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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-16 10:14:31 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

實(shí)用的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文六篇

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文六篇

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè),以及加固改造工作。通過這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請(qǐng)教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè),處理措施,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。 我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性;炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。

  此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大,因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談;炷翉(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。

  現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等;炷恋牧芽p是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國(guó)的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國(guó)家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

  ?近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長(zhǎng)、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h<h<0.5h淺層裂縫;0.5h≤h<1.0h縱深裂縫;h=h貫穿裂縫。 應(yīng)當(dāng)盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來保證強(qiáng)度,即貫縫抗拉強(qiáng)度必須超過混凝土抗拉強(qiáng)度。

  早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi),中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi),其后1~2年或更長(zhǎng)時(shí)間屬于后期裂縫。

   在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的'各種影響因素,仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì)“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中,對(duì)調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定,主要有: 裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時(shí)間和過程);設(shè)計(jì)書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗(yàn);鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗(yàn);振動(dòng)試驗(yàn)。

  裂縫的處理 1. 表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補(bǔ)法表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫,深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(bǔ)(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補(bǔ)材料直接填充裂縫,一般用來修補(bǔ)較寬的裂縫()0.3mm),作業(yè)簡(jiǎn)單,費(fèi)用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。2. 灌漿法此法應(yīng)用范圍廣,從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

  2. 結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法 因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長(zhǎng)時(shí)間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度可采取結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法。包括斷面補(bǔ)強(qiáng)法、錨固補(bǔ)強(qiáng)法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補(bǔ)材料試驗(yàn);鉆心取樣試驗(yàn);壓水試驗(yàn);壓氣試驗(yàn)等。工程實(shí)例:某大廈5層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約2萬(wàn)m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強(qiáng)度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。質(zhì)檢部門對(duì)該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果表明,混凝土抗壓強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴(yán)重,個(gè)別裂縫長(zhǎng)度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。根據(jù)對(duì)裂縫檢測(cè)的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

 。1) 混凝土早期強(qiáng)度上升慢

 。2) 混凝土收縮

 。3) 混凝土養(yǎng)護(hù)不到位

  ?該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對(duì)結(jié)構(gòu)受力無較大影響,但裂縫的存在對(duì)混凝土的耐久性影響很大,應(yīng)根

   據(jù)裂縫情況進(jìn)行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對(duì)寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理?裳亓芽p用環(huán)氧樹脂膠泥對(duì)其進(jìn)行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。施工注意事項(xiàng):(1)封閉前,應(yīng)對(duì)裂縫表面進(jìn)行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機(jī)溶液,把沿裂縫兩側(cè)20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬20~30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1 mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時(shí)應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要 刮平整,保證封閉嚴(yán)密。(3)較寬裂縫的處理對(duì)寬度大于0.3mm的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

  施工注意事項(xiàng):

 。1)對(duì)裂縫表面進(jìn)行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20 mm×20mm。鑿槽時(shí)先沿裂縫打開,再向兩側(cè)加寬,鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的`地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實(shí)踐生活。

  進(jìn)入大學(xué)一年了,迎來了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己,拓寬視野。 我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng)。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅(jiān)持下來了。

  一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題:

  1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。

  2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。

  3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

  4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

  5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。

  6.了解客戶的需要是最重要的。

  7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。

  還有一個(gè)問題是對(duì)于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

  最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí).習(xí),是一種期待,是對(duì)自己能夠接觸未知事物的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己職業(yè)生涯夢(mèng)想的期待,汽車工廠頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí),也有一些惶恐,有對(duì)自己各方面能力缺乏信心的惶恐,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有擔(dān)心自己會(huì)無所適從的焦慮。

  ××××××××4S店隸屬于××××汽車,該4S店有寬敞整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境、寬敞的維修車間設(shè)臵6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位,充分滿足維修作業(yè)的需要、規(guī)格齊全、優(yōu)質(zhì)純正的配件是雪佛蘭系列車輛的安全保證、以及使用于維修業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和很多一流的維修設(shè)備。

  我就這半年在××××××××4S店售后的機(jī)修崗位實(shí)習(xí)作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),以期能夠小結(jié)半年的收獲,也對(duì)將來的工作提供借鑒。

  我一直在汽車機(jī)電維修工崗位上,但收獲卻不少。作為一個(gè)工作者,時(shí)刻得為汽車的安全負(fù)責(zé),因此每天上班都會(huì)比較緊張,而下班后卻是少許的放松,擁有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的質(zhì)量是企業(yè)的生存的靈魂,因此每次汽車保養(yǎng)工作完成以后的質(zhì)檢工作是重中之重,任何疏忽都會(huì)造成嚴(yán)重的質(zhì)量后果,所以我們必須必須有一顆負(fù)責(zé)人的心,更需要有很強(qiáng)的汽車維修技術(shù)能力以及對(duì)自己品牌車輛的了解。工作不能受情緒影響,否則將會(huì)嚴(yán)重影響工作質(zhì)量,從而發(fā)生質(zhì)量事故。

  半年來的實(shí)習(xí),自己所接觸的是真正的工作壞境,與在學(xué)校上課在電視里所見到的截然不同,這里有的更為豐富,所以這也是人際關(guān)系的學(xué)堂,人際關(guān)系的復(fù)雜遠(yuǎn)不是以前所能比擬的。當(dāng)然,對(duì)于人際交往始終是要接觸學(xué)習(xí)的,只有接觸了才能真正的成長(zhǎng),善于交際也是我們每個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生所要奮斗的目標(biāo)之一。

