- 相關推薦
組裝收音機實習報告
在日常生活和工作中，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的組裝收音機實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
組裝收音機實習報告1
寫在前面：科學上有句名言：實踐是檢驗真理的唯一基石。作為一名理工科的學生，應當以鍛煉熟練的實驗動手能力及嚴謹的實驗求真精神為重點，努力投入到實踐生產中去。而這次收音機實習，恰恰給了我們搭建起理論知識與實踐活動間橋梁的機會，實乃彌足珍貴！
我從小就很熱愛科學，尤以物理為佳。當還是孩童時便對“發(fā)明大王”愛迪生的成就驚嘆不已，幻想自己將來也能成為一名杰出的工程師。懷著對未來的美好憧憬，我盡了自己的全力去實現自己的目標。其實，很多時候是迷茫，因為直覺總是告訴自己幾乎不可能成為那種人的。說來還真好像，長大了是一種心態(tài)，顧慮變多了；小孩時有點死心眼，顯得很執(zhí)拗，相信自己是特殊的，老天爺一定會眷顧著自己，不顧艱險便風雨兼程！也許是年少時的信念太過執(zhí)著，因此現在每次面對現實而想過放棄自己的夢想時，一個稚嫩卻堅定的聲音總是在心底回響：我一定能夠成功的！聽從內心深沉的呼喚，我知道自己不能被暫時的困境所擊倒。唯有不斷前進，才能將困難挫折拋在身后。我發(fā)現很簡單實在的一個道理，每次當我騎車平視前方的道路，總不免慨嘆這條路猶如人生一樣時而曲折。當我接近前方的路再低下頭來看看腳下的路途時，卻恍然發(fā)現路其實一點不彎。當我們遠看時，路不是直的；但漸漸地，腳下的路就直了。人生不何嘗這樣，當我們頓覺眼前迷茫時，只要不放棄前進的步伐，就能發(fā)現腳下是一條筆直的大道。難怪愛因斯坦說，人生就像起單車，要想保持平衡，就得不斷前進！
幸福，靠自己爭取；奮斗，是我不變的目標以此自勉！
正文：大概在實習前一周我們便得到要制作收音機的通知，這次正好趕上校運動的舉行，我們便有充足的時間去完成。之前我從來沒有接觸過類似的實習，心里難免緊張。幸好實習實行分組，有了隊友的支援，我心里是又緊張又期待！
在星期二，我們便得到了實驗工具，我保管著我們這組的工具。晚上我將工具拿出來看了看。稍微熟悉了下實習器材。第二天實習老師給我們講解了生產中使用的流水生產線焊膏印刷。而我們這次采用人工焊錫，著實加大了難度。但想歸想，在經過了老師相應的知道后。我們很多人便開始躍躍欲試了。我們小組首先將實驗器材及元件去出來，對著清單，一一核對確認。要知道，這次所要制作的事一部完整的收音機，因此連接的不單單是一個電路，還要將不同的器件拼接正確，內部要對應外殼的使用說明，這才能體現出設計的價值，將復雜的電路隱藏，呈現給用戶最簡單的使用。說實在，對于整體的'一個把握與拼接更像是一個積木拼圖。有些小組是照著電路圖一個個焊接上去的，我比較不認同這樣做。這樣做的缺點在于不能從整體出發(fā)，對整個的收音機有個系統(tǒng)的掌握，因此很容易在一些細節(jié)方面，例如接線等犯錯，而照成不必要的失誤。我們這組按著實物圖和電路板，逐一地將元件回歸到電路中，這中間特別要注意有些電子元件是有著正負極之分，萬萬不可弄反，如電解電容（其正負是以引腳長短區(qū)分，長對正，短接負）。我們先不去接線，這可以最后進行。組員們互相討論每個器件該如何拼接來構成一個正確的整體。在一次次湊試下，所有的布局設計我們都已弄懂，偏偏就是一個二極管燈泡不知該怎么去安置。本來收音機外殼上寫著“power”字樣，那準是對應著二極管，但元件的引腳應該焊接在對應的焊點上，如果讓它在正常情況下引腳從反面穿過而至焊點，二極管就會自然落在外殼的另一面，而不能接觸到“power”小孔，我們百思不得其解。幸好老師拿來了樣品，在拆開外殼后，我們恍然大悟，原來他們反其道而行，不穿過電路板而直接將二極管焊接在有附銅焊點的那一面，再適當彎曲去觸及小孔。我那時覺得，定勢思維多么要不得！
完成了上面的工作以后，接下來便是最最關鍵的工作焊接。此時，已到中午了，但仍有不少同學還在繼續(xù)工作著，一些則索性將午飯帶到開放實驗室中。看來，收音機今天完成應該不遠了。我們小組在食堂吃過后，我和另一組員立即回到實驗室中，仔仔細細檢查了一遍元件。隔了一會，另一位組員也來了，我們明白是時候做了。在簡短討論后，我們決定將拼好的元件拆下來，一個一個慢慢焊接到電路板上，這樣需要三個人較細致的協作。我們組中的女生負責找元件及對應原理圖，另一位伙伴將元件安置在對應的電路板上，我則焊接。但是說實話，看到那些微小的元件和那小點般大小的焊點，我們都不怎么有信心。如果不夠認真，很容易焊錯而短路。因此，我先到熟練的同學那取經問道，之后找來模板自己練練手。開始時手很抖，焊出的錫老大一塊，后面慢慢就找到了感覺。我首先將烙鐵頭靠在焊點處，再將錫絲接觸烙鐵尖部，待烙鐵接電預熱后，錫便融化而順著鐵頭流到焊點處，再小心地移開烙鐵。用這種方法，能比較容易地得到圓錐形的錫固體，總體效果和可行性都不錯。
在焊接過程中，我們采取同一類焊接的方法，即先將同一類的器件焊接好，再焊接下類。其中，當焊接電阻時，由于有三種阻值電阻，我們一直不能對號入座。遲遲找不到樣品機，我們就去看黑板。這次是一類色環(huán)電阻，通過讀取不同顏色來確定電阻�？墒强磥砜慈ィ覀冞�是沒弄懂如何讀數。最后，經過一些嘗試，我終于弄懂。最后一位是表示精度，通常可以用金，銀，銅等顏色表示，一般可以不讀；倒處第二位表示位數，只要在讀數基礎上相乘它就行；前面從左往右以此按高到低是讀數數值。通常拿到一個色環(huán)電阻，可以通過觀察其疏密度來判斷左右趨向，精度位一般離其他位較遠，且通常為金、銀、銅�？紤]到二極管焊接的特殊性，我們決定最后焊接二極管。時不時，我們也輪流著焊接。伙伴不免手抖得厲害，慢慢地就習慣了。把電路板上的主要元件焊接好后，元件就剩下集成塊的焊接了。這要屬最棘手的一項，這種集成塊是28引腳，且腳與腳間距不過幾個毫米，難度不小。我們便開始發(fā)揮集體的作用，商量好后，女生用鑷子輕壓集成塊以固定，另一位伙伴則負責觀察，看著集成塊是否移動以及錫焊時的一些突發(fā)問題。我嘗試著去照著前面發(fā)現的方法去焊接，但畢竟焊點形狀不是圓形，所以液體錫可能會流到其他的焊點，很容易照成短路。因此，我們最后拿來小刀。用刀片擋住另焊點去焊接。我小心翼翼去焊接，好不容易焊好一個引腳。接著想去焊另一個，但是由于沒有焊接集成塊的經驗，而照著前面的班門弄斧使得錫用的太多而造成了短路。這下子，我們有些慌了。我們想試著去用刀刮開，但不成功。就在一籌莫展時，旁邊一組同學好心提醒我們不能用刀刮，這樣很同意將上面的銅刮去。我們想想也是，但除了這我們還能怎樣呢。這時他建議我們可以用熱的電烙鐵去慢慢將多的錫化開后移開。我們如法炮制，果然，我們就將錫清理好。但又回到了老問題上，該采用何種方法去焊接集成塊？在這時候，已有不少同學成功地焊接好了集成塊。我們向他們詢問后才知道，他們是將錫條接觸熱的電烙鐵，使電烙鐵頭部先蘸有少量的錫。接著就仔細地將烙鐵點在焊點上，這樣就不用擔心錫過多而造成短路。但我同時又想了下，就算錫不多，液體錫也有可能會流到另一個焊點上去。但我在一位伙伴的疑問下很快明白過來。他說，發(fā)現錫融化后好像不怎么集中在除了有銅的焊點之外其他地方。原來，金屬對液體金屬的附著性更大，所以我們在適當錫的情況下根本不必擔心錫會流向另一個焊點。明白了以后，我們便大膽地開工了。最后攻克了這塊“硬骨頭”。
最后工作的接線和拼裝在組員間的通力合作下也圓滿完成，安上電池，我們的收音機就“嗤嗤”地工作了！
回顧我們的實習過程，短暫卻充實，自己也掌握了一些實踐中的技能，真切地體會到集體合作在實驗中的重要性。要不是同學間相互交流幫助，可能會走很多的彎路甚至功虧一簣，真不愧是集思廣益。有了伙伴，我們就有了堅強的后盾；有了實踐實習，我們就有了將理論化為現實的橋梁；有了這座橋梁，我們便有了在科學海洋遨游的風帆！
組裝收音機實習報告2
實習題目:
晶體管超外差收音機(原理,裝配及調試)
學院:
電子與工程學院
專業(yè)班級:
07電信(1)班
學號:
xxxx
姓名:
魯xx
指導教師:
徐xx
報告成績:
一、實習目的
1、了解常用電子器件的類別,型號,規(guī)格,性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用萬用表
2、學習并掌握超外差收音機的工作原理
3、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術
4、了解電子產品的焊接,調試與維修方法、初步學習調試電子產品的方法,提高動手能力
二、實習器材
1、 2、 3、 4、 5、電烙鐵,焊錫絲螺絲刀,鑷子,鉗子等必備工具萬用表9018-2型袖珍收音機實驗套件五號電池兩節(jié)
三、實習概要
