根據(jù)自身的原因?qū)懸环菽康,那么怎么寫呢?下面是CN人才網(wǎng)為大家搜集整理的大學(xué)畢業(yè)生安全工程實(shí)習(xí)目的,歡迎閱讀。
大學(xué)畢業(yè)生安全工程實(shí)習(xí)目的一
一、實(shí)習(xí)目的:
實(shí)習(xí)是本科學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對本專業(yè)理論知識的理解,了解社會需求,增強(qiáng)專業(yè)責(zé)任感、使命感,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
經(jīng)過安排,我分到了中國新興保信建設(shè)總公司第六分公司孔雀大衛(wèi)城項(xiàng)目部,建筑工地安全員的職責(zé)如下:
一、 在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施施工組織設(shè)計(jì)中的安全措施、并負(fù)責(zé)向作業(yè)班組進(jìn)行安全技術(shù)交底。
二、 檢查施工現(xiàn)場安全防護(hù)、地下管道、腳手架安全、機(jī)械設(shè)施、電氣線路、倉儲防水等是否符合安全規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。如發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場有不安全隱患,應(yīng)及時(shí)提出改進(jìn)措施,督促實(shí)施并對改進(jìn)后的設(shè)施進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對不改進(jìn)的,提出處置意見報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處理。
三、 正確填報(bào)施工現(xiàn)場安全措施檢查情況的安全生產(chǎn)報(bào)告,定期提出安全生產(chǎn)的情況分析報(bào)告的意見。
四、 處理一般性的安全事故。
五、 按照規(guī)定進(jìn)行工傷事故的登記,統(tǒng)計(jì)和分析工作。
六、 同各施工班組及個(gè)人簽訂安全紀(jì)律協(xié)議書。
七、 隨時(shí)對施工現(xiàn)場進(jìn)行安全監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),并做好安全檢查記錄。對不符合安全規(guī)范施工的班組及個(gè)人進(jìn)行安全教育、處罰,并及時(shí)責(zé)令整改。
八、 在安全檢查工作中不深入、不細(xì)致及存在問題不提出意見又不向上級匯報(bào),所造成的責(zé)任事故,應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任及后果。
而我的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是在師傅的帶領(lǐng)下逐漸熟悉以上內(nèi)容,每天都跟著師傅到工地上檢查,尋找安全隱患。當(dāng)然短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,以上的內(nèi)容并沒有都熟悉和實(shí)習(xí)到,只是學(xué)了部分內(nèi)容。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果:
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動,讓我從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會:
感想:各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:
首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象到一個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
總結(jié)
這次實(shí)習(xí)是我對建筑安全等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負(fù)責(zé)。
但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。師父也說能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會等等。但在實(shí)習(xí)的過程中也存在了一些問題,其一,由于在甲方實(shí)習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機(jī)會就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業(yè)名詞我都會請教師父。
大學(xué)畢業(yè)生安全工程實(shí)習(xí)目的二
一、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:4月26日至5月2日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):包鋼白云鄂博鐵礦
二、實(shí)習(xí)性質(zhì)、目的和任務(wù)
1、實(shí)習(xí)性質(zhì)
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)在完成全部理論教學(xué)之后進(jìn)行的,是理論聯(lián)系實(shí)際,完成采礦工程師基本訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)之前的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),通過畢業(yè)實(shí)習(xí),能鞏固和擴(kuò)大我們所學(xué)的知識和技能,學(xué)習(xí)有關(guān)的組織管理知識及經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合實(shí)際條件加以綜合運(yùn)用,培養(yǎng)和提高我們分析和和解決安全工程實(shí)際問題的能力和素質(zhì),豐富生產(chǎn)實(shí)際知識,為結(jié)業(yè)設(shè)計(jì)搜集、整理和分析所需要的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順得進(jìn)行做好準(zhǔn)備,同時(shí),也鍛煉我們獨(dú)立工作能力合組織才能,培育優(yōu)良學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)。
2、實(shí)習(xí)目的
