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個(gè)人寫(xiě)生實(shí)習(xí)日記
寫(xiě)生實(shí)習(xí)日記20xx年x月6日(no.1)
明天便要會(huì)河南了，每次回想前面的日子，無(wú)論是假期亦或是類(lèi)似這次的場(chǎng)景，我都覺(jué)得過(guò)去的日子短暫，而每當(dāng)這時(shí)，我便要感嘆日月如梭了。
20xx年x月7日(no.2) 陰雨
昨天晚上到婺源時(shí)天已經(jīng)黑了，因而看不清周?chē)ㄖ奶卣�。�?lái)婺源之前已經(jīng)查詢(xún)過(guò)婺源的資料，但關(guān)注的偏向于文字，對(duì)于它徽式建筑的特點(diǎn)并不是十分清楚。
早晨7點(diǎn)30分的早餐過(guò)后，8點(diǎn)左右一起來(lái)的幾個(gè)班同學(xué)便一同由老師帶這向理坑村的景區(qū)出發(fā)，也就是這時(shí)我才曉得的景區(qū)并非我們所居住的片區(qū)。
聽(tīng)一個(gè)同學(xué)談起過(guò)婺源屬于廣義中的江南，這里的山水是不錯(cuò)的，用山清水秀來(lái)形容并不為過(guò)。沿著從景區(qū)方向流來(lái)的小河，我們帶著好奇而略有激動(dòng)的心情觀賞著山上茂密的樹(shù)叢，清澈河底悠閑游動(dòng)的小魚(yú)，還有大塊還未耕作的田地??
一會(huì)兒后，我們便來(lái)到了景區(qū)前面，老師找了兩個(gè)導(dǎo)游帶我們先熟悉理坑村的景點(diǎn)分布和故事背景。景區(qū)里有很多小巷子，縱橫交錯(cuò)的。導(dǎo)游開(kāi)玩笑說(shuō)這像個(gè)迷宮，要跟牢，要不會(huì)迷路!但經(jīng)過(guò)一上午的“考察”，我發(fā)現(xiàn)就這么塊巴掌大的地要迷路還不就是一般的難，頂多是找不到某個(gè)地點(diǎn)而已??
下午，原計(jì)劃是開(kāi)始寫(xiě)生，但午睡起后卻發(fā)現(xiàn)外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，所以原小組行動(dòng)的計(jì)劃被迫取消，再三合計(jì)后我們決定大家就近找個(gè)有特色的地方先嘗試一下。我選擇了吃飯地方的院子，那是個(gè)古式建筑，院中有小塘，院里有花草有石柱雕刻，在雨中有一種清麗之美??只不過(guò)起手式還畫(huà)不習(xí)慣，拖延了好長(zhǎng)時(shí)候，到吃晚飯只畫(huà)了不到一半。
20xx年x月8日(no.3) 陰雨
終于完成了第一幅畫(huà)，我不得不說(shuō)實(shí)在花了太長(zhǎng)時(shí)間，或者說(shuō)剛開(kāi)始描繪還不懂的區(qū)分輕重和詳略，背景畫(huà)的過(guò)細(xì)了，導(dǎo)致畫(huà)期增長(zhǎng)。
今天還是不適宜室外寫(xiě)生，雨珠還是歡快而熱烈的從云叢飛越而下，撲向老城的青石磚和游人靚麗的傘面。不少游人少女購(gòu)買(mǎi)了油紙傘風(fēng)格的小傘。古城，小巷，油紙傘，綽約身影，構(gòu)成一幅另類(lèi)的美好畫(huà)卷。
同期到理坑的各校學(xué)生并不少，與我同一個(gè)地方，就有素描，速寫(xiě)，水粉，油畫(huà)等各種不同類(lèi)型的創(chuàng)作�？戳藙e人的畫(huà)，我不得不說(shuō)我們學(xué)校的整體繪畫(huà)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，短短兩天，我已經(jīng)不經(jīng)意瞥見(jiàn)了他校學(xué)子許許多多優(yōu)秀的作品。當(dāng)然我明白我們整體的現(xiàn)狀，另外，畢竟只是大一，還有提升的時(shí)間!
