電工實習報告

時間：2024-06-08 18:07:00 實習報告我要投稿

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電工實習報告精華（15篇）

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的電工實習報告，歡迎閱讀與收藏。

電工實習報告精華（15篇）

電工實習報告1

　　個人情況：

　　本人xxxx年至xxxx年就讀于山東南山學院機電工程學院.在校期間曾任班長，團支書等職，并多次被評為"優(yōu)秀班干部"和"三好學生".xx年12月至今，實習并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司.實習期間任生產(chǎn)技術(shù)，現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔當.主要負責本公司和設(shè)備維護與管理，新產(chǎn)品的投產(chǎn)準備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決.

　　公司規(guī)模：

　　本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū).公司成立于xx年9月.占地23750平方米.從業(yè)人員約400人.本公司是由日本中央發(fā)條株式會社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦.本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜：包括門鎖線纜，開啟線纜，窗戶控制器線纜，停車制動器線纜.本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長線).dl線又分open線和lock線.公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線)，發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線.二期工程正在籌建中.

　　工作業(yè)績：

　　本人從事工作以來，除了日常設(shè)備維護與管理，保證生產(chǎn)線的正常運行外，主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn).

　　工作心得：

　　本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間，在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。

　　主要有以下幾點：

　　1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學校學習專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當你工作以后，你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學的機電一體化.機械原理，機械制圖，電氣知識這些是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù)，在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威，若沒有扎實的機械知識，在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?

　　2.學好一門外語是你增加工資的資本.學我們機電這一行的，也就是理科生，不注重外語的學習，只要是考試能通過就可以了，而沒有想到在以后的工作中會用到.你在一外資企業(yè)工作，不會一門外語是行不通的，不會外語，你就無法和老板交流，溝通.你只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區(qū)別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道，那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發(fā)展那?

　　3.不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語："踏踏實實做人，老老實實做事."在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的.的可能，別人才會認可你，承認你!

　　4.團結(jié)協(xié)作，善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司，工場包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設(shè)備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以，團結(jié)、溝通是非常必要的!總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功!

電工實習報告2

　　一、實習目的：

　　頂崗實習是落實我院教育教學改革方案、是實施“工學結(jié)合”的應用型人才培養(yǎng)模式、是提高我院“一實、二高、三強”人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措，也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。其主要任務(wù)是：

　　1。初步形成符合本專業(yè)特點的職業(yè)道德意識和行為習慣；

　　2。樹立正確的就業(yè)意識和一定的創(chuàng)業(yè)意識；

　　3。學會交流溝通和團隊協(xié)作技巧，提高社會適應性；

　　4。進一步提高學習能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力；樹立終身學習理念。

　　總之：通過學生到企業(yè)一線頂崗實習，使學生了解企業(yè)的實際生產(chǎn)過程，懂得企業(yè)管理的基本要求，提高學生的實際操作技能和創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神，自立、自強能力和正確就業(yè)觀念，為將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。從一個學生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，在學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段。實習就像一個鏈子連著學習和工作，把所學習的文化知識運用到實踐里的過程。學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演者把學到的知識正確的運用到工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自我的舞臺。

　　通過實習，我們要努力提高動手能力，在實踐過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后反饋到學習中去，會更能提高自己的能力。實習給初學者一個鍛煉的機會，實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然會暢通無阻。

　　為此，在這個時候，我來到額爾古納光明煤業(yè)有限公司，在這里進行我的畢業(yè)實習。

　　二、實習單位及崗位介紹：

　　額爾古納光明有限責任公司是內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市豐源集團有限公司的下屬企業(yè)，位于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市新巴爾虎左旗新城辦事處煤礦路。公司發(fā)展的首要目標就是讓每一個員工獲得可持續(xù)、更全面的發(fā)展。我們始終堅持以卓越服務(wù)，根據(jù)每一位客戶和消費者的需求提供更專業(yè)更周到的服務(wù)。

　　多年來，“豐源人”一直奉行“以人為本、科學管理、質(zhì)量第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨，公司自成立以來，一貫堅持“誠信鑄就品質(zhì)”，堅持以專業(yè)化、標準化、規(guī)模化為經(jīng)營理念。前程似錦、任重道遠，我們將始終秉承“誠信服務(wù)、盡善盡美”的服務(wù)理念。

　　額爾古納光明有限責任公司勇于承擔社會責任，為社會造福。品質(zhì)為源，誠信為天�！柏S源人”竭誠希望與社會各界合作，實現(xiàn)超越，實現(xiàn)成功，共創(chuàng)美好未來。

　　三、實習內(nèi)容及過程

　　20xx年的 4月25日，我離開了生活了差不多3年的呼倫貝爾學院；20xx年5月1日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當一名小小的電工。20xx年6月8日，我在寫這份實習報告。

　�。ㄒ唬⒄莆针姎馔ㄓ霉ぞ�

　　驗電器：檢驗導體和電氣設(shè)備是否帶電的一種工具。

　　1、低壓驗電器：又稱電筆、測電筆。按其結(jié)構(gòu)形式分為鋼筆式和螺釘旋具式兩種；按其顯示原件不同分為氖管發(fā)光指示式和數(shù)字顯示式兩種。

　　2、高壓驗電器：由金屬鉤、氖管、氖管窗口緊固螺釘，護環(huán)和握柄組成。

　　使用時的要求：

　�、僮⒁怛炿娖髋c被檢測線路的電壓是否一致。

　　②檢查驗電器是否完好。

　�、垓炿姇r戴絕緣手套，手握在罩護環(huán)以下部分，在戶外還應穿絕緣靴。在有監(jiān)護人下，先在已知有電的高壓線路或設(shè)備上進行測試，應有聲光顯示為正常。

　　④然后在被檢測線路設(shè)備上進行檢測。檢測時應慢慢移近設(shè)備，直到接觸觸頭導電部分。在此過程中如一直無聲、光指示，可判斷為無電；否則，有聲光指示，即可知帶電。電工刀：電工刀是電工在裝配，維修工作時用于割削電線絕緣外皮，繩索，木樁，木板等物品的工具。

　　普通的電工刀由刀片、刀刃、刀把、刀掛等構(gòu)成。

　　使用電工刀時注意以下幾點：

　　切勿用力過猛，以免不慎劃傷手指。

　　一般電工刀的手柄是不絕緣的，所以嚴禁用電工刀帶電操作電氣設(shè)備。

　　3、螺絲刀：又叫改錐，起子。

　　按頭部形狀不同，可以分為一字型螺絲刀和十字形螺絲刀。握柄材料分為木柄和塑料柄兩種。常用的螺絲刀有100mm，150mm，300mm幾種。

　　4。電工鉗

　　（1）鋼絲鉗：常稱為鉗子，用途是夾持或折斷金屬薄板以及切斷金屬絲。

　　使用時注意問題：

　�、� 勿損壞絕緣手柄，注意防潮。

　　② 鉗軸要經(jīng)常加油，防止生銹。

　　帶電操作時，手與鋼絲鉗的金屬部分應保持2cm以上的距離。

　　（2）尖嘴鉗：頭部尖細，適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電器設(shè)備。

　　使用時注意問題：

　�、偈掷锝饘俨糠志嚯x不小于2cm；②用力時切勿用力過猛，以防損傷鉗頭；③使用后要擦凈，經(jīng)常加油，以防生銹。

　�。�3）斜口鉗：又稱斷線鉗，扁嘴鉗。

　　專門用于剪短較粗的電線和其他金屬絲。

　　（4）剝線鉗：用于剝削較小直徑導線絕緣層。

　　扳手：用來擰緊或松開螺母、螺栓等。

　　常用的有活扳手，套筒扳手，梅花扳手等。

　　電工工具套：用來放置必帶工具，可用皮帶系在腰間。

　　梯子：常用的有直梯和人字梯兩種。

　　腳扣：攀登電桿的工具，有木桿腳扣和水泥桿腳扣兩種。登桿前應做人體沖擊實驗。

　　（二）、掌握安裝工具

　　1、手電鉆，沖擊鉆和電錘

　�。�1）手電鉆：有槍式和手提式兩種。

　　鉆頭：麻花鉆頭，用于金屬打孔。

　　沖擊鉆頭：用于在轉(zhuǎn)和水泥柱上打孔。

　　（2）沖擊電鉆：常用于再建筑物上鉆孔。

　　（3）電錘：用于安裝電氣設(shè)備時在建筑混凝土柱板上鉆孔，也可用于穿墻鉆孔。使用時注意以下幾點：

　�、贆z查電源線有無損傷

　�、谑褂们跋韧娍辙D(zhuǎn)一下，檢查轉(zhuǎn)動部分是否靈活。

　　③工作時先將鉆頭釘在工作面上，再啟動開關(guān)。

　　④在墻上鉆孔前應先了解墻內(nèi)有無電源線，避免觸電。

　�、菔褂眠^程中如發(fā)現(xiàn)聲音異常，或連續(xù)使用時間過長發(fā)燙，應立即停止，讓其自然冷卻，切勿用水澆。

　　2、彎管器：彎管器就是彎曲紫銅管的專用工具。分為管柄彎管器，滑輪彎管器，彈簧彎管器和手板彎管器。

　　3、電動或液壓彎管機：用于彎直徑80cm及以上或批量較大的鋼管。

　　4、管子割刀：切割管子的常用工具。

　　使用時，先將割刀卡在管子上，然后調(diào)整手柄，使其緊輪壓住管子，隨即沿圓周轉(zhuǎn)動整個割刀，同時邊割邊調(diào)整滾輪，使割痕逐漸加深，直至管子切斷。

　　5、管螺紋鉸板：用來在管子端部進行套外螺紋的手動工具。

　　6、管子臺虎鉗：絞制管螺紋、切割或進行其他加工。有龍門式，三角式，C行式等。

　　7、管子鉗：用來擰緊或松開電線管上束節(jié)或管螺母。

　　8、壓制鉗：分為手動壓制鉗和手動導線壓制鉗。

　　9、緊線器：又稱緊線鉗和拉線鉗，用來收緊室內(nèi)瓷瓶線路和室外架空線路的導線。常用的有瓶口式和虎頭式兩種。

　　10、噴燈：加熱工具，用于電線芯線及接地線等連接時焊接。

　　11、電烙鐵：錫焊的熱源，分為外熱式和內(nèi)熱式。

　�。ㄈ⒄莆諟y量工具

　　1、萬用表：用于測量交直流電壓，直流電流機電阻。

　�。�1）測電壓

　�、俳涣麟妷旱臏y量：

　　將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交、直流電壓擋，另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交流電壓的合適量程上，萬用表兩表筆和被測電路或負載并聯(lián)即可。

　�、谥绷麟妷旱臏y量：

　　將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交、直流電壓擋，另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電壓的合適量程上，且“+ ”表筆（紅表筆）接到高電位處，“—”表筆（黑表筆）接到低電位處，即讓電流從“ +”表筆流入，從“—”表筆流出。若表筆接反，表頭指針會反方向偏轉(zhuǎn)，容易撞彎指針。

　�。�2）測電流：

　　測量直流電流時，將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電流擋，另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于50uA到500mA的合適量程上，電流的量程選擇和讀數(shù)方法與電壓一樣。測量時必須先斷開電路，然后按照電流從“+”到“—”的方向，將萬用表串聯(lián)到被測電路中，即電流從紅表筆流入，從黑表筆流出。如果誤將萬用表與負載并聯(lián)，則因表頭的內(nèi)阻很小，會造成短路燒毀儀表。其讀數(shù)方法如下：實際值＝指示值×量程/滿偏

　�。�3）測電阻：用萬用表測量電阻時，應按下列方法：

　�、� 選擇合適的倍率擋。萬用表歐姆擋的刻度線是不均勻的，所以倍率擋的選擇應使指針停留在刻度線較稀的部分為宜，且指針越接近刻度尺的中間，讀數(shù)越準確。一般情況下，應使指針指在刻度尺的1/3~2/3間。

　�、� 歐姆調(diào)零。測量電阻之前，應將2個表筆短接，同時調(diào)節(jié)“歐姆（電氣）調(diào)零旋鈕”，使指針剛好指在歐姆刻度線右邊的零位。如果指針不能調(diào)到零位，說明電池電壓不足或儀表內(nèi)部有問題。并且每換一次倍率擋，都要再次進行歐姆調(diào)零，以保證測量準確。 ③ 讀數(shù)：表頭的讀數(shù)乘以倍率，就是所測電阻的電阻值。

　　2、鉗形電流表：在施工現(xiàn)場臨時需要檢測電氣設(shè)備的負載情況或線路流過的電流大小時，用鉗形電流表可不用斷開線路直接測量。鉗表實質(zhì)上是由一只電流互感器、鉗形扳手和一只整流式磁電系有反作用力儀表所組成。

　　使用方法：

　�。�1）測量前要機械調(diào)零

　�。�2）選擇合適的量程，先選大，后選小量程或看銘牌值估算。

　�。�3）當使用最小量程測量，其讀數(shù)還不明顯時，可將被測導線繞幾匝，匝數(shù)要以鉗口中央的匝數(shù)為準，則讀數(shù)＝指示值×量程 / 滿偏×匝數(shù)

　�。�4）測量時，應使被測導線處在鉗口的中央，并使鉗口閉合緊密，以減少誤差。

　　（5）測量完畢，要將轉(zhuǎn)換開關(guān)放在最在量程處。

　�。ㄋ模⒌V山電力線路的安全檢查

　　電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成部分，擔負著輸送電能的重要任務(wù)。但目前在部分礦山

　　中，往往對電力線路的.安全檢查和運行維護重視不夠，導致個別區(qū)段的電力線路的安全性降低，增大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此，加強礦山電力線路的安全檢查是非常必要的。

　　1、架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路，一般要求每月進行1次安全檢查。如遇大風大雨及發(fā)生故障等特殊情況時，還需臨時增加安全檢查次數(shù)。架空線路的安全檢查應重點檢查以下項目：

　�。�1）、電線桿子有無傾斜、變形、腐朽、損壞及基礎(chǔ)下沉等現(xiàn)象。

　�。�2）、沿線路的地面是否堆放有易燃易爆和強腐蝕性物質(zhì)。

　　（3）、沿線路周圍，有無危險建筑物。應盡可能保證在雷雨季節(jié)和大風季節(jié)里，這些建筑物不致對線路造成損壞。

　�。�4）、線路上有無樹枝、風箏等雜物懸掛。

　　（5）、拉線和板樁是否完好，綁托線是否緊固可靠。

　�。�6）、導線的接頭是否接觸良好，有無過熱發(fā)紅、嚴重老化、腐蝕或斷脫現(xiàn)象；絕緣子有無污損和放電現(xiàn)象。

　　（7）、避雷接地裝置是否良好，接地線有無銹斷情況。在雷雨季節(jié)到來之前，應重點檢查。

　　2、電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設(shè)在地下的，要做好電纜的安全運行與檢查工作，就必須全面了解電纜的敷設(shè)方式、結(jié)構(gòu)布置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進行1次安全檢查，并應經(jīng)常監(jiān)視其負荷大小和發(fā)熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時，還須臨時增加安全檢查次數(shù)。電纜線路的安全檢查應重點檢查以下項目：

　　（1）、電纜終端及瓷套管有無破損及放電痕跡。對填充電纜膠（油）的電纜終端頭，還應檢查有無漏油溢膠現(xiàn)象。

　�。�2）、對明敷的電纜，應檢查電纜外表有無銹蝕、損傷，沿線掛鉤或支架有無脫落，線路上及附近有無堆放易燃易爆及強腐蝕性物質(zhì)。

　�。�3）、對暗設(shè)及埋地的電纜，應檢查沿線的蓋板和其它覆蓋物是否完好，有無挖掘痕跡，路線標是否完整。

　�。�4）、電纜溝內(nèi)有無積水或滲水現(xiàn)象，是否堆有雜物及易燃易爆物品。5、線路上各種接地是否良好，有無松動、斷股和銹蝕現(xiàn)象。

　　3、井下配電線路的安全檢查工作，也必須全面了解配電線路的布線情況、結(jié)構(gòu)形式、導線型號規(guī)格及配電箱和開關(guān)的位置等，并了解各工作面負荷的大小及變電室的情況。對配電線路，有專門的維護電工時，一般要求每周進行1次安全檢查，其檢查項目如下：

　�。�1）、檢查導線的發(fā)熱情況。

　�。�2）、檢查線路的負荷情況。

　　（3）、檢查配電箱、分線盒、開關(guān)、熔斷器、母線槽及接地接零裝置等的運行情況，著重檢查母線接頭有無氧化、過熱變色和腐蝕等情況，接線有無松脫、放電和燒毛的現(xiàn)象，螺栓是否緊固。

　�。�4）、檢查線路上及線路周圍有無雜物

　　四、實習總結(jié)

　　我懷著美好的期盼來到額爾古納光明有限責任公司開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。

電工實習報告3

　　一、實習：20xx-11-23——20xx-11-29

　　二、實習地點：莆田學院電工電子實驗室

　　三、老師：林金忠老師

　　四、實習目的：

　　短暫電工實習期很快的就了，這短暫的一星期里，使我從理論到實踐上的飛躍，這次電工電子實習，使我地理解了實踐的性，理論多么熟悉，了實踐的理論是行不通的，現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使隊電工工具、電器元件及線路安裝有的理論和實踐基礎(chǔ)，的線路原理線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對電工技術(shù)等的專業(yè)知識做的理解；培養(yǎng)和鍛煉的動手能力，使的理論知識與實踐地，作到專業(yè)知識，而且還較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。最主要的是培養(yǎng)了我與同學的團隊合作、探討、前進的精神。如下：

　　1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。

　　2.手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

　　3.熟悉印制電路板設(shè)計的和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

　　4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱的電子器件圖書。

　　5.能夠識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表示波器。

　　6.電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

　　五、對焊接實習的感受：

　　在一周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練焊接。焊接是金屬加工的方法。其操作“五步法”——施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）——看似容易，實則需要長練習才能。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫用僅僅一天的考核，可以說是要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手能用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短合格焊點時，對焊接的恐懼消散，取而代之的是對動手能力的信心。在過程當中深深的感覺到，看似簡單的，上并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有在掛錫以前用松香去擦拭電烙鐵，會它的腐蝕并且空氣污染，等等。我也遇到了不明白的地方，1.為要對焊接物掛錫，是防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白；2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊了，但我在焊接的過程中經(jīng)常焊不化的狀況，而采用后者它的腐蝕并且空氣污染嗎，不明白。

　　六、對印制電路板圖的設(shè)計實習的感受：

　　焊接挑戰(zhàn)我的動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的新知識的能力。在我一直接觸過印制電路板圖的前提下，用下午的去、消化老師講的內(nèi)容，不說是對我的的挑戰(zhàn)。過程中主要是鍛煉了我與我與同學的團隊合作、探討、前進的精神。我對電路知識很清楚，可以說是模糊。當我有不明白的地方去向同學請教時，即使正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當我有想法告訴的時候，會不我得無知而不采納我得建議。在實習整個過程中，我只是配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計和方法。麻煩的直線都要構(gòu)成直角狀，彎曲。我未能獨立印制電路板圖的設(shè)計，不說是遺憾。實習迫使我相信的知識尚不健全，動手設(shè)計能力有待。

