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軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-04 16:29:55 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的用途越來越大,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編收集整理的軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總10篇

軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年7月12日到20xx年7月21日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  西安行之匯元

  三、指導(dǎo)教師:雷長春

  四、實(shí)習(xí)目的:

  1、熟悉工作環(huán)境,培養(yǎng)自我職業(yè)能力2、體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,鍛煉自己團(tuán)隊(duì)合作能力3、了解項(xiàng)目開發(fā)流程,熟悉各個(gè)環(huán)境的搭建使用4、掌握jsp,html,css等開發(fā)使用

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  題目要求:

  為白領(lǐng),宅男,宅女,在校學(xué)生提供方便快捷的外賣服務(wù)。針對(duì)我們的消費(fèi)人群,我們將頁面做的盡量簡潔鮮活,以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)過程:

  小組在完成項(xiàng)目的過程中,采用數(shù)據(jù)層、表示層、應(yīng)用層分開的模式進(jìn)行,即模仿簡單的mvc模式,分界面設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),邏輯處理三部分進(jìn)行。使用的軟件:MyEclipse,SQLServer20xx,PowerDesigner,Dreamweaver,Tomcat。出現(xiàn)的問題及解決過程:

  1、讀取參數(shù)的時(shí)候,如果有漢字,就會(huì)出現(xiàn)亂碼。解決方法:加入語句:

  ”response、setContentType("text/html;charset=utf-8");

  request、setCharacterEncoding("utf-8");”設(shè)置參數(shù)編碼格式。

  2、頁面的處理問題,因大量的頁面都是在主頁面的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,導(dǎo)致大量的代碼的重復(fù),改一個(gè)部分就導(dǎo)致很多地方的改動(dòng),非常繁瑣。解決方法:將相同的內(nèi)容放入一個(gè)文件中,然后用include指令將文件包含進(jìn)去。

  3、當(dāng)圖片名稱有漢字的時(shí)候無法顯示。

  解決方法:在Tomcat的配置文件server、xml中的Connecttor項(xiàng)中添加語句URIEncoding="UTF-8",并盡量不使用含有中文名稱的文件。

  4、項(xiàng)目各部分的合成,因沒有用到其他版本控制工具,每次進(jìn)行起來非常繁瑣,導(dǎo)致大量時(shí)間的浪費(fèi)。

  六、實(shí)習(xí)體會(huì)

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們?cè)诋厴I(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,體驗(yàn)一下作為工人的感覺,為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束,準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來說,有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,也有了從無知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

  1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證

  團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我們來說不是第一次,結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我以為,團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專長,實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去,因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識(shí)相差不遠(yuǎn),處于同一個(gè)層次中,分工也比較明確,進(jìn)行起來不大困難,只是,因?yàn)閯傞_始的項(xiàng)目風(fēng)格沒有統(tǒng)一商量確定,導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒有很好的利用,無用功經(jīng)常出現(xiàn),使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因?yàn)槌醮谓佑|,流程不大清楚,對(duì)于計(jì)劃也做得不夠完善,最后,大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置,時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。

  根據(jù)之前體會(huì),結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況,因?yàn)闀r(shí)間太短,把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識(shí),第一次著手完成項(xiàng)目,都似乎顯得手足無措,在幫助大家擁有自信,堅(jiān)定信念之后,我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行,合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃,總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況,幾天下來,雖然進(jìn)展甚微,大家也都有所收獲,進(jìn)入角色,只是,因?yàn)橹R(shí)的局限,真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難?粗蠹移D難的進(jìn)行,我覺得有些力不從心了。

  幾天中,實(shí)際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)流程,對(duì)項(xiàng)目開發(fā)的每一步都有一定的了解,能夠著手運(yùn)用開發(fā)工具,實(shí)際進(jìn)行代碼編寫。然而,因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況,每次都需要重新配置環(huán)境,重新部署項(xiàng)目,不同的機(jī)器又因各種原因錯(cuò)誤不斷,大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中,導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現(xiàn)在意識(shí)中,但卻也不知為什么,讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束?傄嬖V自己,不管最后結(jié)果怎樣,我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。

  轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間,讓我們面臨答辯的時(shí)刻,我會(huì)有緊張,會(huì)有擔(dān)心,擔(dān)心小組的成員會(huì)感覺到落差減少自信,不過,我在心里始終堅(jiān)定,我已經(jīng)盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜摰牟粔虺墒鞗]有能很好的贏得老師的贊許,但比較起來,我們的后臺(tái)處理功能就比較完善,我相信小組的每個(gè)人也會(huì)因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),能夠比較出不同,看出側(cè)重點(diǎn),看得出我們的亮點(diǎn)和不足。

