自動化生產實習報告

時間：2024-09-18 10:11:38 維澤實習報告我要投稿

自動化生產實習報告范文（精選10篇）

　　隨著個人的素質不斷提高，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有成文事后性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的自動化生產實習報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自動化生產實習報告范文（精選10篇）

　　自動化生產實習報告 1

　　前言

　　經過近三年的學習，我們迎來了大學專業(yè)課程學習中的一個重要實踐環(huán)節(jié)---生產實習。實習中我們一定要認真刻苦，多觀察多思考，在完成老師布置的生產實習任務的同時，也要把這次實習看作是對大學三年來所學知識的檢驗，按老師提供的知識點和要求內容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案。通過這次生產實習，我將有機會接觸和了解物流、自動化行業(yè)的一些實際知識，通過實習，也使將我對各種生產裝備和制造過程有充分的了解和認識。

　　一、實習目的

　　本次實習是面向生產實際，通過走向生產

　　這套教學系統(tǒng)中的立體倉庫由兩列組合式貨架和一個巷道式堆垛機組成，一共設有80個倉位，可以存放不同的貨物。

　　全自動堆垛機是立體倉庫的核心部件，用于將立體倉庫中的貨物取出到出貨臺或者將入貨臺上的貨物放置到設定的倉位。主驅動采用運動控制器+交流伺服電機方式，具有噪音低、速度快、定位精度高等特點，專用運動控制器核心是高性能的DSP和FPGA技術，可以實現(xiàn)4個運動控制軸的協(xié)調控制，控制速度和定位精度遠高于PLC+變頻器控制方式。

　　針對本物流自動化倉儲系統(tǒng)及FMS柔性制造系統(tǒng)，隨系統(tǒng)配備一套流水線管理用WMS/MES（倉儲管理系統(tǒng)/執(zhí)行制造系統(tǒng)）軟件及同該軟件進行無縫對接的一套FMS終端執(zhí)行系統(tǒng)軟件。

　　明確四軸加工原理，完成四軸運動控制系統(tǒng)組成部份的認知，了解所學專業(yè)課程如：電力電子技術、運動控制、計算機控制等課程與四軸運動控制器的聯(lián)系；四軸運動控制系統(tǒng)的參數設定及運行實驗，明確精確定位的參數設定方法，并對相應實驗數據進行紀錄與分析。通過編程實現(xiàn)采用三軸配合運動實現(xiàn)平面圖形的描繪。設計友好界面，能夠給出幫助信息，并實現(xiàn)復雜圖形的動態(tài)跟蹤顯示

　　工業(yè)機器人是一種用于搬運物料、工件、工具或完成多種操作功能的專用機械裝置，它由計算機進行控制，是無人參與的自主自動化控制系統(tǒng)，它是可編程的，具有柔性的自動化系統(tǒng)，可以允許進行人機交互。

　　示教再現(xiàn)型機器人的控制方式是：工作前由操作者對機器人的運行軌跡、作業(yè)順序、工藝條件等進行直接手動示教、示教盒示教或鍵入指令，由控制計算機系統(tǒng)將示教參數存入存儲區(qū)。工作時機器人依次讀取示教參數，并在一定精度范圍內重現(xiàn)示教動作，完成作業(yè)任務。

　　機器人控制系統(tǒng)是一個計算機控制系統(tǒng)。它接受來自各傳感器的信息，進行數據處理，并根據輸入的作業(yè)程序或預存信息、機器人的狀態(tài)環(huán)境等情況，產生控制信號去指揮各個驅動器運動，并通過手臂和手腕帶動末端執(zhí)行器完成作業(yè)任務。

　　掌握機器人的組成，對各組成部分的功能進行學習，仔細觀察在不同設置下機器人運動軌跡的異同點。學習機器人控制程序的編制，參數設置，并對結果進行分析。

　　激光內雕機首先通過專用點云轉換軟件，將二維或三維圖像轉換成點云圖像，然后根據點的排列，通過激光控制軟件控制圖像在水晶中的位置和激光的輸出。由半導體泵浦固體產生的激光經倍頻處理輸出波長為532nm的激光。激光束經擴束鏡擴束后，再射到方頭里振鏡掃描器的反射鏡上，振鏡掃描器在計算機控制下高速擺動，使激光束在平面x、Y兩維方向上進行掃描形成平面圖像。三維圖像靠振鏡及工作臺的聯(lián)合動作實現(xiàn)。

　　通過鏡頭將激光束聚焦在加工物體的表面或內部形成一個個微細的、高能量密度的光斑，每一個高能量的激光脈沖瞬間在物體表面或內部燒蝕形成雕刻。經過計算機控制連續(xù)不斷的重復這一過程，預先設計好的字符、圖形等內容就永久地蝕刻在物體表面或內部。

　　二、實習內容

　　并對自動化物流系統(tǒng)有了比較深刻的認識。

　　通過在四軸運動控制開發(fā)平臺上進行教學實驗，我掌握了v運動控制系統(tǒng)的基本概念、組成及機電運動系統(tǒng)的基本特點，熟悉四軸運動控制系統(tǒng)的基本開發(fā)流程。通過搬運實驗的教學與實操，我熟悉了機器人的'操作系統(tǒng)。通過激光內雕機實驗，我熟悉激光內雕機的結構，了解了激光雕刻。

　　這次實習，使我受益匪淺，通過實習，我認識到我們應該將課本與實際實習結合起來，通過兩個課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學知識。在實習中我對物流及自動化全過程有了一個完整的感性認識，學到了生產技術與管理、加工設備及車間布置等方面的知識，驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。同時對生產實習的目的也有了更進一步的理解，我會認真的把實習的知識運用到我今后的學習當中，從中獲取有用的知識，更好的完成后續(xù)課程，并把學到的理論知識更好的運用到今后的工作中，它是我在學習生涯中的一筆寶貴財富！感謝指導老師和技術人員給我們提供的這次機會，我會在今后加以實用，爭取再創(chuàng)新，在社會的技術領域做出貢獻。

　　自動化生產實習報告 2

　　一、生產實習目的

　　生產實習是自動化專業(yè)教學計劃中重要的實習性教學環(huán)節(jié)，是對學生進行專業(yè)基本訓練，培養(yǎng)實習動手能力和向實習學習，理論聯(lián)系實際的重要課程。

　　通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習環(huán)節(jié)的教學，鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備；通過實習，學習本專業(yè)的實際生產操作技能，了解更多的專業(yè)技術知識及應用狀況，拓寬專業(yè)知識面；通過實習，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風，樹立安全第一的生產觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力；通過實習，加深學生對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造條件。

