事業(yè)單位會計的實習日記

　　2月17星期五

　　今天又學到了一些專業(yè)知識，關于事業(yè)單位對固定資產的核算：定資產核算(1)除了融資租入固定資產之外，事業(yè)單位固定資產的賬面余額與固定基金的賬面余額應當是一致的：事業(yè)單位在取得固定資產時，應當相應增加固定基金，并視資金來源的不同列作當期支出或者減少專用基金中的修購基金;在處置固定資產時，應當相應減少固定基金。

　　事業(yè)單位取得融資租入固定資產時，應當同時確認固定資產和其他應付款。在支付租金時，按照實際支付的金額，列作當期支出，增加固定基金，并沖減其他應付款和銀行存款等。(2)事業(yè)單位的固定資產一般不計提折舊。

　　無形資產核算(1)無形資產取得時計價：事業(yè)單位購入的無形資產，應當以實際成本作為入賬價值(2)無形資產攤銷：不實行內部成本核算的事業(yè)單位，應當在取得無形資產時，將其成本予以一次性攤銷，減少無形資產的賬面余額并計入當期事業(yè)支出;實行內部成本核算的事業(yè)單位，應當在無形資產的受益期內平均攤銷，按照攤銷額減少無形資產的賬面余額并計入當期經營支出。

　　2月20日星期一

　　經過了兩天的休息感覺精神煥發(fā)，今天來到單位和同事打招呼，然后我就坐在電腦前玩我的游戲，英雄殺，一上午過去了。下午，在網上搜集了一些關于事業(yè)單位的會計處理問題，關于事業(yè)基金

　　事業(yè)基金是事業(yè)單位擁有的非限定用途的凈資產，分為一般基金和投資基金兩部分：①一般基金：是指事業(yè)單位滾存的結余資金，主要有兩個來源，一是從本單位當期期末分配結余轉入;二是從撥入�？罱Y余中按規(guī)定留歸本單位使用的金額轉入。例如，甲事業(yè)單位年末“結余分配”科目貸方余額200000元，應轉入事業(yè)基金;撥入專款結余60000元，可全部留用本單位。賬務處理是：

　　將“結余分配”中的有關數額轉入“事業(yè)基金”：

　　借：結余分配200000

　　貸：事業(yè)基金――一般基金200000

　　將�？罱Y余轉入事業(yè)基金：

　　借：撥入�？�60000

　　貸：事業(yè)基金――一般基金60000

　�、谕顿Y基金：是事業(yè)單位對外投資形成的基金，有兩個來源，一是用貨幣資金、材料和無形資產對外投資時，從一般基金轉入;二是用固定資產投資時從固定基金轉入。前者是事業(yè)基金的一增一減，事業(yè)基金總額不變;后者從固定基金轉入事業(yè)基金，事業(yè)基金增加，固定基金減少，但基金總額不變。

　　2月21日星期二

　　今天同樣是在補習事業(yè)單位會計的理論知識，實習一次不能無聊中度過，我要多多的學習，爭取將理論與實踐相結合，因此又在網上搜集關于事業(yè)單位會計的相關資料，對事業(yè)單位會計有了更深一步的了解，雖然沒有企業(yè)會計那么復雜，但是也是會計的一個分支，也是作為會計專業(yè)學生應該掌握的專業(yè)知識，所以我搜集了如下知識點：事業(yè)單位與企業(yè)會計核算，其會計核算基本原理是一樣的。但在核算上，也有很多差異：

　　(l)會計核算的基礎不同。事業(yè)單位會計根據單位實際情況，分別采用收付實現制和權責發(fā)生制為會計核算基礎。企業(yè)會計均以權責發(fā)生制為會計核算基礎。

　　(2)會計要素構成不同。事業(yè)單位會計要素分為五大類：即資產、負債、凈資產、收入和支出。企業(yè)會計要素分為六大類：即資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。即使相同名稱的會計要素，其內容在預算會計與企業(yè)會計上也存在較大差異。

　　(3)會計平衡原理不同。事業(yè)單位會計的會計等式為：資產=負債十凈資產;企業(yè)會計的會計等式為：資產=負債十所有者權益

　　(4)會計核算內容及方法有其特殊性。事業(yè)單位一般不實行成本核算，即使有成本核算，也是內部成本核算;沒有利潤及利潤分配的核算等，而企業(yè)要進行成本核算

　　2月22日星期三

　　今天我打算將前兩天學習的理論在實踐中檢驗一下，我和趙姨要了會計憑證，我要自己動手做賬，自己根據原始憑證登記記賬憑證，記賬憑證和企業(yè)的差不多，也都是收，付，轉三種憑證，登記的方式也基本上一樣，但是原始憑證要審核，只有審核無誤的原始憑證才能登記記賬憑證，然后在記賬憑證后粘貼相應的原始憑證，然后再根據記賬憑證登記明細賬和銀行存款日記賬和現金日記賬，再根據明細賬登錄總賬，其基本步驟和企業(yè)會計基本上一樣，只是對應的會計科目不同2月23日星期四

　　今天是實習的倒數第二天，沒想到就快要結束了。我知道實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會同時在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　2月25日星期五

　　通過這次實習將學校所學的理論知識與實際想結合起來，對整個事業(yè)單位會計核算流程有了詳細的認識，熟悉了核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業(yè)務進行了會計結算認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。

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