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學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-04 15:10:00 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

實(shí)用的學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文9篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文9篇

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  新的生活,新的環(huán)境,對(duì)于學(xué)員也是一種考驗(yàn)。由于剛離開(kāi)學(xué)校進(jìn)廠實(shí)習(xí),作息時(shí)間,工作內(nèi)容以及生活習(xí)慣的不同,使學(xué)員很難一下子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),再有一些學(xué)員貪玩,懶散的習(xí)慣,導(dǎo)致對(duì)廠里的環(huán)境有不適應(yīng)的現(xiàn)象,為規(guī)范管理學(xué)員帶來(lái)了一定的困難。

  一些學(xué)員在面對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的困難時(shí),顯出退縮的心理,找理由,借口請(qǐng)假回家休息,回廠時(shí)不到廠方主管處報(bào)到,造成請(qǐng)銷假情況落實(shí)不準(zhǔn)。甚至一些學(xué)員放縱自己,出現(xiàn)遲到早退,中途回宿舍休息,曠工出去逛街,上網(wǎng)等現(xiàn)象,把廠規(guī)廠紀(jì)忘于腦后。經(jīng)過(guò)與廠方主管,帶班班長(zhǎng),以及車(chē)間師傅的共同配合管理,對(duì)學(xué)員們加強(qiáng)思想教育,此現(xiàn)象有明顯改觀。對(duì)個(gè)別學(xué)員還有待觀察。

  學(xué)員在車(chē)間實(shí)習(xí)期間,師傅采取“因材施教”的方法,根據(jù)各個(gè)學(xué)員的自身情況來(lái)傳授他們專業(yè)技術(shù),教他們?nèi)绾巫龊貌僮髟O(shè)備前的準(zhǔn)備工作,以及操作過(guò)程中需要注意的問(wèn)題,如何加工出合格的產(chǎn)品,重點(diǎn)放在對(duì)設(shè)備的日常維護(hù)與保養(yǎng)上面

  廠方以“做事先做人”的管理原則,秉承 “軍隊(duì) 學(xué)校 家庭”的管理理念對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)學(xué)員灌輸軍事化思想,做遵守規(guī)定,嚴(yán)于律己的合格企業(yè)員工。廠方主管經(jīng)常組織學(xué)員進(jìn)行一些戶外活動(dòng),每周的一,三,五早上進(jìn)行軍訓(xùn)。以提高學(xué)員的身體素質(zhì)。在休息期間組織打

  籃球,乒乓球,開(kāi)墾零碎田地進(jìn)行除草種菜。有益于學(xué)員的身心健康。 學(xué)員在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí),思想道德素質(zhì)的完善也必不可少,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)員從細(xì)微之處做起,不隨手扔垃圾,不口吐臟話,不酗酒,不打架斗毆,注意日常行為言談舉止等,都是思想道德素質(zhì)的體現(xiàn)。此乃學(xué)員離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入工廠實(shí)習(xí),融入社會(huì)所必備的基本條件,也是管理學(xué)員引導(dǎo)學(xué)員的重中之重。另一方面引導(dǎo)學(xué)員給自己適當(dāng)定位,克服缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,克制自己的惰性,在學(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中變被動(dòng)為主動(dòng),提高學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)與師傅的溝通交流。

  通過(guò)這次帶學(xué)生進(jìn)入旭光公司實(shí)習(xí),我深切意識(shí)到要培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,廠方的合格員工,須做到以下幾點(diǎn):

  一.家庭教育:

  父母是孩子的第一任教師,首先引導(dǎo)對(duì)社會(huì)新事物的認(rèn)知,隨著人們物質(zhì)文化生活水平的提高,孩子們對(duì)新生事物也有著極強(qiáng)的好奇心理,容易導(dǎo)致他們誤入歧途,迷失人生方向,走向錯(cuò)誤的道路。因此父母必須引導(dǎo)孩子朝正確的人生方向發(fā)展,以體現(xiàn)孩子的人生觀,價(jià)值觀。

  二.學(xué)校教育:

  學(xué)生在校期間,學(xué)校不但引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要教育學(xué)生學(xué)習(xí)做人的準(zhǔn)則,重點(diǎn)則要放在對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的教育上,思想指導(dǎo)行動(dòng),學(xué)生在離開(kāi)學(xué)校踏入社會(huì)之前必須先完善自己的思想道德素質(zhì)。

  三.廠方教育:

  到了工廠,有了自己的工作崗位,由于學(xué)生剛離開(kāi)校園,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,以及人際交往能力的欠缺,為培養(yǎng)合格的優(yōu)秀員工,廠方需對(duì)新學(xué)員進(jìn)行崗前培訓(xùn),對(duì)他們灌輸正確的思想,引導(dǎo)新學(xué)員給自己準(zhǔn)確定位,端正自己的工作態(tài)度,提高工作的積極性,為盡快上崗,成為合格的公司員工打下基礎(chǔ)。

