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審計實習(xí)報告

時間:2024-09-27 03:38:58 王娟 實習(xí)報告 我要投稿

審計實習(xí)報告(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的審計實習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

審計實習(xí)報告(通用20篇)

  審計實習(xí)報告 1

  一、實習(xí)目的

  專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  二、實習(xí)任務(wù)

  本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是河南省新野縣審計局,實習(xí)的主要任務(wù)如下:

  1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。

  2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

  3、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、實習(xí)背景

  21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢?我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢?帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實習(xí)。

  2、實習(xí)單位介紹

  新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。

  四、實習(xí)體會

  引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎(chǔ)弱,資金少,應(yīng)用難,見效快。

  首先是起步晚。國家審計署計算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的,到xx年南京計算機(jī)審計展示會上才只有18個參展單位,象新野縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。

  第二是基礎(chǔ)弱。因為搞信息化,計算機(jī)應(yīng)用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面新野縣審計局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò),計算機(jī)設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。

  第三是資金少。今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。

  第四是應(yīng)用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機(jī)構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計的`難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應(yīng)用就更加困難了。

  第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習(xí)單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著?傊,新野縣審計局的審計信息化任重而道遠(yuǎn)。

  審計實習(xí)報告 2

  1、實習(xí)目的:

  為了彌補(bǔ)審計理論課堂教學(xué)的不足。通過實習(xí),使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、審計基本理論和審計實務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計的感性認(rèn)識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、實習(xí)內(nèi)容:

  以企業(yè)的年度會計報表為實習(xí)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖,并出具審計報告?/p>

  3、實習(xí)總結(jié):

  兩個星期緊張的審計實習(xí),留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

  我們實習(xí)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力,增強(qiáng)對審計知識進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  在這次實習(xí)中,我深刻地體會到“什么是團(tuán)隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進(jìn)行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。

  我們的實習(xí)總共分為7大模塊,分為:

  1、計劃階段審計實務(wù)操作;

  2、銷售與收款循環(huán)的'審計;

  3、采購與付款循環(huán)的審計;

  4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;

  5、籌資與投資循環(huán)的審計;

  6、貨幣資金的審計;

  7、審計報考。

  由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負(fù)責(zé)一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計報告。

  我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實習(xí)步驟如下:

  1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;

  2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風(fēng)險;

  3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實施的程序;

  4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;

  5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

  根據(jù)實習(xí)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。

  我的專業(yè)是審計實務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實習(xí)的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實習(xí),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!

  有了第一天的經(jīng)驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的,因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。

  經(jīng)過這些天的審計實習(xí),使我的審計學(xué)知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

  2、雖然實習(xí)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  由于這次的實習(xí)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,感覺有點(diǎn)遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢驗的結(jié)果。

  通過實習(xí),已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程。相信可以為會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  審計實習(xí)報告 3

  通過暑假在審計局實習(xí),我鞏固了專業(yè)知識,更深的了解和掌握相關(guān)課程理論。

  一、實習(xí)地點(diǎn)

  市審計局。

  二、實習(xí)目的

  加強(qiáng)對審計局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,把理論知識充分合理的運(yùn)用到實踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避免并改善,為將來踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)單位概況

  市審計局隸屬于國家的審計單位,編制人數(shù)約有一百多人,是國有企業(yè),日常工作量不是特別的.大。所以,這次的實習(xí)機(jī)會對我來說是寶貴的。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  暑假在審計局實習(xí)中,我明白了一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分。分別是:軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必須要達(dá)到的。

  剛到審計局實習(xí)的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學(xué)生,來到一個陌生的環(huán)境,和一些陌生的人群相處,難免會有一些不適應(yīng),幸好有指導(dǎo)老師的幫助,在他的帶領(lǐng)下,我熟悉了審計局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了。指導(dǎo)老師跟我說了下實習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,安排了下我的實習(xí)任務(wù)。

  實習(xí)最初的那段時間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),通過觀察指導(dǎo)老師是如何工作的,做下詳細(xì)的記錄,有什么不懂的問題就請教指導(dǎo)老師,老師也會很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就了解了整個審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時間還是協(xié)助指導(dǎo)老師完成審計工作,偶爾工作之余我也會看看書籍,全方面的充實自己。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通交流,老師會把他多年的審計工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砗臀曳窒,這讓我為老師的無私奉獻(xiàn)精神所感動,我也沒有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望,實習(xí)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

  五、實習(xí)心得體會

  暑假在審計局的實習(xí)機(jī)會是難得的,是寶貴的,我也沒有辜負(fù)這次機(jī)會,在實習(xí)中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實習(xí)讓我終身受益。

  審計實習(xí)報告 4

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是?茖W(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對本專業(yè)理論知識的理解,了解社會需求,增強(qiáng)專業(yè)責(zé)任感、使命感,使理論與實踐相結(jié)合,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)說明

  (一)實習(xí)時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  (二)實習(xí)單位:xx審計局

  (三)實習(xí)形式:畢業(yè)實習(xí)

  三、實習(xí)環(huán)境

  實習(xí)地點(diǎn)在xx,xx縣審計局位于xx。

  四、實習(xí)主要內(nèi)容

  十月下旬,我進(jìn)入了xx審計局,進(jìn)行審計助理的實習(xí)。雖然我學(xué)的是會計與審計專業(yè),但是審計方面的知識很淺,而進(jìn)入審計局學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有幫助。審計局從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實習(xí)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與審計機(jī)關(guān)各取所需,達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到審計局學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)驗的同時更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因為審計師的工作流程通常都是根據(jù)被審計單位提供的資料里面取證,然后再根據(jù)取證單出報告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。常常復(fù)印原始憑證,錯賬調(diào)整,數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)行詢證。

  (一)業(yè)務(wù)范圍:

  1、縣級財政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財政收支。

  2、縣級各部門、事業(yè)單位及下屬單位的財政財務(wù)收支。

  3、縣國有及國有控股企業(yè)的財務(wù)收支、縣級重點(diǎn)建設(shè)項目的工程預(yù)算執(zhí)行情況和決算。

  4、縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會團(tuán)體管理的社會保障基金、環(huán)境保護(hù)資金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財政財務(wù)收支。

  5、國際組織和外國援助、貸款、贈款項目的財務(wù)收支。

  6、其他法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)由審計局進(jìn)行審計的事項。

  (二)實習(xí)內(nèi)容:

  我主要是參閱審計工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計工作有了一定的`了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認(rèn)識。

  1、對審計業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識

  審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計,屬于鑒證業(yè)務(wù)。審計局和項目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計師的審計意見旨在提高財務(wù)報表的可信賴程度。

  進(jìn)行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。審計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。

  2、對審計報告的初步認(rèn)識

  審計報告是審計師根據(jù)《中華人民共和國審計法》的規(guī)定,在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件。

  審計報告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對財務(wù)報表的責(zé)任段;審計師責(zé)任段;審計意見段;審計師的簽名和蓋章;審計機(jī)關(guān)的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。

  3、審計工作底稿的構(gòu)成和填制

  工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎(chǔ)審計,也是審計機(jī)關(guān)重要的檔案資料。

  審計工作底稿作為審計報告的基礎(chǔ)為審計報告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗,證明審計師按照審計法的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是審計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關(guān)審計證據(jù),以及得出的審計結(jié)論作出的記錄,是重要的審計檔案。審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關(guān)重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復(fù)印件。

  資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎(chǔ)。主要對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對填制科目的審定表,根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對填制科目抽測表。

  在實習(xí)期間,我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位,審計工作不是很復(fù)雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細(xì)認(rèn)真。

  五、實習(xí)心得

  在工作中,不僅為單位創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,我剛從學(xué)校畢業(yè),更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

  個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

  作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。

  進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí),我基本上掌握在整理資料的同時發(fā)現(xiàn)問題并歸集。這次實習(xí)為日后審計更好的鋪了一條平坦的道路,希望我能在這條路上越走越好。

  審計實習(xí)報告 5

  一、實習(xí)的目的和意義

  課程實習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們會計專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過《審計學(xué)》課程實習(xí),不僅能夠熟悉審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。

  除此之外,在實習(xí)時過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實這也正應(yīng)了“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

  二、實習(xí)的內(nèi)容和過程

  這次實習(xí)應(yīng)用福斯特公司提供的《審計實務(wù)》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程,主要完成實質(zhì)性測試中的貨幣資金審計、應(yīng)收賬款審計、存貨審計、固定資產(chǎn)的審計、應(yīng)付賬款審計、管理費(fèi)用審計、主營業(yè)務(wù)收入審計、主營業(yè)務(wù)成本審計、營業(yè)稅金及附加審計、所得稅審計這幾個內(nèi)容。

  這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應(yīng)的項目明細(xì)表或明細(xì)帳,而最后一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露。但是不同的審計內(nèi)容,審計過程也有所不同。

  貨幣資金的審計過程除了以上所說的那兩個程序之外主要有:

  1、對庫存現(xiàn)金還有盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金、抽查大額現(xiàn)金收支、檢查外幣現(xiàn)金的折算是否正確;

  2、對銀行存款余額的函證,對銀行存款余額的調(diào)節(jié)、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確;

  3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同。

  應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款的審計過程類似,應(yīng)收賬款獲取明細(xì)賬后,需要分析應(yīng)收賬款的賬齡,然后函證應(yīng)收賬款、檢查未函證的應(yīng)收賬款、檢查壞賬的確認(rèn)和處理、檢查外幣應(yīng)收賬款的的折算、分析應(yīng)收賬款明細(xì)賬余額。而應(yīng)付賬款除了函證之外,還要對應(yīng)付賬款的借方余額進(jìn)行重分類調(diào)整,并根據(jù)預(yù)付賬款的明細(xì)賬的余額進(jìn)行分析歸類,檢查應(yīng)付賬款長期掛賬的原因。

  存貨的審計過程,由于存貨的內(nèi)容比較多,有委托代銷商品、分期收款發(fā)出商品等,因此在審計的時候,除了先核對明細(xì)賬之外,還要對不同的類別的存貨進(jìn)行進(jìn)行檢查。然后根據(jù)原材料明細(xì)賬復(fù)核計算材料成本差異率、檢查存貨的跌價準(zhǔn)備,對存貨的盤盈、盤虧、報廢情況進(jìn)行檢查,最后完成存貨的審定表。

  固定資產(chǎn)的審計則跟存貨的審計過程相類似,先對固定資產(chǎn)的減值準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,然后檢查固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧、報廢情況,根據(jù)之前的兩個步驟以及相關(guān)的明細(xì)賬填列固定資產(chǎn)及累計折舊審定表,最后完成固定資產(chǎn)審計程序表。

  管理費(fèi)用的審定過程比較簡單,但是管理費(fèi)用所涉及的內(nèi)容比較繁雜,因此審計的過程也比較麻煩,容易出現(xiàn)很多小問題。在審計過程中,需要先根據(jù)管理費(fèi)用的明細(xì)賬和憑證完成管理費(fèi)用檢查情況表,然后完成審定表。

  主營業(yè)務(wù)收入的審定要根據(jù)主營業(yè)務(wù)收入的明細(xì)賬填列主營業(yè)務(wù)收入檢查情況表,并檢查相應(yīng)的原始憑證以及是否過入總賬,還有收入的確認(rèn)時間是否正確。最后完成主營業(yè)務(wù)收入的審定表,調(diào)整金額并列出調(diào)整分錄,完成主營業(yè)務(wù)收入審計程序表。

  主營業(yè)務(wù)成本的審計過程基本與主營業(yè)務(wù)收入的審計程序相同,需要檢查的原始憑證也都幾乎一致。要根據(jù)銷售合同等確認(rèn)主營業(yè)務(wù)成本的確認(rèn)時間,對錯誤的處理進(jìn)行調(diào)整,并完成相應(yīng)的審定表,再根據(jù)實際檢查的情況完成主營業(yè)務(wù)成本審計程序表。

  營業(yè)稅金及附加的審計與所得稅的審計,主要根據(jù)之前所做的營業(yè)收入等科目的審定結(jié)果進(jìn)行調(diào)整,需要聯(lián)系之前所做的審計過程,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,如:對虛增的銷售業(yè)務(wù)的調(diào)整,對退貨有關(guān)的稅金的調(diào)整,對于補(bǔ)提折舊造成所得稅差異的調(diào)整等。最后根據(jù)實際檢查審定的情況完成所得稅審定表。

  三、實習(xí)總結(jié)

  (一)收獲

  從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習(xí)的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機(jī)實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

  第一點(diǎn):了解到自學(xué)能力和自己的領(lǐng)悟能力很重要。

  感覺在整個實習(xí)的過程中所接觸到的東西與當(dāng)時上的審計的理論課嚴(yán)重脫節(jié),審計的理論課更側(cè)重于講授整體的理論體系,對于實踐方面會碰到的`問題基本不提及,因此我們在做審計的上機(jī)實習(xí)課的時候幾乎是先看答案,再自己摸索著尋找答案應(yīng)該從哪里去得出,以及各賬審定表處理的先后順序。在學(xué)校里,老師可以教會我們很多的理論知識,但是一旦出了學(xué)校,擁有較強(qiáng)的自學(xué)能力就必不可少。

  自學(xué)能力是指一個人獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,也是一個人獲取知識的能力。它是一個人多種智力因素的結(jié)合和多種心理機(jī)制參與的綜合性能力。自學(xué)能力也是衡量一個人可持續(xù)發(fā)展能力的重要要素。諾貝爾物理學(xué)獎獲得者丁肇中教授曾說過:“不要教死知識,要授之以方法,打開學(xué)生的思路,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力!弊詫W(xué)能力不是與生俱來的,而是后天培養(yǎng)形成的。在大學(xué)期間我們不僅要學(xué)會很多的專業(yè)和課外知識,更要學(xué)會怎樣去學(xué)習(xí),這也是一個人是否具有可持續(xù)發(fā)展能力的先決條件。然而要有良好的自學(xué)能力,就要不斷的鍛煉自己的感知能力和領(lǐng)悟能力。

  第二點(diǎn):做事之前要先了解“游戲規(guī)則”,磨刀不誤砍柴工。

  第一節(jié)課的時候老師有要求我們先看看企業(yè)的會計制度和審計約定書的內(nèi)容,但是我們太急功近利了,直接就開始做練習(xí)。然而在做到后面的折舊的計提、壞賬準(zhǔn)備的提取時,對于一些數(shù)字的出現(xiàn)就不懂得是怎么來的,但是這一些在企業(yè)的會計制度中都有涉及到。

  其實每一件事情都有它自己的運(yùn)行規(guī)則,只有我們了解了它的運(yùn)行規(guī)則才會事半功倍,處理起來也更加得心應(yīng)手。當(dāng)然,很多規(guī)則再問我們初識它的時候并不知道它會有用,或者會有什么用,這就需要我們戒驕戒躁,至少大概的了解一遍在腦海里多多少少會有一些印象。我們應(yīng)該保持一種“stay hungry,stay foolish”的心態(tài)來對待每一件事情。

