畢業(yè)實習(xí)目的15篇[熱門]
畢業(yè)實習(xí)目的1
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)教學(xué)計劃所設(shè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際的課堂。畢業(yè)實習(xí)的目的:
1、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,具有從事機電一體化產(chǎn)品、系統(tǒng)和控制智能的設(shè)計、維護、制造及開發(fā)基本能力的應(yīng)用型專門人才。學(xué)生要有機械電子兩方面的基礎(chǔ)理論,還要將理論與實踐相結(jié)合,在實踐中提高能力。通過畢業(yè)實習(xí),可以進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量。
2、通過畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生了解機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電一體化技術(shù)的認(rèn)識,加深機電一體化技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。
二、實習(xí)要求
1.實習(xí)工廠(實習(xí)基地)的選擇
。1)本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)工廠應(yīng)具有中、大型規(guī)模和現(xiàn)代化的技術(shù)水平,擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進。工廠的實習(xí)培訓(xùn)部門有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗,有進行實習(xí)指導(dǎo)的工程技術(shù)人員,同時應(yīng)能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。
。2)優(yōu)先選擇為學(xué)生實習(xí)提供生產(chǎn)過程采用機電一體化技術(shù)的工廠或生產(chǎn)過程自動化程度較高的工廠。
(3)為擴大學(xué)生的知識面,可同時選擇有關(guān)的幾個大、中型工廠。
。4)要與實習(xí)工廠簽協(xié)議,要有實習(xí)記錄。
各試點電大本專業(yè)要求應(yīng)有相應(yīng)的實踐基地,依據(jù)學(xué)生人數(shù)的多少建立一個或多個實踐基地并能勝任本專業(yè)的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)要求。
2.對指導(dǎo)教師的要求
。1)指導(dǎo)實習(xí)的教師應(yīng)責(zé)任心強,認(rèn)真刻苦。實習(xí)中要強調(diào)教書育人,加強對學(xué)生的思想教育工作。
。2)指導(dǎo)實習(xí)的教師應(yīng)具有一定的專業(yè)理論知識和較好的實踐能力。能組織實習(xí)活動,與工廠相互配合,完成實習(xí)全過程。擬定實習(xí)大綱,指導(dǎo)學(xué)生記實習(xí)筆記,寫實習(xí)報告等。實習(xí)結(jié)束后,對學(xué)生實習(xí)成績給出實事求是的評定。
(3)實習(xí)結(jié)束后,及時向相關(guān)部門提交學(xué)生實習(xí)成績單。
3.對學(xué)生的要求
(1)明確實習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)實習(xí)大綱,提高對實習(xí)的認(rèn)識,做好思想準(zhǔn)備。
。2)認(rèn)真完成實習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實習(xí)筆記,撰寫實習(xí)報告,收集相關(guān)資料
(3)虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),尊重知識,敬重他人。及時整理實習(xí)筆記、實習(xí)報告等,不斷提高分析問題、解決問題的能力。
。4)自覺遵守學(xué)校、實習(xí)單位的`有關(guān)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。
。5)實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習(xí)筆記、實習(xí)報告等。
三、實習(xí)內(nèi)容
1.機電一體化設(shè)備(數(shù)控機床、自動線、加工中心等)是實習(xí)的重點。
。1)了解數(shù)控機床及機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)、組成及工作原理。
。2)了解典型零件的加工過程與工藝要求。
(3)了解微機控制系統(tǒng)原理和數(shù)控編程方法。
。4)結(jié)合圖紙、資料等熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu),找出其特點。
。5)深入分析典型零件的工藝過程,做好記錄,為撰寫實習(xí)報告收集資料。
2.收集相關(guān)資料
。1)有關(guān)機械結(jié)構(gòu),傳動系統(tǒng)方面的資料。
(2)微機控制系統(tǒng)框圖,接口,驅(qū)動電路。
。3)驅(qū)動系統(tǒng),傳動結(jié)構(gòu),裝置形式等。
。4)工藝卡片及其它相關(guān)資料。
3.相關(guān)工廠參觀
在實習(xí)期間,可安排學(xué)生參觀其它工廠的機電一體化設(shè)備,較先進的生產(chǎn)線,自動線,裝配線等。
四、實習(xí)方式
畢業(yè)實習(xí)應(yīng)立足本地,可集中進行,也可分散進行,但要求指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),保證實習(xí)質(zhì)量。在集中實習(xí)時,可采用以下方式:
1.指導(dǎo)教師講課
針對學(xué)生實習(xí)中的問題,講解較集中的與實習(xí)相關(guān)的專業(yè)課內(nèi)容,組織教學(xué)活動。
2.請工程技術(shù)人員講課
