化工廠社會實踐報告

　　在現實生活中，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編整理的化工廠社會實踐報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

化工廠社會實踐報告1

　　實習地點：xx有限公司和化工廠

　　實習時間：20xx年12月6日—20xx年12月7日

　　實習目的：了解和學習化工磷酸銨化肥和油漆的生產工藝過程

　　實習學生：xxx

　　實習指導老師：xxx

　　受限于知識的匱乏，我參觀了一個名為XX有限公司的大型肥料生產企業(yè)。該公司是由三家公司合并而成，專門生產復合肥。參觀過程中，我全程跟隨技術員工，并仔細聽取他們對原材料、中間材料、最終產品和污染物處理的解說。雖然有所了解，但實際上我只是零散地了解到一些信息，沒有完整地掌握整個生產過程。我意識到自己正在浪費這個寶貴的機會，因為可能不會有太多類似的機會再次出現。這讓我深感自己的知識匱乏，有很多東西需要去學習。

　　xx集團，在該裝置上，每個生產過程都配備了單獨的設備，并且采用了流水線生產方式。安全管理方面也非常出色，這對于工廠的生存至關重要。雖然我對這個廠的了解有限，但我想分享一下我的實習心得。在我看來，一個成功的廠家需要有領導人的指引，同時也離不開各級工人的努力。領導人需要制定計劃并將產品成功銷售出去，這樣才能保證工廠的生存。而工人們則需要努力生產出優(yōu)質產品，以便能夠順利進行銷售。當談到安全問題時，只要沒有事故發(fā)生就可以算是良好的表現。然而，工人們的身體可能在一定程度上受到傷害，因為在生產過程中會接觸到不良氣味，這可能導致慢性中毒等問題。

　　xx公司，主要是一個油漆制造廠，老板是一位武漢大學畢業(yè)生，具備很強的.創(chuàng)業(yè)能力。他在大學畢業(yè)后就決定自己創(chuàng)業(yè)，并且經過不斷努力，如今擁有了一個規(guī)模龐大的工廠。他的成功故事成為了我們大學生的楷模，激發(fā)了我們自己創(chuàng)業(yè)的勇氣。更重要的是，他的成功鼓舞了我們在學習階段多加努力。

　　制造油漆的工藝過程看起來很簡單，但實際上需要通過反復實驗來確定最佳的程序。這一過程需要技術員耐心而辛苦地進行多次操作，同時也需要工人們付出努力進行生產。在制造油漆時，選材料是關鍵。當我看到工廠里面擺滿了各種瓶瓶罐罐時，對其他的步驟我就不太了解了，感覺有些無助。我希望自己能更深入地了解油漆制造的全過程，提高自己的知識水平。

　　兩天的實習，我最大的感覺是學生應該勤奮學習，積極實踐，并且廣泛涉獵各種知識。我個人認為選擇成為一名技術員是明智的，因為這樣可以避免受氣味之苦。在生產中，總會伴隨著風險，只要我們去做，就必須承擔風險。當工人是一份辛苦的工作，而我不希望自己變成一名工人，我渴望成為一名技術員，為了實現我的目標而努力奮斗。

化工廠社會實踐報告2

　　為了進一步了解到化工廠生產裝置的儀器、儀表及自動控制原理、調節(jié)方法，為以后畢業(yè)投入實際生產生活奠定一定基礎，我來到了xx公司下屬的一家化工廠進行實習。

　　一、實習目的

　　向工人、干部和工程技術人員應當深入生產實踐中學習。他們需要經常思考，不斷改進自己的作風，加強操作技能，提高政治思想素質，并培養(yǎng)分析和解決問題的能力。同時，他們還需要掌握實際生產裝置的工藝原理和流程，了解主要設備和機器的結構和工作原理，以及熟悉制定生產方案的原則和工藝條件，以及原料油和產品特性。

