關于土木實習報告范文匯編七篇
在當下這個社會中,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的土木實習報告7篇,歡迎大家分享。
土木實習報告 篇1
一、 實習概述
土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的經(jīng)驗,尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。在土木工程的發(fā)展過程中,工程實踐經(jīng)驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經(jīng)驗。因此,一個合格的土木工程技術人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實際經(jīng)驗。所以認識實習對我們來說是一個不可缺少的重要的學習環(huán)節(jié)。
二、 實習目的
學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心 認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立 正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:
1. 通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;
2. 通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。
3. 通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內(nèi)目前的土木工程管理情況。
三、 實習過程
(1)5月24日參觀金夢海灣項目
上午8時,城市建設學院朱天志院長和黨委邵忠書記給我們09級土木工程專業(yè)的學生進行了認識實習動員,會上領導主要強調(diào)要注意安全,時刻注意自己的腳下和頭上,必須頭戴安全帽;嚴肅對待實習,要多端正態(tài)度,不能隨便缺勤;聽從指揮,嚴禁打鬧;對土木工程有個感性認識,為將來的專業(yè)課學習打下基礎。
會后在有關老師的帶領下,我們步行來到位于海港區(qū)的金夢海灣項目建設工地。在有關技術人員的講解下,我們了解到該項目是由鶴崗市工農(nóng)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司建設,上海滬房建設設計有限公司設計,由江蘇鴻佳建設有限公司施工,河北燕趙工程監(jiān)理公司監(jiān)理的宏大工程。該工程 總投資10998萬元,開工時間為20xx年4月15日,竣工時間為20xx年1月15日。一號樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號樓總高82..50米,地上26層,地下2層,總建筑面積92551.6平方米。工程規(guī)模宏大,令我大開眼界。
(2)5月25日參觀秦皇島市中醫(yī)醫(yī)院項目工程 工程名稱:秦皇島市中醫(yī)院遷建工程
建設單位:秦皇島市社會公益項目建設管理中心 設計單位:北京華特建筑設計顧問有限責任公司 監(jiān)理單位:河北三元建設監(jiān)理有限公司
施工單位:A區(qū)為河北省第三建筑工程有限公司 B區(qū)為秦皇島市一建建筑工程有限公司 開工日期:20xx年9月1日 計劃竣工日期:20xx年3月10日
工程建設地點:秦皇島市泰山路以西,長江東道以南(原棉紡廠南廠),開發(fā)區(qū)長江道1號 建筑結構:鋼筋混凝土框剪結構 地基結構:混凝土框架結構總建筑面積:44994㎡,地上38438㎡,地下6556㎡
工程簡介:A區(qū)病房樓長115米 寬23米 ,地下一層,層高為4.5米。地上九層,層高為3.9米。局部十層,地下建筑面積2947平方米,地上建筑面積25018平方米。開設床位500余張。B區(qū)門診樓地下一層,地上四層,局部五層,地下建筑面積3609平方米,地上建筑面積13101平方米;新建垃圾站、污水站。配套實施水、電、暖增容及管網(wǎng)改造、污水處理和道路硬化、綠化、亮化工程。本工程總投資約1906.11萬元。在該工地實施過程中我了解到磚混結構與框架結構的不同,簡單的說磚混結構主要是由磚砌體、鋼筋混凝土構造柱、圈梁、樓板組成的混合結構,它的受力主要由承重墻傳給基礎框架結構主要是由鋼筋混凝土柱網(wǎng)、矩形梁、板組成的結構,它的受力主要由柱網(wǎng)傳給基礎,墻體只起到間隔及圍護作用。它們的區(qū)別在于;磚混結構由墻承重、框架結構由柱承重,施工上分磚混結構先砌墻后澆柱、梁板,框架結構先澆柱、梁板,后砌墻,造價上磚混結構低,框架結構高,抗震上磚混結構沒有框架結構好等等。
(3)5月26日參觀盛達鑫苑項目工程
盛達鑫苑,位于秦皇島市海港區(qū),北依燕山,南望渤海,西鄰湯河公園。項目西接海陽路,北臨北環(huán)路,東臨西港路,距秦皇島火車站和秦皇島長途汽車站約1.5公里,地理位置優(yōu)越,交通暢達。規(guī)劃區(qū)內(nèi)占地面積330余畝,總建筑面積約53萬平方米,58棟高層和多層建筑高低錯落有秩,盛達鑫苑在同時提供了教育、醫(yī)療、購物、餐飲、娛樂、休閑、辦公等一站式的生活配套。在該工程我了解到基礎底板及基礎梁鋼筋。按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊 , 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。感覺自己還有許多東西要去認真地去學,記得陸游有句詩叫“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,真的是實踐出真知。
(4)5月27日參觀燕山大學里維埃拉竹海項目工程
項目位置:燕山大學西校區(qū)以北,西環(huán)路以西,祁連山路以南,地勢高企,凌風瞰海,南鄰燕大,西近一中,東接奧體。
開發(fā)商:秦皇島佳成房地產(chǎn)公司 秦皇島富立房地產(chǎn)公司 設計單位:秦皇島維拓建筑設計有限公司 監(jiān)理單位:北京日豪工程建設有限責任公司 施工單位:秦皇島市政建設集團有限公司
建筑面積:項目占地200畝,地上建筑面積335160㎡,地下65940㎡。
在此次實習中了解到一種建筑材料叫空心磚,空心磚是近年內(nèi)建筑行業(yè)常用的墻體主材,由于質輕、消耗原材少等優(yōu)勢,已經(jīng)成為國家建筑部門首先推薦的產(chǎn)品。與紅磚一樣,空心磚的常見制造原料是粘土和煤渣灰,一般規(guī)格是 390×190×190mm.
