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大三實習(xí)報告

時間:2024-08-15 09:56:27 實習(xí)報告 我要投稿

大三實習(xí)報告范文六篇

  在生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的大三實習(xí)報告6篇,歡迎大家分享。

大三實習(xí)報告范文六篇

  大三實習(xí)報告 篇1

  根據(jù)中國刑警學(xué)院20xx級應(yīng)屆畢業(yè)生的暑期實習(xí)安排部署,按學(xué)院安排我被分配到廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)合益派出所進(jìn)行實習(xí)。合益派出所位于花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn),“管轄面積大、外來人口多,警情高發(fā)”是獅嶺鎮(zhèn)的治安環(huán)境特點,也是開展公安工作的突出重點,嚴(yán)峻的社會治安環(huán)境對實習(xí)警務(wù)工作有著重大的考驗,我通過在處置各類刑事、治安案件得到提高自身業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。通過兩個多月的公安實戰(zhàn)工作,以所學(xué)警務(wù)知識結(jié)合具體實踐操作,我感受頗深,受益匪淺,對公安工作的概貌有了一個嶄新和全面的認(rèn)識。

  一、牢固樹立法制意識,強(qiáng)化政治素養(yǎng)。

  作為一名人民警察,應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身的思想政治素養(yǎng),殷實理論水平,學(xué)習(xí)黨和國家的各項方針政策,了解社會動態(tài),堅定不移的為人民服務(wù);作為國家的執(zhí)法者,應(yīng)積極補(bǔ)充和完善自身法律業(yè)務(wù)水平,牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,嚴(yán)格依法執(zhí)法,增強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范性,嚴(yán)謹(jǐn)性。在執(zhí)法規(guī)范檢查方面,廣州市公安局開展“不定期、不定向、360度無死角”式的.檢查機(jī)制,對每一起案件的材料、程序都有著嚴(yán)格的審核標(biāo)準(zhǔn),這不僅對案件提高案件質(zhì)量有著很大的作用,監(jiān)督機(jī)制也深入民警心中。

  二、提高業(yè)務(wù)水平、扎實工作基礎(chǔ)。

  在實習(xí)過程中,面對各類案件,處置方法千差萬別,在實習(xí)過程中,針對警情高發(fā)的不同規(guī)律,所領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)讓學(xué)警學(xué)到更多知識,具體布置給我們筆錄、巡邏、設(shè)卡、抓捕、審訊等一系列公安日常工作,尤其是辦理小案別刑事案件中,派出所從實戰(zhàn)角度出發(fā),帶領(lǐng)我體會受案、立案、現(xiàn)場勘查、抓捕、審訊、移送一套辦案流程,不僅對自身所學(xué)專業(yè)知識有了進(jìn)一步的深化,對如何鎖定證據(jù)鏈、對薄弱警務(wù)科目也有了很好的補(bǔ)充。在實習(xí)過程中,始終牢記“聽從指揮、不負(fù)重托、不辱使命、不打折扣”的實習(xí)宗旨,踏踏實實配合干警處置各類事件,得到了領(lǐng)導(dǎo)和民警的一致好評,也為學(xué)院贏得良好口碑。

  三、提高信息化水平、加強(qiáng)情報主導(dǎo)意識。

  時代的飛速發(fā)展要求公安機(jī)關(guān)務(wù)必營造良好的社會治安環(huán)境,為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展保駕護(hù)航,廣東作為我國公安信息化建設(shè)的前沿,其辦公信息化水平已達(dá)到較高水平,通過在廣東兩個月的實習(xí),學(xué)習(xí)運用信息化資源、我充分感受到信息始終貫穿公安工作的方方面面,信息化辦公不僅節(jié)約了辦案所需時間,也進(jìn)一步整合了警用資源;在情報體系中,廣東公安構(gòu)建了“車、人、路、住、商”五位一體的情報網(wǎng)絡(luò),這對于服務(wù)實戰(zhàn)有著很大的現(xiàn)實意義,使情報信息系統(tǒng)真正做到了"打擊、預(yù)防、服務(wù)"。在基層派出所中,“情報主導(dǎo)警務(wù)”也深入人心,對每一起案件,民警始終強(qiáng)調(diào)情報先行、在案件中注重情報的收集、研判,及時調(diào)整打擊方向、力度。

  “點點滴滴,造就不凡”,通過近兩個月公安的基層實戰(zhàn)實習(xí),我感受頗深,體會到了民警工作的艱辛、繁瑣,也充分領(lǐng)略到了公安科技化、信息化服務(wù)實戰(zhàn)的風(fēng)采,我將針對自身不足和短板,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高水平,為未來投身公安工作打下良好的基礎(chǔ)。

  大三實習(xí)報告 篇2

  報告摘要:實習(xí)是學(xué)校本科教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的必要環(huán)節(jié),是課堂教育和社會實踐相結(jié)合的重要形式,實習(xí)的目的是增強(qiáng)學(xué)生實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的重要途徑,也是學(xué)生最終完成本科教學(xué)不可或缺的階段。

