（精品）會計實習(xí)報告范文

　　在生活中，報告的用途越來越大，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的會計實習(xí)報告范文，希望能夠幫助到大家。

會計實習(xí)報告范文1

　　一、見習(xí)的目地和實際意義

　　課程內(nèi)容見習(xí)是本科文化教育中的一個至關(guān)重要的階段，尤其針對大家會計學(xué)專業(yè)學(xué)員來講更是如此，它是對大家學(xué)員的專業(yè)技能開展綜合性塑造和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)員根據(jù)《審計學(xué)》課程內(nèi)容見習(xí)，不但可以了解財務(wù)審計操作實務(wù)的全部步驟，包含……(這一部分自身補上，依據(jù)大家見習(xí)的那張流程表做適度敘述)等。因而，根據(jù)本次課程內(nèi)容見習(xí)，大家不僅掌握一些實際經(jīng)濟發(fā)展業(yè)務(wù)流程的解決方式，還進一步推進了財務(wù)審計的有關(guān)基礎(chǔ)知識。此外，大家還可以將書籍學(xué)過專業(yè)技能與具體經(jīng)濟發(fā)展業(yè)務(wù)流程解決緊密結(jié)合，學(xué)好基礎(chǔ)理論結(jié)合實際，提升分析問題和解決困難的工作能力。實際上這也正應(yīng)了“實踐是檢驗真知的唯一標準”他們，大家僅有把從課本上學(xué)得的基礎(chǔ)知識運用于具體的操作實務(wù)實際操作中去，才可以真真正正把握好這門課的專業(yè)知識。

　　二、見習(xí)的內(nèi)容和全過程

　　此次見習(xí)運用深圳捷豹空壓機廠家企業(yè)給予的《審計實務(wù)》手機軟件。大家最先掌握財務(wù)審計的全部基本上步驟，關(guān)鍵進行實質(zhì)性測試中的流動資產(chǎn)財務(wù)審計，應(yīng)收帳款財務(wù)審計，固資財務(wù)審計，應(yīng)付票據(jù)財務(wù)審計，資本公積財務(wù)審計，主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)收益財務(wù)審計這好多個內(nèi)容。

　　三、實習(xí)總結(jié)

　　(一)見習(xí)要我獲得甚多

　　1、掌握審計案例的各種各樣狀況，磨刀技巧不待砍材功。

　　這一點要我感受尤其深，最先得先掌握該實例的被財務(wù)審計企業(yè)，基本上掌握其的基本上業(yè)務(wù)流程。不容易在內(nèi)控審計全過程中胡須眼眉一起抓，沒有關(guān)鍵的。例如在別的材料的“實質(zhì)性測試財務(wù)審計工作人員時間安排表”能夠了解審計證據(jù)的實行工作人員，財務(wù)審計時間，核查人，核查時間等。

　　2、關(guān)鍵點之處別忘記填好

　　在內(nèi)控審計的自我學(xué)習(xí)中，常常認為把全部表和表頭都填完后，到用回答檢測時一直會見到自身不可以得100分，那里缺了一些，這里又缺了一些。四處填補防水堵漏的，到后邊匯總一個工作經(jīng)驗便是一開始做的情況下就填寫表格頭，不可以在關(guān)鍵點的地方被罰分。

　　3、填好核準表的留意點

　　最先確立財務(wù)審計是對表格新項目財務(wù)審計，而不是會計分錄。那麼便會掌握對流動資產(chǎn)的財務(wù)審計并不是財務(wù)審計產(chǎn)生的每單業(yè)務(wù)流程。 次之核準表并不是在第一個審計證據(jù)——核查表格與總分類賬、明細分類賬額度時就一次性填好。左側(cè)的表格期初數(shù)依據(jù)去年已審財務(wù)會計報表過入，表格期末數(shù)依據(jù)未審財務(wù)會計報表過入，個明細分類賬未審數(shù)依據(jù)明細分類賬過入，右側(cè)的核準數(shù)一列是依據(jù)審計證據(jù)的得到的，舉個事例說，現(xiàn)錢和存款等核準數(shù)各自依據(jù)庫存量現(xiàn)金盤點表和存款賬戶余額統(tǒng)計表過入。

