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暑假實習報告

時間:2021-08-02 17:20:29 實習報告 我要投稿

【精品】暑假實習報告范文九篇

  隨著個人素質的提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產業(yè)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的暑假實習報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】暑假實習報告范文九篇

暑假實習報告 篇1

  暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

  一、儲蓄存款實名制的含義

  儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業(yè)務時,必須出示有效*明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。 我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度.

  二、為什么要實儲蓄存款實名制

  我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。

  1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬億元。1992年以來,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不來源于國民收入,而是直接來源于國有資產的流失。

  2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務,但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規(guī)模占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收杠桿調節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

  3、使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續(xù)下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

  4、個人信用制度無法建立起來。市場經濟就是信用經濟,一切經濟關系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經濟活力日益下降,宏觀調控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設、金融產品創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

  三、如何實行儲蓄存款實名制

  以現(xiàn)有的個人*號碼為基礎,建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎。

暑假實習報告 篇2

  前言:

  考試剛沒結束幾天就和其他幾個伙伴在老師的介紹下去了天創(chuàng)視覺國際影像傳媒藝術有限公司進行了為期2周的實習。盡管此次的實習時間相對較短,可大家卻是對這次活動充滿了很多期待。希望能通過此次活動來真正的感悟一下媒體工作的務實環(huán)節(jié),這將利于在我們在以后的學習中可以從更加直觀的方面去思考問題,也可以在實習的時候好好了解一下傳媒公司的企業(yè)文化和管理模式。經過這次鍛煉希望可以把我們所學的媒體理念與實踐相結合,內化專業(yè)價值理念,熟練地運用傳媒工作的專業(yè)手法和技巧,成為一個合格的媒體工作者,F(xiàn)在,我將我在此公司實習的一些基本情況和實習的工作內容跟大家做一個簡單的分享。

  實習單位介紹:北京天創(chuàng)視覺廣告公司

  主要業(yè)務形象服務-品牌管理,創(chuàng)作服務-平面創(chuàng)意設計,策劃服務-大型活動策劃,策劃服務-媒體銷售策劃

  實習時間:7月1號——7月20日

  實習地點:知春路錦秋國際大廈

  實習的主要內容:

  我實習的公司主要從事電影、電視劇、影視廣告、企業(yè)形象宣傳片、廣告專題片、策劃與制作、明星品牌形象代言、演出活動、會議拍攝、為一體的國際性、綜合性、制作與服務機構。公司雖然不大,但是經營的范圍很廣泛,有幸來到這家公司實習,真的感到很慶幸。

  此前在學校學校雖然開過廣告課,可學得到的東西畢竟有限,并且主要是理論方面的知識,所以第一天到公司時,不知道該作些什么,感覺什么也插不上手,就只能在那看看公司作品展示來打發(fā)時間。

  由于我學的專業(yè)是傳媒經營管理,現(xiàn)階段對那些廣告處理軟件還不太會用,于是老板把我們安排在廣告策劃部。雖然之前在老師的指導下也有寫過廣告策劃案,可真正到了實際工作一切都得重新開始。

  第二天老板給定產品讓我們做一個完整的廣告策劃案并規(guī)定在2天內完成。終于有事可做了,大家開始忙碌起來。我當時要做的鴨梨醋飲的廣告策劃,這是一個新產品,要做好這個策劃首先得對企業(yè)和這種產品有個全面的認識,于是在網(wǎng)上查了個各種相關的資料,先前的工作還算順利,廣告創(chuàng)意也有了,可最后在形成文案上卻出現(xiàn)了問題,用文字對廣告畫面的表示不夠清楚。后來在一位前輩的指導下開始有所領悟。

  在第一周的實習過程中,老板建議我們先了解一些經典的廣告策劃案例,在看的過程中思考它的成功之處了解它的規(guī)律。真正的實踐還在第二周,公司當時正在做給施恩嬰幼兒奶粉做廣告策劃,之前做了好幾種創(chuàng)意可都沒讓用戶滿意,這次是最后的機會,創(chuàng)意的好壞將決定后天提案能否成功。于是老板開始更大范圍內的征求創(chuàng)意,在這種情況下我們也幸加入了這個團隊。

  最初老板讓我們每個人先單獨寫2個創(chuàng)意,然后在把所以的創(chuàng)意進行評比最后選出最優(yōu)的參加提案,于是大家都開始收集資料做。我剛開是有點無從下手,可看到大家都在拼命的想,覺得自己不能松懈,這是一個很好鍛煉自己能力的機會,是書本上無法學到的寶貴財富。于是做事的動力有了,一切問題將會迎刃而解。

