知法懂法相當(dāng)重要，尤其對于法學(xué)專業(yè)的人，懂得運(yùn)用法律維護(hù)自己和他人的權(quán)利是一種基本的專業(yè)素質(zhì)。下面是CN人才網(wǎng)小編為您收集整理的法院旁聽實習(xí)目的，歡迎閱讀與借鑒。
這次實習(xí)我們班共分成五個小組，分別被派往五個實習(xí)單位進(jìn)行為期一個月的實習(xí)，我們組被派往鄭州市金水區(qū)人民法院，雖然我們的專業(yè)并不是法學(xué)，但考慮到有一定的專業(yè)相關(guān)性，比如關(guān)于勞動糾紛和社會保障方面的還是有一定的意義的。希望通過這次實習(xí)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)相關(guān)知識、處理社會關(guān)系的技巧，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，而這些往往是我們在課堂上學(xué)不到的。
我被分在了行政庭，我們辦公室里有一名法官和一名書記員，這一個月來就由她們來指導(dǎo)我的實習(xí)工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關(guān)于法院的基本狀況，了解到由于金水區(qū)算是鄭州市管轄范圍比較大的一個區(qū)，因此金水區(qū)法院平時的工作較其他法院會比較忙，其中尤其以民一庭為最忙，每年接的案子都要有幾千數(shù)之多，民一庭主要負(fù)責(zé)像離婚之類的民事糾紛，民二庭則是負(fù)責(zé)處理經(jīng)濟(jì)糾紛，而我們行政庭則是負(fù)責(zé)處理行政糾紛，也就是我們說的“民告官”，此外還有處理申請行政強(qiáng)制執(zhí)行問題的職能，這樣的性質(zhì)也決定了行政庭的工作比較清閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭，還有負(fù)責(zé)執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊，其他職能部門還有負(fù)責(zé)立案申請及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負(fù)責(zé)處理信訪案件的信訪科以及從事技術(shù)鑒定的技術(shù)科等，此外金水區(qū)法院下屬的還有柳林法庭和祭城法庭。這就是金水區(qū)法院大致的組織職能，各部門分工明確，各司其職，才能使工作有條不紊的進(jìn)行，而這些對于法院的基本狀況在沒有來到這里實習(xí)之前是完全不了解的，這次實習(xí)的確使我受益匪淺。
在行政庭里，必須協(xié)助書記員和法官的工作，即使在這里的工作并不是那么忙，但還是感到充實而有益。以下是我做的主要工作：
(一)整理卷宗
卷宗分正卷和副卷：副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等，是給法院內(nèi)部看的，當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括起訴書、票據(jù)、原被告身份材料、委托書、送達(dá)地址確認(rèn)書、證據(jù)材料、答辯狀、法院傳票及公告、庭審筆錄、判決書、送達(dá)回證以及上訴狀、上訴移送函、上級法院的判決書及回復(fù)等等，正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院，閱卷完畢后應(yīng)及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。
這項工作看起來是一個簡單體力勞動，但是，在整理卷宗時，必須按照一定的順序要求，熟悉并掌握卷宗的整理方法，才能將這些案件材料整理成工整有序的卷宗。在學(xué)習(xí)整理的過程中，書記員文老師手把手教導(dǎo)，我秉著不懂就問的精神，向她請教了許多整理過程遇到的問題，例如：缺少票據(jù)是怎么回事?送達(dá)回證缺失怎么辦?多余的證據(jù)怎么整理?„„經(jīng)過文老師的指導(dǎo)和自我的學(xué)習(xí)操作，我摸清了整理卷宗的一系列要求，并能夠獨立的整理卷宗，但不足的是，我整理卷宗的速度太慢而且在粘封皮時總是粘的皺巴巴的，不過所謂熟能生巧，在整理了好幾份卷宗之后，這也不成問題了。
(二)打印文書、送達(dá)文書
打印文書同樣要細(xì)心，因為司法文書是正式的文件不能有錯別字和不當(dāng)語句。我首先將文書在電腦上打出來，然后檢查打出來的文檔，修改錯字和不當(dāng)措辭，然后通過法院內(nèi)部的即時通訊軟件將文檔傳輸給打印室的工作人員打印出來，然后去取回打印出來的文件，發(fā)給法官。送達(dá)文書和票據(jù)一般都是當(dāng)事人接到了通知，到法院來領(lǐng)，這就提高了工作效率，票據(jù)主要退訴訟費(fèi)，送達(dá)文書還需要按照規(guī)定填寫送達(dá)回證。除此之外，每份打印的判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章，并且要到辦公室蓋法院的公章，使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性。