空心磚是以粘土、頁巖等為主要原料,經(jīng)過原料處理、成型、燒結制成?招拇u的孔洞總面積占其所在磚面積的百分率,稱為空心磚的孔洞率,一般應在15%以上?招拇u和實心磚相比,可節(jié)省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌筑時的勞動強度,加快施工進度;減輕建筑物自重,加高建筑層數(shù),降低造價。
空心磚優(yōu)點:質輕、強度高、保溫、隔音降噪性能好。環(huán)保、無污染,是框架結構建筑物的理想填充材料。該磚的各項質量指標,經(jīng)檢驗均符合國家標準
用空心磚,因為比較輕,不會造成樓板開裂。其實,還有許多其他的隔墻材料,包括輕鋼龍骨石膏板、鋼絲網(wǎng)等,既輕,還省空間。這一天感覺收獲不小。
(5) 5月28日參觀在水一方項目工程
“在水一方”規(guī)劃用地840畝,建筑面積約百萬平方米以上,綠化率達40%,由德國依德爾城市規(guī)劃設計有限公司完成規(guī)劃與景觀設計,AXEL BUSCH教授任首席設計師。 社區(qū)由商業(yè)、地標性高層、小高層、高檔住宅區(qū)、公建帶組成。公建帶是一個東西走向區(qū)域,中學、小學、幼兒園、居民活動中心等重要公共建筑在此匯聚一堂。整個社區(qū)設有三個主出入口,環(huán)形通道把居住區(qū)分為若干組團。該工程十分注重環(huán)境保護,是全國首家榮列“建設部綠色建筑和低能耗建筑十佳設計項目;建設部綠色建筑和低能耗建筑“雙百”示范工程;財政部、建設部可再生能源建筑應用示范工程;建設部建筑節(jié)能試點示范工程;河北省城鎮(zhèn)水土保持雨水利用試點工程”,作為全市首家采用太陽能建筑一體化、中水回收利用、雨水收集利用、和電氣設備節(jié)能技術 的社區(qū),節(jié)能技術由傳統(tǒng)的50%提高到了65%,能源消耗減少30%左右,成為我市住宅的亮點,備受社會各界重視,全國人大的副委員長鄒家華、建設部部長汪 光濤、建設部科技司司長賴明、建設部科技發(fā)展促進中心司長陳宜明、河北省建設廳副廳長杜慶雨等人士參觀了本項目,并給予好評。我很喜歡這個工程的設計理念和規(guī)劃布局,從中了解到目前先進的節(jié)能環(huán)保技術,收益頗豐。
四、 實習感悟
通過此次的實習,我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的`很多,要做的很多,今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以后,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。總的來說很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識。對此次實習感到很滿意。
土木實習報告 篇2
實習對于我們這些學校的學生來說是個陌生的字眼,因為我十幾年的學生生活沒有經(jīng)歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個布滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于工夫短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才明白什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西如果也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段工夫的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的內(nèi)容:
一開始到這工地了解施工圖紙,自己緩緩一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只觀察框架柱和基礎面。木工棚。鋼筋棚等…。隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我順應了在不同條件下操作儀器。
這個工地我主要負責放線和打標高。有時分還幫別人在搞土方測量,測標高,是一種讓我們在更惡劣的條件下順應實地操作的技能,要順應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準儀跑上跑下的。還要完成測量任務,這是一個對于我剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我順應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我明白工作的辛苦的,我要緩緩順應工地生活。
二個月的工夫過去了,二個月的生活總算是充實的,該做的'也做過了,該經(jīng)歷的也在緩緩經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。
實習的經(jīng)驗及收獲:
本此實習最大的收獲就是學會了順應環(huán)境。通過這次實習我順應了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段工夫的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了順應環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員應當怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有肯定的幫助,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到想象、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習二個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是特別重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又布滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的崎嶇不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短60天的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不輕易。