　　二、生產實習內容：

　　1、生產工藝流程方面

　　實習企業(yè)的生產組織與管理、生產工藝及生產流程；

　　影響生產操作的主要因素；

　　企業(yè)的主要生產設備概況。

　　2、電氣控制系統(tǒng)方面

　　現(xiàn)場電氣控制設備的類型及原理；

　　控制室內電氣控制設備的類型及原理、控制柜的結構設計及內部導線布置；

　　電氣控制設備的維護、檢修及管理，使用情況及存在的問題；

　　電氣控制系統(tǒng)的組成及應用情況；

　　電氣控制設備的改進或自制的原理與方案等。

　　3、自動化儀表系統(tǒng)方面

　　現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理；

　　儀表室內的顯示調節(jié)儀表類型及工作原理，儀表盤的布置原則；

　　儀表的調校、維護、檢修及管理，使用情況及存在的問題；

　　儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應用情況；

　　儀表的改進或自制的原理與方案等。

　　4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

　　工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應用概況；

　　實習崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程；

　　自動控制系統(tǒng)中，工藝參數自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節(jié)的結構原理與綜合應用；

　　工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術，交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應用；

　　工廠的現(xiàn)代控制技術如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應用現(xiàn)狀及工業(yè)生產的自動化發(fā)展方向。

　　三、生產實習進行方式

　　以現(xiàn)場參觀、講解方式相結合進行，由工程技術人員及教師指導實習；

　　利用工廠設備和科技資料，開展現(xiàn)場教學；

　　由工程技術人員舉辦專題技術講座；

　　四、實習地點及時間安排：

　　5月21日：韶關市開關設備廠－－參觀開關設備廠低壓電器設備結構及其生產

　　5月22日:韶關松日電子有限公司－－參觀mp3芯片生產線工藝

　　生產線采用yamaha設備：印錫膏機，自動貼片機，電爐加熱

　　5月23日:韶關卷煙廠--參觀韶關卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)

　　對制絲生產線、膨脹煙絲生產線、卷接包設備,生產結構和工藝布局了解

　　5月24日:韶關學院配電房及水泵房－－參觀電房及水泵房工作流程和原理結構

　　5月25日:韶關卷煙廠韶關啤酒廠－－參觀韶關啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)

　　5月28日至6月1日:韶關冶煉廠－－參觀動力分廠，熱電分廠，燒結分廠，鋅溜分廠，鉛電解分廠生產線及工作控制流程．

　　采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風爐煉鉛鋅專利技術,擁有兩套工藝相同的冶煉生產系統(tǒng)，工廠下設燒結、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠，冶煉生產能力為年產精鉛鋅24萬噸；產品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,

　　五、實習總結

　　大學三年級，我們已進入學習專業(yè)課，為了進一步對專業(yè)知識與實習結合，便開展認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識，但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專業(yè)學習乃至個人發(fā)展都將有所幫助。于是，我們就先后來韶關市開關設備廠實習，韶關卷煙廠，韶關學院配電房及水泵房，韶關啤酒廠，韶關冶煉廠其實從真正的意義上講僅僅是參觀而已，談不上實習，但是就當作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的`幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學習課本以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握。

　　在實習中解決自動化發(fā)展方向的困惑，初步了解自動化控制在生產中的應用，對自動化系統(tǒng)有點意識．在生產水平由自動化程度的高低決定，自動控制系統(tǒng)涉及到生產工藝流程，電氣控制系統(tǒng)，儀表系統(tǒng)等；生產中要求穩(wěn)定性高，抗干擾性強，效率高，質量高等設備；控制技術如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)；現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)是目前自動化技術中的一個熱點，正受到國內外自動化設備制造商與用戶越來越強烈的關注。現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn)，將給自動化領域帶來又一次革命，其深度和廣度將超過歷史的任何一次，從而開創(chuàng)自動化的新紀元。在有些行業(yè)，fcs是由plc發(fā)展而來的；而在另一些行業(yè)，fcs又是由dcs發(fā)展而來的，所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系，又存在著本質的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統(tǒng)的特點和差異作一分析，指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。

　　三大控制系統(tǒng)之間的差異

　　fcs是由dcs與plc發(fā)展而來，fcs不僅具備dcs與plc的特點，而且跨出了革命性的一步。而目前，新型的dcs與新型的plc，都有向對方靠攏的趨勢。新型的dcs已有很強的順序控制功能；而新型的plc，在處理閉環(huán)控制方面也不差，并且兩者都能組成大型網絡，dcs與plc的適用范圍，已有很大的交叉。

　　自動化生產實習報告 3

　　一、實習目的

　　認識實習是我們工科學生的一門必修課，通過認知實習，我們要對電氣工程及其自動化專業(yè)建立感性認識，并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產過程，一方面，達到對所學專業(yè)的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實專業(yè)技能更加過硬更加善于理論聯(lián)系實際。再有，通過參觀各種生產流程，為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。使學生對本專業(yè)自動化技術、工業(yè)自動控制系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)有一個概括性的`認識，了解工業(yè)自動化生產在國民經濟中的重要地位與作用，培養(yǎng)學生正確的專業(yè)思想。進而對鞏固專業(yè)思想有著積極的作用。同時，認識實習為學生的專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習，提供了一個感性認識。

　　二、實習要求：

　　1)了解本專業(yè)的主要內容，加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。

　　2)建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識，初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法，提高我們的實踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。

　　3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。

　　4)培養(yǎng)我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強我們?yōu)樯鐣M步和經濟發(fā)展服務的使命感和責任感。

　　5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度，

　　三、實習摘要：

　　應學校要求，在老師帶領下進行了生產認識實習，實習期間學會了工作和生活都應該腳踏實地，任務應該及時完成不可拖沓，理論應該聯(lián)系實際，同時實習還教會我做事應該有計劃，系統(tǒng)性的規(guī)劃一件事。讓我對自動化在生產中的很多知識有了了解，比如數控銑床的應用，線切割技術應用以及柔性制造等等。并且學習了相關安全知識，了解了在生產過程中應注意哪些事項。通過實習真正感覺到在生產和生活中自動化的重要性和優(yōu)越性，給生產和生活帶來很大的方便和高效率及高質量。

　　四、設備的工藝流程：

　　1、數控銑床

　　數控銑床引是在一般銑床的基礎上發(fā)

