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　　2016法院畢業(yè)實(shí)習(xí)目的一

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1.清楚了解法庭庭審程序

　　2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)

　　3.通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合，更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵

　　4.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用的結(jié)合

　　5.兩次庭審一次為刑事案件一次為民事案件，讓我們了解到刑事訴訟程序與民事訴訟程序的不同

　　6.提高自身的法律素質(zhì)和知識(shí)

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)一：在學(xué)校模擬法庭旁聽了原告唐芙蓉告被告巴士旅行社旅游合同違約糾紛案，屬于民事合同違約糾紛案件。原告唐芙蓉系株洲市一名小學(xué)教師，因參加學(xué)校組織的赴廣西桂林旅游活動(dòng)，乘坐了被告湖南株洲巴士旅行社的巴士赴廣西桂林。在巴士行至322國(guó)道的廣西某地時(shí)，因另一輛車輛違章超速追尾，兩車碰撞發(fā)生交通事故，致使原告受傷住院�，F(xiàn)原告向法院起訴，要求被告承擔(dān)違約責(zé)任，賠償原告因車禍所遭受的損失。

　　原告訴訟請(qǐng)求有：

　　1、要求被告支付住院費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、誤工費(fèi)等費(fèi)用;

　　2、請(qǐng)求法院判令被告承擔(dān)訴訟費(fèi)用;

　　3、原告出院后還需休息90日，期間需要一人護(hù)理。該護(hù)理人為原告丈夫。其丈夫因護(hù)理她而無(wú)法工作，被告須承擔(dān)該項(xiàng)損失;

　　4、依據(jù)《合同法》，雙方之間成立一個(gè)旅游合同。該項(xiàng)合同中是被告違約，被告需承擔(dān)違約責(zé)任�；�于以上訴訟請(qǐng)求，原告要求被告賠償原告共計(jì)57490.68元。被告的答辯意思為：交通事故所致原告受傷，被告方不存在過(guò)錯(cuò)，原告的一部分請(qǐng)求不合理，無(wú)法律依據(jù)。為次合同糾紛，原告將被告訴至法庭，庭審在我校模擬法庭舉行。

　　此次庭審運(yùn)用第一審普通程序。庭審程序?yàn)橐韵聨�點(diǎn)：

　　一，開庭準(zhǔn)備階段

　　1. 書記員宣讀法庭紀(jì)律，宣布全體起立，請(qǐng)合議庭組成人員入庭;向?qū)徟虚L(zhǎng)報(bào)告當(dāng)事人及其訴訟代理人的出庭情況。

　　2. 審判長(zhǎng)核對(duì)當(dāng)事人及其訴訟代理人的身份;詢問(wèn)各方當(dāng)時(shí)人對(duì)對(duì)方出庭人員有無(wú)異議。本次庭審中，雙方當(dāng)事人對(duì)對(duì)方出庭人員均無(wú)異議。

　　3. 審判長(zhǎng)宣布合議庭組成人員、書記員的名單，告訴當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利和義務(wù)，詢問(wèn)當(dāng)事人是否申請(qǐng)回避。此案中，雙方當(dāng)事人均沒(méi)有提出回避申請(qǐng)。