  再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。相信自己以后一定能走好每步。

  一、 實(shí)習(xí)目的

  1、經(jīng)過在××××××××4S店的實(shí)習(xí),讓自己深刻認(rèn)識(shí)汽車專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激起進(jìn)修熱情。

  2、熟悉汽車修繕環(huán)境、修繕工具,為將來任務(wù)打下根底,實(shí)習(xí)報(bào)告《汽車工廠頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》。 3、通過現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問題的能力,為學(xué)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  3、維修實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的'動(dòng)手能力得到提高。

  4、維修實(shí)習(xí)是對(duì)自己的一次分析能力的培養(yǎng)和鍛煉。在整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)程中充分調(diào)動(dòng)先生的客觀能動(dòng)性,深化細(xì)致地認(rèn)真觀察、理論,使本人的動(dòng)手能力得到進(jìn)步。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  ××××××××4S店不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技工,而且從國(guó)內(nèi)外購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測(cè)設(shè)備。例如:各種電腦檢測(cè)儀、油道清洗儀器、四輪定位儀等。

  該廠擁有完善的維修服務(wù)流程,流程如下:

  (一)汽車常規(guī)保養(yǎng)

  汽車保養(yǎng)是十分重要的,該廠的維修人員對(duì)客戶的車輛認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  1、汽車換機(jī)油的五個(gè)步驟:

 、僬_選用潤(rùn)滑油的質(zhì)量級(jí)別和粘度級(jí)別,福特所用的機(jī)油是四季機(jī)油,該機(jī)油級(jí)別為5W/30。

  ②選用原廠生產(chǎn)的機(jī)油濾芯,防止濾芯質(zhì)量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤(rùn)滑效果。

 、蹞Q油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機(jī)出于正常工作溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),擰開加油口蓋,擰下放油螺絲放出舊油,然后用專用工具擰下舊的濾清器。(注意:擰下舊的濾芯時(shí),一定不能把舊的濾芯上的密封圈落在機(jī)油座上,否則在下次換濾時(shí)很難擰下。)

 、苎b配濾芯時(shí),要在密封圈上涂抹上一些潤(rùn)滑油,以防止在安裝時(shí)造成損壞。

 、輽C(jī)油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲。注意:擰寶萊、捷達(dá)車柴油的油底螺絲時(shí),一定要用力矩公斤搬手。擰緊力矩為30N.m。然后按要求向發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱內(nèi)加注一定量的新潤(rùn)滑油。福克斯、部分蒙迪歐和嘉年華加注原廠生產(chǎn)的半合成機(jī)油,帶渦輪增壓的蒙迪歐致勝一般加注美孚全合成,機(jī)油且不可加得過多或過少。過多會(huì)造成潤(rùn)滑油消耗過快,發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)阻力增加,行駛無力,燃油消耗增加;過少會(huì)造成油壓太低潤(rùn)滑不良等后果。

  給汽車保養(yǎng)除了換機(jī)油外,還要檢查發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液液面、剎車油液面、轉(zhuǎn)向助力油液面是否標(biāo)準(zhǔn),之外還要檢查喇叭、燈光是否齊全,檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,檢查輪胎氣壓。大眾系列的車型輪胎氣壓一般都在0.2—0.25Mpa。檢查車輛有無漏水、漏油現(xiàn)象。

  2、各個(gè)零部件的更換時(shí)間

 、倨嚈C(jī)油的更換里程一般在5000公里左右(新車、更換過發(fā)動(dòng)機(jī)或中缸的車輛一般在行駛了3000公里左右更換)。因?yàn)闄C(jī)油發(fā)動(dòng)機(jī)起到潤(rùn)滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐的作用,若沒有機(jī)油或機(jī)油失效,汽車的心臟就不能很好的運(yùn)轉(zhuǎn)。

 、谵D(zhuǎn)向液和剎車液的更換為2年。因?yàn)橹苿?dòng)具有吸濕性,使用過程中不斷吸收周圍空氣中的水分,若制動(dòng)液含水量過多,則會(huì)腐蝕制動(dòng)系統(tǒng),再則制動(dòng)液本身的沸點(diǎn)也將顯著降低,嚴(yán)重影響制動(dòng)效果的安全性。所以制動(dòng)液必須每?jī)赡旮鼡Q一次。更換制動(dòng)液使用的專業(yè)設(shè)備叫充排機(jī),用這樣的儀器更換制動(dòng)液更徹底,不殘留雜質(zhì),避免出現(xiàn)氣阻。排放順序?yàn)椋河液筝啞笄拜啞蠛筝啞仪拜啞?③防凍液更換周期為2年。

  ④皮帶更換的里程一般在6萬(wàn)公里左右。

 、莼鸹ㄈ母鼡Q里程:每4萬(wàn)公里換一次火花塞。

 、拮兯倨饔头质謩(dòng)變速器油、自動(dòng)變速器油,每6萬(wàn)公里必須更換一次。自動(dòng)變速器油簡(jiǎn)稱ATF油。ATF油對(duì)自動(dòng)變速器的工作、使用性能以及使用壽命都有非常大的影響。汽車自動(dòng)變速器的保養(yǎng)主要就是對(duì)ATF的檢查和更換。由于ATF工作特點(diǎn)的不同,在性能上有別于其它油液,主要有較高的粘溫性。粘度過大過小都會(huì)使變速器傳動(dòng)效率下降,而粘度又隨溫度而變化。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  1.實(shí)習(xí)的目的意義

