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專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-26 14:41:30 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選12篇)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選12篇)

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的:

  鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,形成了良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),為進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ),將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年12月1日至12月31日。

  三、實(shí)習(xí)單位:

  XX幼兒園辦公部。

  四、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

  我在的實(shí)習(xí)單位主要是一所幼兒園,構(gòu)成與我們學(xué)校差不多,都是由教室、辦公室、檔案部門組成。

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

  按照老師的安排和要求 ,人根據(jù)每一天的工作情況和心得體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間對(duì)我所學(xué)的文秘理論知識(shí)和自動(dòng)化辦公設(shè)備進(jìn)一步的鞏固和提高,以實(shí)習(xí)階段根據(jù)理論知識(shí)達(dá)到老師指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的,收到更好的效果。

  這次實(shí)習(xí),老師安排我們2們同學(xué)在幼兒園實(shí)習(xí),我們被安排在綜合檔案管理辦公室,我在這里感到忙碌,但是也學(xué)到了很多東西,剛開始指導(dǎo)老師是不會(huì)讓我做什么事的,我們向老師提出給我們找些事做,老師就慢慢找事給我做,開始在這里我覺得自己什么也不會(huì),比如:在使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī)、過塑機(jī)和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這里,只有勤動(dòng)手,勤動(dòng)口才能學(xué)到東西,我所做的每一件事,剛開始都不會(huì),唯有向老師請(qǐng)教,慢慢學(xué)習(xí)。同時(shí)‘在這里見習(xí)的時(shí)候,最重要的一件事就是當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候,應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不要給自己或同學(xué)找借口或找理由,這樣不但對(duì)讓領(lǐng)導(dǎo)或老師對(duì)自己的印象不好,也會(huì)讓他們覺得自己是一個(gè)會(huì)找借口,推卸責(zé)任的人,當(dāng)自己不懂做的事時(shí),應(yīng)該客氣虛心的向老師請(qǐng)教,做到不懂就問。

  實(shí)習(xí)工作情況報(bào)告如下:我來到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,記得報(bào)到那天,我們來到時(shí)剛好是下午上班時(shí)間,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概是人人都有吧,到門口時(shí)正好園長(zhǎng)在財(cái)務(wù)室門前,然后我們進(jìn)去先是自我介紹,然后園長(zhǎng)就自我介紹、介紹身邊的老師。之后她叫一位姓覃的老師帶領(lǐng)我們,讓我們跟著覃老師到了辦公室,她簡(jiǎn)單地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢锉容^陌生,也對(duì)單位不了解,不知道做什么事。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時(shí)候總是會(huì)請(qǐng)教老師。接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間一天天地過,我也漸漸地對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容有了一定的了解、熟悉了,也了解我自己的工作范圍 。從實(shí)習(xí)中也掌握了一定的工作技能,通過實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我學(xué)到了很多是在學(xué)校、書本上學(xué)不到的東西和知識(shí),也讓我對(duì)自動(dòng)化辦公設(shè)備的使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,也能熟練地使用一些辦公設(shè)備。

  六、自動(dòng)化辦公主設(shè)備的使用

  經(jīng)過了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo),我由什么都不會(huì)做到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了不少,我剛剛開始不會(huì)自己使用自動(dòng)化辦公設(shè)備,而現(xiàn)在我也懂得了自己使用辦公設(shè)備了,比如:復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī)、裝訂機(jī)、過塑機(jī)等。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的:

  為了更好的適應(yīng)以后的工作學(xué)習(xí),學(xué)校在xx配送中心組織了為期30天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的運(yùn)作流程,掌握物流的工作流程,從而對(duì)中國(guó)的物流業(yè)有更深的了解。

  二、實(shí)習(xí)要求:

  了解物流、物流工作流程、工作設(shè)備的特點(diǎn),并根據(jù)這些做法提出自己的看法和意見。

  三、實(shí)習(xí)感受:

  隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快和國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的日益活躍,中國(guó)物流業(yè)發(fā)展迅速。這次實(shí)習(xí)雖然短暫,卻給我上了人生中不可或缺的一課。至于物流,我只知道是運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、搬運(yùn)、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機(jī)結(jié)合。但沒想到它的實(shí)際操作沒那么簡(jiǎn)單。通過十一點(diǎn),身為中國(guó)人的物流人有了敏銳的體驗(yàn)。

  貨物運(yùn)行速度慢,損失率高,高層貨架利用率嚴(yán)格,讓我對(duì)物流配送有了更深的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然在國(guó)外不發(fā)達(dá),但不代表中國(guó)物流業(yè)的落后。一些原則(如中國(guó)的廉價(jià)勞動(dòng)力)嚴(yán)重制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展速度。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解物流,更好的做到了實(shí)踐和理論的結(jié)合。在這里我深深體會(huì)到了一點(diǎn):促進(jìn)事業(yè),不要讓事業(yè)推你。

  四、實(shí)習(xí)結(jié)論和建議:

  1.堆放貨物時(shí),既要注意臨時(shí)方便,又要考慮裝運(yùn)方便,不耽誤客戶時(shí)間。因此,我們應(yīng)該按照標(biāo)準(zhǔn)堆放貨物,這些貨物應(yīng)該整齊合理,以免倒塌。

  2.嚴(yán)格按照倉庫管理要求,過期商品要及時(shí)與廠家聯(lián)系,承諾后及時(shí)銷毀。不要堆在倉庫里,浪費(fèi)倉庫容量,也不要和正常的貨物放在一起,給人一種雜亂無章的感覺。要準(zhǔn)備另一個(gè)倉庫,讓那些一時(shí)無法銷毀的貨物有地方存放。

  3.目前,物流中心面臨著許多問題,批次越來越多,批次越來越小,導(dǎo)致物流管理困難。供應(yīng)鏈管理中如何把握產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流和銷售物流的關(guān)系?國(guó)內(nèi)物流利潤(rùn)太低,只占5%,那么如何盈利。面對(duì)一系列困難,物流中心不得不借鑒國(guó)外的物流策略來提高自己企業(yè)的效率。

  4.倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;裝卸粗糙導(dǎo)致貨物損壞和貨物差異率高

  建議:加強(qiáng)部門之間的溝通與聯(lián)系,合理分配部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和精力;盡量減少材料搬運(yùn);簡(jiǎn)化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭(zhēng)取最低投入;為工人提供方便、舒適、安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié):

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),可以把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。只有當(dāng)我去實(shí)踐時(shí),我才能真正理解理論的意義。非常感謝海星物流配送中心給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺。我也非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),為我的工作打下基礎(chǔ)。

  專業(yè)實(shí)踐報(bào)告6專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為對(duì)本專業(yè)前景的認(rèn)識(shí)和對(duì)本專業(yè)特別是我們電子科技專業(yè)有系統(tǒng)整體感知的能力,面對(duì)當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展,我們有必要對(duì)本專業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知練習(xí)。

  7月26日,在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)了全院固定電話的所有任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著大柜子大箱子,聽著講師的講解,我們知道,這些交換機(jī)是整個(gè)醫(yī)院電話的轉(zhuǎn)接任務(wù)。這些彩色的電線是連在一起的。如果出現(xiàn)問題,會(huì)直接影響全院的呼叫。同時(shí),在另一個(gè)房間。用蓄電儲(chǔ)存,據(jù)管理人員說,一旦學(xué)校的電源中斷,這些儲(chǔ)存的電源可以用來繼續(xù)供電?雌饋磉@些都是微不足道的,但是師范學(xué)校的教學(xué)起到了不可替代的作用。

  第二天早上,我們?cè)趯W(xué)校的多媒體大樓里看了專業(yè)視頻,介紹了這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和未來發(fā)展方向。我們看到的是加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的計(jì)算機(jī)的最新發(fā)展。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),尤其是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們對(duì)自己專業(yè)方向的深度和自己技術(shù)的差距有了更深的認(rèn)識(shí)?戳苏侩娪,我們受益匪淺。

  7月29日上午,我們走出校門,來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)訊計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地。上午我們先參觀了基地所有的基礎(chǔ)硬件設(shè)施,詳細(xì)聽了老師們的介紹。講座結(jié)束后,我們開始自己組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝連接器,最后將端線連接到交換機(jī)。我們幾個(gè)人互相配合,老師在那里指導(dǎo),直到我們正常安裝的局域網(wǎng)宣布安裝成功。在此期間,我們無法用語言表達(dá)我們所經(jīng)歷的,但經(jīng)過我們的努力,我們成功了。這讓我感觸良多,畢竟這是我們第一次真正開始自己操作。接下來我們來到光纖通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái),老師給我們講了光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)。誠然,光纖通信是21世紀(jì)最有前途的技術(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是公認(rèn)的優(yōu)勢(shì)。但是,當(dāng)我們把它放在手中時(shí),它會(huì)不小心折斷,所以它的脆弱性不容忽視。特別是在野外,斷光纖是很正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都要極其小心和粗心,以免損壞昂貴的儀器。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時(shí),我們都無比自豪。任何接觸過電子通信方向的人都知道,光纖通信的發(fā)展將成為未來幾年的趨勢(shì)。因此,對(duì)光纖技術(shù)的了解對(duì)我們今后的工作一定會(huì)起到很大的作用。

