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優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-01-26 12:01:24 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  在生活中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文1

  實(shí)習(xí)單位:xx畫報(bào)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月25日-8月25日

  從20xx年6月25日-8月25日,我在神州詩(shī)書畫報(bào)社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)于一個(gè)從未接觸過紙媒的人來(lái)說,這份工作是有一定挑戰(zhàn)性的。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),增加了不少閱歷,將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)很好地與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將對(duì)自己以后的實(shí)踐和工作有很大的幫助。因此,我很感謝學(xué)院安排這次實(shí)習(xí),感謝報(bào)社眾多老師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫助。現(xiàn)在,我把自己的實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

  選擇《xx畫報(bào)》作為實(shí)習(xí)單位緣于學(xué)校校友會(huì)的介紹,《xx畫報(bào)》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的全國(guó)唯一一份集詩(shī)書畫于一體的書畫類專業(yè)周報(bào)。神州詩(shī)書畫報(bào)以“弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)社會(huì)主義文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展”為立足點(diǎn),以遵循“權(quán)威、高端、精品、創(chuàng)新”為辦報(bào)宗旨,不斷發(fā)現(xiàn)和推出具有投資潛力和學(xué)術(shù)價(jià)值的書畫藝術(shù)家。后來(lái)的經(jīng)歷證明我選擇本報(bào)實(shí)習(xí)是正確的選擇,本報(bào)的老師對(duì)我和我們一起實(shí)習(xí)的同學(xué)都很關(guān)心,及時(shí)給我們答疑解惑,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。同時(shí)也盡量讓我們不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,每天都有事可做。本報(bào)的記者不多,所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大,每天都很辛苦,剛來(lái)報(bào)社的第一天我就感覺到了他們都是那么的敬業(yè),那么的`熱愛這份工作,對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我們的方方面面,在工作和生活方面都給予我們很大的幫助。

  首先,我先將自己在報(bào)社的主要工作做一下簡(jiǎn)要的概括。

  在報(bào)社正式上班的第一天剛好是周一,報(bào)社每周一都開例會(huì),總結(jié)上周工作的同時(shí)制定新一周的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,我們剛到的這些實(shí)習(xí)生就一一做了自我介紹,之后主編皆我們的學(xué)姐就給我們發(fā)了十期報(bào)紙,先讓我們學(xué)習(xí)本報(bào)報(bào)紙的基本布局,閱讀相關(guān)的書畫類文章,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得自己的鑒賞力和閱讀能力都有很大的提高,同時(shí)也對(duì)紙媒有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

  接下來(lái),我們有幸參加了本報(bào)社舉辦的第一次大型的活動(dòng)“神州好丹青”,這次活動(dòng)旨在發(fā)掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創(chuàng)新的實(shí)力型國(guó)畫家。我們?nèi)虆⑴c了該活動(dòng)。在活動(dòng)的前期,我們做的主要是宣傳工作。

  主要內(nèi)容是:

  1、搜集整理全國(guó)各地美協(xié)、畫院以及與藝術(shù)密切相關(guān)的各種資料;

  2、向美協(xié)、畫院、畫廊郵寄附有我們“神州好丹青”活動(dòng)招募啟事的本報(bào)周刊以做宣傳;我們一共發(fā)了登有啟示的五期周刊;

  3、寫信封,在兩周時(shí)間內(nèi),我們一共寫了將近五千份信封,并且在寫信封的時(shí)候還要核對(duì)郵寄地址是否準(zhǔn)確無(wú)誤;

  4、之后我們的任務(wù)就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件;

  5、我們還通過短信平臺(tái)來(lái)宣傳我們的活動(dòng),由記者部搜集整理國(guó)家畫院的通信錄,之后我們對(duì)其發(fā)送“神州好丹青”的招募啟事。

  在這個(gè)過程中,我們的工作量還是很大的,雖然做的事情有點(diǎn)瑣碎,但是卻需要很大的耐心和毅力,雖然每天做的工作比較簡(jiǎn)單,但我卻覺得很充實(shí)、很快樂,同時(shí)也磨礪了我的意志和耐心,我覺得這些品質(zhì)是以后工作所必不可少的,是以后工作所必須具備的。

  完成了前期的宣傳工作之后,就進(jìn)入了工作的中期階段。在這個(gè)階段,我所做的工作有:1、將附有征稿啟事的信件以及短信發(fā)送出去之后,就有一部分有意向的參加本活動(dòng)畫家打電話來(lái)咨詢,我們的任務(wù)就是接聽電話,解決來(lái)電咨詢的問題,而且周六、周天我們也加班幫忙接電話;2、整理來(lái)稿人員的信息,并將其電腦存檔、信封記錄、文件柜保存;3、國(guó)家畫院的招募啟事發(fā)出去之后,我們還將各位畫家的聯(lián)系方式這一寶貴的資源進(jìn)行整理、存檔;

  除了全程參與“神州好丹青”這個(gè)活動(dòng)外,由于報(bào)社前期人員比較缺乏,我們也協(xié)助報(bào)社的行政人員做了一些力所能及的事情,工作內(nèi)容如下:1、去郵局辦理大型業(yè)務(wù);2、報(bào)社還辦了“鄉(xiāng)村美術(shù)教育計(jì)劃”,是一個(gè)給甘肅各地以及四川瀘州中小學(xué)免費(fèi)發(fā)送本報(bào)社報(bào)紙的活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,我的工作是搜集整理四川以及甘肅各中小學(xué)的地址以及聯(lián)系方式;3、給每期的畫家打包郵寄每一期的報(bào)紙;

  其次,我要總結(jié)一下自己在這段實(shí)習(xí)期內(nèi)的感悟、收獲以及體會(huì)

  在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西,包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。這來(lái)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說真的很難忘。

  第一次要把事情做好,對(duì)待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段,更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來(lái)做。做就要爭(zhēng)取做到體現(xiàn)自己程度的最好。在本報(bào)的實(shí)習(xí)中,雖然干的工作技術(shù)含量不大,但是卻需要百倍的耐心和毅力,對(duì)自己要有嚴(yán)格的自律自求,要嚴(yán)于律己,通過踏實(shí)的工作,盡可能做好每一件事,同時(shí)積極向別人學(xué)習(xí),逐步提高自己各方面的水平。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文2

  實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)入公司的當(dāng)天,商標(biāo)部楊經(jīng)理提醒我,“你雖然是名實(shí)習(xí)生,但是也要跟普通員工一樣先得學(xué)習(xí)企業(yè)文化”,她還特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)企業(yè)文化的重要性。了解了企業(yè)文化,“想別人不曾想的事,才能創(chuàng)造新的奇跡;走別人沒走過的路,才能達(dá)到新的頂峰”的發(fā)展信念,與“敬業(yè)進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;協(xié)作奉獻(xiàn),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)力量”的執(zhí)業(yè)理念,已經(jīng)深刻得印入了我的腦海,指導(dǎo)著我日后的工作。隨后我對(duì)商標(biāo)的種類及其特點(diǎn),國(guó)內(nèi)注冊(cè)知識(shí)包括商標(biāo)審查、初審公告、注冊(cè)公告、領(lǐng)取商標(biāo)注冊(cè)證、商標(biāo)注冊(cè)的途徑、商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)所需書件及要求、商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人等,代理業(yè)務(wù)的分門別類┅這一系列有關(guān)商標(biāo)代理業(yè)務(wù)逐一消化吸收。入世啦,我國(guó)企業(yè)在進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)之前,必須做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際保護(hù)計(jì)劃,提前在相應(yīng)的國(guó)家注冊(cè)自己的商標(biāo),避免其被他人搶注而給企業(yè)造成不可估量的損失。作為一個(gè)商標(biāo)代理人,這是我對(duì)新客戶首先應(yīng)該提示的內(nèi)容之一。向新客戶介紹了申請(qǐng)商標(biāo)注冊(cè)的重要性與必要性,接下來(lái)即介紹清楚向國(guó)外申請(qǐng)商標(biāo)注冊(cè)的途徑的幾種方式┅當(dāng)然,對(duì)于相關(guān)涉外咨詢、代理事項(xiàng)的熟知,無(wú)庸質(zhì)疑成了我實(shí)習(xí)工作中一個(gè)攻關(guān)性的首要課題。而我就必須弄明白有關(guān)馬德里國(guó)際注冊(cè)的一些常識(shí);另外,我生來(lái)對(duì)數(shù)字不敏感,但是在工作中決不允許出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。于是我背了幾個(gè)早晨,終于把那個(gè)《注冊(cè)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)》記熟了。類似以上需要商標(biāo)代理人必須掌握的還有好多,在實(shí)習(xí)的前半個(gè)月里,它們?nèi)梦业哪X袋都要爆炸了。但是這些日子里我過得緊張而又充實(shí),與校園生活的輕松是不能比的。我學(xué)習(xí)和掌握了不少知識(shí)和技能,清楚了委托代理的手續(xù),也弄明白了注冊(cè)申請(qǐng)業(yè)務(wù)那些繁瑣的部門類別。由于商品和服務(wù)項(xiàng)目的不斷更新、發(fā)展,市場(chǎng)交易的狀況也不斷發(fā)生變化,類似商品和服務(wù)的類似關(guān)系并非一成不變,作為商標(biāo)代理人,在工作中必須結(jié)合實(shí)際情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是我寫在實(shí)習(xí)日記里,與客戶交談的部分內(nèi)容。1.q:怎樣可以查到已經(jīng)注冊(cè)了的商標(biāo)?a:目前只有通過專門的數(shù)據(jù)庫(kù)才可以查詢到,我公司裝配了該數(shù)據(jù)庫(kù),如果您需要查詢,請(qǐng)聯(lián)絡(luò)我公司客戶部,并提供商標(biāo)信息,我公司將替您免費(fèi)查詢,但僅限于文字部分2.q:商標(biāo)每類中至少都有很多組,每小組又有許多小項(xiàng),請(qǐng)問在別人已注冊(cè)同類中還有許多小項(xiàng)沒有注冊(cè),在這種情況下我可以注冊(cè)嗎?如對(duì)方提出異議能否順利注冊(cè)成功?

  a:一般情況下一個(gè)類別中同一組群已經(jīng)出現(xiàn)了相同或者近似商標(biāo),再注冊(cè)同一組群的其他項(xiàng)目,很難注冊(cè)下來(lái),除非分類表中明確表示不近似3.q:如果有人在我的'商標(biāo)“黃山”前后面加字,如中國(guó)黃山或中國(guó)黃山旅游紀(jì)念,在同一類別上的旅游紀(jì)念品上,算侵權(quán)嗎?

  a:構(gòu)成侵權(quán)

  q:我注冊(cè)了一枚商標(biāo)現(xiàn)在紀(jì)念品類,現(xiàn)在準(zhǔn)備用如:黃山,我使用在旅游紀(jì)念品上可否加“中國(guó)”二字成(中國(guó).黃山)旅游紀(jì)念嗎?

  a:如果作為注冊(cè)商標(biāo)使用的話,不允許擅自改變的。如果不是作為商標(biāo)使用的話,可以加上其他的文字,只是不受保護(hù)4.q:通過貴公司為我申請(qǐng)一個(gè)商標(biāo)大概需要花費(fèi)多少錢?是不是按照貴公司標(biāo)注價(jià)格算呢?a:商標(biāo)局官方收費(fèi)是1000元人民幣;如果委托代理公司申請(qǐng)的話,代理費(fèi)通常在800元左右,也就是說申請(qǐng)一件商標(biāo)的費(fèi)用在xx元之內(nèi)

  5.q:生產(chǎn)廠家的商標(biāo)注冊(cè)了,可是其產(chǎn)品名稱和型號(hào)不能注冊(cè),F(xiàn)發(fā)現(xiàn)別的廠家偽冒相同的型號(hào),并貼出型號(hào)的標(biāo)志。請(qǐng)問該怎樣保護(hù)呢?有沒有好的方法制止這種行為?別的廠家會(huì)不會(huì)用我們的型號(hào)去注冊(cè)成商標(biāo)呢?

  a:型號(hào)如果是通用的,任何人都可以使用。別的廠家注冊(cè)不了,理由是產(chǎn)品的型號(hào)不允許注冊(cè)為商標(biāo)。即使注冊(cè)了,也可以撤銷掉