  家庭教育,學(xué)校教育,廠方教育三者相輔相成,缺一不可。進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,爭(zhēng)取為社會(huì)培養(yǎng)出一批批合格的有用人才。

  20xx.07.21

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去,技工學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告;叵脒@段日子,我有失落過(guò),認(rèn)真過(guò),悲傷過(guò),高興過(guò)。給予我初步的經(jīng)驗(yàn)積累,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)總結(jié),也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。

  我就讀于山西冶金高級(jí)技工學(xué)校,將于XX年6月畢業(yè),現(xiàn)實(shí)習(xí)于太原聚賢高科技開(kāi)發(fā)有限公司,我非常珍惜這段時(shí)間的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我從事于設(shè)計(jì)方面的工作,由于自己經(jīng)驗(yàn)少,工作中有時(shí)會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題不知如何處理,因而在上司、同事的關(guān)心指導(dǎo)和幫助下,及虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí),從他們那里盡快學(xué)到一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)報(bào)告《技工學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告》。雖然自己現(xiàn)在還不能獨(dú)立完成各項(xiàng)工作任務(wù),但我相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力;對(duì)待工作我做到愛(ài)崗敬業(yè);對(duì)待客戶,我熱情接待,完成客戶的需求;在生活方面我樂(lè)觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容,有時(shí)會(huì)因自己是中專生失落過(guò),因?yàn)槲颐鎸?duì)的都是高技生,心里就會(huì)感到自己隨時(shí)都有被淘汰的可能,這或許是上天給我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力,使自己能更好地搞好本職工作。

  這份工作不僅是我人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn),也是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,意味著我擁有一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),還意味著我要吃更多的苦,更意味著我要面對(duì)過(guò)去,無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)現(xiàn)在,努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

  只要自己努力,成功不會(huì)拒絕你!

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的情緒不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而此刻看來(lái)所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。

  一、實(shí)習(xí)過(guò)程

  開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始,我過(guò)著與以往完全不一樣的生活,每一天在規(guī)定的時(shí)光上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的職責(zé),不再只是對(duì)自我了,而是對(duì)一個(gè)公司,所以凡是都要留意謹(jǐn)慎。

  學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)光,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去務(wù)必適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)光久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自我?guī)?lái)麻煩,更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每一天都得到處奔波,他們務(wù)必具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放下,犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。

  踏上了社會(huì)我們開(kāi)始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而此刻所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

  二、實(shí)習(xí)感悟

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的潛力!碑(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí),迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們務(wù)必工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

  我最大的感悟就是真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自我的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)光的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

  另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中潛力務(wù)必有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑颍铱偸歉杏X(jué)職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。。

  還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自我的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要靠堅(jiān)持靠積累。

  針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,透過(guò)這些感悟,我不僅僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢(qián),珍惜每一次工作機(jī)會(huì)??因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾,以后我?huì)更加珍惜。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  首先,是推薦方面的。期望以后學(xué)校能夠增加實(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作潛力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自我成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。

  其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。透過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了必須的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):

  其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ),但作為自我的專業(yè)卻能夠成為我的優(yōu)勢(shì)。但是,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎樣突出,這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要透過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自我的英語(yǔ)水平,使自我的優(yōu)勢(shì)更加突出。

  其二是加強(qiáng)溝通潛力。透過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通潛力是讓別人發(fā)現(xiàn)自我潛力的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通潛力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的潛力。透過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通潛力必須會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

  其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),潛力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的主角。就應(yīng)把自我所擁有的知識(shí)潛力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自我的潛力得到認(rèn)同。

  其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒(méi)有人能夠無(wú)條件的理解你的一切情緒,俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要持續(xù)寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

  其五是要做好身邊的每一件事。此刻我的人生觀和過(guò)去有些不一樣,以前年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美。此刻,在我心中定義的美跟以前不一樣,得到的方式也不一樣。此刻的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是透過(guò)自我的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢螌氋F經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的好處,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。

  雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

  在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自我浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自我的潛力,明白了自我究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以只有持續(xù)進(jìn)取心才能使自我不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自我適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理最后有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自我想要的生活。

  最后要感謝我的母校——大慶師范學(xué)院,一向以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧兔ξ页砷L(zhǎng),多謝你們。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,知行合一。

  2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  四、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)部門(mén)工作

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì);

  (一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):例如

  回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。我從什么都不懂到現(xiàn)在能獨(dú)立完成工作,在工作中我受到了很多方面的鼓舞,使我認(rèn)識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,我們宣揚(yáng)健康觀念,我們堅(jiān)持將健康工作進(jìn)行到底,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能立大志成大事,萬(wàn)事以身體健康為前提,沒(méi)有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無(wú)意義。

  在工作中,顧客就是我們的上帝,一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來(lái)一天美好的心情,一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺(jué)。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂(lè)趣,同時(shí)他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時(shí),心里也得到了甜蜜的滋潤(rùn),每當(dāng)看到客戶對(duì)我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

  為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“聆聽(tīng)、建議、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)”?蛻魜(lái)到健身俱樂(lè)部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來(lái)的時(shí)候,聆聽(tīng)他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對(duì)客戶的實(shí)際情況,做到有的放矢,并提供長(zhǎng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),大家一起放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提醒著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,絕對(duì)不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶提供服務(wù)。

  健身行業(yè)是一個(gè)充滿朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團(tuán)體,相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),會(huì)有更多的人選擇新領(lǐng)域,信賴新領(lǐng)域。 衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!