　　七、實習總結(jié)：

　　這次實習，在電工了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意。在電子，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及測試方法。在理論知識，同學們系統(tǒng)地學習了：

　�、僭骷暮附蛹夹g(shù)

　�、谠骷R和測試

　�、廴f用表的使用，包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表

　�、苡∷宓闹谱�

　　⑤萬用表的實驗原理。

　　學會了的焊接技術(shù)，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，都的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為以后的'工作打下了的基礎(chǔ)。而且這在以后的通信原理專業(yè)課學習硬件中應該很有用的。

　　它將技能訓練，工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機，培養(yǎng)的實踐能力和創(chuàng)新精神，。信息時代的大學生，培育的高技能人才，僅會操作鼠標是的，的動手能力是一切工作和的基礎(chǔ)和必要條件。

　　星期的學習，我覺得在幾個與有收獲：

　　一、對電子工藝的理論的系統(tǒng)。到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程等。知識在課堂上，對以后的電子工藝課的學習有的意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

　　二、對的動手能力是個的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明無一在實踐中檢驗的。足夠的動手能力，就奢談在未來的科研是實驗中成就。在實習中，我鍛煉了動手技巧，了解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距小，稍不留神，就焊在一起了，我了任務(wù)。焊接的作品在示波器放大波長，但我覺得挺滿意的，畢竟努力付出過，努力過！

電工實習報告4

　　一、頂崗實習時光

　　20xx年xx月28號-xx月1號

　　二、頂崗實習地點

　　xxxxxxxx

　　三、頂崗實習目的

　　1、讓學生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，熟悉使用電烙鐵等工具;

　　2、熟悉電子元器件產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，能夠獨立地完成簡單的電子元器件產(chǎn)品的安裝和焊接，能根據(jù)電路原理組裝實物;

　　3、了解一般電子元器件產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步認真學習調(diào)試電子元器件產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測潛力;

　　4、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的潛力，提高分析問題和解決問題的潛力，增強獨立工作潛力，培養(yǎng)團隊合作，共同探討，共同前進的精神與一絲不茍的科學作風。

　　四、實驗原理

　　(1)調(diào)諧(即選臺)與變頻由于同一時光內(nèi)廣播電臺很多，收音機天線接收到的不僅僅僅是一個電臺的信號。各電臺發(fā)射的載波頻率均不相同，收音機的選頻回路透過調(diào)諧，改變自身的振蕩頻率，當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時，即可選中該電臺的無線信號，從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級，而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進行差頻，輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz，fm的中頻為10。7mhz)。

　　(2)中頻放大與檢波選臺、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進行中頻放大，然后再進行檢波，取出調(diào)制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。

　　(3)低頻放大與功率放大解調(diào)后得到的音頻信號經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚聲器或加到耳機，完成電聲轉(zhuǎn)換。這部分電路大多數(shù)是透過音量電位器的中心抽頭為信號輸入。

　　(4)電源及其他電路本機的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的電源開關(guān)。調(diào)幅部分則由天線磁棒接收電磁波，經(jīng)次級線圈進入變頻電路。

　　五、實驗器材

　　1、實驗所需工具

　　電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調(diào)試儀器、錫條

　　2、制作收音機所需器材

　　電阻、瓷片電容器、電解電容、線圈、電感、磁棒、磁棒天線、中周、二極管、pvc、ic芯片、濾波器、電位器、開關(guān)、am/pm轉(zhuǎn)化按鈕、連線、塑料件、五金件、線路板、螺釘、

　　六、頂崗實習項目和時光安排

　　周一上午：認真學習使用電焊鐵。下午：練習在元器件電路板上焊電阻。

　　周二上午：學會看圖，組裝電子元件。下午：按照工位圖，焊接元件。

　　周三上午：調(diào)試電路。下午：調(diào)試電路。

　　周四上午：組裝收音機。

　　周五上午：處理收音機存在的問題。下午：清理工作臺，布置實習報告。

　　七、頂崗實習資料

　　1、焊接練習，掌握烙筆的使用方法

　　焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五步。

　　1)準備施焊。備好電烙鐵和焊絲，此時烙鐵頭應持續(xù)干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵，左手拿焊絲，做好施焊準備。

　　2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點，使焊接點升溫。這時應注意準確掌握火候，操作要敏捷、熟練。也就是務(wù)必在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度，然后迅速決定“何時”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料，則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。

　　3)填充焊料。在焊接點的溫度到達適當?shù)臏囟葧r，應及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。操作時務(wù)必掌握好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數(shù)。為了構(gòu)成焊點的理想形狀，務(wù)必在焊料熔化后，將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動。

　　4)移開焊絲。當熔化必須量的焊錫后，應迅速將焊絲拿開。

　　5)移開烙鐵。當焊料的潤濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均適宜并無針孔時，應迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時光、方向、速度，對焊點的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用。一般應使烙鐵頭沿焊點水平方向移動，在焊料接近飽滿，尚未完全揮發(fā)時快速使烙鐵頭離開焊接點，以保證焊接點光亮、平滑、無毛刺。

　　2、嘗試匹配元件到收音機電路

　　老師把收音機的組成元件發(fā)給我們，并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照圖紙把各元件匹配到元器件電路板相應的位置上，完成這些之后先不著急焊接，給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接。

　　在焊接過程中有很多的元件有極性要求，焊接時就應按順序從小到大，從上到下焊接，避免短路和把元器件電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。

　　3、調(diào)試電路

　　焊接元器件電路板完成后，就到了檢測調(diào)試的環(huán)節(jié)。這一過程是老師幫忙完成。檢測前需要重新檢查元器件電路板上的焊點，檢查無誤后交給老師調(diào)試，能夠收到頻道就是一個焊接好的元器件電路板了。

　　4、組裝

　　在調(diào)試過后的元器件電路板基本上能正常工作了。把元器件電路板接上揚聲器和天線等之后安裝上收音機外殼，接好路線。擰螺絲的時候盡量牢固一些。

　　5、測試

　　組裝好之后，裝上電池測試收音機是否能夠收到頻道正常工作，檢查各開關(guān)接口以及揚聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問題并重新處理。

　　八、頂崗實習心得

　　經(jīng)歷了一個星期的電子電工實習，我收獲了一臺收音機，雖然這個收音機有點小問題。不但如此，我還學會了如何焊接電路，又大致了解了收音機的.工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的。在實習前，也聽過師兄講過是做收音機，主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹，我對這個實習十分期盼，因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。第一天老師教了我們熟悉焊錫，老師把元器件電路板和電阻元件放在桌面上，把元器件電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在元器件電路板上。

　　在老師的細心示范后，我也在自我的桌子上模仿，嘗試操作。但很難控制錫的量，難以焊出圓錐形。第一天焊的時候，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下電烙鐵，立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難，但是我還是很耐心地學，不斷地嘗試，最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后，一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下，之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個圖紙的指示，把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認沒錯后，我們就從小零件到大零件，一個個焊上去。

　　因為元器件電路板的銅片間隔比較小，我們需要更加認真些。不然的話，就會容易使元器件電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中，很多同學都不熟悉這個步驟，第一次就一大片同學弄到元器件電路板短路。經(jīng)過好多次的重復焊，加上老師的幫忙，才能焊好且沒短路。

　　一個小小步驟，起著關(guān)鍵性作用，一個沒焊好，就會影響著整個元器件電路板。所以電子電工實習中，我們不能急于求成，要求精細�；艘惶鞎r光焊好后，最后拿給老師調(diào)試了，雖然檢查出了各種問題，經(jīng)過一次又一次的修改，修復一個又一個問題。要想學多一點，需要的是付出多一點的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后，最后透過了各種測試，收到了電臺信號。

　　調(diào)試完后，我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好，不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落，細心地電焊著每一點，不能點多又不能點少。既要填滿結(jié)點上的銅板，又不能點多了使電路短路。經(jīng)過一個上午的摸索和討論，自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機了。

　　雖然還不明白能不能接收到頻道，但還是很開心地松了一口氣，因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中�；氐剿奚崞炔患按匮b上電池，轉(zhuǎn)動調(diào)頻輪，聽到聲音的一刻無比激動，雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰，但它對于我來說顯得格外珍貴，十分有紀念價值。

電工實習報告5

　　一、實習目的

　　實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際，應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

　　實習是我們在學習專業(yè)課程之后進行設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術(shù)之間的差別。實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。具體目的有幾點：

　　1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護與修理。

　　2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

　　3、熟悉印刷電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印刷電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印刷電路板。

　　4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

　　5、能夠正確識別和選用常用的電子器件。

　　6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

　　二、實習內(nèi)容

　　實習項目一：

　　安全用電（宋體，加粗，小四號）

　　1、了解到了安全用電的重要性；

　　2、認識觸電及其相當防護措施，包括了解觸電的種類，影響觸電草成人體的傷害程度的因素，觸電的原因，防止觸電的技術(shù)措施，觸電急救與電氣消防；

　　3、安全用電；

　　4、設(shè)備的安全用電；

　　5、實驗室的安全操作注意事項。

　　實習項目二：

　　常用電子儀器使用

　�。ㄒ唬ㄋ误w，加粗，小四號）

　　本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范，將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。

　　我們需要的工具包括：

　　1、螺絲刀；

　　2、鋼絲鉗；

　　3、尖嘴鉗；

　　4、剝線鉗；

　　5、電工刀；

　　6、低壓驗電器；

　　7、鑷子、剪刀、銼刀。

　　實習項目三：常用電子元器件的認識與檢測（宋體，加粗，小四號）

　　電子整機是由一系列電子元器件所組成，掌握常用元器件的正確識別，選用常識、質(zhì)量識別方法，這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的作用這項目包括的元器件包括：

　　1、電阻；

　　2、電位器；

　　3、電容；

　　4、電感；

　　5、二極管；

　　6、三極管；

　　7、集成電路。

　　實習項目四：

　　常用工具的使用

　�。ǘ⒑附庸に嚺c焊接訓練（宋體，加粗，小四號）

　　本項目介紹常用電工電子的用途、規(guī)格及使用注意事項。常用工具包括：

　　1、電烙鐵；

　　2、吸錫器；

　　3、輔助工具等（鋼針、刀片、防靜電環(huán)）。

　　實習項目五：

　　Protel的使用1──繪制電路原理圖（宋體，加粗，小四號）

　　1、了解Protel 99 SE的應用；

　　2、繪制原理圖，采取555控制的光控電路的原理圖；

　　3、在電腦上運用軟件，并使用一些電路上的元器件設(shè)計出電路圖。

　　實習項目六：

　　Protel的使用2──繪制印刷電路圖（宋體，加粗，小四號）

　　1、了解Protel 99 SE軟件自動布線，完成印刷電路班的布線工作；

　　2、根據(jù)之前設(shè)計的555光控電路原理圖采用自動布線布局布線的方式繪制其單面印刷電路圖；

　　3、在電腦上運用軟件，并使用一些電路上的元器件設(shè)計出電路圖。

　　實習項目七：

　　印刷電路板（PCB）的制作（宋體，加粗，小四號）

　　1、了解印刷電路板的功能，印刷電路板的特點，印刷電路板的種類、印刷電路板的構(gòu)成，覆同銅板；

　　2、 PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化學方法，各種快速制板方法的比較、印刷電路板的檢驗；

　　3、 PCB板的基本制作方法，單、雙面板的主要工藝流程，PCB板加工的主要生產(chǎn)工藝。

　　實習項目八：

　　電路組裝及調(diào)試（宋體，加粗，小四號）

　　1、了解電子產(chǎn)品調(diào)試的目的；

　　2、調(diào)試電子產(chǎn)品；

　　3、認識電子產(chǎn)品的調(diào)試方法，包括調(diào)試前的直觀檢查，通電觀察、靜態(tài)調(diào)試和動態(tài)調(diào)試。

　　實習項目九：

　　電子整機產(chǎn)品裝配（宋體，加粗，小四號）

　　1、了解電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配，其中包括：電子產(chǎn)品的主要組成部分，電子產(chǎn)品的裝配；

　　2、印刷短路板的裝配，包括元器件引腳的成形，元器件的插裝，印刷電路板的焊接，易損元器件的焊接；

　　3、連接。包括導線與連線端子的焊接，在金屬板上焊接導線，壓線，接插件；

　　4、緊固安裝，包括：緊固件、螺接及其注意事項。

　　實習項目十：

　　照明電路的組裝（宋體，加粗，小四號）

　　1、一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路的組裝；

　　2、日光燈照明電路的組裝；

　　3、雙控照明電路的組裝。

　　實習項目十一：

　　一般室內(nèi)電氣線路的安裝（宋體，加粗，小四號）

　　在家用電線路中，配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習，我們要了解這些電氣裝置的功能，及掌握它們的安裝和使用方法。常用的低壓配電控制器件包括：

　　1、電度表；

　　2、小型斷路器；

　　3、漏電斷路器；

　　4、低壓配電箱。

　　一個星期的電工實習，說長不長，說短不短，但在這期間我們學到了不少的技術(shù)，為我們以后的工作和進入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實習期間，完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因為我們不僅要連接電路，焊接電路板，還要收音機的自主設(shè)計，這些在我們以前看起來是不可能完成的任務(wù)，但是，我們完成了這個任務(wù)。

　　一周的.實習很快就結(jié)束了，在這當中有我們有辛苦過，興奮過，沮喪過，驚喜過。在實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用：

　　（一）、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用

　　（二）、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1──繪制電路原理圖、Protel的使用2──繪制印刷電路圖、印刷電路板（PCB）的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實習的目的主要是對電子、電器的了解，對電子元件認識及電子元件的組裝，對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后更好的學習。

　　在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做，有些東西看起來簡單，就像電路版一樣，平時我們看起來的一塊小小的版，但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上，但要在實際操作中就是有許多要注意的地方，只有去做才能感覺到其中的奧秘，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，在這次的實習中我們還要去連接電路，就是用一些電線將一些零件接在一起，期間還需要考慮到各方面的東西，例如是否接反，是否防止漏電，因為這些都是和我們平時的家居有關(guān)，因此我們學到的不止是知識，還學到了日常生活的常識。除此以外，這次實習最令人興奮的就是那個收音機的制作了，因為那個收音機幾乎是我們自己做出來的，從焊接電路板，到安裝，到試音，全是我們自己動手的，其中最辛苦的環(huán)節(jié)莫過于焊接電路板了，因為跟我們接觸的零件都很小，然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上，因為一點點的焊接錯誤都會導致最后的成品出現(xiàn)這樣那樣的問題。在完成的電路板的焊接之后，我們還需要對收音機進行調(diào)試，這也是非常重要的環(huán)節(jié)，在實習期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的。

　　在收音機的調(diào)試環(huán)節(jié)，我們清楚的了解到了如何檢驗收音機的故障，例如我們發(fā)現(xiàn)收音機沒有聲音，那很可能是收音機的電路板在某一段出現(xiàn)短路了。又或者我們發(fā)現(xiàn)收音機有聲音但聲音不是電臺的，而是“沙沙”的聲音，那么這就不是短接的問題了，應該是元器件的虛焊或者接觸不良導致的，所以我們就需要去檢查電路板的焊接了。我們就是經(jīng)過這一系列的調(diào)試、檢驗，才把一部手掌大的收音機弄好的。除了收音機的設(shè)計以外，我們還有一個光控電路板的設(shè)計，這個實習課程是需要我們?nèi)碾娐钒彘_始自己設(shè)計的，我們先在電腦上運用protel軟件設(shè)計出電路圖，再將其打印好，運用熱轉(zhuǎn)印法制作PCB板，再經(jīng)過化學方法將多余的銅片發(fā)應掉，最后就剩下一個電路板的初圖了，還需要經(jīng)過打洞，打磨，才成了一個電路板。有了電路板以后我們就需要重復之前的步驟，將元器件焊接上去。經(jīng)過了兩天的焊接，調(diào)試，檢查，我終于完成了我的光控電路板。在實習期間我還發(fā)現(xiàn)了一個很重要的事就是同學的幫助是很重要的，我的光控電路班就靠同學的幫忙才完成的。

　　這次實驗給了我們這樣的機會，現(xiàn)在我們可以獨立的做出來。總的來說，通過一個星期的學習，訓練，我門對電子電工有了一定的了解，也對焊接工藝，電路班設(shè)計，protel軟件的應用有了一定的認識，這也算是我們大學期間第一次接觸到接近技術(shù)層面的東西了，我相信這些東西在以后的電子工藝實習中有著重要的指導意義，在日常生活中更是起著必須的作用。

　　通過這一次的實習，我對我以后專業(yè)所從事的方向有了一定的了解。在實習當中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質(zhì)，因為在我們的實習中我們有很多時候都需要靠合作才能完成，就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質(zhì)在我們以后進入社會都十分的有幫助。這次實習將基本技能訓練，基本工藝知識和大家的動手能力有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會在課堂上對答如流是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

　　我很感謝老師們對我們的細心指導，從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來，這些東西無論是在以后的學習還是生活中都會對我起到很大的幫助。

電工實習報告6

　　一、實習目的

　　1、目的和意義

　　通過這個星期的電工電子實習，我從自己動手的過程當中學會了很多知識,這些在書中也許只可以學到理論性的東西.但是通過動手操作，才可以解決設(shè)計生活上的一些基本電工電子問題。我們主要學會了一下一些知識：

　　(1)懂得一些安全用電的知識，可以再生活上叫我們?nèi)绾伟踩秒姡?/p>

　　(2)學會使用一些常用的電工工具，并且了解其注意事項；

　　(3)掌握照明電路的安裝方法和接線規(guī)范；

　　(4)掌握一般室內(nèi)電氣線路的安裝方法；

　　(5)掌握三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制電路的接線方法和工作原理；

　　(6)學會用plc實現(xiàn)三相異步電動機星/三角形換接啟動控制的編程方法及掌握plc的基本應用；

　　(7)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、函數(shù)信號發(fā)生器、示波器等電子儀器的功能機基本操作方法；

　　(8)認識各種電子元器件、掌握元器件參數(shù)的識讀方法、掌握使用萬用表測常用電子元器件的參數(shù)的方法、了解常用元器件的功能；

　　(9)了解常用電工電子根據(jù)的用途、規(guī)格及掌握它們的使用方法和注意事項；

　　(10)掌握焊接工具及常用裝配工具的使用、掌握手工電子焊接技術(shù)；

　　(11)簡單了解印制電路板的裝配方法、了解電子產(chǎn)品中的連接技術(shù)及緊固安裝方法。以上的11點就是我們的實習的目的和意義。

　　2、發(fā)展情況及實習要求

　　廣州大學電工電子實習中心發(fā)展情況：20xx年以來，廣州大學學校正式啟動了實驗課程體系的建設(shè)，實驗中心也建設(shè)了電工電子實驗課程平臺體系，配套進行了實驗教研團隊的建設(shè)。使我校實驗教學工作得以蓬勃開展。