  6.q:我想把電器產(chǎn)品的型號(hào)改了,自己注冊(cè)了,是不是別人不可以用了?

  a:僅僅含有本產(chǎn)品的通用名稱、型號(hào)等的作為商標(biāo)無(wú)法注冊(cè),會(huì)被認(rèn)為缺乏顯著性被駁回7.q:1998年注冊(cè)的玉米酒商標(biāo),其它酒的生產(chǎn)企業(yè)可以用在酒上嗎?

  a:商標(biāo)具有專有性,即您在一種產(chǎn)品上注冊(cè)的一件商標(biāo)如果在有效期內(nèi),任何人不允許擅自在相同類似產(chǎn)品上使用8.q:我就商標(biāo)注冊(cè)在先權(quán)一事咨詢,現(xiàn)在大量的知名景點(diǎn)中,有的企業(yè)在宣傳使用,確又沒注冊(cè)成商標(biāo),有的用在商號(hào)上,在商標(biāo)法上又說保護(hù)在先權(quán),又有不少報(bào)道注冊(cè)成功,這種情況我能注冊(cè)成商標(biāo)嗎?

  a:我國(guó)商標(biāo)注冊(cè)采用在先申請(qǐng)?jiān)瓌t,即除特殊情況而外,只要沒有他人在先申請(qǐng)、在先注冊(cè),您就可以注冊(cè)成功。商號(hào)和商標(biāo)是不同的領(lǐng)域,即便有相同的商號(hào)在先存在,但是沒有商標(biāo)申請(qǐng),您一樣可以注冊(cè)為商標(biāo)9.q:我們是一家國(guó)有大型煙廠的下屬一家三星賓館,已經(jīng)營(yíng)多年,xx年初我們更改了賓館名稱,但是沒有注冊(cè)商標(biāo),xx年1月就被他人搶注了該商標(biāo),現(xiàn)在他愿意以高價(jià)轉(zhuǎn)讓給我賓館.如果我們請(qǐng)貴公司代理本案,請(qǐng)問有把握拿回商標(biāo)主權(quán)嗎?a:如果能證明貴公司的商標(biāo)是多年使用并具有較高知名度,而且對(duì)方是惡意搶注,加之對(duì)方注冊(cè)到現(xiàn)在沒有超過五年,拿回商標(biāo)權(quán)是沒有太大問題的10.q:我的公司想注冊(cè)商標(biāo),希望找家代理公司,但我對(duì)這方面一無(wú)所知。a:您只需要提供主體資格證明復(fù)印件、商標(biāo)圖樣、商標(biāo)代理委托書和商標(biāo)準(zhǔn)備使用的產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目名稱,我們可以幫您辦理11.q:還是商標(biāo)被搶注的事,您說的爭(zhēng)議什么時(shí)候提,到什么部門提?a:對(duì)方商標(biāo)注冊(cè)5年之內(nèi)都可提起,向商標(biāo)局提,或者委托我們可以提起12.q:我們想要注冊(cè)服裝商標(biāo),不知道諸如此類的商標(biāo)能否申請(qǐng)?如存在卓越鳥,是否能注冊(cè)卓越龍?假如說存在卓越一個(gè)商標(biāo),也存在龍這個(gè)商標(biāo),是否能注冊(cè)卓越龍?

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文3

  作為一名運(yùn)城學(xué)院生命科學(xué)系大四學(xué)生,這一學(xué)期我要開始教育實(shí)習(xí),一直以來(lái)都對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著崇高的敬意,我滿懷期待能早日踏上三尺講臺(tái),面對(duì)下面一張張可愛的面孔,將我所學(xué)所知所悟告訴他們,做他們敬愛的老師,知心的朋友,我也從他們身上獲取年輕的力量與氣息,我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),度過充實(shí)的每一天。

  我的實(shí)習(xí)類型為自主實(shí)習(xí),假期我就向我的母校(山西省朔州市朔城區(qū)第一中學(xué))提出申請(qǐng),希望可以在母校完成這次特殊的教育實(shí)習(xí)。20xx年8月31日,我收到高中班主任給我的電話通知,告訴我9月1號(hào)正式開始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)班級(jí)為高三12班,是一個(gè)學(xué)生普遍基礎(chǔ)差的班級(jí),班上學(xué)校前200名只有一個(gè)同學(xué),我的任務(wù)是每天聽生物老師的課,然后根據(jù)上課情況幫助生物老師完成學(xué)生課后輔導(dǎo)、作業(yè)落實(shí),作業(yè)批改、自習(xí)講解學(xué)生不懂的題目。 同時(shí)代理班主任一職,檢查教室衛(wèi)生,陪學(xué)生早讀,和學(xué)生談話了解情況等。

  9月1號(hào),我回到母校,開始實(shí)習(xí)生活。所實(shí)習(xí)班的班主任和我交流了一番,主要包括教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)習(xí)過程中,我堅(jiān)持每天聽生物老師講課,這位老師很有經(jīng)驗(yàn),講課清楚有范,一道很難的題一經(jīng)老師講解,就變的很簡(jiǎn)單,學(xué)生很容易接受;很多瑣碎的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)老師系統(tǒng)的講解后,就有了一個(gè)清晰地框架,記憶最深刻的是講解細(xì)胞呼吸那一節(jié)時(shí),老師用一個(gè)圖就把有氧呼吸三個(gè)階段和無(wú)氧呼吸兩個(gè)階段以及有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的關(guān)系講解的很透徹很明了,令人非常佩服,這是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的地方,所以每次上課我都會(huì)認(rèn)真評(píng)課,做好聽課筆記,領(lǐng)悟老師的上課風(fēng)格,讓自己從中學(xué)到更多。每次下課后有時(shí)老師也會(huì)把該節(jié)課的講解方法告訴我,讓我慢慢揣摩,然后試著寫教案,教案是上好一節(jié)課的關(guān)鍵,有機(jī)會(huì)會(huì)讓我試著講一下。我根據(jù)老師告訴我的以及在網(wǎng)上查閱到的,結(jié)合起來(lái)試著寫教案?jìng)湔n,開始真的是找不到重點(diǎn),不清楚一節(jié)課到底該怎樣進(jìn)行,學(xué)生一節(jié)課該掌握多少,怎樣的思路去講解學(xué)生才能更好地理解,是該講的快一些還是慢一些照顧落后生,考慮過這么多因素后,我再根據(jù)平時(shí)輔導(dǎo)情況,和學(xué)生課下的交流,再結(jié)合平時(shí)老師所講我所理解的,我試著寫每一份教案。然后和網(wǎng)上下載的優(yōu)秀教案比對(duì),找出不足與需要改進(jìn)的地方,力求寫出的每一份教案都可以是實(shí)際運(yùn)用。

  在實(shí)習(xí)階段,每周下午都有兩節(jié)生物自習(xí),這兩節(jié)生物自習(xí)我基本上都用來(lái)給學(xué)生講題,生物老師聽過兩節(jié)自習(xí)課后說還好,難的題目試著講的再慢一些,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)是濫竽充數(shù),實(shí)際上根本沒聽懂,只是隨聲附和說聽懂了,一定要注意這個(gè)問題,之后,每節(jié)自習(xí)都由我來(lái)上,很感謝生物老師能夠信任我,所以我很努力。課后盡量多找一些相似的題目讓學(xué)生來(lái)做,把知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一下再讓學(xué)生記憶,然后再?gòu)乃麄冏鲱}的質(zhì)量上來(lái)看,這些方法是有效果的,對(duì)生物更有興趣。

  一個(gè)月后,老師讓我開始準(zhǔn)備試講,每周有一節(jié)課給我留15分鐘,讓我總結(jié)復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,也有時(shí)是預(yù)習(xí)下一節(jié)課,試講完畢后老師會(huì)指點(diǎn)我不足之處以及好的地方要繼續(xù)努力。試講這個(gè)環(huán)節(jié)是最令我激動(dòng)的,因?yàn)橹暗侵v臺(tái)面對(duì)的是班里熟悉的同學(xué),講的知識(shí)不管怎么講他們都能聽懂,而這次卻不同,這都是新面孔,不管怎樣都會(huì)有些小緊張,而且講解方面會(huì)擔(dān)心講不清楚或者講課方式不適合而導(dǎo)致學(xué)生聽不懂,課堂不活躍怎么處理等一系列問題,所以第一次登講臺(tái)時(shí)真的有點(diǎn)緊張,幸好平時(shí)知識(shí)點(diǎn)上有充分準(zhǔn)備,自我調(diào)節(jié)緊張心理后按照正常模式順著課本講下去,根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我一開始稍微講慢點(diǎn),到該思考的地方就讓學(xué)生自己思考,然后我再講解,學(xué)生會(huì)接受更快。之后每一次試講我都會(huì)覺得自己有進(jìn)步了,首先不緊張了,然后站在講臺(tái)上思維不遲鈍很清晰,能和學(xué)生們愉快交流,學(xué)生有不懂的地方也敢主動(dòng)提出來(lái),互動(dòng)更多,課堂氣氛變好,大家沒覺得我是一個(gè)新老師而不尊重我,我們之間是平等的師生關(guān)系。

  當(dāng)然除了平等的師生關(guān)系,課下我們是很好的朋友,因?yàn)榕c學(xué)生的年紀(jì)差不了幾歲,幾乎沒代溝很好溝通,課上有不會(huì)的題也能主動(dòng)找我解答,生活中比如因?yàn)楦呖嫉膲毫π那椴缓靡矔?huì)找我來(lái)談?wù)劊一叵胱约寒?dāng)初高考時(shí)的心情以及現(xiàn)在作為一個(gè)過來(lái)人看待高考這個(gè)問題,和學(xué)生坦誠(chéng)交流,給他們鼓勁,告訴他們不要太看重考試成績(jī),要從低分中看到自己知識(shí)的欠缺,把欠缺補(bǔ)上來(lái),如果一味停留在低分的消極情緒下,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)然這些說出來(lái)容易,做到難,這就需要自己慢慢調(diào)節(jié),盡快恢復(fù)積極的心態(tài)。

  在教育實(shí)習(xí)過程中,我還開展了一次教育調(diào)查,是關(guān)于學(xué)生所期望的師生關(guān)系是怎樣的,我做了一份表格,發(fā)給三個(gè)班級(jí)的所有學(xué)生填寫,收起來(lái)總結(jié)得出大家的一個(gè)共同期望是“良師益友”。我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己做到這一點(diǎn)。

  另外一項(xiàng)實(shí)習(xí)是班主任實(shí)習(xí),在代理班主任期間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的班級(jí)必須有良好的班風(fēng),比如一下課如果教室里的學(xué)生大部分都出去了或者在教師吵鬧喧嘩,其他同學(xué)會(huì)不想學(xué)習(xí)甚至也會(huì)跟著玩。但是當(dāng)下課后需要活動(dòng)的同學(xué)悄悄走出去,不要影響到其他人,大部分同學(xué)會(huì)安靜的.呆在教師繼續(xù)學(xué)習(xí),而且對(duì)下節(jié)課上課氣氛也有好處;還有就是教師衛(wèi)生需要提高注意,首先教室不衛(wèi)生影響學(xué)生的健康,其次教室的衛(wèi)生是一個(gè)好的班集體的寫照,有句古話說的好“一屋不掃,何以掃天下”,懶做和隨便是一個(gè)人能否成功的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),注重公共場(chǎng)合的衛(wèi)生也是一個(gè)人道德的體現(xiàn),也就是先成人后成才。還有的同學(xué)上早讀睡覺,自覺性不好,對(duì)高考不重視,這些問題都會(huì)在兩周一次的班會(huì)上著重說到,讓每一位同學(xué)知道自己現(xiàn)在的首要任務(wù)是什么,一定要打起十二分精神重視高考,重視第一輪復(fù)習(xí),這是基礎(chǔ)夯實(shí)階段。

