【精品】工作實習報告范文十篇
在現(xiàn)實生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的工作實習報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作實習報告 篇1
一、實習內(nèi)容
。1)業(yè)務(wù)流程:
1、詢盤:進口商從淘金網(wǎng)上看到出口商發(fā)布的公司廣告后,通過郵件聯(lián)系,詢問商品和公司的具體情況。
2、報價:出口商及時回復(fù)進口商查詢,確定貨物品名,型號,生產(chǎn)廠家,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,給進口商做正式報價。
3、得到訂單:經(jīng)過洽談,收到進口商正式的訂單。
4、下生產(chǎn)訂單:得到進口商的訂單確認后,給工廠下訂單,安排生產(chǎn)計劃。
5、起草合同:出口商或進口商起草外銷合同,然后送對方簽字確認。出口商制定出口預(yù)算表,進口商制定進口預(yù)算表。如果是L/C付款,進口商還要到銀行領(lǐng)取并填寫進口付匯核銷單,并到進口地銀行申領(lǐng)信用證。由進口地銀行填寫,然后送出口地銀行。
6、指定船公司:如果是L/C付款,由出口商指定船公司,如果是T/T和D/A付款的,則由進口商指定船公司。
7、起草國內(nèi)購銷合同:出口商從出口地銀行接受信用證并審核后,起草國內(nèi)購銷合同并送工廠。
8、組織生產(chǎn):工廠確認合同后組織生產(chǎn)產(chǎn)品,放貨給出口商,并到國稅局繳稅。
9、租船訂倉
9.1、如果跟進口商簽定的合同是FOB條款,通常進口商會指定運輸代理公司或船公司。應(yīng)盡早聯(lián)系,告知發(fā)貨意向,了解將要安排的出口口岸,船期等情況,確認工廠的交貨能否早于開船期至少一周以前,以及船期能否達到進口商要求的交貨期。
9.2、如果是由賣方支付運費,應(yīng)盡早向貨運公司或船公司咨詢船期,運價,開船口岸等。
10、準備其他文件
10.1、商業(yè)發(fā)票:L/C 要求提供的文件中,對商業(yè)發(fā)票要求最嚴格。發(fā)票的日期要確定在開證日之后,交貨期之前。發(fā)票中的貨物描
述要與L/C上的完全相同,小寫和大寫金額都要正確無誤。L/C上對發(fā)票的條款應(yīng)顯示出來,要顯示嘜頭。如果發(fā)票需辦理對方大使館認證,一般要提前20天辦理。
10.2、裝箱單:裝箱單應(yīng)清楚地表明貨物裝箱情況。要顯示每箱內(nèi)裝的數(shù)量,每箱的毛重,凈重,外箱尺寸。按外箱尺寸計算出來的總體積要與標明的總體積相符。要顯示嘜頭和箱號,以便于進口商查找。裝箱單的重量,體積要于提單相符。
10.3、報檢單:出口報檢。
10.4、投保單:如果是L/C付款的,由出口商填寫投保單,如果是T/T和D/A的,由進口商填寫投保單并到保險公司投保。
10.5、原產(chǎn)地證書:FORM A原產(chǎn)地證要在發(fā)貨之前到檢驗檢疫局申辦。需注意的是運輸日期要在L/C 的交貨期和開船日之前,在發(fā)票日期之后。未能在發(fā)貨之前辦理的,要辦理后發(fā)證書,需提供報關(guān)單,提單等文件。經(jīng)香港轉(zhuǎn)運的貨物,F(xiàn)ORM A證書通常要到香港的中國商檢公司辦理加簽,證明未在港對貨物進行再加工
10.6、核銷單:到外管局申領(lǐng)并填寫核銷單,到海關(guān)辦理核銷單的口岸備案。
10.7、報關(guān)單:填寫報關(guān)單,并送貨到海關(guān),出口報關(guān),貨物自動出運。
10.8、裝船通知:一般是要求在開船后幾天之內(nèi),要通知客人發(fā)貨的細節(jié),包括船名,航班次,開船日,預(yù)計抵港日,貨物及數(shù)量,金額,包裝件數(shù),嘜頭,目的港代理人等。
10.9、匯票:如果是L/C和D/A付款的,還要填寫匯票,L/C的向出口地銀行交單押匯,D/A的向銀行交單托收。
11、銀行審核單據(jù):出口商向銀行提交單據(jù)后,銀行有義務(wù)認真審核單據(jù),以確保單據(jù)表面上顯示出符合信用證要求和各單據(jù)之間的一致性。銀行必須合理謹慎地審核信用證的所有單據(jù),以確定其表面上是否與信用證條款相符規(guī)定的單據(jù)在表面上與信用證條款的相符性應(yīng)由在這些條文中反映的國際標準銀行慣例來確定。單據(jù)表面上互不相符,應(yīng)視為表面上與作用證條款不相符。
11、結(jié)匯:出口貨物裝出之后,進出口商即應(yīng)按照信用證的規(guī)定,正確繕制(箱單、發(fā)票、提單、出口產(chǎn)地證明、出口結(jié)匯)等單據(jù)。在信用證規(guī)定的交單有效期內(nèi),遞交銀行辦理議付結(jié)匯手續(xù),并填寫“出口收匯核銷單送審登記表”,到外管局辦理核銷,再到國稅局辦理出口退稅。
12、進口報檢報關(guān):如果是D/A付款的,還要承兌匯票,取回單據(jù),并到船公司換提貨單,然后才填寫報檢單報關(guān)單,進口報檢報關(guān)。
13、繳稅,提貨,銷貨
14、付匯核銷:填寫“進口付匯到貨核銷表”,到外管局辦理進口付匯核銷。
。2)疑難:
1、L/C和D/A付款方式下還要添加填寫匯票。
2、D/A付款方式下的進口商流程并沒有付款這一項,于是導(dǎo)致后來出口商辦理結(jié)匯時系統(tǒng)提醒尚未付款。
3、L/C付款方式下出口商要向保險公司辦理投保,以及向出口地銀行交單押匯;而T/T和D/A付款方式下則是由進口商投保,且在D/A方式下進口商還要負責承兌匯票。
4、L/C付款方式下進口商要開證申請書申領(lǐng)信用證,其他方式則不需要。
二、收獲與感想
通過此次外貿(mào)實習,讓我明白了自己在對專業(yè)知識掌握上的不足之處,并總結(jié)了以下幾點要求:
1. 加強英語的學習