  下午還聽了其他老師的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和操作系統(tǒng)介紹。然后在老師的指導(dǎo)下,我們?cè)诜⻊?wù)器上安裝了windows serve XX操作系統(tǒng)。當(dāng)“您的操作系統(tǒng)已成功安裝”顯示在桌面上時(shí),我們真誠地為我們的努力感到高興。

  很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知練習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲了很多。我們很多人都無法用語言來描述,比如我們對(duì)計(jì)算機(jī)的理解。我們以前局限于課本上生硬的介紹,尤其是網(wǎng)絡(luò)方面。我們只使用-瀏覽一些網(wǎng)頁。當(dāng)我們真的要裝網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,誰能保證你能勝任?所以,實(shí)習(xí)結(jié)束后,至少以后我們進(jìn)入工作后,對(duì)身邊的電腦不會(huì)陌生;面對(duì)同事談?wù)摴饫w通信技術(shù),我們搖頭;當(dāng)老板讓我們安裝操作系統(tǒng)時(shí),我們很慚愧...時(shí)間雖短,但對(duì)我們的影響卻是終身的。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  兩年的大學(xué)即將結(jié)束。為了讓我們對(duì)產(chǎn)品和設(shè)備有更多的了解,提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深對(duì)數(shù)控在工業(yè)各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野了解相關(guān)設(shè)備和技術(shù)數(shù)據(jù),熟悉典型零件的加工工藝,學(xué)院特意安排我們?nèi)ヒ患覕?shù)控機(jī)床種類較多、生產(chǎn)工藝先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)踐,為以后的工作打下了基礎(chǔ),最近幾個(gè)月開始實(shí)習(xí)。

  一、單位簡(jiǎn)介

  太原第一機(jī)床廠創(chuàng)建于1952年,是國(guó)家重點(diǎn)生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的企業(yè),也是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號(hào),占地面積13.28萬平方米。臨街,位于市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)注冊(cè)員工1293人,其中專業(yè)技術(shù)人員320人。總資產(chǎn)2.23億元,總負(fù)債1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨床、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干涉儀等468套高精度加工檢測(cè)設(shè)備。,并具有完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的測(cè)量測(cè)試手段。

  企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床、龍門框架機(jī)床三大系列,61個(gè)品種,182個(gè)規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個(gè)品種,43個(gè)規(guī)格,跟蹤國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力大;臥式車床有14個(gè)品種64個(gè)規(guī)格,性價(jià)比高,客戶滿意度好;龍門框架機(jī)床有31個(gè)品種,75個(gè)規(guī)格,呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場(chǎng)前景廣闊,而且具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)和核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。注冊(cè)商標(biāo)為“泰一吉”的產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地,并出口到世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開發(fā)周期短,見效快。企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)大的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心;該企業(yè)以誠實(shí)的經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)而聞名。在全國(guó)大部分省、市、自治區(qū)設(shè)立了銷售網(wǎng)點(diǎn),形成了長(zhǎng)期的網(wǎng)絡(luò)體系。企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,在XX通過iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。

  二、實(shí)習(xí)的目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它是機(jī)電專業(yè)的必修實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)踐,可以在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化自己的專業(yè)理論知識(shí),通過知識(shí)的應(yīng)用,加深對(duì)相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察、分析和比較,找出其合理性和不足之處。靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在這短短的幾個(gè)星期里,每個(gè)人每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技術(shù),在短短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們完成了從對(duì)每個(gè)具體操作一無所知到制作成品的過程。在老師們耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我們順利完成了他們的實(shí)習(xí)內(nèi)容,基本達(dá)到了老師們期望的實(shí)習(xí)要求,順利完成了實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,自己制作工件。雖然最近幾周的實(shí)習(xí)對(duì)我們來說是一個(gè)很大的考驗(yàn),但是當(dāng)我們有生以來第一次看到車間里制作的工件時(shí),我們不禁感到一種巨大的成就感。

  到了工廠,工人師傅給我們上了安全課,告訴我們能做什么不能做什么,服從工廠和老師的管理,注意安全,不亂跑。他給我們講了一些生活事件,加強(qiáng)了我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),給我們講了一些工廠的優(yōu)秀成果,給我們介紹了工廠的一些不同的地方。

  接下來的幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ジ鱾(gè)分廠熟悉了車工、鍛工、磨床、銑床等機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、基本操作、基本功能,然后讓我們?cè)谝院蟮膶?shí)習(xí)中做實(shí)際操作。通過老師的講解,熟悉常用車刀的組成、安裝和磨削,了解車刀的主要角度和作用,切削材料和常用刀具材料的性能和要求,車刀常用工件的裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋、車槽、車斷口、車錐面、車成型面的車刀方法和方法。

  例如,使用磨床機(jī)床時(shí),頭部不應(yīng)離砂輪太近,以免碎屑飛進(jìn)眼睛。研磨鑄鐵時(shí)佩戴防護(hù)眼鏡。不要用手觸摸或測(cè)量被切割的工件。不要用手直接取出芯片。使用刷子或特殊工具將其移除。嚴(yán)禁用手制動(dòng)旋轉(zhuǎn)的砂輪和工件。開機(jī)前,檢查砂輪是否正常,有無裂紋,工件是否安裝牢固,手柄位置是否正確。啟動(dòng)銑床前,檢查銑床的傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常,操作手柄是否正確,工件、夾具和工具是否夾緊牢固等。,檢查周圍是否有障礙物,才能正常使用。當(dāng)改變速度、更換銑刀、裝卸工件、改變進(jìn)給或測(cè)量工件時(shí),它們必須停止。更換銑刀時(shí),要仔細(xì)檢查刀具是否夾緊牢固,注意不要被銑刀的刀刃劃傷。銑削時(shí),需要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度和進(jìn)給速度應(yīng)選擇合適。鐵屑要用鐵鉤或鐵刷清理,鐵屑不能用手拉,也不能用嘴吹。加工后的毛刺應(yīng)夾在虎鉗上,用銼刀銼平。切割毛刺時(shí)要小心。銑削齒輪時(shí),直到銑刀完全離開工件,才能轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭的手柄。

  車工對(duì)人工操作能力要求高。通過老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性質(zhì),車刀的組成和主要幾何角度,以及車床的功能和結(jié)構(gòu)。老師最后演示了車床的操作方法,加工了一個(gè)木模,然后讓我們開始自己的獨(dú)立練習(xí)。雖然操作技術(shù)不是很熟練,但是經(jīng)過幾天的轉(zhuǎn)練,我們終于獨(dú)立完成了練習(xí)。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手觸摸工件表面。嚴(yán)禁用棉紗擦拭旋轉(zhuǎn)工件,不能用手停止旋轉(zhuǎn)卡盤。用頂尖夾緊工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不得使用破損或歪斜的頂尖。使用前,應(yīng)將頂部和中心孔擦拭干凈,后尾座頂部應(yīng)支撐牢固。用砂布拋光工件表面時(shí),應(yīng)將工具移至安全位置,不允許衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不要用手指支撐砂布,而是用木棒,速度不要太快。禁止將工具、夾具或工件直接放在床身和主軸齒輪箱上。工作時(shí),必須集中精力使頭、手、身體和衣服遠(yuǎn)離旋轉(zhuǎn)部件,如工件、滑輪、皮帶和齒輪。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  通過車工實(shí)習(xí),我們熟悉了車工基礎(chǔ)知識(shí)和車工技術(shù),掌握了一定的基本操作技能,能夠初步正確地使用和操作車床,也增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,以及分析和解決問題的能力。

  數(shù)控車床的操作是通過編程控制車床進(jìn)行加工。數(shù)控機(jī)床是計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測(cè)和精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物。它是一種典型的機(jī)電一體化加工設(shè)備,技術(shù)強(qiáng)度高,自動(dòng)化程度高。與普通機(jī)床相比,它具有零件加工精度高、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、自動(dòng)化程度高等明顯優(yōu)勢(shì),可以降低工人的人工勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。通過數(shù)控車床的操作和編程,深刻感受到數(shù)控的便捷性、準(zhǔn)確性和快速性。通過數(shù)控實(shí)踐,了解數(shù)控機(jī)床和數(shù)控加工的概念,掌握數(shù)控機(jī)床的編程內(nèi)容。數(shù)控實(shí)踐使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí),能夠基本閱讀和編寫簡(jiǎn)單的數(shù)控操作和加工程序,初步掌握數(shù)控機(jī)床的操作和維護(hù)。