  第三點(diǎn):加強(qiáng)實踐能力,改變自己的思維方式。

  由于之前一直學(xué)習(xí)的是會計的知識,在很多方面,我們會過分的強(qiáng)調(diào)會計分錄的重要性,然而在不同的環(huán)境下,所注重的重點(diǎn)必將有所不同。從這次上機(jī)實習(xí)課中,我看到了自己定式思維模式的嚴(yán)重性,不懂得變通,發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提,希望在以后的實踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮則變,變則通,通則達(dá)”,很多時候我們是被自己的思維方式所禁錮的,而不是環(huán)境禁錮了我們的行動。

  第四點(diǎn):前后聯(lián)系的重要性。

  在上機(jī)實習(xí)的過程中,我明顯感覺到前后聯(lián)系的重要性,尤其是在做所得稅費(fèi)用的實質(zhì)性測試程序的時候,這一點(diǎn)的感觸更加的深刻。對于會計人員要求我們對數(shù)字要很敏感,在審計的過程中也明顯感覺到要學(xué)會記憶數(shù)字,因為在后面的審計過程中經(jīng)常碰到之前看到過的數(shù)據(jù),我們要知道之前的錯誤對現(xiàn)在的審計對象可能造成的影響,只有這樣才能在自己不錯漏的情況下,檢查出被審計單位的錯漏。顯然,審計是比會計更深一層次的報表核算,是不允許出錯的,否則就有可能錯上加錯。

  第五點(diǎn):加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,取長補(bǔ)短促進(jìn)共同發(fā)展。

  在實訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這使我節(jié)省了不少時間,也加深了對知識點(diǎn)的理解。

  雖然這樣有時候有點(diǎn)違反課堂紀(jì)律,但是在這樣的互動學(xué)習(xí)中,可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識點(diǎn),也能夠感受到其他同學(xué)的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過后就一加一大于二了。

  (二)不足

  1、知識不熟悉

  雖然說這次的上機(jī)實習(xí)課與審計的理論課是脫節(jié)的,但是這里面的很多知識都涉及到以前的會計知識,如主營業(yè)務(wù)收入的確認(rèn)條件、會計分錄的調(diào)整等等。但是在處理這些事情上自己明顯感到手忙腳亂,有一部分是知識的淡忘,也有一部分是知識的欠缺。

  2、實踐不足,操作能力較差有待提高

  在整個實訓(xùn)過程中由于審計處理程序不熟悉,很多業(yè)務(wù)做得磕磕碰碰的,浪費(fèi)了很多時間。而且有的業(yè)務(wù)處理過一次了,第二次操作的時候還是會有錯誤。真的就像哲人講的那樣,需要不時的回過頭來看看自己走過的路,不能一直像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間。同時,之前積累的知識不夠牢固,很多都很混亂,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。

  3、對計算機(jī)的實訓(xùn)系統(tǒng)不了解

  這次的實訓(xùn)是在電腦上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接觸這個系統(tǒng),所以在操作上出現(xiàn)一些問題耽擱實訓(xùn)的進(jìn)度。

  總之,在這次的實訓(xùn)暴露出自己的很多問題,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會不斷的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能夠勝任會計這個崗位,提高自己的職業(yè)能力水平。

  審計實習(xí)報告 6

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習(xí)目的:

  通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

  為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,心中無限感概,這次的實習(xí)讓我受益良多,在整個過程中,我不僅接觸到公司的整個會計業(yè)務(wù)流程,包括下級財務(wù)部門和上級財務(wù)部門的交流,還讓我把專業(yè)理論知識運(yùn)用到實踐結(jié)合過程的同時更學(xué)會了與人交際的各種技能。通過同事們的協(xié)助,更重要的是自己的努力讓我這次實習(xí)成果顯著,當(dāng)然,除了成功的經(jīng)驗,在實踐過程中所得到的“教訓(xùn)”也是一筆寶貴的財富。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  xx月初,我進(jìn)入了xxx會計師事務(wù)所,進(jìn)行審計助理的實習(xí)。雖然我學(xué)的是財務(wù)管理專業(yè),但是也學(xué)習(xí)了會計、審計等方面的知識,而進(jìn)入會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有幫助。注冊會計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實習(xí)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計師事務(wù)所各取所需,達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到事務(wù)所學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)驗的同時更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。

  (一)實習(xí)單位基本情況介紹:

  略

  (二)業(yè)務(wù)范圍:

  1、審計業(yè)務(wù)

  包括驗證企業(yè)注冊資本;年度會計報表審計;基建項目預(yù)(決)算審計;經(jīng)營者經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計;合并、分立、清算審計;財務(wù)專項調(diào)查等其他特殊項目的審計;上市公司年報審計、IPO審計。

  2、司法會計鑒證業(yè)務(wù)

  包括刑事、民事及行政案件中涉及各類財務(wù)資料的司法鑒證。

  3、資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)

  包括單項資產(chǎn)評估、整體資產(chǎn)評估;兼并、聯(lián)營、解散、破產(chǎn)資產(chǎn)評估;融資租賃、抵押、轉(zhuǎn)讓及拍賣資產(chǎn)評估;房地產(chǎn)及土地評估;無形資產(chǎn)評估;其他資產(chǎn)評估。

  4、基本建設(shè)概預(yù)算審計

  包括基本建設(shè)預(yù)算審計、建安工程竣工結(jié)算審計及基本建設(shè)總投資審計等。

  5、房地產(chǎn)估價業(yè)務(wù)

  所有房地產(chǎn)評估業(yè)務(wù),房地產(chǎn)評估咨詢業(yè)務(wù)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)。包括為企業(yè)整體資產(chǎn)中的房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓估價、房地產(chǎn)抵押估價、房地產(chǎn)拍賣估價、房地產(chǎn)處置估價、房地產(chǎn)糾紛估價、房地產(chǎn)租賃估價、房地產(chǎn)保險估價、房地產(chǎn)分割和合并估價、征地和房屋動拆遷估價,以及房地產(chǎn)與房地產(chǎn)法規(guī)咨詢服務(wù)。

  6、稅務(wù)代理業(yè)務(wù)

  包括代辦稅務(wù)清算及納稅申報;審核稅款繳納及清算;擔(dān)任稅務(wù)顧問;其他稅務(wù)事項。

  7、管理咨詢業(yè)務(wù)

  擔(dān)任財務(wù)會計顧問;受托設(shè)計財務(wù)管理制度及內(nèi)部控制制度;企業(yè)改制財務(wù)顧問;制作可行性研究報告及商業(yè)計劃書;其他管理咨詢業(yè)務(wù);公司內(nèi)部控制設(shè)計或?qū)徍恕?/p>

  (三)實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):

  1、了解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

  2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務(wù)。

  3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  (四)現(xiàn)按照時間進(jìn)度將實習(xí)內(nèi)容報告如下:

  我主要是參閱審計工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認(rèn)識。

  1、對審計業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識

  審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計,屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計事務(wù)所和項目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務(wù)報表的可信賴程度。

  進(jìn)行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。

  2、對審計報告的初步認(rèn)識

  審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準(zhǔn)則的規(guī)定,在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標(biāo)準(zhǔn)審計報告和非標(biāo)準(zhǔn)審計報告,非標(biāo)準(zhǔn)審計報告包括帶強(qiáng)調(diào)事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。

  審計報告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對財務(wù)報表的責(zé)任段;注冊會計師責(zé)任段;審計意見段;注冊會計師的簽名和蓋章;會計事務(wù)所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。

  此外還存在對特殊目的的審計業(yè)務(wù)出具的審計報告。特殊目的的審計業(yè)務(wù)的含義是指:注冊會計師接受委托,對按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表,財務(wù)報表組成部分,合同的遵守情況,簡要財務(wù)報表進(jìn)行審計并出具審計報告的業(yè)務(wù)。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表出具的審計報告,對財務(wù)報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡要財務(wù)報表出具的審計報告。按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表通常包括按照計稅基礎(chǔ)、收付實現(xiàn)制基礎(chǔ)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的報告要求編制的財務(wù)報表。財務(wù)報表組成部分包括特定項目、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關(guān)財務(wù)會計條款的遵守情況發(fā)表審計意見。例如,對貸款合同遵守情況發(fā)表審計意見;對專利技術(shù)、商標(biāo)使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計意見。簡要財務(wù)報表則是指依據(jù)已審計財務(wù)報表編制的簡要財務(wù)報表。

  3、審計工作底稿的構(gòu)成和填制

  工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎(chǔ)審計,也是會計師事務(wù)所重要的檔案資料。

  審計工作底稿作為審計報告的.基礎(chǔ)為審計報告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗洠C明注冊會計師按照審計準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關(guān)審計證據(jù),以及得出的審計結(jié)論作出的記錄,是重要的審計檔案。

  審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關(guān)重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復(fù)印件。

  資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎(chǔ)。主要對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對填制科目的審定表,根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對填制科目抽測表。

  在實習(xí)期間,我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位,審計工作不是很復(fù)雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細(xì)認(rèn)真。

  三、實習(xí)心得

  我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機(jī)去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。所以不但是一個提高動手能力的機(jī)會,更是一個鍛煉交際能力的時機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。

  第二個感悟是實踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別。理論是實踐的基礎(chǔ),我們書本上的知識都是我們實踐的基礎(chǔ),有許多知識不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用。而且書本的知識都只是概論,至于細(xì)節(jié),具體的方法還是要我們在實踐中去理解,去總結(jié)。

  第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。

  通過這次會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)組成,學(xué)會了怎么樣更好的去對人對事,進(jìn)一步了解會計的相關(guān)法規(guī),并逐漸熟悉了審計的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。

  在當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨快速,各個企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也在快速增長,這就使得社會對會計人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求,我們作為即將步入社會的未來的會計專業(yè)人員,為了滿足和順應(yīng)社會的要求,增強(qiáng)社會競爭力,更應(yīng)該增強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計操作能力和會計道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實習(xí)。在實習(xí)中,我們可以使我們在課堂上學(xué)到的知識得到印證,加深印象,熟悉流程,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)錯誤。

  通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

  同時,作為事務(wù)所的實習(xí)人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處。

  第一,實習(xí)時間短,兩個多月的時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;

  第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);

  第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。

  對于以上問題,還需要在今后有機(jī)會的實習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決?傊,這幾個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

  審計實習(xí)報告 7

  一、實習(xí)目的:

  審計實訓(xùn)是會計學(xué)專業(yè)實踐性教學(xué)中一個十分重要的環(huán)節(jié)。通過《審計學(xué)》課程實習(xí),不僅能夠熟悉審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外,在實習(xí)過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實這也正應(yīng)了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹:

  江西中遠(yuǎn)牧業(yè)有限公司創(chuàng)建于1983年,本著“質(zhì)量第一,顧客至上,真誠合作,共創(chuàng)未來”的宗旨,憑著“人有我優(yōu)”的創(chuàng)業(yè)精神逐步成長發(fā)展,成為目前江西較有知名度的企業(yè)。公司在經(jīng)營上一貫遵循“可靠的質(zhì)量是公司發(fā)展之本”,同時秉承“團(tuán)結(jié)、拼搏,務(wù)實,創(chuàng)新”的作風(fēng),不斷涉足新的領(lǐng)域,拓展國內(nèi)外市場,務(wù)求新的發(fā)展。

  公司主要是由4大部分組成,第一是采購部門,這個部門主要是由分布在國內(nèi)不同的城市和國外不同的地方的代理商組成,人數(shù)大概有22人,主要負(fù)責(zé)公司的原材料采購。第二是生產(chǎn)部門,這個部門是由兩個加工廠組成,員工有50多人,主要負(fù)責(zé)公司的生產(chǎn)加工。第三是銷售部門,主要做產(chǎn)品的批發(fā)生意,員工有20人,第四是中心財務(wù)部,主要負(fù)責(zé)根據(jù)不同的部門分設(shè)的財務(wù)部交來的財務(wù)數(shù)據(jù),重新審核并且登記入電腦財務(wù)軟件,還要負(fù)責(zé)跟蹤一些海外業(yè)務(wù)等。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程:

  實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):

  1.了解企業(yè)機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

  2.分別熟悉各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務(wù)。

  3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  現(xiàn)按照時間進(jìn)度將實習(xí)內(nèi)容報告如下:

  第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給同時去實習(xí)的幾人開會,詳細(xì)介紹江西中遠(yuǎn)牧業(yè)有限公司的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明,最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。

  開始幾天時間,在企業(yè)里面熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物,先將最近出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學(xué)習(xí)翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。

  企業(yè)有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求,我們實習(xí)生進(jìn)行了一些檔案整理工作,我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明,在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動,搬運(yùn)成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會到了新的鍛煉,另外,我們還學(xué)習(xí)了文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R,就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的在此期間,我們也有機(jī)會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

  實習(xí)期間,單位安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業(yè)務(wù)的操作,與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送行政部,讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識和體會,隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認(rèn)識。在開始的幾天時間里主要完成了對會計師事務(wù)所的基本認(rèn)識,協(xié)助處理了辦公室日常工作,并對審計業(yè)務(wù)有了初步的了解。

  之后,開始進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等,然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,我們實習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目,抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見,在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議,在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。

  四、實習(xí)總結(jié)及體會

  實習(xí)的過程中,每天都會有新的收獲,每天都會感受到自己在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,雖然只有短短一個月的時間,卻足以讓我受益終身。

  1、專業(yè)素養(yǎng)獲得提升

  通過這次實習(xí),對自己的專業(yè)有了更為詳盡和深刻的理解,同時也是對自己所學(xué)知識的`鞏固和運(yùn)用。第一次零距離的接觸到了審計工作,公司財務(wù)的工作,了解了作為一個會計人員不僅要會記賬,還要懂賬,這樣才能將企業(yè)所擁有的資源發(fā)揮更大效用。同時,對會計分錄、財務(wù)報表的應(yīng)用和編制又有了進(jìn)一步的掌握,不再僅僅局限于書本,而是聯(lián)系到實際。作為一個會計和審計人員必須時刻保持清醒的頭腦和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,因為會計審計工作中的每一個步驟都十分重要,只要有一個部分出錯,就會牽連到其他部分,會計部僅僅是簡單的記賬,而是一項十分嚴(yán)密的管理活動。

  2、小事情蘊(yùn)藏大學(xué)問

  作為一個實習(xí)生,往往都是從非常簡單的東西做起,也就是很多人說的“打雜”,只是重復(fù)機(jī)械地做著不用思考的操作性的東西,例如整理工作底稿、抽查憑證、復(fù)印打印但從一開始我就不是懷著打雜的心態(tài)做事,我告訴自己這是一些基礎(chǔ)性的東西,我只有把這些工作都做好了,經(jīng)理才能委派給我更多其他的更有技術(shù)含量的任務(wù)。拿復(fù)印打印這件事來說,在這過程中我學(xué)會了使用復(fù)印機(jī)打印機(jī),也懂得了怎樣去調(diào)整需要打印的底稿,去注意很多細(xì)節(jié)性的東西,比如底稿中的數(shù)據(jù)沒有做好鏈接、字體的美觀、版面的布局等問題,現(xiàn)在自己一看就知道問題出在哪了。因此,實習(xí)價值的高低不決定于實習(xí)工作本身的貴賤,而取決于我們自身的努力和積極程度。

