關(guān)于施工實(shí)習(xí)報(bào)告范文集錦六篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的施工實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
施工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
本次實(shí)習(xí)是建筑工程施工技術(shù)課程的實(shí)習(xí)，為時(shí)三周。在大二的第一學(xué)期便有機(jī)會(huì)到單位實(shí)習(xí)，這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。按照學(xué)校的安排，我們應(yīng)該是去清遠(yuǎn)飛來(lái)峽實(shí)習(xí)的，但根據(jù)往屆師兄師姐的反映，實(shí)習(xí)意義不大。因此，林冰老師安排我們?nèi)挝粚?shí)習(xí)，希望能學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)。
我在廣州大學(xué)監(jiān)理公司，根據(jù)公司的安排，所有女生都在預(yù)算部－廣州市吉光工程造價(jià)咨詢有限公司，跟隨蔡工實(shí)習(xí)。由于我們才二年級(jí)，所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不多，特別是概算、預(yù)決算根本都沒(méi)有接觸過(guò)，因此蔡工讓我們閱讀建筑工程計(jì)價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)造價(jià)有一個(gè)大概的了解。建筑工程預(yù)算的編制程序和方法：收集資料→熟悉圖紙和現(xiàn)場(chǎng)→計(jì)算工程量→套定額單價(jià)→編制工料分析表→費(fèi)用計(jì)算→復(fù)核→編制說(shuō)明、填寫(xiě)封面。在編制工程預(yù)算的流程上可以看出，熟悉圖紙是非常重要的，只有熟悉圖紙，了解整體建筑的構(gòu)造，才能準(zhǔn)確的做出預(yù)算。而本次實(shí)習(xí)，老師也說(shuō)過(guò)，最主要是學(xué)會(huì)如何看圖紙。
實(shí)習(xí)的第一天非常興奮、非常緊張，但過(guò)后，感到更多的是彷徨和無(wú)助。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但在單位真正工作的時(shí)候，可以說(shuō)對(duì)專業(yè)課可以說(shuō)是一無(wú)所知，一問(wèn)三不知。當(dāng)被問(wèn)到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop、excel的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會(huì)，看著其他人忙著趕項(xiàng)目，我們也只有坐著在那看。在我們的爭(zhēng)取下，他們把比較簡(jiǎn)單的一部分工作分給我們，就是計(jì)算金地荔湖城a區(qū)一期配電房，瓶組站的樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后，一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題出現(xiàn)了，就是我們根本就看不懂圖紙，更別說(shuō)懂得計(jì)算規(guī)則了。五個(gè)人算了一個(gè)下午，都沒(méi)有弄出一個(gè)頭緒，而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我們此時(shí)真正體會(huì)到書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)。由于什么都不懂，只有看標(biāo)書(shū)，但由于意義不大，我們向老師申請(qǐng)去工地現(xiàn)場(chǎng)。
實(shí)習(xí)的第五天，我由廣州市吉光工程造價(jià)咨詢有限公司調(diào)了去廣州城建開(kāi)發(fā)工程咨詢監(jiān)理有限公司白云國(guó)際會(huì)議中心監(jiān)理部。
廣州白云國(guó)際會(huì)議中心是廣東省、廣州市的重點(diǎn)工程，總投資超過(guò)40億元，是以會(huì)議為主體，配套展覽、商業(yè)、酒店、公寓、寫(xiě)字樓等設(shè)施的大型綜合性國(guó)際會(huì)議中心。廣州白云國(guó)際會(huì)議中心用地面積約25萬(wàn)平方米，主體建筑包括b、c、d三棟會(huì)議展覽中心和a、e兩棟配套酒店。包括10萬(wàn)多平方米的會(huì)議場(chǎng)地、近2萬(wàn)平方米的展覽場(chǎng)地及1100間客房。白云國(guó)際會(huì)議中心工程總建筑面積27萬(wàn)平方米，由a、b、c、d、e五棟單位工程組成。除了兩棟酒店（a、e棟）為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)外，其余3棟（b、c、d棟）用作主會(huì)館的建筑主要采用鋼結(jié)構(gòu)。用鋼材料，較之鋼筋混凝土有三大明顯的優(yōu)勢(shì)：一是它“苗條”，構(gòu)件小，可以多增加凈空間，樓層較高；二是它伸縮性強(qiáng)，抗震性好；三是施工進(jìn)度快。其中d棟2500座會(huì)議廳是采用核心筒結(jié)構(gòu)。由于施工期間遭遇約兩個(gè)月的雨季，有效的施工期其實(shí)只有4個(gè)月。為了使工程按計(jì)劃推進(jìn)，施工人員每天“三班倒”，最高峰時(shí)約有5000人在同時(shí)施工。由于大量采用鋼結(jié)構(gòu)，沉重的鋼構(gòu)件起吊是一個(gè)大難題。據(jù)了解，為了吊起單件就達(dá)70多噸的鋼梁，施工單位專門(mén)從上�！罢�(qǐng)”來(lái)了可搬動(dòng)750噸重的大塔吊。參與其中的施工單位非常多，包括中建三局、廣建集團(tuán)、城建監(jiān)理、珠江監(jiān)理、省裝飾、省美術(shù)等。
監(jiān)理的職責(zé)主要是
一、嚴(yán)格按監(jiān)理委托合同、施工合同約定的內(nèi)容開(kāi)展監(jiān)理合同。
二、負(fù)責(zé)對(duì)工程項(xiàng)目實(shí)施工程質(zhì)量、投資、進(jìn)度三大目標(biāo)控制。
三、負(fù)責(zé)審查承建單位的各項(xiàng)施工準(zhǔn)備工作和施工組織設(shè)計(jì)。
四、即時(shí)向業(yè)主報(bào)送有關(guān)工程資料及施工情況。
五、督促檢查安全生產(chǎn)、文明施工，并參加工程竣工驗(yàn)收。
六、審查設(shè)計(jì)變更已完成工程量，定期進(jìn)行驗(yàn)工計(jì)價(jià)。
七、檢查分部分項(xiàng)目工程質(zhì)量，簽署各項(xiàng)隱蔽工程。
八、負(fù)責(zé)審查進(jìn)場(chǎng)材料、購(gòu)件、制作及操作工藝是否符合要求，督促施工單位按規(guī)范及設(shè)計(jì)要求施工。相對(duì)造價(jià)來(lái)說(shuō)工作輕松很多，但責(zé)任大很多。
到了城建監(jiān)理，可能是有自己學(xué)校的師兄和工作的氛圍不同，感覺(jué)好多了，也踏實(shí)很多。由于是女生，因此我所負(fù)責(zé)的是d棟的裝修，在巡視現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，很多在課堂上學(xué)的施工工藝可以看到，并且可以實(shí)際運(yùn)用，例如老師上課說(shuō)過(guò)裝修驗(yàn)收主要是看天地墻，還有地面防水層的驗(yàn)收等等，在現(xiàn)場(chǎng)都可以實(shí)際運(yùn)用到�？赡苡捎谘b飾裝修的圖紙相對(duì)較簡(jiǎn)單和有實(shí)物參考對(duì)照，裝飾裝修的圖紙我基本都能看懂弄懂。了解監(jiān)理與業(yè)主和施工單位是如何聯(lián)系，應(yīng)該怎樣抓進(jìn)度和抓文明安全生產(chǎn)。逐漸認(rèn)識(shí)監(jiān)理崗位的工作內(nèi)容和所要掌握的內(nèi)容。達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。相比在造價(jià)公司充實(shí)很多，沒(méi)那么迷惘。但在造價(jià)公司實(shí)習(xí)的那幾天，雖然充滿迷惘充滿挫折，卻讓我知道學(xué)無(wú)止境，讓我知道我現(xiàn)在所掌握的技能是少得可憐，讓我知道就業(yè)的壓力，讓我知道要好好把握在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，打好基礎(chǔ)，以便畢業(yè)的時(shí)候能做一個(gè)既懂理論，動(dòng)手能力又強(qiáng)的畢業(yè)生。