　　我們學校注重科研活動的開展。老師和實驗技術(shù)人員均積極參與科學研究和實驗教學研究，并取得不少成績。學生科研也得到重視。通過開放實驗室為學生科研和電子制作提供條件。自20xx年以來，教務(wù)處以電工電子實驗室(實驗中心的前身)為依托建設(shè)了電子技術(shù)創(chuàng)新基地，學生在這里得到進一步培訓。從20xx年到20xx年，學生參加全國大學生電子設(shè)計競賽、實驗大賽、挑戰(zhàn)杯等競賽活動，獲得省一、二、三等獎多項。同時還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。

　　實習要求：應該在實習過程中，以及今后的專業(yè)知識學習過程中以工程人員應具備的基本素質(zhì)為要求來鍛煉自己。在每天的實習前要寫好預習報告，實習結(jié)束后，認真檢查自己，看自己達到多少要求，還有什么不足，了解以后應該如何加強及如何提高自己的水平。

　　二、實習內(nèi)容

　　實習項目一：安全用電

　　我們都知道，如果違章用電常�？赡茉斐扇松韨�，火災，損壞儀器設(shè)備等嚴重事故。實驗室使用電器較多，所以，大家要特別注意實習時和平時生活上的安全用電。下面是上課時學習的一些重要的安全用電知識：

　　1、觸電種類：

　　(1)點擊；

　　(2)電傷。

　　2、觸電原因：

　　(1)兩相觸電；

　　(2)單相觸電；

　　(3)間接觸電；

　　(4)“跨步電壓觸電”,因電勢差在人體中形成電流而觸電。

　　3、影響觸電造成人體傷害程度的因素：

　　(1)電流的大��；

　　(2)電流作用時間的長短；

　　(3)電流種類；

　　(4)電流途徑；

　　(5)人體電阻。

　　4、防止觸電的措施：

　　(1)不用潮濕的手接觸電器；

　　(2)電源裸露部分應有絕緣裝置；

　　(3)所有電器的金屬外殼都應保護接地；

　　(4)實驗時，應先連接好電路后才接通電源。實驗結(jié)束時，先切斷電源再拆線路；

　　(5)修理或安裝電器時，應先切斷電源；

　　(6)不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應有專門的防護措施；

　　(7)如有人觸電，應迅速切斷電源，然后進行搶救。

　　(8)測量絕緣電阻可用兆歐表；

　　(9)在需要帶電操作的低電壓電路實驗時用單手比雙手操作安全；

　　(10)電動工具上標有“回”表示雙重絕緣；

　　(11)實驗室內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米。

　　5、防止引起火災的措施：

　　(1)使用的保險絲要與實驗室允許的用電量相符；

　　(2)電線的安全通電量應大于用電功率；

　　(3)室內(nèi)若有易燃易爆氣體，應避免產(chǎn)生電火花。繼電器工作和開關(guān)電閘時，易產(chǎn)生電火花，要特別小心。電器接觸點(如電插頭)接觸不良時，應及時修理或更換；

　　(4)如遇電線起火，立即切斷電源，用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火，禁止用水或泡沫滅火器等導電液體滅火。

　　6、防止短路：

　　(1)線路中各接點應牢固，電路元件兩端接頭不要互相結(jié)觸，以防短路；

　　(2)電線、電器不要被水淋濕或浸在導電液體中；

　　(3)實驗時，電源變壓器付邊輸出被短路，會出現(xiàn)電源變壓器有異味；電源變壓器冒煙；電源變壓器發(fā)熱現(xiàn)象，直至燒毀。

　　4、電源端對地是否存在短路。

　�。�2）調(diào)試方法：

　　1、通電觀察；

　　2、靜態(tài)調(diào)試；

　　3、動態(tài)調(diào)試。

　�。�3）注意事項：

　　1、正確使用測量儀器的接地端；

　　2、測量電壓所用儀器的輸入阻抗必須遠大于被測出的等效電阻；

　　3、測量儀器的帶寬須大于被測電路的寬帶；

　　4、正確選擇測量點；

　　5、測量方法簡便可行；

　　6、調(diào)試過程中，除認真觀察外，還要做好記錄；

　　7調(diào)試時出現(xiàn)故障是很正常的事，要多方面查找故障的原因。

　　實習項目九：電子整機產(chǎn)品裝配

　　在電子實習中，電子產(chǎn)品整機裝配主要涉及pcb板裝配、各部件的及各部件的緊固安裝等內(nèi)容。

　�。ㄒ唬╇娮赢a(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配概述：

　　1、電子產(chǎn)品的主要組成部分

　　（1）機箱

　�。�2）面板

　　（3）電路板及裝配的元器件

　�。�4）機箱內(nèi)的其他零部件

　�。�5）連接線。

　　2、電子產(chǎn)品的裝配。

　�。ǘ┯≈齐娐钒宓难b配：

　　1元器件引腳的成型；

　　2、元器件的插裝；

　　3、印制電路板的焊接；

　　4、易損元器件的焊接。

　�。ㄈ┻B接：

　　1．導線與接線端子的焊接：饒焊、鉤焊、搭焊。

　　2．在金屬板上焊接導線

　　3．壓接

　　4．接插件。

　　（四）緊固安裝：

　　1．緊固件；

　　2．螺接；

　　3．螺接的注意事項。

　　實習項目十：常用工具的使用

　�。ㄒ唬⒄彰麟娐返慕M裝

　　常用工具的使用；

　　掌握常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。

　�。ㄒ唬┞萁z刀：

　　1．螺絲刀的使用方法；

　　2．螺絲刀使用的注意事項。

　�。ǘ┿Q子：

　　1．尖嘴鉗；

　　2．鋼絲鉗；

　　3．剝線鉗。

　�。ㄈ╇姽�?

　�。ㄋ模┑蛪候炿娖�

　　（五）輔助工具

　　1．鑷子

　　2．剪?

　　3．銼刀。

　　照明電路的組裝

　　在“照明電路實習板”上按圖接線，接線要符合電工規(guī)范

　�。ㄒ唬┮粺粢婚_關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝：

　　1．白熾燈的測量

　　2．用試電筆找

　　3．電源的火線和零線

　　4．白熾燈照明電路連接

　　5．使用緊湊型熒光燈

　　6．使用調(diào)光開關(guān)面板

　�。ǘ┤展鉄粽彰麟娐返慕M裝：

　　1．元件檢查；

　　2．電感鎮(zhèn)流器性日光燈電路組裝；

　　3．電子鎮(zhèn)流器性日光燈電路組裝。

　�。ㄈ╇p控照明電路的組裝：

　　1．用萬用表的蜂鳴檔或電阻檔測量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈；

　　2．按圖，開關(guān)應接在火線上。

　　實習項目十一：一般室內(nèi)電氣線路的安裝

　　了解電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱的功能及掌握它們的安裝和使用方法

　�。ㄒ唬┯秒姽P找出電源的火線和零線

　�。ǘ╇姸缺淼陌惭b

　　（三）漏電斷路器的安裝

　�。ㄋ模┬⌒蛿嗦菲鞯陌惭b

　�。ㄎ澹┞╇姅嗦菲髟诘谝淮瓮姇r，應通過漏電斷路器上的“試驗按鈕”模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常工作，在確認動作正常后，方可使用。

　�。⿲谉霟舻目刂崎_關(guān)合上，白熾燈發(fā)光。

　�。ㄆ撸⿲㈦姞t的開關(guān)合上，電爐絲發(fā)熱。觀察電度表的運轉(zhuǎn)情況。

　　三、實習總結(jié)或體會

　　上一周，我們機電學院電氣兩個班進行了為期一周的電工電子實習，期間穿插進清明假期�？墒侨斓�'清明假期絲毫沒有銳減同學們對電子電工實習的熱情。還沒有實習之前，我們對電子電工實習充滿了期待，因為在為期兩年的電氣知識學習中，我們所接觸的知識大多是理論，沒有進行實踐操作，都說“實踐出真知”，但是對于大批量的理論知識，我們可都還沒有實踐過，而且對于絕大多數(shù)人來說電烙鐵、萬用表等等電子儀器都沒怎么碰過。所以大家當然對這次電子電工實習充滿了期待。

　　本次實習雖說只有短短一周，但在這短短一個星期里面卻依然學到了不少的東西．理論知識方面，了解了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項．對電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識有了更進一步的理解，熟悉了常用電子器件類別．如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法．掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法．

　　電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過此次實習，在動手的過程中，我掌握了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，讓我的動手能力得到很大的提高；讓我們第一次體會到如何把理論知識應用到實踐中：當遇到實際問題時，要認真思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。

　　可以這樣說，在這樣一次實習中，大家的態(tài)度比正常上課還要認真，短暫的一周實習時間，大家都不愿意放過學習的機會。接下來，我將分項目，對每一個任務(wù)做總結(jié)和體會報告。

　�。ㄒ唬┖附佑柧�

　　在實習的第一天，老師在介紹完安全用電以及常用電子元器件知識之后，開始讓我們進行焊接訓練。對于焊接訓練，當然必不可少要提到電烙鐵。

　　對于我們大多數(shù)人來說，之前都沒有使用過電烙鐵，電烙鐵算是我們本次實習接觸到第一件危險工具。有的人在第一天的實習中就燙出了水泡，這是使用知識不當所引起的副作用。

　　我們第一個焊接訓練是焊接一個簡單的發(fā)光二極管電路，還算比較順利。我很快就找到了焊接的竅門，所焊接的焊點不要太大，也不要太小，要把空隙完全包裹住，不能有虛焊，寧愿多用一點焊錫，也不要有虛焊。

　　我對焊接的理解，最重要有兩點，第一是不要有虛焊，第二是不要把兩個焊點燙在一起。這是最基本的兩點，一般來說，把握好這兩點，一個電路板就算是成功的。當然如果要提高層次，還有美觀等因素。

　�。ǘ﹑cb板的繪圖和制作

　　我個人認為，這是本次實習我學到最有用的知識。眾所周知，我們學電的同學們一定要會繪制pcb板圖，那么說到繪制pcb，就不可缺少軟件protel。

　　本次用protel繪圖鎖使用的是protel的99se版本，之前用過protel的ad版本，比99se高級一點。所以最開始上手99se的時候，覺得比較麻煩，有些功能不是太人性化，但是還好，大多數(shù)的功能和ad都是一樣的。

　　就說一下難點吧。我覺得這一次主要有兩大難點困住了我，一個就是導入元件封裝，一個就是連線。

　　元件封裝的導入相對來說還是比較好做的，原理圖畫好后找老師要了本次電路圖的元件封裝圖庫，然后一個一個的拷進去，在原理圖上面對應寫封裝，個人覺得還是比較麻煩的，相對來說ad的就高級一點，不用自己導入。功夫不負有心人，最后圓滿完成這樣一個任務(wù)。

　　說到連線就頭疼了，因為這次的元件相對來說還是比較多的，如果排列的雜亂，很容易就線交叉了。為此，我排了整整大半天才弄好，要不斷的調(diào)整，不斷的調(diào)整，調(diào)到最后，頭的暈了，眼也花了。要做好一個復雜電路圖的pcb板圖，真的不是一朝一夕的事情。

　　說到這次protel的訓練，我們也只是學習了皮毛，要想學好，今后還要下很大的功夫啊。

　　在印刷電路板的過程中，我覺得相對來說是比較容易的，而且比較好玩。因為見識的比較多，首先要把圖紙印在板上，還要腐蝕，鉆孔，磨銅等等。最后在拿到自己親手制作的pcb板的時候，有無限的成就感，這是我一生中第一塊自己制作的pcb板。迫不及待的就焊上了元件。

　�。ㄈ┞暪饪仉娐�

　　在這個任務(wù)上花了比較多的時間，電路焊完了之后進行了長時間的調(diào)試。可能還是由于自己的理論知識匱乏，對于本圖的原理還是一知半解。所以在調(diào)試的時候都是像無頭蒼蠅亂試，到最后才發(fā)現(xiàn)是滑動變阻器的問題，因為調(diào)的不到位導致供電電壓不足，燈泡就不會發(fā)光了。當滑動變阻器的阻值調(diào)好以后，相對來說就比較成功了。

　　其間還弄壞了兩個芯片和兩個燈泡，到最后結(jié)果的時候還是比較艱辛的。

　　看來，光研究好一個東西的原理圖還不夠，到最后實現(xiàn)功能還有很長的路要走。

　�。ㄋ模┦找魴C制作

　　老師給我們講解用電安全知識和焊接技術(shù)。一竅不通的我們在老師的帶領(lǐng)下對電路、焊接方面的知識有了大體的了解。按照要求，我們要在星期五的時候給老師驗收收音機，我們都感覺那是很難完成的。畢竟我們都還是第一次接觸焊接技術(shù)。但我們嘗試將電路板上的元件全部取下來的時候，真的非常有成就感。收音機的焊接裝配調(diào)試可以說其實并不復雜，但作為新手的我們還是出了很多的問題。從測量元件開始，到后面的逐步擺放元件，焊接，我做的非常認真，確保自己每個步驟都是對的，沒個元件位置都放對了，沒有虛焊。因為電路板上都將元件標注好了，所以只要注意就不會出錯的。結(jié)果也正是如此。將所有元件都焊接好后，我便像其他同學一樣，裝上電池開始調(diào)試，可結(jié)果就是沒有聲音。我仔細檢查元件和電路，沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。只能請求老師幫助。老師檢查電路后還表揚我焊接的很漂亮。最后不發(fā)聲原因是一個電阻與另一個元件挨著了，導致了電路的短路。把元件輕輕分開，收音機就能正常工作了。信號好的情況能夠收到很多的臺。通過兩天的努力，自己做的收音機終于完成了，自己也非常開心。這是自己親手做的東西，而且成功了，非常有成就感。收音機完成了，也讓我熟練了焊接的技術(shù)，鍛煉了自己的動手能力，學會解決問題的方法。

　　總結(jié)和體會

　　整個電工實習過的非常的輕松和愉快，每一天都有著新的驚喜和收獲。在體驗到了實驗過程的艱辛、排查錯焊的煩惱、完成任務(wù)的欣喜，我們每時每刻都有不一樣的感受！這些都是我們平時沒有的東西，這兩個星期過得非常的有價值。當然，讓每位同學感觸最深的莫過于的過程，我也不例外。整個排查錯誤的過程無疑是艱難的，需要很多的耐心和細心。在做收音機的過程中，由于這是第一個實驗，我們還是帶著生疏的手法，好奇的心態(tài)，來完成任務(wù)的。執(zhí)行焊接的每個步驟，都小心翼翼，生怕自己放了什么錯。星期五上午，我的焊接工作已經(jīng)完成了，可是收音機還是沒有一點聲音。我便沉下心去排查每個節(jié)點。我仔細檢查每個元件的是否正確，有沒有放錯位置，有沒有虛焊，結(jié)果都沒有問題，可是收音機還是沒有聲音。這是我的急躁了，讓同學幫忙檢查，還是查不出問題出現(xiàn)在哪里。最后不得不由老師幫忙檢查，結(jié)構(gòu)是電路中一些電阻和旁邊的元件挨著，導致了短路，老師用鑷子把電阻輕輕掰開，收音機就工作正常了。當時真是非常激動�。∥倚⌒牡匕咽找魴C裝配好，收音機就能收到好幾個電臺了。

　　在大一和大二我們學的都是一些理論知識，就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉。而這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ�，的是要我們�(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

　　通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

　　（一）對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

　�。ǘ⿲ψ约旱膭邮帜芰κ莻€很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

　　兩個星期的電子電工實習時間并不算太長。但是在這并不長的兩個星期里面卻依然學到了不少的東西。在電工方面，了解并掌握了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項。對電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識有了更進一步的理解；在電子方面，熟悉了常用電子器件類別。如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法。

　　實習的第一天上午，老師首先用相當長的時間對實習過程中的注意事項以及整個實習流程做了介紹。由于電工實習屬于強電。老師不厭其煩的反復向我們強調(diào)，在具體的操作過程中一定要注意安全。每次把線路接好后一定要經(jīng)過老師的檢查，并且得到許可以后才能夠接通電源。否則，視為重大違紀。因為電工實習過程中是以小組為單位，同學們以三人為一組進行了自由組合。把組分好后便開始正式的實習了。指導老師還特意提醒組員一定要注意互相配合，不要各自為政。要有團隊精神！第一天上午的任務(wù)相對比較簡單，就是練習怎樣將兩根線連接起來。在看老師演示的時候覺得應該是一件非常簡單的事情。不就是將兩根導線連接起來嗎？可真正操作起來才知道事情并沒有想象的那么簡單。雖然老師并沒有提醒我們，但是同學們做完實驗后都自覺的把自己桌子整理干凈，把工具擺放整齊后才離開。為此得到過老師的表揚。不禁感慨，良好的習慣使人受用一生！

　　隨著實習的不斷向前推進，電工實習的難度也同樣在不斷加大。開始那一兩天，即使你不怎么認真聽老師的講解，也許也能夠比較完美的完成任務(wù)�？墒菑牡谌扉_始，由于電路圖比較復雜，牽涉的元器件也比較的多，如果不仔細聽講的話，是很難完成實驗的。

　　通過這次電工實習，同學們掌握了常用的電工工具的使用方法和注意事項。同時還培養(yǎng)了同學們的團隊合作精神。同學們明白了，在團隊里面。光靠一個人的力量是遠遠不夠的。只有大家齊心協(xié)力、共同合作才能夠又快又好地完成任務(wù)。

　　第二個星期是電子實習。由于課程的不合理設(shè)置，電子實習的理論我們都還沒有學過。整個星期的實習差不多變成了對焊接工藝精進了。實習老是為此還專門表揚了我們呢！說我們是他執(zhí)教幾十年里面做得最好的一個班。

　　通過這次電子實習，使我們對電子工藝的理論有了初步的了解。我們了解到焊接普通元件與電路元件的技巧，工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅是在課堂上有效，對以后的學習也同樣有很重要的意義。而且在日常生活中也有著非�，F(xiàn)實的意義。

　　這次的實習對自己的動手能力是一個很大的鍛煉。我們平時都只注重理論方面的學習，而往往忽略了實踐的重要性。俗話說：實踐是檢驗真理的唯一標準。沒有足夠的動手能力，很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己的動手能力，掌握了操作技巧，提高了自己動手解決問題的能力。比如計數(shù)器模塊的焊接，就是一個不小的挑戰(zhàn)。稍不留神，就會把兩個針腳焊在了一起。但我在面對困難的時候沒有退卻。最后還是較好的完成了任務(wù)。

　　兩周的實習很短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣，例如：在電工實習過程中，起初效率低。為什么呢？那是因為在開始的時候大家并沒有進行明確的分工。三個人中只有一個人在做，另外兩個人更像是與實驗無關(guān)的局外人。而且在開工前，也沒有統(tǒng)一意見，彼此缺少應有的默契。而通過不斷的磨合，心與心的交流以及對操作的逐漸熟練，使我們學到了這種經(jīng)驗。

電工實習報告7

　　第一周

　　通過這一個月的電工學習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝，了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，和具體的連方式，尤其是通過具體的實踐，發(fā)現(xiàn)理論上已經(jīng)很懂得東西，在實踐當中并不是非常的熟練，知道了這是眼高手低，在以后的學習中一定多投入實踐中去