結(jié)合工廠實際,請有實際經(jīng)驗的工程技術(shù)人員,講解機電一體化設(shè)備的相關(guān)技術(shù)問題和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等。
3.現(xiàn)場實習(xí)
學(xué)生帶著問題到車間,生產(chǎn)一線。了解生產(chǎn)中的設(shè)備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場請教等使問題得到解決。
(五)實習(xí)筆記和實習(xí)報告
1.實習(xí)筆記
。1)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好實習(xí)筆記,不斷積累知識。實習(xí)過程中,每天認(rèn)真記錄實習(xí)的內(nèi)容、心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題。包括加工設(shè)備、工藝過程、檢測方法、質(zhì)量保證等。
(2)記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過程的個人認(rèn)識等,實習(xí)筆記中應(yīng)有必要的零件草圖、工藝流程等。
2.實習(xí)報告
實習(xí)結(jié)束后,參照實習(xí)筆記,學(xué)生撰寫實習(xí)報告,實習(xí)報告中應(yīng)包括以下內(nèi)容:
。1)實習(xí)單位的基本情況:工廠概況、車間概況、主要產(chǎn)品、人員組成等。
。2)典型零件(可以由指導(dǎo)教師指定,也可由學(xué)生自定)的加工工藝過程,畫出草圖,標(biāo)明主要尺寸、工序、工裝、加工設(shè)備、檢測方法等。
。3)對于數(shù)控設(shè)備,說明其編程方法。
(4)本人在實習(xí)中的收獲、體會及對工廠(車間)的合理化建議。
。⿻r間安排及成績考核
1、時間安排:畢業(yè)實習(xí)時間為二周,一般安排在第四學(xué)期進行。
2、成績考核:實習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)筆記、實習(xí)報告及學(xué)生實習(xí)過程中的表現(xiàn)綜合評定成績。并按省電大相關(guān)管理文件履行報批。
實習(xí)成績分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等,取得及格以上成績者給予實習(xí)學(xué)分。不參加實習(xí)或累計缺席三分之一時間的學(xué)生,不予評定成績,凡不及格者不能取得實習(xí)學(xué)分。對實習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,視情節(jié)降低成績。
評定標(biāo)準(zhǔn)如下:
。1)優(yōu)秀(85分以上):
全面完成各項畢業(yè)實習(xí)任務(wù),畢業(yè)實習(xí)非常認(rèn)真,嚴(yán)格遵守畢業(yè)實習(xí)單位的勞動紀(jì)律,畢業(yè)實習(xí)效果好,動手能力強。畢業(yè)實習(xí)報告內(nèi)容真實、具體、充實,收獲大、體會深刻,畢業(yè)實習(xí)過程中的原始資料齊全。
。2)良好(75分—84分):
較好地完成畢業(yè)實習(xí)各項任務(wù),畢業(yè)實習(xí)認(rèn)真,遵守畢業(yè)實習(xí)單位的勞動紀(jì)律,畢業(yè)實習(xí)效果好,動手能力中上。畢業(yè)實習(xí)報告內(nèi)容真實可信,論述清楚,收獲較大,文理通順,畢業(yè)實習(xí)過程中的原始資料較齊全。
。3)及格(60分—74分):
基本完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù),畢業(yè)實習(xí)較認(rèn)真,較遵守畢業(yè)實習(xí)單位的勞動紀(jì)律,畢業(yè)實習(xí)單位反映較好,有一定的動手能力。畢業(yè)實習(xí)報告內(nèi)容有一定的數(shù)據(jù),有一定的收獲、體會和見解,文理較通順,畢業(yè)實習(xí)過程中的資料基本齊備。
。4)不合格(60分以下):
不能完成畢業(yè)實習(xí)的各項實習(xí)任務(wù),動手能力差;
畢業(yè)實習(xí)報告材料不真實,概念不清楚。
畢業(yè)實習(xí)期間造成重大責(zé)任事故或有違章違法行為;
態(tài)度不認(rèn)真,有剽竊、抄襲及其他弄虛作假行為者。
畢業(yè)實習(xí)目的2
1、時光飛速,就這樣一年無聲無息的過去了。回頭看看這一年,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20xx年9月 1日我懷著欣喜的心情來到了貝貝幼兒園進行為期一年的實習(xí)生活,這次實習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習(xí)我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí),把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
2、實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的'基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備
畢業(yè)實習(xí)目的3
為了更好的學(xué)習(xí)社會知識提高自我學(xué)習(xí)的能力,我于20xx年xx月參加了社會工作實習(xí)。實習(xí)的意義在于為自己提供一個更加好的學(xué)習(xí)的平臺,獲得成長,適應(yīng)社會并為自身和社會創(chuàng)造出價值與財富。
本人的實習(xí)單位是xxx集團,是一家專注于養(yǎng)生、美容的獨具發(fā)展前景的.集團化公司,所以對于我這樣的應(yīng)屆畢業(yè)生來說是一個很好的學(xué)習(xí)的平臺。這也對應(yīng)了我選擇實習(xí)單位的目標(biāo),因此,我選擇了xx集團作為實習(xí)單位。
畢業(yè)實習(xí)目的4