  和其他小組的比較分析,也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間,其中問題,有疑惑,有明朗。首先,項(xiàng)目開始初期,技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào),主抓主頁面,十天時(shí)間,老師到四五天的時(shí)間還在說頁面,這也說明,這次的項(xiàng)目中頁面的重要。其實(shí),我們也知道,在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識(shí)的前提下,十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過于困難,能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品,只有頁面能很好呈現(xiàn),最后老師對(duì)著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁面大大贊賞,也說明了老師的意圖,但我想,這種情況也會(huì)讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū),或者說會(huì)因?yàn)楹芏鄦栴}而迷茫,相比較起來,我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區(qū)別時(shí),心里落差不是很大,因?yàn)槲覀儽容^真實(shí),大家對(duì)項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識(shí)。其次,作為組長,因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢(shì),讓我覺得,由我擔(dān)任小組組長是比較合理的,可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行,幫助大家解決問題,指導(dǎo)技術(shù),但項(xiàng)目即將走到最后,就讓我覺得越來越力不從心;剡^頭來思索,在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒有實(shí)際接觸過項(xiàng)目的前提下,由我來擔(dān)任組長,并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作,分配各自任務(wù),查看完成情況,主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多,不能專心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié),責(zé)任各方面都無可挑剔,但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累,如果說作為技術(shù)總監(jiān),下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn),那么,我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟,不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作,截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌,我們面臨的問題也有很大不同,之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊,但有一點(diǎn),任各種情況不同都不會(huì)改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài),怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅(jiān)定,以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終,在任何情況下都是至關(guān)重要的,這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,F(xiàn)在通過實(shí)習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)?傇诤蠡谝矝]有用,只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我利用自己空閑時(shí)間去附近的書店去看書,希望能彌補(bǔ)不足。

  3、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去

  雖然感覺自己學(xué)的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。

  上學(xué)的時(shí)候大家都說,能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間。可是既然踏出來了就要繼續(xù)走下去,因?yàn)檫@一天也終究要來到。最后總結(jié):光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。

軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了實(shí)習(xí)結(jié)束的日子。從進(jìn)公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)到公司近6個(gè)月了,感受頗多,收獲頗多。期間,通過公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,同事的指導(dǎo),使我能夠很快地了解公司的管理與運(yùn)作程序,我了解了公司的發(fā)展概況,熟悉了公司的流程和行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),使我逐步學(xué)會(huì)如何從一個(gè)剛出校門不久的實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職員。以下是我這一階段的工作總結(jié)。

  不論在人生的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,要把工作視為學(xué)習(xí)的殿堂。所以在這幾個(gè)月當(dāng)中,我一邊學(xué)習(xí),一邊從最基礎(chǔ)的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過程中,了解項(xiàng)目的整體布局,了解項(xiàng)目中的業(yè)務(wù)邏輯,了解項(xiàng)目中尚未完成的工作并以此作為下個(gè)階段的工作目標(biāo)。在這幾個(gè)月的工作中,我的主要任務(wù)是對(duì)客戶使用的map系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,并且做相應(yīng)的文檔記錄和一些簡單的配置修改。幾個(gè)月里,我工作勤勤懇懇,并按時(shí)完成安排的任務(wù)。

  盡最大的努力解決客戶在工作中遇到的問題,從中我也學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也明白了很多道理,我相信對(duì)我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力協(xié)助公司的工作,在公司人手較忙的時(shí)候,為公司分擔(dān)事務(wù),圓滿地完成公司委派的任務(wù)。在這幾個(gè)月的工作中,最初我會(huì)遇到一些我解決不了的問題,我會(huì)咨詢公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導(dǎo)和幫助下,我的技術(shù)技能不斷提升,對(duì)整個(gè)MAP系統(tǒng)和配置工具的使用逐步熟練,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶在使用MAP系統(tǒng)過程中遇到一般問題的問題。

  在近6個(gè)月的工作過程中,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多,比如:對(duì)整個(gè)MAP系統(tǒng)的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識(shí)還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進(jìn)。雖然我目前的工作只是做基礎(chǔ)方面,希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時(shí)也為公司分擔(dān)一些事務(wù),使我逐步做一名合格的項(xiàng)目實(shí)施人員。做軟件的人必須要隨時(shí)充電,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,我將以飽滿的熱情和進(jìn)取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力,成為單位需要的優(yōu)秀人才。