實習本質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延張開來,真正使所學所想有用武之地。
土木實習報告 篇3
生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學中不必可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是將我們在學校里所學的理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產(chǎn)技術技術規(guī)范和監(jiān)理細則。
一、實習概況
我從20xx年7月28號到20xx年8月24號在山西六建承建的項目“中北大學現(xiàn)代分析測試項目”實習,在實習期間,一方面增強了自己的讀圖識圖能力,了解了將圖紙轉化到實體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機構和注意事項,以及其他非專業(yè)知識的收獲。
二、公司概況
山西省第六建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業(yè),屬于山西建工(集團)成員企業(yè)之一,現(xiàn)有員工1384人,其中各類專業(yè)技術骨干328人,高中級工程技術人員201人,各類施工機械設備408臺(套)。 公司技術力量雄厚,具有獨立承擔各類大型工業(yè)建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力,擁有滑模法施工,現(xiàn)代高經(jīng)工程裝飾導專業(yè)技術優(yōu)勢,年施工能務達3億元以上。
公司施工經(jīng)驗豐富,曾承建過一大批大中型工業(yè)建筑項目和民用建筑隊工程:如中國人民銀行,山西省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區(qū),太原金融大廈,大同四臺溝礦貯煤礦倉,盛偉大廈,太原日報社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門,引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓,主體28層,僅用98天,質量達到山西省省優(yōu)標準,中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎”,太原海關大廈門獲國家建設部一九九九年度”建筑安全獎,多次獲山西省工程質量最高獎“汾水杯”。
三、實習工程概況
1、工程名稱:中北大學現(xiàn)代分析測試中心
2、工程地點:山西太原尖草坪區(qū)學院路3號 中北大學校區(qū)內(nèi)
3、工程規(guī)模:本工程共計四個單體,分別為1號樓(學術交流活動中心)、2號樓(機電工程學院)、3號樓(信息與通信工程學院)、4號樓(分析測試中心及地下目標毀傷中心、化工與環(huán)境學院)。其中2號樓八層,長62.80m,寬20.15m,建筑面積9766.17m2;3號樓八層,長62.80m,寬20.15m,建筑面積9750.07 m2;4號樓九層,長117.40m,寬20.30m,建筑面積17112.93 m2;1號樓為不規(guī)則形體,建筑面積4428.67 m2。
4、施工范圍:包括施工圖范圍內(nèi)的項目工程。
5、工程造價:8000.00萬元。
6、質量要求:按國家驗收規(guī)范性驗收合格。
7、施工工期: 20xx-06-01到20xx-11-30
8、設備材料:(1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;(2)、簡單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;(3)、園林設施,景觀綠化,安全防范,消防火警,消防器材;(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;(5)、給排水系統(tǒng),供水設備,管材管件,閥門組件,室外排水。
四、實習內(nèi)容總結
一、測量放線
測量放線是我這次實習的主要任務之一,經(jīng)過多次學習和實踐,總結如下:在工程開工前,為確定建筑物的位置,首先應根據(jù)設計院給定的建筑物坐標點和坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。施工放線錢前,測量人員認真熟悉施工圖,先放大線,控制線,將主體結構定位,再進行細部,局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關儀器。這些儀器在上《工程測量》的時候我們都有學過。
對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標高線,將建筑物的`標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測量。根據(jù)圖紙計算出各建筑物特征點和紅線控制點的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點,確定并布設施工控制網(wǎng)。然后根據(jù)施工控制網(wǎng),測設建筑物的主軸線。同時按照規(guī)范要求,做好測量結果永久標志、臨時標志和測量記錄,以便后續(xù)測量工作的檢驗與驗證,同時為施工提供可靠的標高點。
在測量放線之外,我還了解了其他施工項目的情況,分別是各分項工程施工安排、施工協(xié)調(diào)部署、雨季施工措施。
二、各分項工程施工安排
l、垂直運輸
根據(jù)現(xiàn)場平面布置要求和施工實際需要,共布置5臺塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結構和裝飾施工階段垂直運輸工具。
2、水平運輸
本工程基礎及基坑挖土階段將安排4臺KAT0—700型反鏟挖土機,15輛5噸白卸車外運土方。砂、石材料進場安排10輛5噸自卸車運送,鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車運送。
3、砼工程
因本工程現(xiàn)場平面較大,為確保砼施工質量和加快施工進度,故將配備足夠的砼制備、運輸機械和人員,本工程采用商品泵送砼。
4、鋼筋加工及綁扎