實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,實習(xí)是旅游管理專業(yè)學(xué)生在完成課程之后進行后的綜合實習(xí),是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,實現(xiàn)院校培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)模塊,其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式,熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;了解旅游業(yè)現(xiàn)狀,應(yīng)用所學(xué)理論知識,提出改進建議;在真實的工作環(huán)境下,認(rèn)識自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的`選擇。實習(xí)生應(yīng)端正態(tài)度,克服實習(xí)過程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實際相結(jié)合。培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。
畢業(yè)實習(xí)目的5
會計以貨幣為主要計量單位,以提高經(jīng)濟效益為主要目標(biāo),運用專門方法對企業(yè),機關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會計信息,并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展,逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動,是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。
僅從概念可知,會計是一種操作性與經(jīng)驗性很強的職業(yè),僅有理論知識,缺乏與實踐接觸,哪怕學(xué)富五車也無法動手做賬。書本不是活生生的賬本,題目不是千變?nèi)f化的真實憑證。企業(yè)絕不會要自己心里還在打鼓的.新手。因此,大學(xué)生畢業(yè)之前的實習(xí)是十分有意義的!
畢業(yè)實習(xí)目的6
。1)通過學(xué)習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解
(2)理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識
。3)通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ)
。4)通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的`生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細則
。5)了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
。6)與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡
畢業(yè)實習(xí)目的7
實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的'社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用到工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
畢業(yè)實習(xí)目的8
國際貿(mào)易是在總結(jié)我國對外貿(mào)易實踐經(jīng)驗和國際上的一些貿(mào)易慣例和做法的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的一門應(yīng)用性學(xué)科。為了提高我們制作常用外貿(mào)業(yè)務(wù)單證和熟悉進出口業(yè)務(wù)一般流程,識別和加強單證業(yè)務(wù)操作能力的訓(xùn)練而進行的。讓我們進行比較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓(xùn)練,采取仿真模擬實際業(yè)務(wù)流程,一環(huán)套進行業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,為以后從事實際進出口貿(mào)易工作,實現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
國際貿(mào)易畢業(yè)實習(xí)報告
在我國繼續(xù)擴大開放、深化改革和加入世界貿(mào)易組織以來的新形勢下,作為未來從事國際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們必須熟練掌握國際貿(mào)易的規(guī)則。此次實訓(xùn)可謂是對這兩年學(xué)習(xí)的一個大總結(jié),從國際貿(mào)易理論,到國際貿(mào)易實務(wù),再到上學(xué)期的外貿(mào)函電及本學(xué)期國際貿(mào)易實務(wù)、國際貨物運輸風(fēng)險和保險,在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn),通過模擬訓(xùn)練系統(tǒng)我們對以前所學(xué)過的知識有了一次系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。
在本次實訓(xùn)中,我們充分利用了學(xué)校為我們提供的各項資源。我們充分使用郵件系統(tǒng)進行業(yè)務(wù)磋商,這是我們未來的工作中必不可少的,通過模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫技巧,不足之處通過老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在模擬中對不同的業(yè)務(wù)和角色我們采用不同的貿(mào)易術(shù)語和方式,我們可以掌握不同價格術(shù)語在海運、保險方面的差異以及信用證各個環(huán)節(jié)的要點。在磋商過程中,靈活運用價格術(shù)語和結(jié)算方式,以爭取較好的成交價格,是我們在未來的貿(mào)易實務(wù)中必不可少的基本功。simtrade的檢驗系統(tǒng)可以在我們做完每一筆業(yè)務(wù)后對我們實習(xí)過程的結(jié)果計算出準(zhǔn)確的誤差及正確的結(jié)果,讓我們明白正確的結(jié)果,這樣可以減少我們在類似的業(yè)務(wù)中的錯誤。
(一)對自己扮演角色的認(rèn)識和感悟