  我是公司的一名新員工,來公司的時(shí)間比較短,對(duì)公司的資源管理、流程管理等還不是太了解,所以對(duì)公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實(shí)質(zhì)的意見或建議,F(xiàn)在對(duì)于我來說最重要最本職的工作就是:作為一個(gè)學(xué)生、一名實(shí)習(xí)員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的最優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,為公司的發(fā)展盡的一份薄力。態(tài)度決定一起,當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。

  態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,實(shí)習(xí)項(xiàng)目剛開始時(shí),根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,咱們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  在這次實(shí)習(xí)過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,當(dāng)別人教咱們知識(shí)的時(shí)候,我也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  回首整個(gè)實(shí)習(xí)過程,我每天都有很多新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

  1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證

  在咱們兩個(gè)項(xiàng)目完成的過程中,我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項(xiàng)目組長分配大家完成項(xiàng)目期間,很難想象但是如果大家不團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。期間通過大家的團(tuán)隊(duì)合作,項(xiàng)目組高效且快速的完成的項(xiàng)目,當(dāng)然最重要的是大家都參與了項(xiàng)目的開發(fā)。

  2、熟練的專業(yè)技能

  提供最佳的解決方案是咱們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈的有效管理,咱們?cè)谑崂砹似髽I(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)之后,需要做的是提供一個(gè)最佳的解決方案,來幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更加有效的管理,咱們要精通MAP系統(tǒng),掌握行業(yè)專業(yè)知識(shí),更要能融入最適宜的管理理念,這對(duì)顧問而言,無非是一個(gè)很高的要求,需要咱們不斷地學(xué)習(xí),不斷的在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中去積累經(jīng)驗(yàn),但這也正是咱們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。

  3、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去

  雖然感覺自己學(xué)的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。

軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

  我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  今年xx月xx日開始,我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目,由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。

  在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。

  跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作。又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

  實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的.實(shí)踐任務(wù)。

  二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

  四、結(jié)語

  到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目,學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束,開學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。

軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)驗(yàn)報(bào)告

  學(xué)院(系)名稱:計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院

  第1頁 共9頁

  第2頁 共9頁

  第3頁 共9頁

  第4頁 共9頁

  第5頁 共9頁

  篇五:net實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  NET實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:大棚溫度控制

  班級(jí):嵌入式101

  姓名:000 學(xué)號(hào):20

  指導(dǎo)老師:周永明、歐陽欣 實(shí)訓(xùn)日期:20xx年7月1-6日

  目 錄

  1.前言

  2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?3.實(shí)驗(yàn)要求 4.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 5.實(shí)驗(yàn)過程 6.實(shí)驗(yàn)總結(jié)

  一、前言

  Visual C++.NET是Microsoft的下一代Visual C++語言。Visual C++一

  直是用于創(chuàng)建高性能的Windows和Web應(yīng)用程序與Web服務(wù)的最佳語言。微軟公司將Visual C++與其他開發(fā)語言及工具相比后,將其比喻成“旗艦”語言,因此,學(xué)習(xí)利用Visual C++.NET進(jìn)行Windows程序開發(fā)是很有必要的。

  《單片機(jī)接口技術(shù)與vc.net程序設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》課程是配套開設(shè)的

  《單片機(jī)接口技術(shù)》與《vc.net程序設(shè)計(jì)》課程而專門設(shè)立的實(shí)訓(xùn)課程。其

  主要目的是通過模擬開發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)”,學(xué)習(xí)掌握單片機(jī)控制系統(tǒng)和上位機(jī)程序開發(fā)的一般過程,進(jìn)一步掌握單片機(jī)接口技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的開發(fā)調(diào)試能力,使學(xué)生掌握電子應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的思維方法以及具有初步的開發(fā)能力

  二. 實(shí)訓(xùn)目的

  《單片機(jī)接口技術(shù)與vc.net程序設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》課程是配套開設(shè)的《單片機(jī)接口技術(shù)》與《vc.net程序設(shè)計(jì)》課程而專門設(shè)立的實(shí)訓(xùn)課程。其主要目的是通過模擬開發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)”,學(xué)習(xí)掌握單片機(jī)控制系統(tǒng)和上位機(jī)程序開發(fā)的一般過程,進(jìn)一步掌握單片機(jī)接口技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的開發(fā)調(diào)試能力,使學(xué)生掌握電子應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的思維方法以及具有初步的開發(fā)能力。