　　展起來的，兩者的加工工藝基本相同，結構也有些相似，但數控銑床是靠程序控制的自動加工機床，所以其結構也與普通銑床有很大區(qū)別。

　　數控銑削加工具有如下特點：

　　1、零件加工的適應性強、靈活性好，能加工輪廓形狀特別復雜或難以控制尺寸的零件，如模具類零件、殼體類零件等;

　　2、加工精度高、加工質量穩(wěn)定可靠;

　　3、生產自動化程度高，可以減輕操作者的勞動強度。有利于生產管理自動化;

　　4、生產效率高;

　　5、從切削原理上講，具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下，還要求有良好的紅硬性;

　　工作原理如圖：

　　2、電火花

　　線切割加工

　　電火花線切割加工(Wire cut

　　Electrical Discharge Machining）

　　自動化生產實習報告 4

　　1.實習的性質和目的

　　1.1實習性質

　　認識實習是我們在完成兩年公共課程學習之后，進入專業(yè)課學習之前進行的一次認識性、實踐性的活動，是實現(xiàn)建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)培養(yǎng)目標的重要手段和內容，是我們學習的重要環(huán)節(jié)。

　　1.2實習目的

　　1）了解本專業(yè)的主要內容，加深對本專業(yè)的了解，提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。

　　2）建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識，初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法，提高我們的實踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。

　　3）初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。

　　4）培養(yǎng)我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強我們?yōu)樯鐣M步和經濟發(fā)展服務的使命感和責任感。

　　5）初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度，明確學習的方向。

　　2.實習的基本內容

　　通過去熱電廠參觀，以及老師和工人師傅的講解，了解水處理車間的工作流程和工作原理，了解各個處理過程的作用和目的；了解鍋爐的基本構造和工作原理，鍋爐制氣的流程、裝置設備以及對煙氣處理的方法和灰渣，灰粉的灰回收利用；換熱站的組成設備及各自的作用，工作原理和流程，遙控室中自動控制壓力、溫度的控制器等；

　　2.1專題實習

　　1）通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關設備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網和熱用戶三部分構成。了解熱源的種類，工作流程，主要設備及其工作原理，控制原理和控制方式；熱網形式，各種形式的優(yōu)缺點；熱用戶的種類，用熱設備及其工作原理，熱計量方式和計量設備及原理等。

　　2）通過對泰能集團人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃氣制造及輸配的有關知識。了解燃氣的種類、主要成分及其特點；天然氣成氣機理及輸配的有關知識；人工制氣的工藝流程及設備組成及制氣、輸氣和用氣的相關的安全的知識。

　　3）通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成，水處理方式及相關設備；城市排水系統(tǒng)的組成，常用污水處理設備；建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應設備和附件。

　　4）通過參觀陽光大廈的地下室空調制冷系統(tǒng)了解空調系統(tǒng)的有關知識�？照{系統(tǒng)的組成，系統(tǒng)形式，主要空氣處理設備及其工作原理；冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運行情況。了解工業(yè)通風系統(tǒng)的`有關知識。

　　5）通過參觀陽光大廈地下室通風系統(tǒng)了解工業(yè)通風系統(tǒng)的常見形式，系統(tǒng)特點，主要設備形式，空間氣流組織形式及控制方式等。

　　2.2一般了解

　　通過聽專題報告、工人講解、參觀等方式，了解企業(yè)的基本概況，生產產品，管理模式，生產規(guī)模和經濟效益等情況；了解專業(yè)與企業(yè)生產的關系。

　　2.3參觀校內的建筑工地

　　了解建筑物的分類；各種建筑物的功能、布局、建筑造型；建筑的構件組成及其功能。

　　3.實習的時間地點

　　9月4號上午，參加實習動員會議。

　　9月5號下午，校內參觀實習。

　　9月6號下午2：30到達青島市管道燃氣公司、泰能集團熱電公司。

　　9月7號上午8：40參觀熱電廠的鍋爐制氣裝置。

　　9月7號下午3：00青島泰能集團熱電公司電氣一次系統(tǒng)。

　　9月8號上午9：30參觀陽光大廈地下通風、中央空調、給排水。

　　9月11號校內參觀供水、供暖系統(tǒng)。

　　9月12號下午聽取報告

　　9月13號上午參觀教師公寓分戶計量的裝置。

　　第一章供熱系統(tǒng)相關知識

　　通過對泰能集團熱電廠、學校供熱站及教師公寓分戶熱計量方式的參觀實習，工人師傅的精彩解說以及徐老師的解答疑問，我初步了解了供熱系統(tǒng)的組成和相關設備。

　　集中供熱是指一個或幾個熱源通過熱網向一個區(qū)域（居住小區(qū)或廠區(qū)）或城市的各熱用戶供熱的方式，集中供熱系統(tǒng)是由熱源、熱網和熱用戶三部分組成的。

　　1.1.熱源

　　在熱能工程中，熱源是泛指能從中吸取熱量的任何物質、裝置或天然能源。供熱系統(tǒng)的熱源是指供熱熱媒的來源。

　　集中供熱系統(tǒng)的熱源主要有以下幾種：熱電廠，區(qū)域鍋爐房，工業(yè)與城市余熱，核能、地熱等。建筑物獨立熱源主要有燃氣爐、熱泵、太陽能等。

　　1.1.1熱電廠集中供熱系統(tǒng)

　　以熱電廠作為熱源的供熱系統(tǒng)稱為熱電廠集中供熱系統(tǒng)。由熱電廠同時供應電能和熱能的能源綜合供應方式稱為熱電聯(lián)產。熱電廠是聯(lián)合生產電能和熱能的發(fā)電廠。熱電廠供熱系統(tǒng)是以利用汽輪機同時生產電能和熱能的熱電合供系統(tǒng)作為熱源。以熱電廠作為熱源實現(xiàn)熱點聯(lián)產，不僅熱能利用效率高，同時利于環(huán)保。

　　1.1.1.1熱電廠水處理系統(tǒng)

　　通過參觀熱電廠水處理車間，工人師傅的講解和我們問題的解答，我了解了水處理車間的組成和設備，工作流程和工作原理，了解了各個處理過程的作用和目的

　　自來水中或多或少都含有各種雜質。固態(tài)雜質，它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機物等。氣體雜質，對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質，主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為了產出電導率