對于外貿(mào)從業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判、寫傳真、書信等,如果專業(yè)英語基礎(chǔ)不好,就會影響業(yè)務(wù)的順利進行。許多外貿(mào)單據(jù)郵件都是用英文填寫,英語的重要性不言而喻。
2. 要學會制作單證
實習過程中,外貿(mào)業(yè)務(wù)各個環(huán)節(jié)的單證數(shù)不勝數(shù),而且多是用英文制作的,有的單證即等同于合同,非常重要。因此,要特別注意掌握。
3. 注意專業(yè)課與其他相關(guān)課程的聯(lián)系
應(yīng)該將各門知識綜合運用,比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時就應(yīng)去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應(yīng)去了解價格學、國際金融及貨幣金融學的內(nèi)容;講到國際貨物運輸、保險內(nèi)容時,就應(yīng)去了解運輸學、保險學科的內(nèi)容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時,就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識等等。而且在業(yè)務(wù)中當然要對國際法有所了解,因此在大三學習專業(yè)主干課時還必須拓寬知識面,多了解一些貿(mào)易外延知識。
4. 要多實踐
雖然通過見習和學習課本懂得了做外貿(mào)的大概流程,但是沒有親自去實踐也只能停留在理論上,而外貿(mào)業(yè)務(wù)正是需要我們自己去做。在以后學習中要加強實踐,要進一步進行實習,真正動手,提高業(yè)務(wù)能力。
在大三的學習生活中,實習是不可缺少的一部分。在實習期間可以把在學校學到的外貿(mào)知識應(yīng)用到實際當中。在理論與實踐相結(jié)合的時候,能夠更快更好的體會到理論的精髓所在,體會到理論與實踐的區(qū)別。從而鞏固自己所學的知識,增強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,從而做到理論與實際的融會貫通。
工作實習報告 篇2
(一)電氣的開機操作票
1.得調(diào)度同意及班長2#機并網(wǎng)運行。
2.投入2#開停機開關(guān)41KK。
3.投入2#機同期開關(guān)TK。
4.將同期開關(guān)QK切到粗調(diào)位置,進行電壓調(diào)整。
5.電氣調(diào)整一致,把同期開關(guān)切到細調(diào)位置。
6.將準同期開關(guān)切至“自動”位置。
7.與水機人員配合頻率直至斷路器合上。
8.將準同期開關(guān)切至“手動”位置,將TK,QK至“切”位置。
9.機組并網(wǎng)運行后,對機組進行全面檢查。
10.檢查無誤后匯報班長。
(二)電氣停機操作票
1.得調(diào)度合解列“2#”機組作熱備用。
2.水機人員將有功,無功負荷減至零后,將油開關(guān),滅磁開關(guān)扭向分閘位置。
3.下2#機組工作閘門。
4.水機人員停機完成后,提升2#機工作閘門。
5.停機正常后對2#機組進行檢查,并匯報班長。
最后的6天時間領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更好的學到重點 ,技能操作和培養(yǎng)我們的勞動觀念把我們班的同學分為3個小組跟電站的職工上班一起學習,在我跟班這短暫的時間里我學會了如何看表、識表、抄表和一些常見故障處理和現(xiàn)象。機組的事故處理:水輪機發(fā)電機運行中出現(xiàn)危及設(shè)備和人身安全的異常情況時,應(yīng)迅速斷開發(fā)電機主開關(guān)或?qū)C組停機,這些異常一般有下列幾種:
(一)發(fā)電機主開關(guān)跳閘:促使主開路跳閘的原因是機組的繼電保護裝置運行,繼電保護動作的原因的機組的外部事故或內(nèi)部事故。運行值班人員在發(fā)電機主開關(guān)跳閘后,應(yīng)迅速檢查自動滅磁開關(guān)是否跳開,如未跳開、應(yīng)立即跳開并檢查是哪一種保護動作,若是由于機組負荷而引起過電壓保護運行,運行值班人員可繼續(xù)開機恢復(fù)運行,若是由于外部短路而引起低壓過流保護動作,運行值班人員可電告上級值班調(diào)度員后試送電一次,若不成功,則應(yīng)停機,若是因機組本身事故而引起的跳閘事故和主變本身事故引起的跳閘,則應(yīng)停機檢查,不能試送電,如檢查的由于運行值班人員誤動作而引起主開關(guān)跳閘,則應(yīng)將發(fā)電機迅速并網(wǎng)發(fā)電。
(二)發(fā)電機著火:在發(fā)電機運行中,由于短路、絕緣擊穿、繞組和鐵芯局部過熱等多種原因,可能引起著火。發(fā)電機著火時,可以在電機附近聞到焦味,在風口可看到冒煙和火星,若非相同短路,則表計無變化。確認發(fā)電機著火時,值班人員應(yīng)用速斷緊急停機按鈕。這時,發(fā)電機主開關(guān)及滅磁開關(guān)應(yīng)一齊跳開,將磁場變阻器調(diào)到最大,然后用對發(fā)電機絕緣無損壞的滅火設(shè)備滅火,對臥式機組最好維持機組加速冷卻和防止局部過熱。
(三)發(fā)電機主開關(guān)拒絕跳閘:當發(fā)電機外部一次回路發(fā)生短路時,如果繼電保護拒絕動作或發(fā)電機主開關(guān)拒絕跳開,值班人員應(yīng)根據(jù)外部短路的現(xiàn)象,定子電流表指示到頂,母線電壓表指示劇烈降低,發(fā)電機發(fā)出異常響聲等來判斷并迅速手動將斷路器跳開。
還有更多的事故處理、巡視檢查。各電氣設(shè)備拒動原因等,在這里就不再一一列舉。
