實習(xí)期間的自我鑒定
自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的實習(xí)期間的自我鑒定，希望對大家有所幫助。
實習(xí)期間的自我鑒定1
大四的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了，就像它到來的時候一樣，實習(xí)的結(jié)束在我看來也十分突然。也許是因為我自身的改變吧，在這三個月里，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這個原本陌生的環(huán)境，學(xué)會了如何在工作中做好自己的職責(zé)，發(fā)揮自身的能力。不知不覺間，三個月的時間就這樣過去了。
回顧這次實習(xí)，作為大四的學(xué)生，我本對自己的能力有很大的信心，但實習(xí)卻教會了我真正的xx工作，讓我真正走上了xx員工的道路。在此，我鑒定并記錄自己在實習(xí)期間的成長改變?nèi)缦拢?/p>
一、思想方面的成長
在實習(xí)期間，我深刻感受到了社會工作和校園學(xué)習(xí)的不同。在工作中，我們有責(zé)任，有紀(jì)律，更有自己努力的目標(biāo)。這些與我們在校園中所擁有的思想是不同的。
工作的責(zé)任教會了在崗位上的積極性，讓我能在工作中負責(zé)好自身的職責(zé)，對公司有作為員工的歸屬管。公司的紀(jì)律是我們工作的準(zhǔn)則，它教會我怎么在行動上成為一名合格的xx員工，并管理我們創(chuàng)造了良好的公司環(huán)境。此外，如今我在實習(xí)中的目標(biāo)不再僅僅是“學(xué)習(xí)”，我期望能去“了解”，對于工作、公司、社會、人際交流，我還有太多不了解的事情。為此，我的目標(biāo)發(fā)生了改變。
實習(xí)的經(jīng)歷，讓我面對實習(xí)的心態(tài)發(fā)生了巨大的變化，同時也改進了我對工作的態(tài)度，讓我比以前更加樂觀，更加積極!
二、專業(yè)能力的進步
在專業(yè)能力上，我通過積極參加培訓(xùn)和聽取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)完善了自己的能力。并且即使工作忙碌，我也不忘鉆研自己的能力。正因為開始了實際的工作，我才認識到了xx專業(yè)遠不止自己想象的那樣簡單，為此，也更加努力的開始鍛煉自己。
在這段工作期間，我積極完善了自己的工作方法，學(xué)習(xí)了xx行業(yè)的工作技巧，并掌握了自我提升的許多方式。這次的.收獲，比起學(xué)會經(jīng)驗，我更注重的是我對xx專業(yè)的理解發(fā)生了很大的改變，相信這能讓我今后的工作變得更加順利。
三、自我反思和改進
此次實習(xí)結(jié)束，我也對自己進行了很多反思和回憶�？偟膩碚f，我在實習(xí)工作上的表現(xiàn)還算不錯。但卻也比不上那些正式的同事們。我清楚，我們的“目標(biāo)”還是不同，我如今是為了學(xué)習(xí)，但他們卻早已開始了對職業(yè)生涯的拼搏。為此，我今后也會更加嚴格的要求自己，讓自己能更加積極、嚴謹?shù)某磥砼?
實習(xí)期間的自我鑒定2
本人通過一年多的檢驗工作見習(xí)，在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，改革開放的不斷推進，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代檢驗質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求，因而需要我們不斷豐富法律知識，增強自我保護意識，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，并且多次參加各種檢驗技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，還時刻關(guān)注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向，為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識，而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護的基本技能和方法，提高動手實踐能力，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系，初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的能力，養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，同時注重能力素質(zhì)訓(xùn)練，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
在見習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，不遲到，不早退，踏實工作，認真履行檢驗工作職責(zé)，嚴格要求自己，及時準(zhǔn)確地完成每一份標(biāo)本的'檢驗工作，努力做到檢驗工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，檢驗工作有措施，保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中，本人嚴格遵守科室制度，能正確按照檢驗操作規(guī)程文件熟練進行各項檢驗技能操作，嚴格執(zhí)行標(biāo)本與驗單的三查七對，能規(guī)范書寫各類檢驗記錄，及時完成交接班記錄，并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護，同時做好記錄。在工作中，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時認真分析，追查原因并及時與臨床取得聯(lián)系。當(dāng)儀器出現(xiàn)故障時，首先仔細閱讀報警提示，查找問題原因，能解決的先自行處理并做好記錄，不能解決的及時上報領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科，事后及時進行總結(jié)。本人積極參加檢驗相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座，對工作中的疑問及時查閱資料，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對檢驗學(xué)技術(shù)與檢驗學(xué)的發(fā)展有了更全面的認識和了解。
回顧一年多的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，出現(xiàn)問題時單獨處理能力還不夠強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻!