施工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、履行崗位職責(zé)
作為項(xiàng)目部的管理人員，單體樓1#、2#、3#、4#的總樓號(hào)長(zhǎng)，我注重控制工程的現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、主動(dòng)配合安全科完成各項(xiàng)安全管理工作，狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。主要以下幾個(gè)方面說(shuō)明：
1、工程質(zhì)量管理。
針對(duì)望湖城項(xiàng)目的特殊性，故工程質(zhì)量要求高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)�，F(xiàn)場(chǎng)施工前期，注重對(duì)班組的技術(shù)交底，給班組人員在思想上給予重視，在技術(shù)上了解本工程的質(zhì)量和進(jìn)度、安全要求，為后期現(xiàn)場(chǎng)施工奠定良好的基礎(chǔ)。
4#作為第一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)施工的單體，同時(shí)結(jié)構(gòu)和2#樓一樣，嚴(yán)格要求木工、鋼筋工、泥工班組按圖紙現(xiàn)場(chǎng)施工，并且預(yù)留下影象資料（照片等），要求其他單體的班組負(fù)責(zé)人上來(lái)觀看，提出自己意見(jiàn)，并且要求其他單體按照4#的要求現(xiàn)場(chǎng)施工。此措施取得良好作用，也為了后期的現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量帶來(lái)的良好的效果。各單體在后期的質(zhì)量管理上，達(dá)到監(jiān)理單位驗(yàn)收，全部通過(guò)，取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的好評(píng)。
2、1#、2#、3#、4#四個(gè)單體樓的管理。
3、班組的管理協(xié)調(diào)工作
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)施工管理員是所內(nèi)最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見(jiàn)的體現(xiàn)，也是基層問(wèn)題的反饋者，因此更要樹(shù)立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，()在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個(gè)到，要求大家樹(shù)立高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，所以各個(gè)單體在每個(gè)隱蔽工程我都全程參加，注重過(guò)程控制，對(duì)一些質(zhì)量通病控制的萌芽狀態(tài)。
（2）關(guān)心同事：遇到同事有事，主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心，慰問(wèn)，形成一種大家庭氣氛。
（3）注重對(duì)四個(gè)單體的樓號(hào)長(zhǎng)的培訓(xùn)，在每次的會(huì)議上，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工配合存在的問(wèn)題，我盡量使每個(gè)同志至少占主導(dǎo)地位一次，以增加其經(jīng)驗(yàn)，使每個(gè)同志都能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種問(wèn)題，使整個(gè)班組的業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了整體的提高。
4、安全管理工作
在工作過(guò)程中，主動(dòng)配合安全科完成現(xiàn)場(chǎng)施工人員的人員的安全管理和教育工作，在建設(shè)單位的幾次檢查中均取得優(yōu)異成績(jī)，在第四季度的安全檢查上，明確了1#作為本項(xiàng)目的安全管理示范單體。
5、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)
作為一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員，望湖城項(xiàng)目開(kāi)工以來(lái)，我就注重和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作，針對(duì)建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議，自己帶頭研究落實(shí)，取得了建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評(píng)。
6、材料管理工作
本著節(jié)約成本的原則，在實(shí)際工作過(guò)程中，嚴(yán)格控制原材料的控制，在模板、混凝土、鋼筋的使用上，每一分錢(qián)都使用在工程上。例如小料鋼筋，每層樓現(xiàn)場(chǎng)施工完畢，注重要求鋼筋班組整理收集，在下層現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)全部使用掉。節(jié)約成本的思想，落實(shí)到了各個(gè)班組的行動(dòng)中，在項(xiàng)目的建設(shè)中節(jié)約了成本。
7、技術(shù)管理
在工作中，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格，在工作的一年中，提出工作聯(lián)系單37份，為工程的工期起了一定的作用。例如本年度12月份在人防現(xiàn)場(chǎng)施工中，我主動(dòng)和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，提出后澆帶改為加強(qiáng)帶的現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)，在得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持后，和建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)院多次協(xié)商聯(lián)系，終于達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，為人防工程的現(xiàn)場(chǎng)施工搶回了一定的工期。
二、新建工作
在工作上，遇到一些新的工作，我總是積極配合公司、項(xiàng)目部門(mén)，在20xx年5月20日的演戲中，積極參與。此次的演習(xí)為本項(xiàng)目部取得了良好的口碑和深遠(yuǎn)的影響。
三、出勤情況
今年我堅(jiān)持出滿勤，無(wú)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá)，積極參加。
四、思想情況
為了使自己的思想認(rèn)識(shí)，政治覺(jué)悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，公司的方針。注意學(xué)習(xí)新的技術(shù)以帶到現(xiàn)實(shí)工作中來(lái)。
五、目前存在的問(wèn)題和改進(jìn)計(jì)劃
在取得良好成績(jī)的同時(shí)，本人在工作上也存在一些問(wèn)題。例如：一些質(zhì)量通病還是存在的。為了提高工作效率和工作質(zhì)量，本人在下一階段的現(xiàn)場(chǎng)施工中會(huì)著重以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)各種政治學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。