  (二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲:例如;

  會(huì)籍顧問(wèn)工作很辛苦,要外出做宣傳,同時(shí)還有業(yè)績(jī)上的壓力,幾天下來(lái)累壞了,長(zhǎng)時(shí)間站立腳會(huì)很疼。有的時(shí)候還會(huì)受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵(lì),我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問(wèn)題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個(gè)好的健身場(chǎng)所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過(guò)我的努力,能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康,養(yǎng)成一個(gè)良好的健身習(xí)慣,同時(shí)也通過(guò)的每個(gè)人通過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,通過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  XX年的暑假,在李老師的幫助下,我跟十幾個(gè)同學(xué)得到了到惠城區(qū)人民法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。7月17號(hào)的上午,我們一行人早早來(lái)到法院,站在法院的大門(mén)口,感受到的是法院的神秘、神圣和莊嚴(yán)。雖然這天只是領(lǐng)了工作證,但是想到從明天開(kāi)始我將在法院工作一個(gè)半月,就心情振奮,因?yàn)槲矣行判淖龊妹恳患虑椤?以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

  第一次到法院實(shí)習(xí),也是第一次從書(shū)本走向?qū)嵺`。而這次,我實(shí)踐的地方是執(zhí)行局。這樣一所基層人民法院跟全國(guó)絕大多數(shù)同級(jí)法院一樣,基本上縱向由院長(zhǎng)庭長(zhǎng)法官三級(jí)構(gòu)成,橫向有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行局、法警大隊(duì)、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機(jī)構(gòu)構(gòu)成。在執(zhí)行局里學(xué)習(xí)工作,知道了執(zhí)行局肩負(fù)著每一案件在執(zhí)行環(huán)節(jié)上的重要任務(wù),也體會(huì)到了各位法官、書(shū)記員還有執(zhí)行大隊(duì)他們所有人工作的辛苦。盡管在當(dāng)今法院的工作中存在著“執(zhí)行難”這一大難題,但他們依然是兢兢業(yè)業(yè),力圖把每一宗申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行的案子都做好,為權(quán)利人拿回應(yīng)有的利益。

  在執(zhí)行局的頭兩個(gè)星期里,做的最多的要數(shù)整理卷宗了。雖然這是一件很枯燥的事情,但是通過(guò)整理大量的卷宗,了解到原來(lái)有那么多種法律文書(shū),當(dāng)中有執(zhí)行申請(qǐng)書(shū)、判決書(shū)、各類證據(jù)、強(qiáng)制執(zhí)行通知書(shū)、裁定書(shū)等等,張組長(zhǎng)告訴我,發(fā)起每一個(gè)法律程序都至少以一種法律文書(shū)為前提,可見(jiàn)每一種文書(shū)的重要了。了解的法律文書(shū)的種類,才開(kāi)始學(xué)習(xí)怎么制作法律文書(shū)。在黃書(shū)記員的指導(dǎo)下,我開(kāi)始學(xué)習(xí)打裁定書(shū),在法院的內(nèi)部電腦系統(tǒng)里有各種法律文書(shū)的模板,所以學(xué)習(xí)制作法律文書(shū)并不困難。所以,在沒(méi)有出差的時(shí)候,就在辦公室里幫忙打打裁定,做一些復(fù)印、將做好的文書(shū)拿去蓋章、整理卷宗等日常的工作。