　　二，法庭調(diào)查階段

　　1.當(dāng)事人陳述

　　原告唐芙蓉宣讀了起訴狀，講明具體訴訟請(qǐng)求和理由;被告宣讀答辯狀，對(duì)原告的訴訟請(qǐng)求提出異議并說(shuō)明了理由。

　　2.當(dāng)時(shí)人出示證據(jù)并相互質(zhì)證

　　原告方舉出了五組證據(jù)：第一組：原告的身份證及其來(lái)源，被告的工商登記資料及其來(lái)源，用以證明原告資格。被告對(duì)該組證據(jù)無(wú)異議，法庭予以采納。第二組：2006年，時(shí)代旅游旅行社與學(xué)校的預(yù)付收據(jù)。用以證明原被告存在合同關(guān)系，但由于學(xué)校丟失合同，故出具一份證明說(shuō)明。被告方質(zhì)證：認(rèn)為收據(jù)為復(fù)印件，不是原件，證明材料不符合法律規(guī)定的形式要件。法庭基于被告的承認(rèn)，采納了該組證據(jù)。第三組：交通事故認(rèn)定書，證明原告在事故中不負(fù)任何責(zé)任。對(duì)于該組證據(jù)被告也無(wú)異議，法庭予以采納。第四組：證明原告賠償要求的憑據(jù)與依據(jù)。被告無(wú)異議，法庭予以采納。第五組：門診票據(jù)，為訴訟請(qǐng)求提供依據(jù)。對(duì)于收據(jù)被告方對(duì)一部分村在異議，于是法庭因原告在藥店買藥是根據(jù)醫(yī)院處方買的，所以予以采納。而被告放此時(shí)也舉出了兩份證據(jù)，一是協(xié)議書，證明其與肇事車輛簽定的民事賠償責(zé)任，應(yīng)由肇事方承擔(dān)，被告不承擔(dān)任何責(zé)任。二是司法重新鑒定書，認(rèn)定原告僅構(gòu)成9級(jí)傷殘。原告方對(duì)于鑒定書無(wú)異議，但對(duì)協(xié)議書有異議，認(rèn)為協(xié)議書的不恩能夠作為其不需負(fù)責(zé)的依據(jù)，該證據(jù)與本案無(wú)關(guān)聯(lián)。但是對(duì)于原告的異議法庭認(rèn)為不成立。

　　三，法庭辯論階段

　　法庭辯論主要做了兩輪辯論。原告的辯論意見(jiàn)主要內(nèi)容為：該案屬旅游服務(wù)合同糾紛，為違約與侵權(quán)的競(jìng)合，原告有權(quán)選擇違約之訴，被告應(yīng)承擔(dān)一切損失的賠償責(zé)任。而被告方的辯論意見(jiàn)主要為：原告方選擇違約之訴，增加了被告的責(zé)任與訴訟成本;原告未追究肇事者的責(zé)任，而要被告承擔(dān)一切責(zé)任不合理;訴訟請(qǐng)求金額過(guò)高，被告愿意承擔(dān)合理責(zé)任。

　　在法庭辯論的最后，審判長(zhǎng)征詢了雙方當(dāng)事人的意見(jiàn)，是否調(diào)解，雙方接受了調(diào)解，審判長(zhǎng)宣布休庭調(diào)解。

　　四，宣告判決

　　最后此案時(shí)經(jīng)過(guò)法庭調(diào)解結(jié)案的，審判長(zhǎng)宣判本案法庭調(diào)解結(jié)束，并宣判了調(diào)解結(jié)果，被告總共支付原告5萬(wàn)元，包括之前的醫(yī)療費(fèi)。訴訟費(fèi)用均分。

　　實(shí)習(xí)二：學(xué)院組織我們?nèi)ブ曛奘兄屑?jí)人民法院旁聽一樁刑事訴訟案件。此次案件是天元區(qū)人民檢察院對(duì)天元區(qū)人民法院做出的關(guān)于王超、文毅搶劫案一審判決向中級(jí)人民法院提起的抗訴案件。運(yùn)用的是二審?fù)�審程序。王超、文毅�?008年6月29日晚在天元區(qū)郵政小區(qū)2棟107房實(shí)施搶劫行為被捕，天元區(qū)法院對(duì)此經(jīng)過(guò)審判，王超、文毅搶劫事實(shí)確定，對(duì)王超、文毅做出了一審判決，判處王超、文毅有期徒刑5年，罰金一萬(wàn)五千元。此次庭審是由于天元區(qū)人民檢察院對(duì)此判決不服，提起抗訴，認(rèn)為王超、文毅的行為為入室搶劫，量刑至少在十年以上。本案就此抗訴進(jìn)行審理。