超外差收音機在無線電接收機中的應用非常廣泛,二超外差收音機又是無線電接收機的典型電路、收音機雖然小,可謂五臟俱全,它包含了無線電接收的哥哥功能電路、收音機,電視機,手機都采用外差電路接收信號,就連雷達接收機同樣也采用外差電路,只是他們的工作頻率不同,但接收原理是一樣的近年來由于科技的不斷進步,新工藝,新技術,新器件的不斷出現,收音機已朝著電路的集成化,電子調諧,數字顯示,電腦控制及多功能,高指標,使用方便等方向發(fā)展、本實習采用3v低壓硅管六管超外差式收音機,它由輸入回路高放混頻級,一級中放,二級中放,前置低放兼檢波級,低放級和功放級等部分組成,幾首頻率范圍為535khz~1605khz的中波段
1、元件說明
�、僦蓄l變壓器(以下簡稱中周)三只為一套,其接線圖見印制板圖、t2為振蕩線圈的中周型號為lf10(紅色) ,t3為第一級中放用的中周(白色) ,t4為第二季中放的中周(黑色) 、中周外殼初期屏蔽作用外,還起導線的作用,所以中周外殼必須可靠地接地
�、� t5為輸入變壓器,線圈骨架上有凸點標記為初級,印制板上也有圓點作為標記,器接線圖在印制板上可以很明顯的看出,安裝時不要裝反(還可以配合萬用表測量進行分辨)
③三極管vt5,vt6為9013屬于中功率三極管放大倍數大約為180、9014為低頻功放,放大倍數約等于250,9018適合于高頻功放,放大倍數約為120
�、茈娐吩韴D中所標稱的元件參數為參考值,如與實際給出的元件參數有出入需自己靈活掌握、所有元件詳細情況見元件清單。
2、安裝順序先裝低矮和耐熱元件,然后再裝大元件,最后再裝怕熱元件。
�、匐娮璧陌惭b:先將阻值識別號,可以采用緊貼式和立式、我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)
�、陔娙莺腿龢O管的安裝:先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數,緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極、 ,剪腳長度是適中,電解電容緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響后蓋的安裝。
�、塾捎谡{諧用的雙連撥盤時離電路板很近,所以在它的圓周內的高處部分的元件腳在焊接前先用斜口鉗剪去
④焊接發(fā)光二極,喇叭和電池座、元件清單
序號1 2 3 4 5三極管三極管三極管三極管發(fā)光二極管6 7 8磁棒線圈中周輸入變壓器9 10 11 12揚聲器電阻器電阻器電阻器φ58mm 100ω 120ω 330ω,1、8k bl r6,r8, r10 r7,r9 r11,r2 1個3支2支各1支26 27 28 29磁棒支架印刷電路板電路圖及說明電池正負極簧片13 14電阻器電阻器30k,100k 120k,200k r4,r5 r3,r1各1支各1支30 31連接導線雙聯及撥盤螺絲15電阻器5k(帶開關插腳式) rp 1支32電位器撥盤螺絲16 17電解電容電解電容0、47μf,10μf 100μf c6,c3 c8,c9各1支2支33 34自攻螺絲φ2*5 1粒φ1、6*5 1粒φ2*5 4根3粒1個1塊1份1套5*13*55mm紅,白,黑e型六個引出腳t1 t2,t3,t4 t5 1套3個1個23 24 25刻度尺,音窗雙聯撥盤電位器撥盤各1快1個1個9018或3dg201 9018或3dg201 9014或3dg201 9013h φ3紅vt1 vt2,vt3 vt4 vt5,vt6 led 1支2支1支2支1支名稱型號規(guī)格位號數量序號18 19 20 21 22瓷片電容瓷片電容雙聯電容收音機前蓋收音機后蓋682,103 223 cbm-223p c2,c1 c4,c5, c7 c各1支3支1支1個1個名稱型號規(guī)格位號數量四,原理介紹
1、最簡單收音機原理圖1中l(wèi)c諧振回路是收音機輸入回路,改變電容c使諧振回路固有頻率與無線電發(fā)射頻率相同,從而引起電磁共振,諧振回路兩端電壓vab最大,將該電波接收下來、經高頻放大電路放大后,通過由二極管d和濾波電容c1構成的檢波電路,將調幅信號包絡解調下來,得到調制前的音頻信號,再將音頻信號進行低頻放大,送到喇叭,就完全還原成可聞的聲波信號、這就是最簡am收音機(也稱高放式收音機)的工作原理,它簡單,但可行性,可使用性太差,不適合日常使用、由于高放式收音機中高頻放大器只能適應較窄頻率范圍的放大,要想在整個中波頻段535khz—1605khz獲得一致放大是很困難的因此用超外差接收方式來代替高放式收音機
圖1最簡單的收音機組成框圖2、超外差收音機原理所謂超外差式,就是通過輸入回路先將電臺高頻調制波接收下來,和本地振蕩回路產生的本地信號一并送入混頻器,再經中頻回路進行頻率選擇,得到一固定的中頻載波(如:調幅中頻國際上統(tǒng)一為465khz或455khz)調制波、超外差的實質就是將調制波不同頻率的載波,變成固定的且頻率較低的中頻載波、在廣播,電視,通訊領域,超外差接收方式被廣泛采用、如圖2。
圖2超外差原理在超外差的設計中,本振頻率高于輸入頻率、用同軸雙聯可變電容器,使輸入回路電容c1-2和本振回路電容c1-1同步變化,從而使頻率差值始終保持近似一致,其差值即為中頻,即:如接收信號頻率是: 600khz,則本振頻率是1055khz; 1000khz,則本振頻率是1455khz; 1500khz,則本振頻率是1955khz;由于諧振回路諧振頻率,f與c不成線性變化,因此必須有補償電容對其特性進行修正,以獲得在收聽范圍內f與c近似成線性變化,保證f本振-f信號=f中頻為一固定中頻信號、超外差方式使接收的調制信號變?yōu)榻y(tǒng)一的中頻調制信號,在作高頻放大時,就可以得到穩(wěn)定且倍數較高的放大,從而大大提高收音機的品質、比較起來,超外差式收音機具有以下優(yōu)點:
(1)接收高低端電臺(不同載波頻率)的靈敏度一致;
(2)靈敏度高;
(3)選擇性好(不易串臺)、由于直接放大式收音機的靈敏度比較低,只能接受本地區(qū)強信號的電臺,接收遠地電臺的能力較弱,它的選擇性差,接收相鄰頻率的電臺信號時存在串臺現象、為了提高靈敏度和選擇性,就要采用超外差式收音機、超外差式收音機有別于直放式收音機的特點是它不直接放大廣播信號,而是通過一個叫變頻級的電路將接收的任何一個頻率的廣播電臺信號變成一個固定中頻信號(我國規(guī)定中頻頻率是4 6 5 khz),由中頻放
大器進行放大,然后進行檢波,得到音頻信號,最后推動揚聲器工作、 9018-2型袖珍收音機,采用典型六管超外差式電路,具有安裝調試方便,工作穩(wěn)定,靈敏度高,選擇性好等特點,功放級采用無輸出變壓器的功率放大器, (otl電路),有效率高,頻率特性好,聲音宏亮,耗電省等特色、是一款值得青少年無線電愛好者動手制作的套件。
3、 9018-2袖珍型收音機電路的工作原理圖3是9018-2袖珍型收音機的電路原理圖、為了分析方便,它的工作過程可以畫成方框圖,如圖4。
圖3電路原理圖
圖4原理方框圖
�、佥斎胝{諧電路
輸入調諧電路由雙連可變電容器的ca和t 1的初級線圈lab組成,是一并聯諧振電路, t l是磁性天線線圈,從天線接收進來的高頻信號,通過輸入調諧電路的諧振選出需要的電臺信號,電臺信號頻率是f=l/2πl(wèi)abca,當改變ca時,就能收到不同頻率的電臺信號。
�、谧冾l電路本機振蕩和混頻合起來稱為變頻電路、變頻電路是以vt l為中心,它的作用是把通過輸入調諧電路收到的不同頻率電臺信號(高頻信號)變換成固定的465khz的中頻信號、 vt l, cb等元件組成本機振蕩電路, t2,它的任務是產生一個比輸入信號頻率高465 khz的等幅高頻振蕩信號、由于c l對高頻信號相當短路,t l的次級lcd的電感量又很小,對高頻信號提供了通路,所以本機振蕩電路是共基極電路,振蕩頻率由t2,cb控制,cb是雙連電容器的另一連,調節(jié)它以改變本機振蕩頻率、t2是振蕩線圈,其初次繞在同一磁芯上,它們把vt 1的等電極輸出的放大了的振蕩信號以正反饋的形式耦合到振蕩回路,本機振蕩的電壓由t2的初級的抽頭引出,通過c2耦合到vt 1的發(fā)射極上、混頻電路由vt l,t3的初級線圈等組成,是共發(fā)射極電路、其工作過程是: (磁性天線接收的電臺信號)通過輸入調諧電路接收到的電臺信號,通過tl的次級線圈lcd送到vt l的'基極,本機振蕩信號又通過c2送到vt l和發(fā)射極,兩種頻率的信號在t 1中進行混頻,由于晶體三極管的非線性作用,混合的結果產生各種頻率的信號,其中有一種是本機振蕩頻率和電臺頻率的差等于465khz的信號,這就是中頻信號、混頻電路的負載是中頻變壓器,t3的初級線圈和內部電容組成的并聯諧振電路,它的諧振頻率是465khz,可以把465khz的中頻信號從多種頻率的信號中選擇出來,并通過t3的次級線圈耦合到下一級去,而其它信號幾乎被濾掉。