  實習(xí)目的意義:這次實習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過渡我認(rèn)為大學(xué)生的實習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步 經(jīng)過了三年大學(xué)的學(xué)習(xí),使我們畢業(yè)實習(xí)是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力。在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,使學(xué)生將所學(xué)基本理論、基本知識與社會實踐相結(jié)合,迅速轉(zhuǎn)化為實際工作能力,增強(qiáng)適應(yīng)市場需要的能力,在運用學(xué)習(xí),在運用中深化,初步具備職業(yè)和業(yè)人的思想素質(zhì)務(wù)能力 實習(xí)不必專業(yè)對口:對于很多大學(xué)生而言,如果自己所學(xué)的專業(yè)能夠“學(xué)以致用”是最理想的事情?裳巯,“工作與專業(yè)不對口”也是大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀之一。在選擇實習(xí)工作時,大學(xué)生其實不必過于“執(zhí)著”專業(yè)的對口性,應(yīng)更多地考慮興趣嘗試,在摸索中尋找自己的職業(yè)興趣點,惟有如此,才不至于在畢業(yè)之后出現(xiàn)短期內(nèi)頻繁跳槽的狀況。

  為未來鋪路:據(jù)調(diào)查顯示,60%以上的應(yīng)屆生認(rèn)為得到相關(guān)實踐經(jīng)驗是才是實習(xí)的真正目的。他們希望從實習(xí)的工作中找到自己的工作方向,同時也是一個對社會了解機(jī)會。實習(xí)作為學(xué)習(xí)與工作的緩沖,對于個人職業(yè)生涯的發(fā)展確實起著重要的作用?梢詭椭鷮W(xué)生實踐所學(xué)知識、積累社會經(jīng)驗,并可以親身體驗?zāi)繕?biāo)工作的具體內(nèi)容,認(rèn)清自身距離職業(yè)化的差距。

  盡管不少實習(xí)生對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒,但是從長遠(yuǎn)的利益來看,實習(xí)更能便于他們找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位,讓自己的求職簡歷變得充實生動。有計劃有針對性的'實習(xí),會幫助你了解你希望從事的職業(yè)的“真面目”,提前做好繼續(xù)堅持或者轉(zhuǎn)行的準(zhǔn)備,也是為一些在校生畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路。我在進(jìn)行了三年的理論知識積累之后,深知自己要有一個踏入社會,必須要進(jìn)行的實踐過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與電氣工程及其自動化化這種實踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在實際應(yīng)用中上與書本理論知識有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好。

  大三實習(xí)報告 篇3

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時,根本沒有想到,在之 后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多 東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門 的六把鑰匙。

  第一把鑰匙:真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去電視臺實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳 聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他 們一樣。

  踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒 有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工 作分配給我。

  其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

  節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他 竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們 不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的.說出來,大家一起 探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

  從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見 和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。

  真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

  第二把鑰匙:溝通

  你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識他,但你了解他嗎?

  “你能將人和名字對上號嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的 名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿 著。

  導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。 后來我了解到,其實導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。

  之后,我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進(jìn)行評 價,討論誰更適合進(jìn)入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導(dǎo)演會有很大不同,但 我總堅持自己是對的;貜V州后,導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。

  再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā) 現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡 單,他對選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。

  大三實習(xí)報告 篇4

  作為市場營銷專業(yè)學(xué)生,大三上學(xué)期末一個月,老師安排我們?nèi)バM膺M(jìn)行生產(chǎn)實習(xí),以將所學(xué)理論知識用于生產(chǎn)實踐,以提高理論知識水平,增強(qiáng)生產(chǎn)實踐能力。

  這次實習(xí)一共分為兩個階段,兩個階段我和史愛都是并肩作戰(zhàn),相互鼓勵,同進(jìn)同退的。第一個階段是傷心的美的之旅,第二個階段是青禾個性婚紗館的兼職工作。前者因為沒有做到規(guī)定的一個月時間,半途“逃跑”而沒有領(lǐng)到工資,其實我們真正做了也就兩天,前三天一直在接受所謂培訓(xùn)。至于為什么我們只做兩天就打退堂鼓,個中原由很多,最重要的就是我們竟然被分配到上夜班——這不等于讓人去死嗎?做普工與機(jī)器打交道沒關(guān)系,可是讓我夜里不睡覺,和機(jī)器戰(zhàn)上一晚上,這是哪門子實習(xí)啊,所以我們毅然決定離開。但是在美的的幾天里,我們也學(xué)到了很多,或者說是對美的工廠有了些了解。在美的,它的分廠與分廠之間存在著惡性的競爭,部門和部門之間沒有很好的協(xié)調(diào),人事管理制度也不甚完善。就拿我們剛進(jìn)美的接受培訓(xùn)時說,品質(zhì)部的人從新來員工中抽撥了幾個人,沒請示總裝分廠的培訓(xùn)專員,到后來抽撥的幾個人因不知哪方面的原因被退還,專員不認(rèn),導(dǎo)致這幾個人沒人收留,后來經(jīng)協(xié)調(diào)專員才接收了;另外,培訓(xùn)專員時不時在培訓(xùn)時說本分廠怎么怎么好,員工薪資怎么怎么高,人家員工工作多么多么累,這樣的行為用相互詆毀來形容再合適不過了。分廠與分廠之間的惡性競爭勢必會影響整個企業(yè)的競爭力,別看美的公司風(fēng)光無限,說不定哪一天禍起蕭墻也不一定;美的工業(yè)園的人事任命和遷升也存在問題,總裝分廠的廠長張慶超就是從一個普工做到廠長的位置上的,那次我廠里的一個室友在他辦公室聽他當(dāng)眾口出臟語,行為舉止也有失廠長的身份。當(dāng)然我這樣說不是否認(rèn)他的能力,但是對于美的的用人,至少是該工業(yè)園區(qū)的用人制度我不敢恭維。