本工程結構施工時設置了一個鋼筋加工區(qū)和一個鋼筋堆場,加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。并設置臨時儲料堆場和鋼管堆場,布置在2號樓與3號樓之間的空地上。所有鋼筋均在現(xiàn)場統(tǒng)一備料、加工和分別綁扎,鋼筋采用機械加工為主,人工操作輔助相結合。鋼筋嚴格按規(guī)范規(guī)定配料與加工,滿足各區(qū)段各層面的進度需要,各種構件鋼筋必須提前加工成型,分類掛牌堆放,在加工、運輸與綁等乙施工中防止混淆或錯用錯扎。
鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作,并積極推廣應用豎向電渣壓力焊、閃光對焊等粗鋼筋連接新技術,并積極采用工II級鋼新工藝。
鋼筋工程是主要隱蔽工程,每段鋼筋綁扎后,經(jīng)自檢、互檢并經(jīng)項目質檢員專檢后,由業(yè)主和監(jiān)理部門復檢,最后由質監(jiān)部門驗收,符合要求后,方可進入下一工序施工。
5、模板工程
本工程結構施工時共布置有一個木工加區(qū)和一個模板臨時周轉堆場,加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。模板臨時周轉堆場布置在加工區(qū)的附近;A、地梁、柱均采用九夾板木模,樓板模板拼縫加貼膠帶紙,梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋,防止漏漿。
粱板使用鋼管支撐骨架、平臺樓板模采用木檔承托,模板面使用安裝前先刷隔離劑。
土木實習報告 篇4
一、 實習意義及目的
通過一年的學習我們掌握了大量的理論文化知識,然而對于土木工程這樣注重工程實際的學科而言,工程實際的內(nèi)容往往比理論更加重要,而認知實習也僅僅是對于未來將要涉足的龐大行業(yè)的一聲招呼,日后還要有專業(yè)方向的選擇,雖然我們現(xiàn)在開設的專業(yè)課程并不多,但是已經(jīng)學習了材料力學和土木工程概論,所以實習也是對于我們課上學習知識的一次檢驗,認知實習更是對于我們?nèi)蘸髮W習方向選擇和專業(yè)入門的重要課程,這次認知實習雖然也有考試后的轉換思路的性質,也是要打起精神認真學習。
二、 實習時間、內(nèi)容、地點
7.13.20xx
實習動員(學校129禮堂)
天馬山深坑酒店巖坡支護工程參觀(上海市松江區(qū)辰花公路長興港橋北側)
7.14.20xx
認知實習概論-----混凝土結構教學 土木樓A101
校內(nèi)混凝土結構的參觀 同濟大學
7.15.20xx
洋山深水港參觀 洋山港
7.16.20xx
建工系鋼結構認知實習 校內(nèi)
7.17.20xx
道路 軌道實習 上海市內(nèi)不同道路 嘉定校區(qū)
參觀滬寧高速、同三高速、滬清平高速。沿線介紹外環(huán)線、高速公路的基本概念、特點、工程問題等。軌道:觀看高速鐵路錄像、參觀嘉定校區(qū)軌道交通試驗線
7.18.20xx
地下建筑 橋梁 上海地鐵博物館(吳中路1779號) 南浦大橋
三、實習心得
1.實踐動員會議:
1)實踐意義:
(1)是難得的認識土木行業(yè)的機會
(2)了解各類工程的實際情況
(3)是可以解答疑難問題的機會
2)收獲心得:
(1)學習土木的觀念:要廣 要精
(2)多多從實踐中認識理論
(3)注意理論知識在實踐中的應用
2.天馬山深坑酒店參觀
“深坑酒店”位于上海松江國家風景區(qū)佘山腳下,是一座深達80米的廢棄大坑,該深坑原系采石場,經(jīng)過幾十年的采石,形成一個周長千米、深百米的深坑。據(jù)老師介紹,酒店客房沿崖壁而建,面向橫山,充分彰顯“融于自然”的設計理念。主樓使用玻璃和金屬板材,曲線的立面形式源于“瀑布”。所有酒店客房都設置退臺的走廊和陽臺作為“空中花園”,可以近距離觀賞對面百米飛瀑和橫山景致。其商業(yè)特點再次不贅述,作為土木人,還是多多關注其工程技術上的難點:
。1) 地質結構及防震設計
地質結構主要是巖石類型,安山巖,至于防震設計,則是在山體的部分有針對性的進行處理,比如東側的山體進行爆破處理,北側則進行水泥鋼筋樁的加固。這采用了一系列手法,灌漿,使得雅虎是中的縫隙被水泥填滿,使得山體連接成為一個整體,用鉚桿鉚索,而由于強度上的不同需求,使得其長度相應從上向下遞減。
。2) 巖石的風化
由于風雨的原因,基坑從底部向上風化加重,從微風化到中風化到強風化到全風化。相應的由此會產(chǎn)生一系列縫隙,除此以外,地殼運動也會使得巖石產(chǎn)生一系列縫隙。
(3) 邊坡的防護
在山體部分通過鉚索鉚桿添加預應力鋼筋來加固山體,而除此以外在鉚索鉚桿上面再加上橫梁就使得整個山體連接成為一個整體。也會用到噴坡 片石 三維網(wǎng)等不同的山體邊坡的加固方法
。4) 地下水浮力的處理
由于地下水的浮力影響 會在地下采用箱型基礎。
3.校內(nèi)混凝土結構的實習理論知識
。1)砌體結構及鋼筋混凝土結構的形式及分類
。2)結構上的載荷形式
。3)結構體系的傳力路徑
。4)結構組成構件的形式
(1)砌體結構 混凝土結構 鋼結構 木結構 組合結構 其他
。2)排架 鋼架結構 框架結構 剪力墻 框架剪力墻結構 簡體結構 拱結構 桁架結構 薄殼結構 網(wǎng)殼結構
排架結構:屋蓋系統(tǒng) 支撐系統(tǒng) 梁柱系統(tǒng) 圍護系統(tǒng) 基礎
4.校內(nèi)混凝土結構參觀
北樓:
溫度縫的概念:由于溫度應力的原因 會使得墻體出現(xiàn)極大的應力,為了釋放這種壓力 當建筑物的長度達到一定長度的時候就需要做適當?shù)臏囟瓤p,以此來釋放溫度所產(chǎn)生的應力
沉降縫:由于材料的不同,在不同材料處會因為重力的原因而產(chǎn)生剪力,所以為應對沉降不均勻的問題,需要在不同材料的交界處做縫。
此外,老師還介紹了應力集中,單向板的概念,主梁次梁等等。
樓梯分為板式樓梯和梁式樓梯。其中板式樓梯制作方便跨度不大,梁式樓梯則恰好相反。
階梯教室屬于框架結構,其中在橫向的梁和柱當中有夾腋的存在使得結構更加穩(wěn)固。
北樓的外部屬于清水墻的做法,體現(xiàn)了濃厚的中國傳統(tǒng)文化建筑的'復古主義風格。
圖書館:圖書館整體來說是兩個筒體結構,外部是懸挑出來的梁和次梁支撐的樓板,呈井字型的格狀,樓層之間會有桁架結構,而兩座樓之間的鏈接部分并不是剛性連接,而是留有余地的用來釋放地震所產(chǎn)生的位移。
建筑學院:C樓的混凝土外觀及玻璃幕墻組合的構造真的非常有建筑氣息,而其內(nèi)部的空間構造更是讓人嘆為觀止,此外,其裝飾風格,格調(diào)都是非常有藝術氣息,可以說結構和外表都是完美統(tǒng)一在一起的。