晚上，本來(lái)說(shuō)要評(píng)畫(huà)的，但到點(diǎn)時(shí)卻是說(shuō)吹了。所以到外面的街上到處走了走。這個(gè)地方是小山村，說(shuō)街道只有橫豎兩條，不過(guò)或許由于是旅游景點(diǎn)，這里的街道風(fēng)貌與清理的山水并不大相符——路旁有酒吧。里面唱k的聲音清晰地傳到外面。追求娛樂(lè)是很多人都有的品性，我明白。并不是每個(gè)人都看重山水的簡(jiǎn)約質(zhì)樸的。
10人大寢，宿舍的電視機(jī)有些問(wèn)題，所以“留守”的人并沒(méi)有看電視，而是分成兩個(gè)娛樂(lè)批次，一個(gè)是打牌，一個(gè)是歌唱。整體的氣氛還算不錯(cuò)，給一些原來(lái)不熟悉的同學(xué)提供了個(gè)熟絡(luò)的機(jī)會(huì)。
20xx年x月9日(no.4) 陰雨、小晴
小雨每日樂(lè)此不疲??
早晨天陰著，小雨稀疏，在宿舍周?chē)脜挓┝�，我拉上了個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備到景區(qū)寫(xiě)生，帶著傘，找了條曲巷。理坑曲巷很有風(fēng)味，馬頭墻墻頭高聳，灰墻斑駁顯出歷史古韻，青石板厚重沉穩(wěn)與小草生機(jī)相映成趣??只是天公不作美，只一
會(huì)兒，雨慢慢變大，撐著傘在雨中只堅(jiān)持了一會(huì)兒，我們決定在畫(huà)紙被打濕前轉(zhuǎn)移，于是到了尚書(shū)弟主人的另一套房子中。我抬頭感覺(jué)天井的光線不錯(cuò)，便決定在此描繪天井。
中午吃完飯后我們決定一鼓作氣，徑直開(kāi)始繼續(xù)早上未完成的作品，中午除了太陽(yáng)，早上選擇的寫(xiě)生地點(diǎn)在陽(yáng)光下，沒(méi)有選擇，我們來(lái)了也只能是堅(jiān)持。幸而，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間并不長(zhǎng)天就蔭蔽了下來(lái)。但中午的繪畫(huà)并不是十分成功，原因是把原來(lái)想畫(huà)的速寫(xiě)描成了素描。
以至于大大延長(zhǎng)了繪畫(huà)的預(yù)計(jì)時(shí)間。我問(wèn)心中對(duì)自己暗道：“今后可要注意些。”
晚上我們終于開(kāi)始了到婺源后的第一次會(huì)議及評(píng)畫(huà)，會(huì)議的內(nèi)容是對(duì)之前天公不作美的感嘆以及日后寫(xiě)生訓(xùn)練的注意事項(xiàng)，還有一些生活飲食上的警示。老師們說(shuō)從明天開(kāi)始天會(huì)放晴，我們終于可以回歸到正常的“寫(xiě)生實(shí)習(xí)中”。無(wú)疑，這對(duì)我們也是一個(gè)大大的好消息!