  經過大家兩天的不懈努力各種創(chuàng)意都出來了,老板和創(chuàng)意總監(jiān)經過挑選后選出幾個最好的創(chuàng)意在會上在進行討論以促進更加完善。會議上大家非常積極的發(fā)表自己的觀點,氣氛異常活躍,于是乎大家的思維越來越發(fā)散,又出現(xiàn)了好多新的創(chuàng)意,非常的好。大家突破了一個人思維的局限性,而是朝著一個方向從不同的側面來進行思考。最后在不斷的爭論后所有人達成了共識。雖然在這個過程中我們這幾天用盡全力做的東西幾乎都被否定掉,可是卻從中學到好多,市場就是那樣,我們在想得往往得很完美卻不太現(xiàn)實,事實就是那樣,在有創(chuàng)意的東西首先得讓你的客戶認同否則就是無用。其次重要的是在此次會議上讓我的思維打開了,不僅從前輩那學到好多廣告方面的專業(yè)知識,而更多的是一些實際的經驗和態(tài)度,這些東西是在學校無法理解到的。在大家的努力下,確定了最終去參提案的的幾個創(chuàng)意。這次真的很幸運,老板同意給我也能去參加提案的機會,這對我真是一個很好的鍛煉,在這個過程中我感受了公司的創(chuàng)意陳述,并第一次見了廣告客戶,可以直接的了解他們的廣告需求和對市場的一些了解,總之真是受益匪淺。整個提案下來非常的流暢,包括最后的提問階段都非常成功。

  總之在這短短的2周實習時間里我們不緊參加了廣告文案的策劃,而且更主要的是直接面對客戶和他們溝通。在提案過程中的一些技巧也就將為以后的工作中產生很大的幫助。

  由此我意識到課堂書本上的經典廣告文案與現(xiàn)實的廣告實務還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產生銷售力的文案才是務實的文案,才是好文案。從中我也感受到團體的精神是多么的可貴和重要。雖然很累,但是收獲很大,使我的眼界開闊了不少。提案的人必須具有很強的人際交往能力,能說會道,而且要能把你的顧客說動,讓他心甘情愿的把定單簽下,這都是我需要去學的,在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。

  同時在這短短的2周時間里,我也觀看了一些廣告方面的書籍和影視廣告。在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考,現(xiàn)在記下來,以期看到自己的進步。在廣告創(chuàng)意,人文素質等方面。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn),其實我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。要多和消費者溝通和調查,了解市場狀況,廣告是個問題產業(yè),要解決問題建知名度、個性、價格、通路…等。人是廣告最重要的因素,分析問題、原因,針對問題并且響應,要做一個廣告。廣告要說服誰(目標消費群),產品將給你什幺好處,賦予style,而作廣告,最難的便是賦予brandstyle。在廣告影片中我們發(fā)現(xiàn),殺蟲劑廣告都有小孩在旁邊以顯示產品的安全性,而在衛(wèi)生紙廣告方面,則以小狗的形象討好觀眾。而日本幫提衛(wèi)生紙廣告則是以一個男人為主軸,在妻子離開身邊后的七支一系列廣告,說衛(wèi)生紙和男人間細膩的關系,顯示商品特色,一方面也增加使用時機及用量等。如何讓商品有感情的呈現(xiàn)是相當重要的,這來自于如何找到和消費者相關的地方。在KGI銀行的廣告里,我們看到了不同以往的表現(xiàn)風貌。泰國廣告多專業(yè),其創(chuàng)意也較受肯定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力,天真、幽默而且毫無禁忌。相較之下,大陸的廣告則受到許多限制,擔心及顧忌太多,不該用現(xiàn)在的觀念,去限制廣告未來的發(fā)展。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調效果的,要讓更多人拿出錢來支持此公益事業(yè),這才是重要的。因此主講人表示,它不愿在大陸作公益廣告,因為有太多道德觀的束縛若是在表現(xiàn)創(chuàng)意,或是達不到真正實質的廣告效益,則浪費了納稅人做公益廣告的錢。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什幺,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的廣告人,要尋找的應該是這個東西。

  存在的不足及建議

  在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差使,每個廣告人都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我現(xiàn)在也未曾后悔過我的選擇。廣告行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè),廣告要引導消費,如果廣告制作者的思維跟不上趨勢,那么廣告的引導作用也就無從談起了。我個人認為廣告人不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個廣告文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。

  同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于廣告設計的相關軟件的運用,對于一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業(yè)知識,我想這才可以使自己做的更好!

暑假實習報告 篇3

  20xx年暑假——一個介于我的大學生活二年級和三年級之間的一個重要的假期,總共有將近兩個月的自由時間。

  光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,大學生活已經度過了一半,但在自己的意識中似乎只是不經意的一瞬。

  回首往事,不禁一種強烈的緊張感涌上心頭,于是我發(fā)現(xiàn)自己在這個假期不能再像以往那樣無所事事了,我必須做點什么。同時,經過自己十余年的知識積淀和兩年多的專業(yè)知識學習,我也確實需要一個平臺來檢驗一下自己的實際水平,既能總結過去,也為未來的發(fā)展方向找點支撐。

  于是期末考試剛結束,7月5日——假期開始的第一天,我就馬不停蹄地來到了黃岡《鄂東晚報》報社參加實習。俗話說:理論指導實踐,實踐升華理論。在實習過程中,一方面,我可以用自己掌握的專業(yè)知識來指導實際的新聞采寫,而真刀真槍的實踐也能檢驗自己的專業(yè)水平,升華、豐富自己理論知識。實習也就成了我這個假期的重頭戲。

