有關(guān)設(shè)計類實習(xí)報告范文合集5篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,接觸并使用報告的人越來越多,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的設(shè)計類實習(xí)報告5篇,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計類實習(xí)報告 篇1
為期一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,這不長不短的一個月使我體會到一種與學(xué)校生活不同的另外的生活方式,那是真實的社會體驗,它讓我明白面對我們即將步入的這個社會,我所要學(xué)習(xí)的東西還有很多,而這次實習(xí)的目的則是讓自己更加了解自己的能力。
當(dāng)然,通過這次實習(xí)我也學(xué)到很多平時沒有機會或者根本不在意去學(xué)的東西,而它們卻在踏入社會的歷程中占有重要地位。首先,就是對待任何事都要有責(zé)任感,從生活上說起,每天按時上班是必須的,身為一名上班族雖然每天的上班時間與學(xué)校相同都是10點,但地點卻比從宿舍到教學(xué)樓遠的多,因此要除去坐公交車的時間,于是便不得不更早的起床盡量避開擁擠的道路交通時間并按時到達公司,這是公司對其員工的基本要求,我覺得這不僅僅是你拿人工資而應(yīng)盡的義務(wù),同時在公司看來它也標(biāo)志著你對待事物的誠信問題,從這方面就可以看出社會與學(xué)校的不同,踏入社會,就不可能再象上學(xué)時一樣單純的思考問題,上課遲到有老師包容,而上班遲到則有可能失去很多。在工作中,想要應(yīng)付了事的態(tài)度絕對行不通,每天我們都會被分到各種各樣的任務(wù),大到參與一些設(shè)計案例,小到搞搞衛(wèi)生摳摳圖,然而無論是什么事都要認(rèn)真去做,并且還要符合上司或客戶的要求,因為對于公司來說,其對客戶的信譽是通過設(shè)計師認(rèn)真負(fù)責(zé)的作業(yè)來體現(xiàn)的,這是從事任何行業(yè)首先要具備的職業(yè)道德。
其次,就是要分清楚大學(xué)所學(xué)習(xí)的設(shè)計方法和真正運用于商業(yè)的設(shè)計方法的區(qū)別,它讓我對平面設(shè)計這一行業(yè)有了一個完整的認(rèn)知。就拿我參與的一次噴繪海報設(shè)計來說,在我自己看來很不錯的方案被客戶否定了,從客戶的角度來說他希望海報中企業(yè)的名稱地址等信息一定要足夠大,而在設(shè)計中過大的字體則會影響整個構(gòu)圖的美觀,雖然很不情愿但在客戶的堅持下我還是改用了大字體,最后方案通過,指導(dǎo)的設(shè)計師告訴我,運用于商業(yè)的創(chuàng)意只有客戶滿意才是好創(chuàng)意,得不到客戶的認(rèn)同自己看著再好也沒用。的確,廣告的價值就是為了商品和客戶而存在的,所以我們必須根據(jù)受眾的不同去調(diào)整自己的方案,不像以前在學(xué)校做作業(yè)那樣完全只以自身的思維為主天馬行空,這就是我理論與實踐相結(jié)合的第一步,它讓我真正理解了設(shè)計這個行業(yè)。
設(shè)計就是服務(wù)業(yè),在做完第一個案子之后我這樣認(rèn)為,而之后的另一個任務(wù)又改變了這種想法,因為我有動漫設(shè)計的特長,所以帶我的設(shè)計師交給我一個為產(chǎn)品包裝設(shè)計卡-通形象的任務(wù),吸取之前的教訓(xùn),我先按自己的想法畫了一些草圖然后給客戶看,當(dāng)然又不可避免的被挑出一大堆需要改進的地方,每次客戶說哪里不好我就照著要求去改,在改動過許多次后我的圖還是無法通過,并且這張圖也漸漸失去許多我原本創(chuàng)意的東西,變成誰都不滿意的廢圖,后來那個設(shè)計師建議我多與客戶溝通,說服他通過我原來的方案,在這樣嘗試之前我對自己能說服客戶完全沒有自信,然而當(dāng)真正去做的時候其實并沒有那么難,我向他闡述了自己的想法和改進方案后,得到了對方的認(rèn)同,同時客戶也重新提了幾點要求,在經(jīng)過一段時間的討論后,終于完成了令人滿意的卡-通形象。通過這件事,我明白了設(shè)計并不只是單方面為客戶提供符合他們標(biāo)準(zhǔn)的作品的行業(yè),我們不是單純的做圖員,我們的作品必須包涵自己的思想,而客戶的素質(zhì)千差萬別,有可能他無法充分理解你的設(shè)計思維和創(chuàng)意,這時候就需要設(shè)計師的口才去與對方溝通,不但要正確了解客戶的想法將這些要求融入設(shè)計之中,并且還要很好說服他使用較好的方案。對我來說這是個難點,因為向來不善言談,所以在與人溝通時總是很緊張,但這次實習(xí)給了我一個鍛煉的機會。
