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動畫專業(yè)畢業(yè)實踐認知報告
動畫專業(yè)實習報告 范文一:
為了提高專業(yè)教師的教育教學水平,注重工學結(jié)合,實現(xiàn)職業(yè)院校教學與企業(yè)生產(chǎn)實際的“零距離”對接,進一步加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)、有效利用社會資源加強師資培訓,本人于xxxx年xxxx月至xxxx月在“xxxx有限公司”公進行了頂崗實訓工作。頂崗實訓期間,在系部領(lǐng)導和實訓單位領(lǐng)導的精心安排下,本人深入到巖土工程勘察工程的施工現(xiàn)場進行鍛煉、學習,積極做好了與實訓崗位相關(guān)的各項工作,順利完成了頂崗實踐任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、頂崗實訓的基本情況
進入公司頂崗實訓期間,公司相關(guān)人員的熱情接待使我快速進入了工作狀態(tài)。在實訓期間,我嚴格按照作息時間上下班;上班時,認真閱讀相關(guān)資料,并到動漫制作各部門觀摩學習;堅持多聽、多看、多學、多記、多想,做到邊學習、邊交流、邊思考; 在學習中遇到不懂或不理解的地方,虛心向企業(yè)相關(guān)同志請教。通過學習,逐漸了解了動漫制作過程各方面的有關(guān)工作,更新了自己的知識結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力。在為期6個多月的實踐過程中,在公司的安排和輔助下,我進入到了公司動漫培訓學校,同動漫培訓學校的培訓老師在一起辦公,第一時間地了解企業(yè)對新進學員的課程具體安排和教學進度、最大限度地學習了三維動畫的模型、動畫、材質(zhì)和燈光渲染、特效、合成、模型和動畫知識。具體動漫專業(yè)知識學習和對學員培訓項目過程體會如下:
1、數(shù)字角色動畫
主要是在Maya軟件平臺上進行角色動畫的學習和訓練。前期將全面圍繞動畫師所應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識和基本動畫理論展開,中期課程將結(jié)合前期所學的故事板、動畫速寫、動畫表演、運動規(guī)律、動畫法則等傳統(tǒng)課程,對角色動作進行循序漸進的專業(yè)訓練。此部分課程將以基礎(chǔ)運動規(guī)律貫穿始終,包括:基礎(chǔ)運動(物理的運動)、角色基礎(chǔ)控制(走、跑、跳等)、角色動作設(shè)計(復雜的情緒表現(xiàn))、角色表演技巧(人物性格表達、情緒表達)、表情動畫、口型動畫、多個角色混合表演等。后期課程主要學習影視特效電影中的仿真類角色動畫和游戲動畫,涉及動作捕捉數(shù)據(jù)的采集、修改和應(yīng)用(包括人物和多足動物)。學員在這一階段可以預(yù)先感受到行業(yè)的制作要求和工作氣氛,對于即將畢業(yè)的學生是一次練兵。本課程不僅針對專業(yè)影視動畫公司的動畫師崗位,畢業(yè)合格的學員還可勝任影視特效電影的仿真動畫、游戲開發(fā)中的游戲動畫等,擁有更寬廣的就業(yè)空間。
2、影視特效與合成
主要是為電影與電視特效制作工業(yè)培養(yǎng)三維特效制作、后期合成人才。主要學習使用Maya、3ds Max等高端三維動畫工具、 Nuke等后期合成工具、 Boujou/Match Move/ SynthEyes三維跟蹤合成工具、RealFlow高級流體系統(tǒng)、 Mental Ray/RenderMan高級渲染系統(tǒng)等進行專業(yè)影視特效與后期合成的訓練和學習。系統(tǒng)學習包括:三維建模、燈光材質(zhì)、高級渲染、動畫、粒子特效、剛體特效、流體特效、布料仿真、毛發(fā)仿真、煙火和建筑物崩塌、各種自然景觀特效模擬(爆炸、崩裂、煙霧、星辰、光環(huán)、浪花、颶風、瀑布、沙塵等)、群集技術(shù)、后期膠片調(diào)色、摳像合成、變形特效、時間扭曲、實拍影像與三維場景的跟蹤合成、全息仿真渲染、MEL腳本語言。就業(yè)方向為專業(yè)的影視特效制作公司、影視廣告制作公司、影視動畫片制作公司、影視后期合成公司、電視欄目制作公司等。
3、影視模型與渲染
通過對建模、材質(zhì)、燈光、攝影、色彩、構(gòu)圖、MattePainting、解剖結(jié)構(gòu)等知識的學習和研究,使熟練掌握各種技術(shù)、提高藝術(shù)修養(yǎng)的同時,能夠獨立制作出影視級的模型與渲染作品,確保學員能夠勝任動畫公司、影視公司、次時代游戲公司的高端模型師、貼圖師、燈光渲染師等崗位。在專項模型訓練方面,主要強調(diào)各類專業(yè)模型的設(shè)計訓練,包括道具、建筑、環(huán)境、場景、卡通角色、寫實角色、動物角色等;專項貼圖材質(zhì)訓練方面,將學習各類不同模型的UV展平技術(shù)、貼圖紋理繪制、程序紋理設(shè)計、MentalRay光照與渲染高級技術(shù);綜合運用Maya、ZBrush三維雕刻、Photoshop等,實現(xiàn)專業(yè)級別的影視場景與動畫角色模型設(shè)計、游戲角色與場景設(shè)計。
二、頂崗實訓的體會
在六個多月的企業(yè)實踐工作中,通過學習了解、廣泛調(diào)研、親身體會,我獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料,加深了學校教學和企業(yè)實際聯(lián)系的理解,對專業(yè)課程的設(shè)置、教學方法的改進、教育教學研究的進行都有重要的參考價值。收獲之余,更多的'是思考。從中,我得到了深刻的啟示和體會:
1、提高了學習積累的積極性和能動性,推動了自身教學能力的提升
在頂崗實踐工作之余,我認真總結(jié)了自己的教學工作經(jīng)驗,反思了自己在教學方面的不足。學校和企業(yè)雖然屬于不同行業(yè),但是科學高效的工作方法在兩個行業(yè)都是適用的,兩者都應(yīng)該積極適應(yīng)社會形勢和服務(wù)對象的變化,不斷進行調(diào)整和完善,與時俱進,謀求更大突破和發(fā)展。這就要求我們必須要在工作中不斷加強學習,增加積累,改進工作方法。通過六個多月的實訓,我進一步感受到學習積累的重要性。作為教師,我們更應(yīng)該始終保持良好的學習心態(tài),進一步加強專業(yè)理論和實務(wù)學習,接觸新領(lǐng)域,研究解決新問題,培養(yǎng)嚴謹科學的教學理念,保證自己的業(yè)務(wù)水平永不落伍。
2、積極考取職業(yè)資格證書
為了進一步提高自己的學習水平和教學水平,在公司頂崗實踐期間,認真學習專業(yè)知識,不會的問題積極與企業(yè)的動漫老師請教,在六個月的頂崗實踐結(jié)束時,考取一門所從事動漫設(shè)計專業(yè)的職業(yè)資格證書。
3、開闊了思路和視野,提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的能力
六個月以來,在專業(yè)比較對口的實踐崗位上,本人努力將所學的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到了一次全面的提升。通過參與公司的對學員課程培訓,本人對動漫專業(yè)學生的培訓進行了更深入的學習,培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應(yīng)能力以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際能力,為今后的教學打下良好的基礎(chǔ)。
通過本次的實踐活動,使我更加深刻體會到這個行業(yè)給我?guī)淼臉啡,在以后的道路上將自己掌握的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用于教育教學過程中,培養(yǎng)學生積極探索、勇于創(chuàng)新的科學精神,使自己成為一名更加優(yōu)秀、教學能力過硬多的教師,為高職教育貢獻力量。爭取早日帶領(lǐng)祖國躋身國家行列中。
動畫專業(yè)實習報告 范文二:
在大學,我就讀的動畫專業(yè),本學期開學初學校要求我們到公司進行實習實踐培訓,為了以后在踏上工作的道路上能越來越好,,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。 假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。
(一)、coreldraw小技巧
1.擦去錯誤線條 如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。
2.動尺規(guī) 在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標拖移,就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會立即歸位。
3.利用coreldraw制作動畫gif文件 事實上利用coreldraw也可以用來制作動畫gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當成動畫中一個個的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“insert fromfile”插進來,選擇“儲存成…”動畫gif的格式,于對話框中設(shè)定延遲的時間和位置,如此就算大功告成。
4.同時旋轉(zhuǎn)與縮放 如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉(zhuǎn)與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。 經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認識就更加深了一步。
(二)、photoshop小技巧
1.制作圓角矩形方塊 首先在photoshop中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調(diào)整threshold level來改變大小,如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的'選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
2.高解析制作 在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。
3.保留選取范圍大小 當您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時,原本在影像中選取的范圍也會跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。
通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石:學會了很好地與同事交往交流實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
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