實習(xí)期間的自我鑒定3
實習(xí)對我們這些即將離開校園的大學(xué)生而言，既是一次辛苦的任務(wù)，又是一次難得的機會。通過實習(xí)，我鍛煉了自己的能力，挑戰(zhàn)了自己的不足。讓自己在三個月時間里，充分發(fā)揮了作為一名大學(xué)畢業(yè)生的熱情和奮斗精神，并從社會中吸取了成長的養(yǎng)分。
總覽這次的實習(xí)，通過在這幾個月的鍛煉和經(jīng)歷，我已經(jīng)漸漸的從一名大學(xué)生蛻變成為了一名較為合格的工作者。因此，在思想、能力以及社會經(jīng)驗上也有了許多的進步和提升。在此，我回顧的自己的成長，將自己目前情況自己我鑒定如下：
一、思想情況
實習(xí)給我們帶來的變化是復(fù)雜的，經(jīng)歷了這么多的體會和生活變化，我的思想態(tài)度也受到了許多的`沖擊和改變。在工作上，我變得更加積極、樂觀，有責(zé)任感，學(xué)會了團隊精神。在生活里，我學(xué)習(xí)了自我管理，掌握了較強的消費觀念，并善于與身邊的人交流、溝通。
盡管我的思想認識有了很多的改變，但我始終堅持著嚴謹、嚴格的要求自己，不忘實習(xí)的初心和目標(biāo)，時刻保持著對自我的反思和學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、專業(yè)能力
在專業(yè)學(xué)習(xí)上，領(lǐng)導(dǎo)給我們準(zhǔn)備了非常豐富的培訓(xùn)課程。通過跟隨領(lǐng)導(dǎo)指點的學(xué)習(xí)和請教，我對專業(yè)知識有了十分巨大的擴展認識。不再僅僅局限于課本，從網(wǎng)絡(luò)、社會、甚至專業(yè)雜志上我也能吸收學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的知識儲備。
三、工作發(fā)展
在知識學(xué)習(xí)進步之后，當(dāng)然也要積極的運用起來。在工作上，我被安排從簡單的工作開始鍛煉。循序漸進的提升了自己的業(yè)務(wù)能力，并在實際的工作中鍛煉了自己的工作技巧。
在工作的鍛煉中，我積極的尋找自我提升的方法，并積極的與周圍同事打好關(guān)系，在空閑中向大家請教和學(xué)習(xí)工作的經(jīng)驗和方法。讓自己能積極的運用實習(xí)公司的資源和力量，進一步的鍛煉自己的能力，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技巧。
四、個人反思
在實習(xí)期間，我雖然提高并鍛煉了自己的許多能力。但在工作成績上卻略有不足。通過反思，我意識到自身將過多的時間花費在了學(xué)習(xí)新知識上面，卻忽視了對公司紀(jì)律和工作的重視和努力。
在今后正式走進社會之后。我要更加重視自己的目標(biāo)。分清主次，更好的完成自己的責(zé)任和義務(wù)！相信這次的經(jīng)驗也會給我今后的工作帶來更大的幫助！
實習(xí)期間的自我鑒定4
在實習(xí)時，我認認真真完成任務(wù)，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的`朝氣、團結(jié)和熱情，以及對工作認真負責(zé)的態(tài)度讓我深受感動！
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
時間總是無情，在臨別時，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種。種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺階。
這次的經(jīng)歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所的大學(xué)，果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
實習(xí)期間的自我鑒定5