文化樓是中國第一幢包豪斯建筑風格的建筑,內(nèi)部構造非常合理,采光上的原因使得南邊的進深大于北邊的。
大禮堂:大禮堂的網(wǎng)殼結構真的可以說是土木建筑教材中的經(jīng)典,其拱形結構,三角桁架,V型折板都是老師重點講解的內(nèi)容。
工程試驗館: 排架結構 山墻上有擋風柱 在排架之間有斜放的柱間支撐,柱間支撐同時兼做吊車的樓梯使用。
其中一個梁采用的是體外預應力的方式:這種方式易于更換,然而卻是容易生銹腐蝕。
土木實習報告 篇5
上周,我們專業(yè)進行了為期一周的認識實習。進入這個專業(yè)已經(jīng)一學期了, 可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識 ,我感到十分的開心。 認識實習時土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立 正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用。 實習分兩部分:參觀工地,各種建筑和路橋。
通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1.初步了解砌體結構的 一般特點,墻體厚度,抗震等級等。2.了解預制板的吊裝工藝和現(xiàn)澆版的施工 方法。3.了解框架結構與砌體結構建筑的區(qū)別。4.廠房或其他類型框架建筑 作充分了解和認識。5.了解框架結構填充墻與結構墻體在材料、作用、施工上 的區(qū)別。6.了解板的配筋方法、施工要領。7.了解橋梁交通中的作用、及其 與道路線型的主從關系。8.了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關系的內(nèi)容 和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。10.了解橋梁 、板橋、斜拉橋、懸索橋、拱橋等的結構構造特點。
下面就由我來記錄一下本次認識實習的主要內(nèi)容和經(jīng)過。
星期一
上午,老師給我們做了實習動員,著重給我們講了實習中安全的重要性,強調(diào)安全第一,要處處注意安全。接著讓我們端正實習態(tài)度,強調(diào)這是集體活動,每個人到要參加,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實習的意義,讓我知道了這次實習的重要性,通過這次實習我將會學到許多我平時在書本上學不到的東西,開闊我的視野,使我對這個專業(yè)有更加深刻地認識和了解。
下午,我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的實驗室由于搬遷,所規(guī)模比較小,一部分是對建筑材料應力和變力的實驗,另一部分是混凝土養(yǎng)護實驗室,里面24小時保持高溫高濕,我們沒有進去,蛋殼開除其設備很先進,精度很高。王營校區(qū)的建工實驗室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進行壓力試驗的`。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ,里面上下兩層全都是實驗室,我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的?粗@些龐然大物,我們興奮不已,同時也感到自己將來責任重大。接著我們來到二樓,二樓主要是水力測量實驗室,里面有許多精密的實驗設備,老師說將來我們學專業(yè)課時將回來這里做實驗。雖然天空下著小雨,但我們還是因為見到了這么多實驗設備而感到高興。
星期二
今天一大早,我們?nèi)⒂^了市材料園。一進門我們就看見地上堆放著一排排預制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了,是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時為防止沙漿進入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個收縮力。這個力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。
隨著建筑業(yè)的發(fā)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率,而且質量也得到了保障。我們參觀的構件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進混凝土攪拌車里送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。
下午我們聽了一場報告,報告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木結構般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅 ;磚-鋼筋混凝土結構(即磚混結構)般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑; 鋼-鋼筋混凝土結構一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;鋼結構般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,現(xiàn)在中國如果要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對未來充滿希望:我們將來要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟:設計、施工、管理。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。 2,行政部門。3,房地產(chǎn)公司。4,監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學教育的創(chuàng)新。他認為這是高等教育的目的。他要我們學生樹立起自主學習的習慣與興趣。建立起終身學習的習慣與愛好。
土木實習報告 篇6
1.實習目的