　　第二周

　　通過第三個月的電工實習，我得到了很大的收獲，第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的'焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。第二、學會了導線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項和單股銅導線的直接連接方法：小截面單股銅導線連接方法如圖所示，先將兩導線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。第三、懂得了一些自動控制的原理，比如說半自動控制裝置，全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

　　第三周

　　在實際操作學習中，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學習到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據(jù)無功潮流、負荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。

　　第四周

　　保證電器設(shè)備正常運行是我們運行電工使命。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。巡視電氣設(shè)備不得靠近避雷器和避雷針，穿戴勞保品的要求等等，電工安全基礎(chǔ)知識是電工必備的。做為運行電工，巡視工作非常重要，巡視可以發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行中出現(xiàn)在主控室無法監(jiān)視得到的問題，是在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行是否正常重要途徑，是保證設(shè)備正常運行關(guān)鍵性的工作。我們運行人員在這項工作中不可走馬觀花、草率應付、掉以輕心去完成。在5個月工作里，我主要熟悉供電運行系統(tǒng)圖，全廠的電氣設(shè)備名稱和編號、狀態(tài)、位置。在日常工作中，開、結(jié)工作票，倒閘操作，識別信號報警，監(jiān)盤，事故處理，這些工作內(nèi)容我都做到熟悉和掌握。經(jīng)歷了五個月，我覺得自己還存在一些不足，對突發(fā)事故處理經(jīng)驗不足，電氣設(shè)備工作原理，二次保護，運行設(shè)備維護，這些知識沒有更深的理解。車間每周五進行技能和安全培訓,事故處理經(jīng)驗的總結(jié),這些有利我工作技能提升和豐富經(jīng)驗。

電工實習報告8

　　1、1安全用電知識

　　安全用電知識就是關(guān)于如何預防用電事故及保障人身,設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具,電子儀器等設(shè)備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身,設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害與造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

　�。�1）人體觸電,當通過電流的時間越長,愈易造成心室顫動,生命危險性就愈大。據(jù)統(tǒng)計,觸電1-5min內(nèi)急救,90%有良好的效果,10分鐘內(nèi)60%就生率,超過15分鐘希望甚微。

　�。�2）觸電保護器的一個主要指標就就是額定斷開時間與電流乘積小于30mAs,實際產(chǎn)品一般額定動作電流30mAs可有效防止觸電事故。

　�。�3）雙相觸電就是指當人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線,電流從一相導體通過人體流入另一相導體,構(gòu)成一個閉合回路,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380V),因此不論電網(wǎng)的中性點接地與否,其觸電的危險性都最大。

　�。�4）目前我國觸電保護裝置有電壓型與電流型兩大類。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地,接零保護優(yōu)越,并且效果顯著已得到廣泛應用。

　　1、2觸電保護裝置

　　1)電壓型:用于中性點不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中。 2)電流型:用于中性點直接接地的低壓供電系統(tǒng)中。

　　2、常用電工儀器儀表的使用

　　電工測量就是電氣工作人員作業(yè)中必不可少的一部分,它的任務(wù)就是借助各種儀器儀表對電流、電壓、功率、電能、電阻值等進行測量,以于了解各種電氣設(shè)備的運行特性與情況。

　　2、常用的電工儀器儀表

　　2、1、1轉(zhuǎn)速表的使用

　　轉(zhuǎn)速表用來測量電動機、機床主軸及其她轉(zhuǎn)軸類的轉(zhuǎn)速。我們常用的就是離心式手持轉(zhuǎn)速表。使用方法如下:

　　(1)將轉(zhuǎn)速表的調(diào)速盤轉(zhuǎn)到所測定的范圍內(nèi),若估計不出轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)速范圍,則調(diào)速盤由高擋逐級向低擋調(diào)整,以找到合適范圍。(2)將轉(zhuǎn)速表的測量軸與被測量的軸輕輕接觸,并逐漸增加接觸量,直至表針指向穩(wěn)定的讀數(shù)。

　　2、1、2兆歐表(搖表)的使用

　　兆歐表又稱搖表,主要用來測量絕緣電阻,以判定電機、電氣設(shè)備與線路的絕緣就是否良好。一般來說,設(shè)備絕緣電阻越大,設(shè)備的絕緣性就越好(各類設(shè)備的絕緣電阻都標有具體要求)。在選用兆歐表測試絕緣電阻時,其額定電壓一定要與被測電氣設(shè)備或線路的工作電壓相適應,測量范圍也應與被測絕緣電阻的范圍相吻合。具體正確的使用方法如下所示:

　　(1)電動機絕緣電阻的測試:用兆歐表接線柱E與L分別接電動機的兩相繞組,搖動兆歐表的手柄,當搖柄出現(xiàn)滑脫時,可以讀數(shù),測得電動機繞組相間絕緣電阻。當接線柱E接電動機外殼,接線柱L接電動機繞組,測出的就是電動機繞組對地的絕緣電阻。

　　(2)電纜絕緣電阻的測量:將接線柱E接電纜外線皮,接線柱L接電纜線芯,搖動搖表手柄,讀數(shù)。測出的就是電纜線芯與外皮之間的絕緣電阻值。

　　2、1、3萬用表的使用

　　1、萬用表測量的范圍一般包括:設(shè)備及電纜的通斷、交-直流電電壓、電阻阻值等。在測量通段時,應將測量盤檔位調(diào)制二極管位置,當被測器件及設(shè)備在測量中發(fā)光二極管發(fā)亮,表示接通狀態(tài)。在測量交流電壓時,一般調(diào)至750V檔位。測量直流電壓時,調(diào)至200V檔位。測量電阻值就是調(diào)至200歐姆檔位。

　　2.數(shù)字萬用表(1)測量電阻

　　功能量程選擇開關(guān)位于“Ω”區(qū)域內(nèi)的恰當量程檔,黑表筆置“COM”插孔,紅表筆置“V。Ω”插孔。電源接通后,不必調(diào)零即可測量。 (2)測量直流電壓功能量程選擇開關(guān)位于“DC。V”區(qū)域內(nèi)的恰當量程式檔,紅、黑表筆位置同上。電源接通后,即可測量。(3)測量交流電壓功能量程選擇開關(guān)位于“AC。V”區(qū)域

　　維修電工實習報告

　　內(nèi)的'恰當量程式檔,紅、黑表筆位置同上。電源接通后,即可測量。使用時注意,由兩插孔接入的交流電壓不得超過750V(有效值),且要求被測電壓的頻率在內(nèi)45-500HZ范圍內(nèi)。(4)測量直流電流功能量程選擇開關(guān)位于“DC。A”區(qū)域的恰當量程檔,黑表筆置“COM”插孔,紅表筆置“mA”插孔(被測電流200mA)。電源接通后即可測量。使用時注意,由“mA”、“COM兩插孔輸入的直流電流不得超過200mA;由“10A”、“COM兩插孔輸入的直流電流不得超過10A; (5)測量交流電流功能量程選擇開關(guān)位于“AC。A”區(qū)域的恰當量程檔,其余操作與測量直流電流相同。(6)測量二極管功能量程選擇開關(guān)位于二極管檔,黑表筆置“COM”孔,紅表筆“V。Ω”孔。電源接通后即可測量

　　使用萬用表

　　(1)了解萬用表的性能。

　　(2)了解萬用表量程的選擇方法。

　　(3)正確使用萬用表測量直流電流、直流電壓、交流電壓、電阻等

　　二、技能實踐與操作步驟

　　3、指針式萬用表

　　(1)水平放置。使用前,先機械調(diào)零。

　　(2)使用前,正確選擇量程,最好使指針指在1/2以上范圍內(nèi)。若不知道測量的大約值,可先旋至最大量程上預測,然后再旋至合適的量程上。在測量時,量程轉(zhuǎn)換開關(guān)不能轉(zhuǎn)動,必需斷電后再轉(zhuǎn)動。

　　(3)接線要正確。測量直流時,要注意正負極性。測電流時,儀表應與電路串聯(lián)。測電壓時,儀表應與電路并聯(lián)。

　　(4)電阻測量前必須進行歐姆調(diào)零。即開關(guān)旋至Ω檔的選取用量程上,兩表棒短路,用零歐姆調(diào)節(jié)旋鈕調(diào)零。每變換一次量程,需重新歐姆調(diào)零。

　　(5)直流電壓測量時,開關(guān)旋至V檔相應的量程上;直流電流測量時,開關(guān)旋至μA或mA的相應量程上;交流電壓測量時,開關(guān)旋至V檔相應的量程上;電阻測量時,開關(guān)旋至Ω檔的量程上。

　　(6)測量結(jié)束后,將量程開關(guān)置零位,無零位的置交流最高電壓檔。

　　維修電工實習報告

　　2、1、4鉗形電流表的使用

　　電流表用來測量交-直流電電流,它相當于一個小型電流互感器。使用時,按動扳手打開鉗口,將被測線路的一根載流電線置于鉗口內(nèi)中心位置,將表拿平然后讀數(shù)得電流值。

　　2、2實踐導線的連接

　　在進行電氣線路,設(shè)備的安裝過程中如果當導線不夠長或要分解支路時,就需要進行導線與導線間的連接。常用導線的線芯有單股7芯與19芯等幾種,連接方法隨芯線的金屬材料,股數(shù)不同而異。

　　1）單股銅線的直線連接

　　(1)首先把兩線頭的芯線做X形相交互相緊密2-3圈,如a圖所示。

　　(2)接著把兩線頭扳直,如b圖所示。

　　2）然后將每個線頭圍繞芯線緊密纏繞6圈,并用鋼絲鉗把余下的芯線切去,最后鉗平芯線的末端如圖1所示。

　　3)如果導線直徑較大,先將支路芯線的線頭與干線芯線做十字相交,使支路芯線根部留出約3-5mm,然后纏繞支路芯線,纏繞6-8圈后,用鋼絲鉗切去剩下的芯線,并鉗平芯線末端。

　　4)7芯銅線的直線連接

　　(1)先將剖去絕緣層的芯線頭參開并拉直,然后把靠近絕緣層約1/3線段的芯線絞緊,接著把余下的2/3芯線分散成傘狀,并將兩端芯線拉直。

　　(2)把兩個傘狀芯線隔根對叉,并將兩端芯線拉平。

　　(3)把其中一端的7股芯線按兩根,三根分成三組,把第一組兩根芯線扳起,垂直于芯線緊密纏繞,如圖c所示。

　　(4)纏繞兩圈后,把剩下的芯線向右拉直,與第一組芯線的方向一致,壓著前兩根扳直的芯線緊密纏繞。

　　2、3常用電工工具

　　本項目主要介紹常用電工電子工具的用途,規(guī)格及使用注意事項。熟悉與掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu),性能,使用方法好操作規(guī)范,將有利于我們提高工作

　　維修電工實習報告

　　效率與產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。

　　常用電工電子工具1)直流穩(wěn)壓電源

　　將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設(shè)備。

　　2)電洛鐵

　　就是手工焊接的基本工具,根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成。

　　3)螺絲刀就是用來拆卸與裝配螺釘必不可少的工具。

　　4)鉗子

　　(1)尖嘴鉗:尖嘴鉗適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電氣設(shè)備,也可用來剪斷細小的金屬絲。

　　(2)鋼絲鉗:用來夾斷夾持金屬薄板以及切斷導線。

　　(3)剝線鉗:適宜于塑料,橡膠絕緣電線,電纜芯線的剝皮。

　　5)低壓驗電器:又稱驗電筆,就是檢驗導線,電器與電氣設(shè)備就是否帶電的常用工具。

　　3、電工基本操作技能

　　常用工具的使用與維護

　　掌握電工常用工具的使用與維護方法。技能實踐與操作步驟

　　3、1電工基本操作工具

　　1、驗電筆:驗電筆又叫驗電器,分為高壓與低壓驗電器。

　　(1)低壓驗電器有筆式、旋具式、數(shù)顯式等。使用時用手指觸及筆尾金屬體,將筆尖觸及帶電體,并將氖管朝向自己。

　　(2)高壓驗電器由金屬鉤、氖管、絕緣棒、護環(huán)與握柄等組成。使用時,應戴絕緣手套,右手握住驗電器的握柄(切勿超過護環(huán)部分),最好站在絕緣墊上,并與帶電體保持足夠的安全距離。

　　2螺釘旋具:俗稱螺絲刀或啟子。它就是一種緊固與拆卸螺釘?shù)墓ぞ摺?/p>

　　3.電工鋼絲鉗就是一種夾持與剪切工具。刃口可剪切導線,側(cè)口可剪切鋼絲。

　　4.尖嘴鉗其頭部尖細,適用于在狹小的空間夾持較小的螺釘、墊圈、導線及將導線彎成一定的圓弧等。

　　5.剝線鉗就是剝除導線端頭絕緣層的工具。

　　6.電工刀就是用來剖削導線絕緣層的工具,其背部可刮除導線表面的氧化

電工實習報告9

　　在XX個月的電工崗位上，我實現(xiàn)了從理論到實踐的飛躍。這次電工實習讓我深刻體會到了實習的重要性。無論理論多么熟悉，沒有實踐理論是不可能的�，F(xiàn)在我終于明白了“讀萬卷書行萬里路”的含義。

　　一、實踐目的

　　這個電工實踐的目的是使我們的電工工具，電器元件和電路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ)，了解一些初步的電路原理和安裝的方法，調(diào)試和維護通過線路圖，做一個初步了解電工技術(shù)和其他方面的專業(yè)知識，培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力，使我們的理論知識與實踐能夠充分結(jié)合，我們不僅擁有專業(yè)知識，而且具有較強的實踐能力，具有分析問題、解決問題的高素質(zhì)人才。

　　二、實踐內(nèi)容

　　在學校，我們從書本上學到了很多理論知識。從考試到學習，我們只關(guān)注書本上的理論知識，很少關(guān)注自己的實踐能力。這次實習，讓我們發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，如何解決問題，自己動手實踐。這個過程讓我覺得我已經(jīng)完成了一個質(zhì)的飛躍，我了解的更多了。事實上，我的電工之路還很長。有很多東西我沒碰過。有一座山和一座高山的真理�，F(xiàn)在我意識到，

　　一開始，老師介紹了電路。我以為電工的練習很簡單。直到我開始自己做，我才找到它。這很容易看到，但很難做到。人們不能輕視任何東西。每根電線都必須對機器、工作和人負責。它也培養(yǎng)了我們的'責任感。

　　在實習期間我感覺很累，從理論到實習的過程并不像我想象的那么簡單。我從一開始就遇到了問題和困難，但這更鍛煉了我的思維。如何將理論與實習相結(jié)合？很多事情都經(jīng)過了我的思考，思考，實習，都會有收獲。收獲意味著我的電氣技術(shù)有了提高。

　　三、實踐總結(jié)

　　通過這個月的電氣技術(shù)實習，我收獲了很多課堂理論學習無法學到的東西。主要成績?nèi)缦拢?/p>

　　1、掌握幾種基本電氣工具的使用，導線與導線的連接方式，導線與端子的連接方式，了解線路安裝中的布線和元器件布置的基本知識；

　　2、了解簡單照明電路的安裝方法，掌握一般串并聯(lián)電路、熒光燈及電線開關(guān)的安裝；

　　這次實習增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和嚴謹?shù)淖黠L。

　　我學到了很多課本上學不到的東西，我也在電工實習中獲得了很多經(jīng)驗。感謝您在我實習期間對我的幫助。感謝貴公司的愉快實習。

電工實習報告10

　　我們機電學院電氣工程的兩個班進行了一個月的電氣電子實習。在實習之前，我們對電子電氣實習充滿了期待，因為在兩年的電氣知識學習中，我們接觸到的大部分知識都是理論，我們都說“實踐出真知”。但是對于大量的理論知識，我們還沒有實踐過，對于大多數(shù)人來說，電烙鐵、萬用表等電子儀器還沒有接觸過。所以大家當然對電子電工這個實習充滿期待。

　　雖然這次實習只有一個月，但在這短短的一個月里，我還是學到了很多。在理論知識方面，了解了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法和注意事項。對電氣元件和電氣技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電氣技術(shù)專業(yè)知識有進一步了解，熟悉常用電子器件的種類，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、適用范圍和基本測試方法，掌握內(nèi)熱式烙鐵的使用方法。

　　電工電子實習的特點是學生動手，掌握一定的操作技能，自己動手設(shè)計、制造、組裝、調(diào)試。它將基本技能訓練、基本過程知識和創(chuàng)新啟示有機結(jié)合起來，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生和國家培養(yǎng)的高技能人才，基本實踐能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過這次實習，在動手過程中，我掌握了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測調(diào)試，電子產(chǎn)品的組裝工藝，極大的提高了我的動手能力，讓我們第一次體會到如何將理論知識應用到實踐中。遇到實際問題時，要仔細思考，學以致用，循序漸進地探索，完全可以解決遇到的一般問題。

　　可以說，在這樣的實習中，大家的態(tài)度都比正常上課認真。在短暫的一周實習期間，大家都不愿意錯過學習的機會。接下來，我將按項目對每個任務(wù)進行總結(jié)和匯報。

　　焊接培訓：

　　實習的第一天，老師在介紹了安全用電和常用電子元器件的知識后，開始給我們進行焊接培訓。焊接培訓，提到烙鐵是絕對必要的。

　　對于我們大多數(shù)人來說，以前從來沒有用過電烙鐵，這是我們在這次實習中接觸到的第一個危險工具。有的人在練習的第一天就燒水泡，這是知識運用不當造成的副作用。

　　我們第一次焊接培訓是焊接一個簡單的LED電路，還算順利。我很快就發(fā)現(xiàn)了焊接的訣竅。焊點不應太大或太小。縫隙要完全包起來。應該沒有虛焊。比起虛擬焊接，我更愿意使用更多的焊料。

　　我對焊接的理解有兩點最重要。第一，不要有虛焊。第二，不要把兩個焊點燒在一起。這是兩個基本點�？偟膩碚f，如果把握好這兩點，一個電路板就是成功的。當然，要想提高水平，還有美貌等因素。

　　印刷電路板的'繪制和制造：

　　我個人認為這是我這次實習學到的最有用的知識。眾所周知，我們學電學的學生必須會畫pcb圖，所以在畫pcb時，protel軟件是必不可少的。

　　這個畫鎖用的是99SE版本的protel，之前也用過AD版本的protel，比99SE高級一點。所以剛開始用99SE的時候覺得比較麻煩，有些功能不是很人性化，不過還好大部分功能和AD一樣。

　　只說困難。我覺得這次有兩大難點卡住了我，一是組件包的引入，二是連接。

　　組件包裝的導入相對容易做到。畫完原理，問老師這個次電路圖的元件封裝圖庫，然后一個一個的拷進去，在原理圖上面對應寫封裝，個人覺得還是比較麻煩的，相對來說AD的就高級一點，不用自己導入。功夫不負有心人，最后圓滿完成這樣一個任務(wù)。

　　說到連線就頭疼了，因為這次的元件相對來說還是比較多的，如果排列的雜亂，很容易就線交叉了。為此，我排了整整大半天才弄好，要不斷的調(diào)整，不斷的調(diào)整，調(diào)到最后，頭的暈了，眼也花了。要做好一個復雜電路圖的PCB板圖，真的不是一朝一夕的事情。