　　根據我所學到的普通基礎課、技術基礎課以及一些專業(yè)課程的理論知識，我能夠解釋實習生產過程中發(fā)生的一些物理和化學現象，并分析工藝條件對裝置生產和產品性質的影響。我還了解到生產裝置所使用的儀器、儀表以及自動控制原理和調節(jié)方法。此外，我也熟悉實習生產裝置的開啟和關閉操作，以及正常操作和異常操作的調整方式，而且還了解相關的安全防火和防腐蝕措施。我能夠收集現場生產數據和資料，并對裝置的某些工藝技術問題進行分析和評價，甚至提出改進意見。通過這次實習，我希望能進一步了解煉油生產裝置中工程技術人員的工作任務和工作方法。

　　二、實習概況

　　生產實習是一項重要的實踐性教學活動，它將教學和實際生產相結合。通過參與生產實習，我們學校旨在培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和從實際生產中學習的能力和方法。同時，我們也致力于培養(yǎng)學生團結合作的精神，讓他們樹立起集體意識，認識到個人智慧只有融入集體中才能得到最大發(fā)揮。在與工人師傅學習的過程中，我們也受益匪淺，培養(yǎng)了艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中，我們深刻體會到嚴格遵守紀律、統一組織和協調一致對于現代化大生產的必要性，這也是當代大學生所必備的素質之一。這進一步提高了我們的組織觀念。

　　三、實習單位介紹

　　xx公司是一家以煉油為龍頭，石油化工為主體的大型煉化一體化企業(yè)，擁有70多套主要生產裝置，擁有完善的港口碼頭、海上原油接卸和鐵路運輸系統以及原油、成品油管輸系統，擁有千萬噸級的煉油和百萬噸級的乙烯，其煉化規(guī)模在國內名列前茅，可以帶動數百億元乃至上千億元的乙烯后加工產值，對地方經濟的發(fā)展將起到更大的推動作用。

　　四、實習過程

　　實習開始之前，導師組織了一次公司安全教育活動，邀請了專業(yè)人士向我們講解了安全問題的重要性以及在實習中可能遇到的各種危險和潛在風險。他們強調了安全生產管理的基本原則：以安全為首要考慮，注重預防為主，鼓勵全員參與，實施綜合治理。在進入工廠進行實習前，我們需要接受三級安全教育，包括廠級、車間級和班組級的教育。

　　后來，我們的老師組織了一次參觀，目的是為了更好地了解我們實習單位的整體情況。在實習期間，我們前往了儀表車間進行專業(yè)性的參觀，并廣泛學習了生產實踐知識，使我們對工廠的運營方式有了更加深刻的認識。在參觀過程中，我們特別關注了先進的設計理念和方法、先進的工藝技術、先進的工裝設備以及先進的組織管理形式等方面的特點。

　　車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在儀表車間的加裂班進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內容。為了讓我們能夠更加深入理解車間實習的知識，在實習過程中，有幸聽取了車間主任的儀表車間實習講座，對石化行業(yè)的石油煉制，過程控制，技術信息等有了比較深入的理解和認識。在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料、讀書所得、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。

　　五、實習感想

　　實習是大學生從學術領域向職業(yè)領域過渡的關鍵階段，對于個人成長和邁入社會都具有重要意義。在我參加xx公司的實習期間，得到了學校老師和工廠師傅的悉心指導和幫助，成功地完成了這次非常有意義的生產實習，收獲頗豐。通過這段時間的實踐，我經歷了從無知到認知的轉變，深入了解了公司和社會，逐漸從懵懂進步到感性認識。

　　在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者，認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的`職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

　　進入公司工作后，關鍵要考慮自己是否適合這份工作，而這取決于我們對待工作的態(tài)度。只要態(tài)度正確，即使之前沒有學過相關知識，也能通過工作逐漸掌握。相反，即使擁有基礎知識，如果態(tài)度不好，也不能做好工作。剛開始工作時，我還不清楚應該做些什么，而且與我在學校學習的專業(yè)沒有直接聯系，一開始感到很困惑。但是通過觀察他人的工作方式、聽取他人的建議，思考自己應該如何去做，并親自動手嘗試，幾天時間內我對工作有了較為系統的認識，慢慢地能夠獨立完成相關工作。光靠口頭表達是不夠的，所以，無論以后從事什么工作，都要端正自己的態(tài)度，才能把事情做好。