實習(xí)的過程不但是讓我們學(xué)習(xí)如何將大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識正確的運用在實際操作中,同時也是為了使我們適應(yīng)進入社會的工作環(huán)境,無論是生活作息還是為人處世,在公司里,作為一個新人,所要完成的不僅是分配到的工作同時還要負(fù)責(zé)衛(wèi)生,打印文件,跑腿等瑣事,雖然覺得厭煩和勞累,但前輩告訴我們這是每一個參加工作的新人的必經(jīng)之路,是一種對心性的磨練,工作無分專業(yè)與非專業(yè),而是你在這個崗位就需要去以認(rèn)真的態(tài)度對待,虛心的向別人學(xué)習(xí),與此同時付出獲得知識的代價,因為職場不是學(xué)校,沒有人有義務(wù)告訴你該如何如何做,只有自己利用一切機會努力的學(xué)習(xí)才能使你真正進步。
總之,通過這次的實習(xí)使我對自己的能力有了一個比較清晰的定位,明白了自己會什么缺什么是很重要的,對即將畢業(yè)的我們來說盲目的自信與過分的消極都是不可取的態(tài)度,但我想現(xiàn)在我至少知道自己即將踏入的這個行業(yè)于我究竟還有多少需要完善的東西,在最后的半年學(xué)習(xí)中努力改進,為自己真正步入社會提供良好的心態(tài)。
設(shè)計類實習(xí)報告 篇2
大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到福建新華設(shè)計有限公司實習(xí),公司里的同事挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作 CAD做了一張圖。在實習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)-—立面,剖面設(shè)計-—水電,供暖,電梯設(shè)計,我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點綁扎。
(3)雙向板鋼筋交叉點應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
(4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。
由于天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝何工的講解。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實習(xí)之旅。
設(shè)計類實習(xí)報告 篇3
`這是正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,室內(nèi)設(shè)計頂崗實習(xí)總結(jié)。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起書所能解決。
我的實習(xí)是從課程結(jié)束開始的,應(yīng)聘到一家室內(nèi)設(shè)計公司實習(xí)。第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計作品。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的`庸俗化。
在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計有關(guān)的基本要素來進行室內(nèi)設(shè)計與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。
經(jīng)過了幾次的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容,實習(xí)總結(jié)《室內(nèi)設(shè)計頂崗實習(xí)總結(jié)》。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市常
我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基矗
實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習(xí)過后就要進行工作了,看不懂圖就不能合理安排現(xiàn)場施工,所以看圖對我說確實很重要。
實習(xí)期間我們也下工地進行了實踐,所以為我在工地實習(xí)創(chuàng)造了有利的條件,在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學(xué)到了不少在書本上所不能學(xué)到的知識。
設(shè)計類實習(xí)報告 篇4
實習(xí)目的:
要求知道設(shè)計單位的基本工作環(huán)境、工作內(nèi)容和工作形式;了解設(shè)計單位內(nèi)部工作制度;為以后工作的選擇做好充分的掌握,為面試打好基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容:
石家莊地鐵3號線一期工程設(shè)計的了解;CAD畫圖。
實習(xí)方式:
在滄州大元建業(yè)、鐵三院城交分院石家莊城軌項目部設(shè)計二室實習(xí)。
實習(xí)完成情況:
順利完成。
實習(xí)心得和體會:
首先,我要感謝曾老師對我校外實習(xí)的理解和大力支持!