  在美的的這幾天,最讓我觸動的是美的流水車間辛苦勞作的工人們,他們大都是中專畢業(yè)的`學(xué)生,正值青春年華的年紀(jì),卻在這一天干十多個小時換取一個月一千多的微薄工資,他們機(jī)械地重復(fù)著同一個動作,每一天。第一次我被分到外柔線上負(fù)責(zé)壓機(jī)接線和電機(jī)支架安裝,干了一天還不是很累,因為白班再怎么累也好過夜班。第二天我就被分到夜班,人夜班崗位又不缺,只得把我放到下線的最后一道工序,包裝箱打線。這沒什么,可是外機(jī)下線原本是機(jī)器干的活,這條線倒好,沒有機(jī)器,讓人頂替機(jī)器搬,這一搬就是一晚上,一百多斤的空調(diào)外機(jī),要人命啊。原本我那崗位就有一個人,正是因為累才讓我去幫忙,提起我那位“戰(zhàn)友”夏曉輝真讓人心寒。他面黃肌瘦,細(xì)長的脖子支撐著那不大的腦袋都顯得吃力;一副瘦骨嶙峋,體態(tài)佝僂的樣子,像個歷經(jīng)滄桑的老者,顯然是受這沉重的負(fù)擔(dān)所賜;雙眼深嵌,一點瞳光也沒有,這所謂得心靈之窗仿佛早已緊閉,連對未來美好的憧憬都像是虛幻;小小的個子,工作服穿在他身上,前后仿佛貼在了一起——他貌似一個衣架。后來聽他說自己已經(jīng)23歲了,湖北黃岡人,很難想象本該屬于這個年齡的強(qiáng)健的體魄和凌云的壯志,在他身上卻了無影跡。曉輝做這個“搬運工”一年半了,一年半來他由剛來美的的九十多斤減到如今的八十多斤,不難想象這一年半他是怎么過的。他還說自己去醫(yī)院檢查,得知自己的脊椎骨已經(jīng)彎曲變形了,這也是為什么他佝僂著身體。我勸他盡早離開這里,他也打算年后另覓工作,等到把這個月的雙薪拿到,年后就走人。我問他父母知不知道自己在做這個工作,他說父母不知道,自己也一年沒回家了。我暗自心想,他父母如果知道兒子如此受累,心碎都不成。當(dāng)晚,我陪他奮戰(zhàn)到早上六點多,第一次通宵真是累,加之這要命的工作,讓人骨頭都散架了。后來我跟他說我明晚不準(zhǔn)備來了,準(zhǔn)備卷鋪蓋走人,另覓他處,我要了他的號碼,跟他道別,留了聲珍重。次日我們倆離開了美的,返回學(xué)校。

  還記得美的一工友說了一句很經(jīng)典的話:在美的,他們把女人當(dāng)男人使喚,把男人當(dāng)畜牲使喚;你管老板要錢,老板管你要命。聽起來有點夸張,但是一點不過分,現(xiàn)在我才深深的了解,中國工人階級還是最苦最累的,中國共產(chǎn)黨解放全中國,工人階級當(dāng)家作主,那早已煙消云散,現(xiàn)如今那個工人能作主啊,給你打工,還不就是賣身為奴,說得好聽:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,有多少個工人是共產(chǎn)黨員?有多少個共產(chǎn)黨員愿意做工人?不要動不動拿國企得工人說事,他們已不再是所謂的工人了。一個工人,你給老板掙一千,老板賞你一角錢,這個社會就是這么的不公。社會總體財富擴(kuò)大,但是社會貧富差距越來越大,從某種程度上來說,這樣的危害更大,都窮好說事,但是有人富有人窮,有人富的流油,有人窮的叮當(dāng)響,富人偶爾還來嘲笑嘲笑、鄙視鄙視窮人,能說這個社會是在良性發(fā)展嗎?窮人要么自己趕上機(jī)遇,白手起家,一夜暴富的人也多的是;要么靠下一代好好讀書,光耀門楣,擺脫貧窮的枷鎖,力爭做上富人,而那些不爭氣、沒有能力、沒有機(jī)遇的人只能貧窮依舊,至少很難加入富人的隊伍。兩股大流,逆向而行,你鄙視、瞧不起他,他羨慕、嫉妒甚至仇恨你,也許不同的階層在某種情況下或某種矛盾的刺激下便形成不同的階級。越扯越遠(yuǎn)了,這些只不過是自己經(jīng)歷這點事的一點感想罷了,回到正題,回到學(xué)校后,我們開始了第二階段的兼職——青禾個性婚紗館的街頭拉客工作。