  分配到執(zhí)行局,跟法官們到外面出差的機(jī)會(huì)是比較多,這令我感受到法院執(zhí)行工作的艱難以及對(duì)法官們處理當(dāng)事人糾紛矛盾的實(shí)際能力要求之高。記得跟他們?nèi)ロ樀虏槟彻镜你y行帳戶,在銀行遲遲不給辦理續(xù)凍手續(xù)的時(shí)候,黃法官寫(xiě)了一張傳票,假裝往窗口一塞,那負(fù)責(zé)人見(jiàn)狀便害怕到連忙說(shuō)好話,乖乖的辦理了手續(xù)。還有一次,去一個(gè)欠農(nóng)信社 款的農(nóng)民家里強(qiáng)制執(zhí)行,不料那老農(nóng)拿起菜刀跟法院的執(zhí)行人員對(duì)峙起來(lái)。面對(duì)這種突發(fā)的激動(dòng)場(chǎng)面,黃法官不慌不忙的跟老農(nóng)講起理來(lái),曉之以理,動(dòng)之以情,最后讓老農(nóng)心甘情愿的跟執(zhí)行人員走。面對(duì)有能力支付卻無(wú)賴的被執(zhí)行人應(yīng)如何采取強(qiáng)硬的措施執(zhí)行,面對(duì)狡猾轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的當(dāng)事人怎樣查出他們財(cái)產(chǎn)的真正去向并與他們?cè)谡Z(yǔ)言的交談中斗智斗勇等等,都需要極強(qiáng)的應(yīng)變能力和處事技巧。因?yàn)閺摹斑_(dá)官貴人”到“三教九流”各種類型的人都具有不同的特點(diǎn),抓住他們的特點(diǎn)并加以利用,因地制宜才能收到理想的效果。在實(shí)習(xí)期間,剛好碰到了號(hào)稱近年來(lái)惠城區(qū)最大的案子,訴訟標(biāo)的達(dá)到了三千多萬(wàn)。值得一說(shuō)的是,在案件執(zhí)行的時(shí)候,在法律適用上萬(wàn)不可疏漏。被執(zhí)行人被宣布破產(chǎn),按法律規(guī)定,首先償還的應(yīng)該是工人的工資,如果法官裁定把破產(chǎn)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)交付給了享有抵押權(quán)的銀行,那勢(shì)必引起工人的不滿,這一點(diǎn)也是事實(shí)證明了的。這讓我覺(jué)得我還有很多專業(yè)知識(shí)要學(xué),更加覺(jué)得要好好利用在學(xué)校的有利條件和時(shí)間,好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  ——大衛(wèi)劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)中心

  5班吳冬馳

  實(shí)踐時(shí)間:XX.7.20—XX.8.20

  實(shí)踐內(nèi)容:對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”輔導(dǎo),嘗試上pest1和小學(xué)劍橋英語(yǔ)課程,聽(tīng)各位老師及喜校長(zhǎng)講課,批改作業(yè),接待家長(zhǎng),帶領(lǐng)他們參觀課室,提供招生咨詢服務(wù),辦理交學(xué)費(fèi)手續(xù),接聽(tīng)電話,打印資料,整理相關(guān)收據(jù)資料。

  實(shí)踐單位:大衛(wèi)劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)中心

  實(shí)踐目的:通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,能夠鍛煉我自己與人交往的能力,擴(kuò)大交際范圍,進(jìn)一步加深對(duì)教學(xué)了解,培養(yǎng)對(duì)教學(xué)的興趣,增加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與收獲,也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn),給自己一個(gè)正確的定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的教學(xué)技能,再加上實(shí)踐,使之更加完善。另外,我還實(shí)踐了其他領(lǐng)域的工作,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,鍛煉提高自己的能力,見(jiàn)識(shí)不同的人,不同的家庭,不同的工作,學(xué)會(huì)怎么做人,與人相處,如何上好一堂課,提早適應(yīng)社會(huì),為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  實(shí)踐過(guò)程

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的及假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)……

  最熟悉的陌生稱謂,經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的實(shí)踐生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生了,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),已沒(méi)有昔日的逃避與羞澀……雖然我的工作只是沾了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字帶給我的豪邁感。我,不枉此行!

  放假回家后,我bianco按如期的計(jì)劃找工作。盡管上了很多次網(wǎng),但都沒(méi)有找到合適的。于是我往外跑,從東門(mén)走到西門(mén),從西門(mén)走到南門(mén),再垂頭喪氣地回到東門(mén)(我家住在東門(mén))。一路上,我記下很多輔導(dǎo)中心的聯(lián)系方式,回家后一一打電話與他們聯(lián)系,但結(jié)果都是一樣。我知道,如果讓我媽媽幫我介紹,那肯定是有的,但我要憑借自己的力量,不再依賴熟人,去干一份屬于自己找的工作。

  日子一天一天過(guò)去了,就在我快絕望的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了。在我家廚房望下去,便是東門(mén)橋,橋上過(guò)了一條橫幅:大衛(wèi)英語(yǔ)培訓(xùn)中心暑假招生,我眼前一亮,趕緊與他們聯(lián)系,聽(tīng)說(shuō)他們需要老師,我急忙準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷去面試。那晚的面試讓我刻苦銘心,頗有體會(huì)。首先是自我介紹,用英語(yǔ)與考官交流相關(guān)教學(xué)問(wèn)題,接著做閱讀題(那題是給初二學(xué)生做的,但對(duì)與我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很難了,詞匯量特別多),通過(guò)后,考官給我一本初三課本,三分鐘準(zhǔn)備后試教,之后喜校長(zhǎng)再倆面試一回,讓我才藝表演,唱歌,畫(huà)動(dòng)物,“一波未平,一波又起”,毫無(wú)準(zhǔn)備的我折騰得幾乎“魂飛魄散”,自己感覺(jué)壓力很大,但我很慶幸在校有學(xué)過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)與粉筆字,這些對(duì)于一個(gè)教師都是至關(guān)重要的。經(jīng)過(guò)重重考核,我更加深刻的了解到自己存在的不足,校長(zhǎng)也指出我的弱點(diǎn)。但他知道我們學(xué)校在培養(yǎng)教師方面很出色,是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校(這讓我不油然增加對(duì)母校的自豪感),所以校長(zhǎng)破例允許我在這里試教、聽(tīng)課,向其他老師學(xué)習(xí),但無(wú)報(bào)酬!一段時(shí)間再來(lái)考核,若通過(guò),即可教學(xué)生拿工資。雖然沒(méi)有報(bào)酬,但我很高興,因?yàn)檫@是一個(gè)難得讓我實(shí)踐與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是最主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)后有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)!皺C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,我爽快地答應(yīng)了。那晚我媽媽陪我面試到11:00多才回家!