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)的三個月已經(jīng)匆匆結(jié)束了。作為一名應(yīng)屆實習(xí)大學(xué)生，我在這段時間的工作中，認真吸收領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)指導(dǎo)，努力鍛煉前輩們教導(dǎo)的技巧。結(jié)合自身三年來在校園中學(xué)習(xí)的知識經(jīng)驗。這次的實習(xí)工作取得了十分圓滿的成功！并大大的鍛煉了我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技巧和社會生活能力。讓我適應(yīng)了社會的環(huán)境，順利完成了畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)。
回顧自己這幾個月在社會上的表現(xiàn)，我清楚的看到自己一步步從生怯的社會新人，變成了一個熟練的xx員工，走向社會的三個月里，我改變了太多，也成長了太多。在此，我對自己在實習(xí)期間的情況做自我鑒定如下：
一、個人的思想和態(tài)度
“在其位，謀其政”雖然只是一名實習(xí)生，但自從來到社會之后，我也開始轉(zhuǎn)變自身的思想態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)和公司的幫助下，我漸漸脫去了自己“學(xué)生”的外衣，在工作中學(xué)習(xí)了責(zé)任、態(tài)度、熱情以及目標(biāo)。
實習(xí)期間，我在思想上將自己當(dāng)做一名社會的工作者，學(xué)會獨立思考，并積極的面對工作和生活中的中中問題。雖然也有能力不足的時候，但身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)卻場給我?guī)椭凸膭�，讓我能繼續(xù)努力。
在實習(xí)期間，我遵守法律和公司規(guī)定，嚴格要求自己，對自身的工作的工作認真負責(zé)，能主動思考，積極處理工作中的問題。在社會實習(xí)期間，發(fā)展出了積極獨立的品德素質(zhì)。
二、工作的責(zé)任和能力
在工作上，公司蘇雖然對我們進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，但面對實際的工作任務(wù)，我們?nèi)詴錾虾芏嗟牟欢蛦栴}。
在這樣的情況下，我首先提高了在自身的責(zé)任和紀(jì)律性，嚴格遵守工作中的紀(jì)律和責(zé)任，并積極開動自己的知識，結(jié)合自身知識儲備和對工作崗位的技能，學(xué)習(xí)自主解決疑惑。但我也始終保持著對工作的責(zé)任感，對于實在不懂，沒有把握的事情，我也不會擅自做出決定，能通過積極的和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通，了解工作的解決方法。
通過工作，我不僅鍛煉了嚴謹?shù)呢?zé)任意識，更學(xué)會自主處理自身的問題，看清自己的所需。通過在空閑中對自己的總結(jié)，我也認識到了自己的.許多不足，并利用實習(xí)期間的資源大大的完善改進了自己。
三、實習(xí)的反思和感受
反思自我，我認為自己在實習(xí)期間最大的收獲就是鍛煉了自身良好的管理能力和責(zé)任感。這不僅能幫我管理好自身的工作和生活，更讓我對自己的不足有了很多認識。如：時間觀念不嚴謹?shù)取?/p>
有了這份自我管理的態(tài)度，我相信，面對今后的一些難題，我也能較好的處理自身的不足，在未來創(chuàng)造出更好的成績！
實習(xí)期間的自我鑒定6
實習(xí)匆匆過去，作為一名應(yīng)屆大學(xué)實習(xí)生。從這段在xx公司實習(xí)崗位上鍛煉的時間里，我學(xué)習(xí)并體會了許多的事情，這不僅讓我在專業(yè)能力上有了成長和進步，更讓我從一名大學(xué)生，逐漸適應(yīng)了社會的生活和環(huán)境。
回顧并對比來時的自己，我對自己實習(xí)之后的成長和發(fā)展做了總結(jié)，現(xiàn)將自己的情況做自我鑒定如下：
一、思想態(tài)度
