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生產(chǎn)實習(xí)報告

時間:2021-12-19 14:32:20 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于生產(chǎn)實習(xí)報告模板匯編6篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多人會去使用報告,報告具有成文事后性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的生產(chǎn)實習(xí)報告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生產(chǎn)實習(xí)報告模板匯編6篇

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)簡述

  XX年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識實習(xí),這次能有機(jī)會到xx公司實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

  二、實習(xí)過程介紹

  7月11日,所有的同學(xué)集中到一個教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

  我們?nèi)x公司實習(xí)的三個班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

  12日工人師傅還給我們介紹了xx公司的三大支柱產(chǎn)業(yè)硫酸工業(yè)、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識實習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。

  13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔(dān)心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒*的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會主義的騰飛做貢獻(xiàn)。

  7月14、15是周末,休息兩天。

  7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅定了學(xué)習(xí)科技的信心。

  7月17日到19日三天定點到各個車間實習(xí)分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是43.7%,標(biāo)準(zhǔn)含量=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當(dāng)時愕然,電子天平能值多少錢?

  XX年5月23日,xx株洲化工集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡稱中鹽xx公司)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來叫株洲化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設(shè)備就是那時候建造的。

  企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)總額26.5億元,XX年銷售額達(dá)16億元。有員工7000余人,工程技術(shù)人員和管理人員近XX人。具備產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計施工、生產(chǎn)經(jīng)營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細(xì)化工及化學(xué)建材四條生產(chǎn)主線,生產(chǎn)xx公司牌、翡翠牌、晶晶牌三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、復(fù)混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(1.5萬噸/年)、pvc芯層發(fā)泡管(0.6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、pvc樹脂、化學(xué)建材等產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。

  新起點、新機(jī)遇,中鹽xx公司一定會在新世紀(jì)做出更加輝煌的成績。

  三、實習(xí)感想

  xx公司很大,也很有實力,但我個人認(rèn)為,仍然存在很多急需解決的問題。

  首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但xx公司的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。

  其次是設(shè)備、廠房更新問題。xx公司的很多設(shè)備是xx公司剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。

  最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴(yán)重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。

  通過這次實習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊,還是那句話,我們受益匪淺。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇2

  6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—,進(jìn)行為期兩周的生產(chǎn)實習(xí),而今實習(xí)結(jié)束,我相信每位同學(xué)都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談?wù)勎易约簩嵙?xí)的認(rèn)識以及實習(xí)的收獲…

  認(rèn)識篇

  在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了書本知識,對理論都有了一定的認(rèn)識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學(xué)的理論運用在實踐中并沒有感性認(rèn)識,于是學(xué)校安排我們進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí),讓我們直觀的觀察生產(chǎn),讓我們直觀的感受理論在生產(chǎn)中的運用。第一拖拉機(jī)廠的新舊設(shè)備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進(jìn)步,工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。

  剛到,住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實習(xí),再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養(yǎng)了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學(xué)們的良好表現(xiàn)也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學(xué)以后在任何崗位上都會發(fā)揚這種吃苦、好學(xué)精神,為企業(yè)為集體貢獻(xiàn)自己的一份力。

  收獲篇

  俗話說,一份耕耘一份收獲。實習(xí)我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對產(chǎn)品品質(zhì)的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學(xué)習(xí)和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學(xué)習(xí)、工作變得簡單,順利,高效。在學(xué)校里,我們對工藝只有理論認(rèn)識,實習(xí)時,直觀感受工藝,理論與實踐結(jié)合,鞏固了我們對理論的認(rèn)識,另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場,讓我們了解產(chǎn)品由坯料到成品的全過程。雖然現(xiàn)在工廠自詡?cè)詣踊a(chǎn),但鑒于我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學(xué)技術(shù)仍與歐美日先進(jìn)國家有很大差距,真正實現(xiàn)全自動生產(chǎn)還很難,使得現(xiàn)場還有許多工人在進(jìn)行簡單、重復(fù)、單一的工作。幫助工廠真正實現(xiàn)自動化,努力改善工人環(huán)境,是我們機(jī)電學(xué)子將來的首要目標(biāo)。我們定會努力學(xué)習(xí)勤于思考,為工廠全面實現(xiàn)自動化,貢獻(xiàn)自己的一份力。

  另外在這里感謝各位實習(xí)帶隊老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇3

  "光陰似箭,日月如悛",轉(zhuǎn)眼間,時間悄悄地從手中溜走.在這一個多月的實習(xí)當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ).

