2016年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)
大學(xué)生社會實踐是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一。以下是小編推薦的2016年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)，歡迎閱讀!
2016年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)一
xx年7月2日，凌晨兩點半，手中緊握的手機發(fā)出第一聲聲響，我從床上猛然坐起，拉行李，下六樓，就著昏昏暗暗、若有若無的路燈，一步緊著一步地向校門口走去。那是我們約定會合出發(fā)的地點，我們這群懷揣夢想、恣意飛揚的青年人，共同選擇了tz，因為我們都想做一件有意義的事，都想有一次一起奮斗的經(jīng)歷。
坐在駛往火車站的出租車上，迎著深夜新鄉(xiāng)還有點微涼的風(fēng)，我輕輕許下我的希冀：此行，不愿其它，惟愿我能不再畏畏縮縮、扭扭捏捏，而能勇敢無懼地走下去�？粗磉叺耐�，臉上都有期許的神色，想要的飛翔，想大展的身手，想成就的夢想，此行大家都憧憬了很多很多。我并沒有同大家熱絡(luò)的聊起天來，我是一個慢熱的人，打過幾次照面的人并不能讓我無話不談。我只是保持著禮貌的微笑，觀察，暗想。
火車、汽車，從晴天走過雨天，終于來到我們的目的地——殷店。因為之前有充足的思想準備，和艱苦奮斗的堅定打算，來到這以后覺得一切都是驚喜，條件不錯。待一切整理收拾停當(dāng)，真正的奮斗就此開始... ...
招生篇
招生期真的是一場蛻層皮的磨煉。在此之中，我實現(xiàn)了我多年的夙愿，瘦成了一道閃電;也加重了我的憂患，黑成了一朵烏云，成功變身“包大人”。其中有說不完的苦，也有言不盡的甜。
一開始的幾天，下瘋了的大雨，電閃，雷鳴，我們踩著濕透了的鞋，走家串戶。路有點遠，沒什么交通工具，只有用腳一步步地丈量。村子里沒有賣飯的，甚至難找小賣店，我們每天早上背著饅頭拿著咸菜，中午就找個田間地頭，坐下來吃點，也略加休整。在農(nóng)村，基本上是一家N狗制，有人的地方就有狗，每當(dāng)我靠近一戶人家，都會被群狗相圍，每次我的心都提到嗓子眼，汗毛豎起，幾欲奪路而逃。不過這樣的話，我永遠也不可能靠近任何一家，于是，強忍著，保持禮貌，敲門，叫人，講說。這樣到最后，我就習(xí)慣了，而且還練就了“識狗術(shù)”。我能淡定的從群狗臉上匆匆掃過之后，精準地判定哪只是盡忠職守、彪悍異常的狗，哪只是虛張聲勢、漫不經(jīng)心的狗，這樣就能具體狗群具體對待。
如果說這些都是些客觀的苦，還是可以忍受的。我最怕的是好不容易敲開一家大門，首先映出來的是一張冷淡、敷衍、拒不理睬的臉。我知道兩個人的片面之詞讓人輕易相信很難，也知道人家就不想上輔導(dǎo)班也無可厚非。我有著充足的思想準備，卻不知道怎么應(yīng)對。要怎樣在人家興致泱泱時，繼續(xù)我激情澎湃乃至苦口婆心的講說;要怎樣在死活不同意的家長或?qū)W生身上找到他們感興趣的點;要怎樣把握一個度，既堅持不懈又不使人厭煩、顯得死乞白賴。很多很多的問題，很多很多的不如意......
在探索、效仿、學(xué)習(xí)中，我漸漸明白，解決這一切首先要靠的只有自己，給自己足夠的勇氣，直面所有問題。放下自己的傲慢與不可一世的自尊心，以我心換你心。還有就是團隊合作，與搭檔的默契配合，我們研究戰(zhàn)略路線，在遭遇了N多次的拒絕之后，能相互調(diào)侃、彼此鼓勵一下。很多次，我都疲憊不堪，渾身只是充滿無力感，實在不想再敲下去、說下去。這時候，總有一個如同《大話西游》中的唐僧一樣的聲音，在我耳邊碎碎念：“我們是不是懈怠了，我們不能懈怠，我們怎么可以懈怠。”一樣的句式，沒完沒了的重復(fù)，讓我在哭笑不得的同時繼續(xù)前行。
現(xiàn)在，回想起來招生期，還是很苦，真的。萬難復(fù)原的黑，腳上磨出來的傷、被狗圍的心有余悸、遭遇的冷淡拒絕乃至惡語相向。但這似乎不再是主旋律，更多的是簽下學(xué)生的那一刻的成功感，付出終有所報的滿足感，還有一起走過的鄉(xiāng)間小路、坐過的橋頭、看過的夕陽。
授課篇
“瑯瑯的讀書聲，孩子帶著渴求知識的眼神端坐于教室，該靜則靜，欲動則動，我手持課本在教室蓮步輕搖......”這是我在招生期每天都憧憬的。真的開始上課了，才知道一切都是不可能的，哪會有如此聽話的孩子，都處在活潑好動、調(diào)皮生事的年紀，拿什么讓他們?nèi)文銛[布，一動不動地等你灌輸知識。
才知道自己還幼稚得緊，生硬得很，什么都不了解就幻想一切自然而然、水到渠成。我?guī)б欢昙�，一開始就想都是孩子，得哄著，就本著溫柔的個性、寬容的原則對他們聽之任之，只好言相勸，從不黑臉發(fā)脾氣。這樣以后，才發(fā)現(xiàn)我就此失去了所謂的“威信”。每次紀律亂了，課沒法講了，我的一聲吼，總是無人理睬，反應(yīng)平平。我再返回來怒目而視，發(fā)脾氣，他們再也不怕了。