適應(yīng)了這里的生活后，我思想上的變化是最明顯的。過去作為學(xué)生，我們勝過的過于被動，無論是那個階段，即使上大學(xué)以后，我們其實都依靠著老師的教導(dǎo)和灌輸，缺乏對未來的準(zhǔn)備和自我挑戰(zhàn)的積極態(tài)度。
但在社會實習(xí)的崗位上，我卻深刻的感受到了壓力，來自社會、生活以及身邊的壓力。這份的壓力讓我意識到自己必須努力起來，并開始逐步改進了我的思想，讓我學(xué)會了競爭，學(xué)會了為將來和今后考慮。
因為這份思想上的`變化，我不僅在實習(xí)的工作上變得更加積極熱情，且還學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)、社會以及公司的資源，積極吸收經(jīng)驗，提升自我的工作能力。這讓我在專業(yè)、生活以及人際能力方面都有了很大的成長。
二、專業(yè)和工作
在來到實習(xí)崗位后，起初我還能憑借自身堅實的基礎(chǔ)良好的適應(yīng)公司的工作任務(wù)。但很快，我也意識到僅靠基礎(chǔ)，也只能做好基礎(chǔ)！為此，我開始積極的向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事學(xué)習(xí)。這份的努力，讓我在專業(yè)知識和崗位經(jīng)驗上有了突飛猛進的成長。雖然期間也遇上了不少挫折和大意出錯的時候，但每一次的反思，都給我?guī)砹诵碌慕?jīng)驗。
如今，我在自己的崗位上的能力已經(jīng)基本與其他同事沒有多少差別，但在細節(jié)處理和經(jīng)驗判斷上，仍需要繼續(xù)加強，相信只要再給我一段時間，我一定能將工作完成的更好，更出色！
三、生活和獨立
這段實習(xí)期間，我也適應(yīng)了獨立在外的生活情況。雖然起初我連自己的起居都照顧不好，但如今，我不僅能遵守公司的規(guī)定，按時上班完成工作，更學(xué)會了烹飪、打掃、規(guī)劃等等能力。對比過去的我，如今我在獨立方面變得更加全面，也能看的更遠。
三個月的實習(xí)生活匆匆結(jié)束，我從這段社會經(jīng)歷中真的學(xué)會了很多事情。但這還不足以支撐我走完自己的人生，在今后的生活道路上，我會不斷努力，不斷的進步！讓自己永遠前進下去！
實習(xí)期間的自我鑒定7
三年多的學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的會計專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實踐，讓我從對會計專業(yè)懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學(xué)的新學(xué)者，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上會計工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)上，通過學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力以及社交能力的鍛煉，在專業(yè)知識上，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《中級財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件（如用友），并能熟練操作和office系列辦公軟件（如word、excel）并運用到財務(wù)辦公中。為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的'基礎(chǔ)。
工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到，事后認真總結(jié)。假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