  三.實(shí)訓(xùn)要求

  1.分析理解蔬菜大棚溫度控制的需求。

  2.理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的組成與工作過程。 3.上位機(jī)程序開發(fā)。 4.單片機(jī)程序開發(fā)。

  四.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  主要內(nèi)容:

  開發(fā)蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)上位機(jī)與下位機(jī)軟件部分,具體來說包括以下具體內(nèi)容:

  (1) 理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成:通過分析系統(tǒng)需求,理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成,

  理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的工作過程。

  (2) 理解PC機(jī)(上位機(jī))與單片機(jī)(下位機(jī))的通信協(xié)議:通過對(duì)蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)工作過

  程的分析,理解掌握上位機(jī)與下位機(jī)之間的通信協(xié)議規(guī)定。

  (3) 開發(fā)上位機(jī)軟件:上位機(jī)軟件的開發(fā)主要包括串口通信的開發(fā)、界面開發(fā)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)(附加

  功能,本次可選作)。

  (4) 單片機(jī)程序的開發(fā):溫度采集、與上位機(jī)的串口通信。

  蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成

  蔬菜的生長與溫度息息相關(guān),對(duì)于蔬菜大棚來說,最重要的一個(gè)管理因素是溫度控制。溫度太低,蔬菜就會(huì)被凍死或則停止生長,所以要將溫度始終控制在適合蔬菜生長的范圍內(nèi)。如果僅靠人工控制既耗人力,又容易發(fā)生差錯(cuò)。為此,在現(xiàn)代化的蔬菜大棚管理中通常有溫度自動(dòng)控制系統(tǒng),以控制蔬菜大棚溫度,適應(yīng)生產(chǎn)需要。

  A 、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的功能要求

  1、該系統(tǒng)需要能對(duì)大棚環(huán)境溫度進(jìn)行采集和顯示(包括pc機(jī)端和單片機(jī)端)

  2、能通過pc機(jī)端遠(yuǎn)程設(shè)定蔬菜的生長期適宜溫度

  3、當(dāng)大棚的環(huán)境溫度參數(shù)超過設(shè)定的下限值時(shí)控制電熱棒加熱,當(dāng)溫度參數(shù)超過設(shè)定的上限時(shí)則控制風(fēng)扇工作降溫。

  4、農(nóng)業(yè)管理人員可以隨時(shí)查詢采集過來的溫度信息(以動(dòng)態(tài)曲線方式顯示)

  5、一臺(tái)pc機(jī)控制多個(gè)大棚

  B、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成

  C、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)工作過程

  1、管理人員在pc機(jī)上位機(jī)軟件設(shè)置要控制的大棚編號(hào)和溫度上限和下限值,通過串口發(fā)送出去。

  2、相應(yīng)大棚的單片機(jī)控制器接收數(shù)據(jù)存儲(chǔ)溫度上限和下限值,根據(jù)采集的溫度傳感器信號(hào)確定要執(zhí)行的動(dòng)作

  3、每隔一定的時(shí)間單片機(jī)控制器需要將溫度信息發(fā)送至PC機(jī)端,由上位機(jī)軟件將溫度數(shù)據(jù)存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫中

  單片機(jī)端程序設(shè)計(jì)

  1、需要實(shí)現(xiàn)的功能 與pc機(jī)的串口通信 對(duì)溫度數(shù)據(jù)的采集 Led顯示溫度數(shù)據(jù)

軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

  我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái),軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  今年xx月xx日開始,我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓咱們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用,實(shí)習(xí)報(bào)告《軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告》。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

  1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

  4、為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

  四、結(jié)語

  到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在咱們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束,開學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。

軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  軟件測(cè)試報(bào)告

  項(xiàng)目:

  學(xué) 號(hào): 090123003

  姓 名: 張**

  專業(yè)班級(jí): 09-23軟件技術(shù)

  指導(dǎo)教師: 胡圓圓

  石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院

  信息工程系

  20xx年12月

  目 錄

  一、設(shè)計(jì)任務(wù)與要求 ...................................................................................... 1

  1.1前言 ...................................................................................................... 2

  1.2設(shè)計(jì)目的及意義 ................................................ 錯(cuò)誤!未定義書簽。

  二、需求分析 .................................................................................................. 3

  2.1 用戶需求分析 .................................................................................... 3

  2.2 功能模塊設(shè)計(jì) .................................................................................... 4

  2.3 開發(fā)工具 ............................................................................................ 4

  三、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) .............................................................................................. 5