通過本次實習讓我深刻的了解電能生產(chǎn)的全過程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式,對電廠生產(chǎn)過程有一個完整的概念。熟悉了該電廠的主接線連接方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。同時學習工人階級的優(yōu)秀品質(zhì),做到行動軍事化、生活集體化,培養(yǎng)正確的勞動觀念,為今后走向基層、服務(wù)基層奠定思想基礎(chǔ)。初步了解發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過程。深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設(shè)備;包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關(guān)、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點、主要參數(shù)及作用,對其他輔助設(shè)備也應(yīng)有所了解。著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。了解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電可靠性。了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護措施。了解發(fā)電廠動力部分主要設(shè)備及形式、特點、參數(shù),對電廠生產(chǎn)有完整的概念。深刻了解變電站電氣一次部分,為畢業(yè)設(shè)計收集整理資料,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行打下基礎(chǔ) 。
通過這次畢業(yè)實習,我不僅將在學校的理論知識與具體的生產(chǎn)實踐結(jié)合了起來,而且通過在水電站實習師傅們的講解,讓我知道了電力行業(yè)工人工作的嚴格要求制度,工作的艱辛,步步小心翼翼,要達到人身安全以及輸送電的安全與保證。
所以我要努力的為中國電力事業(yè)做貢獻,為祖國做貢獻。
工作實習報告 篇3
一、實習目的
二、實習時間及地點:
XXXX
德生木業(yè)現(xiàn)在擁有國內(nèi)最先進的膠合板生產(chǎn)線和工藝技術(shù),是目前浙江省最大的全松木混凝土膠合模板生產(chǎn)企業(yè),主產(chǎn)品松木膠合模板年產(chǎn)110萬張,各種杉木料、松木料28000立方米。
浙江世友木業(yè)有限公司主要生產(chǎn)和銷售實木地板、實木復(fù)合地板、仿實木地板系列產(chǎn)品。
浙江天振竹木開發(fā)有限公司生產(chǎn)主打產(chǎn)品是竹地板,以生產(chǎn)、研發(fā)、銷售竹地板、實木復(fù)合地板、生態(tài)地板、強化地板為主營業(yè)務(wù),公司總占地面積達20萬平方米,年產(chǎn)量超過600萬平方米。
三、實習內(nèi)容
1、地板分類:實木地板、實木復(fù)合地板、強化復(fù)合木地板以及竹木地板四大類
2實木地板生產(chǎn)工藝:原材料-檢驗-合格入庫-干燥-養(yǎng)生-四面刨光-片檢
工作實習報告 篇4
在炎炎夏日,本來我們可以在家里享受空調(diào)的清風,享受整個假期帶來的清閑感覺,但是我沒有,因為作為一名即將成為大二的學生,在社會上如果還沒有一點工作經(jīng)驗的話,以后真正走上工作崗位時,就會相當不習慣,以至于被這個社會淘汰,大學生暑期前臺客服實習報告。所以,當考試結(jié)束的鈴聲響起的那一霎那,我就開始了在茫茫招聘的路上掙扎。
首先,是找尋去應(yīng)聘的路,在網(wǎng)上我搜索了很多的招聘網(wǎng)站,本來我最理想的工作是找與專業(yè)相關(guān)的工作,但是一般都不愿意接受暑期工,在投了幾份簡歷無望后,我放棄了,不是我沒有堅持的心,因為我現(xiàn)在的階段,我找這類的工作時相當困難的,所以,可能在以后再選擇這類工作吧。
于是,我走上街頭,挨家挨戶地去看各種商店的應(yīng)聘信息,如果有就馬上進去詢問:“請問要兼職嗎?”“對不起,我們不招兼職!薄拔覀冃枰荒暌陨系墓ぷ鹘(jīng)驗!”“你可以適應(yīng)夜班嗎?”一句句無情的話,讓我的整個下午沒有一點動力,于是逛過了整條街,我或過頭來發(fā)現(xiàn)沒有一點值得等待的工作,這讓我郁悶無比 ,但是,老天還是眷顧我的,那天,陪同學去應(yīng)聘,本來只是一個副角,但是抱著試試的心情,我也填了份應(yīng)聘表格,也沒怎么上心,因為這個工作也是有很多競爭者的,到那時很意外的是,過了幾天,他們竟然給我回復(fù)了,讓我去培訓,這讓我實在很意外,也讓我感覺到機會和機遇對于一個人來說有多么重要!
在15,16號那2天,我前往了進行了培訓,實習報告《大學生暑期前臺客服實習報告》。主要是禮儀培訓,培訓完后,我和被安排了前臺客服的工作, 第二天,我就開始了客服的工作,當我走進客服辦公室的那一剎那,電話鈴聲馬上就響起來了,這讓我有點慌,但是主管就示范著給我們接了這個電話,聲音悠揚,思路明確,給了我很大的指示,于是我覺得我要學習的地方有很多,因為我的表達能力是很差的,如果我在打電話的時候突然語塞,那怎么辦,這對公司的影響多大,別人肯定以為這個瑜伽館電話都說不清楚,這個教學質(zhì)量肯定不行了,于是我深呼一口氣,在主管給我們講了各種課程的安排和注意事項后,我們就開始守候在電話機旁了。
很緊張地等待著第一個電話,他會不會問很難的問題,萬一我一時不知道怎么回答,那該怎么辦?一連串的問題還沒成串,電話鈴聲就響了,我有點膽顫地拎起話筒:您好,合一瑜伽!“,還好,第一通電話沒有太為難我,我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了是什么問題,但至少我沒有被語塞,還算順利地過關(guān)了。
一天的工作結(jié)束了,但總的來說也并不是怎么累,只是有時候突然幾通電話一起響,弄得我們都有點忙不過來的意思。
這次暑假的實習經(jīng)歷。讓我同時有了前臺客服的經(jīng)驗,雖然有時候會感覺很簡單的工作一遍一遍地重復(fù)會讓我感覺十分枯燥,但是我還是在其中得到了很多經(jīng)驗和教訓?偟膩碚f,我同時感受到了在這個夏天對于在大太陽下苦尋工作的艱辛,和在工作中得到的寶貴財富!