  來到報社,我被分配跟隨《鄂東晚報》采訪中心副主任熊慶萍老師。后來,熊老師又帶了一個實習生——一個來自華科的女孩,自然我們倆成了搭檔。像其他實習生的經歷一樣,開始的一兩天我被要求去看報社以往出版過的報紙,我發(fā)現(xiàn)我不再像以前實習那樣視其為一件不可推脫的負擔,通過看報紙我熟悉了《鄂東晚報》的一貫辦報風格,了解了報紙所注重報道的新聞類型,掌握了報紙基本排版規(guī)律、新聞稿件構成等諸多的信息,在我以后的實習過程中證明這項工作是十分必要的,它提高了我寫作稿件的成功率。

  在隨后實習的日子里,熊老師給我們布置了一個有關黃州各小區(qū)物業(yè)管理情況調查的選題。這次稿件的采寫過程成為我本次實習中最難忘的經歷,并且這篇稿件也成為了自己實習中所撰寫的眾多稿件中甚為自豪的一篇。

  實習那些天,正是黃岡天氣較為炎熱的一段時間,每天氣溫都是35度以上。為了搞好采訪,我和搭檔頭頂烈日,常常是揮汗如雨,總共花費了四五天的時間去深入到黃州各小區(qū)采訪第一手資料。我們的足跡遍及城區(qū)東坡、東門、八一、大地、安居等七八個小區(qū),幾乎走遍了黃州城區(qū)的大街小巷。

  因為之前實際采訪經驗并不是很多,加上進入各個小區(qū)采訪我們也真的是人生地不熟,更為難的是好多時候采訪對象根本就不跟我們記者合作,不是“不知道”,就是不理不睬,我們倆一度都失去了采訪下去的勇氣,但是那些迫切希望盼望改變如今物業(yè)管理混亂局面而能夠安居樂業(yè)的小區(qū)居民那渴望的眼神,一次次給了我們繼續(xù)工作下去的勇氣。

  自古英雄多磨難。這篇稿件也真是做到了三易其稿。采訪完成后,我梳理資料,借鑒網(wǎng)上的信息,查閱有關書籍,把稿件整理好,一次次送到《鄂東晚報》房產周刊的謝老師那里去審查,嚴格的謝老師總能從中找出很多不足,于是我就一遍遍的在拿回來改,心里真是很不情愿。但是,可喜的是,一次次稿件的失誤之處越來越少,稿件也越來越深入,越來越專業(yè),黃天不負有心人,最終一篇高質量的稿件見諸報端。

  此后,我在報社又相繼參與并撰寫了農民工受傷、未成年人進網(wǎng)吧、區(qū)工商局表彰大會、夏季飲料消費調查等一些稿件(具體數(shù)量并未清點,也并未留有底稿),我自己的能力得到了極大的鍛煉。

  屈指算來,從7月5日開始,一直到8月4日結束,我總共在《鄂東晚報》待了一個月,自己是受益匪淺。除了自己的專業(yè)知識得到了相應的鍛煉和提高外,我覺得最寶貴的就是我在報社里邊認識了很多優(yōu)秀的老師和志同道合的朋友。我們幾個實習生既從各位報社準記者那里學到了很多教科書里根本就沒有的東西,并且我們幾個人還在一起玩得很好,彼此結下了深厚的友誼。

  實習結束后,我就回到了青島老家,在家里一直是挺無聊的,沒有什么愿意做的事情,也很少有事情需要我去做,每天在家里除了吃就是看看電視什么的,偶爾也會出去上上網(wǎng),但是不經常,因為父母在身邊,不能表現(xiàn)的太墮落了,裝裝乖孩子還是應該的。

  就這樣我在家里墮落了二十天后,不堪忍受的我就又提前一個周回到了學校,原計劃是利用這樣一段時間好好看看計算機,因為進入9月剛開學就是國家二級計算機過級考試了。其實在我心里過不過只是一個問題,我實在是不想讓那80塊錢的報名費去打水漂(私下覺得國家要80報名費實在是太黑了)。

  最終計算機復習也是沒能真正扎下心去,還是玩多學少啊,大家都剛來,有兩個月沒見了,聚聚會,吃吃飯、上上網(wǎng)什么的花去了大部分時間。沒辦法,這樣我也只有破釜沉舟,背水一戰(zhàn)了。至于過與不過,也只能聽天由命了,畢竟謀事在人,成事在天啊。

  總的來說,20xx暑假是一個比較有意義的假期,我過的緊張而充實。

  現(xiàn)在,隨著假期的結束,新的學期又開始了,我也又一次收拾行李,踏上了新的征程。有備則制人,無備則制于人,相信有一個假期充分的準備,我在新的學期里會走的更順。

  作為一名未來的記者,我一直記著“鐵肩擔道義,妙手著文

  章”的人生信條,原新華社社長郭超人有一句名言:在記者的筆下“有財產萬千,有毀譽忠奸,有是非曲直,有人命關天”。所以作為一名合格的人民記者,我在將來除了要學好專業(yè)知識外,我也要加強自己的政治修養(yǎng)、知識修養(yǎng)和思維修養(yǎng),不斷學習,不斷提高,永不滿足,永不懈怠。