　　最終不忘了財務(wù)審計結(jié)果和核查結(jié)果的挑選。

　　4、每個新項目的內(nèi)控審計是有聯(lián)絡(luò)的

　　內(nèi)控審計是有勾稽關(guān)系的，對青島市機電公司的應(yīng)收帳款做調(diào)節(jié)會計分錄不恰好是由于其主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)收益歷經(jīng)財務(wù)審計不可以被確定。

　　固資凈收益應(yīng)當開展調(diào)節(jié)不恰好是由于異常用的設(shè)備多記提的固定資產(chǎn)折舊應(yīng)抵減期間費用，但是新規(guī)則是規(guī)定抵減資產(chǎn)減值準備損害學(xué)科。

　　5、掌握虛報印痕

　　若是作假，總是會發(fā)生疏漏，應(yīng)收帳款是一些上市企業(yè)最省時省力的作假方式，但是“應(yīng)收帳款”終究是借款，必須商品，商品銷售單據(jù)被發(fā)覺作假的概率較為大。在查帳時要偏重于在會計原始憑證上邊狠下功夫。例如本例中財務(wù)審計工作人員發(fā)覺的該企業(yè)對青島市機電公司的應(yīng)收帳款歸屬于編造業(yè)務(wù)流程便是沒有有關(guān)的會計原始憑證。

　　(二)見習(xí)讓我明白本身的不夠與必須提升的地區(qū)

　　1、提前準備不充足，對實例掌握不足深。

　　沒細心科學(xué)研究該審計軟件的工作內(nèi)容立即就填好，造成關(guān)鍵點一部分不知道怎樣填好。立即就把一個表格新項目核準表填完，沒有依據(jù)別的材料的一些詢證函等去填好核準數(shù)。本位幣賬戶余額為0.00的卻仍在賬齡分析表的'時間下打鉤。犯了低等的不正確。由于沒去看看別的材料的財務(wù)審計標志，不明白n/a是什么含意，也不知道是用在哪個地方，僅僅糊里糊涂的跟隨回答挑選。恩怨在壞賬損失的獲取占比好長時間，便是沒去看看該企業(yè)自身的企業(yè)會計制度已要求了未期滿的應(yīng)收帳款只需提0.5%，期滿一年之內(nèi)的提1%等占比。尤其是本例中壞賬損失狀況檢查報告的填好次序早已要求是由大到小排列順序，我那時候仍在那邊想能夠有二種回答的啊。實在太忽略關(guān)鍵點的不良影響了。

　　2、教材專業(yè)知識把握不堅固

　　還記得教材有一知識要點便是對應(yīng)收帳款開展實質(zhì)性測試時，要需注意是不是有貸方余額，有要立即開展重分類調(diào)整。盡管在見習(xí)中因為我搞清楚這一點，但是我只是單純性的覺得在應(yīng)收帳款借貸方應(yīng)當歸類到其他應(yīng)收款，徹底忽略了應(yīng)收帳款這學(xué)科了。來看知識要點的推進或是獲得實踐活動中去磨煉才扎扎實實。也有便是之前授課對這筆調(diào)節(jié)會計分錄掌握不足深入，如今算作弄搞清楚把應(yīng)收帳款放進應(yīng)收帳款學(xué)科中去，會立即降低應(yīng)收帳款額度，調(diào)節(jié)會計分錄在在提升應(yīng)收帳款的額度另外還提升應(yīng)收帳款的額度，自然壞賬損失還要相對應(yīng)占比的提升。

　　3、未分辨壞賬損失沖回、壞賬損失沖回、壞賬計提、壞賬損失取回

　　在填好壞賬損失狀況檢查報告時察覺自己之前仍未分辨壞賬損失沖回、壞賬損失沖回、壞賬計提、壞賬損失取回這四個相關(guān)壞賬損失的難題。先是的填列簡直破綻百出，接二連三的不正確連減號都區(qū)別不清。根據(jù)本次的見習(xí)，我收獲良多，之后也會更為勤奮，勾畫出自身的工作宏偉藍圖。