  車、鍛、磨、銑實(shí)習(xí)是切削技術(shù)必不可少的途徑之一,可以培養(yǎng)我們的觀察能力和實(shí)踐能力,開闊視野,有效地將我們的理論知識(shí)和操作實(shí)踐結(jié)合起來。

  在觀察過程中,我們咨詢了不了解的工人師傅,學(xué)到了很多書本上沒有的東西。聽了工人師傅的講解,我們對(duì)一般零件的加工過程了解如下:

  毛坯-劃線-刨床(加工余量)-粗車-熱處理、淬火和回火-車床半精加工-磨削-齒輪加工-淬火(齒面)-磨削面

  齒輪零件加工技術(shù);

  粗車-熱處理-精車-內(nèi)孔磨削-砂芯磨削、軸端面磨削另一端面-滾齒-鉗齒-剃齒-矛鍵槽-鉗工-成品

  最后在師父的帶領(lǐng)下,我們親自加工了一部分,讓我們都很興奮。

  我們?cè)谧约杭庸さ臅r(shí)候出現(xiàn)了很多問題,加深了對(duì)各種知識(shí)的理解。在我們自己加工的十點(diǎn)鐘,我對(duì)刀具設(shè)置、參數(shù)設(shè)置、編程要求、工藝、加工中的各種操作、刀具補(bǔ)償?shù)慕、各種參數(shù)的修改以及各種量具的使用有了更深入的了解。

  實(shí)習(xí)期間還學(xué)習(xí)了數(shù)控車床和銑床。CNC給我們留下了深刻的印象,他們讓我看到了這個(gè)行業(yè)的未來。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)卻永無止境。通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)和技術(shù)。在這次實(shí)習(xí)中,我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗。我忘不了實(shí)習(xí)。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)知實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地考察,我們可以通過實(shí)踐考察土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)和施工的基礎(chǔ)知識(shí),建立初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打下感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。讓我們更多地了解土木工程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的熱愛,增加他們學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工機(jī)械。

  2.了解一些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

  3.看施工視頻。

  4.導(dǎo)師講解理論知識(shí)。

  5.了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年7月2日20xx年7月11日

  四、實(shí)習(xí)流程

  認(rèn)知實(shí)踐是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。了解實(shí)踐主要是參觀施工現(xiàn)場(chǎng),了解項(xiàng)目建設(shè)和管理的主要過程。為了讓我們對(duì)即將從事的專業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩周的理解練習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候主要集中在老師幫我們找的工地和講座上。我們走訪了施工現(xiàn)場(chǎng),了解了工程建設(shè)和管理的主要流程,了解了建筑材料、施工機(jī)械、施工技術(shù),熟悉了工程管理體系,為今后的工程建設(shè)和管理奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)果報(bào)告如下:

  實(shí)習(xí)第一天,老師給我們看了安全施工的視頻,向?qū)W生講解了安全施工的重要性,并要求學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。說到安全文明施工,我看到學(xué),F(xiàn)場(chǎng)有很多不足。

  整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),安全文明施工口號(hào)少得可憐;大門上雖然寫著“建設(shè)重要,閑人不得入內(nèi)”,但字跡早已不清,一般難以看清;施工現(xiàn)場(chǎng)各工區(qū)的分隔不明確;建筑材料似乎隨意堆放,拆除的腳手架雜亂堆放在院子里,未及時(shí)清理;有大量的建筑工人不戴安全帽,有的建筑工人上班很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地,居然看到四五歲的孩子在施工的地板上無人看管地跑來跑去。以上列舉的所有項(xiàng)目足以說明現(xiàn)場(chǎng)安全員相當(dāng)失職。一個(gè)項(xiàng)目要為人民服務(wù),造福人民。如果一個(gè)項(xiàng)目沒有相關(guān)人員和一些主管的監(jiān)督,成為索要人名的黑手,那我們寧愿放棄這個(gè)項(xiàng)目,保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作不應(yīng)該是僥幸。安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保證。增加安全投入,可能有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)成本,降低了收益和利潤(rùn)。這種極其不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)認(rèn)為,安全投資不應(yīng)該是企業(yè)的負(fù)擔(dān),也不是負(fù)面效益。我承認(rèn)安全生產(chǎn)投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。

  但本質(zhì)上,安全投資應(yīng)被視為一種特殊的投資,安全投資的效益并不像其他投入一樣直接體現(xiàn)在產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量的提高上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,以保證生產(chǎn)的正常持續(xù)進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少事故和職業(yè)病,這種結(jié)果是企業(yè)繼續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)而言之,安全利益是相互依存和相輔相成的。我覺得工地上的每一個(gè)負(fù)責(zé)人都要各就各位,各司其職,真正把責(zé)任扛在自己的肩上,千萬不要玩忽職守。

  當(dāng)然我知道教科書和現(xiàn)實(shí)有差距,教科書上寫的很多規(guī)范和規(guī)則在實(shí)踐中已經(jīng)被埋沒了。但是,我總覺得,我們不僅要對(duì)一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé),還要對(duì)在建的人和未來要使用它的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑行業(yè)最基本的職業(yè)道德。不管前輩們?cè)趺磁Γ辽傥覀冃乱淮拇髮W(xué)生要努力縮小差距,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)秀的項(xiàng)目。我,我就是這么想的。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)的目的

  隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,用人單位對(duì)園藝技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生要求越來越高。對(duì)于園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生來說,為了更好的適應(yīng)園藝技術(shù)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),可以在畢業(yè)后盡快融入社會(huì),同時(shí)為自己進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加園藝技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

  通過園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐,可以學(xué)到很多園藝技術(shù)專業(yè)課上學(xué)不到的知識(shí),提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)收集的能力,提高園藝技術(shù)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,提高合作和組織能力,同時(shí)開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)。只有把園藝技術(shù)的理論知識(shí)從書本應(yīng)用到實(shí)踐中,才能真正掌握這些知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年2月1日~ 20xx年3月15日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  杭州濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

 。ǜ臑閳@藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

  四、實(shí)習(xí)單位

  杭州甄氏教育集團(tuán)(改稱自有園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)

  在這里,你可以繼續(xù)補(bǔ)充詳細(xì)介紹自己園藝技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)單位

  五、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  我很榮幸加入杭州甄氏教育集團(tuán)(更名為我自己的園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地從學(xué)生適應(yīng)到具有完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先向我們分發(fā)了園藝技術(shù)相關(guān)崗位的相關(guān)知識(shí)資料,用于一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排了專門的老同事對(duì)崗位涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專門培訓(xùn)。

  實(shí)習(xí)期間,單位安排杜先生擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。杜先生是一個(gè)非常善良的人。他也是園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè),從事園藝技術(shù)十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉了園藝技術(shù)專業(yè)崗位的工作環(huán)境和相關(guān)業(yè)務(wù),然后親切的和我們聊了實(shí)習(xí)工作的性質(zhì),以及在實(shí)際工作中園藝技術(shù)專業(yè)課應(yīng)用知識(shí)容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,讓我們向辛勤從事園藝技術(shù)的前輩們學(xué)習(xí),遇到不懂的問題也積極向前輩們請(qǐng)教。

  在公司實(shí)習(xí)期間,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部的日常工作,包括制定計(jì)劃,運(yùn)用園藝知識(shí)處理相關(guān)文件。具體實(shí)習(xí)流程如下:

  第一,招聘。協(xié)助人力資源部。第一,熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切聯(lián)系,了解用人部門的需求情況。

  第二,聘用并建立員工檔案。做好員工的入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、工作證;合同出現(xiàn)問題時(shí),只出現(xiàn)在高校園藝技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí)中,需要學(xué)習(xí)與合同相關(guān)的實(shí)用法律知識(shí)。

  第三,公司考勤管理,完成每月考勤記錄,根據(jù)考勤計(jì)算工資。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,但也需要Excel知識(shí)。除了在大學(xué)學(xué)園藝技術(shù),我還利用業(yè)余時(shí)間考取了計(jì)算機(jī)應(yīng)用二級(jí)證書,最后在這里發(fā)揮了作用。