�、壑蓄l放大電路它主要由vt2,vt3組成的兩級中頻放大器、第一中放電路中的vt2負載是中頻變壓器t4和內部電容組成,它們構成并聯諧振電路,諧振頻率是465khz,與前面介紹的直放式收音機相比,超外差式收音機靈敏度和選擇性都提高了許多,主要原因是有了中頻放大電路,它比高頻信號更容易調諧和放大、
�、軝z波和自動增益控制電路中頻信號經一級中頻放大器充分放大后由t4耦合到檢波管vt3, vt3既起放大作用,又是檢波管, vt3構成的三極管檢波電路,這種電路檢波效率高,有較強的自動增益控制(agc)作用、 agc控制電壓通過r3加到vt2的基極,其控制過程是:外信號電壓↑→vb3↑—ib3↑→ic3↑→vc3↓通過r3 vb2↓→ib2↓→ic2↓→外信號電壓↓檢波級的主要任務是把中頻調幅信號還原成音頻信號,c4,c5起濾去殘余的中頻成分的作用
⑤前置低放電路檢波濾波后的音頻信號由電位器rp送到前置低放管vt4,經過低放可將音頻信號電壓放大幾十到幾百倍,但是音頻信號經過放大后帶負載能力還很差,不能直接推動揚聲器工作,還需進行功率放大、旋轉電位器rp可以改變vt4的基極對地的信號電壓的大小,可達到控制音量的目的⑥功率放大器(otl電路)
功率放大器的任務是不僅要輸出較大的電壓,而且能夠輸出較大的電流、本電路采用無輸出變壓器功率放大器,可以消除輸出變壓器引起的失真和損耗,頻率特性好,還可以減小放大器的體積和重量、 vt5,vt6組成同類型晶體管的推挽電路,r7,r8和r9,r10分別是vt5,6
vt6的偏量電阻、變壓器t5做倒相耦合,c9是隔直電容,也是耦合電容、為了減少低頻失真,電容c9選得越大越好、無輸出變壓器的功率放大器的輸出阻抗低,可以直接推動揚聲器工作。
五、電路調試
待所有元器件都焊接完成后,測量電流,關掉電位器開關,裝上電池(注意正負極)用萬用表50ma檔表筆跨接在電位器開關的兩端(黑表筆接電池負極,紅表筆接開關的另一端)若電流指示小于10ma,則說明可以通電,將電位器打開(音量旋至最小即測量靜態(tài)電流)用萬用表分別依次測量d,c,b,a,四個電流缺口,若測量的數值a點位1mv左右,b點大于a點,大約為1、5ma,c點大于b點,為4、8mv左右,d點位2mv左右即可用烙鐵將四個缺口依次連通,再把音量調到最大,調雙聯撥盤即可收到電臺、在安裝電路板時注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方,并且不要影響調諧撥盤的旋轉和避開螺絲樁子,電路板挪位后再上螺絲固定、當測量電流不在規(guī)定電流值左右要仔細檢查三極管極性有沒有裝錯,中周是否裝錯位置以及虛假錯焊等,若測量哪一級電流不正常則說明那一級有問題。
六、心得
通過這次實習,我學習并掌握了晶體管超外差收音機的原理,了解了收音機各個部分的工作方式,通過實踐鞏固了課堂上學習的理論知識、另外,我還學會了如何識別和使用常見的電子元器件,學會了電烙鐵的正確使用方法、在焊接過程中,我也遇到了元件焊錯和虛焊的情況,這給我的調試帶來了不少麻煩,但通過我進一步仔細的檢查,最終還是解決了所有問題、雖然這次收音機的焊接和調試不是非常順利,但這為我以后進行類似的工作積累了寶貴經驗,可謂從中受益匪淺、
組裝收音機實習報告3
一、實習目的與要求
�。�1）實習目的：
通過收音機組裝實習，掌握基本的焊接技術，學會元件識別、測試、質量檢驗和安裝的方法。掌握萬用表的使用方法，學習掌握超外差式收音機的基本工作原理，學會識別電路原理圖與印刷圖，學會電子設備的整機裝配、調試方法等，了解電子產品的裝配過程。從而鍛煉和提高動手能力，嚴謹的科學作風，鞏固和加深對電子學理知識的理解和掌握。
�。�2）實習要求：
元器件裝配要求：
為保證裝配到線路板上的元件質量，要求嚴格按照下列步驟
裝配每一個元件：
第一步，用萬用表測試元件并記錄測試結果。
第二步，觀察元件引線，如表面有氧化，清楚氧化層。
第三步，元件引線鍍錫（新元件可免此步驟）。
第四步，結合原理圖與印刷圖插接元器件。
第五步，檢查插接的元器件。
第六步，焊接元器件。
測試記錄要求：
測試記錄需包含下列內容：
1. 測試日期
2. 測試人姓名
3. 測試結果
a. 元器件在電路中的編號
b. 元器件的類型（電阻、電容）
c. 用萬用表測量的具體方法（檔級）
d. 測量結果（標稱值、實測值）
電阻：色碼、實測值
電容：容量、級間電壓、電解電容的極性
電感、中周、本振、變壓器：初次極電阻
二極管：方向（實體圖）、級間正反向電阻
三極管：類型（PNP/NPN）、放大倍數、各級間正反
向電阻
二、實習任務
�。�1）焊接技術
�。�2）元器件識別與測試
�。�3）學習掌握收音機的工作原理，學習認識工作原理圖和裝配圖
�。�4）完成收音機的組裝、調試與檢修
三、實習日志(我們的日記順序和此有差別，應作相應調整，僅為參考)
�。�1）實習第一天
第一天的實習內容包括：掌握電烙鐵的正確使用方法；掌握基本的焊接技術；學會識別不同的元器件；掌握元器件的不同安裝方法（立插、平鋪）；初步掌握萬用表的使用方法。
用電烙鐵焊接元件是最基本的技術，也是基本的裝配工藝，它對保證電子產品的質量起著關鍵的作用。焊接常用的工具和材料有電烙鐵、帶松香夾芯的焊錫絲、助焊劑、吸焊器、斜口鉗（剪線鉗）、萬用表、鑷子、通用電路板、各種類型的元器件。桌臺上除了吸焊器，其他都已備全。
經老師講解，得知助焊劑能使焊錫和元件更好的焊接，一般用的最多的是松香或焊錫膏，這一次我們用的是焊錫膏，但焊錫膏使用時也會產生大量對人體有毒害的煙、氣，會有刺鼻的氣味，所以應盡量少用。
電烙鐵分內熱式和外熱式兩種，內熱式的電烙鐵熱利用率高、體積小、發(fā)熱快、省電、重量輕，因此適宜于焊接電子元器件。電烙鐵作用是對焊接點部位進行加熱，加熱時間的掌握是焊接技術的關鍵。焊接時間必須在1.5~4s內完成，時間過長容易損壞器件；時間太短焊錫不能充分融化，會造成焊點不光滑，不牢固，還可能產生虛焊。
1．焊接方法總結：
（1）將烙鐵頭放在印刷板的焊盤和焊件引腳上，使焊盤和焊件均受熱，盡量要使
烙鐵頭與焊點接觸面積大。
�。�2）將焊錫絲至于焊盤或烙鐵頭，焊錫熔化并形成焊點。
�。�3）熔化一定量的.焊錫后，將焊錫絲移開。
�。�4）將焊錫完全潤濕焊點后45。方向移開烙鐵。注意焊接時間不要太長，一般焊點大約兩三秒鐘。有的人焊接時烙鐵頭先沾上一點焊錫，然后將烙鐵放到焊點上停留，等待加熱后焊錫潤濕焊件，形成焊點，這種焊接方法不正確，因為焊絲熔化后，烙鐵放到焊點時焊劑已揮發(fā)，因無焊劑作用易造成虛焊，而且會喪失焊劑對焊點的保護作用。
2．錫焊注意事項：
�。�1）焊件表面要處理干凈去除焊件表面上的銹跡、油污、灰塵、漆皮等會影響焊接質量的雜質。
�。�2）焊接前烙鐵要掛錫，靠烙鐵上的焊錫加大傳熱面積和傳熱速度形成焊接橋。
�。�3）控制好焊接時間，時間過長浪費焊錫而且有可能損壞元件，如電容引腳焊點開焊，中頻
電壓器內塑料變型或開焊；時間短焊錫少，強度不夠或虛焊。
（4）焊點形狀應為錐體，側看為三角形，錫量應適中。
（5）焊錫未凝固時元件不能有松動，否則容易脫焊。
�。�6）焊接時，焊錫冷卻凝固時不能用口吹氣，否則焊點不光亮。
�。�7）焊錫應選用較細的、熔點低、帶松香夾芯的焊錫絲。
3．焊錫中的安全問題：
�。�1）當焊接完成時，應立即將電烙鐵放在烙鐵架上，不能放在其他地方。防止燙壞桌面或其他物品。
�。�2）絕不能手拿烙鐵取物，這樣極容易造成人體燙傷。
（3）焊接時，如果烙鐵漏電，應立即停止使用。
（4）用電過程中如果出現意外，應立即切斷電源，并通知指導老師進行處理。
4．焊點標準總結：
�。�1）焊點表面（有光澤平滑）：若焊點無金屬光澤，焊點發(fā)白，是因烙鐵功率過大或加熱時間過長造成的。若焊點表面呈豆腐渣狀，是因焊點或焊件面積大，散熱快，烙鐵功率小或焊錫未凝固時移動了焊件造成的。焊點拉尖不平滑，加熱不足，焊料不合格。
�。�2）焊錫與焊盤交界處接觸角α要小，接觸面要大；潤濕角α越小，質量越好，一般控制在20。-45。為宜。潤濕角α越大有可能是焊盤不熱或焊盤不吃錫，這樣即浪費焊錫，又會造成虛焊。
�。�3）焊錫連接面以引腳為中心（左右對稱）呈半弓形凹面，若焊錫來流滿焊盤，是加熱不足，焊錫流動性差造成的，這樣既不美觀焊點強度又不夠。
�。�4）檢查有無虛焊、連焊、錯焊、漏焊，發(fā)現有連焊的要即時處理，有虛焊，漏焊的要補焊。
�。�2）實習第二天
第二天的實習內容包括：掌握收音機的工作原理，學會識別電路原理圖與印刷圖，學會色環(huán)電阻的識別和測試，用萬用表測試電容、電感、二極管、三極管的方法，同時，進一步掌握并熟練焊接技術。下午則是分析高放電路的工作原理及各元件的作用，測試高放部分的所有元件并記錄測試結果。焊接高放電路的元件（不安裝天線）。
