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崗位實習(xí)報告

時間:2021-09-08 11:23:02 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于崗位實習(xí)報告集合5篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的崗位實習(xí)報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于崗位實習(xí)報告集合5篇

崗位實習(xí)報告 篇1

  一、見習(xí)目的及意義:

  通過了解精神病人的癥狀,切身體驗精神病人的痛苦,讓大家樹立了一種服務(wù)意識和責(zé)任感,改變一直以來對精神病人的偏見,同時將所課堂上學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于實際臨床。

  二、見習(xí)任務(wù):與不同特點的精神病人交談,了解他們的病史、病因和癥狀并做好記錄。

  三、見習(xí)時間:

  四、見習(xí)地點:焦作市安康精神病醫(yī)院

  五、見習(xí)內(nèi)容及感想:

  11月30日早,在賈老師的組織、帶領(lǐng)下,我們來到期待已久的焦作市安康精神病醫(yī)院,開始我們?yōu)槠诎胩斓囊娏?xí)活動。為了活動的有序合理開展,我們共分為兩個小組,每個小組18個人。我是在第一小組,和其它同學(xué)共同進入醫(yī)院三樓的大病房。在見習(xí)期間,我們劃分為兩部分。以四點半為界限,前半段時間主要是查看具有典型精神病癥狀的患者的個人病歷以及詢問相關(guān)的不懂的問題,后半段時間是科室主任帶隊去病房里面與病人交流。

  其中,個人主要收獲有以下幾點:

  1、對精神病人的認識誤區(qū):有很多人認為精神病人都是非常狂暴的一群人,其實他們非常的可憐。我與幾位病人交流過,她們在醫(yī)院的個人感情生活可以說是非常的枯燥。我詢問過她們,她們都說很少與其她的病友交流,其中有一個更甚,是因為打牌總是贏,所以其她病友都不跟她玩了。至于醫(yī)院的環(huán)境,那些病人還是比較滿意的,但是她們總是在表示自己被束縛了,丟失了自由。我同時也觀察到長期的藥物治療和行動約束讓病人精神萎靡,目光呆滯,感覺社會地位低下!面對纏身的疾病痛苦、社會的誤解、家人的埋怨以及昂貴的治療費用,精神病患者需要更多的理解和更廣泛的支持、幫助。

  2、對精神分裂癥及其治療過程的深刻認識:理論要扎實,理論應(yīng)用于實踐更是要對理論的精髓的扎實、靈活把握。我們組由于一開始是先去看的病例,在查看病歷過程中,對于精神病院在精神分裂癥的治療方面更是從側(cè)面進行了解。厚厚的病歷,包括的對病人腦器質(zhì)性及軀體的生理檢查、病人信息(以往經(jīng)歷、入院癥狀表現(xiàn)、家族病史、既往就診歷史等)、所采用治療方法和藥物名單以及就診期間所做的定期的觀察、檢查以及各種行為量表等。同時,我們也就病歷中所不懂的地方詢問了主治醫(yī)師,發(fā)現(xiàn)目前對于精神分裂癥以及其它精神病的治療還是以藥物治療為主,在病人病情穩(wěn)定了一段時間之后才會展開心理咨詢,并矯正她們的認知誤區(qū)。

  3、在和主治醫(yī)師談話的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了自己所學(xué)的局限的地方:1.描述時,用語口語化。2.概念理解單一、僵化、不透徹。3.聯(lián)系實際性差。4.觀察能力有待提高!