  對(duì)高校項(xiàng)目實(shí)踐的補(bǔ)充,完成從理論知識(shí)到工程實(shí)踐能力的順利轉(zhuǎn)化,全面提高學(xué)生的動(dòng)手能力和工程實(shí)踐能力。

  通過心智和行為模式訓(xùn)練、新技術(shù)講座、行業(yè)趨勢(shì)分享、企業(yè)級(jí)應(yīng)用類項(xiàng)目實(shí)踐、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等,全面提高學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,保障學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的提升,達(dá)到軟件開發(fā)領(lǐng)域的“工作層”水平。

  自我認(rèn)知,快速完成從學(xué)校人向企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變;提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),建立對(duì)目標(biāo)與成就的積極追求;培養(yǎng)健康、責(zé)任、奮斗的心態(tài),追求個(gè)人目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn);了解軟件企業(yè)工程實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)過程與技術(shù)架構(gòu);能夠勝任Java與Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)境下的行業(yè)解決方案信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)。

  2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  (1)東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司(簡(jiǎn)稱東軟睿道)由東軟創(chuàng)辦,是東軟基于20年來對(duì)IT產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的理解和對(duì)IT教育實(shí)踐的洞察,整合國(guó)內(nèi)外眾多優(yōu)秀合作伙伴的教育資源和產(chǎn)品,依托信息與通信技術(shù),通過線上與線下服務(wù)模式的組合,基于互聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算來實(shí)現(xiàn)交互式與實(shí)踐式學(xué)習(xí)的教育與人才服務(wù)提供商。

  東軟睿道倡導(dǎo)“信息技術(shù)服務(wù)教育未來”的經(jīng)營(yíng)理念,將科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與先進(jìn)的信息通信技術(shù)相結(jié)合,致力于成為中國(guó)領(lǐng)先的工程教育服務(wù)的提供者。目前,公司在沈陽(yáng)、大連、南京、成都、無錫、天津、鄭州、南昌、青島、廣州建立了10個(gè)分布式的人才基地,與全球500所高校、400家企業(yè)建立了持續(xù)穩(wěn)定的深度合作。東軟睿道工程教育是大學(xué)生及大學(xué)后提高職業(yè)技能的平臺(tái)。我們面向高校、個(gè)人、政府提供以東軟知識(shí)體系為核心的人才培養(yǎng)解決方案;面向企業(yè)構(gòu)建以“高績(jī)效金字塔”為基礎(chǔ),以建立高績(jī)效組織為目標(biāo)的解決方案,并提供咨詢、培訓(xùn)、人才服務(wù)及IT信息系統(tǒng)等產(chǎn)品和服務(wù)。

 。2)東軟集團(tuán)(NEUSOFT)

  1991年,年輕的東北大學(xué)教授劉積仁在中國(guó)東北大學(xué)創(chuàng)立了東軟。目前,公司擁有員工23000余名,在中國(guó)建立了8個(gè)區(qū)域總部,16個(gè)軟件開發(fā)與技術(shù)支持中心,6個(gè)軟件研發(fā)基地,在40多個(gè)城市建立營(yíng)銷與服務(wù)網(wǎng)絡(luò),在大連、南海、成都和沈陽(yáng)分別建立3所東軟學(xué)院和1所生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院;在美國(guó)、歐洲、日本、中東、中國(guó)香港、印度都設(shè)有子公司。東軟是中國(guó)最大的離岸軟件外包提供商。

  東軟將“超越技術(shù)”作為公司的經(jīng)營(yíng)思想和品牌承諾。作為一家以軟件技術(shù)為核心的公司,東軟通過開放式創(chuàng)新、卓越運(yùn)營(yíng)管理、人力資源發(fā)展等戰(zhàn)略的實(shí)施,全面構(gòu)造公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)造客戶和社會(huì)的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)技術(shù)的價(jià)值。

  3.實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  (1)第一周

  3月3日,上午,宋健老師給我們講解了一些有關(guān)本次實(shí)習(xí)的事宜和東軟的一些情況,之后,樊佳琦老師帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)園區(qū),讓我對(duì)園區(qū)有了一個(gè)大致的了解。

  下午,第一次見到了我們的講師--王洪雁老師,一個(gè)操著東北口音,留著短發(fā),面帶微笑,幽默有趣的女孩。簡(jiǎn)單的自我介紹和了解了同學(xué)們的大致情況后即開始了授課,每人一臺(tái)電腦,連接著老師的操作畫面,聲色俱全,首先,老師介紹了如何操作開發(fā)平臺(tái)和數(shù)據(jù)庫(kù),還有,介紹了一些關(guān)于我們的實(shí)習(xí)項(xiàng)目--設(shè)備維修管理系統(tǒng)的需求規(guī)約和功能模塊。就這樣,了解到實(shí)習(xí)項(xiàng)目的大概情況后,我的第一天實(shí)習(xí)課程也就結(jié)束了。

  3月4日,上午,王老師在教師機(jī)上示范如何創(chuàng)建一個(gè)WEB工程,我們?cè)谄聊簧细僮鳎菜闶俏覀冋介_始了此次實(shí)習(xí)項(xiàng)目。由淺入深,跟著王老師敲著鍵盤,剛開始,是學(xué)習(xí)如何通過瀏覽器訪問我們自己創(chuàng)建的WEB工程下的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè),很高興,同學(xué)們都成功完成了這步操作。

  下午,學(xué)習(xí)了如何在靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)中創(chuàng)建所需要的表格,這個(gè)比插入純文本有點(diǎn)難度,但經(jīng)過老師多次的講解演示后,大家都掌握了。