  第二天早上8點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)到中心報(bào)到,喜校長(zhǎng)為我安排了工作,我專心了解中心各項(xiàng)職能,包括報(bào)名程序,如何開(kāi)收據(jù),使用打印機(jī)打印資料,宣傳本中心……很快,便有家長(zhǎng)帶著孩子前來(lái)咨詢報(bào)名,剛接任務(wù)的我十分生疏,幸好在我身邊的楊曉玲老師,馬老師一直幫我解圍,我也從中更加了解情況。大概10:00左右,我接到一位六年級(jí)的學(xué)生,在這十天,我要對(duì)這位學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”輔導(dǎo),幫助他順利通過(guò)恩益學(xué)校的招生考試去讀初中。

  他叫鄭澤,有點(diǎn)胖,我感覺(jué)是個(gè)蠻滑稽的小男孩。首先我向他爸爸了解一些情況,且翻閱他帶過(guò)來(lái)的試卷,我對(duì)學(xué)生的基本情況有了初步掌握:基礎(chǔ)不扎實(shí),單詞、音標(biāo)不過(guò)關(guān),語(yǔ)法掌握不牢固。

  頭一次我不想上課,我面帶笑容與他交流起來(lái),談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的,詢問(wèn)他對(duì)英語(yǔ)是否有興趣?自己覺(jué)得在哪方面還存在不足,我該怎么配合他……看我始終不翻課本,他有點(diǎn)奇怪,我告訴他盡早不上課,下午才開(kāi)始正式上課。聽(tīng)到我說(shuō)不用上課,他很高興,于是我們輕輕松松地談起來(lái),他很喜歡看《龍珠》,恰好我有看過(guò),于是我們很投機(jī)地聊了起來(lái)。我之所以這么做是想培養(yǎng)他來(lái)這上課的興趣,讓他感到在這里上課不是一種負(fù)擔(dān),也增進(jìn)我與他的感情,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。

  中午回家后,我便匆忙地看了看課本,粗略地備課、做教學(xué)計(jì)劃、安排習(xí)題。下午正式上課,或許我們談得來(lái),所以一上課也不緊張,向在教我弟弟一樣。針對(duì)鄭澤的情況,我為他制定一個(gè)“扎實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—適當(dāng)難度”的方針。我跟他講了一下我的教學(xué)計(jì)劃,讓他心里有個(gè)底。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  我實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在一一總結(jié)一下。

  1、自主學(xué)習(xí)

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團(tuán)隊(duì)精神

  工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

  5、為人處事

  作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  雖然總結(jié)起來(lái)不算太多,但我還會(huì)繼續(xù)努力。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  我的專業(yè)是**,在**工作也多少算是專業(yè)對(duì)口!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

  我的工作都是些類似文員的工作,平時(shí)就是處理各種文件和接聽(tīng)電話,大多的時(shí)間是配合著我們部門(mén)的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門(mén)的檔案,這是一個(gè)十分需要細(xì)心的工作,要嚴(yán)格按照獨(dú)墅湖圖書(shū)館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱一致,這是一個(gè)小細(xì)節(jié),但也正是因?yàn)闆](méi)有注意到這個(gè)小細(xì)節(jié),才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初,我覺(jué)得沒(méi)有必要改,但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的,檔案的保存之所以要嚴(yán)格按照規(guī)定,是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚,于是,我靜下心來(lái)改正了所有的錯(cuò)誤。同時(shí),通過(guò)對(duì)我們部門(mén)檔案的整理,我也基本了解了我們部門(mén)的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù),使我對(duì)圖書(shū)館的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