生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。經(jīng)過大學三年的理論學習,對工程制圖、工程測量、建筑材料的性能、建筑設備、基礎工程、混凝土工程、、四大力學及施工技術和管理有了一定的了解,在實習工作過程中檢測自己所學已迫在眉睫,.我以技術員的身份深入到建筑施工單位,以一個工業(yè)廠房為實習場所,在監(jiān)理工程師的指導下,參加工程監(jiān)理工作,順利完成了五周的實習任務。在實習中我努力將所學知識與實際施工聯(lián)系在一起在施工中找到課本知識的印證,有效鞏固了所掌握的知識,在工地上積極與指導老師交流以求學到更多書本之外的知識:與各工種的人打交道,生產(chǎn)技術實施,施工管理經(jīng)驗,工程檢測標準,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力,以提高專業(yè)技能。
在實習中我們會發(fā)現(xiàn)很多平常不曾注意的問題,不曾留意的數(shù)據(jù),在施工中很多小的細節(jié)就能決定施工順利與否,也決定了施工的成敗,很多不起眼的事情如果處理不善將會在成無可挽回的損失。在施工中提升自己的認真負責素質,提升自己與各種施工人員、甲方、監(jiān)理方、承包方的交際能力,學習管理者統(tǒng)籌管理施工生產(chǎn),組織施工,應對檢測,協(xié)同作業(yè)保質保量地完成任務,熟悉專業(yè)圖紙的表述方法,發(fā)現(xiàn)自己平時所繪圖紙的不足,找尋并留意工業(yè)廠房和民用建筑的不同之處?傊,我學到在工程之中應該有職業(yè)責任感和團隊意識,為將來走進工作崗位積累工作經(jīng)驗和交流技巧。
2.工程概況
工程名稱:中國建筑第三工程局格力電器(鄭州)家用空調(diào)建設項目二標段。工程地點:鄭州市高新區(qū)西四環(huán)以西、須水河路以東、楓香街以北、金菊街以南。
建筑功能:電器總裝車間,兩器、管路工業(yè)廠房
建設規(guī)模:作為建設項目第二標段的總裝廠房和兩器、管路廠房,總建筑面積約228582平方米。其中總裝車間廠房建筑面積約153368平方米,兩器、管路廠房分3個車間,建筑面積約75214平方米。
結構概況:總裝車間廠房為2層鋼筋混凝土框架結構(局部有夾層),兩器、管路一、二車間為外墻砌體圍護,鋼筋混凝土柱,單層屋面輕鋼結構,車間三局部為2層鋼筋混凝土結構。
建設單位:格力電器股份有限公司
實習所在單位:河南省正博建設監(jiān)理公司設計單位:機械工業(yè)第四設計研究院開竣工時間:20xx年10月至20xx年10月,計劃工期:360日歷天。建筑類別:工業(yè)建筑工程項目設計等級:抗震設防烈度為七度,耐火等級及火災危險性為戊類二級,使用年限50年。
實習工程進度:截止到實習完畢,總裝車間與兩器車間基礎工程及聯(lián)通送貨隧道均完工?傃b車間1層與夾層結構已完工,預應力筋張拉完畢,抹灰已經(jīng)進行大部,地平已經(jīng)開始著手鋪設,2層屋蓋模板架立基本完畢,大部分區(qū)域正在綁扎鋼筋,并布置預應力鋼筋,局部區(qū)域鋼筋尚未擺放,混凝土澆筑工作正在進行,兩器三車間1層樓蓋,夾層,局部2層的混凝土已澆筑完畢,并且腳手架支撐完畢,正在架立2層樓蓋的模板。其他區(qū)域鋼筋綁扎接近尾聲,預備澆注混凝土。兩器管路車間一二屬于本監(jiān)理公司的其他組同事監(jiān)理,在此不做過多介紹。
實習要求:觀察記錄施工進度,旁站觀測監(jiān)督混凝土澆筑,鋼筋驗收,協(xié)助驗收砌體結構,接待陪同混凝土強度質量檢測,施工人員安全施工檢查。
3.實習內(nèi)容
。1)熟悉工程概況,了解工程參與各方人員和相互關系,認知熟悉圖紙,圖紙是施工的標準,也是進行工程的指揮棒。詳細了解圖紙是進入工程的第一步,特別了解的是梁板的施工圖,配筋驗收是監(jiān)理工作的一項重要內(nèi)容,所以每點配筋都必須詳細了解。另外對已經(jīng)施工完畢的基礎工程也做一定的了解,結合已經(jīng)學過的混凝土結構設計原理和混凝土結構設計深入了解混凝土和鋼筋的受力原理和承載傳力途徑。
(2)了解施工管理程序,施工程序,驗收步驟,施工配合細節(jié)及問題。如果細節(jié)配合得當將會使施工順利進行,避免出現(xiàn)倒施工或者添加無需要的麻煩和步驟。
。3)實際參加工程的施工工作:混凝土澆筑,剛進的綁扎,預應力鋼筋的鋪設、穿錨、張拉、灌漿,砌體結構的砌筑、放線,裝飾抹灰,地平鋪設的找平驗平,模板的封堵,鋼筋正位。簡單掌握其施工方法,思考和積累在施工中出現(xiàn)事故時的處理方法應對措施。積極學習各種工程的驗收標準,認真研究如何靈活的行使監(jiān)理的權利和責任,做到認真負責又不失和諧。
。4)熟悉了解工程中管理機構的組成、分工及其職責范圍,了解所有參與工程各方的關系,特別是監(jiān)理的職責權限,應盡義務,行業(yè)標準,工作待遇現(xiàn)狀,熟悉工程各部分的細節(jié)要求,標準做法,標準樣式和誤差允許范圍。為將來所從事的工作積累經(jīng)驗知識。
3.實習結果
經(jīng)過近一個月的實習工作,對工程現(xiàn)場施工有了更為深入地了解,對各種施工工藝有了更為直觀的感受,在此分開來介紹各種施工工藝的具體操作,注意事項和驗收標準。雖然時間短暫,了解的東西有一定誤差,但是也是對整個實習過程的總結。
混凝土澆筑工程:我們所實習的單位是框架結構,混凝土澆筑是其中最為重要的任務馬虎不得;炷翝仓诠さ厣戏Q“打灰”。在本工程中樓板和梁采用C40,柱子采用C35混凝土。因為混凝土時抗壓能力大過抗拉能力,所以用在受壓構件上更能發(fā)揮其效能,而樓板以及梁上有受拉區(qū)存在,為保證工程質量的均衡所以設計成強梁弱柱。這樣的設計方法也可減少柱對梁的約束,以使柱頂端作為梁的鉸支座。
混凝土澆筑時沿次梁方向分塊澆筑,澆筑時常會產(chǎn)生溫度應力,所以應留后澆帶,一般留在梁跨三分之一處,800mm~1200mm寬,后澆帶邊沿用雙層鐵絲網(wǎng)阻隔混凝土,以防止振搗混凝土時溢流出施工縫造成澆筑斜面。待混凝土達到一定強度后拆除,按規(guī)定應該延遲60天澆筑,采用高一級的混凝土,加發(fā)泡劑,清理界面,凈水撲濕后施工。