  3月5日,上午,學(xué)習(xí)了如何通過SERVLET創(chuàng)建超鏈接,還好,我竟然很快就學(xué)會(huì)了。

  下午,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容變復(fù)雜了,王老師重復(fù)了上午的內(nèi)容,讓同學(xué)們重復(fù)操作以熟練掌握,這時(shí),已經(jīng)有同學(xué)跟不上,老師就手把手教同學(xué)們,待到大家差不多沒有疑問的時(shí)候,一天的課程有結(jié)束了。

  想不到晚上竟然有很多同學(xué)來上晚自習(xí)了,還記得剛開始宋老師說晚上可以上自習(xí)的時(shí)候,大家都笑了,說明大家的學(xué)習(xí)態(tài)度還是積極上進(jìn)的,盡管剛開始有點(diǎn)輕視它。我想說的是,一直到實(shí)習(xí)結(jié)束,每天晚上所有的同學(xué)都自覺覺地來到教室自習(xí),盡管宋老師給我們開放了外網(wǎng),但是沒有一個(gè)上網(wǎng)是為了看電視、聽歌、打游戲的,都是上網(wǎng)查找相關(guān)資料的,有問題也是相互請(qǐng)教,直到解決為止,看到大家如饑似渴的學(xué)習(xí)態(tài)度,仿佛回到了剛來到大學(xué)校園那會(huì),大家迫不及待地學(xué)習(xí)新知識(shí),教室里欣欣向榮的場(chǎng)景,好似春天的大地,生機(jī)勃勃。

  3月6日,上午,學(xué)習(xí)了如何通過SERVLET連接數(shù)據(jù)庫(kù),這個(gè)有點(diǎn)類似通過SERVLET創(chuàng)建超鏈接,所以同學(xué)們很快學(xué)會(huì)了。

  下午,宋健老師給我們上了半天的拓展訓(xùn)練課,首先介紹了這門課程的來源和目的',然后是和同學(xué)們的實(shí)際互動(dòng)了,由于時(shí)間和場(chǎng)地有限,我們只進(jìn)行了一個(gè)項(xiàng)目--終極密碼,大致是分成三隊(duì),開始半個(gè)小時(shí),每隊(duì)商量隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)歌,然后上臺(tái)一一展示,氣氛一下熱烈了起來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),誓言干掉其他兩隊(duì)。借著比賽正式開始,給了半個(gè)小時(shí),每隊(duì)各自商量如何只通過肢體的摸、拍、敲、打傳遞一個(gè)介于0到100的數(shù)字,以3局兩勝制,第一局沒有一隊(duì)猜中,但我們隊(duì)最接近;第二局,因?yàn)橛幸魂?duì)犯規(guī),有些影響其他兩隊(duì),還是沒有猜對(duì);第三局,宋老師給的是0,還好,我們隊(duì)有考慮到,所以傳遞正確。之后,是大家的發(fā)言時(shí)間,爭(zhēng)論的焦點(diǎn)在團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào)性、領(lǐng)導(dǎo)力的作用和規(guī)則制定是否統(tǒng)一等?傊蠹叶紡闹惺斋@的學(xué)習(xí)到了一些課堂上學(xué)不到的東西,我也受益匪淺。

  3月7日,上午,王老師演示了如何構(gòu)建整個(gè)客戶信息管理模塊,并進(jìn)行了可行性操作,接著,讓同學(xué)們自己操作,有問題及時(shí)讓她來指導(dǎo)如何解決。

  下午,重復(fù)著上午的內(nèi)容。

  3月8日,自由時(shí)間。昨天幾個(gè)同學(xué)約好一起出去出去玩的。洗漱完畢大家到齊了,到宿舍樓下買了些早點(diǎn),直接去找公交車站了,走了很長(zhǎng)一段路,不見一個(gè)垃圾桶,地上也不見一絲垃圾,說實(shí)話,來大連已經(jīng)一周多了,這是初次體會(huì)到什么才是真正的花園城市,“城市是我家,清潔靠大家”,口號(hào)人人喊,關(guān)鍵是身體力行,來這里給我的感受還是比較深的。不一會(huì),來到車站,上了車,來之前上網(wǎng)看到,大連的公交車靠站時(shí)是要熄火的,我親眼看到確有其事,不僅節(jié)能環(huán)保還能減少噪音,值得推廣。車子沿著海濱公路一路向南慢悠悠地行駛著,從左側(cè)車窗望著向后方遠(yuǎn)去的沙灘、漁船和碼頭,好不愜意。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的行駛,到達(dá)我們的目的地--旅順,先轉(zhuǎn)了一輛車去了旅順日俄監(jiān)獄舊址,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,重溫了那段屈辱的歷史,激起了我的愛國(guó)之心。之后去了白玉山,在山頂觀景臺(tái)上,鳥瞰整個(gè)軍港,一艘艘軍艦靜靜地停在旅順港內(nèi),平靜中透露著威嚴(yán),我想這里的夜景,應(yīng)該就是軍港之夜中所唱的吧。下午,結(jié)束了一天的行程,坐上了回去的公交車,在車上靠窗的位置望著海景,朦朧欲睡。

  3月9日,今天又約了幾個(gè)同學(xué),先去了俄羅斯風(fēng)情街,有點(diǎn)失望,隨后去了星海廣場(chǎng),也是可以看到海,再加上天空晴朗,空氣清新,海風(fēng)輕拂,海水湛藍(lán),頓時(shí)心情好了很多。可是天有不測(cè),突然狂風(fēng)大作,大家也就都回去了,總的來說,這兩天,玩的還是很盡興。