一開始接觸的時候,我充滿了雄心壯志和蠻強的歡喜,在電腦上構(gòu)建著自己的創(chuàng)業(yè)夢,在公司注冊的時候像是在開辦自己的公司,自己按照自己的喜好,按照自己的醫(yī)院組建自己的公司,發(fā)布廣告,做自己喜歡的商品,感覺真的挺開心,然而好景不長,在實訓(xùn)的過程中,慢慢地,我有著深深地挫敗感和茫然無措的時候,特別是在寫但單據(jù)的時候,系統(tǒng)一遍一遍的提示錯誤,我的心里充滿了失落和迷茫,那一刻我感覺到了自己的欠缺。不過在老師和同學(xué)的幫助下,我漸漸的了解了,更熟悉了,并且多做了幾遍,更加順手了。
首先是出口商,我在最初先扮演的是出口商的角色,這個角色是所有角色里最難的了,有大量的單據(jù)要填,而且一不小心就會出錯,但經(jīng)過幾筆業(yè)務(wù)練習(xí),我已經(jīng)能正確的填寫各種單據(jù)。然后是進口商,進口商必須緊跟本國消費市場和國際貿(mào)易市場的變化,合理調(diào)配有限的資金,不斷變化思路,憑借敏銳的感覺,選擇最有利潤的項目,加快公司的資金周轉(zhuǎn)率。同時還要從選擇可靠的業(yè)務(wù)伙伴開始,逐步完成具體的事務(wù)。這可是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。然后是供應(yīng)商(工廠)供應(yīng)商通過生產(chǎn)商品并且出售獲得利潤,所以對于他們來說,生產(chǎn)出市場需求的產(chǎn)品是最重要的。冒然生產(chǎn)產(chǎn)品會面對巨大的風(fēng)險,而準(zhǔn)確預(yù)測市場變化又有很大的困難,以銷定產(chǎn)是一個很好的方式,又需要有廣泛和穩(wěn)定的客戶資源。進出口地銀行的工作是比較少的,只要開立信用證,轉(zhuǎn)發(fā)信用證,審核單據(jù)付款就可以了,是比較簡單的工作。
一開始接觸的時候,我充滿了雄心壯志和蠻強的歡喜,在電腦上構(gòu)建著自己的創(chuàng)業(yè)夢,在公司注冊的時候像是在開辦自己的公司,自己按照自己的喜好,按照自己的醫(yī)院組建自己的公司,發(fā)布廣告,做自己喜歡的商品,感覺真的挺開心,然而好景不長,在實訓(xùn)的過程中,慢慢地,我有著深深地挫敗感和茫然無措的時候,特別是在寫但單據(jù)的時候,系統(tǒng)一遍一遍的提示錯誤,我的心里充滿了失落和迷茫,那一刻我感覺到了自己的欠缺。
在此,我想重點說一下信用證。信用證是銀行提供的有條件的付款承諾,將進出口商從信用危機中解脫出來,為賣方得到貸款、買方提供貨物提供了保證,解決了買賣雙方互不信任的矛盾。于是,信用證這種業(yè)務(wù)一經(jīng)推出,就得到了迅速發(fā)展據(jù)國際商會統(tǒng)計,目前國際貿(mào)易中以信用證方式來支付的交易比例高達70%以上,遠遠超過了匯款和托收,已成為國際貿(mào)易結(jié)算中使用最廣泛、最主要的支付方式。信用證得到如此信賴的原因是他不僅解決額買賣雙方彼此不信任的問題,而且還有融通資金和擔(dān)保作用。
在此次的是實訓(xùn)中,我們重點研究的就是信用證的有關(guān)問題以及熟悉海洋運輸方式的具體操作,并且了解如何在國際貿(mào)易貨物運輸過程中減少風(fēng)險,熟悉與掌握價格術(shù)語cif、cfr、fob的細節(jié)與運用技巧。在使用學(xué)習(xí)軟件操作的過程中我們發(fā)現(xiàn)信用證的操作確實是個仔細的活。因為單證一旦出問題,信用證的安全性就大大降低。所以信用證當(dāng)中對單證的`要求是最高的。信用證的條款中對單證的制作嚴(yán)格要求,甚至細致到單證中的文字表達。全套單證必須完全符合信用證要求,才會被接受。任何錯誤,哪怕是單詞和標(biāo)點符號上的拼寫錯誤,理論上都可以作為不符點“discrepancy”--- 不符合信用證要求的地方。出現(xiàn)不符點,客戶有權(quán)利拒絕履行信用證。即使客戶不介意,愿意繼續(xù)履行,銀行也會針對每一個不符點進行罰款,常見的是50美金或更多。因此從某種意義上來說,信用證單證操作中一個標(biāo)點符號就可能價值50美金。這就對我們單證水平提出了很高的要求。另一方面,信用證的專業(yè)性很強,不熟悉外貿(mào)知識和信用證知識的人,難以理解其中條款的含義。一些不法商人也利用這一點,故意設(shè)置其中條款,或有意挑刺,導(dǎo)致產(chǎn)生不符點,再利用貨物已經(jīng)運抵國外碼頭的既成事實相要挾,達到降價賤賣的目的。所以,信用證有時也會是雙刃劍,用得好可以保障收款,了解常見的陷阱花招,就完全能夠規(guī)避風(fēng)險,順利收錢。
(二)實訓(xùn)遇到的問題及其解決方法
1、填單錯誤量大,一次通過率較低。因為以前沒有接觸過各種單據(jù),剛開始填的時候感覺很是麻煩,所以我們每個人在開始填單時都很慢。沒有辦法我們就分工尋找答案,然后共同交流,就是按照這個方法我們才耐心把這個業(yè)務(wù)做下去。同時也找到了各種單據(jù)的填寫方法,好多單據(jù)也有相同的部分,要做到完全一致,免得以后發(fā)生不必要的麻煩。但軟件必定有其疏漏之處,有時我們明明填的很對,但正確率只有99%,給實驗的繼續(xù)進行帶來了一定的困難。
2、郵件問題。寫的郵件太少,郵件內(nèi)容過簡單,這都是我們所沒注意的問題。掌握外貿(mào)英文函電是非常重要的,在商務(wù)英語中,有的同學(xué)發(fā)的郵件不符合商務(wù)英語的規(guī)范,沒有進行嚴(yán)格的還盤與發(fā)盤,僅僅經(jīng)過一兩次磋商就把業(yè)務(wù)做成了,這是不對的,也是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?如果不是實驗而是真的貿(mào)易,正因為我們少發(fā)幾個郵件,沒有磋商仔細,可能會對方或自己造成很大的損失的。所以以后進入工作,一定要注意這個問題。
3、信息和廣告發(fā)布太少。應(yīng)該加強這方面的練習(xí),因為廣告相當(dāng)于一種發(fā)盤,一個好的廣告,會給我們帶來源源不斷的客戶,而廣告的發(fā)布也是有很多技巧的,不僅要包括基本信息,而且要有足夠的吸引力。
(三)實驗心得體會
國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿(mào)易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經(jīng)濟損失。