  在與病人交談的時候,我注意到了兩個病人,一個是20歲左右的妙齡少女,聽她的描述當(dāng)初是她自己要求進來的,不過現(xiàn)在非常的后悔,而且她還說了她當(dāng)初在家里自殺的時候嫌棄家里的刀不夠快,同時也向我們比劃了她所希望的流血的范圍。在與她交談的過程中,可以看出她的病癥屬于抑郁癥。還有一個病人我在與她交談的過程中發(fā)現(xiàn)她一直在瑟瑟發(fā)抖,不過交流還算順利。我也與其她幾位病人交流過,發(fā)現(xiàn)他們的條理還算清晰。

  我們這次見習(xí)的目的,就是去了解什么是精神病,有一些什么樣的表現(xiàn),或者說什么樣的情況,可能引發(fā)或者發(fā)展成為精神病。要求我們能夠做到對于精神病的初步診斷,在以后的工作中,能夠給來訪者正確而且及時的建議。包括在病人康復(fù)后,很長一段時間可能要遭受的內(nèi)心的煎熬,社會的歧視等等的一些可能引發(fā)精神病復(fù)發(fā)的因素,對來訪者進行指導(dǎo),安慰,勸解等等。

  在和精神病患者交談過程中,我們要謹遵咨詢的原則,共情、積極關(guān)注、真誠。摸索病人的性格特點與思維模式,以及深入地探索其內(nèi)心的真實情感。如果病人已經(jīng)無法說出其內(nèi)心的痕跡,治療者可以問病人原本的性格、原本的生活是怎樣的?是什么時候開始變化的?為什么會有這樣的變化?支持與鼓勵病人訴說其內(nèi)心的情緒與痕跡,讓病人感覺到你是在全心全意地幫他,他也便可以開懷地與你傾訴。探尋病因是離不開問話的,也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程,幫助病人認識自己心靈的痕跡。在談話中,要聽出病人思維上的漏洞與認識上的偏頗和貧乏,并對病人作出理由充足、適合其心理特點的解釋,幫助其消除疑慮,增強信心。人的煩惱往往來源于思維,但你煩惱了,往往是因為你用錯了你的思維方式,引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題,煩惱往往便會自動消失。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示,激發(fā)病人的積極心理,讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

  現(xiàn)在我們的專業(yè)學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌,比如心理咨詢、變態(tài)心理學(xué)、人格心理學(xué)等等,這些學(xué)習(xí)讓我們的理論知識有了進一步的深入,現(xiàn)在將理論運用于實際極大地激發(fā)了的興趣和信心。以后要更好地用我們所學(xué)的知識助人自助!

崗位實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的

  職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習(xí)作為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習(xí)一是使學(xué)生進一步了解社會,增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合,加深對財務(wù)會計理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學(xué)改革,探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  為了達到本次實習(xí)的目的,特將本次實習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣大同學(xué)在實習(xí)中參考:

  1、調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等。

  2、調(diào)查了解實習(xí)單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。

  3、調(diào)查了解實習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

  4、調(diào)查了解實習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

  5、調(diào)查了解實習(xí)單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。

  6、調(diào)查了解實習(xí)單位內(nèi)部審計開展情況。

  三、實習(xí)時間

  本次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

  四、實習(xí)方式

  根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對實習(xí)工作進行定期檢查和指導(dǎo)。

  五、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實習(xí)日記,實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告。

  (二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  (三)遵紀守法,遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習(xí)地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。

  (四)實習(xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛護公物,與實習(xí)單位搞好團結(jié)。

崗位實習(xí)報告 篇3

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)鐵道通信信號崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在鐵道通信信號崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的.脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合鐵道通信信號崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的鐵道通信信號崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在鐵道通信信號崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在鐵道通信信號崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對鐵道通信信號崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)鐵道通信信號崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,

  把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成鐵道通信信號崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到鐵道通信信號崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責(zé)任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對鐵道通信信號崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

崗位實習(xí)報告 篇4

  長達半年的實習(xí)生涯終于要告一段落了,我也終于可以帶著自豪之情返回母校。在這半年的時間里,我和我的同學(xué)認真細致,不畏艱險地完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的各項任務(wù)。雖然在工作和生活上我也曾遇到過困難,也曾有過迷茫,但是在帶隊老師和民警的熱心指導(dǎo)下,我還是超越了自己,戰(zhàn)勝了困難。

  我知道,作為一名公安院校的實習(xí)生,能否熟練掌握公安工作技能,能否全心全意為人民服務(wù)是衡量我實習(xí)是否成功的主要標準。所以在半年的實習(xí)里我牢記工作紀律,協(xié)助民警文明執(zhí)法,認真工作。具體有以下幾個方面:

  一、加強思想政治和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實工作中我才真正地明白加強思想政治學(xué)習(xí)的重要性,在處理敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾時應(yīng)該有清醒的頭腦,看清所處的環(huán)境,并妥善處置,特別是在敏感時期處理敏感問題時更應(yīng)該理性做事。做到多看多學(xué)多問多反思。由于工作的需要,在實習(xí)期間我又將各類相關(guān)法律法規(guī)重新學(xué)習(xí)了一遍,基本掌握了工作中可能會需要的法律知識。

  二、認真努力工作。一兩個月的積極工作并不困難,難的是半年如一日的愛崗敬業(yè)。在實習(xí)期間,我認真完成了警長和所領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),并獲得了民警們的一致好評。實習(xí)期間我和楊志鶴同學(xué)被分在了南昌警務(wù)室。平均每天要工作十小時以上。還要不時地參加清

  查、查車等任務(wù)?傊业墓ぷ骱芊泵,很有意思,也有很多收獲。

  三、聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,一切為人民服務(wù)。在學(xué)校里我所學(xué)的專業(yè)是偵查,可是我大多時間都在社區(qū)警務(wù)室工作,偵破案件打擊犯罪并不是我的主要工作。怎樣更好地為人民服務(wù),維護人民群眾的切身利益,促進社會和諧,便成為了我在實習(xí)中考慮的重點。平常工作中我會遇到很多群眾求助,雖然這不是我們派出所職責(zé)范圍之事,但是我還是熱心的聆聽他們反映困難,并給他們指出正確的辦事途徑。我也認為這就是為人民服務(wù)的一種方式。

  四、堅定信念。實習(xí)期間我總是堅持著自己的原則:文明處事,不辱罵事主,不毆打犯罪嫌疑人,堅持以積極熱情的態(tài)度參加工作。

  五、嚴于律紀。在實習(xí)期間,我經(jīng)受住了各種誘惑,也嚴格遵守了社會道德和法律。我嚴格遵守請銷假制度,就算是休息期間也不輕易走動,隨時待命。同時在工作中我也嚴于警容風(fēng)紀,我知道我不僅代表著深圳市公安局的形象,也代表著四川警察學(xué)院的形象。

  這一次實習(xí)不僅給我提供了一次磨練自己的機會,也為我提供了一個展現(xiàn)自己能力的平臺。實習(xí)只是我人生路上短短的一站,我知道我要學(xué)得還有很多,我還不夠優(yōu)秀,在日后的工作和生活中我還將會努力學(xué)習(xí),為警察事業(yè)再添光彩!

崗位實習(xí)報告 篇5

  一、實習(xí)目的:

  會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過2年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學(xué)專業(yè)知識的理解,培養(yǎng)實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結(jié)合起來提高運用會計財務(wù)管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。

  二、實習(xí)地點:

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  我所在的實習(xí)單位是一個xxx單位,實習(xí)期間,我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友軟件的ERP系統(tǒng)財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友軟件的ERP系統(tǒng)財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的記賬工作。在這次實習(xí)中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及ERP系統(tǒng)的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實習(xí)體會望老師予以指正錯誤之處。

  四、實習(xí)體會

 。ㄒ唬、會計電算化的定義及其特點

  會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務(wù)人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產(chǎn)生了巨大的影響。

  1、記賬規(guī)則發(fā)生了變化

  手工記賬規(guī)則規(guī)定日記賬、總賬要使用訂本賬冊,明細賬要使用活頁式賬冊,通過若干個套賬來實現(xiàn)相互牽制、相互核對。憑證、賬本記錄的錯誤之處要用劃線法和紅字更正法更正。