評(píng)畫(huà)，我一直認(rèn)為這是寫(xiě)生訓(xùn)練中與寫(xiě)生過(guò)程同等重要的一個(gè)方面。每日的練習(xí)能在這刻得到印證，還能熟知自己作品的優(yōu)劣和改進(jìn)方法，同時(shí)還將的到一些以往不清楚的繪畫(huà)技法，這是十分難得的。今晚的評(píng)畫(huà)有些雜亂，但似乎效果還行，不過(guò)就是學(xué)生太多，不能進(jìn)行細(xì)評(píng)和教授，這是一個(gè)遺憾。
20xx年x月10日(no.5) 陰雨、小晴
雖說(shuō)通知了從今天開(kāi)始會(huì)是晴天，但是天氣的變化還是沒(méi)能如此迅速。陰天小雨還是一定程度上的影響了寫(xiě)生的過(guò)程。
10人的宿舍與學(xué)校時(shí)相比是比較擁擠，但是在這邊的住宿條件還是略?xún)?yōu)于學(xué)校的，至少是獨(dú)立衛(wèi)生間，有熱水，有風(fēng)扇。江西是南方，與北方的飲食習(xí)慣有很大的區(qū)別。而同學(xué)們十有八九是河南人，在這里吃得明顯很不習(xí)慣.很多人短短幾天就嚷著要吃面，吃不下米。
這讓我們南方的同學(xué)感到十分有趣。
而我們南方的人對(duì)于如此的飲食倒是沒(méi)有什么不習(xí)慣，反而對(duì)在早上能夠吃到一碗熱乎乎的白米粥感到十分欣慰的。有些同學(xué)不喜歡早晨的菜色，到外面買(mǎi)回了油條。清粥油條這可是美味!
本來(lái)仍然期待著今晚的評(píng)畫(huà)的，不過(guò)還是沒(méi)成。但是我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)并沒(méi)有看重評(píng)畫(huà)，明顯顯得可有可無(wú)的任意模樣，我覺(jué)得他們沒(méi)有珍惜這次寫(xiě)生經(jīng)歷的意識(shí)。這樣不好。
最近幾天我的作品很少，繪畫(huà)的過(guò)程總是小心翼翼的，顯得很拘謹(jǐn)不夠隨意。我想這是我平時(shí)繪畫(huà)養(yǎng)成的壞習(xí)慣，自己一定要學(xué)會(huì)肆意舒心的畫(huà)法，多嘗試，才能迅速地完成作品并取得進(jìn)步。
練習(xí)是奠定成功的基石!
20xx年x月11日(no.6) 晴
天氣轉(zhuǎn)晴，早晨起床后我開(kāi)門(mén)看了看外頭，外面仍然有些暗，我不禁想到：“還是陰天吧�！彼⒀老茨樅�，我聽(tīng)見(jiàn)剛起床的同學(xué)說(shuō)道：“今天天氣還不錯(cuò)啊，都出太陽(yáng)了。”我奇怪的到外面看了下，發(fā)現(xiàn)果真是晴天，方才只是清晨的霧氣遮蔽了天空。天終于是晴了。
早上到昨天的地方把昨天未完成的作品畫(huà)完了，又稍微在之前沒(méi)完成的天井畫(huà)上添上了幾筆，但仍沒(méi)能完成。這幾天都到理坑村里寫(xiě)生，同學(xué)已經(jīng)有些發(fā)膩了，于是與我商量著下午找個(gè)其他地方。之前剛好看見(jiàn)了其他同學(xué)在寺廟周?chē)?huà)
的畫(huà)，于是便決定到寺廟去。
寺廟名叫“東山寺”，離我們住宿的地點(diǎn)差不多7、8分鐘的路程。我們兩人只知道寺廟的大致方位，所以走了段錯(cuò)路，多費(fèi)了一些時(shí)間才到達(dá)。東山寺不大有一個(gè)主殿和旁邊的一個(gè)小廟，另一側(cè)還有幾間廂房。寺廟總是差不多一個(gè)樣，并沒(méi)有徽式的風(fēng)格。但景色還是不錯(cuò)的。
在這里我們遇見(jiàn)了同樣來(lái)寫(xiě)生的幾個(gè)同學(xué)，有人畫(huà)殿堂，也有人畫(huà)亭子。我也選擇畫(huà)亭子。由于之前的畫(huà)都沒(méi)有成功的速寫(xiě)，這一次我努力的想嘗試下速寫(xiě)風(fēng)格，但不得不說(shuō)，我選擇的亭子有些復(fù)雜，我想直接下筆卻沒(méi)法動(dòng)手。最終還是先打了形。因?yàn)閬?lái)的有些遲，選景有花了不短的時(shí)間，所以下午又未能完成這幅作品�？梢哉f(shuō)今天的成果同樣稀少。與昨天的想法不和。