今天下午我們要測試和焊接的部分就是它的高放電路部分。
老師講解過高放原理以及各元件的測試方法后，首先要掌握電阻的色環(huán)識別讀數方法，我們用的電阻都采用色環(huán)標注法，我們需要熟記各個顏色所代表的數值和倍率：黑、棕、紅、橙、黃、綠、蘭、紫、灰、白色值分別是0~9，第一色環(huán)表示第一位有效數字，第二位色環(huán)表示第二位有效數字，第三色環(huán)表示第一、第二位有效數字后面零的個數（10n 中的n 的數值），第四個色環(huán)表示誤差，金色誤差＋－5％，銀色＋－10％（用金色或銀以色環(huán)在前面分別表示阻值為×0.1Ω和×0.01Ω）。
�。�3）實習第三天
第三天的實習內容包括：分析一、二級中放的工作原理及各元件的作用；測試一、二級中放各元件并記錄測試結果；焊接一、二級中放電路的元件。下午則是分析檢波、前置放大與低放電路的工作原理。分析該部分電路各元件的作用，測試該部分電路各元件并記錄測試結果，焊接該部分電路的元件。
中頻放大器的作用是對中頻信號進行放大，與一般RC振蕩器不同的是其集電極負載為中頻變壓器B4 初級與電容C8 組成并聯諧振電路，其諧振回路的中心頻率為中頻，對于465kHz中頻信號并聯諧振電路阻抗最大（RC且為純阻性的），中頻放大器增益最高，而對于其它頻率都將受到衰減和抑制。老師講解了一、二級中放工作原理后，對要焊接的元器件進行檢測，記錄數據，之后我們開始了焊接。
下午老師講解檢波、前置放大、與低放電路的工作原理。檢波的作用是從調幅波中得到調制信號，它與發(fā)送端調制器的作用相反。
自動增益控制(AGC)電路作用是：當信號過強時，它能使功率放大器增益降低，當接收信號波動過大時，它能使檢波輸出保持穩(wěn)定，當接收信號過弱時，它能使中放增益最高。它是利用檢波輸出的音頻信號的平均值控制中頻放大器的增益來實現的當檢波器輸出的音頻信號增加時，通過自動增益控制電路使中放級的基極電壓降低，中放級的集電極電流Ic↓→rbe↑→Au↓，當音頻信號降低時，則：Ic↑→rbe↓→Au↑，從而使檢波器的輸出保持穩(wěn)定。
�。�4）實習第四天
第四天的實習內容包括：分析功放電路的工作原理；分析功放水電路各元件的作用，測試功放部分各元件并記錄測試結果；插入該部分電路的元件，檢查無誤后進行焊接。下午則是檢查并安裝剩余部分的所有元件，檢查所有元件，焊接斷點并調試。
檢波器輸出的音頻信號加到音量電位器上，通過調節(jié)它可以改變前置放大級輸入音頻信號的大小，達到音量調節(jié)的目的。音頻信號通過耦合電容加到前置放大管的基極，引起集電極電流隨音頻信號的大小變化，集電極電流的變化通過變壓器耦合功放級。功放級電路是對稱的。
揚聲器是換能器件，它將電能輪換成聲強，楊聲器種類很多，收音機常用的是恒磁動圈式紙盆揚聲器它主要由環(huán)形永久磁鐵、音圈、紙盆、紙盆架組成。永久磁鐵產生恒定磁場，當音頻電流通過音圈時，音圈在磁場力的作用下，在磁隙間作上一振動，音圈的振動牽動紙盆一起振動，低盆振動使周圍空氣振動而發(fā)出聲音。
�。�5）實習第五天
第五天的實習內容就是整機調試與檢修。
四、實習總結
�。�1）實習收獲與體會
在我的認識里，工科的課程學習總是枯燥乏味且平面化、單調化、難懂的。而且在我們所學的課程里，真正能馬上運用到實際的實在少之又少，所以理論化的知識即使能停留在腦海里卻也不能持續(xù)很長的時間。而這五天的實習安排卻毫無單調乏味的感覺，似乎我們每天都在等待接收新的知識，因為這五天的學習積累終會給我們帶來一個實實在在自己動手完成的作品。
這次，自己一點點裝配一個收音機，對我來說很有吸引力。通過老師的講解，收音機的工作原理一點點呈現在我們面前，同時，每天講解一部分的工作原理然后進行這一部分元器件的裝配焊接更能加深我們對原理的掌握同時又增強實踐動手能力。而在這樣一個過程中其實蘊含著大量的知識：首先我們要掌握焊接的
各方面知識，通過練習能熟練焊接，我們還要掌握元器件的識別以及功能的檢測，我們要學習按照裝配圖安插元器件，同時了解電路的工作原理。
整個過程培養(yǎng)了我們細心、耐心的做事方式和態(tài)度。老師不斷地叮囑我們要好好地進行焊接練習，練習焊接雖然看似過程簡單，但這整個過程就像達芬奇畫雞蛋，無論要做的事或是工作有多高的技藝，都是要從基礎實打實的練起。無論我們做什么事，基礎的工作有多么枯燥乏味，都需要我們付出認真的態(tài)度和踏實的行動，如同蓋樓，地基的不扎實會限制整座樓的高度，甚至會造成大樓的倒塌。
這次的實習收獲很多，最大的收獲便是自己能成功地完成一臺收音機的裝配，并且讓它能正常工作。第一次靠自己完成一個以前只會使用而并不了解其內部構造的家用電器，很有成就感。在自己的裝配過程中，其實也可對收音機的工業(yè)生產窺探一二，從中了解一些收音機裝配的工藝技術。
組裝收音機實習報告4
一、實習名稱：組裝收音機
二、實習目的1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，組裝收音機實習報告。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。3.掌握萬用表的用法。4.了解超外差式收音機的組成與工作原理5.學會各種基本電子元器件的識別與參數判斷6.了解晶體管在電子電路中的用途與用法
三、收音機工作原理收音機的原理是把從天線接受到的高頻信號，經檢波還原成音頻信號，送到揚聲器變成音波。是把接收到的電臺高頻信號，用一個變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號，然后再對這個中頻信號進行多級放大，再檢波，低放。由于不同頻率的無線電波用途較廣、接受的電波較多，所以音頻信號就會互相干擾，導致音響效果不好，所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號"濾掉"，以免產生干擾，所以在我們收聽廣播時，使用選臺按鈕。由于中頻固定，且頻率比高頻已調信號低、中放的增益可以做的較大，工作較穩(wěn)定，通頻帶特性也可做的理想、這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機輸出音質較好的音頻信號,，所以中頻調諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善，而且可使整個波段接受靈敏度均勻！
四，實習材料電烙鐵：外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。焊錫膏，焊錫，螺絲刀、鑷子，練習用的電路板，砂紙，練習用電阻，電容，三極管，散裝的收音機零件(電阻，電容，發(fā)光二極管，三極管，變壓器，導線，電池，喇叭等等)。
五、實習內容1，電烙鐵的使用。使用烙鐵時，烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫，或者使焊點未完全熔化而成不好看、不可靠的樣子。太高又會使烙鐵"燒死"(盡管溫度很高，卻不能蘸上錫)。另外也要控制好焊接的時間，電烙鐵停留的時間太短，焊錫不易完全熔化、接觸好，形成"虛焊"，而焊接時間太長又容易損壞元器件，或使印刷電路板的銅箔翹起。2，萬用表的使用。在測量電阻，電流，電壓等時的注意事項，表筆的使用。測量前應該檢查萬用表是否能正常工作。3，元器件的識別。電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容(瓷片電容、電解電容)，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心辨別，很可能出現不必要的麻煩。4，收音機的工作原理。