　　有些人常常抱怨公司的種種不好，無論是工作環(huán)境還是同事相處都讓他們不滿。這種消極情緒不僅會影響到自己的工作狀態(tài)，導致工作不能盡如人意，還會給自己增加壓力。因此，我們應該盡量少抱怨，要從積極的角度看待公司，發(fā)現其中的優(yōu)點，對于存在的問題，應該尋找解決辦法而不是一味抱怨。只有這樣才能保持工作的激情和動力。

　　在這次實習過程中，我們遇到了許多問題。有些問題是我們已經了解的，但也有很多是我們不懂的。對于那些我們不懂的東西，我們應該虛心向同事或領導請教。當別人愿意教我們知識時，我們應該虛心接受，而不要認為自己已經了解一點皮毛就自以為是。此外，我們還需要重視培養(yǎng)學習的心態(tài)來實習和工作，這樣我們比其他人更主動，也能學到更多的東西。每個人經歷了一些事情后都需要總結。雖然大家的經歷可能相似，但最終的差距在于總結能力。在經歷之后，我們應該迅速總結、提煉和加深理解，將所學變成自己真正擁有的東西。這是我們一生所需具備的一種能力。

　　六、實習總結

　　通過這次實習，我收獲了許多不能從課本上學到的經驗。對于就業(yè)心態(tài)，我也有了很大的改變。過去，我總是想找到一份與自己愛好相符、專業(yè)對口的工作。但是現在我明白到找工作很難，而要找到專業(yè)對口的工作更加困難。初次踏入社會后，我們才會接觸到許多以前從未接觸過的事情。因此，我現在不能再像以前那樣等待機會降臨，而是要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀念。應該盡快擺脫對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，并勇于參與社會競爭，承受社會壓力，使自己能夠在社會中快速成長。同時，要時刻保持學習和思考的心態(tài)。

　　作為一位大學生，我們最重要的是培養(yǎng)自己的學習和思考能力。進入企業(yè)這樣一個全新的環(huán)境中，我們會不斷遇到值得學習和思考的事物，所以我們必須保持著一顆積極的求知心態(tài)。在技術方面，我們要努力補充自己的不足之處，認真對待工作，并時刻保持思考和學習的狀態(tài)。同時，在企業(yè)環(huán)境中，我們還要注重學習先進的管理和人文文化，豐富自己的社會知識和管理文化素養(yǎng)。這樣，我們可以為將來的職業(yè)生涯打下良好的基礎。

化工廠社會實踐報告3

　　為了深入了解專業(yè)知識在實際生產中的應用和重要性，我決定接觸化工生產行業(yè)，并獲得初步實習經驗。通過實習，我希望能夠了解實習單位產品的生產狀況和工藝流程，進一步加深理論知識與實際生產的結合。這將使我對今后從事相關工作有更清晰的認識和更切身的體會。最近我開始在一家化工廠進行實習，在此分享我的實習報告。

　　一、實習目的

　　了解生產企業(yè)的生產工藝流程，對乙炔生產車間，氯化氫生產車間，氯乙烯聚合車間的生產工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解，重點是聚氯乙烯合成車間，了解產品從原料投入到成品產出的各個環(huán)節(jié)，對生產過程進行系統的學習。

　　二、實習概況

　　在課堂上，我們在學習過程中掌握了許多理論知識，但如果不能將其靈活運用于實際問題中，那就失去了學習的意義。實習的目的就是將我們在課堂上學到的理論知識應用到實踐中去。通過實習，我們可以接觸社會，親身感受到工人師傅們遵守勞動紀律和勤奮拼搏的精神，以及他們嚴謹認真的工作作風。這樣的經歷能夠培養(yǎng)我們對工作的責任感，并使我們學會如何運用所學知識來觀察和分析實際問題。