工作實習報告 篇5
一、實習說明
(1)實習時間:
。2)實習地點:
。3)實習性質(zhì):
二、實習單位簡介
陽光保險集團股份有限公司是國內(nèi)七大保險集團之一,由中國石油化工集團公司、中國南方航空集團公司、中國鋁業(yè)公司、中國對外貿(mào)易運輸(集團)總公司、廣東電力發(fā)展股份有限公司等國有大型企業(yè)集團為主發(fā)起組建,注冊資本金為27.5億元人民幣。公司股東實力強大,涉及行業(yè)廣泛,股權(quán)結(jié)構(gòu)合理,符合現(xiàn)代企業(yè)制度。陽光保險集團股份有限公司擁有陽光財產(chǎn)保險股份有限公司和陽光人壽保險股份有限公司等多家專業(yè)子公司。
陽光保險的發(fā)展歷程是以XX年7月28日陽光財產(chǎn)保險股份有限公司成立為標志;XX年6月27日,陽光保險控股股份有限公司成立;XX年12月17日,陽光人壽保險股份有限公司成立;20xx年1月23日經(jīng)中國保監(jiān)會、國家工商總局批準,陽光保險控股股份有限公司正式更名為陽光保險集團股份有限公司。
由于經(jīng)營管理的良好表現(xiàn)和優(yōu)秀的企業(yè)文化建設(shè),陽光保險先后獲得百佳“中華儒商”、五十強“人民信賴品牌”、十強“保險行業(yè)競爭力品牌”、“亞洲500最具價值品牌”、“亞洲十大最具影響力品牌”和20xx中國最佳商業(yè)模式等大獎,公司的品牌形象不斷提升。
陽光保險秉承“打造最具品質(zhì)和實力的保險公司”的公司愿景,以“共同成長”為使命,把“誠信、關(guān)愛”、“創(chuàng)造價值”作為核心價值觀,堅持“工作激情與管理理性”、“創(chuàng)新與執(zhí)行”、“團隊合作與發(fā)揮個人作用”等三個方面高度統(tǒng)一,發(fā)揚“戰(zhàn)勝自我”的企業(yè)精神,以崇高的道德水準、高效健全的管理和高素質(zhì)、高境界、高度職業(yè)化的員工隊伍,為客戶提供優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的服務(wù),成為高成長性的公司,成為客戶首選的公司,成為優(yōu)秀人才向往的公司。
三、實習環(huán)境
在公司,采取小組工作的形式,每個組有差不多十幾個人,設(shè)一個組長,每個人都分配了工作任務(wù),每個月都有硬性歸定要完成多少指標,并按5%進行提成獎勵。
當我們這些新來的員工被分配到各個小組以后,組長會發(fā)給我們一份客戶電話表,這份電話表是由小組負責電話查詢的工作人員在網(wǎng)上搜集到的,然后,組長還會給我們一份話術(shù),主要寫了如何與客戶溝通交流的對話示例,如:我們先說,“先生.小姐,你好.我這里是陽光保險電話中心的,我姓***,工號****。今天打電話給你是我們陽光公司周年慶,有個短期的活動由我負責通知到你,是不需要你作任何消費的,你聽聽做個參考就可以了”。對方有可能會繼續(xù)與我們通話,或直接拒絕,這份話術(shù)上都做了說明,讓我們這些新人進行參考。
四、實習過程
一、了解過程
在當今的時代,電話作為一種快捷、方便、經(jīng)濟的通訊工具,在咨詢和購物方面已日益得到普及,F(xiàn)代生活追求快節(jié)奏、高效率,電話銷售應(yīng)此而生。電話銷售是指通過電話推銷產(chǎn)品和宣傳公司業(yè)務(wù)。電話銷售要求銷售員具有良好的講話技巧、清晰的表達能力和一定的產(chǎn)品知識。電話作為一種方便、快捷、經(jīng)濟的現(xiàn)代化通訊工具,正日益得到普及,現(xiàn)代生活追求快節(jié)奏、高效率,電話銷售作為一種新時尚正走進千家萬戶。
我所在的公司主要做的是人身壽險,這家公司規(guī)模比較大,有四百多人,應(yīng)該算是一家中型以上的公司了,公司主要由三個部門組成,電話營銷部:大約有三百人了,主要進行銷售工作。技術(shù)部:負責發(fā)送名單數(shù)據(jù),處理電話技術(shù)方面工作。后勤部:負責人員管理和公司日常管理。一般的工作流程是,我們通過電話方式,撥打電話聯(lián)系陌生人,向他推銷我們的的產(chǎn)品,如果顧客滿意的話,就登記顧客資料,再提交審核,最后出文本合同送到顧客那簽字刷卡.保單的額度XX-18000之間。
二、具體工作情況
每天我們的工作都是,按照技術(shù)部給的電話單,挨個拜訪,打電話,平均每天差不多有100多個電話,電話的主要內(nèi)容是介紹我們的保險產(chǎn)品,希望客戶能參加進來,然后就登記資料,再出合同。雖然活不難,可是在實際工作,卻碰到了許多意想不到的麻煩。
工作實習報告 篇6
一、實習情況簡介:
1.單位的基本情況:
周營小學位于鄢陵縣馬欄鎮(zhèn)周營村,是一所實力很強小學,校長周少杰是一個慈祥的伯伯,他帶領(lǐng)老師們把學校管理的井井有條,小朋友們都快樂的在這里學習,在這里成長,在這里度過自己的愉快的時光。學校在馬欄鎮(zhèn)里各小學成績一直名列前茅,尤其是語文次次都拿桂冠。
2.實習目的和要求:
很小的時候就有一個夢想,就是能作為一名老師,站在講臺上揮灑汗水。實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。古人曰:“教然后知困,學然后知不足”,為了豐富自身專業(yè)知識,更好地教書育人,配當合格的人民教師,本人在參加05級中文本科電大學習其間,一方面,刻苦努力、認真學習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì);另一方面,將理論運用在實際教學中,以人為本,努力提高教學質(zhì)量,以達學以致用的目的。此次實習的要求就是了解作為教師的基本素質(zhì)和要做的工作,為以后真正的職業(yè)生涯的到來做好充足的準備。也為大二的暑假畫上一個圓滿的句號,為大三的奮戰(zhàn)吹響號角。
二、實習報告正文
1、實習期間所從事的具體工作:
我在實習期間主要是幫老師們代課,我教孩子學寫作文,數(shù)學,英語。三科都帶。
2.實習的感受和收獲:
這個暑假,教會我了我很多。在小學里教學的這段日子我很累,真的很累。一天下來五六節(jié)課,上午兩個小時的數(shù)學和語文,下午還要上英語。剛開始確實有點力不從心。覺得很累。當時深深體會到了當老師的辛苦,小孩子們都很小,都是七八歲,十來歲。正是調(diào)皮搗蛋的時候。有的小男孩很調(diào)皮,喜歡和小朋友們打架,吵架,特別難管。本來上課就很累了,還要操心這些,我真的有點后悔來到這個學校,他讓我恐懼,厭煩,無奈?墒锹匚艺莆樟撕⒆觽兊钠猓懒怂麄兊目蓯,雖然他們有的時候很淘氣,可是有的時候真的很乖,乖乖的跟你說話,乖乖得聽從老師的吩咐。這時候我覺得很欣慰。有幾個小女孩特別乖,特別懂事,在我不高興的時候他們會哄老師開心,給我唱童謠,和我一起玩游戲,唱歌,說話。人小心不小。有的小孩子很有思想,能說出很多大人的話,嘿嘿,還特別有哲理哦,我真的很開心,看到他們無憂無慮的成長。
韓紹康是最淘氣的一個孩子,我當時上課的時候看見他就頭疼,因為他不但自己不學習,還一直打擾其他小朋友,上課不是玩就是大聲說話,我很生氣,每次都把他說一頓,可他一直屢教不改。所以我就有點小討厭他。索性不管他了?墒窃谖铱煲叩臅r候。發(fā)現(xiàn)這孩子也有乖的一面,他很樂于助人,小朋友們有啥要幫助的他就會去幫,我有一次沒吃早餐上課了,下課后餓得不也行,他就領(lǐng)著我去找買早餐的地方,當時我很感動。小孩子也是有愛心的。他們淘氣是這個年齡段的主打。我想我們不應(yīng)該責怪他們淘氣,太乖的孩子反而以后會沒了個性,一味的隨波逐流。沒有了自己的想法,干不成大事。最后被社會淘汰,殘酷的現(xiàn)實逼著我們接受種種不公平的現(xiàn)象。我們也要學著去突破常規(guī),接受新的想法。班里的孩子們都是很可憐的孩子,我以為自己的童年就夠悲慘了,可是沒想到他們有的更慘,爸爸媽媽忙于工作,幾乎沒有時間照顧他們,有的孩子小小年紀就替媽媽搬運東西,而且媽媽忙得沒時間做飯,他還的自己做飯給自己還有哥哥吃,他很愛自己的哥哥,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾次了,他幫哥哥做了好多事,我有時候很驚訝于這么點的孩子都懂得了親情的可貴。他教會了我一定要相信親情。我有一次讓孩子們寫作文,題目是我的爸爸或者我的媽媽,他們竟然說不知道你爸爸媽媽長什么樣子,我知道他們在開玩笑在夸張了事實,可是有的小孩子說我每次都見不到爸爸媽媽,他們總是在忙著工作,都沒有時間陪著我玩,教我寫作業(yè),輔導(dǎo)我學習,小朋友是無辜的,是可憐的,爸爸媽媽為了養(yǎng)家糊口,不得不工作。爺爺奶又不識字,或者也因為老了不想操那么多心了,就放任孩子們愛怎么辦怎么辦,導(dǎo)致學習成績的下降。性格的缺失。這是現(xiàn)在社會的一個通病。沒有辦法解決。也無力訴說它的對與錯。唉,現(xiàn)在想想現(xiàn)在的小孩子真是幸福,物質(zhì)上的幸福,我那時候哪有什么學習機啊,連手機都沒見過,可是現(xiàn)在孩子上課有的都帶著讀書郎,才七八歲的小孩,他知道個啥,給他一個學習機他也不知道利用,只是家長單方面的關(guān)心,孩子根本就不學,時代不一樣了。家庭條件也不一樣了。生活在變。
一個十歲的小女孩曾經(jīng)說過一句話讓我很震撼,小姑娘上課和她的同桌打架,我上課勸不開,下課問她為什么上課不聽老師話還要和同桌打,因為平時她是一個很乖的好孩子,這次打架很反常的,她說,老師,我是一個有恩必報,有仇也必報得人,他先惹我的,我就對她不客氣。我當時著實嚇了一跳。這么點的孩子竟然說出這種有深度的話不簡單。呵呵。真是后生可畏啊。我這個老師該退休了。這份短暫的老師經(jīng)歷還告訴我合作的力量,要和同事們相處好這樣會更有利于工作的展開。很感謝資深的老師對我循循善誘的指導(dǎo),對我的鼓勵,有其實在我將要放棄的時候,他們及時地拉了我一把。是我順利的完成了實習。我很感激他們。他們教會我:教師要有預(yù)見能力,你必須在課堂開始以前對學生的身心發(fā)展狀況,教育內(nèi)容的適合性,各種影響因素的干擾可能性以及教育效果的估計能力。教師還必須將處理過的信息傳輸給學生,使其作用于學生身心的本領(lǐng),教師還必須要具備掌控課堂的能力。教師在課堂上始終是占主導(dǎo)地位的,在學生面前要始終處于良好的心理狀態(tài),以飽滿的熱情、愉快樂觀、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)去感染學生,在遭遇到各式各樣挫折情況下,仍能善于控制自己,保持良好的心理狀態(tài)在學生面前。經(jīng)過這兩個周的實習,說實話,我越來越喜歡教師這個職業(yè)。雖說,有些學生頑皮、搗蛋和老師作對,但他們都有一顆追求知識,探求真、善、美的心,教師應(yīng)該多關(guān)注他們。每當我耳邊響起“老師您好”的時候,我就更加明確自己的目標是什么了——桃李滿天下。我知道當教師不是一件容易的事,既然我選擇了這個專業(yè),我就必須要成為一名教師,一名出色的教師,一名桃李滿天下的教師。為了這個目標,努力、奮斗、拼搏。相信自己!加油!這段教學我總結(jié)了幾點關(guān)于我教課的技巧:第一,從事教學工作需要“鉆心”,我為了上好每一節(jié)課,更重要的是把實習工作做好。我投入了大量的精力,雖然對于小學的知識不在話下但我還是找來了教材和教參等專心準備,力求做到在知識上準確無誤;除了在教什么上下功夫,我還在怎么樣教上也不敢有絲毫的馬虎。第二,要有耐心:面對不同的小朋友,在教學中,要有不同的教法,不能從自身的主觀愿望出發(fā)想當然之。對他們所提出的問題要耐心地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學方式是否對路,切忌簡單粗暴。第三:要有與人交心的良好品德,在教學中不能閉門造車,要與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與僅有的幾個家長的交流,及時將教學進展反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時。我還向多位老師請教他們的經(jīng)驗給了莫大的幫助。
三、問題或建議
1、 實習中所存在的問題:
我覺得我在實習中有很大的不足,尤其是教學方面。比如我的語言不夠優(yōu)美不夠吸引小朋友;評價性的語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性;由于對每個學生不太了解因而沒有做到因材施教;對于意外和突發(fā)事件,不能迅速靈活的處理。我認為我最大的問題是我的脾氣太過火爆,老是對孩子們大吼大叫,而且我很沒有耐心,總是給他們講一遍題,從來不想給他們講第二遍,真的,我真的很為自己感到慚愧。沒有足夠的耐心和細心來完成實習沒有盡到老師應(yīng)該做的。做好一個教師,人格以及德育工作是擺在第一位的。其次,良好的師生關(guān)系,加強溝通管理能力是一個 成功老師必要的技能,再次,掌握先進的教學設(shè)備,教學理念也是非常重要的;第四,教學過程中,更加應(yīng)該強調(diào)學生的主動性,從老師教到學生主動學習轉(zhuǎn)化;第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問,多學習;最后,安例的積累,比如突法事件的處理等等地方的知識。獎品確實能激發(fā)起學生對學習的興趣,可是在他們達到了你的要求時而你沒有給予他們?nèi)魏蔚莫剟,勢必會給他們帶來傷害,使他們的積極性受挫。有時候他們甚至不再相信你,這都是有可能的.。怎樣才能發(fā)揮獎品的最大作用那?所以就要思考一下了,針對孩子的不同情況,適當鼓勵,根據(jù)他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。畢竟是學生,還是會對禮物有一定的興趣。這便是“澳美加”的另一特色。每次上課后,教師都會給每個學生本堂課的表現(xiàn)一個積分。每四次積分中取最高分,以換取相應(yīng)的積分禮物。學生們還是比較喜歡有禮物拿的感覺。孩子畢竟是孩子,還是喜歡老師表揚的和獎勵的。
2、 對實習工作的建議:
針對出現(xiàn)的問題,我想出了解決的辦法:
1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。開始備新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路?芍v的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點,我應(yīng)該如何取舍,這是我備課中遇到的最大問題。新教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力,和生活更加貼近這就要求老師在備課講課時加入生活元素。課堂教與學的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學手段,發(fā)揮學生的主動性,關(guān)注全體學生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。部分學生缺乏自控能力,常不能一工作貫徹到對學生的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,要有耐心,要落實到位。
2、聽課是提高自身教學能力的一個好方法。新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是外教jack。我聽了很多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握老外上課的要領(lǐng)。要抓好學生的思想教育,并使用一些駕馭課堂的技巧。聽他的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。聽完課之后,把上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學當中去。有時候外教課的內(nèi)容能融入到我的新概念課去,我就會搬照jack上課流程。從中,我深深意識到,老外開放性思維能充分調(diào)動學生學習的積極性。
3、孩子興趣是關(guān)鍵。興趣對于一個學生來說是至關(guān)重要的。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。都說實踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學原理,在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵,而老師們對素質(zhì)教育深刻的獨到的理解都讓我們受益非淺。校長一直向我們強調(diào),無所謂什么樣的教學手段,什么樣的教學內(nèi)容,最重要的是要提起學生的學習興趣;我認為是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上英語還是數(shù)學,我都是以學生講為主,充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。
4、批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。
5.對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
6、積分禮物鼓勵制。根據(jù)他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。畢竟是學生,還是會對禮物有一定的興趣。這便是“澳美加”的另一特色。每次上課后,教師都會給每個學生本堂課的表現(xiàn)一個積分。每四次積分中取最高分,以換取相應(yīng)的積分禮物。學生們還是比較喜歡有禮物拿的感覺。7、是老師亦是朋友。每每下課后,學生們碰到我,都親切地喊一聲:“老師好!”或者“miss shi”,然后和我聊很多關(guān)于生活而不是單單學習的話題時,我就會帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著。常常也會關(guān)心學生的近況。是老師又是朋友,遠遠比只作老師來的深得學生心。我發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句,卻被他們的天真可愛所感染,一切煩惱都沒有了,樂此不!,F(xiàn)在真真切切得出現(xiàn)在我的生活中,不禁嘴角揚起一絲微笑。
工作實習報告 篇7