20xx年x月12日(no.7) 晴
母親節(jié)，晚上給媽媽打了個(gè)電話。媽媽很高興，從電話里就可以聽(tīng)出來(lái)。 今天同樣去東山寺寫(xiě)生，但昨天的那個(gè)位置正被陽(yáng)光統(tǒng)治著，無(wú)法抵抗陽(yáng)光灼熱的我不得不移動(dòng)到另外的地點(diǎn)。由于昨天的低產(chǎn)，今天我決定改變一下策略——尋找速寫(xiě)的感覺(jué)。于是我先從小樹(shù)苗開(kāi)始畫(huà)起，之后又嘗試了下局部的殿堂和房頂。
收獲是有的，我稍微體會(huì)到了速寫(xiě)簡(jiǎn)約概括的意境，然而在構(gòu)圖的詳略方面我仍是有所欠缺的，這正需要多次的練習(xí)以及總結(jié)思考。我明白思考和審查反思在繪畫(huà)中的重要性，這些方面可以說(shuō)是進(jìn)步的關(guān)鍵所在，找到缺點(diǎn)發(fā)現(xiàn)解決方法，改進(jìn)策略增加工作效率。但我發(fā)現(xiàn)很多人卻是忽略了這主要的一點(diǎn)。所以繪畫(huà)的進(jìn)境并不明顯。
臨走前，我從東山寺眺望遠(yuǎn)方的山巒，頓時(shí)覺(jué)得景色不錯(cuò)。也想起自己未曾描繪過(guò)山峰樹(shù)林，便下筆找了下感覺(jué)，也算是打下了另一幅畫(huà)的底稿。
下午，我完成了亭子的作品。這幅畫(huà)最終只能算是線描。沒(méi)有配景，我覺(jué)得不好下手。
總結(jié)一天，上午找感覺(jué)，并沒(méi)有作品，所以仍是少產(chǎn)，但我明白這樣的感悟?qū)σ院蟮淖鳟?huà)有一定的益處便是看開(kāi)了。
20xx年x月13日(no.8)
“婺源，是自由的日子�！�
我在QQ上發(fā)表了這樣的心情，相比于學(xué)院的生活不更喜歡在這單純鄉(xiāng)村里的簡(jiǎn)單生活，每天只需要潛心畫(huà)畫(huà)，沒(méi)必要擔(dān)心太多。就像我吃飯便喜歡被人安排好的，如此省得自己要費(fèi)心考慮自己下一頓到吃些什么�；蛟S這，就叫做懶吧!
早上到東山寺把山景描繪了下，結(jié)果并不令人滿意，我取景顯得有些不得當(dāng)，沒(méi)表現(xiàn)出山巒的祈福，而且前后的對(duì)比不夠明確，這是以后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)的方面。
下午，我并沒(méi)有再到東山寺，每天出去我也有些疲倦了，所以決定休息一下午。我前面的幾幅畫(huà)仍然有些缺誤，所以趁著這個(gè)機(jī)會(huì)我也完善了一些。
自由的生活，同學(xué)們并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)在婺源的這“美好時(shí)光”。婺源的山水美，除了我們最近的理坑外，周?chē)�有不少的景點(diǎn)。尤其對(duì)于河南的同學(xué)來(lái)說(shuō)，如此游山玩水的機(jī)會(huì)并不多的。畢竟河南的山本就稀少，況且是這種南方秀氣的青山綠水。所以同學(xué)們?nèi)宄扇航Y(jié)伴到四處山林和景點(diǎn)游玩，看他們拍回的圖片便可以體會(huì)到他們游玩的愉悅心情。
晚上游玩的同學(xué)也十分疲倦，宿舍的電視機(jī)雖然有些不清晰，但仍然被拿來(lái)
當(dāng)做消遣和娛樂(lè)。話說(shuō)無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我都是極少接觸電視的，如今電腦更加直接方便。不過(guò)也少了隨機(jī)的驚喜和豐富的涉及面。所以電視還是帶來(lái)一些新鮮感和歡愉的。