教一二年級，貌似簡單。語文拼音，a o e,我想我學(xué)了現(xiàn)代漢語，而且在我們院讓人聞之喪膽的“千人斬”老師手中拿到過不錯成績，教小朋友乃是小case。真教了，才知道，一切并不容易。首先教學(xué)方法，我要怎樣讓小朋友喜聞樂見，調(diào)起他們的興趣。還有我會的`、知道的，要怎樣講出來，難道就告訴他們左邊聲母，右邊韻母，兩個一碰，就該發(fā)這個音。沒有課本，沒有教參，難道只靠百度。我尋尋覓覓，苦苦摸索，并沒有找到什么良方。
有的時候好不容易辛辛苦苦準備好了，孩子們不見得就會買帳。有一次，我做了好久的卡片，寫了所有的聲母韻母，又寫了全班所有學(xué)生姓名的漢語拼音，精心準備了兩個練習(xí)小游戲,孩子們卻做得亂七八糟，毫無效果。
這樣以來，我真的很有挫敗感，管不好、教不好，還能做些什么。我都開始懷疑我的職業(yè)選擇，我到底適不適合做一名老師，為什么怎么都做不好。
看《職來職往》聽過這樣一句話，輕而易舉地被職場困難打倒，輕言放棄，只能說明你對這一行還不夠熱愛。我從小樹立的理想，堅定不移的認為了幾十年，就這樣放棄嗎?得過且過，絕不可以。就像一把鑰匙配一把鎖，是問題總會有與之相對的解決方法，是自己沒有去發(fā)現(xiàn)，是自己沒有相應(yīng)的足夠付出。認真觀察，總結(jié)，備課，開始有了感覺。
以前只覺得小孩子吵吵鬧鬧、惹事生非，仔細看了，會發(fā)現(xiàn)他們的可愛。他們用童真的視角，給你解釋一個澄明的世界，用率直的表現(xiàn)讓你覺得世界的真�？此麄冊谡n堂上活躍積極，沒被點到回答問題就嘟嘴生氣，想想越長大越畏縮，再也沒有那份不可打破的積極性了。
這群孩子，讓我心力交瘁，也讓我念念不忘。
這個暑假可以說是我最有意義的一個，經(jīng)歷了那么多，感受了那么多，學(xué)會了那么多。這個我們一起走過的夏天，我想我會永遠記得。
2016年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)二
大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊是由中國各高校大學(xué)生和部分在外務(wù)工青年共同組建的具有哺支農(nóng)性質(zhì)的非營利性民間公益組織，目的在于促進農(nóng)村人自覺自醒，支援家鄉(xiāng)建設(shè)，其主要開展一系列的支農(nóng)支教活動，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展、風(fēng)氣開化。通過支農(nóng)支教活動使得大學(xué)生能夠?qū)⑺麄兯鶎W(xué)的東西化為實踐以更好的服務(wù)于農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展，傳播新鮮的有活力的文化，為早日實現(xiàn)“中國夢”做出一點貢獻。
值得一提的是“桂馨書屋”(北京桂馨慈善基金會為改善貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校信息閉塞、缺乏優(yōu)秀圖書、閱讀困難的現(xiàn)狀而特別設(shè)立的助學(xué)項目，其力圖為鄉(xiāng)村中小學(xué)生獲取知識、開闊視野、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣創(chuàng)造環(huán)境，同時也為鄉(xiāng)村教師提高教學(xué)水平提供書籍支持)，它為經(jīng)濟研究協(xié)會返鄉(xiāng)反哺活動提供書籍支持，為支農(nóng)支教活動推進更有力的一步。
迄今為止，經(jīng)濟研究協(xié)會已成功舉辦過多次大規(guī)�；顒��；顒悠陂g得到了許多省市團委、各大學(xué)生所在高校團委、當(dāng)?shù)卣c人民的大力支持，并且得到了社會的廣泛贊賞，中國青年報、新浪網(wǎng)及當(dāng)?shù)卣W(wǎng)絡(luò)和當(dāng)?shù)貓蠹埗枷群蠖啻螆蟮馈?/p>
繼08年~11年大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊經(jīng)濟研究協(xié)會分隊在宜春、吉安、萍鄉(xiāng)等地開展一系列支教支農(nóng)活動之后，2013年7月5號到多少號。大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟研究協(xié)會分隊將再前往江西省某地。。。開展一系列的支教支農(nóng)活動。所以請期待我們用心準備的充滿活力的有意義的暑假三下鄉(xiāng)活動吧!
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