  3.1 ER圖設(shè)計(jì) ........................................................................................... 5

  3.2 數(shù)據(jù)庫具體設(shè)計(jì) ................................................................................ 8

  四、具體功能實(shí)現(xiàn) ........................................................................................ 11

  4.1 登陸模塊 .......................................................................................... 11

  4.2 用戶管理模塊 .................................................................................. 15

  4.3 人事管理模塊 .................................................................................. 22

  4.4薪資管理模塊 ................................................................................... 24

  五、系統(tǒng)測(cè)試 ................................................................................................ 26

  六、設(shè)計(jì)體會(huì) ................................................................................................ 29

  參考文獻(xiàn) ........................................................................................................ 30

  前言

  人力資源管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(mis),其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。 因此我們結(jié)合企業(yè)的要求,對(duì)sql server20xx數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、sql語言原理、delphi應(yīng)用程序設(shè)計(jì),delphi數(shù)據(jù)庫技術(shù)進(jìn)行了較深入的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,主要完成對(duì)企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)的需求分析、功能模塊劃分、數(shù)據(jù)庫模式分析,并由此設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和應(yīng)用程序。系統(tǒng)運(yùn)行結(jié)果證明,本文所設(shè)計(jì)的人力資源管理系統(tǒng)系統(tǒng)可以對(duì)企業(yè)員工的信息和工資進(jìn)行管理。

  企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)是一個(gè)非常通用的信息管理系統(tǒng).幾乎所有的企事業(yè)單位都需要擁有自己的人力資源管理系統(tǒng),以便對(duì)本單位員工的基本信息進(jìn)行保存和管理.近年來,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展及其逐步普及,企業(yè)對(duì)信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化管理的條件已經(jīng)日趨成熟,建立基于網(wǎng)絡(luò)的管理信息系統(tǒng),成為企業(yè)從分散管理向集中管理發(fā)展,提高效率、降低成本、完善服務(wù)的有力保證.作為人力資源管理系統(tǒng)開發(fā)新的技術(shù),.NET技術(shù)已經(jīng)在許多系統(tǒng)中得到了很好的應(yīng)用,但從應(yīng)用研究的角度出發(fā),重點(diǎn)突出.NET技術(shù)中對(duì)于人力資源管理系統(tǒng)這種以數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

  一、設(shè)計(jì)任務(wù)與要求

  1.1 設(shè)計(jì)目的及意義

  設(shè)計(jì)目的:

  (1) 大大提高企業(yè)的運(yùn)作效率;

  (2) 通過全面的信息采集和處理,輔助提高超市的決策水平;

  (3) 由計(jì)算機(jī)來代替人工執(zhí)行一系列諸如增加新員工、刪除員工、工資修改、查詢、統(tǒng)計(jì)等操作。這樣就使辦公人員可以輕松快捷的完成工資管理的任務(wù)。

  人事管理是企業(yè)信息管理的重要部分,面對(duì)大量的人事信息,管理部門采用人力處理將浪費(fèi)大量的時(shí)間,人力和物力,并且數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性低。因此,開發(fā)一個(gè)界面友好,易于操作的人事管理軟件進(jìn)行自動(dòng)化處理變得十分重要,這正是本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義。

  隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人事工資管理系統(tǒng)在企業(yè)的日常管理中發(fā)揮著越來越重要的作用。人事工資管理系統(tǒng)可以進(jìn)行檔案管理、獎(jiǎng)罰管理和工資管理等,方便處理企業(yè)內(nèi)部員工的相關(guān)工資信息。

  企業(yè)人事管理系統(tǒng)是典型的管理信息系統(tǒng)(MIS),其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。企業(yè)人事管理系統(tǒng)可以提供豐富的功能,降低企業(yè)人事管理工作的強(qiáng)度,提高企業(yè)人事管理工作的效率,并依靠系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)功能為人事管理的使用創(chuàng)造良好的條件,從而能夠適應(yīng)企業(yè)人事管理的要求,推動(dòng)企業(yè)人事管理的信息化建設(shè)。根據(jù)大多數(shù)企業(yè)人事管理的需求,本論文就該人事管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了分析探討:首先對(duì)系統(tǒng)的需求分析做了敘述,然后介紹了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),最后進(jìn)行了系統(tǒng)測(cè)試。該企業(yè)人事管理系統(tǒng)采用基于客戶端/服務(wù)端(C/S)模式開發(fā),服務(wù)端采用SQL Server20xx數(shù)據(jù)庫服務(wù)器作為數(shù)據(jù)處理和存儲(chǔ)平臺(tái),客戶端應(yīng)用程序采用Visual Stdio.NET 20xx進(jìn)行開發(fā),開發(fā)語言選用C#。用戶必須使用客戶端應(yīng)用程序才能對(duì)服務(wù)端數(shù)據(jù)進(jìn)行操作。