  正值年關(guān),準(zhǔn)備結(jié)婚的情侶迅速增多,青禾個性婚紗館瞄準(zhǔn)這一機(jī)會,分別在萬達(dá)廣場和武展設(shè)立外場,不僅能起到宣傳的作用,更重要的是當(dāng)場拉顧客,簽單,這樣的營銷模式起到了很大的效果,也得到了豐厚的回報,公司業(yè)務(wù)量明顯擴(kuò)大。我們直屬外聯(lián)部,每天工作時間從上午十點到下午七點,負(fù)責(zé)在廣場上拉年輕的情侶或單女到公司搭建的臨時帳篷里面,經(jīng)理要求我們必須帶客人進(jìn)帳篷并且坐下才給計數(shù),一天計滿十五對便能拿到底薪四十七元,滿了二十對過后便可以計提成。剛開始時,有些人一聽到這樣的工作要求就打退堂鼓了,可是我們沒有,我們相信能拉到而且還能超額完成,所以我們堅持了,并且堅持到最后。一開始由于缺少經(jīng)驗,工作確實有難度,在對顧客講解和勸說顧客的方法上還有欠缺,況且本來在路上拉行人就不是很容易,行人有的趕時間,有的有很強(qiáng)的懷疑心態(tài),有的根本就不聽你,還瞪你,甚至還口出臟話。起初面對這樣的人,我也很情緒化,甚至有一次差點和行人動起手來,不過后來慢慢習(xí)慣了,不管他什么態(tài)度什么言語,我總是笑臉相迎,何必為這個生氣,壞了自己的心情呢,況且人家也許本來就沒需要,何必強(qiáng)求呢?漸漸,我基本上形成了固定的模式:“先生小姐(帥哥美女)你好,打擾您了,送您一包紙巾 ,我們青禾個性婚紗館在做活動,您有意向可以去看一看,如果沒有意向也去看看吧,就當(dāng)幫幫忙,我是學(xué)生在做兼職,這么冷的天氣也不容易,您進(jìn)去隨便坐坐就能給我增加一個積分,積分直接影響到我的底薪,積分不滿我的底薪就拿不到了,幫個忙,您可以隨便看看,權(quán)當(dāng)停下來歇歇腳。謝謝!”一般情況下,跟他們說明了,好心人都會答應(yīng)你的。但是最重要的還是看人行事,萬達(dá)和武展的人流量很大,所以只要擺正心態(tài),耐心,堅持就一定能有很大的收獲。話雖這么說,但是想要真正堅持下來真的很難,難就難在平衡自己的心態(tài),調(diào)節(jié)自己的心情,也許人家一句話就很難讓你接受,也許你會因為天氣不好而抱怨,也許上司的一次訓(xùn)斥會讓你怨氣頓生,你會說:憑什么我要以謙卑的態(tài)度去面對匆匆而過的行人,人家手里還拿著美味的冰淇淋,而自己在冷風(fēng)中顫抖著,手里卻是隨時獻(xiàn)給別人地面巾紙;憑什么我要對上司卑躬屈膝,笑臉相迎;憑什么我只是問問,人家就要對我發(fā)火,還露出鄙夷的神態(tài)。也許還有很多憑什么,這些也都是我曾經(jīng)心里無數(shù)次的發(fā)問,每逢遭人拒絕,總會有那么一點失望和灰心,打擊得越多,便能得到越多的磨練。其間,我也曾因為一時的情緒而準(zhǔn)備放棄,但是在周圍人的支持和鼓勵下堅持了下來,挺不容易。

  我們一直從元月五號做到十九號,堅持了兩個星期。想想也挺不容易,有些事情一開始或過程中都沒覺得它的好處,也許滿滿的都是抱怨,但是一旦經(jīng)歷過后總會有不一樣的感受,因為你的對它的抱怨已經(jīng)轉(zhuǎn)為感謝,哪怕是段教訓(xùn),感謝有這么一段經(jīng)歷,給人生添了一筆。我想大三的這次短暫的生產(chǎn)實習(xí)活動,在某種程度上來說是我們未來走上社會的一次小小的演習(xí),也許在此之前,有的同學(xué)更本沒有踏足社會,只在學(xué)校的襁褓里過著。我想課余的兼職生活,是你接觸社會的一個很好的渠道。兼職所面對的社會大大不同于在學(xué)校里,在學(xué)校里,你可以不好好學(xué)習(xí),考試前臨時抱佛腳,保證不掛科就一了百了了,但是在社會上,你得向你的上司或者客戶負(fù)責(zé),你一旦不認(rèn)真工作,便會直接反映給你的上司或客戶,他們不同于大學(xué)老師,老師也許只管教好課,而你的上司和客戶跟你也許或者根本只是純粹的利益關(guān)系,他們見不得你的散漫和不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)。所以你要做就好好做,不做就閃人,所以,社會就是這樣,你只能去適應(yīng),沒有人會為了你一個人而改變什么。就拿我來說,我在工作時,抱怨這個抱怨那個,看這個不順眼看那個不順眼,因為吸取以前的教訓(xùn),不滿剛到嘴邊便止住 ,也許你只能將不滿憋在心里,或者向知心朋友傾訴,但是你的不滿是一定不能向上司傾吐的,如若傾吐也必須改變方式,語氣態(tài)度等各方面都需要把握,總之,言行舉止方面,一定要注意分寸。