六，實習心得這次組裝收音機感覺非常成功，連接上電池之后，到窗口及一些信號好的地方很快就收到了很多臺，實習前聽到老師說有位同學最多時可以收到7個臺，感覺似乎很遙遠，實習報告《組裝收音機實習報告》。但是，組裝完收音機后，我發(fā)現原來收到7個臺是那么的輕松，并且還打破了那位同學的記錄，到宿舍樓收到了9個臺，更重要的是有一半左右的臺都很清楚。可能是由于我細心的緣故吧！有些同學雖然比我完成的早點，但是我的質量是他們無法比擬的，這方面體現的就是大家的細心程度。有句話說得好--細節(jié)決定成敗。焊接元器件的時候需要大家要有科學嚴謹的態(tài)度，否則就會出現連接后收不到臺或無聲音的現象。焊接前的練習是非常重要的，熟能生巧是大家都明白的'道理。但是有些同學不當回事，草草的把練習板焊完了，質量很難保證，焊接時造成虛焊也在情理之中。最終的結果不言自明。因為我對練習比較重視，所以練習焊接時手還是有點抖的。萬事開頭難，從熟練的同學及老師那里取經問道，很快就掌握了一定的技巧。接下來就是慢慢練習，練習了幾個電阻之后感覺還不錯，越焊越有自信。但是當正式開始焊接收音機電路板的時候，還是有點緊張，不太敢下手。穩(wěn)定了一下情緒后，開始著手焊接，小心翼翼的焊上一個電阻，結果卻比我想象得要好。接下來就放心大膽的進行下去了。但是到焊接三極管的時候問題又來了，因為我在練習焊接的時候三極管的焊接是最差的一種，尤其是焊接三個引腳在一條直線上的三極管，該種三極管三個引腳靠的非常近，焊接時很容易引起短路�？赡苁俏壹毿牡木壒�，最終的焊接結果令自己很滿意。后續(xù)的焊接變壓器之類的元件較之前的簡單多了自信心十足。團隊成員間的協作也是非常重要的，我們組在檢查電阻的時候分工合作，一人對照黑板和電阻上的顏色環(huán)來估測電阻的大小，另一位用萬用表測量其阻值是否準確，井然有序，很快我們就完成了阻值的檢測。在接下來的焊接中我們組同樣很快完成了任務，最終在我們組都完成的時候其他組還在緊張的進行中。這就是效率。焊接元器件時，應分類按一定順序焊接。有些同學拿到電路板上來就焊接，筆者認為這樣是不對的。焊接前分類，并不會耽誤焊接時間，不然一旦焊接出現錯誤，由于元器件的單一性，很可能使元器件損壞，若無候補元器件，實習將提前以失敗告終。焊接時有一點雖然不是很重要但是很有好處，即焊接順序。焊接時先焊比較矮的元件(如電阻)，再焊較高點的元件(如三極管)，最后焊最高的元件(如電解電容)，這樣可以避免因先焊接較高的元件在電路板下產生的空間使插入的較矮的元件向下掉落。焊接時還應該注意，先焊較小的元件，再焊較大的元件(如變壓器)，這樣可以避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小元件。通過組裝收音機我學到了很多課堂上無法學到的知識，極大地增強了我們的動手能力，使課堂上枯燥的理論知識和實踐相結合。使我們對電子科技技術有了一定的了解，增加了濃厚的興趣。我相信這將會是我們大學期間一次難忘的實踐課。
組裝收音機實習報告5
一：實習名稱：
收音機的組裝
二：實習目的：
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維修與護理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接，熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3.了解超外差式收音機的組成與工作原理。
4.學會各種基本電子元件的識別與參數判斷。
5.了解晶體管在電子電路中的用途與用法。
三：收音機工作原理
收音機的原理是把從天線接收到的高頻信號，經檢波還原成音頻信號，送到揚聲器變成音波，是把接收到的電臺高頻信號用一個變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號，然后再對這中頻信號進行多級放大，再檢波低放。由于不同頻率無線點播用途較廣，接受的電波較多。所以音頻信號會互相干擾，導致音效不好，所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號“濾掉”。收聽廣播時，使用選臺按鈕，由于中頻固定，中放的增益可以做的較大，工作較穩(wěn)定，檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機輸出音質較好的音頻信號。因此中頻調諧放大電路選擇性好，增效高又不易自激，靈敏度和選擇性都可以改善，而且整個波段接收靈敏度均勻。
四：實驗材料
電烙鐵：外熱式電烙鐵，功率30W，烙鐵頭銅質。 焊錫，螺絲刀，鑷子，各種收音機零件。
五：實習內容
1：電烙鐵的使用：使用電烙鐵時，必須控制好烙鐵溫度與焊接時間，因為烙鐵溫度太低熔化不了焊錫，溫度太高會使烙鐵“燒死”，電烙鐵停留時間太短，焊錫不易熔化形成“虛焊”，焊接時間太長又容易損壞元器件。
2：元器件的'識別：電路板上涉及很多元件，比如：二極管，三極管，電阻，電容，變壓器，集成塊等等。電阻需要按色環(huán)區(qū)別其電阻。二極管電解電容器的正負極，三極管的三個引腳連接順序等等都是應該注意的事項。
六：實習心得
這次組裝收音機應該算作成功吧。裝上電池，我慢慢地調節(jié)收到了四個臺，雖然都不是很清晰，但收音機總算是響了，這讓我心里還是蠻高興的，自己對它花費了那么多的心血，它最終沒回報我一個“一聲不吭”這讓我還是挺欣慰的。自己的勞動沒白費啊。
我這收音機雖然響了，但確實不是很成功，班上有些同學的不僅能收到七八個臺，而且聲音很清晰。這才算真正的成功，我覺得他們之所以這么應該和他們的細心有很大關系。有句話說的好——細節(jié)決定成敗。這句話特別適應在這里，組裝焊接時，你一步小心虛寒了或是把不該連在一起的焊到一塊去了，那么你這收音機就悲劇了。我感覺這里面最難的就是焊接那集成塊，集成塊的銅片與銅片之間的間隔那么小，一不小心你就會焊壞，我一開始焊的時候就在這出問題了，后來修了好久才把它給搞好，當時搞得我好緊張啊，以為我們就徹底
失敗了，好在最后皇天不負有心人，讓我們修好了。我發(fā)現在焊接時真的特別要有耐心，不要急，只有慢慢來才不會出錯。同時同伴間的配合也挺重要的，配合好的話焊接時就會更有效率。
通過組裝這收音機我學到了很多東西，首先學會了電烙鐵的基本使用，增強了自己的動手能力，還認識到組裝一收音機其實也挺簡單的，其實無論干什么只要你會花心思就不會難。
組裝收音機實習報告6
實習內容：
實習形式：
專業(yè)班級：
學生姓名：
學號：
認識實習
�。ㄉ鐣{查）■實習（■生產□臨床□勞動）□畢業(yè)實習集中□分散
實驗名稱
收音機的組裝
實習地點
實習目的
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。
6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
實習器材
1、電烙鐵
2、螺絲刀、鑷子、鉗子、焊膏、松香、吸錫器等必備工具萬用表
3、中夏牌s66e型收音機實驗套件
4、焊錫絲:為錫鉛合金，中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比為60/40，它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
一、實習概要
本次實習分為兩個階段，上午老師給我們講了基礎知識，電路板的制作，電子元器件的識別，在焊接時注意的事項。講完以后大家領取收音機器件、錫條、電烙鐵等工具。下午開始實際操作，開始了收音機的焊接。
超外差收音機
1、元件說明
1中頻變壓器三只為一套，t2為振蕩線圈的中周為紅色，t3為一級中方用的中周為白色，t4為第二季中方的中周為黑色。這三只中周在出廠前均已調在規(guī)定的頻率上，裝好后只需微調甚至不調，請不要亂調，中周外殼除起屏蔽作用外，還起導線作用，所以中周外殼要可靠地接地。t5為輸入變壓器，線圈骨架上有凸起點標記的尾初級線圈，印制板上也有圓點為標記，其接線圖在印制板上可以明顯的看到，安裝時不要安反。vt5、vt6為9013屬于中功率三極管，請不要與vt1-vt4的高頻小功率三極管混淆，因為他們的外形和引腳的.排列都是一樣的。vt1-vt3選用9018，vt4先用9014請不要裝錯。電源原理圖中所標記的元件參數為參考值。請與實際給出的元件參數有出入的請自己靈活掌握。
2、安裝順序
安裝時先安裝低矮和耐熱的元件（如電阻），然后安裝大一點的元件（如中周、變壓器），然后安裝怕熱的元器件（如三極管）。
二、實習步驟
�。ㄒ唬⒊獠钍找魴C收音機的組裝
1、元件的檢測
1)元器件的檢測裝機之前，對所使用的個元器件一一進行嚴格的檢查，看看有沒有遺漏或損壞的元件。
2)元器件的安裝先將四聯、中周、濾波器按老師指點裝在指定位置，然后按照電路圖將剩余的電阻、電容、電感等元器件焊到指定位置。插元件時，要注意電解電容的極性以及三極管的管腳，防止插錯。
2、元件的焊接
1）準備施焊：焊接前的準備包括焊接部位的清潔處理，元器件安裝及焊料、焊劑和工具的準備。左手焊錫絲，右手握電烙鐵（烙鐵頭要保持清潔，并使焊接頭隨時保持施焊狀態(tài)）。
2）加熱焊件：應注意加熱整個焊件整體，要均勻受熱。
3）送入焊絲：加熱焊件達到一定溫度后，焊絲烙鐵從對面接觸焊件。
4）、移開焊絲：當焊絲融化一定量后，立即移開焊絲。
5）移開焊鐵：焊錫渡潤焊盤或焊件的施焊部位后，移開烙鐵。
3、引線的焊接