會計實習(xí)報告范文2

一、會計實習(xí)目地：

　　自己的技術(shù)專業(yè)是財務(wù)會計，而財務(wù)會計也是以一個企業(yè)的財務(wù)核算與經(jīng)營情況為基本的，因此要學(xué)精財務(wù)會計，務(wù)必以學(xué)精財務(wù)會計的各類結(jié)轉(zhuǎn)為前提條件。而此次見習(xí)恰好給了我一次將學(xué)過專業(yè)知識理論和實際緊密結(jié)合的機遇，由于財務(wù)會計是一門理論性較強的課程。根據(jù)此次見習(xí)，自己也擁有真切的感受。要想學(xué)精財務(wù)會計，就一定要先學(xué)精財務(wù)會計。而想學(xué)精財務(wù)會計務(wù)必要基礎(chǔ)理論結(jié)合實際，光會舍本逐末是沒有用的。根據(jù)對企業(yè)中的一些財務(wù)會計商品實際操作，推進了財務(wù)會計基礎(chǔ)知識的了解和把握，豐富多彩了學(xué)過的專業(yè)技能。在實踐活動的全過程中提升自己分析問題、解決困難的工作能力。并發(fā)覺了在其中因為操作過程而與書籍中選用不一樣的作法，進而提升了自身的綜合能力，之后的進一步學(xué)習(xí)培訓(xùn)確立了牢靠的基本。

　　二、手工制作記賬會計實習(xí)全過程及內(nèi)容：

　　手工制作記賬會計實習(xí)是創(chuàng)建在大家對會計學(xué)專業(yè)專業(yè)知識充足學(xué)習(xí)培訓(xùn)和了解后的實踐活動工作中。該見習(xí)歷經(jīng)三周時間，分成下列好多個流程：

　�、俸炗啂け荆阂勒掌髽I(yè)具體業(yè)務(wù)流程的必須，挑選適合的帳頁，把必須牽涉到的會計分錄蓋上會計分錄圖章(一級學(xué)科)，填好會計分錄的清單(二級及二級下列學(xué)科)。最終把必須的帳頁訂裝好，即用繩系緊。在其中一共有四個帳簿，包含：總分類帳、庫存商品及固資明細分類賬、成本帳、三欄賬。

　�、谌脘浧诔跤囝~：依據(jù)見習(xí)材料的數(shù)據(jù)信息，將該公司XX年年每科目地期末余額填列到相對應(yīng)的總分類賬或明細分類賬中，引言欄蓋上“去年結(jié)轉(zhuǎn)成本”圖章。

　　③日常業(yè)務(wù)流程解決：依據(jù)試驗材料所給的會計原始憑證，填好記帳憑證。填好時要留意業(yè)務(wù)流程產(chǎn)生的日期，配件頁數(shù)。此外還需要留意每單業(yè)務(wù)流程必須的憑據(jù)頁數(shù)，必須一張之上憑據(jù)填列時，需要在憑據(jù)序號后再再加上一個成績(第*張憑據(jù)/共#張憑證)。最終必須在憑據(jù)下邊的制單處簽上制單人的名字。做完的憑據(jù)還應(yīng)交給別人審批，審批準確無誤后簽字。

　�、軐W(xué)科歸納：當日常業(yè)務(wù)流程保證15號時，大家就必須對1—15日的業(yè)務(wù)流程開展學(xué)科歸納。最先應(yīng)依據(jù)每一張憑據(jù)填好學(xué)科歸納附注，隨后再填列科目匯總表(匯一)。以后的匯二(15—30日業(yè)務(wù)流程)、匯三(31日業(yè)務(wù)流程)同樣就可以進行。 ⑤記帳：記帳包含2個一部分，即備案總分類賬和備案明細分類賬。大家先依據(jù)科目匯總表備案總分類賬的借款方本年利潤，再依據(jù)每一張記帳憑證備案相對應(yīng)的明細分類賬，這時要留意在每一手記過帳的憑據(jù)中應(yīng)要上記帳標識，并在憑據(jù)右下方記帳處簽上記帳者名字。