了解或?qū)W習過社會工作專業(yè)的人都會知道:在中國,社會工作發(fā)展并不均衡,社會工作專業(yè)實習報告。社會工作專業(yè)的專業(yè)老師第一堂課就給我們講了社會工作專業(yè)在我國發(fā)展的歷史與過程。在我國,社會工作真正發(fā)展的時間并不長,甚至經(jīng)過了很長時間的被“沉寂”。三年的社會工作專業(yè)學習過程中,老師曾多次和我們強調(diào)說,沿海城市的社會工作發(fā)展的較快,而且專業(yè)性很強(相對于國內(nèi)其他地區(qū)而言,與國外的社會工作專業(yè)性還是有一定差距),有機會以后可以去這些地區(qū)去實習。雖然我沒能去沿海地區(qū)實習,但是我在xx獲得了一次寶貴的專業(yè)實習機會。我很感謝xxxx智障人士xx家園能給我這次真正接觸社會工作專業(yè)實踐的機會,同時也很感謝園長封老師的熱情接待和督導(dǎo)晁老師的悉心指導(dǎo),使我在家園中獲得了專業(yè)的成長并且更加堅定社會工作專業(yè)的價值觀。xx家園的服務(wù)對象是智障人士,以照顧無自理能力的重度智障人士和培訓輕中度的智障人士的獨立生活能力為目標。xxxx家園是半封閉模式的訓練中心,機構(gòu)里有9名工作人員,他們對26名智障人士提供教育訓練以及住宿看護服務(wù)。在實習過程中我每天和工作人員一起照顧這些智障孩子,大家生活在一起,有家的溫馨。通過一個月的實習,我漸漸的體會到他們的工作壓力與艱辛,也讓我發(fā)現(xiàn)了一些自身專業(yè)不成熟的問題,使我以后對社會工作更加有信心。
一.家園簡介
xxxx智障人士xx家園創(chuàng)建于XX年,是一個年輕的ngo,但是經(jīng)過兩年的發(fā)展,家園已經(jīng)取得了讓人可喜的成績。家園主要是為低能若能人士提供服務(wù)。作為一個年輕的民辦的非盈利機構(gòu),她沒有像慧靈和拉拉手那樣的名氣,所以也就沒有能獲得像她們那樣多的外界資助,這使得xxxx家園在發(fā)展過程中,比自上而下的ngo機構(gòu)成長的更為艱辛。家園里吸收了不同年齡,不同性別的智障若能人士,并形成了托管,教育,培訓等的綜合服務(wù)形成了比較合理的服務(wù)模式。xxxx智障人士xx家園是在政府有關(guān)部門的資助和注冊備案的民間非營利性志愿服務(wù)機構(gòu),主要以下面幾個服務(wù)為中心,對智障人士提供服務(wù):
1.低能成人托管
為18歲以上中重度低能成人提供看護服務(wù),設(shè)置模擬工作空間和家庭環(huán)境,輔導(dǎo)學習簡單的生活自理和家居技能。若學生日后的生活自理能力衰退或喪失,機構(gòu)則為他們提供護理服務(wù)。
2.低能青年職業(yè)訓練
為15-25歲的輕度低能青年提供勞動技能訓練,授以生活技能及規(guī)范的操作技能,培養(yǎng)其良好的工作習慣和社會就業(yè)適應(yīng)能力,并積極推薦就業(yè)。是他們以后能夠有機會真正地融入到正常人的生活當中。
3.學齡兒童教育
為4-12歲的輕中度低能、弱能兒童提供教育訓練及住宿服務(wù),選用適合于他們的教材經(jīng)行學齡教育,并且更具孩子具體情況進行階段學習。
4. 自閉癥兒童康復(fù)
為自閉癥兒童提供心理輔導(dǎo)、語言和感知訓練以及行為糾正等系列康復(fù)服務(wù),根據(jù)學童的個別差異,專設(shè)個人訓練計劃,進行個案輔導(dǎo)。
二.智障定義、分類及成因
做智障人士的專業(yè)社工就必須首先了解智障許多相關(guān)情況,在實習之前雖然對其有一定的了解,但是在實習的過程中,我是還對智障情況加強了了解。
工作實習報告 篇8
20xx年07月28日星期一,早上8.30我領(lǐng)到了“中國電信實習生-無錫電信局”的工作證,第一天的上班便由此開始。和我一起實習的還有一位來自哈爾濱工業(yè)大學電子信息專業(yè)大三的學生,我們來到了國脈大廈的一間辦公室第一次進去我有些小心生怕自己的動作哪里出事似的,姚工程師安排了我的坐位,接著教我們些平時需要完成的工作量讓我演示了一遍主要是用Ms-Office來服務(wù)于工作,把需要的數(shù)據(jù)還有從其它軟件中導(dǎo)出的材料進行修改整理,其中Excel會經(jīng)常用到這里面的功能也相當足夠了。就這樣第一天的工作在忙碌與小心中結(jié)束了。這一天下來感覺有點累,雖然工作量并不是很大,而且這些工作對于我這個計算機專業(yè)的來說沒有什么疑難,和我一起實習的趙同學與我一樣的感覺,心里難免會因為不能發(fā)揮自己特長做重復(fù)性勞動而感到郁悶,所以這個第一天過得相當不舒服,與我剛進入電信局大門那一刻對待工作向往而神秘的感受出入很大!
每天碰到的人和事多會不同,這里可以感受到不同性格和作風的員工們對待工作的態(tài)度。趙同學和我一起分擔著每天的工作量我們互相協(xié)作,對于這種工作量對我們倆來說是沒有任何難度的,我們是在資源調(diào)配建設(shè)部下的一個部門,這個部門主要負責通信儀器方面的技術(shù)監(jiān)督和調(diào)試工作,多是在電腦上完成的,辦公室里電話的聲音是沒有間斷過的,忙的時候有的工程師同時接3個電話多有可能發(fā)生,傳真機和打印機是沒有時間休息的。星期二會召開會議,關(guān)于工作匯報總結(jié)的事宜,星期五下午,會有政治活動與學習進行對員工們的思想教育企業(yè)文化的灌輸。慢慢的我們了解了內(nèi)部的運作情況每天上下班的心情多不一樣跌宕起伏。正是大伏天在高溫連續(xù)的情況下,孫工程師帶領(lǐng)手下聯(lián)系好電話安排車子儀器等現(xiàn)場勘測,量取數(shù)據(jù)回來后對信號分析處理,這樣可以網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。有一天西安的一家公司來我部門進行產(chǎn)品推薦和嚴工程師商議技術(shù)上的細節(jié),他是負責部門管理的他們的對話對我很有幫助看在眼里,心里暗暗引起崇拜之心,從小我就對成功人士很敬仰。辦公室內(nèi)部多是一人一臺電腦一個電話和辦公桌彼此隔開,第一次進入以前在心里一直很神秘的地方,兩個星期下來嘗到了不少人際關(guān)系處理,工作態(tài)度方面的體會,尤其是領(lǐng)導(dǎo)與下屬間的交流和接觸更是微妙得很!