思想上，我力求上進，關(guān)心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和素質(zhì)，并深刻理解作為一名合格的會計，所需的理性思維和較穩(wěn)定的法律意識。
生活上，我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養(yǎng)了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學(xué)，有責(zé)任感和集體精神。我熱衷于參加各類志愿者活動，盡我所能助那些需要助的人。平時積極參加各項實踐活動，課余時間注意加強鍛煉身體，積極參加運動會以及各類球類比賽（如籃球，羽毛球），懂得幸福生活的首要條件，就是具備健康的體魄。
通過三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在！
實習(xí)期間的自我鑒定8
在這次的實習(xí)期間，我作為一名大四應(yīng)屆實習(xí)生，來到了xx公司的xx部門。并且，通過在xx的工作，逐漸認識了xx專業(yè)的實際工作情況，以及社會的真正環(huán)境。
對于一名大學(xué)生而言，陌生的環(huán)境和體會都不能阻礙我們繼續(xù)前進的腳步，但在實習(xí)期間，對于曾經(jīng)熟悉的專業(yè)知識的“重新認識”卻徹徹底底的改正了我對xx專業(yè)的了解，同時也帶來了不少挫折和困難。在此，我回顧實習(xí)期間的經(jīng)歷，對自己的表現(xiàn)做自我鑒定如下：
一、實習(xí)思想態(tài)度
在來到適合實習(xí)之后，我逐漸從社會的生活和工作中體會到了社會人士的不已。比起學(xué)生階段，社會的實習(xí)中我們不不僅要自己照顧自己還要學(xué)會應(yīng)對社會環(huán)境中的各種事物、麻煩，以及責(zé)任。
在經(jīng)歷里這段體會后，我開始變得更加獨立自主，在思想上也變得更加堅強起來。現(xiàn)在面對麻煩的時候，我不會再逃避，反而會積極主動的去嘗試挑戰(zhàn)問題，并無論成功與否，都能從中吸取經(jīng)驗，讓自己在今后的工作和生活中有更好的表現(xiàn)。
對比過去，我認為自己現(xiàn)在的思想更加的樂觀積極，并且掌握了責(zé)任心，學(xué)會了競爭精神。
二、工作個人表現(xiàn)
在工作中，作為一名新人實習(xí)生，我在實習(xí)中積極學(xué)習(xí)崗位基礎(chǔ)，了解作為一名xx員工的職責(zé)和責(zé)任。此外，我還通過公司的資源和前輩們的經(jīng)驗，深入了解了xx專業(yè)，以及設(shè)定環(huán)境中工作的各種問題。這使得剛剛進入社會的我得到了匪淺的收獲。
如今，三個月的實習(xí)過去了，我在工作方面也已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作環(huán)境，并能較好的管理自身的生活和工作情況，有效率的安排自己的社會日程。
三、社會適應(yīng)情況
在社會生活中，雖然對社會的陌生和恐懼在一開始沖擊了我們的思想，讓我在剛進入社會的時候小心翼翼，不敢輕舉妄動。但俗話說的好“生活就是最愛好的老師�！痹谌齻�月的實習(xí)生活期間，我從逐步接觸到大膽嘗試，積極體驗了作為一名社會人士的生活和經(jīng)歷，讓自己吸收了生活的知識，提升了獨立性和自我管理能力。
四、反思和收獲
回顧實習(xí)期間的.每一天，我能清楚的感覺到自己做的并不是那么完美。其中，尤其是在工作的紀(jì)律和責(zé)任心上，我沒有真正的都從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣墓ぷ髡?這還需要我多多的反思，并重新認識自我的定位!
今后，我會以這的實習(xí)作為起點，認真反思自我，提高自身能力，取得更好更高的發(fā)展!
實習(xí)期間的自我鑒定9
對我們而言，多年的來的校園的習(xí)慣早已牢牢的印刻在了我們的生活當(dāng)中，對于校園的環(huán)境和生活，我們都如同在家里一樣的熟悉，了解。但如今，在即將結(jié)束的大學(xué)校園生活中，我們要面對的，卻是自己在校園生活中頭一次的挑戰(zhàn)——走入社會！