大三---一個令人十分糾結(jié)的時期,我一直不明確自己是考研還是就業(yè)。隨著期末考試的臨近,內(nèi)心的壓力也隨之增大。不明確自己的未來是件很痛苦的事情。在每一段時間里,我都會為自己定下目標(biāo)和方向,然后自己開始朝著那個方向努力奮進。可是,大三,我糾結(jié)了一年,還是沒有確定自己將來的生活。我不知道三年后的研究生是否還會向現(xiàn)在這樣,一個研究生學(xué)歷和三年的工作經(jīng)驗比起來,哪個更有優(yōu)勢??我不明白,也想不通。
通過和班主任唐老師的交流,我決定在這個暑假里嘗試下設(shè)計單位的工作。于是,我開始在網(wǎng)上投簡歷、打電話,尋找心儀的單位。
所幸,大概一個月的時間內(nèi),滄州一家、北京的兩家單位通知我面試。經(jīng)過再三考慮,我選擇了滄州大元建業(yè),穩(wěn)妥。然后通過傳真辦理了校外實習(xí)的手續(xù)。從此,我的"試工作"生活便拉開了帷幕。
在滄州大元建業(yè)的實習(xí)的第一天,老師帶領(lǐng)我參觀了一些施工現(xiàn)場,讓我從大體上了解了一些施工要求和他們的這些年的成績。其中有滄州彩虹橋,是滄州市重點工程。通過和帶我實習(xí)的老師的交流,我知道了老師和鐵三院的人很熟。鐵一院至鐵四院的實力非常強大,我很希望自己能夠在我望塵莫及的單位工作。我希望自己能夠感受下大企業(yè)的魅力。在此之前我也擔(dān)心自己的魯莽會把自己陷入困境,但是實在禁不住那里的誘惑,我還是大膽的向老師提出自己的想法,告訴他大元建業(yè)是主管房地產(chǎn)方向的單位,而我的專業(yè)方向是鐵橋隧,學(xué)習(xí)起來會很吃力,希望他能幫我引薦給鐵三院。沒想老師聽完我的想法后爽快的答應(yīng)了我,讓我去石家莊的項目部試試。現(xiàn)在我把在鐵三院實習(xí)的內(nèi)容和體會寫下來,完成作業(yè)的同時,整理下我的心情,讓自己明白自己的心,決定自己以后的路。
第二天,我只身來到鐵三院城交分院的石家莊項目部,馬主任把我安排在設(shè)計二室工作。設(shè)計二室有5個人,于是我和他們一起在二樓開始了20天的實習(xí)工作。這一天,我熟悉了石家莊地鐵三號線的基本內(nèi)容:
河北平原處于太行山前傾斜平原的滹沱河沖洪積扇形平原,地面高程60.0~90.0m間。石家莊處于保定-石家莊斷裂帶、北席斷裂帶。黃土狀粉質(zhì)粘土,具有濕陷性。石家莊城市軌道交通3號線一期工程,近期全長19.29km,設(shè)站17座。施工方法有明挖法、盾構(gòu)法、暗挖法施工。設(shè)計安全等級為一級。使用年限100年。地面形變量30mm,隆起量10mm。區(qū)間隧道裝配式襯砌采用一定剛性的柔性襯砌。在這份總說明里,包含了鐵路選線、隧道工程、支擋結(jié)構(gòu)以及排水、電力、自動門設(shè)置其他課程的內(nèi)容,十分豐富。
第三天,我熟悉了CAD的各種快捷鍵。其中,L-直線;C-圓;CO-復(fù)制;O-偏移;TR-修建;MT-多行文字;EX-延伸;MI-鏡像;E-擦除OP-換底板顏色。大一暑假的CAD實習(xí),都是用鼠標(biāo)畫圖,今天,面對我們設(shè)計二室的各種人才,我引以為傲的的畫圖速度和畫圖技術(shù)實在是相形見絀。于是,選擇記住快捷鍵,熟悉運用鍵盤操作電腦畫圖。
第四天,我隨手翻到《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》。曾在這學(xué)期期末的《橋梁工程》考試中考到了預(yù)應(yīng)力先張法后張法的區(qū)別。當(dāng)時已經(jīng)忘記了預(yù)應(yīng)力混凝土的有關(guān)內(nèi)容。查閱課本,我知道了由于施工工藝不同,建立預(yù)應(yīng)力的方法也不同。先張法是靠粘結(jié)力傳遞并保持預(yù)應(yīng)力的,后張法是通過錨具傳遞并保持預(yù)應(yīng)力。
第五天,同事在中星路計算書的排版中,遇到多級標(biāo)題的問題,由于word的升級,我們并不了解20xx版的多級標(biāo)題排版工作。于是,我們查閱了資料,知道了處理辦法:
1. 將光標(biāo)移動到要編為一級大綱的行。
2.點選工具欄上"樣式"中的"標(biāo)題1""樣式"。在 "段落"中點多級編號的下拉符號,選中你要的多級編號列表樣式
3.光標(biāo)仍然停在這一行上,選擇右鍵菜單中的"樣式","更新標(biāo)題1以匹配所選內(nèi)容A"
設(shè)計類實習(xí)報告 篇5