 。2)第二周

  3月10日,老師關(guān)閉了演示畫面,讓我們自己操作構(gòu)建備貨管理模塊,為的是加強(qiáng)我們的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,這時(shí)我有點(diǎn)蒙,愣了好長(zhǎng)一段時(shí)間,后來硬著頭皮就開始寫代碼,比較意外的是,我竟然成功了。

  下午,老師交代的是重復(fù)上午的操作,我可能有點(diǎn)小得意,一下午都坐在那發(fā)傻。

  3月11日,理應(yīng)按著老師規(guī)劃的任務(wù)進(jìn)程,完成下一個(gè)模塊的,但我一開始就出錯(cuò),找老師很快解決了問題,但接著問題越來越多,坐在那找問題的出處,一直沒找到,導(dǎo)致我有些厭倦。

  下午,還是沒有解決好出現(xiàn)的問題,后來,還是找老師解決的。

  老師希望我自己仔細(xì)看看,大部分是拼寫錯(cuò)誤。

  3月12日,一天的寫代碼過程中,還是出現(xiàn)了很多問題,也有不少拼寫問題,我就靜下心來,仔細(xì)查找,還真解決了不少問題,這一天收獲不少,主要是對(duì)編碼的規(guī)范和拼寫的認(rèn)真與否。

  3月13日,重復(fù)著前面的操作,出現(xiàn)了一些我無法解決的問題,但后來請(qǐng)教老師的時(shí)候,老師還是很耐心地幫我查找錯(cuò)誤,說實(shí)話,我真的很感謝王老師的細(xì)致教導(dǎo)。

  3月14日,上午,在完成最后一個(gè)模塊的時(shí)候,出現(xiàn)了一些操作順序的錯(cuò)誤,我也就停下了編碼,查看了前面的功能模塊是否可正常操作。

  下午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)答辯,一個(gè)比一個(gè)做的好,贏得了臺(tái)下連綿不斷的掌聲。

  答辯完成,趙寅老師來給我們講授了一些面試技巧,之后,宋老師給我們發(fā)放了實(shí)習(xí)證書。

  時(shí)間過得真快,兩周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。在公司為我們安排的大巴去機(jī)場(chǎng)的路上,腦海里飄過一個(gè)個(gè)值得回憶的畫面。東軟,再見。

  4.實(shí)習(xí)感受

  實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

  在今年的3月3日,我們來到了東軟大連實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行為期14天的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)的軟件專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計(jì)算技巧,使我們了解科學(xué)研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動(dòng)、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研,對(duì)研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對(duì)畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴(kuò)大我們的知識(shí)面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。

  我所在的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的是JAVA的開發(fā)技術(shù),我們的任務(wù)是完成一個(gè)設(shè)備維修管理系統(tǒng)軟件。雖然其中經(jīng)歷了很多困難,但是我們最后順利的完成了軟件,并通過了答辯。

  在為期兩個(gè)星期14天的東軟實(shí)訓(xùn)過程中,我深深地為企業(yè)文化和企業(yè)的工作流程所打動(dòng),在此,我將我的親身感受回顧和總結(jié)于下:

  東軟集團(tuán)股份有限公司是中國(guó)最大的“軟件和服務(wù)解決方案提供商”,現(xiàn)有員工15000余人,在IT行業(yè)專業(yè)人才以及綜合管理人才的培養(yǎng)方面具有多年的積累和豐富的經(jīng)驗(yàn)。東軟集團(tuán)先后在沈陽(yáng)、大連、成都、南京等地建立了分布式軟件人才實(shí)訓(xùn)基地,即將于上海、廣州投資建設(shè)新的軟件人才實(shí)訓(xùn)基地。憑借其雄厚的技術(shù)實(shí)力,強(qiáng)大的師資力量,以及對(duì)人才培養(yǎng)方面的深刻理解,東軟集團(tuán)IT人才實(shí)訓(xùn)中心致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀軟件人才,在東軟可以獲得行為能力、技術(shù)能力、語(yǔ)言能力和工程能力的全面提升。

  東軟集團(tuán)本著“以人為本,追求個(gè)人與社會(huì)共同發(fā)展”的理念,搭建“學(xué)校與企業(yè)”的就業(yè)強(qiáng)梁,完成“理論與實(shí)踐”的完美結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生與職員”的角色轉(zhuǎn)換,打造職業(yè)生涯發(fā)展的美好理想與光明未來。

  在為期14天的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我們了解了東軟集團(tuán)的歷史和文化,傾聽和學(xué)習(xí)了從“學(xué)校人”到“企業(yè)人”、時(shí)間和有效溝通管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、高效人士的七個(gè)習(xí)慣、關(guān)注客戶、商務(wù)禮儀和軟件質(zhì)量管理的講座,通過嵌入式行業(yè)方向動(dòng)態(tài)、Java行業(yè)方向動(dòng)態(tài)以及C++行業(yè)方向動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)加深了行業(yè)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的了解。在為期14天的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了豐富多彩、趣味橫生的活動(dòng),比如“體驗(yàn)式”培訓(xùn)——團(tuán)隊(duì)共識(shí)、拓展訓(xùn)練,各式各樣的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與演藝,真心對(duì)話,辯論賽以及實(shí)訓(xùn)結(jié)業(yè)考評(píng)。