  提高把握全局的能力,保持旺盛不衰的激情,培養(yǎng)淡泊名利的心志,鍛煉得心應手的文筆。

  路已在腳下展開,唯一我要做的的就是沿著自己堅定的方向一直走下去,不管是花團錦簇,還是荊棘叢生,永不停息,永不回頭。

  前方的世界很精彩,相信明天會更好。

暑假實習報告 篇4

  一。實習目的

  認識實習是工程管理專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的.求知欲,為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學生熱愛專業(yè),增加學習和從事本專業(yè)的自信心。

  二。實習內容

  1。認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。

  2。了解某些結構的施工工藝。

  3。觀看建筑施工視頻。

  4。輔導老師講解理論知識。

  5。了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三。實習時間

  20xx年7月2日——20xx年7月11日

  四。實習地點

  xx科技大學綜合樓及學生公寓施工現(xiàn)場

  認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。現(xiàn)將實習成果匯報如下:

  實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。

  整個施工現(xiàn)場,安全文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場內各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務于人,惠及于人的,如果由于有關人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程

  成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點,安全投入不應是企業(yè)的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產的投入所產生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產品的數(shù)量和質量的改進上,而是體現(xiàn)在生產過程中,保證生產的正常和持續(xù)地進行。這種投入的直接結果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結果是企業(yè)持續(xù)生產、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應該玩忽職守。當然,我知道,課本與現(xiàn)實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產負責。這應該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差距,秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

  在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。

  還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是可以通過地上洞口的個數(shù),大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當時特別佩服徐工,同時也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來,而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預留的管線和洞口就可以區(qū)別了,現(xiàn)在想想,其實和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細心觀察,用心思考,就可以知道每一個構造為什么會出現(xiàn)在那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細線布設的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。 在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點。

  第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規(guī)范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。

  實習期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側布設鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應該多用于地下水位較高,地質結構較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質狀況很少對基坑進行支護。

  整個實習過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關,一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關,如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現(xiàn)場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題?傊壳,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優(yōu)良的工程。

  在此感謝辛勞為我們指導的老師們。

暑假實習報告 篇5

  當初學校組織安排實習,我們班的同學都踴躍參加。大部分都報了名由于住宿及吃飯等問題的存在未能與較多的公司聯(lián)系上,因此這次實習的人數(shù)有限,并不是報了名就有機會。不幸的事真的來臨。由于接受我們的公司容納不了那么多的實習生。所以我們被拒之門外。一共有五個同學沒有機會當時個個都心灰意冷。后來幸得班主任的幫助。與廣州筑正咨詢有限公司取得聯(lián)系,把我們安排進了廣筑公司。使我們的實習機會失而復得。即使是無報酬的實習。對我們來說已經很滿足了。因此,我們個個都很珍惜這次機會,更要感謝班主任的出面。

  雖然這次實習的時間只有一個月。說長不長,說短不短。并不是很多人可以堅持到最后。但是對于我們初次實習的學生來說已經顯得非常重要,因此我們堅持到了最后。直到最后還不愿離去。后來我們想反正明年還有大把機會實習。到時真的沒有其他地方去亦都可以回到此公司來實習。同樣,公司的人員亦都歡迎我們這些年青人。

  我們五個人初到公司?匆娔切┕ぷ鞯耐径己苷J真工作,而且還很熱情地接待我們。不愧是以人為本、誠信、科學地服務社會獲得企業(yè)信用和效益的大公司。給我們的初次感覺非常好。并沒有那種想象中的架式凌人的階級感之后見了總負責人——王秋生。他那和藹可親的樣子使我們倍感親切。他給我們安排一下工作。女生留在總部(辦公室)學習。男的到工地去實習就這樣,我們五個人被分到了不同的工地,好在是同一個地區(qū)。

  我和我的另一個同學被負責這個工地的總監(jiān)理工程師羅剛帶到這個工地——黃埔科技園(東區(qū)經濟開發(fā)區(qū))連云路的一家工程?继┧梗◤V州)塑料技術有限公司新廠工程。

  此項工程是由一家外商投資20xx萬元興建的廠房。面積大約4000m2。由廣東捷榮建筑安裝工程有限公司承包施工。總工期為199天。從XX年5月22日開始動工,到XX年12月6日竣工。因為這項工程開工不久,所以我們實習的內容也就是從打地基做承臺開始的。

  初到工地什么都不懂。所學知識在這里好像沾不上邊,整個人好空蕩。好在帶我們實習的總監(jiān)理工程師代表——何政為人比較隨和和愛談笑,對我們很好。減輕我們初到工地的壓力。

  前一個星期主要認識員工和主體工程,坐在辦公室里看設計圖紙和其他資料。負責這項工程的監(jiān)理人員有三個,何工為總監(jiān)代表,吳工為負責水電安裝的監(jiān)理工程師,最后一天是跟我同齡的師兄。他剛剛從廣州大學土建工程系。主要負責翻譯和整理資料。