　　說到這次protel的訓練，我們也只是學習了皮毛，要想學好，今后還要下很大的功夫啊。

　　聲光控電路：

　　在這個任務(wù)上花了比較多的時間，電路焊完了之后進行了長時間的調(diào)試�？赡苓€是由于自己的理論知識匱乏，對于本圖的原理還是一知半解。所以在調(diào)試的時候都是像無頭蒼蠅亂試，到最后才發(fā)現(xiàn)是滑動變阻器的問題，因為調(diào)的不到位導致供電電壓不足，燈泡就不會發(fā)光了。當滑動變阻器的阻值調(diào)好以后，相對來說就比較成功了。

　　其間還弄壞了兩個芯片和兩個燈泡，到最后結(jié)果的時候還是比較艱辛的。

　　看來，光研究好一個東西的原理圖還不夠，到最后實現(xiàn)功能還有很長的路要走。

　　收音機制作：

　　總結(jié)和體會：

　　整個電工實習過的非常的輕松和愉快，每一天都有著新的驚喜和收獲。在體驗到了實驗過程的艱辛、排查錯焊的煩惱、完成任務(wù)的欣喜，我們每時每刻都有不一樣的感受！這些都是我們平時沒有的東西，這一個月過得非常的有價值。當然，讓每位同學感觸最深的莫過于糾錯的過程，我也不例外。整個排查錯誤的過程無疑是艱難的，需要很多的耐心和細心。在做收音機的過程中，由于這是第一個實驗，我們還是帶著生疏的手法，好奇的心態(tài)，來完成任務(wù)的。執(zhí)行焊接的每個步驟，都小心翼翼，生怕自己放了什么錯。星期五上午，我的焊接工作已經(jīng)完成了，可是收音機還是沒有一點聲音。我便沉下心去排查每個節(jié)點。我仔細檢查每個元件的是否正確，有沒有放錯位置，有沒有虛焊，結(jié)果都沒有問題，可是收音機還是沒有聲音。這是我的急躁了，讓同學幫忙檢查，還是查不出問題出現(xiàn)在哪里。最后不得不由老師幫忙檢查，結(jié)構(gòu)是電路中某個電阻和旁邊的元件挨著，導致了短路，老師用鑷子把電阻輕輕掰開，收音機就工作正常了。當時真是非常激動�。∥倚⌒牡匕咽找魴C裝配好，收音機就能收到好幾個電臺了。

　　在大一和大二我們學的都是一些理論知識，就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉。而這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ�，更多的是要我們�(nèi)プ�，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

　　通過一個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

　　一、豐富了課上的理論知識

　　我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

　　二、鍛煉了自己的實操能力

　　實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

　　本次實習讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上，最后成功組裝成一個收音機的過程，讓我們對手工焊加深了認識和了解，使得我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性認識，培養(yǎng)了動手能力，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力和團結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！在老師和同學的幫助下，最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出清晰的聲音，真的很高興，很有成就感，建議以后多組織這樣的實習機會。

電工實習報告11

　　實習目的：

　　畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們被學校安排其來xx光電，實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xx煤礦，在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。

　　實習單位及崗位介紹：

　　xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習，我在里面做電腦組裝和物料管理，xx煤礦建于20xx年，現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理，我在這里當電工。

　　實習內(nèi)容及過程

　　實習總結(jié)

　　我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調(diào)又重復，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作�，F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報，而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長遠的未來�？傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西，也了解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會，感謝礦里的實習指導教師給予我指導，感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信，通過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。

　　五、實習體會

　　出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且，這些實習經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的.心情去工作，在工作中始終牢記擁有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。

　　最后，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所在的企業(yè)，感謝礦領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С�，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦，讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

　　六、建議

　　對學校的建議，希經(jīng)常與實習單位進行溝通，共同做好校外實習工作。我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學校在安排學生參加校外實習時，抱著一種放羊式管理的心態(tài)，認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理，學校不用再去管了，其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來說，失去了學業(yè)和紀律的雙重約束，在社會大環(huán)境的熏陶下，是否能保持學生本色，不因各種誘惑而動心，確實不容小視。在這種情況下，學校一方面要加強對學生的管理，對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通，定期走訪、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現(xiàn)，及時處理有關(guān)問題。

　　七：結(jié)語

　　總的來說，職業(yè)學校的學生校外實習工作，既是日后學生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個預演，也是拓展學校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子，我們要本著為學生負責、為學校發(fā)展負責的態(tài)度，與時俱進，認真做好校外實習工作。

電工實習報告12

　　一、前言

　　隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，為了適應社會發(fā)展對人才的需求，就要求我們不僅需要很強的理論知識，還要有很強的實踐能力、這就要求我們把所學到的知識用于實際工作之中、只有做到了這樣一點，才能使我們在今后的求職生涯和社會工作中立于不敗之地、我所學的是材料物理，因此對實際操作能力的培養(yǎng)是很重要的學校為了提高我們的能力，特別為我們安排了這次實訓，希望我們可以將自己所學的東西用于實踐、我們這次的實訓內(nèi)容是收音機的調(diào)試與安裝、要求我們不僅要學會裝收音機，還要去研究這樣修收音機、現(xiàn)在特把此次實訓的內(nèi)容及過程介紹如下，敬請大家閱讀，并提供廣大的意見。

　　二、實習內(nèi)容：

　　1、學習識別簡單的電子元件與電子線路；

　　2、學習并掌握收音機的工作原理；

　　3、掌握電焊技術(shù)，能用電烙鐵進行焊接；

　　4、按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調(diào)試方法；

　　5、了解工程用電安全常識。

　　三、實習器材介紹：

　　1、電烙鐵（含支架）：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

　　2、螺絲刀、鑷子等必備小工具。

　　3、松香和錫。由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

　　4、兩節(jié)5號電池。

　　5、中夏牌zx—05型號收音機。

　　6、元件清單。

　　四、實習目的：

　　電子技術(shù)實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，要求我們熟悉日常的機械車床，熟練使用勞動工具（如電烙鐵，螺絲刀，尖嘴鉗等等），能夠自己動手做出一個像樣的東西來。此外電子技術(shù)實習也要求我們會識別電子元器件，熟悉相應工具的操作與相關(guān)儀器的使用，掌握電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，學會查找及排除電子電路故障的常用方法等。實習有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學習電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

　　具體目的如下：

　　1、常用電子元器件及材料類別、型號規(guī)格，主要性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書了解他們的應用，作用等，并能正確的辨認出電子器件；

　　2、接觸電子產(chǎn)品生產(chǎn)實際，了解和掌握一般電子工藝知識和技能，學習電子產(chǎn)品制作工藝流程；

　　3、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，并基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

　　4、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法，并裝焊一個正規(guī)的電子產(chǎn)品（收音機）；

　　5、建立起對電子產(chǎn)品的感性認識，對后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。

　　五、時間安排

　　實習時間：每日9：00開始，16：00結(jié)束

　　六、電子工藝基礎(chǔ)知識

　�。ㄒ唬┌踩秒姵ＷR和操作規(guī)程：

　　a）觸電的分類

　　1）、單向觸電：只接觸零線或火線。

　　2）、雙向觸電：同時接觸零線和火線或同時接觸有電勢差的兩個電源。

　　3）、跨地觸電：斷頭帶電高壓線觸地的30米板境內(nèi)有危險、若雙腳接觸點有電勢差，則會產(chǎn)生電流。安全措施：單腳觸地。

　　b）電流強度對人體的影響、

　　1）、感應電流：1mA、30mA為工業(yè)安全用電上限

　　2）、擺脫電流：10mA高空與水面的安全電流為10毫安

　　3）、致命電流：50mA以上

　　c）觸電部位

　　1）、中樞神經(jīng)和心臟最危險。（從左手到前胸）

　　2）、右手到腳其次。

　　3）、再次是左手到右手。

　　4）、左腳到右腳的傷害相對較小。

　　d）電壓對人體地影響

　　1）、人體的安全電壓為36伏特。

　　2）、當電壓很高而電阻又相對較小時，會導致電流升高、因此高壓對人體對人體是有害的。

　　3）、一般高壓設(shè)備在250伏特以上，低壓在250伏特一下。

　　e）觸電的急救措施

　　1）、迅速切斷電源，救護者不能直接用手接觸觸電者的身體。

　　2）、就地用干燥的木棒，竹竿等絕緣物品拉開觸電者身上的電源。

　　3）、救護者也可可站在干燥的木板上或是穿上不帶釘子的鞋，用一只手去觸電者的干燥衣角。

　　4）、若在高處處電，要防止脫離電源后從高處掉下造成摔傷、在這種情況下，如脫離電源停止了呼吸，可現(xiàn)在高處進行口對口的人工呼吸、一邊準備繩索，將觸電者迅速放到地面上進心搶救。

　　f）安全用電操作規(guī)程

　　1）、在使用電烙鐵等發(fā)熱電氣時，必須配備鐵支架，防止燙壞設(shè)備及發(fā)生火災。

　　2）、不得帶負載合閘，必須在電設(shè)備關(guān)機狀態(tài)下合閘。

　　3）、不得用濕手接觸開關(guān)，插座，燈頭，刀閘，等電器設(shè)備、更不要用濕布去擦拭和用水沖洗電氣設(shè)備。

　　4）、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應立即切斷電源，用二氧化碳或四氯化碳滅火器滅火、不可用泡沫滅火器或水進行滅火。

　　5）、離開工作臺，必須切斷工作位電源、下半時，應切斷總電源。

　　6）、使用臺燈，更換螺口燈泡時不要觸及金屬部分，并切斷電源。

　�。ǘ╇娮庸に嚕�

　　1、電子元器件是在電路中具有獨立的電氣功能的基本單位、如：電阻器，點容器，電感器，晶體管，集成電路和開關(guān)，插件等都是電子設(shè)備中必不可少的基本材料。

　　2、電子元器件分類：

　　有源器件和無源器件、有源器件工作時，器輸出不僅依靠輸入信號，還要依靠電源，她在電路中期能量轉(zhuǎn)換作用。EX：晶體管集成電路，無源器件一般又分：耗能元件和儲能元件和結(jié)構(gòu)元件三種、電阻事是耗能元件。

　　3、通常稱有源器件為"器件"、稱無源器件為"元件"。

　　4、電子元器件的命名法：指標法，文字符號法，色標法。

　　5、電子產(chǎn)品常用工具：

　　1）、鉗子：桃口鉗，平口鉗，尖嘴鉗。

　　2）、小工具：鑷子，小刀，錐子，螺絲刀等。

　　3）、焊接工具：電烙鐵。

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　　1、電烙鐵，焊錫及助焊劑

　　i、電烙鐵

　　電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用20W內(nèi)熱式電烙鐵。

　　新烙鐵使用前，應用細砂紙將烙鐵頭打光亮，通電燒熱，蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲，使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做，可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴重氧化而發(fā)黑，可用鋼挫挫去表層氧化物，使其露出金屬光澤后，重新鍍錫，才能使用。

　　電烙鐵要用220V交流電源，使用時要特別注意安全。應認真做到以下幾點：

　　電烙鐵插頭最好使用三極插頭。要使外殼妥善接地。

　　使用前，應認真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動。

　　電烙鐵使用中，不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時，可用布擦掉。不可亂甩，以防燙傷他人。

　　焊接過程中，烙鐵不能到處亂放。不焊時，應放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上，以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。

　　使用結(jié)束后，應及時切斷電源，拔下電源插頭。冷卻后，再將電烙鐵收回工具箱。

　　ii、焊錫和助焊劑

　　焊接時，還需要焊錫和助焊劑。

　�。�1）焊錫：焊接電子元件，一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲，熔點較低，而且內(nèi)含松香助焊劑，使用極為方便。

　�。�2）助焊劑：常用的助焊劑是松香或松香水（將松香溶于酒精中）。使用助焊劑，可以幫助清除金屬表面的氧化物，利于焊接，又可保護烙鐵頭。焊接較大元件或?qū)Ь€時，也可采用焊錫膏。但它有一定腐蝕性，焊接后應及時清除殘留物。

　　iii、輔助工具

　　為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、鑷子和小刀等做為輔助工具。應學會正確使用這些工具。

　　尖嘴鉗、鑷子、小刀

　　2、焊接的種類

　　焊接是使金屬連接的一種方法，是電子產(chǎn)品生產(chǎn)中必須掌握的一種基本操作技能。

　　現(xiàn)代焊接技術(shù)主要分為下列三類：

　　a）熔焊：是一種直接熔化母材的焊接技術(shù)。

　　b）釬焊：是一種母材不熔化，焊料熔化的焊接技術(shù)。

　　c）接觸焊：是一種不用焊料和焊劑，即可獲得可靠連接的焊接技術(shù)。

　　3、手工焊接技術(shù)

　　手工焊接適合于產(chǎn)品試制、電子產(chǎn)品的小批量生產(chǎn)、電子產(chǎn)品的調(diào)試與維修以及某些不適合自動焊接的場合。

　　手工焊接的要點是：

　　1）保證正確的焊接姿勢

　　2）熟練掌握焊接的基本操作步驟

　　3）掌握手工焊接的基本要領(lǐng)

　　4、焊接操作者握電烙鐵的方法：

　　1）反握法：適合于較大功率的電烙鐵（>75W）對大焊點的焊接操作。

　　2）正握法：適用于中功率的電烙鐵及帶彎頭的電烙鐵的操作，或直烙鐵頭在大型機架上的焊接。

　　3）筆握法：適用于小功率的.電烙鐵焊接印制板上的元器件。

　　5、手工焊接操作的基本步驟

　　1）焊接過程

　　焊接操作過程分為五個步驟（也稱五步法），一般要求在2～3秒的時間內(nèi)完成。

　　1、準備2、加熱3、加焊料4、移開焊料5、移開烙鐵

　　在焊點較小的情況下，也可采用三步法完成焊接，即將五步法中的2、3步合為一步，4、5步合為一步。如上圖。

　　2）焊接質(zhì)量

　　焊接時，要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。要保證焊接質(zhì)量。

　　焊接時錫點光亮，圓滑而無毛刺，錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和假焊。

　　虛焊是焊點處只有少量錫焊住，造成接觸不良，容易斷。假焊是指表面上好像焊住了，但實際上并沒有焊上，有時用手一拔，引線就可以從焊點中拔出。這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來極大的困難。只有經(jīng)過大量的、認真的焊接實踐，才能避免這兩種情況。如圖2—10所示：

　　1、正確焊點，焊點就象光滑小山丘；

　　2、不正確焊點，焊錫多，中間空，虛焊；

　　3、烙鐵不正確焊點，元件線未出頭

　　4、不正確焊點，半焊，振動易脫焊；

　　5、不正確焊點，撤離時帶出一個小尖峰；

　　6、正確焊點，桃形焊點，烙鐵從元件引腳方向離；

　　7、不正確焊點，象油滴焊點，與焊盤未焊接。

　　3）焊接時注意事項

　　1、焊劑加熱揮發(fā)出的化學物質(zhì)是對人體有害的，一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少于20cm，通常以30cm為宜。

　　2、電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥的放于烙鐵架上，并注意導線等物不要碰烙鐵。

　　3、由于焊錫絲成分中，含有鉛類重金屬，因此操作時戴手套或操作后洗手，避免食入。

　　（四）電子元器件的識別與檢測及其讀數(shù)

　　1、電阻

　　a）電阻的主要參數(shù)

　　電阻的值：單位有Ω、KΩ、MΩ、

　　電阻的功率：電阻有額定功率，P=I2 R，設(shè)計電路時要考慮電阻的功率，即I2≤P/R

　　電阻的溫度特性：溫度的改變電阻的阻值也會發(fā)生改變。

　　b）電阻的分類

　　a、固定電阻

　　b、可變電阻（電位器）

　　c）電阻值大小的識別

　　電阻的阻值標注有兩種方法，一是直接在電阻上標出數(shù)據(jù)；二是用色環(huán)表示阻值。色環(huán)表示阻值可在任意角度識別其阻值大小，不受電阻體積限制，使用方便，被廣泛運用。

　　2、電容：

　　a）電容的耐壓：

　　電容的耐壓是一個非常重要的指標，加在電容兩端電壓必須小于額定耐壓值，有些電容參數(shù)標注在塑封外殼上。

　　例如：“1uF50V”代表：容量1uF，耐壓值50V。

　　b）電容的耐溫特性：

　　電容的耐溫特性也是一個非常重要的指標，電容的使用環(huán)境主要是對溫度的要求，特別是電解電容，一般使用溫度是—40℃～+85℃。

　　c）電容的極性

　　⑴新的電解電容可以管腳為標志：長腳為正極，短腳為負極。

　�、圃谕鈿し庋b上有極性標志。

　　3、其他

　　a）陶瓷濾波器

　　b）電感

　　c）二極管

　　d）耳機插座

　　e）電池片

　　f）拉桿天線

　　g）喇叭

　　h）電位器

　　i）導線等等

　　七、原理簡述：

　�。ㄒ唬╁a焊原理

　　錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料，在一定溫度下焊錫熔化，金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴散、結(jié)合，形成浸潤的結(jié)合層。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的，實際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙，熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細管吸力沿焊件表面擴散，形成焊料與焊件的浸潤，把元器件與印刷板牢固地粘合在一起，而且具有良好的導電性能。

　　錫焊接的條件是：焊件表面應是清潔的，油垢、銹斑都會影響焊接；能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性，對黃銅等表面易于生成氧化膜的材料，可以借助于助焊劑，先對焊件表面進行鍍錫浸潤后，再行焊接；要有適當?shù)募訜釡囟龋购稿a料具有一定的流動性，才可以達到焊牢的目的，但溫度也不可過高，過高時容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量。

　�。ǘ┲邢腪x—05型號收音機

　　1、無線電廣播和接收概述

　　聲波：聲波聲音是輻射振動產(chǎn)生的疏密波。人們說話時，聲帶的振動引起周圍空氣共振，并以340米/秒的速度向四周傳播，稱為聲波。

　　聲波頻率：聲波頻率在20Hz—20kHz范圍內(nèi)，人能夠聽到。

　　聲波傳遞途徑：聲波只有依賴媒質(zhì)傳遞，在不同的媒質(zhì)中傳遞的速度不同。聲波在媒質(zhì)中傳播產(chǎn)生發(fā)射的散射，聲音強度隨距離增大而衰減，因此，遠距需要一個新的載體。這個載體就是電磁波。

　　電磁波：電磁波是電磁振蕩電路產(chǎn)生的，通過天線傳到空中去，即為無線電波。電磁波的傳送速度為光速（3×108米/秒）。當無線電波在地球表面?zhèn)魉蜁r，其延時效應微乎其微。因此，選擇電磁波作為載體是非常理想的。

　　無線電的發(fā)射：聲波經(jīng)過電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號，調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號被聲頻信號所調(diào)制；已調(diào)制的高頻振蕩信號經(jīng)放大后送入發(fā)射天線，轉(zhuǎn)換成無線電波輻射出去。