　　除鹽水箱

　　混床

　　反滲透

　　中間水池

　　原水箱（工業(yè)自來水）

　　多介質過濾器

　　活性炭過濾器

　　熱電公司水處理流程

　　多介質過濾器設有大流量，低壓力的反洗系統(tǒng)，并配有壓縮空氣對濾料進行擦洗，使出水sdi

　　1.1.1.2熱電廠鍋爐制氣系統(tǒng)

　　鍋爐在生活中經常見到，但要說出它的種類、組成設備、工作原理及工作流程并不容易，通過去熱電廠參觀鍋爐制氣車間和工人的講解以及查閱各種資料，我了解了鍋爐制氣系統(tǒng)。

　　鍋爐是一種把煤炭、石油或天然氣等能源所儲藏的化學能轉變?yōu)樗蛘羝麩崮艿臒崃υO備。鍋爐設備由鍋爐本體和輔助設備兩大部分組成。其中，鍋爐本體是鍋爐設備的主體，包括汽鍋、爐子、蒸汽過熱器和爐墻構架等。輔助設備是為了維持鍋爐的正常運行而設置的，包括給水設備，如給水泵和水處理等設備；通風設備，主要是鼓風機、引風機及風煙道等；燃料供應與除灰設備，如上煤、磨粉、除塵器；儀表和控制設備等。它們分別由相應的管路或機械電子裝置與鍋爐連接，構成各自的工作系統(tǒng)。

　　自動化生產實習報告 5

　　一、實習時間：

　　20xx年1月4日—20xx年3月25日

　　二、實習地點：

　　xx電源有限公司

　　三、實習目的：

　　畢業(yè)實習的質量關系到了畢業(yè)設計的好壞，作為大學期間最重要的實習之一，我們認真參與。通過最后一次實習，讓學生進一步了解生產現(xiàn)場，把在校期間的學習和生產結合起來，發(fā)現(xiàn)自己的不足，溫顧已學過的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進，為將來快速融入工作打下堅實的基礎。

　　四、實習公司簡介：

　　畢業(yè)實習是我們大學四年最后一次也是最重要的一次實習，它不僅讓我們體驗到了工廠生產，還給我們制作畢業(yè)設計提供了一個很好的機會，因此我們都非常重視。我也一直期待著自己的實習，學校計劃畢業(yè)實習是大四下學期開始，但由于我已經簽了工作，便提前開始了自己的實習生活。

　　這次我實習的地方是xx集團下屬的xx電源有限公司。它立于1994年3月，是xx集團核心子公司之一。目前xx集團擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè)，國家認定的520家重大技術裝備國產化基地、國家級企業(yè)技術中心、企業(yè)博士后工作站。產品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié)，橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領域。

　　現(xiàn)在xx電源共有員工500余人，其中博士兩名，碩士23名，本科132名，大專168名，�？埔陨蠈W歷占總人數的69%。xx電源有限公司的主要產品領域涵蓋電力電源、電動汽車充電設施、電能質量控制設備和軍用特種電源產品。其中：

　　電力電源產品：電力電源在電力市場的占有率全國第一。主要生產交直流電源屏，為電廠和變電站提供穩(wěn)定可靠的操作電源。已經取得的主要業(yè)績有：秦山核電站2*660mw機組；國家電網公司高嶺500kv換流站；國家電網公司三門峽500kv換流站；南方電網公司500kv深圳換流站；上海超高壓局數字化變電站等。

　　充電設施產品：電動汽車作為國家新能源領域的重點項目，相應的充電設施有著廣闊的市場前景，xx電源兩年前就參與了智能電網中相關產品和充電站建設項目的研究、并在此新領域取得可喜的成果。主要業(yè)績：上海世博園區(qū)電動大巴充電站――9kw和30kw非車載充電機；v2g技術在世博智能電網中的應用展示――30kw雙向充放電裝置；上海漕溪公共示范充電站――mw級電池儲能系統(tǒng)150kw雙向變流器及80kw非車載充電機；鄭州日產電動汽車充電站――交流充電樁和30kw非車載充電機；甘肅蘭州充電站等。

　　大功率產品：電能質量控制設備的容量為國內最大。參與的國內第一套工業(yè)級±50mvar statcom，xx年在上海西郊220kv變電站投運。

　　軍用特種產品：軍用特種電源產品技術已達到國際先進水平，相關產品已通過中國工程物理研究院專家組鑒定，并納入其戰(zhàn)略合作體系，實現(xiàn)批量供貨。主要業(yè)績：神光-ⅲ多功能激光試驗系統(tǒng)能源組件合同；國家“十二五”重大技術專項——氙燈檢測電源；國家“十二五”重大技術專項——能源系統(tǒng)工程集成驗證與測試等。

　　五、實習歷程

　　20xx年1月4日，我來到了許昌，先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見到了校友，心里很興奮，有了莫名的感動，我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理了銀行卡，又對周邊的環(huán)境初步探索。第二天，我們開始了實習生涯，上班第一天是興奮的。公司給我們安排了實習流程：生產上實習一個月，調試呆四個月。

　　到了公司，看到了我們的產品，讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習，我們當時去的是一個變電站，當時看到了好多不同的屏柜，我很好奇，也很驚嘆，各個元器件都那么整齊，線的走向是那么的規(guī)則，而重要的是我?guī)缀醵疾徽J識它們，感覺很難，沒想到現(xiàn)在我來到了生產它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說，我有了自己的本領，熟知各屏柜的組成及工作原理，我沒放棄自己的專業(yè)。

　　我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的，從小隨父母來到許昌，在xx工作了快三十年，有著豐富的工作經驗。他現(xiàn)在的工作是預加工，把元器件固定到一個軌道上，然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上，供其他師傅配線。在這里他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件，我在這個崗位呆了一周，我知道了一線工人的不容易，他們很辛苦，可很無奈，因為他們文化水平太低，只能做點這種工作。同時對我們公司有了進一步了解，知道了公司的前前后后，也對自己以后工作也有了概念。

　　之后，我來到了配線區(qū)，在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據圖紙上的要求，把各元器件連接起來，但布線一定要規(guī)則。我認為配線工作是一項很難的事，我們需要選擇不同直徑的線，根據元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻，方便接到螺絲里。由于公司訂單太多，師傅每天都在趕貨，沒時間給我們做詳細講解，我只能在觀看中摸索，他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后，以前認為簡單的都是那么困難，我不能直接辨別出線的直徑，不能快速測出合適的線距。可能自己以后工作集中在調試，對這項工作只是了解。