  經過一個星期的查閱和了解,基本跟上了工程的施工進度。因為我們在校根本見不到這些設計圖紙,對于圖紙的設計我們只略懂皮毛。幸虧何工經常在辦公室。我們遇到不懂的問題經他詳細一翻的解釋之后。立即醒然大悟。畢盡他有18年的經驗,據(jù)他跟我們說,他從18歲開始出來搞土建。當時只是中專畢業(yè)。干過很多工程,經驗也比較充足。所以一個星期之后。我們很快與這個工程融為一體。

  白天都在工地上跑,看看那些技術工人是怎樣施工的。有時他們還真把我們倆當成監(jiān)理員,問問這樣做沒問題吧。我們當時拿著圖紙。被他所問的問題愣了一下,好在我們會根據(jù)圖紙來看,不過有時我們不懂的東西。也同樣問問那些員工。而那些員工也很客氣。誠心誠意地回答我們的問題。我不知道那個拉住梁里面兩根腰筋的那個彎筋叫什么?問過他們之后才知道那個叫拉筋,還有吊筋,還有ф8@100/200(2)這個怎么理解,指的是直徑為8的箍筋在加密區(qū)的間距為100mm而在非加密區(qū)為200mm,而那個(2)指的是那個箍筋的彎鉤個數(shù)。la指的是鋼筋的錨固長度。知道了我們在課本上沒有弄明白的東西。有時跟那些民工聊聊天,個個都是皮膚黝黑,不過干活很賣力。他們一天的工資只有45元(包括晚上加班費)。天天與鋼筋、水泥、石子為伴。他們也知道很辛苦。但是沒辦法。不會其他什么手藝。再加上為了生存和家庭?嘁仓档。所以我們很同情他們。不能小看他們。要不是他們的努力。哪來城市的高樓大廈、哪來經濟的飛速發(fā)展。據(jù)了解一個民工在這個公司里呆了十五年,頭發(fā)都白了,大概有60歲了。

暑假實習報告 篇6

  一、綜述:

  以及每天發(fā)布宣傳稿,通過與市教育臺聯(lián)系。擴大此次社會實踐活動的影響力,加大了對學校的宣傳力度。

  石油大學石工院赴縣鄉(xiāng)“心隨我動”暑期社會實踐團隊一行11人,年7月12日—7月18日。前往省市縣鄉(xiāng)進行暑期社會實踐考察。短短的7天里,省市縣鄉(xiāng)與當?shù)卣藛T、當?shù)卮迕襁M行了面對面的交流,并到鄉(xiāng)下實地考察,與書房村、古佛村、插旗村等村領導進行了座談交流,并到縣農業(yè)局、農機局,與相關領導進行了交流,解了縣整體的農業(yè)情況。本次活動受到縣廣播局、農業(yè)局、農機局、市教育局以及鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府和當?shù)卮迕竦拇罅χС。通過此次活動,同學們

  體驗生活,1深入農村。解農民生活狀況,圍繞本次實踐活動主題展開了一系列調查活動。

  以促進生產,2調查了解當?shù)剞r民的生產積極性;調查了解了當?shù)馗鞣N農業(yè)產品在金融危機下的影響差異;解了當?shù)剞r民對于目前糧食生產狀況的看法;對當?shù)剞r民提出了合理化意見。減少金融危機對農業(yè)生產的影響;解外了出打工人員數(shù)量的變化;解了政府對農業(yè)生產政策的變化。

  發(fā)揚"為祖國加油,3展現(xiàn)了新時代大學生的良好精神風貌和綜合素質。為民族爭氣"石油大學精神,宣傳我校、院豐富多彩的學生生活。

  提高了自身素質;增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,4鍛煉了自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力。積累了豐富的活動策劃和實施經驗。

  積累了社會經驗,5豐富了暑期生活。認清了自己的社會角色與地位;推動我校學生的自覺參加社會實踐活動,進一步影響我校學生的精神面貌,使之更貼近現(xiàn)實,更接近社會,更具有人文情懷。

  二、總結:

  a、策劃:綜合考慮交流溝通不斷完善苦盡甘來

 。ㄒ唬┣捌诓邉潱簤粝----設想----開始策劃----有目的有步驟的進行

  結合中宣部教育部和團中央關于大學生暑期"三下鄉(xiāng)"通知,6月初?紤]到系專業(yè)特點和其他相關條件,把實踐單位選定在省市縣鄉(xiāng),并且與當?shù)剜l(xiāng)政府取得了聯(lián)系。與他聯(lián)系中,解到省市縣鄉(xiāng)整體的農業(yè)情況。準備從當?shù)剞r民的生產積極性,當?shù)馗鞣N農業(yè)產品在金融危機下的影響差異,當?shù)剞r民對于目前糧食生產狀況的看法,外出打工人員數(shù)量的變化,政府對農業(yè)生產政策的變化展開調查工作。

  石油大學石油工程學院20xx級希望參加09暑期社會實踐活動,從4月上旬開始。并希望把此次暑期社會實踐活動辦好,積極聯(lián)系實踐單位。聯(lián)系過程中,不斷的與輔導員、院學生會相關負責人交換意見,并最終把目標鎖定在"糧食安全,社會主義新農村建設"方面。

暑假實習報告 篇7

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  根據(jù)人才培養(yǎng)方案,為進一步打牢學員基層第一任職能力基礎,學院結合實際,協(xié)調某單位組織X級學員進行為期X天的基層代職實習,并取得良好成效,充分證明了此次基層代職實習的必要性。 X天的代職實習,機會難得且轉瞬即逝。為進一步鞏固實習成果,查找自身短板,指明努力方向,理清工作思路,吸收實習營養(yǎng),現(xiàn)將實習情況報告如下:

  我報告的題目是:

  低姿態(tài)重走新兵路,高站位分析新形勢。

  我實習的單位是XXXXXXXXXXXXXXXXXX.