　　無線電廣播的接收：收音機的接收天線收到空中的電波；調(diào)諧電路選中所需頻率的信號；檢波器將高頻信號還原成聲頻信號（即解調(diào)）；

　　調(diào)制方式：利用無線電波作為載波，對信號進行傳遞，可以用不同的裝載方式。在無線電廣播中可分為調(diào)幅制、調(diào)頻制兩種調(diào)制方式。

　　電磁波的發(fā)射和接收

　　廣播節(jié)目的發(fā)送是在廣播電臺進行。廣播節(jié)目的聲波，經(jīng)過電聲器件如話筒等轉(zhuǎn)換成音頻電信號，并由音頻放大器放大，經(jīng)音頻放大器放大后送往調(diào)制器，對高頻載波信號進行調(diào)制，從調(diào)制器輸出的調(diào)副或調(diào)頻信號再經(jīng)過高頻放大器放大后送到發(fā)射天線，將載有聲音“信息”的無線電波發(fā)出，就形成無線電廣播。

　　優(yōu)點：1、抗干擾能力好；2、頻帶寬，音質(zhì)好；3、頻道容量大，解決電臺擁擠問題。

　　音頻信號加載到載波信號上的過程，稱為調(diào)制。根據(jù)調(diào)制方式不同，分成調(diào)幅（AM）、調(diào)頻（FM）和調(diào)相（PM）。無線電廣播的接收是由收音機實現(xiàn)的。收音機的接收天線收到空中的電波；調(diào)諧電路選中所需頻率的信號；檢波器將高頻信號還原成聲頻信號（即解調(diào)）；解調(diào)后得到的聲頻信號再經(jīng)過放獲得足夠的推動功率；最后經(jīng)過電聲轉(zhuǎn)換還原出廣播內(nèi)容�？梢�，在無線電廣播和接收過程中，電磁波是信息傳播的重要工具。利用無線電波作為載波，對信號進行傳遞，可以用不同的裝載方式。在無線電廣播中可分為調(diào)幅制、調(diào)頻制兩種調(diào)制方式。

　　振幅調(diào)制（Amplitude Modulation）

　　所謂調(diào)幅，就是使載波的振幅隨著調(diào)制信號的變化規(guī)律而變化，其實質(zhì)就是將調(diào)制信號頻譜搬移到載波頻率兩側(cè)的頻率搬移過程。經(jīng)過調(diào)制后的高頻已調(diào)波，其波形和頻譜都與原來的載波不同，因此調(diào)制過程也就是波形和頻譜的變換過程。調(diào)幅波的特點是載波的振幅受調(diào)制信號的控制作周期性的變化。其變化的周期與調(diào)制信號的周期相同，而振幅的變化與調(diào)制信號的振幅成正比。設(shè)調(diào)制信號為UΩ（t）=UΩmcosΩt式中，UΩm調(diào)制信號電壓振幅Ω為調(diào)制信角頻率（Ω=2πf）載波信號為UC（t）=U cmcosωct式中，Ucm為載波電壓振幅ωc為載波信號角頻率（ωc=2πfc）則調(diào)幅波的表示為：UAM（t）=Umo（1+macosΩt）cosωct ①式中，ma稱為調(diào)制度或調(diào)制系數(shù)。它是調(diào)幅波振幅最大變化量與載波振幅Umo的比值。正常情況下ma≤1，通常以百分數(shù)表示。根據(jù)①式可畫出單音調(diào)制時調(diào)幅波的波形圖。調(diào)幅波振幅的包絡(luò)變化規(guī)律與調(diào)制信號的變化規(guī)律一致。即當調(diào)制信號最大時，調(diào)幅波振幅最大；而當調(diào)制信號負的絕對值最大時，調(diào)幅波振幅小。調(diào)幅波振幅的平均值即是載波振幅。目前，調(diào)幅制無線電廣播分做長波、中波和短波三個大波段，分別由相應波段的無線電波傳送信號。

　　i、長波（LW：Long Wave）（頻率：150kHz—415kHz）

　　ii、中波（MW：Medium Wave）（頻率：535kHz—1605kHz）

　　iii、短波（SW：Short Wave）（頻率：1.5MHz—26.1M Hz）

　　頻率調(diào)制（Frequency Modulation）

　　調(diào)頻（FM）是用音頻信號去調(diào)制高頻載波的頻率，使高頻載波的瞬時頻率隨調(diào)制信號而有規(guī)律的變化，載波的幅度保持不變。已調(diào)波頻率變化的大小由調(diào)制信號的大小決定，變化的周期由調(diào)制信號的頻率決定。已調(diào)波的振幅保持不變。調(diào)頻波的波形，就像是個被壓縮得不均勻的彈簧，調(diào)頻波用英文字母FM表示。設(shè)調(diào)制信號為UΩ（t）= UΩmcosΩt載波信號為UC（t）= UCmcosωCt調(diào)頻時，載波電壓振幅度Ucm不變，而載波瞬時間頻率則隨調(diào)制信號規(guī)律變化即為ω（t）=ωc+KfUΩ（t）=ωc+Δω（t）式中ωc為載波角頻率，又稱為調(diào)頻波中心頻率；Kf為比例常數(shù)表示載波頻率變隨調(diào)制信號變化的程度大小。其值由調(diào)頻電路決定，單位是弧度/秒·伏（rad/s·v）；Δω（t）=KfUΩ（t）為瞬時角頻率相對于中心頻率的頻率偏移，簡稱頻偏。調(diào)頻后載波瞬時相位也會產(chǎn)生變化，其瞬時相位為式中，ωct為未調(diào)頻時載波相位；為調(diào)頻后，瞬時相位相對于的相位偏移。調(diào)頻波的數(shù)字表示式為②從調(diào)頻波形可見，調(diào)頻波振幅保持不變。調(diào)頻波的頻率跟隨信號的變化規(guī)律而改變。即當調(diào)制信號幅度最大時，調(diào)頻波最密，頻率最大；而當調(diào)制信號負的絕對值最大時，調(diào)頻波最稀疏，頻率最低。

　　調(diào)頻制無線電廣播多用超短波（甚高頻）無線電波傳送信號，使用頻率約為87MHz—108MHz，主要靠空間波傳送信號。目前，地面的廣播電視分做VHF（甚高頻或稱米波）和UHF（特高頻或稱分米波）兩個頻段。

　　在我國，VHF段電視使用的頻率范圍是48、5MHz—300MHz，劃分成1—12頻道，UHF頻段使用的頻率范圍是470MHz—956MHz，劃分成：3—68頻道。它們基本上都是靠空間波傳播的。國際上規(guī)定的衛(wèi)星廣播電視有6個頻段，主要頻段是12kMHz，也是靠空間波傳播。調(diào)頻（FM）廣播頻率是在VHF波段中劃分出的一段，規(guī)定專門用于廣播。電視信號的傳播也采用調(diào)頻方式，由于原理相近，因此可將調(diào)頻收音機接收頭作部分改動，使得收音機不僅能覆蓋87—108MHz波段，還能達到更低頻率或更高頻率，這樣就能接收到電視伴音。所謂多波段收音機，是指其接收范圍沒有完全覆蓋所有波段。為使短波的頻率調(diào)整更準確、更為容易，多波段收音機又將短波波段分為若干頻段SW1、SW2、SW3……通常分為七段。

　　2、Zx—05型號收音機簡介

　　zx—05型收音機是中波廣播信號525—1620KHZ，通過L1與CA組成的輸入回路選擇后，送到集成電路（IC）10腳，與本振信號混頻、本振信號是由IC內(nèi)電路與5腳外接B1、C8、C0—4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的�；祛l后IC14腳輸出各種組合信號，由B2和CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波（455KHZ），然后從IC16腳輸入到中放進行放大，再經(jīng)過檢波回路，從IC23腳輸出，內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制，送入IC24腳進行音頻放大和功率放大，再從IC27腳輸出，由C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路，進行自動增益控制。

　　調(diào)頻（FM）工作原理

　　調(diào)頻信號64—108MHZ從ANT拉桿天線輸入，經(jīng)L1與C1送入Q1預選放大，又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64—108MHZ范圍的選擇，再經(jīng)C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，由L4，C0—1組成高放回路，選擇接受FM電臺節(jié)目。FM本振回路由L5、C0—2組成。C0—1和C0—2是同軸可變電容器，目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化，始終相差10、7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合由陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波（10.7MHZ），再輸入IC17腳進行中頻放大，又經(jīng)過鑒頻回路的附加回路B3，將音頻信號解調(diào)下來，從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后，輸出到IC24腳進行音頻放大和功率放大，再從IC27腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10、7MHZ偏移，通過IC內(nèi)部AFC回路，到IC21腳輸出，通過C15，R3送入IC16腳來實現(xiàn)的。

　　該機的主要技術(shù)指標為：

　　頻率范圍：中波525KHz～1605KHz調(diào)頻范圍：87MHz~108MBz

　　靈敏度：2mv／m選擇性：大于40db

　　輸出功率：大于100mW電源：1.5×2v（1.5v干電池二節(jié)）

　　調(diào)諧、變頻電路

　　l1（線圈）從磁性天線（磁棒）上感應出的電臺信號，經(jīng)由l1和cl—a（雙聯(lián)電容）組成的輸入調(diào)諧回路選擇后，只剩下需要的電臺信號，該信號耦合給l2（線圈），并由l2送bg1的基極和發(fā)射極。由于調(diào)諧回路阻抗高，約為100kω，三極管輸入阻抗低，約為1～2kω。要使它們的阻抗匹配，使信號輸出最大，就必須適當選擇l1與l2的圈數(shù)比，一般取l1為60～80圈，l2取l1的十分之一左右。以改變輸人回路的高端諧振頻率，使之始終低于本機振蕩頻率465khz。所以微調(diào)電容c主要用于調(diào)整波段高端的接收靈敏度。相反，微調(diào)電容c對波段低端接收靈敏度的影響極小，這是因為在波段低端雙連可變電容器cl—a幾乎全部旋進，這時cl—a的電容量很大，約為200多微微法，微調(diào)電容器c的電容量的變化對它來說便可忽略不計。來自l2經(jīng)輸入調(diào)諧回路選擇的信號電壓一端接bg1的基極，另一端經(jīng)c2旁路到地，再由地經(jīng)本振回路b2次級下半繞組，然后由c3耦合送bg1的發(fā)射極。與此同時，來自本機振蕩回路的本機振蕩信號由本振線圈次級抽頭b2輸出，經(jīng)電容c3耦合后注入bg1的發(fā)射極；本機振蕩信號的另一端，即本振線圈次級另一端，經(jīng)地由c2耦合到l2的一端，并經(jīng)l2送bg1的基極。由于l2線圈只有幾匝，電感量很少，它對本機振蕩信號的感抗可忽略不計。

　　因此，可認為由c2耦合的本振信號是直送bg1基極，這樣在bg1三極管的發(fā)射結(jié)同時加有兩個信號，它們的頻率分別為f振、f外。只要適當?shù)卣{(diào)整bg1的上偏置電阻r，使bg。的發(fā)射結(jié)工作在非線性區(qū)（這時對應bg1集電極電流ic為0.2～0.4ma），則f振、f外信號經(jīng)bg1混頻放大后將由集電極輸出各種頻率成分的信號。由b3中頻變壓器初級繞組與電容組成的465khz并聯(lián)諧振電路，選出465khz中頻信號，并將之經(jīng)中頻變壓器耦合至次級繞組，輸出送中頻放大電路進行中頻信號放大處理。在本機振蕩回路中可變電容c1—b（或簡稱振蕩連）兩端并接一個微調(diào)電容器，它的主要作用是調(diào)整收音機波段高端的覆蓋范圍，其功能與輸入調(diào)諧回路中的電容一樣。收音機波段低端的覆蓋范圍調(diào)整是調(diào)節(jié)b2本機振蕩線圈的磁心，當將b2中的磁心越往下旋（用無感螺絲刀順時針轉(zhuǎn)動磁心），線圈的電感量就越大，這時本機振蕩頻率就越低，對應接收的信號頻率也越低。

　　八、實習步驟：

　�。ㄒ唬㈱x—05型收音機：

　　1、理論學習

　　集中聽老師講解實習原理及實習中要注意的問題和具體實習及操作方法。實習雖然為實踐課程，但任何實踐的基礎(chǔ)都是理論，因此要重視理論學習。理論課上應記好筆記，可以在腦中模擬實習過程預想一下實習的情形，產(chǎn)生問題并且努力解決問題，為動手實踐打下堅實的基礎(chǔ)。這里要強調(diào)一點就是，我們要明確實習的目的，不能為了實習而實習，應該有所思考，有所收獲。

　　2、焊接訓練

　　在掌握了足夠的理論知識后，下面進入具體實習階段。在實習階段的第一步是焊接訓練，這是最基礎(chǔ)的一步，直接關(guān)系到實習產(chǎn)品的質(zhì)量。關(guān)于焊接的理論方面的東西我們在原理里面已經(jīng)將得很清楚了。焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。我們先拿了一些廢的電路板進行了焊接，并嘗試了各種不同的元件的焊接訓練。

　　3、認識及校對元件

　　照說明書元件明細表清點及認識各元器件，核對數(shù)量。各元件的參數(shù)、規(guī)格和數(shù)量要認清，腳數(shù)正負極要明確。表中各元器件都有一個代碼，按照代碼用好電路圖、明細表和印刷電路板電路圖，這是組裝的基礎(chǔ)，一定要做得細致。電路圖在原理中已經(jīng)給出，明細表可以在說明書中查到。最后還應強調(diào)一下，說明書十分重要，一定要把它當圣經(jīng)一樣對待，盡管有樣品供觀摩，但那只能是參考。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法，通過色環(huán)來表示電阻的大小，有效數(shù)字、倍率和允許誤差�，F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的，四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表，而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器，電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等，電容的標注分為直接標注和色標法。通過學習，我明白了直接標注的電容是用數(shù)字直接表示電容量，不標單位。標注1～4位整數(shù)時，其單位是pf，標注為小數(shù)時，其單位是μf。也有用三位數(shù)字表示容量大小，默認單位是pf，前兩位是有效數(shù)字，第三位是有效倍率（10m），當?shù)谌皇?時，則對有效數(shù)字乘以0.1。

　　而色標法則同電阻器的標注。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性，一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現(xiàn)象，兩只表筆觸及被測電容的兩條引線時，電容將被充電，表針偏轉(zhuǎn)后返回，再將兩表筆調(diào)換一次測量，表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回。用相同的量程測不同的電容器時，表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大。測試過程中，萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常，指針能回到∞，說明電容沒短路，可視為電容完好。現(xiàn)在說明在模擬電路中常見的二極管，通常二極管有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)荨⒑烷_關(guān)二極管等。檢測二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦裕驅(qū)ǚ聪蚪刂�，可以判斷管子的好壞。最后說明三極管的識別和檢測，很明顯，一般的三極管就是三個管腳，很容易識別，所以識別三極管重要的是識別三極管是hph或pnp型，以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬用表。判斷極性：對圓柱型三極管，若管腳處接頭有突出物，則將管腳沖上，順時針依次為ebc極若沒有突出物，則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己，順時針依次為ebc極。對半圓型三極管，將管腳向上，半圓向自己，順時針為ebc極。判斷三極管的類型：在基于以上極性判斷的前提下，npn管，基極接黑表筆，測得電阻較小。pnp管正好相反。以上就是我對常用電子元件的識別和檢測方法。

　　4、焊接

　　這是實習的關(guān)鍵過程，前面的焊接訓練也是為了做好這一步。動手焊接前用萬用表將各元件測量一下，做到心中有數(shù)，安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件（如中周、變壓器），最后裝怕熱的元件（如三極管）。電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中，它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接，太高會影響后蓋的安裝。棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動上錫，四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤安裝時離電路板很進，所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去，以免安裝或調(diào)協(xié)時有障礙，影響撥盤調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙聯(lián)的三個引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個引腳腳。耳機插座的安裝：先將插座靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上，然后用剪下來的一個引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi)，另一端插在電路板對應的J孔內(nèi)（如圖），焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料部分。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后，直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。最后在強調(diào)一下焊接的工序：電子電器一般采用臥式，可以靠攏印刷板，元件的引線可短些，減少元件的分布參數(shù)的影響。應先焊較低的元件，后焊較高的和要求比較高的元件等。先內(nèi)后外。先小后大。次序是：電阻、二極管、電容、三極管、其它元件等。要注意：在焊接集成電路時，要掌握焊接時間，每個焊點最好用3S左右的時間焊好，最多不能超過5S，否則會損壞集成塊。焊接完后剪去多余的引腳，只留下離銅箔2—3mm長。

　　5、接線及組裝

　　我們組在這一步采用了依據(jù)樣品的方法來連接并焊接線路，主要原因是在這一部分說明書中未詳細說明，其實可以根據(jù)電路知識來做，但為了能提高效率增加準確度我們依據(jù)了樣品。這部分主要包括天線、電源部分、揚聲器、耳機及線圈的電路連接問題，過程不是十分的難，只要細心一般不會出什么問題。在線路板側(cè)安裝銅線圈和鐵芯，在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪，用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。四條電線的長度要合適，尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長（露出3mm為宜），以防與其它地方短路。將焊好的線路板和喇叭裝入機殼，注意露出電源指示燈。安裝機后殼上的天線，連接到線路板上。

　　6、安裝電池，并調(diào)試收音機。

　　1、整機調(diào)試一般流程，將調(diào)試好的部件組裝成整機后，不可能都處在最佳配合狀態(tài)，而滿足整機的技術(shù)指標。所以，單元部件經(jīng)總裝后一定要進行整機調(diào)試。

　　2、⑴按直觀檢查的方法對整機進行外觀檢查。以收音機為例，外觀檢查有如下內(nèi)容：天線（多股紗包線）焊接質(zhì)量檢查、電池夾彈簧檢查、頻率刻度指示檢查、旋鈕檢查、耳機插座檢查、機內(nèi)異物檢查等（特別注意：晶體管管腳是否插錯；輸入回路線圈一、二次是否調(diào)錯等。檢查磁棒支架、雙連可變電容、揚聲器、電池夾等是否固定好。檢查調(diào)節(jié)旋鈕是否安裝牢靠，旋轉(zhuǎn)靈活。）。

　�、平Y(jié)構(gòu)調(diào)整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠，有無松動，各接插件間接觸是否良好，機械轉(zhuǎn)動部分是否靈活。

　�、钦麢C功耗檢查是當整機工作正常后，測量整機總電流（電源消耗），如果整機總電流偏離性能指標，說明機內(nèi)有短路、漏電或其他不正�，F(xiàn)象。

　�、雀鲉卧考M裝成整機后，其性能參數(shù)會受到一定的影響，如輸出輸入阻抗、負載等。所以必須進行統(tǒng)調(diào)和頻率范圍調(diào)整，使個部件的關(guān)聯(lián)工作處于最佳配合狀態(tài)，顯示良好的整機效果。

　�、烧麢C技術(shù)指標測試是按整機技術(shù)及相應的測試方法，對已調(diào)試好的整機進行嚴格的技術(shù)確定。例如吸塵器有真空度、風量、輸入功率、吸入功率、效率、絕緣電阻和耐壓等性能指標。