澆注設備主要有兩種即天泵和地泵,天泵又叫汽車泵,特點是機動靈活,澆注速度快,但是教主半徑有限,高度也受限制,適宜用于澆筑低層和寬度較小的構筑物,但是天泵花費較高,每澆筑一方混凝土十七元,而地泵沒有天泵靈活,但是澆筑半徑和澆筑高度限制小,可以用多組泵管連接,但是如果拐彎過多的話,在拐彎處的管道會承受很大的摩擦力,很容易出現(xiàn)爆管的現(xiàn)象,影響正常的澆筑工作,同時也會浪費很多材料,如果爆管位置特別的話,清理工作也會很困難,另外地泵澆筑時會產(chǎn)生很大震動,需要用廢棄輪胎墊在管道下面,以減少震動對已經(jīng)支成的鋼筋的不良影響,澆筑時管口段用天架支撐,支扶泵管口時間很費力的工作,常需要三到四人一起配合。地泵適用于寬度達高度高的構筑物,但是澆注速度較慢,如果工期允許可以盡量使用地泵,但是如果工期緊而且想盡量降低造價的話,可以用兩種泵配合使用,分段澆筑。無論哪種泵在使用前都要用水潤濕,在使用后用沙子清理,防止混凝土凝固。
澆筑同時用振動泵振搗,振搗時間要適宜,振搗均勻,盡量避免振動泵頭碰到鋼筋或者模板,以防鋼筋模板移位,產(chǎn)生漏漿或者爆模,為防止出現(xiàn)下部無法振搗現(xiàn)象,柱子從下端澆筑時就開始邊澆邊震,振動泵快插慢拔,防止出現(xiàn)出現(xiàn)離析現(xiàn)象和進入空氣,造成混凝土的密實度不夠。振搗工作進行到混凝土表面浮漿,表層停止下沉,無氣泡現(xiàn)象時方可停止。另外一名工人則緊隨其后用整平鏟將其整平,最后由一名工人將塑料薄膜貼于表面,兩人需要配合前進,保證表面平整。一個完整的混凝土施工工序:潤濕---澆筑--振搗--整平--貼膜--養(yǎng)護。
鋼筋工程:框架結構中另一項重要的'工作就是鋼筋工程,鋼筋對于框架結構來說就像是人體之中的韌帶,沒有鋼筋光靠混凝土是建不起結實樓房的?傃b車間主梁梁高達到1100mm,跨中上部架立筋,下部受力筋,次梁鋼筋置于主梁上部。梁中部配置三排腰筋,每排兩根18,并綁扎有拉結筋。箍筋采用8@160,并在柱支座處加密且配置鴨筋。支座處的架立筋有的達到32。主次梁交接處主梁配置起抗沖切作用的吊筋。梁板交接處配置承受負彎矩的構造鋼筋即蓋筋,俗稱扣筋。板中受力鋼筋采用螺紋的,分布鋼筋則采用光圓的。受力筋布置于分布筋的下部。工業(yè)廠房扣筋的長度一般取梁跨的三分之一,在遇到梁跨變化時要多做注意。在后澆帶的扣筋以及板受力筋都要加密,取每300mm加一道。
柱子上下部鋼筋的連接采用電渣壓力焊,焊接節(jié)點呈圓環(huán)狀,其強度極高,甚至超過所焊接的鋼筋,焊接點要求焊口干凈,周邊均勻,受力筋上下對焊中心對準,如果有需要,細鋼筋可以焊接到粗鋼筋上。此外,箍筋在柱底和柱頂六分之一柱凈高范圍內(nèi)應加密,箍筋應采用環(huán)形綁扎,端部彎鉤應為135度。并將保護層掛件掛于箍筋之上,以便支模時留出必要的保護層厚度。C40混凝土梁上部負筋在邊梁交接處錨固長度不低于30d,因此常需要設彎鉤,而下部縱筋的錨固長度光圓鋼筋不小于15d,螺紋鋼筋則不小于12d。因此只進行直接錨固即可。
為了節(jié)約材料,也為了加快施工進度樓板鋼筋可以采用花綁的方法,花綁又稱跳扎,就是隔一個節(jié)點扎一個。在緊靠梁邊的兩道鋼筋是不允許跳扎的。
鋼筋驗收時,主要檢查鋼筋的型號,數(shù)量,間距,長度,錨固長度和連接情況,還有極其重要的,鋼筋的綁扎是否符合要求。鋼筋應綁扎整齊,按規(guī)定的間距來施工,鋼筋長度,特別是扣筋的長度必須按設計的長度和間距來配置,避免用錯或用少。鋼筋連接也是一項必查的內(nèi)容,最應該重視的是梁底受力筋的鏈接,一定要達到規(guī)定的連接長度和強度,堅決杜絕漏連和不連。梁底筋與箍筋的綁扎也是很容易忽略的地方,受力筋分多層配置時中間應留夠足夠的間距,防止出現(xiàn)壓在一起的現(xiàn)象。在混凝土澆筑前應在板受力筋和梁筋底部墊上墊塊,在扣筋下面放置馬蹬,以保證鋼筋有足夠的保護層厚度。
預應力工程:從資料看,廠房數(shù)字軸向的框架梁和次梁采用有粘結預應力技術。張拉采用后張法,預應力鋼筋采用Фs15.2高強度,低松弛預應力鋼絞線,其抗拉強度標準值fptk=1860兆帕,預應力筋張拉控制應力бcon=1395兆帕,單束預應力筋張拉控制應力Ncon=195.3kN。預應力張拉端錨具采用五孔夾片錨具,固定端錨具,采用JYM系列壓花錨具和擠壓錨具。預先埋設波紋管,波紋管中穿插五根鋼絞線。布置波紋管前先用粉筆在梁的箍筋上放點,然后在相應點處用拉鉤焊接預應力馬凳,馬凳與波紋管綁扎在一起。敷設波紋管是施工的一個比較棘手的問題,波紋管敷設后的彎曲形狀與梁的彎矩圖相近,最低點距離下側模板200mm,也有280mm或300mm。敷設時會遇到施工縫鐵絲網(wǎng)和腰筋的阻礙,且摩擦力極大,常須兩人配合施工,一人引導波紋管的管口方向,一人穿插。為了克服摩擦力,在敷設過程中常用旋轉波紋管邊前進的方法,這樣便于波紋管在鋼筋籠直接穿插,又不至于出現(xiàn)鋼筋移位現(xiàn)象。波紋管敷設完畢后,應先固定波紋管然后再在波紋管中穿入預應力筋,為減少摩擦力,可以在穿入端綁扎數(shù)層膠帶。預應力筋另一端是被弄散作花狀增大與混凝土的結合力,直接澆筑在混凝土中。張拉端螺紋管中應塞上棉紗防止混凝土灌入,在鋼筋周圍套上泡沫,以留出張拉通道,在錨具后設置螺旋箍筋,以約束混凝土在預應力張拉后產(chǎn)生的側壓力。錨具和螺旋箍筋應焊接固定。由于預應力筋不可能在量的位置張拉,所以應是張拉開口歪向一側,在梁的一側設置錨固塊。
模板工程:模板工程是混凝土成型的必要條件,也是鋼筋工程和混凝土工程施工的平臺,因此模板的好壞直接關系著整個工程能否再繼續(xù)的問題。支模板時應先在腳手架上安放支撐鋼管,鋼管上放置木方,木方上用鐵釘固定梁底板和樓板底板。使木方和模板形成整體,共同承擔混凝土的荷載,可以避免模板的變形過大而造成構件尺寸差異。另外在支模時要遵循有內(nèi)測到外側,先橫模后縱模的順序,這樣便于鋼筋綁扎的施工,同時有利于模板接縫的嚴密。而且在梁高較高的情況下,常常先支一側豎直模,待梁內(nèi)鋼筋綁扎完畢后再支另一側豎直模,也即是采用隔一支一的方法,這樣可以避免依靠吊車吊起梁中鋼筋籠來施工,避免了箍筋測斜使得鋼筋籠高度不夠的問題。
模板應保證一定的垂直度和平整度,以保證澆筑成的構件外觀達到標準,主要用吊線錘來來糾正不垂直的問題。為保證鋼筋籠的壓力不使模板變形,應選擇合適的墊塊和合適的位置。模板如果過高的話,例如柱子和高度過高的梁,可以在中間設置一道或者數(shù)道拉結螺絲鋼筋,此種鋼筋應穿在塑料管中,待拆模時抽出鋼筋再利用。
砌筑工程:廠房填充墻和圍護墻采用240*115*55配合240*115*90的蒸壓砌塊,采用梅花丁砌筑工藝,每隔500mm高墻體內(nèi)設拉結筋,圍護墻設在柱子外側,拉結筋應設在柱子外側并彎向墻的方向。柱子位置拉結筋用高強膠粘結植筋,為防止脫落,需在粘結24小時后檢查,用手無法轉動才可砌筑墻體。中間預留澆注混凝土構造柱的馬牙槎,馬牙槎采用先退后進的方法施工,槎口上方一塊磚斬成三角形方便混凝土澆筑密實。構造柱拉結筋采用預先埋設的方法,同樣間隔500mm。墻體高度超過3m時,每隔3m設置一道圈梁,圈梁配置的箍筋交接口應放置在上部。砌筑方法采用的就是常用的“三一”砌法,即一刀灰,一塊磚,一擠揉。砌筑時應嚴格按照砌塊帶孔面朝下的原則砌筑,保護鋪灰的平整度和足夠的砂漿飽滿度,而工人往往疏忽了這個細則。梁底與墻相接處,采用240*115*55蒸壓磚斜砌,粘灰上敷,而且是在下部砌體完工后一周后方可補砌,目的是防止梁底產(chǎn)生裂縫。