  除了掌握?qǐng)@藝技術(shù)專業(yè)的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),短暫的實(shí)習(xí)生活最大的收獲就是學(xué)到了很多園藝技術(shù)課學(xué)不到的知識(shí),改變了生活的角色——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式,為以后盡快適應(yīng)園藝技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生活打下基礎(chǔ)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  當(dāng)我們從母校xx大學(xué)(改為我們園藝技術(shù)專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè)的時(shí)候,就意味著踏上了事業(yè)的道路。對(duì)于園藝技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,我沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在園藝技術(shù)實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,學(xué)到了很多,體會(huì)到了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和園藝技術(shù)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  在行政單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,豐富實(shí)踐工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大社交范圍,提高社交能力,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ),同時(shí)也為自已處事的態(tài)度和方式,提供一個(gè)檢驗(yàn)和反省的機(jī)會(huì)。

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  xxxx年xx月xx日至xx月x日。

  二、實(shí)習(xí)單位

  xxxxxxxx公司

  三、實(shí)習(xí)單位概況

  xxxxxxxx公司是一個(gè)xxxx年才建立的新型行政單位。顧名思義:政府服務(wù)中心是一個(gè)為人民服務(wù)的大家庭,幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在這里辦工的,而管理局就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務(wù)員。

  xxxxxxxx縣政府服務(wù)中心管理局的辦公樓建立在縣城中心,是一棟三層樓房:一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務(wù)員工作的地方,其格局大體分為A角和B角,A角是單位的一般行政業(yè)務(wù)員,B角是單位的領(lǐng)導(dǎo);三樓是該管理局的辦公室——也就是我實(shí)踐的地方,這是一個(gè)面積不大的并且設(shè)備簡(jiǎn)單的辦公區(qū),它只有一個(gè)客廳,6個(gè)辦公室和一個(gè)儲(chǔ)藏室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是,這是一個(gè)人員很少的單位:正副局長(zhǎng)和一般工作人員再加上司機(jī)也只有6個(gè)工作人員。

  四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  xxxx月xxxx號(hào)早晨我來到管理局施副局長(zhǎng)的辦公室,由于他早已知道我的來意,所以一來他就問我對(duì)電腦相關(guān)的辦公軟件是否有些了解,我回答以后,立即他就給我安排了任務(wù):為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項(xiàng)目信息,這是整個(gè)云南省統(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng),我主要負(fù)責(zé)該系統(tǒng)中事項(xiàng)材料基本信息的錄入。這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單,但是它是一個(gè)復(fù)雜而又耗時(shí)的任務(wù),該部門人員少任務(wù)多,所以他們無法分身去做完成這個(gè)任務(wù),在這里三個(gè)星期的實(shí)踐內(nèi)容也主要是它了。我的到來對(duì)他們來說無疑是一件好事,而對(duì)于我來說正是由于這件事我才能來到這個(gè)單位,將學(xué)校中所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中,并且還能學(xué)到很多書本之外的東西,這不妨是一件雙贏的事。

  工作開始不久,我得知省里的領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)能看到信息的錄入情況,并且全省都是放在一起的,這無形中就會(huì)有一個(gè)比較,也就意味著錄入的效果某種程度上代表著我們富源縣的形象。為了這個(gè)即將建立的監(jiān)察系統(tǒng)省里和市里的領(lǐng)導(dǎo)還特地來到各個(gè)縣上進(jìn)行指導(dǎo),知道這些后,我有些害怕,有些退縮。為此我還跑到副局長(zhǎng)的辦公室去向他咨詢:如果我做不好這件事,后果是不是很嚴(yán)重。他笑著回答說:沒事的,你只要認(rèn)真做,是一定能做好的,如果遇到什么問題不懂的可以問問大家;至于領(lǐng)導(dǎo)的來訪在政府工作中是很正常的事,你不用在意這些事,只要相信自己就行。我懂了,因此再接下來的工作中,我更加的認(rèn)真和努力,嚴(yán)格地遵循以下原則:

  1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。

  2、要雷厲風(fēng)行。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開兩個(gè)因素,一是準(zhǔn)確,二是時(shí)限。

  3、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。

  行政部門的某些文件或信息保密性要求相當(dāng)高。在這里我所從事的相當(dāng)于一個(gè)行政文秘的工作,我沒有決定權(quán),所以在錄入這些信息時(shí)當(dāng)然我不能憑空想象的錄入,它必須有理有據(jù)的操作,并且錄入的信息也要確保準(zhǔn)確性,因此我們制作了相關(guān)的表格發(fā)放到各個(gè)單位,請(qǐng)各單位填表后交給我們,管理局的另外幾個(gè)工作人員檢查合格后交于我的手中,為了確保每一個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確性無誤并有理有據(jù),起初交到我手中的信息,我還要查閱相關(guān)的文件和書籍進(jìn)行確認(rèn),同時(shí)在錄入時(shí)進(jìn)行相關(guān)的更改,當(dāng)然這事我是向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行過申請(qǐng)的,如果有問題的通過查閱文件能解決的,我直接進(jìn)行更改,如果不能決定也找不到相關(guān)的依據(jù)的,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)由他們來決定。譬如,入駐項(xiàng)目的事項(xiàng)類別是相當(dāng)重要的,它分為:行政許可、非行政許可、服務(wù)事項(xiàng)三種,我們?cè)趯彶楹透臅r(shí)必須依據(jù)相關(guān)的文件和當(dāng)?shù)卣幾臅,確保信息的準(zhǔn)確性,同時(shí)結(jié)合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識(shí)。在這個(gè)過程中還出現(xiàn)過一個(gè)小插曲:更改信息一事被該單位中的一個(gè)女職員得知,她也是這件事的一個(gè)而把手,交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過她的手的,在不知具體情況下脫口大罵了我,起初我把更改的理由告訴給她,她不聽。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閱,她這才信服,隨之向我道了歉,當(dāng)時(shí)的我是即開心又傷心。經(jīng)過這件事之后,各單位交來的材料,他們直接交于我的手中進(jìn)行審查,確定“無誤”之后直接進(jìn)行錄入。

  就這樣在這實(shí)習(xí)的20多個(gè)日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒?dāng)做這里真正的員工,每天按時(shí)上班。每天早上7:30不到就得起床,就算是狂風(fēng)暴雨的天氣,只要不是周末,都得按時(shí)上班。在這里我意識(shí)到必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,不能像在在學(xué)校一樣可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。錄入多達(dá)幾百個(gè)項(xiàng)目的基本信息已經(jīng)是一個(gè)很龐大的工程,如果哪里出了一點(diǎn)小問題,隨便動(dòng)一動(dòng)也許都會(huì)花去幾天的時(shí)間,況且有時(shí)一個(gè)項(xiàng)目的審查就會(huì)花費(fèi)多達(dá)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。為了在我離開之前能將此事告一段落,我時(shí)時(shí)加班加點(diǎn)。最終在離開時(shí)我給了他們一個(gè)很滿意的結(jié)果,他們也給予我很高的評(píng)價(jià),這讓我很欣慰。不僅如此,在這里我還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,譬如出去吃飯她們都會(huì)有意的教我一些不同場(chǎng)合的餐桌上的禮儀,甚至如何點(diǎn)菜。

  五、實(shí)踐體會(huì)

  整個(gè)實(shí)習(xí)的過程和結(jié)果,我認(rèn)為是相當(dāng)成功的,甚至超過我預(yù)期的目標(biāo),其中包括我對(duì)政府部門某些方面看法的轉(zhuǎn)變。同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多的東西,增長(zhǎng)了很多社會(huì)知識(shí)和鍛煉了社交能力,也給我的社會(huì)閱歷添置加瓦。俗話說:麻雀雖小但五臟俱全,這個(gè)單位的人員雖少但他也是一個(gè)完整的部門,正因如此上到局長(zhǎng)下至司機(jī)都與我有接觸和交流,對(duì)于部門中不同的職位和不同的人都有一定的了解。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持;再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我,這一切對(duì)于我來說無疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的結(jié)果的動(dòng)力之一。

  最讓我感到欣慰的是:以前政府部門在辦理老百姓地事件時(shí)常常表現(xiàn)出“門檻高,效率低,態(tài)度差”的不良現(xiàn)象,因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的,尤其是有些事需要多個(gè)部門聯(lián)合辦理的,他們就需往返于多個(gè)行政單位之間和看不同的“臉色”,也許一件很簡(jiǎn)單的事就會(huì)花去的時(shí)間和精力是應(yīng)花去的好幾倍;如今有了政府服務(wù)中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,效率高,態(tài)度好”的新氣象。幾乎當(dāng)?shù)厮械男姓䥺挝欢季奂谶@里,辦起事來既方便又快捷,每次老百姓辦完事都是笑著走出去的,我也很開心。政府服務(wù)中心是政府體制改革下的產(chǎn)物,是行政體制進(jìn)步的證據(jù),是“為人民服務(wù)”的有力體現(xiàn)。