　　九、實習小結(jié)及心得：

　　聽說這周要金工實習，我們帶著好奇而興奮的心情，向著學校金工實習基地進發(fā)，想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，短短一周的金工實習已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的幾天中我們有過艱辛，有過畏懼，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗。和同學們聚集在實驗室里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。

　　對于我而言，收音機的裝配是一個挑戰(zhàn)。在我過去一直沒有接觸過收音機的裝配的前提下，用不足一天的時間去接受、消化老師所講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。而且我此前并未接觸電烙鐵，焊錫等工具，對電焊極其不熟悉。用不足半天的時間練習后就開始焊接電路，集成塊等，對我而言也是一個極大的挑戰(zhàn)。但是在此過程中鍛煉了我與我其他同學的團隊合作的精神，讓我學會了如何與他人配合，小組內(nèi)如何分工等等。在焊接過程中，由于對電路的不熟悉，常常會去請教別人或者拿成品來觀摩一下，這個在實際中鍛煉了我的學習，理解能力。

　　在實習過程中，我掌握了常用的電工工具，如尖嘴鉗、螺絲刀、電烙鐵等使用方法及注意事項。熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。也系統(tǒng)地學習了元器件的焊接技術(shù)及元器件基本知識和測試。我學會了如何去辨認電器元件，熟悉了收音機的裝配的步驟和方法，熟悉了電路板焊接的方法，也了解了如何去貼片，對工業(yè)流水線生產(chǎn)有了初步的印象。最終雖說我的收音機組裝與驗收成功了，但是這個實習迫使我認識到自己的知識還不健全，動手焊接的能力還有待提高。

　　在一周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的重要方法之一。以書上的“五步法”為例開始練習。，準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似容易的“五步法”到了我這里，只能用“丑不忍睹”這四個字來形容。在不斷地練習，不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，我對我會做出一個成功的收音機充滿了信心。在學習焊接的過程中我深深的感覺到，看似簡單的事情，實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西。

　　對于檢測可不是一個簡單的事情，檢測是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測和組裝，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，初步學習組裝和檢測電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。第二，要通電檢測—在通電狀態(tài)下，仔細檢測，一定要記下每次檢測過程，如果檢測失敗，再重新檢測，實在不行就請同學或者老師幫忙！譬如收音機有聲但收不到臺，或電路正常，發(fā)光二極管有亮燈但沒聲音……不過在整個過程中我們學會了要用耐心去完成這個枯燥而又艱巨的任務(wù)。

　　通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

　　1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了很多實際生活中應用的只是，打開了我們的視野，增強了我們的知識面。

　　2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。在實習中，由于電焊技術(shù)的不成熟，常常會出現(xiàn)幾個焊點連到一起的現(xiàn)象。幸運的是最后解除了危機。此過程中，極大地鍛煉了自己的動手能力，對于我們信工學院的學生而言，這點最為重要。

　　3、在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題。最后，通過以前對別人焊接的觀察和認真的研究實踐，最后將芯片準確的焊接上了。

　　4、這次實習，也讓我學會了要認真，仔細的焊接，組裝元件；耐心，細心的排查錯誤，學會了耐住寂寞，枯燥。

　　5、這次實習，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理，終于體會到“實習前的自大，實習時的迷惘，實習后的感思”這句話的含義了。

電工實習報告13

　　國家在不斷的發(fā)展中，我們要建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施也在不斷的完善中，現(xiàn)實中有很多的事情需要我們來解決。比如像我學習的水工建設(shè)，我就需要不斷的努力，才能夠做的更好，這些都是我一直以來不斷的努力的成果，相信我們一定能夠做好。但是在學校的過程中有很多的現(xiàn)實的困難，因此我一直在努力中，我相信我會做的更好！我想要參加實習來更好的提高自己！

　　一、實習目的

　　1.通過對水庫、水電站、試驗基地以及水文站等的參觀和現(xiàn)場報告，增強對水利水電工程專業(yè)的感性認識，促進理論與實踐的結(jié)合，增加工程概念，豐富生產(chǎn)知識，對將要從事的工作有初步的了解和親身感受，提高分析和解決實際問題的能力，為今后的工作打下基礎(chǔ)。

　　2.熟水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建筑物的作用、布置方式及運行管理。

　　3.了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解。

　　4.培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念，總結(jié)此次實習與我們所學專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

　　二、實習地點

　　飛來峽水利樞紐工程廣東省水利試驗基地（飛來峽）珠江水利科學研究院里水試驗基地西南水閘北江大堤佛山市三水水文站

　　三、實習內(nèi)容

　　1.北江大堤

　　北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防，捍衛(wèi)著廣州、佛山等城市和三角洲腹地人民生命財產(chǎn)和一切經(jīng)濟活動。大堤的安危，為歷代政府所重視，并被列入當?shù)厮聵I(yè)不可或缺一部分�，F(xiàn)在，北江大堤雖可曰“固若金湯”，達到抵御百年一遇防洪能力，但這經(jīng)歷了三角洲人民世代經(jīng)營，尤其是建國后黨和政府帶領(lǐng)當?shù)厝嗣袂捌秃罄^、防洪搶險、艱苦奮斗、不斷建設(shè)的一項成果。隨著時代和環(huán)境變遷，不利于北江大堤維護和發(fā)揮效益的因素也在增長，特別是隨著珠江三角洲經(jīng)濟崛起，廣州、佛山等城市連綿區(qū)出現(xiàn)，以及大量人口、財富在三角洲集聚，向北江大堤提出了更高的防洪要求。為此，北江大堤的維護和建設(shè)需要更加科學、合理和卓有遠見的決策和管理。

　　現(xiàn)代北江大堤在廣東北江下游左岸，從清遠石角鎮(zhèn)騎背嶺，沿北江支流大燕水入干流南下，入三水大塘、蘆苞、黃塘、河口、西南鎮(zhèn)，止于南海小塘鎮(zhèn)獅山，全長6334公里，是珠江三角洲眾多堤圍中最長的一條。它所捍衛(wèi)范圍屬北江、西江三角洲地區(qū)，地質(zhì)時期是珠江溺谷灣一部分，海灣中聳立著一系列小島，晚第四紀（1～2萬年）以來，多次海浸海退，形成西北江復合三角洲，但直到近千年時間里，才堆積形成現(xiàn)代三角洲平原。

　　綜觀北江大堤地區(qū)水利事業(yè)是在三角洲水文、地形等基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它始于宋代筑堤圍墾，經(jīng)元明以來擴大和發(fā)展，到清代達到高潮。然而只到民國時期，水利才作為一項綜合性基礎(chǔ)設(shè)施出現(xiàn)在社會經(jīng)濟生活中。這個過程和發(fā)展規(guī)律，又與三角洲開發(fā)歷史階段性特點緊緊聯(lián)在一起的。宋代北江堤圍主要在發(fā)展糧食生產(chǎn)方面起了保障作用，明中葉以后，則在三角洲經(jīng)濟作物種植，基塘農(nóng)業(yè)興起，促進廣州、佛山等工商業(yè)城市繁榮，以及三角洲東部區(qū)域發(fā)展等方面發(fā)揮不可替代作用。北江大堤所具有的`直接或間接的航運、防洪、灌溉等功能，雖每因時代而變遷，但它們是作為一個整體互相影響，綜合發(fā)揮作用的，且與所在地區(qū)社會經(jīng)濟狀況、生態(tài)環(huán)境變化形成相互依存、相互促進的聯(lián)系�？梢哉f，沒有水利事業(yè)的發(fā)展和興盛，三角洲的開發(fā)和經(jīng)濟繁榮是不可能的，北江大堤在其中起了一個舉足輕重作用。即使在今天，水利事業(yè)仍是三角洲各項產(chǎn)業(yè)發(fā)展和維護生態(tài)平衡的重要因素，它的歷史作用并沒有因其發(fā)展過程完結(jié)而泯滅�？偨Y(jié)北江大堤修筑、維護、管理等歷史經(jīng)驗，尋找其成敗得失，對三角洲水利事業(yè)、城鎮(zhèn)和流域規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局都有重大意義。

　　2.飛來峽水利樞紐

　　飛來峽水利樞紐位于廣東省北部，清遠市飛來峽境內(nèi)，距省會廣州僅65公里。飛來峽水利樞紐是以防洪為主，兼有航運、發(fā)電、供水和改善生態(tài)環(huán)境等綜合效益的水利樞紐水庫，總庫容19億立方米，最大壩高52.3米，主副壩長2952米，裝機容量14萬千瓦，船閘可通過500噸級組合船隊。

　　壩址控制流域面積3.4l萬km2，占北江流域面積的73%，水庫總庫容l9.04億m3，防洪庫容l3.36億m3，多年平均年發(fā)電量5.54億kw.h。飛來峽水利樞紐工程的開發(fā)目標以防洪為主，兼顧航運、發(fā)電、養(yǎng)殖、供水、旅游和改善生態(tài)環(huán)境。

　　工程為一等工程，擋水建筑物為l級。樞紐建成筑物由主壩、船閘、廠房和副壩等組成,根據(jù)地形、地質(zhì)、施工等條件，從左岸問右岸依次布置為船閘、廠房、溢流壩和土壩。

　　主壩由兩部分組成∶溢流壩為混凝土重力壩，共設(shè)l6個流流孔，采用弧形鋼閘門，其中15孔為帶胸墻的泄洪孔，另一孔為排漂表孔：土壩為均質(zhì)土壩，壩頂-長度1826m，最大壩高28.8m。副壩共3座�？傞L539.3m，最大壩高27m。船閘為單線一級船閘，最大過閘船隊2x500t，上引航道長約l300m，下引航道約l500m。廠房類型為河床式，安裝4臺單機容量為3.5萬kw的燈泡貫流式機組，該機組的轉(zhuǎn)輪直徑和單機容量為全國之首。

電工實習報告14

　　一、實習時間：20xx年11月7日20xx年11月10日

　　二、實習地點：龍王山水庫灌區(qū)、東灌區(qū)、水土保持工程；淮陰抽水站、淮陰三站、二河新閘；鹽城大套泵站、大套船閘、地涵；連云港臨洪東站、臨洪閘、石梁河水庫、蔣莊漫水閘；贛榆縣小塔山水庫；東�？h石梁河泵站。

　　三、概述：作為水利工程的學生，學校安排了為期四天的死綜合實習。通過實習讓我們對水工建筑物的規(guī)模、作用及特點有了很大的了解。這次實習我們由老師帶著，地方的領(lǐng)導詳細地為我們講解，我都把它牢記在心里。在老師的帶領(lǐng)下我們不但學習了很多的知識，還觀看了這么多的典型的建筑，如水閘、溢洪道、渡槽、渠道、堤防、出水池等。這些都顯示了我們中華民族的偉大智慧，作為新一代的水利學生，我們要好好學習爭取以后為中國的偉大事業(yè)做一份貢獻。

　　四、實習目的及意義：

　　目的：主要參觀各種水利工程，包括水庫、水閘、泵站和防洪排澇設(shè)施。通過實地參觀、認真聽當?shù)仡I(lǐng)導的講解和觀看錄像等形式鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)專業(yè)興趣，使我們對水利工程專業(yè)有個比較全面的深刻整體的印象，建立空間的、感性的認知，為了更好地理解專業(yè)知識奠定基礎(chǔ)。同時對電站的工作模式，這些地區(qū)的灌溉系統(tǒng)及電站運行模式有一定的了解。

　　意義：通過這次考察，我們了解了在新形式下的我國水利水電工程及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢；熟悉水利樞紐的.組成和總體布置，各種水工建筑物的作用，水電站的典型布置方式，組成建筑物及運行管理；認識到本專業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、典型工程的作用與社會經(jīng)濟效益等，同時通過實習的具體實例學習水工專業(yè)知識和水工建設(shè)，更讓我們加深了印象。

　　五、實習內(nèi)容

　　1：盱眙縣農(nóng)水工程

　　（1）盱眙縣自然地理概況

　　盱眙縣地處江蘇中西部、淮河下游、洪澤湖南岸。土地總面積2467.6km,其中高程在20m以上的丘陵山區(qū)面積1751km，占全縣總面積的71％。

　　盱眙縣地區(qū)多年平均降水量為1005mm，雨量多集中于7-9月份，占全年降水量的62.4％；由于降水量時空分布不均，年月際變化很大，1991年降水量高達1787mm，1932年降水量僅有304mm，多年來水旱災害十分頻繁。

　　盱眙縣境內(nèi)有流域性河道兩條：淮河和入江水道；湖泊主要是洪澤湖、七星湖、陡湖、貓耳湖、仙墩湖、四山湖等。全縣水面積428.8km，其中境內(nèi)河、湖面積295.5km，水庫、塘壩水面積133.3km，占全縣總面積的5.43％。

　�。�2）盱眙縣水利建設(shè)概況

　　盱眙縣現(xiàn)有中小型水庫123座，全縣現(xiàn)有中型灌區(qū)7個，7條補水線共18座電灌站。固定機電灌站336座，擁有電力機組637臺43990kw，柴油機組40臺10馬力，設(shè)計灌溉、排澇流量203m／s。其中，丘陵山區(qū)一級裝機容量13847kw，提水能力55.5m／s；二級以上裝機容量6055kw，提水能力28.9m／s。

　　1）盱眙縣東灌區(qū)二級泵站

　　東灌區(qū)位于盱眙縣東部洪澤湖畔，灌區(qū)總面積316.9km，耕地面積28.36萬畝。灌區(qū)現(xiàn)有裝機容量37臺4580kw，提水流量19.0m／s。東灌區(qū)二級泵站裝機8臺，單機流量為1個流量，揚程20米。發(fā)揮了較好的灌溉效益。

　　2）農(nóng)水設(shè)施

　　我們還參觀了示范村的防滲溝渠，小農(nóng)橋，節(jié)制閘。充分的認識到農(nóng)田排灌的重要性以及因地制宜，充分利用地形的設(shè)計溝渠。

　　3）清水壩灌區(qū)一級站

　　泵站配備五臺大型離心泵，單機流量為2.52個流量，揚程為19.7m。該泵站還有先進的主控制室及實時監(jiān)控設(shè)備，將機電一體化充分的發(fā)揮。對農(nóng)業(yè)的發(fā)展，起了重要的作用。

　　4）龍王山水庫泄洪閘

　　龍王山水庫泄洪閘位于龍王山水庫灌區(qū)。龍王山水庫位于江蘇省盱眙縣丘陵山區(qū)，維橋河中游，庫區(qū)匯水面積196.6km，現(xiàn)狀總庫容為8903萬m、興利庫容3748萬m，屬中型水庫。

　　樞紐工程有均質(zhì)土壩1座，壩頂長2650m、壩頂寬6.5m，壩頂高程37.0m，擋浪墻頂高程37.5m，最大壩高18.0m；溢洪閘1座，3孔，每孔凈寬8.0m，設(shè)計最大流量773m／s，控制下泄流量為430m／s。灌溉輸水涵洞2座，東西輸水涵洞斷面均為1.5×1.5m，設(shè)計流量6.0m／s；電灌站1座，裝機5臺775kw。

　　2、二河新閘

　　二河新閘工程地處江蘇省淮安市和平鎮(zhèn)，位于入海水道與二河的交匯處，是淮河入海水道的第一級樞紐工程。其主要任務(wù)是承泄洪澤湖洪水，并控制入海水道與二河的流量。入海水道近期工程二河新泄洪閘，布置在二河閘下二河東堤上的入海水道進口處，共10孔，單孔凈寬10.0m，板底高程6.0m，閘頂高程18.0m，滿足入海水道設(shè)計泄洪2270m／s的要求。

　　二河新泄洪閘閘室采用鋼筋混凝土開敞式結(jié)構(gòu)，兩孔一聯(lián)，底板順水流方向長21.0m，閘室總寬120.08m，采用弧形鋼閘門。閘室上下游依次布置上游連樓段、防沖段、鋪蓋、下游消力池、海漫、防沖槽、下游連樓段。其中上游鋪蓋和下游消力池均為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，其他均砌石或砌石結(jié)構(gòu)。

　　3、淮陰抽水站

　　淮陰抽水站位于江蘇省淮安市清浦區(qū)和平鎮(zhèn)境內(nèi)，是我省江水北調(diào)工程的第三級站，其主要作用是從蘇北灌溉總渠抽引淮安抽水站轉(zhuǎn)送的江水，經(jīng)由二河北送，設(shè)計抽水流量為120m／s.

　　該工程由主體工程及配套工程組成，主體工程為抽水站工程，配套工程則包括變電所工程、引水涵洞工程和高良澗越工程。

　　1）抽水站工程

　　抽水站安裝四臺ZL-30-7-S型立式軸流泵，直徑3100mm，配TL-20xx-48／3250型立式同步電機四臺，每臺功率20xxkw，電壓6000V。揚程補水期為5m，排澇期為6.0m。每臺機組設(shè)計流量為30m／s，四臺機組為120m／s。

　　抽水站站身采用堤后式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。主廠房、中段出水管，虹吸墻分開布置。站身兩側(cè)為空箱暗墻，頂上分設(shè)檢修間及門廳。機組中心距為8.0m，中墩寬度1.0m，進水流道總寬7.0m，出水流道總寬7.2m，水泵葉輪直徑3.1m，電機轉(zhuǎn)子直徑2932mm，定子直徑3250mm，行車輪距10.5m，主廠房長度33.4m，寬度12.4，檢修間面積為10.4m×11.25m。

　　翼墻均采用混凝土底板，漿砌塊石連拱式擋土墻或漿砌重力式或石擋土墻。

　　下游河底高程為-1.0m分設(shè)7.54m混凝土反濾層護坦。9.5917m150#混凝土透水層，27.9083m100#灌砌塊石護坡，20m干砌塊石護坦護坡，上游分設(shè)長20m150#鋼筋混凝土防滲鋪蓋，20.0885m100#灌砌塊石護坦護址，20m干砌塊石護底護坡。

　　2）變電所工程

　　該工程是淮陰抽水站的配套工程，為淮陰抽水站機組提供電源。

　　戶內(nèi)裝有6kv開關(guān)一臺，型號為ZN28-10型真空斷路器，控制室內(nèi)布置二次保護部分和低壓配電系統(tǒng)。

　　戶外安裝有110kv斷路器三臺，其中兩臺為LW14-126型SF6斷路器，一臺為LW25-126型SF6斷路器，安裝35kv斷路器一臺，型號為LW8-35SF6斷路器。3）引水涵洞工程

　　引水涵洞位于抽水站下游487.7m處，引水涵洞為鋼筋混凝土

　　雙扶無壓式涵洞，共三孔，設(shè)計過洞流量為120m／s，涵洞底板門檻高程為4.0m，反拱底板厚為0.3m，頂拱拱腳高程為9.0m，拱厚為0.3m，閘門為平面鋼質(zhì)直升門，配備2×10T螺桿式啟閉機3臺套。

　　閘孔凈高為5m，閘門頂高程為9.0m。消力池底高程為3.4m，工作橋面高程為15.6m，工作便橋橋面高程為12.7m，附近堤頂高程為13.7m，寬3-5m抽水站身。