3、要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，多動(dòng)腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
4、加強(qiáng)與科所之間的溝通，使領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督工作更為深入。
以上為我個(gè)人的工作總結(jié)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指教，最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，祝新年快樂(lè)！
施工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的、綜合性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到下列目的：
1、使學(xué)生了解建筑業(yè)的現(xiàn)狀和建筑工業(yè)化的發(fā)展方向，認(rèn)識(shí)建筑業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)家建設(shè)中的重要地位，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。
2、通過(guò)實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù)，以及它在建筑業(yè)中的作用，加深對(duì)本專業(yè)的了解和熱愛(ài)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專業(yè)對(duì)國(guó)家建設(shè)的重要意義。
3、通過(guò)對(duì)已建和在建建筑工程的實(shí)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到建筑平面、建筑立面、結(jié)構(gòu)平面布置等工程設(shè)計(jì)的科學(xué)性、復(fù)雜性，重要性。
4、通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神。
5、通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研，取得工程設(shè)計(jì)第一手資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。 實(shí)習(xí)要求：
1、認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，了解其內(nèi)容及要求。
2、通過(guò)專題講座、觀看幻燈、錄像、參觀考察，了解建筑業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位、作用和發(fā)展，了解建筑與環(huán)境的關(guān)系，現(xiàn)代化建筑發(fā)展的趨勢(shì)。
3、認(rèn)真閱讀在建教學(xué)樓建筑的建筑施工圖紙和結(jié)構(gòu)施工圖圖紙；
熟悉圖紙，了解施工圖的組成，圖紙內(nèi)容及圖紙編號(hào)。建筑方面，重點(diǎn)閱讀總平面圖，單體建筑的各層平面圖、立面圖和剖面圖，樓梯，節(jié)點(diǎn)詳圖；結(jié)構(gòu)方面，重點(diǎn)閱讀基礎(chǔ)及其詳圖，結(jié)構(gòu)布置圖，板、框架、樓梯等配筋圖，以及節(jié)點(diǎn)詳圖。
4、參觀已建教學(xué)樓的建筑物：
觀察建筑物周圍情況，如綠化、道路、出入口等。建筑形狀、體型及立面效果，裝飾種類；了解各類建筑物的功能要求和組合特點(diǎn)，了解建筑物平面布置，如柱網(wǎng)尺寸、門(mén)廳、辦公室、教室、衛(wèi)生間等各功能房間的的布置；樓梯位置、踢段高度及寬度、樓梯坡度等；開(kāi)間、進(jìn)深尺寸，門(mén)的開(kāi)啟方向；水、暖、電等設(shè)施情況；結(jié)構(gòu)形式和結(jié)構(gòu)布置，節(jié)點(diǎn)構(gòu)造，建筑物所處的地基土的土質(zhì)條件及采用的基礎(chǔ)形式；
5、 深入設(shè)計(jì)院所，了解設(shè)計(jì)的一般程序，計(jì)算的步驟、方法，圖紙的內(nèi)容、
編號(hào)和歸檔等要求，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，收集與本人設(shè)計(jì)題目有關(guān)的實(shí)際工程的第一手設(shè)計(jì)資料。同時(shí)，要了解建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用情況。
6、根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)所參觀的各種工程，每天寫(xiě)出詳細(xì)的實(shí)習(xí)日記。
7、在實(shí)習(xí)日記的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束提交二至三個(gè)建筑設(shè)計(jì)方案。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是平頂山市十六中教學(xué)樓設(shè)計(jì)，屬于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，為此我參觀調(diào)研了鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)教學(xué)樓、河南工業(yè)大學(xué)嵩一樓并記錄下了許多關(guān)于學(xué)校教學(xué)樓的特色設(shè)計(jì)要求。本課題研究的是教學(xué)樓的設(shè)計(jì)，教學(xué)樓是一個(gè)學(xué)校形象的重要代表，因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中必須既滿足現(xiàn)代人建筑美感的要求，又要滿足建筑的實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性要求。（下圖為鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)教學(xué)樓）
現(xiàn)代教學(xué)樓在學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計(jì)中，追求創(chuàng)造一個(gè)功能完備、設(shè)施齊全、有利身心健康、環(huán)境和諧優(yōu)美、人文內(nèi)涵濃郁豐厚、國(guó)際化現(xiàn)代化的新型學(xué)校，同時(shí)它也是教書(shū)育人、傳承文明，造就二十一世紀(jì)新型人才的理想園地。因此整體建筑體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、前瞻、邃密的辦學(xué)理念，而教學(xué)樓是這些內(nèi)容的主要體現(xiàn)者。
在近代，教學(xué)樓在我們國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì)主要表現(xiàn)為：更加細(xì)分和規(guī)范，規(guī)模越來(lái)越大，資金來(lái)源越來(lái)越廣，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施越來(lái)越健全，包括試驗(yàn)中心、藝術(shù)教育中心、多媒體中心、俱樂(lè)部中心、圖書(shū)中心、體育運(yùn)動(dòng)中心和學(xué)生服務(wù)中心�，F(xiàn)代教學(xué)樓越發(fā)趨于將各類設(shè)施（不同實(shí)用功能的房間）統(tǒng)一于一體，這就給設(shè)計(jì)與規(guī)劃帶來(lái)更進(jìn)一步的探究與挑戰(zhàn) ，也促進(jìn)了建筑事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
教學(xué)樓是現(xiàn)代教育的服務(wù)設(shè)施，是學(xué)生接受知識(shí)的場(chǎng)所 ，不同于其他文化性、商業(yè)性建筑。教學(xué)樓設(shè)計(jì)的以人為本，能塑造更加優(yōu)美的室外環(huán)境，符合人的生活軌跡，教學(xué)樓設(shè)計(jì)功能合理性，讓學(xué)生在其中更加方便、安全、衛(wèi)生、舒