趙同學熟悉網(wǎng)絡(luò)通訊和Linux系統(tǒng)下的操作,由于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中心暫時不需要這方面的技術(shù)所以他也就很快結(jié)束了兩個星期的實習生活。第三星期我被安排到了通信大廈的技術(shù)支援中心下的一個部門進行實習,這是一個寬敞的大廳被一分為二,隔著玻璃的里面全部是一臺臺的數(shù)據(jù)處理的大型工作站,厚厚的傳輸線通向大樓的各個部門。外面幾十臺電腦由server和ct構(gòu)成,朗訊工程師們在進行維護和調(diào)試工作。我那臺機器時server2,這里的工作主要是運用數(shù)據(jù)庫,SQL server和一些我沒有學過看到過的東西在那里運行著。每天我多要用到數(shù)據(jù)庫產(chǎn)生數(shù)據(jù),其中也用到一些編程的知識,這些多是需要我今后補充的知識,這也讓我更加的堅信技術(shù)的重要!純技術(shù)在這里發(fā)揮的淋漓盡致,這里對于人事關(guān)系不是很重要反而技術(shù)是第一性的,在這里的每一天我多小心的看著,這些對于我的影響是不庸質(zhì)疑的。8月12日這一天是一個特別的日子,早上9:00多全部機器不能copy,paste并且會自動重啟,面對著這些workspace我無能為力,雖然機器上多裝有Nav20xx但機器全部癱瘓,不能正常工作,下午才知道是Msblast在攻擊MircrosoftRPC漏洞IP和UDP135,134,4444,29端口所有NT和XP多在攻擊范圍之內(nèi)。工程師立刻打電話總部詢問情況,得知是病毒襲擊,下載service pack1和漏洞補丁后用工具查殺才能清除。在困難面前無能為力的樣子讓我感到了技術(shù)和知識的重要之重要,上了生動的一課“技術(shù)落后就要挨打”
經(jīng)過四個星期的實習生活,感受頗豐富。實習給我?guī)淼牟粌H僅是一段實習的經(jīng)歷,在這個大二的暑期,在大學兩年的學習生活告一個段落的特殊時期,這一段經(jīng)歷對我的價值觀產(chǎn)生了改變,讓我以新的心情和姿態(tài)面對生活。人要有專業(yè)精神,以技術(shù)為基礎(chǔ),能力為主,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,勇敢樂觀的面對人生!
現(xiàn)在已經(jīng)開學了,大三了,這個學期的課程是學位課程:編譯原理,計算機組成原理,數(shù)據(jù)庫技術(shù),考察課程:人工智能,數(shù)字信號,單片機。今年多是專業(yè)課程,還有英語四級也需要在12月份過掉才行。
給自己換了個發(fā)型,頭發(fā)變短了,心里感覺特好,這其中主要是因為自己想通了很多事情,我放棄了她,放下了自己的面子,不像以前那樣害羞那樣含蓄,做一個我一直以來想做得自己,追求我未來的生活!
這的感謝曹*給我的機會,多事他讓我明白了一些自己很難明白的事情!我和周**以后只是朋友了,自己也不想要求太多,合得來并不一定要做女朋友,好朋友也可以,也許我自私,反正已不管了,我認為自己做的事情沒有錯,現(xiàn)在心態(tài)很好就這樣保持下去!
工作實習報告 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!
我是智能與視訊部實習生雷勇波,暑期實習即將結(jié)束,下面就對我這兩個月的實習工作做一下總結(jié):
今年暑假是我大學生涯最后一個暑期,暑假開始前就希望利用這次暑期找一份實習工作。在接下來的校園招聘中,很榮幸能被江西電信信息產(chǎn)業(yè)有限公司聘為實習生。7月初,帶著堪比南昌夏天的熱情來到信產(chǎn)公司,開始了為期兩個月的實習。
我的實習職位被安排在智能與視訊部智能應(yīng)急組,做視頻會議相關(guān)工作。在導(dǎo)師與同事的幫助下,很快的了解了小組的工作,“政務(wù)網(wǎng)視頻會議系統(tǒng)改造”就是小組近期的主要項目之一。我的實習工作也就自然的跟著這個項目流程來展開,從最開始的項目工程圖到綜合布線,再到調(diào)試,都參與了進來。在這些工作過程當中,從最初的茫然、不知從何下手,漸漸的熟悉起來,直到對整個流程有了清晰的了解。從中,我學會了CAD工程制圖,掌握了這個系統(tǒng)的綜合布線等專業(yè)知識。其中CAD制圖更是從零開始學起,經(jīng)過努力,在短時間內(nèi)對其有了掌握。這些都是做這個項目的工作帶來的收獲。在這里,我要特別感謝我的導(dǎo)師,他給了我很大的支持和幫助。謝謝你。
在整個實習過程當中,除了學到很多視頻會議方面的專業(yè)知識外,也學到了很多在學校里沒機會學到的東西,更是體會到了工作的艱辛,體驗到了職場生活與學校生活的不同,使得個人綜合能力得到了很大提高,這也達到了我的實習目的。
實習工作期間,也有些做得不足的地方,比如,工作缺乏主動性,執(zhí)行力不夠等等。希望在以后的工作中加以改正,結(jié)合自己在工作中的細心、努力等優(yōu)點,將以后的工作做得更好。
最后,感謝江西電信信息產(chǎn)業(yè)有限公司,讓我有了這次實習的經(jīng)歷,讓我有幸與公司同事共同度過了這個愉快的夏天。
謝謝!
工作實習報告 篇10
一是加強思想理論的學習,主動找領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,想要圓滿完成實習任務(wù),首先要調(diào)整好思想。領(lǐng)導(dǎo)們非常關(guān)心大學生的成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習質(zhì)量。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務(wù)。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
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