  在實習(xí)中,我掌握到了汽車的發(fā)動機(jī),底盤,車身和電器設(shè)備的使用,維護(hù),調(diào)整,安裝等相關(guān)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)方法;還了解了汽車檢測,維修制度;熟悉了汽車的'各個零件;并掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統(tǒng)常的故障診斷及排除的一些簡單的技能.

  實習(xí)對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學(xué)的理論結(jié)合,就變得容易懂了,就能把這一門專業(yè)學(xué)好,總之,實習(xí)雖然枯燥而我卻多學(xué)了一些技術(shù).

  在實習(xí)中,師傅告訴我們要想學(xué)好這一門專業(yè),必須具有較強(qiáng)的實際操作技能,因此要求我們要勤于動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能.同時還要求勤于思考,善于將學(xué)到的內(nèi)容與實際結(jié)合,與生產(chǎn)結(jié)合,與生活聯(lián)系,并不斷歸納,總結(jié),逐步培養(yǎng)舉一反三的能力.這樣才能成為一位合格技術(shù)能力的人才,才能把這一門專業(yè)學(xué)好.

  這次實習(xí),我學(xué)到了很多的知識,我就不一一例舉了.不過我知道干我們這行需要真技術(shù),并且還要不怕苦,不怕臟,才能成為真正的技術(shù)人才,才能真正的干好這行.

  看見師傅一個個身著的油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,自己夫有點縮.不過我們選上了這門專業(yè),我們就要干好.孔子曰:"三百六十行,行行出狀元".無論干什么工作統(tǒng)計表不是輕松而簡單的,不吃苦怎么能行啊!在學(xué)習(xí)中我明白只有虛心向有經(jīng)驗的師傅請教,并且自己多動手,動腦才能精益求精的干好這門工作.

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇4

  一、實驗?zāi)康?/p>

  生產(chǎn)運作管理實驗是在理論課程的基礎(chǔ)上,通過一種體驗式的互動學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到企業(yè)生產(chǎn)管理的運作方式和方法,提升管理能力。該課程涉及供應(yīng)鏈管理、計劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等多個方面,復(fù)雜、抽象的生產(chǎn)運作管理理論以最直觀的方式讓各位學(xué)生去體驗。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程接近企業(yè)實戰(zhàn),會遇到企業(yè)生產(chǎn)管理中常出現(xiàn)的各種典型問題,學(xué)生們必須一同分析問題,制定決策,組織實施。這個參與的過程可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,也就是在這樣成功與失敗的體驗中,學(xué)生們可以學(xué)到管理知識,掌握管理技巧,感受到管理真諦,并可加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通和理解,突顯出團(tuán)隊的協(xié)作精神,培養(yǎng)學(xué)生作為企業(yè)管理者所必須具備的素質(zhì)。

  二、使用工具、材料

  1.金蝶K3軟件及配套電腦設(shè)備

  2.生產(chǎn)管理實驗指導(dǎo)書

  三、實驗過程(操作步驟、過程的簡要介紹)

  本次模擬實驗,主要是模擬南海海工實業(yè)有限公司的生產(chǎn)運營管理。通過對南海海工實業(yè)有限公司的套賬、物料、生產(chǎn)作業(yè)計劃等的錄入和安排,讓我們認(rèn)識企業(yè)的生產(chǎn)運作過程中的詳細(xì)流程和要求。

  本次模擬試驗過程主要包括三個階段:賬套初始化、生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)、計劃管理系統(tǒng)練習(xí)和生產(chǎn)車間管理練習(xí)。

  (一)賬套初始化

  套賬初始化模塊為企業(yè)各生產(chǎn)部門和物料以及員工資料進(jìn)行錄入和代碼設(shè)置,是整個實驗開始的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。其中包括了增加工作中心資料、增加工序資料和增加物料資料三個部分:

  第一節(jié) 增加工作中心資料

  首先我們熟悉系統(tǒng),包括系統(tǒng)的功能、流程、使用方法等。然年后根據(jù)實驗指導(dǎo)書的操作步驟依次錄入工作中心代碼、工作中心全名、工作中心名稱以及所屬部門等信息。其中又包括了剪切、沖壓、機(jī)加等部門,為不同的部門進(jìn)行工作分配和代碼設(shè)置。

  第二節(jié) 增加工序資料

  進(jìn)行各工序代碼設(shè)置和各工序錄入,熟悉生產(chǎn)所需工序,確認(rèn)各工序之間的所屬關(guān)系和

  彼此聯(lián)系,為企業(yè)生產(chǎn)計劃確定工序。

  第三節(jié) 增加物料資料

  這部分內(nèi)容相對較多也比較繁瑣,輸入的信息也比較多。計價方法:原材料、半成品的計價方法采用加權(quán)平均法,產(chǎn)成品的計價方法采用分批認(rèn)定法(批內(nèi)移動平均)。