  電算化會計形成的賬頁是打印輸出的,可裝訂成活頁式,不可能是訂本式,打印輸出的一般是日記賬、總賬和報表,明細賬涉及大量的二級科目、三級科目,打印數(shù)量大,一般用磁盤、光盤等形式輸出。對于賬簿記錄錯誤的處理,已不再采用手工方式下的改錯法,但為了保證監(jiān)督審核,一般規(guī)定,凡是已經(jīng)審核過的數(shù)據(jù)不得更改。如果出現(xiàn)錯誤,那一定是合理性問題,采用輸入"更正憑證"的方法加以更正,類似于紅字更正法,以便留下更改的痕跡。

  2、賬務(wù)處理程序發(fā)生了變化

  手工會計的賬務(wù)處理程序一般有"記賬憑證賬務(wù)處理程序"、"科目匯總表賬務(wù)處理程序"、"匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序"、"多欄式日記賬賬務(wù)處理程序"等,在組織會計核算時,可根據(jù)會計業(yè)務(wù)的繁簡和管理的需要,選用其中的一種,但無論采用哪一種處理程序,其共同特點是"序時、平行登記",即來源于記賬憑證的會計信息總是序時、等量、平行地記錄于總分類賬和明細分類賬中。這樣,一方面各有側(cè)重地反映會計信息,同時,發(fā)揮總分類賬對明細分類賬的統(tǒng)轄作用,通過二者之間的對賬發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的記賬錯誤,及時加以糾正。但會計電算化賬務(wù)處理程序中,所考慮的是會計數(shù)據(jù)處理的目標,即獲得管理所需的各種會計信息。它的中間數(shù)據(jù)處理都可以認為是源于原始會計數(shù)據(jù)的加工處理,因此,從輸入會計憑證到輸出會計報表,一切的中間加工過程都由計算機控制,上一過程數(shù)據(jù)處理的結(jié)果又作為下一過程數(shù)據(jù)處理的來源,整個處理過程在會計軟件程序的安排下完成,具有數(shù)據(jù)處理"集中化"和"自動化"的特點。存儲于數(shù)據(jù)庫中的會計信息,可以根據(jù)需要按總賬或明細賬的格式輸出。

  3、內(nèi)部控制制度發(fā)生了變化

  在手工操作下,有不同的崗位責(zé)任制和內(nèi)部牽制制度,保證了手工核算下會計信息的準確性、企業(yè)資產(chǎn)的完整和安全。計算機的引入使得內(nèi)部控制制度的形式、內(nèi)容等方面都發(fā)生了一定的變化。手工會計操作下的人員均是會計人員,由他們按不同的分工,各司其職,組織會計工作的運轉(zhuǎn)。而電算化會計中的人員,除會計專業(yè)人員外,還有系統(tǒng)管理員和操作員等,按新的分工形式完成會計工作的運作

  (二)會計電算化的意義

  由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集,以及經(jīng)由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數(shù)據(jù)處理,并將最終結(jié)果---財務(wù)報告打印出來。會計電算化是把系統(tǒng)工程、電子計算機技術(shù)等科學(xué)與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現(xiàn)代機器工作取代手工操作,實現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經(jīng)濟過程需要的會計信息。

  會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務(wù)信息質(zhì)量另外,系統(tǒng)的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經(jīng)足夠,但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。當(dāng)企業(yè)發(fā)生危機時,它又總是首先反映在財務(wù)危機上,不是缺少現(xiàn)金,就是缺乏持續(xù)經(jīng)營所需的資本。在這種情況下,產(chǎn)生于上個世紀90年代的ERP系統(tǒng)成了企業(yè)的一個新選擇。這樣就使得會計電算化實施的內(nèi)容其意義表現(xiàn)在:

  1、保證會計核算資料的及時性。電子計算機以極高的速度處理會計數(shù)據(jù),手工方式要幾個人幾天完成幾天的會計工作,采用電子計算機只需很短的時間就可以完成。

  2、保證會計核算的正確性。采用電子計算機進行會計核算,計算精度高,按程序自行完成各項數(shù)據(jù)的計算與記錄,只要輸入數(shù)據(jù)是正確的,很少引起錯誤。而在手工方式下,由于重復(fù)登錄工作較多,難免發(fā)生各種錯誤。使用電子計算機可以確保會計信息的正確性。

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