  這次實(shí)習(xí)我努力去完成了,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)感觸更深,教師這個(gè)職業(yè)并不輕松,每一位同學(xué)都需要花心思在他們身上,而且當(dāng)他們的成績(jī)提高時(shí),你會(huì)感到無(wú)比的快樂,是辛勤勞動(dòng)收獲果實(shí)的那種快樂,會(huì)感覺自己做著最榮耀的事業(yè),學(xué)生不僅是你的學(xué)生,更是你的朋友,也可以是你的老師,要重視每一位同學(xué),發(fā)掘他們學(xué)習(xí)的興趣,使每一位學(xué)生成績(jī)都能提高。關(guān)于此次實(shí)習(xí)我覺得要充分把握每一次可以展示、提高自己的機(jī)會(huì),不論何時(shí)何地,和任何人在一起,都能學(xué)到知識(shí),提高自己的水平。我要向成為一名優(yōu)秀的老師邁進(jìn)。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文4

  馬上就要大三了,好快呀,本來(lái)是想在大三暑假的時(shí)候找一個(gè)好些的公司實(shí)習(xí),可是沒想到大二就做到了,真的有很多東西是沒法想到的。不知道這回的實(shí)習(xí)是否符合本次學(xué)校實(shí)習(xí)的要求,可是我確實(shí)是這么做的,我想真實(shí)記錄的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比到網(wǎng)上下的重要得多。

  現(xiàn)在我已經(jīng)將我所學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)的插補(bǔ)所了,我需要一次實(shí)習(xí)來(lái)鞏固我的學(xué)習(xí),然后在實(shí)習(xí)中找到自己的不足之處,加以改正。

  不多廢話了,下面就是這回的思想感悟,我把河北卓達(dá)集團(tuán)的簡(jiǎn)介放在了附錄上,如果想了解的話可以查一下,簡(jiǎn)單來(lái)說就是河北最大的房地產(chǎn)公司(私企),有著較正規(guī)的公司體系。而我在的部門是全稱叫人力資源與個(gè)人發(fā)展部,其實(shí)就是我們常說的人力部,F(xiàn)在我把一些我覺得對(duì)我還算重要一些東西記錄下來(lái)。由于是一些感想類的東西,可能比較混亂,見諒。

  一書是百寶箱,證是硬通貨

  這個(gè)不想多談,多看書誰(shuí)都知道有好處。而各種各樣的證書,往往就是我們剛進(jìn)公司最好的個(gè)人簡(jiǎn)歷,絕對(duì)的人才“硬通貨”。

  二選好“舞臺(tái)”

  一個(gè)人無(wú)論多么有才,但是如果無(wú)法找到能夠充分發(fā)揮自己的舞臺(tái),那不過就是空談。同時(shí)對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說,沒有最好的舞臺(tái),只有最適合地。而同時(shí)隨著時(shí)間的改變我們的最好的舞臺(tái)又會(huì)不斷改變,每時(shí)每刻關(guān)注自己,知道自己現(xiàn)在應(yīng)該做什么很重要。

  在開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,公司的指導(dǎo)老師要我們自己選擇實(shí)習(xí)崗位。我是學(xué)土木的,作為一個(gè)房地產(chǎn)公司可以說正好適合我的專業(yè),可是結(jié)合實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)目的等因素我并沒有選擇在工程部門實(shí)習(xí),而是選擇了當(dāng)時(shí)并沒有其他人選擇的人力資源部。事后,我覺得當(dāng)時(shí)很慶幸,因?yàn)樽约哼x對(duì)了,在這里很忙,學(xué)到的東西很多,人很好,能相對(duì)容易的橫向了解整個(gè)公司?傮w來(lái)說,就是一個(gè)字——值!

  三“看”和“背”

  相信每一個(gè)剛進(jìn)社會(huì)的同學(xué)都明白“看”是什么意思。由于剛剛步入社會(huì),我們還比較謹(jǐn)慎,明白多看別人做什么,多學(xué)別人怎么做,在此就不用過多贅言了。

  下面我只說一說我覺得剛進(jìn)公司最應(yīng)該“背”的幾件事。

  1)部門人員人名,這個(gè)就不用解釋了,最基本的;

  2)通訊錄,大公司一般會(huì)有很多很多部門,我們就要提一下筆記本的重要性了,把每一件需要背的東西都記錄在筆記本上,對(duì)自己絕對(duì)是一個(gè)幫助。

  四動(dòng)腦很重要

  工作時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天必做的工作其實(shí)就那么幾樣,而且一般都總結(jié)出了一些工作經(jīng)驗(yàn)。我們剛進(jìn)公司的那股沖勁,那股動(dòng)腦筋就慢慢開始消失了,記住,千萬(wàn)不要這樣,只有用心,才能精通,只有精通,才能創(chuàng)造另一些奇跡,沒有最好的,只有更好的,用的時(shí)間越來(lái)越短,做的事情越來(lái)越多,我們會(huì)的也就越來(lái)越多。藝多不壓身,總有一天會(huì)有用的。

  同時(shí),我們多動(dòng)動(dòng)腦,往往在工作中會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn),那是會(huì)有很多樂趣的。

  五創(chuàng)造“運(yùn)氣”

  以下本想一條一條說,后來(lái)想想,總覺得有些老生常談,還是綜合的說說吧。

  1)身體:努力可以,不能玩命。

  2)精神:沒錯(cuò),我是是為了快樂而工作,同時(shí),我們也要工作的同時(shí)很快樂。

  3)人緣:與人方便與己方便。

  4)氣氛:青年人多的地方?jīng)_勁大,往往后勁不足。老年人多的地方,考慮的問題全,可就有些過于瑣碎,經(jīng)常還有一些倚老賣老的`。

  5)領(lǐng)袖氣質(zhì):領(lǐng)袖有什么樣,他的部隊(duì)基本就是什么樣。

  6)膽量:能說方能做,能做就要?jiǎng)倱?dān)當(dāng)。膽大心細(xì),方能就夢(mèng)想。

  7)對(duì)錯(cuò):追究事物本身的對(duì)錯(cuò)本來(lái)就是一種錯(cuò)誤,我們需要做的只是想一想接下來(lái)要做么做。

  8)追求:千萬(wàn)不要有一輩子就死在一個(gè)崗位上的想法,做好職業(yè)規(guī)劃,尋找好追求,有了動(dòng)力,就有了樂趣,應(yīng)該就是有了一切吧。

  9)眼光:未來(lái)是光明的,只是我們都缺少一種發(fā)現(xiàn)光明的眼光。

  10)運(yùn)氣:這個(gè)往往就是決定人的生死的,不過,我想做到以上那些,一個(gè)人的運(yùn)氣也不會(huì)差到哪去了吧。

  六不僅僅是工作

  相信有一部分人會(huì)在某一工作職位上工作一輩子,而其他大多數(shù)人卻會(huì)隨著時(shí)間的推移,不斷改變自己的工作崗位和角色,這就需要我們永遠(yuǎn)做好準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)和壓力。我們?cè)诠ぷ鳎瑫r(shí)我們也在學(xué)習(xí),特別是開始工作的三年,一定把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),時(shí)刻保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心。也許下一刻我們會(huì)失業(yè)或者升職,但是只要我們時(shí)刻做好準(zhǔn)備就永遠(yuǎn)沒有適應(yīng)不了的情況。具體來(lái)說,就是“吃著碗里的,想著鍋里的”—做著自己應(yīng)該做的,看著別人怎么做的。不僅深度發(fā)展發(fā)展自己的本職工作,同時(shí)要涉獵廣泛,橫度擴(kuò)展。

  學(xué)習(xí),我們總會(huì)提到,我們是學(xué)生,可是我們卻很少看一看很久以前我們到底學(xué)了什么。很久以后,我們用這些東西做了什么。也許,很多人都說學(xué)習(xí)就是一個(gè)過程,但是卻是缺少回憶的過程,有時(shí)候,我們真的需要回憶一下很久以前所學(xué)的東西。記錄一下我們現(xiàn)在學(xué)的東西,也許很久很久以后,這就是我們最珍貴的唯一財(cái)富。

  大三結(jié)束后,我相信我還是會(huì)繼續(xù)實(shí)習(xí)的,直到大學(xué)畢業(yè)前,我都會(huì)努力出去實(shí)習(xí),不在于賺錢,主要在于提高自己的能力。我已經(jīng)遲到了實(shí)習(xí)的甜頭了,我想在以后的學(xué)習(xí)中還是會(huì)不斷的實(shí)習(xí)的!

  活到老,學(xué)到老,這就是我們一直以來(lái)不斷提倡的,在學(xué)校中學(xué)習(xí)的并不足以讓我們?cè)诠ぷ髦惺褂,更多的社?huì)實(shí)習(xí)才能提高我們的能力,路在腳下,只要你不斷的前進(jìn),就會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)!

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文5

  常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

 。丛拢玻比眨以谑∥迦A縣梅恒實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司辦公室進(jìn)行文秘實(shí)習(xí),這是我第一次參與企業(yè)單位實(shí)習(xí)。從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境改變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道隨之完全不同。每天你必須在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間必須要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地把上級(jí)分配的任務(wù)完成,不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能犯下錯(cuò)誤。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,起初我是無(wú)法適應(yīng)的,面對(duì)一張張陌生的臉孔,一聲聲吩咐的言語(yǔ),粗活細(xì)活,無(wú)關(guān)重要的雜活,我都得認(rèn)認(rèn)真真地完成,很多時(shí)候完成了還是無(wú)法得到他們的肯定,總有這么那么一些的問題被一針見血地指出;想起在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日除了上課,還踴躍地參加課外活動(dòng),還取得一定的成績(jī),并得到大家的認(rèn)可,因此我會(huì)感到一些委屈。

  但是,我堅(jiān)信“吃得苦中苦,方為人上人”,我總是很耐心地請(qǐng)教他們,就當(dāng)實(shí)習(xí)過了幾天后,我的耐勞和虛心將他們征服,他們也接納了我這個(gè)初出茅廬的實(shí)習(xí)生,我們的.關(guān)系慢慢地變得融洽,他們也開始把我當(dāng)作他們的學(xué)生,耐心地指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中遇到的種種困難。在那些“老道”的秘書里,我懂得了,秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。秘書不僅要辦文辦事,還要出謀劃策。第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。

  同時(shí)還要注重掌握以下原則:一、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必須以黨和國(guó)家

  的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。二、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。三、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開兩個(gè)因素“準(zhǔn)確和時(shí)限”。四、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。

  實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作,一是按照企業(yè)老板的安排與布置,在指導(dǎo)老師組織召開的各種專題及辦公會(huì)議中,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知及時(shí)、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照老板安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,使企業(yè)各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。二是公文的起草,務(wù)必要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。三是利用微機(jī)錄入文字和文件處理,復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作,同時(shí)還利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。

  我所學(xué)的專業(yè)是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)的,選修過《秘書學(xué)》,在書本上學(xué)過一些基本知識(shí)理論,很多似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過;在課堂上或是書本上看到過很多典型的文秘處理事例,看似輕而易舉,但也只有親臨其境時(shí)才會(huì)意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,通過這次實(shí)習(xí),我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,為自己的理想而奮斗!