  3、做事情腦快才能手快

  這是我的部門經(jīng)理給我的忠告。不論干什么事情,只有心中有數(shù),條理清楚,這樣才能更好更快的完成工作任務(wù)。譬如,需要整理工作底稿,那厚厚的一摞資料需要分類整理,如果東一榔頭西一棒,怕是整理大半天也弄不出來結(jié)果,這樣的工作效率在時間比金錢還貴重的審計工作里可是萬萬行不通的,若是稍微動一下腦筋,把每個科目都貼上一個小標(biāo)簽,這樣查找起來就輕車熟路很容易了。再比如在每個公司的審計工作剛剛開始的時候,企業(yè)都會把審計期間全部的單據(jù)、發(fā)票提供出來,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候找不到,耽擱時間,浪費(fèi)精力,誤了事情。這一點(diǎn)對我感觸很深,在以后的學(xué)習(xí)和工作中要有意識的訓(xùn)練自己這方面的能力和素質(zhì)。

  4、溝通與交流

  實習(xí)不但是一個提高動手能力的機(jī)會,更是一個鍛煉交際能力的時機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助;對其他部門的人員保持熱情的態(tài)度,見面打招呼,待人和善有禮貌,辦起事情來會更順利。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。

  作為公司中的一員,要跟經(jīng)理和助理們經(jīng)常溝通交流,比如說活躍氣氛,讓工作環(huán)境變的更開心;遇到問題虛心向他們請教;自己主動去要求做一些力所能及的工作任務(wù)等等。有時候會聽到一些消息,說某某實習(xí)生覺得跟自己的上司總是格格不入,總是遭到經(jīng)理和助理的數(shù)落,我想若是他們之間能夠更好的溝通交流,就不會出現(xiàn)這樣的情況吧。很喜歡我的項目經(jīng)理,當(dāng)工作氣氛很悶時,她會說些讓人開心的事,當(dāng)誰遇到了不愉快的事情,她又會細(xì)心的安慰你,這樣雖然都是一些生活中的小事情,但是卻能讓我們以更輕松的心態(tài)去工作,情緒好了工作效率自然也高了。在工作過程中對于我這個還沒有入門的人而言有太多的不懂,經(jīng)常會遇到很多問題,我一般都是先自己思考,實在搞不懂了才去請教別人。在跟同事和上級溝通中我領(lǐng)悟到的,遇到自己內(nèi)心的問題時一定要敢于提出或者跟上級同事談心,這樣既可以解決你的問題,又能讓他們更好的了解你的想法,了解你。

  總之,做審計不是只是負(fù)責(zé)任地做好他人覺得安安靜靜的查賬工作,良好的溝通更能讓我們的審計工作升值。

  5、學(xué)習(xí)永無止境

  實習(xí)后最強(qiáng)烈的感想就是自己所學(xué)的東西太少,該學(xué)的東西太多了。專業(yè)知識、溝通能力、表達(dá)能力、反應(yīng)能力、英語、CPA考試要想適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  審計實習(xí)報告 8

  一、實訓(xùn)時間

  20xx年7月5日到x年7月11日,我們xx財務(wù)管理專業(yè)的同學(xué)在xx教師和xx教師的指導(dǎo)下,在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓A座401室進(jìn)行了為期一周的審計實訓(xùn)。

  二、實訓(xùn)目的

  審計實訓(xùn)是會計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè)實踐性教學(xué)中一個十分重要的環(huán)節(jié)。開設(shè)本實訓(xùn)課程的目的是為了使學(xué)生能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計的基本流程和技術(shù)方法,加深對審計基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,到達(dá)理論與審計實務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期,提高審計學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析確定和作出評價及提出提議的綜合能力。

  三、實訓(xùn)意義

  本次審計實訓(xùn)彌補(bǔ)了審計課程理論教學(xué)的不足。經(jīng)過實訓(xùn),學(xué)生能夠?qū)徲嫽A(chǔ)知識、審計基本理論和審計實務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,在“實戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計的感性認(rèn)識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、實訓(xùn)過程

  第一天,教師給我們詳細(xì)介紹了我們即將使用的審計軟件的基本功能、本次審計實訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。教師布置的任務(wù)有九項:貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長期借款、主營業(yè)務(wù)收入、主營業(yè)務(wù)成本、管理費(fèi)用以及實收資本的實質(zhì)性測試。之后,我們熟悉了一下審計軟件。我發(fā)現(xiàn)這套軟件的功能挺全的:既有審計理論學(xué)習(xí),又有審計實務(wù)學(xué)習(xí);既有審計準(zhǔn)則講解,又有工作底稿講解和案例講解。

  第二天,全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號分成了四個小組,我被分到了二班二組,我們的`組長是xx,組員有xx。xx編制了二班二組的審計實訓(xùn)計劃書,我們小組分成四個項目組,審計人員分成主任會計師、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理和助理審計人員等職務(wù),每個組員都明確了自己在審計實訓(xùn)中的主角扮演和實質(zhì)性測試的任務(wù)。我是助理審計人員,我的項目經(jīng)理是xx,我們項目組主要負(fù)責(zé)主營業(yè)務(wù)收入和主營業(yè)務(wù)成本的實質(zhì)性測試程序。我先進(jìn)入審計實務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計的公司的基本情景和執(zhí)行的主營業(yè)務(wù)收入和主營業(yè)務(wù)成本實質(zhì)性測試的流程和資料。進(jìn)入審計實務(wù)學(xué)習(xí)模塊后,就出現(xiàn)了我們在課本上學(xué)過的審計流程圖:

  首先,了解被審計單位的基本情景,確定是否理解審計業(yè)務(wù),如果理解審計業(yè)務(wù),就要簽訂審計業(yè)務(wù)約定書;

  其次,制定總體審計策略、擬定風(fēng)險評估計劃、擬定進(jìn)一步審計計劃;

  然后,確定重要性水平,了解被審計單位及其環(huán)境、了解內(nèi)部控制、評估重大錯報風(fēng)險;

  再次,進(jìn)行相應(yīng)的控制測試和實質(zhì)性測試;

  最終,復(fù)核審計工作,出具審計報告。

  第三天,我把主要精力放在了主營業(yè)務(wù)收入和主營業(yè)務(wù)成本的實質(zhì)性測試程序上。我打開審計軟件,進(jìn)入審計實務(wù)測試模塊,點(diǎn)擊實質(zhì)性程序按鈕,選擇主營業(yè)務(wù)收入審計程序表項目,按步驟完成各項工作。主營業(yè)務(wù)成本的實質(zhì)性測試程序和主營業(yè)務(wù)收入的一樣。

  第四天,教師加了幾項任務(wù):短期投資、長期投資、短期借款、應(yīng)付賬款、資本公積、營業(yè)費(fèi)用以及所得稅的實質(zhì)性測試,我們又執(zhí)行了相關(guān)的實質(zhì)性測試程序。

  五、實訓(xùn)資料

  審計綜合模擬實訓(xùn),主要是經(jīng)過審計實訓(xùn)對學(xué)生進(jìn)行審計綜合的模擬實訓(xùn),以使學(xué)生熟悉一般審計基礎(chǔ)流程、企業(yè)財務(wù)報表審計的實務(wù)。主要任務(wù)包括:系統(tǒng)地訓(xùn)練審計作業(yè)流程、財務(wù)報表的審計、審計證據(jù)的獲取和審計工作底稿的編制、審計報告的出具等。具體包括以下資料:

  1、了解被審計單位基本情景。

  2、編制審計計劃。

  3、運(yùn)用審計方法進(jìn)行有關(guān)報表項目的實質(zhì)性測試,并編制審計工作底稿。

  4、整理分析審計結(jié)果。

  5、撰寫實訓(xùn)報告。

  六、實訓(xùn)收獲與體會

  本次實訓(xùn)注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力,增強(qiáng)學(xué)生對審計知識的進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運(yùn)用,使學(xué)生在以后的工作中能夠游刃有余。

  在這次實訓(xùn)中,我深刻地體會到什么是“團(tuán)隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進(jìn)行審計是一件十分繁重的工作。一個小組必須要有一個詳細(xì)、周密、有序的分工,再綜合大家的工作成果,最終才能做出結(jié)論。審計報告簡明扼要、短小精悍,它是成千上萬的細(xì)致入微的工作的結(jié)晶,它凝聚了所有審計工作人員的汗水和心血!僅有全體審計工作人員齊心協(xié)力、共同努力,才能出具高質(zhì)量、高水平的審計報告。

  七、實訓(xùn)中存在的問題

  實訓(xùn)中存在的問題很多,有很大一部分都是我自身的原因造成的。首先,我不夠耐心和細(xì)心,看到一大推審計資料,就茫然不知所措,想到了這方面,忘記了那方面,顯得很慌亂、浮躁。這是審計工作的大忌,我在以后的工作中應(yīng)當(dāng)修養(yǎng)自己的心性,少一些浮躁,多一些寧靜;少一些慌亂,多一些鎮(zhèn)定。

  實訓(xùn)中用到的實務(wù)知識很多,我發(fā)現(xiàn)我的審計知識十分匱乏,才知“書到用時方恨少”的真義。在平時的學(xué)習(xí)中,我總是滿足于書本上的知識、教師講解的知識、考試考核的知識,而對于一些在實務(wù)中很有用的知識卻很少關(guān)注。在審計實訓(xùn)中,對于很多知識,我都是一知半解,以至于用起來捉襟見肘。這就是理論和實際的差距,也是這次審計實訓(xùn)的目的。我在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、做到理論聯(lián)系實際,最大限度地把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中去!

  審計實習(xí)報告 9

  課程實習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們會計專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過《審計學(xué)》課程實習(xí),不僅能夠熟悉審計實務(wù)的整個流程,我們還能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應(yīng)了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

  本學(xué)年第二學(xué)期6月27日~6月29日,我參加了專業(yè)課程安排的為期三天的模擬實驗,主要圍繞對審計軟件“審計之星”的運(yùn)用,了解如何利用軟件進(jìn)行審計工作。審計學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的綜合學(xué)科,需要理論聯(lián)系實際,學(xué)好審計學(xué)不僅要有扎實的理論知識,還要有較強(qiáng)的實踐操作能力。

  一、審計實習(xí)目的

  通過實際操作審計軟件,比較系統(tǒng)地練習(xí)審計的基本程序和具體方法,加深對審計基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計實務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高記賬、算賬和查賬的實際操作能力,縮短步入社會實際工作的適應(yīng)期。

  二、實習(xí)內(nèi)容和過程

  由于學(xué)校條件有限,也因為專業(yè)的特殊性,學(xué)校安排我們在電腦教室里面進(jìn)行審計的模擬實習(xí),主要是針對“審計之星”這個軟件,熟悉和掌握它的功能與如何應(yīng)用。

  實習(xí)第一天,老師先帶我們熟悉這個軟件,對于審計來說,雖然我們在課堂上已經(jīng)了解了他的理論部分,但是實際如何操作我們還是很茫然的。我們先注冊了新會員,然后進(jìn)入了“審計之星”這個軟件,了解審計準(zhǔn)備、審計實施和審計終結(jié)三階段包括的具體內(nèi)容以及“審計預(yù)警”、“審計管理”等其他版塊,接著老師帶我們熟悉里面的功能與內(nèi)容:

  1、點(diǎn)擊“視圖”菜單,選擇“審計向?qū)А边x項,其中共有審計準(zhǔn)備、審計實施和審計終結(jié)三項內(nèi)容。依次點(diǎn)擊它們,就可以了解每一階段審計工作的具體內(nèi)容和步驟,為實施各項審計工作提供幫助和指導(dǎo)。由于系統(tǒng)的原因我們沒能在自己電腦上看到整個過程,老師用自己的電腦在屏幕上向我們展示了這一點(diǎn)。

  2、點(diǎn)擊“報表項目定制”項目,即彈出“科目代碼對照表”,表中科目有三種顏色(白色即為已對應(yīng)的科目,粉色即為未使用的科目,灰色就是沒有設(shè)置對應(yīng)的科目),左擊“設(shè)置對應(yīng)”,然后“自動對應(yīng)”,接著“檢查對應(yīng)”,經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動對應(yīng),重新點(diǎn)擊“設(shè)置對應(yīng)”,再雙擊需對應(yīng)的科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”,“預(yù)提費(fèi)用”對應(yīng)“應(yīng)付利息”,“低值易耗品”對應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”,“其他應(yīng)交款”對應(yīng)“其他流動負(fù)債”),再“檢查設(shè)置”,最終使所有的科目變?yōu)榘咨詈蟆氨4嬖O(shè)置”。需要注意的是,如果不經(jīng)此步,會計報表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù)。這是我們在做審計的時候最關(guān)鍵的一步,沒有這一步所有接下來的過程全都無法進(jìn)行。

  3、點(diǎn)擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會計報表”,選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表,可查詢當(dāng)年度會計報表的具體內(nèi)容,點(diǎn)擊“會計期”,選擇將要進(jìn)行比較的報表所屬會計期(如10、11、12期),然后點(diǎn)擊“系統(tǒng)生成報表”,并選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表的“會計期切換”,關(guān)閉當(dāng)前報表,然后重新進(jìn)入“基本信息查詢”,選擇“主要財務(wù)報表比較”中的資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表,在彈出的對話框中選擇兩項或多項要比較的報表,點(diǎn)擊確定后,就可以在“資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表比較”表格中查看到不同會計期財務(wù)報表的比較信息。值得注意的是,進(jìn)行比較前必須先打開相關(guān)會計期的報表,系統(tǒng)生成報表后才能產(chǎn)生比較數(shù)據(jù)。

  4、點(diǎn)擊主菜單“基本信息查詢”下的“會計記賬憑證”項目,雙擊某一科目名稱即跳出有關(guān)該科目的所有憑證,仍可繼續(xù)雙擊日期等信息,查詢某些具體憑證,最次級可到記賬憑證為止。

  老師還帶我們了解了審計報表是可以輸出的,比如可以轉(zhuǎn)excel表格,還可以轉(zhuǎn)底稿但是由于軟件的原因不能成功,第二天老師經(jīng)過調(diào)試終于成功地轉(zhuǎn)入底稿。除了以上這些,還了解了其他很多東西,在這里就不一一呈現(xiàn)了。

  實習(xí)第二天,老師在我們對整個系統(tǒng)有一個初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上,開出了一個考試系統(tǒng),讓我們根據(jù)大華公司的財務(wù)報表做一些審計工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題:在審計的最開始我們要編制審計方案,系統(tǒng)就讓我們學(xué)會如何編制審計方案;計算個人所得稅也是重中之重的;同時在平時的經(jīng)營過程當(dāng)中,公司可能通過晚確認(rèn)收入或虛構(gòu)銷售等等方法達(dá)到他們的目的,所以我們注冊會計師要通過發(fā)現(xiàn)這些行為,同時進(jìn)行會計分錄的調(diào)整,我們也通過這個學(xué)會了如何利用軟件調(diào)整分錄。我們學(xué)到的還不僅僅是這些,還有很多,是在書本上學(xué)不到的東西,更具有實踐性與操作性。

  實習(xí)第三天,我們就根據(jù)之前學(xué)的那些進(jìn)行了一個小的.模擬考試,主要也是想要測測自己學(xué)習(xí)的情況如何,在實踐中掌握的又如何,在之前學(xué)的基礎(chǔ)之上,這個考試還是挺簡單的,主要就是對之前學(xué)習(xí)的一個鞏固,更加深我們對之前學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。