  在為期14天的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,通過具體實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的表現(xiàn),我們從中學(xué)到了更加深刻的企業(yè)工作和經(jīng)營(yíng)思想,這些精髓是通過無數(shù)員工多年的經(jīng)驗(yàn)所總結(jié)而成的,對(duì)于我們這些即將步入工作崗位的應(yīng)屆畢業(yè)生而言是無比寶貴的財(cái)富。

  下面我想具體闡述一下這些寶貴的精髓:

  團(tuán)隊(duì)合作與進(jìn)。涸谶@為期14天的東軟實(shí)訓(xùn)過程中,每個(gè)學(xué)生都被組合在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,眾所周知,IT行業(yè)的組織單位就是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作在軟件開發(fā)過程中極其重要。我們從不會(huì)配合,到互相的寬容和團(tuán)隊(duì)資源的整合,再到行動(dòng)一致并產(chǎn)生了目標(biāo)的高度統(tǒng)一和神圣的集體榮譽(yù)感,這是一個(gè)漫長(zhǎng)反復(fù)而又挫折沖突不斷地過程,但是這個(gè)過程也是不斷總結(jié)和反思的過程,我們?cè)趨f(xié)作中成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中成熟。

  企業(yè)的愿景、使命和核心價(jià)值觀:企業(yè)是社會(huì)的組成,東軟作為中國(guó)最大的軟件和服務(wù)解決方案提供商,肩負(fù)著沉重的歷史責(zé)任。東軟的愿景:成為最受社會(huì)、客戶、投資者和員工尊敬的公司;東軟的使命:組織過程持續(xù)改進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)力與員工競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展、聯(lián)盟和開放式創(chuàng)新、是東軟成為全球優(yōu)秀IT解決方案和服務(wù)的供應(yīng)商;東軟的核心價(jià)值觀:簡(jiǎn)單、負(fù)責(zé)、合作、尊重、誠(chéng)信。這是這些文化中的精髓支撐著一個(gè)企業(yè)的核心,也是一個(gè)企業(yè)最具價(jià)值的部分。

  自我管理:一個(gè)人的成功首先是自我管理的成功,自我管理包括時(shí)間和目標(biāo)的管理、壓力和情緒管理、職業(yè)生涯的自我規(guī)劃、一個(gè)人良好習(xí)慣的保持以及交往等諸多方面的體現(xiàn)。通過一些科學(xué)的自我管理的方法和手段,我們可以輕易地進(jìn)行科學(xué)的自我管理過程,不斷完善自己才能始終保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

  遵守規(guī)則:遵守職場(chǎng)規(guī)則,體現(xiàn)在學(xué)會(huì)尊敬和服從上級(jí);如果你的工作暫時(shí)還不能達(dá)到上級(jí)的要求,一定要及時(shí)和上級(jí)進(jìn)行溝通,要讓他知道你的工作進(jìn)度以及努力方向;如果對(duì)于團(tuán)隊(duì)或組織依照一定程序所做出的決定,你要么服從,如果認(rèn)為不合理,可以通過合適的途徑去反饋,并給上級(jí)留出一定時(shí)間;對(duì)于上級(jí)安排的臨時(shí)性工作,一定要及時(shí)反饋;成就上級(jí)從而成就自己;把事做好的同時(shí)把人做好。

  除此之外,還有反思與總結(jié)、同理心與雙贏的思想等等。

  總之,通過這14天的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,使我對(duì)IT企業(yè)的理解更加深刻,對(duì)職業(yè)素質(zhì)的概念更加清晰,我相信我會(huì)按照這些寶貴經(jīng)驗(yàn)所示的那樣,去不斷地完善自己的職業(yè)素質(zhì)和能力,不斷勝任企業(yè)給與的任務(wù)和挑戰(zhàn)。

  最后,感謝為這次實(shí)訓(xùn)所付出辛勞努力的學(xué)院老師以及東軟實(shí)訓(xùn)老師,使我們有機(jī)會(huì)完成本次職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練,使我們?cè)谇舐毦蜆I(yè)的過程中滿懷信心的面對(duì)挑戰(zhàn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一.實(shí)習(xí)單位名稱

  吉之島

  二.實(shí)習(xí)單位介紹

  永旺集團(tuán)是日本著名零售企業(yè),是亞洲第一大、全球第十三大商業(yè)零售集團(tuán),世界500強(qiáng)企業(yè)之一;大良吉之島位于南國(guó)東路,商場(chǎng)都是銷售高檔的商品,適合附近居住收入比較高的人們消費(fèi)。

  三.實(shí)習(xí)崗位

  收銀員

  四.實(shí)習(xí)崗位介紹

  實(shí)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)店內(nèi)收銀工作,作為一名收銀員應(yīng)具有誠(chéng)實(shí)的品德和良好的身體素質(zhì),并經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐;能熟練操作POS機(jī)及其他輔助設(shè)備;儀容端正,言語(yǔ)清晰,友善待客。

  我每天的工作職責(zé)是熟練掌握收銀機(jī)的操作技術(shù),向顧客提供快速、準(zhǔn)確、友善的貨款結(jié)算及服務(wù);了解各類價(jià)格,熟悉各類支付工具的結(jié)算辦法,以及各類結(jié)算業(yè)務(wù)的作業(yè)程序與要領(lǐng);做好營(yíng)業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;嚴(yán)格遵守收銀作業(yè)的道德準(zhǔn)則;妥善管理好營(yíng)業(yè)款,并按規(guī)定解繳;妥善保管好各類單據(jù),并做好有關(guān)信息的收集工作;了解收銀設(shè)備的性能及排隊(duì)常見故障的辦法;做好收銀結(jié)束后的清理工作;做好收銀責(zé)任區(qū)域內(nèi)的環(huán)境、商品、設(shè)備的保潔工作。