  在大概了解該連隊基本情況后,我對該連隊全體官兵肅然起敬,敬佩他們?yōu)樽鎳、為部隊立下的汗馬功勞;敬佩他們對待工作的一絲不茍、嘔心瀝血、任勞任怨;敬佩他們部隊建設的過硬作風、過硬本領。能在如此優(yōu)秀的連隊實習,我倍感榮幸,同時也倍感壓力。為充分把握好此次實習機會,發(fā)揮實習作用,檢驗和摔打自己,最大限度提升自身能力水平。我結合自身實際為自己量身訂制分為‘看、想、比、研、改’五個層次的實習計劃,并覆蓋全時段、全方位?矗嚎匆豢磳嵙晢挝辉诓筷牻ㄔO中好點經驗和做法;想:想一想實習單位存在實際問題的形成原因;比:把在校期間所學科學文化知識與代職實習聯(lián)系起來,把原單位與實習單位各項建設中存在相同、不同之處聯(lián)系起來、把自己與實習單位官兵聯(lián)系起來,對照比較,舉一反三,尋找差距;研:研究實習單位的工作組織與實施,研究實習單位的各項建設,研究在實際問題上如何創(chuàng)新思維求突破;改:改一改自身存在的問題向實習單位看齊并謀求更高標準。如今回首,收獲頗為豐碩,感觸頗為深刻。具體情況如下:

  一、 嚴格要求、樹好形象、以新兵的身份進入;

  擺正位置、樹立標準、以干部的角度思考。

  不論兵齡、不論年齡,以新身份進入新環(huán)境,就是新兵。就該調整心態(tài),端正態(tài)度,擺正位置,放下所謂的老兵架子,克服所謂的老兵觀念。與戰(zhàn)士們打成一片,走同樣的隊列,站同樣的哨位。嚴格自身要求,牢固樹立‘上哪座山,唱哪支歌’的入流意識,以實習單位的管理為根本,嚴格遵守實習單位紀律,尊重實習單位習慣,服從實習單位的領導和管理,高標準完成實習單位領導賦予的各項任務,牢固樹立‘XX人’意識,充分發(fā)揚‘XX’過硬作風,樹好‘XX’形象。

  要了解一個單位的現(xiàn)狀,必須身處這個單位的底層,走群眾路線;實習期間,在生活中,我始終保持低姿態(tài),深入連隊最底層,說兵話,全面了解戰(zhàn)士心中的連隊建設現(xiàn)狀;干兵事,切身體驗戰(zhàn)士生活中的酸甜苦辣。站兵哨,深刻體會戰(zhàn)士執(zhí)勤中的不辭勞苦。要分析一個單位的建設形勢,必須站在這個單位管理者的角度思考問題。在業(yè)余時間,我時常與連隊干部交流心得體會,并向他們請教以求解開心中困惑,充分吸收實習單位先進管理理念和創(chuàng)新思維,全面分析當前部隊建設和發(fā)展形勢,深刻領會領導意圖,充分利用自己在校期間所學知識和方法協(xié)助干部做好戰(zhàn)士的經常性思想工作。實習期間,通過與戰(zhàn)士小劉談心交流,了解到該同志因家庭原因產生思想波動,在執(zhí)勤期間有氣無力,分心走神,我了解到該情況后,首先安撫小劉焦急的心情,并及時向連隊指導員報告情況,在指導員的努力下,戰(zhàn)士小劉的思想問題得以解決,避免了安全事故的發(fā)生,指導員心懷感激的對我說道:“感謝你,感謝XXXXXX”。

  二、 敢上一線、參與執(zhí)勤、深刻領會工作部署;

  虛心請教、刻苦鉆研、充分弄清工作管理。

  XXXX地理位置特殊,政治地位特殊,警衛(wèi)工作特殊,與之相對應的工作管理一樣特殊。該連隊擔負工作重,哨位多并且位置分散,時間段分散,工作的安全管理壓力很大。僅僅一個工作編成表足以讓人頭昏眼花、絞盡腦汁,組織與實施工作的難度可想而知。特別是春節(jié)期間,存在著客流量大且時段敏感,XX擁擠且人員混雜,執(zhí)勤兵力有限,新兵要過‘想家關’等客觀實際,該單位認真研究、分析形勢、多措并舉,在確保部隊和執(zhí)勤目標安全穩(wěn)定的情況下讓戰(zhàn)士們過上一個愉快祥和的新春佳節(jié),該連隊的各項計劃,統(tǒng)籌協(xié)調,組織實施、總結講評各個環(huán)節(jié)都讓我心存困惑、嘆為觀止。