此次進入社會，我們的目標(biāo)是完成自身實習(xí)的畢業(yè)任務(wù)。雖然我們大部分的同學(xué)對于社會和工作的情況不盡了解，但卻對自己這些年來的學(xué)習(xí)和鍛煉充滿了信心！這讓我們鼓起勇氣，邁出了走出校門的第一步！以下是我對這次實習(xí)期間自身情況的個人鑒定：
一、思想擴展
進入社會的新環(huán)境，我從自己的經(jīng)歷和體會中認識了很多事情，也逐漸改變了自己讀實習(xí)的態(tài)度。在社會中，我意識到要獨立，明白了在校外的環(huán)境中沒有人能一直幫你，所以必須要自己學(xué)會處理事情。而在工作上，我又學(xué)會了團結(jié)，一個人的力量有限，只有緊貼團隊，借助團隊的力量并幫助團隊發(fā)展，我們才能做出有價值的成績。
這段時間里，我改變了自己，讓自己的思想更加的成熟，并且自身的責(zé)任感以及團隊精神也有了大大的提升！
二、學(xué)習(xí)能力
在實習(xí)工作中，因為自身的經(jīng)驗和能力的不足，我首先要做的就是從領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗。在領(lǐng)導(dǎo)的指點下，我從基礎(chǔ)開始掌握xx崗位的工作經(jīng)驗，并一邊學(xué)，一邊嘗試鍛煉自己。通過實踐的鍛煉來找出自己的不足。借此，我在學(xué)習(xí)上的的鍛煉有了很大的提高和進步，并在后來，還通過觀察其他同事的工作并請教，掌握了更多關(guān)于xx崗位的工作，提升了自我的能力。
三、工作提升
在工作方面，除了基礎(chǔ)學(xué)習(xí)之外，我在工作的崗位中也有許多的收獲和體會，尤其是在工作的紀(jì)律上，通過紀(jì)律的.重視和反思，我在工作方面也越發(fā)的嚴謹，并且提高了自我的管理能力和自律性，能較好的完成自己的職責(zé)。
四、認識生活
在生活方面，通過獨立自主的社會生活，我也漸漸地適應(yīng)了社會的環(huán)境。并且在生活方面，還有很多的朋友在幫助著我，讓我能積極的面對生活中的許多困難。改進個人行為中的不足。
總之，這次的實習(xí)讓我在各方面的能力上都有了極大的成長和進步，但我還會繼續(xù)努力的反思自己，提高自己，讓自己能成為一名真正的社會工作者！
實習(xí)期間的自我鑒定10
回顧這三個月，在剛開始工作的時候，我也十分不適應(yīng)這樣的環(huán)境，以及眾多不熟悉卻又十分嚴格的工作任務(wù)。甚至還經(jīng)常會有想要放棄、想要回到校園的校園。但是，在領(lǐng)導(dǎo)和xx部門團隊的影響和支持下，我又一次次的堅持了下來，并學(xué)會在工作中嚴格的要求自己，以正確的態(tài)度和責(zé)任感，認真對待自己責(zé)任內(nèi)的每件事。轉(zhuǎn)眼間，三個月的時間過去了，我也即將在此迎來自己實習(xí)的結(jié)束。在此，我對自身實習(xí)期間的`收獲和成長自我鑒定如下：
一、思想態(tài)度
自從走上社會，我的思想也開始不斷的變化和改進。面對社會環(huán)境中的各種陌生環(huán)境和職責(zé)，我學(xué)會了嚴謹和自律，能嚴格的面對自己的工作和任務(wù)，并學(xué)會以一名工作者的眼光看待社會，并認真的去處理好自身的責(zé)任。
在工作中，我也體會到了很多挫折和辛苦。這些感受經(jīng)常讓我體會到挫敗和無力。但漸漸的，我竟也也適應(yīng)了這樣的感受，并學(xué)會去正視它，并突破自己的不足!
二、工作情況
在工作上，我在崗位上認識到了一個與自己印象不同的xx行業(yè)，雖然基礎(chǔ)和知識都是一樣的，但在工作的應(yīng)用上，我們不僅僅要能掌握那些基礎(chǔ)知識，更要學(xué)會將知識運用到工作中，發(fā)揮自己在崗位上的作用。
在工作期間，雖然起初的時候我的工作情況并不順利，但隨著思想的改進，我的工作方式也開始完善。我開始在工作中反思自己，檢討工作中的不足!借此，我累積了虛度關(guān)于工作的經(jīng)驗，并提高了自己的能力，讓自身能嚴格按照要求，完成好工作的任務(wù)和職責(zé)!