在組裝收音機中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區(qū)分開，分出匝數多的一側和匝數少的一側。用萬用表測量匝數多的還是少的，電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的a b點上，繞組少的焊接在電路板上的c d點上。焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接，使導線不容易扭曲干擾為佳。
4、檢查焊接是否正確。
四、注意事項
�。�1）收音機的配件有很多種,學生最好帶一個小盒子來盛放自己的元器件,以防丟失。
(2)所有的電路板有銅皮側的銅皮不要用汗手觸摸,做完一次實驗后要放到塑料袋子里面,以防受潮,導致銅皮被氧化。
(3)電路板的工藝不是很好,焊接失誤再去拆焊的話,很容易會將電路板上的銅皮弄掉，所以在焊接前,一定要先確認一下是否在正確的位置正確放置了器件。
五、實驗心得
通過一天的學習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，了，但是我還是完成了任務。
稍不留神，就焊在一起。
組裝收音機實習報告7
一、實習目的
1. 了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍（色環(huán)電阻的識別等） ，能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用萬用表。
2. 學習并掌握超外差收音機的工作原理。
3. 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，了解電子產品的焊接、提高動手能力。
4. 在散件的組裝過程中進一步學習電子技術。
5. 掌握電子安裝工藝了解測量和調試技術。
二、實習器材
1. 電烙鐵、焊錫絲
2. 螺絲刀、鑷子、鉗子等必備工具
3. 萬用表
4. S66型袖珍收音機實驗套件
5. 電路圖及元器件
6. 五號電池一對
三、原理介紹
（1）、實驗說明
本教學用的散件為3V低壓全硅管六管超外差式收音機，具有安裝調試方便、工作穩(wěn)定、聲音宏亮、耗電省等優(yōu)點。它由輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前置低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成，接收頻率范圍為535千赫~1605千赫的中波段。
1. 元件說明
�、� 中頻變壓器（以下簡稱中周）三只為一套，其接線圖見印制板圖。T2 為振蕩線圈的中周型號為LF10（紅色）、T3為第一級中放用的中周（白色）、T4為第二季中放的中周（黑色）。中周外殼除起屏蔽作用外，還起導線的作用，所以中周外殼必須可靠地接地。（注：這三只中周在出廠前均已調在規(guī)定的頻率上，裝好后只需微調甚至不調，請不要亂調。）
② T5 為輸入變壓器，線圈骨架上有凸點標記為初級，印制板上也有圓點作為標記，器接線圖在印制板上可以很明顯的看出，安裝時不要裝反（還可以配合萬用表測量進行分辨）。
�、� VT5、VT6為9013屬于中功率三極管，請不要與VT1~VT4為3DG201或9014、9018屬于高頻小功率三極管相混淆，因為它們的外形和腳位的排列都是一樣的，VT1選用低β值（如綠點或黃點）的三極管，VT2、VT3選用中β值（如藍點或紫點）的三極管，VT4選用高β值（如白點或灰點）的三極管，否則裝出來的效果不好，p值與色點的對應關系：黃點40~55倍、綠點55~80倍、藍點80~120倍、紫點120~180倍、灰點180~270倍、白點270~400倍。
�、� 電路原理圖中所標稱的元件參數為參考值，如與實際給出的元件參數有出入需自己靈活掌握。
2.安裝順序
先裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大元件（如中周、變壓器），最后再裝怕熱元件（如三極管）。
�、� 電阻的安裝：先將阻值識別好，然后可以采用緊貼式和立式。我們要按 R1~R11 的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）。
�、� 電容和三極管的安裝：先焊接瓷介電容，要注意上面的讀數，緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長腳是＂+＂極，短腳是＂—＂極。剪腳長度要適中，電解電容緊貼線路板立式安裝焊接，太高會影響后蓋的安裝。
�、� 由于調諧用的雙連撥盤安裝時離電路板很近，所以在它的圓周內的高處部分的元件腳在焊接前先用斜口鉗剪去。
④ 焊接發(fā)光二極、喇叭和電池座。
�、� 磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫，四個線頭對應的焊在線路板的銅箔面。
（2）原理說明（本機為超外差式收音機 ）
所謂超外差式，就是通過輸入回路先將電臺高頻調制波接收下來，和本地振蕩回路產生的本地信號一并送入混頻器，再經中頻回路進行頻率選擇，得到一固定的中頻載波（如：調幅中頻國際上統(tǒng)一為465KHz 或455KHz）調制波。 超外差的實質就是將調制波不同頻率的載波，變成固定的且頻率較低的中頻載波。在廣播、電視、通訊領域，超外差接收方式被廣泛采用。如下圖，在超外差的設計中，本振頻率高于輸入頻率。用同軸雙聯可變電容器，使輸入回路電容C1-2和本振回路電容C1-1同步變化，從而使頻率差值始終保持近似一致，其差值即為中頻。
圖一 超外差原理圖
超外差式收音機是指輸入信號和本機振蕩信號產生一個固定中頻信號的過程。如果把收音機收到的廣播電臺的高頻信號都變換成一個固定的中頻載波頻率（僅是載波頻率發(fā)生改變，而其信號包絡仍然和原高頻信號包絡一樣），然后再對此固定的中頻進行放大、檢波，再加上低放級，就成了超外差式收音機。這種收音機中，在高頻放大器和中頻放大器之間須增加一級變換器，通常稱為變頻器，它的'根本任務是把高頻信號變換成固定頻率。而由于中頻頻率（我國采用465千赫）較變換前的高頻信號（廣播電臺的頻率）低，而且頻率是固定的，所以任何電臺的信號都能得到相等的放大量。另外，中頻的放大量容易做得比較高，而不易產生自激，所以超外差式收音機可以做得靈敏度很高。由于外來電臺必須經過“變頻”變成中頻頻率才能通過中頻放大電路，所以可以提高收音機的選擇性。
圖二 超外差式收音機原理圖
注：1.調試時請注意連接集電極回路A、B、C、D（測集電極電流用）
2.中放增益低時，改變R4的阻值，聲音會提高
圖三 原理框圖
�。�3）逐級分析說明
a.輸入級
輸入級調諧回路是由雙聯電容CA 、CB 和天線線圈 T1 組成。調節(jié)可變電容 CB 可以同時改變CA，使 LC 的諧振頻率等于電臺頻率，以選擇不同頻率的電臺信號。再由T1的d,c端耦合到下一級變頻級。
b.變頻
變頻回路由混頻、本機振蕩和選頻三部分電路組成。變頻級是以晶體管 VT1 為中心，它兼有振蕩、混頻兩種作用。它的主要作用是把輸入的不同頻率的高頻信號變換成固定的 465kHz 的中頻信號。由晶體管 VT1 、可變電容 CB、中周 T2 和電容 C1構成本地振蕩器。它能產生等幅高頻振蕩信號，振蕩頻率總是比輸入的電臺信號高 465kHz。天線所接收信號由T1 耦合到VT1的基極，本機振蕩信號通過 C1耦合到 VT1 的發(fā)射極。兩種頻率的信號在 VT1 中混頻，混頻即相當于模擬乘法器, 混頻后由集電極輸出的信號中包含了本振頻率和電臺振蕩頻率的差頻為465kHz 的中頻信號。由T3的初級線圈和諧振電容C組成并聯諧振電路，它的諧振頻率在465kHz,對混頻輸出信號進行選頻,濾去其他頻率的信號,只把465kHZ的信號耦合到下一級。
c.中放
選頻級輸出的中頻信號由VT2的基極輸入并進行放大，中放電路中的負載是中頻變壓器T4的初級線圈和諧振電容C，它們也是并聯諧振在中頻465kHz,對中頻信號再一次選頻,以保證只有有用信號被放大。
d. 檢波與AGC
檢波級的主要任務是把中頻調幅信號還原成音頻信號，C4、C5起濾去殘余的中頻成分的作用。檢波工作由三極管VT3 的 be 結來完成，再由C5 濾去殘余的中頻成分，在檢波負載RP上得到音頻信號。檢波后，音頻信號由C6耦合到下一極去。自動增益控制AGC: AGC控制電壓通過R3加到VT2的基極，其控制過程是：外信號電壓↑→Vb3↑→Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓通過Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→外信號電壓↓。
e.低放級（電壓放大）VT4