  之后我參與到我們部門(mén)的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時(shí)候會(huì)用到一些我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在**的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新,首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個(gè)工作沒(méi)有難倒我,很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻(xiàn)。之后,**讓我在Dialog免費(fèi)平臺(tái)上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn),這時(shí),我遇到了難題---我從來(lái)沒(méi)有在Dialog上檢索過(guò)文獻(xiàn)。于是,在**的指導(dǎo)下我開(kāi)始了學(xué)習(xí)如何在Dialog免費(fèi)平臺(tái)上檢索自己所需要的文獻(xiàn),首先要學(xué)會(huì)制定檢索策略,最初是用標(biāo)題檢索,在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式,可以根據(jù)檢索結(jié)果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里,都要有相關(guān)的專利,因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新穎性,專利是判斷查新課題是否具有新穎性的主要依據(jù)之一。以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)專利查詢,在**的指導(dǎo)下,我在XX網(wǎng)站和國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息,基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的理解,以前覺(jué)得抽象地知識(shí)在這些實(shí)踐中突然就具體、鮮活起來(lái),我想,這些必定會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的影響。

  然后是參與了我們部門(mén)的**活動(dòng),之前在整理我們部門(mén)檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,現(xiàn)在參與進(jìn)來(lái),才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來(lái)那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請(qǐng)函到布置會(huì)場(chǎng)再到工作收尾寫(xiě)新聞稿,每一個(gè)分支都滲透著我們部門(mén)每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地非常成功,大多參加的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了許多關(guān)于舉辦活動(dòng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。

  最后,在對(duì)人事局會(huì)員的電話反饋的工作中我也認(rèn)識(shí)到了自己工作的不足,沒(méi)有充分了解工作所需要的背景知識(shí),以致許多用戶的提問(wèn)我要請(qǐng)**來(lái)回答,這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的,這也告訴我,無(wú)論以后做什么工作,都要有充分的準(zhǔn)備才能勝任,絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

  總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

 。1)實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年12月1日至XX年6月31日

  (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):

 。3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  天津冶金集團(tuán)中興盛達(dá)鋼業(yè)有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)是由天津冶金集團(tuán)有限公司和天津市冶金集團(tuán)(控股)有限公司注資成立的國(guó)有控股公司,天津市新20項(xiàng)重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目之一。

  公司建設(shè)總投資40億元人民幣,占地1200畝,坐落于交通便利的天津靜海開(kāi)發(fā)區(qū)津滄高速公路東側(cè),F(xiàn)旗下有鋼絲繩分公司、預(yù)應(yīng)力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬制品研發(fā)測(cè)試中心。主要產(chǎn)品:高效預(yù)應(yīng)力鋼材,優(yōu)質(zhì)鋼絲繩,高效、節(jié)能鋁包鋼復(fù)合材,藥芯、實(shí)芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬制品。

  公司自組建起即秉持,“六個(gè)一流”的方針,即實(shí)現(xiàn)裝備一流、產(chǎn)品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節(jié)能環(huán)保一流和“精致、精細(xì)、精銳”的原則,加以科學(xué)高效的人才管理機(jī)制,吸引了大批“高、精、尖”的技術(shù)型人才在這片沃土上為實(shí)現(xiàn)中國(guó)乃至世界首屈一指的高檔金屬制品基地而共同拼搏奮斗。

  三、實(shí)習(xí)環(huán)境

  實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)公司優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司工作,優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單處理產(chǎn)品。我被安排在該公司的熱處理生產(chǎn)班組工作,車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)組有班長(zhǎng)1名,線長(zhǎng)4名,司爐工、槽池工(技術(shù)工種)各2名。加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工40多名左右。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程

 。1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的班長(zhǎng)、線長(zhǎng)給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是槽池工,我按照師傅教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著添加液體,在添加液體的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上工作,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境,一個(gè)月的工作領(lǐng)導(dǎo)給予好評(píng),XX年1月,我走上了線長(zhǎng)一職。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向班組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的'了解。車(chē)間的工作實(shí)行三班制(甲、乙、丙班),三班的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上7:00;晚上7:00至早上8:00。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

 。2)工作過(guò)程線長(zhǎng)職責(zé)

  信息的傳達(dá)

  ——安排工作:維持生產(chǎn)正常運(yùn)作,對(duì)生產(chǎn)線各工序物料,品質(zhì)、效率,不定時(shí)跟進(jìn)工作結(jié)果(讓工作操作暢順)達(dá)成目標(biāo),準(zhǔn)時(shí)交貨。

  ——物料方面:對(duì)生產(chǎn)線的物料收發(fā)、運(yùn)送要做好相關(guān)數(shù)據(jù)記錄,對(duì)成品,半成品要標(biāo)識(shí)清楚,例如:物料名稱,p/n、數(shù)量、合格、不合格等狀態(tài)。

  ——記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)日常報(bào)表,例如:出勤報(bào)告、出數(shù)統(tǒng)計(jì)表、工序生產(chǎn)效率、以及員工每天出數(shù)一覽表。