這次實訓(xùn)不但鞏固了我們平時所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實際的便利。作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具備較強的舉一反三的能力,而在這些實習(xí)中,恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。因此,我們應(yīng)當(dāng)舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點,將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。也可以使我們的實習(xí)結(jié)果相互對應(yīng),利于即使查缺補漏,保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效。我們也必須嚴(yán)格注意各類單據(jù)記載內(nèi)容的一致,以單單一致、單證一致來求得結(jié)匯工作的順利進行。
我認(rèn)為,這次實訓(xùn)收獲是豐富的。實訓(xùn)中的各類單證如信用證、匯票、海運提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行實訓(xùn)要求,努力完成實習(xí),不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)知識,更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實際經(jīng)驗。
另外,我了解到商務(wù)英語對國際貿(mào)易的重要。進出口合同中、進出口貿(mào)易中的各項單證中都是英文單證,若英語基礎(chǔ)弱的話對業(yè)務(wù)工作是種阻礙,減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導(dǎo)致錯誤若是實際交易則會引發(fā)糾紛,所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果商務(wù)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進行。因此,在實習(xí)中要求我們加強商務(wù)英語及外貿(mào)英文函電的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語,才能在對外貿(mào)易中掌握主動。
通過本次的實訓(xùn),我們可以發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié),為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,也會實際操作打下一個良好的基礎(chǔ)。本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導(dǎo)致彼流程無法完成,某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹(jǐn)慎
這次實訓(xùn)雖然只有短短的兩個星期,但是內(nèi)容特別豐富,而且通過實訓(xùn)我們都得到了知識上的復(fù)習(xí)和外貿(mào)能力上的提高。國際貿(mào)易是一門專門研究國際商品交換具體過程的學(xué)科,是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應(yīng)用科學(xué)。它涉及國際貿(mào)易理論與政策,國際金融,國際運輸與保險等學(xué)科的基本原理與基本知識運用,它要求我們把各門知識綜合運用起來。正是因為通過此次實訓(xùn),我們才提高了自己做國際貿(mào)易的能力,同時有了具體的國際貿(mào)易的經(jīng)驗,才能在明年找工作的時候有的放矢。通過這次實習(xí),我們提高了自己的填單能力,這也為未來工作的需要奠定了很好的基礎(chǔ)。
綜上所述,通過這次實習(xí),我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學(xué)的基本知識,衡量了個人的業(yè)務(wù)能力和水平,對外貿(mào)流程有了更深刻的理解,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。這與我來說無疑是受益匪淺的。雖然真正的貿(mào)易不會像這樣順利。但我相信,這次實習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找合理的方法和正確的方向。這次實習(xí),使我不僅從個人能力,業(yè)務(wù)知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。
畢業(yè)實習(xí)目的9
意義:
通過畢業(yè)實習(xí),進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)的思想,形成“以病人為中心”的護理理念;熟練護理操作,鞏固臨床專科護理理論和知識,了解和實踐臨床護理新技術(shù)和新業(yè)務(wù),并將護理心理學(xué)知識融會貫通于實踐中,以提高對常見病的防治能力、綜合分析能力和解決問題的能力,成為具有良好職業(yè)素質(zhì)和及時獲取信息能力的合格護理人才。
目的:
1.加強崗位實習(xí),突出能力培養(yǎng);
2.熟練掌握基本護理技術(shù)及有關(guān)?谱o理技術(shù),并規(guī)范化操作;
3.學(xué)習(xí)運用護理程序制定護理計劃,對患者實施整體護理,提高護理水平;并運用正確的'格式書寫護理計劃;
4.學(xué)習(xí)運用所學(xué)知識對患者進行健康教育,提高進行健康教育的能力;
5.了解和學(xué)習(xí)護理學(xué)的新技術(shù)和新進展;了解社區(qū)護理、精神科護理、傳染病護理的基本知識和技能。
畢業(yè)實習(xí)目的10
一、實習(xí)目的
通過到中學(xué)實習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ),教育專業(yè)實習(xí)目的與要求。
二、實習(xí)目標(biāo)
1、上好實習(xí)課。作為一名老師,最基本也是最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了,而教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何,因此,在實習(xí)的時間里要認(rèn)真上好每一節(jié)實習(xí)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認(rèn)真對待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目,聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。