  會計科目:所有原材料的銷售收入科目為5102,銷售成本科目為5405,存貨科目為1211 所有半成品的銷售收入科目為5102,銷售成本科目為5405,存貨科目為1241

  所有產(chǎn)成品的銷售收入科目為5101,銷售成本科目為5401,存貨科目為1243

  默認(rèn)倉庫:原材料都入原料倉,半成品入半成品倉,產(chǎn)成品入產(chǎn)成品倉。

  除ABS料和ABS水口料的數(shù)量精度為2,其余物料的數(shù)量精度為0,所有物料的單價精度為2。

  (二)生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)

  這部分主要要求我們掌握K/3生產(chǎn)制造系統(tǒng)生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的處理工作,并錄入生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的相關(guān)數(shù)據(jù),并掌握如何維護(hù)。深刻理解物料屬性設(shè)置與BOM類型的關(guān)系,理解BOM類型的應(yīng)用場景。重點掌握BOM的維護(hù)功能。

  1. 基礎(chǔ)資料維護(hù)

  (1)增加資源清單資料,資源代碼、名稱、所屬工作中心、關(guān)鍵資源否。記錄每日加班班次和加班效率。

 。2)維護(hù)生產(chǎn)類型錄入類型代碼、類型名稱工序檢驗來源為生產(chǎn)任務(wù)還是工序匯報。

 。3)維護(hù)工種,錄入工種名稱、工種代碼、標(biāo)準(zhǔn)工資和備注記錄。

 。4)維護(hù)班制。

  (5)維護(hù)生產(chǎn)線和物料對應(yīng)關(guān)系,記錄海工電扇和電扇頭分別對應(yīng)的兩個不同生產(chǎn)線的不同關(guān)系。

 。6)維護(hù)工藝路線,對工序一到工序五共五個不同工序路線進(jìn)行維護(hù)。

  (7)維護(hù)物料清單,在建立BOM時,首先要檢查物料的屬性設(shè)置是否正確,結(jié)合實際企業(yè)的業(yè)務(wù)場景,來理解和體會BOM類型的應(yīng)用,體會BOM設(shè)置中幾個關(guān)鍵參數(shù),如偏置期、是否倒沖、損耗率、計劃百分比等。

  (8)在BOM建立完畢之后,進(jìn)行低位碼維護(hù)。

  2. 工程變更與物料替代練習(xí)

 。1)設(shè)置工程變更系統(tǒng)參數(shù),建立工程變更申請,并審核,進(jìn)行工程變更。

  (2)先建立物料替代關(guān)系,然后進(jìn)行物料替代關(guān)系嵌套檢查。

  (三)計劃管理系統(tǒng)練習(xí)

  在完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)數(shù)據(jù)的錄入以后,根據(jù)我們實驗過程中所處理的數(shù)據(jù),掌握主生產(chǎn)計劃的編制過程。掌握銷售預(yù)測的編制、掌握主生產(chǎn)計劃的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、掌握主生產(chǎn)計劃的編制過程。

  1. 編制銷售預(yù)測

  (1)增加產(chǎn)品銷售預(yù)測單,確定產(chǎn)品購買客戶和所需數(shù)量預(yù)計生產(chǎn)開工日期和完工時間。

 。2)將采購申請與產(chǎn)品預(yù)測關(guān)聯(lián),確認(rèn)采購訂單采購數(shù)量日期,以及是否交貨。

  (3)建立銷售訂單,并進(jìn)行銷售預(yù)測準(zhǔn)確率分析,根據(jù)銷售訂單確定所交貨物。

  (4)進(jìn)行預(yù)測沖銷

  2. 編制和維護(hù)主生產(chǎn)計劃

 。1)設(shè)置計劃展望期。

  (2)維護(hù)MPS計劃方案,深刻理解MPS中各項參數(shù)的含義,以及對業(yè)務(wù)的影響關(guān)系。

  (3)根據(jù)前面錄入的銷售預(yù)測和銷售訂單,按照MTO的模式進(jìn)行MPS計算。

  (4)查看MPS計算的結(jié)果,根據(jù)需要進(jìn)行計劃結(jié)果維護(hù)。

 。5)審核MPS計劃訂單。

 。6)查看MPS的查詢功能,進(jìn)行需求反查。

  (7)查看MPS的日志,了解日志的內(nèi)容。

  3. 物料需求計劃練習(xí)