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文6

  實(shí)習(xí)科目:財(cái)務(wù)預(yù)算實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年1月2____XX年1月17

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):昆明理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

  指導(dǎo)老師:xxxx

  實(shí)習(xí)目的:通過老師的對(duì)全預(yù)算理論依據(jù)及方法步驟的講解結(jié)合學(xué)生的上機(jī)操作,從而領(lǐng)悟企業(yè)進(jìn)行全面財(cái)務(wù)預(yù)算的要點(diǎn)并掌握如何為企業(yè)做全面財(cái)務(wù)預(yù)算。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、全面財(cái)務(wù)預(yù)算的概念2、如何進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)的全面預(yù)算3、全面財(cái)務(wù)預(yù)算的執(zhí)行與控制4、本次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

  一、企業(yè)的全面財(cái)務(wù)預(yù)算 全面預(yù)算是指企業(yè)總體計(jì)劃的數(shù)量說明,也就是企業(yè)在一定期間內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)全部計(jì)劃數(shù)量形式的反映.全面預(yù)算編制的方法,按不同分類標(biāo)志,通常有以下幾種:1、按與業(yè)務(wù)量的關(guān)系分為靜態(tài)預(yù)算和彈性預(yù)算;2、按編制預(yù)算的基礎(chǔ)分為增基預(yù)算和零基預(yù)算;3、按編制預(yù)算的期間可分為固定預(yù)算和永續(xù)預(yù)算,等等。

  二、如何進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)的全面預(yù)算 編制全面財(cái)務(wù)預(yù)算主要遵循:切合實(shí)際,先進(jìn)合理;上下結(jié)合,協(xié)商一致;預(yù)算系統(tǒng)和會(huì)計(jì)體系一致;依照程序,分項(xiàng)編制等原則。

  全面預(yù)算的內(nèi)容包括:

  1、 銷售預(yù)算 銷售預(yù)算一般是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全面預(yù)算的編制起點(diǎn),生產(chǎn)、材料采購(gòu)、存貨費(fèi)用等方面的預(yù)算,都要以銷售預(yù)算為基礎(chǔ)。銷售預(yù)算把費(fèi)用與銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來(lái)。銷售預(yù)算是一個(gè)財(cái)務(wù)計(jì)劃,它包括完成銷售計(jì)劃的每一個(gè)目標(biāo)所需要的費(fèi)用,以保證公司銷售利潤(rùn)的實(shí)現(xiàn)。銷售預(yù)算是在銷售預(yù)測(cè)完成之后才進(jìn)行的,銷售目標(biāo)被分解為多個(gè)層次的子目標(biāo),一旦這些子目標(biāo)確定后,其相應(yīng)的銷售費(fèi)用也被確定下來(lái)。銷售預(yù)算以銷售預(yù)測(cè)為基礎(chǔ),預(yù)測(cè)的主要依據(jù)是各種產(chǎn)品歷史銷售量的分析,結(jié)合市場(chǎng)預(yù)測(cè)中各種產(chǎn)品發(fā)展前景等資料,先按產(chǎn)品、地區(qū)、顧客和其他項(xiàng)目分別加以編制,然后加以歸并匯總。根據(jù)銷售預(yù)測(cè)確定未來(lái)期間預(yù)計(jì)的銷售量的和銷售單價(jià)后,求出預(yù)計(jì)的收入: 預(yù)計(jì)銷售收入=預(yù)計(jì)銷售量×預(yù)計(jì)銷售單價(jià)

  編制預(yù)算的方法:

  1、自上而上:主管按公司戰(zhàn)略目標(biāo),在預(yù)測(cè)后,對(duì)可利用的費(fèi)用了解,根據(jù)目標(biāo)和活動(dòng),選擇一種或多種決定預(yù)算水平的方法舉例預(yù)測(cè),分配給各部門。

  2、自下而上:銷售人員根據(jù)上年度預(yù)算,結(jié)合去年的銷售配額,用習(xí)慣的方法計(jì)算出預(yù)算,提交銷售經(jīng)理。銷售預(yù)算一般包括以下步驟: 確定公司銷售和利潤(rùn)目標(biāo),銷售預(yù)測(cè),確定銷售工作范圍,確定固定成本與變動(dòng)成本,進(jìn)行分析本量利分析,根據(jù)利潤(rùn)目標(biāo)分析價(jià)格和費(fèi)用的變化,提交最后預(yù)算給公司最高管理層,用銷售預(yù)算來(lái)控制銷售工作。確定銷售預(yù)算水平的方法:最大費(fèi)用法,銷售百分比法,同等競(jìng)爭(zhēng)法,邊際收益法,零基預(yù)算法,任務(wù)目標(biāo)法。其中,任務(wù)目標(biāo)法是一個(gè)非常有用的方法。它可以有效地分配達(dá)成目標(biāo)的任務(wù),以下舉例說明這種方法。如果公司計(jì)劃實(shí)現(xiàn)銷售額140000000時(shí)的銷售費(fèi)有秋5000000。其中,銷售水平對(duì)總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平若為64%,那么,用于銷售人員努力獲得的銷售收入為:140000000×64%=89600000,那么,費(fèi)用/銷售額=5.6%, 假設(shè)廣告費(fèi)用為XX000,廣告對(duì)總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平為25.6%.由于廣告實(shí)現(xiàn)銷售收 入:140000000×25.6%=35840000 廣告的費(fèi)用/銷售額=5.6% 這種情況下,兩種活動(dòng)對(duì)任務(wù)的貢獻(xiàn)是一致的。否則,例如廣告的收低,公司可以考慮減少?gòu)V告費(fèi),增加人員銷售費(fèi)用。這種方法要示數(shù)據(jù)充分,因而管理工作量較大,但由于它直觀易懂,所以很多公司使用這種方法。

  2、生產(chǎn)預(yù)算

  生產(chǎn)預(yù)算是根據(jù)銷售預(yù)算編制的,計(jì)劃為滿足預(yù)算期的銷售量以及期末存貨所需的資源。計(jì)劃期間除必須有足夠的產(chǎn)品以供銷售之外,還必須考慮到計(jì)劃期期初和期末存貨的預(yù)計(jì)水平,以避免存貨太多形成積壓,或存貨太少影響下期銷售。計(jì)算公式:預(yù)計(jì)生產(chǎn)量=預(yù)計(jì)銷售量+預(yù)計(jì)期末存貨-預(yù)計(jì)期初存貨。以生產(chǎn)預(yù)算為基礎(chǔ),可進(jìn)而編制直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算。

  3、直接材料預(yù)算 直接材料的預(yù)算是一項(xiàng)采購(gòu)預(yù)算,預(yù)計(jì)采購(gòu)量取決于生產(chǎn)材料的耗用量和原材料存貨的需要量。計(jì)算公式: 直接材料預(yù)計(jì)采購(gòu)量=預(yù)計(jì)生產(chǎn)量×單位產(chǎn)品材料用量+預(yù)期期末直接材料存貨-預(yù)期期初直接材料存貨=預(yù)計(jì)生產(chǎn)需用量+預(yù)期期末直接材料存貨-預(yù)期期初直接材料存貨 直接材料預(yù)計(jì)采購(gòu)金額=預(yù)計(jì)材料采購(gòu)量×預(yù)計(jì)材料單價(jià) 為便于編制現(xiàn)金預(yù)算,在直接材料預(yù)算中,預(yù)計(jì)材料單價(jià)是指該材料的平均價(jià)格,通?蓮牟少(gòu)部門獲得。通常還包括材料方面預(yù)期的現(xiàn)金支出的計(jì)算,包括上期采購(gòu)的材料將于本期支付的現(xiàn)金和本期采購(gòu)的材料中應(yīng)由本期支付的現(xiàn)金。

  4、直接人工預(yù)算 直接人工預(yù)算列示根據(jù)預(yù)計(jì)生產(chǎn)量進(jìn)行生產(chǎn)所需的直接人工小時(shí)以及相應(yīng)的成本。直接人工成本通常從生產(chǎn)管理部門和工程技術(shù)部門獲得,根據(jù)生產(chǎn)預(yù)算確定的每單位產(chǎn)出所需直接人工以及生產(chǎn)量,就可編制直接人工預(yù)算。計(jì)算公式: 預(yù)計(jì)直接人工總成本=預(yù)計(jì)生產(chǎn)量×單位產(chǎn)品直接人工小時(shí)×單位工時(shí)工資率 5、制造費(fèi)用預(yù)算 制造費(fèi)用是在直接材料和直接人工以外為生產(chǎn)產(chǎn)品而發(fā)生的間接費(fèi)用。制造費(fèi)用項(xiàng)目不存在易于辨認(rèn)的投入產(chǎn)出關(guān)系,其預(yù)算需要根據(jù)生產(chǎn)水平、管理當(dāng)局的意愿、長(zhǎng)期生產(chǎn)能力、公司政策和國(guó)家的稅收政策等外部因素進(jìn)行編制。考慮到制造費(fèi)用的復(fù)雜性,為簡(jiǎn)化預(yù)算的編制,通常按成本性態(tài)將制造費(fèi)用分為變動(dòng)性制造費(fèi)用 通常包括動(dòng)力、維修費(fèi)、直接材料、間接材料、間接制造人工等,計(jì)算變動(dòng)性制造費(fèi)用的關(guān)鍵在于確認(rèn)哪些可變的具體項(xiàng)目,并選擇成本分配的基礎(chǔ)。和固定性制造費(fèi)用 通常包括廠房和機(jī)器設(shè)備的折舊、租金、財(cái)產(chǎn)稅及一些車間的管理費(fèi)用,他們支撐企業(yè)總體的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力,一旦形成,短期內(nèi)不會(huì)改變。兩大類,并采用不同的預(yù)算編制方法。計(jì)算公式: 預(yù)計(jì)制造費(fèi)用=預(yù)計(jì)變動(dòng)性制造費(fèi)用+預(yù)計(jì)固定性制造費(fèi)用=預(yù)計(jì)業(yè)務(wù)量×預(yù)計(jì)變動(dòng)性制造費(fèi)用分配率+預(yù)計(jì)固定性制造費(fèi)用 制造費(fèi)用的編制通常還包括費(fèi)用方面預(yù)計(jì)的現(xiàn)金支出的計(jì)算,以便為編制現(xiàn)金預(yù)算提供必要的資料。

  6、產(chǎn)品成本預(yù)算 存貨的計(jì)劃和控制可以使企業(yè)以盡可能少的庫(kù)存量來(lái)保證生產(chǎn)和銷售的順利進(jìn)行。期末產(chǎn)成品存貨的預(yù)算的編制,不僅提供了編制預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表的信息,同時(shí)也為編制預(yù)計(jì)損益表提供產(chǎn)品銷售成本的數(shù)據(jù)。編制的基本步驟為: (1)根據(jù)直接材料、直接人工、變動(dòng)和固定制造費(fèi)用的預(yù)算,計(jì)算確定產(chǎn)成品單位成本; (2)將產(chǎn)成品單位成本乘以預(yù)計(jì)期末產(chǎn)成品存貨數(shù)量,即可得到預(yù)計(jì)期末產(chǎn)成品存貨額。7、銷售及管理費(fèi)用預(yù)算

  8、現(xiàn)金預(yù)算 現(xiàn)金預(yù)算是指用于預(yù)測(cè)組織還有多少庫(kù)存現(xiàn)金,以及在不同時(shí)點(diǎn)上對(duì)現(xiàn)金支出的需要量。不管是否可以稱之為預(yù)算,也許這是企業(yè)最重要的一項(xiàng)控制,因?yàn)榘芽捎玫默F(xiàn)金去償付到期的債務(wù)乃是企業(yè)生存的首要條件。一旦出現(xiàn)庫(kù)存、機(jī)器以及其他非現(xiàn)金資產(chǎn)的積壓,那么,即便有了可觀的利潤(rùn)也并不能給企業(yè)帶來(lái)什么好處。現(xiàn)金預(yù)算還表明可用的超額現(xiàn)金量,并能為盈余制定營(yíng)利性投資計(jì)劃、為優(yōu)化配置組織的現(xiàn)金資源提供幫助。

  9、預(yù)計(jì)損益表及利潤(rùn)分配表 預(yù)計(jì)損益表是在各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)預(yù)算的基礎(chǔ)上,根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制編制的損益表。它綜合反映計(jì)劃期內(nèi)預(yù)計(jì)銷售收入、銷售成本和預(yù)計(jì)可實(shí)現(xiàn)的'利潤(rùn)或可能發(fā)生的虧損,可以揭示企業(yè)預(yù)期的盈利情況,有助于管理人員及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略。一般根據(jù)銷售或營(yíng)業(yè)預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、產(chǎn)品成本預(yù)算或者營(yíng)業(yè)成本預(yù)算、期間費(fèi)用預(yù)算、其他專項(xiàng)預(yù)算等有關(guān)資料分析編制。預(yù)計(jì)損益表包括:預(yù)計(jì)損益表匯總表、預(yù)計(jì)損益表按機(jī)型分類表,最終匯總形成預(yù)計(jì)損益匯總表。預(yù)計(jì)損益表將損益情況具體細(xì)化到預(yù)算年度各期間上,以及往年同期對(duì)比情況。預(yù)計(jì)損益表的編制依據(jù)主要有:

  (一)銷售預(yù)算;(二)費(fèi)用預(yù)算;(三)商品銷售成本與毛利預(yù)算;(四)上年同期及本年平均營(yíng)業(yè)外收支額(收支應(yīng)分別預(yù)計(jì));預(yù)計(jì)本期所得稅繳納因素;(五)其它預(yù)計(jì)因素等 10、預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表 預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表是依據(jù)當(dāng)前的實(shí)際資產(chǎn)負(fù)債表和全面預(yù)算中的其他預(yù)算所提供的資料編制而成的,反映企業(yè)預(yù)算期末財(cái)務(wù)狀況的總括性預(yù)算。編制預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表的要點(diǎn): ①區(qū)分敏感項(xiàng)目與非敏感項(xiàng)目(針對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目) 所謂敏感項(xiàng)目是指直接隨銷售額變動(dòng)的資產(chǎn)、負(fù)債項(xiàng)目,例如現(xiàn)金、存貨、應(yīng)付帳款、應(yīng)付費(fèi)用等項(xiàng)目。所謂非敏感項(xiàng)目是指不隨銷售額變動(dòng)的資產(chǎn)、負(fù)債項(xiàng)目,如固定資產(chǎn)、對(duì)外投資、短期借款、長(zhǎng)期負(fù)債、實(shí)收資本、留存收益等項(xiàng)目。②計(jì)算敏感項(xiàng)目的銷售百分比=基期敏感項(xiàng)目/基期銷售收入

  三、全面財(cái)務(wù)預(yù)算的執(zhí)行與調(diào)控 預(yù)算執(zhí)行即預(yù)算的具體實(shí)施。預(yù)算執(zhí)行環(huán)節(jié)主要應(yīng)做好預(yù)算執(zhí)行情況的真實(shí)、完整的記錄,有效進(jìn)行有關(guān)預(yù)算信息的收集與反饋。這必須借助高效的預(yù)算核算系統(tǒng)。我廠主要是利用用友財(cái)務(wù)電算化軟件的計(jì)劃管理和部門管理兩大模塊實(shí)現(xiàn)這一核算的。這樣做的好處便是可以在每月月末產(chǎn)生財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表的同時(shí),又可產(chǎn)生預(yù)算的計(jì)劃與實(shí)際對(duì)照表,有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,采取對(duì)策,并為下一步是否進(jìn)行調(diào)控提供依據(jù)。為此,應(yīng)對(duì)實(shí)際與預(yù)算之間的差異率設(shè)定一個(gè)范圍,超出這個(gè)范圍的,就要求該責(zé)任部門寫出書面報(bào)告,分析差異原因。預(yù)算調(diào)控是指預(yù)算執(zhí)行過程中的協(xié)調(diào)以及日?刂坡毮埽穷A(yù)算協(xié)調(diào)、預(yù)算調(diào)整、預(yù)算監(jiān)控等職能的總稱。預(yù)算協(xié)調(diào)包括兩方面的含義,一是在預(yù)算執(zhí)行過程中,各職能部門之間產(chǎn)生矛盾時(shí),對(duì)利益沖突的協(xié)調(diào);二是對(duì)預(yù)算的實(shí)際執(zhí)行與預(yù)算目標(biāo)差異不大時(shí)進(jìn)行調(diào)整,但這種協(xié)調(diào)只是一種微調(diào),其效力主要是維持全面平衡,并不對(duì)預(yù)算目標(biāo)做較大改變。預(yù)算調(diào)整是指企業(yè)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生變化,預(yù)算出現(xiàn)較大偏差時(shí)所進(jìn)行的預(yù)算修改。它是在“微調(diào)”失效或職能部門對(duì)存在差異的項(xiàng)目提出的調(diào)整要求得到批準(zhǔn)的情況下所進(jìn)行的較大調(diào)整,以更好地發(fā)揮預(yù)算的指導(dǎo)和約束作用。也正是由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的瞬息萬(wàn)變,可能導(dǎo)致沒有列入預(yù)算內(nèi)容的項(xiàng)目出現(xiàn),這就需要在預(yù)算執(zhí)行過程中的監(jiān)控發(fā)揮作用。

  四、本次的實(shí)習(xí)心得體會(huì) 我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)我又重溫了專業(yè)知識(shí),在鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)又學(xué)會(huì)了預(yù)算方面的知識(shí),對(duì)我們的就業(yè)很有幫助。在這個(gè)過程中,我找到了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。同時(shí),對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。總之,這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文7

  金工實(shí)習(xí)剛剛結(jié)束,短短的兩個(gè)星期時(shí)間里,經(jīng)過多個(gè)工種的實(shí)習(xí),讓我們親身了解到許多以前都不知道工廠生產(chǎn)細(xì)節(jié),受益匪淺。

  金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的課程,為我們大學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練,培養(yǎng)工程意識(shí),學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要手段,在大學(xué)里學(xué)習(xí)看書并不是唯一的方法,親自動(dòng)手不僅能開闊我們的學(xué)習(xí)思路也鍛煉了我們的臨場(chǎng)處理能力,深入金工實(shí)習(xí)工廠和工人師傅在一起,聽他們長(zhǎng)久以來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和交給我們生產(chǎn)的基本工,真正了解中國(guó)工人階級(jí)的創(chuàng)造性和先進(jìn)性,也明白我們知識(shí)的單調(diào)和實(shí)踐的淺薄,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到戒驕戒躁腳踏實(shí)地學(xué)好每一個(gè)科目。

  在金工實(shí)習(xí)的期間我們不僅學(xué)習(xí)了鍛造,鍛壓,焊接,熱處理,車,銑,刨,磨,鉗等傳統(tǒng)加工工藝,也學(xué)習(xí)了數(shù)控車床,數(shù)控銑床,電火花等現(xiàn)代制造技術(shù)有關(guān)的新工藝。在老的工種里帶隊(duì)的師傅手把手的教我們,對(duì)細(xì)節(jié)認(rèn)真的講解,親自示范,糾正我們的工藝錯(cuò)誤,根據(jù)以前同學(xué)犯的錯(cuò)誤提醒我們不要再犯。雖然很多時(shí)候我們做出來(lái)的產(chǎn)品和樣品差很遠(yuǎn),但是很多同學(xué)都覺得很有意義都拿回宿舍里留念,一天下來(lái)很累但是看看自己不太勝利的成果還是感到很欣慰的。因?yàn)槲覀儾辉偈悄欠N光坐在教室里的讀書的書呆子,我們也在慢慢磨練我們各個(gè)方面的能力,為將來(lái)自己,也為中國(guó)的崛起,作好準(zhǔn)備,迎接各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。

  好了現(xiàn)在就說說我在金工實(shí)習(xí)中印象深刻的幾天。

  今天是第一天

  今天開始手工實(shí)際操作,操作的是電焊和氣焊,工具主要有BX1—330弧焊變壓器和焊條焊鉗。在焊工師傅的精心講解之后,我們便開始操作,先在平板上練習(xí),在練習(xí)中我感到最大的困難就是眼睛看不清楚,雖然說在引弧后有了弧光的照射,但由于操作還不是很熟練,弧光也不穩(wěn)定,于是在看清工件上遇上很大困難,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)之后,明白了必須保持焊條的穩(wěn)定,也由于練習(xí)認(rèn)真,還是有了技術(shù)上的進(jìn)步。總體上來(lái)說這一天的學(xué)習(xí)比較難,但卻也學(xué)到了不少的技巧。現(xiàn)在我也明白到生產(chǎn)中工人是要付出一些身體上的代價(jià)的,所以說任何有價(jià)值的東西都來(lái)之不易,不僅僅農(nóng)民伯伯“粒粒皆辛苦”而且工人叔叔也是這樣。

  嚇人的鉗工

  第10周的星期四我們的安排是鉗工工種,因?yàn)闆]有預(yù)料到今天是鍛煉體力的日子早上沒有吃飽,來(lái)到以后點(diǎn)完名帶隊(duì)的師傅就開始講解今天的工作,原來(lái)鉗工就是用鋸削工具,切削工具,挫削工具在鉗工臺(tái)上完成或者在轉(zhuǎn)床上完成轉(zhuǎn)孔。我們今天的任務(wù)是做一個(gè)六角螺母,師傅把各個(gè)工序介紹完后,大家就熱火朝天的干起來(lái),沒等我反應(yīng)過來(lái),好的鐵棒都被拿完了,最后找了一條很長(zhǎng)的去鋸小鐵棒,以前看木工鋸木頭的時(shí)候總覺得好象很容易象鋸豆腐一樣,這次自己拿鋸子才知道并不是看上去的那么簡(jiǎn)單,來(lái)回都很費(fèi)力,又不能太快,太快鋸口不平,而且這樣也不能保持持久,鋸了很久發(fā)現(xiàn)進(jìn)度跟想象的差很遠(yuǎn),而且很快發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)跟不上節(jié)奏了,第一次發(fā)現(xiàn)是那么的向往華工的食堂。

  金工實(shí)習(xí)中的高科技

  來(lái)到以后發(fā)現(xiàn)上的實(shí)習(xí)課是上機(jī),心中不由得一陣歡喜——沒有轟轟隆隆的機(jī)器響聲。那時(shí)我們學(xué)習(xí)的是solidworks,學(xué)習(xí)了這個(gè)軟件后,我了解到這是一個(gè)設(shè)計(jì)工件的應(yīng)用性軟件,主要用來(lái)設(shè)計(jì)模擬工件,其中在軟件中有組合這一步驟,在組合這一步驟中就可以做到對(duì)工件設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的尺寸上誤差以及是否存在實(shí)際應(yīng)用上的缺點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè),如果出現(xiàn)以上錯(cuò)誤便可以及時(shí)地更改,方便快捷,節(jié)省人力。第一天的金工實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了電腦技術(shù)在機(jī)械制造中有著舉足輕重的作用,理應(yīng)是當(dāng)今機(jī)械設(shè)計(jì)的主流。

  第二天安排表上寫的加工中心,去時(shí)學(xué)的是powermil,心想原來(lái)金工實(shí)習(xí)也不過如此——和在宿舍里一樣,坐在電腦前。這是一個(gè)不同于solidworks的'模擬加工的軟件,也就是說這個(gè)軟件的主要任務(wù)在于加工,也可以用來(lái)模擬加工由solidworks設(shè)計(jì)出來(lái)的工件,同樣的道理,這個(gè)軟件可以節(jié)省人力物力,當(dāng)工程師對(duì)電腦里加工出來(lái)的軟件滿意之后才進(jìn)行對(duì)實(shí)件的加工。在我個(gè)人看來(lái),這個(gè)軟件要比solidworks要難操作一些,難的在于對(duì)刀具起點(diǎn)和坐標(biāo)上的設(shè)置上,這可能是和我尚未接觸實(shí)件的原因。

  很快,短短兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)提高我們的操作技能方面起到了不可估量的作用,假如有可能,我還希望金工實(shí)習(xí)的時(shí)間能夠更長(zhǎng)一些。

  金工實(shí)習(xí)時(shí)給我們指導(dǎo)的師傅大多性格都很好,一遇上我們不能開竅或雙手不巧時(shí)他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解,甚至是手把手地傳授技術(shù),平?沼欣碚摰奈覀兘K于感到了實(shí)踐有多么重要,倘若沒有金工實(shí)習(xí),有一天走出校門,什么是電焊條、什么是臺(tái)虎鉗、車床和銑床有什么不同、原來(lái)螺母是可以用手工磨出來(lái)的、鑄造用的材料是沙……這些我們都不知道,還說是學(xué)工科的學(xué)生呢!可想而知,金工實(shí)習(xí)給我們的實(shí)踐性知識(shí)有何等的可貴。

  日子一天天地過,我們一天天地?cái)?shù)過了這十天,或許人生中就只有這么十天才這么深入地實(shí)踐!

  難忘!