適地生活和學(xué)習(xí)。在當(dāng)今講究和諧的社會(huì)中，校園環(huán)境規(guī)劃的合理設(shè)計(jì)能突出本地色彩,反映其獨(dú)特的地域文化和教育環(huán)境，同時(shí)校外環(huán)境與校園環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一,這樣既能給學(xué)生一種美感,也能使學(xué)生潛在地產(chǎn)生一種進(jìn)取的心態(tài)，這對(duì)我們國(guó)家綜合國(guó)力的加強(qiáng)是具有重要意義的。
通過(guò)上網(wǎng)，我查尋了一些關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的學(xué)院教學(xué)樓建筑形式。先看了一些教學(xué)樓的相關(guān)照片，之后又查了一些相關(guān)圖集規(guī)范。為了更好地做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，我到學(xué)校新校區(qū)及鄭州大學(xué)進(jìn)行了實(shí)地參觀調(diào)研。我主要看了它們的建筑的功能分區(qū)和平面布置，主次出入口安排及與周圍道路、建筑的關(guān)系，建筑的空間造型、立面裝飾與色彩處理及與周圍環(huán)境的關(guān)系。
河南工業(yè)大學(xué)嵩一樓的建筑和結(jié)構(gòu)情況：嵩一樓位于校園中心，東面是學(xué)校正大門(mén)，西面是操場(chǎng)，南面有中心教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓，北面是一條學(xué)校的主干道道。該教學(xué)樓是U型的，采用內(nèi)廊式，每層教室布置形式大致相同，只是功能略有差別，而且教學(xué)樓的疏散和防火措施做得都不錯(cuò)。教學(xué)樓一共有三部樓梯，內(nèi)部中間是雙跑樓梯，東西兩端各有一部樓梯和男女廁所，正門(mén)在北面，西，南兩面各有一個(gè)側(cè)門(mén)。共五層，每層都有12個(gè)教室，一層，二層，三層，四層都是每層有二個(gè)多媒體教室，一個(gè)階梯教室，八個(gè)小教室（有的作為輔助教室，有的作為教課教室），五層沒(méi)有多媒體和階梯教室，部分教室作為建筑學(xué)的專用教室，部分教室作為其他專業(yè)的備用課程設(shè)計(jì)教室。
教學(xué)樓一般是由以下四個(gè)部分組成：
教學(xué)部分：包括普通教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、語(yǔ)言教室及圖書(shū)閱覽室等。它們是教學(xué)樓的主體部分。
辦公部分：包括行政、社團(tuán)辦公室及教師辦公室。
輔助部分：包括交通系統(tǒng)、廁所、取水點(diǎn)及儲(chǔ)藏室等。
視距要求：第一排前緣距黑板面≥20xx毫米；最后一排距黑板距離，不超過(guò)8500毫米，到后墻面距離＞600毫米。
座位的排列：每行不宜多于兩個(gè)座位；課桌距側(cè)墻的距離：為60~120毫米。 黑板頂部到講臺(tái)面的距離H，不超過(guò)20xx毫米。黑板寬度B=3600~4000毫米 。 講臺(tái)：有木制講臺(tái)和鋼筋混凝土講臺(tái)。高度一般為200毫米，寬700~900毫米，長(zhǎng)度等于黑板的長(zhǎng)度加上兩端各延長(zhǎng)200~250毫米。
階梯教室從視線考慮，前排到黑板距離應(yīng)≥2500毫米，后排距黑板不宜大于20米。排距一般為850毫米，走道寬 ≥ 800毫米。座位數(shù)如為單側(cè)疏散時(shí)，每排不宜超過(guò)7個(gè)，如為雙側(cè)疏散，每排不宜超過(guò)14個(gè)。階梯梯級(jí)的高度，每級(jí)一般采用100~140毫米語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室每座平均使用面積為1.60~1.80米2只設(shè)一間準(zhǔn)備室，供進(jìn)行編輯、器材維修和課前準(zhǔn)備即可，面積為6~10米2 黨政辦公室：包括黨支部、校長(zhǎng)、教務(wù)、總務(wù)等辦公室、檔案室、文印室、會(huì)議室、保健室、廣播室及總務(wù)倉(cāng)庫(kù)等。
辦公室要有良好的采光通風(fēng)。數(shù)量按學(xué)校規(guī)模和實(shí)際需要定，每座使用面積3.5米2。辦公房間的大小要利于布置家具和提高利用率， 一般采用開(kāi)間為3300毫米~3600毫米，進(jìn)深為：5100毫米~6600毫米，室內(nèi)凈面積小間約14米2~18米2，大間約28米2~40米2。層高可比教室低，一般為3000毫米~3600毫米樓梯踏步尺寸，一般采用踏步高為140~160毫米，踏步寬為280~340毫米一般教學(xué)樓走道的寬度，內(nèi)廊時(shí)為2.4~2.7米，走道長(zhǎng)度大于40米時(shí)可為3米寬；單面走道和外廊時(shí)為1.8~2.1米；辦公部分走道為1.5~1.8米。外廊的欄桿高度一般為1000~1100毫米，不能低于1000，欄桿花飾宜用垂直線條，空隙不大于120
三、學(xué)校的總平面設(shè)計(jì) 。
學(xué)校總平面組成的內(nèi)容：
1、校舍建筑：包括教學(xué)用房、行政辦公用房及生活輔助用房等。
2、室外體育活動(dòng)場(chǎng)地：包括跑道、跳躍場(chǎng)、投擲場(chǎng)、球場(chǎng)、器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及體操場(chǎng)等。
3、科學(xué)實(shí)驗(yàn)園地：包括生物教學(xué)標(biāo)本園地、植物種植園地、動(dòng)物飼養(yǎng)園地及小氣象站等
4、道路及綠化。 學(xué)校主要入口道路寬度不少于3．5米(單車道)，最寬不宜超過(guò)7米(雙車道)，其他道路寬度，按消隊(duì)要求不少于2米，人行道寬，一般1~2米，道路縱坡不宜大于8%。 建筑物與道路的距離，無(wú)出口時(shí)最小距離為
1.5米；廁所地面應(yīng)低于走道地面約15mm，并向地漏找泛水。內(nèi)墻面應(yīng)設(shè)置不低于1200mm高的墻裙。普通教室內(nèi)課桌椅的布置要符合相應(yīng)的要求。生活服務(wù)用房宜設(shè)廁所，飲水處，食堂，自行車棚等。
教學(xué)樓應(yīng)每層設(shè)廁所。教職工廁所應(yīng)與學(xué)生廁所分設(shè)。教學(xué)樓內(nèi)廁所的位置，應(yīng)便于使用和不影響環(huán)境衛(wèi)生。在廁所入口處宜設(shè)前室或遮擋措施。
交通和疏散要求：
1、門(mén)廳：教學(xué)樓宜設(shè)置門(mén)廳；在寒冷或風(fēng)沙大的地區(qū)，教學(xué)樓門(mén)廳入口應(yīng)設(shè)擋風(fēng)間或雙道門(mén)。擋風(fēng)間或雙道門(mén)的深度不宜小于2100毫米；
2、走道：教學(xué)樓走道的凈寬應(yīng)符合下列規(guī)定：教學(xué)用房：內(nèi)廊不應(yīng)小于2100毫米；外廊不應(yīng)小于1800毫米。行政及教師辦公用房不應(yīng)小于1500毫米；走道高差變化處必須設(shè)置臺(tái)階時(shí)，應(yīng)設(shè)于明顯即有天然采光處，踏步不應(yīng)小于三級(jí)，
施工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
20xx年3月，我的在*****建筑有限責(zé)任公司****新校區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，主要承擔(dān)施工工作。這是我的第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對(duì)自己，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我的近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我的在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我的更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我的從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我的們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我的們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我的們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我的更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我的學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我的學(xué)到了很多知識(shí)：