  ——每日?qǐng)?zhí)行工作場(chǎng)所,包括工作臺(tái)、儀器設(shè)備、工裝夾具等“7s”工作。

  ——解決生產(chǎn)中的各種問(wèn)題,監(jiān)督生產(chǎn)線的紀(jì)律,例如:?jiǎn)T工離位、上下班秩序等。

  ——關(guān)心員工(例如觀察員工動(dòng)向)。

  1、協(xié)助主管處理日常工作,服從主管的工作安排。

  2、統(tǒng)籌每日生產(chǎn)計(jì)劃,例如:生產(chǎn)人力安排、申請(qǐng)物料、儀器設(shè)備、工裝夾具以及出貨安排等。

  3、盡職盡責(zé),合理分配計(jì)劃,完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。

  4、監(jiān)督生產(chǎn)線的紀(jì)律,工作現(xiàn)場(chǎng)的“7s”執(zhí)行情況。

  5、嚴(yán)格要求所有員工要按照公司運(yùn)作程序進(jìn)行生產(chǎn)。

  6、參加每天的品質(zhì)/上級(jí)的有關(guān)會(huì)議,堅(jiān)持每日早會(huì)傳達(dá)相關(guān)信息。

  7、定時(shí)培訓(xùn)助理組長(zhǎng)的管理工作和員工的操作技巧。

  8、監(jiān)督生產(chǎn)線各工序的操作是否符合要求,達(dá)到品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),不合格產(chǎn)品要及時(shí)處理,如不能處理應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。

  9、處理生產(chǎn)線的突發(fā)事件。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  鋼絲熱處理鋼絲生產(chǎn)中為利于拉絲過(guò)程的進(jìn)行和成品獲得要求的性能而進(jìn)行的熱處理。

  鋼絲熱處理的目的

 。1)消除前一道冷拉工序中鋼絲的加工硬化,以利于繼續(xù)進(jìn)行冷拉。盤(pán)條或鋼絲在冷拉時(shí),由于加工硬化,抗拉強(qiáng)度不斷增高,脆性也不斷增高,達(dá)到一定程度時(shí)即無(wú)法順利拉拔而會(huì)拉斷。此時(shí)鋼絲應(yīng)經(jīng)過(guò)熱處理使之重新獲得利于冷拉的條件。

  (2)使熱軋盤(pán)條具有適宜于拉拔的組織,能正常地進(jìn)行拉拔。例如,過(guò)共析鋼盤(pán)條熱軋后存在游離滲碳體,性脆而無(wú)法正常拉拔,球化退火使?jié)B碳體球化而適宜于拉拔。

 。3)使鋼絲具有特殊的組織,冷拉后鋼絲具有良好的性能。

  (4)使成品鋼絲具有用戶要求的組織和性能。

  鋼絲熱處理時(shí)的組織轉(zhuǎn)變鋼絲熱處理大多數(shù)是將鋼絲加熱到共析溫度以上使珠光體向奧氏體轉(zhuǎn)變,然后以不同的方式冷卻而獲得各種不同的組織和性能。有些熱處理(如再結(jié)晶退火或球化退火)則只將鋼絲加熱至共析溫度附近或以下的溫度。

  鋼在緩慢加熱和冷卻時(shí),其中“相為碳在體心立方晶格的鐵中的固溶體,通稱為奧氏體。碳素鋼的奧氏體在共析溫度以下時(shí)不穩(wěn)定,會(huì)分解成珠光體與鐵素體或珠光體與滲碳體。珠光體為鐵素體與滲碳體的共析組織,其碳含量約為0.765%。對(duì)熱處理有意義的臨界溫度是a1和a3。緩慢加熱時(shí)溫度剛超過(guò)a—,即開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)閵W氏體,超過(guò)a1即完成這一轉(zhuǎn)變;緩慢冷卻時(shí)溫度剛低于a3奧氏體即開(kāi)始分解,低于a1時(shí)奧氏體即完全分解。

  快速冷卻時(shí)奧氏體處于過(guò)冷狀態(tài)。過(guò)冷奧氏體轉(zhuǎn)變的溫度不同,其轉(zhuǎn)變機(jī)理、轉(zhuǎn)變動(dòng)力學(xué)、轉(zhuǎn)變產(chǎn)物及其性能也均不同。過(guò)冷奧氏體等溫轉(zhuǎn)變動(dòng)力學(xué)曲線(簡(jiǎn)稱c曲線或ttt曲線),就是表示將奧氏體急速冷卻到臨界點(diǎn)以下各不同溫度的保溫過(guò)程中,過(guò)冷奧氏體的轉(zhuǎn)變量與轉(zhuǎn)變時(shí)間的關(guān)系曲線。亞共析鋼及過(guò)共析鋼的c曲線的基本特點(diǎn)與共析鋼相同,不同的是共析成分的鋼奧氏體的穩(wěn)定性最高;隨著亞共析鋼碳含量的減少和共析鋼碳含量的增加,奧氏體的穩(wěn)定性降低,即c曲線逐漸左移。合金元素對(duì)c曲線也有影響,除鈷和鋁(大于2.5%)以外,所有合金元素都增大過(guò)冷奧氏體的穩(wěn)定性,即使c曲線右移。