  二、需求分析

  2.1 用戶需求分析

  因?yàn)榇斯芾硐到y(tǒng)主要是針對(duì)大多數(shù)企業(yè)的人事管理部門管理公司內(nèi)部人事而開發(fā)的,它僅僅是提供給人事管理部門的工作人員使用,也就是說用戶角色都是單一的,他們都是系統(tǒng)的管理者,享有平等的權(quán)限.系統(tǒng)管理員點(diǎn)擊用戶管理,可以對(duì)用戶信息表進(jìn)行查詢,編輯,刪除,添加新用戶等操作。合法用戶在成功登陸系統(tǒng)后可以進(jìn)行系統(tǒng)的整體操作.

  (1) 人事管理系統(tǒng)需要對(duì)人事檔案進(jìn)行管理,包括添加、刪除、修改員工信息;對(duì)員工進(jìn)行分類查詢、統(tǒng)計(jì)等操作。

  (2) 人事管理系統(tǒng)需要對(duì)人事檔案進(jìn)行管理,包括員工工作關(guān)系、社會(huì)關(guān)系、獎(jiǎng)罰情況、職稱評(píng)定和工作調(diào)動(dòng)情況等內(nèi)容。

  (3) 人事管理系統(tǒng)應(yīng)具備人員薪資管理功能,包括工資管理,養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn)管理等。

  (4) 系統(tǒng)運(yùn)行在windows平臺(tái)上,要求有一個(gè)較好的圖形用戶界面,操作要求簡單。

  (5) 系統(tǒng)應(yīng)該有良好的架構(gòu)及可擴(kuò)展性,以便不同類型的企事業(yè)單位根據(jù)實(shí)際情況對(duì)原有系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)充與修改。

軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)目的

  根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí),結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營實(shí)際,掌握軟件開發(fā)的一般過程,軟件的生命周期和作為一個(gè)開發(fā)人員就應(yīng)具備的基本潛力,并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識(shí),同時(shí)提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。

  二、企業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  深圳市百盛佳信息咨詢有限公司

  三、實(shí)習(xí)時(shí)光

  20xx年12月5日——20xx年4月5日

  四、實(shí)習(xí)資料

  1、java軟件開發(fā)

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在Internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構(gòu)一般有c/s架構(gòu)和b/s架構(gòu),但是c/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),每升級(jí)一個(gè)版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構(gòu)不需要,因?yàn)樗腔跒g覽器的。因此b/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。

  全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,透過網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步理解。

 。ㄒ唬(shí)習(xí)過程遇到的困難

  1、一進(jìn)入企業(yè),就立刻被分配開發(fā)任務(wù),我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個(gè)功能點(diǎn),PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統(tǒng)計(jì)的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數(shù)據(jù)庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發(fā)帶來了很大的困難。

  2、在第二個(gè)項(xiàng)目中,我的開發(fā)任務(wù)是,一線通管理系統(tǒng)中的設(shè)備查詢,設(shè)備修改,還有一些報(bào)表的功能,發(fā)運(yùn)環(huán)節(jié)主要異常事件,銷售部工單月統(tǒng)計(jì)報(bào)表,儲(chǔ)運(yùn)部工單月統(tǒng)計(jì)報(bào)表等等,這些報(bào)表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導(dǎo)出excel的功能,而我對(duì)于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導(dǎo)出excel,從未接觸過,這些都是這次開發(fā)中的難點(diǎn)。

  3、在益凌進(jìn)銷存系統(tǒng)中,也就是第三個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)槭莿倓傞_始,所以主要的任務(wù)是做設(shè)計(jì),就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁嘛!

  當(dāng)初我是這樣想的!