實習(xí)期間的自我鑒定11
教學(xué)是作為一個老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價和認可，甚至影響到學(xué)生對課程的興趣。在實習(xí)過程中，我上了3次新課，一共11節(jié)課，雖然總的說來上課上多了有些進步，但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意，教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的.地方，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來的不足之處。
教訓(xùn)之一，備課重點不明確突出。上第一節(jié)課時，本著認真負責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我仔細閱讀教材以及一些參考資料，考慮了好多時間，備了7頁的詳細礁，力求每個知識點都講透徹一點，使學(xué)生理解清楚。結(jié)果上臺一講，方知不對，每個知識點都講地很詳細，固然能使學(xué)生容易理解掌握知識點，但時間有限，于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講，指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評意見：教學(xué)的目標(biāo)是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，所以備課時一定要明確重點、突出重點，詳略得當(dāng)，不能面面俱到，細節(jié)不要想一下子全部講清。
教訓(xùn)之二，上機課的講法問題。以前不知道，以為上機課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí)，其實不然，現(xiàn)在我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單，需要自己備課時仔細的考慮，特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時，我先給學(xué)生講了一下注意點，然后即放手給學(xué)生做，結(jié)果由于家初次接觸vb編程，動作速度不一，導(dǎo)致一部分同學(xué)做的很快，做完之后沒事干。另一部分學(xué)生則是做的.很慢甚至不知道如何來做。
實習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝我的母校昆山中學(xué)讓我有了這樣一段實習(xí)經(jīng)歷，同時也衷心感謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師李然老師，她給了我很多的指導(dǎo)和助。
實習(xí)期間的自我鑒定12
實習(xí)期間，在xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：
一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。
這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出至少4個詳細而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并達到要求后，正式授課。
二、教學(xué)工作實習(xí)。
這是第2至5周的任務(wù)，我與隊友xx組成一個教學(xué)小組，負責(zé)xx普高一（3）班的語文教學(xué)，內(nèi)容為人教版《語文必修一》的第3、4單元�？傮w看來，我能做到認真?zhèn)湔n，努力搜集教學(xué)素材，所設(shè)計的教案、課件規(guī)范美觀，內(nèi)容準(zhǔn)確。板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好；教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求；教學(xué)語言表達清楚，普通話順暢；課外輔導(dǎo)耐心細致，負責(zé)到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確，注重評點與鼓勵相結(jié)合。
三、班主任工作實習(xí)。
在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好、組織情況（干部、團、隊員）以及班級特點，工作積極主動，認真負責(zé)，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導(dǎo)工作，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能，并十分注重與兩位組員的`合作交流，相互體諒，效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會：《我愛我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》，組織學(xué)生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動，并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀(jì)律作風(fēng)流動紅旗”，得到原班主任的認可。
四、教育實習(xí)總結(jié)工作。
最后一周，根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，完成教育實習(xí)調(diào)查報告、實習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章，為實習(xí)作一個詳細而全面的總結(jié)。
6周的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況；班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題，我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時改正，做一名優(yōu)秀的人民教師。
實習(xí)期間的自我鑒定13
歲月如梭，實習(xí)已三個月。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事的熱心助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了新環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學(xué)習(xí)改進。