(三)旁聽庭審
通過旁聽案件，我對行政案件的審判特點和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理行政案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同。因為行政庭審理案件的性質(zhì)，多數(shù)為某人狀告某局(廳)或者某單位的行政不作為案件，這就應(yīng)該是為老百姓提供了一個申訴的平臺，在審理過程中就要在不違背法律規(guī)定的條件下，為老百姓著想。這就要求法官不僅僅是法律方面的知識淵博，更應(yīng)該懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。
(四)擬寫并校對庭審筆錄、合議庭筆錄
整理校對庭審筆錄和合議庭筆錄的工作也是相對比較簡單的，主要發(fā)現(xiàn)有無缺頁、錯別字、不當(dāng)措辭等。除此之外，有時需要自己擬寫這些筆錄，由于筆錄一般上都是當(dāng)事人自己說的原話，是作為證據(jù)的，不能對其進(jìn)行概括總結(jié)，因此，這項工作其實也就是在開庭時將當(dāng)事人的話記錄下來，而一般上法院對于這些也是有固定格式的，所以在開庭之前就可以把基本信息先在電腦上寫好，這是比較簡單的，因此這項工作我也能很容易完成。在運(yùn)用電腦編排這些文字中讓我認(rèn)識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
(五)擬寫判決書
如果前面的工作只能是一些體力上的勞動的話，那么擬寫判決書應(yīng)該是最有技術(shù)含量的一項工作了。判決書前面的內(nèi)容比較容易，原被告、委托人、第三人的個人情況還比較好寫，因為這些內(nèi)容是現(xiàn)成的，直接寫上去即可。案件案由和法院審理情況這一段有著固定的格式，按照案件審理的實際情況來寫即可。
判決書后面的內(nèi)容比較多，寫起來也比較困難。原被告與第三人對案情的陳述以及相關(guān)理由等內(nèi)容必須從起訴書和答辯狀中整理出來，要保持與當(dāng)事人陳述的內(nèi)容一致，對其中不當(dāng)?shù)拇朕o語句進(jìn)行修改，并適當(dāng)精簡不必要的內(nèi)容，這是一個比較困難的過程。剩下的內(nèi)容是“經(jīng)審理查明„„”和“法院認(rèn)為„„”，這是最重要的內(nèi)容，因為這是法院調(diào)查和審理的最終結(jié)果，事關(guān)雙方當(dāng)事人的具體利益，不能有一丁點兒馬虎。由于這個內(nèi)容是專業(yè)方面的知識，作為一個非專業(yè)人士還是不是很懂，所以通常是姚老師擬好的稿，只要按照她的擬稿打上去就好了。之后姚老師認(rèn)真修改了我寫的判決書，并對我進(jìn)行了指導(dǎo)，指出了我擬寫時的不足之處，使我受益良多。
在實習(xí)過程中，除了做上述的基本工作之外，我也認(rèn)真翻看過整理成冊的卷宗，結(jié)合自己專業(yè)，發(fā)現(xiàn)其中確實是有許多問題需要我們?nèi)ニ伎己脱芯康摹?/p>
實習(xí)，就是實實在在地學(xué)習(xí)，實習(xí)中我深深地體會到這一點。我學(xué)會了如何整理卷宗并裝訂歸檔，學(xué)會了如何擬寫判決書，了解了法院內(nèi)部的職能分工，熟悉了行政審判流程，體會到了理論與實踐的結(jié)合。這次實習(xí)，可謂收獲頗豐。實習(xí)在給了我啟發(fā)的同時，也讓我認(rèn)識到自己的不足：理論與實踐脫節(jié)，無法將理論熟練地運(yùn)用，專業(yè)知識不扎實，對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有待于加強(qiáng)。
在法院兩個月的實習(xí)，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了不少知識。每天按照法院的作息時間時間上下班，充分的利用好每天的時間，每天都有收獲和體會。在行政庭里，我積極地協(xié)助書記員和庭長的工作，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，虛心的請教，每一次的實踐都令我深有體會和學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識。我學(xué)會了如何作庭審筆錄，整理并校對過各種筆錄，打印文書，熟悉了法院內(nèi)部職能的分工，每一天都過得充實而有意義!
實習(xí)給我感悟的同時也令我認(rèn)識到自身的不足：理論知識掌握的不扎實，理論與實踐脫節(jié)無法將理論知識很好的運(yùn)用實踐當(dāng)中。通過這樣的實習(xí)在找到自身的不足的同時就要學(xué)會如何的去填補(bǔ)這樣的缺陷，為成為一位真正合格的法律人而不斷努力，奮進(jìn)!