  但是到真正做的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了其實(shí)并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數(shù)據(jù)字段,也就是說,別人給你一張真實(shí)的業(yè)務(wù)表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務(wù)流程中的每個(gè)點(diǎn)之間又有沒有關(guān)系,這些都需要你去想的問題。初次接觸,所以做起來也很棘手。

 。ǘ⑷绾谓鉀Q問題:

  作為一個(gè)開發(fā)人員,遇到這些問題是在所難免的,因?yàn)楹芏嗉夹g(shù)都在不停的更新,你要不斷的去學(xué)習(xí),要有學(xué)習(xí)新知識(shí)的潛力,而且如今網(wǎng)絡(luò)資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問題都會(huì)迎刃而解。

  Oracle數(shù)據(jù)庫簡單的應(yīng)用,jquery框架和ibaties框架的應(yīng)用也是透過網(wǎng)絡(luò)資源一邊學(xué)習(xí)一邊應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)我的目的的,當(dāng)然也少不了跟同事的溝通。對(duì)于那個(gè)報(bào)表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個(gè)叫Jfreechat的框架,關(guān)于如何應(yīng)用,也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子,然后經(jīng)過我們的加工,就很順利的解決了問題。透過這次,感覺收獲還是挺大的。對(duì)于進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)問題,我壓根就什么都不懂,看了一段時(shí)光的業(yè)務(wù)流程圖,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁界面上體現(xiàn)哪些字段,每個(gè)界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白。

  “這些東西要靠自我想的”,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個(gè)業(yè)務(wù)點(diǎn)的關(guān)系理清,然后再透過他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設(shè)計(jì),我感覺我對(duì)軟件開發(fā),又有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我意識(shí)到溝通在軟件開發(fā)中真的是一件很重要的事。

  六、實(shí)習(xí)心得

  經(jīng)過為期4個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了軟件開發(fā)的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西。對(duì)于一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖碜觯@么多人一齊做,代碼又是如何進(jìn)行管理的。對(duì)于每一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng),企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),我們開發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。

  人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!

  沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò),即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯(cuò)過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯(cuò)”的時(shí)候,因?yàn)樾枨笫遣粩嗟母淖兊,即使你?dāng)時(shí)沒錯(cuò),但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯(cuò)。有錯(cuò)那當(dāng)然就要調(diào)試咯,以前老是害怕出錯(cuò),找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當(dāng)調(diào)試的錯(cuò)誤多了之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)一看到相類似的錯(cuò)誤之后,你就會(huì)立即明白這個(gè)錯(cuò)誤是什么原因造成的!

  所以,我們不就應(yīng)害怕出錯(cuò),就應(yīng)把調(diào)試錯(cuò)誤當(dāng)成一種提高個(gè)人潛力的方式。

  對(duì)于測(cè)試人員發(fā)回來的bug我們要認(rèn)真的對(duì)待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達(dá)你的思想,你的見解。在企業(yè)中,每一個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)過程一般來說都不是一個(gè)人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因?yàn)槟阋涯阕龅墓ぷ,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務(wù)。

  這次實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,學(xué)到了很多東西,我相信對(duì)以后的生活和工作都有很大的幫忙。

軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  月末總結(jié)

  這一個(gè)月在XX公司的實(shí)現(xiàn),我開始漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,讓我感覺到,要作為一個(gè)真正的優(yōu)秀的軟件工程師,我們還有很大的差距。

  首先,我感覺到困難的是,在學(xué)校,我們都比較注重的是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),忽視了動(dòng)手能力的培養(yǎng),這跟我們出來實(shí)習(xí)到來了很大的麻煩,就造成了實(shí)習(xí)生的知識(shí)技能與用人單位要求的巨大代溝,但是通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我明白了我自身的差距,也在項(xiàng)目經(jīng)理的培訓(xùn)和指導(dǎo)下,在自身的努力下, 不斷的取得進(jìn)步,我深知這種進(jìn)步與實(shí)際的工作技能還有很大的差距,但是我會(huì)在之后的實(shí)習(xí)生活中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。

  其次,在學(xué)校學(xué)習(xí)的面向?qū)ο蟮恼Z言主要是java等,很少接觸到c#/.net這就跟實(shí)習(xí)帶來了不少麻煩,但是,我深信只要自己好好的努力,不斷向師兄們學(xué)習(xí),一定能克服這個(gè)問題的。在學(xué)校學(xué)習(xí)的階段,對(duì)html、css+div、javascript、jquery、oracle等學(xué)習(xí)都比較粗淺,而且由于學(xué)習(xí)的時(shí)間比較久了,更是淡忘了不少,所以在實(shí)習(xí)的這個(gè)月中,就在不斷的強(qiáng)化這些知識(shí)。我深知要學(xué)好這些東西,不是一朝一夕的事情,我會(huì)長此以往,不斷的去學(xué)習(xí),并掌握它們。