  三、實習(xí)心得

  經(jīng)過此次實習(xí),我深刻體會到了信息時代的到來,對于我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域來說,不僅會計實現(xiàn)了電算化,同時也可以利用審計軟件和計算機(jī)來完成審計工作,這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手,簡化了操作程序,減少了工作量,還提高了效率。

  通過對審計之星的操作練習(xí),我初步掌握了記賬憑證的審查,各種總分類賬、明細(xì)分類賬的審查,會計報表的審查;逐漸懂得了審計工作底稿的編制;系統(tǒng)了解了內(nèi)部控制計劃的編制和評價;熟練運(yùn)用了審計工具和審計管理程序。在實驗中,將理論課所講的內(nèi)容與實際操作進(jìn)行對照,弄清模擬實驗資料中重要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的審計實務(wù)處理,有關(guān)數(shù)字的來龍去脈和相互關(guān)系,以及完整的核算過程和操作方法。通過操作,提高實際工作能力,掌握了審計實務(wù)基本技能。

  同時我也在此次實習(xí)中找到了自己的不足,主要是對課本知識掌握的不夠牢固。同時在會計學(xué)習(xí)方面我也有待加強(qiáng),這一點(diǎn)在調(diào)整分錄的時候就很能說明了,雖然調(diào)整分錄和會計知識還是有點(diǎn)不同的,但還是有關(guān)聯(lián)的,這就告訴我們一個道理,會計和審計是不分家的,想要學(xué)好審計,會計知識的掌握是至關(guān)重要的。同時這也在另一方面告訴我要在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中好好學(xué)習(xí)課本的知識,每一門課的學(xué)習(xí)都是一個積累與沉淀的過程,實踐這座大樓的建造離不開知識這一重要的根基的。

  審計實習(xí)報告 10

  一、實習(xí)目的

  專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實習(xí)課程,在實習(xí)教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實習(xí)中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  二、實習(xí)任務(wù)

  本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是河南省xx縣審計局,實習(xí)的主要任務(wù)如下:

  1、調(diào)查xx縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。

  2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

  3、分析xx審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、我國現(xiàn)存的審計軟件概括起來,主要有以下幾類:

  ①審計法規(guī)管理系統(tǒng)。

  ②審計抽樣軟件。

  ③表格法審計軟件,該類軟件能完成審計表格及有關(guān)參數(shù)的增,刪,改維護(hù),能輸入審計表格中要抄錄的數(shù)據(jù),能計算并填入審計表格中由計算得到的數(shù)據(jù),能按預(yù)定的格式打印輸出審計表格。

  ④基建工程預(yù)決算審計軟件。

 、莨ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖,如由北京通審軟件公司開發(fā)的2000通審軟件。

 、薰ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖擃惓绦蚴菫榱送瓿赡承┨囟ǖ膶徲嬋蝿(wù)。例如,公路費(fèi)審計程序,工會經(jīng)費(fèi)審計程序,材料成本差異審計程序等。

  從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),審計署也已經(jīng)高度重視計算機(jī)審計和審計信息化,制定出了相應(yīng)的計劃。并正在積極的推行現(xiàn)有審計軟件的應(yīng)用推廣。但是我國現(xiàn)有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機(jī)審計的階段。還沒有適用于網(wǎng)絡(luò)審計的審計軟件。即使是這樣,象xx審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機(jī)版的,這樣只是單機(jī)的電子化應(yīng)用不可能將信息化的好處完全帶到審計中。現(xiàn)狀急待改進(jìn)。

  2、審計人員

  審計署提出信息化建設(shè)總體目標(biāo)和構(gòu)想中指出全國審計系統(tǒng)已有3萬多人具備計算機(jī)初級水平,占審計人員的25;在審計業(yè)務(wù),公文管理,辦公自動化方面運(yùn)用計算機(jī)的水平都有較大提高。計劃加強(qiáng)計算機(jī)審計隊伍建設(shè)。全國培訓(xùn)800名審計信息化骨干,提高他們在審計工作中解決實際問題的能力,推動計算機(jī)審計的廣泛運(yùn)用;重點(diǎn)培養(yǎng)200名審計信息化專家,進(jìn)行IT審計師專家水平培訓(xùn)。

  但是在注冊會計師的行業(yè),由于我國CPA的市場化建設(shè)及推行較晚,現(xiàn)行的'CPA的素質(zhì)較低。同時在CPA的考試中也沒有計算機(jī)方面的要求,因此絕大多數(shù)的CPA運(yùn)用計算機(jī)的水平很低。CPA的審計工作仍然是傳統(tǒng)的手工審計。計算機(jī)僅僅用作文字處理或者基本不用。河南省xx縣審計局共有4名注冊審計師,并且年紀(jì)相對交大,都已經(jīng)習(xí)慣了手工審計的步驟,很難使他們接受新的計算機(jī)的審計流程。其他審計人員有的計算機(jī)基礎(chǔ)較好,能夠熟練操作計算機(jī),但是很難把審計業(yè)務(wù)和計算機(jī)信息化結(jié)合起來進(jìn)行。

  因此,我國政府審計的計算機(jī)審計的水平高于CPA的計算機(jī)審計的水平。政府審計雖然已經(jīng)在一定程度進(jìn)入了穿過計算機(jī)審計的階段,但是仍然處于其初級階段。而CPA的計算機(jī)水平僅僅處于繞過計算機(jī)審計的階段,僅僅運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行文字處理,穿過計算機(jī)審計的階段還沒有開始,最多有極少數(shù)的CPA進(jìn)入了穿過計算機(jī)審計的階段。

  四、實習(xí)體會

  21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省xx縣省審計局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實習(xí)。

  審計實習(xí)報告 11

  一、實習(xí)目的

  通過實習(xí)過程中對審計的相關(guān)軟件的使用,了解審計業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個步驟需要的程序,以到達(dá)熟悉審計業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)行簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)系實踐,對所學(xué)資料融會貫通,為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)要求

  要求能通過實習(xí),對于軟件能較為熟練地運(yùn)用,能系統(tǒng)地認(rèn)識到審計業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦颉?/p>

  具體的實習(xí)要求如下列示:

  熟悉軟件使用流程;

  做好查賬前的準(zhǔn)備工作;

  生成未審報表;

  項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計風(fēng)險評估;

  項目負(fù)責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工;

  審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計工作;

  生成正式的工作底稿。

  三、實習(xí)資料

  實習(xí)的資料便是依據(jù)實習(xí)要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,我們才開始實用軟件進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)處理。具體的操作資料列示如下:

  1、熟悉軟件使用流程

  熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個步驟左右,我們本次實習(xí)主要練習(xí)其中的六個步驟。因而實習(xí)中實際用到的流程如下:

  做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報表→項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計風(fēng)險評估→項目負(fù)責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計工作→生成正式的工作底稿

  2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作

  首先點(diǎn)擊【建立審計項目】按鈕,選取需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)行如下操作:

 。1)設(shè)置查賬期間

  在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“設(shè)置查賬期間”按鈕

  (2)行業(yè)科目對照

  在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下:

  選取對照年度2010→選取對應(yīng)的行業(yè)→點(diǎn)擊“第1步、1級對照”→點(diǎn)擊“第二步對照校驗”→選取對照年度2008→點(diǎn)擊“點(diǎn)擊第二步對照校驗”→點(diǎn)擊“明細(xì)對照”

  (3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試

  在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。具體操作如下:

  賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗

  至此,查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束,開始進(jìn)行下一步——生成未審報表。

  3、生成未審報表

  在審計工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】,在報表生成及分析生成窗口中,生成未審報表。

  4、項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計風(fēng)險評估

  在本階段主要包括兩個方面:風(fēng)險評估調(diào)查和修改風(fēng)險評估底稿。具體操作如下所示:

 。1)風(fēng)險評估調(diào)查

  在審計風(fēng)險評估階段,我們能夠根據(jù)每個調(diào)查階段生成不一樣階段的審計風(fēng)險評估的調(diào)查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫,或者選取就能夠了。

 。2)修改風(fēng)險評估底稿

  首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。點(diǎn)擊第二步來選取每個科目我們執(zhí)行那些工作。在對每一個科目進(jìn)行完實質(zhì)性測試程序的選取后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。

  5、項目負(fù)責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工

  系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿能夠任意選取,在生成工作底稿之前,先進(jìn)行抽憑,賬齡分析等。因為:底稿模板中是有取數(shù)公式的,如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù)。

 。1)選取人員及負(fù)責(zé)底稿

  審計工作記錄主界面中,單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、點(diǎn)擊“選取人員及底稿”進(jìn)入。在那里首先在左上角選取人員,然后將這個人員所需要負(fù)責(zé)的'底稿從左邊選到右邊。

  點(diǎn)擊確認(rèn)以后,繼續(xù)點(diǎn)擊“選取人員及底稿”按鈕,進(jìn)行其他人員分工。

 。2)選取實質(zhì)性執(zhí)行程序

  選取某個科目底稿點(diǎn)擊“第二步,選取執(zhí)行程序”,來進(jìn)行實質(zhì)性測試程序的選取。

  (3)批量生成各人員初始底稿

  設(shè)置完實質(zhì)性測試程序后,點(diǎn)擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。

  6、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計工作

 。1)基本查賬

  略

  (2)賬齡綜合分析

  略

 。3)調(diào)整分錄錄入

  略

  7、生成正式的工作底稿

  (1)批量生成底稿

  在審計工作記錄的“工作底稿”界面中,點(diǎn)擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。

  (2)二次修改底稿

  首先,在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應(yīng)的底稿,直接雙擊打開底稿,比如我們在下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕,我們能夠通過查賬來找到我們所需要的資料加到底稿中。

 。3)底稿表頭批量變更

  在任何Excel界面中,點(diǎn)擊左上角的工具按鈕中的第二個“批量復(fù)核人簽名及變量變更”,能夠?qū)Ρ眍^的信息進(jìn)行批量的變更,如單位、日期、編制人復(fù)核人等。

  四、實習(xí)心得

  在實習(xí)中,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會計專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開始接觸中普審計軟件時,我覺得特別難,那么多復(fù)雜的操作,似乎很難記得清楚。但是我漸漸發(fā)現(xiàn),只要對理論知識比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅僅是審計學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。

  記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程,其實也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,是有必須的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計學(xué)課程時,我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn),便是容易理解了。而事實上,我正是這樣做的。而實習(xí),實習(xí)過程也是依靠于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會一門知識,會使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解潛力和決定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)潛力,我想,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的潛力去適應(yīng)社會日新月異的改變。

  另外,審計的資料也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。

  審計實習(xí)報告 12

  一、實習(xí)單位基本介紹

  瑞華會計師事務(wù)所(特殊普通合伙)是由原中瑞岳華和原國富浩華在平等協(xié)商基礎(chǔ)上于聯(lián)合成立的一家專業(yè)化、規(guī)模化、國際化的大型會計師事務(wù)所。業(yè)務(wù)涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運(yùn)作、財務(wù)咨詢、管理咨詢、稅務(wù)咨詢等領(lǐng)域。瑞華所擁有豐富的戰(zhàn)略伙伴資源,包括國家電網(wǎng)、航天科工、中遠(yuǎn)集團(tuán)、東風(fēng)汽車、國旅集團(tuán)、國家核電等40多家國務(wù)院國資委直屬中央企業(yè)。

  本次我們在原中瑞岳華會計事務(wù)所實習(xí),我所在的項目組接的項目是年報審計,被審計的單位是國家電網(wǎng)下屬的集體企業(yè),分別為:湖北省送變電工程公司、湖北電力勞保用品廠、湖北輸變電鐵塔廠以及他的全資子公司(湖北才力建筑測試有限公司、湖北華中輸變電建設(shè)有限公司、武漢楚能物業(yè)管理有限公司)。

  二、實習(xí)工作總結(jié)

  我被分配到一個在武漢的項目組,項目經(jīng)理聯(lián)系我進(jìn)組的時候,由于學(xué)校的期末考試,我并沒有在年報審計初審的一開始就進(jìn)入項目組,項目經(jīng)理非常通情達(dá)理,讓我結(jié)束了學(xué)校的考試之后再進(jìn)組開始真正的實習(xí)。

  第一次見面,我并沒有想到她那么年輕,通過后來的了解之后,我很佩服她業(yè)務(wù)能力,佩服她之前考注冊會計師時的聰明與堅持,佩服她的處事能力,也佩服她那超強(qiáng)的專業(yè)勝任能力。鄭經(jīng)理在成為一名執(zhí)業(yè)的注冊會計師之前,大學(xué)專業(yè)是國際貿(mào)易,與會計審計完全沒關(guān)系,但是她全憑自己的努力,在5年內(nèi)順利通過了注冊會計師的考試。她告訴我,審計這個工作就是靠實踐積累經(jīng)驗的,告訴我跟著項目組學(xué)習(xí),絕對可以學(xué)到很多學(xué)校里面學(xué)不到但是卻受用的知識。我也帶著這份堅信,開始了我審計助理實習(xí)生的生活。

  在進(jìn)組工作之前,鄭經(jīng)理曾將以前年度的審計工作底稿發(fā)給我看過,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中具體應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的'。接著就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應(yīng)該提供相關(guān)的文件資料。最后就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點(diǎn)程序的,還要有相應(yīng)的盤點(diǎn)表。實施了函證程序的,函證也應(yīng)該包括在其中。而我們實習(xí)生的工作就是在經(jīng)理助理的協(xié)助下完成公司的整套審計工作底稿。

  工作底稿主要有五個部分,在出外勤去被審計單位的時候我們實習(xí)生主要完成第四部分審計執(zhí)行階段工作底稿里面的4000-6000實質(zhì)性程序工作底稿。這類工作底稿在初審的時候,主要也就是通過對1-11月的憑證清單進(jìn)行抽憑,審核記賬是否正確、附件是否齊全并且記錄下附件的種類。然后在終審的時候?qū)?2月的憑證清單進(jìn)行截止性測試,記錄相關(guān)附件種類、發(fā)票單號、進(jìn)貨單號等。

  之后的一半時間我們都是在事務(wù)所里面填寫審計工作底稿。我記得最令我頭疼的是實質(zhì)性程序工作底稿里面的往來科目的賬齡分析,以及跟稅有關(guān)的科目。雖然固定資產(chǎn)的測算什么也有些復(fù)雜,但是這個工作經(jīng)歷助理已經(jīng)在出外勤的現(xiàn)場完成并與被審計單位核對過了,所以我并不需要在做這行工作了。