鋼筋工程
�。ㄒ唬�、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎
按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(zhǎng)向鋼筋。
2。 擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3。 底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4。 底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5。 根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng)，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。
�。ǘ┝轰摻畹慕壴� 1。 在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距，擺放箍筋。
2。 先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi)；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。
3。 框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn)，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。
4。 箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長(zhǎng)度為10 d，如做成封閉箍時(shí)，單面焊縫長(zhǎng)度為5 d。
5。 梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。
6。 梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí)，宜采用焊接接頭，小于22㎜時(shí)，可采用綁扎接頭，搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤（Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤），搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。
�。ㄈ邃摻罱壴�
1。 清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
2。 按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長(zhǎng)方向鋼筋在上。
3。 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。
4。 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1。5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜，鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
模板工程
（一）、模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意
1。板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量，核對(duì)型號(hào) ；
2。吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊 ；
3。合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈；
4。模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋
或其他因素失效后必須補(bǔ)刷；
5。 模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安裝就位 ；
6。 模板安裝就位后，對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施（梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連）防止漏漿，錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。
（二）。模板的安裝
1。墻、柱模板安裝： 在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。
2。 梁、板模板安裝：
（1）在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線（50線），根據(jù)標(biāo)高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。
�。�2）安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。
�。�3）梁、板起拱：先在梁兩端和板四周，根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線；根據(jù)起拱的高度（梁、板跨度的1‰～3‰）和每個(gè)中間支撐的位置，計(jì)算出每根支撐的起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底模或板主龍骨。
3。 預(yù)埋件、預(yù)留洞： 在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
4。 梁板后澆帶模板處理： 支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開(kāi)，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。
5。 頂板后澆帶模板安裝 涂刷隔離劑：
（1）隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑，主要有：海藻酸鋼類、石花菜類等。
�。�2）墻，柱，梁側(cè)模：加工好或拆模理干凈后，涂刷隔離劑一層待用。 頂板：模板安裝完成后，用滾刷涂刷一層，如遇雨淋，要重新涂刷。 混凝土澆筑時(shí)模板檢查： 混凝土澆筑施工時(shí)，設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；墻、柱混凝土澆筑完成后，對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查�；炷临|(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我的們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
（三）、模板拆除時(shí)注意
不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。 墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強(qiáng)度達(dá)到1。0Mpa左右方可拆除。拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。 梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%；2—8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%；大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。