  最后,要感謝師兄對(duì)我們的培訓(xùn),分享自己的經(jīng)驗(yàn),讓我們明白了實(shí)習(xí)中要學(xué)習(xí)的重點(diǎn),讓我們少走彎路。而且我知道自身的動(dòng)手能力還很差,專業(yè)技能還不夠好,所以,在之后的實(shí)習(xí)過程中,我會(huì)更加努力,虛心師兄們、同事們學(xué)習(xí),不斷取得進(jìn)步。

  Lixw_ok

軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  經(jīng)過長時(shí)間對(duì)國貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過程中,我對(duì)國貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。

  1。學(xué)以致用

  作為國貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長時(shí)間的理論學(xué)習(xí),急需通過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國貿(mào)軟件正提供這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過程中,會(huì)遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,這是對(duì)國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對(duì)于理論部分而言,國貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,通過這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致,這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供很大的幫助。

  2。有趣

  該軟件通過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會(huì)在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行角色劃分,形成一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無法避免的,意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的。正是這種競(jìng)爭(zhēng),使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生濃厚的興趣。

  3。細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速

  國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細(xì)心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時(shí),一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫失敗;填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證,沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤,無法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗(yàn)效率。

  在操作過程中,除復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確,否則會(huì)覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。

  以上就是經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的總結(jié)。

軟件工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  1

  實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。八月初,我們來到大連東軟實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行為期20天的實(shí)習(xí),我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對(duì)商品、庫房和供應(yīng)商的管理,缺貨查詢和進(jìn)貨安排。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互,系統(tǒng)風(fēng)格一致性等問題。

  為此,項(xiàng)目啟動(dòng)之前我們小組6人開會(huì)討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項(xiàng)目驗(yàn)收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預(yù)期目標(biāo),雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力,結(jié)果也令我們滿意。

  2 感受與體會(huì)

  在為期20天大連東軟實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)過程中,我每天都感覺很充實(shí),從基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,項(xiàng)目整個(gè)的開發(fā)過程,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,并不斷動(dòng)手實(shí)踐,我感到收獲非常大。

  這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的 不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。這次實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計(jì)算技巧,使我們了解科學(xué)研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動(dòng)、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研,對(duì)研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對(duì)畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴(kuò)大我們的知識(shí)面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。

  這次實(shí)習(xí)讓我們走出校園,切身體會(huì)公司的企業(yè)文化,感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍,也可以從中學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),了解了很多行業(yè)需求和動(dòng)態(tài),使我們視野更加開闊。

  我是JAVA開發(fā)方向的,前一周時(shí)間主要是老師給我們講解JAVA的基礎(chǔ)知識(shí),Web實(shí)用頁面的設(shè)計(jì)方法,ORACLE數(shù)據(jù)庫的使用,這些知識(shí)有些我們?cè)谡n堂上學(xué)過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項(xiàng)目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。

  對(duì)于好像我這樣軟件工程專業(yè)的學(xué)生,JAVA語言是我們的立身之本,然而在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不是很牢固,學(xué)過的知識(shí)存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣,我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),不能模棱兩可。

  在Web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我了解了在JavaEE框架下對(duì)于一個(gè)B/S架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于HTTP協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請(qǐng)求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,Session技術(shù)原理等等。

  之后我們6個(gè)人一組開始了項(xiàng)目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對(duì)配送行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級(jí)各類經(jīng)營企業(yè)。時(shí)間緊任務(wù)重,對(duì)我們來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點(diǎn),根據(jù)功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的靜態(tài)界面,通過實(shí)現(xiàn)前臺(tái)跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評(píng)審。

  在開發(fā)過程中我們也遇到了許多問題,由于小組6個(gè)人實(shí)踐能力不同,大家的進(jìn)度就很難統(tǒng)一。還有一個(gè)就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總(gè)人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項(xiàng)目整合的時(shí)候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

  由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術(shù)上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機(jī)制,讓我們每個(gè)組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會(huì)到了,團(tuán)隊(duì)合作開發(fā)中每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)不僅是自己的責(zé)任還有團(tuán)隊(duì)的利益。

  在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)訓(xùn)中心還為我們安排了幾次專題講座。在項(xiàng)目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)—— CMMI,能力成熟度模型。它用于指導(dǎo)軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標(biāo)準(zhǔn),使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法。還有面試技巧訓(xùn)練,這些對(duì)于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來說,是大有裨益的。

  3 總結(jié)

  這次實(shí)習(xí)讓我理論聯(lián)系實(shí)際,在團(tuán)隊(duì)軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,積累了開發(fā)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了實(shí)習(xí)效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

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