　　三周之后，我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高，進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套，因為我們焊接的元器件都很小，很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子，不過都很粗糙，焊接出來的有很多都不合要求，到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件，教我了如何快速識別電阻大小，我要幫助師傅往單板里插這些器件，然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試，這個工作我也是僅需要了解。其中我還經歷了公司聚餐，沒想到他們吃飯時都是喝白酒，各部門領導都特能喝。

　　一個月之后我就來到了一樓，做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方，它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過，我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件，后來開始給直流互感器穿線，設置不同源器件的參數等等。在這里我學到了很多知識。知道了

　　1.整個系統(tǒng)的工作原理：系統(tǒng)的交流輸入正常供電時，通過交流配電單元給各個整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電，然后經保護電器(熔斷器或斷路器)輸出，一方面給蓄電池組充電，另一方面經直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測等保護模塊。

　　2.直流電源的`用途，它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

　　3.微機絕緣監(jiān)控裝置的工作原理，它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流，計算出各回路對地電阻，當出現(xiàn)正接地或負接地時，正負極的對地電阻變?yōu)榱�，儀器報警，提醒工作人員維修。

　　4.電源屏中的自微機監(jiān)控裝置，它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心，它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測數據，根據系統(tǒng)管理和電池管理的要求進行各種控制，顯示和記錄系統(tǒng)的運行信息。同時可通過通信口與遠方監(jiān)控設備通訊，實現(xiàn)遠方對電源設備的監(jiān)測與控制。它通過rs-485總線對高頻開關整流器、絕緣監(jiān)測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實施數據采集，并加以顯示；根據系統(tǒng)的各種設置數據進行報警處理、歷史數據管理等；同時，能對這些處理的結果加以判斷，根據不同的情況實行電池管理，輸出控制等操作；最后，監(jiān)控裝置還可通過rs-485接口與后臺計算機通訊，實現(xiàn)“四遙”功能。

　　在這里我知道了自己的不足之處，如動手能力不足，專業(yè)知識不扎實等問題。但相信在以后的工作中我會主動學習，多向不同師傅請教，快速把這些知識轉化為自己的本領。

　　六、實習總結

　　三個月的實習很快就要結束了，我現(xiàn)在也開始嘗試獨立調試電源屏。調試中遇到過很多困難，偶爾可能還要受到師傅的訓斥，這段時間由于公司生產壓力很大，我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運，所有的苦讓我知道了社會和學校的差距。公司是以盈利為目的，一切都要按部就班，你要遵守它的條款，而不能像在學校那樣懶散，這里面你要受到上級的約束，無論工作有多單調，你都得忍受，因為你要生存。我在實習中也溫顧了模電、數電、電力電子技術和供電技術等課本。現(xiàn)在感覺最大的遺憾是上學期間沒有認真聽課，現(xiàn)在很多知識自學起來很難，還很浪費時間，可為了將來更好的發(fā)展，我必須堅持。

　　自動化生產實習報告 6

　　一、實習目的

　　生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

　　通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

　　二、入廠以來的工作內容

　　自從20xx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及PR2000CH-6S高阻直流配電屏、PR2000CH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調試主要進行了SMPS1000、SMPS2000 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

　　三、我對技術工作的理解

　　我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容―“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。

　　實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經驗中的不足。

　　四、我對公司工作的理解

　　很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的`等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xx電信設備制造公司自進行產業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

　　同時，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。

　　從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。

　　自動化生產實習報告 7

　　一、實習目的及意義

　　轉眼間就要畢業(yè)了，對專業(yè)知識的學習也暫時告一段落，現(xiàn)在是將理論和實踐相結合的時候，積極地參加實習，可以有效的檢驗自己大學四年來對專業(yè)知識的學習掌握情況。

　　實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)；是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。在實習過程中，我們會學到許多課本上沒有的知識。通過進入公司實習，了解和掌握所學專業(yè)知識在實際中的應用情況，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)知識的學習，畢業(yè)設計等打下基礎。

　　二、實習任務

　　1、在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

　　2、積累一定的工作經驗和社會經驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。

　　三、實習時間

　　實習時間從20xx年1月1日至20xx年5月10日。

　　四、實習地點

　　實習地點為xx鄭州工廠總裝車間。

　　五、實習企業(yè)概況

　　實習公司名稱

　　公司地址

　　xx，是中國東風汽車公司與日本日產汽車公司的合資企業(yè)，創(chuàng)立于20xx年6月9日，注冊資本167億元人民幣，是迄今為止中國汽車行業(yè)合作規(guī)模最大、合作領域最廣、產品最全的合資項目，總部位于廣州花都。xx乘用車公司以廣州風神汽車有限公司為基礎，是東風汽車有限公司最具發(fā)展?jié)摿Φ闹匾M成部分。

　　目前，xx擁有員工7000余人，從事乘用車的研發(fā)、采購、制造、銷售、服務業(yè)務。xx乘用車公司生產基地由沖壓、焊裝、涂裝、總裝、樹脂五大車間組成。自誕生之日起，xx乘用車公司就立志成為中國乘用車市場的最佳品牌之一。覆蓋包括小型車、中型車、大中型車、mpv、suv等領域。

　　xx成立于20xx年伊始，一直為實現(xiàn)“進入中國汽車行業(yè)的第一集團”目標而不懈努力，以堅定、自信的步伐，以令行業(yè)矚目的速度，以驕人的成績，走過一個汽車企業(yè)從開始到成長到迅速強大的歷程，增長速度是中國汽車行業(yè)平均增速的三倍，年復合增長率是60%。同時，為打造充滿人文關懷的公司，xx為員工提供廣闊的平臺幫助員工成長、建立多渠道的發(fā)展通道，幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯，通過階梯培訓幫助員工提升自身的技術及管理水平；秉持以“消費者”為導向的福利管理理念，制訂高效的福利策略和完善的福利管理機制，體現(xiàn)人文關懷，吸引和保留人才；建立有市場競爭力的薪酬回報體系，激勵員工挑戰(zhàn)高目標的機制和有效的績效管理體系，建造適宜的生活工作環(huán)境。

　　六、實習內容

　　(—)實習的具體內容

　　按照實習所在公司的安排，我的主要任務是協(xié)助電氣工程師，和同事一起完成xx總裝車間部品指示系統(tǒng)的安裝，調試。部品指示系統(tǒng)由ipms服務器，ipms客戶端，ipms設定端，現(xiàn)場sc(stationcontroller)組成，上位機軟件ipms是生產線工位管理系統(tǒng)。我的具體任務是和同事一起完場上位機軟件的安裝，調試，指示數據制作，輸入，驗證等工作，以及配合下位工作人員對現(xiàn)場sc進行安裝，調試等。