2、做好班主任工作。實習(xí)期間,我們每個人都要充當(dāng)班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實事求是,具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
3、適應(yīng)實習(xí)生活,實習(xí)報告《教育專業(yè)實習(xí)目的與要求》。教育實習(xí)為期兩個月,而且是到一個自己完全陌生的'地方,與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應(yīng)實習(xí)隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量,因此,融入實習(xí)隊的大家庭,適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽,互幫互助,團結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù),該提意見的時候提意見,該干活的時候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。
4、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習(xí)所積累的經(jīng)驗。
5、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng),才能很流暢的進行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責(zé)任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,這一點對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。
6、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責(zé)任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
畢業(yè)實習(xí)目的11
一、實習(xí)目的
1、通過實行加深學(xué)生對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認(rèn)識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2、切身了解聊城汽車服務(wù)市場現(xiàn)狀。
3、熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。
4、通過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
5、維修實習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,深入細致地認(rèn)真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。
二、實習(xí)內(nèi)容
這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國內(nèi)、外購進一批先進的汽車維修檢測設(shè)備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>
一、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè)
了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)的文章,請教業(yè)內(nèi)人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之,就要尋找新的工作方向。
二、為從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備
人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》。文中列舉了一些在應(yīng)屆畢業(yè)生不算少見的現(xiàn)象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥,三個應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個月的話費漲了7000多塊錢;好高騖遠、不切實際,張口就財富500強的例子,提出的建議都需要上千萬的投資
所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的`轉(zhuǎn)換。
三、增強找工作時的競爭優(yōu)勢
曾經(jīng)有公司做過一項調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè),規(guī)模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專業(yè)、成績、證書、實習(xí)經(jīng)驗、社會實踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點有較大的不同,唯有一個要素是所有公司都重視的,那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗。所以,如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗,在找工作時會有很大的優(yōu)勢。而且不少公司會挑選實習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用,并成為其挖掘早期人才的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實習(xí)生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個比例可以提高到80%。
畢業(yè)實習(xí)目的12