　　2016法院畢業(yè)實(shí)習(xí)目的二

　　接受了兩年的的法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，其中大多是理論方面的知識(shí)之后終于又有了一次真刀真槍檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì).與以前只是看看法制節(jié)目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是，這次在法院的實(shí)習(xí)是實(shí)實(shí)在在，真真切切地進(jìn)入司法機(jī)關(guān)跟上人家的上班、下班的工作節(jié)奏來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)收獲非常大，在實(shí)踐工作中加深了對(duì)司法體系個(gè)部門工作流程的了解，增強(qiáng)了實(shí)際操作能力，尤其是司法文書的寫作，進(jìn)一步促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嶋H工作能力的轉(zhuǎn)化，學(xué)到了很多平時(shí)在課本上沒(méi)有的知識(shí)。

　　在刑庭實(shí)習(xí)，主要實(shí)習(xí)科目是刑事訴訟法和刑法，偶爾可能會(huì)涉及一些其他私法科目。在刑庭，每天的生活主要就是開庭，寫判決書，寫審理報(bào)告，做筆錄。周而復(fù)始，日復(fù)一日。但是當(dāng)你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在刑庭的實(shí)習(xí)生活是非常有趣的!剛來(lái)法院實(shí)習(xí)時(shí)，在工作經(jīng)驗(yàn)方面，我們這些實(shí)習(xí)生們幾乎都是白紙一張，需要一筆一畫的開始，一點(diǎn)一滴地觀察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情，主動(dòng)打水、掃地、抹桌，積極的融入辦公室的生活。不少同學(xué)抱怨說(shuō)在法院大都要被人差遣，經(jīng)常要幫人跑腿。不過(guò)我覺(jué)得，當(dāng)我們今后走入社會(huì)上，誰(shuí)一開始不被人差遣呢?至于跑腿，我想姑且理解為每個(gè)人都要從基層做起吧!在基層只要你努力積極，同樣可以學(xué)到許多出乎意料的東西，這其中包括一些理論的落實(shí)，包括感受工作的氛圍，同時(shí)也包括在一個(gè)小小的集體中的待人處世的方式。

　　首先，在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過(guò)閱讀卷宗，我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細(xì)。剛開始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊，很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類案件的最好機(jī)會(huì)，當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。

　　其次，在刑庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫，這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，有時(shí)也會(huì)幫著書記員填寫一些結(jié)案登記表、執(zhí)行通知書、提押票。這些法律文書的制作，毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的，這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的，比如：1、使用的程序不同，判決書的書寫就有區(qū)別，是簡(jiǎn)易程序的有的地方就可以簡(jiǎn)寫，是普通程序的很多地方就要詳細(xì)的寫;2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的，被取保候?qū)彌](méi)有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過(guò)程中，我學(xué)到了不少知識(shí)，理解了許多理論問(wèn)題。一個(gè)案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)字，但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字，判決時(shí)對(duì)一個(gè)案子的定性是很重要的，因?yàn)檫@直接影響到對(duì)犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個(gè)人的行為不構(gòu)成犯罪，而將其定為有罪，這無(wú)疑是一個(gè)極大的錯(cuò)誤，有時(shí)甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據(jù)證明一個(gè)人已經(jīng)犯了罪，我們也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地定性，既不能讓罪犯逍遙法外，但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應(yīng)享有的獲得法律的公正、公平、合理對(duì)待的權(quán)利，對(duì)待工作負(fù)責(zé)，進(jìn)而對(duì)人負(fù)責(zé)，也是我們尊重人權(quán)的重要體現(xiàn)。

　　再次，在法院實(shí)習(xí)，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。刑事案件審判中，莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽的過(guò)程中，審判人員和公訴人對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法律，但在旁聽的過(guò)程中，我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí)，我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。