  對于賬齡分析,首先我要根據(jù)被審單位賬務(wù)資料的專項明細(xì)賬填出往來單位以及期初余額、借貸方發(fā)生額和期末余額。然后根據(jù)往年的賬齡分析表,本期發(fā)生額判斷本期期末余額所屬賬齡。賬齡分析,需要注意的地方是,底稿里面的勾稽關(guān)系絕對不能錯。當(dāng)然,這個工作對于業(yè)務(wù)往來很簡單的單位來說,并不是一個難事,但是如果業(yè)務(wù)比較復(fù)雜,再加上也許往年的賬齡分析有錯誤,就是一件很頭疼的事情。但是當(dāng)遇到一家需要進(jìn)行很復(fù)雜的賬齡分析的公司時,項目經(jīng)理給了我一個excel的公式,然后就輕易解決了這個難題,并且工作效率大大的提高了。這個時候我也發(fā)現(xiàn)了excel的強(qiáng)大,雖然我們在學(xué)校學(xué)習(xí)過excel的財務(wù)應(yīng)用,但是真正遇到實際問題的時候,我并不能夠活學(xué)活用,其實那個公式也并不是很那的編程語言,在知道了整個賬齡分析步驟之后我是可以獨(dú)立編寫出來的,但是我并沒有想到用這個公式。這也從側(cè)面說明了,理論和實踐的聯(lián)系果然需要大量的實習(xí)工作來鞏固。

  對于各種稅務(wù),往往一天我只能完成一家公司的稅務(wù)底稿,真的很復(fù)雜。相關(guān)科目主要有應(yīng)交稅費(fèi)、營業(yè)稅金及附加、所得稅費(fèi)用。首先對于所得稅費(fèi)用這個科目,當(dāng)鄭經(jīng)理完成了公司的報表的試算平衡之后,其實并不是很難,但是在填寫表格的時候,我發(fā)現(xiàn)問題是應(yīng)稅金額和其稅率的填寫。我以為所有公司的稅率都是25%,但是我并沒有意識到有的被審計單位是中小型企業(yè),他們可以獲得所得稅的減免,所以他們的所得稅率應(yīng)該是2%。這也讓我意識到,填寫工作底稿的是基于被審單位的,我并不能忽略該單位的特殊性。還有在填寫應(yīng)稅金額的時候,我也應(yīng)該根據(jù)公司情況,結(jié)合公司提供給我們的納稅申報表,填寫納稅調(diào)整的檢查表。然后,對于應(yīng)交稅費(fèi)和營業(yè)稅金及附加這兩個科目來看,需要對應(yīng)填寫。對相關(guān)的計稅基礎(chǔ)和各種稅率也要很清楚,由于學(xué)習(xí)稅法的時間有點(diǎn)遙遠(yuǎn),所以在做這兩個科目的時候,我百度了一下相關(guān)資料,回憶了一下相關(guān)稅費(fèi)的計算方式。但是很多時候還是要結(jié)合公司的實際情況。例如,報表上面的營業(yè)收入并不是應(yīng)稅基礎(chǔ),有一家公司的某些收入并不用繳稅,屬于非應(yīng)稅收入。而且在填寫底稿的時候,我也發(fā)現(xiàn)每個公司的會計科目的設(shè)計并不是統(tǒng)一的,所以有時候我們需要搞清楚他們公司的會計系統(tǒng)的科目設(shè)計。例如有家公司將印花稅計入了營業(yè)稅金及附加,但是這個稅應(yīng)該計入管理費(fèi)用。有家公司的1-11月的印花稅轉(zhuǎn)到了管理費(fèi)用,但是12月的卻還沒有轉(zhuǎn)入,這個時候我往往先是發(fā)現(xiàn)總數(shù)不對,然后再一一對照找到他們的錯誤原因,這是一個需要耐心和細(xì)心的過程。

  三、實習(xí)體會

  實習(xí)是一個人從青澀走向成熟的第一個驛站,是通向?qū)嶋H工作的第一個人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習(xí)計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,而畢業(yè)實習(xí)作為大學(xué)里的最后一次時間機(jī)會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時代步入工作階段的過渡。但是同時,實習(xí)是殘酷的,它又代表著希望,我們都必須緊緊的牢記自己的目標(biāo)和理想,在自己的實習(xí)崗位上盡職盡責(zé),不辭辛苦,勇于奉獻(xiàn),辛勤勞動,最終實現(xiàn)自己的預(yù)定目標(biāo),不給學(xué)校丟臉,不給自己摸黑,用自己的能力證明,我們是一個強(qiáng)者,不論從工作還是學(xué)習(xí),我們都可以做得很好,并為真正踏入社會,奠定牢固的基礎(chǔ)。因此這次實習(xí)機(jī)會對我來說是非常重要的。

  結(jié)束了實習(xí)工作后,總結(jié)自己這段時間所學(xué)習(xí)的知識其實不少,但需要學(xué)習(xí)的還有更多,尤其社會經(jīng)驗。雖然工作很累很苦,但也能體會工作里面的成就感。在實習(xí)過程中找到了自己的定位,知道了自己適合做什么工作,這是一筆很寶貴的財富。同時也要特別感謝事務(wù)所的前輩們我對的教導(dǎo)。

  審計實習(xí)報告 13

  一、實習(xí)概況

  20xx年1月9日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的到北京亞太花園酒店財務(wù)總監(jiān)的面前,開始了我為期一個月的實習(xí)?偙O(jiān)順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  收入核數(shù)工作是在收銀夜審的工作基礎(chǔ)上,再次進(jìn)行審核、分類、匯總,最終反映到財務(wù)賬戶中。它要求收入核數(shù)員掌握餐廳收銀、前廳收銀的工作內(nèi)容及工作程序,以正確的方法考核營業(yè)收入情況,并將應(yīng)收款及時收回,使資金得到正常使用。其工作內(nèi)容主要包括:

  (一)夜審班前準(zhǔn)備

  班前必須了解日審工作有關(guān)交班事宜,檢查打印機(jī)和電腦是否正常,從審箱中將各營業(yè)點(diǎn)的繳款憑證和賬單分類,主要有三部分:

  1、前臺客房結(jié)賬單及收銀日報表。

  2、餐廳繳款憑證及賬單包括:東園餐廳、西園餐廳。

  3、其它部門繳款憑證及附件單:游泳館、游泳保艦保齡球館、咖啡廳、臺球廳、乒乓球廳、桑拿房、康樂商品、游藝廳、商務(wù)中心。

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  1、查看收銀員的繳款憑證,同電腦報表核對:審計員要查看繳款憑證的各類明細(xì)填寫同電腦報表是否一致,如果數(shù)據(jù)有修改,收銀員應(yīng)說明原因。沒有收銀機(jī)的繳款憑證,要統(tǒng)計附件單的數(shù)據(jù)與收銀員填寫的繳款憑證是否相符。

  2、打印出“今日入住客人報告”,根據(jù)入住報告,審核今日入住的每一間房房價輸入與開房單上的價格是否一致,折扣房手續(xù)是否完整。如有錯誤應(yīng)立即通知接待員調(diào)整,并將情況寫入夜審報告交日審處理。

  3、打印出“今日非平賬離店報表”,審核非平賬離店的原因,確認(rèn)責(zé)任人。

  4、打印出“今日調(diào)整賬目表”審核調(diào)整賬目的原因,調(diào)整賬目單需負(fù)責(zé)人簽字。

  5、查詢各收費(fèi)點(diǎn)轉(zhuǎn)賬是否正確:將每一筆轉(zhuǎn)賬(未結(jié)賬部分)賬單上的客人簽名同開房單上客人的簽名及電腦記錄進(jìn)行核對,查看是否相同、是否轉(zhuǎn)錯房間,如果是簽名不同,要提醒收銀員結(jié)賬時注意;如果是轉(zhuǎn)錯房間,則要立刻調(diào)整。

  6、打印出“今日離店客人報告”(交日審查半天房費(fèi)用)。

  7、夜審審計資料維護(hù):將當(dāng)日數(shù)據(jù)復(fù)制到“c”盤或“d”盤,為夜審順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

  8、進(jìn)入夜審數(shù)據(jù)統(tǒng)計:營業(yè)組審核(打印出營業(yè)點(diǎn)總班結(jié)賬表),完成預(yù)審報告,完成自動過費(fèi),審核賬務(wù)報告兩遍,終審。

  9、數(shù)據(jù)整理。

  10、出具夜審報表:

  A、編制“xx賓館營業(yè)日報表”。

  B、編制“今日非平賬離店報表”、“今日調(diào)整報表”各一份。

  C、填寫“夜間審計報告表”:將夜審過程中發(fā)生的每件事記錄下來,需日審協(xié)助處理的要注明清楚,填寫時要認(rèn)真。

  11、當(dāng)班結(jié)束:各項工作完成后,將資料進(jìn)行整理分類后,交到日審辦公室。

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  1、處理夜間遺留問題,負(fù)責(zé)落實通知書內(nèi)容

  每天接到“夜間審計報告表”后,對遺留問題要及時處理;及時填寫審計通知書,通知責(zé)任人所在的部門主管,并負(fù)責(zé)落實解決,然后將解決的情況寫在通知書的第一聯(lián)上,最后將通知書編號存檔,月底統(tǒng)計后,注上處理意見報財務(wù)送經(jīng)理處理。

  2、賬單核銷:接到收銀員的結(jié)賬單后,檢查所付的賬單是否齊全,然后按照賬單的'號碼,在票證核對表上按號劃銷。如有缺號,調(diào)整作廢單據(jù)手續(xù)不齊,要寫入夜審報告交日審處理。

  3、核對前臺結(jié)賬處的結(jié)賬單及收銀員個人報表

  客房結(jié)賬單是由前臺收銀員為住店客人結(jié)賬所打印的賬單,反映向客人收取的房租、餐費(fèi)及其它等費(fèi)用。收銀員收銀明細(xì)表是反映當(dāng)天所結(jié)房客賬(包括向客人收取的現(xiàn)金、信用卡、支票、外匯、轉(zhuǎn)會議賬)的匯總表。

  4、核對餐廳結(jié)賬單:

  1)核對餐廳結(jié)賬單時應(yīng)注意;賬單與附件單的核對,點(diǎn)菜單中每一項都要同電腦結(jié)賬單相核對,如果不符,要找收銀員查明原因,并進(jìn)行處理。附件單如有修改,應(yīng)由修改人在單上說明修改原因,并由廳面管理人員簽名證實,收銀員應(yīng)起監(jiān)督作用。

  2)核對營業(yè)對賬表:要查看表中填寫的數(shù)據(jù)與收銀員上繳的附件單據(jù)中的數(shù)據(jù)是否一致,核對表中的收銀員填寫的數(shù)據(jù)與廳面其它相關(guān)人員填寫的數(shù)據(jù)是否一致,如有不符,應(yīng)立即向收銀員查明原因并及時做出處理,確保營業(yè)收入的正確反映。

  3)打折手續(xù)應(yīng)完整:用賓館優(yōu)惠卡打折的,要在賬單上注明卡號及客人簽名;如果是賓館管理人員為客人打折的,要有管理人員簽名并注明所打折扣。審計員在核對時,要注意收銀員所打的折扣是否正確,如果不正確,要找收銀員查明情況,及時做出處理。

  4)免費(fèi)接待是否符合標(biāo)準(zhǔn):各級管理人員在賓館免費(fèi)接待,簽單的權(quán)限應(yīng)對照各級管理人員權(quán)限表。查看各級管理人員是否在權(quán)限范圍內(nèi)簽單接待,如果發(fā)現(xiàn)接待超標(biāo),應(yīng)立即找其補(bǔ)辦手續(xù),否則上報財務(wù)經(jīng)理處理。

  5、核對其他部門的繳款憑證及收費(fèi)單:

  其他部門(包括康樂中心的游泳館、保齡球館、棋牌室、臺球廳,商務(wù)中心,咖啡廳等)的收銀員在營業(yè)結(jié)束后,根據(jù)收銀單匯總填制繳款憑證,繳款憑證各項金額與所附收費(fèi)單金額合計應(yīng)相符。

  1)收費(fèi)單的核銷及管理:收費(fèi)單必須按號順序使用,審計員對各部門每日交來的收費(fèi)單按號在“票證使用單”上逐張劃銷,發(fā)現(xiàn)不聯(lián)碼使用的,應(yīng)向收費(fèi)單使用人查詢原因,及時催交。作廢單必須有領(lǐng)班以上人員簽字方可。

  2)核對商務(wù)中心繳款憑證:要查清收費(fèi)單中各項收費(fèi)項目金額的正確性,定期到商務(wù)中心采集機(jī)器上的數(shù)據(jù),做到賬實相符。

  6、檢查夜間審計人員制作的各項營業(yè)報表:

  負(fù)責(zé)檢查夜間審計人員所做的各項報表的正確性,如數(shù)據(jù)計算有誤,應(yīng)立即修改,并追究夜間審計員責(zé)任。

  7、審計主管同日審人員要經(jīng)常到各營業(yè)點(diǎn)進(jìn)行檢查:

  檢查收銀員及廳面其他操作人員是否按規(guī)范程序操作,營業(yè)款是否如實反映,現(xiàn)金是否如實上繳。如果發(fā)現(xiàn)收銀員或其他操作人員不按規(guī)范操作的,應(yīng)立即糾正,并將情況及處理意見及時反映到部門經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理及質(zhì)檢部門,以防止情況再發(fā)生,確保賓館不受損失。

  8、報表裝訂:

  按日期順序?qū)ⅰ笆浙y員操作記錄”、“各收費(fèi)點(diǎn)繳款憑證”以及各收費(fèi)點(diǎn)原始賬單裝訂成冊,封面上注明起止日期存檔。

 。ㄋ模┵~務(wù)處理工作流程

  1、每日營業(yè)收入傳票的編制

  編制收入傳票的依據(jù)是每日銷售總結(jié)報告表和試算平衡表。收入憑證的編制方法是:

  借:應(yīng)收賬款客賬應(yīng)收賬款街賬明細(xì)應(yīng)收賬款團(tuán)隊銀行存款

  貸:營業(yè)收入應(yīng)付賬款電話費(fèi)。

  2、街賬、客賬分配表統(tǒng)計街賬、客賬包含外單位宴會掛賬、員工私人賬、優(yōu)惠卡及應(yīng)回而未回賬單等內(nèi)容,收入核數(shù)員每天要填寫街賬、客賬統(tǒng)計表,進(jìn)行分配。及時準(zhǔn)備將費(fèi)用記錄到每一賬戶中。作到日清月結(jié),為月末填寫街賬、客賬匯總表做準(zhǔn)備。

  3、客人清算應(yīng)收款后賬務(wù)處理

  客人接到賓館催款通知后,規(guī)定在30天之內(nèi)向賓館結(jié)算應(yīng)收賬款。當(dāng)客人付款時,賓館應(yīng)開正式收據(jù)呈交客人,作為結(jié)算憑證。收入核數(shù)員便根據(jù)客人付款內(nèi)容及金額,每天進(jìn)行賬務(wù)處理:在編制記賬憑證前,首先查明該公司賬號、賬項參考號碼及付款內(nèi)容,并填寫在每日現(xiàn)金收入記錄表中。

  4、超60天應(yīng)收款掛賬催款

  根據(jù)月結(jié)應(yīng)收款對賬單記錄及賬項,分析報告內(nèi)容。對凡是超60天以上應(yīng)收款掛賬客戶,進(jìn)行再次催款,催款前首先了解尚未付款的賬項具體內(nèi)容,并將情況向財務(wù)經(jīng)理匯報。由財務(wù)經(jīng)理簽發(fā)催款信,連同繳款通知副本寄給客人;對客人提出的問題要及時給予答復(fù),協(xié)商解決辦法,為盡快清算應(yīng)收賬款排除障礙。