1.實習(xí)意義:這是我們即將走出校門,踏上社會的最后一次實習(xí)。作為將理論知識與實踐相聯(lián)系的橋梁,實習(xí)生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書本上沒有的知識。法學(xué)本生就是一門實踐性很強的學(xué)科,學(xué)習(xí)法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握,更重要的`是能夠運用所學(xué)的知識去解決生活中的實際問題。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實習(xí)機會,把它們當(dāng)作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習(xí)中也很注意個人法律素養(yǎng)的提高,學(xué)習(xí)如何為人處事,怎樣提高個人的能力。
2.實習(xí)目的:通過實習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實習(xí)相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)以致用;在實習(xí)中,培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;通過實習(xí)培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力,并不斷提高自身法律素養(yǎng),樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中,熟悉公安機關(guān)的各項管理制度及相關(guān)的法律法規(guī),了解其辦案的法定程序和一般步驟,不斷充實自身的專業(yè)知識。
畢業(yè)實習(xí)目的13
實習(xí)內(nèi)容:
20xx年2月25日,我進入到嘉鑫裝飾有限公司進行了為期一個月的平面設(shè)計的實習(xí)活動,進行學(xué)習(xí)。在焦作,嘉鑫裝飾有限公司本文屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。
焦作嘉鑫裝飾有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進國外裝飾公司全新理念,并結(jié)合本土裝飾公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的裝飾公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)裝飾公司。同時,以"為客戶提供一流設(shè)計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象"為目標(biāo),"誠信為本、服務(wù)至上"為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。
第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
這是我實習(xí)期間對于廣告的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,在廣告創(chuàng)意,人文素質(zhì)等方面。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學(xué)生所做的實驗錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn),其實我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。
廣告有基本必須的元素
1、由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準(zhǔn)。
2、文字方面朗朗上口,簡潔有利。
3、必須要能表達出來,并在恰好的時間點上。
4、AD要做一個最好的salesman,AD絕對不是一個藝術(shù),它是一門生意,只是用比較美術(shù)的方式呈現(xiàn)。而這其中也包含了:要有策略;要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu):要有風(fēng)格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像NIKE的風(fēng)格相當(dāng)強烈而吸引人;目前手機廣告風(fēng)格只能說是一個簡單的銷售訊息。
從3月20日到4月20日這段期間,在XX電子商務(wù)有限公司實習(xí),總的來說學(xué)到了很多的東西,每次都有新的收獲。那么接下來就讓我從幾個方面來闡述自己的心得體會吧。
一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
我是一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生,大一暑假的時候就在一家廣告公司實習(xí),當(dāng)然那個時候因為大一學(xué)的東西都是理論上的',所以實戰(zhàn)方面進行的很少,但是也學(xué)到了很多的東西,也體會過了一家廣告公司是怎樣的一個經(jīng)營模式,以及那些平面廣告的成品的制作過程,當(dāng)然也初步的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的軟件。收獲頗多,這也是我堅持大二的時候也一定要出來實習(xí),不要呆在家里荒廢時間的原因。
暑期實踐是一個可以很好的實現(xiàn)自己能力的平臺,我這次所在的XX電子商務(wù)有限公司是一個正在起步的公司,可以跟隨著企業(yè)一同成長,這可以說是一個千載難逢的好機會。而我也很珍惜有這樣的一個機會,我在這邊主要負(fù)責(zé)的就是公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站的美工制作,感覺自己已經(jīng)進入實戰(zhàn)了,在課堂上學(xué)的很多的東西都進入到了實際操作,包括dm、網(wǎng)絡(luò)營銷、線上線下一體化、企業(yè)營銷策略等等,當(dāng)然也包括自己廣告專業(yè)最基礎(chǔ)的photoshop、 coreldraw、dreamweaver這幾個軟件的運用。