　　2016法院畢業(yè)實(shí)習(xí)目的三

　　九月份我在廣州市中級(jí)人民法院審判監(jiān)督庭進(jìn)行了為期4周(9月11日至10月11日)的畢業(yè)實(shí)習(xí)。審判監(jiān)督庭(簡(jiǎn)稱審監(jiān)庭)主要負(fù)責(zé)民事、刑事案件的審判監(jiān)督工作，刑事罪犯的減刑、假釋工作，而我所在的辦公室主要負(fù)責(zé)處理罪犯的減刑、假釋案件。審判工作中大量的事務(wù)性工作都是由書記員完成的，我們這些實(shí)習(xí)生正好分擔(dān)書記員的工作。在實(shí)習(xí)中，我對(duì)書記員一職有了更多更新的認(rèn)識(shí)。書記員要辦理庭前準(zhǔn)備過(guò)程中的事務(wù)性工作，檢查開庭時(shí)訴訟參與人的出庭情況，宣布法庭紀(jì)律;擔(dān)任案件審理過(guò)程中的記錄工作，整理、裝訂、歸檔案卷材料及完成法官交辦的其他事務(wù)性工作等。在過(guò)去的4周中，我通過(guò)實(shí)踐及觀摩，學(xué)習(xí)了怎樣做個(gè)合格的書記員。

　　首先是學(xué)習(xí)了整理、裝訂歸檔卷宗。卷宗應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的順序裝訂，卷宗應(yīng)材料成頁(yè)。裝訂順序如下：

　　(一)目錄 目錄正在裝訂書制作，按卷宗材料裝訂順序的排列制作序號(hào)、問(wèn)件民稱、頁(yè)次;

　　(二)提請(qǐng)減刑建議書;

　　(三)審理報(bào)告;

　　(四)調(diào)查材料;

　　(五)合議庭筆錄;

　　(六)減刑裁定書;

　　(七)送達(dá)回證。

　　其次是合議庭筆錄。合議庭筆錄主要內(nèi)容有：

　　1、評(píng)議時(shí)間。主要記錄評(píng)議的時(shí)間，年月日的書寫為漢字大寫;

　　2、評(píng)議地點(diǎn)。一般為本院審判庭;

　　3、合議庭成員。由審判長(zhǎng)，審判員，代理審判員(人民陪審員)組成;

　　4、案件主審人(為本案的承辦人);

　　5、案由。案件原告因某某訴訟被告;

　　6、記錄。記錄內(nèi)容主要首先由承辦人匯報(bào)案情，承辦人依據(jù)法律規(guī)定作出結(jié)論。其他陪審原表明自己觀點(diǎn)。

　　二、實(shí)習(xí)中的工作表現(xiàn)

　　在庭里面的時(shí)候，做什么事都要主動(dòng)點(diǎn)，做事情要也小心、細(xì)心，不得馬虎。再熟練多做的事情也要認(rèn)真。因?yàn)樽约菏切率郑�面�?duì)的都是前輩，自己多多干活，是自己的福氣，[法院審監(jiān)庭實(shí)習(xí)報(bào)告]而且還能讓別人知道，自己是個(gè)稱職的書記員。 當(dāng)我走的時(shí)候書記員給我寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，書記員和法官給我的評(píng)價(jià)都很好，說(shuō)我很能做事，表現(xiàn)積極，說(shuō)我人都機(jī)靈、靈活;還說(shuō)我規(guī)規(guī)矩矩，上班按時(shí)按點(diǎn)，不像以前實(shí)習(xí)的，想來(lái)就來(lái)，想走想就走。在我的實(shí)習(xí)鑒定表上，書記員這樣寫到：“該生在實(shí)習(xí)期間，勤奮好學(xué)，態(tài)度積極認(rèn)真，踏實(shí)肯干，能夠很好地完成庭里布置的任務(wù)，是一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。”