　　開始工作之前，老板給我拿過來許多關于ipms上位機軟件的應用手冊，我一看頭都懵了，因為軟件是日本人開發(fā)，資料也是日本人編寫的，被翻譯成中文，可能是兩國語言邏輯不一樣吧，看起來很是別扭，因為沒有軟件，無法按著資料邊看理論邊實踐，我就努力學習里面的專業(yè)名稱，幾天過去了，雖然看的不是太懂，但總算總體上有一個印象了。緊接著就是參加培訓，因為前期的預習，在培訓期間起了很大的作用。學習結束后，馬上就開始檢驗軟件的掌握情況了，感覺有點突然，因為接下來的工作內容就是我通過操作這個軟件，將生產數據和生產線結合起來，稍有疏忽，將影響到現(xiàn)場的生產。

　　首先，根據車型的不同及每個汽車零配件的編號，組態(tài)其相應的生產指示條件。每個汽車零配件的編號都有18位代碼組成，因為每個車型需要的零件不一樣，所以針對生產線上的每種車型，必須通過工作站指示出需要的零配件。

　　接下來，建立工作站，現(xiàn)場工作站是在一個環(huán)形工業(yè)網絡上，每個站點都有一個ip，并以此來標示此站點，在這一步里，我需要合理的給現(xiàn)場的所有站點分配ip地址，組態(tài)網絡模型。

　　最后，數據驗證。有生產科發(fā)過來的車型數據和我組態(tài)的零配件指示條件進行匹配，條件符合者，將會在現(xiàn)場顯示出來，并由工人完成相應的組裝工作。

　　(二)實習中資料收集和總結

　　在此次實習過程中，項目組采用的是歐姆龍的可編程邏輯控制器，而我們在學校學習的可編程邏輯控制器是西門子200，不過可編程邏輯控制器plc的原理都是相同的，只不過是編程軟件和指令不一樣，當然這對我來說仍然需要一個適應的過程。

　　利用空閑時間我積極學習歐姆龍plc的相關知識，學習了歐姆龍plc的編程手冊和硬件安裝手冊。在工作期間，公司安排我參加了一個培訓，培訓內容是上位機軟件ipms的操作，這個軟件是日本工程師開發(fā)的，培訓時間為15天，剛接觸這個軟件的時候，簡直都快發(fā)瘋了，因為軟件有上千個界面，每個界面都有許多切換按鍵，而且按鍵的操作有一定的順序和互鎖，因此我必須牢記操作步驟，一步做錯就得重新來做，我們的學習分為理論和實踐，上午是理論教學，講解軟件里的各個名詞的用意，及所代表的功能，下午由我們自己操作軟件，將上午所學理論應用到實踐，鞏固所學知識。在實踐的'時候我總是積極操作，不懂的地方就像我們的工程師進行咨詢，第一次操作的時候難免忘記一些步驟，但操作的次數多了，也就理解，記住了。學習的上位機軟件ipms和在學校里學習的組態(tài)王軟件很是相似，它們都是人機界面設計軟件，記得在學校安排的一次課程設計中，我們的帶隊老師帶領我們學習了組態(tài)王這個軟件，當時我在網上搜集了許多關于組態(tài)王的學習資料，自己動手組態(tài)了交通燈和智能搶答器的人機界面，期間多虧了老師的指導和幫助。有了在學校接觸組態(tài)王的基礎，對掌握這次培訓的內容無疑打下了堅實的基礎。

　　大致總結：任何東西的學習都是需要一個過程的，一步登天在專業(yè)知識學習過程中是不可能的，自動控制知識的學習是一個逐漸積累的過程，需要寬廣的知識面，通過這次實習，我深刻體會到：學校給我們安排的每節(jié)課程都有著其不可替代的作用，每門課的知識我們都應好好學習，理論必須和實踐相結合，我們才會更加有動力去學習理論，去應用于實踐。

　　七、實習感想

　　和專業(yè)相關的實習是是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

　　沒有開始實習之前，我們只能通過學校的實驗室或者是在課本上了解到相關的電氣自動化控制知識，了解到機電技術是指機和電的統(tǒng)一來實現(xiàn)一臺或多臺機械設備動作控制的技術。脫離實際工作中的知識并不深刻，因為理論應當要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發(fā)展，但是實習當中可以讓我們既可以將在學校的學到的理論知識應用到實踐當中達到學以致用的效果，同時讓理論得到實踐的驗證，也可以在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當中發(fā)現(xiàn)理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學習和提高。時光總是匆匆而逝，很快幾個月就這樣過去了。大四了，我們就要在不久的六月真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會，成為一名工作人員，因此我們也應當要在實習當中不斷積累經驗、總結教訓的同時，完全接納和容入工作生活的點點滴滴，只有這樣才能適應未來的工作和生活。

　　其實我們在實習當中也可以說是工作了，因為我們平時所做的也就是和正式員工一樣工作內容，同時也深深明白到就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，畢竟這里是工廠，并沒有過多的時間像在學校里面有老師來細心、耐心地教導我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

　　1、實習目的

　　通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了在學校無法學到實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產需要，也是我們當代大學生所必須，從而近一步提高了我們組織觀念。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

　　2、我對公司工作理解

　　很榮幸成為公司一員。公司是一個團結整體，每一個員工都有自己工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展需要并結合個人情況來安排工作崗位。有做技術工作，有做市場工作，還有做管理工作等等眾多工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面技術員工，我會始終堅持公司提出原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。

　　3、入廠以來工作體會

　　在實習期間，畢竟是第一次工作，所以起初做起來笨手笨腳，也挺辛苦，不過在同事和同學關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅指導幫忙協(xié)助下，我很快適應了這份工作，經過這幾天過渡，我已經初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。

　　在這次生產實習過程中，不但對所學習知識加深了了解，更加重要是更正了我們勞動觀點和提高了我們獨立工作能力等。

　　自動化生產實習報告 8

　　一、前言

　　經過近三年的學習，我們迎來了大學專業(yè)課程學習中的一個重要實踐環(huán)節(jié)---生產實習。老師給我們班上的全體同學做了實習動員，老師給我們布置了實習中要用心學習和了解的各項內容，出發(fā)前的準備工作，還有一些注意事項。我們要認真刻苦，多觀察多思考，完成老師布置的生產實習任務，我個人也把這次實習看作是對我大學三年來所學知識的一個檢驗，我想實習現(xiàn)場的一些設備和加工方法也許會用到我們從前學到的一些基本理論，我會認真地去理解和思考，按老師提供的一些知識點和要求內容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案，認真學習工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產實習，使我有機會接觸和了解機械制造行業(yè)的一些實際知識，通過實習，也使我對機械裝備和制造過程有了充分的了解和認識。