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文8

  作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。

  實(shí)習(xí)的第一天,我們來(lái)到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來(lái)蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分, 因而, 對(duì)建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

  根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言, 并不是一個(gè)完全相同的概念, 應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來(lái)達(dá)成保護(hù)的效果, 在某些特定場(chǎng)合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來(lái)說是富有開創(chuàng)性, 探索性的創(chuàng)造過程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn), 從這個(gè)意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。

  所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程

  序化的.過程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比, 其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來(lái), 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

  為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,前面所說的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是

  框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑,不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓,大都是框架結(jié)構(gòu),但外形卻是蘇州古典建筑形象。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文9

  教師是人類靈魂的工程師”

  帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅,近50天的時(shí)間,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生化充滿未知、驚喜、快樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

  我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高中三年級(jí)36班,這是一批相對(duì)特殊的學(xué)生、向往大學(xué)、充滿好奇、面對(duì)高考、倍感渺小、總歸是十七八歲的年紀(jì),沒有深沉,洋溢著青春的活力。記得8月16號(hào)剛到教室,經(jīng)過指導(dǎo)老師梁朝老師的介紹,他們便報(bào)以熱情的掌聲以示歡迎,課間休息便“小付老師好”“學(xué)姐好”的聲音不絕于耳,從這時(shí)起,我開始了角色轉(zhuǎn)換。

  剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽梁朝老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。

  在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽了一周的課后,我開始走上講臺(tái),上的前幾堂課是利用自習(xí)課的時(shí)間講解《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,開始慢慢適應(yīng)課堂氣場(chǎng)。由于經(jīng)驗(yàn)不夠,應(yīng)變能力不強(qiáng),這幾堂課純粹是灌輸知識(shí),毫無(wú)藝術(shù)感。

  認(rèn)識(shí)了自己的不足,聽課就有了針對(duì)性,可是當(dāng)我上第一堂真正意義上的語(yǔ)文課時(shí),還是出現(xiàn)了“上課重點(diǎn)不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時(shí),指導(dǎo)老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課的缺點(diǎn),他沒有絲毫的架子,更多的是朋友的親切交談。

  隨著時(shí)間的推移,通過聽課和實(shí)踐,我開始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì),從古代文言文到現(xiàn)代文藝學(xué)論文,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。

  在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序、學(xué)生不配合。正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)**和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。

  俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”對(duì)于已經(jīng)具備了一定程度自學(xué)能力,能夠獨(dú)立思考的高三學(xué)生,我的體會(huì)是要充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,將他們的學(xué)習(xí)興趣利用起來(lái),使他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。我采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當(dāng)列出提綱,設(shè)置思考題,加以點(diǎn)撥。由此而來(lái),他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性開始發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式。讓這群面對(duì)高考?jí)毫Φ母呷龑W(xué)生學(xué)的輕松快樂。

  批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)其中的'不足,是非常重要的。尤其是對(duì)于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格。在批改之后,我都會(huì)指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),并且強(qiáng)調(diào)改正缺點(diǎn)的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之、開導(dǎo)之。我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤,完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

  整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。高三年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們已經(jīng)不喜歡老師牽著他們走,也不喜歡老師完全教他們?cè)趺醋。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們都很愿意和我討論問題。這時(shí)我就以朋友的角色與之傾心交談,適當(dāng)?shù)慕o他們建議。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺(tái),將心比心,他們也就會(huì)報(bào)以我同等的尊重。

  這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。作為一名語(yǔ)文老師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,平時(shí)要做有心人。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文10

  本人XX年3月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習(xí)工作至今,通過實(shí)習(xí)對(duì)中國(guó)證券資訊市場(chǎng)的總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及在入世之后中國(guó)證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。 入世的之后的中國(guó)的證券市場(chǎng)正處于調(diào)整。。。

  信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額 ,獲取前期收益。

  另外的一個(gè)趨勢(shì),各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺(tái)開發(fā),外包財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的建設(shè)齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級(jí)市場(chǎng)的投資咨詢業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)投資咨詢領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。

  在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程中,對(duì)證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個(gè)重要側(cè)面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監(jiān)管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài)。與早期市場(chǎng)高投機(jī)特征相對(duì)應(yīng),早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜、魚龍混雜,聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見不鮮,證券咨詢行業(yè)的這一狀況對(duì)證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn),至98年《證券咨詢業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺(tái)后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場(chǎng)你方唱罷我登場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開始在這種專業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)中開始成熟完善起來(lái)。

  證券資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個(gè)以證券財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫(kù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),是在90年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的,但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的原因有中國(guó)股民的素質(zhì)層次需要和機(jī)構(gòu)市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國(guó)證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國(guó)內(nèi)證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競(jìng)爭(zhēng),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類投資分析、投資咨詢?nèi)狈B貫性和指導(dǎo)性,為莊家投機(jī)服務(wù)的`投資信息占駐了主導(dǎo),各類小道消息和傳聞滿天飛;市場(chǎng)上同類產(chǎn)品競(jìng)相削價(jià),擾亂了市場(chǎng)正常秩序;市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒有出現(xiàn)占主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責(zé)任。在一種低水平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,一批低投入、滿足于初級(jí)場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究?jī)?nèi)涵不斷擴(kuò)大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期。XX年正在進(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴(kuò)大,相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財(cái)業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來(lái)。證券咨詢行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機(jī)遇。在行業(yè)的規(guī)模化和競(jìng)爭(zhēng)的有序化上更加規(guī)范的完善市場(chǎng)。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文11

  為檢驗(yàn)自己的興趣愛好,對(duì)自己所選擇的專業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新審視,為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會(huì)的無(wú)縫銜接。以下是我在法院參加實(shí)習(xí)的情況:

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:6月28日----12月12日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):****人民法院

  三、實(shí)習(xí)目的:

  從三月份準(zhǔn)備司考以來(lái),對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)日益深入,法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。徐新意老師一直教導(dǎo)我們要理論實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)任何理論知識(shí),終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。此次在武進(jìn)法院的實(shí)習(xí)讓我們開闊眼界,學(xué)會(huì)處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  此次實(shí)習(xí),主要在訴訟服務(wù)中心展開,小組五個(gè)人分工不同,作為組長(zhǎng),我的主要任務(wù)是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作,也有幸接觸更多,學(xué)到更多。 首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯(cuò),后來(lái)通過向書記員請(qǐng)教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程,能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì),當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知。

  其次,參加案件旁聽。在實(shí)習(xí)期間,每天早上我都旁聽兩到三場(chǎng)庭審,從簡(jiǎn)易程序到普通程序簡(jiǎn)化審,從民事合同糾紛到刑事犯罪,我都認(rèn)真旁聽、記錄。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯

  護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問中,能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握,更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中,我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。

  觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

  最后,書寫法律文書。這幾天,我們還接待了武進(jìn)區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當(dāng)事人,幫助他們書寫起訴狀、申請(qǐng)執(zhí)行書、恢復(fù)申請(qǐng)執(zhí)行書等。法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,對(duì)法律文書也有了一定的了解,但是在實(shí)際寫法律文書的的過程中,我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說服力,光靠書本上的知識(shí)是不夠的,一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。事后,當(dāng)事人因?yàn)槲覀兙d薄的幫助而連連感謝,更讓我們堅(jiān)定了走法律之路,用法來(lái)捍衛(wèi)公民的權(quán)益。

  五、實(shí)習(xí)感悟:

  (一)對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。

  實(shí)習(xí)之前,對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。

  1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí),接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。

  2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過程中,接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下,并不是簡(jiǎn)單的'以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。

  3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力,還還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件,法官們都會(huì)盡心調(diào)解,以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償,被告人能夠得到一定的寬恕;每個(gè)案件,法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

  (二)法律普及的重要性。

  雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無(wú)所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒有基本的法律常識(shí),不計(jì)后果,圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害。看著他們?cè)谕彆r(shí)的懺悔,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過,每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣,走上不歸路。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文12

  XX年9月經(jīng)過300多人的應(yīng)聘選拔,我最后被黨委宣傳部新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)記者部錄用,經(jīng)過兩個(gè)月的試用,最終被確定為正式成員,新聞中心記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤奮工作及考核,在同年12月1日被聘為記者部部副部長(zhǎng),后于XX年8月31日被聘為記者部部長(zhǎng)。

  下面就把我三年在新聞中心實(shí)習(xí)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)一下:

  感觸:小時(shí)對(duì)于無(wú)冕之王——記者的就有過很多幻想。在江西服裝學(xué)院我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,成了一名校園學(xué)生記者,作為一名學(xué)生記者,我感到自豪,驕傲。雖然沒有和自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)聯(lián)系結(jié)合起來(lái),但是我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報(bào)考了江西師范大學(xué)的新聞學(xué)專業(yè),利用本不多的業(yè)余的時(shí)間,學(xué)習(xí)新聞寫作的理論知識(shí),報(bào)社成了我學(xué)習(xí)書本知識(shí)的驗(yàn)收?qǐng)觥?/p>

  雖然我平時(shí)很累,很少有屬于自己個(gè)人支配的時(shí)間,但是這對(duì)我來(lái)說很有價(jià)值和意義。認(rèn)識(shí):在報(bào)社的近三年的實(shí)習(xí)過程中,我不僅在能力上得到了鍛煉,而且在思想上也學(xué)到了很多東西,感覺收獲很大,實(shí)習(xí)報(bào)告《新聞中心記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文》。

  一、政治思想上的提高。

  做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場(chǎng),了解黨和國(guó)家、學(xué)校以及近階段的路線、方針、政策。

  二、工作能力上的提高。

  使我對(duì)于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。

  1、通過"潤(rùn)華獎(jiǎng)"、"中華杯"、"運(yùn)動(dòng)會(huì)"、"紅衣坊"、內(nèi)參、以及校園生活的一線采訪,鍛煉了我組織、策劃、協(xié)調(diào)的能力。

  2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至學(xué)校校長(zhǎng)、主任下至普通記者、編輯、老師、學(xué)生,形形色色,各具特點(diǎn),培養(yǎng)了我對(duì)不同事情獨(dú)特觀察,鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。

  3、撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn);大大提高了我的文字水平,也學(xué)會(huì)了怎樣才能更好地工作,用什么方法來(lái)提高工作效率。

  4、經(jīng)過報(bào)社老師們的`言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項(xiàng)工作,只有熱愛了才能干好這項(xiàng)工作。

  5、通過三年的報(bào)社學(xué)習(xí),是我對(duì)記者有了更深刻的認(rèn)識(shí)。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤。在"潤(rùn)華獎(jiǎng)"、"中華杯"、"運(yùn)動(dòng)會(huì)"、"紅衣坊"為了等等大型賽事的時(shí)候,讓稿件發(fā)表出去很多時(shí)候我們都會(huì)忙到深夜。三、在思想認(rèn)識(shí)上的提高。從報(bào)社朱老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是學(xué)到了朱老師身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神和學(xué)生記者、編輯們的敬業(yè)精神。在今后的學(xué)習(xí)的路程上,我將不段的拓展自己的知識(shí)面,多想,多讀,多學(xué),使自己的知識(shí)系統(tǒng)化,不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來(lái)。我相信自己的能力,并為自己的腳步感到驕傲。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文13

  這次為期2周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,在陳運(yùn)玲,陳偉敘等老師的帶領(lǐng)下我們見習(xí)了柳州工程機(jī)械廠、柳州東風(fēng)汽車廠、柳州鋼鐵廠、柳州力風(fēng)塑料成型機(jī)廠、上汽通用五菱等5個(gè)工廠?梢哉f我們?cè)谶@2周的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識(shí),受益匪淺:

  1。實(shí)習(xí)目的:

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)自專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  2。實(shí)習(xí)內(nèi)容:

 、僬莆諜C(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法

  ②了解切削刀具方面的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等

 、哿私鈾C(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備

 、芰私馄髽I(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法

  ⑤熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識(shí)

  3。實(shí)習(xí)時(shí)間:

 、 柳州工程機(jī)械廠—————————————6月21日整天

 、 柳州東風(fēng)汽車廠—————————————6月22日下午

 、 柳州鋼鐵廠—————————————————6月23日上午

 、 柳州力風(fēng)塑料成型機(jī)廠———————6月23日下午

 、 上汽通用五菱公司———————————6月24日整天

 、 整理,寫實(shí)習(xí)報(bào)告———————————6月24日———7月2日

  定點(diǎn)實(shí)習(xí)廠

  柳州東風(fēng)汽車廠簡(jiǎn)介

  東風(fēng)柳汽公司是東風(fēng)汽車公司的控股子公司,也是東風(fēng)汽車公司在南方重要的載貨汽車和輕型乘用汽車生產(chǎn)基地,國(guó)家大型一檔企業(yè)。它還是國(guó)內(nèi)第一家生產(chǎn)中型柴油載重汽車的企業(yè),贏得了“柴油東風(fēng),柳汽正宗”的美譽(yù)。