從學(xué)校畢業(yè)后,我第一次步入了社會,從此開始了面對社會、工作的生活。剛剛走入社會的我是一個性格有些內(nèi)向的人,面對陌生的人,我不善言辭,不會給自己的外表進行很好的包裝,不適合做那些銷售、接待的工作,只有技術(shù)類的工作,少說多干的活適合我,這個我很清楚,F(xiàn)在,中國每年都有很多畢業(yè)的大學(xué)生找不到工作,我也不例外,所以,這第一次實習(xí)工作肯定不會太好找,但是相反,我的運氣還不錯。找到了一份網(wǎng)頁設(shè)計的工作,F(xiàn)將我在工作中的情況報告如下。
一、工作介紹
我工作的這家公司,從事網(wǎng)站開發(fā)工作的,公司在技術(shù)團隊這部分是比較正規(guī)的,一般是五到六人為一個小組,小組中有明確分工,有負(fù)責(zé)聯(lián)系客戶接恰生意的,有專門做技術(shù)的,而在技術(shù)這塊分為網(wǎng)站前臺、后臺開發(fā),我在學(xué)校主要做的是后臺開發(fā),當(dāng)然前臺設(shè)計工作也還算熟練,但不是很精通。我們這個小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開發(fā)工作,這樣的網(wǎng)站技術(shù)難度不大,而且工作周期短,有相當(dāng)一部分的,只需要通過cms軟件就可以進行開發(fā)。但是有個別的網(wǎng)站開發(fā)時,我們還是需要進行一些手寫代碼工作的。
二、開發(fā)技術(shù)
做為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,我的知識儲備肯定有不足的地方,畢竟學(xué)校教的東西肯定會有一部分和社會是脫節(jié)的,但好在我的領(lǐng)導(dǎo)對于我沒有太多的要求,他只是要求我盡快的適應(yīng)公司的工作和生活,在短時間內(nèi)熟練的掌握相關(guān)技術(shù),干好本職工作。
在大學(xué)里對一個學(xué)生來說什么是最重要的,那就是學(xué)習(xí)能力。要知道,這個世界上,知識在發(fā)展,人類在進步,每天都在進行日新月異的變化,我們的知識儲備總會有不夠的地方,但是一定要有學(xué)習(xí)能力,將不會知識快速掌握,只有這樣才能占據(jù)主動,減少被動情況的尷尬發(fā)生,通過二個星期的時間,我成功的適應(yīng)了公司的工作和生活節(jié)奏,每天早九點上班,晚17:30下班,中午休息一個半小時,每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時間,抓緊學(xué)習(xí),將工作中所需要的技術(shù)進行了強化學(xué)習(xí),其實這些東西在學(xué)校的時候就接觸過,只是不精通。那個時候?qū)W的東西多,難免有個主次之分,這次工作了,才知道哪個應(yīng)該多學(xué)點,但好在我都有學(xué)過,所以有個好的基礎(chǔ)在這里,也就不怕了,比如說:flash,公司要求技術(shù)人員會做flash,flash這東西以前我在宿舍的時候經(jīng)常玩的,可是后來在分析就業(yè)情況時,分析錯了方向,以為這東西沒有什么用處,結(jié)果就給荒廢了。但好在還有印象,并且當(dāng)初記了很多的筆記,所以說記筆記是很重要的事情。而其它像 javascript、xml、數(shù)據(jù)庫這些東西我都學(xué)過,只是實踐能力稍差一點,但好在從前在學(xué)習(xí)方面用的功不是白費的。通過這種實戰(zhàn)環(huán)境,和半個月的刻苦學(xué)習(xí),我終于可以感上小組的工作進度了,已經(jīng)可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)教給我的任務(wù)了。
像我這個組常用的是css+div排版,后臺使用php技術(shù)進行開發(fā),服務(wù)器平臺采用,linux+apache+mysql+php,這種lamp組合,我很高興在學(xué)校學(xué)的東西能學(xué)有所用。以前我們是用表格(table)進行排版,這種方式簡單但是已經(jīng)有些過時了,現(xiàn)在大部分網(wǎng)站都開始了重新構(gòu)架,所以都采用css+div進行網(wǎng)頁排版,我目前正在學(xué)習(xí),掌握的還算比較快。而在后臺開發(fā)部分,我們使用php來進行開發(fā),我的工作是手寫一些小模塊;蛘哂胘avascript寫一些特效小代碼。
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