思想方面，立場堅定，擁護黨的'各項方針政策。與時俱進，開拓創(chuàng)新，通過報紙，網(wǎng)絡(luò)關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)動向，使自己的、思想水平有了很的提高。
在學(xué)習(xí)方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些農(nóng)藥相關(guān)的專業(yè)知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)藥專業(yè)理論知識和生產(chǎn)技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀員工而不懈奮斗。
實習(xí)期間的自我鑒定14
教育實習(xí)是把自己在校園所學(xué)的教育理論和教育常識使用與實踐，一起也是對自己從事任教才能的一次查驗。實習(xí)的成功與否，直接關(guān)系著往后能否擔(dān)任教育作業(yè)。因此我十分重視這次的教育實習(xí)時機。
教育實習(xí)首要包含兩方面的內(nèi)容：一是教育作業(yè)；二是班主任作業(yè)。教育作業(yè)是整個教育實習(xí)的中心部分。我深知它的重要性。為了確保實習(xí)滿有把握，在實習(xí)之前，我就在教師的教導(dǎo)下，細心通讀相關(guān)的教育理論資料，細心編撰礁，屢次進行試講。使得自己對教育教育進程有了必定的了解。實習(xí)期間，自始至終我都細心對待每一個環(huán)節(jié)。由于我了解：實習(xí)校園放心腸把學(xué)生交給咱們，這是對咱們的.信賴。假如我教欠好，我就會誤人子弟。俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。為了確保上好每一堂課，備課是要害。我從備課的三個環(huán)節(jié)下手，重復(fù)遍讀相關(guān)教材，盡量使自己對教材內(nèi)容一目了然。為了使每一堂課內(nèi)容充分、豐厚、生動、生動，使學(xué)生可以在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，我閱讀了很多的書本，搜集相關(guān)的信息；為了使教師的解說易于學(xué)生的了解，我進行了重復(fù)地模仿試講，虛心聽取教導(dǎo)教師和同隊同學(xué)的定見，并從頭對礁進行修正，使礁更完善，操作起來更科學(xué)。好動是中學(xué)生的一個顯著特點。為了使他們專注聽講，完結(jié)教育使命。我留意調(diào)查同學(xué)們的一舉一動，及時調(diào)整教育節(jié)奏，改動教育辦法，盡量把學(xué)生勤奮好學(xué)到講堂。我了解教師上完課，可是教育活動還沒有真實完畢。為了把講堂延伸到課外，及時穩(wěn)固教育作用，和了解學(xué)生把握常識的程度。我常常下班教導(dǎo)和同學(xué)溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點，并鄙人節(jié)課忙學(xué)生處理。總歸，在學(xué)生地合作下，自己滿意超卓地完結(jié)了教育使命。
班主任作業(yè)是教育實習(xí)的另一項重要內(nèi)容。班主任作業(yè)做得好壞，關(guān)系到一個班級能否構(gòu)成一個杰出的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任作業(yè)與教育作業(yè)是相得益彰的，可是它與教育作業(yè)又有很不同。班主任作業(yè)的一個很重要的內(nèi)容是做好后進生的改變作業(yè)。因此，從我一接手實習(xí)班級開端，我就從原班主任那里，細心了解班級狀況，并常常深化到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習(xí)日子狀況，忙學(xué)生處理在學(xué)習(xí)、日子中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，日子上的益友。逐步獲得學(xué)生的信賴與好感。在我實習(xí)的班鹼，有幾個比較狡猾的學(xué)生，通過我屢次三番地與他們攀談教育后，他們的體現(xiàn)越來越心愛。班級團體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁認識，我充分利用主題班會與一般班會的教育方式，展開了方式生動、生動的班會活動，獲得了杰出的教育作用，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的改變；為了增強班級的凝聚力，培育學(xué)生酷愛班團體的認識，我安排學(xué)生展開了豐厚多彩的活動。班主任作業(yè)使我在教育學(xué)生的一起，也使自己遭到啟示。
教育實習(xí)，盡管苦了點，累了點，有時還遭到極冤枉，但我以為值得我去盡力做好這件作業(yè)。我將細心總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)歷，為明日走上教育作業(yè)崗位做好厚實預(yù)備。三尺講臺我預(yù)備好了！
實習(xí)期間的自我鑒定15
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼我在xx的實習(xí)就要接近尾聲了，在實習(xí)的日子里，很感謝帶我的xx老師，教會了我很多的專業(yè)知識，也傳授了我很多實戰(zhàn)經(jīng)驗，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習(xí)的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產(chǎn)達3億多元。公司于19xx年通過了ISO9002質(zhì)量體系認證;19xx年通過了ISO10012國際標(biāo)準(zhǔn)認證，取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。
雖然實習(xí)生活非常的短暫，但是卻給我扎扎實實的上了一節(jié)實操課，我對我的專業(yè)有了進一步的`了解和研究，很感謝這次的實習(xí)，實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是我的職業(yè)生涯才剛剛開始，以后我一定會更加的努力的。
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