　　4）越閘工程

　　高良澗越閘于1966年4月開始興建，1967年5月19日放壩放水，正式開始啟用，設(shè)計流量為,800m／s，總凈寬40m，分為十孔，每孔寬4m，高4.5m，閘長22m，閘上游布置15m長混凝土防滲護坦及干砌石護坦20m長，閘下游為混凝土消力池，長33m，池深2.5m，消力池之外為10m海漫及灌砌與干砌塊石各20m長，最外五米長拋砌石防沖槽，閘兩側(cè)為重力式漿砌塊石翼墻，上游翼墻頂高程為16.5m，另加1.2m擋浪板，水閘形勢為箱式涵洞水閘，閘門各配備2×10LQ螺桿式啟閉機一套�，F(xiàn)在越閘通過加固改造，現(xiàn)已成為淮陰抽水站出水閘，反向過閘流量120m／s。

　　4、淮陰三站

　　江蘇省南水北調(diào)淮陰三站工程位于淮安市清浦區(qū)和平鎮(zhèn)境內(nèi)，與現(xiàn)有淮陰一站并列布置，和淮陰一、二站和在建的洪澤站共同組成南水北調(diào)東線第三階梯�；搓幦竟こ虄�(nèi)容包括：泵站工程、變電所工程、擋洪閘工程、管理所工程等。工程為一等，工程規(guī)模為大（1）型。

　　泵站工程為堤身式泵站，選用葉輪直徑3.2m的變頻調(diào)節(jié)貫流泵機組4臺，單機流量33.4m／s，配套功率2200kw，總裝機容量8800kw，設(shè)計規(guī)模100m／s，采用平直管近出水道，快速閘門斷流，液壓啟閉機啟閉。

　　泵站站身分為水泵流道層、電纜夾層、變頻器室層、地面層，水泵葉輪安裝高程為4.4m，泵站中心下游250m處布置清污機橋，采用了9臺回轉(zhuǎn)式清污機、2扇固定式攔污柵，并配套皮帶傳輸送機。引河及擋洪閘包括拆除原高良澗越閘和淮陰一站引水涵洞，新建上游擋水閘和引河工程。擋洪閘設(shè)計流量260m／s，單孔10m，共5孔，總凈寬50m。

　　5、大套一站

　　大套第一抽水站位于濱�？h大套鄉(xiāng)永華村境內(nèi)引江濟黃河上，在廢黃河南3公里處，1984年9月興建，1986年4月竣工，工程總投資474.5萬元。該站共安裝36zlb-100型立式半調(diào)節(jié)軸流泵、配用jsl157－10/6kv/260kw異步電動機17臺套，總裝機容量4420kw，設(shè)計流量51m/s，設(shè)計揚程6米。大套一站與大套二站、北坍翻水站、廢黃河立交工程、響水船閘、大套船閘、廢黃河引水調(diào)度閘及相關(guān)配套工程共同組成鹽城市通榆河樞紐工程，擔負著蘇北灌溉總渠和廢黃河兩大灌區(qū)內(nèi)的濱海、響水、阜寧、射陽四縣與濱淮、黃海、淮海、臨海四大省屬農(nóng)場及灌東、新灘兩大省屬鹽場的抗旱排澇和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通航運、人民生活用水的重任。

　　6、大套二站

　　大套二站是鹽城市最大的綜合性跨流域調(diào)水工程通榆河樞

　　紐工程的重要組成部分，為通榆河工程的梯級提水泵站之一，位于濱�？h大套鄉(xiāng)境內(nèi)通榆河與套坎河的交界處，東距濱�？h城約6km，北距廢黃河約4km。該工程由60m3/s的主體泵站和50m3/s送水閘、30m3/s灌溉東閘、25m3/s排澇涵洞等三座配套水工建筑物組成。工程于1995年1月開工興建，1997年11月通過省級竣工驗收并移交管理，工程建設(shè)總投資5891萬元。

　　大套二站共安裝6臺葉輪直徑為1.6m的半調(diào)立式軸流泵，配套710kw高壓同步電動機（可控硅勵磁）直接傳動，總裝機容量為4260kw。泵站設(shè)計揚程3.7m，最大揚程4.7m，站身采用堤身式塊基整體結(jié)構(gòu)，干式泵房，肘形進水流道，平直管出水流道，電動卷揚式啟閉機控制的快速閘門斷流。進水池南側(cè)安裝回轉(zhuǎn)式格柵清污機4臺和皮帶輸送機1臺，進水池東側(cè)1孔凈寬4m、過水流量為25m3/s的排澇涵洞一座，是通榆河以東大套圩區(qū)的主要排澇口門；泵站出水池北側(cè)建有過水流量為50m3/s的2孔單孔凈寬4m送水閘一座，是泵站向通榆河北段補水和向廢黃河送水的出口；出水池東側(cè)建有1孔凈寬5m、過水流量為30m3/s的灌溉閘一座，是泵站向夾堆河、張弓干渠送灌溉用水的出口。三座配套涵閘均采用電動卷揚式啟閉機控制實腹式多主梁平面定輪鋼閘門節(jié)制水流。

　　7、小塔山水庫

　　小塔山水庫位于贛榆縣西北部，距離贛榆縣城17km，是一座以防洪為主，結(jié)合灌溉、供水、養(yǎng)殖等綜合利用的大型水庫。水庫集水面積368km，總庫容2.8億m，興利水位32.8m，興利庫容1.16億m庫區(qū)總面積40km常水位時水域面積達24km。

　　水庫樞紐由主壩、東副壩、西副壩、主壩溢洪閘、東分洪閘、主壩涵洞和西副壩涵洞等建筑物組成。主要建筑物按2級水工建筑物設(shè)計，工程防洪標準為100年一遇設(shè)計，20xx年一遇校核，設(shè)計洪水位為35.37m，校核洪水位為37.31m。主壩長2303m，壩頂高程38.5m，頂寬10m，最大壩高22.5m。西副壩長1000m，壩頂高程38.0m，最大壩高11.20m。東副壩長1060m，壩頂高程38.0m，頂寬10m。主壩溢洪閘設(shè)計流量400m/s，校核流量500m/s，采用鋼筋混凝土開敞式

　　結(jié)構(gòu)，閘底板高程29.5m，共4孔，每孔凈寬8m，兩孔一聯(lián)。東副壩分洪閘56孔*5.4m，設(shè)計流量4600m/s。主壩涵洞設(shè)計流量25m/s，總長43.5m，洞身斷面凈寬2.5m，高2.5m，底板高程23.0m。西副壩涵洞設(shè)計流量10.3m/s，洞身斷面凈寬1.9m，高1.9m，底板高程24.0m。

　　小塔山水庫保護著贛榆縣縣城等6個鎮(zhèn)52.9萬人口的生命財產(chǎn)安全，承擔著30萬畝農(nóng)田灌溉、40萬人飲用水、300多家工廠供水和100多所學校防洪任務(wù)，保障著全縣經(jīng)濟社會的科學發(fā)展。

　　8、臨洪東站

　　該站于1978年經(jīng)淮委批準動工興建，1980年停緩建，1992年復工續(xù)建實施提辦工程，1996年經(jīng)淮委批準全面續(xù)建，1997年底完成主體工程，1998年7月通過試運行驗收，20xx年進行工程竣工驗收交付使用。站內(nèi)共裝備電動機12臺套，單機抽排水量30立方米／秒，全站設(shè)計抽排能力300立方米／秒，最大抽排水能力360立方米／秒，總裝機容量36000千瓦，是目前我國單站半裝機容量最大的抽水泵站。臨洪東站是治淮工程沂沭泗洪水東調(diào)南下主體工程之一，主要承擔著薔薇河流域1045平方公里的內(nèi)澇強排任務(wù)，是確保連云港市區(qū)及東隴海鐵路防洪安全的關(guān)鍵工程。

　　9、連云港臨洪閘概況

　　臨洪閘位于薔薇河末端，1958年11月動工興建，1959年12月竣工，為大(2)型水閘，工程級別為2級，共26孔，每孔凈寬5米，孔高6.2米，閘身總寬167.5米，閘長136.5米，設(shè)計流量1380立方米/秒，校核流量2320立方米/秒，蓄淡灌溉70萬畝。13臺套繩鼓式“一帶二”啟閉機啟閉閘門，配有75kw備用發(fā)電機組1臺套。該工程20xx年進行除險加固，工程投資1724萬元，加固內(nèi)容主要包括：胸墻底梁、頂梁拆建、接高；門槽改造；混凝土結(jié)構(gòu)碳化部位封閉處理；增建擋浪墻、護坡；更換閘門、鋼絲繩，改造配電設(shè)施，增設(shè)起吊設(shè)施等。

　　10、大浦抽水站

　　大浦抽水站位于連云港市區(qū)北郊的新沭河河堤上，北臨新沭河，南接大浦和，是新沭河高水行洪時強排市區(qū)撈水的大型泵站。大浦抽水站工程總投資4919萬元，設(shè)計流量40立方米/秒，防洪標準50年一遇設(shè)計，100年一遇校核，排澇模數(shù)為五年一遇，工程等級為二級，工程主要由泵站、排澇涵洞、調(diào)度涵洞、送變電、管理所房屋6個單位工程組成。

　　11、蔣莊漫水閘

　　蔣莊漫水閘位于連云港市東海縣黃川鎮(zhèn)、贛榆縣沙河鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)交

　　界處，距離石梁河水庫8.1公里，是新沭河的梯級控制工程。蔣莊漫水閘原設(shè)計標準低，閘身結(jié)構(gòu)簡陋，經(jīng)多年運行，老化損壞嚴重。20xx年9月該閘出現(xiàn)重大險情，為及時消除險情，確保防洪安全，20xx年11月底，江蘇省水利廳對連云港市蔣莊漫水閘拆建工程可行性研究報告進行了批復，12月批復蔣莊漫水閘初步設(shè)計，工程概算投資2946萬元，其中：省級以上補助經(jīng)費20xx萬元，地方配套884萬元。

　　新建蔣莊漫水閘按三等3級建筑物設(shè)計，設(shè)計過閘流量1300立方米/秒。新建的蔣莊漫水閘垂直水流方向閘軸線距離老閘軸線向下偏移1.0米，順水流方向軸線與老閘軸線重合。閘室采用每孔凈寬10.00米，共15孔，3孔一聯(lián)，采用鋼筋混凝土平底板，順水流方向長8.50米，閘底板頂面高程為7.10米。工作便橋布置在上游側(cè)，工作橋布置在下游側(cè)，啟閉機房在工作橋上部，采用磚混結(jié)構(gòu)�？刂剖也贾迷陂l室左岸，為三層框架結(jié)構(gòu)。

　　12、石梁河水庫

　　石梁河水庫（又名海陵湖）位于江蘇省東�？h石梁鎮(zhèn)北側(cè)，地處山東省臨沭縣與江蘇省東�？h、贛榆縣交界處，原設(shè)計集水面積5265平方千米，水庫100年一遇設(shè)計洪水位26.81米，20xx年一遇校核洪水位27.95米，總庫容5.31億立方米，調(diào)洪庫容3.23億立方米，興利庫容2.34億立方米，設(shè)計灌溉面積90萬畝，是江蘇最大的一座人工水庫。樞紐工程主要有主壩一座，副壩兩座，為均質(zhì)土壩，其中主壩長5200米，壩頂高程31.5米壩頂寬度10.0~12.0米，最大壩高22.0米；老副壩長，3600米，壩頂高程31.5米壩頂寬度12.0米，最大壩高7.5米；新副壩長3750米，壩頂高程29.0米，壩頂寬度6米，最大壩高5米，泄洪閘兩座，南泄洪閘一級消能，設(shè)計流量4000立方米/秒，大泄流量5131立方米/秒，閘門形式為弧形鋼閘門，液壓式啟閉系統(tǒng)；北泄洪閘二級消能，設(shè)計流量3000立方米/秒，最大泄流量5000立方米/秒，閘門型式為實腹梁式平板鋼閘門卷揚式啟閉系統(tǒng)；灌溉輸水涵洞4座，設(shè)計灌溉流量106立方米/秒，發(fā)電站一座，3臺機主總裝機容量1200kw。

　　13、石梁河泵站

　　石梁河泵站位于東海縣石梁河鎮(zhèn)駐地，為引淮入石補水工程的第三級翻水站，現(xiàn)安裝36臺20Sh-19A型臥式雙吸離心泵，配JS-125-6型130kw電動機，總裝機容量4680kw，設(shè)計揚程9.0m，設(shè)計流量20m/s；配用SJL-1800-35/0.4kv主變壓器3臺。該站由青湖變電所變電，采用架空鋼芯絞線高壓輸電，引入35kv電源。

　　石梁河翻水站運行近35年，累計開機運行近80萬臺時，翻水18億m。為受益區(qū)域的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻。

　　六、實習體會

　　經(jīng)過為期四天的專業(yè)綜合實習，我不僅收獲了許多書上學不到的知識，而且也鞏固了以前書本上的專業(yè)理論知識。從而為今后的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。自己親身實踐的東西是自己很永生難忘的。對于我個人的人生來說，我深切的體會到了做好自己工作的重要性，對工作認真負責。一絲不茍。更讓我體會到作為水利施工人員的辛苦，在我們繼續(xù)學習中，既要努力學好專業(yè)知識，又要加強體質(zhì)鍛煉。一言以蔽之，這次實習使我了解了作為水利人所肩負的社會責任及水利事業(yè)對我們社會的功能。我要感謝帶領(lǐng)我們實習的周老師，他不辭辛勞，帶著我們在實習地，在我們有疑惑的時候，為我們解惑。讓我們學到了很多！

電工實習報告15

　　首先，很感謝學校給予我們這次電工實習的機會，讓我們可以對電工電子有進一步的了解。這次的電工電子實習無疑是給我們文科生一次更深入接觸了解理工知識的機會，更鍛煉了我們的實踐能力。

　　其次，本人就對此次為期兩天的電工電子實習作一下簡要的報告與總結(jié)：

　　一、.實習內(nèi)容

　　1.安全用電常識

　　2.試電筆、萬用表使用介紹

　　3.焊接及拆焊技術(shù)

　　4.電子元器件檢測

　　5.工藝實訓

　　二.實習過程

　　1.安全用電常識。通過老師精辟的課堂講授，讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的。其中有人體觸電的形式：單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電。還有有關(guān)觸電急救的方式。

　　2.試電筆、萬用表使用介紹。其中包括試電筆的結(jié)構(gòu)還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測量三相四線插座、單相三線插座的插孔，以及“三相調(diào)壓輸出”中

　　各接線柱，判別火線與中線。我們還使用萬用表測電阻、測交流電壓、測直流電壓、測直流電流。

　　3.焊接及拆焊技術(shù)。我們通過動手拆裝LED燈，真切實在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識。

　　1>、拆焊的過程：首先就是要將焊件加熱，然后融化焊件上的適量焊錫，等兩極的焊錫都融化了，就迅速地將LED燈拆出來。

　　2>、焊接的過程：再者就是將LED燈安裝在新的電路板上。首先，將烙鐵頭和焊錫絲接近，處于隨時可焊接的狀態(tài)，同時還要確認位置;然后，將烙鐵頭放在電路板上進行加熱;其次，焊錫絲放在加熱后的電路板上，融化適量的焊錫，焊錫融化后迅速移開焊錫絲;再者，等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。

　　4.電子元器件檢測。我們通過對一些基本的電子元件的了解和識別，這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘Ｉ钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用。我們認識了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字、意義。還有就是對LED燈的檢測。

　　5.工藝實訓。在這實訓過程中，我們自己動手焊接出一個工藝作品。首先我們要將老師發(fā)下的銅絲做一下表面清潔，因為銅絲上有一層氧化膜，必須將其清理干凈，以確保焊接的質(zhì)量。其次就是要將銅絲切割、定型。因為焊錫凝固的很快，所以就要求我們有很強的動手能力，以及應變能力。

　　三.實習收獲、體會及建議

　　期兩天的電工電子實習很快就結(jié)束了，通過此次實習，本人深感收獲甚深。

　　1、對電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

　　2、實踐出真知。通過動手拆裝LED燈，我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這些技術(shù)看書是很難掌握的，而實踐使我們對此有深刻的印象。這和我們學習專業(yè)知識一樣，光靠看懂書本知識是不夠的，還要通過實踐、實習來掌握和運用它。這無疑也提高了我們解決問題的能力，在實踐中可能會出現(xiàn)一些小插曲，就要求我們有一定的`解決問題的能力。

　　3、不斷的學習，不斷充實自己。電工電子實習，從聽覺上給我的感受就是理科生應該具備的知識。但是通過接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏差。因為學習面前是沒有界限劃分的，多了解不同范疇的知識，能不斷地充實自己，提升自己。

　　最后就是要感謝試驗老師對我們的教育和指導。

　　實習報告二

　　一、實習目的

　　1、目的和意義

　　本次實習的目的就是讓大家將書本上所學的知識自己動手實踐，和書本知識融會貫通。另外大學兩年對于電氣的學習都普遍存在于理論，通過這次實習也培養(yǎng)大家的動手能力。電工實習對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學們來說是非常重要的，這不僅讓學生對電有具體和立體的了解，更讓同學們參與其中，對后續(xù)的學習有非常深刻的指導意義。

　　2、發(fā)展情況及實習要求

　　本次實習直接接觸到與電相關(guān)的各種實驗，部分實驗可能會存在危險，特別是使用電烙鐵的任務(wù)，小心使用，注意規(guī)范，兩人完成任務(wù)時應當保持必要的距離。

　　本次實習歷時一周，跨越清明節(jié)假期，時間可以說是相當長的，在長時間的時間內(nèi)，同學們應該保持注意力高度的集中，切不可三心二意，走馬觀花。每天都會要考勤，大家必須按時出勤，像平時上課一樣。

　　所有任務(wù)應該獨立完成，不懂的地方可以請教老師和同學，但是嚴禁抄襲。有不會的可以慢慢做，但是只有自己做才可以提高自己的能力。

　　二、實習內(nèi)容(宋體，加粗，四號、左對齊，字數(shù)要求：20xx字以上)

　　實習項目一：安全用電

　　(一)安全用電的重要性

　　安全用電知識是關(guān)于如何預防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此，必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識，做到防患于未然。

　　(二)觸電及相關(guān)防護措施

　　電傷：由電流的熱效應、化學效應、機械效應以及電流本身作用所造成的人體外傷，通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的，真正危害人體生命的是電擊。

　　電擊：是指電流流過人體，嚴重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng)，造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂，導致呼吸停止，嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。

　　(三)觸電因素

　　人體觸電，主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

　　(四)具體實驗內(nèi)容

　　(1) 使用電子儀器設(shè)備時，應先了解其性能，按操作規(guī)程操作。實驗前先檢查用電設(shè)備，再接通電源;實驗結(jié)束后，先關(guān)儀器設(shè)備，再關(guān)閉電源。

　　(2) 若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時，應立即關(guān)閉電源。

　　(3) 若要離開實驗室或遇突然斷電，應關(guān)閉電源，尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。

　　(4) 用電安全的基本要素有：電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。

　　(5) 實驗室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實施，不許亂接、亂拉電線，墻上電源未經(jīng)允許，不得拆裝、改線。

　　(6) 在實驗室同時使用多種電氣設(shè)備時，其總用電量和分線用電量均應小于設(shè)計容量。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。