【精品】幼師實習自我鑒定3篇
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編整理的幼師實習自我鑒定3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼師實習自我鑒定 篇1
一個月的實習期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的'知識和技能,學習期間,我從班主任老師和老師那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實習讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開始實習的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了,經(jīng)過老師、老師的鼓勵和一段時間的適應后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了教師的角色。
幼師實習自我鑒定 篇2
時間飛快,我在周崗幼兒園實習已過了半年。在這短占的實習期間讓我學到了很多東西,有些是以前在,學校的所學不到.
在我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。
在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對向別人學習,把自己所學的和實踐能夠完美的結合在一起,力求最到更好。
我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的.渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習 、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
幼師實習自我鑒定 篇3
我班38人,女孩18人,男孩20人。不經(jīng)意間,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。去年一大群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們立刻要升中班,成為哥哥姐姐了?粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……“為了每一個孩子都有提高”,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿。在一學期中,我們竭盡自我最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。
一、保教工作
在幼兒園里,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也尤為重要。僅有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。每一天都注意通風換氣,定時給玩具、桌椅消毒。對于天氣的冷熱,我們關注孩子衣物的增減,讓幼兒懂得冷了要穿衣服,熱了要脫衣服,并經(jīng)常提醒幼兒多喝開水。平時,我們以大局為重、進取工作、不分彼此,從不計較個人的得失。許教師的耐心十分好,不急不躁,做事又主動進取。每一天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡則的'把工作做好。正是由于教師這種高度負責的職責心及奉獻精神,這一年來,我班的孩子歡樂茁壯地成長著。
在教育方面,從活動資料的選擇,活動組織形式,幼兒表現(xiàn)方式上,都力求突破,鼓勵幼兒進取參與、互動和探索,以及獨立、自信地表達自我的想法和體驗。在語言方面,平時經(jīng)常讓幼兒念念兒歌,邊念邊玩手指謠,讓幼兒多聽一聽故事,講一講在家里發(fā)生的一些趣事,來提高幼兒的表達本事。在繪畫本事上,幼兒從亂涂到畫線條,畫圓形,勾出輪廓、涂顏色等慢慢在提高中。
二、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。
幼兒良好、禮貌的行為習慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,除了讓幼兒自我入廁、洗手、喝水、午睡,穿衣褲外,還注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)。我班的幼兒吃飯習慣十分好,經(jīng)常會出現(xiàn)飯不夠吃的現(xiàn)象,之后,所以每次都會讓廚房阿姨特地給我們班多盛了一些,她們這才吃飽。記得不免有家長跟我們說:“發(fā)現(xiàn)寶貝讀了幼兒園,孩子會吃了很多,體重也重了很多。這時,我們也感到很欣慰。
四月份,開展了“家長半日活動”。這樣的機會,不僅僅使家長明白孩子在幼兒園的表現(xiàn),同樣,也促進了幼兒與家長,教師與家長,家長與家長之前的情感。
四、衛(wèi)生保健
小班的幼兒體質(zhì)相對而言要弱一點,所以,為了預防各種疾病的發(fā)生,我們不僅僅要進取鍛煉身體,還要注意各方面的衛(wèi)生,如:早上來園,第一件事情就是給每位幼兒進行檢查,預防病從口入。許教師每周進行一次為幼兒剪指甲,以防病菌的侵入。平時,注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長等等,來預防幼兒流行性“手足口病”的發(fā)生。
五、安全工作
保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的職責和職責,安全工作是最重要的工作之一。我們力求從每件小事情做起,耐心細致,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我們利用業(yè)余時間,經(jīng)常跟幼兒進行教育,觀看相關安全卡通教育片,對幼兒進行園里各類安全方面的教育,如玩滑滑梯注意的地方,走樓梯的方法,下課后玩時的事項,還對幼兒進行交通安全及防溺水現(xiàn)象的教育等等。
六、搭建橋梁,攜手共進。
都說教師和家長的溝通是教育成功的一半,除了完成必要的任務外,我們利用小微信群來創(chuàng)設聊天平臺,平時一有空會跟家長朋友,一齊聊天或討論事情。還有就是校訊通的開通,也為教師供給了一個便利的條件,有時雖然僅有短短的一條信息,但卻溫暖了大家的心,不僅僅能夠通知到麻煩家長配合的事項或者帶來的東西,還明白幼兒園的一些大大小小的瑣事,這同樣,使家長對幼兒園越來越滿意、越來越放心。
七、存在的問題:
1、我班有些頑皮的孩子表現(xiàn)太自由、自我約束本事差,而有個別幼兒膽量太小,不能大方與教師交談,是兩個截然不一樣的極端。
2、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。加強學習習慣的培養(yǎng),鼓勵幼兒大膽發(fā)言,認真傾聽。
一路走來的過程是辛酸的,一路收獲的過程是甜美的,一路的風景如同一群可愛的孩子,需要班級三個人不斷地去關注,去分享,無論是生活還是工作,有欠缺有遺憾,有成功有收獲,我們會繼續(xù)帶著那份執(zhí)著與關愛,來呵護每一位幼兒,感動每一位家長。所以我們有信心把即將入中一班的幼兒建設得更好、更靚、更耀眼。
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