　　本次實習是面向生產實際，通過走向社會和生產第一線，了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段；了解各類機機械加工設備的`特點和使用，為后續(xù)課程的學習打下基礎。

　　二、實習時間

　　20xx年6月20日至20xx年7月1日

　　三、實習單位、部門及其簡介

　　實習單位是海納齒輪橋箱股份有限公司，該公司為機械制造行業(yè)國家“一五”重點投資規(guī)劃的特大型國有骨干企業(yè)，實習條件及管理工作規(guī)范，教學質量有保障。除了常見的機械加工設備，還擁有加工中心、數控機床、大型立式車床、機械手等先進的制造技術及其裝備

　　四、實習內容

　　6月20日，周一，校內實習動員。老師給概括的講了實習內容、實習要求以及實習中的安全問題。

　　6月21日，周二，實習準備。準備帽子，記錄本，食宿用品等。 6月22日—6月23日，出發(fā)至到達實習地點。 6月24日---25日，在1車間實習。

　　周五上午，進行安全教育和保密教育。在安全上，強調帶帽子進廠；進廠后走安全通道；注意工作的吊車和行進中的電車；不在廠區(qū)內抽煙；不亂摸亂碰機械設備。在保密上，強調不允許攜帶存儲介質；不允許復制東西；不允許拍照；不該問的不問。如產品的代號、獨有工藝、原理圖都是不允許外傳的。

　　周五下午，開始進入1車間實習。進廠前師傅強調：進廠后不動工人調整好的手柄。

　　這幾天的實習，讓我對各式的機床有了進一步的了解。如T68（臥式鏜床）、C53K（立式車床、床頭可旋）、TK5680B（坐標鏜床、二次改進）、Z525（立式鉆床）。

　　這幾天的實習著重看了一些盤類零件的加工工藝過程。下面介紹下工件（零件名）的加工工藝。

　�。慵┎捎肣235鋼材，其工藝流程為：

　　切割→端面、內孔，鏜孔→端面，鏜錐孔→劃線→鉆孔→去毛刺→最后檢驗

　　6月27日—28日，周一，周二，2車間實習。

　　在2車間實習期間，我明白了不同刀具的加工特點，并且學會了辨別不同刀具。在2車間的實習還重點看了箱體類零件的加工工藝過程。下面介紹工件（零件名）的加工工藝。

　�。慵┎捎锰胤N鋼制造，其工藝流程為：

　　下料→劃線→刨臺階面→刨斜面→刨底邊→銑兩側面→鏜孔→去毛刺→檢驗→熱處理→精刨臺階面、斜面、底面→精銑兩側面及劃線銑缺口、鏜孔→去毛刺→檢驗

　　在這期間我們還重點看了插齒床的偏心輪原理。 6月29日，周三。

　　上午我們參觀了3車間，下午參觀了4車間。

　　6月30日，周四，在5車間實習。5車間主要進行沖壓、裝配、散熱器、表面處理。

　　7月1日，周五回程。

　　五、實習總結

　　生產實習是教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，雖然時間不長，但在實習的過程中，都學到了很多東西。

　　在實習的過程中，我對于各種加工機床有了更加直觀的了解，通過現(xiàn)場觀看各種零件在機床上的加工過程，我對《機械制造技術基礎》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識；我了解到大多數零件生產工序大致有兩種，

　　一種是最原始的手搖手柄定位加工，精確性不高，要求工人有很強的操作能力；另一種是數控控制，由設備自動控制完成的，操作者只是裝卸輔助，但這個前提是操作者會操作機器。

　　實習中，我認識到書本理論知識與現(xiàn)實操作的差距，比如，在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道，可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了，更別說辨認刀具了。但是，這也并不是說書本知識與實際生產完全脫節(jié)，在實習參觀過程中，有好多知識都得到了體現(xiàn)。比如，我們在《機械制造技術基礎》中所學的編制零件加工工序卡片，我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片，和所學的差不多。另外，各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。

　　在實習中工人師傅也教了我們一些寶貴的經驗。比如，在涉及到斜度計算時，1mm上角度1′，長度差。

　　這次實習，使我受益匪淺，通過實習，我認識到我們應該將課本與實際實習結合起來，通過兩個課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學知識。在實習中我對機械設計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識，學到了生產技術與管理、加工設備及車間布置等方面的知識，驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。而我對生產實習的目的也有了更進一步的理解，我會認真的把實習的知識運用到我今后的學習當中，從中獲取有幫助的知識，更好完成后續(xù)課程，并且把知識和學到的理論經驗運用到我今后的工作中，它是我在學習生涯的一筆寶貴的財富！感謝指導老師和工廠師傅和技術人員給我們提供的這次機會，我會在今后加以實用，爭取再創(chuàng)新，在社會的技術領域做出貢獻。

　　自動化生產實習報告 9

　　一、實習目的

　　本次自動化生產實習旨在通過深入企業(yè)實際生產環(huán)境，將課堂所學的自動化理論知識與實際操作相結合，增強對自動化控制系統(tǒng)的認識與理解，提升解決實際問題的能力。具體目標包括：

　　了解自動化生產線的構成與工作原理：通過實地觀察，掌握自動化生產線中各個組成部分（如傳感器、PLC、伺服電機、機器人等）的功能及其相互間的協(xié)同作用。

　　熟悉自動化控制系統(tǒng)的編程與調試：在導師或技術人員的指導下，學習并掌握至少一種自動化控制系統(tǒng)（如PLC編程）的基本操作、編程邏輯及調試方法。

　　提升團隊協(xié)作與溝通能力：在實習過程中，與團隊成員緊密合作，共同完成任務，培養(yǎng)團隊合作精神及有效的溝通交流能力。

　　增強職業(yè)素養(yǎng)與安全意識：遵守企業(yè)規(guī)章制度，學習并實踐安全生產規(guī)范，培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣和安全意識。

　　二、實習單位與崗位介紹

　　實習單位

　　本次實習地點為XX自動化科技有限公司，該公司是一家集研發(fā)、生產、銷售自動化設備及系統(tǒng)解決方案于一體的高新技術企業(yè)，擁有先進的自動化生產線和豐富的行業(yè)經驗。