幾個問題:再完美的衣衫也會有縫隙,再好的工程也會有或這樣或那樣的問題,下面就比較突出的問題談一下我的看法。
浪費問題,相信每一位在這個工地上實習的同學都會有這樣的感覺:這么好的材料怎么舍得扔了?的確,我們可以隨意的都能發(fā)現(xiàn)丟在路邊被隨意的踩踏掩埋的整張的模板,新購置的鋼管,棱角分明沒有釘眼的木方;還有拆卸完腳手架的地上到處都是扣件和螺絲,有很多都直接被清理出去。這和工程之初三局大量的購置施工材料有很大的關系,在某些人眼中這些都是國家的,浪費點沒事,舊點的就不要再用了,反正新的多得是,這是一個極其錯誤的觀念,起碼在領導層就應該杜絕這種思想,嚴格控制材料的供應,積極應對材料的周轉,最大限度的挽回不必要的損失。應當抽調(diào)一部分富裕的勞動力去整理材料以便再次投入使用,再派專門人員,或者讓辦公室人員輪流值班監(jiān)管材料回收。其實也不必投入太多,只需要在大家面前樹立起杜絕浪費材料的理念,讓大家知道浪費會受到損失,材料就會省下很多,重點是對施工隊工頭的控制獎懲上做一下文章就行了。
鋼筋綁扎問題,每次走到三星公司的施工地方就會感到很頭痛,扣筋綁扎的與梁成45度角,本來160mm的間距竟然變成100mm或者300mm,真是無敵。最嚴重的時候梁底鋼筋根本不綁,兩層配筋直接在那放著,中間就簡單橫放一小段鋼筋撐著。聽說他們工人是三局從天津調(diào)過來的工資比人家高一倍,但是工程干的一塌糊涂。很明顯的一點是他們的經(jīng)理根本約束不了他們,在他們面前沒有一點威信。這不是一個簡單的鋼筋問題,而是一個控制屬下和工程運作的問題,要是約束不了他們根本不太可能會賺錢,工程的質量驗收就過不了關不僅拿不到錢還可能被索賠。這樣的法子施工不如不干,趕鴨子上架總是很為難。
澆筑問題,混凝土澆筑之前,梁板結構中雜物過多,包括木屑,木塊,扣件,鋼管,銷釘,錨具,甚至一些工人的生活垃圾。在澆筑之前,部分區(qū)域的建筑用鼓風器將木屑吹走,但是重量稍大的廢棄物仍然沒有得到有效的處理。而且在工期較緊的情況下,這些清理工作直接作罷,因此大量廢棄物直接隨著混凝土澆筑在結構物中,這勢必影響混凝土的強度。
混凝土澆筑過程中,有些工人為了增加混凝土的和易性便于澆筑,用皮管向混凝土中灌水,這顯然會降低改變水灰比進而影響強度,是絕對不允許的。然而,施工管理過程中對于這種現(xiàn)象并沒有有效的轄制。澆筑的區(qū)域分布極其不均勻,有時混凝土供不應求,便停止?jié)仓,待下次澆筑時以往澆筑的混凝土早已過了初凝時間,顯然,這會在結構物中形成極大的薄弱帶,使結構物的承載力大幅度降低。而有些施工縫和后澆帶,施工方為了趕工期,便一并忽略,轉而直接大面積澆筑。這極有可能會使結構中產(chǎn)生較大的溫度應力,造成裂縫的開展。
另外,部分結構物沒有有效的設置混凝土保護層措施。比如,主次梁中的保護層墊塊不足,樓板中馬鐙設置不足,造成鋼筋保護層達不到規(guī)定的尺寸甚至沒有保護層。導致結構物出現(xiàn)露筋現(xiàn)象,這會使鋼筋發(fā)生銹蝕,生銹膨脹造成結構內(nèi)部應力引起裂縫,降低混凝土結構的耐久性能。
實習總結:近一個月的實習結束了,整個實習期間與同事能夠融洽的相處,讓我對自己的將來更加有信心,領導對我們實習生的照顧和諄諄告誡,讓我對自己將來的事業(yè)有了更為深刻的理解和認知,這事一個復雜的群體的交集,有著形形色色的人,他們有各種身份和背景,各種脾氣和性格,與各種各樣的人打交道,參與調(diào)節(jié)和統(tǒng)籌處理事故與糾紛將會是我的挑戰(zhàn),將來也許學術并非是技術工作者的第一要義,而解決繁復的事務,協(xié)調(diào)各工種保質保量而且迅速順暢的施工更是體現(xiàn)工程師智慧的所在。
學校老師的指導,讓我們以嚴謹科學的態(tài)度對待工程,工人師傅的技藝,讓我們知道只有認真負責的態(tài)度和過硬的技術功底才能贏得人們的認可;工程管理者的運作讓我們知道總體統(tǒng)籌,精心安排事無巨細,高效高質才會樹立自己的天地。
土木實習報告 篇7
為了更好的掌握土木建筑與環(huán)境專業(yè)認知,使自己在課堂上學習到的知識真正運用到實際中,對本專業(yè)從事的領域和業(yè)務,本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)學習打下必要的基礎。我利用暑假時間到xx學院為期一個星期的實習!現(xiàn)對本次實習報告:
建筑物除了新穎美觀的外形外,尚需有舒適的內(nèi)部環(huán)境,而室內(nèi)的舒適環(huán)境關鍵是建筑設備的配置,高新技術的應用,又使建筑向著智能化方向發(fā)展。隨著我國工程建設項目管理體制改革的不斷深化,工程質量有了顯著提高,特別是國家對建筑施工管理體制的改革,使國有建筑施工企業(yè)真正成為獨立經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體,建筑行業(yè)的機械化程度有了很大的提高,機械設備在施工中的地位和作用日益顯著和重要,在大大促進了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時,也為社會基礎設施的建設提供了技術支撐。我這次實習的看懂實習工地的`建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程。我去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。嘗試了解常用的機械設備。
經(jīng)過實習我了解了許多建筑設備的知識,使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強認識,培養(yǎng)和鍛煉我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
這次寶貴的實習基本上達到我制定的目標,使我原本掌握的書本知識能轉化到實際中,不但更好的消化了知識,而且還激發(fā)了我對本專業(yè)的更大的興趣,更好的投入下面的學習中!
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