  說到適應(yīng)社會,現(xiàn)在大學(xué)生適應(yīng)社會是個很嚴(yán)重的問題,首先學(xué)校里學(xué)的東西在短期內(nèi)很難有所作用,嚴(yán)重的說是理論知識與社脫節(jié),而你想要適應(yīng)社會,跨過這脫了得節(jié),就只能提早適應(yīng)社會,不要等到畢業(yè)時才抱怨這抱怨那,提早面對社會能使你接受打磨歷練,至少有了心理準(zhǔn)備,不至于在畢業(yè)后還像個失落的羔羊,到那時這個社會就是你跌落的狼窩,而你去毫無招架之力,任社會宰割。

  這次生產(chǎn)實習(xí),對我們確實有不小意義,對于我們的學(xué)習(xí)和未來的工作都有積極作用,實習(xí)過程中我也或多或少地接收了不少社會信息,學(xué)習(xí)了不少知識,也得到了些教訓(xùn),在待人處事方面都有不小的進(jìn)步,多少懂得了一些與陌生人打交道的方法和自己言行舉止方面的應(yīng)該注意的問題。以這次實習(xí)為范,在以后的兼職生活中,我會更加努力,爭取早日融入社會,一方面好好學(xué)習(xí)理論知識,另一方面,多在校外實踐,將理論知識與實踐很好地結(jié)合。最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們這次很好的實習(xí)機(jī)會。

  大三實習(xí)報告 篇5

  一、工程概況

  該工程名稱是xx-xx,分為4棟樓,位于xx-xx。1#樓是框架結(jié)構(gòu),局部地下1層,地上11層,一層標(biāo)高:3.9m、二層標(biāo)高:3.5m、二層以上標(biāo)高均為:3m。2#樓是框架剪力墻結(jié)構(gòu),地上17層一層標(biāo)高為:3.9m、二層標(biāo)高為:3.5m、二層以上標(biāo)高為:2.9m。3#地上均6層,一層標(biāo)高為:3.9m、二層-六層標(biāo)高均為:3m。4#地上均6層,一層標(biāo)高為:3.3m、二層-六層標(biāo)高均為:3m。1#、2#樓地上一、二層為商企,三層以上為住宅用房。1#樓地下為消防及物業(yè)用房。本工程總建筑面積為55587m2,地上主體高度為:1#35.45m,2#53.45m。結(jié)構(gòu)類型為:框架剪力墻結(jié)構(gòu),1#南北總長20.06m,東西總寬98.74m,室內(nèi)外高差0.45m。2#南北總長20.06m,東西總寬107.45m,室內(nèi)外高差0.45m。場地平整,但施工場地狹窄。

  進(jìn)場施工進(jìn)度1#樓施工到地下室部分,墻的鋼筋綁扎,無地下室部分正在澆筑承臺。2#正在施工基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的承臺部分,正在支模。3#樓施工到三層樓板,正在對板和梁進(jìn)行鋼筋綁扎。4#樓施工到承臺部分,正在支模。

  出廠施工進(jìn)度1#有地下室部分的上面結(jié)構(gòu)施工到2層梁板支模,無地下室上部結(jié)構(gòu)施工到2層梁板混凝土澆筑。2#樓施工到5層樓板的柱筋綁扎。3#樓施工到6層上部的閣樓結(jié)構(gòu),正在綁扎柱鋼筋。4#樓施工到4層樓板的梁板模的支設(shè)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。

  2.1基礎(chǔ)工程

  由于基礎(chǔ)是整個建筑物最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。

  由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實習(xí)期間沒能接觸到。本工程采用的長螺旋鉆孔壓灌樁,在這里簡單的介紹一下

  它是用長螺旋鉆機(jī)鉆孔至設(shè)計深度,利用混凝土泵將混凝土從鉆桿中心的混凝土輸送管從鉆頭出壓出,在壓罐混凝土的同時提升鉆頭至成樁,然后用振動錘將鋼筋籠插入混凝土中,形成的鋼筋混凝土樁。該施工工藝具有諸多優(yōu)點,施工噪音小、施工速度快、造價較低等。施工工藝為放線定位、鉆機(jī)就位、鉆機(jī)成孔、壓罐混凝土、鋼筋籠加工、鋼筋籠下放、更換樁位。

  樁基礎(chǔ)完成進(jìn)行土方開挖,墊層,承臺。澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標(biāo)號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應(yīng)做好檢查驗收工作。

  2.2鋼筋工程

  鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,檢驗報告是在取3個為一個組鋼筋原材送到實驗室進(jìn)行強(qiáng)度檢驗合格之后方可允許鋼筋進(jìn)場。鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。本工程采用的鋼筋原材是HPB300,HRB335,HRB400,HRB400E。

  一般的鋼筋工程的施工過程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。在鋼筋的連接時候應(yīng)讓鋼筋工取焊件實驗材料,相關(guān)人員拿實驗材料去實驗室檢測強(qiáng)度,當(dāng)焊接強(qiáng)度達(dá)到要求,方可進(jìn)行之后的鋼筋的連接。在本工程中鋼筋連接均采用焊接連接,鋼筋焊接一般分為搭接焊與對焊。 搭接焊一般有綁條焊、單面焊、雙面焊,單面焊與雙面焊的焊縫長度不同,分別要求為鋼筋直徑的10倍和5倍。 鋼筋對焊的種類也很多,最常用的為閃光對焊,其他常用的有電渣壓力焊、氣壓焊等。本工程鋼筋的連接方式:柱的鋼筋連接是電渣壓力焊,梁的鋼筋連接方式是單面搭接焊。