  我一定會(huì)牢牢記住此次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我的人生來說是一筆寶貴的財(cái)富。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  利用tmt模擬實(shí)習(xí)的平臺(tái)提供的各項(xiàng)資源,熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作程序,使用郵件系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商,掌握往來函電的書寫技巧;

  掌握cif貿(mào)易術(shù)語的運(yùn)用,正確核算成本、費(fèi)用和利潤(rùn),以爭(zhēng)取較好的成交價(jià)格,學(xué)會(huì)正確使用價(jià)格術(shù)語和結(jié)算方式簽訂外銷合同;

  掌握l/c結(jié)算方式和cif術(shù)語條件下的履行進(jìn)出口合同的流程,根據(jù)磋商內(nèi)容做好備貨工作,正確簽訂購銷合同;

  正確填寫各種單據(jù)(包括出口業(yè)務(wù)中的報(bào)檢、報(bào)關(guān)、議付單據(jù),進(jìn)口業(yè)務(wù)中的信用證開證申請(qǐng));

  熟悉國(guó)際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式,體會(huì)國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同地位、面臨的具體工作和互動(dòng)關(guān)系。通過模擬實(shí)習(xí)增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解、鞏固已學(xué)過的理論、方法,提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。

  二、關(guān)于tmt模擬實(shí)習(xí)的平臺(tái)的簡(jiǎn)要介紹

  作為實(shí)踐型專業(yè)課程,tmt倡導(dǎo)“做中學(xué)”的教學(xué)理念,旨在促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、積極地參與自主式學(xué)習(xí)訓(xùn)練,從而讓學(xué)員在仿真實(shí)踐中逐步培養(yǎng)和學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的意識(shí)和方法。針對(duì)國(guó)際貨物買賣的業(yè)務(wù)操作流程,tmt采用全方位模擬、全過程參與的親驗(yàn)式教學(xué)方法。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),獨(dú)具匠心地搭建起一個(gè)多維、動(dòng)態(tài)、自主的模擬實(shí)習(xí)的平臺(tái),使學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性得以充分調(diào)動(dòng)。依托精心設(shè)計(jì)的模擬實(shí)習(xí)的平臺(tái),讓我們進(jìn)入一家模擬的中國(guó)貿(mào)易公司,根據(jù)“操作要求”和“操作提示”及相關(guān)“業(yè)務(wù)反饋”,按規(guī)定的時(shí)間進(jìn)度,完成相關(guān)業(yè)務(wù)操作并在線提交。以公司實(shí)習(xí)生的身份親身體驗(yàn)一筆出口貿(mào)易的全過程,親自動(dòng)手完成各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的操作,從而實(shí)現(xiàn)了解貿(mào)易基本流程、掌握基本操作技能的培訓(xùn)目標(biāo)。

  三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  這段時(shí)間的模擬實(shí)習(xí),我覺得總的來說,實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括以下幾大方面:

  (一)了解雙方公司的基本情況,并與貿(mào)易方建立貿(mào)易關(guān)系

  我公司為一主要經(jīng)營(yíng)輕工業(yè)器(light products)的國(guó)有公司(state-owed,corporation),有近四十年大經(jīng)營(yíng)輕工業(yè)品進(jìn)出口業(yè)務(wù)大經(jīng)驗(yàn)。通過一位老客戶的介紹得知,西班牙的monarch trading .是當(dāng)?shù)卮蟀儇浌竞统?jí)市場(chǎng)的采購代理(purchasingagent)欲購一批中國(guó)產(chǎn)的玻璃器皿,我公司欲與該公司建立業(yè)務(wù)關(guān)系,并向?qū)Ψ酵扑]daily牌玻璃杯(daily brand tumblers),作出基本的報(bào)價(jià)。

 。ǘ┯捎趯(duì)方的還價(jià),我方進(jìn)行價(jià)格核算,與其磋商

  我方告訴對(duì)方其他客戶均未對(duì)我方報(bào)價(jià)提出異議,同時(shí)提醒對(duì)方注意,其他供貨者難以按照我價(jià)供應(yīng)同樣品質(zhì)優(yōu)異,工藝精美的貨物,盡管如此,但考慮到對(duì)方為促進(jìn)中國(guó)玻璃制品在當(dāng)?shù)氐匿N售所作出的努力,我方可以適當(dāng)降價(jià),最后應(yīng)接受對(duì)方大拼箱要求。價(jià)格核算這一步比較難,以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。

  (三)簽訂合同,開立信用證,并審核修改信用證

  給國(guó)外客戶寄出成交簽約函,感謝對(duì)方的訂單,說明隨寄合同,摧促其迅速回簽并及時(shí)開出信用證;

  接收到對(duì)方信用證后,經(jīng)審核monarch trading.公司在信用證上有與合同不符之處,并進(jìn)行修改。

  (四)租船定倉,填制報(bào)關(guān),制單議付

  在收到信用證修改通知書后,公司即可開始安排出口貨物的裝運(yùn)事宜。首先要向船公司定艙,定艙文件主要包括:出口貨物明細(xì)單(委單)、商業(yè)發(fā)票、裝箱單;

  準(zhǔn)備報(bào)關(guān)單據(jù)(發(fā)票、裝箱單、合同);

  根據(jù)信用證的要求,制單。要根據(jù)系統(tǒng)指南中審單說明,仔細(xì)審查全套結(jié)匯單據(jù),并交議付行議付。

  四、實(shí)驗(yàn)心得和收獲

  經(jīng)過一個(gè)月的貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn),我通過模擬上海新聯(lián)進(jìn)出口貿(mào)易公司的一名實(shí)習(xí)員工,從貿(mào)易的`磋商、合同的簽訂到最終借款結(jié)算的全過程,單證制作始終貫穿其中。而在單證工作中,如果稍有疏忽,就會(huì)給對(duì)外貿(mào)易帶來不應(yīng)有的損失,甚至是嚴(yán)重的后果。這次的國(guó)際貿(mào)易制單操作模擬實(shí)習(xí),不僅讓我們模擬了全套單據(jù)的制作過程,更是讓我們熟悉了外貿(mào)進(jìn)出口各個(gè)環(huán)節(jié)的流程。下面談一談我的一些體會(huì):

  首先,實(shí)驗(yàn)將我們的理論專業(yè)知識(shí)聯(lián)系到實(shí)踐中來,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到了的知識(shí)。通過這次實(shí)驗(yàn),我全面地、綜合地對(duì)以前學(xué)到的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)和梳理。例如,通過填寫商業(yè)發(fā)票等單據(jù)使我真正認(rèn)識(shí)到了信用證和發(fā)票在全部單據(jù)中的核心地位。這在實(shí)習(xí)中有著明顯的體現(xiàn):合同和信用證都作為僅有的已知條件給予了我們。通過合同和信用證來填寫商業(yè)發(fā)票,另外許多重要單據(jù)的填寫都離不開商業(yè)發(fā)票的記錄內(nèi)容。

  其次,實(shí)驗(yàn)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝朔浅?shí)際的便利。作為一名即將走出校門、走進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的舉一反三的能力,而在這些實(shí)驗(yàn)中,恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如,投保單和保險(xiǎn)單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險(xiǎn)人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險(xiǎn)費(fèi)率、保費(fèi)等等。因此,我們應(yīng)當(dāng)舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點(diǎn),將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。也可以使我們的實(shí)習(xí)結(jié)果相互對(duì)應(yīng),利于即使查缺補(bǔ)漏,保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效。

  最后,我覺得這次實(shí)驗(yàn)收獲是豐富的。實(shí)驗(yàn)中的各類單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識(shí)的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行實(shí)驗(yàn)要求,努力完成實(shí)驗(yàn),不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)到的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)和國(guó)際結(jié)算的專業(yè)知識(shí),更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  通過這次實(shí)習(xí),我覺得在學(xué)習(xí)本課程時(shí),要以國(guó)際貿(mào)易基本原理和國(guó)家對(duì)外方針政策為指導(dǎo),將《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐,政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來,不斷提高分析與解析實(shí)際問題的能力。還需加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)中很多單據(jù)是必須用英文填寫的,這就要求我們要掌握一定的專業(yè)知識(shí),在實(shí)際的國(guó)際貿(mào)易交易中還必須會(huì)用英語與外商交流,談判以及寫傳真,書信等。如果專業(yè)英語知識(shí)掌握不好,就很難勝任工作,甚至于還會(huì)影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科,在學(xué)習(xí)過程中,要加強(qiáng)操作練習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,注重能力培養(yǎng)。我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),衡量了個(gè)人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。我想,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的