首先公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣工作是有點瑣碎的,因為公司成立初期,很多消費者對公司的認(rèn)知度不夠,因此在信任度方面也會缺少,所以在剛開始進入市場的初級階段,很多的工作要做,包括目標(biāo)市場定位、目標(biāo)消費者分析等等,那么我所在的公司的目標(biāo)定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進口食品、天然藥妝系列、綠色有機美顏產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品的專業(yè)電子商務(wù)公司。公司旗下主打網(wǎng)站品牌主要針對都市白領(lǐng)亞健康狀態(tài)以及內(nèi)調(diào)外養(yǎng)需求而推出各系列天然產(chǎn)品,公司的運營高層來自于醫(yī)療系統(tǒng),早年是醫(yī)院臨床人士,正因為想改變目前這個市場混亂的局面,立志全力打造中國都市白領(lǐng)專業(yè)時尚放心安全的健康品。
二、人際交往方面
因為我所在的地方是一個大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)園區(qū),所以身邊基本上也是些大學(xué)畢業(yè)的人在這邊,可以說在這邊的氛圍是蠻不錯的,還有就是那些墻上的墻體廣告貼的也都是馬云、李開復(fù)等他們的名言,所以我也有幸在這樣的一個環(huán)境下受熏陶了一回,感受著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。深刻體驗著他們創(chuàng)業(yè)的艱辛以及他們對理想的孜孜追求。
三、在性格培養(yǎng)方面
這個也就是在工作的過程中,出現(xiàn)的一些狀況,讓我更全方位地認(rèn)知自己在各方面的不足。記憶猶新的一次是那次出的狀況,就是我在做一張會員期刊,然后可能是因為太熱的緣故,電腦死機了,可是做的東西沒有保存,我花了一個下午的時間做的東西只能夠重新做。所以到了晚上,我就想著一定要保存,后來做好了,準(zhǔn)備下班,心里樂得呀,一下子興奮結(jié)果把那張沒有用的圖片給保存了下來,把那張我辛辛苦苦做的頁面給替換掉了,我當(dāng)時真想找個地洞自己鉆下去,當(dāng)時眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),可是這個又有什么補救辦法呢?只能怪自己了,第二天又重新做,真的是作孽啊。經(jīng)過這樣的一次教訓(xùn),我想以后做事情就不應(yīng)該那么毛毛躁躁的,應(yīng)該善始善終地盡心去完成一件事情。還有就是在工作中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,需要合理地安排自己每天的任務(wù),當(dāng)天的事情確保當(dāng)天就可以完成,每天必須要做更新的和新增的工作任務(wù)要合理得統(tǒng)籌安排,這樣才能夠確保每天的工作量。
四、總結(jié)
總之,這次的暑期社會實踐活動我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,這也就讓我覺得暑假這一個月的時間沒有自己白白的浪費,而是讓自己喝了很多地墨水。沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),對于大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該把自己鎖在那個學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應(yīng)該在社會上多實踐,把我們在學(xué)校里學(xué)的知識都運用到實踐當(dāng)中,只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會,可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學(xué)畢業(yè)的時候更快地融入社會,而不是措手不及。
畢業(yè)實習(xí)目的14
畢業(yè)實習(xí)是工商管理專業(yè)教學(xué)計劃中的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí)。通過實習(xí),使我們在實際工作中理解和鞏固所學(xué)專業(yè)基本理論知識,鍛煉和培養(yǎng)實際工作能力、了解和掌握各專業(yè)的基本技能,學(xué)習(xí)實際工作中分析與解決問題的`方法,樹立熱愛和獻身所從事職業(yè)的觀念;通過實習(xí)使學(xué)生對工商企業(yè)管理的各方面從理性認(rèn)識,過渡到實踐認(rèn)識,進一步鞏固深化所學(xué)的知識,學(xué)習(xí)現(xiàn)場人員的優(yōu)秀品德和管理、生產(chǎn)、銷售技能;通過實習(xí),使學(xué)生理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)獨立工作能力的重要環(huán)節(jié);通過實習(xí),讓學(xué)生進一步認(rèn)識、了解、適應(yīng)生產(chǎn)、流通企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理活動和有關(guān)經(jīng)濟管理部門的工作實際;培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識問題、解決問題的獨立工作能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題;通過實習(xí)讓接收實習(xí)單位能較充分地了解學(xué)生的思想品德,實際工作能力,為選擇適宜人才打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)目的15
為了鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,熟練的運用所學(xué)知識,進行實習(xí)開發(fā),將動手與動腦相結(jié)合,組織應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生進行畢業(yè)實習(xí),對于即將進入社會的'應(yīng)屆生是非常有益和必要的。俗話說:“拳不離手,曲不離口”。對計算機類偏工程技術(shù)類的專業(yè),非動手實踐不能掌握,一味的只靠三尺講臺的口授,交出來的學(xué)生,就如戰(zhàn)國時期的趙括,只會紙上談兵,完全不懂實際,不管實際,終在實際的戰(zhàn)場是只能是兵敗如山倒,被社會所淘汰,甚至讓整個社會都覺得,上大學(xué)到底有必要嗎?為什么應(yīng)屆畢業(yè)生完全做不了事?從而產(chǎn)生非常不良的社會影響。
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