檢波濾波后的音頻信號由電位器RP送到前置低放管VT4， 把音頻信號進行放大，使功放級得到更大的音頻信號電壓，使收音機有足夠的音量。旋轉電位器RP可以改變VT4的基極對地的信號電壓的大小，可達到控制音量的目的。但是音頻信號經過放大后帶負載能力還是很差，不能直接推動揚聲器工作，還需進行功率放大。
f.功放級
功率放大器的任務時不僅要輸出較大的電壓，而且能夠輸出較大的電流。VT5、VT6組成同類型晶體管的推挽電路，R7、R8和R9、R10分別是VT5、VT6的偏置電阻。C9是隔直電容，也是耦合電容。為了減少低頻失真，電容C9選得越大越好。
四、實驗過程
�。�1）元器件檢查
對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全，認識識別各種元器件以及認清其作用；
�。�2）元器件的焊接
焊接步驟：
①焊接前用萬用表檢測元器件及特性。
②將元件放到焊盤上，同時將烙鐵放到焊盤相應部位，放入焊料，焊好先取出焊料，再取出烙鐵。
�、蹤z查焊接質量，焊點是否光亮圓滑，有無錯焊和虛焊，將不合格的焊點重新焊接。
注意事項：
① 按照裝配圖正確插入元件。
② 焊點要光滑，大小最好不要超出焊盤，否則容易發(fā)生短路等錯誤。 ③ 注意二極管、三極管的極性以及色環(huán)電阻的識別。如圖所示。
組裝收音機實習報告8
一、實驗目的
1.學習并掌握超外差收音機的工作原理
2.了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關
的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件。 3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握手工電烙鐵的
焊接技術。
了解電子產品的焊接、調試與維修方法。初步學習調試電子產品的方法，4.提高動手能力。
二、實驗器材
1.電烙鐵、焊錫絲、支架
2.螺絲刀、鑷子、鉗子等必備工具
3.萬用表4.中夏牌S66E型袖珍收音機實驗套件
5.五號電池兩節(jié)
三、實驗原理
1.收音機工作原理
超外差收音機的工作原理過程將所要收聽的電臺在調諧電路里調好以后，經過電路本身的作用，就變成另外一個預先確定好的頻率(在我國為465KHz)，然后再進行放大和檢波。這個固定的頻率，是由差頻作用產生的。如果我們在收音機內制造—個振蕩電波(通常稱為本機振蕩)，使它和外來高頻調幅信號同時送到一個晶體管內混合，這種工作叫混頻。由于晶體管的非線性作用導致混頻的結果就會產生一個新的頻率，這就是外差作用。采用了這種電路的收音機叫外差式收音機，混頻和振蕩的工作，合稱變頻。外差作用產生出來的差頻，習慣上我們采用易于控制的一種頻率，它比高頻較低，但比音頻高，這就是常說的中間頻率，簡稱中頻。任何電臺的頻率，由于都變成了中頻，放大起來就能得到相同的放大量。調諧回路的輸出，進入混頻級的是高頻調制信號，即載波與其攜帶的音頻信號。經過混頻，輸出載波的波形變得很稀疏其頻率降低了，但音頻信號的形狀沒有變。通常將這個過程(混頻和本振的作用)叫做變頻。變頻僅僅是載波頻率變低了，并且無論輸入信號頻率如何變化最終都變?yōu)?65KHz，而音頻信號(包絡線的形狀)沒變�；祛l器輸出的攜音頻包絡的中頻信號由中頻放大電路進行一級、兩級甚至三級中頻放大，從而使得到達二極管檢波器的中頻信號振幅足夠大。二極管將中頻信號振幅的包絡檢波出來，這個包絡就是我們需要的音頻信號。音頻信號最后交給低放級放大到我們需要的電平強度，然后推動揚聲器發(fā)出足夠的音量。若要求超外差式收音機得到更高的靈敏度，在調諧回路與混頻之間還可以加入高頻放大級然后再去混頻。根據超外差收音機的原理，我們可以將附錄所示的電路分成以下幾個模塊:調諧回路、變頻回路(包括本振電路、混頻電路和選頻電路)、中頻放大(中放)回路、檢波及AGC回路、低放級回路、功放級回路。其大致過程見下圖:
圖1.調幅收音機原理框圖
2.元件說明及清單
圖2.元器件外形
電阻
本次課程設計中可以根據色差法對11個電阻進行分類。
棕紅橙黃綠蘭紫灰白黑金銀分別對應12345678905%10%電解電容和瓷片電容
在安裝電解電容時要求電容的管腳長度要適中，要正確判斷管腳的正，負極，否則不能完成實現收音功能。并且電解電容要緊貼電路板立式安裝焊接，太高就會影響后蓋的安裝。瓷片電容和電解電容一樣，要求其管腳的長度要合適。在實物圖所標的數字中，第一二位數字代表電容值，第三位數字代表“0”的個數。在焊接瓷片電容時不必考慮它的正負極性。三極管在這次課程設計所組裝的S66E收音機有兩種三極管。VT5，VT6為9013屬于中功率三極管，VT1-VT4為3DG201或9014屬于高頻小功率三極管，在安裝時，VT1選用低值(綠點或黃點)的三極管，VT2和VT3選用中值(蘭點或紫點)的三極管，VT4選用高值(紫點或灰點)的三極管，否則裝出來的效果不好。同時，要求電容和三極管管腳的長度要適中，不要剪的太短，也不要留的太長，使它們不要超過中周的高度。三極管管腳排列圖見圖
2所示。
中周及磁棒線圈
中頻變壓器(簡稱中周)三只為一套。T2為振蕩線圈的中周型號為LF10-1(紅色)，T3為第一級中放用的中周型號為TF10-1(白色)，T4為第二級中放的中周型號為TF10-1(黑色)。這三只中周在出廠前均已調在規(guī)定的頻率上，裝好后只需微調甚至不調，不要亂調。中周外殼除了起屏蔽作用外，還起導線的作用，所以中周外殼必須接地。磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫，四個線頭的接在對應的印制板的焊盤上，即a、b、c、d點，線頭的判斷由附錄可知。焊接前要仔細辨別b、c引腳，切不可弄反。
雙連撥盤
由于調諧用的雙連撥盤安裝時離電路板很近，所以在它的圓周內的高出部分的元件引腳在焊接前先用剪刀剪去，以免安裝或調諧時有障礙，影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片，雙連的三個引出腳，電位器的開關腳和一個引腳。
耳機插座
先將插座的靠尾部下面的一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上，然后再用剪下來的一個引腳的一端插在靠尾部上端的孔內，另一端插在電路板對應的J孔內，焊接時的速度一定要快以免燙壞插座的`塑料部分，影響電路的導通。變壓器
T5為輸入變壓器，線圈骨架上有突點標記的為初級，印制版上也有圓點作為標記。安裝時不要裝反(還可以配合萬用表測量進行分辨)。發(fā)光二極管和喇叭
發(fā)光二極管主要用來進行收音機開關的指示，當開關打開時發(fā)光二極管亮，反之則不亮。它的接法彎曲成型，然后直接插到電路板上焊接即可，安裝時要注意二極管的正負極。把喇叭放好后，如果挪動，可用電烙鐵將其周圍的三個塑料樁靠近喇叭的邊緣燙下去，把喇叭壓緊，以免其松動不穩(wěn)。電位器
調節(jié)電壓(含直流電壓與信號電壓)和電流的大小，電位器的電阻體有兩個固定端，通過手動調節(jié)轉軸或滑柄，改變動觸點在電阻體上的位置，則改變了動觸點與任一個固定端之間的電阻值，從而改變了電壓與電流的大
小。
元件清單:
序號名稱型號規(guī)格位號數量
1三級管3DG201,綠～黃, VT1 1支
2三級管3DG201,蘭～紫, VT2 VT3 2支
3三級管3DG201,紫～灰, VT4 1支
4三級管9013H VT5 VT6 2支
5發(fā)光二級管3紅LED 1支
6磁棒線圈5*13*55mm T1 1套
7中周紅～白～黑～T2 T3 T4 3個
8輸入變壓器E型六個引腳T5 1個
9揚聲器58mm BL 1個
10電阻器100歐R6 R8 R10 3支
11電阻器120歐R7 R9 2支12電阻器330歐1800歐R11 R2各1支
13電阻器30000歐100000歐R4 R5各1支
14電阻器120000歐200000歐R3 R1各1支
15電位器5K,帶開關插腳式, RP 1支
16電解電容0.47,10 C6 C3各1支
17電解電容100 C8 C9 2支
18瓷片電容682 103 C2 C1各1支
C4 C5 19瓷片電容223 3支C7
20雙聯電容CBM-223P CA 1支
21收音機前后蓋各1個
23刻度尺和音窗各1塊
24雙聯撥盤1個
25電位器撥盤四、收音機的焊接組裝
焊接在裝配工作中，焊接技術很重要，收音機元件的安裝，主要利用錫焊，它不但能固定零件，而且能保證可靠的電流通路，焊接質量的好壞，將直接影響收音機質量。
1.烙鐵的使用
烙鐵是焊接的主要工具之一，焊接收音機應選用30W-35W電烙鐵。當接通電源，在溫度漸漸上升的過程中，給烙鐵頭部上錫，使烙鐵頭上沾附一層光亮的錫，烙鐵就可以使用了。
2.使用要求