懸挑構(gòu)件的模板拆除：無(wú)論其跨度長(zhǎng)短，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。
梁底模、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單，依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告，經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。 拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量。
后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板，在安裝時(shí)斷開(kāi)，此處的模板待二次混凝土澆筑后，方可拆除。
拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載；拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放，并及時(shí)運(yùn)出。
墻、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。
三、混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我的們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
�。ㄒ唬�。作業(yè)準(zhǔn)備： 澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn)，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。
�。ǘ�。混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌： 自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。
1 根據(jù)配合比確定的每盤(pán)（槽）各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱。
2 裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強(qiáng)劑等）時(shí)，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤(pán)加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入；液狀應(yīng)按每盤(pán)用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。
3 攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
4 混凝土開(kāi)始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。
（三）。混凝土的早期養(yǎng)護(hù)
實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：
1。防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2。防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3。防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的�；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч睦碚撋戏治�，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。
四、工程施工技術(shù)方面體會(huì)：
通過(guò)參加圖紙會(huì)審，我的明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。
一般工程開(kāi)工前，業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題，以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
首先，找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定（建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等）；圖紙與說(shuō)明是否清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切；施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致；各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。
其次，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn)，研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
最后，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。
對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我的查了有關(guān)圖集，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我的發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我的發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯(cuò)。
緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)月里我的還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下 。 這次實(shí)習(xí)讓我的深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的'實(shí)習(xí)活動(dòng)，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我的第一次真正接觸社會(huì)，感受社會(huì)。
我的堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的終身受益，在我的畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我的會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我的將把我的所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的的理想和光明的前程努力。
施工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、工程簡(jiǎn)介
本工程為日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)投資建設(shè)的綜合樓，承建單位是日照市華益建筑公司。由日照市建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架結(jié)構(gòu)主體結(jié)構(gòu)六層，柱下獨(dú)立基礎(chǔ)。面積為5753.75平方米。防火等級(jí)：屬于民用建筑，使用年限五十年，耐火等級(jí)為二級(jí)�？拐鹪O(shè)防烈度：7級(jí)。屋面防水等級(jí)：2級(jí)。建筑場(chǎng)地類別為：一級(jí)。場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)水深：0.32米。
一 場(chǎng)地的工程地質(zhì)及地下水條件：
(1) 地形地貌：屬于黃海陸相低山丘陵，鉆孔孔口地面相對(duì)高程：8.08—9.75m。
(2) 工程地質(zhì)情況：
�、� 第四系全新統(tǒng)雜填土，廠區(qū)內(nèi)均勻分布，層厚0.90—1.10m,工程性質(zhì)查。
�、� 第四系上更新統(tǒng)礫質(zhì)粘土，層厚0.50—0.70米，地基承載力特征值為：fak=220kpa.