、偻ㄟ^實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們熱愛勞動,聯(lián)系群眾的觀點(diǎn),提高分析問題和解決問題的能力,向?qū)嵙?xí)個(gè)業(yè)的工程技術(shù)人員和工人學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化而貢獻(xiàn)力量的決心,加強(qiáng)我們對安全工程專業(yè)知識在生產(chǎn)技術(shù)與管理實(shí)踐中起著重要作用的認(rèn)識;
、陟柟、加深和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識,使理論更好地結(jié)合實(shí)際,通過實(shí)習(xí)安全工程技術(shù)和安全管理知識,使我們對礦山各生產(chǎn)環(huán)節(jié)建立全面、系統(tǒng)的概念,補(bǔ)充理論教學(xué)的不足,掌握做學(xué)際調(diào)查研究的方法,提高分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)我們走向工作崗位后外理問題和獨(dú)立工作的能國力和素質(zhì)。;
、凼刮覀兪煜げ⒄莆盏V山生產(chǎn)系統(tǒng)、生產(chǎn)工藝方法及勞動組織,初步掌握安全管理和技術(shù)管理工作;
、転楫厴I(yè)設(shè)計(jì)收集有關(guān)原始資料,同時(shí)收集 技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);了解礦山安全生產(chǎn)技術(shù)、安全組織管理、安全設(shè)施設(shè)計(jì)等方面的主要內(nèi)容和所存在的問題,收集第一手資料,了解工礦企業(yè)的工藝流程、熟練掌握安全全預(yù)評價(jià)、安全評價(jià)的步驟和方法,并學(xué)會不同情況事故樹的繪制與分析。。
、菡莆詹檎、分析和預(yù)測工程、系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)、有害因素及可能導(dǎo)致的危險(xiǎn)、危害后果和程度、提出合理可行的安全對策措施,指導(dǎo)危險(xiǎn)源監(jiān)控和事故預(yù)防,以達(dá)到最低事故率、最少損失和最優(yōu)的安全投資效益。
實(shí)習(xí)任務(wù):
為了達(dá)到上述目的,我們在實(shí)習(xí)期間必須做到:
、僮屑(xì)觀察、了解和分析采礦方法的諸要素,開拓運(yùn)輸系統(tǒng),主要采掘設(shè)備,掌握組織上和技術(shù)上的成熟經(jīng)驗(yàn)和安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn);
、谠敿(xì)了解礦區(qū)的地質(zhì)資料、礦山的開拓布局、生產(chǎn)系統(tǒng)和各環(huán)節(jié)的主要機(jī)電設(shè)備,并調(diào)查研究礦山生產(chǎn)中存在的安全技術(shù)有關(guān)問題;
、廴媪私獾刭|(zhì)報(bào)告的內(nèi)容,認(rèn)真閱讀各種地質(zhì)圖紙;
、芰私獾V山所采用的安全技術(shù)措施。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更加明白了理論聯(lián)系實(shí)際的必要性,對所學(xué)知識有了一個(gè)更深層次的理解,也了解到白云鄂博鐵礦的一些基本概況。
大學(xué)畢業(yè)生安全工程實(shí)習(xí)目的三
大學(xué)生往往通過實(shí)習(xí)才能迅速的掌握所學(xué),這里給你介紹實(shí)習(xí)的意義和效果!
所謂畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立從事社會實(shí)踐工作的初步嘗試,其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力,是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運(yùn)用、總結(jié)和深化的過程。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程,檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力等各方面綜合能力。它是學(xué)校和社會為畢業(yè)生提供的,一個(gè)很好的就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會,是從理論學(xué)習(xí)到實(shí)際應(yīng)用的一條紐帶,對我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既能掌握專業(yè)的基本理論和基本知識,又能具有對于所學(xué)知識的運(yùn)用能力以及獨(dú)立工作的能力,為我們在畢業(yè)后,能順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)目的
1、 訓(xùn)練學(xué)生從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實(shí)踐能力;
2、 學(xué)生了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用現(xiàn)狀、存在的問題和應(yīng)用前景。了解專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)過程及常用技術(shù)方法;
3、 培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),發(fā)現(xiàn)問題分析問題和提出解決方法的能力,訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動手能力。
4、 培養(yǎng)學(xué)生將來從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用、開發(fā)所具備的溝通能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的素養(yǎng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)意義
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位,了解當(dāng)前茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創(chuàng)業(yè)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。