  五.實(shí)習(xí)總結(jié)

  首先我剛進(jìn)超市,帶我的老師給我講解收銀和理貨中的知識(shí)。因?yàn)槭浙y要接觸到錢,有時(shí)可能會(huì)不小心收到假幣,所以老師也特意給我講解如何識(shí)別真假幣,如何進(jìn)行點(diǎn)鈔。老師教給了我好幾種識(shí)別方法,有的是我平常聽過的,也有的是平常我很少注意的?吹揭郧拔覜]注意到的,我特興奮感覺像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似

  的。

  簡(jiǎn)單的培訓(xùn)結(jié)束后我迎來了我真正實(shí)習(xí)的第一個(gè)工作日開始一天新奇的體驗(yàn)。首先讓我跟著一位做得比較久的收銀員后面學(xué)習(xí)。在收銀這個(gè)方面我也學(xué)到了很多的知識(shí)。首先就是裝袋。將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個(gè)環(huán)節(jié),剛開始我以為很容易,后來才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是,而且往往由于這項(xiàng)工作做得不好,使顧客掃興而歸。在這段時(shí)間里,我也弄明白了裝袋作業(yè)的控制程序:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長(zhǎng)方形的商品裝入包裝袋的兩例,作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方。裝袋時(shí)要絕對(duì)避免不是一個(gè)顧客的商品放入同一個(gè)袋中的現(xiàn)象;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在收銀臺(tái)上的情況發(fā)生。在裝袋的過程中,我也放過幾次錯(cuò)誤。我記得有一次顧客買了幾個(gè)口香糖,因?yàn)榭谙闾求w積小,我一不留神就沒裝進(jìn)去,后來還是同事提醒,才沒出錯(cuò)。要是真的沒裝進(jìn)去,那顧客回去后,不就要責(zé)怪我們服務(wù)沒做好了啊。當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)碰到難纏的顧客,你幫他這么裝,他非要這么裝。沒辦法,他是顧客就是上帝嘛,所以就只好笑咪咪地說:不好意思,我?guī)湍阒匮b。收銀員在提供結(jié)賬服務(wù)時(shí)不僅要快捷,而且必須準(zhǔn)確。對(duì)于掃描不出的商品,應(yīng)輸入商品的代碼,在輸入時(shí)應(yīng)看清數(shù)字,杜絕錯(cuò)誤。此外還學(xué)了很多其他的知識(shí),比如信用卡的'識(shí)別與防偽,顧客使用不同的信用卡應(yīng)如何操作,人民幣的識(shí)別與防偽,會(huì)員卡的作用,遇到問題之后該如何處理等等。在沒有進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)候,我曾以為收銀員的工作很簡(jiǎn)單,就是把顧客所選物品的價(jià)款結(jié)清。實(shí)際上,雖然為顧客提供結(jié)賬服務(wù)是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡(jiǎn)單地把收銀工作等同于結(jié)賬工作。有時(shí)收銀員的一舉一動(dòng)、言談舉止都代表了超市的形象,所以收銀員的素質(zhì)和對(duì)顧客的服務(wù)很重要。

  通過這次實(shí)習(xí)讓我深刻的感受到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。當(dāng)今的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制已經(jīng)滲入社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域和人生的整個(gè)過程,學(xué)習(xí),生活,工作無一例外。因此,我覺得我們有必要在擇業(yè)和就業(yè)前就要強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們要在正確自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,充分相信自己的實(shí)力,敢于通過競(jìng)爭(zhēng)去達(dá)到理想的目標(biāo)。另外,還必須從社會(huì)進(jìn)步和深化改革的角度來加深對(duì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)智的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自覺的正視社會(huì)顯示,轉(zhuǎn)變觀念,作好參加競(jìng)爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備。但要想在求

  職與擇也中取得趁工,僅僅敢于競(jìng)爭(zhēng)還不夠,還必須善于競(jìng)爭(zhēng)。善于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)在具備良好的心理素質(zhì),勢(shì)力和良好的狀態(tài)。每個(gè)大學(xué)生結(jié)束大學(xué)生活,離別學(xué)校,踏上社會(huì)之前,都將面臨一個(gè)重要的心理準(zhǔn)備,就是要轉(zhuǎn)變角色,拋開浪漫,拋開幻想,認(rèn)識(shí)自己所處的真實(shí)地位和‘嚴(yán)酷’的社會(huì)現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是的面對(duì)就業(yè)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此之外,我還學(xué)會(huì)了如何更好的與別人溝通,如何更好的陳述自己的觀點(diǎn)如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)概況

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年7月16日至20xx年7月30日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  陜西省西安市鳳城七路與文景路十字

  實(shí)習(xí)單位:

  陜建集團(tuán) 陜西三建

  實(shí)習(xí)目的:

  1、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);增強(qiáng)新建筑、新材料、新結(jié)構(gòu)、新工藝的現(xiàn)代化管理方法,豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。

  4、通過實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

  3、通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來參加工作作好準(zhǔn)備。

  7、 虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  8、熟悉和了解建筑物施工的全過程,掌握單位工程及施工作業(yè)管理的主要內(nèi)容、程序和方法加深對(duì)已學(xué)施工技術(shù),工程項(xiàng)目管理,工程造價(jià)等專業(yè)課的理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、工程概況