烙鐵溫度和焊接時間要適當焊接時應讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫熔點，并掌握正確的焊接時間。一般不超過3秒鐘。時間過長會使印刷板銅鉑中翹起，損壞電路板及電子元器件。 3.焊接方法
焊接一般采用直徑1.2-1.5mm的焊錫絲。焊接時左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫，焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路，太少元件有不牢固。焊接時不可將烙鐵頭在焊點上來回移動或用力下壓，要想焊得快焊得好，應加大烙鐵和焊點的接觸面。增大傳熱面積，焊接也快。另需要注意的是溫度過低烙鐵與焊接點觸的時間太短，熱量供應不足，焊點錫面不光滑，結晶粗脆，像豆腐渣一樣，那就不牢固，形成虛焊和假焊。反之焊錫易流散，使焊點錫量不足，也容易不牢，還可能出現燙壞電子元件及印刷電路板。總之焊錫量要適中，即將焊點零件腳全部浸沒，其輪廓又隱約可見。見圖4-1圖4-1焊點焊好后，拿開烙鐵，焊錫還不會立即凝固，應稍停片刻等焊錫凝固，如未凝固前移動焊接件，焊錫會凝成砂裝，造成附著不牢固而引起假焊。 4.元件安裝
安裝時請先裝低矮或耐熱的元件(如電阻)，然后再裝大一點的元件(如中周、變壓器)，最后裝怕熱的元件(如三極管)。
1)電阻的安裝:請將電阻的阻值(參照本說明書的“色環(huán)電阻色標數”)選擇好
后根據兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立
式安裝，高度要統(tǒng)一。
2)瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中，不要剪的太短，也不要留得太長，它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式安裝焊接，太高會影
響后蓋的安裝。
3)磁棒線圈(系采用進口的自焊線生產的，可以不用刀子刮或砂紙砂線頭)的四
根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動上錫，四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。 4)由于調諧用的雙聯撥盤安裝時離電路板很近，所以在它的圓周內的高出部分
在焊接前先用斜口鉗剪去，以免安裝或調諧時有障礙，影響撥盤調諧的元
件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙連的三個引出腳、電位器的開關腳和
一個引腳。
5)耳機插座的安裝。先將插座的靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插
在電路板上，然后再用剪下來的一個引腳一端插在靠尾部上端的孔內，另
一端插在電路板對應的J孔內，焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料
部分。
6)發(fā)光管的安裝彎曲成型，直接插在電路板上焊接，最后請將跨線J1連接。
7)喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去后
把喇叭壓緊以免喇叭松動。
五、調試及故障排除
一臺不經過調整的收音機可能收不到電臺或聲音很小，要提高收音機的
靈敏度、選擇性和收聽頻率范圍，還必須經過調整。在通電調試之前，要
對照印刷電路圖認真檢查元器件有無錯漏的地方，焊點之間有沒有短路現
象，元器件引線之間有無相碰現象等。
1.調整各級晶體三極管的靜態(tài)工作點。晶體三極管的工作狀態(tài)是否合
適，會直接影響整機的性能，嚴重時甚至使整機不能工作。所謂工作狀態(tài)的
調整主要是指集電極電流的調整。圖1中有“X”的地方為電流表接入處，線路板上留有四個測量電流的缺口，分別是A、B、C、D四個點，將電位器的開關打開(音量旋至最小即測量靜態(tài)電流)，用萬用表的10mA檔測量各點的三極管靜態(tài)電流是Icl?0(3mA，Ic2?0(5mA，Ic4?2mA，Ic5，Ic6?1(5mA，測量值與上述值差不多時可用。電烙鐵將這四個缺口依次連接，再把音量開到最大，調雙連撥盤即可收到電臺聲音。如果遇到某一級電流太大或太小時首先重點檢查這一級三極管的極性和質量，然后檢查三極管周圍元件是否有問題。
2.調整中頻頻率。就是通過調整中周的磁帽，使它諧振在465KHz上。調中周的工具應該使用無感起子，調中周最好使用高頻信號發(fā)生器，使高頻信號發(fā)生器輸出465KHz的中頻信號，用1KHz音頻調制，調制度選30,。調整的方法是:首先，將本機振蕩回路用導線短路，使它停振，以避免造成對中頻調試工作的干擾。
然后，將雙連可變電容器調到最大值(逆時針旋到底)。打開收音機的電源開關K，將音量電位器RP旋到最大，信號發(fā)生器的輸出頭碰觸VT2的基極，調整T4，使揚聲器發(fā)出1KHz的響聲最響。然后由后級往前級，從基級輸入信號，僅調整T3、T4，使揚聲器中聲音最響，中頻就調整好了。如果沒有高頻信號發(fā)生器，也可以利用一臺成品收音機做信號源。從成品收音機的第二中周的次級(檢波之前)焊出一根導線，串聯一個0.01 uF的電容器作為中頻輸出端頭，成品收音機調準一個電臺，音量電位器旋到最小位置，測試調整方法同上。這步調試完成后，將使本機振蕩器停振的短路線去掉，以便進行下一步的調試工作。
3.調整頻率范圍調整頻率范圍也叫做調整頻率覆蓋。它是通過調整本機振蕩線圈T2和振蕩回路的補償電容來實現。在中波波段，規(guī)定接收頻率范圍是535KHz到1605KHz，也就是要求雙連可變電容器全部旋入時能接收535KHz的信號，全部旋也時能接收1605KHz的信號。首先在低端收一個廣播電臺，例如武漢交通廣播電臺603KHz的廣播。如果刻度盤指針位置比603KHz低，說明振蕩線圈的電感量小了，可以把振蕩線圈的磁帽旋進一點。反之，可以把振蕩線圈的磁棒旋出一點，直到指針的位置在603KHz處收到這個廣播電臺。然后在高端收一個廣播電臺，例如武漢楚天廣播電臺1179KHz，如果指針的位置不在1179KHz處，要調整補償電容器(雙連背后)，直到指針的位置在1179KHz處收到這個電臺為止。在調整的過程中，高低端相互存在影響，需要來回調整幾次。 4.跟蹤統(tǒng)調統(tǒng)調的目的是使本機振蕩頻率同天線回路頻率始終相差465KHz。當然這兩個頻率要處處保持相差465KHz是困難的。但是可以做到高、低二點相差465KHz。先在低端接收一個廣播電臺，例如603KHz的廣播，移動磁性天線線圈T1在磁棒上的位置，使揚聲器的聲音最響，低端統(tǒng)調就算初步完成了。再在高端接收一個廣播電臺，例如1179KHz的廣播，調整天線回路中的補償電容器(雙連的背后)，使揚聲器的聲音最響，高端統(tǒng)調就初步完成了。由于高、低端相互影響，因此要反復調整幾次。
六、心得體會
經過兩天的課程設計，本人在任課老師的指導下，順利完成該課程設計。通
過該課程設計，收獲頗多。通過該課程設計，全面系統(tǒng)的理解了收音機的構造
的一般原理和基本實現方法。把死板的課本知識變得生動有趣，激發(fā)了學習的積
極性。能夠把課堂上學的知識通過自己的實踐表示出來，更加深了對理論知識的理解。以前對模擬電子技術的認識是模糊的�，F在通過自己動手做實驗，從實踐上認識了三極管等元器件的使用。通過這次做課程設計發(fā)現自己的動手能力太差。我總結出以下幾點:
電阻色環(huán)比較難分辨。色環(huán)中紅、棕、橙容易混淆。
易焊反。將電解電容器和發(fā)光二極管等有極性的元件
中周、振蕩線圈弄混。
磁性線圈的線頭未上錫不易焊接。
但后來發(fā)現一直沒有聲音，原來電路板上有A,B,C,D四個虛焊點，將虛焊點連接之后聲音和電臺都可以調出來。這也可能是我的疏忽，因為在說明書中有詳細的說明但我沒有注意到。在焊接過程中，我們一定要耐下心來去焊接電路，要認真對待，以減少不必要的麻煩。凡事不可操之過急，靜下心來認真的思考，謹慎的處理好動手與動腦的有效結合既互相的促進。
總而言之，通過本次的實習，我們的實踐能力還很欠缺，尤其表現在理論與實際聯系方面。我想主要是我們只顧學，卻很少聯系實際，以至于造成自己的想法與實際的差距。所以在今后我要增強這方面的鍛煉。
七、意見
【組裝收音機實習報告】相關文章：
組裝實習報告07-16
收音機制作實習報告07-24
收音機焊接實習報告04-21
收音機電子工藝實習報告04-10
收音機電子實習報告05-10
收音機電子工藝實習報告[優(yōu)秀]08-10
收音機焊接電工實習報告03-25
計算機組裝實習報告01-24
計算機組裝實習報告范文10-30