  對(duì)農(nóng)村土地土地權(quán)屬進(jìn)行調(diào)查,對(duì)其的來源及其權(quán)利所及的位置、界址、數(shù)量和用途等基本情況進(jìn)行調(diào)查,是針對(duì)土地使用者的申請(qǐng),對(duì)土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進(jìn)行實(shí)地核定、調(diào)查和記錄的過程。調(diào)查成果經(jīng)土地使用者認(rèn)定,可為地籍測(cè)量、權(quán)屬審核和登記發(fā)證提供具體法律效力的文書憑證。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  查清每宗農(nóng)村宅基地的坐落、權(quán)屬及來源、界址、面積,及周邊地類現(xiàn)狀,為建立農(nóng)村宅基地權(quán)屬數(shù)據(jù)庫和登記發(fā)證做好技術(shù)保障。

  三、實(shí)習(xí)操作過程

  首先,調(diào)查的準(zhǔn)備工作,對(duì)調(diào)查地的圖紙進(jìn)行熟悉;

  其次,宗地權(quán)屬狀況調(diào)查;

  再次,土地用途及土地坐落的調(diào)查;

  第四,界址調(diào)查;

  第五,內(nèi)業(yè)工作,繪制宗地草圖;

  最后,權(quán)屬調(diào)查文件資料的整理歸檔。

  四、實(shí)習(xí)主要成果

  通過為期40天的xx農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查實(shí)習(xí),使我收獲頗多。首先,使我進(jìn)一步了解了權(quán)屬調(diào)查的性質(zhì)和意義,并且能夠在實(shí)際工作中運(yùn)用;

  第二,在上學(xué)期剛學(xué)完《地籍管理》,在該課程中講的許多內(nèi)容都與此次實(shí)習(xí)內(nèi)容相同,使我在該課程中學(xué)到的知識(shí)得到了實(shí)踐,真正地做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合;

  第三,此次實(shí)習(xí),我們接觸了大量的當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶,從他們那我學(xué)到了一種淳樸的精神,并希望將其運(yùn)用到今后的生活和工作中;

  第四,在與當(dāng)?shù)貒?guó)土局的工作人員接觸了近40天的時(shí)間里,使我對(duì)我們專業(yè)今后的具體工作有了大概的了解,也明確了自己今后的工作方向。

  五、實(shí)習(xí)心得

  xx年7月16日至8月23日,我們與土管092的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?cè)趚x開展為期40天的農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查的實(shí)習(xí)。現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束一周了,但大家都好像還意猶未盡,很懷念在一起工作的時(shí)光,會(huì)想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們,會(huì)想念我們生活的伊運(yùn)客棧,會(huì)想念xx的風(fēng)土人情。

  7月18日,我們開始了第一天的工作,看著所有的一切都是那么茫然,在經(jīng)過賽所長(zhǎng)的講解之后,我們有了點(diǎn)頭緒,就分組開始自己的工作了。但是出現(xiàn)了最大的問題,溝通,當(dāng)?shù)匾话愣际巧贁?shù)民族,我們幾乎沒有辦法跟他們溝通,沒有溝通又談何調(diào)查,幸好當(dāng)?shù)氐膰?guó)土局想得周到給我們每個(gè)組都派了個(gè)工作人員可以說翻譯吧。第一天,不懂的太多,總是在咨詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領(lǐng)下,我們的工作也就像模像樣了,能獨(dú)自處理一些問題了,也不覺得這項(xiàng)工作難了。

  在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,我們學(xué)到了很多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。其一,實(shí)習(xí)時(shí)個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn);

  其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性;

  再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

  回顧剛剛走過的40天,我看到我自己的很多不足,學(xué)到了很多別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)不斷反省、不斷認(rèn)識(shí)自己。在這次實(shí)習(xí)中即學(xué)到了各種知識(shí),又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等各方面的能力。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說,是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累。甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位,這是人生財(cái)富的一種積累。在我以后的生活工作中,當(dāng)我遇到類似的事情時(shí),我就能從容的區(qū)面對(duì),F(xiàn)在吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)氣,受點(diǎn)累不要緊,以后會(huì)受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

  實(shí)習(xí)中,我努力增強(qiáng)自我的責(zé)任感,做一個(gè)值得信任的人。積極和上級(jí)、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會(huì)到責(zé)任感的重要性。我知道我長(zhǎng)大了,我肩膀上多了一種東西叫做責(zé)任。實(shí)習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活著實(shí)太安逸了。我們要在學(xué)校時(shí),讓自己的生活充實(shí)起來,做一些有意義的事情。在生活中積累經(jīng)驗(yàn)。

  在這段時(shí)間里,讓我感受最深的,就是大家的團(tuán)隊(duì)力量。當(dāng)一個(gè)小組完成后,大家就會(huì)自愿的去幫助別的組。并且在越到問題時(shí),大家會(huì)做到一起,發(fā)表自己意見,最終達(dá)成統(tǒng)一。一個(gè)實(shí)習(xí)鍛煉人,更造就一種精神那就是團(tuán)結(jié)。實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,它帶給我們很多很多學(xué)不到的東西,讓我們認(rèn)識(shí)到了土地權(quán)屬調(diào)查的重要性,讓我們對(duì)土地資源管理這個(gè)專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我相信在今后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)越來越了解這個(gè)專業(yè),越來越喜歡這個(gè)工作。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  學(xué)習(xí)只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用,能夠在實(shí)際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長(zhǎng)。成為當(dāng)今社會(huì)上所需要的會(huì)計(jì)優(yōu)秀人才。然而,會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)——實(shí)習(xí),將是我們踏入會(huì)計(jì)領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!

  學(xué)習(xí)目的

  進(jìn)入大學(xué)兩年,學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī),對(duì)于會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)我已有了初步的認(rèn)識(shí)。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,對(duì)會(huì)計(jì)工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去,作到學(xué)以至用,我決定——實(shí)習(xí)。

  我希望通過實(shí)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員,為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  功夫不負(fù)有心人!20xx年的寒假,我得到了一個(gè)機(jī)會(huì)在xx園林綠化有限公司為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我來說真的是得來不易,因此分外的珍惜。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它做些事情。第二天,我早早的來到了辦公室。開門進(jìn)去后,便著手對(duì)辦公室進(jìn)行清潔。果不其然,在上班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來上班的人員都對(duì)我進(jìn)行了“公開式”的表揚(yáng)。接著,xx會(huì)計(jì)遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮,突然有種英雄終有所用的感覺。

  登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最 后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  xx會(huì)計(jì)說,會(huì)計(jì)的責(zé)任重大,別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆,但關(guān)系的內(nèi)容可廣了,責(zé)任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀(jì)了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的嚴(yán)重!

  他們說,作為一個(gè)新世紀(jì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,就要適應(yīng)社會(huì)的變化。會(huì)計(jì)的信息性很強(qiáng),當(dāng)書本沒變時(shí)可能時(shí)局與社會(huì)因?yàn)榕c時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展又有新變化了。尤其是有關(guān)會(huì)計(jì)的財(cái)經(jīng)法規(guī),那是瞬息萬變的,要時(shí)常關(guān)注有關(guān)的變動(dòng),洞悉事態(tài)的發(fā)展。聽完他們的話,我有些擔(dān)心,不知自己能否成為自己預(yù)期中的那種會(huì)計(jì)專業(yè)人員。

  實(shí)習(xí)有感

  課本上學(xué)的知識(shí)都是最 基本的知識(shí),是一成不變的,跟不上時(shí)代的變化與發(fā)展。但是社會(huì)的變革與發(fā)展需要理論知識(shí)地推動(dòng)。兩者相輔相成。所以,我們?cè)趯W(xué)校時(shí),應(yīng)該努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種知識(shí),有了這些基本知識(shí)做后盾,要想適時(shí)地學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識(shí)也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應(yīng)用,使我們明白了資訊的重要,我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布,如若不然,我們?cè)跄軕?yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?又怎么會(huì)洞息會(huì)計(jì)的最 新發(fā)展動(dòng)向呢?

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我也曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

  實(shí)習(xí),雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì)計(jì)崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人員!