　　三、化工廠基本狀況

　　化工廠地理位置優(yōu)越，交通運輸便利。依托當地豐富的原鹽、煤炭、電力、電石資源，成為具有年產5萬噸離子膜燒堿、6萬噸聚氯乙烯樹脂、3.5萬噸硫酸，年生產化工產品近20萬噸的中型現代化氯堿企業(yè)。

　　四、實習過程

　　本次參觀的主要內容包括乙烯生產車間、氯化氫生產車間以及聚氯乙烯樹脂合成車間，我們還有幸能夠進入中控室，并與班組進行學習交流。盡管工作環(huán)境相對惡劣，但是工人師傅們始終堅持不辭辛苦，嚴格遵守勞動紀律，勤奮拼搏。他們懷揣著高度的職責感和主人翁精神，使我們深刻地感受到了這個工廠良好的工作氛圍。

　　在生產車間，工廠工人師傅耐心地向我們解釋了生產工藝和流程，讓我們對學校里學到的理論知識與實際生產之間的差異有了更深刻的體會。我們也意識到，工作與學校的環(huán)境和方式是不同的。同時，我們也目睹了工人師傅們精通生產工藝流程和安全生產的高超技能，他們的認真、負責、嚴謹、一絲不茍的工作態(tài)度給我們留下了深刻的印象。通過與工人師傅們閑暇時的交流，我們發(fā)現大多數人都已經在這個工廠工作了十年以上，他們是化工生產中的資深人員，積累了豐富的經驗，很多方面甚至可以媲美工程師的水平。然而，由于學歷的限制，他們只能默默地堅守在自己的崗位上，默默地為工廠付出努力。

　　在實習過程中，我們不僅學習了原理和生產流程以及生產流水線，還更深入地了解了企業(yè)的'整體生產過程，并且將理論知識應用到實際生產中。我們還能夠了解到一些在課堂上和書本中無法直觀觀察到的設備和宏觀概念。在實際生產中，每一步的設計都必須考慮各方面的條件限制和因素制約，這為我們今后就業(yè)提供了初步認識和準備。

　　五、實習體會

　　通過實習，我們既對中發(fā)廠的安全管理有一個初步了解，對化工行業(yè)的特殊性有一個初步認識，加強安全生產意識及自我防護的潛質，又能了解中發(fā)化工廠的生產狀況和工藝流程，對所學專業(yè)有一個感性認識，對所學專業(yè)在國民經濟中所占的地位與作用有所了解，增強我們對專業(yè)的熱愛，對化工產業(yè)的實際生產，工作等各方面有切身體會。

　　實習是大學本科的必修課程，是理論聯系實際、為以后就業(yè)打下感性認識基礎的十分重要的實踐環(huán)節(jié)。通過本次實習，我卯固、擴大和加深了從課堂上所學的理論知識，親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進行生產的過程，并初步學習化工廠生產崗位基本操作技能，對化工生產有了更深刻的明白和體會。

　　實習對我們來說至關重要，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識，對知識也有了更深入的了解。實習，是從學校走向社會，從教室走向工作崗位，由學生變成員工，無論生活方式、思維方式，還是生活環(huán)境、思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應。我們不但要注重知識和技能，更需要增強我們的心理素質和道德品質教育，使自己既具有高度的事業(yè)心和職責心，以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。

　　六、實習總結

　　總之，這次的實習，讓我對自己的專業(yè)有了更加詳細和深入的認識。通過實際操作，我對專業(yè)知識有了更多的了解，并且培養(yǎng)了觀察和分析實際問題的能力。實踐證明，實際工作與書本知識之間存在一定的差距。正如俗話所說，千里之行始于足下，只有通過實踐，我們才能更好地學習。盡管實習只有一個月的時間，但是對我來說收獲頗豐，也讓我對未來從事的行業(yè)有了更多思考。

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