20xx年x月14日(no.9)
同學(xué)們四處的游走讓我意識(shí)到自己對(duì)周?chē)h(huán)境的生疏，所以我今天準(zhǔn)備再換個(gè)地方，好歹也把周?chē)煜な煜ぁ?/p>
我們住的旅館后方便是另外的一個(gè)村子，村子旁邊穿過(guò)一條小河。大概因?yàn)樵谛『拥臇|側(cè)吧，這村子的名稱(chēng)叫做“河?xùn)|村”，河?xùn)|村沿著河走可以看見(jiàn)不錯(cuò)的景色，就在不遠(yuǎn)處——村子的邊緣，有一片河岸和河水中部露出的河底石子灘，景色十分出奇，有很多人在哪里畫(huà)畫(huà)。我繼續(xù)沿著河走，尋找我想要的景色。最終選定了一個(gè)村子邊緣的地方。
以前一直想畫(huà)速寫(xiě)，但一直沒(méi)有成功完成過(guò)，但我這幾天有意識(shí)的進(jìn)行了練習(xí)，今天想直接嘗試一下看看自己練習(xí)的效果。最終的結(jié)果算是滿意，大致把詳略表現(xiàn)出來(lái)了，金遠(yuǎn)景的處理也還算的當(dāng)。唯一的問(wèn)題在于樹(shù)叢，這仍然是我的一個(gè)薄弱項(xiàng)。
關(guān)于速寫(xiě)，同學(xué)之中有很多人產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為速寫(xiě)=速度=粗糙，所以很多人把速寫(xiě)畫(huà)中的很多細(xì)節(jié)進(jìn)行省略，完全不管景色表達(dá)的重要性以及建筑的特色。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們對(duì)速寫(xiě)的理解是什么，他們坦白說(shuō)一無(wú)所知，到目前對(duì)于素描和速寫(xiě)的界限和區(qū)別還是不甚明了。美術(shù)的東西有很多都要靠自己領(lǐng)悟，很多東西都無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)清楚，或許當(dāng)他們對(duì)景的理解更深一些的話自己才能明白關(guān)鍵點(diǎn)所在。
20xx年x月15日(no.10)
臨近了寫(xiě)生的結(jié)束，心情變得有幾分怪異，我挺喜歡在這里的生活，自由，無(wú)憂無(wú)慮。每天只有一項(xiàng)任務(wù)——畫(huà)畫(huà)。這樣的生活比起在學(xué)校的復(fù)雜，我更喜歡前者。
天公又開(kāi)始不作美，放晴還沒(méi)幾天雨便又開(kāi)始肆虐了起來(lái)。而且這次的雨要比以往更大一點(diǎn)。天氣預(yù)報(bào)上的消息很有意思“暴雨轉(zhuǎn)大到暴雨”，不過(guò)事實(shí)是沒(méi)有那么嚴(yán)重，頂多是一個(gè)中雨而已。
雨，影響到了今天的寫(xiě)生。今天早晨沒(méi)有出去，后來(lái)自己和幾個(gè)同學(xué)在門(mén)里談?wù)撈鹱约汉蛯?duì)方的畫(huà)來(lái)，互相探討了下繪畫(huà)的技巧以及對(duì)素描和速寫(xiě)的認(rèn)識(shí)，算是略微有些收獲吧。
美術(shù)學(xué)習(xí)中，閉門(mén)造車(chē)并不是一個(gè)好方法，同他人互相論證對(duì)于技巧的提供有著積極的作用。
下午午休時(shí)似乎不小心著了涼，身體有些不舒服，渾身無(wú)力的。所以下午和晚上便一直休息著，并沒(méi)有繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。后面的這些日子自己的食欲變得不佳，不明白為什么。
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