  1991年,東風(fēng)柳汽創(chuàng)出了“乘龍”品牌并迅速形成市場(chǎng)知名度,奠定了“一門雙杰,東風(fēng)乘龍”的產(chǎn)品格局。

  自從1997年成為國(guó)內(nèi)最早通過iso9000質(zhì)量認(rèn)證的汽車生產(chǎn)企業(yè)之后,東風(fēng)柳汽的事業(yè)就上了一個(gè)臺(tái)階。XX年,東風(fēng)柳汽公司更是推出面向公務(wù)、商務(wù)和休閑旅游用車市場(chǎng)的新一代多功能輕型車-東風(fēng)“風(fēng)行”商旅車,吹響了進(jìn)軍國(guó)內(nèi)高檔輕型乘用車市場(chǎng)的號(hào)角。

  目前,東風(fēng)柳汽已形成年產(chǎn)“東風(fēng)”和“乘龍”商用車60000輛、“風(fēng)行”乘用車30000輛的生產(chǎn)能力。

  柳州汽車廠六個(gè)發(fā)展歷程

 。1) 建廠期:上世紀(jì)50年代,主要以農(nóng)用機(jī)械為主。

  (2) 1969年:生產(chǎn)出2。5t載用柳江牌卡車。

 。3) 1981年:生產(chǎn)出柴油翻斗車,同時(shí)加入了中國(guó)第二汽車制造廠,采用東風(fēng)品牌。

 。4) 1991年:柳汽生產(chǎn)出新品牌———乘龍(平頭車)。

 。5) 1997年:以75%的股權(quán)加入東風(fēng)集團(tuán),成為其子公司,正式更名為東風(fēng)柳州汽車有限公司。

  (6) XX年,成立東風(fēng)集團(tuán)和雷諾公司

  生產(chǎn)基地:主廠、二基地(85年始建,位于柳江縣,占地為714畝)、三基地

  七大車間:車橋車間、機(jī)械車間、工裝車間、熱處理車間、車架車間、車身車間、總裝車間

  四大部件:汽車前后橋、舉升器油缸、車架、車身

  生產(chǎn)線:重車線、大車線、小車線

  XX年生產(chǎn)能力:大車60000輛 小車30000輛

  乘龍精神自立自強(qiáng) 創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新 同心同德 為國(guó)為民

  通過在柳汽公司車橋廠的實(shí)習(xí),我們比較全面地了解機(jī)械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過程。初步了解典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)過程、培養(yǎng)我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我們更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識(shí)。 機(jī)械加工工藝方面我們重點(diǎn)了解了左殼–錐齒輪差速器這一典型零件的機(jī)械加工工藝過程,聽了有關(guān)技術(shù)人員對(duì)其的具體分析。并記下了該零件的工藝過程卡和工序卡等工藝文件。具體如下:(對(duì)應(yīng)的工藝過程卡、工藝簡(jiǎn)圖和工序卡見附錄)

  由于汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),左右兩邊輪子的行程不同,所以轉(zhuǎn)速不同,為防止轉(zhuǎn)彎時(shí)出現(xiàn)滑動(dòng)、滑拖現(xiàn)象,必須使用差速器調(diào)節(jié)兩邊輪子的轉(zhuǎn)速。左殼–錐齒輪差速器是用來(lái)固定支承軸承,防止微塵和外來(lái)顆粒侵入到錐齒輪差速器里面和防止錐齒輪差速器里面的潤(rùn)滑油外瀉。零件結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,在結(jié)構(gòu)上成對(duì)稱分布。生產(chǎn)綱領(lǐng)約為63000個(gè),屬于大批量生產(chǎn)。

  毛胚的選擇

  零件一般是由毛胚加工而成。在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來(lái)源。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機(jī)械性能較差,鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的`重要機(jī)器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。選擇毛胚還應(yīng)該考慮的原因

 。1)零件的力學(xué)性能要求 相同的的材料采用不同的毛胚制造的方法,其力學(xué)性能有所不同。鑄鐵的強(qiáng)度,離心澆注,壓力澆注的鑄體,金屬型澆注的鑄體,沙型澆注的鑄體依次遞減;鋼質(zhì)零件的鍛造毛胚,其力學(xué)性能高于鋼質(zhì)棒料和鑄鋼體。

 。2)零件的結(jié)構(gòu)形狀和外廓尺寸,直徑相差不大的階梯軸宜采用棒料。相差較大時(shí)宜采用鍛件。形狀復(fù)雜的毛胚不宜采用金屬型鑄造。尺寸較大的毛胚,不宜采用摸鍛,壓鑄和精鑄。多采用沙型鑄造和自由鍛造。外型復(fù)雜的小零件宜采用精密鑄造的方法

 。3)生產(chǎn)綱領(lǐng)和批量 生產(chǎn)綱領(lǐng)大時(shí)宜采用高精度與高生產(chǎn)率的毛胚制造方法,生產(chǎn)綱領(lǐng)小時(shí),宜采用設(shè)備投資小的毛胚制造方法

 。4)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)條件和發(fā)展 應(yīng)該經(jīng)過技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和論證

  零件的材料為qt450—10,根據(jù)零件結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單和對(duì)稱分布的特點(diǎn),零件的生產(chǎn)綱領(lǐng)為大批量生產(chǎn),

  參觀實(shí)習(xí)廠

  一。柳州工程機(jī)械廠簡(jiǎn)介

  廣西柳工機(jī)械股份有限公司是我國(guó)目前生產(chǎn)輪式裝載機(jī)系列產(chǎn)品規(guī)模最大、產(chǎn)量最多、質(zhì)量最好、設(shè)備最全的國(guó)家機(jī)械工業(yè)大型骨干企業(yè),是廣西首家由國(guó)營(yíng)大型企業(yè)改造、發(fā)行社會(huì)公眾股的股份制企業(yè)。

  公司位于南疆龍城--柳州市。凈資產(chǎn)3。89億元,員工5900人,生產(chǎn)區(qū)占地面積67萬(wàn)平方米。主要名優(yōu)產(chǎn)品有:引進(jìn)美國(guó)卡特彼勒公司技術(shù)生產(chǎn)的zl60e、zl100b等zl系列輪式裝載機(jī)、井下裝載機(jī)和履帶式液壓挖掘機(jī),已形成4000臺(tái)年生產(chǎn)能力的規(guī)模。

  該公司計(jì)劃通過實(shí)施總投資約12億元的技術(shù)改造和外引內(nèi)聯(lián)、科、工、貿(mào)相結(jié)合等措施,XX年形成年產(chǎn)裝載機(jī)、挖掘機(jī)和推土機(jī)等多種工程機(jī)械系列產(chǎn)品10000臺(tái)的綜合生產(chǎn)能力,實(shí)現(xiàn)年銷售收入51。5億元和利稅12億元。 本公司還將積極拓展房地產(chǎn)、商業(yè)貿(mào)易、服務(wù)旅游業(yè)及經(jīng)批準(zhǔn)的其它經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。

  二。入廠前培訓(xùn)

  【。】

  1。數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生和發(fā)展

 。1)1952年,在美國(guó),計(jì)算機(jī)的應(yīng)用使得數(shù)控技術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展得以有充分的條件。其最初用途為軍工業(yè)的生產(chǎn)。

  (2)20世紀(jì)60年代,晶體管的發(fā)明使得數(shù)控機(jī)床批量生產(chǎn)得以實(shí)現(xiàn)。

 。3)20世紀(jì)70年代,蘇聯(lián)的數(shù)控機(jī)床產(chǎn)量超過美國(guó),成為世界上數(shù)控機(jī)床產(chǎn)量第一的國(guó)家。

 。4)20世紀(jì)80年代,日本的數(shù)控機(jī)床產(chǎn)量位居第一。其中尤以日本法拉克公司最為代表,其產(chǎn)量為全世界產(chǎn)量的30%,而德國(guó)的西門子產(chǎn)量也占15%。與此同時(shí),在80年代初期我國(guó)也引進(jìn)數(shù)控加工技術(shù)。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文14

  轉(zhuǎn)眼間五周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,此次我所實(shí)習(xí)的工地是我校廣西工學(xué)院教職工宿舍樓建筑工地,跟從畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師葛新光老師的安排,到29#樓實(shí)習(xí),此工地是由柳州建筑集團(tuán)公司承建的。在這工地實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識(shí),而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說,學(xué)好專業(yè)課理論知識(shí)是必須的,而在這之后實(shí)踐學(xué)習(xí)也應(yīng)該是更為重要和必須的,更是科學(xué)的,為此,我們都很認(rèn)真的對(duì)待這次畢業(yè)實(shí)習(xí),也讓我們自己從實(shí)踐中獲得對(duì)于這門自己即將從事的專業(yè)更加深刻的理性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)性的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這里的師傅人都很好,我們有問題,他們都會(huì)耐心的給我們講解,每天去施工現(xiàn)場(chǎng)手把手都教導(dǎo)我們,并給我們講現(xiàn)場(chǎng)施工注意安全的事項(xiàng)。開始我們都覺得好新鮮,初到時(shí),我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的所見所聞。這里剛開始施工,從看建施圖到到基礎(chǔ)鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等,我們都把我們的所見所聞?dòng)浀饺罩纠铩T谶@里每天都期待看見新鮮的事物,以滿足自己的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會(huì)看圖紙,但我們?cè)趯W(xué)校時(shí)幾乎沒接觸過真正的施工圖紙,為此在這看圖紙上遇到了好多問題,還好師傅們都能耐心的給我們講,也積累了很多經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。

  首先,了解了有關(guān)塔吊的基礎(chǔ)和安裝。塔吊的位置是根據(jù)本樓房的結(jié)構(gòu)外型,和考慮塔吊的拆除,位置要和施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖基本一致。塔吊的基坑鋼筋綁扎要按照施工圖綁扎,采用現(xiàn)場(chǎng)綁扎,綁完后要按施工圖檢查,報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收,合格后放可澆砼,澆砼前塔吊地腳地螺栓必須預(yù)埋到位,在螺栓端部位絲牙處用黃油涂抹,再也紙包好,以便安裝。塔吊的安裝程序?yàn)椋汗潭ㄋ趸A(chǔ)→安裝塔吊標(biāo)準(zhǔn)節(jié)至20M→吊裝塔帽轉(zhuǎn)臺(tái)和駕駛室→塔吊平衡臂卷?yè)P(yáng)機(jī),備電箱→先吊一塊配重塊→吊裝起重臂記撐架系統(tǒng)→吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關(guān)繩索系統(tǒng)→檢查整機(jī)的機(jī)械部件,結(jié)構(gòu)連接部件,電氣部件等→調(diào)整好各安全保護(hù)裝置→進(jìn)行試車。

  在這期間在資料室里還學(xué)到不少東西,資料室都放置有關(guān)該工程的施工方案等資料。對(duì)一些施工方案也有了一些了解,一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計(jì)劃、工期保證措施、勞動(dòng)力安排、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì),也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理,施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。在資料室那些學(xué)姐的一些話讓我深記在心里,要作為一名資料員必須具備,業(yè)外必須了解施工順序,熟悉施工工藝,掌握施工質(zhì)量狀況和進(jìn)度;內(nèi)業(yè)必須熟練掌握建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和各有關(guān)專業(yè)工程施工驗(yàn)收規(guī)范,要善于收集和積累各種載體的資料“空白表”,日積月累地充實(shí)收集,編輯和整理資料的能力。

  其次對(duì)混凝土工程也有了一些了解,混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。作業(yè)準(zhǔn)備:

  澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。

  混凝土的澆筑和養(yǎng)護(hù)

  混凝土澆筑是從攪拌廠直接運(yùn)送過來(lái)的,再澆筑。然后要注意的是混凝土的早期養(yǎng)護(hù),其目的'在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。在跟隨師傅巡視工地的過程中,還了解了其它的如柱梁樓板的澆注,鋼筋的綁扎等,而在巡視中遇到的問題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。鋼筋的綁扎,底層基基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

  到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):

  問題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒有人會(huì)問你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對(duì)這個(gè)問題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。問題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆。通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題。也使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實(shí)現(xiàn)了勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,這一切都很值得。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文15

  我想先向大家簡(jiǎn)要介紹一下我們01廣告班實(shí)習(xí)的總體情況。我們01廣告班通過實(shí)習(xí)表現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)向上的集體。在當(dāng)時(shí)種種困難的條件下,我們班同學(xué)通過自己不懈的努力,最后分別在廣州、北京、上海和武漢找到了當(dāng)時(shí)優(yōu)秀的廣告公司,更不乏國(guó)際著名4A公司,并在其中嶄露頭角,獲得用人單位的一致好評(píng),而我只是非常幸運(yùn)地能作為其中阿一員站在這里。

  我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  從20xx年2月2日至8月26日,我在電通集團(tuán)上海東派廣告有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。雖然成立只有短短三、四年時(shí)間,但是在最近的一次全國(guó)營(yíng)業(yè)額收入排行榜上,已經(jīng)位居全國(guó)第31位。對(duì)于這樣一個(gè)新興的公司,我非常幸運(yùn)的被他們說接納,成為了當(dāng)時(shí)公司僅有的一名在校實(shí)習(xí)生。在公司的培養(yǎng)下,我有幸參與了公司里多個(gè)重要安置。從中,自己得到了良好的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì).

