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教育實習(xí)自我鑒定

時間:2021-03-01 15:23:06 實習(xí)鑒定 我要投稿

【精選】教育實習(xí)自我鑒定3篇

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的教育實習(xí)自我鑒定3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】教育實習(xí)自我鑒定3篇

教育實習(xí)自我鑒定 篇1

  日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,英語教育實習(xí)鑒定表。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實習(xí)生活,也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗。

  在汕頭市錦泰中學(xué)實習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

  在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

  在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項工作到位。

教育實習(xí)自我鑒定 篇2

  通過一個月的,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

  在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的'眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的。

  同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師~、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)!

教育實習(xí)自我鑒定 篇3

  從進(jìn)入xx校園代課實習(xí)距今已有一個月的時刻,而實習(xí)也將近完畢。在這段時刻里,悲喜交集,和學(xué)生樹立的愛情是那么難割難舍的。作為一名行將結(jié)業(yè)的師范生,這也許是我學(xué)生生計中僅有的一次實習(xí)日子,也是對我四年來所學(xué)專業(yè)常識的一次大查驗。實習(xí)也就完畢了,該做做實習(xí)判定了。

  在校園實習(xí)的每一天,我極力地做好從學(xué)生到教師的人物轉(zhuǎn)化。在穿著上大方得當(dāng),言談舉止,天然正經(jīng),極力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的形象。極力首先從形象上跟學(xué)生做好交流。

  在教育作業(yè)方面,我仔細(xì)備課,用心修正教案,確保教案、教育課件標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容精確;钴S了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,針對不同的特色進(jìn)行教育,講堂上活躍面臨,教育言語表達(dá)清晰流通,虛心聽取輔導(dǎo)教師的定見,補(bǔ)償自己在教育作業(yè)上的缺乏。有錯必改,自我前進(jìn)。

  在實習(xí)期間,我還活躍要求擔(dān)任班主任這一職,要做一個全面發(fā)展的好教師。在班主任作業(yè)方面,與學(xué)生構(gòu)成杰出的師生關(guān)系,熱心真摯面臨每位學(xué)生,尊重他們,深化細(xì)致了解他們。在班級管理上,活躍擔(dān)任。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否準(zhǔn)時到校,是否有仔細(xì)讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;講堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,告訴班級規(guī)則的日常業(yè)務(wù)等,都予以高度的職責(zé),仔細(xì)對待,細(xì)致入微,確保各項作業(yè)到位。一起,與xxx等同學(xué)一起安排xxxx的主題班會,而且獲得預(yù)期的作用。

  在實習(xí)進(jìn)程中,我也發(fā)現(xiàn)了本身在教育作業(yè)上的缺乏。講課時聲響不行洪亮,粉筆字寫得不行好,未能在學(xué)生中樹立起滿足的威信等,教育的基本功不厚實。但我信任只需極力了,行善積德都是會能夠做得好的。現(xiàn)在我就覺得自己前進(jìn)了許多。

  教師這份崇高而又巨大的作業(yè),在這段實習(xí)時刻里我是深深地領(lǐng)會到了。而實習(xí)又是對每位準(zhǔn)教師來說,是至關(guān)重要的進(jìn)程。它是咱們師范生走上作業(yè)崗位的一個很好的橋梁,是咱們有備而來,我想我會用自己的一生來點著這份榮耀的工作。

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