　　崗位介紹

　　我擔任的崗位是自動化生產線的助理工程師，主要負責協(xié)助工程師進行生產線的日常維護、故障排除以及部分編程調試工作。

　　三、實習內容

　　1. 生產線參觀與學習

　　實習初期，公司安排了生產線的全面參觀，詳細介紹了生產線的布局、各工位的功能以及自動化設備的種類與工作原理。通過實地觀察，我初步了解了自動化生產線從原材料進廠到成品出庫的整個流程，對自動化控制系統(tǒng)在其中的作用有了直觀的認識。

　　2. 自動化控制系統(tǒng)編程與調試

　　在工程師的指導下，我參與了PLC控制系統(tǒng)的編程與調試工作。通過學習PLC的基本指令、編程軟件的使用以及梯形圖的設計，我逐步掌握了PLC編程的基本技能。同時，結合生產線實際需求，我參與編寫了部分控制程序，并在工程師的指導下進行了調試，確保了程序的正確性和穩(wěn)定性。

　　3. 故障排除與設備維護

　　實習期間，我還參與了生產線的故障排查與設備維護工作。通過觀察設備運行狀態(tài)、分析故障現(xiàn)象、查閱技術資料等手段，我協(xié)助工程師解決了多起設備故障問題。同時，我還學會了如何對自動化設備進行日常保養(yǎng)和維護，以延長設備使用壽命，提高生產效率。

　　4. 團隊協(xié)作與項目參與

　　在實習過程中，我積極參與了團隊討論和協(xié)作，與團隊成員共同完成了多個項目任務。通過團隊合作，我不僅學會了如何與他人有效溝通、協(xié)調配合，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和問題解決能力。

　　四、實習收獲與體會

　　1、理論與實踐相結合

　　通過實習，我深刻體會到了理論知識與實際操作之間的緊密聯(lián)系。只有將所學知識應用到實際工作中去，才能真正理解和掌握其精髓。

　　2、技能提升

　　在實習過程中，我掌握了自動化控制系統(tǒng)的基本編程與調試技能，提高了自己的`動手能力和實踐操作能力。同時，我還學會了如何運用所學知識解決實際問題的方法。

　　3、職業(yè)素養(yǎng)與安全意識增強

　　實習期間，我嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度和安全生產規(guī)范，養(yǎng)成了良好的職業(yè)習慣和安全意識。這對我未來的職業(yè)生涯將產生積極的影響。

　　4、團隊合作的重要性

　　通過團隊協(xié)作完成項目任務，我深刻認識到了團隊合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力、相互配合才能取得更好的成績。

　　五、結語

　　本次自動化生產實習是一次寶貴的經歷。它不僅讓我將所學知識應用到實際工作中去，還讓我學到了很多書本上學不到的東西。我相信這次實習經歷將對我未來的學習和工作產生深遠的影響。我將珍惜這段經歷并繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

　　自動化生產實習報告 10

　　一、實習目的

　　本次自動化生產實習旨在通過深入企業(yè)一線，了解自動化生產線的運作原理、控制技術及其在現(xiàn)代工業(yè)中的應用，增強對自動化技術的直觀認識和實際操作能力。通過實踐，鞏固所學理論知識，提升解決實際問題的能力，為未來的專業(yè)學習和職業(yè)生涯奠定堅實基礎。

　　二、實習單位及崗位介紹

　　實習單位：XX自動化科技有限公司

　　實習崗位：自動化生產線技術員助理

　　XX自動化科技有限公司是一家專注于智能制造解決方案的高新技術企業(yè)，擁有多條先進的自動化生產線，廣泛應用于電子、汽車、食品加工等多個行業(yè)。我在該公司的自動化生產線部門擔任技術員助理，主要協(xié)助工程師進行生產線的日常維護、故障排除及優(yōu)化改進工作。

　　三、實習內容

　　生產線概況學習：

　　初到公司，首先進行了為期一周的理論培訓，全面了解了公司自動化生產線的構成、工作原理、控制系統(tǒng)及常用設備。包括PLC（可編程邏輯控制器）、伺服電機、傳感器、機器人等關鍵部件的工作原理和應用場景。

　　日常維護與巡檢：

　　在工程師的指導下，我參與了生產線的日常維護與巡檢工作。每天檢查各設備的運行狀態(tài)，記錄運行參數，及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在故障隱患。同時，學習并掌握了使用專業(yè)工具進行設備清潔、潤滑等日常維護操作。

　　故障排除與診斷：

　　實習期間，遇到了幾次生產線上的突發(fā)故障。在工程師的帶領下，我參與了故障排查與診斷過程，學習了如何通過觀察、測試、分析等方法定位故障點，并制定相應的維修方案。通過實踐，我對自動化設備的故障處理流程有了更深刻的理解。

　　自動化項目參與：

　　有幸參與了一個自動化升級項目，主要負責部分電氣圖紙的繪制、元件選型及安裝調試的輔助工作。通過這個項目，我親身體驗了自動化項目從設計到實施的全過程，對自動化技術的應用有了更全面的.認識。

　　安全生產與管理：

　　實習期間，公司非常重視安全生產管理。我學習了安全生產規(guī)章制度，了解了車間內各類安全標識的含義，掌握了基本的應急救援技能。在日常工作中，嚴格遵守安全操作規(guī)程，確保生產安全。

　　四、實習收獲與體會

　　理論與實踐相結合：通過實習，將所學理論知識與實際工作緊密結合，加深了對自動化技術的理解，提高了解決問題的能力。

　　技能提升：掌握了自動化生產線的基本維護、故障排除及項目參與等技能，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實基礎。

　　團隊協(xié)作：在實習過程中，與工程師及同事緊密合作，共同完成任務，增強了團隊合作意識和溝通能力。

　　職業(yè)素養(yǎng)：注重安全生產，嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度，培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和責任意識。

　　五、總結與展望

　　本次自動化生產實習是一次寶貴的學習經歷，不僅讓我對自動化技術有了更深入的了解，還提升了實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。未來，我將繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，關注自動化技術的最新發(fā)展動態(tài)，不斷提升自己的綜合素質，為成為一名優(yōu)秀的自動化工程師而不懈奮斗。

【自動化生產實習報告】相關文章：

自動化專業(yè)大學生生產實習報告02-13

生產實習報告10-07

生產實習報告10-05