  為充分弄清該連隊的工作管理,夯實自身組織工作能力基礎,把工作教研室老師們的辛勤汗水轉化為自身能力。我主動向單位領導請教,充分弄清連隊共擔負多少哨位,分別是什么職責,由什么人負責等情況后,在實習單位領導的充分信任下,我有幸參與XXXX警衛(wèi)工作的組織與實施,執(zhí)勤期間,我認真研究分析執(zhí)勤形勢,靈活運用工作知識理論,把在校期間所學知識理論與具體實踐相結合,充分把握實踐的靈活性,堅決克服理論的局限性。經常與老兵、與干部交流心得,以謀求新的突破。

  三、 取其精華、去其糟粕、擇其善者而從之;

  他山之石、可以攻玉、己不善者而改之。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失;以一個先進的集體為鏡可以看到自身存在的問題和缺陷。一個先進集體的形成,不可或缺的是一群優(yōu)秀的人才,他們身上有著平常人而沒有的閃光點,這些閃光點綻放出璀璨的光芒,裝飾著他們華麗人生的同時,也引導著人們向前。我很榮幸能到這個先進的單位代職實習,與實習單位的官兵生活在一起,我像是走進了浩瀚的宇宙,每名官兵身上的優(yōu)點匯聚在一起就形成了星海。他們讓我丑態(tài)百出,也讓我有所思、有所學。實習期間,我向新兵學,學他們過硬的作風和頑強的吃苦精神;我向老兵

  學,學他們精湛的軍事技能和靈活的執(zhí)勤技術;我向干部學,學他們先進的管理理念和創(chuàng)新的藝術并將這些‘據(jù)為己有’,充實自己,武裝自己,提高自己。

  此次實習,讓我看到了自身存在的許多問題,也讓我對自身能力水平有了一個新的認識。自身理論功底不夠深厚、理論與實踐不能夠緊密結合、容易受老思想、舊模式的束縛等自身短板讓我在基層代職

  實習過程中舉步維艱。代職實習的結束意味著新征程的開始,新征程上,我一定會牢固樹立新思想,克服舊思想,加強理論學習,創(chuàng)新思維,把此次實習成果進一步轉化成為自身實際工作能力;新征程上,我將會繼續(xù)弘揚‘照鏡子’傳統(tǒng)、發(fā)揚‘照鏡子’作風,照出美麗自我、美麗軍旅、美麗人生!

  謝謝大家!!

  報告人:XXXXX

暑假實習報告 篇8

  公司介紹:

  大宗集團位于山東省滕州市西南部大宗工業(yè)園區(qū),東靠京滬鐵路、京福高速公路;西臨微山湖;南接京杭大運河;北挨魯南大煤田。境內104國道、棗沛高速公路縱橫交錯,地理條件優(yōu)越,交通便利。集團公司有健全的法人治理結構,符合現(xiàn)代化企業(yè)制度的要求,并在美國、北京、河南、濟南等地設有對外辦事機構。公司現(xiàn)有裝機容量為10萬kw的煤矸石熱電公司;年產20萬噸玉米淀粉的生物公司;年洗精煤150萬噸的大型洗煤公司;有運輸車100余輛的物流公司和以建材、紡織、農產品加工為主的綜合貿易進出口公司。并在河南省三門峽市一次性買斷了重晶石、鐵礦石資源,獲得永久性的開采權,在棗莊市高新區(qū)成立了新型建筑材料有限公司,同美國進行建材、紡織、農產品貿易,前景廣闊。至XX年底,公司擁有總資產6.4億元,凈資產4億余元,年實現(xiàn)銷售收入近10.2億元,創(chuàng)利稅近億元。先后被各級評為 山東省aaa級信用企業(yè) 、 棗莊市誠信企業(yè) 、 棗莊市百強民營企業(yè) 、 棗莊市功勛企業(yè) 、 棗莊市突出貢獻單位 、 招商引資先進單位 和 上繳稅金第一名單位 。

  集團公司有龐大的信息網(wǎng)絡,銷售人員遍布全國各地,資金雄厚,信譽良好,與國內金融機構保持良好的業(yè)務關系往來,連續(xù)3年被中國農業(yè)銀行山東分行評為 aaa級信用企業(yè) ,在人才培養(yǎng)上,公司有一套完整的育人體系,對每年考入大中專院校的學生給予物質獎勵,并向國外選派留學生,在項目開發(fā)上,通過招商引資、內引外聯(lián),與上海交大、南京大學、浙江大學等科研所建立常年關系往來,使新的科研成果以最快的速度轉化為生產力,在產品開發(fā)上能夠研制一代、生產一代、儲備一代。大宗集團有優(yōu)越的投資環(huán)境,公司所在的大宗村是全國小康建設明星村、山東省十大名村,村內建有占地30畝的文化廣場,投資5000余萬元的人民公園、青年公寓、和諧家苑別墅區(qū),同時村南還建有一塊占地800余畝的生態(tài)林,傾力打造現(xiàn)代化的生態(tài)旅游村,全力為客商投資提供一流的外部環(huán)境。