  三、總結(jié)

  我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

  一)作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  二)作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

  三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

  這二個月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

  審計實習(xí)報告 14

  通過暑假在審計局實習(xí),我鞏固了專業(yè)知識,更深的了解和掌握相關(guān)課程理論。

  一、實習(xí)地點(diǎn)

  市審計局。

  二、實習(xí)目的

  加強(qiáng)對審計局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,把理論知識充分合理的運(yùn)用到實踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避免并改善,為將來踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)單位概況

  市審計局隸屬于國家的審計單位,編制人數(shù)約有一百多人,是國有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實習(xí)機(jī)會對我來說是寶貴的。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  暑假在審計局實習(xí)中,我明白了一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分。分別是:軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必須要達(dá)到的。

  剛到審計局實習(xí)的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學(xué)生,來到一個陌生的環(huán)境,和一些陌生的人群相處,難免會有一些不適應(yīng),幸好有指導(dǎo)老師的幫助,在他的帶領(lǐng)下,我熟悉了審計局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了。指導(dǎo)老師跟我說了下實習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,安排了下我的實習(xí)任務(wù)。

  實習(xí)最初的`那段時間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),通過觀察指導(dǎo)老師是如何工作的,做下詳細(xì)的記錄,有什么不懂的問題就請教指導(dǎo)老師,老師也會很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就了解了整個審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時間還是協(xié)助指導(dǎo)老師完成審計工作,偶爾工作之余我也會看看書籍,全方面的充實自己。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通交流,老師會把他多年的審計工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砗臀曳窒恚@讓我為老師的無私奉獻(xiàn)精神所感動,我也沒有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望,實習(xí)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

  五、實習(xí)心得體會

  暑假在審計局的實習(xí)機(jī)會是難得的,是寶貴的,我也沒有辜負(fù)這次機(jī)會,在實習(xí)中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實習(xí)讓我終身受益。

  審計實習(xí)報告 15

  一、實習(xí)目的

  現(xiàn)在已經(jīng)是大三下學(xué)期,我們已經(jīng)學(xué)過審計學(xué)基礎(chǔ),報表審計,內(nèi)部審計等,但這些僅僅是理論課本的知識,沒有真正的實踐環(huán)節(jié)。審計實習(xí)是會計學(xué)專業(yè)實踐性教學(xué)中一個十分重要的環(huán)節(jié)。經(jīng)過審計課程實習(xí),不僅僅能夠熟悉審計實務(wù)的流程,并且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。主要是彌補(bǔ)審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。經(jīng)過實習(xí),使得學(xué)生能夠?qū)徲嫽A(chǔ)知識、審計基本理論和審計實務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計的感性認(rèn)識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  除此之外,在實習(xí)過程中,經(jīng)過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實這也正應(yīng)了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們僅有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

  二、實習(xí)單位介紹

  我的審計實習(xí)是在國富浩華會計師事務(wù)所,是經(jīng)過同學(xué)介紹去的。在那里從6月底到7月份進(jìn)行了大概一個月的審計實習(xí)。國富浩華會計師事務(wù)所是一家專業(yè)化、規(guī);、國際化的大型會計師事務(wù)所,具有證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)審計特許資格和H股企業(yè)審計資格,為美國PCAOB(公眾公司會計監(jiān)督委員會)登記機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運(yùn)作、財務(wù)咨詢、管理咨詢、稅務(wù)咨詢等領(lǐng)域,是我國最大的會計師事務(wù)所之一。國富浩華總部設(shè)在中國北京,在全國設(shè)有28家分所,遍及23個省市,分布在上海、湖北、山東、甘肅、重慶、遼寧、廣東、深圳、吉林、陜西、黑龍江、江蘇、安徽、福建、青海、河南、山西、四川、江西、新疆、浙江、云南等地,執(zhí)業(yè)網(wǎng)絡(luò)完善。國富浩華具有雄厚的專業(yè)技術(shù)力量,凝聚了一大批具備深厚專業(yè)素養(yǎng)、豐富實踐經(jīng)驗、良好溝通能力及團(tuán)隊精神的行業(yè)精英。事務(wù)所現(xiàn)有從業(yè)人員近3000人,其中,注冊會計師近1000人,資深注冊會計師11人,行業(yè)領(lǐng)軍人才8人,財政部咨詢專家1人,證監(jiān)會發(fā)審委委員1人,銀監(jiān)會兼職監(jiān)事1人,多人被各地注協(xié)聘為專家委員,一大批專業(yè)技術(shù)人員具有海外工作、留學(xué)背景,持有境外執(zhí)業(yè)資格。

  事務(wù)所將按照高起點(diǎn)謀劃全局、高標(biāo)準(zhǔn)開展工作、高水平推進(jìn)發(fā)展的工作方針,堅持“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求好、好中求快”的指導(dǎo)思想,構(gòu)建“運(yùn)作規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、歡樂高效”的管理機(jī)制,以維護(hù)公眾利益為宗旨,建立風(fēng)險管理嚴(yán)格、質(zhì)量控制有效的制度體系,全面提升執(zhí)業(yè)水平,著力打造業(yè)內(nèi)公認(rèn)、社會信賴、管理規(guī)范、服務(wù)一流的品牌事務(wù)所,竭誠為社會供給優(yōu)質(zhì)、高效的專業(yè)服務(wù)。

  三、實習(xí)資料

  我實習(xí)的項目是事務(wù)所外包的一個任務(wù):政府為了鼓勵學(xué)習(xí)技術(shù)、創(chuàng)新,需要對公司技術(shù)培訓(xùn)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)貼和獎勵,期限是在20xx年7月1日到20xx年3月31日。公司和機(jī)構(gòu)就給培訓(xùn)人員往政府申報,政府就會對該公司進(jìn)行獎勵和補(bǔ)貼。我們就是幫忙政府對這些人員的信息進(jìn)行審核,看是否真實,是否貼合要求。分別對公司和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核,公司包括勞動合同、學(xué)歷證明、身份證明和社保證明的真實性、合規(guī)性,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包括繳費(fèi)證明、勞動合同、學(xué)歷證明和身份證明的真實性和合規(guī)性。

  實習(xí)的第一天首先進(jìn)行了培訓(xùn),我們的任務(wù)是幫忙政府審計,要做到公平公正,有些虛假的申報必須要查出來,這也是在為政府節(jié)省一些開支。培訓(xùn)的主要資料是讓我們了解這個項目的性質(zhì)以及審計的時間期限,還有就是怎樣確定這些證明與申報表是否相符,繳費(fèi)憑證包括交款單位名稱與申報表是否相符,交款時間是否在申報期內(nèi),是否有公章,是否有繳費(fèi)憑證,是否無其他不合規(guī)事項;勞動合同包括是否為正式勞動合同,勞動合同是否在申報期內(nèi),是否有申報企業(yè)簽章,是否有簽約日期,合同姓名與申報表是否一致;學(xué)歷證明包括畢業(yè)時間、畢業(yè)學(xué)校、學(xué)歷是否與申報表一致,是否有校長簽名,畢業(yè)證明信息是否完整,畢業(yè)證明與申報表是否相符等;身份證明包括身份證出生日期與畢業(yè)證是否一致,身份證是否重號,身份證姓名與填報信息是否一致等。對于不貼合要求的要每個人建立一個文件夾,說明原因并截圖。其中一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包括青島軟件人才培訓(xùn)學(xué)校、咸陽禮客服務(wù)人才培訓(xùn)學(xué)校、大連中軟卓越人才培訓(xùn)學(xué)校、黑龍江達(dá)人職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,泰克現(xiàn)代教育有限公司商務(wù)技術(shù)人才培訓(xùn)學(xué)校等。

  第二天就開始發(fā)放給我們?nèi)蝿?wù),開始每人給了2000條,要求我們每一天200條,但開始幾乎沒有人能到達(dá)這個要求。有的人審核公司,有的人審核機(jī)構(gòu),我是審核機(jī)構(gòu)的,但其實大部分資料是相同的。我要對每一條記錄每一項進(jìn)行審核,看與申報表是否一致,開始不熟練,找不到審核的重點(diǎn),每看一項就得與申報表核對,這樣翻來覆去就耽誤時間,沒有效率,一天下來就能做幾十條。有些不確定的地方還要與其他人員進(jìn)行交流,有些剛開始不明白,比如高自考的'畢業(yè)證沒有校長簽名這樣也是合格的,還有一些情景自己沒有遇到,其他人遇到了,也要聽一下弄明白,說不定以后也會遇到類似的問題,所以要多與人溝通。

  幾天下來以后就熟練了,看到一些證明就能立刻提煉出重要信息,然后與審報表核對,并且能記住這些信息,不用來回切換頁面,這樣就節(jié)省了時間,能抓住關(guān)鍵點(diǎn),也是前幾天訓(xùn)練出來的。可是還有些問題是我們不斷去了解和學(xué)習(xí)的,有的需要和負(fù)責(zé)人討論,景負(fù)責(zé)人同意才能下結(jié)論,他們是否合規(guī)合法。比如畢業(yè)證的一些問題,看不清是不是有學(xué)校公章,但照片那里能夠看見有鋼印,這樣也是合規(guī)的;還有專科起點(diǎn)本科的學(xué)歷為本科。社保問題,沒有開始時間,僅有結(jié)算日,且不在申報期內(nèi)就不合規(guī),但結(jié)算期是2016年4月的能夠經(jīng)過,沒有起始日期,僅有臺賬日期,這樣也能夠,社保僅有一個公積金管理中心的章,算社保章。

  四、實習(xí)體會及感想

  實習(xí)的過程中,每一天都會有新的收獲,每一天都會感受到自己在一點(diǎn)點(diǎn)提高,雖然僅有短短一個月的時間,卻足以讓我受益終身。

  1、專業(yè)素養(yǎng)獲得提升

  經(jīng)過這次實習(xí),對自己的專業(yè)有了更為詳盡和深刻的理解,同時也是對自己所學(xué)知識的鞏固和運(yùn)用。第一次零距離的接觸到了審計工作,公司財務(wù)的工作,了解了作為一個會計人員不僅僅要會記賬,還要懂賬,這樣才能將企業(yè)所擁有的資源發(fā)揮更大效用。同時,對會計分錄、財務(wù)報表的應(yīng)用和編制又有了進(jìn)一步的掌握,不再僅僅局限于書本,而是聯(lián)系到實際。作為一個會計和審計人員必須時刻堅持清醒的頭腦和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,因為會計審計工作中的每一個步驟都十分重要,只要有一個部分出錯,就會牽連到其他部分,會計部僅僅是簡單的記賬,而是一項十分嚴(yán)密的管理活動。

  2、小事情蘊(yùn)藏大學(xué)問

  作為一個實習(xí)生,往往都是從十分簡單的東西做起,也就是很多人說的“打雜”,只是重復(fù)機(jī)械地做著不用思考的操作性的東西,例如核對信息、復(fù)印打印但從一開始我就不是懷著打雜的心態(tài)做事,我告訴自己這是一些基礎(chǔ)性的東西,我僅有把這些工作都做好了,經(jīng)理才能委派給我更多其他的更有技術(shù)含量的任務(wù)。拿復(fù)印打印這件事來說,在這過程中我學(xué)會了使用復(fù)印機(jī)打印機(jī),也懂得了怎樣去調(diào)整需要打印的底稿,去注意很多細(xì)節(jié)性的東西,比如底稿中的數(shù)據(jù)沒有做好鏈接、字體的美觀、版面的布局等問題,現(xiàn)在自己一看就明白問題出在哪了。所以,實習(xí)價值的高低不決定于實習(xí)工作本身的貴賤,而取決于我們自身的努力和進(jìn)取程度。

  3、做事情腦快才能手快

  這是我的部門經(jīng)理給我的忠告。不論干什么事情,僅有心中有數(shù),條理清楚,這樣才能更好更快的完成工作任務(wù)。譬如,需要核對每個人員的信息記錄,那么2000多條,如果東一榔頭西一棒,怕是核對大半天也弄不出來結(jié)果,反而正確率也會下降,這樣的工作效率在時間比金錢還貴重的審計工作里可是萬萬行不通的,若是稍微動一下腦筋,把每個需要核對的要點(diǎn)寫在一個紙上,這樣核對起來就輕車熟路很容易了,慢慢在腦子里也會記下來。再比如在每個公司的審計工作剛剛開始的時候,企業(yè)都會把審計期間全部的單據(jù)、發(fā)票供給出來,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候找不到,耽擱時間,浪費(fèi)精力,誤了事情。這一點(diǎn)對我感觸很深,在以后的學(xué)習(xí)和工作中要有意識的訓(xùn)練自己這方面的能力和素質(zhì)。

  4、溝通與交流

  實習(xí)不可是一個提高動手能力的機(jī)會,更是一個鍛煉交際能力的時機(jī)。與辦公室里的上司前輩們堅持良好的關(guān)系,能夠讓你盡快的熟知公司的情景,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫忙;對其他部門的人員堅持熱情的態(tài)度,見面打招呼,待人和善有禮貌,辦起事情來會更順利。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。作為公司中的一員,要跟經(jīng)理和助理們經(jīng)常溝通交流,比如說活躍氣氛,讓工作環(huán)境變的更開心;遇到問題虛心向他們請教;自己主動去要求做一些力所能及的工作任務(wù)等等。有時候會聽到一些消息,說某某實習(xí)生覺得跟自己的上司總是格格不入,總是遭到經(jīng)理和助理的數(shù)落,我想若是他們之間能夠更好的溝通交流,就不會出現(xiàn)這樣的情景吧。很喜歡我的項目經(jīng)理,當(dāng)工作氣氛很悶時,她會說些讓人開心的事,當(dāng)誰遇到了不愉快的事情,她又會細(xì)心的安慰你,這樣雖然都是一些生活中的小事情,可是卻能讓我們以更簡便的心態(tài)去工作,情緒好了工作效率自然也高了。在工作過程中對于我這個還沒有入門的人而言有太多的不懂,經(jīng)常會遇到很多問題,我一般都是先自己思考,實在搞不懂了才去請教別人。

  在跟同事和上級溝通中我領(lǐng)悟到的,遇到自己內(nèi)心的問題時必須要敢于提出或者跟上級同事談心,這樣既能夠解決你的問題,又能讓他們更好的了解你的想法,了解你?傊鰧徲嫴皇侵皇秦(fù)職責(zé)地做好他人覺得安安靜靜的查賬工作,良好的溝通更能讓我們的審計工作升值。

  5、學(xué)習(xí)永無止境

  實習(xí)后最強(qiáng)烈的感想就是自己所學(xué)的東西太少,該學(xué)的東西太多了。專業(yè)知識、溝通能力、表達(dá)能力、反應(yīng)能力、英語、CPA考試要想適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  審計實習(xí)報告 16

  實習(xí)時間:

  20xx.7.16—20xx.8.6

  實習(xí)單位:

  朔州誠信會計師事務(wù)所有限公司

  實習(xí)崗位:

  審計員

  實習(xí)目的:

  會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對所有有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,我希望通過實習(xí),在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補(bǔ)不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,我需要實習(xí)。理論結(jié)合實踐,在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識,我希望通過實習(xí),在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  一、公司概況:

  xxx會計師事務(wù)所,是原隸屬于朔州市國家稅務(wù)局的會計師事務(wù)所,xx年6月份改制成為xx會計師事務(wù)所有限公司。公司住址位于朔州市建設(shè)局招待所一樓,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名,是朔州地區(qū)會計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務(wù)所,另有助理專業(yè)人員16名,從業(yè)人員共計36名,而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強(qiáng)實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所,在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學(xué)院的專題培訓(xùn),更新知識,提高素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,始終堅持獨(dú)立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚(yáng)。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚(yáng),并被評為先進(jìn)單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營范圍主要有:審驗企業(yè)會計報表,出具審計報表;驗證企業(yè)資本、出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù),出具有關(guān)報告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù),出具相應(yīng)的審計報告;擔(dān)任企業(yè)財會顧問;提供會計及其它管理咨詢,業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。

  二、實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置:

  1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  2、人員設(shè)置:

  (1)主任會計師(所長):

  全面負(fù)責(zé)事務(wù)所各項工作。

 。2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理:

  負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù);協(xié)助撰寫審計業(yè)務(wù)綜合分析評價報告。審議是否接受委托審計業(yè)務(wù),確認(rèn)企業(yè)有接受服務(wù)的意愿,尋找到業(yè)務(wù)來源后,應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,匯總成一份資料,提交主任會計師,并共同審議是否接受委托;審批通過的,主任會計師對該項業(yè)務(wù)負(fù)有最終責(zé)任,并報辦公室記錄;審批未能通過的,業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關(guān)的業(yè)務(wù)后,成立專項小組,確定工作流程和運(yùn)用方法、審計程序等,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。

 。3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理:

  負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù),主要負(fù)責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。

 。4)財務(wù)部主管:

  記賬并期末編制報表,審批各項目資金支出、費(fèi)用報銷等,如金額較大,提交上級領(lǐng)導(dǎo)審批;其他工作安排。

  (5)辦公室主任:

  主要負(fù)責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù),承擔(dān)本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務(wù)部出納,嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,不得“坐支”,未經(jīng)批準(zhǔn)或出示領(lǐng)導(dǎo)批條,不得隨意挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作。

 。6)其他安排:

  由于人員有限,會根據(jù)實際工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排,務(wù)必隨時接受安排。

 。ǘ⿲嵙(xí)的具體內(nèi)容:

  實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)任務(wù):

  1、了解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

  2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

  3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  我被分司審計部,第一天早上很早就正式到公司報道,隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給我介紹了會計師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,看著公司的其他員工忙的不可開交,心里真的不是滋味,因為我沒有業(yè)務(wù)可以做,也只有在那里看別的公司送來的一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進(jìn)去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,以前覺得課本上的都見過,其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關(guān)政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天,辦公室主任李老師帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎么找呢,老師把我領(lǐng)到一個角,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明,在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。

  就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機(jī)會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。然后,進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照,這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。

  4、我和老師出外勤,上午十點(diǎn)多到達(dá)了今天要審計的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務(wù)所來審計。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業(yè)。

  這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,不過總不是自己弄的',沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個空格填什么,需要問出納拿什么,怎么寫。然后老師弄固定資產(chǎn),固定資產(chǎn)清理,待攤費(fèi)用等審定表,我在邊上看著他計算,大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,就是營運(yùn)執(zhí)照,對于他們來說,車頂多2——3萬,可是營運(yùn)執(zhí)照值10幾萬,所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了。他讓我抄那些司機(jī)和公司簽訂的協(xié)議,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計,希望可以很快搞定。不過可惜,后來需要復(fù)印太多,我跑了很多趟復(fù)印室,沒仔細(xì)看老師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務(wù),我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊。

  之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,據(jù)我老師說,自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后,這家出租車公司也算是復(fù)雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運(yùn)證這個無形資產(chǎn)的確認(rèn),只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費(fèi)用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實習(xí)就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。

 。ㄈ┌l(fā)現(xiàn)的問題和建議:

  1、審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。

  2、事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,導(dǎo)致辦事效率低,需要嚴(yán)格明確職責(zé),節(jié)約時間。本來事務(wù)所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細(xì)節(jié)又很多,每個小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費(fèi),而嚴(yán)重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽(yù)受損那就得不償失了。

  3、被審計單位人員態(tài)度不同,導(dǎo)致審計工作無法進(jìn)行,需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),還要有個要有個良好的溝通能力。

  三、實習(xí)體會:

  短短的三周實習(xí)是我對會計這個學(xué)科有了更深的認(rèn)識:

  第一、通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。同時作為事務(wù)所的實習(xí)人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負(fù)責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度為前提,為基礎(chǔ)。提體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  對于登帳:

  首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表失算平衡表,最后哦登記入總帳,急轉(zhuǎn)其成本利潤,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,現(xiàn)金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,現(xiàn)在都在使用計算機(jī)記賬,但是我們實習(xí)的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤,而不是依靠計算機(jī)來幫助我們完成,這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。

  第二、對于這次實習(xí),還存在著一些不足之處,比如實習(xí)的時間太短,還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到,對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型;再加上已經(jīng)很久沒有看書了,對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措,之外關(guān)系最大的一點(diǎn)是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,是一成不變的,但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,可能會影響實習(xí)吧。總之經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,在實習(xí)期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

  第三、在這幾個星期的工作中,我基本上經(jīng)歷了一個完整的審計過程。從中,我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑,獨(dú)立的態(tài)度工作,對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,或者今年與去年相比,數(shù)目的變化比較大的時候,審計的同事就會抓住客戶問個不停,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

  實習(xí),雖然就此告一段落了,總之,在這一個多月的時間里我學(xué)到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事,因為在這里實習(xí)我的能力得到了認(rèn)可。這次實習(xí)經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),想到實習(xí)期間的所學(xué)所感,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!

  審計實習(xí)報告 17

  一、實習(xí)目的

  通過本冊模擬實習(xí)的操作,能比較系統(tǒng)、全面地掌握會計報表審計的基本程序和具體方法。有利于加強(qiáng)對基本理論的理解,基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,將專業(yè)理論和審計實務(wù)緊密結(jié)合。本冊模擬實習(xí)的操作,也是對我們所學(xué)專業(yè)知識掌握程度及運(yùn)用能力的一次綜合考查和檢驗,為以后從事的審計工作打下扎實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  本次實習(xí)一共模擬操作了十三個實務(wù)部分:

  模擬實務(wù)操作

  一)審計業(yè)務(wù)約定書的簽訂模擬實務(wù)操作

  二)審計重要性水平的確定模擬實務(wù)操作

  三)管理建議書的編寫、模擬實務(wù)操作

  四)主營業(yè)務(wù)收入審計程序表的設(shè)計模擬實務(wù)操作

  五)主營業(yè)務(wù)收入的分析性復(fù)核模擬實務(wù)操作

  六)主營業(yè)務(wù)收入的實質(zhì)性測試模擬實務(wù)操作

  七)應(yīng)收賬款的函證及分析模擬實務(wù)操作

  八)壞賬準(zhǔn)備估價的測試程序模擬實務(wù)操作

  九)應(yīng)付賬款審計模擬實務(wù)操作

  十)固定資產(chǎn)及其折舊審計模擬實務(wù)操作

  十一)固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備審計模擬實務(wù)操作

  十二)存貨監(jiān)盤的操作模擬實務(wù)操作

  十三)存貨計價審計

  審計業(yè)務(wù)約定書,是指會計師事務(wù)所與客戶簽訂的,用以記錄和確認(rèn)審計業(yè)務(wù)的委托與受托關(guān)系、審計工作的目標(biāo)和范圍、雙方的責(zé)任以及出具報告的形式等事項的書面合同。

  重要性水平的判斷基礎(chǔ)和計算方法:因為報表主要使用者和次要使用者最關(guān)心的項目信息均包括支出的合規(guī)性,支出指標(biāo)也相對穩(wěn)定,故選擇支出總額為判斷基礎(chǔ)。考慮到項目建設(shè)單位為非盈利性單位,決定采用固定比率法,按照常規(guī)的以支出總額為判斷基礎(chǔ)。該建設(shè)項目確定為非常敏感項目,故取常規(guī)指標(biāo)中的最小值,及采用支出總額的0.5%作為系數(shù)確定重要性水平。

  管理建議書一般應(yīng)當(dāng)包括下列基本內(nèi)容:標(biāo)題;收件人;會計報表審計目的及管理建議書的性質(zhì);內(nèi)部控制重大缺陷及其影響和改進(jìn)建議;使用范圍及使用責(zé)任;簽章;日期。

  主營業(yè)務(wù)收入:確認(rèn)本期所有已實現(xiàn)的收入是否入帳;確認(rèn)收入是否符合正常交易原則;確認(rèn)本期收入是否正確分類;確認(rèn)是否依照稅法如實申報應(yīng)稅收入,準(zhǔn)確計算各項稅款;確認(rèn)申報的收入是否符合正常交易原則。

  審計步驟與要點(diǎn):取得或編制主營業(yè)務(wù)收入項目明細(xì)表,復(fù)核加計正確,并與報表數(shù),總賬數(shù)和明細(xì)數(shù)合計數(shù)核對相符;查明主營業(yè)務(wù)收入的確認(rèn)原則,方法,注意是否符合會計準(zhǔn)則和會計制度珠收入實現(xiàn)條件,前后期是否一致;選擇相應(yīng)分析性復(fù)核方法,作比較分析;獲取產(chǎn)品價格目錄,抽查售價是否符合定價政策,并注意銷售給關(guān)聯(lián)方或關(guān)系密切的重要客戶的產(chǎn)品價格是否合理,有無低價或高價結(jié)算以轉(zhuǎn)移收入的現(xiàn)象;抽取本期一定數(shù)量的銷售發(fā)票,檢查開票、記賬、發(fā)貨日期是否相符,品名、數(shù)量、單價、金額是否與發(fā)運(yùn)憑證、銷售合同等一致,編制測試表;實施銷售的截止測試;結(jié)合對決算應(yīng)收賬款的函證程序,觀察有無未經(jīng)認(rèn)可的巨額銷售;檢查主營業(yè)務(wù)收入在利潤表上的披露是否恰當(dāng)。存貨跌價準(zhǔn)備計提合理性的審查:存貨的市價當(dāng)期大幅度下跌,其跌幅明顯高于因時間的推移或者正常使用而預(yù)計的下跌;企業(yè)經(jīng)營所處的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)或者法律等環(huán)境以及資產(chǎn)所處的市場在當(dāng)期或者將在近期發(fā)生重大變化,從而對企業(yè)產(chǎn)生不利影響;有證據(jù)表明存貨已經(jīng)陳舊過時或者其實體已經(jīng)損壞;存貨已經(jīng)或者將被閑置、終止使用或者計劃提前處置;其他表明存貨可能已經(jīng)發(fā)生減值的跡象。

  三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

 。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)問題

  在實習(xí)過程中,不知道約定書的格式要求;重要性水平的分配不合理;管理建議書的格式及其要求專業(yè)術(shù)語不清楚;在進(jìn)行主營業(yè)務(wù)收入的分析復(fù)核時,不能準(zhǔn)確地分析主營業(yè)務(wù)收入的錯報;固定資產(chǎn)和計提折舊的審計中問題較多,在給出的材料中不能準(zhǔn)確地調(diào)整分錄,折舊的計提不夠準(zhǔn)確,調(diào)整的分錄不正確會導(dǎo)致填寫表格的數(shù)據(jù)部準(zhǔn)確;在審計存貨計價時,材料成本差異的計算問題嚴(yán)重,只會按照期初的差異率計算,本期發(fā)生的就不能的準(zhǔn)確的計算出來;在整個實習(xí)過程中,一直存在的問題就是不會正確的書寫審計說明及審計結(jié)論,甚至是不知道什么是審計說明,什么是審計結(jié)論。

  (二)解決措施

  在這次實習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題多數(shù)都是在和同學(xué)討論研究的,翻閱審計書,上網(wǎng)查找相應(yīng)的資料,找不到解決方法的問題詢問老師和老師一起討論。

  四、實習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過一周的'實習(xí)實訓(xùn),讓我真正體會到審計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,審計是對一個人的耐力與細(xì)心的高度考驗,從報表中審出問題,在對問題進(jìn)行調(diào)整分析,最后寫寫出審計報告,每一個過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。

  學(xué)校安排我們實習(xí)是為了讓我們把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實際操作中去,這對沒進(jìn)入社會的大學(xué)生來說很重要,尤其是我們這個專業(yè)。我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識,更重要的是要學(xué)會做人做事。細(xì)心仔細(xì)的走好每一步對將要踏進(jìn)社會的大學(xué)生來講相當(dāng)重要。

  這學(xué)期的實習(xí)程序基本上都了解,就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實習(xí)是對以前所學(xué)知識的系統(tǒng)串聯(lián)匯總,是對所學(xué)理論知識的鞏固過程,使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,以便及時鞏固補(bǔ)充。

  最后,特別感謝會計教研室孫老師在本次實習(xí)中對我的指導(dǎo),感謝所有在本次實習(xí)中給我們幫助老師。

  審計實習(xí)報告 18

  本人于20xx年2月至20xx年3月在山東省東營市東營區(qū)審計局進(jìn)行了為期五周的畢業(yè)實習(xí),在審計局工作的一個月的時間里,我不僅學(xué)到了很多在那學(xué)校里學(xué)不到的理論知識更重要的是在實踐的運(yùn)用當(dāng)中,我自身的實際工作能力得到了前所未有的鍛煉,這中鍛煉對于今后走上工作崗位是至關(guān)重要的。

  一、實習(xí)目的

  在實踐中鍛煉自己的工作能力,在工作中鞏固深化理論知識。了解國家審計單位的職能及日常事務(wù)為日后工作奠定基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  我所在的部門是綜合審計辦公室,其職能是負(fù)責(zé)審計由區(qū)政府主管部門管理的資源環(huán)保、扶貧開發(fā)等專項資金的籌集、管理、使用情況;負(fù)責(zé)對我區(qū)財務(wù)收支和項目執(zhí)行情況進(jìn)行審計監(jiān)督,向上級審計機(jī)關(guān)提出審計報告;對區(qū)屬國有資產(chǎn)占控股地位或主導(dǎo)地位的企業(yè)、中外合資合作企業(yè)、境外中資企業(yè)和機(jī)構(gòu)進(jìn)行實際監(jiān)督;負(fù)責(zé)對政府外債的管理、使用、效益進(jìn)行審計或?qū)徲嬚{(diào)查;依法對區(qū)重點(diǎn)建設(shè)項目的預(yù)算、決算和工程資金的籌集、使用情況進(jìn)行審計監(jiān)督;負(fù)責(zé)對區(qū)屬其他財政資金建設(shè)項目的有關(guān)施工企業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)行審計監(jiān)督;開展專項審計和審計調(diào)查,懲辦上級授權(quán)和交辦的其他工作。