�、� 花岡閃長(zhǎng)巖全風(fēng)化帶，層厚：0.70—0.80米。地基承載力特征值：fak=350kpa
�、� 花岡閃長(zhǎng)巖強(qiáng)風(fēng)化帶，揭露層厚3.50米，地基承載力特征值為：fak=700kpa。
二、結(jié)構(gòu)材料
混凝土：c30 ，水泥砂漿：m10 ，機(jī)制粘土磚：=mu10
素混凝土墊層：c15，
鋼筋： hpb235,hrb335,hrb400
型鋼 鋼板 鋼管 ：q235--b
當(dāng)我剛到施工現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，項(xiàng)目部已經(jīng)組建，監(jiān)理早已到位。基坑已回填完畢，工人們正在清理地基，基坑四周正在砌筑磚模!在施工工地上來(lái)講，安全是最重要的，所以剛?cè)サ念^兩天，指導(dǎo)老師強(qiáng)調(diào)最多的就是安全。說(shuō)實(shí)話，大熱天的帶個(gè)安全帽真不舒服。首先要適應(yīng)的就是這個(gè)了!
我在施工現(xiàn)場(chǎng)除了要進(jìn)行旁站外，指導(dǎo)老師還給我安排了一個(gè)施工員老師，讓我看清楚實(shí)踐的過(guò)程。另外我還負(fù)責(zé)監(jiān)理的部分資料的編制。我覺(jué)得這不但讓我有了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的體會(huì)，也讓我對(duì)監(jiān)理的一般過(guò)程和內(nèi)容有了一個(gè)大體的了解。我想這次實(shí)習(xí)全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢
驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是 百分之百的!隨著緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，我有必要好好總結(jié)一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具 體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1：鋼筋工程
1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;
6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;
2：模板工程
1)模板的種類及制作方法;
2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;
5)模板拆除的注意事項(xiàng);
6)模板的清理，堆放和維修的方法及要求
3:混泥土工程
1)攪拌機(jī)的種類，規(guī)格，拌和的原理;
2)震動(dòng)器的種類，適用范圍;
3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;
4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;
5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;
7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;
4：監(jiān)理
1) 監(jiān)理往來(lái)函件的整理
2) 監(jiān)理會(huì)議記錄
3) 監(jiān)理工程師通知單的填寫(xiě)
施工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
1 分配制度和人事制度的改革
a)電力施工企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，應(yīng)學(xué)習(xí)集體企業(yè)、個(gè)體企業(yè)那些先進(jìn)的、行之有效的人事分配制度，
施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。人事分配制度改革就是把現(xiàn)代管理思想和一些集體企業(yè)、個(gè)體企業(yè)的分配辦法揉合在一起，使企業(yè)的分配制度有大轉(zhuǎn)變，形成企業(yè)獨(dú)特風(fēng)格的員工分配制度。
b)對(duì)于企業(yè)的高中層管理人員，施工企業(yè)要從其發(fā)展需要出發(fā)，制定合理的人力資源計(jì)劃，既培養(yǎng)一批復(fù)合型人才，又招聘一些高素質(zhì)人才為企業(yè)服務(wù)，并建立良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和流動(dòng)機(jī)制，為各級(jí)人員創(chuàng)造機(jī)會(huì)，穩(wěn)定骨干隊(duì)伍。
c)積極開(kāi)展員工的技術(shù)培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)。施工技術(shù)管理人員素質(zhì)的高低直接關(guān)系到施工企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益。
d)企業(yè)在提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，還應(yīng)注意提高他們的政治思想素質(zhì)，重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)道德教育，使他們安心本職工作并具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
2 增強(qiáng)憂患意識(shí)，大力開(kāi)拓市場(chǎng)