  2.3 模板工程

  模板的設(shè)計主要包括:選型、選材、配板、荷載計算、結(jié)構(gòu)設(shè)計、和繪制模板施工圖。模板設(shè)計時應(yīng)考慮的荷載有:模板及其支架的自重,新澆混凝土自重,鋼筋自重,施工人員及設(shè)備自重,振搗混凝土?xí)r產(chǎn)生的荷載,新澆混凝土對模板的側(cè)壓力,傾倒混凝土產(chǎn)生的荷載等。

  我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷載的.作用下不沉陷,不變形,不破壞。

  模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為木模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用木模板。

  模板的拆除時應(yīng)后支的先拆,先支的后拆,先拆非承重部分,后拆承重部分。不承重的側(cè)模板得拆除應(yīng)在保證混凝土表面及棱角不因而受損時方可拆除。承重的底模及其支架的拆除的標(biāo)準(zhǔn),是對其結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的試塊將其送到實驗室做抗壓試驗來確定強(qiáng)度,達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度時方可拆除。

  2.4 混凝土工程

  結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機(jī)抽取。每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

  混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。 在我實習(xí)期間,本工程均采用商品混凝土。商品混凝土車必須持有開盤鑒定才可以進(jìn)場澆筑混凝土。

  混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實性符合設(shè)計的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

  本工程1#樓有一個后澆帶,因為該后澆帶是沉降后澆帶,應(yīng)主體結(jié)構(gòu)完成、沉降穩(wěn)定后再進(jìn)行澆筑

  三、實習(xí)心得

  在以前學(xué)習(xí)的課本中有很多不懂的問題都在這次實習(xí)中的到了解決,下面就我在施工中遇到的部分問題和解決方法。

  1.出現(xiàn)脹,F(xiàn)象的解決方法

  模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑混凝土?xí)r的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

  2.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷的解決方法

  一般的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,澆筑混凝土?xí)r注意觀察模板受荷載后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。

  實習(xí)收獲

  在xx-x實習(xí)這段時間,我要感謝帶我的師傅xx和我的各位師兄,我從來到工地的第一天他們就熱情接待我并且在實現(xiàn)期間不厭其煩的給我傳授各種實用的專業(yè)能力,教我如何做人做事。我從來就不認(rèn)為我是非常聰明的那種類型的人,當(dāng)我向他們問出各種簡單幼稚的問題時,他們也一如既往的耐心回答,沒有對我發(fā)過火,在我心里他們就像是慈祥的長輩。我非常的感動,我下定決心今后要努力工作,以出色的業(yè)績來報答他們對我恩情。再次對他們說聲謝謝!

  這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短六周的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的時間中我將把我所學(xué)到的理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗更深入的學(xué)習(xí)。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與水暖電專業(yè)的人和監(jiān)理人員溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了現(xiàn)場的工作程序,開闊了眼界。和同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。

  大三實習(xí)報告 篇6

  我現(xiàn)在還記得,陳老師在上管理學(xué)的時候說過:管理,它不僅是們技術(shù),更是一門藝術(shù)。從她閃光的眼神里我可以看得出陳老師對于管理的喜愛與深切的體會,,就仿佛一個畫家看到一幅名畫一樣有如獲至寶的感覺,那種泛濫的笑容都感覺是溢滿了的。我就想,一個管理者應(yīng)該會從工作中找尋到無限的樂趣吧。

  本學(xué)期的市場營銷學(xué)實習(xí),終于讓學(xué)習(xí)管理專業(yè)的我們第一次真正地走進(jìn)了幾家大型企業(yè),親耳聽取講解,親身感受企業(yè)生產(chǎn)管理的魅力所在,也算得上是從理論開始走向?qū)嵺`了吧。為期四天的營銷實習(xí),主要以參觀為目的。我們在孔老師、郭老師、曹老師的帶領(lǐng)下,先后參觀了校模擬中心、可口可樂公司、山西省博物館、蒙牛集團(tuán)、山西箱包皮具城。由于這樣的機(jī)會在大學(xué)階段已經(jīng)為數(shù)不多了,因此同學(xué)們都給予了很大的重視,無論去哪里都比大一時候進(jìn)行的認(rèn)知實習(xí)更加遵守紀(jì)律,更加守時,在參觀時也更加認(rèn)真細(xì)心地聽解說員講解,進(jìn)行現(xiàn)場提問,認(rèn)真記錄筆記,用心觀察,拍照記錄等等,因此給這一次的營銷實習(xí)畫上了圓滿的句號。