  NASSAN,奠定成功的基礎(chǔ)

  我實(shí)習(xí)的職位是公司創(chuàng)作部的文案工作。當(dāng)時(shí)部門里面最大的客戶就是NISSAN汽車。凡是熟悉廣告的人,都知道,汽車的廣告活動(dòng),一般都會(huì)非常全面和細(xì)致。而在眾多汽車文案撰寫中,汽車樣本的文案撰寫是最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它是最先面向客戶和投放到整個(gè)市場(chǎng),它最先確定主概念和整個(gè)廣告活動(dòng)中用語(yǔ)的基本格調(diào),同時(shí),其后的平面廣告、電視廣告等都是由它發(fā)散開來(lái)。由此可見其重要性。幸運(yùn)的是,剛進(jìn)公司不久,總監(jiān)就讓我參與了NISSAN旗下PALADIN 的樣本撰寫工作。對(duì)于一個(gè)女孩子,一開始寫汽車廣告,看似寫得文采飛揚(yáng),其實(shí)并不符合汽車的豪放氣質(zhì),不被客戶所認(rèn)可。但是通過自己的努力和同事幫助下,我牢牢抓抓了機(jī)會(huì),順利完成了樣本的寫作工作。并在以后全程參與了PALADIN的文案撰寫。通過PALADIN的這個(gè)案子,使我不但開始實(shí)際開始接觸了廣告文案的具體操作,更為重要的是由于PALADIN這個(gè)案子的重要性,公司的很多高層領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)可了我。一個(gè)良好的人際關(guān)系,位我以后在公司的實(shí)習(xí)之路奠定了一個(gè)非常良好的開端,也為了爭(zhēng)取到了更多除文案之外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  所以,在實(shí)習(xí)中,要好好把握每一次機(jī)會(huì)。每一個(gè)機(jī)會(huì)就象開啟一筆寶藏的要是。

  小制片人 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)平面拍攝

  擔(dān)任PALADIN一則平面廣告的制片人。感受了一下這個(gè)時(shí)下廣告界最為燙手的工作之一。由于制片人這個(gè)工作的特殊性,使我能夠很容易地融入到拍攝活動(dòng)地第一線長(zhǎng)全程參與整個(gè)活動(dòng)。不但使自己了解到了很多課本上學(xué)不到的廣告知識(shí),更重要的是從中提高了自己實(shí)際操作的能力。為將來(lái)的工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  三去片廠,親臨影視后期制作

  在學(xué)校里面學(xué)到的,一般只設(shè)計(jì)到廣告活動(dòng)中的前期和中期的各個(gè)環(huán)節(jié)。單就一個(gè)文案來(lái)說,也是非常難得由機(jī)會(huì)參與到廣告的后期制作中,由于和實(shí)習(xí)老師良好的合作關(guān)系,所以每次只要有機(jī)會(huì)去片廠進(jìn)行廣告片的后期制作,老師就會(huì)帶著我一起去。因此,我就比別的同學(xué)乃至同事多了一些在廣告在后期制作上的經(jīng)歷。

  三去制片公司的經(jīng)歷,是一次難得的經(jīng)歷,讓我把廣告電視片的后期制作看個(gè)明白,補(bǔ)全自己對(duì)于廣告后期制作的認(rèn)識(shí),完善自己的廣告理論架構(gòu)。

  AC米蘭TRAFFIC 全程參與國(guó)際商業(yè)活動(dòng)

  今年的6月底,意大利AC米蘭足球隊(duì)來(lái)上海和上海申花隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽,慶祝中意之間的友好九六。這個(gè)一次非常重要的國(guó)際體育交流活動(dòng)。我所在的公司,由于其外資背景和相關(guān)體育策劃經(jīng)歷,順利地接受了這個(gè)安置。而由于我自身?xiàng)l件地符合,使我再次幸運(yùn)地成為了整個(gè)活動(dòng)策劃中唯一的一名實(shí)習(xí)生。

  由于這次活動(dòng)的重要性不言而喻,公司派出了最強(qiáng)人員組成了一個(gè)TEAM(團(tuán)隊(duì)),由董事長(zhǎng)和總經(jīng)理直接負(fù)責(zé)。TEAM總的人員全部都是總監(jiān)和副總監(jiān)級(jí)別的人物,只有我一個(gè)人是以實(shí)習(xí)生的身份全程參與此次活動(dòng)的。我的職務(wù)是traffic(流程),全程參與活動(dòng),協(xié)調(diào)各部門工作安排,溝通多方信息等?梢运@近1個(gè)月的時(shí)間,是我實(shí)習(xí)的日子中最忙碌的時(shí)候,但是收獲卻也頗多。

  首先,就是非常難得有機(jī)會(huì)參與這種國(guó)際化的活動(dòng)。就以簽署合同這次會(huì)議為例,參與會(huì)議的有意大利足球經(jīng)紀(jì)人方面的,日本全球總代理方面的,香港保衛(wèi)安全方面的,還有來(lái)自于全國(guó)各地?fù)碛畜w育策劃方面經(jīng)驗(yàn)的高手都匯集一堂。在其中,不同國(guó)家和地區(qū)的人,不但所使用的語(yǔ)言不一樣,同時(shí)他們的溝通方式,對(duì)于活動(dòng)的見解也各有特點(diǎn)。思想在此進(jìn)行碰撞著,而我則在一旁孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,一次來(lái)完善自己尚不成熟的思想。

  其次,對(duì)于一個(gè)從未在社會(huì)中鍛煉的實(shí)習(xí)生來(lái)說,參加這種活動(dòng),有給予,但是也意味著挑戰(zhàn)。周圍都是比你職位大很多的老師,怎么以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份來(lái)安排他們,,協(xié)調(diào)他們的工作。的確在最初,這并不是一件容易的事情,但是在和彼此的討教和磨合過程中,我從一個(gè)剛開始手足無(wú)措的小丫頭,到后來(lái)能夠在各種會(huì)議中游刃有余地進(jìn)行工作,這其中成長(zhǎng)的喜悅,只有經(jīng)歷過的人才能享受得到其中的快樂。

  最后,AC米蘭來(lái)滬比賽,這是國(guó)際社會(huì)運(yùn)用的非常成功的一種商業(yè)體育運(yùn)作模式,而我能有幸全程參與到如此重要的公關(guān)活動(dòng)中,積淀了一些對(duì)于公關(guān)活動(dòng)的基本認(rèn)識(shí)和操作方式,這將是我廣告歷程中一筆難得的財(cái)富。

  實(shí)習(xí)收獲

  除了在工作中,學(xué)到了很多,而我個(gè)人認(rèn)為,最大的收獲是認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——我的實(shí)習(xí)老師。指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)老師是以前曾經(jīng)在奧美等多家著名4A公司工作過的資深文案。在他的啟迪下,我對(duì)廣告的認(rèn)識(shí)得到了一次飛躍。

  學(xué)校里面學(xué)的一般都是華文廣告。偶爾會(huì)接觸到一點(diǎn)來(lái)自日本,歐美的廣告。但限于資料的有限性,所接觸到的這些西方國(guó)家的廣告多是有點(diǎn)陳舊的,或者并不是時(shí)下最另行、最具有沖擊力的廣告。當(dāng)然這并不是教育的問題,而是整個(gè)中國(guó)廣告界的現(xiàn)狀。若沒有一個(gè)良師的開導(dǎo),或許我自己很難把眼光投到世界廣告的源頭—— 歐美廣告中去。實(shí)習(xí)老師他的創(chuàng)意觀是做國(guó)際化的廣告。在他的指導(dǎo)下,我開始慢慢接觸到了大量的最具先鋒意義的歐美廣告,他只能告訴我好的廣告標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)自己建立了一個(gè)高尚的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,自然而然的也就能夠自己開始做好的廣告了。他源源不斷的把他所知道的一些好的歐美廣告發(fā)給我,有英國(guó)的、美國(guó)的',甚至丹麥、瑞士等這些我們從未留意過,但的確在這些國(guó)家創(chuàng)作出了眾多創(chuàng)意獨(dú)特的廣告。

  當(dāng)自己的眼界被拓寬了后,會(huì)越發(fā)覺得自己的淺薄。如此精彩的創(chuàng)意角度,自己從沒想到過。當(dāng)我開始迷失在這個(gè)美麗而又讓人隱隱不安的世界中時(shí),老師再次出現(xiàn),這次他帶給我的是如何開發(fā)創(chuàng)意。他給我買書作為我的生日禮物,告訴我這本書能帶我基本日那是到好的創(chuàng)意到底是怎么來(lái)的。還不遺余力地向我推薦給我他自己從世界各地淘來(lái)的有意思的影片。告訴我,多看一點(diǎn)有創(chuàng)意精神的影片,可以讓人的思維被極大的開拓。

  我們只要有機(jī)會(huì),就會(huì)互暢心扉。在真誠(chéng)的交流中,他告訴了我很多通過我現(xiàn)在這雙尚且單純的眼睛所看不到的東西:中國(guó)廣告主的本質(zhì),中國(guó)廣告公司的本質(zhì),整個(gè)中國(guó)廣告市場(chǎng)的本質(zhì)。盡管他所的不一定是正確的,但是這些話可以使我在廣告界少走很多彎路。

  所以,給即將面臨實(shí)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)建議,就是實(shí)習(xí)時(shí),不但要努力學(xué)習(xí)工作中的事情,不妨花心思交一個(gè)好朋友,一個(gè)良師益友,從他身上你將會(huì)收獲更多。

  小結(jié)

  我自始至終都覺得自己是一個(gè)非常幸運(yùn)的人。之所以我的實(shí)習(xí)之路會(huì)走的如此順利和成功,離不開學(xué)校和公司里領(lǐng)導(dǎo)的幫助。

  我非常感謝學(xué)校能夠給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們親自體驗(yàn)廣告的奧義所在。無(wú)論你是否真正喜歡廣告,通過這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)會(huì)讓我們對(duì)于未來(lái)的路走得更明確。也非常感謝公司里的各位老師,給我一個(gè)小小實(shí)習(xí)生那么多的機(jī)會(huì),讓我不拘泥于文案的工作中,和廣告有個(gè)親密零接觸。

  短短半年的實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說是一個(gè)非常精彩的經(jīng)歷,身為一名廣告人,每天經(jīng)歷著不同的生活,每天的生活都是一個(gè)挑戰(zhàn)。每天都能學(xué)到新的東西,無(wú)論是在廣告實(shí)務(wù)中還是個(gè)人的素質(zhì)。同時(shí),覺得自己非常幸運(yùn)的是能夠成為一個(gè)良好的結(jié)合體。把廣告的理論和實(shí)踐結(jié)合為一體:把學(xué)校里面學(xué)到的那么濃厚的文學(xué)底蘊(yùn)和對(duì)華文廣告的精辟理解通自己在實(shí)習(xí)中所接觸到的新銳西方思想結(jié)合為一體,良好的包容將為我將來(lái)的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)是我踏入社會(huì)的第一部,凡是,尤以第一步為關(guān)鍵。這堅(jiān)實(shí)的第一步,將伴我走好以后的每一步。

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