隨著有形建筑市場(chǎng)的建立，凡屬800萬(wàn)元以上工程項(xiàng)目都必須到有形建筑市場(chǎng)進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)，這對(duì)施工企業(yè)將產(chǎn)生深刻的影響。另外，國(guó)家在幾年內(nèi)不批電源點(diǎn)項(xiàng)目意味著全國(guó)63家電力施工企業(yè)，將有一半被社會(huì)淘汰，市場(chǎng)就是這么殘酷。電力施工企業(yè)之間將真正地在競(jìng)爭(zhēng)中比成本、比質(zhì)量、比安全以及市場(chǎng)的開(kāi)拓能力。因此施工企業(yè)要樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，進(jìn)一步提高企業(yè)管理水平，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，包括企業(yè)員工管理制度、分配制度的改革以及成本控制，同時(shí)要大力提高市場(chǎng)開(kāi)拓能力。
3 重視價(jià)格資料積累，提高投標(biāo)報(bào)價(jià)水平
對(duì)施工企業(yè)來(lái)講，工程造價(jià)資料的搜集、分析與處理對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)有舉足輕重的作用，因?yàn)榇蠖鄶?shù)工程在招標(biāo)階段還無(wú)法提供詳細(xì)的工程量清單，投標(biāo)單位只能根據(jù)工程的建設(shè)規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特征，借用以往類似工程的造價(jià)資料進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià)，
為此，如何保證工程造價(jià)資料的真實(shí)性、合理性就顯得格外重要，工程造價(jià)資料雖不具有法定性，但要真正實(shí)現(xiàn)它的使用價(jià)值，就必須講質(zhì)量。資料積累工作不僅僅是原始資料的搜集，還必須經(jīng)過(guò)加工、整理。為保證資料的真實(shí)性，資料的搜集就不能僅停留在設(shè)計(jì)概算和施工圖預(yù)算上，還必須立足于企業(yè)以往工程的投標(biāo)價(jià)、合同價(jià)、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)、竣工決算等資料；為保證其合理性，就必須將竣工決算價(jià)與投標(biāo)價(jià)、合同價(jià)、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)、預(yù)算價(jià)進(jìn)行分析對(duì)比，去粗取精，去偽存真，使造價(jià)資料能真實(shí)反映企業(yè)的施工能力和管理水平，最終形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)內(nèi)部定額和單價(jià)。
4 增加成本控制力度
施工企業(yè)要結(jié)合財(cái)務(wù)年度、月度預(yù)算制度，采取有效措施，加大成本控制力度。財(cái)務(wù)部門(mén)通過(guò)分析各種費(fèi)用支出情況，提出各種費(fèi)用的使用計(jì)劃數(shù)，努力降低管理費(fèi)用。用盤(pán)活資金來(lái)降低財(cái)務(wù)費(fèi)用。在加強(qiáng)人工費(fèi)發(fā)放監(jiān)督力度的基礎(chǔ)上，建立人工費(fèi)發(fā)放超支部分列入利潤(rùn)分成預(yù)提制度。加強(qiáng)班組定額劃塊管理，合理優(yōu)化施工方案，合理配置生產(chǎn)要素，提高施工班組的工作效率。
5 依靠科技進(jìn)步，提高科技和質(zhì)量水平
企業(yè)要全面認(rèn)識(shí)和落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，宣傳和學(xué)習(xí)《關(guān)于依靠科技進(jìn)步推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的決定》，迅速在企業(yè)內(nèi)部倡導(dǎo)和鼓勵(lì)全體員工學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，鉆研技術(shù)的良好風(fēng)氣；設(shè)立科技風(fēng)險(xiǎn)、獎(jiǎng)勵(lì)基金，制訂科技獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則，調(diào)動(dòng)廣大技術(shù)工程人員和員工開(kāi)展科技攻關(guān)的積極性。結(jié)合施工企業(yè)的實(shí)際情況，逐步從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的生產(chǎn)型向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)型轉(zhuǎn)變，從勞務(wù)型施工企業(yè)向施工管理型企業(yè)轉(zhuǎn)變。努力提高工程管理人員、班組長(zhǎng)的工程管理水平，把企業(yè)建設(shè)成為具備一流的工程管理水平、一流的施工技術(shù)、一流的機(jī)械裝備、一流的工程質(zhì)量和一流的售后服務(wù)的管理型企業(yè)。
建立完善的質(zhì)量保證體系是施工企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。目前，國(guó)內(nèi)大部分施工企業(yè)都獲得了IS09002質(zhì)量保證體系的認(rèn)證。認(rèn)證是一個(gè)起點(diǎn)，關(guān)鍵是質(zhì)量保證體系的有效運(yùn)作，質(zhì)量體系的定期審核和檢查是促進(jìn)工程管理的有效方法。更加重要的是全面提高施工管理人員和施工人員的質(zhì)量保證意識(shí)，保證施工質(zhì)量，減少返工并杜絕質(zhì)量事故，這樣就可以縮短工期，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。認(rèn)真分析質(zhì)量事故原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化員工的質(zhì)量名牌意識(shí)、精品意識(shí)及工程達(dá)標(biāo)意識(shí)。
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