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  今年xx月底,20xx屆畢業(yè)生將開始為期一個(gè)多學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作,根據(jù)學(xué)院關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定,特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排如下。

  一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

  通過頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。

  三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求

  1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,文明生產(chǎn)。服從安排,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

  2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛,正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。

  3、實(shí)習(xí)中期向指導(dǎo)教師提交《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》初稿;實(shí)習(xí)結(jié)束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務(wù)報(bào)告》終稿(打印紙質(zhì))、實(shí)習(xí)鑒定表(須實(shí)習(xí)單位蓋章)。

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》、《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》。

  四、成績(jī)考核

  學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)與實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定分為優(yōu)秀、合格、不合格,完成頂崗實(shí)習(xí)鑒定表。未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)報(bào)告者,不認(rèn)定實(shí)習(xí)工作,不進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和考核,實(shí)習(xí)成績(jī)合格方可按規(guī)定畢業(yè)。

  五、工作程序和時(shí)間安排

  xx月xx日~xx月xx日

  學(xué)校安排和自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位(辦理審批手續(xù));系部確定指導(dǎo)教師,各指導(dǎo)教師安排與學(xué)生集中見面。

  xx月x日~xx年x月

  頂崗實(shí)習(xí)階段

  xx年x月xx日前,提交《頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告》初稿,指導(dǎo)教師提出修改意見。

  xx年x月xx日前,提交《頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告》終稿和實(shí)習(xí)鑒定表,同時(shí)上交“就業(yè)協(xié)議書和調(diào)查表”。

  xx年x月x日前,指導(dǎo)教師完成學(xué)生實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告等資料審閱,提交評(píng)定成績(jī)。

  xx年x月,畢業(yè)生返校清考,畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書。

  六、其他事項(xiàng)

  1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

  2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。

  3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實(shí)習(xí)。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  10月14日~10月27日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xxx鋼鐵有限責(zé)任公司

  專業(yè):

  電氣自動(dòng)化(冶金方向)

  班級(jí):

  電氣二班(冶金方向)

  實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師:

  自動(dòng)化教研室全體教師,

  實(shí)習(xí)目的:

  提高學(xué)生分析問題、解決問題、適應(yīng)社會(huì)的能力,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)報(bào)告的觀點(diǎn),提高政治思想覺悟,擴(kuò)大事業(yè),鞏固所學(xué)理論知識(shí)的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課上進(jìn)行的一次實(shí)踐訓(xùn)練。通過實(shí)習(xí)了解工廠工作環(huán)境;了解本專業(yè)在工作的作用、地位,熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對(duì)所學(xué)專業(yè)課的實(shí)用價(jià)值有明確認(rèn)識(shí);在學(xué)生接觸專業(yè)課程之前,認(rèn)識(shí)常用的檢測(cè)元件,控制設(shè)備及各種生產(chǎn)機(jī)械,了解工廠自動(dòng)控制設(shè)備的水平與線裝。同時(shí),通過實(shí)習(xí)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)較廣泛的接觸現(xiàn)場(chǎng)人員,學(xué)習(xí)社會(huì)省會(huì),可使同學(xué)們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  一、安全教育

  1、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

  2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

 、偈鹿拾l(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

 、诎l(fā)生事故的認(rèn)為因素

  1)管理層因素;

  2)違章:

  a、錯(cuò)誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)安全責(zé)任(素質(zhì))差。

 、廴霃S主要安全注意事項(xiàng)、防火防爆、防塵防毒、防止灼燙傷、防止觸電、防止機(jī)械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止起重機(jī)械傷害、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

  二、相關(guān)內(nèi)容:

  通過在鋼廠十天的學(xué)習(xí)參觀及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

  一、鋼材的分類:

  1、按化學(xué)成份分

 。1)碳素鋼

 。2)合金鋼

  2、按冶煉設(shè)備分

 。1)轉(zhuǎn)爐鋼

 。2)平爐鋼

 。3)電爐鋼

  3、按澆注前脫氧程度分

 。1)沸騰鋼

 。2)鎮(zhèn)靜鋼

 。3)半鎮(zhèn)靜鋼

  4、按鋼的品質(zhì)分

  (1)普通鋼

 。2)優(yōu)質(zhì)鋼

 。3)高級(jí)優(yōu)質(zhì)鋼

  5、按鋼的用途分

 。1)結(jié)構(gòu)鋼

 。2)機(jī)械制造用結(jié)構(gòu)鋼

 。3)工具鋼

 。4)特殊鋼

 。5)專業(yè)用鋼

  6、按制造加工形式分

 。1)鑄鋼

 。2)鍛鋼

 。3)熱軋鋼

  (4)冷軋鋼

 。5)冷拔鋼

  石鋼公司是目前全國(guó)最大的優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼的生產(chǎn)基地,具有年產(chǎn)200萬噸材的生產(chǎn)能力。

  主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu):優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼、管坯等。廣泛應(yīng)用在汽車摩托車零部件、工程機(jī)械、機(jī)械加工、五金工具等行業(yè)。

  二、煉鋼流程:面對(duì)資源、能源稀缺狀況,xxx鋼鐵有限責(zé)任公司“九五”以來,投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,對(duì)排放物進(jìn)行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國(guó)平均水平低72千克標(biāo)煤,通過對(duì)排放物回收利用,每年贏得1。4億元環(huán)境效益。

  為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料—燒結(jié)—煉鐵—轉(zhuǎn)爐煉鋼—lf精煉—vd精軋鋼”短流程生產(chǎn)線,形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達(dá)到100%、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中,石鋼先后淘汰24平方米小燒結(jié)機(jī)、150立方米小高爐、60噸地坑式轉(zhuǎn)爐等高能耗、重污染、低效率技術(shù)裝備,增建50噸頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐、連續(xù)化自動(dòng)化軋機(jī),更新90%以上技術(shù)裝備。此外,石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動(dòng)化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術(shù),大幅降低資源消耗水平。通過生產(chǎn)流程集約化和淘汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。

  石鋼累計(jì)投入環(huán)保資金,從根本上控制了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:采用水質(zhì)穩(wěn)定和“零”排放技術(shù),對(duì)各工序循環(huán)水系統(tǒng)進(jìn)行改造,使全公司水循環(huán)利用率達(dá)到94%以上,廢水處理達(dá)標(biāo)率、外排廢水達(dá)標(biāo)率都達(dá)到100%,噸鋼耗新水3.8立方米,比全國(guó)平均噸鋼耗水少9.9立方米;提高轉(zhuǎn)爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產(chǎn),目前高爐煤氣回收率達(dá)100%,噸鋼轉(zhuǎn)爐煤氣回收達(dá)80立方米以上;利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料,煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對(duì)排放物進(jìn)行資源化處理,石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。

  石鋼不足:在第三軋鋼生產(chǎn)線的建設(shè)中,沒有與轉(zhuǎn)爐煉鋼緊密結(jié)合,造成鋼錠需要再次加熱才能進(jìn)入軋機(jī)進(jìn)行軋制,造成資源的浪費(fèi)。

  動(dòng)力廠實(shí)習(xí)

  動(dòng)力廠是石鋼的主要輔助生產(chǎn)單位之一。主要擔(dān)負(fù)著公司生產(chǎn)所需要的電、氧、風(fēng)供應(yīng)和通訊電話的管理維護(hù)。石鋼動(dòng)力廠的中變站操作規(guī)程

  1)變電站電氣操作規(guī)程

  1、非持證電工不能進(jìn)行電氣作業(yè)。

  2、任何人員有權(quán)制止不安全用電行為。

  3、機(jī)械維修操作時(shí),應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離易燃?xì)怏w。

  4、在易燃易爆的場(chǎng)所,嚴(yán)禁進(jìn)行帶電作業(yè),以防止電弧引發(fā)爆炸。

  5、在使用移動(dòng)電動(dòng)工具時(shí),應(yīng)當(dāng)先關(guān)閉電源后再移動(dòng)。導(dǎo)線要用合格的3線帶地式電纜,電源要用漏電開關(guān)保護(hù),注意相線與零線不能接反,金屬外殼接地要可靠。

  6、臨時(shí)照明燈,要用低壓供電,以36伏為準(zhǔn)。

  7、使用高壓電流的電器設(shè)備工作時(shí),要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,并站在橡皮板上,絕不能存在僥幸心理。

  8、不準(zhǔn)用水沖洗各帶電體,如電機(jī)、開關(guān)盒、線槽等。

  9、發(fā)現(xiàn)有漏電情況時(shí),馬上停機(jī),將電源關(guān)掉后立即去找電工處理。

  10、半成品油缸、油罐必須連接到地網(wǎng),電機(jī)地線要接觸良好。

  11、在搬動(dòng)落地扇時(shí),必須先關(guān)閉電源后才能移動(dòng)風(fēng)扇。

  12、各線電源開關(guān)標(biāo)識(shí)要準(zhǔn)確,發(fā)生事故時(shí)能立即斷開。

  13、在使用動(dòng)力設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查開關(guān)、馬達(dá)和機(jī)械設(shè)備各部分的安裝是否正確。