  正如模擬中心的李老師所說的,作為太原電專的畢業(yè)生,即使我們學(xué)習(xí)的并不是電力方面的知識,但起碼的關(guān)于電的基本常識和大型機(jī)組的使用方法還是很有必要掌握的。也許老師也是出于這樣的考慮,實習(xí)伊始,我們首先參觀了校模擬中心室。僅僅兩層的模擬操作室,向我們展示了截然不同的兩個電力運行的管理階段。第一個參觀室里的機(jī)組首先給我的印象就像是航天指揮室里的大型機(jī)組,而且正好幾個老師正坐在臺前辦公,就有一種他們要喊:三、二、一,點火!的感覺。機(jī)組顯得笨重而且操作復(fù)雜,各種按鈕布滿其中。老師說那是一個五十萬機(jī)組的操作機(jī)器,借助這些機(jī)器來管理現(xiàn)場,實現(xiàn)發(fā)電。雖然老師講的專業(yè)知識對于我們來說很迷茫,猶如對牛彈琴,但結(jié)合生活經(jīng)驗,同學(xué)們還是跟老師有問有答,了解著水電、火電各自的發(fā)電原理,發(fā)電機(jī)的冷卻等等。而之前說的截然不同的另一間操控室里,首先設(shè)備就簡單明了了很多,由之前的大型笨重機(jī)組發(fā)展成為:一間大的指揮室,一個大屏幕,幾臺電腦顯示器。這就是電力系統(tǒng)管理上的升級吧。除了減少了設(shè)備上的損耗之外,關(guān)鍵是也減少了人員上的配備,節(jié)約了成本。在跟李老師探討的同時,我們也聊到了現(xiàn)在供電緊張,浪費嚴(yán)重的問題。這不禁讓我想到了6月22日剛剛在北京中央電視塔舉辦的“亞洲熄燈兩小時”活動,活動中提到,如果我們所有的家庭熄燈兩小時,那么節(jié)約的是三峽半年的發(fā)電量。我們花那么多人力物力財力建設(shè)三峽是為了什么?而這樣一個小小的熄燈舉動就能帶來半個三峽,何樂而不為呢?我想,在技術(shù)不斷進(jìn)步,管理成本越來越節(jié)儉的今天,我們更不應(yīng)該忘記點滴小事,從身邊做起。這應(yīng)該也是提高我們的管理素質(zhì)所必備的吧。

  在山西博物館,同學(xué)們普遍感覺是幾天來收獲最大的地方,由于沒有固定的解說員和導(dǎo)游,大家都是三五成群,一起參觀,一起研討,一起跟著別人隊伍的講解員聽取知識。記得大一時自己就感慨身為山西人卻沒有喝過那么純正的醋,現(xiàn)在又在抱怨自己沒有這么親身地了解過山西的歷史和文化了。我欣賞我省的博物館建筑風(fēng)格,像是倒著的博士帽,建筑上首先奪人眼球,這也是吸引游客的方法吧?博物館內(nèi)環(huán)境極好,安全措施也做得很到位,尤其是他們的服務(wù)管理值得我銘記、學(xué)習(xí)。首先,考慮到出于安全考慮不讓顧客攜帶飲料,館內(nèi)一進(jìn)門就可以看得到飲品、食品供應(yīng)點。其次我注意到,一進(jìn)門時迎接的安檢員也可以操一口流利的英文引導(dǎo)外國游客順利寄存東西,進(jìn)入展廳。此外,為方便嬰兒、殘疾人游客參觀游覽,服務(wù)臺還設(shè)有輪椅、方便座椅這樣的工具提供給參觀者使用。在服務(wù)臺,為顧客提供有參觀向?qū)У荣Y料、講解員講解服務(wù),還有語音講解器的租用。這一系列的服務(wù)措施讓我們的省博館每天吸引大量中外游客前往,傳遞著我們的晉文化?梢,一個全面系統(tǒng)的服務(wù)管理體系是多么地重要。館內(nèi)的布局設(shè)計也是一門管理的藝術(shù),一層為臨展廳,展示外省文物、文化,2-4層為晉元素的展覽,文物、歷史分門別類,從人類野蠻的石器時代、晉國霸業(yè)到晉商文化、民族風(fēng)情、戲曲書畫、宗教信仰、建筑藝術(shù),讓我體會著不同階段山西省的歷史魅力。最喜歡是在放有喬家大院、曹家大院、王家大院、梁家大院模型的展廳,古老的深宅大院,散發(fā)著那時候晉商輝煌的氣息,幾間仿真的院子大門可以讓我們身臨其境,很有一翻趣味。以臉譜、光電影、自動操作臺觀看視頻等形式展現(xiàn)的山西戲曲文化也吸引了大量平時基本不接觸戲曲的年輕人的圍觀。從古至今的'支付貨幣到山西票號,各式金屬飾品到玉器瑪瑙,富貴人家的奢華器皿,出土的隨葬文物、大家書畫等等,每一樣展品都透露給我們不同的山西氣息,不同歷史階段人們的生活方式。跟著幾個講解員,我們詢問著文物的使用用途,背后的歷史故事,收獲頗豐。在省博館里,不僅學(xué)習(xí)到了有關(guān)的管理方法,也與山西歷史進(jìn)行了一次親密的接觸。

