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財(cái)務(wù)管理專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-03-27 14:32:00 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于財(cái)務(wù)管理專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  一.實(shí)習(xí)目的

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  學(xué)習(xí)了一年,學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《根基管帳》、《中級(jí)財(cái)務(wù)管帳》等課程,對(duì)付管帳的根基知識(shí)我已有了必然的認(rèn)識(shí)。但在賡續(xù)的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)明了很多問(wèn)題,管帳是個(gè)考究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì),然則我對(duì)管帳工作流程還不是很了解。為了將本身所學(xué)到的理論知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去,為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),作到學(xué)以至用,希望通過(guò)實(shí)習(xí),在實(shí)踐中熬煉本身、查驗(yàn)本身、接受知識(shí)、補(bǔ)充不夠。充分了解什么是今世社會(huì)所必要的財(cái)會(huì)人員,為日后的工作打下夯實(shí)的根基。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、原始憑證的整理;

  2、原始憑證的核簽;

  3、單子的粘貼;

  4、掛號(hào)記賬憑證;

  5、打印憑證;

  6、填寫支票;

  7、發(fā)下班資;

  8、管帳簿記的掛號(hào)。

  三,實(shí)習(xí)歷程

  此次實(shí)習(xí),我主要職責(zé)是幫忙財(cái)務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對(duì)、賬證核對(duì)、賬賬核對(duì)等賬務(wù)方面處置懲罰,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作

  剛開(kāi)始上班的,我的心里很沒(méi)有底,固然對(duì)能打仗到真實(shí)的管帳工作認(rèn)為興奮,但更多的是零丁處在這個(gè)陌生的情況忐忑重要的心情,總是感覺(jué)本身會(huì)做欠好會(huì)給其他的工作人員到來(lái)麻煩等等。

  然而開(kāi)始工作的時(shí)候卻并沒(méi)有像我想的一樣直接打仗到實(shí)際的工作,第一天前輩們做各類管帳報(bào)表,原始憑證,財(cái)務(wù)申報(bào),編制財(cái)務(wù)申報(bào),核對(duì)現(xiàn)金日記賬、銀行存款,日記賬與總帳余額是否符合等等,而我只能在閣下觀,負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的前輩只是讓我觀一些簡(jiǎn)單的憑證和賬本,讓我重要的心情慢慢的適應(yīng)了下來(lái)。顛末幾天反復(fù)的工作,我固然適應(yīng)了單位的生活,然則繼續(xù)幾天都是在這樣死板無(wú)味的環(huán)境下曩昔的,其時(shí)我感覺(jué)這些憑證,賬本上的科目紀(jì)錄和我在學(xué)校學(xué)的差不多,資金往來(lái)等業(yè)務(wù)我也能精確的做出相應(yīng)的歸類,就感覺(jué)其實(shí)管帳其實(shí)也是挺簡(jiǎn)單的。于是我的心情開(kāi)始浮躁了起來(lái)。

  幾天曩昔后,工作垂垂的多了起來(lái),我也開(kāi)始打仗了做記賬憑證的工作,開(kāi)始的時(shí)候真的 是漏洞百出,當(dāng)我做完第一張憑證的時(shí)候,自我感到是相當(dāng)?shù)膬?yōu)越了,繼而拿給我的指導(dǎo)先生觀,然則他就給我指出了幾處差錯(cuò),此中尤為緊張的便是數(shù)字金額的填寫上,比如數(shù)字的大小寫上、大寫數(shù)字要如何填寫,小寫數(shù)字要如何填寫,并申飭我管帳工作是項(xiàng)謹(jǐn)慎的工作,填寫每一項(xiàng)的時(shí)候都要再三的反省,一個(gè)失慎都有可能關(guān)系到公司利益。垂垂的在實(shí)習(xí)先生的指導(dǎo)下,我做的`憑證差錯(cuò)越來(lái)越少。管帳工作并不是每天都是很忙的,有時(shí)一天下來(lái)忙的是腳打后腦勺,有時(shí)則是一天都沒(méi)有事情做,很快我也適應(yīng)了這樣的工作生活。沒(méi)事情做的時(shí)候我也會(huì)去其他部門逛逛,其他部門大多也是挺忙的,有時(shí)一個(gè)電話過(guò)來(lái)就要出動(dòng)好幾人。那是我還在慶幸,幸好我是在財(cái)務(wù)部門。我盡可能的把本身的工作做好,但盡管如此,偶爾也照樣會(huì)出差錯(cuò)。慢慢的我也打仗了許多其余事情像是去銀行對(duì)賬等等。

  這次實(shí)習(xí),學(xué)到的知識(shí)是我在大學(xué)中沒(méi)有學(xué)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。觀到進(jìn)進(jìn)出出的管帳人員,我有點(diǎn)兒不知所措,人人彷佛并不注意我這個(gè)急切必要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生,我有點(diǎn)兒掉,然則一想到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生都這樣,我平靜下來(lái),因?yàn)橹缹?shí)習(xí)生要主動(dòng)找活干,所以我就不停盡力著。說(shuō)實(shí)話,第一天我有些拘謹(jǐn),于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便故意察觀前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而本身也盡量客氣求教,不恥下問(wèn)。要搞大好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟其余部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和善生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)事理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管很多環(huán)境我們不必然能遇到,可有所了解做到心中有數(shù)。

  我在日常工作中還學(xué)習(xí)到了許多書(shū)中沒(méi)有的細(xì)節(jié)的器械。例如:

  1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣能力作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃失落,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2.寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在閣下寫上正確的摘要,平常我們寫字總感覺(jué)寫正中點(diǎn)好觀,可摘要卻不可,必然要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意竄改。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)摘要欄很不觀中,覺(jué)得可寫可不寫,沒(méi)想到這里還有花樣呢!真是不學(xué)不知道啊!

  3.對(duì)付數(shù)字的書(shū)寫也有嚴(yán)格的要求,字跡必然要清晰清秀,按格填寫,不能七顛八倒的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸兩邊就不能結(jié)平了。所有的帳都記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,便是所謂的月清月結(jié),結(jié)帳最麻煩的便是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,而且一不留神就會(huì)失足,要復(fù)查兩三次才行。別以為控制了盤算公式就以為按盤算機(jī)這樣的小事就不在話下了,常有人因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),如果在不肯定的環(huán)境下,你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,以妨失足時(shí)欠好改。

  四,實(shí)習(xí)歷程

  實(shí)習(xí)使我在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),讓我對(duì)整個(gè)管帳核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了管帳核算的具體工作,在實(shí)習(xí)期間,主要應(yīng)用真實(shí)的管帳憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)必然期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行管帳核算,熟悉了財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的管帳工作中的各類操作,體會(huì)到了管帳電算化帶來(lái)的便捷。

  另外,企業(yè)是一個(gè)社會(huì)情況,我在實(shí)習(xí)期間知道了如何與不合年齡的人去交流溝通,加深了本身的社會(huì)經(jīng)歷。管帳這份工作要求我們必須細(xì)心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不夠的,我日后必須要改正,同時(shí)我相信在以后的理論課上可以或許對(duì)所學(xué)有更多的反思,可以或許想到如何去學(xué)會(huì)那些知識(shí),將所學(xué)理論與實(shí)習(xí)心得融入到一起,做到從理論到實(shí)務(wù)再到理論,最后將實(shí)務(wù)做的更好。

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