  (1)設(shè)置物料需求計劃系統(tǒng)參數(shù),維護(hù)計劃展望期,維護(hù)MRP計劃方案,查看MRP的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。

  (2)計算MRP,選取MPS的計算結(jié)果,按照MRP的向?qū)нM(jìn)行計算。

 。3)維護(hù)和查詢MRP,查看MRP的計算結(jié)果,并進(jìn)行采購計劃、生產(chǎn)計劃的投放,查看MPS/MRP的相關(guān)報表。

 。4)MRP日志,查看MRP日志,了解MRP的計算過程。

  (5)項目MRP,維護(hù)項目MRP的計算方案,增加銷售訂單,按照項目MRP進(jìn)行計算,查詢項目MRP的計算結(jié)果。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇5

  第一部分硬件實習(xí)

 。╔X.10.09CXX.10.13)

  實習(xí)地點:;A(chǔ)實驗樓微機(jī)接口實驗室

  實習(xí)內(nèi)容:步進(jìn)機(jī)的編程實現(xiàn)、a/d轉(zhuǎn)換

  硬件實習(xí)部分考察了我們的匯編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中,步進(jìn)電機(jī)的實現(xiàn)是通過編寫匯編代碼,經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥>呦。通過模具箱上的轉(zhuǎn)動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是,將圓劃分成8段,每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來達(dá)到驅(qū)動指針轉(zhuǎn)動,從而指針旋轉(zhuǎn)。通過電流反向就可達(dá)到反向旋轉(zhuǎn)的目的。考察了我們的匯編編寫能力以及對接口技術(shù)知識的掌握,是《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課的一次實踐檢驗。另外,a/d轉(zhuǎn)換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量,并在顯示器上顯示。在《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程,通過察看,很快就實現(xiàn)了該實驗要求。該部分相對簡單。

  在平時的學(xué)習(xí)練習(xí)中,我們多數(shù)是針對軟件部分。對于硬件部分,由于受實驗器材的限制,操作較少。這次硬件實習(xí)的經(jīng)歷,使我的硬件知識有了系統(tǒng)的組織,也使我清醒的認(rèn)識到硬件知識及技能的重要性,感觸良多!

  第二部分軟件實習(xí)

 。╔X.10.23CXX.10.26)

  實習(xí)地點:校基礎(chǔ)實驗樓軟件實驗室

  實習(xí)內(nèi)容:以sqlserver數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為核心,采用c/s結(jié)構(gòu)的計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)(食堂飯菜銷售系統(tǒng))(用delphi語言開發(fā))。以小組(5人)為單位開發(fā)系統(tǒng),分別負(fù)責(zé):前置機(jī)、通信機(jī)、服務(wù)器、客戶機(jī)

  1、客戶機(jī)2。

  我負(fù)責(zé)部分:擔(dān)任小組組長,作系統(tǒng)總的需求分析,具體安排各成員的任務(wù),以及前置機(jī)的開發(fā)。(本報告只著重系統(tǒng)總體和前置機(jī)部分)

  食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學(xué)生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學(xué)生購買飯菜后由計算機(jī)自動算出金額,學(xué)生用ic卡支付,并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求(但進(jìn)行了簡化)來進(jìn)行開發(fā)。前置機(jī)(讀卡器)根據(jù)輸入的卡號、菜碼、數(shù)量三個參數(shù)在前置機(jī)顯示對應(yīng)的菜名和菜價,當(dāng)點擊刷卡時,顯示總價,并將三參數(shù)送往與前置機(jī)連接的通信機(jī)。通信機(jī)要顯示發(fā)送及接收到的信息,需要兩個窗口顯示。另外,通信機(jī)要將前置機(jī)接收來的三參數(shù)存起來,通過與其連接的服務(wù)器查詢卡號、菜號對應(yīng)的信息,并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷售管理表。

  我主要負(fù)責(zé)的前置機(jī)的編寫要和通信機(jī)協(xié)調(diào)起來,所以,我也參與了通信機(jī)的編程。另外,根據(jù)實習(xí)要求前置機(jī)要在一臺電腦上實現(xiàn)三個刷卡窗口的功能。所以要考慮實現(xiàn)三對數(shù)據(jù)的傳輸。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機(jī),在通信機(jī)端就有一個接收的問題。起初,我們對時間間隔掌握不準(zhǔn)確,導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象。后來,我參與通信機(jī)的編程才最終統(tǒng)一起來。再者,就是關(guān)于實習(xí)要求中的要在前置機(jī)端顯示所點菜的菜名和菜價,由于前置機(jī)端只有菜碼信息,至于對應(yīng)的菜名和菜價要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫中查找才行。其實,這樣實現(xiàn)起來是比較困難的,至少對于這次短時間的實習(xí)是比較不現(xiàn)實的。后來,我換了思維角度,就在前置機(jī)自身實現(xiàn)。那就是下面兩個函數(shù)的編寫:

  函數(shù)一:當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼,在“菜名”項中顯示相應(yīng)的菜名。

  functionreturncaiming(stringcaima):string

  begin

  ifcaima=0return“魚香肉絲”;

  elseifcaima=1return“紅燒子雞”;

  ……

  elsereturn“”;

  end

  函數(shù)二:當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼,在“菜價”項中顯示相應(yīng)的菜菜價。

  functionreturncaijia(stringcaima):string

  begin

  ifcaima=0return2;

  elseifciama=1return1;

  ……

  elsereturn0;

  end

  這次生產(chǎn)實習(xí),是在我們即將畢業(yè)時來的一次及時的實踐補(bǔ)充,尤其是我還擔(dān)任組長,總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解,所以做起來得心應(yīng)手。不僅鍛煉了我的動手能力,同時也鍛煉了開發(fā)一個系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)能力。據(jù)實驗指導(dǎo)老師講,這次設(shè)計的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊:前置機(jī),通信機(jī)。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來做,我和另外一個同學(xué)花了好大力氣,才算是完成了基本功能。再者,我非常感謝我的組員,我們求同存異,積極討論。只要是小組討論過的意見,就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持,使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會到一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊是那么的重要,有時候甚至是成功與否的決定性因素。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇6

  本次實習(xí)以生產(chǎn)實習(xí)為主,生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過交流實習(xí)體會方式,加深和鞏固實習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識。

  實習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識

  實習(xí)安排:實習(xí)時間跨度三個星期(xx月xx日—xx月xx日),實習(xí)安排如下:

  xx月xx日—xx月xx日許昌煙草機(jī)械公司。

  xx月xx日—xx月xx日鄭州紡織機(jī)械有限責(zé)任公司。

  xx月xx日—xx月xx日同學(xué)分組討論、交流實習(xí)體會、完成實習(xí)報告。

  相關(guān)準(zhǔn)備知識:

  工業(yè)工程(ie)的目標(biāo):是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進(jìn)行設(shè)計、改善和設(shè)置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計、評價、和創(chuàng)新四個方面。

  設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計:對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規(guī)劃設(shè)計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設(shè)備選擇等,使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設(shè)計、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障、銷售等部門)按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。涉及se、or、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算機(jī)模擬等知識。

  生產(chǎn)計劃與控制:研究生產(chǎn)過程和資源的組織、計劃、調(diào)度和控制,保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。包括生產(chǎn)過程的時間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線平衡、庫存控制等。采用的方法:網(wǎng)絡(luò)計劃(計劃評審技術(shù)pert、關(guān)鍵路線法cpm)、經(jīng)濟(jì)定貨量(eoq)、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)批量(epq)、物料需求計劃mrp以及生產(chǎn)資源計劃mrp—ii和準(zhǔn)時制jit。

  質(zhì)量管理與可靠性技術(shù):包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調(diào)查、計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制等各項工作,核心是為了到達(dá)規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格檢查和控制,預(yù)防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法,現(xiàn)代質(zhì)量管理—保證,生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制tqc與全面質(zhì)量控制tqm?煽啃约夹g(shù)是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設(shè)計、系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)策略等。

  管理信息系統(tǒng):它為一個企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機(jī)綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代ie應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段。包括計算機(jī)管理系統(tǒng)的組成,數(shù)據(jù)庫技術(shù)、信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)等。

  現(xiàn)代制造系統(tǒng):ie的基礎(chǔ)和組成部分,包括成組技術(shù)gt、計算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計、柔性制造單元fmc與系統(tǒng)fms、計算機(jī)集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)、孤島制造系統(tǒng),基于智能體的制造系統(tǒng)、自組織制造系統(tǒng)等

  企業(yè)資源計劃(enterpriseresourcelaing,erp):是一種科學(xué)管理思想的計算機(jī)實現(xiàn),起源于20世紀(jì)xx年代初,經(jīng)歷了物料需求計劃(mrp)時代和制造資源計劃(mrpⅱ)時代。到xx年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出,mrpⅱ進(jìn)入erp時代。erp對產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理,并包括相應(yīng)的模塊組成部分。

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