野外生存實習報告范文

　　地點：湖北省黃梅縣

　　時間：20__年11月6~8日

　　活動流程

　　20__年11月6日中午十二點半，全體成員準時整裝在教一樓門前集中。劉老師做出發(fā)前的動員，主要強調(diào)了這次活動的紀律，最核心的問題是活動中絕對服從小隊長的領(lǐng)導。下午一點整，各組開始出發(fā)，計劃于下午6點前到達目的地黃梅縣，搭帳篷，露宿。

　　五點鐘到了地點：

　　于是我們開始搭帳篷：

　　貌似帳篷不怎么好搭。

　　就數(shù)那晚睡的踏實~

　　晚飯自理，飯后自由活動，小組隊員相互認識，互相了解，增強團隊協(xié)作能力。

　　其實我們組是最棒的。

　　次日進行4小時的山地穿越與巖降，主要是體力和毅力上的考驗，途中有些同學體力不支，但是大家相互攙扶，沒有一個人掉隊。下午我們學習扎竹筏。

　　經(jīng)過大家齊心合力，最終順利的完成了這項特殊任務(wù)。結(jié)束后全隊集中進行總結(jié)，晚上進行了別開生面的篝火晚會，10月7日，正是我們學校的校慶日，我們在野外生存中度過了這個有意義的日子。第三天，我們早早起來，準備一天的活動，這天是最后一天，整體來說時間還是比較緊迫，大家也是絲毫沒有松懈，認真完成每項項目。

　　團隊協(xié)作

　　其中一個項目是孤島求生：7個人靠著三塊不大的木板到達另一地點，中途腳不可以觸地。

　　全隊的氣氛和士氣都很良好，這導致在山地穿越中，我組隊員緊湊聯(lián)系，行軍中隊員始終保證不拉開距離，尤其是在下山時，松樹葉落了一地，走起來路特別滑，一不留神就會滑倒，于是我組隊員手拉手，不讓隊員滑倒，最終順利到達指定地點

　　總之，在團隊協(xié)作方面，我認識到，協(xié)作不僅需要有協(xié)作的能力更重要的是要有與人協(xié)作的品質(zhì)。在最多的時候我們都處于某一個團隊當中，這就要求我們每個人都要有軟對的精神，這才是發(fā)揮實力取得成功的最有利武器。

　　適應(yīng)能力

　　活動所在地是山區(qū)，和市區(qū)的天氣差別較大。由于我們大多數(shù)缺乏這一感性認識，導致普遍衣著單薄，到了夜晚更是有人凍的睡不著。這教會了我在任何時候都需要對惡劣的環(huán)境有所準備，哪怕是心理上的準備，這種環(huán)境不僅是自然的，更多的是現(xiàn)代人的生存環(huán)境。簡而言之就是居安思危，未雨綢繆！

　　另外一點就是下雨，有人根據(jù)市區(qū)的'天氣判斷而沒有帶雨具，而我發(fā)現(xiàn)山區(qū)的天氣真的變化很快很大。只要一會就能變天。因此，要提高在復(fù)雜環(huán)境中的生存能力，充分的準備就顯得尤為重要。切莫因為當前環(huán)境良好而忘記了變化的存在。另外，我從山地穿越中看到了戶外環(huán)境雨傘的局限性。在行走和穿越的過程中，最好的雨具只有雨衣或沖鋒衣，在樹林中撐傘顯然是不實際的。通過這個小的環(huán)節(jié)，我認識到充分準備的重要性。而往往一手的準備有時卻不夠，這要求起碼有備用的方案。還好這次只是短時間的淋雨而且雨并不大，否則我們的行動將變得非常被動。

　　體能考驗

　　體能，是野外活動的基本條件。如果體能良好，將更能欣賞到大自然無限的風光美景。同樣的，良好的身體素質(zhì)能幫助我們在生活中體會更多的樂趣。到了山頂，清新的空氣和涼爽的山風讓我感受到了不可多得的片刻的釋然，看著四周的植物，遠處的縣城，那種感覺是未置身于此的人體會不到也想象不到的！(來源：）

　　體能的另一方面是毅力，體能是時常達到極限的，此時決定勝敗的就是毅力了。說實話，沒受過訓練的我們在這段山路中不可避免的都有達到體能極限的時候，這時是倚靠大樹休息片刻再次前進，還是干脆坐下，等人催促或攙扶，這就是毅力的體現(xiàn)了。這次，我說服了自己要堅持，我做到了。下次如果情況更艱苦我還能做到嗎，我想經(jīng)過了這次以后，可能性就更大了。因為結(jié)束之后回想起來，都很慶幸沒有放棄，靠自己到達終點的感覺真的很不錯。

　　環(huán)境保護

　　戶外運動的初衷就是遠離城市的喧囂，親近大自然，感受大自然的氣息，讓自己的心回歸一種寧靜的狀態(tài)，它使我們更加熱愛和珍惜大自然。

　　環(huán)境保護這個概念過去我們只是在媒體的宣傳中體會到它的重要，自己并沒有切身的體會。這次，我不僅感受了大自然的美，更感受到了珍惜和關(guān)愛她的重要。如果山?jīng)]有了樹，那將變得空洞和冷漠，我懷著一顆敬畏的心來看待這里的一花一草一樹一木，他們仿佛都有生命，一起注釋著我。一路上，我沒敢丟下一片廢物，我怕受到來自大地的詛咒！

　　總結(jié)

　　這次出行我學到了很多，并不是故作吹噓，我原本喜歡戶外，向往那種山間的魚鳥和流水的聲音。大自然的教化是無聲的，但也是不可抗拒的。對待她，需要敬畏之心！

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