  在實際工作中我負(fù)責(zé)幫助科室人員處理一些簡單的事物,并在實習(xí)期間學(xué)習(xí)審計相關(guān)知識,整理工作材料等。在為期一個多月的實習(xí)過程中,我參加了分別對某物資公司和某國瓷公私的社保審計現(xiàn)場審計活動,參加了“我低碳,我時尚”慶婦女節(jié)巾幗健步行活動,龍居生態(tài)林區(qū)義務(wù)植樹活動,敬老院義工活動,參加了是文明城市創(chuàng)建義務(wù)勞動,并參加了“東營區(qū)作風(fēng)建設(shè)給力五種意識”的學(xué)習(xí)活動。在這些活動和工作中我學(xué)習(xí)到了很多東西,受益匪淺。審計部門的工作大部分時間是忙碌且枯燥的,剛到科室的一段時間我對審計工作并不十分熟悉,科長讓我學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,通過這段時間結(jié)合我對大學(xué)中學(xué)習(xí)到的知識的聯(lián)系,我收獲了不少在學(xué)校沒有接觸的知識。之后我便參加了一些審計活動的簡單工作,協(xié)助科室人員進(jìn)行一些最基本的審計活動。在進(jìn)行這些工作的過程中,我學(xué)習(xí)了審計軟件AUDITOR OFFICE2008的簡單操作,了解了一般審計工作的審計流程,雖然理論知識是一切工作的基礎(chǔ),但是它的實際應(yīng)用往往比書本的`純理論更復(fù)雜更難于處理,并且有時候會枯燥很多。這正是實習(xí)工作對于我們大學(xué)生的意義深刻之處。通過這一段時間的工作學(xué)習(xí)我的實際操作能力學(xué)習(xí)能力得到了很大的鍛煉,受益匪淺,這次經(jīng)歷將是我日后走上工作崗位的一筆寶貴的財富。

  三、實習(xí)體會

  這次實習(xí)雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)一門知識并學(xué)會在工作中運(yùn)用它,比如如何與同事、長輩、領(lǐng)導(dǎo)相處,在工作中體會工作的樂趣。在審計局實習(xí)的過程中我結(jié)識了很多優(yōu)秀的審計人員,他們扎實的專業(yè)知識、認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作態(tài)度、面對繁重工作的耐心和吃苦的精神讓我學(xué)到了很多。他們對于自己的工作有著極高的責(zé)任感,對于工作中需要的一切技能知識把握的精準(zhǔn)熟練,這些都是我明白作為一個優(yōu)秀的工作者我應(yīng)該做到什么,讓我明白了自身的不足,為我指明了今后努力的方向。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我感到自己充滿信心和動力,懷有夢想和希望。我們自當(dāng)立志高遠(yuǎn),腳踏實地,在自己平凡的工作中踏實的一步步實現(xiàn)年輕的理想,在這個春暖花開的季節(jié),向著夢想揚(yáng)帆。

  審計實習(xí)報告 19

  實習(xí),是我們由在校學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)變的一個過度方式,它使我們在實踐中鞏固知識、積累經(jīng)驗的同時還拓展視野以及鍛煉自己,是我們離開學(xué)校和家庭獨(dú)立步入社會的第一步,也是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)站。

  一、實習(xí)單位及工作內(nèi)容

  今年暑假我來到了上海酷揚(yáng)計算機(jī)科技有限公司售后服務(wù)部實習(xí),短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機(jī)專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自己。師傅說作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機(jī)知識,因為小到計算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,都需要一個人獨(dú)立完成?梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

  一)實習(xí)公司介紹:

  經(jīng)學(xué)校介紹,我于20xx年3月到武漢正浩會計師事務(wù)有限公司進(jìn)行實習(xí)。武漢正浩會計師事務(wù)有限公司是經(jīng)湖北省財政廳鄂財注發(fā)[1999]987號文批準(zhǔn),由武漢市審計局下屬事務(wù)所脫鉤改制,市工商行政管理局注冊登記,具有法人資格的審計機(jī)構(gòu)。公司擁有一批政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,長期從事經(jīng)濟(jì)工作的中國注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師、注冊造價工程師、高級工程師等。公司在冊員工66人,其中:專家顧問2人,注冊會計師11人,注冊評估師6人,造價工程師11人,造價員12人注冊稅務(wù)師4人,高級會計師8人,高級工程師8人,司法鑒定人10人。其主要業(yè)務(wù)范圍有審計、會計咨詢;工程造價咨詢(乙級);注冊資金驗證、資產(chǎn)審計及評估;審計、財會人員培訓(xùn)、司法會計鑒定,工程造價司法鑒定;信息咨詢服務(wù)等。

  二)公司環(huán)境及工作內(nèi)容介紹:

  正浩會計事務(wù)所座落于勝利街,公司給我的印象就是特別安靜,若大的辦公室卻沒有多少人,我知道各位前輩都忙著做項目。這里沒有我想象中的那樣令人緊張與忙碌,我的第一個項目工作就是到市局對一個經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審計,所以我們的工作是以小組分工、相互合作的方式,我對這里的工作很滿意。工作由于公司主要針對經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審計,我的工作內(nèi)容主要是對會計資料進(jìn)行錄入、整理以及分析,按照案件的實際情況對資料進(jìn)行取證,協(xié)助會計師出具審計報告。另外,這份工作的特殊性使得我們尤其注重自身的職業(yè)素質(zhì),也這是我們這一行業(yè)的規(guī)則——真實、保密。

  二、實習(xí)詳細(xì)情況記錄

  我們的審計工作步驟比較固定:

  這次實習(xí),不只讓我對服務(wù)業(yè)有了一定的了解。我覺得自己在很多方面都有收獲,能遇到各界各色的人,作為一只生活在單純的學(xué)校的我,這真是進(jìn)入社會錢的一個階梯,為我今后進(jìn)入復(fù)雜的社會奠定了基礎(chǔ)。

  一)對取得紙質(zhì)資料進(jìn)行錄入為電子版資料。

  工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。

  如果你覺得這些工作很簡單,那么你就大錯特錯了。做審計工作本來就是一項非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,更何況這里都是和經(jīng)濟(jì)案件相關(guān)的。整個工作中最重要的就是第一步,經(jīng)驗的重要性在這里尤其突出。在這里我們不僅僅將紙質(zhì)資料的內(nèi)容錄入為電子版,我們還需要對這些資料進(jìn)行辨別、判斷和分類匯總以及分析。

  剛開始工作的時候手頭上的資料特別亂,在學(xué)校里面學(xué)的知識內(nèi)容在這里很多都用不上,甚至有些還被“推翻”,如何面對這樣的情況、如何處理、如何在保證工作質(zhì)量的同時爭取效率最高以不導(dǎo)致同伴造成“停工待料”的現(xiàn)象成了我最大的問題,也是我最大的工作壓力,幸運(yùn)的是我有扎實的基礎(chǔ),我有一個團(tuán)隊。

  我的第一階段工作是對客戶資料進(jìn)行錄入、辨別以及分類匯總?蛻糍Y料很多,從市內(nèi)、市外到省外都有涉及,甚至還有一些出口?蛻舻馁Y料有的內(nèi)容有重復(fù),有的資料不全,甚至還有錯別字、別稱的出現(xiàn),按照要求,我們對這些內(nèi)容都不可以隨意更改,必須真實地反映其實際情況。

  在這里覺得我表現(xiàn)不錯的就是我能夠在向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的同時也將自己的所學(xué)運(yùn)用到我的工作中。在工作同伴中我的視力水平很差,長時間面對大量的數(shù)據(jù)不休息下來的確沒有同伴們那樣顯得輕松,這也的確是我的一個弱點(diǎn)。好在我這一階段的工作比較單一,運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫知識我自己開發(fā)了一個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),保證了客戶資料的錄入,而且在錄入的時候不會因為資料太多而造成錄入的錯誤,還可以對資料進(jìn)行對比和檢查,在錄入完成之后直接導(dǎo)成所需要的表格就可以了。這樣,在提高錄入質(zhì)量的同時也保證了我的工作效率。

  第二階段工作是對庫存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款資料的錄入。這里相對來說比較容易,因為這些在專業(yè)課里都有學(xué)習(xí),所以期間出現(xiàn)的問題我都能自己獨(dú)自解決。

  作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。

  第三階段是對銷售單資料的錄入,憑證編號。這里的工作就需要上一步驟的基礎(chǔ),并且也是為下階段分析及取證做了準(zhǔn)備。不但會計,審計的工作是連續(xù)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù),在為做每一步工作的時候都應(yīng)該盡力做得更好,只有這樣你才會發(fā)現(xiàn)這其實是為下面的工作做準(zhǔn)備,更能提高自己的工作效率。

  二)針對實際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求進(jìn)行分析對重點(diǎn)部分進(jìn)行取證,并做好階段交接工作

  畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計這門專業(yè)課,只能說是很皮毛的東西,專業(yè)知識還是很欠缺的,會計囊括的東西是很多。

  我們的工作并非是按照自己的流程工作的,這和別的審計不同,我們的'工作以實際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求為主要目的制訂每一個階段的計劃。在第一階段工作完成之后,我們就需要有針對性地開展第二階段的工作——重點(diǎn)分析以及取證。

  在第一階段完成的基礎(chǔ)上,我們需要將所有的資料進(jìn)行分析,將其中需要的那部分提取出來交給公安經(jīng)偵大隊,再由他們開展他們的下一步工作。每當(dāng)他們?nèi)〉眯碌木索之后,他們將會提出更詳細(xì)的要求,我們也將按照他們進(jìn)一步要求制訂工作計劃。這里就可能出現(xiàn)循環(huán)的現(xiàn)象,我們要在真實的情況下一步步地盡量提供最多的證據(jù)協(xié)助他們將經(jīng)濟(jì)案件成功解決。每做完一個階段的工作就需要和他們進(jìn)行一次交接工作,但并不能因為有交接而放松自己,下一階段的工作可能更復(fù)雜更重要。

  我們除了電子版的資料之外還要對原始資料進(jìn)行復(fù)印取證,因此我也學(xué)會了復(fù)印機(jī)的使用。前期對原始資料的編號在這里起到了尤為關(guān)鍵的作用,我們需要對資料中部分內(nèi)容復(fù)印取證,對電子版資料進(jìn)行篩選,然后將需要的內(nèi)容復(fù)印,接著按編號進(jìn)行列表、整理、裝定以及歸檔。

  可是,我覺得這是一種非常浪費(fèi)資源的取證方式,我覺得運(yùn)用掃描儀或是照相機(jī)會是一種更節(jié)約成本更節(jié)約資源的方式,電子版的證據(jù)其實一樣具有法律效力。不理解為什么公安經(jīng)偵大隊要如此要求。

  三)出具報告,完成最后交接工作。

  經(jīng)歷完上面兩大步驟之后就是最終步驟——出具審計報告,最后交接工作。這里主要是會計師根據(jù)我們前期的工作以及我們在工作中反映的各種問題以及針對實際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求最后出具報告,然后進(jìn)行最終的交接工作。雖然在這一階段的工作里并沒有我過多的參與,可是我卻可以學(xué)習(xí)很多。最終我們工作的結(jié)果到底是怎么樣的,都在這份報告里。

  三、工作環(huán)境評價

  因為這里我們是這一小團(tuán)隊,所以即使分工不同,我們也是相互幫助,所以我很喜歡這里的工作環(huán)境。我的工作時間并不長,相對于之前做過的其他工作而言這里是最正規(guī)的,即使我和團(tuán)隊的成員之間在專業(yè)上有本質(zhì)上的差距,大家也不會有任何的歧視,所以工作環(huán)境相對比較輕松自由。實習(xí)的這段時間里和大家相處都比較融洽,大家都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方:同進(jìn)來實習(xí)的同學(xué)很擅長與別人溝通,受到很多人的好評,前輩們的專業(yè)經(jīng)驗非常讓我敬佩,就算是上級領(lǐng)導(dǎo)也對我們關(guān)心有佳。

  四、實習(xí)總結(jié)與自我評價

  對于現(xiàn)在的我而言我的工作里每一個階段的工作都讓我覺得非常沉重。雖然這些工作有錯誤還可以及時改正,可是,所有最后的資料與結(jié)論在將來這些都是要上法庭的,通過自己的努力將那些無視法律玩弄法律的人受到應(yīng)該有的懲罰而出自己小小的地份力哪怕這份力輕于鴻毛我也覺得自己的努力是值得的,我的存在有價值。

  也許有人會笑我,不過我不會在意,因為我覺得這些都很值得。在將來我很希望自己可以通過自己的努力繼續(xù)在審計這一行業(yè)繼續(xù)工作下去,我覺得任何事情都應(yīng)該有真實的一面,即使這真實的一切并不鮮艷也不所謂的,但是它不應(yīng)該見不得光!

  這是一種動力,不僅僅是有興趣,還有愿意去努力做到。不過,我很清醒也很理智的知道在做得更好,光憑借這一點(diǎn)點(diǎn)熱血是沒有用的,還需要更多地積累、更多的學(xué)習(xí)和更多的鍛煉。

  另外,在工作中的我暴露了不少的缺點(diǎn),有的時候錯誤連連主要是因為還不夠細(xì)心,思考不周全,對工作沒有特別熟悉。雖然在前輩們以及隊員的幫助下得到了解決,但我覺得還是有必要更盡力地改正更好,我是一個在學(xué)習(xí)中進(jìn)步的人,我會在將來的工作中不斷改造自己,讓自己不論是在專業(yè)知識上面還是在素質(zhì)方面都得到更多地進(jìn)步。

  五、謝辭

  非常感謝學(xué)校幫助我,推薦我!

  也非常感謝武漢正浩會計師事務(wù)有限公司給我這個實習(xí)的機(jī)會!

  審計實習(xí)報告 20

  通過暑假在審計局實習(xí),我鞏固了專業(yè)知識,更深的了解和掌握相關(guān)課程理論。

  一、實習(xí)地點(diǎn)

  市審計局。

  二、實習(xí)目的

  加強(qiáng)對審計局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,把理論知識充分合理的運(yùn)用到實踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避免并改善,為將來踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)單位概況

  市審計局隸屬于國家的審計單位,編制人數(shù)約有一百多人,是國有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實習(xí)機(jī)會對我來說是寶貴的。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  暑假在審計局實習(xí)中,我明白了一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分。分別是:軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必須要達(dá)到的。

  剛到審計局實習(xí)的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學(xué)生,來到一個陌生的環(huán)境,和一些陌生的人群相處,難免會有一些不適應(yīng),幸好有指導(dǎo)老師的幫助,在他的帶領(lǐng)下,我熟悉了審計局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了。指導(dǎo)老師跟我說了下實習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,安排了下我的實習(xí)任務(wù)。

  實習(xí)最初的那段時間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),通過觀察指導(dǎo)老師是如何工作的,做下詳細(xì)的記錄,有什么不懂的問題就請教指導(dǎo)老師,老師也會很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就了解了整個審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時間還是協(xié)助指導(dǎo)老師完成審計工作,偶爾工作之余我也會看看書籍,全方面的充實自己。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通交流,老師會把他多年的'審計工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砗臀曳窒,這讓我為老師的無私奉獻(xiàn)精神所感動,我也沒有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望,實習(xí)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

  五、實習(xí)心得體會

  暑假在審計局的實習(xí)機(jī)會是難得的,是寶貴的,我也沒有辜負(fù)這次機(jī)會,在實習(xí)中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實習(xí)讓我終身受益。

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