　　⑥查賬：當進行本月全部業(yè)務(wù)流程后，大家就必須開展查賬，即總分類賬與明細分類賬核查，每個相匹配學(xué)科賬戶余額相一致時查賬工作中就可完畢。假如發(fā)生總分類賬與明細分類賬學(xué)科賬戶余額不同樣的狀況時，應(yīng)查詢該學(xué)科所牽涉到的每單業(yè)務(wù)流程的會計原始憑證，查出來不正確并開展糾正。糾正時要留意用紅筆畫水平線劃去不正確的，再在其上寫下糾正后的結(jié)果。

　　⑦結(jié)帳：歷經(jīng)查賬的`工作中后，我們可以基本上確保該會計賬務(wù)處理的準確性。因而大家就可以做結(jié)帳的工作中了，即把全部帳本中會計分錄的賬戶余額都給結(jié)出去，并蓋上“本月累計”圖章，另外還必須在本月累計處劃兩根紅杠，一上一下，發(fā)布劃撞頭，退出劃到累計處。

　　⑧填寫財務(wù)報告：財務(wù)報告包含三個一部分，即本年利潤、負債表和現(xiàn)金流量。下列做深入分析：

　　ⅰ本年利潤：本年利潤的定編相對性非常簡單，我們可以從總分類賬中輕輕松松尋找與之相匹配可會計分錄，在其中：主營業(yè)務(wù)收入=主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)收益別的經(jīng)營收入，主營業(yè)務(wù)成本=主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)成本費別的業(yè)務(wù)流程成本費，銷售費用和資產(chǎn)減值準備損害需要依據(jù)明細分類賬填列(這是由于這兩學(xué)科有紅色字體發(fā)生，總分類賬只有表明出賬戶余額而不體現(xiàn)借款方)，別的均可由總分類賬得數(shù)。

　�、⒇搨�表：負債表的定編關(guān)鍵依據(jù)總分類帳填列，在其中應(yīng)收帳款、預(yù)收應(yīng)收款、應(yīng)付款和預(yù)收賬款需要依據(jù)明細分類賬填列，是由于之上學(xué)科很有可能借款都存有賬戶余額。此外未分配利潤=純利潤-法定盈余公積-去年應(yīng)付股利。

　�、，F(xiàn)金流量：現(xiàn)金流量的定編必須從記帳憑證逐漸，最先從記帳憑證中尋找牽涉到現(xiàn)金流學(xué)科(貨幣資金、存款和別的流動資產(chǎn))的憑據(jù)，隨后再把這種憑據(jù)中涉及到現(xiàn)金流量的額度分類到現(xiàn)金流量的類別中，最終把她們加總求饒，按累計數(shù)填列現(xiàn)金流量。

　　三、手工制作記賬會計實習(xí)的獲得感受：

　　根據(jù)手工制作記賬會計實習(xí)，對具體財務(wù)會計業(yè)務(wù)流程的實際操作，最先使我們又再度更強、更深層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和把握了財務(wù)知識;此外，使我們了解懂了做為財務(wù)會計的慎重性，不僅是在解決一些業(yè)務(wù)流程的情況下，只是在各個領(lǐng)域都務(wù)必保證細心，用心，還必須又充足的細心。也有便是財務(wù)會計數(shù)據(jù)信息的真正、詳細，就算是做不對，也應(yīng)當依照要求開展改動，要讓別人了解不正確所屬。最終，應(yīng)當注重的是一切的操作實務(wù)實際操作都必須基礎(chǔ)知識的適用，財務(wù)會計也是這般，根據(jù)見習(xí)因為我看得出了我的會計學(xué)專業(yè)專業(yè)知識的貧乏，不足細心和深層次，在將來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及工作上還應(yīng)再接再厲!

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