  一、實習概況

  暑假開始前,學校要求每位學生在放假期間要參加一些社會實踐活動,并寫一份社會實踐報告。于是,我就打算在我叔叔上班的一間公司里打工,并了解一些有關專業(yè)的知識與實際工作中結合情況,并了解一下公司內部財務部門的結構組成。

  二、實習內容

  第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,他看到我這樣,就讓我別那么緊張。我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,通過我叔的介紹也了解一些。

  公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,也就是我叔。在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,不過漸漸的就覺得不那么緊張了。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石 會計分錄,以至于后來我叔讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。

  步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī),看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,不懂得就去問我叔,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務熟練了許多。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  三、總結

  我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

  一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。

  二,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

  三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。

暑假實習報告 篇9

  實習內容:

  一 某患者,女,近日來右下后牙酸痛﹑刷牙等機械庝,自覺有洞。檢查:右下4頰側齦緣處大腎形齲洞,色黑,質軟。探及大量腐質,冷(±)扣(-)松(-)。牙齦正常,齲至齦下1mm處。

  診斷:右下4深齲

  處理:右下4去腐,敏感已近髓,dycal墊底,光固化樹脂充填,調合,磨光。

  二 某患者,左上后牙一周前疼痛,冷水加重,3日前夜里疼痛加重,現(xiàn)冷水緩解,跳痛,口服止痛片效果不佳。檢查:左上6遠中鄰面齲洞,棕黑色,探(+)冷(-)熱(﹢﹢﹢)搏動性跳痛,刺激去除后持續(xù)時間長,叩(+)松動(-)牙齦正常。

  診斷:急性化膿性牙髓炎

  處理:左上6局麻下開髓,拔髓,擴根,沖洗,吸干,封cp氧化鋅暫封,調合,5—7日復診,去除暫封物,沖洗,吸干,根管充填術,x表示已達根尖封閉區(qū),磷酸鋅墊底,酸蝕,粘接,光固化樹脂充填,調合,磨光。

  三 某患者,女,坐上后牙數(shù)日前冷熱疼痛,后半夜間疼痛,不敢咬牙,檢查:右半側臉頰偏大,左側偏平,無異常。左上78冷(+)熱(++)扣(+++)左上7松(+)左上8松(±)。

  診斷:左上78根尖炎

  處理:必蘭麻醉左上78開髓,拔髓,如有滲出,雙氧水沖洗,吸干,封fc加碘仿,氧化鋅暫封,降牙合,一周復查,去除暫封物,擴根,用根測儀測量。x片顯示到根尖,就 用磷酸鋅墊底,光固化樹脂充填,調合,磨光。

  四 某患者,女,最近冷熱酸痛,吸涼風敏感。檢查:左上34牙頸部缺損,探痛(+)冷(±)扣(-)松(-)牙齦正常。

  診斷:左上34楔狀缺損

  處理:左上34光固化樹脂充填,調合,拋光。

  五 某患者,男,上前后牙三月前拔除,現(xiàn)要求鑲牙。檢查:拔牙愈合良好,左上1、6、7、右上1、2、7缺失,上前牙骨水平吸收,骨突多,上腭低平,其余基牙牙齦萎縮,骨水平吸收,附著齦建立。

  診斷:牙列缺失

  處理:上頜支托凹預備,取模型灌注,三天過來復診,試戴支架,記錄頜記錄,上前牙比色,三天復診,前牙帶烤瓷冠,調合,拋光,后牙帶支架,調合,拋光。

  六 某患者,左上后牙刮頰側多日,今日加重,頜面部正常,右上8頰側位已經完全萌出,冷(-)叩(-)松(-)牙齦正常。

  診斷:左上8阻生齒

  處理:利多卡因傳到麻醉下,左上8一次性拔出,根完整,拔牙窩復位,壓迫止血,咬棉卷。

  門診病歷書寫

  一般檢查:包括姓名,年齡,性別,民族,職業(yè)等。

  主訴:記錄最主要癥狀的部位和時間。

  現(xiàn)病史:記錄發(fā)病到就診時病情演變過程,目前狀況及曾做過的治療。

  既往史和家族史:如佛斑牙要記錄生活史,有無藥物過敏史

  口腔檢查:記錄主訴和現(xiàn)病史的體征。記錄順序現(xiàn)頜面部后口腔,先牙體后牙周。

  診斷:根據(jù)病史和檢查做出判斷。

  復診:記錄包括日期,部位,上次治療反映,病情變化,檢查結果。

  醫(yī)生的建議

  口腔實習心得

  經過這幾天的實習,我的感受很多。

  首先了解了實習是做什么的。以為是和在學校一樣,一心等著老師去教這樣的心態(tài)是不對的。實習必須自己發(fā)揮主觀能動性,要自己去學,去揣摩,這樣才學的踏實,老師才會用心去教。在實習中要手勤,腳勤,腦勤,要跟著大夫的思維轉。在實習中也要多翻翻課本,切勿跑掉課本,要理論與實習相結合。如果只要一心跟這帶教老師的技術而忽略了課本,這樣學下來的的結果和純粹的學徒沒兩樣,只學的皮毛而未學的精髓。

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