起來(lái),使某一特色產(chǎn)品形成規(guī)模、在規(guī)模的基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),才能盡量降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),在產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。__的蔬菜、茶葉、生豬、家禽、煙草、藥材等都可以通過(guò)合作形式形成拳頭產(chǎn)品,在市場(chǎng)上占一席之地。只有達(dá)到產(chǎn)業(yè)化、規(guī);拍苓M(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品深加工,培育品牌農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,另外,在某一產(chǎn)品達(dá)到一定規(guī)模、知名度后,政府要引導(dǎo)樹立名優(yōu)品牌,進(jìn)行注冊(cè)保護(hù),以品牌開辟市場(chǎng)、拓展銷路。

  總結(jié)

  農(nóng)村的繁榮,經(jīng)濟(jì)發(fā)展刻不容緩!叭r(nóng)”問(wèn)題的核心在于“農(nóng)民增收”,這一重大問(wèn)題引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注,政府也作了大量的工作已改善農(nóng)民收入。我就本次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所調(diào)查的內(nèi)容作了一定的總結(jié)和歸納,針對(duì)xx的實(shí)際情況做出了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的幾看法:

  1、花大力氣招商引資;

  2、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;

  3、加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè);

  4、突出優(yōu)質(zhì)抓特色,狠抓調(diào)整促增效;

  5、發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍;

  6、發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟(jì)合作社;

  希望能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展盡一番力!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告15

  一、調(diào)查背景:

  為了響應(yīng)國(guó)家關(guān)于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡導(dǎo),xxx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識(shí),促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級(jí)小分隊(duì),赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí)并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在廣大的農(nóng)村地區(qū),科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)完成農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)運(yùn)作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)在農(nóng)村的傳播,我們這個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間,對(duì)天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查,并在走訪調(diào)查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)工作。

  二、前期準(zhǔn)備

  20xx年7月1日——7月8日,學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作,并立項(xiàng)。

  20xx年7月9日——7月10日,我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師劉春明的指導(dǎo)下,明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng),確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人員名單。就各調(diào)研地的實(shí)際情況,此次調(diào)研的程序,調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。

  20xx年7月11日——7月20日,我們這個(gè)小分隊(duì)在劉春明老師的帶領(lǐng)下,赴秦州區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí)宣傳和講座活動(dòng)。調(diào)查十分順利,得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。調(diào)查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性。

  三、調(diào)查過(guò)程

  在調(diào)查的十天多天時(shí)間里,天氣顯得格外晴朗,雖然氣溫有些高,但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,在各村的調(diào)研過(guò)程中,所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組,在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,此次調(diào)研采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式,但是考慮到農(nóng)民文化程度的問(wèn)題,我們最后決定采用問(wèn)卷與走訪相結(jié)合的方式,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶,一問(wèn)一答,調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著。走進(jìn)西瓜地里,站在豇豆地邊,當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)土地里的豐收碩果顯得十分高興,然而,當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,村民們顯得憂心忡忡,他們表示,有于信息不暢,當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣走了,而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,而是那些小商小販們。由此看來(lái),我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,整個(gè)調(diào)查過(guò)程有序完成了,每個(gè)村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的。

  四、調(diào)查結(jié)果的'數(shù)據(jù):

  由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,因此,調(diào)查問(wèn)卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問(wèn)卷,回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)的宣傳單。整個(gè)調(diào)查過(guò)程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購(gòu)。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場(chǎng)去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、銷量等等一系列情況的,甚至還有60%左右的村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說(shuō)而已。還有極少數(shù)的農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。

  五、對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析:

  此次調(diào)研順利的完成了,但是調(diào)研之后,我們看到更多的是急切需要解決的問(wèn)題,我們特將此次調(diào)研過(guò)程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜?lái)的突出問(wèn)題列款說(shuō)明。

  1、在信息化高速發(fā)展的今天,在廣大的農(nóng)村地區(qū),農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場(chǎng),銷售渠道十分有限,造成了地里有好產(chǎn)品,卻找不到好市場(chǎng)。

  2、由于農(nóng)村信息閉塞,使得很多農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)知之甚少,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售更是了解頗少,他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認(rèn)識(shí)和了解

  3、正是由于大部分農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的不了解,才使得好產(chǎn)品買了低價(jià)錢,也就賺不了更多的錢,農(nóng)村家庭人均收入中,土地收入反倒顯得十分有限。

  4、在我們的調(diào)查過(guò)程中,有70%的農(nóng)民表示,如果自家有足夠的錢就會(huì)買臺(tái)電腦,由此可見,很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息,以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個(gè)好的價(jià)錢。

  5、走進(jìn)農(nóng)村,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這里與城市完全不同,都市信息化在這里消失了,農(nóng)村顯得稍微有些閉塞,找個(gè)打印部都有些困難。由此可已看出,農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大,這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價(jià)的主要原因之一。

  6、在各個(gè)村子的村委會(huì)里,我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員。

  六、對(duì)分析出的問(wèn)題提出解決方案:

  我們此次調(diào)研過(guò)程雖然僅僅幾天時(shí)間,但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持,我們深切感受到了廣大村民對(duì)信息化的迫切需要,許多的村民表示,我們此次活動(dòng)給他們帶了很多的益處,希望學(xué)校可以多些組織這樣的活動(dòng)。調(diào)查結(jié)束了,但是我們感覺(jué)到,農(nóng)村的發(fā)展需要各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持,只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持,農(nóng)村信息化才會(huì)得到更好的發(fā)展。農(nóng)民收入才會(huì)不斷地增加,農(nóng)民生活水平才會(huì)有一個(gè)好的提升。我們覺(jué)得,政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng):

  1、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷上的知識(shí),幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識(shí)。

  2、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生,到農(nóng)村地區(qū)任職,讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí),讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷帶來(lái)的切實(shí)好處。

  3、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū),就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解。

  4、在農(nóng)閑季節(jié),各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí)。

  5、定期組織村民對(duì)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀,增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  6、擴(kuò)大政府對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的投資,同時(shí)增加社會(huì)投資,使得村民更方便的獲得有關(guān)信息,促進(jìn)農(nóng)村信息——銷售的一體化建設(shè)。

  7、大學(xué)生也要利用假期時(shí)間,到廣大農(nóng)村去,宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí)。

  七、對(duì)此次活動(dòng)的感受:

  此次調(diào)查雖然時(shí)間短,但是在這短短的幾天時(shí)間里 我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地,那就是廣大的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展,可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,信息閉塞,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人民生活困難不少。因此,做為新一代大學(xué)生,我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價(jià)值的地方,而農(nóng)村就為我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的人生大舞臺(tái),珍惜這屬于我們的機(jī)會(huì),為社會(huì)做自己的貢獻(xiàn)。

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