  14、注意電線的干燥度。遵守使用電器儀器的操作規(guī)程,離開房間時(shí),要切斷電器加溫儀器的電流。

  15、在更換保險(xiǎn)絲時(shí),要按負(fù)茶里選擇合格保險(xiǎn)絲,不得任意加大或以銅絲代替。

  2)配電室操作人員注意事項(xiàng)配電室是接受、變換和分配電能的環(huán)節(jié),是企事業(yè)單位的動(dòng)力樞紐。

  實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  十天實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目,讓我難以忘懷。的確,這次實(shí)習(xí)是我們第一次走出校門真正去做工程,這對(duì)于我們這些出世未深的學(xué)生來說意義重大,而我們也深感責(zé)任的艱巨。同樣,這次實(shí)習(xí)讓我們真正體驗(yàn)了生活,理解了生活,我們也感觸頗多。實(shí)習(xí)生活,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)的另一種方式,這也是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的。通過在大一相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們只能從理論上體會(huì)電氣自動(dòng)化的理念,只能片面的理解電氣控制的相關(guān)概念。

  然而,正是這次實(shí)習(xí)讓我們?cè)谀X海里對(duì)電氣有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),有了一個(gè)新的框架,讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。并且,充分將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)互相補(bǔ)充,互相融合。

  在實(shí)習(xí)的過程中,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的去摸索思考,逐漸的去領(lǐng)悟電氣控制的基本原理與方法。我想,這正是我們實(shí)習(xí)的意義所在,實(shí)習(xí)的目的所在吧。通過這次實(shí)習(xí),的確學(xué)到了許多以前不懂的知識(shí)。這無疑對(duì)今后的工作有了一個(gè)認(rèn)識(shí),也對(duì)今后的測(cè)量實(shí)踐打下了一定的基礎(chǔ),更重要的是為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但卻是我人生當(dāng)中很有意義的一次經(jīng)歷。同樣,這種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也是難得的。我希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),在老師的教導(dǎo)下,讓我們更多的接觸社會(huì),更多的在實(shí)踐中磨練自己的意志,鍛煉自己的體格,提高自己的能力。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

  一、研究動(dòng)機(jī)

  經(jīng)過一學(xué)期物流專業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了必須的理論基礎(chǔ),透過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的潛力。

  二、研究目的

  了解物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析。并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自我的意見。

  三、公司簡(jiǎn)介

  1、基本狀況:

  舒蘭市起重機(jī)配件有限職責(zé)公司座落于吉林省東北部的舒蘭市境內(nèi),地處舒蘭市中心,橫貫全鏡的省一級(jí)公路五樺線與吉長(zhǎng),吉琿高速公路相交,鐵路連接哈爾濱市,吉林市,公路,鐵路四通八達(dá),地理位置優(yōu)越。

  公司建于19xx年,已有x多年的機(jī)械加工歷史,19xx年改組為有限職責(zé)公司,吉林省重點(diǎn)中型企業(yè),是載重汽車后橋齒輪,半軸的專業(yè)生產(chǎn)廠家。

  2、(物流)主要設(shè)施:

  機(jī)床,廠房擁有x噸至x噸的汽,柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

  手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車x輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)xM*xM地臺(tái)板。

  運(yùn)輸車輛,公司擁有多輛x噸全封閉廂型貨車,x噸全封閉廂型貨車,x噸全封閉廂型貨車,及x噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有x個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。

  3、倉庫類型:

  高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計(jì)xx平方米,可利用空間高度為x米,xx平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛,防潮,隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。

  高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計(jì)xx平方米,可利用空間高度為x米,該類型的倉庫的優(yōu)點(diǎn)是防汛,防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,個(gè)性適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

  樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫xx平方米,可利用空間高度為x米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不一樣要求帶給了先決條件。

  鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。擁有鋁合金板平房庫xx平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的'優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,個(gè)性適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

  易燃品倉庫。擁有可儲(chǔ)存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能帶給屬于易燃危險(xiǎn)品類的特殊商品儲(chǔ)存。

  其它庫房3000平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。

  4、倉儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):

  市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運(yùn)商品包括:百貨用品,冷藏保溫,特殊商品。

  貴重物品配送。帶給門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。

  隔日零擔(dān)配送。對(duì)于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車,發(fā)車。上架陳列。對(duì)于市內(nèi)各大商場(chǎng),各類超市,連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù),公司還帶給協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。

  5、倉儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):

  常溫/恒溫倉庫儲(chǔ)存,高層/堆垛貨架儲(chǔ)存。

  存貨即時(shí)控制。有效的貨卡登記制度,可隨時(shí)了解庫存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,出現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)上報(bào),調(diào)整。定時(shí)觀察庫房條件,確保庫房?jī)?nèi)溫濕度不超標(biāo)。

  加工整理。帶給完善的分揀,換包裝等加工服務(wù),物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位,可隨時(shí)滿足客戶的各種要求。

  訂單處理。對(duì)訂單處理要求做到及時(shí),準(zhǔn)確,高效,并承諾:?jiǎn)螕?jù)收到15分鐘內(nèi),操作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),可開始收發(fā)貨。

  退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對(duì)退貨做來源理決定。退貨收貨時(shí),對(duì)于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司個(gè)性指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點(diǎn),分類,整理后方能入庫。

  6、信息系統(tǒng)服務(wù):

  物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。分析客戶物流流程,帶給物流系統(tǒng)設(shè)計(jì),系統(tǒng)咨詢。

  倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。依據(jù)客戶對(duì)倉儲(chǔ)條件的要求和儲(chǔ)存商品特點(diǎn),進(jìn)行倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的個(gè)性化設(shè)計(jì)。

  運(yùn)輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。針對(duì)大企業(yè)配送系統(tǒng),專門設(shè)計(jì)了一套配送訂單管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)單證處理的通用化,以適應(yīng)各種客戶對(duì)配送的要求。

  銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā),進(jìn)行常規(guī)供貨,出貨,流通周轉(zhuǎn),及安全庫存的定量分析,替客戶計(jì)算出最經(jīng)濟(jì)的租倉面積。

  其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務(wù)理念,帶給全方位的信息服務(wù):透過WMS,TMS系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及透過公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),實(shí)現(xiàn)各倉間庫存信息及時(shí)反饋,控制?蛻艄究赏高^電話撥號(hào)上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)客戶實(shí)時(shí)查閱商品庫存的信息。

  7、作業(yè)流程(以中國(guó)物流公司為例):

  進(jìn)倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認(rèn);甲方收貨時(shí)根據(jù)《入庫通知單》上的資料逐項(xiàng)核對(duì),(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進(jìn)倉單》);二小時(shí)內(nèi)甲方將《進(jìn)倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報(bào)表。

  出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時(shí)間,車隊(duì)名和所提貨品的貨號(hào),數(shù)量;當(dāng)天車隊(duì)攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉,甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對(duì)《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》,《出倉單》歸檔。

  四、研究結(jié)論及推薦

  1、SWOT分析

  優(yōu)勢(shì):企業(yè)在自行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上長(zhǎng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍,能為客戶帶給各項(xiàng)物流服務(wù);倉庫類型齊全;作業(yè)場(chǎng)地寬敞。

  劣勢(shì):人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一,死板,租金較高。

  機(jī)遇:中央振興東北老工業(yè)基地必將給吉林物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機(jī),許多的跨國(guó)廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。

  挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。

  2、企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費(fèi),造成客戶的流失,可根據(jù)倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據(jù)倉庫的實(shí)際利用狀況進(jìn)行收費(fèi),這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭(zhēng)取到了的客戶。

  3、鐵路專用線的使用效率不高,只有少數(shù)客戶選取這一運(yùn)輸方式,其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離,高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,個(gè)性是這種門到門的運(yùn)輸,更能夠降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。

  4、企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),能夠?qū)⒁幌盗械纳唐沸畔,倉庫狀態(tài),作業(yè)流程,養(yǎng)護(hù)狀況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。

  5、健全物流加工服務(wù),流通加工也是物流的一項(xiàng)重要功能,作為非純專業(yè)第三方物流企業(yè)就應(yīng)重視流通加工,將其同其他服務(wù)一齊視作一個(gè)重要的利潤(rùn)來源,提高服務(wù)的檔次與水平,重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理,吸引住長(zhǎng)期客戶。

  五、推薦

  1、企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自我的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此能夠花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自我本身的形象提高,這樣客戶會(huì)更加愿意來租用倉庫了。

  2、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,就應(yīng)思考到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  3、要嚴(yán)格按照倉儲(chǔ)管理的要求,對(duì)于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一齊,帶給人一種雜亂無章的感覺。就應(yīng)另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時(shí)無法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存。

  4、商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲(chǔ)存,生活用品歸生活用品儲(chǔ)存。若把食品與化妝品放置在一齊,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會(huì)污染到食品的衛(wèi)生。

  5、應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,實(shí)現(xiàn)與工廠,銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以舒蘭市區(qū)配送為主輻射東北地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。

  6、應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合潛力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

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