  在可口可樂公司、蒙牛集團(tuán)、皮具城的參觀可算得上真正意義上走進(jìn)企業(yè),接觸到企業(yè)管理了。兩大公司共同點首先就是工廠工作環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化,生產(chǎn)規(guī);詣踊,人員管理的嚴(yán)格化。我們看到了不論是可樂還是牛奶的生產(chǎn)線,都是幾組大型的管道設(shè)備,從以水為主的原材料經(jīng)過水處理、單糖間、后糖間、裝瓶、加蓋、裝箱等等過程,全部實現(xiàn)自動化,每臺機(jī)器僅有一至兩名工人對設(shè)備進(jìn)行操作管理,除了定期對設(shè)備經(jīng)行清洗維修等之外都全線運行,不僅減少了人力,而且加快了生產(chǎn)速度,提高了產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。他們工作環(huán)境也確保著干凈安全的狀態(tài)。比如蒙牛,進(jìn)入?yún)⒂^者必須都穿上鞋套,避免將過多的灰塵帶進(jìn)生產(chǎn)車間,這也是我們信任蒙牛產(chǎn)品的理由吧。讓我們嘆為觀止的還有公司里的庫房景象,例如蒙牛集團(tuán)的自動化立體庫房,占地面積6308平方米,最高點23米,分為庫區(qū)、存儲區(qū)、出庫區(qū)、控制室四個區(qū)域,共16824個貨位,存儲量最高可達(dá)14553噸。而這樣龐大的庫區(qū),出入庫過程只需兩名出入庫保管,可見工廠管理的先進(jìn)性。當(dāng)然各企業(yè)的先進(jìn)理念也給學(xué)習(xí)管理專業(yè)的我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。首先一提的就是企業(yè)里的各種標(biāo)語口號了,車間、辦公室,甚至員工休息室內(nèi),它們隨處可見,像“只要思想不滑坡,辦法總比問題多;只為成功找方法,不為失敗找理由;迅速反應(yīng),馬上行動;質(zhì)量是我們永恒的主題”等等,都充分體現(xiàn)了兩大企業(yè)對產(chǎn)品的重視,,也折射出不同企業(yè)的企業(yè)使命,這成為他們制定行動戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想。而各企業(yè)的專門展廳也向我們展示出了不同的企業(yè)文化與目標(biāo)。可口可樂承諾“向社會以及大自然安全地返回我們飲料所需用水及生產(chǎn)所需用水等量的水”,蒙牛承諾“用文化凝聚人心,用制度駕馭人性,用品牌成就人生”。前者體現(xiàn)了可口可樂公司已綠色環(huán)保為目標(biāo)的生產(chǎn)觀念,努力實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)、顧客需求、生態(tài)安全的全面發(fā)展,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的充分體現(xiàn)。后者則決心要建設(shè)核心的企業(yè)文化,以此凝聚員工,讓他們可以更用心地投入工作當(dāng)中,全心全意為企業(yè)服務(wù),同時制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,使企業(yè)管理規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,最后讓每一個員工在蒙牛得到成長,走向成功。在我個人看來,蒙牛集團(tuán)的展廳要比可口可樂呈現(xiàn)的企業(yè)理念更多一些,如十大觀念,創(chuàng)業(yè)感悟、質(zhì)量理念、產(chǎn)品創(chuàng)新、承擔(dān)的社會責(zé)任、企業(yè)榮譽(yù)等,每一條都具體陳述,像一本實實在在的教科書,時刻指導(dǎo)著蒙牛員工在工作中的每一個細(xì)節(jié),也激勵著他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。蒙牛也因為其產(chǎn)品的特殊性,除了生產(chǎn)牛奶之外,也發(fā)展了綠色旅游產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)多元化的發(fā)展。而可口可樂的發(fā)展方向重在國際化。他們致力于將服務(wù)根植于當(dāng)?shù)厣鐣_展業(yè)務(wù),將發(fā)展和所服務(wù)的社會相聯(lián)系,將全球化的腳印扎得更深。他們還有共同的一點就是一直采取對員工的激勵機(jī)制,蒙牛以績效考核來不斷敦促員工進(jìn)步,可口可樂以開放的充滿激勵機(jī)制的工作環(huán)境為依托,尊重員工,為他們提供更多的機(jī)會,使能創(chuàng)造出非凡的結(jié)果,實現(xiàn)積極的改變。

  說完了大企業(yè),最后再來說說皮具城的小店面吧。參觀完了大型的蒙牛跟可樂公司,再來回顧賣皮具的剛剛白手起家的小老板,應(yīng)該想到,每一個我們所熟知的知名度再高的企業(yè)背后也是從一步一個腳印的創(chuàng)業(yè)發(fā)展而來的。老板樸實的一句話說的很對:要想做生意首先應(yīng)該學(xué)會做人,對顧客誠信是最重要的。雖然最初的經(jīng)歷是艱辛的,但通過自己找貨源、調(diào)研市場動向、搬遷、開展活動吸引顧客等實踐經(jīng)驗都會成為今后的財富。

  在大學(xué)學(xué)習(xí)管理的階段就能有這樣好的機(jī)會讓我們在學(xué)習(xí)管理理論之余參加到實踐當(dāng)中,對于年輕又對未來充滿迷茫的我們來說是值得珍藏的財富。四天,雖然我們累了,倦了,有時不知所措了,但每一個人都努力做到了最好,我會在以后的日子里好好學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,希望在未來的路上創(chuàng)造出屬于自己的成功與美好生活!

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