  建設(shè)單位:海榮房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

  施工單位:陜建集團(tuán)陜西三建

  本項(xiàng)目位于西安市鳳城七路與文景路十字,周邊交通、水電便利。此項(xiàng)目為鹽東村城中村改建住宅區(qū)項(xiàng)目,共占地面積約80萬(wàn)平方米。其項(xiàng)目包括商業(yè)建筑,民用建筑,地標(biāo)性建筑。結(jié)構(gòu)多樣化。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、參觀施工現(xiàn)場(chǎng)。首先我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了鹽東村城中村改建住宅區(qū)項(xiàng)目部。當(dāng)我們到達(dá)目的地后,我們由于安全帽沒準(zhǔn)備好就在項(xiàng)目經(jīng)理的安排下在會(huì)議室進(jìn)行了安全培訓(xùn)和分組任務(wù);下午便進(jìn)入了工地現(xiàn)場(chǎng)。工地施工區(qū)的門上寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng);我們一眼就看到了結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑也不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的建筑物不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。

  2、看懂施工圖。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注、門窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說明,防止施工人員看不明白造成施工失誤。

  3、放建筑五零線。測(cè)量放線應(yīng)該是每一個(gè)施工員必須會(huì)做的,包括標(biāo)高,水平,垂直度,墻線,軸線的布置等等。作為工地技術(shù)員,水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。當(dāng)要做上一層的五零線是要從下一層的基礎(chǔ)上引一點(diǎn)上去,再使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行等高程的測(cè)量,并做下記號(hào)。

  4、放大線。放大線時(shí)必須先清理場(chǎng)地,把堆砌的材料移開,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清掃,不然墨線彈到灰上,一摩擦就沒有了,接著,對(duì)經(jīng)緯儀調(diào)平,從其他點(diǎn)引點(diǎn),引到要放線的軸線上來,用經(jīng)緯儀在地上掃出一系列的點(diǎn)來,最后,再根據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行彈線,這樣所要放的線就放好了。大線放完后,就是施工隊(duì)的技術(shù)員根據(jù)大線放出小線,也就是墻線。

  5、鋼筋工程.鋼筋是建筑的主要材料,是極其重要的,因此鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋, 冷拔鋼筋。鋼筋的連接有:綁扎鏈接,焊接,機(jī)械連接。

  6、模板工程;炷两Y(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用膠合板模板。模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

  7、混凝土工程;炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的`強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔;炷翝仓耙龊秒[蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。

  8、進(jìn)度控制。進(jìn)度計(jì)劃是控制工程進(jìn)度的依據(jù),施工組織中的月、旬作業(yè)計(jì)劃以及材料、機(jī)械使用計(jì)劃都要服從進(jìn)度計(jì)劃的要求。進(jìn)度計(jì)劃反映工程從準(zhǔn)備到竣工的全過程,反映施工中各分部、分項(xiàng)工程及工序之間的銜接關(guān)系,是現(xiàn)場(chǎng)管理者統(tǒng)籌全局,合理調(diào)配施工資源,正確指導(dǎo)生產(chǎn)活動(dòng)的基礎(chǔ)。能否按照計(jì)劃旗實(shí)施,既體現(xiàn)施工單位的合同意識(shí),也體現(xiàn)施工單位的組織協(xié)調(diào)能力和管理水平。當(dāng)工程進(jìn)度受到自然和人為因素的影響而與計(jì)劃偏差較大時(shí),現(xiàn)場(chǎng)管理者要結(jié)合實(shí)際,對(duì)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,并做到:

 。1)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃或進(jìn)度管理曲線,查找實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度的差距,分析影響進(jìn)度的原因。

 。2)調(diào)整滯后項(xiàng)目的施工方案,適當(dāng)增加資源投入,科學(xué)安排施工順序,采用

  多作業(yè)面的平行流水作業(yè)或立體交叉平等流水作業(yè),加快施工進(jìn)度。

 。3)合理壓縮關(guān)鍵線路上的作業(yè)時(shí)間,盡量保證總工期實(shí)現(xiàn),必要時(shí)倒排工期。

  9、搞好成本管理。成本管理就是通過成本核算來計(jì)劃和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。施工現(xiàn)場(chǎng)管理要達(dá)到的目的就是通過對(duì)工程進(jìn)度、質(zhì)量的控制來降低工程成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。不計(jì)成本,不搞核算的粗放型管理只能導(dǎo)致工程干的越多虧得越大。為此,要注意抓好以下工作:

 。1)完善成本管理制度,使采購(gòu)、庫(kù)存、發(fā)放、使用等每一環(huán)節(jié)在制度在約束下進(jìn)行。

  (2)根據(jù)施工定額對(duì)各分項(xiàng)工程進(jìn)行成本控制,力求使人工、材料、機(jī)械控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

  (3)分項(xiàng)或分部工程完成后,要對(duì)照施工控制預(yù)算進(jìn)行成本預(yù)測(cè),對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的超支采取應(yīng)對(duì)措施。

  (4)單位工程完成后,要及時(shí)進(jìn)行成本核算,根據(jù)實(shí)際發(fā)生的工、料、機(jī)及管理費(fèi)計(jì)算出該工程的實(shí)際成本,與施工控制預(yù)算比較,查找成本管理中的問題。

  5.工程全部完成后,要結(jié)合施工控制預(yù)算、計(jì)量支付進(jìn)行效益分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

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