  鋼絲熱處理的種類

 。1)索氏體化處理。

 。2)退火。退火一般指以較慢速度冷卻的熱處理方法。其目的主要為均勻盤(pán)條的組織,消除加工硬化和脆性,軟化鋼絲成品,改變材料的韌性、延展性、抗拉強(qiáng)度、屈服點(diǎn)、延伸率及其他物理性能,形成特定的顯微組織。退火可分為如下幾種。

  完全退火:加熱至臨界點(diǎn)以上溫度,保溫一定時(shí)間后緩慢冷卻。

  再結(jié)晶退火(中間退火):通常用于消除冷拉鋼絲的加工硬化,其實(shí)質(zhì)是將鋼絲加熱至再結(jié)晶溫度以上而低于臨界點(diǎn),然后冷卻下來(lái)。

  球化退火:過(guò)共析鋼(碳素工具鋼,軸承鋼及部分合金工具鋼)熱軋盤(pán)條,組織中都會(huì)出現(xiàn)片狀珠光體,甚至網(wǎng)狀滲碳體,它的硬度較高不利于冷拉和用戶的機(jī)械加工。球化退火可使碳化物形成球狀或粒狀均勻分布于鐵素體基體上,因而有利于加工。球化退火可按照材料和要求球化等級(jí)的不同采用下述3種方法之一:加熱至上臨界點(diǎn)以上溫度,保溫一定時(shí)間,快速冷至4,溫度,保溫足夠長(zhǎng)時(shí)間使形成要求的球化組織;加熱至上臨界點(diǎn)以上溫度,快速冷卻至高于a。以上30℃左右的溫度,以5℃/h的速度冷卻至下臨界點(diǎn)以下溫度(約650℃);加熱至下臨界點(diǎn)或略低的溫度,保溫足夠時(shí)間使形成要求的球化組織(通常為8~12h)。

  正火:加熱至上臨界點(diǎn)以上約30℃的溫度,然后鋼盡快地在空氣或保護(hù)性氣氛中冷卻,這一方法通常用于中間處理。

 。3)淬火回火。也稱為油回火。這種熱處理是在鋼絲冷拉至成品尺寸后進(jìn)行的。通常用于處理中、高碳鋼絲,產(chǎn)品主要用于制造彈簧及梳棉毛機(jī)的針布。處理的方法是:加熱至上臨界點(diǎn)以上30~50℃,保溫一定時(shí)間,然后在油中淬冷,在熔融鉛中重新加熱。除了特別粗的鋼絲采用成盤(pán)處理之外,通常都采用展開(kāi)法進(jìn)行鋼絲的淬火回火。與冷拉鋼絲相比,淬火回火鋼絲具有如下特點(diǎn):較高的強(qiáng)度(當(dāng)直徑大于2mm時(shí))和彈性,較高的物理性能均勻性,較高的使用壽命,較小的變形。

 。4)回火處理。一般稱為消除應(yīng)力處理,適用于冷拉中、高碳鋼絲。其方法是加熱至低于轉(zhuǎn)變溫度以下的溫度,然后冷卻至室溫,以消除鋼絲冷拉時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力;鼗鹛幚沓S糜陬A(yù)應(yīng)力混凝土用鋼絲及輪胎邊緣鋼絲;鼗鹛幚砜商岣呃淅摻z的延伸率,降低松弛值,提高屈服點(diǎn)與強(qiáng)度的比值,但卻會(huì)降低鋼絲的抗拉強(qiáng)度和彎曲值。

 。5)穩(wěn)定化處理。見(jiàn)鋼絲穩(wěn)定化熱處理。

 。6)固溶處理。實(shí)質(zhì)上是一種高溫退火,其目的是使合金元素完全溶入基體組織。通常用以處理不銹及耐熱鋼絲。

 。7)形變熱處理。將變形與相變結(jié)合在一起的一種熱處理工藝,它起到變形強(qiáng)化與相變強(qiáng)化的綜合作用,因此是一種既可提高強(qiáng)度,又可改善塑性和韌性的有效工藝。

  五、實(shí)習(xí)感想

  第一,要有堅(jiān)持不懈的精神作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  第二,要勤勞,任勞任怨我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。

  第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn) 在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

  第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度 平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的實(shí)際工作中去。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我知道只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)操作知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。

  總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在熱處理操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,并且專業(yè)對(duì)口的工作。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)?偟膩(lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

  六、實(shí)習(xí)新得體會(huì)

  工作心得:本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

  1、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的數(shù)控技術(shù)。機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識(shí)這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?

  2、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!

  3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔(dān)當(dāng),你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的。部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的。團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在天津冶金集團(tuán)中興盛達(dá)鋼業(yè)有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在老師和同事們的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次在天津冶金集團(tuán)中興盛達(dá)鋼業(yè)有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的意義,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。

  總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。在這半年的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于冶金專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。

  公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,在公司的半年時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、走向了線長(zhǎng)一職,了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了冶金專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是和管理的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

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